關(guān)于學(xué)校學(xué)期工作計劃9篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，很快就要開展新的工作了，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編收集整理的學(xué)校學(xué)期工作計劃9篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇1
一、 指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我校教育科研工作將立足當(dāng)前課程改革的新要求和新學(xué)期的中心工作，以課程改革為重點，以教育教學(xué)為中心，以教委和學(xué)校工作思路為依據(jù)，造就和形成一支科研型、學(xué)者型的教師隊伍。以“在行動中研究，在研究中行動”為科研主要方法，遵行“學(xué)習(xí)-實踐-反思-寫作”的科研原則，讓教科研做到實處；以“為教師專業(yè)成長服務(wù)，為課堂教學(xué)精彩引領(lǐng)”為著力點，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的教科研意識，建設(shè)一支訓(xùn)練有素、自主合作的教科研隊伍，不斷汲取科研技術(shù)，為學(xué)校教科研多出成果。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)校教科、教研工作計劃再上新臺階
二、工作思路、課題研究：
1、加強(qiáng)對課題的指導(dǎo)，深入課堂及年級組，了解課題的進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。
2、召開課題研討會，征求各方面的建議，集思廣益。
3、組織實驗課題匯報會，展示實驗階段性成果。
4、認(rèn)真組織階段性驗收，并及時總結(jié)。
5、注重課題研究過程中各類資料的積累工作。為迎接課題的結(jié)題驗收，本學(xué)期還將對其各類資料作系統(tǒng)整理，做好驗收報告和總結(jié)的前期準(zhǔn)備。
三、工作要點
1、認(rèn)真做好教育科研的調(diào)查，分析、后測工作。規(guī)范科研管理，建立章程制度。
2、加強(qiáng)學(xué)�？蒲泄歉申犖榈慕ㄔO(shè)。提出教育科研三個一要求：每年至少讀一本教育理論專著，搞一項教育實驗課題，撰寫一篇教育論文。舉辦講座，使老師們掌握科研課題的選題、立項、具體實施的操作方法、結(jié)題報告撰寫等科研方法。
3、重視教師科研論文的撰寫及評選工作。繼續(xù)做好教師各類科研文章的閱讀、指導(dǎo)、修改工作，加強(qiáng)向外推薦的力度，爭取論文發(fā)表和獲獎。舉辦教師論文和教案的評優(yōu)工作。
4、課堂教學(xué)是落實課改的主渠道，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要場所。本學(xué)期嚴(yán)禁教師無準(zhǔn)備上課，無教案上課，努力克服課堂教學(xué)的隨意性，注重課堂教學(xué)的過程評價。力促教學(xué)課堂樸實、真實、厚實。
20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校教科研工作計劃
四、工作安排
二月：
1、公布計劃。
2、布置豐臺區(qū)教育學(xué)會第十二屆教育教學(xué)征文評比的工作。
三月：
1、召開教研組長會議和課題組長會議，傳達(dá)上級會議精神，布置本學(xué)期的學(xué)校課題研究和教學(xué)研究工作。
2、教師座談寫論文案例的.心得和體會。完成豐臺區(qū)教育學(xué)會第十二屆教育教學(xué)征文的選送工作。
四月：
1、繼續(xù)組織好教育、教學(xué)論文的交流、評比、推薦等工作。
2、組織教師外出教研聽評課。
五月：
1、隨遷子女教育研究項目成果征集活動。
2、完成十二五課題的選項和報送工作。
六月：
1、準(zhǔn)備第一階段的小結(jié)，寫出本學(xué)期課題研究的論文。
2、總結(jié)一學(xué)期的教研科研工作。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇2
本學(xué)期我校德育工作將認(rèn)真貫徹上級教育主管部門的工作部署和有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校工作安排，堅持“育人為本、德育為先”，積極整合德育諸方面要素、資源、力量，全面實施素質(zhì)教育，強(qiáng)化學(xué)生個體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，夯實德育工作基礎(chǔ)、完善德育工作機(jī)制、打造德育工作品牌，提高德育工作實效，努力培養(yǎng)具有健全品格、舉止文明、注重禮節(jié)、心理健康、富有責(zé)任感的中學(xué)生。
一、本學(xué)期德育工作目標(biāo)
本學(xué)期學(xué)校德育工作的總體目標(biāo)是：以深化素質(zhì)教育為核心，以營造健康、文明、積極向上的育人環(huán)境為基礎(chǔ)，以德育示范班建設(shè)為抓手，以培養(yǎng)學(xué)生健康文明的行為習(xí)慣為切入點，以開展豐富多彩、健康有益的活動為載體，加強(qiáng)學(xué)校德育工作管理、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。
二、本學(xué)期重點推進(jìn)工作
（一）以德育示范班創(chuàng)建和“示范生”評選為載體，抓好德育常規(guī)工作，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。
上學(xué)期，我校進(jìn)行了德育示范班創(chuàng)建的實驗工作，班級通過開展?fàn)巹?chuàng)示范班活動，班級凝聚力明顯增強(qiáng)，班級、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯改善。本學(xué)期將全面進(jìn)行德育示范班的創(chuàng)建工作。由德育處確定本學(xué)期供自選的六個行為規(guī)范示范班即紀(jì)律示范班、文化建設(shè)示范班、衛(wèi)生示范班、間操示范班、自我管理示范班、自定義示范班以及標(biāo)準(zhǔn)。各班根據(jù)自己班級的實際情況每學(xué)期至少選擇三項，也可以多選。各班自行填寫申請表和自評表，并對照標(biāo)準(zhǔn)組織全班學(xué)生積極投入創(chuàng)建工作中。評估驗收每兩周進(jìn)行一次。通過德育示范班創(chuàng)建工作，達(dá)到促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目的。
在德育示范班評選的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將嘗試評選各種“示范生”，通過這個活動，真正把學(xué)生身邊好的典型樹立起來，讓學(xué)生有學(xué)習(xí)的榜樣，更好的促進(jìn)學(xué)生的思想道德水平地提高。其他學(xué)生對照“示范生”標(biāo)準(zhǔn)，找到了自己差距和不足，家長通過示范生評選，對孩子可以有進(jìn)一步的了解，對孩子的成長也能投入了更多的關(guān)注，特殊學(xué)生通過“示范生”評選活動可以得到應(yīng)用的關(guān)愛，可以重塑他們的自尊心和自信心。認(rèn)真搞好兩個方面的爭創(chuàng)，即：學(xué)生爭創(chuàng)“示范生”，班級爭創(chuàng)“示范班”，兩方面齊頭并進(jìn)。
�。ǘ┮浴案卸髟谛模瑘蠖髟谛小睘橹黝}，繼續(xù)全面實施“感恩”教育。
今年是開發(fā)區(qū)“感恩教育年”，根據(jù)開發(fā)區(qū)管委和教育局的有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實際情況，我校決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點，對全體師生實施“感恩教育”。上學(xué)期在實施“感恩教育”的過程中，我們以活動為載體，通過形式多樣的活動引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學(xué)會感激父母，感激老師，感激他人，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。
通過開展“感恩教育”系列活動，師生不僅學(xué)會了感恩的實際行動，更體會到感恩他人的快樂，從而能更樂于奉獻(xiàn)，樂于感恩，本學(xué)期要求全體師生繼續(xù)從最基本做起，懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理，既有感恩心，更有報恩行。在家庭盡孝心，在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心，在社會獻(xiàn)愛心。即至少做到：在家庭，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌；在學(xué)校，尊敬老師，友愛同學(xué)，團(tuán)結(jié)同事；在社會，遵守公德，遵紀(jì)守法，尊老敬賢，關(guān)愛他人，關(guān)愛社會，愛護(hù)自然。
�。ㄈ┮耘囵B(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣為目標(biāo)，加強(qiáng)校園衛(wèi)生環(huán)境管理工作。
衛(wèi)生工作面臨的新情況：本學(xué)期我校進(jìn)行了教學(xué)樓內(nèi)的粉刷，如何保持和管理是很重要的。初一新生剛?cè)雽W(xué)，對于學(xué)校的衛(wèi)生管理還不是很熟悉，且對于室外衛(wèi)生清掃無經(jīng)驗。盡管面臨困難，但衛(wèi)生工作不能放松，還要繼續(xù)提升學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境，這就需要學(xué)校德育處及各年級從思想到行動上更加重視衛(wèi)生工作才行。明確職責(zé)、責(zé)任到人、層層落實。
1、重新劃分衛(wèi)生區(qū)。劃分衛(wèi)生區(qū)盡量做到各班的任務(wù)量均衡。8月30日召開班主任會時就把衛(wèi)生區(qū)劃分布置下去，第一周試運行，第二周開始評比。
2、加大檢查督導(dǎo)力度，把檢查情況及時記錄、反饋，并能對存在的問題及時整改。
3、教給學(xué)生正確的勞動技巧，糾正學(xué)生的不良勞動習(xí)慣，避免水點、泥點濺到墻上。如如何正確使用拖布，如何正確清掃，滴水拖布不許如樓等。
4、各班要有針對性制定衛(wèi)生管理辦法，各項責(zé)任到人。
5、加大對樓道內(nèi)、班內(nèi)、操場上吃零食的檢查，避免亂丟亂扔。
6、獎罰分明。每兩周對數(shù)據(jù)進(jìn)行一次匯總，評出衛(wèi)生示范班。對于在活動中表現(xiàn)出色的學(xué)生進(jìn)行表彰。同時加大處罰力度，對于亂扔垃圾的學(xué)生，給予必要的處罰或處分。
