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中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-13 13:50:07 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃15篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編整理的中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃15篇

中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  圍繞建設(shè)高效課堂和平安學(xué)校,推進(jìn)素質(zhì)教育的中心,積極推進(jìn)學(xué),F(xiàn)代化建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。實(shí)現(xiàn)教師幸福工作,學(xué)生歡樂學(xué)習(xí)。

  二、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)高效課堂教學(xué)管理,大力提高課堂教學(xué)效率,突出以教學(xué)為中心的主要目標(biāo)。

  2、加強(qiáng)學(xué)校管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

  3、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

  4、加強(qiáng)教研組建設(shè),使各科教研活動(dòng)開展豐富有效。

  5、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng),全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升。

  6、加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)生安全工作,做好疾病防治工作三、主要工作和措施:

  (一)優(yōu)化師資隊(duì)伍,提高教師素質(zhì)。

  1、抓隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持以人為本,積極推進(jìn)學(xué)校精神文化建設(shè),努力培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、管理隊(duì)伍和后勤服務(wù)隊(duì)伍。

  2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師良好形象。要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的重要位置。各教師要利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)師德理論,全體教師要進(jìn)一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵,牢固樹立“學(xué)高為師,身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),自覺抵制享樂主義思想;關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,真正做到愛護(hù)學(xué)生而不放縱學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生而不粗暴對(duì)待學(xué)生,耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生;衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止禮貌大方。從而真正成為學(xué)生欽佩的“靈魂工程師”,人民滿意的園丁。

  3、加強(qiáng)管理,促進(jìn)教研教改領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)。學(xué)校完善辦學(xué)理念,提升教育領(lǐng)導(dǎo)力;加強(qiáng)校本教研,提升教研領(lǐng)導(dǎo)力;打造高效課堂,提升教改領(lǐng)導(dǎo)力;優(yōu)化課程體系,提升課程領(lǐng)導(dǎo)力。

  4、大力實(shí)施閱讀本事提升工程,進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活。

  一是開展“紅旗飄飄,引我成長(zhǎng)”爭(zhēng)做“五好小公民”主題教育讀書活動(dòng)。經(jīng)過故事演講活動(dòng),分享讀書感悟、教益,引領(lǐng)學(xué)生構(gòu)成良好的讀書習(xí)慣;

  二是引導(dǎo)師生利用圖書、報(bào)刊布置走廊、教室等邊角空間,倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、誠(chéng)信取閱,提高師生閱讀數(shù)量和效率;

  三是開展“書香學(xué)!弊x書月成果展評(píng)活動(dòng),豐富師生讀書積累方式方法。

  5、開展立德樹人“四新四大”活動(dòng)。樹立“新要求·大實(shí)踐”“新常態(tài)·大視導(dǎo)”“新體系·大構(gòu)建”“新標(biāo)準(zhǔn)·大規(guī)范”理念。認(rèn)真貫徹“領(lǐng)導(dǎo)圍著教師轉(zhuǎn),教師圍著學(xué)生轉(zhuǎn),后勤圍著前勤轉(zhuǎn),一切圍著質(zhì)量轉(zhuǎn)”的工作準(zhǔn)則。構(gòu)建以課堂為主陣地的質(zhì)量提升工作體系,實(shí)現(xiàn)“贏在課堂效率,贏在科研本事,贏在管理水平”的三贏目標(biāo)。

  (二)搞好教研活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  繼續(xù)開展校本教研活動(dòng),充分發(fā)揮教研組職能作用。以教研組為單位,認(rèn)真制訂教研活動(dòng)計(jì)劃,研究解決教學(xué)和科研工作中的實(shí)際問題,教研組長(zhǎng)作好記錄。認(rèn)真開展好課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。每次的公開教學(xué)活動(dòng)要結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際,確定研究主題和研究重點(diǎn),做好講課、說課、評(píng)課活動(dòng)的總結(jié)以及資料的整理工作。

  (三)精細(xì)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、教務(wù)工作:

  (1)做好日常教學(xué)用具、用書的管理及征訂工作,盡可能地保證教師的教學(xué)需求;

  (2)做好各種與教導(dǎo)處相關(guān)的資料上報(bào)工作。

  2、加強(qiáng)教學(xué)工作檢查,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程的監(jiān)控,做到強(qiáng)化平時(shí),重視期末。加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流研討,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要求做到“個(gè)人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測(cè)試規(guī)范化”。

  (1)嚴(yán)格巡課制度,督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,切實(shí)上好每一節(jié)課,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)指出。

  (2)嚴(yán)格備課管理。切實(shí)提高備課質(zhì)量。實(shí)行團(tuán)體備課,教導(dǎo)處要認(rèn)真做好每月一次的教學(xué)檢查工作。

  (3)嚴(yán)格上課管理。提倡認(rèn)真鉆研教材,打造具有個(gè)人特色的“高效課堂”,從學(xué)生角度設(shè)計(jì)出高效、自主的'學(xué)習(xí)活動(dòng),保證精講訓(xùn)練的針對(duì)性和有效性。構(gòu)建高效課堂要確保這四點(diǎn):

 、倜鞔_目標(biāo)(這節(jié)課讓學(xué)生獲得什么,獲得多少?);

 、谔岣咝(讓學(xué)生用多長(zhǎng)時(shí)間獲得?);

  ③注重方法(讓學(xué)生怎樣獲得?提倡中高年“先學(xué)后教”就是讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究。學(xué)生自學(xué)能解決就要讓學(xué)生自學(xué),教師不急于講;不會(huì)的可經(jīng)過小組合作解決;實(shí)在不會(huì)的教師再加以點(diǎn)撥,教師必須要退到最終一步。先讓學(xué)生說,學(xué)生回答錯(cuò)了不要緊,教師能夠糾正,但必須要給學(xué)生學(xué)與說的機(jī)會(huì)。)

  ④課堂效果(是否每個(gè)學(xué)生都達(dá)成了教學(xué)目標(biāo)?)

  (4)嚴(yán)格作業(yè)管理。對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì)、批改,每位教師要認(rèn)真對(duì)待,力求科學(xué)、客觀、有效,作業(yè)批改嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。

  3、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,優(yōu)化課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)中著重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)情境,吸引學(xué)生的注意力,聽懂教師的指令。抓好組織紀(jì)律,為課堂教學(xué)供給有力保障。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生主動(dòng)投入到學(xué)習(xí)中來,能按教師的要求去分析問題,解決問題。抓好誦讀和寫字教育。教導(dǎo)處將組織有關(guān)人員制定方案,并組織實(shí)施。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。

  4、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)差異,做好學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作。要求廣大教師要關(guān)注學(xué)困生,耐心對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)本事。語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科教師要堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo),采取因人而異、因材施教的教學(xué)方法,使得每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展。

  5、加強(qiáng)畢業(yè)班的管理,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。學(xué)校將定期召開畢業(yè)年級(jí)工作會(huì)議,了解師生思想狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正解決。在抓緊抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的前提下,注重畢業(yè)班班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),讓畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生不僅僅具有良好的文化素質(zhì),同時(shí)具有良好的思想品德與全面的綜合素質(zhì)。

  6、鼓勵(lì)教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。

  7、班主任工作。班主任利用好晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)等陣地,開展多種活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,重視和家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極配合,做好班主任手冊(cè)的記載。

  8、開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,發(fā)展學(xué)生本事。提高教學(xué)效果。

  9、抓活動(dòng)開展。我們將繼續(xù)開展常規(guī)評(píng)比活動(dòng),并利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展系列的主題教育活動(dòng):如開展三節(jié)、三愛活動(dòng);以“孝敬父母、誠(chéng)實(shí)守信、友愛他人、學(xué)會(huì)感恩”為主題的班(隊(duì))會(huì)活動(dòng)、開展以“尊師”為主題的教育活動(dòng)、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動(dòng)、開展以“誦讀經(jīng)典”為主題的讀書征文活動(dòng),開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動(dòng),開展以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂”為主題的體育競(jìng)技活動(dòng),豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,使孩子們?cè)诤?jiǎn)便的環(huán)境中陶冶情操,理解體驗(yàn),增長(zhǎng)才智。

  10、抓家校聯(lián)系。成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)學(xué)校,指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀、成長(zhǎng)觀和質(zhì)量觀,搞好家庭教育;適時(shí)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持、理解與配合,構(gòu)成教育合力,把德育工作落到實(shí)處。

  11、強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理。抓細(xì)節(jié)管理。將開學(xué)第一個(gè)月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,制定具體工作方案,強(qiáng)化班級(jí)管理,提高學(xué)生自我管理、自我教育的本事,結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,以養(yǎng)成性教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠(chéng)信、多寬容、會(huì)合作、敢創(chuàng)新,爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)期好少年”。

  12、加強(qiáng)學(xué)生自主管理工作。

  一是建立班級(jí)自治制度與學(xué)生自管隊(duì)伍;完善學(xué)生自主管理評(píng)價(jià)機(jī)制;

  二是充分發(fā)揮班委會(huì)、學(xué)生會(huì)、校團(tuán)隊(duì)組織作用,創(chuàng)新校級(jí)學(xué)生干部管理體制;

  三是評(píng)選年度“星級(jí)自主管理班級(jí)”。培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自主發(fā)展的意識(shí)和本事,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

  13、推進(jìn)素質(zhì)教育,抓好“六嚴(yán)”工作:嚴(yán)格執(zhí)行課程方案和教輔管理,嚴(yán)格規(guī)范作息時(shí)間,嚴(yán)格禁止違規(guī)收費(fèi)補(bǔ)課,嚴(yán)格規(guī)范考試和評(píng)價(jià)工作,嚴(yán)格規(guī)范招生和編班行為,切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  14、加強(qiáng)德育四個(gè)陣地的建設(shè),即“國(guó)旗下的講話”、“宣傳櫥窗”、“黑板報(bào)”、“主題班會(huì)”。發(fā)揮四個(gè)節(jié)日的效應(yīng)作用,即:“清明節(jié)”緬懷烈士,培養(yǎng)學(xué)生奉獻(xiàn)精神;“六一”兒童節(jié),培養(yǎng)學(xué)生勵(lì)志的情操;“十一”國(guó)慶節(jié),培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情懷。

  三、加強(qiáng)安全工作,讓平安永駐學(xué)校

  (一)開學(xué)伊始,學(xué)校與教師簽訂安全職責(zé)書,召開全校家長(zhǎng)會(huì),班主任與全體家長(zhǎng)簽定《安全管理目標(biāo)職責(zé)書》,明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé)。定期利用信息平臺(tái)發(fā)送安全溫馨提示,定期入戶家訪,密切家校聯(lián)系,家校攜手共筑安全防線。

  (二)廣泛開展安全法制教育和安全演練。認(rèn)真組織“開學(xué)第一課”、開展“安全教育周”活動(dòng)、開好安全主題早會(huì)、班隊(duì)會(huì),邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)及交警等蒞校開設(shè)講座,定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,提高全體師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)本事。

  (三)定期進(jìn)行安全隱患大排查。每周對(duì)學(xué)校校舍安全、消防安全、設(shè)施安全、學(xué)校周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查,建立隱患臺(tái)帳,限期整改銷號(hào)。

