第一學期小學少先隊工作計劃
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的第一學期小學少先隊工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
第一學期小學少先隊工作計劃 篇1
一、指導思想
以體驗教育為基本途徑,切實加強少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì);進一步加強自身建設(shè),增強少先隊組織的'吸引力、凝聚力和影響力;進一步走向開放,面向現(xiàn)代化、面向未來,迎接新的的機遇和挑戰(zhàn),為培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格的建設(shè)者和接班人努力奮斗。
二、具體工作
強少先隊自身建設(shè),逐步推進少先隊教育現(xiàn)代化建設(shè)。
1、積極開展“五項”競賽活動,做好黑板報、兩操、學習園地、隊活動等加強學生的常規(guī)管理,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
2、抓好學生養(yǎng)成教育,創(chuàng)建學生行為規(guī)范。通過強化訓練,使班級形成良好的班風、學風。養(yǎng)成教育要從點滴著手,從小事做起,落實在每一項教育教學活動中培養(yǎng)學生良好的行為習慣和遵紀守法的習慣。
3、充分利用晨會、班會、生國旗儀式、重大節(jié)日、加強對學生愛國主義教育和加強日常行為規(guī)范意識。
安全工作
以“安全伴我行”活動為載體,開展預防意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、交通知識,培養(yǎng)自護能力,增加安全意識。
第一學期小學少先隊工作計劃 篇2
一、 指導思想
以體驗教育為基本途徑,切實加強少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì);進一步加強自身建設(shè),增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;進一步走向開放,面向現(xiàn)代化、面向未來,迎接新的'的機遇和挑戰(zhàn),為培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格的建設(shè)者和接班人努力奮斗。
二、 具體工作
(一)強少先隊自身建設(shè),逐步推進少先隊教育現(xiàn)代化建設(shè)。
1、積極開展“五項”競賽活動,做好黑板報、兩操、學習園地、隊活動等加強學生的常規(guī)管理,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
2、抓好學生養(yǎng)成教育,創(chuàng)建學生行為規(guī)范。通過強化訓練,使班級形成良好的班風、學風。養(yǎng)成教育要從點滴著手,從小事做起,落實在每一項教育教學活動中培養(yǎng)學生良好的行為習慣和遵紀守法的習慣。
3、充分利用晨會、班會、生國旗儀式、重大節(jié)日、加強對學生愛國主義教育和加強日常行為規(guī)范意識。
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以“安全伴我行”活動為載體,開展預防意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、交通知識,培養(yǎng)自護能力,增加安全意識。
三、具體時間安排
九月份
1制定少先隊計劃
2“五項”競賽開始。
3愛心捐款活動。
4慶!敖處煿(jié)”。
5班報刊出(一)
十月份
1.“慶十、一”主題班會。
2. 師生座談會(了解學生)。
3為班級出謀劃策“金點子”賽。
4老人節(jié)慰問活動
5班報刊出(二)
十一月份
1做好運動會的各項工作。
2參加校故事選拔賽。
3朗讀比賽。
4野炊活動
5班報刊出(三)
十二月份
1迎元旦大合唱比賽。
2校報刊出(四)
一月份
1少先隊工作總結(jié)
2寒假工作安排。
第一學期小學少先隊工作計劃 篇3
以努力落實小公民道德建設(shè)為目標,實踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化,確保我校少先隊工作健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
一、本學期工作要點:
。ㄒ唬┥罨傧汝牷顒游幕瘍(nèi)涵,突出品德教育
1.倡導德育為先。堅持把社會主義核心價值體系融入教育全過程。本學期將以“童眼尋陋習”、“周學一榜樣,日行一善事”等活動為抓手,堅持道德教育,深化“做一個有道德的人”主題教育活動,通過“建隊日”、“道德講堂”等活動深化愛國主義、國學經(jīng)典等教育內(nèi)涵,切實加強少先隊員的理想信念和健全人格教育。
2.提升品味為顯。繼續(xù)改進升旗儀式的教育過程,將班隊按主題展示與校領(lǐng)導專題講話相結(jié)合,把“國旗下講話”活動深入孩子心靈。繼續(xù)開展“國歌、隊歌唱起來,隊旗飄起來,紅領(lǐng)巾戴起來”主題教育活動,在校園內(nèi)組織比賽,用豐富的少先隊活動吸引更多的少先隊員參與到學校少先隊文化的建設(shè)中。
3.以少先隊課為眼。認真落實每一節(jié)少先隊課,輔導員要幫助少先隊員,以活動為主要形式,以體驗教育為基本途徑,充分發(fā)揮少先隊員的主人翁意識。
(二)營造少先隊工作良好格局,推進隊伍建設(shè)
1.切實履行輔導員職責。重視輔導員素質(zhì)的提升,組織各輔導員參加各級各類培訓,提升對輔導員工作的認識,通過交流經(jīng)驗來提升自身修養(yǎng),從而使少先隊活動更有針對性、實效性。
