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第二學期體育教研組工作計劃

時間:2023-05-04 23:21:58 學期工作計劃 我要投稿

第二學期體育教研組工作計劃(精選15篇)

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編精心整理的第二學期體育教研組工作計劃,希望能夠幫助到大家。

第二學期體育教研組工作計劃(精選15篇)

第二學期體育教研組工作計劃1

  新學年、新起點,我們滿懷信心。新的教研活動又開始,了,為了讓體育教研組工作更上一層樓,本學期特制定如下工作計劃:

  一、指導思想:

  堅決貫徹執(zhí)行體育工作條例,進一步推行體育與健康新課程標準,將體育課改推向更深層次的研究。在校長室、教務處的直接領導下,對照市教委、體委的年度工作計劃,相互協(xié)作,有條不紊地開展各項體育工作,使我校的體育工作水平和成效邁上一個新的臺階。

  二、工作重點:

  1進一步提高學校課間操的整體質(zhì)量,初步使我校的廣播操達到“四化”要求。

  2充分利用課余時間開展各類陽光體育聯(lián)賽,豐富學生的課余生活。進一步抓好學校各運動隊的訓練工作,使我校的體育運動水平穩(wěn)步提高。

  3以教科研為抓手,不斷提高體育課堂教學質(zhì)量,充分體現(xiàn)體育教學中學生的主體地位,真正使學生想學、愿學、樂學,使體育學習成為學生學習生活中的一個重要部分。

  4做好初三畢業(yè)生平時體育成績上報以及體育中考項目的輔導工作。

  5加強課題研究工作,提高自身業(yè)務水平。

  三、工作措施:

  1加強檢查與考核力度,利用體育課組與組之間的比賽、班與班之間的`比賽、年級與年級之間的比賽等,不斷提高廣播操的質(zhì)量。再通過各種方法,例如人人爭當領操員等等,端正每位學生做操的態(tài)度。

  2利用課外活動舉行各類比賽,項目分工到人。各項運動隊訓練分工到人,明確職責,并對運動隊取得的成績進行客觀的評估,作為組內(nèi)對每位教練員要進行年度考核。

  3加強學習,特別是新課程標準方面的理論學習,不斷提高每位教師的業(yè)務素質(zhì)。扎實抓好集體備課與研討,相互協(xié)作,相互提高。

  4發(fā)揮教研組“團結協(xié)作”的精神,運用科學的方法和手段盡一切可能提高每一位學生的成績。

  5課題研究分工到人,人人參與,集體研討,有計劃有總結。

  四、具體工作安排:

  三月份:制訂計劃、分工按排。

  1集體備課:快速跑。

  2課題研究:對一些肥胖學生加強鍛煉提高他們的體育課成績和身體素質(zhì)。

  3各教師上傳反思和讀書筆記。

  四月份:

  1教學模式研討:初一、二年級:“開放式”、初三:“自主式”。

  2公開課:快速跑。

  3課題研究: 對“體育后進生” 進行轉(zhuǎn)化教育的思考及策略。收集材料做好結題的準備工作。

  4做好初三學生體育中考項目的培訓工作。

  五月份:

  1組織初三學生參加體育中考。

  2集體備課:1、排球(墊球) 2、素質(zhì)練習。

  3公開課:1、排球:墊球 2、仰臥起坐。

  4課題研究:收集和整理課題的一切活動材料,做好結題的全部工作。

  六月份:

  1 集體備課:立定跳遠。

  2理論學習(課題研究的延續(xù)):進一步做好體育差生的轉(zhuǎn)化工作。

  3組織學生體質(zhì)健康測試并統(tǒng)計。

  4上報教研室體育與健康論文,參加評比。

  5新課題的立題準備工作。

第二學期體育教研組工作計劃2

  送走冬的蕭瑟,引來春的希望,在新春二月的腳步聲中我們迎來了新的學期,一個充滿著無限生機的學期。在這個學期里,為了積極地響應教育部、國家體育總局關于“陽光體育與祖國同行”的號召,我們體育組的全體教師將以嶄新的面貌,昂揚的斗志投入到新一輪的教育教學工作中去。為了能及時的完成學校交與的任務,使體育與健康課程發(fā)揮其該有的作用,特提出了以下幾個方面的要求:

  一、抓好教學工作,深化體育課堂,

  面對21世紀的社會發(fā)展和人才需求,學校體育教育以學生發(fā)展為本,樹立了“健康第一”的指導思想。同時,隨著新課程改革的日趨完善,小學《體育與健康》課程中強調(diào)以學生的身體健康為教學目標,致力于提高全體學生的總體素質(zhì)。要求通過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學生個性,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應能力。為了達到以上教學目標,本學期在學校教導處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們決定在體育教研組實施以下的措施:

  1、抓好課堂常規(guī),建立完善的體育課堂機制

  體育課堂常規(guī),是為了保證體育教學工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規(guī),不僅有助于建立正常的教學秩序,嚴密課的組織,對加強學生的思想品德教育,培養(yǎng)優(yōu)秀的精神文明品質(zhì)都有十分重要的作用。因此,授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點:

  (1)學生課前的常規(guī);例如:學生的到場人數(shù),請假原因,實習生的安排等。教師應根據(jù)不同情況,分別進行妥善安排。

  (2)學生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習課程,合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。

 。3)學生課中的常規(guī);

 。4)課后常規(guī);教師課后要進行總結和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。

  2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂

  《學校體育條例》明確規(guī)定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規(guī)、違紀等是事故的預兆,應該盡量去避免。第三,要規(guī)范體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規(guī)范、目的`明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長。

  二、提高教師素質(zhì),優(yōu)化教學質(zhì)量

  教學質(zhì)量是教育競爭力的核心表現(xiàn),而全面提高教師的素質(zhì)和能力,是提高教學質(zhì)量的保證。提高教學質(zhì)量其實就是要求教師既要有師德修養(yǎng),又要有精湛的專業(yè)水平,還要走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學能力的提高?偟脕碚f,就是要求教師要具有課堂基本操作能力、課堂教學的設計、評價能力,課堂教學的研究能力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手:

  1、練好專項,提高課堂操作能力

  體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力,更要求體育教師要有正確的技能示范能力。在正確示范的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。

  2、規(guī)范備課,促進課堂設計能力

  體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標符合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設計教學內(nèi)容時必須目標明確、重點突出、難度恰當,并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎上,創(chuàng)設問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預設能力。

  3、博采眾長,發(fā)展教學研究能力

  先進的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實的學科專業(yè)知識、豐富的教育科學理論知識,都是促進教育科研能力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅要延續(xù)上學期的良好傳統(tǒng),做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學理念,結合課堂教學實際,完成市級課題的資料收集工作。并能夠積極參與學校、市里的教育教學論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以后的教學工作積累寶貴的經(jīng)驗。

  三、開好“第二課堂”,創(chuàng)設校園體育氛圍

  體育“第二課堂”是體育課教學以外,有目的、有組織地發(fā)展學生體育能力,培養(yǎng)學生個性,并使學生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。通過“第二課堂”的活動,能夠培養(yǎng)和發(fā)展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮,滿足學生個人興趣愛好,形成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅有利于形成一種完整的教育方式,有利于人才的培養(yǎng),更有利于學校體育教育的整體發(fā)展。本學期我們會繼續(xù)作好校田徑隊、籃球隊的組建和訓練工作,通過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創(chuàng)設一個活躍的校園氛圍,提高學生的積極參與意識,培養(yǎng)學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。

  20xx年是個充滿著挑戰(zhàn)的一年,衷心的希望我們體育組的全體同仁能攜手共進,取得更好的成績

第二學期體育教研組工作計劃3

  一、指導思想:

  充分發(fā)揮學校體育的功能,全面鍛煉學生身體,增進健康,增強體質(zhì),促進學生身心健康、和諧發(fā)展。使學生了解體育與健康的基本知識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法。培養(yǎng)體育的興趣愛好,逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習慣。結合教學內(nèi)容,對學生進行愛國主義、集體主義教育。發(fā)展個性,促進學生綜合素質(zhì)的提高,確立以教學為中心,以提高學生的健康水平為核心,以主體性課堂教學研究為導向,以課程改革實驗為龍頭,充分發(fā)揮體育學科在實施素質(zhì)教育中的地位和作用,促進學生的全面發(fā)展。

  二、目標與措施、理論

 。ㄒ唬⿵娀瘜W習,提高思想認識

  1、深入開展以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重點的課堂教學實踐活動,利用多種形式組織教師學習現(xiàn)代教學理論,進一步轉(zhuǎn)變觀念。

  2、積極開展《體育與健康課程標準》的學習與研究,積極參加市、區(qū)組織的各級培訓,以提高教師使用教材,駕馭教材的能力。

  3、學習新的課程改革綱要,圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī)。組織教師參加課程改革學習,促進教師轉(zhuǎn)變教學觀念,促進教師整體素質(zhì)和教學質(zhì)量的`提高。

  (二)加強團結建設,提高整體績效

  1、加強科組建設,發(fā)揚體育組團結互助、積極進取的良好風氣,把教育教學工作再上一個臺階。充分調(diào)動每位教師的積極性,挖掘每位教師的潛能,優(yōu)化科組人力資源,團結協(xié)作,優(yōu)勢互補。

  2、加強青年教師的培養(yǎng),為他們創(chuàng)造條件,提供更多的展示舞臺,通過優(yōu)質(zhì)課評比,論文評比,教學基本功比賽,教學能手比賽等活動,加速青年教師的成長。

  3、健全體育組檔案資料,注意學科教學素材的積累,充分利用先進的教學設施,努力掌握現(xiàn)代化教學技術,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學設施的功能。

  4、堅持以教研為導向,堅持教育理論與教學實踐相結合,積極參加市、區(qū)各級論文評比,形成一個良好的學習研究氛圍,提高每位教師的科研能力,提高教研組的整體科研水平。

 。ㄈ⿵娀n堂教學,全面提高學生健康水平。

  1、積極開展以“自主學習”過程性的研究,大膽進行教學改革與實驗,再積極探索構建以學生自主活動為基礎的教學模式與“先學后教”,“自主學練”教學實驗的基礎上,不斷的深入教學實驗研究活動,以課改促教改,充分發(fā)揮學生的主體地位,促進學生的主動發(fā)展,弘揚學生的主體性,全面提高學生的健康水平。

  2、結合課改,科組逐項的開展各類教材、教法與學法的學習和提升。

  3、加強體育課常規(guī)管理,強化安全意識,杜絕傷害事故的發(fā)生。

 。ㄋ模┌l(fā)揮優(yōu)勢,形成學校體育特色

  1、抓好全校性隊形隊列廣播操,努力提高隊形隊列廣播操動作質(zhì)量。學校廣播操是反映學校整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好廣播操也是學校管理工作的一項重要內(nèi)容。抓好廣播操更能促進學校的全民健身活動的開展,提高全校師生對隊形隊列廣播操的認識。要求廣播操動作認真,準確到位。

  2、爭創(chuàng)體育特色學校,有序開展體育新課程。學生課余訓練和競賽是學校體育工作的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,具有重要的意義。努力提高課外體育活動的質(zhì)量,組織豐富多彩、形式多樣的小型競賽活動,活躍學生的校園文化生活。做好低年級太極拳的學習和高年級太極拳的復習、鞏固提高工作。

  3、組織豐富多彩的各項體育活動,活躍學生的課余文化生活,舉辦校綜合體育活動,充分發(fā)揮學校體育場地的功能,不斷完善組織措施,努力使學校體育工作步入有序、規(guī)范、良性循環(huán)狀態(tài)。

第二學期體育教研組工作計劃4

  一、指導思想:

  充分發(fā)揮學校體育的功能,全面鍛煉學生身體,增進健康,增強體質(zhì),促進學生身心健康、和諧發(fā)展。使學生了解體育與健康的基本知識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法。培養(yǎng)體育的興趣愛好,逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習慣。結合教學內(nèi)容,對學生進行愛國主義、集體主義教育。發(fā)展個性,促進學生綜合素質(zhì)的提高,確立以教學為中心,以提高學生的健康水平為核心,以主體性課堂教學研究為導向,以課程改革實驗為龍頭,充分發(fā)揮體育學科在實施素質(zhì)教育中的地位和作用,促進學生的全面發(fā)展。

  二、目標與措施、理論:

 。ㄒ唬⿵娀瘜W習,提高思想認識

  一、深入開展以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重點的課堂教學實踐活動,利用多種形式組織教師學習現(xiàn)代教學理論,進一步轉(zhuǎn)變觀念。

  二、積極開展《體育與健康課程標準》的學習與研究,積極參加市、區(qū)組織的各級培訓,以提高教師使用教材,駕馭教材的能力。

  三、學習新的課程改革綱要,圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī)。組織教師參加課程改革學習,促進教師轉(zhuǎn)變教學觀念,促進教師整體素質(zhì)和教學質(zhì)量的提高。

  (二)加強團結建設,提高整體績效

  一、加強科組建設,發(fā)揚體育組團結互助、積極進取的良好風氣,把教育教學工作再上一個臺階。充分調(diào)動每位教師的積極性,挖掘每位教師的潛能,優(yōu)化科組人力資源,團結協(xié)作,優(yōu)勢互補。

  二、加強青年教師的培養(yǎng),為他們創(chuàng)造條件,提供更多的展示舞臺,通過優(yōu)質(zhì)課評比,論文評比,教學基本功比賽,教學能手比賽等活動,加速青年教師的成長。

  三、健全體育組檔案資料,注意學科教學素材的積累,充分利用先進的教學設施,努力掌握現(xiàn)代化教學技術,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學設施的功能。

  四、堅持以教研為導向,堅持教育理論與教學實踐相結合,積極參加市、區(qū)各級論文評比,形成一個良好的學習研究氛圍,提高每位教師的科研能力,提高教研組的整體科研水平。

 。ㄈ⿵娀n堂教學,全面提高學生健康水平。

  一、積極開展以“自主學習”過程性的研究,大膽進行教學改革與實驗,再積極探索構建以學生自主活動為基礎的教學模式與“先學后教”,“自主學練”教學實驗的基礎上,不斷的深入教學實驗研究活動,以課改促教改,充分發(fā)揮學生的主體地位,促進學生的.主動發(fā)展,弘揚學生的主體性,全面提高學生的健康水平。

  二、結合課改,科組逐項的開展各類教材、教法與學法的學習和提升。

  三、加強體育課常規(guī)管理,強化安全意識,杜絕傷害事故的發(fā)生。

 。ㄋ模┌l(fā)揮優(yōu)勢,形成學校體育特色

  一、抓好全校性隊形隊列廣播操,努力提高隊形隊列廣播操動作質(zhì)量。學校廣播操是反映學校整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好廣播操也是學校管理工作的一項重要內(nèi)容。抓好廣播操更能促進學校的全民健身活動的開展,提高全校師生對隊形隊列廣播操的認識。要求廣播操動作認真,準確到位。

  二、爭創(chuàng)體育特色學校,有序開展體育新課程。學生課余訓練和競賽是學校體育工作的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,具有重要的意義。努力提高課外體育活動的質(zhì)量,組織豐富多彩、形式多樣的小型競賽活動,活躍學生的校園文化生活。做好低年級太極拳的學習和高年級太極拳的復習、鞏固提高工作。

  三、組織豐富多彩的各項體育活動,活躍學生的課余文化生活,舉辦校綜合體育活動,充分發(fā)揮學校體育場地的功能,不斷完善組織措施,努力使學校體育工作步入有序、規(guī)范、良性循環(huán)狀態(tài)。

第二學期體育教研組工作計劃5

  一、指導思想:

  體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,切實落實。認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。

  二、工作任務:

 。ㄒ唬┘訌娊逃虒W的學習與研究。

  計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內(nèi)容,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。備課,以年級為單位進一步完善學校的資源化、個性化的`備課方式,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。

  課堂觀察,每位教師在本學期內(nèi)聽課達15節(jié)以上,主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。

 。ǘ⿶凵礃I(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德。

  自覺遵守體育教育教學法規(guī),課上嚴禁體罰和變相體罰學生。加強安全防范意識,注重課堂教學安全,繼續(xù)執(zhí)行上學期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學,避免班級間教學的互相干擾。

  對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核項目與標準,調(diào)動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以希望。加強學生的體質(zhì)監(jiān)視,認真做好學生體質(zhì)測試工作。

 。ㄈ┩晟瞥颗芘c大課間活動。

  做好對晨跑與大課間活動的指導與監(jiān)控,及時記載各班活動的開展情況,充分準備,迎接區(qū)大課間活動的評比活動。

 。ㄋ模┘哟髮W校體育課余訓練的力度,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。嚴格制定訓練計劃,團結協(xié)作搞好學校體育課余訓練。

  積極做好準備,群策群力,爭取在以后比賽中創(chuàng)造更好的運動成績。田徑訓練隊

 。ㄎ澹┻M一步做好《國家學生體質(zhì)健康標準》實施工作。

  按照局要求認真完成數(shù)據(jù)的報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數(shù)據(jù)的真實性、準確性。

 。┳龊闷鞑墓芾。

  有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

  三、本學期體育工作安排

  三月份

  1、根據(jù)學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。

  2、田徑隊開始訓練

  3、組建學校乒乓球隊與籃球隊,并開始訓練。

  4、晨跑、大課間從第二周起正;顒。

  四月份

  1、開展體育組教研活動。

  2、體育大課間繼續(xù)推行。

  3、備戰(zhàn)初三體育中考。

  4、體育晨跑、大課間繼續(xù)推行并反饋。

  5、兩支校隊繼續(xù)訓練,注重訓練質(zhì)量。

  6、體育教師基本功之隊列教學。

  五月份

  1、體育大課間繼續(xù)推行。

  2、學校教研話題研討活動:如何聽課?

