【精選】小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃匯編八篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我們將以區(qū)教育工作意見(jiàn)、區(qū)教研中心工作計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃以及教科室工作計(jì)劃為指導(dǎo),并結(jié)合我組的實(shí)際情況和學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真做好教學(xué)教研工作,更好地為提高我校整體英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。深入貫徹《英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,著眼課堂,規(guī)范常態(tài)課,規(guī)范教師基本功,將教育教學(xué)工作做好、做細(xì)、做精。
二、工作目標(biāo)
1.備課組將集體備課落到實(shí)處,堅(jiān)持“四定”、“五備”、“三統(tǒng)一”。即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備課標(biāo)、備教法、備學(xué)法、備教學(xué)手段;統(tǒng)一三維教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)重難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。要按照“xx區(qū)第九小學(xué)集體備課的要求”進(jìn)一步規(guī)范集體備課,做到每次公開(kāi)課都要與本組的課題研究、集體備課相融合進(jìn)行開(kāi)展。
2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期,根據(jù)我組新教師較多的實(shí)際,共同學(xué)習(xí)的書(shū)目為《龔雄飛與學(xué)本教學(xué)》、《英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》(20xx版)和《小學(xué)英語(yǔ)案例式解讀》,以幫助新教師盡快適應(yīng)學(xué)本教學(xué),并進(jìn)一步提高教師駕馭教材的能力。
3、摸索教學(xué)中分層教學(xué)與分層作業(yè),切實(shí)做到因材施教。及時(shí)追蹤學(xué)困生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
4、全面開(kāi)展組內(nèi)課題研究。結(jié)合全校重點(diǎn)抓教師和學(xué)生書(shū)寫(xiě)的實(shí)際情況,確定學(xué)科組的課題研究主題為“如何改善和提高書(shū)寫(xiě)”,發(fā)揚(yáng)原有教學(xué)模式的優(yōu)點(diǎn),結(jié)合新的“學(xué)本課堂”,進(jìn)一步做實(shí)課題研究,并納入學(xué)科組的常規(guī)檢查,進(jìn)行自主整改。
5、切實(shí)做好測(cè)評(píng)工作。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況,三年級(jí)充分做好單項(xiàng)測(cè)查工作,4—6年級(jí)根據(jù)我們的“學(xué)本課堂”做好每課過(guò)關(guān)檢測(cè)。
6、取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。本學(xué)期,響應(yīng)學(xué)校的“青藍(lán)工程”,并根據(jù)我組新教師較多的實(shí)際情況,為發(fā)揮老教師的示范作用以及加快青年教師向合格教師成長(zhǎng),安排組內(nèi)骨干教師示范課、新教師及青年教師匯報(bào)課、組內(nèi)教研公開(kāi)課以及師徒互相聽(tīng)評(píng)課等一系列的公開(kāi)課及展示課活動(dòng)。
三、具體工作措施
。ㄒ唬┮(guī)范集體備課
為提高英語(yǔ)教研組的整體教學(xué)教研能力,更好的發(fā)揮集體備課的作用,進(jìn)一步規(guī)范集體備課主要從以下方面著手:
1.做好個(gè)人備課與集體備課有機(jī)結(jié)合。
集體備課要以個(gè)人假期已備好的教案為依據(jù),合理進(jìn)行課程的整合,進(jìn)一步討論出更為完善的教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)流程,科學(xué)設(shè)置學(xué)生的'主問(wèn)題研究,確保學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
2、 根據(jù)“xx區(qū)第九小學(xué)集體備課的要求”嚴(yán)格備課流程。備課要充分,目標(biāo)要明確。堅(jiān)持“四定”、“五備”、“三統(tǒng)一”原則。即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備課標(biāo)、備教法、備學(xué)法、備教學(xué)手段;統(tǒng)一三維教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)重難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。嚴(yán)格按照個(gè)人初備、集體議課、完善整理、設(shè)計(jì)補(bǔ)改、教學(xué)反思的流程進(jìn)行。
3.加強(qiáng)學(xué)科組集體備課與師徒間的聽(tīng)評(píng)課、各類(lèi)公開(kāi)課、示范課相結(jié)合。根據(jù)學(xué)校的學(xué)科教師集體聽(tīng)課與領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)推門(mén)課相結(jié)合,各類(lèi)公開(kāi)課與集體備課相結(jié)合,真正做到教研結(jié)合。
。ǘ┻x定共讀書(shū)目,提升教師素養(yǎng)
根據(jù)教師職業(yè)特點(diǎn),提升自身職業(yè)素養(yǎng)與專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)尤為重要。因此,我們組在堅(jiān)持閱讀全校共讀書(shū)目《龔雄飛與學(xué)本教學(xué)》的同時(shí),選定了一本自選書(shū)目《小學(xué)英語(yǔ)案例式解讀》,并結(jié)合《英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》(20xx版)進(jìn)一步完善自己,爭(zhēng)取做到活到老學(xué)到老。
。ㄈ┮蕴岣呓虒W(xué)水平為基點(diǎn),積極轉(zhuǎn)化學(xué)困生
1、 教研時(shí)根據(jù)學(xué)生實(shí)際研究有針對(duì)性的教學(xué)方法。
