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高中體育學期工作計劃5篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的高中體育學期工作計劃,希望對大家有所幫助。
高中體育學期工作計劃1
一、指導思想
認真學習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。
在教學中,重視學生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一位同學受.在高中學習中,文化課固然重要,可是身體素質(zhì)也是很重要的,這就是體育鍛煉和健康教育的問題了,所以說在高中的時候,體育和健康教學必須要實行下去。
二、基本情況分析
學生進入高二上期,身體素質(zhì)較初中有了明顯提高,各方面能力也在提高,而同時學習任務(wù)較重,這個時期的教學要注意教學的藝術(shù),要提高學生進行體育鍛煉的興趣,使學生在體育課上全員參與,提高身體素質(zhì),減輕學習壓力。
三、本期學習的主要任務(wù)和目的
本學期教學內(nèi)容為高中體育第一冊:體育與健康基礎(chǔ)知識、田徑、體操、球類等內(nèi)容。學生雖然進入了高中,對體育與健康課程有了一定的了解,但學生學習體育與健康課的`自覺性、主動性仍較差。為此,在教學中,要讓學生從被動學習到主動去練習,提高學生的體育與健康素養(yǎng)。因此在教學中應(yīng)注重能力的培養(yǎng)。
學習目的
1、深入了解體育教材的內(nèi)容和教學手段,懂得體育鍛煉對身體的作用,增長體育知識,并自覺地進行身體鍛煉。
2、學習一些基本體操,加強協(xié)調(diào)性練習。通過素質(zhì)練習,提高學生跑、跳、投的能力。進一步促進身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機能的發(fā)展。
3、進一步學習和掌握上期所學的內(nèi)容。使之學為所用,提高體育達標成績。
4、培養(yǎng)學生的組織紀律性和頑強拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。加強愛國主義教育。
四、教學措施
1、課堂教學時盡量利用學校現(xiàn)有的場地和器材,力求基礎(chǔ)知識教學與基本技能訓練相結(jié)合。
2、上課講解時,做到聲音要宏亮、吐詞清晰,組織得端,示范準確。教法要因地制宜,靈活多變。
3、抓好兩操及課外活動,促進學生身體素質(zhì)全面發(fā)展。
4、積極配合學校組織學生開展各種形式的體育活動。
高中體育學期工作計劃2
一、指導思想
全面落實素質(zhì)教育,認真貫徹體育教學方針,面向全體學生,全面提高學生身體素質(zhì)和心理素質(zhì),提高健康觀念。
二、學情分析
學生進入高二,身體素質(zhì)較高一有了明顯提高,各方面能力也在增長,而同時學習任務(wù)較重,這個時期的教學要注意教學的藝術(shù)性,要以提高學生進行體育鍛煉的興趣為主導,使學生在體育課上廣泛參與,提高身體素質(zhì),減輕學習壓力。
三、本學期學習的.主要任務(wù)和要求
1、學習障礙跑,俯臥式跳高等田徑項目的技術(shù)動作,發(fā)現(xiàn)有體育特長的學生,要有針對性訓練,參加體育高考。
2、學習一些基本體操動作技巧,加強協(xié)調(diào)性練習。
3、通過素質(zhì)練習,提高學生跑、跳、投的能力。
4、復習高一學過的籃球、排球的基本技術(shù)動作,進行實戰(zhàn)的運用。同時學習戰(zhàn)術(shù)以及理論知識,以理論聯(lián)系實際,使之學為所用。
5、上好每一節(jié)體育與健康課,讓學生更深一步的理解健康的真正含義。
6、讓學生了解學生體質(zhì)測評的內(nèi)容和意義,并進行針對性練習,以便更好地完成測評考核。
要求:在教學過程中講解要清晰,有條理。示范動作要標準,要多運用各種示范方法,使學生容易接受并掌握。堅持理論教學與室外教學同步進行,使學生的理論知識更加豐富。
四、教材的重點和難點
重點:
1、田徑中的俯臥式跳高,障礙跑
2、雙杠擺動中的前(后)擺挺身下。
3、籃球、排球的簡單戰(zhàn)術(shù)配合。
高中體育學期工作計劃3
學生情況
武術(shù)教學班人數(shù)較多,出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,但也基本上是上個學分選項時的基本情況,對于學習時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖,這樣方便教學的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。
一、總體目標
建立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學生的健康意識和體魄,進一步激發(fā)學生的學習“永春白鶴拳”興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識,以學生身心健康發(fā)展為中心,重視學生主體地位的同時關(guān)注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結(jié)合學校的實際情況,設(shè)計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在本“永春白鶴拳”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“永春白鶴拳”的基本套路,加強學習的.的興趣,提升學生本身的素質(zhì),特別是武德的培養(yǎng)。
二、具體目標
運動參與
1、養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習慣。
2、根據(jù)科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。
3、學會評價體育鍛煉效果的主要方法。
運動技能
1、認識武術(shù)運動項目的價值,并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。
2、有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,并進一步加強技、戰(zhàn)術(shù)的運用能力。
3、學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。
身體健康
1、能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。
2、了解一些疾病等有關(guān)知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。
3、形成良好的生活方式與健康行為。
高中體育學期工作計劃4
一:學生分析
透過經(jīng)過一年時間的體育教學活動以及體育活動,從中了解到一年級的學生的基本興趣愛好和身體特點,從剛剛?cè)雽W進校什么都不懂的一年級新生,透過一年的學習,讓學生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規(guī)訓練,提高了學生的運動潛力,一年級的學生喜歡跑、跳、投、跳繩、游戲等活動,但有些學生因身體原因如:肥胖等,學習動作顯得僵硬呆板,缺乏基本的運動技能和體育技能,身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差,表現(xiàn)為動作笨拙,肢體支配潛力差。
新的一個學期又開始了,新學期新氣象,本學期先要明確學生的學習目的,用心自覺的上好體育課。注意聽講,用心學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課。
二、教學目標及重難點教學目標:
1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。
2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展學生素質(zhì),提高身體基本活動潛力。
3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標,在校園里,你會獲得有助于你強壯體魄的體育運動項目和方法,有助你身心健康的運動心里小知識和衛(wèi)生小常識,有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團隊活動,有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲到操場上,到陽光下,到大自然中去吧!用心主動地參與體育游戲活動,你將獲得更多的新知識、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,你將會感受體育運動帶來的樂趣,你將會發(fā)現(xiàn)體育運動增予的益處,你將會體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。同時你還能夠不斷地發(fā)展和張揚你的個性,充分地展示你的特長與你的聰明才智,讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學階段的學習、生活更加搞笑,更完美!