  3、開展體育組專題構建活動的研討。

  4、體育教師基本功之技巧教學

  五月份

  1、開展體育組專題構建活動的研討。

  2、體育大課間繼續(xù)推行。

  4、備戰(zhàn)足球比賽。

  5、體育教師基本功之教學。

  六月份

  1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。

  2、做好器材歸類報修添置工作。

  3、認真做好期末的各項成果匯總工作。

第二學期體育教研組工作計劃6

  一、指導思想

  學校體育工作確立以“健康第一”為指導思想,以《學校體育工作條例》為工作依據(jù),加深對體育新課程的學習和理解,把握新課程的精神,領會新課程理念,創(chuàng)造性地在體育課堂教學中實施體育新課程改革,加強實驗研究,進一步提高教學質(zhì)量。面向每一個學生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿智慧的教育,促進學校體育工作再上新臺階。

  二、工作目標

  1、 加強教研組建設,發(fā)揮教研組的團隊合作力量。

  2、 抓好新廣播操推廣工作,進一步提高進退場質(zhì)量。

  3、 嚴抓初三體育成績,力爭在中考體測中取得好成績。

  4、 積極開展陽光體育活動。

  三、工作措施

  1、 加強學習,提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務素質(zhì)。

  (1)參加校內(nèi)外政治學習,提高教師黨員、骨干的帶頭示范作用,培養(yǎng)全體教師愛崗、敬業(yè)的奉獻精神和主人翁責任感,樹立把教育當成自己生命的一部分,教育就是服務的教學思想,并有為我校體育教學的提高而奮斗不惜,奉獻不止的崇高品質(zhì)。

  (2)積極參加各級各類體育新教改的理論培訓,通過走出去,請進來的看課、評課、開課等形式進一步提高教師運用體育新課改的理念來上課的'能力。

  (3)積極參加上級組織的聽課活動,加強與兄弟學校的經(jīng)驗交流,進一步提高教師教育、教學、訓練水平和管理能力。

  2、切實抓好新廣播操推廣工作、提高全校進退場質(zhì)量。

  (1)開學初兩到三周進行全校廣播操進退場大練兵,在以往注重動作的基礎上本學期強調(diào)精神面貌。重點加強高年級的動作規(guī)格和規(guī)范化訓練。

  (2)在課上對上學期所教的新廣播操進行進一步強化復習,糾正錯誤動作。

  (3)組織全校性廣播操評比,驗收教學成效,迎接本學期可能的廣播操比賽。

  3、抓好初三畢業(yè)班體育,力爭在體測中取得讓人滿意的成績。

  今年初三體測項目又發(fā)生了變化,原先四個項目變?yōu)槿齻,除了必測的耐力,還有定量項目和定性項目,教師在課上要加強對學生耐力的訓練,對定量和定性項目要加以正確引導和指導,力爭讓每個學生都能取得各自滿意的成績。

  4、積極推廣陽光體育活動,舉辦形式多樣的體育活動。

  (1)校內(nèi)推廣陽光體育活動,繼續(xù)開展《全國億萬學生陽光體育冬季長跑》活動。

  (2)開展內(nèi)容豐富,形式多樣的體育活動,號召全校學生加強身體鍛煉,踴躍參加。

  5、認真配合工會開展形式多樣的教師健身活動。

  以往幾次健身活動都開展得有聲有色,老師們反響較好,這一優(yōu)良傳統(tǒng)要保持下去,在形式上要再動足腦筋,下點功夫,另外,在參與面上還要加強對老師們的宣傳教育。

  四、工作安排

  2月份

  1、 制定教研組計劃

  2、 重點練習全校廣播操進退場,課上復習新中學生廣播操。

  3、 月底開始全校做操。

  3月份

  1、 初三年級苦練體測項目并認真填寫好相關表格。

  2、 認真準備一節(jié)課,迎接教學開放日。

  3、 開展校內(nèi)體育教師基本功比賽。

  4月份

  1、 帶領學生參加體育測試。

  2、 以初三體測作為契機,在初中其它年級展開教育,重視體育課程。

  5月份

  1、 組織學生開展趣味性群體活動。

  2、 開展教師健身節(jié)活動。

  6月份

  期末總結工作。

第二學期體育教研組工作計劃7

  一、指導思想:

  體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。

  二、工作任務:

 。ㄒ唬┘訌娊逃虒W的學習與研究。

  1、計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃為課堂教學的有序進行做好準備。

  2、備課,以年級為單位進一步完善學校的資源化、個性化的集體備課,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫。

  3、聽課,每位教師在本學期內(nèi)聽課達10節(jié)以上,其中校級公開課不少于3節(jié)。

  4、嘗試模塊化教學,針對學校情況,如何開展更符合學校校情的模塊化教學。

  (二)愛崗敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,強化師德提升。

  1、自覺遵守體育教育教學法規(guī)。

  2、加強安全防范意識,注重課堂教學安全,特別是針對疫情,提醒學生在運動時摘掉口罩、多喝水,控制課時運動量。

  3、對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核項目與標準,調(diào)動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以希望。

  4、加強學生的體質(zhì)監(jiān)視,認真做好學生體質(zhì)測試工作。

 。ㄈ┻M一步做好《國家學生體質(zhì)健康標準》實施工作。

  按照局要求認真完成學生體測項目的連續(xù)及數(shù)據(jù)的采集和報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,為下半年報送數(shù)據(jù)提前做好準備。

