幼師下學期工作計劃3篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，請一起努力，寫一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的幼師下學期工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼師下學期工作計劃1

　　在這個萬物復(fù)蘇的春天，我很榮幸參加天津市幼兒園骨干教師訓練工程第三期訓練的學習。開學典禮上蔡主任生動的動員大會激起了我久違的學習沖動。其次，專家老師的發(fā)言使我努力學習，認真參加訓練的決心。班主任鄒老師等老師們以獨特的形式為我們上了第一堂課，我們玩了久違的游戲，認識了更多的朋友，似乎又回到了學生時代。從班主任的課程介紹來看，這次訓練意味著培養(yǎng)在我市幼兒園發(fā)揮示范領(lǐng)導(dǎo)作用的優(yōu)秀幼兒園中堅教師，這次罕見的學習機會，我很重視。希望通過自己的努力，理論水平和專業(yè)能力有所提高�，F(xiàn)在制定學習計劃如下

　　一、自我現(xiàn)狀分析。

　　1、優(yōu)勢：在幼兒園第一線工作9年，大本學歷，幼兒教育高級職務(wù)。工作期間，曾擔任大、中、小班教師。工作認真踏實。了解每個年齡段幼兒的特點，可以尊重幼兒的原有水平和個性發(fā)展，科學有效地實施五個領(lǐng)域的教育，促進幼兒的.全面發(fā)展。在日常教育中積極開展教育科學研究，協(xié)助園內(nèi)開展各科學研究課題，同時積累了一些研究的有效戰(zhàn)略，多篇論文在國家、市、區(qū)級獲獎，多項教育活動在市、區(qū)級獲獎。

　　2、不足：理論學習意識不強，理論基礎(chǔ)需要更扎實。輔導(dǎo)教師活動的能力還有待提高。

　　二、個人發(fā)展目標。

　　1、加強專業(yè)理論學習，提高師德修養(yǎng)，樹立科學幼教理念，增強事業(yè)心和責任心。

　　2、提高專業(yè)水平。學習先進的幼兒教育教學方法和教學經(jīng)驗。輕松控制教育，靈活應(yīng)變，形成自己的教育風格。

　　3、提高教育科研能力。通過幼兒園教育質(zhì)量評價標準研究的專題研究，積累科學研究課題的實踐研究經(jīng)驗，掌握實用性強、操作性強的研究方法和手段，提高自己的教育研究能力。

　　4、提高輔導(dǎo)師資力量，促進師資專業(yè)化發(fā)展。和姐妹園的中堅教師多交流，學習其他園區(qū)和教師的先進經(jīng)驗。

　　三、實施措施。

　　1、自主學習：讀幼兒教育專業(yè)理論書。認真撰寫閱讀筆記、教學活動隨筆，積極與他人溝通感受，開闊視野，提升自身理論水平，更新教學理念。

　　備選書如下：

　　教育理論：教育學、心理學、學前教育學、兒童心理學、學前游戲論、中國教育改造、兒童發(fā)展、教育心理學、教育科學與兒童心理學等。

　　幼兒教育文集：爬上豆子看自己、窗邊的豆子、幼兒教師88個成功的教育細節(jié)、教師的建議、成長在路上、教師的20個項目、影響教師一生的100個好習慣、優(yōu)秀幼兒教師教育藝術(shù)99例、幼兒園教育的50個細節(jié)等。

　　幼兒教育雜志：學前教育研究、幼兒教育、學前教育等。

　　各領(lǐng)域優(yōu)秀的教案、教學活動視頻。

　　2、參加式學習：珍惜每次參加式學習的機會，在學習過程中認真考慮老師提出的問題，積極參加研究。多于姐妹花園的交流，學習其他花園和教師的先進經(jīng)驗。

　　3、集團培訓：結(jié)合集團研究課題圖畫書教育指導(dǎo)戰(zhàn)略研究的專題研究，以各種方式查閱相關(guān)資料，學習各種科研方法，為科研提供理論依據(jù)，開展課題圖畫書教育中有效問題的研究評價標準的實踐操作和研究。提高團隊意識和與人合作能力。

