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小學(xué)健美操工作計劃(通用5篇)
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點(diǎn),請一起努力,寫一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)健美操工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)健美操工作計劃 1
健美操的教學(xué)符合學(xué)生生理心理特點(diǎn),既有舒展的動作,又有悅耳的音樂,給學(xué)生一種美的享受,在音樂的配合下使身體各部分協(xié)調(diào)地完成各種動作,再加上一些簡單而比較優(yōu)美的造型和練習(xí),培養(yǎng)了學(xué)生的表現(xiàn)力。
一、教學(xué)內(nèi)容:
在本學(xué)期的健美操訓(xùn)練中,分成形體姿態(tài)、健美操基本步伐兩個基本模塊來設(shè)計訓(xùn)練,在形體姿態(tài)中安排站姿練習(xí)、芭蕾手位腳位練習(xí)、把竿練習(xí)等,為以后的健美操訓(xùn)練打好基礎(chǔ),在練習(xí)的過程中配以音樂,讓學(xué)生在音樂中充分感受自己的形體美;在基本步伐練習(xí)中安排健美操七個基本步伐練習(xí)、基本步伐組合、成套健美操的學(xué)習(xí)和成套比賽動作內(nèi)容。
二、教學(xué)目標(biāo):
為發(fā)展學(xué)生的課余文化生活和滿足學(xué)生的興趣特長愛好的需要,完成成套健美操規(guī)定內(nèi)容,同時為參加明年的健美操表演做好準(zhǔn)備。
在形體姿態(tài)練習(xí)中,通過老師的直接示范,初步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生理解鍛煉的意義,培養(yǎng)正確優(yōu)美的身體形態(tài),訓(xùn)練了學(xué)生的體形,端正了坐、立、行時的'姿態(tài),同時培養(yǎng)了學(xué)生活潑、開朗、堅毅、樂觀的性格;在健美操基本步伐的練習(xí)中,讓學(xué)生體會運(yùn)動動作的連續(xù)性、延伸感以及在快節(jié)奏中展現(xiàn)動作的力度,提高審美觀,學(xué)生能夠展現(xiàn)一套完整的健美操動作;養(yǎng)成一種終身體育鍛煉的習(xí)慣,保持心情愉悅。
三、教學(xué)方法:
本課程主要采用了講解法、帶領(lǐng)示范法、小組結(jié)伴學(xué)習(xí)互動法等。
四、學(xué)生人數(shù):
27人訓(xùn)練階段訓(xùn)練的主要內(nèi)容訓(xùn)練主要目標(biāo)訓(xùn)練頻率第一階段
。9月5日9月14日)選材
組建練習(xí)隊伍第二階段
(9月18日至10月31日)
1.基本姿態(tài):把桿練習(xí)、形體操
2.基本步伐:踏步、開合跳、吸腿跳、彈踢腿、弓步跳、后踢腿、大踢腿
3.基本手形:四個八拍
4.素質(zhì)練習(xí):柔韌、身體各部位力量、肌肉控制能力的練習(xí)5.基本技術(shù):七大步伐和四個八拍的手型組合操化練習(xí)6.難度動作練習(xí)7.表現(xiàn)力訓(xùn)練1.學(xué)習(xí)基本技術(shù)
2.培養(yǎng)正確身體姿態(tài)
3.提高動作質(zhì)量
4.提高運(yùn)動水平
5.提高競技能力
6.提高一般心理品質(zhì)1次/一周第三階段
。11月1日至1月初)
1.學(xué)習(xí)少兒一至三級套路
2.規(guī)范基本動作
3.體能訓(xùn)練
4.身體素質(zhì)訓(xùn)練:力量、柔韌、跳躍
5.表現(xiàn)力訓(xùn)練
1.學(xué)會比賽套路鞏固基本技術(shù)
2.提高動作質(zhì)量
3.提高運(yùn)動水平
4.提高競技能力5.提高專項(xiàng)理論知識
小學(xué)健美操工作計劃 2
為了全面管貫徹和實(shí)施“、藝術(shù)2+1”,全面加強(qiáng)和改進(jìn)德、智、體、美的教育讓每個學(xué)生都能提高運(yùn)動能力和藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生健康。根據(jù)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的實(shí)施,特成立我校七健美操興趣小組。制定計劃如下:
學(xué)生參加健美操訓(xùn)練能夠樹立正確的審美觀,通過實(shí)踐,對健康美有了一個明確的認(rèn)識,并且在練習(xí)中可以鍛煉入頑強(qiáng)的意志,陶冶美的情操,增強(qiáng)人的自信心和奮發(fā)向上的精神,有益于豐富入的想象力創(chuàng)造力,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。增強(qiáng)體質(zhì),達(dá)到鍛煉身體的目的。
1、培養(yǎng)學(xué)生對健美操的興趣,吸引更多的學(xué)生參加健美操活動。
2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動素質(zhì)。
3、學(xué)習(xí)和掌握健美操運(yùn)動的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢,對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。
4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。
5、結(jié)合自身實(shí)際傳授健美操知識,利用課課外活動時間進(jìn)行健美操技術(shù)動作學(xué)習(xí)。
6、通過dvd的形式給學(xué)生去體會觀摩一些高層次的健美操比賽或表演。以開闊學(xué)生視野。
7、引導(dǎo)學(xué)生在電腦網(wǎng)絡(luò)中如何健康搜索相關(guān)的健美操知識。介紹給學(xué)生相關(guān)的健身書籍,引導(dǎo)學(xué)生了解健美操理論知識。
8、在我校舉辦的校園藝術(shù)節(jié)活動中展示。
時間:每周一、周二第八節(jié)課安排:
階段:招募。在全校學(xué)生范圍內(nèi)招募社團(tuán)成員,讓對健美操有興趣、學(xué)有所長的學(xué)生加入到健美操社團(tuán)中來。時間:20xx年xx月xx日——3月x日。
階段:社團(tuán)定型。審批加入社團(tuán)成員的資格,確定社團(tuán)的`人數(shù),規(guī)章制度等。時間:3月x日——3月x日。
第三階段:社團(tuán)活動。在老師指導(dǎo)下,開展社團(tuán)活動,配備社團(tuán)需要的各種設(shè)施,并逐漸規(guī)范社團(tuán)活動。時間:3月x日——6月x日。
第四階段:展示階段。在全校展示活動成果。
操場、舞蹈教室
1、保證活動的安全性。在活動前多學(xué)生進(jìn)行安全知識的教育。保證活動器材的安全。
2、保證活動的出勤率。每次活動都要進(jìn)行出缺勤的記錄。
3、在活動中除了完成所學(xué)規(guī)定動作技術(shù)以外,在安全保證的前提下進(jìn)行個性練習(xí)。
小學(xué)健美操工作計劃 3
為發(fā)展學(xué)生的課余文化生活和滿足學(xué)生的興趣特長愛好的需要,面向高一的學(xué)生,有計劃、有組織的進(jìn)行健美操訓(xùn)練,同時為參加以后的健美操表演做好準(zhǔn)備。因此進(jìn)行興趣小組活動,特制定此計劃。堅持自愿參加的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。為了啟迪智慧、陶冶情操,是學(xué)生身心健康發(fā)展的作用。
每周一下午5點(diǎn)-6點(diǎn)
體育館
第一階段:教會學(xué)生正確地掌握健美操的基本要領(lǐng)。
1、基本姿態(tài):場地的`方位認(rèn)識,形體操
2、基本步伐:踏步、一字步、v字步、彈踢腿、后踢腿等等
3、基本手型:四個八拍
4、基本技術(shù):基本步伐、手型組成的組合
5、表現(xiàn)力練習(xí):學(xué)習(xí)基本技術(shù)、培養(yǎng)正確身體姿態(tài)、提高動作
第二階段:要求全體隊員都能在教師的訓(xùn)練下基本達(dá)到指定要求對個別感覺不錯的隊員可加深練習(xí)。
素質(zhì)練習(xí):柔韌、身體各部位力量、肌肉控制能力的練習(xí)
第三階段:要求學(xué)一些生健美操中常見的舞步和組合;炯夹g(shù):基本步伐、手型組成的簡單組合