 。ㄋ模└愫脤W校體育課余訓練,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。

  嚴格制定訓練計劃,團結協(xié)作搞好學校運動隊體育課余訓練。各訓練隊積極做好準備,迎接市體育節(jié)和省、市錦標賽的'備戰(zhàn)任務。(本學期受疫情影響,比賽可能暫停,但是停賽不停練)

  (五)做好器材管理。

  有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

  三、本學期體育工作安排

  4月份

  1、根據(jù)學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃2、各運動隊開始訓練

  3、各年段備課組制定本學期教學計劃并開始實施

  4、高二段模塊化教學

  5月份

  1、總結去年體育特招,制定今年體育特招方案6月份

  1、做好場地、器材歸類報修、添置工作

  2、做好期末的各項成果匯總工作

第二學期體育教研組工作計劃8

  本學期體育組力求透過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學生個性,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應潛力。為了到達以上教學目標,本學期在學校教導處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們力爭做到以下幾點:

  一、抓好教學工作,深化體育課堂。

  應對21世紀的社會發(fā)展和人才需求,學校體育教育以學生發(fā)展為本,樹立了“健康第一”的指導思想。同時,隨著新課程改革的日趨完善,小學《體育與健康》課程中強調(diào)以學生的身體健康為教學目標,致力于提高全體學生的總體素質(zhì)。要求透過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學生個性,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應潛力。為了到達以上教學目標,本學期在學校教導處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們決定在體育教研組實施以下的措施:

  1、抓好課堂常規(guī),建立完善的體育課堂機制

  體育課堂常規(guī),是為了保證體育教學工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規(guī),不僅僅有助于建立正常的教學秩序,嚴密課的組織,對加強學生的思想品德教育,培養(yǎng)優(yōu)秀的精神禮貌品質(zhì)都有十分重要的作用。因此,授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點:

  (1)學生課前的常規(guī);例如:學生的到場人數(shù),請假原因,實習生的安排等。教師應根據(jù)不同狀況,分別進行妥善安排。

 。2)學生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習課程,合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。

 。3)學生課中的常規(guī);

  (4)課后常規(guī);教師課后要進行總結和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。

  2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂

  《學校體育條例》明確規(guī)定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規(guī)、違紀等是事故的預兆,就應盡量去避免。第三,要規(guī)范體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規(guī)范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長。

  二、提高教師素質(zhì),優(yōu)化教學質(zhì)量。

  教學質(zhì)量是教育競爭力的核心表現(xiàn),而全面提高教師的素質(zhì)和潛力,是提高教學質(zhì)量的保證。提高教學質(zhì)量其實就是要求教師既要有師德修養(yǎng),又要有精湛的專業(yè)水平,還要走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學潛力的提高。總得來說,就是要求教師要具有課堂基本操作潛力、課堂教學的設計、評價潛力,課堂教學的研究潛力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手:

  1、練好專項,提高課堂操作潛力

  體育課不僅僅要求體育教師要有基本的語言描述潛力,更要求體育教師要有正確的技能示范潛力。在正確示范的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。

  2、規(guī)范備課,促進課堂設計潛力

  體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標貼合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設計教學資料時務必目標明確、重點突出、難度恰當,并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎上,創(chuàng)設問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預設潛力。

  3、博采眾長,發(fā)展教學研究潛力

  先進的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實的學科專業(yè)知識、豐富的教育科學理論知識,都是促進教育科研潛力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅僅要延續(xù)上學期的`良好傳統(tǒng),做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學理念,結合課堂教學實際,完成市級課題的資料收集工作。并能夠用心參與學校、市里的教育教學論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以后的教學工作積累寶貴的經(jīng)驗。

  三、開好“第二課堂”,辦好體育社團,創(chuàng)設校園體育氛圍。

  體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發(fā)展學生體育潛力,培養(yǎng)學生個性,并使學生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。透過體育社團的活動,能夠培養(yǎng)和發(fā)展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮,滿足學生個人興趣愛好,構成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅僅有利于構成一種完整的教育方式,有利于人才的培養(yǎng),更有利于學校體育教育的整體發(fā)展。本學期我們會繼續(xù)作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊,中國象棋隊的組建和訓練工作,透過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創(chuàng)設一個活躍的校園氛圍,提高學生的用心參與意識,培養(yǎng)學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,到達“健康第一”的總體目標。

第二學期體育教研組工作計劃9

  一、工作思路:

  認真落實《關于進一步提高中小學教育教學質(zhì)量的若干意見》,積極推進全市中小學課程改革,進一步開展“促進有效學習”課堂變革,以常態(tài)課堂為抓手,以學生學習方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c,積極構建“以學定教、因?qū)W施教”新型課堂,培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究學習的習慣,尊重和體現(xiàn)學生個體的差異,促使學生全面發(fā)展。加強學習,努力提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。重視學生的體質(zhì)健康,積極進取,努力使學校體育工作再上新臺階。

  在校長室、政教處的指導下,組織好校第四十四屆田徑運動會和學!耙辉乱淮筚悺被顒樱瑥娀(guī)范跑操。在校園內(nèi)掀起鍛煉的熱潮,豐富校園文化生活,從各方面提高學生的思想認識水平,培養(yǎng)學生的終身體育意識。

  二、主要工作及措施:

  課堂教學:教學工作上,嚴格規(guī)范程序:嚴格按規(guī)定開課;嚴格規(guī)范備課制度;嚴格執(zhí)行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規(guī)。根據(jù)上級文件精神,體育教師與各班主任積極配合,每周做好“三課二操五活動”,保證學生每天有效的課外活動(含體育課)時間,增強學生的基本體質(zhì)。

  1.踐行“學為中心”,以“以賽促學”為載體,有效提高教學效率。

  2.打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。利用備課組活動時間組織全體老師的交流學習活動。每位教師認真學習常態(tài)課堂的基本要求,并每人按計劃開一節(jié)備課組級公開課和校級公開課,利用備課組和教研教研組活動,及時評課,找出不足,共同學習,共同促進,以學生的主體作用為重點,注重合作學習的時效性,來實現(xiàn)高效課堂。