教學重點:
1、由于運動會有隊列比賽,所以每節(jié)課要進行必須時間的隊列練習
。2、二年級的體育教學的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍,還有韻律活動,所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習,譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。上課多運用音樂,培養(yǎng)學生的韻律感和節(jié)奏感。
教學難點:二年級的學生理解動作比較慢,在進行一些協(xié)調(diào)性的練習時,可能理解比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生理解起來會比較困難,另外對投擲的動作要多加引導,不要盲目施教。
三、教材分析
二年級的體育教學資料,改變了從開始就以運動技術(shù)體系為目標,每個教材資料都為運動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,而是以學生為本,選取以發(fā)展基本活動潛力為主的鍛煉活動和游戲。教材資料強調(diào)學生的興趣,并能有效地落實小學體育的目標。具體的教學資料,以游戲為主,分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,也大都以游戲作為手段和方法進行教學。其中包括:
體育與健康常識(認識自己的.身體,如何構(gòu)成正確的身體姿勢);基本體操(走、跑、跳、投擲、平衡、徒手等);游戲(隊列、奔跑、跳躍、投擲、球類等游戲)。
四:教學措施及就應(yīng)注意的事項
教學措施:
1、據(jù)時了解、分析學生的學習信息。
2、造貼合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。
3、據(jù)學生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的作用。
4、讓學生在自主游戲中練習,充分體現(xiàn)學生的主體地位。
5、據(jù)學生實際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發(fā)學生的練習興趣。
注意事項:
1:教師多加引導,難度要求小,注意安全。
2:小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。
3:因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
高中體育學期工作計劃5
新的學期已開始,為把本科組的工作開展得有聲有色,根據(jù)學校的工作思路及教導處、政教處等各部門工作計劃為依據(jù);以《學校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨。進一步激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識,全面發(fā)展學生綜合素質(zhì),F(xiàn)在制定本科組的工作計劃具體以下:
一、強化教學管理,全面推進新課標教學。
認真熟悉新課標,每位老師制定好整個學期的教學計劃,課前備好課每一節(jié)課,上課過程中,要運用多種教學手段及方法,努力提高學生參與練習的興趣,從而且活躍課堂的氣氛,使學生能主動、積極地參與練習,從而提高每節(jié)課的訓練效果。同時要求認真抓好課堂的.組織紀律好,根據(jù)學生的實際情況做好做好學生的思想教育,使每節(jié)體育課做到氣氛活躍而且紀律性強,從而達到每節(jié)課的預期效果,爭取每節(jié)體育課達到學校關(guān)于課堂要求的優(yōu)秀以上。
二、加強科組活動,提高教學能力。
根據(jù)學校的要求以及結(jié)合本科組的實際情況,每周一晚舉行一次科組會議,主要總結(jié)本科組的教學情況以及傳達上級的工作要求。組織老師相互聽課不少于十五節(jié)。通過以上活動使老師們能夠從中取長補短,不短提高自身的教學能力,共同提高本課組的教學質(zhì)量。
三、加強早操管理、活躍學生的課余文化生活。
強化高一學生的跑操質(zhì)量,加強檢查的力度,使出操、退場等每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量都得到提高。為使學生每天達到1小時的體育活動,本學期將有計劃地開展學生的課外體育活動。同時本學期將舉行“新生杯”籃球、排球、拔河比賽等。為增強教師隊伍的身體素質(zhì),將配合學校開展教師的各項體育活動。以上是本學期的工作計劃,本學期的工作將按以上計劃實施,不足的地方請領(lǐng)導指正。
四、主要工作:
1、2月份:
。1)制訂個人教學計劃、教學進度與學科組工作計劃.
(2)提前備好開學第一周課的教案。
2、3月份:
體育常規(guī)教學,高一、高二籃排球賽。
3、4月份:
。1)高一、高二籃排球賽。
。2)階段性教學計劃檢查。
。3)科組公開課。
4、5月份:
體育常規(guī)教學,教職工籃排球賽。
5、6月份:
。1)教學常規(guī)檢查。
。2)學科組工作總結(jié)。
。4)體育課成績評定。
(5)上交各類表冊。
。6)上交個人相關(guān)論文、總結(jié)。
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