2.注重“分層教學(xué)”。認(rèn)真安排好課內(nèi)外練習(xí)、作業(yè),對(duì)作業(yè)要做規(guī)范要求,習(xí)題精選,要按照基礎(chǔ)性、層次性、探究性和激勵(lì)性原則來(lái)設(shè)計(jì)和布置各類(lèi)作業(yè),要做到科學(xué)、規(guī)范、趣味、多樣,督促學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),按時(shí)交作業(yè);作業(yè)應(yīng)全批全改;作業(yè)中的共性問(wèn)題應(yīng)集中評(píng)講;作業(yè)要充分利用錯(cuò)題集。
3、 輔導(dǎo)要及時(shí)、針對(duì)性要強(qiáng)。要特別重視個(gè)別輔導(dǎo),充分發(fā)揮分類(lèi)輔導(dǎo)、分層推進(jìn)的作用,為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì)。每位教師幫助一名學(xué)困生,在開(kāi)學(xué)初上報(bào)學(xué)困生名單,并且及時(shí)收集學(xué)困生的相關(guān)資料,做到全程跟蹤,了解學(xué)困生的先后變化,能體現(xiàn)教師的幫助過(guò)程。
。ㄋ模┳(shí)教育科研工作,做好科研課題
結(jié)合“推廣普通話 寫(xiě)規(guī)范字”活動(dòng),并結(jié)合實(shí)際情況,選定“如何改善和提高書(shū)寫(xiě)”為本組的研究課題。為了更好的完成研究課題,每一位老師首先要從自身出發(fā),規(guī)范書(shū)寫(xiě),進(jìn)行板書(shū)演示時(shí)要書(shū)寫(xiě)工整、用楷體書(shū)寫(xiě)為學(xué)生樹(shù)立好榜樣。其次是教師對(duì)學(xué)生的常規(guī)要求,寫(xiě)字一定要到位,重視平時(shí)書(shū)寫(xiě)檢查,嚴(yán)抓作業(yè)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。研究過(guò)程要有照片、教師板書(shū)以及學(xué)生作業(yè)(前后對(duì)比,有明顯進(jìn)步)等過(guò)程性資料。
。ㄎ澹┛茖W(xué)測(cè)評(píng),激發(fā)學(xué)生積極性
以上學(xué)期二三年級(jí)組單項(xiàng)測(cè)查的優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)以及“學(xué)本課堂”的實(shí)際情況,切實(shí)做好各年級(jí)的單項(xiàng)測(cè)查工作。要求做到測(cè)查精準(zhǔn)科學(xué)、題量及難度適中、及時(shí)總結(jié)反思、不斷提高完善。
(六) 加強(qiáng)青年教師和骨干教師隊(duì)伍的建設(shè)。
1、提高對(duì)新教師的培訓(xùn)活動(dòng)。
為了讓新教師和功底不太扎實(shí)的教師能迅速站穩(wěn)講臺(tái),以教研組為依托,進(jìn)行學(xué)科組培訓(xùn),促進(jìn)和幫助教師盡快成長(zhǎng)。
2、 以舊帶新,師徒幫帶相互聽(tīng)評(píng)課,加強(qiáng)實(shí)踐指導(dǎo)。
一要共同學(xué)習(xí)名師的課堂,學(xué)習(xí)名師的教學(xué)風(fēng)格,借鑒他們的教學(xué)方法。二要積極參加市、區(qū)組織的各類(lèi)研討活動(dòng)。三要利用學(xué)校提供的平臺(tái),師徒集體備課,相互聽(tīng)評(píng)課,實(shí)現(xiàn)共同提高。
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行中心校工作計(jì)劃,注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,鞏固提高“普久”成果,努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,力爭(zhēng)使我校各項(xiàng)工作在新的學(xué)期有新的飛越和發(fā)展。
二、主要工作任務(wù)和目標(biāo)
1、鞏固“普久”成果,確保各率指標(biāo)的完成,入學(xué)率鞏固均為100%做好九冊(cè)十一表的統(tǒng)計(jì),真報(bào)工作。
2、堅(jiān)持以人為本,德育為先,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。制定德育,少先隊(duì)工作計(jì)劃。
3、抓好教研活動(dòng),保證教研課題的實(shí)施。
4、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)新秀和優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。
5、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,通過(guò)“三清”等活動(dòng),保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
6、抓好幼教工作,保證幼兒入班率。
7、抓好師生讀書(shū)活動(dòng),形成全校性讀書(shū)風(fēng)氣。
8、強(qiáng)化體育衛(wèi)生工作,保證體育達(dá)標(biāo)率和學(xué)生身心健康。
三、加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。
1、充利用品德和生活,社會(huì)等各學(xué)科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
2、利用班隊(duì)會(huì)、板報(bào)、畫(huà)廊等形式開(kāi)展思想品德教育
3、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,本學(xué)期如開(kāi)一次全校性家長(zhǎng)會(huì)。(九月份)
4、開(kāi)展好兩次大型主題大隊(duì)會(huì)。八月份“少先隊(duì)知識(shí)我知道”,十一月份“我是節(jié)約小能手”
5、開(kāi)好八次主題中隊(duì)會(huì),內(nèi)容結(jié)合學(xué)校三次專(zhuān)題教育內(nèi)容。和班級(jí)具體情況確定。
6、九、十、十一月各進(jìn)行一次專(zhuān)題教育。
7、繼續(xù)開(kāi)展師德標(biāo)兵和優(yōu)秀班主任的評(píng)選活動(dòng)。樹(shù)立本校典型。
四、抓好教科研活動(dòng)。十月份舉行教研活動(dòng)。
五、教師隊(duì)建設(shè)。
1、繼續(xù)抓好師德建設(shè),開(kāi)展師德標(biāo)兵和優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng),本學(xué)期組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等政策法規(guī),促使教師做到敬業(yè)愛(ài)生,文明執(zhí)教,為人師表,做學(xué)生的良師益友和健康成長(zhǎng)的引路人。