  (四)強(qiáng)化晨、午檢制度,課前點(diǎn)名制度、因病缺勤登記制度,校內(nèi)進(jìn)行定期消毒、定期大掃除,多管齊下,確保師生平安。

  (五)嚴(yán)把“入門關(guān)”,實(shí)行保安人員24小時(shí)值班制度,每一天安排8名教師協(xié)助值勤。

  四、加強(qiáng)后勤服務(wù),改善辦學(xué)條件

  (一)嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象,認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算制度,精打細(xì)算,開源節(jié)流,節(jié)儉開支,堅(jiān)持校務(wù)公開,提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益,將有限的資金投入教育教學(xué)之中。

  (二)繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理,健全完善各項(xiàng)管理制度和使用制度。妥善保管,合理使用,充分發(fā)揮應(yīng)有的功能,最大限度為教育教學(xué)服務(wù)。

  五、加強(qiáng)體衛(wèi)藝,健康教育,做好疾病防治工作。

  1、認(rèn)真落實(shí)省、市《關(guān)于切實(shí)保障中小學(xué)生每一天一小時(shí)學(xué)校體育活動(dòng)的規(guī)定》,要求各校:

  一是開足上好體育課;

  二是確保每一天鍛煉1小時(shí),不斷豐富陽光體育、大課間活動(dòng)的資料和形式;

  三是強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),嚴(yán)格實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,規(guī)范測(cè)試、統(tǒng)計(jì)、分析、公示、上報(bào)工作。

  2、深入貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,學(xué)生健康教育知曉率和健康行為構(gòu)成率堅(jiān)持在85%以上,視力不良率得到有效控制(低于1.3%),新發(fā)病率低于1.0%?刂茖W(xué)校流行性的傳染病發(fā)生。

  3、大力開展藝術(shù)教育教改教研活動(dòng),經(jīng)過活動(dòng)全面提升藝術(shù)課教師的教學(xué)本事和水平。引導(dǎo)藝術(shù)教師因“地”制宜挖素材,因“材”制宜拓視野,因“生”制宜培特長(zhǎng)。

  4、結(jié)合秋季特點(diǎn)開展衛(wèi)生、疾病防病系列健康教育活動(dòng)。

  5、開展季節(jié)性疾病的預(yù)防宣教工作,繼續(xù)做好傳染性疾病的預(yù)防及學(xué)校常見病防治工作,提高學(xué)生對(duì)傳染病的認(rèn)識(shí),積極配合衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生預(yù)防接種工作。

  6、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食品及飲用水的教育。

中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃2

  在學(xué)校黨支部和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作,切實(shí)行使教育工會(huì)建設(shè)、參與、教育和維護(hù)四大職能,積極推進(jìn)“監(jiān)督工程”,“送溫暖工程”,“維權(quán)工程”,理清思路,抓住重點(diǎn),團(tuán)結(jié)廣大教職工在促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中,發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用,使我校的工會(huì)工作在新形勢(shì)下更上一層樓,為學(xué)校的教育改革和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。主要工作如下:

  1、把握關(guān)鍵點(diǎn),參與學(xué)校民主管理

  (1)加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè),在學(xué)校的各項(xiàng)改革中,認(rèn)真按照教代會(huì)通過的各類文件,充分發(fā)揮教代會(huì)和全校教職工的作用,依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。建立和健全教代會(huì)提案制度,從提案的征集、匯總、落實(shí),做到規(guī)范有序。為提高教代會(huì)代表的參政、議政能力,定期組織教代會(huì)代表學(xué)習(xí),組織代表外出參觀學(xué)習(xí)。努力做好教職工的思想工作,鼓勵(lì)教職工積極支持、配合學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)改革措施,自覺做到個(gè)人利益服從國(guó)家和集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。

  (2)發(fā)揮工會(huì)委員的主人翁意識(shí)、創(chuàng)造性和積極性,配合學(xué)校支部、行政,提高教職工的`政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),積極開展為孫橋小學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng),教育會(huì)員以主人翁的姿態(tài)參與學(xué)校的日常管理,推動(dòng)和促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。

  繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作,辦好校務(wù)公開專欄,讓全體教職工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作都做到心中有數(shù),以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道,充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁、紐帶作用。

  隨著學(xué)校教育體制和人事制度改革的逐步推進(jìn),教職工勞動(dòng)關(guān)系、利益關(guān)系將發(fā)生變化和調(diào)整,工會(huì)一方面要積極支持改革,另一方面又要切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益,為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。

  2、抓住結(jié)合點(diǎn),促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)

  在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以師德為核心,青年教師為重點(diǎn),啟發(fā)全校教師自覺遵守職業(yè)道德,關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),盡最大可能提供讓他們成才的機(jī)會(huì)和發(fā)展的機(jī)遇,塑造學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)造型的教師群體。

 。1)鑄師魂。關(guān)愛學(xué)生是一個(gè)教育工作者應(yīng)具備的起碼品質(zhì),只有愛學(xué)生,才能得到學(xué)生的尊敬和愛戴。這是建立平等、融洽師生關(guān)系的基礎(chǔ)。工會(huì)配合支部、行政在教師中倡導(dǎo)建立民主、平等的師生關(guān)系,提供教師以良好的形象接待家長(zhǎng),以理服人,以情感人,提高教師、學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。

 。2)練師功。配合學(xué)校行政抓好教師的培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修,提高學(xué)歷層次。參加現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師將現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)有機(jī)整合,提高教師的教學(xué)績(jī)效。舉行一次教師現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用基本技能比賽,推動(dòng)和提高教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。

  強(qiáng)師能。配合教導(dǎo)處開展崗位練兵。結(jié)合本學(xué)期教學(xué)工作的重點(diǎn)從教師最基本的備課、上課等基本工作做起,苦練內(nèi)功,通過教師間相互聽課、評(píng)課活動(dòng),全面提高教師教學(xué)基本功,塑照我校的名教師。

  3、找準(zhǔn)切入點(diǎn),豐富教師業(yè)余生活

  關(guān)心教師生活,盡量創(chuàng)造團(tuán)結(jié)、和諧的人際關(guān)系,關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),維護(hù)女職工的權(quán)益。關(guān)心教職工的困難和疾苦,幫助教職工排憂解難。

 。1)做好“送溫暖”工作。學(xué)校工會(huì)組織要深入了解每位教職工的家庭情況及經(jīng)濟(jì)收入,及時(shí)探望慰問患病的教職工,送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛,幫助失去親人的教職工料理后事,按時(shí)送去學(xué)校黨政和學(xué)校師生的慰問。尤其要關(guān)心好特困教職工,幫助他們渡過難關(guān)。

 。2)組織豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng)。以形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)為載體,充實(shí)教職工的業(yè)余生活,使教師身心得到放松,以飽滿的精神,滿腔的熱忱,積極投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)。

 。3)開展好“職工小家”的活動(dòng)。每個(gè)工會(huì)小組一月組織一次小家活動(dòng),逐漸形成形成團(tuán)結(jié)互助、好學(xué)上進(jìn)、互諒互學(xué)的小集體,小組成員之間相互關(guān)心,對(duì)生活有困難的教職工給予幫助,及時(shí)為他們排憂解難。

中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  ~年,中心校綠化工作的指導(dǎo)思想是:認(rèn)真貫徹落實(shí)市局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校綠化工作的通知》指示精神,以“愛護(hù)環(huán)境,綠化校園”活動(dòng)為載體,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,因地制宜,搞好校園的`綠化美化工作,提升學(xué)校品位,美化育人環(huán)境,為迎接~年拾兩基”復(fù)查奠定良好的基矗

  二、工作目標(biāo):

  1、中心校計(jì)劃投資2.6萬元對(duì)轄區(qū)各中小學(xué)校園實(shí)施綠化美化,預(yù)計(jì)綠化面積960平方米,栽植龍爪槐100棵,絨花樹90棵,風(fēng)景綠化苗木100棵,力爭(zhēng)在~年4月底使綠化率達(dá)到25%以上。

  2、加強(qiáng)宣傳、教育,使廣大師生具有較高的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

  三、主要措施:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做好規(guī)劃設(shè)計(jì)。

  為確保校園綠化工作高效、有序進(jìn)行,我鄉(xiāng)成立由中心校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各中小學(xué)校長(zhǎng)為成員的“校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”;同時(shí),結(jié)合我鄉(xiāng)校園綠化的實(shí)際狀況,本著“實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則,認(rèn)真做好規(guī)劃設(shè)計(jì),確保每一分投入都有實(shí)效,體現(xiàn)特色。

  2、創(chuàng)造條件,擴(kuò)大綠化規(guī)模。

  在原有綠化基礎(chǔ)上,盡量擴(kuò)大綠化規(guī)模。投資2.6萬元,在各中小學(xué)栽植優(yōu)質(zhì)龍爪槐100棵,絨花樹90棵,風(fēng)景綠化苗木100棵,力爭(zhēng)在~年4月底使我鄉(xiāng)校園綠化率達(dá)到25%以上。

  校園綠化不僅終年要有綠,要有花,還要在花木種類、形式上上檔次,體現(xiàn)出校園高雅、美觀、大方的格局。

  3、強(qiáng)化護(hù)管,做好平時(shí)管理工作。

  各校將安排專人進(jìn)行護(hù)管花木,并將聘請(qǐng)請(qǐng)一名有專業(yè)技術(shù)的花工作技術(shù)指導(dǎo),做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作。同時(shí),加強(qiáng)保護(hù),不準(zhǔn)任何人擅自采摘、破壞花木和綠化設(shè)施,違者要進(jìn)行教育處理。

  4、開展活動(dòng),加大教育宣傳力度。

  認(rèn)真組織開展“愛護(hù)環(huán)境,綠化校園”的宣傳教育活動(dòng)。各校利用晨會(huì)、班會(huì)、櫥窗和板報(bào),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。同時(shí),4月底中心校還將根據(jù)各學(xué)校相關(guān)活動(dòng)開展情況,組織“我是環(huán)保小衛(wèi)士”征文活動(dòng),從而為學(xué)校綠化工作營(yíng)造良好的氛圍。

中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  20xx年,學(xué)校教育工作要深入學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀,遵循教育教學(xué)規(guī)律和中學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,以科研為先導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)新《義務(wù)教育法》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》。以連云港市“課程實(shí)施發(fā)展年”及灌南縣“全優(yōu)工程”活動(dòng)為契機(jī),力促教師專業(yè)成長(zhǎng),深化課堂教學(xué)改革,減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面落實(shí)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育和“全優(yōu)課堂”活動(dòng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)品位的再提升。

  二、工作思路:

  1、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局,在實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展上下功夫。深刻認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵,更新發(fā)展觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式,提高發(fā)展質(zhì)量。

  2、堅(jiān)持以人為本理念,在實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展上下功夫。關(guān)注教師、學(xué)生的成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。

  3、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展上下功夫。以實(shí)踐為基礎(chǔ),以科研為先導(dǎo),緊抓學(xué)生的思想道德和習(xí)慣養(yǎng)成教育、“全優(yōu)工程”等中心工作,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,尋求突破,實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展,推動(dòng)整體工作水平和質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

  三、工作目標(biāo):

  教學(xué)目標(biāo):