2.引領(lǐng)少先隊員養(yǎng)成良好習慣。通過每周每日的班級評比活動來督促隊員養(yǎng)成好習慣。由校紅領(lǐng)巾督察隊每天進行紀律、衛(wèi)生、兩操檢查、評比,并在每周一國旗下進行小結(jié),頒發(fā)流動紅旗,強化隊員文明禮儀規(guī)范教育,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實,使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。
3.競選帶動小干部建設(shè)。結(jié)合校大隊委和紅領(lǐng)巾督察隊員的競選,選拔一批品行優(yōu)良、能吃苦耐勞、工作認真負責和愿為同學服務的少先隊員。通過培訓使之成為少年兒童自我服務的重要力量,和學校教育的得力幫手。
二、具體工作安排:
。ㄒ唬┚旁路
1.組織高年級學生帶領(lǐng)剛?cè)雽W新生參觀校園,并進行初步的校園禮儀教育。
2.班主任組織學生學習《守則》、《規(guī)范》、《一日常規(guī)檢查細則》,學校組織校大隊委和紅領(lǐng)巾督查隊員的`競選,并開始培訓小干部和進行各類檢查與評比。
3. 少先隊活動課: “童眼尋陋習”,各年級學生歸納總結(jié)校園內(nèi)存在的本年級學生五大不文明習慣,以此為檢查重點,制定檢查方法。利用課余時間師生共同督查,及時糾正學生的不文明行為。
4.主題黑板報:我是文明小學生。
。ǘ┦路
1.開展慶祝國慶活動。
2.開展建隊日新生入隊活動,舉行“少先隊隊歌操”比賽。
3.開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務活動。
4.主題黑板報:我向國旗敬個禮。
。ㄈ┦辉路
1.結(jié)合11.9消防日,開展應急疏散演練。
2.少先隊活動課: “周學一榜樣、日行一善事”。
3.道德講堂活動。
4.主題黑板報:安全時刻記心中。
。ㄋ模┦路
1.紀念12.4全國法制宣傳日、12.9愛國學生運動,開展有針對性的主題教育活動。
2.組織低年級學生“我是小能人”自理能力比賽。
3.少先隊活動課:“童眼尋陋習”、“日行一善事”活動總結(jié)和“現(xiàn)代小學生需要什么樣的文明禮儀”班級討論。
4.主題黑板報:美德好少年。
(五)一月份
1.開展“文明禮儀之星”評選活動。以班級為單位,參照學校制定的評選標準,先選出符合條件的學生,再由班級同學進行投票,最后根據(jù)票數(shù)的多少,每班各選出五名“文明禮儀之星”。
2.本學期各工作總結(jié)。
第一學期小學少先隊工作計劃 篇4
指導思想:
我校少先隊工作以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XX—20xx年)》和第六次少代會精神為指導,以少年兒童思想道德建設(shè)和行為習慣養(yǎng)成教育為宗旨,結(jié)合我校實際,抓好德育常規(guī),力創(chuàng)德育特色,推動我校少先隊工作再上新臺階。
工作目標:
1、以弘揚和培育民族精神教育為主旋律,結(jié)合節(jié)假日開展相應活動,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀。
2、以《弟子規(guī)》和《小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,抓好學生的文明習慣養(yǎng)成教育、誠信教育、遵紀守法教育、安全教育等。
3、組織和開展好?萍脊(jié)、體育節(jié)以及藝術(shù)節(jié)等活動。
4、開展安全教育,組織11.9消防演練,杜絕校園安全事故。
5、加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
6、做好德育課題《了解瑞安歷史,弘揚家鄉(xiāng)文化》的結(jié)題工作。
主要內(nèi)容:
一、抓好兩支隊伍建設(shè)
1、輔導員隊伍建設(shè)
。1)大隊部每月召開一次中隊輔導員會議,落實本月工作主題。
。2)以師徒結(jié)對的形式加強對新輔導員的培養(yǎng),讓他們盡快適應輔導員崗位。
。3)開好主題隊會研討課(本學期開始,班隊公開課落實到年級段進行)
。4)鼓勵輔導員撰寫少先隊論文或心得,積極參賽或投稿。
。5)成立校德育教研組,指導各年級開展少先隊活動。
2、小干部隊伍建設(shè)。
。1)繼續(xù)推行小干部隊伍競選、輪換制,為每個學生提供鍛煉的平臺,同時增強學生民主參與意識和管理能力。
。2)各中隊每個月要組織召開一次中隊委例會。大隊部定期召開大隊委員、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員工作經(jīng)驗交流會和培訓會,不斷提高他們的管理能力,保證五星循環(huán)競賽量分做到公平、公正。
二、開展系列隊活動
1、弘揚和培育民族精神月活動(具體見活動方案)。
2、豐富校園文化內(nèi)涵。
我校在原有建設(shè)的基礎(chǔ)上進一步豐富校園文化內(nèi)涵,努力構(gòu)建學校主流文化,強化少先隊隊室的宣傳教育作用,建設(shè)良好的校風、班風、學風。以特色班級創(chuàng)建為契機,促進班級文化建設(shè)。繼續(xù)開展中隊黑板報定期刊出制度(按少先隊行事歷的要求定期刊出)。三至六年級由學生自己組稿、版面設(shè)計、書寫,教師進行必要指導;一、二年級則以展示學生作品為主,內(nèi)容活潑,適合學生年齡特點。
3、聘請一批校外輔導員,包括法制副校長(法制輔導員)、有一定特長的家長或關(guān)工委老干部,全面提高學生的法制意識,豐富課外知識,培育多種技能。
4、傳統(tǒng)節(jié)日教育
一年中有許多傳統(tǒng)節(jié)日,是向?qū)W生教育的絕好機會,如:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等。我校將充分利用這些資源,開展相應的少先隊活動,對學生進行思想教育。(在教師節(jié)和重陽節(jié)可開展感恩系列活動;中秋節(jié)可開展“團團圓圓過中秋”的'主題教育活動。隊員們以小主人、小幫手、小當家的姿態(tài),參與家庭的中秋團圓活動,
