午夜精品福利视频,亚洲激情专区,免费看a网站,aa毛片,亚洲色图激情小说,亚洲一级毛片,免费一级毛片一级毛片aa

小學老師教育教學工作計劃

時間:2023-02-16 08:58:49 小學工作計劃 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

小學老師教育教學工作計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編整理的小學老師教育教學工作計劃,希望對大家有所幫助。

小學老師教育教學工作計劃

小學老師教育教學工作計劃1

  1、教學目的要求任務(wù):

  1.1、幫助學生養(yǎng)成良好的生活習慣、基本的安全意識,獲得一些與生活實際密切相關(guān)的安全知識和技能。

  1.2、樂于合群,把自己融入到集體生活之中去。在謙讓、友善的交往中體驗友情。

  1.3、懂得珍愛生命,懂得生命的意義和價值。

  1.4、學會禮貌用語,學做一個文明觀眾。

  1.5、拓展知識領(lǐng)域,提高綜合素質(zhì),促進文化學習、了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)。

  1.6、樹立健康第一的'指導(dǎo)思想,樂于參與各種體育活動,懂得關(guān)心和養(yǎng)護自己的身體,提高自我保健意識。

  1.7、樹立“居安思!钡膰烙^念,激發(fā)愛軍習武、獻身國防的思想感情,培養(yǎng)吃苦耐勞精神。

  2、教學主要內(nèi)容:

  專題教育主要包括心理健康教育、環(huán)境教育、安全法制教育幾個方面。其內(nèi)容全面,形式新穎,體現(xiàn)了新課程所倡導(dǎo)的自主學習、研究性學習、合作學習和探究式學習等多種學習方式;體現(xiàn)知識性、綜合性和實踐性,促進其養(yǎng)成良好的行為習慣和良好的心理品質(zhì);轉(zhuǎn)變對未成年人的'人文關(guān)懷方式,讓學生在親身體驗中不斷的提高處理成長中的有關(guān)問題的能力。

  3、學生知識狀況分析:

  3.1、學生的安全意識及自我防范能力較差。

  3.2、合作及創(chuàng)新能力有待提高。

  3.3、資料收集的能力有待加強。

  4、提高教學質(zhì)量的措施:

  4.1、注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提倡探究式、討論式、學習式的學習方式,讓學生自主學習。

  4.2、組織學生開展不同形式的實踐活動,為學生提供感悟、體驗、提升的機會和平臺。

小學老師教育教學工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  以新的課程標準為指導(dǎo),以素質(zhì)教育思想為目標,以課改工作和課題研究工作為重點,充分利用現(xiàn)代教育資源,積極開展素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育,改革評價方式,狠抓課堂教學,以生為本,面向全體學生,關(guān)注學生的個性和差異,以教學質(zhì)量為生命線,不斷提高學校的'知名度。

  組織教師認真學習新的《課程標準》、《教學“六認真”評價方案》,強化教學常規(guī)管理,有效開展教研活動,認真搞好各項教研、各科競賽等活動。

  二、工作思路

  以問題為引導(dǎo),以中心小學為基地,以課堂為主戰(zhàn)場,以教師專業(yè)成長為內(nèi)驅(qū)力。

  校本研修體現(xiàn)兩“100%”:參與率100%——全校(鎮(zhèn))所有教學人員和領(lǐng)導(dǎo)都參與到校本研修中來,老師們都把參與當作一種經(jīng)歷、一種體驗、一種感受;受益率100%——全體教學人員都不同程度的從校本研修中受益,老師把受益當作一種享受、一種喜悅、一種激勵。

  三、具體工作

  (一)規(guī)范教學常規(guī)管理工作,為提升教學質(zhì)量服務(wù)。

  1、優(yōu)化教學管理“1234”工作目標(即堅持一個宗旨:求實、求新、求發(fā)展。

  立足兩個根本:以師生為本、以質(zhì)量為本。

  實現(xiàn)三項目標:小班教學創(chuàng)高效,教育科研上臺階,各項活動有成效。

  采取四項措施:更新觀念、樹立典型、加強研討、科學評價。

  教學管理力爭再上新檔次,本著務(wù)實創(chuàng)新,講求實效的原則,聯(lián)系學校教育教學實際,為提高教育教學質(zhì)量服務(wù);聯(lián)系教師專業(yè)化和學生發(fā)展,為促進學生健康成長、培養(yǎng)名師打基礎(chǔ)。