　　4、向?qū)＜摇⒅笇?dǎo)教師學習：學習專家、指導(dǎo)教師的先進教育理念，不斷反省，根據(jù)自己的實際工作不斷改善、提高。

　　5、在教育實踐中不斷提高：認真記錄訓練內(nèi)容，勤奮思考，多實踐，在教育實踐中不斷鍛煉自己，努力成為理論、實踐擅長的專家型教師。

　　我知道教育教育這一藝術(shù)永遠不會結(jié)束，我在今后的訓練過程中虛心學習，認真思考。通過學習新知識，引入新的教育理念，提高自己。

幼師下學期工作計劃2

　　我是這個學期才接到這個班的，所以對班上幼兒的情況不是很清楚。我們班共有幼兒39名，其中男生14名，女生18名。

　　經(jīng)過一周與幼兒的相處，我班幼兒還存在許多不足之處：

　　1.幼兒常規(guī)有些松懈，大部分幼兒注意力易分散;

　　2.部分幼兒存在以自我為中心的思想，謙讓分享精神不足;

　　3.個別幼兒的自理能力需進一步提高;

　　4.幼兒自我表現(xiàn)意識需加強。

　　本學期我們將針對以上不足，對幼兒加強培養(yǎng)。通過幼兒的實際情況為依據(jù)制訂班務(wù)計劃如下。

　　一.教育工作

　　語言

　　1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能，使幼兒學會樂于并善于傾聽。

　　2.激發(fā)幼兒對口語表達的興趣，幫助幼兒正確、恰當?shù)剡\用口頭語言進行表達。

　　3.繼續(xù)了解圖書的基本構(gòu)成，養(yǎng)成愛護圖書的習慣，能理解單頁多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系。

　　4.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流，能大方地在集體面前說話、講故事，聲音響亮。

　　藝術(shù)

　　1.通過歌唱、韻律活動、音樂欣賞，培養(yǎng)幼兒言語的、非言語的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。

　　2.通過集體音樂活動中的自我表達和人際溝通、協(xié)調(diào)，引導(dǎo)幼兒體驗音樂活動的樂趣，培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格。

　　3.能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念，知道如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗。

　　4.引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學習多種繪畫的基本技能和方法，形成良好的繪畫習慣，體驗繪畫活動的樂趣。

　　5.引導(dǎo)幼兒大膽運用線條、形狀、色彩、構(gòu)圖初步進行創(chuàng)造性的表現(xiàn)，培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識。

　　6.幫助幼兒在塑造和制作活動中發(fā)展小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)能力，幫助幼兒體驗手工活動的快樂，培養(yǎng)他們對手工制作的興趣。

　　科學

　　1.激發(fā)幼兒認識和探索環(huán)境中數(shù)量、形狀等興趣，是他們愿意并喜歡參加數(shù)學活動。

　　2.觀察、比較判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念，運用已有的知識經(jīng)驗解決新問題，學習新知識，促進初步的推理和遷移能力的.發(fā)展。

　　3.能聽清楚老師的話，按要求進行活動，并學習按照要求檢查自己的活動。

　　4.能安靜地傾聽老師和同伴的講話，學習講述自己的操作活動過程和結(jié)果。

　　5.幫助幼兒學會綜合運用各種感官感知事物特征，培養(yǎng)觀察力，并學會用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)，與同伴、老師交流。

　　6.培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛護植物和周圍環(huán)境的情感與行為。

　　7.激發(fā)幼兒對活動的興趣和參與探索活動的愿望，積極主動地參與活動。

　　8.保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。

　　健康1引導(dǎo)幼兒懂得一些簡單的健康常識，形成健康安全的生活所需的行為習慣和態(tài)度，具有簡單的生活自理能力。

　　2.培養(yǎng)幼兒樂意參加體育活動，積極進行力所能及的體育鍛煉，體質(zhì)不斷增強。

　　3.繼續(xù)學習避開危險和應(yīng)付意外事故的基本方法，知道不跟陌生人走。

　　4.能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走、跑，能聽信號變速走或跑;能走跑交替;能變化身體姿勢或跨越低障礙物走;能繞過障礙物跑。

　　5.能較熟練地聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作;能聽信號較熟練地集合、分散，排成四路縱隊;能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。