三、主要工作及措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，力爭打造一支高素質(zhì)、強(qiáng)能力的德育隊伍
1、重視理論學(xué)習(xí)，組織班主任學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)以及心理健康知識學(xué)習(xí)，增強(qiáng)班主任遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，提高科學(xué)育人的水平。
2、組織班主任學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于班級管理考核的各項制度，加強(qiáng)量化考核，開展校優(yōu)秀班主任評比活動，激發(fā)班主任工作熱情，提高班主任班級管理能力。
3、增強(qiáng)班主任工作的責(zé)任意識，按時到崗、下崗，不定時巡視班級，檢查課間學(xué)生行為、衛(wèi)生習(xí)慣等，及時了解班級動態(tài)，處理好班級的日常工作；增強(qiáng)班主任工作的大局意識和協(xié)同意識，積極配合任課教師，參與各科的教學(xué)管理。
4、開好每周一次的班主任例會，力爭把每次的班主任例會變成“經(jīng)驗交流會”、“反思借鑒會”、“案例分析會”。在會上，除了任務(wù)的下達(dá)外，其他時間要基本用于教育管理的經(jīng)驗交流以及案例分析，讓更多的成功做法惠及其他老師，舉集體智慧，助全體成長�？梢試L試?yán)蠋熭喠髦髦v、其他老師補(bǔ)充發(fā)言的方式。
5、落實班主任常規(guī)工作，如班會課、“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化、家訪等。①主題班會做到有實效。精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄；②對于后進(jìn)生，有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象。③認(rèn)真做好各種形式的家訪工作，并及時記錄反思。④注意教育工作資料的積累和經(jīng)驗總結(jié)。
6、做好“傳幫帶”青年班主任的培養(yǎng)工作，落實并不斷改進(jìn)班主任師徒結(jié)對的具體考核措施。
7、繼續(xù)做好控輟保學(xué)工作，加強(qiáng)對易輟生、學(xué)困生、貧困生的教育、幫助工作，做到讓學(xué)生“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”。
8、深入進(jìn)行德育科研探索，開展切實有效的德育科研探索。鼓勵班主任積極撰寫德育論文、德育案例，積極參與各類德育評比活動。
�。ǘ┘訌�(qiáng)學(xué)生隊伍建設(shè)，以養(yǎng)成教育為重點，實行規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化、全面化管理，力爭培養(yǎng)出會學(xué)習(xí)、有文化、懂文明、愛生活的學(xué)生群體
1、抓緊抓好學(xué)生行為規(guī)范教育，開學(xué)之初，各班要組織學(xué)生對《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校示范班評比內(nèi)容進(jìn)行教育學(xué)習(xí)，開展包括文明禮儀習(xí)慣教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育和常規(guī)習(xí)慣教育。具體做好以下幾方面工作：
（1）從小事抓起，抓好儀容儀表檢查，抓住行為養(yǎng)成教育的突破口，一抓到底；
�。�2）要深入學(xué)生，了解學(xué)生，使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性；
（3）要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用，培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己，自己管理自己的能力。
2、加強(qiáng)學(xué)校層面的督促檢查評比，提高德育工作的實效性。通過示范班檢查組成員每天對學(xué)生常規(guī)情況進(jìn)行檢查、評分工作，實行一天一檢查一反饋，并結(jié)合行政值班記錄，開展好各類示范班的.評比考核活動，在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進(jìn)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
�。ㄈ┱系掠Y源，扎實開展德育主題教育活動，寓教育于活動中
1、認(rèn)真組織好每周一的升旗儀式�！皣煜轮v話”要精心安排，力求系統(tǒng)化、規(guī)范化，要結(jié)合紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日以及學(xué)校的德育活動等組織稿件，利用升旗儀式給學(xué)生進(jìn)行德育洗禮，督促和促進(jìn)各班的德育工作的開展，使學(xué)生在愛國守法、誠實守信、文明禮貌、與人交往等方面得到良好的道德修養(yǎng)，并增強(qiáng)相應(yīng)的能力，促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、繼續(xù)深化主題教育活動，本學(xué)期著重加強(qiáng)感恩教育及愛國主義、集體主義、社會主義教育；加強(qiáng)理想、信念、道德、誠信教育；加強(qiáng)心理健康、法制法紀(jì)、交通安全教育。
3、圍繞“感恩在心，報恩在行”這一主題教育內(nèi)容積極開展各類德育活動，培養(yǎng)學(xué)生知恩—感恩—報恩的良好品質(zhì)，幫助學(xué)生逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。
4、進(jìn)一步做好道德講堂建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)。一方面要抓好學(xué)科德育滲透工作，與政治、地理、歷史、語文等人文學(xué)科相結(jié)合，開展交通安全、預(yù)防毒品、青春期心理等生命教育活動，將社會主義核心價值體系融入教育、滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中。其次，可充分利用德育基地（敬老院），深化對學(xué)生的“三心”（孝心、愛心、關(guān)心）教育。第三，精心組織“經(jīng)典誦讀”活動，開展系列教育，力爭進(jìn)一步提高我校德育活動的教育性、實效性。
5、充分發(fā)揮團(tuán)支部作用。吸納優(yōu)秀干部，發(fā)揚學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
�。ㄋ模┯眯陌嗉壩幕�、校園文化建設(shè)，營造和諧育人環(huán)境
1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設(shè)計，突出人文主題，彰顯“和合”文化，讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。
2、在美化校園環(huán)境的同時，更重視校園環(huán)境的凈化，落實班級衛(wèi)生包干制度，加強(qiáng)檢查力度，做到以優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。
3、用心班級文化環(huán)境建設(shè)。各年級要圍繞學(xué)校德育目標(biāo)，用心思考班級文化建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)做好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班訓(xùn)創(chuàng)建工作，落實好各班“讓墻壁說話”工作。各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚個性，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境。每月按規(guī)定的主題定期更換班級的黑板報，積極參與學(xué)校評比。
4、與圖書館積極合作，組織開展各類讀書活動，通過活動，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，使學(xué)生在濃濃的讀書氛圍中，展現(xiàn)個性風(fēng)采和精神面貌。
5、充分發(fā)揮校園廣播站的作用，進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境育人效果。
�。ㄎ澹├^續(xù)抓實體育、健康工作
堅持舉行體育活動，通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對學(xué)生每年進(jìn)行一次體檢。對課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好近視眼的防控工作，堅持每年四次的視力檢查，做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅持晨午檢制度。
�。┏种院慵訌�(qiáng)安全與法制教育
1、根據(jù)上級要求，本學(xué)期要積極開展宣傳工作，學(xué)校將通過開展積極疏散演練、消防演練、國旗下講話、防震減災(zāi)知識競賽等形式對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育，不斷提升全校師生的應(yīng)急避險和自救互救能力，大力提高生命教育質(zhì)量。
2、本學(xué)期的法制教育要重點做好普法宣傳，開展法制教育活動，增強(qiáng)學(xué)生法治意識和自我保護(hù)意識。加強(qiáng)校內(nèi)外的安全檢查與巡視，重視消防工作，確保不出現(xiàn)重大意外安全事故和違法行為。
�。ㄆ撸┳⒅貙W(xué)生心理健康教育
本學(xué)期要踏實開展學(xué)生心理健康教育課程，完善心理健康教育設(shè)施，利用現(xiàn)有的資源，開展心理健康講堂，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時利用家訪、家長會等途徑加強(qiáng)對家長的心理健康教育指導(dǎo)。
（八）充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能
1、進(jìn)一步拓展家校聯(lián)系路徑，增強(qiáng)家校教育合力，借助現(xiàn)代信息手段，充分利用家校通信息平臺，正確引導(dǎo)家庭教育，使家庭教育成為學(xué)校教育的延續(xù)和發(fā)展。
2、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，要充分利用家長學(xué)校、家長會、家訪、家長接待日，為家長開展教育咨詢活動，每學(xué)期班主任家訪率要求達(dá)50%以上，力爭全學(xué)年普訪率達(dá)100%。創(chuàng)新各年級家長會形式。