第四階段訓(xùn)練:對個別好的隊員進(jìn)行素質(zhì)的提高,技巧方向可加深難度。
1、逐段示范、講解動作,逐個輔導(dǎo)。
2、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。
3、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法,進(jìn)一步提高水平。
在健美操基本步伐的練習(xí)及套學(xué)習(xí)中,讓學(xué)生體會運(yùn)動動作的連續(xù)性、延伸感以及在快節(jié)奏中展現(xiàn)動作的力度,提高審美觀。學(xué)生能夠展現(xiàn)一套完整的健美操動作;養(yǎng)成一種終身體育鍛煉的習(xí)慣,保持愉悅。
小學(xué)健美操工作計劃 4
健美操是我校結(jié)合學(xué)校資源、教師資源開展的一項(xiàng)體育訓(xùn)練項(xiàng)目,經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)取得了很好的效果,可以被繼續(xù)推廣。我們將繼續(xù)以學(xué)生為本,不斷探索,逐漸完善,形成我校的一項(xiàng)特色。
一、指導(dǎo)思想:
我校貫徹落實(shí)《體育與健康》課程改革方針,堅持以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以學(xué)生發(fā)展為本,豐富學(xué)生課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識和創(chuàng)造能力,促進(jìn)個性特長,提高綜合素質(zhì)。
二、教學(xué)目標(biāo)
滿足學(xué)生的興趣和需要,促進(jìn)個性化發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì),科學(xué)素質(zhì),使學(xué)生掌握一定的健身技能。學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作,學(xué)會生存,使學(xué)生形成完善的人格。
三、實(shí)施過程方案:
1、管理方面:統(tǒng)一管理,學(xué)生按時上課,每節(jié)課60分鐘,使學(xué)生能夠循序漸進(jìn)學(xué)好每節(jié)課的保障。
2、教學(xué)組織:以師生集體練習(xí)為主,給學(xué)生創(chuàng)造空間。上課按幾個環(huán)節(jié),熱身部分(包括熱身操、柔韌性練習(xí)、踢腿)、授課部分(包括復(fù)習(xí)和新授)、復(fù)習(xí)消化階段(師生互相學(xué)練,個性發(fā)揮)、放松部分(愉悅身心)。
3、課時安排:每周1課時,從第三周到十八周共16課時。
時間: 周三 16:40——15:40
4、場地:舞蹈室
5、設(shè)備:錄音機(jī)
6、人員:學(xué)校選撥的優(yōu)秀學(xué)生。
7、教材來源:音像、書籍、自編、電視、健美操網(wǎng)等。
四、評價方法:主要通過學(xué)習(xí)情況,出勤表現(xiàn),班級比賽組織情況,學(xué)生評價等。
五、授課內(nèi)容
學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的健美操訓(xùn)練,對健美操這一運(yùn)動有了一定認(rèn)識,并掌握了一些基本的健美操動作技術(shù),本學(xué)期重在提高。另外要選擇學(xué)生感興趣的教材激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的主動參與,積極創(chuàng)新的能力。
本學(xué)期健美操授課內(nèi)容有:大眾健美操、搏擊健身操。
學(xué)年下期健美操訓(xùn)練內(nèi)容
訓(xùn)練日期
訓(xùn)練人數(shù)
訓(xùn) 練 內(nèi) 容
第一周
26
基本姿態(tài)八個方位的牢記
第二周
26
基本步伐手型
第三周
26
基本步法少兒大眾健美操一級復(fù)習(xí)
第四周
26
基本步法手型變化少兒大眾健美操二級(第一小節(jié))
第五周
26
表現(xiàn)力訓(xùn)練少兒大眾健美操二級(第二小節(jié))
第六周
26
基本步法的.變形少兒大眾健美操二級(第三小節(jié))