準備好對老人、父母的祝福語,同時聽爺爺奶奶講那過去的事情。各中隊輔導員要引導隊員了解中秋節(jié)的來歷,收集相關(guān)詩詞、圖片等,高年級同學可收集整理成冊。在賞月中體驗合家團圓的濃濃氛圍,感受今天的幸福生活。)
第一學期小學少先隊工作計劃 篇5
一、指導思想
本學期的少先隊工作,以膠州市少先隊工作要點為綱領(lǐng),全面貫徹國家教育方針,以少先隊員行為習慣的養(yǎng)成為重點,以正面教育、活動推動、環(huán)境熏陶、學科滲透為主渠道,加強少先隊工作的針對性和實效性,切實提高少先隊員的綜合素養(yǎng)。
二、主要工作及措施
(一)加強隊伍建設(shè)
1、本學期,繼續(xù)實施“全員育人”導師制,全體教職工要樹立“立德為本,育人為先”的教育理念,構(gòu)建“全員育人、全過程育人、全方位育人”的工作體系,促進少先隊員全面發(fā)展。強化教師榜樣引領(lǐng)作用,全體教師要做遵守校規(guī)校紀的'示范者,少先隊員學習成長的同路人。落實“首見責任制”,年級組均設(shè)置責任記錄本,最先發(fā)現(xiàn)學校教學、管理過程中存在問題的輔導員,應主動對該現(xiàn)象承擔起報告、協(xié)調(diào)、干預、處理的責任,并做好相應記錄,不以“不在自己職責范圍內(nèi)”為借口推脫責任。每位教師每學期記錄不少于1條,學校定期抽查。
2、加強輔導員培訓。邀請教育專家、優(yōu)秀輔導員到校,全體輔導員投入其中,研修與展示雙管齊下。研訓過程體現(xiàn)“三關(guān)注、兩反思”,即關(guān)注自我經(jīng)驗、關(guān)注先進理念、關(guān)注是否真有收獲,反思自身與他方的差距,主動更新理念;反思設(shè)想與現(xiàn)實的差別,積極跟進行動。
。ǘ╆P(guān)注身心健康
1、強化安全管理。學校人人都是安全責任人,繼續(xù)完善安全制度,簽訂安全責任書,明確所有時間段的責任人。堅持實施“一日安全”無縫隙管理,抓實、抓細每一個環(huán)節(jié)。加強“1530”安全教育、警示教育、安全月專題教育,提高少先隊員安全意識和防護技能。加強精細化管理,落實安全隱患排查制度,實施安全工作日檢查、周總結(jié)、月排查制度。加強重點領(lǐng)域、特殊時段安全防范,預防踩踏、火災、溺水等事故的發(fā)生。加強人防、物防、技防建設(shè),保障師生安全。
2、關(guān)注身心健康。生命教育滲透到少先隊教育的方方面面,通過學科教學、專題教育、活動激發(fā)等形式使少先隊員發(fā)現(xiàn)生命之美,學會尊重生命、關(guān)愛寬容,學會與自然和諧相處。規(guī)范心理咨詢室建設(shè),心理咨詢教師有計劃地開展授課、輔導、講座等活動。同時,全體教師特別是輔導員要積極學習、掌握一定的心理知識,及時幫助有不良傾向的少先隊員糾正心理偏差、解決心理問題,塑造少先隊員健全人格。
。ㄈ┨嵘拿魉仞B(yǎng)
以《實小少年好習慣》校本課程為依托,深化少先隊員習慣養(yǎng)成教育。重視處室、班級文化建設(shè),豐富和諧文化的內(nèi)涵。強化少先隊員自主教育,讓良好的行為習慣內(nèi)化為少先隊員的自覺行動。發(fā)揮小交警、大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的引領(lǐng)、監(jiān)管作用,強化紀律與禮儀觀念。堅持開展“我讓實小更美好”“輕聲慢步、靜我校園”主題教育活動,從少先隊員一日常規(guī)入手,嚴要求、重訓練、抓落實,形成良好習慣,全面提升少先隊員文明素養(yǎng)。
(四)深化少先隊改革,傳承紅色基因
繼續(xù)落實少先隊改革要求,加強少先隊組織建設(shè),積極開展紅色大講堂等活動,傳承紅色基因。結(jié)合法定節(jié)日和重大紀念日,做好節(jié)日課程。重視升旗活動,實現(xiàn)國旗下講話、主題班隊會與家庭教育相結(jié)合,繼續(xù)開發(fā)升旗課程。開展主題教育月活動,圍繞文明、愛國、感恩等主題,各班級開展獨具特色的活動,踐行社會主義核心價值觀,提高學生的思想道德水平。重視開學典禮、新生入校、少代會、大隊委競選等活動,加強儀式感教育。
(五)密切家校聯(lián)系。密切與家庭、社會的聯(lián)系,實現(xiàn)全方位合作。通過召開家長會、組織家長論壇、表彰優(yōu)秀家長等形式提高家長素質(zhì)。充分發(fā)揮三級家長委員會的溝通、協(xié)調(diào)、謀劃、落實作用,開展好社會實踐、社會公益、志愿服務、家長進課堂、教師家訪等活動,構(gòu)建立體育人格局。
第一學期小學少先隊工作計劃 篇6
一、評比制度的改革
1、年級之星
年級之星的評比將改變以往大批量參選,缺少學生積極向上的做榜樣的意識,現(xiàn)將每月各班上報的多人,改為每月各班上報一人參選,并將此學生的優(yōu)秀事跡填寫申報表,學期末各班將根據(jù)自己班申報的4—5人選出一認進行校園之星的評選,這樣,才可以激勵學生參與競選的意識,增強學生的榮譽感。
2、班級之星
本學期,將班級之星記錄本和評選記錄紙合二為一,切實做到有效評選,不再進行重復作業(yè),年級之星與班級之星為相包含關(guān)系。
3、自主管理記錄
本學期,自主管理記錄本內(nèi)容的'安排將由學校統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容,嚴禁杜絕學生私下進行補漏、抄襲等現(xiàn)象,自主內(nèi)容將由少先隊統(tǒng)一進行,校園電視臺與紅領(lǐng)巾廣播站相繼播出,每周自主時間有內(nèi)容,學生通過廣播和視頻觀看吸收知識,達到真正自主學習的目的。
4、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗
本學期的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,各班將延續(xù)紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的職責,各班兩名監(jiān)督員,負責管理班級內(nèi)及班級樓道的秩序。紅領(lǐng)巾值勤生將進行校內(nèi)外樓內(nèi)的秩序,并做到有效記錄,有依有據(jù),將各班的總和分數(shù)進行統(tǒng)計、公布。(kt板,可擦拭)這樣,不僅能夠有效管理樓內(nèi)外秩序,更能提升學生集體榮譽感意識。