  引領(lǐng)教師加強學習,提高素質(zhì),讓人人都得到發(fā)展。

  建平安校園、學習型校園。

  2、完善各項規(guī)章制度,提高制度的實用性和可操作性,加強對考勤制度和上班工作紀律的管理,實行周通報制。

  進一步提升以人為本、法德結(jié)合的管理水平,向管理要質(zhì)量,不斷樹立學校良好的社會形象。

  全體教師要明確職責,既分工負責又相互協(xié)調(diào)配合,充分發(fā)揮工作的主動性創(chuàng)造性,精細謹慎、低時高效、保質(zhì)保量完成本職工作。

  3、積極倡導(dǎo)集體備課活動。

  期初要做到通讀教材和學習課程標準,然后認真編寫課時計劃,課后寫出教學反思。

小學老師教育教學工作計劃3

  1、指導(dǎo)思想

  以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學生親身經(jīng)歷以探究為主學習活動,培養(yǎng)他們好奇心和探究欲,發(fā)展他們對科學本質(zhì)理解,使他們學會探究解決問題策略,為他們終身學習和生活打好基礎(chǔ)。

  2、整體感知

  《科學》四年級上冊由“熱”、“變化天氣”、“振動聲音”、三個單元組成。在三年級上、下冊基礎(chǔ)上,本冊教材將繼續(xù)引領(lǐng)學生經(jīng)歷一系列有意義、有價值科學探究活動,使他們獲得更多學習體驗,加深對科學理解,增進科學探究能力。

  “熱”單元是一種常見自然現(xiàn)象,本單元主要是從學生生活經(jīng)驗入手,通過對一些常見現(xiàn)象提出問題,然后安排一系列有趣而又意義探究活動,讓學生意識到生活中處處有科學,并進一步激發(fā)學生愛科學、學科學、用科學興趣和樂趣。本單元是由“冷和熱”、“溫度計”、“熱往哪里傳”“熱對物質(zhì)狀態(tài)影響”5部分13個活動組成。

  天氣觀察與測量從天空中云形狀和變化開始,對構(gòu)成天氣四個基本要素分別進行觀測。其中包括云量觀察和測定、雨量觀察和測定、風方向和等級觀察和測定以及氣溫測定。這一部分活動中,還包括嘗試記錄各種天氣情況,觀察生物預(yù)告天氣行為以及學習獲得天氣信息多種方法。

  對聲音探究從傾聽周圍聲音開始,通過對發(fā)聲物體觀察和實驗,研究和探討聲音是怎樣產(chǎn)生、聲音是怎樣傳播,以及如何控制物體發(fā)出聲音。在這一單元結(jié)尾設(shè)計“制作我們小樂器”活動,將由學生自由取材,利用身邊材料制作一件能發(fā)出不同音調(diào)小樂器,并嘗試著奏出簡單樂曲。

  這些活動教育意義和價值是多方面。我們在新學期教學中需要特別關(guān)注是這些活動在科學探究方面對教學提出新目標。

  2.1、要求學生提高觀察準確性和精確性。

  三年級觀察認識活動以定性為主,很少涉及物質(zhì)量。而在四年級活動設(shè)計中,不僅要求學生更為準確和細致地觀察物體,而且在很多情況下,要求使用測量方法,并選擇適當詞匯、數(shù)據(jù)和圖表來描述物體和有關(guān)現(xiàn)象。例如,云量和雨量、氣溫、天氣、聲音高低等。

  2.2、要求學生不僅關(guān)注收集和解事實,而且要學會對事實進行簡單加工、整理、抽象和概括。

  這也是本冊教材在學生科學探究能力方面提出新要求。觀察和收集事實上只是探究活動一部分,在此基礎(chǔ)上,對搜集到事實進行加工、整理、抽象和概括,以形成新認識才是科學探究活動全部。

  學生科學探究能力提高,以及對科學探究理解是漸進,需要我們引領(lǐng)他們經(jīng)歷一個又一個具有科學意義探究性學習活動,才能逐漸獲得發(fā)展。在新學期教學中,希望老師們勇于探索,積累更多經(jīng)驗,將以探究為核心小學科學教學提高到一個新水平。

  3、教學目標

  通過學習,使學生:

  3.1、知道與周圍常見事物有關(guān)淺顯科學知識,并能音樂于日常生活,逐漸養(yǎng)成科學行為習慣和生活習慣

  3.2、解科學探究過程和方法,嘗試于科學探究活動,逐步學會科學地看問題、想問題

  3.3、保持和發(fā)展對周圍世界好奇心與取知欲,形成大膽相信、著重證據(jù)、敢于重新科學態(tài)度和愛科學、愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感;