3、加強(qiáng)和社區(qū)、街道的聯(lián)系，協(xié)調(diào)社會力量支持和參與德育工作，保持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育保持連續(xù)性、融合性。
4、組織好社會實踐活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇3
指導(dǎo)思想：
繼續(xù)圍繞“著力內(nèi)涵發(fā)展，重塑學(xué)校文化”這一中心，以爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校、營造和諧校園為兩個工作重點，達(dá)到三個確保：確保師德、確保安全、確保規(guī)范。繼續(xù)打好四場攻堅戰(zhàn)：打好課堂教學(xué)的攻堅戰(zhàn)、打好質(zhì)量評估的攻堅戰(zhàn)、打好依法治校的攻堅戰(zhàn)、打好文化建設(shè)的攻堅戰(zhàn)。努力把學(xué)校辦得讓家長滿意，學(xué)生喜歡，教師留戀，同行尊重，領(lǐng)導(dǎo)信任。
主要工作：
一、隊伍建設(shè)與管理改革
（一）教師隊伍建設(shè)
1、認(rèn)真制訂新學(xué)年個人發(fā)展計劃，重點抓落實。
2、繼續(xù)加強(qiáng)師德教育，樹立良好的職業(yè)道德。提倡愛生愛校愛自己，認(rèn)真執(zhí)行縣教育局各項規(guī)定，遵守師德規(guī)范，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生。
3、通過“教學(xué)大練兵”等活動，培養(yǎng)各學(xué)科的“領(lǐng)頭雁”，引導(dǎo)教師向?qū)W科帶頭人、骨干教師的'方向努力。
4、繼續(xù)開展評優(yōu)課活動。
�。ǘ⿲W(xué)校管理改革
1、繼續(xù)探索精致化管理，使之最終成為學(xué)校最大的特色。做到“嚴(yán)、細(xì)、實、活、新”。 嚴(yán)：嚴(yán)格各種規(guī)范，特別是要嚴(yán)格遵守《東豐省中小學(xué)常規(guī)管理》。 細(xì)：細(xì)化管理過程，特別是要細(xì)化教育教學(xué)的全程管理。 實：實干每件小事，把簡單的事做好。 活：活化課程內(nèi)容，繼續(xù)實施“三百工程”和“十好規(guī)范”教育。 新：創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)服務(wù)意識、全局意識、發(fā)展意識、整合意識。
2、繼續(xù)強(qiáng)化請假制度的執(zhí)行，一天以內(nèi)跟主管校校長請假，課務(wù)自理；一天以上向中心校校長請假，填寫請假申請單；中層干部向校長請假。
3、切實加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝、科學(xué)、信息等學(xué)科的管理。
二、文明建設(shè)與活動設(shè)計
�。ㄒ唬⿲W(xué)校文化建設(shè)
1、遵循“儒、實”校訓(xùn)。儒：社區(qū)有儒雅之氣，學(xué)校有書香之氣，教師有書卷之氣，學(xué)生有書生之氣；實：真實、樸實、扎實、厚實。
2、堅持“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的文化”這一辦學(xué)理念。
3、繼續(xù)打造三種精神：榮辱與共的團(tuán)隊精神、頑強(qiáng)拼搏的創(chuàng)業(yè)精神、精耕細(xì)作的科學(xué)精神。
�。ǘ┪拿鹘逃顒�
1、重點仍是習(xí)慣養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育和常規(guī)管理。
2、繼續(xù)建設(shè)“書香校園”。
3、繼續(xù)開展興趣小組活動。
4、積極參加有關(guān)部門組織的各類相關(guān)活動，有賽必參，有獎必奪。
5、積極開展學(xué)生心理健康教育的研究。
�。ㄈ﹦�(chuàng)建平安、潔凈的校園
1、嚴(yán)格執(zhí)行安全工作制度，完善學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案，確保食品安全、校園安全、接送學(xué)生車輛安全、學(xué)生人身安全，創(chuàng)建平安校園。
2、繼續(xù)加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。小賣店絕不許進(jìn)偽劣食品、過期食品、變質(zhì)食品，嚴(yán)格把關(guān)，杜絕食物中毒。
3、繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理，繼續(xù)實行衛(wèi)生包潔區(qū)責(zé)任制，開展“彎彎腰”活動，師生共建潔凈的校園。
4、以打造環(huán)境文化和建設(shè)書香校園為重點，著力班級、校園文化布置，提高校園文化品位。
三、教育教學(xué)改革與研究
�。ㄒ唬┙逃母锱c研究
1、繼續(xù)進(jìn)行班主任工作考核，進(jìn)一步開展班主任工作研討活動。
2、積極開展農(nóng)村小學(xué)精致化管理的策略研究。
�。ǘ┙虒W(xué)改革與研究
1、以創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校為中心工作，著力打好五個攻堅戰(zhàn)：
�。�1）課堂教學(xué)的攻堅戰(zhàn)：每門學(xué)科制訂教學(xué)規(guī)范、教學(xué)規(guī)劃，建立教學(xué)模式。在9月、10月進(jìn)行兩輪磨課，11月備好迎檢課。
�。�2）文化建設(shè)的攻堅戰(zhàn)：加快教室、辦公室的建設(shè)，用學(xué)生的作品布置班級。
�。�3）依法治校的攻堅戰(zhàn)：嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間和家庭作業(yè)，開齊開足各類課程。
�。�4）教育質(zhì)量的攻堅戰(zhàn)：追求全面發(fā)展、全體發(fā)展、差異發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的教育質(zhì)量觀。綜合實踐、校本課程、學(xué)校特色教學(xué)堅持開展，校級興趣小組活動要加強(qiáng)，班級興趣小組活動要活躍。
2、以全程管理為支點，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加大教學(xué)質(zhì)量調(diào)研的力度。
4、加大聽課力度。
5、認(rèn)真研究并做好各年級的教學(xué)銜接工作。
四、其他工作：
1、關(guān)心教師生活，提高福利待遇。
2、做好勤工儉學(xué)工作。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想。
20xx年秋季學(xué)期各項工作以十六大精神的指南。堅持以德育為首，教學(xué)為中心的原則，緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題，強(qiáng)抓素質(zhì)教育，與時俱進(jìn)，努力實現(xiàn)“一項新的突破，確立兩個新的思路”的工作目標(biāo)，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展。
二、主要的目標(biāo)和任務(wù)。
�。ㄒ唬⿲崿F(xiàn)一項新的突破。
按上級部門要求，為培養(yǎng)女干部，本期決定增加女班主任的數(shù)量。
（二）確立兩個新的方向。
1、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益要有新的進(jìn)展力爭各年級成績躍上新臺階。
2、學(xué)生就餐和用水問題要有新的管理。
�。ㄈ┐_保六個新的'思路。
1、德育工作要有新的思路。
堅持以人為本，德法兼治， 德育管理辦法，使學(xué)校德育整體化工作有明顯成效，德育工作的針對性，時效性，實效性進(jìn)一步增強(qiáng)。
2、教育教學(xué)要有創(chuàng)新的思路。
（1）初一任課教師必需進(jìn)行培訓(xùn)上崗，提高教學(xué)創(chuàng)新能力。
（2）各處室配置電腦，學(xué)校電腦力爭進(jìn)入寬帶網(wǎng)。
�。�3）對全校教職工進(jìn)行電腦基礎(chǔ)知識和操作技能的培訓(xùn)。
3、學(xué)�；ㄓ行碌乃悸�。
抓好挖井工程，積極向上爭取項目和資金，籌建學(xué)校綜合大樓和學(xué)生宿舍。
4、勤工儉學(xué)要有新的思路。
做好果園護(hù)理工作，力爭明年大豐收。
5、校園文化建設(shè)要有新的思路。
做好填塘工程，美化校園環(huán)境，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，爭取校園美化達(dá)標(biāo)。
6、校本活動及校本培訓(xùn)工作要有新的思路。
三、主要的工作措施。
在切實抓好教育教學(xué)常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上，扎扎實實做好如下工作。
�。ㄒ唬┣袑嵶ズ脤W(xué)校德育工作。
1、全面貫徹落實《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革德育工作的若干意見》和《公民道德實施綱要》。
2、以德育為首，建立健全德育工作隊伍，責(zé)任到位。
3、成立家長委員會或家長學(xué)校。
4、推進(jìn)學(xué)校德育教育基地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)德育教育場所。
5、強(qiáng)化值日工作，提高值日質(zhì)量。
6、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，健全學(xué)習(xí)制度，規(guī)定星期四下午第七節(jié)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，星期五第七節(jié)后為政治學(xué)習(xí)時間。
7、進(jìn)一步完善“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
8、聘請法制副校長，扎實開展法制教育活動。
9、抓教師形象，組織好“我心中的好老師”的評選活動。
10、加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
�。�1）抓 好主題班會和團(tuán)支部活動，扎扎實實地開展“三觀”教育和愛國主義、集體主義、社會主義人生觀的教育。
（2）繼續(xù)開展文明創(chuàng)建活動和流動紅旗評比。
�。�3）開展“三+一”主題活動。
11、積極開展各項德育活動。
（1）開好教代會、團(tuán)代會、家長會。
（2）廣泛開展學(xué)校文藝活動，豐富校園文化生活。
�。�3）組織學(xué)校文藝隊，參加欽南區(qū)文藝匯演。
�。�4）做好各節(jié)日的慶祝活動。
�。�5）繼續(xù)做好警民共建活動。
�。�6）組織好社會實踐活動。
�。ǘ┓e極開展教育科研活動。