其余各項評比記錄本將在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)進行使用。
二、特色活動有創(chuàng)新
本學期,校園電視臺將進行系統(tǒng)化管理,有計劃,有規(guī)定,有時間,有內(nèi)容。要形成自我特色,結(jié)合各重大主題日進行相關(guān)主題報道,在原有記錄校園生活的基礎(chǔ)上,加入校園主題訪談節(jié)目,播放教育教學、少先隊等專題性討論談話節(jié)目,使師生通過視頻可以吸收到自我所需,為廣大師生進行服務。還將本學期策劃、撰寫等工作更加放手為學生、培養(yǎng)小記者,小主持人等,為更多學生提供展示平臺。
三、準“時”查,落“實”好
本學期,繼續(xù)將各班班會、隊會的內(nèi)容和時間落實,德育、少先隊二人將進入各班進行收聽,全力落實班隊會質(zhì)量,并著重培養(yǎng)青年班主任的班隊會方案的撰寫及組織過程。
四、課題研究深入化
本學期,課題研究的落實將逐步到位,召開開題報告,以課題組組長為中心,課題組成員及班主任共同進行課題研究,著實為今后工作及個人發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
五、班集合唱常態(tài)化
將班級合唱落實到日常教育教學中,制定計劃,組織實施,音樂教師利用音樂課將合唱訓練納入課堂計劃,每月月底進行班級合唱抽查,并進行研討。
第一學期小學少先隊工作計劃 篇7
一、指導思想:
“以人為本,以德為先”為宗旨,以加強未成年人思想道德建設(shè)為指導,狠抓學生的養(yǎng)成教育,以《小學生日常行為規(guī)范》為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點:
。ㄒ唬、抓好學生的思想道德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、針對本校實際,以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機,開展思想道德教育活動,提高隊員的道德素質(zhì),增強少先隊工作的針對性。
2、日常行為規(guī)范教育仍是本學年的'重點。各中隊組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,并將行為規(guī)范教育與學!八捻椄傎悺毕嘟Y(jié)合,提高值日、值周質(zhì)量,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,并及時將檢查結(jié)果在校園網(wǎng)上進行反饋。
(二)、面向社會,注重實踐、體驗,引導隊員在豐富多彩的社會實踐中體驗人生、鍛煉成長,提高少先隊工作的實效性。
1、引導學生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。
2、加強少先隊工作的社會化,爭取社會各方面的支持,優(yōu)化校外活動環(huán)境,整合社會資源,形成教育合力,發(fā)揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導員隊伍的作用,充分發(fā)揮各方面的優(yōu)勢,營造良好的外部育人氛圍。本學期,大隊部結(jié)合實際,除利用傳統(tǒng)節(jié)假日開展一些活動外,還將設(shè)計和開展“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,弘揚民族精神”為主題的教育活動。
。ㄈ、重視生命教育,開展“平安學!被顒。
讓學生樹立正確的生命觀,培養(yǎng)學生對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度,加強安全意識。首先利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育;其次,加大校內(nèi)安全的巡查,如發(fā)現(xiàn)安全事故就扣去班級當天的文明行為總分;再次,要求值周教師認真做好學生校內(nèi)安全的檢查和管理工作。
。ㄋ模⒓訌妼W校文化建設(shè),形成良好的育人環(huán)境。
營造安靜的學習環(huán)境和有條不紊的教育秩序,創(chuàng)造有利于學生的健康成長的良好校園環(huán)境和文化氛圍;辦好紅領(lǐng)巾電視臺,組織好奉化日報小記者投稿活動,同時,用校園小報、黑板報、墻報宣傳校園文化,利用現(xiàn)代化信息手段,開展有特色的道德教育活動。
三、具體活動安排:
九月份:行為規(guī)范教育月
1、制定大隊計劃
2、各中隊根據(jù)實際制定好本學期少先隊中隊計劃
3、五項競賽開始
4、出好第一期校報(六1—五2,主題:安全教育、暑期回顧、新學期寄語、行為規(guī)范、時事新聞、環(huán)境保護)
5、各中隊完成教室布置
6、新一屆大中隊干部競選
7、鼓號隊開始訓練
8、安全教育周系列活動
9、迎國慶黑板報比賽
十月份:
1、紀念少先隊建隊五十六周年,新隊員入隊儀式
2、鼓號隊繼續(xù)訓練
3、老人節(jié)慰問活動
4、第二期校報刊出(五3—三1主題:安全教育、慶祝國慶、行為規(guī)范、時事新聞、鎮(zhèn)運會報道)
十一月份:
1、五項競賽小結(jié)
2、主題隊會觀摩活動
3、第三期校報刊出(三2~一1)
十二月份:
1、迎元旦詩歌朗誦比賽(主題:紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,弘揚民族精神)
2、少先隊論文評選
3、第四期校報刊出(一2—六4)
一月份:
1、五項競賽和百花獎總評
2、上交少先隊工作總結(jié)
3、布置寒假生活,組織寒假活動
經(jīng)常性工作:
1、每周一的升旗儀式
2、五項競賽檢查人員培訓
3、班報刊出
4、大隊委員會議
