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新學期小學綜合教研組工作計劃

時間:2023-01-06 21:00:45 學期工作計劃 我要投稿
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新學期小學綜合教研組工作計劃

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的新學期小學綜合教研組工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

新學期小學綜合教研組工作計劃

新學期小學綜合教研組工作計劃1

  一、指導思想:

  我們將更新教學觀念、完善教師自身知識結構,不斷探索新的教學模式與方法,從而提高教學質量作為教研組建設的首要目標。根據體育、音樂、美術、信息技術、綜合實踐課等學科課程實施要求,從實際出發(fā),樹立新的課程價值觀。以教育教學為先導,以信息技術為載體、以提高教育教學實踐能力、創(chuàng)新能力為重點,以圓滿完成學校各項計劃為工作指南,創(chuàng)造性地開展綜合組各學科教育教學工作,改變學生學習方式為突破口,與時俱進,爭創(chuàng)本教研組的特色。

  二、工作重點及要求:

  1、定期開展教研活動,提高活動質量和教學效益,做好作業(yè)設計工作的同時抓平時,認真做好“輔優(yōu)補差”工作,教研組內形多交流教學經驗,共同提高教育教學質量。

  2、關注教育科研新動態(tài),注意收集新信息,虛心向兄弟學校求教學習。我們的途徑:一是爭取一切外出學習機會。二是發(fā)動教師與兄弟學校建立聯(lián)絡網,虛心求教,互相交流信息。

  3、公開課:講課者交授課教案,教研組整理活動記錄,聽課教師要認真評課,對授課內容提出建設性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議,并對授課內容做好記錄。

  4、抓好常規(guī)課堂管理,規(guī)范課堂教學,養(yǎng)成良好的課堂習慣,以良好的狀態(tài)隨時歡迎檢查。

  5、體育組作好各項日常工作,積極訓練。音樂組積極組織特長學生的培訓及各班的教學工作,力爭在本學期的藝術節(jié)比賽中取得佳績。

  6、美術組在搞好日常教學工作的同時著重培養(yǎng)特長學生,積極參加各種比賽,力爭藝術節(jié)取得好成績。

  7、科學要要注重觀察和實驗。引導學生到大自然中觀察自然、認識自然;還要引導學生動手實驗,自主探究,發(fā)現科學規(guī)律。

  8、信息技術學科搞好正常教學外,加強網絡信息教育,體現學科特色,充分利用好教學軟件,提高學生興趣。并著重特長生的培養(yǎng),積極參加各種比賽。

  9、加強組內教研,做好聽課評課工作,認真?zhèn)湔n,認真執(zhí)行學校的上課、聽課制度,重視實驗教學,精心引導學生進行實踐與總結。在課堂教學中,改進教學方式,面向每一位學生,重視每一位學生的發(fā)展。

  10、加強課堂教學的反思,認真撰寫教學后記,及時總結教學中的得與失,分析原因,提出改進的`對策。教研活動時組織大家學習理論知識,收集交流教改信息。同時充分運用網絡優(yōu)勢,提倡組內教師上網學習。

  三、工作目標與任務:

  1、各科任教老師認真研讀本學科的課程標準,聯(lián)系學生實際,探索教法,編好教案,上好每一節(jié)課。

  2、課堂要體現開放性,鼓勵創(chuàng)造性,強調實用性。

  3、每門課程的教學要落實養(yǎng)成教育,把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。

  4、定期組織組內理論學習。

  5、組建課題研究小組。

  四、加強學習,提高教師素質:

  1、各任課教師必須認真研讀本學科課程標準,用新的教育理念武裝自己的頭腦。

  2、更新教育觀念,不斷學習與反思,不僅鉆研本學科知識,同時拓寬視野。

  3、經?偨Y、反思自身的弱點努力學習改進。

  4、各任課教師之間加強聯(lián)系與學習,經常聽課、評課,共同進步。

  5、研讀本學科系列教科書,了解本學科各年級知識點的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。

  五、實施辦法:

  1、學期初制定好教學計劃,切實按計劃開展自修和教學活動。

  2、嚴抓學科教研活動,通過教研活動提高課堂教學水平,定期舉辦評優(yōu)課、匯報課、研究課、展示活動課。

  3、落實周查制度,重查教學反思以及課堂教學質量。

  4、通過教研活動,可發(fā)現組內的典型課例,本學期我們將會注意典型課例的積累,把好課特色課及時錄制下來。

  九月份:

  1、研讀教育局和教研室有關文件,學習學校工作計劃和校本研修計劃。

  2、綜合組制定教研活動計劃。

  3、啟動教研組活動,召開綜合學科教師會。

  4、制定教學計劃,備好課,認真進行各科教學工作。

  十月份:

  1、召開綜合學科在研究課題組會議,討論課題實驗的有關事宜。

  2、參加上級教育部門組織的活動。

  3、每個教師開好一節(jié)公開課。

  4、主體性教研活動。

  十一月份:

  1、新青年教師講示范課。

  2、各學科主題研討課。

  3、迎接學校期中教學常規(guī)工作檢查。

  4、訓練各團隊和節(jié)目,強化精品意識,為提高總體質量做出努力。

  十二月份:

  1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

  2、各科開展研修活動(派出去聽課)。

  3、參加上級教育部門組織的活動。

  4、新青年教師展示課。

  一月份:

  1、考查學生各科成績。

  2、做好各學科期末收尾工作。

  3、認真做好工作總結,進行經驗交流,為新學期的開始做好鋪墊。

  4、各學科組織復習、考試。

  5、綜合教研組工作總結。

  6、資料歸檔。

新學期小學綜合教研組工作計劃2

  一、指導思想:

  以全面推進素質教育和實施新課程改革,“以學論教、追求實效”為目標,以教育教學為先導,以校本研修為依托,以課程改革為突破口,以信息技術為載體,以加強師德修養(yǎng)位核心,以提高教育教學實踐能力、創(chuàng)新能力為重點,以圓滿完成學校各項為工作指南,創(chuàng)造性地開展綜合組各學科教育教學工作,夯實學科教研,強化師資隊伍建設,發(fā)掘教師才能,齊心協(xié)力,努力奮斗,爭創(chuàng)學校優(yōu)秀教研組。

  二、工作重點及要求:

  1、認真做好新課程實驗工作,最大限度地提高課堂教學效果。

  2、加強組內教研,做好聽課評課工作,使組內教師課堂教學水平得以提高。認真?zhèn)湔n,學習各學科的課程標準,加強集體備課,提高備課質量,為上課做好準備。認真執(zhí)行學校的上課、聽課制度,并通過聽課使本組教師在教學能力上有所提高。在課堂教學中,以新的課程改革精神為指針。改進教學方式,使本教研組的課具有自己的特點。教學要面向每一位學生,重視每一位學生的發(fā)展,幫助學生樹立信心,促進學生生動、活潑、主動的發(fā)展。

  3、公開課:講課者交授課教案,教研組整理活動記錄,聽課教師要認真評課,對授課內容提出建設性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議,并對授課內容做好記錄。

  4、加強教科研方面工作力度,并以論文或案例形式體現。

  5、體育組作好各項日常工作,積極訓練,備戰(zhàn)學校運動會。

  6、音樂組要積極組織特長學生的培訓及各班的教學工作,力爭在本學期的藝術節(jié)比賽中取得佳績。

  7、美術組在搞好日常教學工作的同時著重培養(yǎng)特長學生,積極參加各種比賽,力爭藝術節(jié)取得好成績。

  8、科學要充分挖掘學生的動手、動腦的的實踐操作能力,多為有創(chuàng)作興趣的學生提供幫助,培養(yǎng)他們的制作技巧。

  9、信息技術學科搞好正常教學外,讓學生多上機,多動腦,體現學科特色,充分利用好教學軟件,提高學生興趣。并著重特長生的培養(yǎng),積極參加各種比賽。

  10、齊心協(xié)力團結協(xié)作。團結協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設的前提。教研組的建設無論是在教育、教學還是學科活動,首先是要靠教研組各位老師的共同努力,只有互相幫助,團結協(xié)作,擰成一股繩,才能共同進取,搞好教研組的建設。

  11、正常開展教研活動,固定每學期活動次數;平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決。教研活動專時專用,保質保量、內容豐富:每次都有專人負責主講及開設教研公開課,組織大家學習理論知識,收集交流教改信息。相互學習、互相促進,切實運用現代化信息技術在課堂教學中進行有效的`運用,同時充分運用網絡優(yōu)勢,提倡組內教師上網學習。多學習、多研究、多探討,不斷學習,努力改進教學策略和教學方法,使課堂教學更具生命力。

  三、工作目標與任務:

  1、端正教學思想,改變教育觀念,上好每門課程,教好每一節(jié)課。

  2、科任教師認真研讀本學科的課程標準與教材,聯(lián)系學生實際,探索教法,編寫好教案,上好每一節(jié)課。

  3、編寫教案,課堂教學必須重視實驗操作指導,不僅要求學生會做實驗,還要注意安全指導。

  4、課堂教學要體現開放性,鼓勵創(chuàng)造性,強調實用性。

  5、每門課程的教學要落實養(yǎng)成教育,把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。

  6、每個教師一個學期規(guī)定讀好兩本書。

  7、定期組織組內理論學習(共計16次)。

  8、新青年教師每個月上傳兩篇讀后感。

  9、每周組織一次課堂教學研討會(共計16次)。

  10、新青年教師每月上一節(jié)公開課。

  11、組建新課題研究小組。

  四、加強學習,提高教師自身素質:

  1、各科任教師必須認真研讀本學科課程標準,用新的教育理念武裝自己的頭腦。

  2、自我檢查反省,明白自己知識技能的工匠薄弱點,努力學習改進。

  3、研讀本學科系列教科書,了解本學科各年級知識點的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。

  4、教師之間相互學習,經常相互聽課,評課,汲取新的教學經驗,取長補短,

  五、實施辦法:

  1、學期初訂好教學計劃,切實按計劃開展自修和教學活動。

  2、自學過程中,要認真寫好讀書筆記。

  3、落實周查制度,重查課堂教學及方法。

  4、在教導處指導下,開展好教研活動。

  六、活動安排:

  二月份:

  1、研讀教育局和教研室有關文件,學習學校工作計劃和校本研修計劃。

  2、各學科小組討論制定小組教研計劃、綜合組制定教研活動計劃。

  三月份:

  1、啟動教研組活動,召開綜合學科教師會。

  2、召開綜合學科在研究課題組會議,討論課題實驗的有關事宜。

  3、準備參加縣藝術節(jié)。

  4、參加上級教育部門組織的活動。

  5,每個教師開好一節(jié)公開課。

  6、主體性教研活動。

  五月份:

  1、新青年教師講示范課。

  2、各學科主題研討課。

  3、迎接學校期中教學常規(guī)工作檢查。

  4、各科開展研修活動(派出去聽課)。

  5、參加上級教育部門組織的活動。

  6、新青年教師展示課。

  7、主體性教研活動。

  六月份:

  1、各小組繼續(xù)講教研課。

  2、各學科開展研修活動。

  3、參加上級教育部門組織的活動。

  4、六一畫展。

  5,六一文藝匯演。

  6,新青年教師展示課。

  7、主體性教研活動。

  七月份:

  1、參加上級教育部門組織的活動。

  2、科學學科組織復習、考試。

  3、綜合教研組工作。

  4、資料歸檔。

新學期小學綜合教研組工作計劃3

  一、指導思想

  本學期,綜合教研組認真解讀、貫徹、落實學校教學工作計劃和工作思路,明確目標,理清思路,設計切實可行的措施,充分發(fā)揮教研組的職能,以全面提高教學質量為中心,進一步改進教研方式和教學水平,不斷更新教育教學觀念。全面扎實推進以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。

  二、總體目標

  1、工作目標:建設具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力為校園建設貢獻力量。

  2、培養(yǎng)目標:注重學生習慣培養(yǎng),在生活、學習中養(yǎng)成良好的'生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。

  三、具體目標

  1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學科教師的教研能力和業(yè)務水平。

  2、在學校工作思路和工作計劃的基礎上,發(fā)揮各學科特點,有個性有特色地開展工作,爭創(chuàng)亮點。

  3、抓好團隊精神文明建設,把教研組建設成為規(guī)范化、個性化的教研組。

  四、主要工作

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  具體體現在兩手抓:

  一、嚴抓學科教研活動,明確教研活動的時間、地點、內容。組內老師每月參加教研活動。通過教研活動提高課堂教學水平。學期通過共同聽課評課,相互學習促進。

  二、抓好常規(guī)課堂教學管理,規(guī)范課堂教學,做到好課堂從基礎抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學習慣,以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質量。

 。ǘ┏R(guī)工作

  1、嚴抓備課質量和課堂教學質量。

  2、突出教研組的教研功能,通過教研活動提高教師課堂教學質量。

  3、抓好各興趣班的建設,逐漸完善和提高各興趣班的專業(yè)水平。

  4、做好成果預設,從學期開始就著手進行準備,把工作做到前頭,爭取更多的時間和更優(yōu)質的成果質量。

  5、繼續(xù)做好學生習慣培養(yǎng),培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣。

  五、具體工作安排

  二月份:

  制定教研組計劃,教師擬定好教學計劃。

  三月份:

  各科教師進行本科目的教學研究。

  四月份:

  1、加強各科課件資源庫建設。

  2、組織音樂示范課活動(組織評課)。

  五月份:

  1、落實組織學生進行跳繩比賽。(長短繩)

  2、準備慶祝六、一活動。

  六月份:

  1、進行課堂常規(guī)抽查。(考核)

  2、組織完成各學科學期總結。

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