  2、大力實(shí)施課堂教學(xué)全優(yōu)工程,積極開展振興閱讀行動(dòng),優(yōu)課率達(dá)40%以上。

  3、加強(qiáng)教師校本培訓(xùn),精讀《給教師的建議》等4本教育書籍。

  4、積極開展“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提升。

  管理目標(biāo):

  1、認(rèn)真貫徹省《中小學(xué)管理規(guī)范》,無違規(guī)行為。

  2、加強(qiáng)校園安全工作管理,建設(shè)平安校園。

  3、學(xué)習(xí)落實(shí)省《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》。

  4、重視校園文化建設(shè)。

  創(chuàng)建工作:

  1、創(chuàng)建課外閱讀特色。

  2、創(chuàng)建市一星級(jí)心理咨詢室。

  3、創(chuàng)建市合格教科室。

  4、創(chuàng)建縣星級(jí)平安校園。

  5、創(chuàng)建合格保健室。

  6、創(chuàng)建合格檔案室。

  四、工作措施:

  (一)創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制

  1.完善干部隊(duì)伍管理制度,提高班子成員的責(zé)任意識(shí)、目標(biāo)達(dá)成意識(shí),建立自我約束和目標(biāo)管理機(jī)制,提高學(xué)校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實(shí)力及目標(biāo)達(dá)成度。倡導(dǎo)“管理者成為工作的合作者”,強(qiáng)化干部隊(duì)伍“實(shí)事求是、思想過硬、角色到位、開拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五做到”工作要求。體現(xiàn)“用心觀察、耐心指導(dǎo)、誠(chéng)心交流”的`“三心”工作特點(diǎn),提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì)。

  2.開辟有效途徑,通過家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì),增強(qiáng)家長(zhǎng)評(píng)校、學(xué)生評(píng)教的權(quán)能,廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議,挖掘一切可利用的教育資源,形成合力辦好學(xué)校。

  3.加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督,利用“校長(zhǎng)信箱”、“校長(zhǎng)接待日”等方式,吸納社會(huì)群眾的意見和建議,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力。

  4.完善教師評(píng)價(jià)考核模式。堅(jiān)持“從起點(diǎn)看提高,從基礎(chǔ)看進(jìn)步,以評(píng)價(jià)促發(fā)展”的評(píng)價(jià)原則評(píng)價(jià)學(xué)生評(píng)價(jià)教師。結(jié)合上級(jí)關(guān)于教師實(shí)行績(jī)效工資改革的方案,重視過程評(píng)價(jià)、日常評(píng)價(jià),實(shí)施年度考核制度,把評(píng)價(jià)作為獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。

  (二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

  1.以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法,在教師隊(duì)伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機(jī)融合,提升教師師德及心理健康水平。

  2.開展多種形式的師德建設(shè)活動(dòng),做好教師教育論壇、讀書論壇、教師禮儀等活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師的積極性,發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺(tái),提供機(jī)會(huì)。凝練提升教師魅力與形象建設(shè),總結(jié)出有特色的教師文化,為學(xué)校文化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  3.通過建立“集中培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、研討交流”的立體培訓(xùn)機(jī)制、教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育敘事、教學(xué)案例、讀書體會(huì)交流、“青藍(lán)工程”等形式,加強(qiáng)對(duì)青年教師進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng),使 5--7名青年教師成長(zhǎng)為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓(xùn)匯報(bào)交流制度,完善教師獎(jiǎng)懲制度及年級(jí)組、教研組、班主任考核細(xì)則。

  4.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過對(duì)班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會(huì)、“班主任論壇”等形式,引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,改善班主任工作方法,提高班級(jí)工作實(shí)務(wù)技能及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的能力。

  (三)注重德育工作實(shí)踐

  1.抓好德育常規(guī)管理。依據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn),分層設(shè)計(jì)教育目標(biāo),確定教育內(nèi)容。加強(qiáng)班會(huì)課的管理,定期組織主題班會(huì)觀摩研討,完善班級(jí)一日常規(guī)考核,注重黑板報(bào)、圖書角等班級(jí)文化的建設(shè),各學(xué)段要根據(jù)本學(xué)段學(xué)生實(shí)際,有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開展工作,為學(xué)生的思想道德、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好氛圍。

  2.突出深化具有學(xué)校特色的“四項(xiàng)教育”(思想道德教育、民主法制教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育)研究,積極探索德育特色品牌形成機(jī)制。

  3.實(shí)現(xiàn)德育活動(dòng)主題化,深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn),結(jié)合學(xué)校文化資源,挖掘寒暑假、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀(jì)念日等教育資源,確定“一節(jié)一教育主題”,提高教育實(shí)效。

  4.圍繞“中華魂”主題讀書活動(dòng),開展 “講普通話、寫規(guī)范字、讀經(jīng)典書、做文明人”活動(dòng),加強(qiáng)書香校園建設(shè)。進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,用多種稱號(hào)樹德育典型。提高學(xué)生思想道德水平。

中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃5

  為貫徹落實(shí)《z省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》,根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于實(shí)施中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃的通知》(教基一廳函〔20xx〕14號(hào))要求,決定從20xx年起,在全省啟動(dòng)實(shí)施普通中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃,F(xiàn)制定實(shí)施方案如下。

  一、目標(biāo)任務(wù)

  通過實(shí)施心理健康教育特色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃,在全省樹立一批心理健康教育先進(jìn)學(xué)校典型,帶動(dòng)廣大中小學(xué)全面普及心理健康教育,落實(shí)心理健康教育指導(dǎo)綱要的各項(xiàng)要求,切實(shí)提高中小學(xué)生的心理素質(zhì)和健康水平,促進(jìn)立德樹人根本任務(wù)落實(shí),加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作,引領(lǐng)學(xué)校特色發(fā)展。爭(zhēng)取到20xx年,在全省創(chuàng)建30所左右的國(guó)家心理健康教育特色學(xué)校,150所左右的z省心理健康教育特色學(xué)校。

  二、工作步驟

 。ㄒ唬﹦(chuàng)建階段。各市對(duì)照教育部制訂的《中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(附后),組織本行政區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校開展心理健康教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作,全面推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作。

 。ǘ┱J(rèn)定階段。z省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校認(rèn)定從20xx年開始,隔年進(jìn)行。各市每批推薦3—5所工作突出的學(xué)校,參加全省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校評(píng)選。我廳組織專家進(jìn)行評(píng)審后,公布省級(jí)特色學(xué)校名單,并從中擇優(yōu)推薦部分學(xué)校參加全國(guó)中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校評(píng)審。

 。ㄈ┩茝V階段。依托專業(yè)機(jī)構(gòu)建立工作交流平臺(tái),及時(shí)推廣宣傳各地和學(xué)校開展心理健康教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

  三、工作保障

  (一)完善工作制度。各地和學(xué)校要將心理健康教育納入整體發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,建立和完善心理健康教育工作組織實(shí)施、檢查督導(dǎo)、評(píng)估評(píng)價(jià)等方面的規(guī)章制度,完善心理輔導(dǎo)倫理規(guī)范、檔案管理、值班值勤、學(xué)生轉(zhuǎn)介、危機(jī)干預(yù)等方面的工作制度。建立針對(duì)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)的心理健康教育教學(xué)研究制度,推動(dòng)學(xué)校積極開展校本研究,開發(fā)貼近學(xué)生實(shí)際的心理健康教育校本課程。健全心理健康教育教師工作考核制度,將專兼職心理健康教育教師開展心理健康教育教學(xué)活動(dòng)和心理輔導(dǎo)計(jì)入教學(xué)工作量。

 。ǘ┳⒅貙I(yè)指導(dǎo)。我廳組織省內(nèi)中小學(xué)心理健康教育專家,對(duì)各地心理健康教育特色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)工作給予指導(dǎo),幫助學(xué)校提升心理健康教育水平。各市要充分協(xié)調(diào)區(qū)域內(nèi)外的'心理健康教育資源,結(jié)合實(shí)際建立學(xué)校心理健康教育工作指導(dǎo)機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育指導(dǎo),定期組織開展專題性培訓(xùn)、觀摩研討和經(jīng)驗(yàn)交流等心理健康教育學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。在核定的編制范圍內(nèi),做好專職心理健康教育教師配備,并根據(jù)學(xué)生實(shí)際需要配備兼職心理健康教育教師。心理健康教育教師要有相關(guān)心理學(xué)教育背景或取得相關(guān)資格證書,能夠勝任心理健康教育教學(xué)工作。逐步建立中小學(xué)心理健康教師持證上崗制度。加強(qiáng)心理健康教育培訓(xùn),將心理健康教育培訓(xùn)納入教師培訓(xùn)計(jì)劃,每年對(duì)專兼職心理健康教育教師和班主任的心理健康教育的培訓(xùn)不少于10課時(shí),每年至少組織一次針對(duì)全體教職工的心理健康教育培訓(xùn)。保證心理健康教育教師在職務(wù)評(píng)聘、工資待遇、評(píng)優(yōu)評(píng)比等方面的待遇,鼓勵(lì)優(yōu)秀人才從事心理健康教育工作。

 。ㄋ模┍U瞎ぷ鹘(jīng)費(fèi)。各地和學(xué)校要設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),為開展心理健康教育教學(xué)、師資培訓(xùn)、課題研究、課程開發(fā)等提供必要的支持。原則上,心理健康教育特色學(xué)校年生均心理健康教育經(jīng)費(fèi)不低于10元。

  附件:中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)(試行)

  根據(jù)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20xx年修訂)》精神,為確保中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)工作規(guī)范有序開展,特制訂本標(biāo)準(zhǔn)。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、落實(shí)國(guó)家政策。全面貫徹國(guó)家教育方針和有關(guān)法律法規(guī),認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20xx年修訂)》,積極推進(jìn)本校心理健康教育工作。

  2、納入學(xué)校規(guī)劃。將心理健康教育納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,一般應(yīng)有3年以上心理健康教育發(fā)展規(guī)劃,有學(xué)期或?qū)W年心理健康教育工作計(jì)劃和工作總結(jié)

中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃6

  指導(dǎo)思想:

  加強(qiáng)藝體教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化隊(duì)伍管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)校藝體工作質(zhì)量。

  主要內(nèi)容:

  1、以建校二十年為契機(jī),展示學(xué)校藝術(shù)教育成果。

  2、提升教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建藝體學(xué)科高效課堂。

  3、加強(qiáng)藝體學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè),打造我校藝體教育特色,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。

  3、樹立“健康第一”思想,提升學(xué)生體育素養(yǎng)。

  4、貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,強(qiáng)化"六病"防治,豐富學(xué)生健康知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到預(yù)防為主,防治結(jié)合。

  具體要求:

  一、教學(xué)工作:

  1、 樹立以學(xué)習(xí)者為中心的教育理念,通過自主探究、主動(dòng)學(xué)習(xí)、教師有效指導(dǎo)等多種方式,構(gòu)建高效藝體課堂。

  2、 提倡有效性備課,提高備課質(zhì)量。

  3、 加強(qiáng)年組教研,增強(qiáng)教研的實(shí)效性,強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)和提高,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

  二、體育衛(wèi)生:

  1、 繼續(xù)開展“陽光體育” 活動(dòng),提高體育課教學(xué)質(zhì)量,提高大課間活動(dòng)質(zhì)量。

  2、 進(jìn)一步規(guī)范體活課,以達(dá)到愉悅身心、強(qiáng)身健體的目的。

  3、 充分利用學(xué)校健身館、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球、排球場(chǎng)館設(shè)施,組織開展學(xué)生喜聞樂見的校園體育活動(dòng),豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  4、 提高學(xué)校體育特長(zhǎng)組活動(dòng)水平,加強(qiáng)校足球隊(duì)梯隊(duì)訓(xùn)練,備戰(zhàn)龍港區(qū)第五屆中小學(xué)生足球賽,爭(zhēng)取佳績(jī)。

  5、 加強(qiáng)心理健康教育,結(jié)合學(xué)校設(shè)置的專業(yè)心理咨詢師、開設(shè)心理咨詢活動(dòng),上好心理健康教育課,提高學(xué)生抗挫能力,培養(yǎng)健康身心。

  6、 開展冬季三項(xiàng)(長(zhǎng)跑、跳繩、踢毽子)活動(dòng)。

  7、 加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室軟、硬件環(huán)境建設(shè)。使我校醫(yī)務(wù)室環(huán)境建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化,檔案管理規(guī)范化,宣傳培訓(xùn)制度化。

  8、 做好“六病”及流行病防控工作,通過校園廣播、展板、櫥窗、等多種渠道,針對(duì)秋冬季流行病特點(diǎn),對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。做到每學(xué)期衛(wèi)生知識(shí)及心理健康知識(shí)講座不少于4次,宣傳途徑不少于20次,通過試卷考試使學(xué)生衛(wèi)生知曉率達(dá)到100%。

  9、 開展班級(jí)衛(wèi)生員培訓(xùn)工作,提高班級(jí)衛(wèi)生員素質(zhì);每天對(duì)班級(jí)眼保健操、班級(jí)衛(wèi)生、空氣、環(huán)境、進(jìn)行檢查,確保師生身體健康。

  10、 做好學(xué)生健康體檢及檢后數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析工作,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋體檢信息。

  三、 藝術(shù)教育:(科任學(xué)科)

  1、 處理好藝術(shù)學(xué)科基本知識(shí)與激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的.之間關(guān)系,提高教學(xué)能力,豐富專業(yè)知識(shí),以教師自身淵博的知識(shí)、風(fēng)趣幽默的教學(xué)、融洽和諧的師生關(guān)系,贏得學(xué)生的愛戴和尊重。

  2、 提高教學(xué)、活動(dòng)指導(dǎo)水平,提高“三隊(duì)兩組”、特長(zhǎng)班活動(dòng)質(zhì)量,全面我校提高藝術(shù)教育活動(dòng)品位。使學(xué)生通過藝術(shù)教學(xué)、特長(zhǎng)活動(dòng)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)審美情趣,提高藝術(shù)素養(yǎng)。

  3、 要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高藝術(shù)教師學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)水平,使自身業(yè)務(wù)素質(zhì)與實(shí)驗(yàn)二小的教師隊(duì)伍整體水平相適應(yīng)。

  月份工作內(nèi)容:

  八月份

  1、安排新一年特長(zhǎng)活動(dòng)

  2、教師備課

  3、布置新學(xué)期體衛(wèi)藝工作計(jì)劃

  4、召開各教研組工作會(huì)議

  5、檢查教師備課

  6、常規(guī)聽課

  九月份

  1、籌備“校園藝術(shù)節(jié)”、“建校20周年慶典活動(dòng)”

  2、迎接市藝體“2+1工程”匯報(bào)活動(dòng),大課間訓(xùn)練。

  3、迎接遼寧省藝術(shù)示范區(qū)檢查

  4、9月2日召開外聘教師工作會(huì)議

  5、9月5日開始特長(zhǎng)活動(dòng)

  6、組織足球訓(xùn)練并參賽

  7、常規(guī)聽課

  8、一年級(jí)眼保健操培訓(xùn)

  十月份

  1、龍港區(qū)第六屆中小學(xué)生足球比賽

  2、建校20周年慶;顒(dòng)

  3、音美、科任學(xué)科年組教研活動(dòng)

  4、秋季流行病講座

  十一月

  1、開展冬季三項(xiàng)體育活動(dòng)

  2、校踢跳隊(duì)組隊(duì)訓(xùn)練

  3、音美、科任學(xué)科年組教研觀摩活動(dòng)

  4、班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境大檢查

  十二月

  1、區(qū)冬季三項(xiàng)體育活動(dòng)比賽

  2、特長(zhǎng)班驗(yàn)收

  3、常規(guī)聽課

  一月份

  1、科任學(xué)科期末復(fù)習(xí)

  2、期末量化

  3、藝體學(xué)科期末總結(jié)

中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想

  以傳授新時(shí)期家庭教育理論為主要內(nèi)容,以提高家長(zhǎng)家教理論水平,改進(jìn)家教方法為主要目的,開展多種形式的授課活動(dòng),在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地工作,講究實(shí)效,為創(chuàng)示范家長(zhǎng)學(xué)校打好基礎(chǔ)。

  二、主要工作

  1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)

  建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好任何事情的前提。本學(xué)期,我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上,對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)作適當(dāng)?shù)?調(diào)整,具體安排是:學(xué)校家教委員會(huì)和班級(jí)家教委員會(huì)。學(xué)校家教委員會(huì)成員由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、政教處、各班班主任及聘請(qǐng)教員組成,班主任就是各班學(xué)生家長(zhǎng)的教員;班級(jí)家教委員會(huì)由班主任和五位學(xué)生家長(zhǎng)組成。具體工作由教務(wù)處、政教處和班主任負(fù)責(zé)。政教處負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳家教理論,講授科學(xué)的家教方法。

  2、學(xué)習(xí)家教理論和家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度

  為了做好家長(zhǎng)學(xué)校工作,我們制定了家長(zhǎng)學(xué)校備課制度,家長(zhǎng)學(xué)校請(qǐng)假制度,家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)工作職責(zé),家長(zhǎng)學(xué)校教員工作職責(zé)等。開學(xué)初,組織全體教員學(xué)習(xí)家教理論,主要是學(xué)校教育與家庭教育相關(guān)的內(nèi)容,提高教員自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,讓教師們明白自己工作的職責(zé)和任務(wù),有章可循,有事可做。

  3、組織授課活動(dòng)

  本學(xué)期,我們家長(zhǎng)學(xué)校授課的內(nèi)容有“怎么樣做一名合格家長(zhǎng)”“家庭環(huán)境對(duì)中學(xué)生發(fā)展的影響”等。在授課形式上我們準(zhǔn)備先在一個(gè)班進(jìn)行研討,研究如何上好家教課,如何提高家教課的質(zhì)量,增加課堂信息量,讓家長(zhǎng)們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)獲取更多的知識(shí),還要研究如何進(jìn)行教員和家長(zhǎng)之間的互動(dòng),讓家長(zhǎng)們也能積極主動(dòng)地參與。

  4、進(jìn)行家訪活動(dòng)

  家訪活動(dòng)也是進(jìn)行家教的好形式,教員可以通過和家長(zhǎng)的單個(gè)的接觸,進(jìn)行家教知識(shí)的傳授,和家長(zhǎng)做好溝通,這樣家長(zhǎng)更愿意接受。一學(xué)期每位教員必須對(duì)每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,并做好記錄。

  5、利用我校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳

  在我校網(wǎng)站上,我們專門開辟了一個(gè)欄目"家教版"進(jìn)行家教知識(shí)的宣傳,這個(gè)欄目有理論的介紹,有經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有案例的分析,教員、學(xué)生家長(zhǎng)一起參與。

  6、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)

  對(duì)積極參加我們的活動(dòng),在家教工作中取得一定成績(jī)的家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、工作安排

  3月份

  1、調(diào)整班級(jí)家教委員會(huì)組成,并利用e校通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行授課。

  2、召開全體教員會(huì)議,通過工作計(jì)劃,學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度。

  4月份

  1、利用學(xué)校開放日。做好“三評(píng)’問卷調(diào)查工作

  5月份

  1、進(jìn)行授課活動(dòng)研討。

  2、全校進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)(利用e校通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái))。

  3、開展家訪活動(dòng)(通過e校通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái))。

  4、在我校網(wǎng)站上刊登家長(zhǎng)家教經(jīng)驗(yàn)文章。

  6月份

  1、召開部分家長(zhǎng)座談會(huì),研究如何辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

  2、家長(zhǎng)讀書知識(shí)競(jìng)賽。

  7月份

  1、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)。

  2、總結(jié)表彰。

中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃8

  一.開辦目的

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是孩子接受教育的'第一所學(xué)校,父母是孩子的第一位老師,也是孩子最親近的終身教師。家庭教育是人類一切教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ),關(guān)系到孩子的健康成長(zhǎng)和千家萬戶的幸福,關(guān)系到國(guó)家的.未來和社會(huì)的發(fā)展,是教育教學(xué)工作中不可缺少的組成部分。通過家長(zhǎng)學(xué)校開展各類宣講、指導(dǎo)活動(dòng),使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針,了解國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)及政策,了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思路和校規(guī)校紀(jì),指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。

  二.主要工作

  1.領(lǐng)導(dǎo)重視、計(jì)劃落實(shí)

  成立以校長(zhǎng)為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。

  家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu):

  校 長(zhǎng):

  副 校 長(zhǎng):

  辦公室主任:

  成 員:各班主任

  2.完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò),成立家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)。

  完善社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò),各年級(jí)推選家長(zhǎng)代表組成家長(zhǎng)學(xué)校年級(jí)委員會(huì),家長(zhǎng)委員會(huì)成員負(fù)責(zé)監(jiān)督家長(zhǎng)學(xué)校開展工作,參與家長(zhǎng)學(xué)校管理工作,及時(shí)反饋孩子在家庭、社會(huì)的有關(guān)表現(xiàn),以利于學(xué)校有針對(duì)性地加強(qiáng)教育。

  3.講授科學(xué)家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實(shí)際,努力提高家長(zhǎng)學(xué)校教師的教學(xué)水平,提高辦學(xué)品位。

  4.請(qǐng)家長(zhǎng)探討教育孩子的正確方法,傾聽家長(zhǎng)意見,改進(jìn)學(xué)校工作。

  三.參加對(duì)象

  全校所有在校學(xué)生的家長(zhǎng)。

  四.組織領(lǐng)導(dǎo)

  由家長(zhǎng)學(xué)校校委會(huì)組織實(shí)施。

  五.教學(xué)內(nèi)容和日程安排

  第一課:20xx年9月

  1.成立七年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),調(diào)整八、九年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)

  2.講座“目標(biāo)管理與評(píng)價(jià)”—

  3.家校交流

  第二課:20xx年10月

  1.講座“家教方法”—

  2.學(xué)生管理與監(jiān)護(hù)責(zé)任探討--各班家長(zhǎng)學(xué)校教師

  第三、四課:20xx年11月-12月

  1.家庭教育技巧--外聘教授

  2.初中生的認(rèn)知規(guī)律與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)—

  3.家校交流

  4.評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)