2、提出學(xué)習(xí)任務(wù),每位教師學(xué)期寫(xiě)出不小于是16篇的自學(xué)筆記,每學(xué)期讀書(shū)法2~3冊(cè)。學(xué)校為教師提供理論學(xué)習(xí)書(shū)籍目錄,指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng),開(kāi)展理論交流活動(dòng),同行切磋,互相促進(jìn)。
3、繼續(xù)開(kāi)展“教學(xué)新秀”和“優(yōu)質(zhì)課”評(píng)選活動(dòng),培養(yǎng)自已的'名師。
六、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,保證教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)學(xué)科,開(kāi)足課時(shí),認(rèn)真落實(shí)中心校的各項(xiàng)計(jì)劃,詳細(xì)制定好本校本學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃要具有可行性和可操作性,學(xué)校將學(xué)不定期按計(jì)劃?rùn)z查各學(xué)科教學(xué),促進(jìn)計(jì)劃的落實(shí)和崗位責(zé)任制的評(píng)定。
2、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程和管理,建立新型的備課制度,。按低、中、高三個(gè)年級(jí)組進(jìn)行集體備課,由組長(zhǎng)組織,采取中心校發(fā)言制。每月進(jìn)行一次。在個(gè)體、自主備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行研討,從而達(dá)到共同研究,資源共享,全體提高的目的;繼續(xù)開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于四十節(jié),聽(tīng)后及時(shí)與任課教師交流,任課教師要互相聽(tīng)課,相互評(píng)課,達(dá)到信息共享,齊頭并進(jìn),整體提高繼續(xù)認(rèn)真研究、探索、總結(jié)評(píng)價(jià)制度,領(lǐng)導(dǎo)要加大常規(guī)教學(xué)的管理和檢查力度,不定期地對(duì)教師業(yè)務(wù)完成情況進(jìn)行檢查和抽測(cè),要有記錄,結(jié)果納入教師崗位責(zé)任制。
3、認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)計(jì)劃,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,對(duì)教師的課堂教學(xué),學(xué)生作業(yè)批改,師生讀書(shū)情況,教學(xué)隨單元反思及教師的聽(tīng)課情況進(jìn)及時(shí)地檢查或抽查做好記錄,納入教師崗位責(zé)任制。
4、認(rèn)真抓好學(xué)困生轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作,強(qiáng)化課內(nèi)外訓(xùn)練,根據(jù)教育局“三清”要求,結(jié)合年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),以及每節(jié)課,每單元,每?jī)?cè)教材的目標(biāo)要求,力爭(zhēng)做到課課清、單元清、冊(cè)冊(cè)清。
5、結(jié)合“三清”活活動(dòng)的開(kāi)展,認(rèn)真抓好單元、月、期中、期末的質(zhì)量測(cè)監(jiān)工作,并納入崗位責(zé)任制。
6、做好培優(yōu)輔差工作,建立學(xué)困生檔案,抓好輔導(dǎo)和跟蹤測(cè)驗(yàn),不讓一名學(xué)生掉隊(duì)。
7、參加教學(xué)新秀和四十歲以上教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。
七、抓好師生讀書(shū)活動(dòng),形成全校性讀書(shū)風(fēng)氣。
1、要求每教師每學(xué)期讀2~3冊(cè)有關(guān)教育教學(xué)方面的書(shū),每年讀4~5冊(cè)書(shū)每周三下午七、八節(jié)為教師讀書(shū)時(shí)間,要記好讀書(shū)筆記。
2繼續(xù)實(shí)行學(xué)生圖書(shū)借閱制,加大課外閱讀量,組織好每月一次的讀書(shū)匯報(bào)會(huì)。
3、十月份開(kāi)展古詩(shī)文競(jìng)賽活動(dòng)。
八、抓好幼教工作。
要抓好幼小銜接,保證5周歲兒兒童入班率達(dá)100%。落實(shí)好前郭縣《幼兒教育事業(yè)“十五”規(guī)劃》。抓好幼兒教師繼續(xù)教育工作。
九、強(qiáng)化體育衛(wèi)生工作。
1、進(jìn)一步徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《吉林省國(guó)防教育條例》,依法強(qiáng)化和規(guī)范學(xué)校體育、衛(wèi)生、國(guó)防教育管理。體育。健康開(kāi)課率要達(dá)到100%。
2、落實(shí)好中小學(xué)體育健康新標(biāo)準(zhǔn),把體育課標(biāo)的實(shí)施作為學(xué)校體育工作的重要內(nèi)容,納入學(xué)校工作計(jì)劃和崗位責(zé)任制,確保新課標(biāo)實(shí)施工作的順利進(jìn)行。
3、按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求,采取積極措施,按標(biāo)準(zhǔn)配齊體育、衛(wèi)生器材。
4、繼續(xù)抓好月單項(xiàng)比賽,每月的單項(xiàng)比賽必須通知中心校領(lǐng)導(dǎo)參加。
5、上好“兩課”、“兩操”,保證體育達(dá)標(biāo)率。
十、后勤和安全要作。
1、嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)管理制度,認(rèn)真執(zhí)行物品保管及使有制度,禁止濫收費(fèi),
2、加強(qiáng)值日值宿及“四防工作,做到制度上墻,責(zé)任到人,消除一切不安全隱患,確保校無(wú)重大事故發(fā)生。
3、校長(zhǎng)要統(tǒng)領(lǐng)全局,分工明確,責(zé)任到人。
總之,時(shí)光如箭,一學(xué)年很快就會(huì)過(guò)去,我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,要做到許多工作,完成很多新任務(wù),讓我們齊心協(xié)力,師生奮進(jìn),為實(shí)現(xiàn)我村小內(nèi)涵發(fā)展不斷奮斗!