蕭王廟街道中心小學大隊部
XX年9月
第一學期小學少先隊工作計劃 篇8
一、 指導思想
認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx~20xx)》精神和中央8號文件精神,堅持育人為本,德育為先,切實強化德育在素質(zhì)教育中的基礎(chǔ)性地位, 把立德樹人作為教育的根本任務。
遵循學校德育工作規(guī)律和青少年學生成長規(guī)律,突出重點,結(jié)合我校“三美教育”(人要美,學習美和環(huán)境美),切實抓好學生的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育和法制教育,進一步增強德育工作針對性和實效性,提高德育工作科學化水平,提升我校未成年人思想道德素質(zhì)。
二、 工作措施
完善團隊常規(guī)工作,深化“少年先鋒”意識;強化常規(guī)管理。
1、健全少先隊組織工作,科學設(shè)計、精心組織、全程管理、全面評估少先隊大隊、中隊主題活動;培養(yǎng)一批素質(zhì)高、品德好、學習強的誠信、模范少先隊干部。
2、抓好學校紀律、衛(wèi)生工作,強化學生環(huán)保意識。做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化。堅持每日的校園紀律、衛(wèi)生檢查制度,每日進行“班級星級”評比并于第二天的“校園之聲廣播站”公布,每月進行“學校文明班”評比并在周一升旗儀式上公布并頒發(fā)“流動紅旗”。
(一),堅持以德育人,以養(yǎng)成教育為重點。
組織學生認真學習《入學常規(guī)教育》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等教育綱本,扎實落實“三美”教育,并形成我校的德育特色教育。通過各種活動將良好習慣轉(zhuǎn)化學生的自覺行為,將學生培養(yǎng)成為思想端正、行為規(guī)范、心理健康、人格健全的一代新少年。
(二)開設(shè)“三美教育”校本課程,開展特色教育。
以深圳市德育特色學校創(chuàng)建為切入點,圍繞創(chuàng)新求特色,圍繞改革謀求發(fā)展,打造品牌提高質(zhì)量,努力實現(xiàn)我校的特色——“三美教育”(人要美,學習美、環(huán)境美)。把“三美教育”納入校本課程,開展特色教育。
(三)加強法制禁毒宣傳教育,進一步完善預防中小學生違法犯罪行為。
學生的健康成長、安全地學習和生活是德育工作的底線,也是生命線。利用思想品德課、集體教育大會、升旗儀式以及其他教育途徑,積極向?qū)W生進行思想品德教育,培養(yǎng)他們正確的人生觀和價值觀。及時發(fā)現(xiàn)校內(nèi)外的不安全隱患。強化學生安全意識。聘請有關(guān)人員針對學校和小學生的實際情況,做安全教育講座及報告,從而達到提高學生法制意識和自我保護能力的目的。
(四)深入開展書香校園創(chuàng)建活動。
以 “書香校園”為突破口,搭建學生展示個性和特長的平臺,從爭創(chuàng)“書香班級”開始,讓學生參加形式多樣的興趣活動和校園文化活動,豐富和提高學生的生活質(zhì)量。
(五)重視心理健康教育。
加強對學生心理健康教育的管理和指導,重視心理健康指導教師的.培養(yǎng),設(shè)立心理健康咨詢室,除特定的心理教師輔導員外,學校教師都加入到學生心理健康教育中,關(guān)注學生的心理健康。
(六)構(gòu)建德育平臺,暢通育人渠道。
1、實施“三生教育”工作。一是“生命教育”,讓每一位教師和學生“認識生命、尊重生命、珍愛生命,關(guān)心自己和家人”,開展“關(guān)愛生命,快樂成長”系列活動;二是“生活教育”,提倡“珍視生活,了解生活常識,掌握生活技能,養(yǎng)成良好生活習慣,關(guān)心他人和集體,樹立正確的生活目標”,開展“懂得感恩,尊敬師長”、“自強不息,堅韌不拔”、“回報他人,奉獻社會”等主題活動;三是“生存教育”,強調(diào)“學習生存知識,保護珍惜生態(tài)環(huán)境,關(guān)心社會和自然,強化生存意志,提高生存的適應能力和創(chuàng)造能力”,特別是針對發(fā)生在校園內(nèi)外學生被侵害的案件,引導學生懂得如何自救、如何利用法律武器保護自己。
2、全面做好“德育導師制”工作。
提高全體教職工德育工作的“全員參與”、“全程管理”意識,教師(導師)做學生的“良師益友”,強調(diào)“個性化”、“親情化”的教育方法。每一個導師負責指導2至5名學生,做到思想引導、心理疏導、生活指導、學業(yè)輔導。使學校德育從“單一式”轉(zhuǎn)變?yōu)椤岸嗲馈,從“強迫式”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白灾魇健薄?/p>
3、深入推進“扶貧助學”工作。
實施好“同享藍天 共沐陽光工程”。通過多渠道、多層次、多形式幫扶家庭經(jīng)濟困難學生、殘疾學生、外來務工子女、后進學生等特殊群體學生,全方位、多渠道關(guān)心他們的成長。
第一學期小學少先隊工作計劃 篇9
一、圍繞爭當“四個好少年”活動,用社會主義核心價值體系教育少年兒童,全面加強少年兒童思想道德教育
1、大力開展爭當“四個好少年”宣講和實踐活動。要發(fā)揮聰明才智用少年兒童喜歡、熟悉和常用的方式傳播賀信要求,通過主題隊日活動、隊前教育、升旗儀式、教育教學等多種方式,使全市每一名少先隊員了解賀信中黨對當代少年兒童的殷切期望,理解“四個好少年”具體內(nèi)涵,了解黨、團、隊之間的特殊關(guān)系,逐步認識和理解爭當“四個好少年”和自身成長的密切關(guān)系。要做好賀信學習的宣傳工作,發(fā)揮團刊、網(wǎng)站等的作用,運用童謠、歌曲、掛圖、海報等少年兒童喜聞樂見的方式,做好爭當“四個好少年”活動的宣傳,讓每一個孩子都參與到爭當“四個好少年”的實踐活動中來。
