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小學實習工作計劃匯總6篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們一起來學習寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編整理的小學實習工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。
小學實習工作計劃 篇1
伴隨著美麗的四月,作為未來的人民教師,我們迎來了第一次教育見習。所謂教育見習就是聆聽小學老師上課,零距離感受小學課堂。讓我們在學校期間看到真實的課堂,了解到小朋友活潑好動的天性,懂得作為一名小學老師應(yīng)該具備的素養(yǎng)。見習是一次學習鍛煉的一次好機會,因此,大家對見習都充滿了期待,制定了計劃,身為師范生的我當然也不例外。
一、教育見習任務(wù)
1、通過見習,學生觀察教師處理教材的情況:如何確定目的要求、如何選擇重點難點、如何突破重點難點、如何正音正字解釋概念、 如何設(shè)計板書、如何引導(dǎo)思考練習。
2、通過見習,觀察教師組織教學的情況:如何貫徹教學原則、如何安排教學過程、如何啟發(fā)提問和補充訂正、如何協(xié)調(diào)教學節(jié)奏,促進師生交流、如何發(fā)揮教學機智,處理偶發(fā)事項。
3、通過見習,觀察教師素養(yǎng)和教態(tài);通過教育見習,觀察、了解學生的知識儲備和能力狀況,觀察、了解學生的智力水平,了解學生的聽課情況和學習習慣。
二、教育見習內(nèi)容
見習以觀察、體驗為主,熟悉小學課堂常規(guī)教學、班主任工作、課外活動組織等。
1、課堂教學:至少聽見習校指導(dǎo)教師6節(jié)課。聽課要
求有課堂記錄,課后進行說課和評議。
2、調(diào)查和聽報告:對教師進行教師訪談,與老師進行溝通,了解現(xiàn)在小學的狀況。在小學生中進行問卷調(diào)查,調(diào)查當前學生們的興趣愛好,進行歸納整理,作出總結(jié)。
3、班主任工作:深入了解一個班級班主任工作,熟悉班主任的常規(guī)工作并做記錄。
4、課外活動:觀摩見習校和班級的課外活動計劃、內(nèi)容、形式和效果,做好相應(yīng)記錄并進行思考。
5、見習日記:每天記一篇見習日記,記錄自己每天的計劃、每天所做的事情,以及每天的反思和感想。
6、見習目的:學習如何上好一堂課——“講課”;學習如何設(shè)計一堂課——“說課”
7、其他:了解所在見習學校的教育、教學概況;了解教師的'教育教學風格;了解你所接觸的小學生的特點;完成班主任布置的其他工作等。
三、見習組織與安排
1、分組:以8個人為一組
2、見習:以聽課、說課、討論等形式充分參與教育教學的全過程并做記錄,晚上以小組為單位整理記錄、寫見習日記、制訂第二天見習計劃。
3、總結(jié):見習結(jié)束一周內(nèi),寫見習總結(jié)報告,填見習鑒定表。
四、見習注意事項及安全措施
1、明確見習目的,以認真的態(tài)度參加見習;
2、認真觀察,認真記錄,聯(lián)系學科教育理論認真思考,吸取成功經(jīng)驗,作為實習和今后從教的借鑒;
3、做有心人,事先了解教學進度,熟悉教材;
4、多看、多聽、多思考、多記錄、多請教
5、注意校風,遵守紀律,言行文明,維護集體榮譽;
6、注意出行安全。
小學實習工作計劃 篇2
在實行素質(zhì)教育、加強課程改革、注重學生能力的今天,創(chuàng)建一個良好的班集體,培育學生完整的人格,是班主任肩上責無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。為使一個班形成堅強的集體,學生能按照培養(yǎng)目標,成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人,在班主任工作中,我將會不斷學習、探索,創(chuàng)造性的開展工作,我特擬定了小學二年級班主任工作計劃。
一、常規(guī)教育方面
由于我實習的班級今年剛換班主任,我們的到來使他們開心了很多,由于各種客觀條件所以我們班主任工作任務(wù)更重了,為了使學生能夠及適應(yīng)更換班主任的事實,適應(yīng)小學高段的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習,把一個教師的風范表現(xiàn)出來,一切從自己做起,讓學生跟著教師做
2、合理利用升旗儀式,加強學生的德育教育、舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感、同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體、另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣、對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助
二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行、因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法、(加減分制)這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律、由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為、我們班的宗旨是"說到就要做到"