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期建設(shè)小學(xué)的藝體工作還是以教師進(jìn)修學(xué)校的工作計(jì)劃為指針,以研究引領(lǐng)、推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,推進(jìn)教研工作轉(zhuǎn)型發(fā)展,以以落實(shí)體育2+1項(xiàng)目為主導(dǎo),扎實(shí)抓好課堂常規(guī)教學(xué)和大課間、體育質(zhì)量檢測(cè)等工作,積極配合上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)完成工作工作,把我校的藝體工作提高一個(gè)檔次。
二、工作目標(biāo)
1、制定學(xué)校期初藝體工作計(jì)劃。迎接進(jìn)修校藝體部下鄉(xiāng)指導(dǎo)調(diào)研以及相關(guān)的座談活動(dòng)。
2、強(qiáng)化教育科研意識(shí),建設(shè)一支從數(shù)量到質(zhì)量都能滿(mǎn)足藝、體學(xué)科教學(xué)需求的專(zhuān)業(yè)教師。
3、加大體育課堂教學(xué),教會(huì)學(xué)生做廣播體操,大課間要進(jìn)行內(nèi)容更新。加強(qiáng)體育2+1活動(dòng),有機(jī)會(huì)有組織的進(jìn)行大課間活動(dòng),為體育質(zhì)量檢測(cè)打好基礎(chǔ)。
4、加強(qiáng)藝體學(xué)科教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能、技巧培訓(xùn)及考評(píng)力度。
5、不斷地深化素質(zhì)教育,結(jié)合校本課程開(kāi)發(fā),探索、研究。進(jìn)一步加強(qiáng)器樂(lè)進(jìn)課堂,合唱教學(xué)研究,加強(qiáng)藝體教學(xué)中弘揚(yáng)民族文化,傳承民族藝術(shù)的重要性,提高中小學(xué)生唱紅歌、以及書(shū)法教學(xué)。
6、做好迎接哈市中小學(xué)體育學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的工作。
7、加強(qiáng)學(xué)校的校園樓廊文化建設(shè),讓學(xué)生能在優(yōu)美的環(huán)境下愉快的`學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
8、評(píng)選優(yōu)秀體育美術(shù)教師參加哈市舉辦的骨干教師,提高藝體教師的整體素質(zhì)。
9、繼續(xù)加強(qiáng)合唱教學(xué),組建學(xué)校的合唱隊(duì),唱響民族歌曲,傳承傳統(tǒng)文化,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在課堂中體現(xiàn)。
10、迎接哈市名師“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以“成功教育”理念統(tǒng)攬我校教研工作,全面推進(jìn)課程改革,將教育科研與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合,在“有效”上下功夫。大力開(kāi)展校本教研,圍繞我縣“三名工程”實(shí)施方案,深入開(kāi)展“名師工程”,精心打造教師隊(duì)伍。推動(dòng)校本研究制度建設(shè),提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校教育科研水平。
二、具體措施
(一)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教師學(xué)習(xí)意識(shí)
1.充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站、校園網(wǎng)、圖書(shū)室、教學(xué)雜志、各級(jí)教研活動(dòng)等信息資源優(yōu)勢(shì),結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)等前沿課改理念。堅(jiān)持以個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)教師潛心研究一個(gè)教學(xué)問(wèn)題,感悟一種教學(xué)方法,堅(jiān)持常寫(xiě)常記,做到有所體驗(yàn),有所收獲。要求每位教師讀好個(gè)人選定、學(xué)校付費(fèi)的教育教學(xué)雜志。
2.組織全體教師每月進(jìn)行兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(原則上為隔周一下午),分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合三大組集中進(jìn)行。圍繞“打造興趣課堂、享受高效學(xué)習(xí)”的教研主題,分期分批安排學(xué)!懊麕煿こ獭敝械摹敖虒W(xué)骨干”開(kāi)展專(zhuān)題講座。講座者須在講座日2周之前將講座材料上報(bào)教研處登記備案,教研組長(zhǎng)要在活動(dòng)時(shí)做好學(xué)習(xí)記錄和考勤登記。
3.有計(jì)劃地安排教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)造“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的機(jī)會(huì),促進(jìn)教師更新教育思想和觀念,探尋高效的教學(xué)模式和方法,進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革。要求外出培訓(xùn)教師回校后及時(shí)作專(zhuān)題匯報(bào)或上好一節(jié)匯報(bào)課。
(二)抓實(shí)校本教研管理,全面落實(shí)活動(dòng)教研
4.加強(qiáng)制度管理,嚴(yán)格考勤登記。
、俑鹘萄薪M應(yīng)制定切實(shí)可行的教研活動(dòng)專(zhuān)題,要求做到方案、實(shí)驗(yàn)、階段小結(jié)、成果各環(huán)節(jié)一應(yīng)俱全、切實(shí)有效。
②落實(shí)教研活動(dòng)出勤點(diǎn)名制度,保證教研活動(dòng)的順利有效進(jìn)行。開(kāi)展活動(dòng)的教師在活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)上交文字和電子資料給相應(yīng)教研組長(zhǎng)。
5.推進(jìn)集體備課改革,完善集體備課方式。
、賹W(xué)期初要求各備課組在組內(nèi)確定6個(gè)集體備課主題,圍繞“打造興趣課堂、享受高效學(xué)習(xí)”的主題,選擇課堂教學(xué)中要商榷的微觀問(wèn)題或某一堂課作為集體備課主題,在集體備課時(shí)間作為專(zhuān)題討論。
、趥湔n組長(zhǎng)要組織本組教師在備課前對(duì)相關(guān)議題進(jìn)行個(gè)人鉆研等準(zhǔn)備工作,安排好集體備課中心發(fā)言人,鼓勵(lì)建設(shè)適用的個(gè)性化集體備課組。
、壅Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合組各開(kāi)展一次集體備課觀摩研討活動(dòng),分別由四年級(jí)語(yǔ)文組、二年級(jí)數(shù)學(xué)組和體育組承擔(dān)。
、芗w備課時(shí)間安排:
單周四下午為語(yǔ)文組、英語(yǔ)組、文字組集體備課時(shí)間;
雙周四下午為數(shù)學(xué)組、音樂(lè)、體育、美術(shù)組集體備課時(shí)間。