2、繼續(xù)深化開展“祖國發(fā)展我成長”實踐教育活動。組織全市少年兒童以“祖國發(fā)展我成長”為主題,以小記者尋訪、小崗位體驗、小課題研究、小攝影展示、建言獻策、志愿服務等方式廣泛開展社會實踐等活動,引導少年兒童以喜聞樂見的方式深入了解家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)建設(shè),進一步增進少年兒童愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的`感情,以實際行動爭當“四個好少年”。
3、繼續(xù)開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動。結(jié)合“民族精神代代傳”活動,大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。繼續(xù)開展“雅言傳承文明、經(jīng)典浸潤人生”系列活動。要逐步深化活動內(nèi)涵,將其滲透到少年兒童日常學習生活和游戲活動中,讓少年兒童在體驗中感受傳統(tǒng)文化的博大精深,激發(fā)少年兒童的民族自豪感和自信心,從而產(chǎn)生熱愛祖國的情懷。
4、廣泛開展“五講四美三熱愛”活動。為幫助少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣,在全市少年兒童中廣泛開展“五講四美三熱愛”好習慣養(yǎng)成教育活動,引導廣大少年兒童在家庭生活、學校生活、社會生活中和大自然的實踐中爭當“四個好少年”,在親身實踐中把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的道德品格,外化為良好的行為習慣。
二、落實賀信精神,竭誠服務少年兒童,引領(lǐng)少年兒童德、智、體、美全面發(fā)展
5、深化快樂閱讀活動。繼續(xù)深化“手拉手紅領(lǐng)巾書屋(架、角)”創(chuàng)建活動。按照“就近就便,重在實效”的原則,由城鄉(xiāng)互助結(jié)對,重點為進城務工農(nóng)民子女和農(nóng)村留守兒童相對集中的學校、基礎(chǔ)條件相對較差的農(nóng)村學校少先隊組織,建設(shè)“手拉手紅領(lǐng)巾書屋(架、角)”。引導少年兒童廣泛開展快樂閱讀活動。通過開展“我最喜愛的圖書”推薦活動、“好書漂流”及讀書征文等活動,幫助廣大少年兒童養(yǎng)成閱讀好習慣。
6、開展節(jié)能環(huán);顒。進一步深化節(jié)能減碳活動和以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,引導少年兒童從我做起,從現(xiàn)在做起,從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,積極倡導健康節(jié)儉的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣。通過“小手拉大手”,促進全社會形成生態(tài)文明新風,為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做貢獻。
7、開展陽光體育活動。以“展示風采、快樂成長”為主題,組織少年兒童開展形式多樣、趣味性強的陽光體育運動,引導廣大少先隊員養(yǎng)成勞逸結(jié)合的學習鍛煉習慣,培養(yǎng)頑強意志,提高健康素質(zhì),練就強健體魄。繼續(xù)深化快樂課間活動。通過邀請^專~家為孩子們進行營養(yǎng)知識講座、開展“找尋身邊的好習慣和不良習慣”大討論等活動向孩子們傳播運動知識和健康知識,樹立健康的生活理念,養(yǎng)成飲食衛(wèi)生習慣和文明健康的生活方式。
8、深化開展少先隊員手拉手活動。繼續(xù)開展不同形式的紅領(lǐng)巾手拉手互助活動,讓不同環(huán)境、不同狀況的少年兒童架起溝通的橋梁,建立起感情融合的紐帶,引導少年兒童走出自我,關(guān)心他人,走出家庭,面向社會,培養(yǎng)少年兒童有愛心,愛國愛集體愛社會主義。繼續(xù)以“同在一片藍天下,手拉手共同成長”為主題開展好手拉手活動。
三、著眼于少先隊事業(yè)的長遠發(fā)展,以活躍基層少先隊組織為目的,全面加強少先隊自身建設(shè)
9、加強少先隊文化建設(shè)。發(fā)揮好少先隊禮儀、主題隊會、隊日活動等經(jīng)常性的少先隊教育活動,讓少年兒童充分感受少先隊組織的影響,增強少先隊員的組織歸屬感和榮譽感。充分發(fā)揮少先隊集體對少年兒童健康成長的深刻影響,以創(chuàng)建“快樂中隊”、開展特色小隊、紅領(lǐng)巾小社團活動為重點,引導少年兒童自我學習、自我管理、自主開展活動,展示才智,鍛煉能力。
10、做好少先隊小干部換屆和培訓工作。繼續(xù)做好少先隊小干部集中換屆選舉工作,進一步對換屆選舉的程序進行規(guī)范,讓每名少先隊員在少先隊組織中受教育、長才干。
11、加強少先隊輔導員隊伍建設(shè)。要采取多種方式,加大輔導員培訓力度,認真抓好輔導員上崗前資格培訓、在崗期間的業(yè)務輪訓和更新知識的專項培訓。特別是要提高一線輔導員的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),要經(jīng)常通過以會帶訓的方式把少先隊組織最新的精神傳達到他們那里,增強他們圍繞素質(zhì)教育開展少先隊活動的自覺性和能力。進一步吸納家長、“五老”以及社會各界熱心人士成為少先隊志愿輔導員,并積極探索少先隊志愿輔導員隊伍的管理新機制。
第一學期小學少先隊工作計劃 篇10
一、指導思想:
繼續(xù)貫徹落實中共中央、國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以未成年人思想道德建設(shè)為主線,拓寬舞臺,創(chuàng)新機制,以活動促發(fā)展;進一步加強少先隊自身建設(shè),增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;在隊員中深入開展“愛國、誠信”教育和養(yǎng)成教育,營造良好的育人氛圍;努力發(fā)揮少先隊組織在學校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、情況分析:
我校共有21個教學班,學生有1019人,其中少先隊員占80%以上,學生絕大多數(shù)為獨生子女,針對學生中出現(xiàn)的一些不良的行為習慣,我們將以“小學生日常行為規(guī)范”為切入點,結(jié)合建國六十周年大慶,在學生中深入開展“愛國教育和養(yǎng)成教育,結(jié)合豐富多彩的活動,逐步形成一個團結(jié)向上,節(jié)約創(chuàng)新、積極進取的整體。
三、主要工作:
1、關(guān)注隊員的養(yǎng)成教育
以學習貫徹中共中央、國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為契機,圍繞中心,緊抓重點,充分發(fā)揮少先隊的'組織優(yōu)勢,以少先隊主題教育和體驗教育為載體,以形式多樣、內(nèi)容豐富的活動為抓手,為塑造少年兒童健康人格服務。
。1)少先隊組織將積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,結(jié)合隊員生活實際,從細微處入手,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。通過豐富多彩的活動,宣傳基本道德知識、道德規(guī)范,使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣,為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。
。2)各班繼續(xù)組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,采用編故事、演小品、知識競賽等各種生動活潑的方式,讓隊員記清記牢,并落實到行動中去。并將教育與創(chuàng)“文明班級”、“四項評比”等活動有機結(jié)合,從而引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。
。3)全面開展“抓常規(guī)、促管理、爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)”活動,認真學習學校管理守則,進一步完善評價考核制度,從養(yǎng)成教育入手,充分利用晨會、班隊會、廣播、櫥窗、板報等宣傳陣地強化教育,繼續(xù)開展四項評比等評比活動,促使我校少先隊員自我管理、自我教育、自我評價的意識不斷提升。
。4)抓好少年兒童法制教育。加強普法宣傳工作,做好有不良行為的少年兒童的教育轉(zhuǎn)化工作。
2、積極組織廣大少先隊員參加全國少工委、江蘇省少工委舉辦的各類活動,如“四好少年”評選活動、“陽光少年世博文明行”主題活動,20xx年尼勒克縣木斯鄉(xiāng)“陽光圓夢”愛心助學結(jié)對活動。積極參加市建隊節(jié)愛心紅領(lǐng)巾義賣活動。
3、進一步增強少先隊組織自身建設(shè)
少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊活動是少先隊組織運轉(zhuǎn)的兩個輪子,我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時,要不斷加強少先隊組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、理論建設(shè),為推進少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。
(1)加強中隊輔導員隊伍建設(shè)。要著力開展輔導員責任感教育,全面提高輔導員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨特作用。充分發(fā)揮優(yōu)秀輔導員在工作中的“傳、幫、帶”作用。
。2)廣泛開展少先隊員光榮感教育。引導少先隊員以身為少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。要大力挖掘、積極培育優(yōu)秀的少先隊集體和個人的典型,讓他們成為少先隊員身邊可親、可信、可學的榜樣,并在少先隊組織中和社會上廣為宣傳。
。3)圍繞月教育主題每月一次正常開展主題中隊活動,健全隊活動觀摩制度。
。4)加強隊室、校園廣播“少先隊工作欄目”等的建設(shè),讓隊員的聲音和形象、團隊活動的內(nèi)容通過現(xiàn)代傳媒廣為傳播。
四、工作安排
九月份:行為習慣
1、恢復常規(guī)工作評比(文明禮儀、紀律、兩操)。
2、舉行開學典禮,正常升旗儀式。
3、制定并通過少先隊學期工作計劃。
4、改選產(chǎn)生新一屆大隊委員。
5、各中隊出好黑板報,主題是“行為習慣教育。
6、“四好少年”評選活動。
十月份:安全教育
1、慶祝少年先鋒隊建隊日,開展主題大隊活動。
2、各中隊圍繞主題出好第二期黑板報。
3、建隊日活動。
十一月份:法制教育
1、中隊圍繞主題出好第三期黑板報。
2、開展“書香校園”等一系列活動。
十二月份:鍛煉身體,增強體質(zhì)
1、各班評選“感動校園十星”。
2、各中隊以“感恩”為主題出好第四期黑板報。
一月份:勤奮學習,迎接新年
1、慶元旦活動。
2、文明班隊評比總結(jié)。
3、評選文明班級。
4、少先隊工作總結(jié)。
第一學期小學少先隊工作計劃 篇11
指導思想:
堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀,強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念。以少先隊常規(guī)工作為基礎(chǔ),以學校少先隊建設(shè)為突破,以實踐體驗活動為抓手,引導少先隊員養(yǎng)成良好的習慣,促進其思想道德水準提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展,開創(chuàng)學校少先隊工作新業(yè)績。
主要工作:
1.開展“弘揚奧運、殘奧精神”、“迎世博”、“紀念改革開放三十周年”、“繼承抗震救災精神”等道德實踐體驗活動,加強少先隊員思想道德建設(shè)。
2.圍繞生命教育,繼續(xù)開展“共讀、共享、生命成長”讀生命小故事、議小故事,及相關(guān)實踐體驗活動,培養(yǎng)少先隊員積極健康向上的人格。
各月主要工作安排:
九月(為殘奧加油健身月)
1.“奧運精神我弘揚,學校發(fā)展我獻策”開學典禮。
2. 引導隊員收看殘奧各項賽事,開展“我崇敬的殘奧運動員”征文演講比賽。
3.按爭章手冊要求,布置爭章園地(本學期共爭兩枚章:必修章、生命組合章)。
(1)必修章按各年級的'爭章手冊
(2)生命組合章
交通安全章(一年級)爭章目標:安全出行,我平安。
自我保護章(二年級)爭章目標:學會保護自己,懂得珍愛生命。
人際交往章(三年級)爭章目標:學會交際,讓生活多彩。
自然環(huán)保章(四年級)爭章目標:認識自然,爭當綠色小衛(wèi)士。
勇敢信心章(五年級)爭章目標:我勇敢、我自信、我成功。
4.慶祝10月13日少先隊建隊日,少先隊大隊干部改選活動籌備:中隊推薦大隊干部候選人名單及其事跡介紹,大隊部布置版面介紹事跡。
5.開展“共讀、共享、生命成長”讀生命小故事、議小故事活動。
常規(guī)工作:
1. 做好新學期開學工作、制定新學期計劃。
2. 隊集體布置,一人一崗落實。
3. 制定中隊口號和公約。
4. 黑板報主題:新學期、新打算。
5. 主題隊會:學習殘奧精神。
6. 布置爭章園地。
7. 組建雛鷹假日小隊,制定活動計劃。
8. 隊部發(fā)放十分鐘活動記錄本。
9. “紅領(lǐng)巾廣播”開播。
10. 行為規(guī)范抽查重點:進校禮儀、兩分鐘預備鈴、課間文明休息。
十月(民族精神教育月)
1. 引導隊員尋找上海和長寧改革開放三十周年來經(jīng)濟社會發(fā)展的巨大變化和取得的輝煌成就,學會表達幸福的感受,開展“我把幸福告訴你”征文演講活動
2.慶祝10月13日少先隊建隊日,進行少先隊大隊干部改選,暨新干部就職儀式。
3.開展“共讀、共享、生命成長”讀生命小故事、議小故事活動。
常規(guī)工作:
1.黑板報主題:“我把幸福告訴你”紀念改革開放三十周年
2.主題隊會:“我把幸福告訴你”紀念改革開放三十周年
3.大隊組織全校秋游活動。
4.行為規(guī)范抽查重點:兩分鐘預備鈴、上課學習習慣。
十一月(勇攀科學高峰月)
1.結(jié)合“科技月”,配合科技室開展各項活動。(具體活動要求另定)
2.12/4“小紅星節(jié)”活動籌備:開展“大手拉小手共結(jié)友誼班”,進行團前教育。
3.開展“我眼中的故事媽媽”征文演講比賽。
常規(guī)工作:
1.黑板報主題:勇攀科學高峰。
2.主題隊會:勇攀科學高峰。
3.檢查爭章園地。
4.行為規(guī)范評比重點:文明用餐 、校園吃零食情況。
十二月(行為規(guī)范訓練月)
1.進行“放飛希望”慶祝“小紅星節(jié)”兒童團入團儀式。
2.結(jié)合迎新年,開展慶;顒。(具體活動安排另定)
3.“生命故事大家讀”少先隊員與故事媽媽同樂會。
常規(guī)工作:
1.黑板報主題:新年新樂章。
2.主題隊會:新年新樂章。
3.匯總各類資料:十分鐘隊會記錄、社會實踐記錄等。
4.行為規(guī)范評比重點:展開行為規(guī)范各項評比。
一月(推優(yōu)評優(yōu)表彰月)
1.制定寒假工作計劃、布置寒假活動要求。
2.結(jié)業(yè)式、推優(yōu)評優(yōu)表彰活動。(具體安排另定)
第一學期小學少先隊工作計劃 篇12
一、總體目標:
本班共有學生41人,其中女生20人,男生21人。本學期的重點是對學生進行常規(guī)訓練,讓他們講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣,使他們盡快的適應學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。
二、工作重點及要求:
1、抓好學生的常規(guī)教育
利用晨會及班隊會的時間學習《小學生一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.
2、提高學生的安全意識
學生安全是班級工作順利開展的必要條件,時刻對學生進行安全教育,不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來,我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內(nèi)的'活動環(huán)境,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級小干部,增強學生的競爭意識
班干部是班級管理的小助手,著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部(即班長和副班長)另外再培養(yǎng)8個小組長,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。
4、對學生進行德育教育
通過多種途徑,采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學生進行宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學生,在家做個乖孩子。
三、具體工作
9月份:
報名注冊
打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
班報刊出
第八屆全國推普周活動
迎國慶黑板報比賽
10月份:
家長學校(一)
紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式
老人節(jié)慰問活動
班報刊出
街道小學生田徑運動會
11月份:
家長會
主題隊會觀摩
班報刊出
12月份:
一至二年級跳繩比賽
一至三年級口算過關(guān)
校報班報刊出
迎元旦校詩歌朗誦比賽
1月份:
復習迎考
期末考試
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