1、繼續(xù)堅持實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼課和全體教師聽課評課制度，領(lǐng)導(dǎo)聽課一定要達(dá)到上級指標(biāo)。
2、加強(qiáng)學(xué)校教研隊伍建設(shè)。
�。�1）舉辦教研組長培訓(xùn)班，推進(jìn)校本研究骨干隊伍建設(shè)。
（2）舉行初一新教材培訓(xùn)。
（3）建立和完善校本研究課題檔案。
3、組織開展現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)活動，切實轉(zhuǎn)變教育觀念。
4、加強(qiáng)學(xué)籍管理。
5、采取有效措施，要奪取鞏固率和反輟學(xué)率的勝利。
6、繼續(xù)實行領(lǐng)導(dǎo)包班蹲點制度。
7、做好培優(yōu)工作，以優(yōu)帶差。
8、開夠開足所有課程，堅持工作量，工作成效與報酬掛鉤的原則。
9、鼓勵教師多寫教育論文，開拓創(chuàng)新精神。
10、繼續(xù)做好教職工的考勤制度。
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1、根據(jù)收費標(biāo)準(zhǔn)，亮證收費。
2、管理好學(xué)生食堂工作。
�。�1）加強(qiáng)食堂人員的思想教育。
�。�2）做好“三防，三無”的衛(wèi)生工作。
3、搞好學(xué)校小賣部的管理工作。
4、加快學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐。
�。�1）綠化、美化校園。
�。�2）綜合樓的申報工作。
5、加強(qiáng)勤工儉學(xué)勤工儉學(xué)工作。
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1、進(jìn)一步完善安全 工作制度，明確崗位安全工作責(zé)任。
2、完善安全防范的設(shè)施，努力消除安全隱患。
3、加強(qiáng)對學(xué)校設(shè)施和設(shè)備安全，消防安全，食品衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。每期組織2--3次全面檢查，并做好檢查記錄。
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1、鞏固、 發(fā)展“兩基”成果。
2、辦好成人技術(shù)培訓(xùn)班
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇5
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：
副組長：
組 員：
消防控制室主任：
二、大力開展“清剿火患”戰(zhàn)役
1、學(xué)校各部門、班級開展自查自糾，全面排查火災(zāi)隱患。學(xué)校對師生宿舍、食堂、教室、辦公室、實驗室、電腦室、圖書室、危險化學(xué)藥品柜等場所進(jìn)行一次徹底的火災(zāi)隱患大排查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，重點加強(qiáng)用電安全管理，禁止使用電爐、電火箱取暖，學(xué)生宿舍不留插頭，杜絕學(xué)生抽煙等不良行為，確保學(xué)校消防安全。
2、學(xué)校安排后勤人員對各種消防設(shè)施的維護(hù)和保養(yǎng)，加強(qiáng)對重點區(qū)域的消防安全防范。
3、學(xué)校完成自查整改承諾書，于xx年11月20日前上交江口墟鎮(zhèn)派出所。
三、全面開展六個一消防安全宣傳教育專項活動。
1、上好一堂消防安全教育課。各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下，班主任對本班學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育，重點開展消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識及火災(zāi)自救互救教育。
2、寫成一次消防實踐作業(yè)。每個學(xué)生設(shè)計出一張消防安全提示卡，由學(xué)生與家長共同完成任務(wù)，學(xué)校將對優(yōu)秀作品作出表彰，并印發(fā)張貼。
3、開展一次疏散逃生演練
4、開展一次消防警示教育。組織學(xué)生以班為單位觀看一次火災(zāi)視頻案例。
5、開展一次消防主題活動。學(xué)校進(jìn)行標(biāo)語宣傳、板報宣傳，各班組織一次以消防安全為主題的班團(tuán)活動，并利用班級板報進(jìn)行一次板報宣傳，學(xué)校語文組以消防為主題進(jìn)行征文活動
6、根據(jù)上級要求，派校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn)，并結(jié)合培訓(xùn)知識對全校師生進(jìn)行一次消防安全宣講解。
學(xué)校將嚴(yán)格開展工作，認(rèn)真落實到位，對因工作不落實而造成惡劣影響的將給予處罰，并承擔(dān)相應(yīng)后果。
我鎮(zhèn)小學(xué)安全工作的重點是：全面貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的文件及會議精神，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的思想，以加強(qiáng)學(xué)校安全教育培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以落實安全崗位責(zé)任和消除安全隱患為重點，以構(gòu)建安全和諧校園為目標(biāo)，鞏固“平安校園”成果為載體，強(qiáng)化安全預(yù)案的培訓(xùn)與演練，切實提高師生的自救自護(hù)能力，為高川教育的改革、發(fā)展?fàn)I造平安和諧的環(huán)境。
主要工作是：
一、抓好安全和法制教育，增強(qiáng)安全責(zé)任意識
1、對全鎮(zhèn)小學(xué)教師、幼兒園(學(xué)前班)保育員層層開展安全與應(yīng)急管理專項培訓(xùn)，提高教師及保育員的安全管理能力，安全教育水平和應(yīng)急處置能力，培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行測試，合格率要達(dá)100%。
2、按照教育部《中小學(xué)公共安全教育知道綱要》，認(rèn)真抓好對學(xué)生的安全教育，要確保每學(xué)期安全教育不少于6課時，做到有教案，有檢查，有記錄，并利用開學(xué)初、期中、期末及安全教育周、日對學(xué)生集中進(jìn)行安全教育，教育重點是提高的自救自護(hù)和逃生能力。在各類檢測中要將安全知識列入相關(guān)科目中，擬定期中前后全鎮(zhèn)統(tǒng)一進(jìn)行一次安全常識和安全自救自護(hù)知識檢測，把安全教育的各項內(nèi)容落到實處，努力提高安全教育的時效性。
3、加強(qiáng)對師生的法制和心理健康教育，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。各校要充分利用板報、專欄、廣播、校會等多種形式，組織師生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《消防法》及教育部等十部委《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，提高師生的法律意識和依法治校、依法執(zhí)教的自覺性。落實法制副校長每學(xué)期到校上法制科2節(jié)的責(zé)任，聘請有關(guān)專業(yè)人員開展師生心理健康教育，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生，保證學(xué)校違法犯罪和治安事故“零”目標(biāo)的鞏固發(fā)展。
二、落實安全崗位責(zé)任，強(qiáng)化常規(guī)安全管理
1、堅持安全告知制度，按不同季節(jié)特點及時向?qū)W生及家長發(fā)布安全告知書，結(jié)合學(xué)校安全特點制定預(yù)警信息，做好防患于未然。繼續(xù)做好甲型流感防控工作，堅持晨檢制度和每天向局辦公室和包片股室按時上報制度，堅持門禁制度，把安全工作做到防范于未然。
2、進(jìn)一步夯實學(xué)校各安全崗位的管理職責(zé)，消除安全管理死角，加強(qiáng)安全崗位責(zé)任監(jiān)督，繼續(xù)實行安全工作責(zé)任追究制和“一票否決制”。
3、全面開展安全工作檢查，及時消除安全隱患。各校要堅持安全隱患排查、銷案制度，對安全崗位責(zé)任人的到崗履職進(jìn)行天天檢查登記，每周小結(jié)在行政例會上公布，在校園內(nèi)公示，月底匯總上報中心學(xué)校。中心學(xué)校將每月深入各校詳查一次安全工作，發(fā)現(xiàn)隱患，現(xiàn)場辦公排除，并將整改情況書面上報縣局安管辦。
4、抓好校園周邊環(huán)境治理。各校要密切關(guān)注校園周邊的商店、食堂、飲食小吃店，車輛停靠點、游戲廳等，發(fā)現(xiàn)問題要及時與工商、公安、交通、衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系，及時處理，確保安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。
5、認(rèn)真貫徹落實《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī)，強(qiáng)化食品衛(wèi)生管理，落實傳染病、流行病預(yù)防措施。中心校校本部和上高川小學(xué)，要進(jìn)一步加大學(xué)生食堂衛(wèi)生管理力度，繼續(xù)完善行之有效的飲食衛(wèi)生管理措施，嚴(yán)防集體中毒事件發(fā)生。幼兒園(學(xué)前班)和低年級要抓好晨檢工作，發(fā)現(xiàn)不良癥狀立即上報學(xué)校。學(xué)校要與鎮(zhèn)中心醫(yī)院取得聯(lián)系，按時令做好學(xué)生群體衛(wèi)生防疫和年度體檢工作，并督促各村衛(wèi)生室切實落實兒童計劃免疫工作，從源頭上做好預(yù)防，治理不健康兒童進(jìn)入學(xué)校和幼兒園。
6、加強(qiáng)對消防和交通安全工作的管理，落實治安防范措施。各校要制定消防安全制度，消防安全操作規(guī)程，實行防火安全責(zé)任制，建立學(xué)校消防隊伍，定期檢查消防設(shè)備，確定消防安全重點部位，設(shè)置防火標(biāo)志，實行每日防火巡查，并建立巡查記錄，對師生進(jìn)行消防安全培訓(xùn)，組織消防演練，并根據(jù)季節(jié)特點，教育學(xué)生做好室外和野外用火防范，以免引發(fā)山林火災(zāi)。加強(qiáng)周末學(xué)生乘車管理，杜絕小學(xué)生騎自行車上學(xué)，繼續(xù)搞好警校共建平安校園活動，保持“交通平安學(xué)�！钡臉s譽稱號，并把這一活動推向全鎮(zhèn)各小學(xué)。加強(qiáng)校園治安巡邏隊建設(shè)，堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊值班巡邏，嚴(yán)防治安事故發(fā)生，確保師生平安，學(xué)校財產(chǎn)不受損失。