集體備課地點(diǎn)為原教育局北樓一樓相應(yīng)辦公室,詳細(xì)地點(diǎn)見(jiàn)門(mén)牌說(shuō)明。
6.繼續(xù)開(kāi)展名師工程教學(xué)能手示范課教學(xué)活動(dòng),具體安排為:
語(yǔ) 文:方xx
數(shù) 學(xué):嚴(yán)xx
綜 合:張xx
7.繼續(xù)深入開(kāi)展“同課異構(gòu)”教研活動(dòng),將課題(主題)研討課、學(xué)習(xí)匯報(bào)課、新老師匯報(bào)課等課型的執(zhí)教老師通盤(pán)考慮,納入“同課異構(gòu)”大活動(dòng)下,教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)相關(guān)備課組長(zhǎng)組成各組 “同課異構(gòu)”活動(dòng)設(shè)計(jì)的負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)。具體分組為:
8.以備課組為單位,各備課組要安排組內(nèi)人數(shù)一半次數(shù)以上的聽(tīng)課交流活動(dòng)。組內(nèi)公開(kāi)課教案按學(xué)科上交教研組整理,組內(nèi)各教師的聽(tīng)課記錄要如實(shí)記載,備課組長(zhǎng)為組織、記錄、上報(bào)工作的.第一責(zé)任人,組內(nèi)公開(kāi)課在當(dāng)學(xué)期工作業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估中記0.5分。
9.不斷提高評(píng)課實(shí)效。程序上采用一說(shuō)二評(píng)三總結(jié)的程序進(jìn)行。即:首先要求執(zhí)教者(同課異構(gòu)活動(dòng)或由備課組長(zhǎng))緊扣研討主題闡述設(shè)計(jì)思路;接著采用定人評(píng)課與隨機(jī)點(diǎn)名評(píng)課相結(jié)合的方式進(jìn)行;最后由教研組長(zhǎng)對(duì)評(píng)課活動(dòng)做好書(shū)面活動(dòng)小結(jié)。內(nèi)容上要求廣大教師本著實(shí)事求是的思想、百家爭(zhēng)鳴的方針評(píng)課。
10.配合縣教研室做好四位一體學(xué)科競(jìng)賽等教研工作,做好相應(yīng)競(jìng)賽選拔推薦工作。重點(diǎn)做好省級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)系列競(jìng)賽、信息學(xué)科教學(xué)技能競(jìng)賽、全市中小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)能力競(jìng)賽、省市小學(xué)語(yǔ)文“有效教學(xué)”優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)選活動(dòng)、縣級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)日記寫(xiě)作比賽等活動(dòng)的組織參賽報(bào)名工作。
11.組織教師參加江西省小學(xué)學(xué)科資源建設(shè)(精品課攝制)活動(dòng)。協(xié)助撫州市小學(xué)數(shù)學(xué)教育學(xué)會(huì)做好年會(huì)研討交流協(xié)助工作。做好友好學(xué);卦L交流相關(guān)教研活動(dòng)組織工作。
(三)積極開(kāi)展課題研究,推進(jìn)學(xué)校課程改革
12.做好課題研究組織管理工作,引導(dǎo)和幫助教師繼續(xù)開(kāi)展好個(gè)人課題的研究,做好各個(gè)階段的研究指導(dǎo)工作,要求我校所有教師的課題研究都應(yīng)圍繞“成功教育”這一總課題來(lái)進(jìn)行,非“成功教育”這一總課題下的課題研究,學(xué)校在今后各項(xiàng)考核、評(píng)聘工作中不予認(rèn)定。
13.注重教師研究活動(dòng)的過(guò)程性行為,嚴(yán)格按照相關(guān)計(jì)劃開(kāi)展工作,檢查工作,評(píng)估工作。教師自創(chuàng)的課題要認(rèn)真實(shí)驗(yàn),注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),收集材料,特別時(shí)原始數(shù)據(jù)的積累,寫(xiě)好計(jì)劃、階段小結(jié)和實(shí)驗(yàn)論文。
14.引導(dǎo)教師積極參與網(wǎng)站上的論壇交流,在網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)中互相探討,共同學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師在遠(yuǎn)程教育中提高素質(zhì),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí)。
(四)強(qiáng)化教研電子管理,全面開(kāi)發(fā)校本教材
15.做好活動(dòng)材料電子化管理工作,對(duì)教師的比賽課件、論文、錄像課、課題研究、公開(kāi)課教案等資料進(jìn)行歸檔管理。
16.協(xié)同教務(wù)處完善教師業(yè)務(wù)檔案(教研活動(dòng)部分)建設(shè),采用紙質(zhì)化檔案卡和電子化詳細(xì)材料備案雙結(jié)合管理的辦法進(jìn)行。
17.在今年暑期啟動(dòng)校本教材開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)上,分上、中、下三冊(cè)開(kāi)發(fā)好適應(yīng)學(xué)生需求、切合我校實(shí)際的校本教材。全面完善《桔娃起航》校本教材的研制出版,啟動(dòng)校本教材推廣利用工作。
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
新的一學(xué)期開(kāi)始了,我又接到一個(gè)新的班級(jí),最新小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃。一開(kāi)始這個(gè)班級(jí)給我的感覺(jué)真的還可以(除了兩個(gè)特教生),但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我覺(jué)的還是有許多不好的地方,我班目前共有19人,男生11人,有1人是單親家庭,3人父母常年不在家;女生8人,其中一人是單親家庭。這個(gè)班的大部分同學(xué)在行為上有很多欠缺,尤其是男孩子的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課常有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師提醒。
學(xué)習(xí)上,大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有反映慢的人,應(yīng)多幫助他們。品德上,多數(shù)學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。
我班還存在著一些紀(jì)律差,衛(wèi)生打掃偶然較差等情況,在以后的教育中我要多加管束,通過(guò)系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐、交流,切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。在班內(nèi)通過(guò)細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動(dòng)的班干部。進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明少先隊(duì)員。