  地點(diǎn):各班級(jí)教室、階梯教室。

  教師:家長(zhǎng)學(xué)校外聘教師、專職教師。

  授課方法:集中授課和分班授課相結(jié)合。

  第五六課:20xx年3月——4月

  1.新學(xué)期收心教育講座——

  2.網(wǎng)絡(luò)管理方法——

  3.家校交流

  第七八課:20xx年5月——6月

  1.青春期衛(wèi)生輔導(dǎo)課——

  2.畢業(yè)生心理素質(zhì)教育——

  3.評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)

  4.學(xué)期總結(jié)會(huì)

  六.幾點(diǎn)措施:

  1.做好家長(zhǎng)學(xué)校的前期準(zhǔn)備工作。精心組織安排,使家長(zhǎng)學(xué)校成功開辦,辦出特色。

  2.學(xué)員點(diǎn)名制度:各班學(xué)生家長(zhǎng)都要參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)接通知后要按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到校,在班主任處簽名。

  3.在校園黑板報(bào)上公布《家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃》,要求家長(zhǎng)加強(qiáng)自身修養(yǎng),按時(shí)參加家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),掌握必備的家庭教育知識(shí),科學(xué)地教育子女。

  4.為鼓勵(lì)先進(jìn),樹立典型,學(xué)期結(jié)束前開展評(píng)比優(yōu)秀家長(zhǎng)工作。

中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃9

  為扎實(shí)開展好我校禁毒宣傳教育活動(dòng)工作,按照金校字[20xx]28號(hào)通知要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《云南省禁毒委落實(shí)〈關(guān)于深化全民禁毒宣傳教育工作的指導(dǎo)方案〉的實(shí)施意見》,充分發(fā)揮學(xué)校教育在預(yù)防教育活動(dòng)中的重要作用,使廣大師生認(rèn)清的危害,進(jìn)一步增強(qiáng)防毒、拒毒意識(shí),確!皩W(xué)生不涉毒、校園無”。

  二、活動(dòng)目的

  通過活動(dòng)開展使師生了解危害,掌握預(yù)防的'基本知識(shí)及禁毒的政策與法律法規(guī),確立“珍愛生命,拒絕”的意識(shí),掌握拒絕的方法與技能,繼續(xù)鞏固“校園無,學(xué)生不吸毒”的總目標(biāo)。

  三、活動(dòng)主題

  珍愛生命,遠(yuǎn)離

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月~11月20日

  五、活動(dòng)措施

  1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  (1)學(xué)校成立禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)校禁毒教育工作、協(xié)調(diào)學(xué)校與禁毒工作相關(guān)部門之間的關(guān)系,制訂禁毒教育工作計(jì)劃,組織和監(jiān)督學(xué)校禁毒宣傳教育工作的開展。學(xué)校禁毒宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:

  組長(zhǎng):宋繼坤(校長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):劉石林(副校長(zhǎng))

  呂忠良(教導(dǎo)主任)

  組員:劉保瓊、陳金平、各班主任

  (2)學(xué)校高度重視預(yù)防教育工作的重要性、緊迫性和艱巨性,將禁毒宣傳教育作為學(xué)校德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入學(xué)校教育工作計(jì)劃,使預(yù)防教育工作有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行,做到層層落實(shí)。大隊(duì)部,各班級(jí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的新型預(yù)防教育,要把新型知識(shí)的教育納入日常的教育教學(xué)計(jì)劃。讓學(xué)生知道什么是、的分類、特征及危害后果。要全方位,多層次開展宣傳教育活動(dòng)。

  2、充分利用學(xué)校宣傳陣地,扎實(shí)開展好禁毒宣傳教育系列。

  (1)利用學(xué)校和班級(jí)黑板報(bào),出1次禁毒?。

  (2)利用廣播站,制作1次禁毒專題節(jié)目。

  (3)利用國(guó)旗下講稿,作一次“珍愛生命,遠(yuǎn)離”倡議。

  (4)各班組織一次“珍愛生命、拒絕”的主題班(隊(duì))會(huì)。

  (5)讀一篇禁毒文章。

  (6)組織觀看禁毒宣傳教育片。

  (7)組織一次“珍愛生命,拒絕”手抄報(bào)比賽。

  3、充分發(fā)揮課堂教育主陣地的作用。落實(shí)專題教育課,在五、六年級(jí)中開設(shè)“禁毒知識(shí)兩堂課”,做到課時(shí)、內(nèi)容、人員三到位。

  4、充分發(fā)揮家庭教育功能,營(yíng)造良好的禁毒氛圍。充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)等家校合作平臺(tái),在學(xué)生家庭中加強(qiáng)禁毒宣傳,擴(kuò)大教育范圍,在家長(zhǎng)的協(xié)助下及時(shí)鞏固教育成果,保證禁毒教育活動(dòng)的有效開展。

  5、把禁毒教育活動(dòng)納入常規(guī)教育活動(dòng),堅(jiān)持不懈地抓下去,不斷強(qiáng)化教育禁毒意識(shí),提高學(xué)生防毒拒毒知識(shí)。

  6、活動(dòng)中注意活動(dòng)資料的收集整理,不斷總結(jié)改進(jìn)工作,提高活動(dòng)質(zhì)量。

中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃10

  根據(jù)《xx市教育局關(guān)于進(jìn)一步深化全市中小學(xué)校本研修工作的實(shí)施意見》,結(jié)合本校實(shí)際情況,確定xx學(xué)年開展基于分層學(xué)習(xí)活動(dòng)的小組有效學(xué)習(xí)的課堂改革為學(xué)校的校本研修活動(dòng)。為使研修活動(dòng)順利開展,確保研修成效,特制訂本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹黨的教育方針,深入貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,切實(shí)提升教師綜合素養(yǎng),引導(dǎo)廣大教師更新教育理念,面向全體學(xué)生,因材施教,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、組織保障

  為確保本期研修活動(dòng)的順利開展,學(xué)校成立研修活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):李士炎

  副組長(zhǎng):諸云啟、羅全浩、屠慧芳

  成員:余亞仙、褚雄恵、柳琳琳、各教研組長(zhǎng)

  三、研修目標(biāo)

  1.結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),通過行動(dòng)研究尋找對(duì)策,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量;

  2.通過研修活動(dòng),加快促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,進(jìn)一步提升教師教育科研水平。

  四、研修形式和要求

  研修活動(dòng)過程中要充分發(fā)揮廣大教師的主動(dòng)性和主體性,堅(jiān)持“以解決問題為導(dǎo)向,力求教研訓(xùn)一體”的原則組織開展活動(dòng)。結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,通過專題學(xué)習(xí)到行動(dòng)研究再到成果發(fā)布(經(jīng)驗(yàn)交流、論文集萃等)的形式來深入推進(jìn)校本研修活動(dòng)。具體做到:校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、教研組等共同商議,確定富有特色、切合實(shí)際的.研修主題;定期安排好相應(yīng)的研修活動(dòng)12次(每學(xué)期6次),并及時(shí)記載;確保全員參與,人人有研修成果。

  五、具體部署

  以教研組為平臺(tái),結(jié)合研修主題開展學(xué)習(xí)實(shí)踐、反思提煉、交流論壇等活動(dòng)。具體分三個(gè)階段實(shí)施:

  第一階段:確定內(nèi)容加強(qiáng)專題學(xué)習(xí)(xx年7月—xx年10月份)

  1.制定XX學(xué)年校本研修計(jì)劃,確定具體活動(dòng)方案(一學(xué)期至少6次專題集中研修),并做好相關(guān)組織發(fā)動(dòng)工作。

  2.針對(duì)研修主題,教研組開展相應(yīng)的研修活動(dòng),以專題理論學(xué)習(xí)等為主要內(nèi)容,可采用集中學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和小組討論相結(jié)合的方式,第一階段至少開展1——2次活動(dòng),并做好書面記載。

  3.每位教師根據(jù)研修主題,結(jié)合自身實(shí)際、學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生情況,定期開展研修活動(dòng),積極探究有關(guān)策略。

  第二階段:深入推進(jìn)加強(qiáng)行動(dòng)研究(xx年11月——xx年5月份)

  1.教師深入實(shí)踐,加強(qiáng)行動(dòng)研究,在教育教學(xué)實(shí)踐中積累方法和策略。

  2.通過近兩個(gè)學(xué)期的行動(dòng)研究,要求教師把自己在實(shí)踐中積累的成功做法或優(yōu)秀成果在教研組或?qū)W校內(nèi)進(jìn)行展示,要求有書面材料。

  3.在教研組和校內(nèi)交流的基礎(chǔ)上確定相關(guān)教師參加街道組織的展示活動(dòng)。

  第三階段:總結(jié)反思加強(qiáng)成果推廣(xx年6月)

  1.教師進(jìn)修學(xué)校將組織人員通過參與各類活動(dòng)、召開學(xué)生座談會(huì)、問卷調(diào)查、查閱檔案等形式對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、有關(guān)學(xué)校的研修情況進(jìn)行考核評(píng)估,特別是在制定時(shí)間內(nèi)教師進(jìn)修學(xué)校聯(lián)絡(luò)員將參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)或?qū)W校層面組織的成果展示活動(dòng)。

  2.在行動(dòng)研究的基礎(chǔ)上注重理論提升,以教師研修成果展示、師訓(xùn)站長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)介紹等形式推廣本街道的校本研修成果,以達(dá)到互相借鑒、共同提高的目的。

  3.學(xué)校加強(qiáng)反思,以實(shí)踐活動(dòng)為基礎(chǔ),提煉出有效開展校本研修的運(yùn)行模式和方法。

  六、職責(zé)落實(shí)

  1.教研組職責(zé):

  (1)結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,制訂本組的主題研修計(jì)劃;

  (2)組織本組教師積極參與主題研修活動(dòng);

  (3)指導(dǎo)本組教師開展校本研修成果展示活動(dòng),并積累相關(guān)資料。

  2.教師職責(zé):

  (1)認(rèn)真研讀與本次校本研修主題相關(guān)的文章;

  (2)結(jié)合自身實(shí)際、學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生情況,以專題學(xué)習(xí)到行動(dòng)研究到成果發(fā)布為主要推進(jìn)方式,注重知行合一,確保研修成效。

  (3)積極參與各級(jí)各類論文征集、經(jīng)驗(yàn)交流等成果展示活動(dòng),進(jìn)一步提升自己的研究能力。

中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃11

  為了進(jìn)一步貫徹實(shí)施上級(jí)有關(guān)安全工作政策、法律、法規(guī),確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,穩(wěn)定師生情緒,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,創(chuàng)建和諧校園,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。特制定本工作計(jì)劃。

  一、 指導(dǎo)思想

  以上級(jí)有關(guān)安全衛(wèi)生工作的政策、法律、法規(guī)為指導(dǎo),把安全衛(wèi)生工作放在學(xué)校工作的重要議事上,采取有效措施,消除安全隱患,避免意外事故發(fā)生,確保一方平安,創(chuàng)建安全校園。

  二、 主要工作任務(wù)和措施

  1、建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),學(xué)校后勤有關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員的學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是指導(dǎo)、督促安全衛(wèi)生工作檢查小組和師生做好安全衛(wèi)生工作。