7、強(qiáng)化對學(xué)生的安全管理，落實好各監(jiān)管時段的責(zé)任。繼續(xù)執(zhí)行各校行之有效的時段監(jiān)管的安全管理責(zé)任制。教師如因有病請假暫時離校，必須落實頂崗教師，嚴(yán)禁脫崗漏崗。中心校和上高川小學(xué)尤其要高度重視住宿生下午放學(xué)至夜間就寢時段的監(jiān)管，堅決不能因監(jiān)管不到位而出現(xiàn)住宿生出走或校外留宿，否則，將從嚴(yán)追相關(guān)人員的一切責(zé)任。要強(qiáng)化值周領(lǐng)導(dǎo)，值周教師，班主任的安全工作責(zé)任，一切從細(xì)處著手，從嚴(yán)管理，堅決杜絕因無人監(jiān)管的安全責(zé)任事故發(fā)生。
三、加強(qiáng)安全應(yīng)急演練，提高應(yīng)對突發(fā)事故(件)的能力
1、各校要依據(jù)本校實際制定或修改操作性強(qiáng)的安全防范措施和各類突發(fā)事故(件)應(yīng)急處理預(yù)案。各類預(yù)案要立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，有內(nèi)容、有措施、有責(zé)任人，有過程記錄，立戒假大空。
2、各校對應(yīng)急處置預(yù)案要進(jìn)行全員培訓(xùn)，每學(xué)期有重點演練應(yīng)急預(yù)案。本年度，定于5月12日舉行緊急避險(緊急撤退)演練，以此紀(jì)念汶川大地震發(fā)生一周年，定于11月9日，舉行消防演練，以此紀(jì)念世界消防日。
3、進(jìn)一步落實緊急信息報送工作制度，嚴(yán)格按照《XX縣教育局關(guān)于重申信息報送有關(guān)規(guī)定和要求的通知》文件執(zhí)行，一旦發(fā)生重特大安全事故，必須以最快捷最短時間上報中心學(xué)校，中心學(xué)校務(wù)于2小時內(nèi)上報當(dāng)?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T，嚴(yán)禁隱瞞不報或延時上報，把損失減少到最低限度，否則將依法追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。
四、完善安全管理制度，構(gòu)建安全工作長效機(jī)制
1、各校要不斷修訂和完善各種安全工作制度，認(rèn)真貫徹落實上級安全工作要求。
2、各校要依據(jù)實際制定安全工作考核辦法，并依照常規(guī)安全檢查記載對各崗位責(zé)任人履職情況進(jìn)行考核，其結(jié)果納入教職工的綜合考核之中。
3、實行安全工作督導(dǎo)評估制度，中心學(xué)校每學(xué)期對轄區(qū)各小學(xué)安全工作進(jìn)行專項檢查、督導(dǎo)評估，并根據(jù)安全工作責(zé)任書內(nèi)容對各校安全工作進(jìn)行全面考核，年末兌現(xiàn)獎懲。
4、大力開展“平安校園”創(chuàng)建活動，積極構(gòu)建平安和諧的教育環(huán)境。在去年高川鎮(zhèn)中心校本部創(chuàng)建成平安校園的基礎(chǔ)上，鞏固提高發(fā)揚光大，本年度爭取上高川小學(xué)也能實現(xiàn)創(chuàng)建成平安校園的目標(biāo)。
一、治安災(zāi)害事故預(yù)防要點
1、搞好宣傳教育。要利用各種機(jī)會，采取各種形式，向店員進(jìn)行教育，提高店員維護(hù)和遵守規(guī)章制度的自覺性，保證安全。
2、領(lǐng)導(dǎo)和店員認(rèn)真落實安全責(zé)任制，做好安全防范工作，切實防止治安災(zāi)害事故的發(fā)生。
3、堅持安全檢查，堵塞漏洞。要定期或不定期的對管區(qū)公共場所易燃、易爆、危險物品和“五防”安全防范工作進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)不安全的問題，應(yīng)及時協(xié)同有關(guān)部門加以解決。
4、及時總結(jié)超市各部門的預(yù)防治安災(zāi)害事故的經(jīng)驗，對好的部門和個人給予表揚和獎勵。對已經(jīng)發(fā)生的治安災(zāi)害事故，要認(rèn)真查清事故的原因，判明事故性質(zhì)，對制造破壞事故的'犯罪分子要嚴(yán)厲打擊，對玩忽職守的直接肇事者要報告上級，分清情況給予處理。
二、安全檢查要點
安全檢查的形式和方法有各種各樣。從檢查的時間上分，有節(jié)、假日檢查，季節(jié)性檢查和定期檢查。從檢驗范圍上分，有自我檢查、聯(lián)合檢查、互相檢查和不定期的抽查等。
開展安全檢查的程序，有四個階段。
1、準(zhǔn)備階段，組織檢查力量，制定檢查計劃、目的、要求、檢查方法。
2、檢查階段，按照檢查的目的要求，深入被檢單位，以看、聽、問的方法進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查。
3、整改階段，對發(fā)現(xiàn)的隱患、漏洞和不安全因素，研究整改措施，及時解決。
4、總結(jié)階段，寫出檢查報告，報告上級領(lǐng)導(dǎo)，備案存查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的重大問題及時解決。
三、聚眾斗毆處理要點
成幫結(jié)伙聚眾斗毆，對超市危害很大，一旦發(fā)現(xiàn)和發(fā)生這類事件，就要采取果斷措施處理解決。其辦法是：
1、抓住苗頭，及早發(fā)現(xiàn)，解決在萌芽階段。凡是成幫結(jié)伙聚眾斗毆的，總是事前互相串聯(lián)，糾集人馬，準(zhǔn)備工具或約定斗毆時間、地點，這些前兆只要我們在日常工作中注意收集、觀察，把耳目搞靈，事先是可以發(fā)現(xiàn)的。發(fā)現(xiàn)有聚眾斗毆的跡象，就要迅速組織力量，加強(qiáng)防范，掌握動向，及時做好充分瓦解和疏散工作，把事件消滅在萌芽之中。
2、發(fā)生這類事件，要立即報告，迅速組織人員趕赴現(xiàn)場，及時制止。對未斗毆起來的要驅(qū)散，對正在斗毆撕打的要責(zé)令或強(qiáng)制他們放下械具，停止武斗，發(fā)現(xiàn)傷者，要及時送往醫(yī)院搶救治療。
3、聚眾斗毆事件平息后，應(yīng)留住雙方事主，并組織人員對參加斗毆的逐個登記，逐個進(jìn)行調(diào)查核實，查清斗毆原因，進(jìn)行調(diào)解，或送交公安機(jī)關(guān)處理。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇6
我們的目標(biāo)：
1．打造文化校園，滋養(yǎng)師生心靈。
2．精致校園管理，樹立名校形象。
3．鍛造向上團(tuán)隊，享受職場尊嚴(yán)。
4．開啟生態(tài)課程，見證學(xué)生成長。
我們的行動：
一、學(xué)校文化：縱深推進(jìn) 形成特色
1.繼續(xù)“校園十大文化景觀”打造。圍繞校園文化特質(zhì)，參考專家建議，聆聽師生心聲，繼續(xù)打造“五大景觀”，完善“校園十大文化景觀”，努力讓學(xué)校建筑、草木擁有文化的印記與內(nèi)涵，潛移默化滋養(yǎng)師生心靈。
2.迎接“全區(qū)小學(xué)美麗師生”評比。根據(jù)創(chuàng)建實施方案，穩(wěn)步推進(jìn)各項舉措：舉行“感動校園故事”征集，“感動校園十大人物”評選，組織“水潤少年”社團(tuán)活動，設(shè)計教師、學(xué)生佩戴的�；盏�。提早謀劃，集眾人智慧精心策劃展示方案，向區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)展示求真向善、致恒通慧最美師生風(fēng)采。
3.優(yōu)化“廉潔從教師德師風(fēng)”建設(shè)。教風(fēng)決定學(xué)風(fēng)。深入開展“兩學(xué)一做”，把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首位，完善績效工資中的師德考核機(jī)制，堅持故事學(xué)習(xí)和機(jī)制約束相結(jié)合，引導(dǎo)全體教職員工成為學(xué)生愛戴、同行認(rèn)可、社會滿意的好老師。
二、德育活動：立足實際 務(wù)求實效
1.班主任隊伍建設(shè)求“突破”。在每日“班主任快訊”及時碎片化公布的基礎(chǔ)上，進(jìn)行簡要匯總再次公布，做好記錄；每周“班主任之星”評比，加大“花香禮儀年級行”比重；每月“輔導(dǎo)員例會”確保充裕時間，公示“積分考核”分值前列人員，加大培訓(xùn)力度；每學(xué)期末“總結(jié)表彰大會”上，給 “十佳及優(yōu)秀輔導(dǎo)員”現(xiàn)場頒獎，四項舉措穩(wěn)步推進(jìn)，落實到位，全力打造優(yōu)秀德育團(tuán)隊。
2.學(xué)生行為習(xí)慣重“落實”。學(xué)期初各班進(jìn)一步值日表格細(xì)化分工，責(zé)任到人。對于亂拋等不文明舉止，直接與“花香班級”評選掛鉤，人人重視，確保校園時刻整潔�！半p崗學(xué)生”進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，明確職責(zé)，認(rèn)真工作，進(jìn)行“崗位標(biāo)兵”評選，充分發(fā)揮小助手協(xié)管作用。堅持每周“花香禮儀年級行”，要求逐步提高，表揚先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。引領(lǐng)全體學(xué)生文明舉止，優(yōu)雅言行。
3.精彩活動開展見“成長”。從學(xué)生實際出發(fā)，認(rèn)真策劃一學(xué)期開展的精品活動，如“星光大道達(dá)人秀”“吉尼斯校園挑戰(zhàn)賽”“蒲公英花香節(jié)”“小腳丫讀書節(jié)”等。舉辦一次大型大隊活動，人人參與，共享成長，使其成為每一名學(xué)生記憶中的永恒。
三、教學(xué)質(zhì)量：深刻反思 砥礪前行
1.教學(xué)常規(guī)常抓不懈，向管理效能要質(zhì)量。每位教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，上足上好各類課程。教導(dǎo)處強(qiáng)化學(xué)籍管理，開展好“體藝2+1”、城鄉(xiāng)結(jié)對、教育裝備與實踐教學(xué)工作。成立課堂常規(guī)巡查組，每天隨機(jī)督查，每周及時反饋�！捌哒J(rèn)真檢查”堅持“月檢”全面覆蓋式與“周檢”隨機(jī)重點式相結(jié)合，工作中求細(xì)、求實，發(fā)現(xiàn)問題，及時指導(dǎo)，各項舉措努力為教學(xué)質(zhì)量的全面提升保駕護(hù)航。
2.校本教研深入研討，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。各教研組圍繞核心素養(yǎng)，根據(jù)學(xué)生實際，精選“教研主題”深入研討，各備課組“微教研”縱深推進(jìn)，讓全體教師且行且思，在艱難的探索中累并收獲著。堅持“一課三磨”，根據(jù)主題指定上課內(nèi)容，團(tuán)隊協(xié)作，突出“角色、換位、聚焦、辯課”關(guān)鍵詞，真正讓所有老師都有收獲。完善“梯隊式賽課”制度，精心準(zhǔn)備，闡述理念，交流反思。擬定精品課、優(yōu)質(zhì)課標(biāo)準(zhǔn)，確定評委公正評分，期末進(jìn)行表彰，全面提高教師課堂教學(xué)水平，爭取在市“校本教研先進(jìn)�！眲�(chuàng)建中取得優(yōu)異成績。