加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
在假日活動(dòng)中組織好學(xué)生參與每周的'假日活動(dòng),協(xié)助學(xué)校抓好有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)。
在家校工作方面做好家訪工作,做到及時(shí)聯(lián)系;利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,拓展教育陣地;引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。
在課堂紀(jì)律上狠抓,課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,所以我一直以來(lái)都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律.這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,管理好學(xué)生,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解班里的紀(jì)律情況;再發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級(jí)。一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
我校的教育教學(xué)、學(xué)校管理和辦學(xué)發(fā)展,將緊緊以黨的十八大精神為指導(dǎo),以國(guó)家教育方針和素質(zhì)教育思想為指南,進(jìn)一步深化實(shí)施素質(zhì)教育、優(yōu)化教學(xué)特色的辦學(xué)思路和工作重點(diǎn),努力促進(jìn)教育成效和辦學(xué)發(fā)展的不斷提升。本學(xué)期,校歷時(shí)間比較短,教學(xué)任務(wù)比較重,當(dāng)抓緊寶貴時(shí)間完成上級(jí)任務(wù)、落實(shí)學(xué)校工作,促進(jìn)辦學(xué)發(fā)展。我們認(rèn)真貫徹市教育局的工作部署和鎮(zhèn)教委辦的學(xué)期工作思路,全面開(kāi)展教育教學(xué)和主題活動(dòng),努力完成創(chuàng)建平安校園、實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的工作任務(wù)。
在20xx秋季,我校接受實(shí)施素質(zhì)教育工作新一輪督導(dǎo)評(píng)估,從評(píng)估反饋意見(jiàn)和整改方案中,我們確立深化實(shí)施素質(zhì)教育、強(qiáng)化學(xué)校管理、優(yōu)化教育理念特色的辦學(xué)思路,自20xx春天就必須在教育教學(xué)和學(xué)校管理工作中,端正辦學(xué)思想理念、強(qiáng)化學(xué)校發(fā)展意識(shí),進(jìn)一步落實(shí)“以人為本、以德育人”的辦學(xué)思想、學(xué)校文化和教育行動(dòng),完成教育教學(xué)的常規(guī)工作任務(wù),加強(qiáng)平安校園的管理和創(chuàng)建,現(xiàn)將本學(xué)期的工作規(guī)劃如下。
一、創(chuàng)建平安校園。
1.繼續(xù)完成綜治安全責(zé)任制考評(píng)的整改工作。在20xx春的開(kāi)局學(xué)期,我們樹(shù)立學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評(píng)的意識(shí)和目標(biāo),必須認(rèn)真貫徹學(xué)校安全工作的考評(píng)要求,完成安全管理細(xì)則任務(wù),創(chuàng)建平安校園,履行一崗雙責(zé)的職責(zé)任務(wù)。繼續(xù)整改20xx年考評(píng)的反饋意見(jiàn)和整改方案,認(rèn)真完成安全管理制度和責(zé)任,注意安全管理過(guò)程性材料的整理歸檔。注重校園消防、食品衛(wèi)生等安全,嚴(yán)格規(guī)范校園消防器材管理,整頓教師食堂食品的衛(wèi)生,加強(qiáng)食堂安全的管理。
2.努力完成鎮(zhèn)教委安全衛(wèi)生管理目標(biāo)100分常規(guī)工作。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校安全管理常態(tài)工作,對(duì)照要求注重細(xì)節(jié)落實(shí)過(guò)程,把安全管理工作落實(shí)在行動(dòng)。認(rèn)真參加安全會(huì)議和培訓(xùn),健全制度明確職責(zé),加強(qiáng)分工完成責(zé)任,注重過(guò)程積累材料,把校園安全管理強(qiáng)化于心、實(shí)踐于行。
3.加強(qiáng)平安校園和安全發(fā)展學(xué)校的達(dá)標(biāo)創(chuàng)建。長(zhǎng)期以來(lái)我校重視安全工作,取得良好的安全管理成效,必須在現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上努力提升安全管理標(biāo)準(zhǔn)。在整改的基礎(chǔ)上努力創(chuàng)新,遵照標(biāo)準(zhǔn)要求,常抓安全管理,完成校園安全四位一體的管理標(biāo)準(zhǔn)精神,創(chuàng)建XX市平安校園、安全發(fā)展學(xué)校、安全行動(dòng)提升工程。
4.加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的安全管護(hù)。
(1)樹(shù)立安全意識(shí),強(qiáng)化主動(dòng)宣傳教育的觀念,注重校園安全隱患排查,注重細(xì)節(jié)行為的管理。建立學(xué)前班的家長(zhǎng)接送制度,與家長(zhǎng)簽訂接送約定;強(qiáng)化安全管理職責(zé),與家長(zhǎng)簽訂學(xué)生安全責(zé)任書(shū);節(jié)假日,加強(qiáng)安全宣傳教育,提醒家長(zhǎng)盡職管護(hù)注重安全。
(2)加強(qiáng)安全宣傳,充分利用各種渠道和形式讓安全防范意識(shí)深入人心,變成家長(zhǎng)和學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。加強(qiáng)安全責(zé)任書(shū)、宣傳單、電話短信家訪、led顯示屏、板報(bào)廣播的安全宣傳;開(kāi)展安全早會(huì)、五分鐘安全、主題班隊(duì)會(huì)、主題活動(dòng)、家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)的安全宣傳。開(kāi)展安全演練活動(dòng),在實(shí)踐中提高安全意識(shí)和能力。如開(kāi)展防水防火、防震減災(zāi)、消防逃生、防騙防拐等演練活動(dòng),開(kāi)展安全防范、衛(wèi)生防控的宣傳教育管理。
二、追求教學(xué)質(zhì)量。
1.加強(qiáng)學(xué)科教學(xué),追求教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的追求和目標(biāo),是學(xué)校提升的基礎(chǔ),是教師和學(xué)生發(fā)展的表現(xiàn)。本學(xué)期教學(xué)時(shí)間短,但是任務(wù)重,必須保證課程時(shí)間和教學(xué)任務(wù),講究教學(xué)方法和效果,用心教學(xué)和輔導(dǎo),爭(zhēng)取讓學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所進(jìn)?衫米鳂I(yè)檢查、案例交流、教研探討、集體備課、課堂磨課、隨機(jī)聽(tīng)課等形式,加強(qiáng)課堂的管理和監(jiān)控。