  3.4、親近自然、欣賞自然、珍愛生命,積極參與資源和環(huán)境保護,關(guān)心科技寫發(fā)展。

  4、學情分析

  4.1、整體學習狀況:四年級學生整體學習比較認真,但缺乏靈活性。他們普遍習慣于死學硬記死板知識,而不善于設(shè)法自主去獲取知識并在生活中靈活運用知識。因而學生對基礎(chǔ)知識掌握往往只停留在解上,理解不甚深刻,運用能力差。

  4.2、已有知識、經(jīng)驗:學生由于各種條件限制,科學常識極為缺乏,科學探究能力。家長和某些教師偏重于語數(shù)教學,使學生沒有多少時間和機會接觸大自然,更沒有得到大人和老師及時、周到指導(dǎo),使學生沒能很好地在觀察、實驗、調(diào)查等實踐活動中獲取知識、發(fā)展能力、培養(yǎng)思想情感。

  4.3、兒童心理分析:在小學階段,兒童對周圍世界有著強烈好奇心和探究欲望,他們樂于動手操作具體形象物體,而我們科學課程內(nèi)容貼近小學生生活,強調(diào)用符合小學生年齡特點方式學習科學,學生必將對科學學科表現(xiàn)出濃厚興趣。

  5、德育目標:

  5.1、通過觀察實驗等教學活動,培養(yǎng)學生認真、細致、實事求是與人合作不怕困難等各方面科學態(tài)度。

  5.2、通過天氣變化,向?qū)W生進行看圖聽懂天氣變化知識。

  6、教學重難點

  6.1、歸納、概括同類物體共同特征,并建立初步概念。

  6.2、歸納、概括同類物體共同點,發(fā)現(xiàn)其中規(guī)律。

  7、基本措施:

  7.1、把科學課程總目標落實到每一節(jié)課;

  7.2、把握小學生科學學習特點,因勢利導(dǎo);

  7.3、用豐富多彩親歷活動充實教學過程;

  7.4、讓探究成為科學學習主要方式;

  7.5、樹立開放教學觀念;

  7.6、悉心地引導(dǎo)學生科學學習活動;

  7.7、充分運用現(xiàn)代教育技術(shù);

  7.8、組織指導(dǎo)科技興趣小組,引導(dǎo)學生參加各類有關(guān)競賽,以賽促學。

小學老師教育教學工作計劃4

  為使小學生更好地學習計算機知識,而且學有所用,特制定本學期計算機教學計劃:

  1、教材分析:

  《小學小學信息技術(shù)》教材共三冊,本學期學習第一冊(上),共三個單元:第一單元:計算機樂園;第二單元:計算機繪畫;第三單元:與鍵盤握握手。教材結(jié)構(gòu)和諧緊湊,內(nèi)容深入淺出,形式活潑美觀,生動有趣,適合小學生的知識特點和認識水平,便于小學生更加容易地掌握教材內(nèi)容。

  2、學生分析:

  各年級學生對計算機的部分基礎(chǔ)知識已有所了解,鍵盤輸入也有一定的基礎(chǔ),只是操作計算機有一定的難度,本學期要在教學中不斷強化技能訓(xùn)練,提高學生操作水平和鍵盤輸入水平。

  3、教學目標:

  3.1、了解電腦的.組成,掌握電腦的開關(guān)機操作及鼠標的各種基本操作。

  3.2、熟練鼠標的操作,了解金山畫王的窗口組成,學會用卡通并圖,用畫筆繪畫、給圖著色等操作,能設(shè)計制作出相對完整的、比較綜合的電腦繪畫作品。

  3.3、了解鍵盤組成及指法規(guī)則,熟練掌握鍵盤指法及常用控制鍵的使用,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的坐姿及擊鍵習慣。

  4、教學措施:

  以建構(gòu)主義理論為指導(dǎo),使用輔助教學軟件創(chuàng)設(shè)情境,以電腦為意義建構(gòu)的工具,采用“任務(wù)驅(qū)動”“學科整合”及探索式教學法,通過動手實踐、合作探索等環(huán)節(jié),激發(fā)興趣,增長知識,培養(yǎng)技能。教學過程中,教師靈活運用任務(wù)驅(qū)動、講練結(jié)合等方式提高教學效率。

【小學老師教育教學工作計劃】相關(guān)文章:

小學老師教育工作計劃最新08-22

小學老師的個人教學工作計劃10-07

小學老師美術(shù)教學個人工作計劃09-20

小學老師個人教學工作計劃11-12

小學老師教學評語07-20

小學老師教學工作計劃15篇11-08

小學老師教學工作計劃(15篇)12-06

小學老師信息技術(shù)教學工作計劃04-24

小學老師音樂教學計劃12-10

小學老師教學評語9篇07-20