3.質(zhì)量檢測形成體系，向有效評價要質(zhì)量。繼續(xù)推進(jìn)備課組制度改革，發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢，資源共享，共同商討，抱團(tuán)發(fā)展，形成合力，切實提高“微教研”質(zhì)量。進(jìn)行教師命題大賽，建立優(yōu)質(zhì)資源試題庫，堅持重點年級、薄弱學(xué)科質(zhì)量檢測，具體數(shù)據(jù)比對分析，找出存在問題，想出解決辦法，及時進(jìn)行補(bǔ)償教學(xué)。做好“后進(jìn)生”提高工作，每班十名左右學(xué)生，深入其家庭進(jìn)行家訪，給予關(guān)心鼓勵，激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，與家長形成合力，每月一測，表彰進(jìn)步學(xué)生，確保教學(xué)質(zhì)量高位發(fā)展。
4.能力競賽聚焦素養(yǎng)，向課程研發(fā)要質(zhì)量。著眼核心素養(yǎng)，優(yōu)選競賽項目，拓寬學(xué)生學(xué)科眼界，為學(xué)業(yè)質(zhì)量的提升開辟另一扇窗。嘗試課堂模式改革，開始“生態(tài)課程”開發(fā)，努力將核心素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為學(xué)生實實在在的素質(zhì)。
四、教師成長：專家引領(lǐng) 靜靜壯大
1.教師閱讀，成為習(xí)慣。繼續(xù)推進(jìn)“個人自主閱讀”“集體專業(yè)閱讀”“共讀教育經(jīng)典”活動，拓寬閱讀深度，“杏壇沙龍”交流，學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行筆試匯報。各項舉措激勵教師閑暇時光捧起書來，精心沉淀，豐厚學(xué)養(yǎng)，讓濃濃書香飄逸校園內(nèi)外。
2.骨干培養(yǎng)，形成梯隊。一所學(xué)校占據(jù)的高度，取決于名師引領(lǐng)的`高度。進(jìn)一步做好骨干晉級、骨干后備培養(yǎng)工作，聘請名家團(tuán)隊，為教師在課堂、論文、課題等方面提供指導(dǎo)，幫助教師準(zhǔn)確定位，確定前行目標(biāo)，孜孜不倦，成就自己，成就學(xué)校。
3.博客建設(shè)，助推成長。推進(jìn)骨干教師博客建設(shè)，做到經(jīng)常更新：把所思所想融入課堂教學(xué)，把點滴體會及時記錄，使零散碎片化想法經(jīng)過思考、寫作凝練為，既促進(jìn)個人成長，又能與他人分享，人人都能向更高目標(biāo)邁進(jìn)。
4.教師社團(tuán)，養(yǎng)身養(yǎng)心。課余時間，鼓勵教師參加校瑜伽、合唱、羽毛球社團(tuán)活動，舉行教職工趣味運動會，豐富校園生活，養(yǎng)身養(yǎng)心，全面提升教師綜合素養(yǎng)。
五、教育科研：抱團(tuán)發(fā)展 尋求突破
1.助推課題申報工作。聚焦教育教學(xué)中的難題，做足準(zhǔn)備工作，精心選擇，精細(xì)設(shè)計，相關(guān)老師提早寫好課題申報書。學(xué)校將聘請教科研專家對課題進(jìn)行指導(dǎo)、修改，力爭擁有新的省市級課題。
2.提升課題研究質(zhì)量。加強(qiáng)課題資料網(wǎng)絡(luò)化管理，各課題組將研究過程性資料：活動實錄、研究課、教育案例、活動照片等及時上傳學(xué)校網(wǎng)站，教科室每月進(jìn)行及時反饋，堅持做真課題研究，切實提高教師教科研水平。
3.組建寫作團(tuán)隊同盟。成立學(xué)校學(xué)科寫作同盟，成員經(jīng)個人潤色、團(tuán)隊切磋、專家引領(lǐng)三個環(huán)節(jié)推敲、修改后，教科室積極組織投稿、參賽，力爭本學(xué)期教師論文寫作有突破。
六、學(xué)校特色：大膽創(chuàng)新 美名遠(yuǎn)揚
1.花香：過程展現(xiàn)，公正評選。扎實開展 “花香細(xì)節(jié)我做到”“花香禮儀年級行”等活動，各班每周“花香指數(shù)節(jié)節(jié)升”表格張貼于后門玻璃窗內(nèi)，每人爭星顆數(shù)班級、年級同學(xué)一目了然，透明公開，讓每位學(xué)生予以重視。擬定學(xué)校“十佳花香兒童”“優(yōu)秀花香兒童”評選細(xì)則，每生一份，明確要求，公正評選，引領(lǐng)全體學(xué)生求真向善，讓沁人花香飄逸整座校園。
2.墨香：邀請名家，大型展示。確保每天寫字課20分鐘效率，堅持每日檢查，階段過關(guān)評比。邀請書法大家走進(jìn)校園，走進(jìn)老師、學(xué)生中間，手把手指導(dǎo)，面對面點評，進(jìn)一步激發(fā)全體師生書寫練習(xí)的熱情。舉行大型展示活動，擴(kuò)大影響，提升學(xué)校知名度。
3.書香：共讀指導(dǎo)，節(jié)日推進(jìn)。每周設(shè)立一節(jié)“課外微閱讀課”，師生共讀，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣；老師指導(dǎo)，教會學(xué)生讀書方法；師生共測，夯實閱讀效果。舉辦“小腳丫”讀書節(jié)，通過“故事媽媽進(jìn)校園”“故事兒童進(jìn)社區(qū)”“我的書櫥秀一秀”“誦讀經(jīng)典大型朗誦會”等活動，讓學(xué)生沉醉迷人書香，享受閱讀的美好，童年的幸福。
七、綜合管理：有效落實 精細(xì)到位
1.加強(qiáng)后勤管理�？倓�(wù)、后勤人員牢固樹立服務(wù)師生的宗旨，強(qiáng)化自覺主動服務(wù)意識，變后勤為先行，確保學(xué)校各項工作的順利進(jìn)行。改善食堂伙食質(zhì)量，讓師生滿意。
2.強(qiáng)化安全工作。加強(qiáng)對學(xué)校保安的管理、培訓(xùn)，健全門衛(wèi)登記制度，加強(qiáng)監(jiān)督，規(guī)范管理。加強(qiáng)各部門協(xié)作，加強(qiáng)學(xué)校財產(chǎn)、公物定期檢查，及時反饋，樹立節(jié)儉意識。聚焦接送學(xué)生車輛，開展常態(tài)安全演練，重視法制教育，努力打造平安和諧校園。
3.做好對外宣傳。深入挖掘?qū)W校新聞題材，撰寫稿件有新意、有質(zhì)量，積極向各級教育網(wǎng)、報刊投稿。以學(xué)�！拔⑿牌脚_”為媒介，向家長、社會及時公告學(xué)校開展活動，取得成績。相關(guān)獲獎信息，每周一通過電子屏幕予以公布，正面宣傳，給力全體師生，擴(kuò)大學(xué)校影響力。
4.遵守財務(wù)制度。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度，堅持校務(wù)公開制度，提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益，拒絕亂收費行為，真正讓社會、家長滿意。
學(xué)校行事歷：
二月：
1.制定各部門工作計劃，各教研組、備課組、各學(xué)科教學(xué)計劃，擬定各類活動計劃書，下發(fā)各項常規(guī)資料；
2.召開各專題會議，明確學(xué)期目標(biāo)；
3.分發(fā)書本及各種教學(xué)用具，采辦衛(wèi)生潔具等學(xué)校日常用品，并分發(fā)到位；
4.迎接局開學(xué)工作檢查，校長室、教導(dǎo)處、教科室聽隨堂課，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)督查；
5.舉行校本教研之：主題研討、“梯隊式”賽課活動；
6.舉行“白沙杯”校級論文大賽；
7.骨干教師積極做好課題申報準(zhǔn)備工作；
8.組織開展書法特色校際聯(lián)盟寫字論文評比活動；
9.恢復(fù)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”“紅領(lǐng)巾禮儀崗”、校園廣播臺、電視臺、鼓號隊工作；
10.辦好第一期黑板報；
11.溫習(xí)《中小學(xué)生守則》《花香兒童獲星十項標(biāo)準(zhǔn)》；
12.啟動教師、學(xué)生社團(tuán)活動；
13.對學(xué)校重點區(qū)域進(jìn)行消防安全檢查，確保無安全隱患。
三月：
1.校本教研：主題研討、“梯隊式”賽課、觀看特級教師教學(xué)錄像活動；
2.教學(xué)常規(guī)工作、教研組、備課組活動督查；
3.參加區(qū)小學(xué)生田徑比賽；
4.各課題組召開會議，積極開展研究，過程性資料上傳校園網(wǎng)；
5.教科室組織論文參賽及投稿；
6.寫字指導(dǎo)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，布置四個書法專用教室，更新各班書法專欄作品；
7.開展“服務(wù)他人 幸福自己”系列活動；
8.積極開展雛鷹爭章活動，觀摩隊課活動；
9.扎實開展“花香兒童奪章”活動；
10.開展扶貧助學(xué)一日捐活動；
11.做好春季流行病的防治宣傳工作。
四月：
1.舉辦“小腳丫”讀書節(jié)活動；
2.校本教研：“一課三磨”教學(xué)、“梯隊式”賽課活動；
3.舉辦青年教師素養(yǎng)大賽；
4.進(jìn)行階段性質(zhì)量檢測；
5.舉辦大橋小學(xué)學(xué)生運動會；
6.各項常規(guī)督查；
7.組織論文參賽及投稿；
8.組織江蘇省書法水平等級考試報名、考級訓(xùn)練；
9.開展“緬懷先烈 樹立理想”系列主題活動；
10.開展少年兒童平安行動，進(jìn)行模擬演練；
11.選拔“國旗班”隊員、“小小播音員”、“關(guān)心下一代周報小記者”；
12.積極開展心理健康教育活動；
13.開展教職工趣味運動會；
14.對班級多媒體設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)維修；
15.檢查各班各室的物品使用情況。
五月：
1.慶�！拔逡弧眹H勞動節(jié)；
2.舉行“白沙之韻”教學(xué)觀摩活動；
3.校本教研：“梯隊式”賽課活動；
4.進(jìn)行“綠色飛行”質(zhì)量檢測；
5.舉行學(xué)生英語素養(yǎng)展示活動；
6.舉行各年級計算過關(guān)賽；
7.指導(dǎo)教師修改課題申報評審書；
8.舉行江蘇省書法水平等級考試；
9.組織開展書法特色校際聯(lián)盟教學(xué)評比活動；
10.承辦片少先隊觀摩活動；
11.舉行“星光大道達(dá)人秀”學(xué)生展示活動；
12.舉行�！拜o導(dǎo)員風(fēng)采大賽”；
13.檢查物防、技防設(shè)施，人防、制度防落實情況，突擊檢查食堂環(huán)境、規(guī)范操作等情況，確保師生飲食安全衛(wèi)生。
六月：
1.舉辦“蒲公英花香節(jié)”慶祝六一；
2.校本教研：主題教學(xué)研討活動；
3.對相關(guān)年級、學(xué)科進(jìn)行“綠色飛行”質(zhì)量檢測；
4.參加區(qū)小學(xué)生足球比賽；
5.組織各年級、學(xué)科制定復(fù)習(xí)計劃，組織高效復(fù)習(xí)，進(jìn)行期末考試及質(zhì)量分析；
6.收齊各科教學(xué)資料、各項教學(xué)工作總結(jié)資料；