  3.注重教學反思,每月上交一篇反思到體育學科博客。

  4.發(fā)揮老教師和優(yōu)秀教師的示范引領作用,為青年教師的業(yè)務成長和梯隊建設創(chuàng)造條件。

  5.重視九年級的體育中考,七八年級的老師協(xié)助九年級老師以”集體會診”的辦法幫助體育較差的學生找原因,想辦法,拿措施。

  6.進一步發(fā)揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用,認真提高體育教學、體育科研水平,全組教師積極撰寫教學論文,參加學校和溫州市直中學的論文評比。

  教學研究:

  體育與健康課程指導綱要即將出版發(fā)行,給我們帶來機遇也帶來挑戰(zhàn),我們在教學實踐中肯定會遇到諸多的問題,如何化解,這將是今后相當長的一段時間里學科教學研究面臨的一項經(jīng)常性的重任,教法、學法、理念、價值取向等一系列問題擺在我們面前。為此,我們將通過以下幾個方面進行努力:

  1.基于問題,集思廣益,開展研究。每位老師撰寫一篇論文。

  2.鼓勵走出去,積極參加省、市的評比活動,通過各類高一層次的`評比活動,提升自己的科研水平。

  各類活動比賽:

  繼續(xù)開展豐富多彩的校園體育活動,限度地為學生提供課外體育鍛煉的時間和空間,保證學生每天1小時的校園體育活動時間。校體育月大賽爭取項目的改良和創(chuàng)新,突出全體性、趣味性和競技性。校第44屆田徑運動會面向全體,力求在校園內(nèi)掀起了鍛煉的熱潮,促進學生身體素質(zhì)的全面提高。市中學生田徑運動會總體形勢不容樂觀,勢單力薄,無法與強?购猓庍M入前八名。

  其他工作:

  跑操的規(guī)范和質(zhì)量有待進一步加強,并做到常抓不懈,力爭有所突破,增加一些新的元素。各運動隊按計劃進行系統(tǒng)訓練,備戰(zhàn)各類比賽。

第二學期體育教研組工作計劃10

  一、指導思想:

  堅持以科學發(fā)展觀為指導,認真學習貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,進一步推動《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的深入落實,切實以“健康第一”的思想為指導,推動陽光體育運動的開展。深化課程改革,全面推進素質(zhì)教育,強化教學過程管理,,進一步豐富學生課外體育活動的開展,不斷提高體育教質(zhì)量。

  二、目標任務:

  1.課堂教學

  1.1嚴格執(zhí)行課時計劃,加強體育教學的過程管理,強化集體備課。認真上好每一節(jié)體育課。

  1.2、加強教學研究工作,根據(jù)區(qū)教研室提出的要求,加強體育課堂教學的研究工作。

  2陽光體育運動

  2.1.積極實施“陽光體育運動”,在學校場地不足的的情況之下合理安排,保證學生每天體育活動間不少于1個小時。

  3.運動競賽

  3.1.加強管理,訓練好校田徑隊,;@球隊,重點抓好隊伍的建設和基礎訓練。組織乒乓球興趣小組開展訓練,參加小學生乒乓球比賽。

  3.2.組織召開校田徑運動會。

  3.3.組織五、六年級三人制籃球競賽活動。

  三、具體措施

  1.根據(jù)課程計劃的要求,開足體育課;根據(jù)學校的實際情況,制定祥細的課外活動安排表,做到各班活動時間、活動內(nèi)容、活動場地和指導老師的四落實,保證學生每天1小時的.體育鍛煉時間;注重體育器材的保管和維護,嚴格執(zhí)行器材保管制度和借還制度;教師要根據(jù)課程標準的要求上好每一節(jié)課體育課。

  2.積極開展大課間活動,確保學生每天一小時的體育鍛煉時間。

  3.組織好校隊參加區(qū)中小學田徑運動會、中小學生乒乓球比賽。開展各類小型體育競賽時要做好資料的收集和歸檔工作。

  4.四月下旬組織召開校田徑運動會。

 。担浞掷煤煤A晡慕叹W(wǎng)這個平臺,每位老師每學期必須有一篇論文在網(wǎng)上發(fā)表。

  四、工作安排

  海光中心小學體育組

  20xx年2月13日

第二學期體育教研組工作計劃11

  一、指導思想

  為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當前實施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學習素質(zhì)教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步發(fā)展“2+1”工程的質(zhì)量為基礎,以提高學生活動能力為核心,以提高學校整體運動隊訓練水平為目標,教會學生強身健體的方法,培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而推進素質(zhì)教育的`發(fā)展。

  二、具體內(nèi)容

  1、調(diào)整武術操的隊伍,進退場的紀律,秩序,糾正廣播操的錯誤動作,努力提高廣播操的質(zhì)量。

  2、優(yōu)化課堂結構,提高35分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。

  3、抓好學校田徑隊的組建工作,運動員選材,運動隊計劃,,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。

  三.備課要求

  1.認真?zhèn)湔n,保持兩周余量;

  2.每學期教研組檢查備課兩次,教導處檢查兩次;

  3.認真參加培訓及教研組活動,提高教育教學的質(zhì)量;

  4.嚴格按照研訓中心要求備課,專職教師備詳案,兼職老師備簡案,整個過程要一目了然、清晰。

  四.上課要求

  重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高

  1.體育組全體人員進一步加強思想進修學習,不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。

  2.熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。

  3.教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。

  4.課堂中啟發(fā)學生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強巡視,一激勵表揚為主,充分發(fā)揮學生,使學生喜歡教師,喜歡你教的這門學科。

  5.節(jié)課學生掌握情況,老師心中有底,表揚好的,指出不足。

  五.聽課要求

  組長及組員之間互相聽課每周不少與兩課并做到及時反饋、交流。

第二學期體育教研組工作計劃12

  一、指導思想

  嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質(zhì)量為重點,更新觀念、提高體育課堂教學質(zhì)量和管理水平,認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發(fā)展。