第七周
26
基本步法變形+手型少兒大眾健美操二級(第四小節(jié))
第八周
26
耐力訓(xùn)練行進(jìn)間的基本步法
第九周
26
少兒大眾健美操二級復(fù)習(xí)與測試行進(jìn)間的基本步法
第十周
26
理論看DVD提高
第十一周
26
基本步法變形+手型變化搏擊操基本元素
第十二周
第十三周
第十四周
第十五周
26
26
26
26
搏擊操第一小節(jié)學(xué)習(xí)表現(xiàn)力的練習(xí)
搏擊操第二小節(jié)學(xué)習(xí)表現(xiàn)力的練習(xí)
搏擊操第三小節(jié)學(xué)習(xí)樂感與表現(xiàn)力練習(xí)
搏擊操復(fù)習(xí)與鞏固 動作定位
第十六周
26
學(xué)期考試與總結(jié)
小學(xué)健美操工作計劃 5
由于健美運(yùn)動的興起,作為其孿生姐妹——健美操也應(yīng)運(yùn)而生,我校健美操社團(tuán)已成立并吸納了多名對健美操感興趣的學(xué)生。健美操吸收了基本體操、藝術(shù)體操、現(xiàn)代舞、迪斯科等動作特點(diǎn)而創(chuàng)編出來的,可以為大多數(shù)人所能接受的單個動作、聯(lián)合動作與成套動作。它形式新穎、活潑,內(nèi)容豐富,節(jié)奏可快可慢,加上和諧的音樂的伴奏,從而達(dá)到陶冶情操,娛樂健身之目的,可謂是“寓健身于娛樂之中”。健美操運(yùn)動源于20世紀(jì)70年代末。健美操受到了人們的喜愛,現(xiàn)在已成為我國體育運(yùn)動的新興項(xiàng)目之一。英文原名“Aerobics”,意為“有氧運(yùn)動”、“健身健美操”。 目前根據(jù)健美操的發(fā)展趨勢,可分為健身健美操和競技健美操兩大類。健身健美操主要目的在于健身,適用于社會上各種年齡層次的人;競技健美操的內(nèi)容是根據(jù)規(guī)則特定的要求編排的,用于訓(xùn)練和比賽。
我校每周五下午第四節(jié)課是固定的健美操練習(xí)時間,我還安排周二下午時間給學(xué)生進(jìn)行一小時左右的鍛煉,加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。準(zhǔn)備活動環(huán)節(jié)必不可少,每次上課運(yùn)用五分鐘到八分鐘采用復(fù)習(xí)的`方式進(jìn)行熱身,活動關(guān)節(jié)充分的準(zhǔn)備活動能使關(guān)節(jié)、韌帶、肌肉溫度升高,增加身體靈活性,提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮程度和心血管活動水平,從而防止運(yùn)動傷害的發(fā)生。根據(jù)自身體質(zhì)安排健美操運(yùn)動的時間、強(qiáng)度、練習(xí)組數(shù)等,患重感冒時最好停止健美操運(yùn)動。每次課即將下課都進(jìn)行必要的放松,放松身心。
社團(tuán)宗旨旨在團(tuán)結(jié)健美操愛好者,以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)為基礎(chǔ),調(diào)動一切積極因素,推動全校的健美操運(yùn)動的發(fā)展,從而增強(qiáng)學(xué)校全民健身的氛圍;及代表校參加賽事活動,為校爭光。
目的是豐富校園文化生活、提高學(xué)生的審美情趣、增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。
我校健美操社團(tuán)安排練習(xí)內(nèi)容如下:
1、本學(xué)期首先進(jìn)行健美操理論學(xué)習(xí),入門。
2、學(xué)習(xí)健美操基本步法,點(diǎn)地、并步、交叉步、V字步和吸腿、彈動等。
3、在音樂的伴奏下進(jìn)行基本步法和基本組合動作的練習(xí),逐步學(xué)習(xí)基本套路和大眾健美操套路。
4、為迎接學(xué)校組織的文藝活動編排演練一套健美操套路,作為成果展示。
5、做好本學(xué)期的健美操社團(tuán)教案的書寫和上交,回顧本學(xué)期工作,為制定更加合理的健美操社團(tuán)工作計劃進(jìn)行細(xì)致總結(jié)。
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