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛、然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶、我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間、同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂、
3、兩操紀律
為了在師生中樹立我們班的良好形象,也為了班級的榮譽(兩操流動紅旗),我們班準備設(shè)立"整隊小天使"班長配合管紀律,老師要放權(quán)利給班干部,畢竟老師跟學生之間存在一定的距離,也要培養(yǎng)學生的自我約束能力
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要、俗話說,病從口入、收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的`生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督、對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵、同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手、這段時期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理
五、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展、因此,在班級繼續(xù)開展各種活動、如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動、在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心、另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理
還給孩子們一個金色的童年、這期間,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點、我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙、上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進、若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,指正。
小學實習工作計劃 篇3
一.思想政治方面
1.加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)
認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。
2.加強學習交流,提高師德修養(yǎng)
本學期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的`引領(lǐng)下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學方面
1.認真學習教育教學理論
二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教
書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研
究教材重點與難點,做到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。
2.努力提高學生成績
要提高學習成績,學困生是關(guān)鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。
3.充分發(fā)揮家長的作用
多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學生進行及時教育。
4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面
力爭按時完成各項任務(wù),堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。
5.自主學習,開闊視野。
積極參加學校組織的各項培訓(xùn)、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
6.專業(yè)發(fā)展,提高自我
小學實習工作計劃 篇4
隨著新一輪課程改革的到來,班主任工作也面臨著新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。班主任對班級的管理也將關(guān)系到能否讓班級充滿活力與創(chuàng)新,能否更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。此次為期5周的教育實習,我們一項很重要的工作就是實習班主任工作,現(xiàn)在簡單擬訂個計劃!
一、實習班級:樂師附小四年級(4)班
二、原任班主任:XXX
三、實習時間:20xx年x月x日-x月x日
四、班級基本情況:
本班共有學生61名,男生29名,女生32名。其中有4名學生本學期剛從外校轉(zhuǎn)入,平均年齡9歲。該班學生人數(shù)全年級最多,班級氣氛活躍,集體榮譽感強,學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多,體育、舞蹈、聲樂、器樂等方面都有專門的特長生。家長對孩子都注重全面發(fā)展,很多學生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用,在班級的'日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業(yè)本、組織早讀、眼保健操等,為老師分擔了相當一部分工作。由于年齡小,部分學生自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,不認真完成作業(yè)。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
五、主要實習工作:
(一)班級組織建設(shè)
(二)班級日常管理
(三)班級活動管理
(四)班級教育力量管理
(五)其他方面
六、日常工作:
(一)了解學生基本情況,包括學生的主體思想,學習現(xiàn)狀,學習成績,優(yōu)秀學生和后進生。找原班主任介紹該班情況,找學生談話。
(二)做好班級日常管理工作。督促學生早操、校會的隊列情況。指導(dǎo)早讀,組織學生就餐、午休、作業(yè),下午督促學生衛(wèi)生打掃。
(三)批改作業(yè)、批改周記、作文、試卷。
(四)開展主題班會
(五)對學生進行個別教育
(六)認真寫好實習日志
七、具體安排:
1、第一周(20xx年x月10日-15日):熟悉班級常規(guī)工作,盡快熟悉學生,記住他們的名字,了解一部分學生的情況。在班主任老師的指導(dǎo)下盡快熟悉班級管理工作。
2、第二周(20xx年x月18日-23日):在班主任老師的指導(dǎo)下參與班級管理。早操、校會、眼保健操、早讀、午餐、午休、作業(yè)完成、衛(wèi)生打掃、自習等。組織學習《樂師附小文明禮儀》。
3、第三周(20xx年x月25日-30日):具體策劃、組織、開展主題班會:情系xx奔向20xx。對學生進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
4、第四周(20xx年x月8日-13日):對個別學生進行教育,對班級學生進行安全教育,培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
5、第五周(20xx年x月15日-19日):撰寫班主任工作總結(jié)。
小學實習工作計劃 篇5
支教總目標
為了深入貫徹落實《義務(wù)教育法》,落實本人在xx小學為期一個學期的支教工作,更順利地開展本學期的支教工作,特此制定工作計劃。為此,希望通過一個學期的支教經(jīng)歷,我能夠做到
1、遵守支教學校的各種規(guī)章制度,服從學校的工作安排。
2、積極參與學校組織的各項活動和比賽,虛心向老師前輩們學習請教,努力完成各級領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)。
3、做好班主任頂崗工作,開展特色主題班會,進行日常班級管理工作,培養(yǎng)一批能干的班干部小助手。
4、主動積極地聽課,汲取老師們優(yōu)秀的經(jīng)驗,積極參加校內(nèi)校外的教研活動。
5、努力撰寫教學設(shè)計,觀摩優(yōu)秀教師的教學案例,提高自身教學技能。
6、協(xié)助指導(dǎo)老師(班主任)的`教學和班級管理,主動批改作業(yè),對特困生進行課后輔導(dǎo),盡責地監(jiān)管課間操,監(jiān)管早讀和午讀的工作。
7、多和孩子們聊天溝通,定期家訪(電話或者實地)。
8、閱讀有關(guān)孩子教育問題和英語專業(yè)的相關(guān)書籍,豐富理論知識。
9、和支教小伙伴友好相處,互相學習與借鑒,共同解決問題。
10、積極撰寫支教博客,定時整理支教成果。
小學實習工作計劃 篇6
一、實習單位
興隆縣職教中心
二、實習時間
20xx年xx月————20xx年xx月
三、實習成員
司志鵬 賀燃燃 汪雪梅 趙麗欣 魏冰潔 高揚
張光遠 馮志杰 王帆 李宏利 付佳慧
四、實習年級
高一
數(shù)學:xxx、xxx
英語:xxx、xxx
美術(shù):xxx、xxx、xxx
語文:xxx
音樂:xxx、xxx
計算機:王帆
五、實習綱領(lǐng)
通過到興隆職教中心學校實習,深入學習如何當好一名任課老師以及如何做好班主任工作,把理論與實踐相結(jié)合,把所學的知識轉(zhuǎn)化為能力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),為將來的教學工作打好基礎(chǔ)。熟悉教師工作,鍛煉與同學溝通的能力,適應(yīng)新角色的轉(zhuǎn)變,處理好新環(huán)境下的人際關(guān)系。
六、實習安排
1、主動向當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)溝通,安排住宿和正常的實習課程。各實習人員對所實習的學校班級、課堂、指導(dǎo)老師、當?shù)丨h(huán)境都要熟悉
2、早晨按時去辦公室,準備當天課程,每課時都要有自己的教案,對自己的課安排的合理有序。
3、主動積極地向當?shù)貙嵙暲蠋熣埥,交流,學習指導(dǎo)老師在工作上的經(jīng)驗與技巧。配合當?shù)乩蠋煹慕虒W工作。
4、關(guān)心愛護學生,積極幫助有困難的學生,主動與學生溝通和交流。
5、認真做好聽課評課記錄,及時做好教學反思,實習小組的成員要及時進行教學交流與互相的聽課。
6、積極參加學校的'團體活動并主動策劃一些積極向上的校園活動,如詩歌朗誦比賽,唱歌舞蹈比賽,征文等等一系列活躍校園文化氣氛的活動。
7、認真做好班主任工作,致力于班級建設(shè)與班級管理,積極主動的與輔導(dǎo)老師交流、溝通,督促學生搞好班級衛(wèi)生和課堂紀律,班主任要留意每天的綜合評比,并及時進行教育,看好早晚自習課。
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