  2、建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作檢查小組。

  檢查小組組成由分管后勤的.領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),后勤相關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員。檢查小組的職責(zé)是按學(xué)校的要求定期和不定期地深入細(xì)致地檢查學(xué)校安全衛(wèi)生工作。并把每次檢查的情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋。

  3、實(shí)行安全衛(wèi)生工作責(zé)任制。

  校長(zhǎng)是學(xué)校黨政一把手要負(fù)總責(zé)任,分管領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)主要責(zé)任,班主任要負(fù)直接責(zé)任。一旦出現(xiàn)問題,則按照職責(zé)范圍追究責(zé)任。

  4、加強(qiáng)安全衛(wèi)生知識(shí)教育,提高師生安全衛(wèi)生防范意識(shí)。教育形式:采取全校性集會(huì)教育與班級(jí)教育相結(jié)合。教育內(nèi)容:

  (1)貫徹上級(jí)有關(guān)安全衛(wèi)生的政策、法律、法規(guī),深入學(xué)習(xí)中小學(xué)幼兒園校園安全管理規(guī)定;

 。2)以安全衛(wèi)生知識(shí)讀本作為教材與學(xué)生一起學(xué),提高教師安全教育培訓(xùn)技能。

 。3)作安全衛(wèi)生專題性教育。如:防火災(zāi)、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防交通事故等等專題性教育。

 。4)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件、資料。

  5、出墻報(bào)貼圖片進(jìn)行宣傳教育。

  根據(jù)不同的季節(jié)出版有關(guān)墻報(bào)和貼有關(guān)圖片對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育,讓師生直觀學(xué)習(xí)受教育。

  6、制定完善學(xué)校安全衛(wèi)生管理制度。并認(rèn)真貫徹實(shí)施。

  7、加強(qiáng)學(xué)生飯?zhí)霉芾怼?/strong>

  (1)按照衛(wèi)生防疫部門的要求認(rèn)真完善學(xué)生飯?zhí)玫脑O(shè)備設(shè)施。

 。2)切實(shí)做好炊具和餐具的消毒工作,負(fù)責(zé)飯?zhí)霉ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)要把好這一關(guān)。

 。3)飯?zhí)霉ぷ魅藛T要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進(jìn)入飯?zhí)霉ぷ鳌?/p>

 。4)把好食品衛(wèi)生關(guān)。不能購買劣質(zhì)的食品,不能購買或自制容易引起中毒的食品,不能購買“三無”產(chǎn)品,所購買的

  食品盡可能做到固定地點(diǎn),而且持有衛(wèi)生許可證的廠(店),并簽定安全衛(wèi)生責(zé)任書,不準(zhǔn)非飯?zhí)萌藛T亂進(jìn)入飯?zhí)谩?/p>

  8、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

  (1) 建設(shè)好保衛(wèi)設(shè)施(值班室及基地)

 。2) 保衛(wèi)人員要認(rèn)真履行保衛(wèi)工作職責(zé),認(rèn)真做好來訪登記工作。

  (3) 加強(qiáng)夜間巡邏工作。

 。4) 不準(zhǔn)外來機(jī)動(dòng)車輛及陌生人隨便進(jìn)入校園。

 。5) 未到放學(xué)時(shí),保衛(wèi)人員到校門負(fù)責(zé)維護(hù)治安工作。

  9、檢查維修體育設(shè)備設(shè)施。

  10、根據(jù)上級(jí)的要求,認(rèn)真配合有關(guān)部門做好學(xué)生的體檢和疾病預(yù)防工作。

  11、切實(shí)搞好校園教室及廁所的清潔工作。

  各班每天都安排好學(xué)生搞校園清潔包干區(qū)和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗干凈,必要時(shí)噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項(xiàng)清潔工作,學(xué)校每天都組織評(píng)比小組對(duì)各班清潔包干區(qū)和教室進(jìn)行評(píng)分。每周公布一次分?jǐn)?shù),期末統(tǒng)計(jì)總分,并把其列為評(píng)選先進(jìn)班極的條件之一。

  12、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、教師值日工作。

  輪到值日的領(lǐng)導(dǎo)、教師必須按時(shí)到校值班,工作要盡職盡責(zé)。放學(xué)時(shí)要到校門維護(hù)治安。

  附:行事表

  9月

  1.對(duì)教室、飯?zhí)眠M(jìn)行檢修。

  2.劃分清潔包干區(qū),提出清潔要求。

  3.制定安全衛(wèi)生工作計(jì)劃。

  4.學(xué)習(xí)中小學(xué)校園安全管理辦法。

  10月

  1.檢查教室、飯?zhí)、校園安全衛(wèi)生。

  2.學(xué)生校園安全教育

  11月

  1.進(jìn)行防食物中毒和自救教育,

  2.進(jìn)行預(yù)防疾病教育。

  12月

  1.進(jìn)行防交通事故專題教育。

  2.進(jìn)行防傷害事故教育。

  6月

  1.做好消防安全教育。

  2.消防安全演練

  01月

  1.做好安全衛(wèi)生的總結(jié)工作。

  2.進(jìn)行假期安全衛(wèi)生教育。

  附:衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):xx(校長(zhǎng)) 全面負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生安全工作

  副組長(zhǎng): xx、xx

  負(fù)責(zé)師生衛(wèi)生安全工作教育,督促班主任落實(shí)班級(jí)學(xué)生衛(wèi)生安全管理,落實(shí)衛(wèi)生安全工作責(zé)任制。

  xx:負(fù)責(zé)設(shè)施維護(hù),學(xué)生衛(wèi)生保健 。

  成 員:**

中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃12

  為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,牢固樹立“安全第一”的思想,確保全體師生生命、財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)各校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)教育部最新頒布實(shí)施的《中小學(xué)、幼兒園安全管理辦法》精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真履行上級(jí)工作方針,切實(shí)抓好學(xué)校的安全工作,確保師生安全和教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,努力杜絕一切因工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任,確保各校不出安全責(zé)任事故。

  2、定期排查,消除學(xué)校各類安全隱患。

  3、建立健全制度,并狠抓落實(shí),促進(jìn)規(guī)范管理。

  4、強(qiáng)化教育,提高學(xué)生安全防范意識(shí),確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任。

  學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大師生的生命和國(guó)家、個(gè)人財(cái)產(chǎn)的安全,關(guān)系到學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展穩(wěn)定,要牢固樹立安全第一,“責(zé)任重于泰山”的觀念,決不能有任何僥幸心理,不能有絲毫松懈麻痹思想,要堅(jiān)持安全警鐘長(zhǎng)鳴。

  校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,要把安全工作納入重要議事日程,切實(shí)履行好安全管理的責(zé)任。繼續(xù)實(shí)行年度安全工作目標(biāo)責(zé)任制。學(xué)校要將目標(biāo)層層分解,落實(shí)到人,要明確班主任、任課老師對(duì)學(xué)生安全教育和管理的職責(zé),納入年度工作考核內(nèi)容,使全體教職員工都承擔(dān)起學(xué)校安全教育和管理的責(zé)任,形成齊抓共管的良好局面。

 。ǘ┒ㄆ谂挪椋踩[患。

  學(xué)校要組織專人對(duì)校舍進(jìn)行全面檢查,落實(shí)安全隱患排查制度。結(jié)合實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)校舍、學(xué)生、活動(dòng)設(shè)施安全、消防安全、等檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除各種隱患,把事故隱患消滅在萌芽之中,確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,確保全年無死亡事故或重大傷害事故發(fā)生。

 。ㄈ┙⒔∪贫龋龠M(jìn)規(guī)范管理

  學(xué)校進(jìn)一步完善校園各項(xiàng)安全規(guī)章制度,并組織師生學(xué)習(xí),促進(jìn)校園安全工作規(guī)范管理,從制度上加強(qiáng)安全工作并狠抓落實(shí)。

  1、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)制度,實(shí)行來客來訪登記制度,嚴(yán)禁來訪者攜帶易燃、易爆、管制刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園,嚴(yán)禁校外機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園,確保正常的教學(xué)秩序和師生生命安全。

  2、要建立學(xué)生放學(xué)由教師護(hù)送制度,各校要根據(jù)學(xué)生住址確定路線和護(hù)送終點(diǎn),并派教師護(hù)送學(xué)生教到安全地段。

  3、建立學(xué)生“一日安全常規(guī)”制度。對(duì)學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)、課間、實(shí)踐活動(dòng)等教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)提出具體要求,使學(xué)校安全工作成為教育行政管理的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,列入工作的重要日程。

  4、建立安全教育制度。對(duì)學(xué)生的安全教育,每學(xué)期至少在期初、期中、放假前進(jìn)行三次。要充分利用墻報(bào)、廣播等工具,要充分發(fā)揮晨會(huì)、班會(huì)、集會(huì)的作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)教育、交通安全教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生及傳染病預(yù)防教育、自然災(zāi)害安全教育、預(yù)防觸電、防溺水和煤氣中毒教育、校內(nèi)活動(dòng)安全知識(shí)教育、校外活動(dòng)安全教育、生活中各類安全教育等。

  5、建立安全工作檢查制度。對(duì)安全工作制度的執(zhí)行情況,學(xué)校每年至少要進(jìn)行兩次全面自查,在每學(xué)期的開學(xué)前、期中、放假前等時(shí)間,要組織人員對(duì)重點(diǎn)部位及重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,排除事故隱患。學(xué)校自查要形成書面報(bào)告,將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)報(bào)告并存檔備查,學(xué)校負(fù)責(zé)人應(yīng)就安全工作中存在的問題提出解決辦法,落實(shí)整改措施。

  6、加強(qiáng)上課安全,特別是加強(qiáng)體育課(課外活動(dòng))教師的.安全上課意識(shí),不隨意提前上下課,課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位,不得進(jìn)行放羊式體育教學(xué)。

  8、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和師法師風(fēng)教育,不得侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。

  9、建立安全事故報(bào)告制度。實(shí)行安全工作周報(bào)和月報(bào)制度,每月28日以書面形式報(bào)告至教育局。

  10、建立安全工作考核制度。將安全工作作為考核學(xué)校校長(zhǎng)及有關(guān)人員工作績(jī)效的重要指標(biāo),納入考核評(píng)估的內(nèi)容。對(duì)發(fā)生事故造成惡劣影響的,實(shí)行一票否決制,三年內(nèi)不評(píng)先進(jìn),不授予任何榮譽(yù);對(duì)責(zé)任人不評(píng)優(yōu)、不晉級(jí)、不提拔任用;對(duì)因玩忽職守而釀成重大安全事故者,追究有關(guān)人員的行政和刑事責(zé)任。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化教育、提高防范意識(shí)。

  進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生安全教育工作,提高學(xué)生安全意識(shí)和能力,采取各種行之有效的方式,有針對(duì)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、飲食衛(wèi)生、消防、防災(zāi)逃生、游泳安全等安全常識(shí)教育。同時(shí),要根據(jù)地域、環(huán)境、季節(jié)等特點(diǎn),定期進(jìn)行防火、防疾病、防食物中毒、防溺水、防等集中教育。按要求開足開齊安全教育課,安全教育課不得上成自習(xí)課或其他課,增強(qiáng)學(xué)生及家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),杜絕意外傷害事故的發(fā)生。