2.加強(qiáng)畢業(yè)班質(zhì)量的監(jiān)管。教師和家長(zhǎng)的共同愿望,希望學(xué)生成長(zhǎng)成才,關(guān)注畢業(yè)班學(xué)生的質(zhì)量。學(xué)校必須注重學(xué)生學(xué)習(xí)效果和畢業(yè)班質(zhì)量,本學(xué)期加大力度強(qiáng)化教學(xué)、復(fù)習(xí)、輔導(dǎo)、考試、監(jiān)測(cè)等環(huán)節(jié),努力提高教學(xué)效果。舉行教學(xué)交流、考試練兵、考試分析、家長(zhǎng)會(huì)等形式,提高配合力度,多管齊下抓教學(xué)質(zhì)量。
3.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理和實(shí)踐。落實(shí)教學(xué)常規(guī),細(xì)化教學(xué)管理,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)的規(guī)范行為,全面完成課程計(jì)劃,深化課程實(shí)施力度,強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量。
(1)完成課程計(jì)劃的制定,抓好課例設(shè)計(jì),抓好課堂調(diào)控,抓好教學(xué)反思,抓好案例實(shí)施,抓好作業(yè)規(guī)范。引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論和課程標(biāo)準(zhǔn),分析研究教學(xué)案例,提升教育教學(xué)的效果。
(2)完成班隊(duì)管理、主題活動(dòng)、減負(fù)工作、心理輔導(dǎo),重點(diǎn)抓好對(duì)外來(lái)學(xué)生的關(guān)心輔導(dǎo),抓好對(duì)學(xué)困生、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,抓好對(duì)學(xué)生心理問(wèn)題的引導(dǎo),抓好安全管理和班 級(jí)常規(guī)。
。3)建立綜合評(píng)價(jià)機(jī)制,科學(xué)考量教師的德、識(shí)、才、能、教、研、責(zé)任、方法、態(tài)度、成果榮譽(yù)等績(jī)效。全面考查學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)、行為習(xí)慣、興趣愛(ài)好、身心素質(zhì)、道德品質(zhì)等素質(zhì)。
三、深化校本教研。
1.繼續(xù)開(kāi)展課題研究。立足于校本實(shí)際,加強(qiáng)立項(xiàng)課題的深入研究,是本學(xué)期校本教研的重點(diǎn)任務(wù)。以數(shù)學(xué)教研組為基礎(chǔ),以課堂教學(xué)問(wèn)題為導(dǎo)向,以教師的教學(xué)案例和反思分析為重點(diǎn),以課堂研討專(zhuān)家引領(lǐng)為策略,集中典型形成資料深化成果。
2.開(kāi)展課堂校本研討。制定校本教研常規(guī)制度,開(kāi)展課堂研究和磨課活動(dòng),帶動(dòng)語(yǔ)文教研組的研討活動(dòng),帶動(dòng)新教師的課堂掌控。對(duì)于教學(xué)中的重點(diǎn)問(wèn)題、疑難困惑進(jìn)行研討交流;對(duì)于校本小專(zhuān)題、期中考試、期末考試進(jìn)行研討;對(duì)于教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、課堂匯報(bào)、集體備課、課例設(shè)計(jì)進(jìn)行探究。
3.拓展教研平臺(tái)渠道。積極參加教委辦和各名校開(kāi)展的教研活動(dòng),積極參加教師專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn),提倡教師閱讀書(shū)報(bào)、學(xué)習(xí)教育理論、參訓(xùn)培訓(xùn)進(jìn)修,開(kāi)展校本學(xué)習(xí)培訓(xùn)和研討活動(dòng),鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)案例、反思、論文、隨筆,以促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
四、加強(qiáng)教師管理。
1.完善教師工作制度和績(jī)效考評(píng)細(xì)則。進(jìn)一步規(guī)范教師管理和師資隊(duì)伍建設(shè),以促進(jìn)教學(xué)和辦學(xué)的發(fā)展。為了規(guī)范教師的管理,激發(fā)教師的工作積極熱情,肯定教師的工作責(zé)任和成效,我們將修正和完善工作制度和績(jī)效考評(píng)。如教師的考勤制度、護(hù)導(dǎo)護(hù)校制度、教學(xué)考評(píng)機(jī)制、師德規(guī)范、安全管理、教學(xué)常規(guī)、教研成果、班級(jí)管理等工作任務(wù)和要求。結(jié)合教師的.工作責(zé)任感、方法、態(tài)度、成效等,制定教師績(jī)效考評(píng)實(shí)施細(xì)則,以激發(fā)熱情體現(xiàn)公平規(guī)范管理。
2.貫徹教師職務(wù)考評(píng)管理機(jī)制。為了銜接上級(jí)對(duì)教師的人事管理,我們組織教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)人事管理文件的精神,組織教師按照規(guī)定執(zhí)行,并建立相應(yīng)的工作要求和管理機(jī)制。如,剛建立的合同制教師管理,新教師三年試崗期的培訓(xùn)和考核,教師職務(wù)評(píng)聘的管理方案和要求等。
五、精化主題活動(dòng)。
1.突出教育重點(diǎn)、精選活動(dòng)主題。為了更好的實(shí)施素質(zhì)教育,優(yōu)化學(xué)校的教學(xué)特色,對(duì)于學(xué)校的主題活動(dòng)、校本課程,進(jìn)行優(yōu)化整合,以教務(wù)組、少先隊(duì)、德育為牽頭,精選教育主題、活動(dòng)主題,讓活動(dòng)的開(kāi)展更具主題化、系列化、教育化、特色化,這是我們努力整改的方向。
2.開(kāi)發(fā)校本教材、開(kāi)展校本活動(dòng)。為了貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念,深化教學(xué)特色,要立足于校本實(shí)際,合理的開(kāi)發(fā)校本教材。在原有德育主題、藝術(shù)主題的校本教材基礎(chǔ)上更行充實(shí)和完善。在綜合實(shí)踐活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)中,增加校本課程、校本活動(dòng)的內(nèi)容和分量,以強(qiáng)化校本課程的實(shí)施。
六、優(yōu)化校園文化。
1.教育文化的營(yíng)造。結(jié)合少先隊(duì)、德育組、教務(wù)組的活動(dòng)安排,優(yōu)化主題活動(dòng)的開(kāi)展,選擇校園讀書(shū)、演講、書(shū)法、繪畫(huà)、美工、陽(yáng)光體育、大課間活動(dòng)等形式的文化活動(dòng),要彰顯德育和藝術(shù)的主題。在校園環(huán)境建設(shè)中,以德育宣傳、安全宣導(dǎo)、書(shū)香校園、素質(zhì)活動(dòng)、藝術(shù)成果為主題,來(lái)營(yíng)造校園文化。
2.校園藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展。為彰顯學(xué)校教學(xué)特色,弘揚(yáng)校園書(shū)香文化,培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)興趣,增添六一兒童節(jié)的氛圍,我們結(jié)合校園文化節(jié)、藝術(shù)節(jié),開(kāi)展文藝活動(dòng)慶祝六一節(jié)。將發(fā)動(dòng)校董會(huì)、村委會(huì)、家委會(huì)積極參與共同關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)。