  二、工作思路和工作目標

  堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動師生教與學的用心性,切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。改善教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時要加強政治素質(zhì)、業(yè)務理論學習、加強師德規(guī)范與學生溝通的技巧、加強群眾教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。

  三、工作重點和舉措

  1、強化常規(guī)教學管理,做好體育課常規(guī)教學安排。

  2、認真制定各項教學計劃。

  根據(jù)學年總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃(職責到人七年級:王伶俐;八年級:葉敏;九年級:熊旭輝)。有計劃、高標準的做好《學生體質(zhì)健康標準》測試、統(tǒng)計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫。

  3、加強群眾備課管理制度、加大教學檢查力度。

  全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材,明確教學目的、任務。根據(jù)《課程標準》和各年級學生的實際狀況與目標,各教師按年級教學進度安排表計劃,提前兩周寫出設計方案和課時計劃,提前一周分年級進行群眾備課討論(全員參加),時間每周二上午教研活動,由各年級負責人,制定執(zhí)行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結,促進各教師學習和提高。

  4、加強課堂常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量。

  進一步完善教師崗位制度,嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為,九年級教師,根據(jù)學生實際狀況,認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質(zhì)量,提高學生身體素質(zhì)和運動技能,力爭20xx級中考目標生體育成績平均分到達39分以上。

  5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。

  本學期計劃開展年級廣播操及進退場比賽,全面提高學生的做操和進退場質(zhì)量,既到達鍛練身體的效果,又要為學校增添一道亮麗的風景線。開展群眾體育節(jié)。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。用心開展校業(yè)余隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、用心參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學生用心參加比賽,為班級、校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的狀況下進行。

  6、加強與班主任的聯(lián)系,注意抓好訓練學生的'思想工作和學習成績。

  四、用心開展教研、教改活動,提高教師的業(yè)務理論水平

  建立健全職責目標,團結協(xié)作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認真總結教學經(jīng)驗,用心撰寫論文,每學期每人一篇;用心參加校、區(qū)級、縣級各種論文評選活動和公開課活動。在條件許可的狀況下到外校、外地進行參觀學習,促進交流,提高見識,豐富經(jīng)驗。

  五、加強體育教學設施的檢查和維護

  對部分體育器材進行增加和更新,使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改善的推薦。

第二學期體育教研組工作計劃13

  一、指導思想:

  堅持以科學發(fā)展觀為指導,認真學習貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,進一步推動《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的深入落實,切實以“健康第一”的思想為指導,推動陽光體育運動的開展。深化課程改革,全面推進素質(zhì)教育,強化教學過程管理,,進一步豐富學生課外體育活動的開展,不斷提高體育教學質(zhì)量。

  二、目標任務:

 。ㄒ唬┱n堂教學

  1、嚴格執(zhí)行課時計劃,加強體育教學的過程管理,強化集體備課。認真上好每一節(jié)體育課。

  2、加強教學研究工作,根據(jù)區(qū)教研室提出的要求,加強體育課堂教學的.研究工作,上好區(qū)級體育研究課。

  (二)陽光體育運動

  積極實施“陽光體育運動”,在學校場地不足的的情況之下合理安排,保證學生每天體育活動時間不少于1個小時。

  (三)運動競賽

  1、加強管理,訓練好校田徑隊,校籃球隊,重點抓好隊伍的建設和基礎訓練。組織乒乓球興趣小組開展訓練,參加小學生乒乓球比賽。

  2、組織召開校田徑運動會。

  3、組織四、五、六年級三人制籃球競賽活動。

  三、具體措施

 。ㄒ唬└鶕(jù)課程計劃的要求,開足體育課;根據(jù)學校的實際情況,制定祥細的課外活動安排表,做到各班活動時間、活動內(nèi)容、活動場地和指導老師的四落實,保證學生每天1小時的體育鍛煉時間;注重體育器材的保管和維護,嚴格執(zhí)行器材保管制度和借還制度;教師要根據(jù)課程標準的要求上好每一節(jié)課體育課。

 。ǘ┓e極開展大課間活動,確保學生每天一小時的體育鍛煉時間。

 。ㄈ┙M織校田徑隊、籃球隊開展常規(guī)訓練工作。

 。ㄋ模┙M織好學校春季運動會,校四、五、六年級籃球聯(lián)賽。參加中小學生乒乓球比賽。在開展各類體育競賽時要做好資料的收集和歸檔工作。

  (五)四月下旬組織召開校田徑運動會。

  (六)體育教師每人都要完成校級“一人一課”。

  四、工作安排

  二月份

  制定好各項工作計劃。

  三月份

  1、安排落實校田徑隊的訓練工作。

  2、組織校乒乓球隊開展課余訓練。

  3、下發(fā)校田徑運動會比賽規(guī)程。

  4、組織校乒乓球隊參加海陵區(qū)乒乓球比賽。

  四月份

  1、徐琴老師上區(qū)級研究課

  2、組織召開校田徑運動會。

  3、專職體育教師完成“一人一課”。

  五月份

  1、校田徑隊開展常規(guī)訓練。

  2、四、五、六年級三人制籃球聯(lián)賽。

  六月份

  1、上報體育論文。

  2、做好學期結束工作小結。安排好校運動隊暑假訓練工作。

第二學期體育教研組工作計劃14

  一、指導思想

  本學期體育組以“學生是學習的主體,教師起主要引導作用”為指導思想,著重培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時,關注重學生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應能力。為了達到以上教學目標,本學期在學校教導處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們力爭做到以下幾點:

  二、工作目標

  1、抓好教學工作,深化體育課堂。

  面對21世紀的社會發(fā)展和人才需求,學校體育教育以學生發(fā)展為本,樹立了“健康第一”的指導思想。同時,隨著新課程改革的日趨完善,小學《體育與健康》課程中強調(diào)以學生的身體健康為教學目標,致力于提高全體學生的總體素質(zhì)。要求通過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學生個性,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應能力。