　　社會

　　1.關(guān)心周圍的同伴和成人，愛親人和長輩，愿意與人交往，有良好的交往習慣。2.了解自己的興趣和愿望，學會大膽、有效地表達自己的愿望意見和創(chuàng)造力。

　　3.繼續(xù)學習與同伴友好交往與合作，學習如何處理與他人的沖突，學會謙讓和分享。

　　4.了解并能餞行活動規(guī)則和初步的社會生活規(guī)則。

　　二.保育工作

　　1.配合園方及保健老師做好禽流感的防治工作，確保幼兒的健康。

　　2.配合保健老師做好晨檢工作，把好晨檢的第二道關(guān)。

　　3.做到經(jīng)常開窗通風，保持教室空氣流通。

　　4.繼續(xù)對幼兒加強安全教育，提高幼兒的自我保護能力和意識。

　　三.家長工作

　　1.保證與家長經(jīng)常溝通，向家長積極宣傳正面教育孩子的方法及科學育兒知識。

　　3.請家長協(xié)助加強幼兒體育鍛煉，增強體質(zhì)，保證來園時間。

　　四.環(huán)境布置

　　1.墻面環(huán)境更新。

　　2.更新家園之窗。

　　3.創(chuàng)設(shè)與教學活動相適的環(huán)境。

　　以上是我們班本學期的工作計劃，希望通過實施，使幼兒在各方面能力有所提高，健康愉快地成長。

幼師下學期工作計劃3

　　新學期的準備工作已經(jīng)就緒，為了能更好的進行本學期的工作，特制定了個人工作計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　我們必須要與時俱進不斷更新自己的思想，自覺遵守幼兒園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排，做好本職工作，加強培訓學習，提高自己的自身素質(zhì)和專業(yè)知識，樹立良好的教育觀念，以便提高每個幼兒的身心發(fā)展。

　　二、工作重點

　　1、全面細致的了解每個幼兒 的身心發(fā)展狀況，因人施教，使每個幼兒都能得到全面的發(fā)展。

　　2、在教學活動中，要做到尊重每名幼兒，營造舒適快樂的學習氛圍。每周認真?zhèn)湔n，提前擬定各項計劃，制作教具，準時按課表上課，并適時進行課外活動。課后認真反思總結(jié)，對個別有困難的幼兒多給以幫助，以保證每節(jié)課的教學質(zhì)量。

　　3、鼓勵幼兒多參加幼兒園組織的各種活動，比如舞蹈、美術(shù)或是具有比賽性質(zhì)的活動，這樣不僅可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣，還可以增強幼兒的自信心和表現(xiàn)欲，并從中發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點，建立他們的自信心。

　　4、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長，對家長提出的.各種問題和教育孩子方面的疑問要盡量做到及時解決，不僅做孩子的老師，還有做家長的朋友。定期將月計劃和學期計劃要張貼到班級門口和家園共育上，讓家長了解到幼兒所學習到的內(nèi)容。

　　5、安全工作。嚴格執(zhí)行幼兒園的接送卡和簽字接送制度，請家長按要求在接送孩子時必須刷卡和簽字，才能接送孩子;對于持卡的陌生人，要在取得家長的聯(lián)系后，確認其身份，簽字才可以接孩子。

　　6、保育工作。每天做好晨檢工作，檢查幼兒的精神面貌和身體狀況，加強午睡的檢查工作，檢查幼兒是否攜帶危險物品上床、嘴里有異物。由于春夏時分季節(jié)干燥，注意幼兒在戶外時的運動量和及時飲水，盡量確保幼兒少生病、不生病。

　　以上是本學期的個人學期計劃，在實施過程中，如有突發(fā)情況將實際對此計劃進行補充和修改。

【幼師下學期工作計劃】相關(guān)文章：

幼師下學期工作計劃02-06

幼師下學期的工作計劃12-30

幼師下學期工作計劃4篇03-28

幼師下學期工作計劃7篇02-22

幼師下學期工作計劃(7篇)02-22

幼師下學期個人工作計劃11-23

幼師下學期個人工作計劃05-01

小班幼師個人工作計劃下學期09-27

幼師下學期個人工作計劃精選12篇12-06

幼師下學期個人工作計劃7篇12-14