  結(jié)合學(xué)校實(shí)際,讓全校師生進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,堅(jiān)持以人為本,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí),把加強(qiáng)學(xué)校安全工作擺到突出位置,強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí),積極預(yù)防各類校園安全事故的發(fā)生,致力打造一個(gè)和諧平安的校園。

中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃13

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹體衛(wèi)工作兩個(gè)條例以及《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,根據(jù)市教育、體衛(wèi)藝科的工作要點(diǎn),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以深化改革為動(dòng)力,以促進(jìn)發(fā)展為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體、衛(wèi)、藝的管理與教學(xué)研究工作,積極開展學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)活動(dòng),真正發(fā)揮體衛(wèi)藝在推進(jìn)素質(zhì)教育中的積極作用。

  二、工作目標(biāo)

  1.面向全體學(xué)生,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為目的,堅(jiān)持以體育教學(xué)為中心,普及與提高相結(jié)合的指導(dǎo)思想,積極推行《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,扎扎實(shí)實(shí)地抓好體育課教學(xué)、兩課兩操、陽光體育活動(dòng)、課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育比賽等各項(xiàng)工作。

  2.堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作,工作重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,開展學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和數(shù)據(jù)上報(bào),加強(qiáng)常見病、傳染病的防治,努力提高學(xué)生健康水平。

  3.通過藝術(shù)教育,了解我國(guó)的優(yōu)秀民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和外國(guó)的優(yōu)秀藝術(shù)成果,提高文化藝術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)主義精神,培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,樹立正確的審美觀念,抵制不良文化的影響;陶冶情操,發(fā)展個(gè)性,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造新意識(shí)和創(chuàng)造能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  三、具體措施

  (一)加強(qiáng)體育工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí),力求創(chuàng)新

  認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課標(biāo),加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí),在工作上積極實(shí)施課程要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的心理念來指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

  2.依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動(dòng)

  要全面開展體育課改活動(dòng),在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識(shí),在上好平時(shí)課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,使我校的體育課正規(guī)化,同時(shí)讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧發(fā)展

  3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)

  正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),在體育課堂教學(xué)重,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的.評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣

  4.抓好“兩操”“體育特色活動(dòng)、大課間”,積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要。學(xué)!皟刹佟薄ⅰ绑w育特色活動(dòng)、大課間”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,更重要的是促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操訓(xùn)練工作,要做到人人參與,師生共練。提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)到90%以上。

  5.加強(qiáng)教研活動(dòng),提高體育課堂教學(xué)實(shí)施。本學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)體育教師的教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)體會(huì)、教學(xué)論文、教學(xué)課件的收集和整理。積極開展組內(nèi)教研活動(dòng),提高教研效率,強(qiáng)調(diào)行的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體性,多采用有效的教學(xué),通過課堂教學(xué)的主渠道,挖掘教學(xué)材料,進(jìn)一步探索創(chuàng)新的教學(xué)模式,運(yùn)用各種新穎的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,充分利用學(xué)校場(chǎng)地,提高器材的利用率和管理水平,保證體育課的質(zhì)量。

  (二)重視衛(wèi)生工作,增強(qiáng)健康意識(shí)

  1.高度重視學(xué)校傳染病的防控工作

  按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。落實(shí)日常防控措施,設(shè)置充足洗手設(shè)施,各班做好開窗通風(fēng)工作,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生和通風(fēng)換氣,定期對(duì)班級(jí)進(jìn)行消毒,并做好開窗通風(fēng)和消毒記錄。根據(jù)因病缺課網(wǎng)格直報(bào)制度,做好每日的晨檢上報(bào)工作,各班于上午九點(diǎn)前上報(bào)醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室發(fā)現(xiàn)有傳染性疾病的發(fā)生,及時(shí)報(bào)告疾控中心和教育局,并在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下做好相應(yīng)的防控工作。積極配合醫(yī)院做好預(yù)防接種工作,有相關(guān)疫苗接種時(shí)向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳預(yù)防接種知識(shí),并做好相關(guān)工作。

  2.開展多種形式的健康教育活動(dòng)

  切實(shí)上好健康教育課。學(xué)校教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,做到有教師、有教材、有教案有考核,確保開課率,全面提高學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率。認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透,要在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí),確保100%的學(xué)生健康教育。學(xué)校少先隊(duì)是健康教育宣傳的主陣地,充分利用紅領(lǐng)巾廣播和紅領(lǐng)巾電視臺(tái)宣講健康教育基礎(chǔ)知識(shí),利用黑板報(bào)辦好《健康園地》。利用校園宣傳櫥窗開展專題衛(wèi)生教育,宣傳衛(wèi)生和健康知識(shí)。進(jìn)行健康知識(shí)競(jìng)賽和健康實(shí)際操作能力競(jìng)賽。利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。

  3.做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測(cè)和常見病預(yù)防工作

  做好對(duì)學(xué)生健康體檢工作,全面應(yīng)用軟件,對(duì)檢測(cè)數(shù)據(jù)做好學(xué)生體檢健康數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、匯總和分析,掌握學(xué)生體質(zhì)健康狀況。根據(jù)學(xué)生體檢結(jié)論,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校傳染病和常見病的防控工作,降低突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生率,努力降低學(xué)生視力低下、沙眼、齲齒、營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖等常見病的新發(fā)病率。采取切實(shí)有效措施,改善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施和條件,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)所必需的場(chǎng)所與設(shè)施。減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),科學(xué)合理安排教學(xué)計(jì)劃和作息制度;加強(qiáng)學(xué)校健康教育,有針對(duì)性地普及健康知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生健康意識(shí)和自我保護(hù)的能力。

  (三)凸顯特色教育,豐富校園文化

  1.強(qiáng)化常規(guī)管理

  (1)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和技術(shù)技能,認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)大綱的新標(biāo)準(zhǔn),分析教材重難點(diǎn),從而夯實(shí)教師教育理論基礎(chǔ)。提高教師自身修養(yǎng)。繼續(xù)做好六認(rèn)真工作,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用學(xué)校多媒體設(shè)備,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié),加強(qiáng)藝術(shù)體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)好習(xí)慣。開展多種形式的教科研活動(dòng),集體備課。

  2.扎實(shí)教師素養(yǎng)

  組員間加強(qiáng)交流與合作,多探討、切磋,教研組各成員繼續(xù)開展深層次進(jìn)修,提倡在“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的校際交流中不斷提升我組教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì)。同時(shí)建議學(xué)校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術(shù)素材等,讓老師們渴望學(xué)習(xí)提高的心愿得以滿足,也便于教師有的放矢的開展教學(xué)工作。

  3.組建團(tuán)隊(duì)合作

  開展讀書工程教師讀書不少于1本,并根據(jù)實(shí)際需要做些讀書筆記。積極參加中國(guó)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),按要求完成相關(guān)學(xué)時(shí)和作業(yè)。做好學(xué)生作品的整理及歸檔工作,并擇優(yōu)向新教育實(shí)驗(yàn)網(wǎng)上傳。使之成為同年級(jí)師生乃至家校、校際間交流的平臺(tái)。繼續(xù)開展《基于學(xué)生研究改進(jìn)教學(xué)行為》課題研究,做好相關(guān)資料收集整理工作,撰寫相關(guān)論文、書面資料,校網(wǎng)新聞。并在課堂教學(xué)中努力滲透朱棣文格物致知的研究精神,加強(qiáng)藝術(shù)體驗(yàn),讓學(xué)生敢于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新。抓好第二課堂,力爭(zhēng)出成績(jī)。

  四、活動(dòng)安排

  九月份

  1.調(diào)整“大課間”活動(dòng)內(nèi)容和進(jìn)出場(chǎng)路線,劃分各班的活動(dòng)區(qū)域。

  2.參加太倉市中小學(xué)生田徑比賽(9月28.29號(hào))。

  3.校運(yùn)動(dòng)隊(duì)開展訓(xùn)練工作,制定訓(xùn)練計(jì)劃,并合理安排梯隊(duì)工作。

  4.一年級(jí)新生學(xué)做廣播操,其他各個(gè)年級(jí)加強(qiáng)廣播操訓(xùn)練。

  5.進(jìn)行國(guó)家體制測(cè)試的布置和測(cè)試工作。

  6.一年級(jí)新生的信息錄入,做好因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。

  7.做好一年級(jí)新生及各年級(jí)轉(zhuǎn)入學(xué)生的預(yù)防接種卡查驗(yàn)工作。

  8.小胖墩俱樂部開班。

  9.一三五年級(jí)進(jìn)行國(guó)歌隊(duì)歌校歌比賽,相關(guān)老師作好輔導(dǎo)工作。

  十月份

  1.認(rèn)真進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試,做好統(tǒng)計(jì)、分析和上報(bào)工作,力求做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

  2.參加蘇州市體育論文比賽。

  3.校乒乓隊(duì)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

  4.二年級(jí)口腔健康講座。

  5.洗手日專題活動(dòng)。

  6.做好全校學(xué)生的體檢工作。

  十一月份

  1.調(diào)整大課間活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容,將課間操改為長(zhǎng)跑。

  2.參加太倉市小學(xué)生乒乓球比賽。

  3.組織眼保健操比賽。

  4.學(xué)生體檢數(shù)據(jù)錄入。

  5.做好學(xué)生藝術(shù)作品選拔、整理、上傳新教育實(shí)驗(yàn)網(wǎng)。

  6.加強(qiáng)興趣組的活動(dòng),舞蹈、器樂、合唱、獨(dú)唱、繪畫、書法活動(dòng)中挑選人才,為賽事做準(zhǔn)備。

  十二月份

  1.各年級(jí)段負(fù)責(zé)體育老師組織好本年級(jí)間“每月一賽”體育活動(dòng)項(xiàng)目。

  2.各運(yùn)動(dòng)隊(duì)積極開展業(yè)余訓(xùn)練活動(dòng),認(rèn)真制定好冬訓(xùn)計(jì)劃,為明年比賽做準(zhǔn)備。

  3.學(xué)生體檢結(jié)果下發(fā)通知單告知家長(zhǎng)。

  4.籌備舞蹈、器樂、合唱、獨(dú)唱、繪畫、書法自主迎新活動(dòng)。

  5.開展教研課展示活動(dòng),青年教師評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

  一月份

  1.強(qiáng)化冬季三項(xiàng)隊(duì)訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加市比賽。

  2.做好學(xué)生體育成績(jī)考核評(píng)定工作。

  3.做好學(xué)生身高、體重、視力的測(cè)量工作。

  4.健康知識(shí)網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)。

  5.做好本學(xué)期因病缺課統(tǒng)計(jì)匯總。

  6.制定學(xué)科考評(píng)方案,做好學(xué)生期末成績(jī)考核評(píng)定工作。

  7.做好興趣組的優(yōu)秀特長(zhǎng)學(xué)員的評(píng)比工作。

中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆四中、五中全會(huì)、十八大精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教育改革發(fā)展全局。以貫徹落實(shí)中心校工作要點(diǎn)和義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校考核目標(biāo)為主線,認(rèn)真圍繞學(xué)校教育改革和發(fā)展的中心工作,以辦人民滿意學(xué)校、創(chuàng)素質(zhì)教育校園為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè),進(jìn)一步提高黨員隊(duì)伍素質(zhì),提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。充分發(fā)揮學(xué)校黨員先鋒模范作用和黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。