  2.提高教師素質(zhì),優(yōu)化教學質(zhì)量。

  教學質(zhì)量是教育競爭力的核心表現(xiàn),而全面提高教師的素質(zhì)和能力,是提高教學質(zhì)量的保證。提高教學質(zhì)量其實就是要求教師既要有師德修養(yǎng),又要有精湛的專業(yè)水平,還要走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學能力的提高?偟脕碚f,就是要求教師要具有課堂基本操作能力、課堂教學的設計、評價能力,課堂教學的研究能力等等。

  3、開好“第二課堂”,辦好體育社團,創(chuàng)設校園體育氛圍。

  體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發(fā)展學生體育能力,培養(yǎng)學生個性,并使學生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。通過體育社團的活動,能夠培養(yǎng)和發(fā)展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮,滿足學生個人興趣愛好,形成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅有利于形成一種完整的教育方式,有利于人才的培養(yǎng),更有利于學校體育教育的整體發(fā)展。本學期我們會繼續(xù)作好田徑隊的工作,通過豐富多彩的大課間、等一系列活動創(chuàng)設一個活躍的校園氛圍,提高學生的積極參與意識,培養(yǎng)學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。

  三、主要工作

  1、抓好課堂常規(guī),建立完善的體育課堂機制

 。1)抓好學生課前的常規(guī)。例如:學生的到場人數(shù),請假原因,實習生的安排等。教師應根據(jù)不同情況,分別進行妥善安排。

  (2)提醒學生服裝的準備。體育課是一種身體參與的練習課程,合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。

 。3)關注學生課中的常規(guī)。

  (4)重視課后養(yǎng)成教育。教師課后要進行總結和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。

  2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂

 。1)在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想。

 。2)要有計劃、有目的`地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規(guī)、違紀等是事故的預兆,應該盡量去避免。

 。3)要規(guī)范體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規(guī)范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長。

  3、提升自我專業(yè)素養(yǎng),發(fā)展教師綜合能力。

 。1)練好專項,提高課堂操作能力。體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力,更要求體育教師要有正確的技能示范能力。在正確示范的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。

  (2)規(guī)范備課,促進課堂設計能力。體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標符合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設計教學內(nèi)容時必須目標明確、重點突出、難度恰當,并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎上,創(chuàng)設問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預設能力。

 。3)博采眾長,發(fā)展教學研究能力。先進的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實的學科專業(yè)知識、豐富的教育科學理論知識,都是促進教育科研能力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅要延續(xù)上學期的良好傳統(tǒng),做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學理念,結合課堂教學實際,完成市級課題的資料收集工作。并能夠積極參與學校、市里的教育教學論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以后的教學工作積累寶貴的經(jīng)驗。

  4、辦好體育社團,創(chuàng)設校園體育氛圍。

  體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發(fā)展學生體育能力,培養(yǎng)學生個性,并使學生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。通過體育社團的活動,能夠培養(yǎng)和發(fā)展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮,滿足學生個人興趣愛好,形成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅有利于形成一種完整的教育方式,有利于人才的培養(yǎng),更有利于學校體育教育的整體發(fā)展。本學期我們會繼續(xù)作好田徑隊的工作,通過豐富多彩的大課間、等一系列活動創(chuàng)設一個活躍的校園氛圍,提高學生的積極參與意識,培養(yǎng)學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。

  四、具體工作安排

  二月份:

  1、各組員線上商討確定本學期疫情期間體育教研組工作計劃。

  三月份:

  1、第一次線上集體備課。

  2、第一次主題教研活動。

  四月份:

  1、各組員商討確定本學期剩余體育教研組工作計劃

  2、第一次教學常規(guī)檢查。

  3、第二次集體備課。

  4、第二次主題教研活動。

  五月份:

  1、第二次教學常規(guī)檢查。

  2、第三次集體備課。

  3、第三次主題教研活動。

  4、線上教學評價檢查。

  六月份:

  1、第三次教學常規(guī)檢查

  2、進行體育與健康分項綜合評價。

  3、體育器材登記造冊。

第二學期體育教研組工作計劃15

  認真貫徹體衛(wèi)個條例,實施新課程標準,加強常規(guī)建設,強化體育內(nèi)部管理,講究實效,根據(jù)市、縣、校工作計劃安排,堅持廣泛開展各項群體活動,積極開展主題課的教學研究,認真完成各項教學計劃,具體情況如下:

  二月份:

  1、制定校各運動隊訓練工作計劃。

  2、抓好各項常規(guī)工作。

  3、認真組織低年級廣播操的復習訓練工作,提高校廣播操質(zhì)量。

  4、認真組織好大課間活動,提高全校學生的體質(zhì)。

  三月份:

  1、認真抓好體育課學生跳繩,提高每個學生跳繩水平。

  2、認真抓好各個運動隊訓練工作

  3、組織六年級籃球班級聯(lián)賽。

  四月份:

  1、召開校春季田徑運動會。

  2、;@球隊認真訓練,參加縣中小學生運動會籃球比賽。

  3、校排球隊認真訓練,參加縣中小學生運動會排球比賽。

  4、繼續(xù)抓好體育課學生跳繩,爭取大部分達到合格。

  五月份

  1、繼續(xù)抓好體育課學生跳繩。

  2、認真總結籃球,排球比賽,組織好以后的'縣各級各類比賽。

  3、認真組織訓練,校乒乓球隊參加縣屆中小學生運動會比賽。

  六月份:

  1、配合校大隊部認真組織“六·一”慶祝活動。

  2、完成學期結束工作總結工作及教學論文上交教學處。

  3、迎接縣體委、教委組織的體育抽測工作。

  4、做好體育考核工作,完成學生跳繩考核。

  5、認真組織校田徑隊集訓工作。

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