7.舉辦學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展；
8.進(jìn)行寫字考核；
9.布置教師積極撰寫論文；
10.評選、表彰“校級十佳花香兒童”；
11.評選校級、年級“五好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”等；
12.組織開展學(xué)生、家長、社會評教活動；
13.清理校產(chǎn)教具，收齊教學(xué)儀器、教學(xué)資料、循環(huán)教材，貴重物品定點存放；
14.放假前對各辦公室、教室門窗，水、電、消防設(shè)施進(jìn)行檢查，確保學(xué)校財產(chǎn)安全；
15.按要求做好固定資產(chǎn)的登記，完善資產(chǎn)臺賬的登記。
七月：
1.召開教職工代表大會；
2.組織開展暑期社會實踐活動。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作要點
一：定時間、定內(nèi)容，對家長進(jìn)行家長學(xué)校講座，向家長宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關(guān)精神。
二：宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。
三：宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
四：傳授家庭教育的基本知識，指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。
五：幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長。
六：聘請專家講課。
七：形式多樣性、開放式，提倡家長共同參與，發(fā)揮家長的主體作用，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
八：創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運用現(xiàn)代科技手段，提高家長教育的方法。
九：建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊伍。
十：充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
三、工作措施
一：家長委員會管理扎實有效。本學(xué)期，我校將在上學(xué)期成立家長委員會的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的'聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好＂家長學(xué)校＂的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實效。
二：落實＂家長學(xué)校＂的上課時間。原則上每學(xué)期舉行1~2次，每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
三：精心挑選＂家長學(xué)校＂的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用，并形成系列化。
四：保證＂家長學(xué)校＂的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)簽到和點名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開家長會時，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。
五：采用多種形式，豐富＂家長學(xué)校＂的活動。
�、俦緦W(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計劃，做到有序?qū)嵤?/p>
②按計劃認(rèn)真實施。能注意理論聯(lián)系實際，通過座談，問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)行客觀分析，并將改進(jìn)措施落實到以后的工作中去。
�、坶_展咨詢服務(wù)，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
六：抓好理論學(xué)習(xí)，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
�、倜恳晃患议L學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。
�、诒緦W(xué)期，我們將組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》，向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
七：抓常規(guī)管理，切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
�、倮^續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。
�、谪S富授課內(nèi)容及活動形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實效性，本學(xué)年，從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。家長學(xué)�；菊n程：
以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ)，向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法，使家長們在提高家教理論水平的同時，提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《家長必讀》，從孩子的需要出發(fā)，關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。
從家長、學(xué)生需要靈活安排的課程
只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長，吸引家長，提高授課的質(zhì)量，達(dá)到授課的目的。為此，本學(xué)年我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求，而后針對家長們的熱點意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。
宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程：
安排一些課程，繼續(xù)向家長們學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》，澄清家長法律上的一些錯誤錯誤觀念，大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。
�、奂訌�(qiáng)家校聯(lián)系，注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學(xué)校的教師要密切和家長的聯(lián)系，通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。
八：抓課題研究，進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平。
進(jìn)一步繼續(xù)深入、規(guī)范地做好的課題研究工作，以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育中出現(xiàn)的新情況、新問題，開發(fā)和研究家庭教育的方法和理論，不斷提高科研水平。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇8
每一名幼兒都承載著父母無限的希望，幼兒健康快樂地成長是每一位家長，也是每一位教師最大的快樂，幼兒園衛(wèi)生保健工作正是達(dá)成這一目的的重要途徑。本學(xué)期，我園將一如既往堅持不懈扎扎實實地做好衛(wèi)生保健工作，讓家長放心，社會認(rèn)可，具體要求如下：
一、做好膳食管理工作
1、嚴(yán)格執(zhí)行《膳食制度》、《公共衛(wèi)生法》、《飲食從業(yè)人員管理法》等有關(guān)法律法規(guī)，重視做好購物、驗收，確保質(zhì)、量，杜絕劣質(zhì)食品或原料進(jìn)入我園，進(jìn)而影響幼兒健康。
2、加強(qiáng)操作過程管理工作，特別做到生、熟分開，做到一洗、二清、三消毒，杜絕一切因操作不規(guī)范引起的衛(wèi)生安全問題。
3、每周制定適合幼兒生長發(fā)育的`食譜，講究菜品多樣，葷素搭配，營養(yǎng)均衡，色香味美，并按時公示，每周對幼兒食譜進(jìn)行分析，評估。
4、按時給幼兒提供清潔衛(wèi)生飲水。
5、教給幼兒正確進(jìn)餐、飲水習(xí)慣（包括飯前洗手）。
二、做好健康檢查工作
1、入園檢查，幼兒入園前必須進(jìn)行體檢后方可入園。
2、幼兒園全體教職工也必須全部體檢并合格。
3、時刻留心幼兒衛(wèi)生狀況，尤其做好晨午檢工作，發(fā)現(xiàn)異常及時報告，妥善處理。
4、定期測查幼兒身高、體重，進(jìn)行健康分析，掌握幼兒的身體狀況。
三、做好幼兒體格鍛煉工作
1、每天戶外活動兩小時，每天體育鍛煉一小時。
2、活動中時刻注意幼兒情況，把握幼兒的運動量。
四、衛(wèi)生、消毒工作
1、園內(nèi)環(huán)境劃分區(qū)域，落實到人，每天中午下午清掃，打掃好室內(nèi)外清潔。
2、清潔衛(wèi)生做到“六凈”。
3、每周對教室、廁所進(jìn)行消毒。
4、定期對玩具進(jìn)行消毒。
5、每月清洗一次幼兒的被褥。
6、廁所要清潔通風(fēng)，頻繁沖洗。
7、幼兒水杯要一人一杯，天天消毒。
8、幼兒及工作人員發(fā)現(xiàn)有傳染病應(yīng)立即隔離治療，病痊后經(jīng)醫(yī)院證明方可入園。同時，幼兒園應(yīng)對園所全面進(jìn)行消毒。
五、安全工作（見后勤工作計劃第四大點）
1、增強(qiáng)安全防范意識，提高完善事故處理能力。
2、隨時觀察幼兒行為情況，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時排除。
3、注意場地、玩具使用的安全。
4、幼兒帶藥要妥善保管，按時給幼兒服用。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想。
以《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、未成年人教育等法律法規(guī)和會寧縣高效課堂構(gòu)建若干指導(dǎo)意見及會寧縣教育局20xx年德育工作安排為依據(jù)，著力構(gòu)建“全員、全程、全方位”的“三全”德育框架，完善學(xué)校德育工作立體網(wǎng)。深入開展德育活動，增強(qiáng)德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性。