  堅(jiān)持“以人為本,以校為本”的黨建工作思路,充分發(fā)揮學(xué)校黨支部示范群體建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與成就。在“理想宗旨樹旗幟,師德師風(fēng)做樣子,教育教學(xué)創(chuàng)牌子”的口號(hào)指導(dǎo)下,努力團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,鞏固開展師德建設(shè)和精神文明建設(shè),把廣大教師的聰明智慧和工作熱情凝聚到三小教育改革和發(fā)展的中心工作上,從而為三小的改革與發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)思想、政治與組織保證。

  二、工作目標(biāo)

  【總體目標(biāo)】

  我校繼續(xù)建立以孫曉萍書記為核心的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,從組織學(xué)習(xí)、行政監(jiān)督、參與管理、增強(qiáng)合力、示范作用、發(fā)展黨員等方面,緊緊圍繞學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量、打造一流教育品牌這一中心工作,服務(wù)全校大局,制定一系列的目標(biāo)完成考核細(xì)則及獎(jiǎng)懲制度,從而保證規(guī)劃目標(biāo)的實(shí)施。

  【具體目標(biāo)】

  1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè):按照政治堅(jiān)定,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,勤政廉政,團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的原則,切實(shí)加強(qiáng)思想政治建設(shè),提高自身素質(zhì)和管理水平,工作努力有實(shí)效。班子成員努力做到“四個(gè)一步”,即政治理論先學(xué)一步,師德風(fēng)范高出一步,教育業(yè)務(wù)領(lǐng)先一步,管理能力突出一步。

  2、干部隊(duì)伍建設(shè):干部整體精神面貌好,團(tuán)結(jié)協(xié)作,群眾基礎(chǔ)牢固,在各自的崗位上既能練好“內(nèi)功”,提升素養(yǎng),又能帶領(lǐng)身邊的群眾群策群力,提升學(xué)校各項(xiàng)工作水平。干部教師努力做到“三個(gè)是”,即行為規(guī)范是模范,教學(xué)業(yè)務(wù)是骨干,上情下達(dá)是中堅(jiān)。

  3、黨員隊(duì)伍建設(shè):進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)黨員意識(shí),能以“三個(gè)代表”重要思想鼓舞自己,在群眾中發(fā)揮好“四個(gè)作用”,即帶頭作用、骨干作用、橋梁作用、保護(hù)作用;在“理想宗旨樹旗幟,師德師風(fēng)做樣子,教育教學(xué)創(chuàng)牌子”上,繼續(xù)為我校的教育發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。黨員教師必須要做到“五個(gè)有”,即黨性有彰顯,師德有特色,教學(xué)有個(gè)性,工作有創(chuàng)新,群眾有口碑。

  4、精神文明建設(shè):營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)各處室和工會(huì)小組爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),積極向上。進(jìn)一步鞏固文明單位的成績(jī),提高創(chuàng)建文明單位質(zhì)量。努力做到黨群關(guān)系和睦融洽。

  5、師德行風(fēng)建設(shè):繼續(xù)鞏固學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)成果,堅(jiān)持“勤儉辦學(xué),厲行節(jié)約”。進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),促成學(xué)校教師整體在思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和教育教學(xué)水平上有新的提高。努力做到教師專業(yè)化水平有新的發(fā)展,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高;畢業(yè)班工作實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),社會(huì)評(píng)價(jià)好。

  三、主要工作及措施

  (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)顯成效

  學(xué)校黨支部要把教職工的政治理論學(xué)習(xí)擺在突出的地位,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會(huì)議精神,深刻領(lǐng)會(huì)努力實(shí)踐。

  通過組織學(xué)習(xí),統(tǒng)一全校黨員干部和廣大師生的'思想和認(rèn)識(shí),把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的工作目標(biāo)任務(wù)上來。

  1、認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn):

  黨支部統(tǒng)一安排由全體黨員參加的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。黨支部每月組織一次有特色的學(xué)習(xí)活動(dòng),采取“黨員自學(xué)為主、輔導(dǎo)講座為輔、撰寫心得體會(huì)”的學(xué)習(xí)形式,每學(xué)年每個(gè)黨員撰寫一至兩篇讀書筆記或教育隨筆。

  當(dāng)前尤其要以學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神和新黨章為主,結(jié)合自己的教學(xué)崗位,與學(xué)校實(shí)際和個(gè)人實(shí)際結(jié)合起來。

  2、堅(jiān)持高質(zhì)量的黨課教育:黨課教育每學(xué)年舉辦一至兩次,黨課內(nèi)容主要有重點(diǎn)地將黨員在理想信念、黨性觀念、黨風(fēng)黨紀(jì)和模范作用等方面存在的主要問題與學(xué)校的中心工作結(jié)合起來,進(jìn)行有針對(duì)性地教育。

  3、發(fā)揮學(xué)校黨支部干部的帶頭作用:干部帶頭學(xué)習(xí),熟悉黨的基本理論、黨務(wù)知識(shí)、學(xué)校管理,使之有較強(qiáng)的文化業(yè)務(wù)素質(zhì),有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,并達(dá)到提高質(zhì)量能力強(qiáng)、服務(wù)師生意識(shí)強(qiáng)、民主法治素質(zhì)強(qiáng)。支委會(huì)每半年至少召開1次以上黨建工作專題會(huì)議,總結(jié)支部半年黨建工作,討論、部署下一階段工作。

  認(rèn)真貫徹黨的群眾路線,充分尊重和依靠師生,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),拓寬聯(lián)系服務(wù)師生員工的渠道,主動(dòng)幫助師生員工解決思想、工作和生活方面的實(shí)際問題,使廣大師生員工更加信任黨組織和黨員。

 。ǘ┳ズ命h建促行風(fēng)

  1、進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作。在黨內(nèi)積極開展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育,健全完善廉政監(jiān)督制度,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。

  2、加強(qiáng)校務(wù)、黨務(wù)公開工作。探索黨政工、教代會(huì)代表共同參與的管理共同體基本框架。完善教職工民主管理、民主監(jiān)督制度,進(jìn)一步探索票決制,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,落實(shí)三重一大制度,保證教師依法直接行使民主權(quán)利,自覺接受教職工的監(jiān)督。

  3、認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作。抓好入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作,按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,重點(diǎn)在中青年骨干教師中發(fā)展黨員。對(duì)思想比較成熟,基本具備黨員條件的積極分子,適時(shí)地納入黨組織中來。

  4、積極推進(jìn)黨組織建設(shè)。完善黨組織支委會(huì)工作機(jī)制,發(fā)揮支委會(huì)對(duì)重大問題的決策作用。加強(qiáng)黨群聯(lián)系,聽取群眾的批評(píng)和意見,努力爭(zhēng)做校園和諧的促進(jìn)者和排頭兵。完善志愿者隊(duì)伍,每個(gè)黨員要積極參加黨員群眾結(jié)對(duì)活動(dòng)。

  根據(jù)教育局黨委《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施意見》的通知精神,結(jié)合本校工作實(shí)際,以創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)黨支部、爭(zhēng)當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容,開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。堅(jiān)持典型引路,深入開展“好干部”“好黨員”的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),營(yíng)造氛圍,樹立榜樣。

  5、認(rèn)真做好民主組織生活會(huì)及民主評(píng)議工作。通過個(gè)人總結(jié)、小組交流、黨內(nèi)互評(píng)、黨外測(cè)評(píng)等時(shí)形式,廣泛聽取意見,按考核結(jié)果確定不合格黨員、合格黨員、優(yōu)秀黨員、模范黨員等并將考核結(jié)果反饋本人。

 。ㄈ┚唧w活動(dòng)安排

  1月開展黨員承諾活動(dòng)。

  2月開展黨員和民主評(píng)議黨員活動(dòng)。

  3月開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

  4月開展“緬懷革命先烈”活動(dòng)。

  5月開展師德教育月活動(dòng)。

  6月開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。

  7月組織上黨課。

  8月組織教師開展“課外訪萬家”活動(dòng)。

  9月開展課內(nèi)比較學(xué)活動(dòng)。

  10月深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

  11月開展獻(xiàn)愛心送溫暖活動(dòng)。

  12月開展慰問活動(dòng)。

中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃15

  xxxx年的學(xué)校安全教育工作要根據(jù)《福建省中小學(xué)安全工作暫行規(guī)定(試行)》的要求,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,使校園安全工作經(jīng);⒅贫然、規(guī)范化,促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。根據(jù)我市的實(shí)際,本年度重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作。

  一、重建網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé)

  建立有效的工作網(wǎng)絡(luò),明確各自的職責(zé)是學(xué)校安全教育工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有效保證。

  學(xué)校建有安全工作網(wǎng)絡(luò),我們重新提出加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)主要有以下幾個(gè)原因:

  1、沒有完全到位。學(xué)校安全教育工作一項(xiàng)涉及面很廣的工作,不僅僅是基礎(chǔ)教育科的工作,需要全員參與。在設(shè)立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時(shí),要體現(xiàn)全員參與的特點(diǎn),要讓學(xué)校各處室、所有工作都參與安全教育工作。

  2、沒有明確職責(zé)。要明確各自的職責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)、科室長(zhǎng)、科室人員的職責(zé)要明確。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負(fù)責(zé)。

  3、不能有空檔。學(xué)校安全教育工作的職能不能因?yàn)槿藛T變動(dòng)而出現(xiàn)空檔。

  在調(diào)整學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時(shí),學(xué)校安全工作的職能要加強(qiáng)。要進(jìn)一步落實(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制,進(jìn)一步明確行政正職對(duì)學(xué)校的安全教育負(fù)總責(zé),增強(qiáng)“第一責(zé)任人”的責(zé)任意識(shí)和責(zé)任感,自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調(diào)研等工作。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓的領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制,切實(shí)落實(shí)保一方平安的政治責(zé)任。要將安全工作列入單位及責(zé)任部門、責(zé)任人的年終考核,并與榮譽(yù)、晉級(jí)、晉升、經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。為加強(qiáng)行政正職對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),在對(duì)年度學(xué)校安全教育工作考核中,強(qiáng)調(diào)行政人員定期分析學(xué)校安全工作形勢(shì),及時(shí)研究解決學(xué)校安全教育工作中的重大問題,并深入開展安全工作檢查。

  二、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì)

  1、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,提高學(xué)生的身心健康水平。

  一個(gè)心理不健康的人,是一個(gè)不健全的人,難以適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的需要。

  2、加強(qiáng)學(xué)校安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。

  安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。如學(xué)校周圍環(huán)境要重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護(hù)自己。又如學(xué)校在河流和水庫邊的',要進(jìn)行防溺水的教育,使學(xué)生有較強(qiáng)的防溺水的能力。要開展學(xué)生游泳培訓(xùn)班,讓學(xué)生學(xué)會(huì)游泳,了解溺水自救的知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。學(xué)校周圍學(xué)生對(duì)情況有所了解,使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)自己所處環(huán)境的了解,增強(qiáng)安全保護(hù)的意識(shí),不做不利于安全的事,又保護(hù)自身的生命安全。要發(fā)動(dòng)學(xué)校和學(xué)生進(jìn)行一次查找安全隱患活動(dòng),明確各自的重點(diǎn)防范內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。

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