堅持“抓常規(guī)促規(guī)范，以創(chuàng)新求發(fā)展”的德育工作思，努力構(gòu)建“和諧德育”的教育體系。以主題教育月活動為主線，以常規(guī)管理為基礎(chǔ)，以精細(xì)管理為核心，以自定目標(biāo)、自主管理、自我完善、自我發(fā)展的“四自管理”管理模式為總抓手，充分發(fā)揮學(xué)生會作用，提高學(xué)生自我管理能力，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，努力營造健康、文明、和諧的育人環(huán)境。探索德育工作新途徑，構(gòu)建具有甘溝中學(xué)特色的德育工作機(jī)制和體制，力爭學(xué)校德育工作再上一個新的臺階。
二、工作目標(biāo)。
�。ㄒ唬┮粋�中心：圍繞學(xué)生養(yǎng)成教育為中心。
�。ǘ┤ш犖椋喊嘀魅侮犖�、加強(qiáng)政教隊伍、和學(xué)生干部隊伍建設(shè)。
（三）八項工作：
1、抓好三支隊伍建設(shè)，提高德育管理水平。
2、加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，抓好儀表教育，促進(jìn)規(guī)范管理。
3、扎實開展系列主題教育活動。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開展師生讀書活動，打造書香校園，加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造合理、健康的有利學(xué)生道德成長的校園文化氛圍。
5、開創(chuàng)學(xué)�！八淖浴惫芾砟Ｊ�，嚴(yán)肅學(xué)生綜合素質(zhì)評價行為，嚴(yán)格學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
6、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
7、切實加強(qiáng)安全教育、法制教育和紀(jì)律管理，確保學(xué)校教育教學(xué)的平安和諧運行。
8、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作，營造良好的校園環(huán)境。
三、工作內(nèi)容。
�。ㄒ唬┳ズ脙芍ш犖榻ㄔO(shè)，提高德育管理水平。
1、抓好班主任隊伍建設(shè)，全面提高班主任育人素質(zhì)。
�、俳⒔∪嘀魅卫龝�。
班主任例會是加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，強(qiáng)化班級管理，暢通德育工作渠道的基本制度和基本保障。通過班主任例會，總結(jié)階段性的班級管理經(jīng)驗，剖析工作中存在的問題，研討和改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對策略，分析班級管理和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況；布置階段性德育工作的目標(biāo)、任務(wù)和要求；并通過例會對班主任進(jìn)行理論培訓(xùn)，對班級管理方法、經(jīng)驗的學(xué)習(xí)和教育習(xí)慣的反思，提升班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。
�、诩訌�(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)平臺加強(qiáng)班主任的交流。
使讀書活動在學(xué)校形成濃厚的氛圍，努力建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、研究型、專家型的班主任隊伍。要求每個班主任根據(jù)自己工作的經(jīng)驗積累，寫好德育隨筆，讀一本教育專著，研究一個教育現(xiàn)象，寫一篇教育反思，每學(xué)期開展1次班級管理經(jīng)驗交流會，指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗，形成理論材料，提升自己的班主任理論水平，要通過這些活動的開展達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的，并從理論層次上提升班主任，促使班主任科學(xué)管理班集體。
③健全與完善班主任考評制度。
要健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動創(chuàng)造性的開展工作。把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。
2、加強(qiáng)政教干部隊伍建設(shè)，提高政教干部隊伍素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，繼續(xù)認(rèn)真落實周例會制，增強(qiáng)服務(wù)意識，強(qiáng)化處室職能，服務(wù)學(xué)校大局。加強(qiáng)生活指導(dǎo)師管理，提高管理水平。加強(qiáng)門衛(wèi)保安和寢室管理員管理，提高服務(wù)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)，規(guī)范并提高學(xué)生的自我管理水平。
�、僦匾晫W(xué)生會的選拔工作，制定制度，保證學(xué)生會干部的質(zhì)量。
�、谶M(jìn)行學(xué)生會干部培訓(xùn)，規(guī)范并提高學(xué)生的自我管理水平。
�、矍袑嵓訌�(qiáng)值周班的規(guī)范化管理，充分發(fā)揮值周班在文明監(jiān)督，督促并落實學(xué)生儀容儀表，檢查做操情況，衛(wèi)生管理等方面的作用。
�。ǘ┘訌�(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，抓好儀表教育，促進(jìn)規(guī)范管理。
1、認(rèn)真做好學(xué)生開端教育工作。
通過新學(xué)年的軍訓(xùn)活動培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育習(xí)慣，初步形成良好的`班風(fēng)、校風(fēng)，同時為進(jìn)一步實施“四自”管理奠定良好的基礎(chǔ)。通過文明習(xí)慣養(yǎng)成教育活動，讓學(xué)生熟知《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容，深刻理解其內(nèi)涵。使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
2、抓好學(xué)校的各項常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。
落實“三制”：人人崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制。堅持一周三查：查儀容儀表情況；查文明行為習(xí)慣；查自學(xué)紀(jì)律情況。繼續(xù)堅持文明班級的評比制，常規(guī)檢查反饋、督促、落實制，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
3、開展學(xué)唱紅歌活動，營造昂揚向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的良好育人氛圍。
扎實開展課間操、眼保健操、課外活動，提高學(xué)生健康質(zhì)量，有效地利用班會加強(qiáng)對學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，激勵學(xué)生積極向上，形成良好的校風(fēng)。
�。ㄈ┰鷮嶉_展系列主題教育活動
1、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成和感恩教育為基礎(chǔ)開展主題教育月活動，貫穿于學(xué)校德育工作。通過開展“重細(xì)節(jié)，養(yǎng)習(xí)慣”“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明優(yōu)美校園”、“學(xué)會感恩，勵志成才”、“愛我祖國，榮我磐中”等系列主題教育活動，營造濃厚的輿論氛圍，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。力爭做到月月有主題，周周有重點，充分開好主題班會，進(jìn)行動員、發(fā)動、總結(jié)落實。活動結(jié)束后，要評選出在主題活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生和班級，并公開進(jìn)行表彰。
2、本期重點指導(dǎo)班主任上幾堂主題班會示范觀摩課，通過典型引路提高班會課的課堂實效，加強(qiáng)班主任班會課的交流，促進(jìn)班主任素質(zhì)的提高。利用班會時間安排學(xué)生觀看午、愛國主義教育片、心里健康輔導(dǎo)等優(yōu)秀電視節(jié)目。通過觀看、書寫觀后感等形式讓學(xué)生心靈上受到洗禮，思想上得到升華，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)校園文化、綠化、美化建設(shè)，開展師生讀書活動，打造書香校園，加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造合理、健康的有利學(xué)生道德成長的校園文化氛圍。
積極開展學(xué)生讀書活動，通過檢查評比、個人展示、征文、演講等活動，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，使學(xué)生在濃濃的讀書氛圍中，展現(xiàn)個性風(fēng)采和精神面貌。加強(qiáng)班級文化建設(shè)，努力營造積級、健康向上的班級文化，是班主任提高班級管理水平和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的一個重要舉措。
（五）開創(chuàng)學(xué)�！八淖浴惫芾砟Ｊ剑瑖�(yán)肅學(xué)生綜合素質(zhì)評價行為，嚴(yán)格學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
本學(xué)期，我們要開創(chuàng)新發(fā)展“四自”管理模式�！八淖浴惫芾硎窃诎嘀魅蔚闹笇�(dǎo)和教育下，培養(yǎng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中的自主性，讓學(xué)生在班級管理中能自定目標(biāo)、自主管理、自我完善、自我發(fā)展，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的自主性。搞好每一階段的總結(jié)表彰，以此來鼓勵多數(shù)學(xué)生和家長，提高其自信心。與學(xué)生家長結(jié)合，通過家長會、表彰會等形式加強(qiáng)“四自”宣傳力度，使家長了解“四自”管理模式，獲取他們的支持。使學(xué)校特色管理模式發(fā)揮出更大的成效。
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