七、規(guī)范學(xué)前教育管理。
1.重視安全管理。學(xué)前班必須重視安全教育和管理,嚴(yán)格要求家長(zhǎng)履行接送責(zé)任,期初與家長(zhǎng)簽訂接送責(zé)任書(shū)、安全責(zé)任書(shū)。在每天的教學(xué)時(shí)段必須重視安全教育和管理;在接送時(shí)段,教師和護(hù)導(dǎo)師必須認(rèn)真完成門(mén)崗執(zhí)勤職責(zé);在節(jié)假日和周末,重視安全宣傳讓家長(zhǎng)高度重視與盡職監(jiān)護(hù)。
2.規(guī)范管理機(jī)制和教學(xué)行為。學(xué)前班必須規(guī)范辦學(xué)、規(guī)范管理,本學(xué)期就招生行為、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容等方面加強(qiáng)管理,讓附設(shè)園班的教育和管理規(guī)范化。嚴(yán)格上下學(xué)時(shí)間和離校管護(hù),嚴(yán)格班級(jí)學(xué)生行為和安全的管理,嚴(yán)格教師的教學(xué)方法和內(nèi)容的規(guī)范。
八、完善辦學(xué)條件。
1.完成校園環(huán)境綠化美化。在現(xiàn)有校園環(huán)境,完成綠化美化的項(xiàng)目,因?yàn)樾枰a(bǔ)充植樹(shù)和植草,擬定在春天季節(jié)進(jìn)行。為展現(xiàn)校園文化環(huán)境,展現(xiàn)書(shū)香校園,擬定更換和補(bǔ)充文化宣傳板塊,進(jìn)一步美化文化書(shū)香化。
2.利用“改薄”契機(jī),完善辦學(xué)條件。對(duì)于體育室不斷使用而破損的用具器材,進(jìn)行更新和補(bǔ)充;對(duì)于綜合實(shí)踐室設(shè)備和桌椅進(jìn)行更新和擴(kuò)充;對(duì)于科學(xué)室、音美室的設(shè)備進(jìn)行補(bǔ)充。
3.不斷改善辦公條件。因?yàn)檗k公耗材耗費(fèi)多,本學(xué)期有意增添幾臺(tái)辦公電腦、幾臺(tái)打印機(jī)電視機(jī)、一套廣播話筒,以方便辦公和活動(dòng)的使用。
4.完成校園籃球場(chǎng)地的塑膠化。校園環(huán)境雖然經(jīng)過(guò)改造。但是校園面積狹窄有限,籃球場(chǎng)地粗糙,我們申報(bào)在20xx年鎮(zhèn)政府辦實(shí)事的項(xiàng)目中,完成籃球場(chǎng)地的塑膠化,以?xún)艋阑@環(huán)境。
總之,“培育品德?tīng)I(yíng)造書(shū)香校園、陶冶藝術(shù)形成文化校園、優(yōu)化教學(xué)打造特色校園、強(qiáng)化安全創(chuàng)建平安校園”是我們追求的教育理念和教學(xué)特色。竭盡全力追求教學(xué)效果的最優(yōu)化,精心設(shè)計(jì)和完成具有特色的校園主題活動(dòng),努力開(kāi)展慶祝六一的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),不斷優(yōu)化學(xué)校的教育理念和辦學(xué)特色,努力深化實(shí)施素質(zhì)教育和均衡教育的學(xué)校辦學(xué)發(fā)展之路。在上級(jí)教育主管和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我們將端正辦學(xué)思想、樹(shù)立明確辦學(xué)發(fā)展思路,立足學(xué)校的實(shí)際和發(fā)展規(guī)劃,腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)、協(xié)作共進(jìn),求得學(xué)校的穩(wěn)定和提升,努力創(chuàng)辦讓人民滿(mǎn)意和放心的學(xué)校教育。促進(jìn)學(xué)生和教師的有效發(fā)展和共同成長(zhǎng)。“毓德樹(shù)仁以人為本,藝術(shù)書(shū)香以德育人,安全快樂(lè)成長(zhǎng)身心,德智體美發(fā)展素質(zhì)!
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
以20xx市局工作意見(jiàn)及暑期校長(zhǎng)培訓(xùn)班精神為指導(dǎo),以“現(xiàn)代化、人文化、特色化”為辦學(xué)目標(biāo),圍繞“崇真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”6字校訓(xùn),突出三個(gè)重點(diǎn)即規(guī)范學(xué)校管理、推進(jìn)活力課堂、打造品牌特色,堅(jiān)持五層并舉,全面提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,打造區(qū)新老百姓認(rèn)同的品牌學(xué)校。
二、主要工作:
(一)行政管理層面:推行現(xiàn)代管理打造特色品牌
1、認(rèn)真落實(shí)省教育廳《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》,加強(qiáng)學(xué)校人文化、規(guī)范化管理,以事業(yè)單位績(jī)效工資改革為契機(jī),進(jìn)一步健全各項(xiàng)規(guī)章制度,及時(shí)修訂考核獎(jiǎng)懲辦法,核定教師工作量,充分體現(xiàn)績(jī)效工資的導(dǎo)向功能、激勵(lì)功能。
2、在上學(xué)期行政部門(mén)資源整合的基礎(chǔ)上,推行項(xiàng)目管理,對(duì)行政辦公室布局進(jìn)行微調(diào),進(jìn)一步充實(shí)行政班子,加強(qiáng)宣傳、檔案、英語(yǔ)教學(xué)管理力量,建立一支責(zé)任心強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)濃的管理團(tuán)隊(duì)。
3、加強(qiáng)支部建設(shè),組織好科學(xué)發(fā)展觀專(zhuān)題學(xué)習(xí),堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),籌備召開(kāi)四屆二次教代會(huì),以第二十五個(gè)教師節(jié)表彰為契機(jī),加強(qiáng)師德師風(fēng)教育力度,營(yíng)造“專(zhuān)心治學(xué)、靜心教書(shū)、潛心育人”的良好氛圍。
4、暑期進(jìn)行校園出新工程,改善了教師辦公條件,本學(xué)期要以三創(chuàng)建為載體即創(chuàng)建“鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化學(xué)校、江蘇省綠色學(xué)校、丹陽(yáng)市品牌學(xué)!,進(jìn)一步精細(xì)化管理,提升創(chuàng)建品位,進(jìn)一步做好校園文化總體規(guī)劃,逐步由物態(tài)外顯文化提升到內(nèi)在精神文化。
5、夯實(shí)特色項(xiàng)目管理,穩(wěn)步推進(jìn)藝術(shù)教育,在上學(xué)期藝術(shù)組活動(dòng)的'基礎(chǔ)上,提高參與率與達(dá)成率,提升課堂效益與社會(huì)效益,開(kāi)展好“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),大力實(shí)施陽(yáng)光體育工程。
(二)德育層面:凸現(xiàn)以禮立人提高文明素養(yǎng)
1、以“知書(shū)達(dá)禮”為目標(biāo),以體驗(yàn)為途徑,改進(jìn)評(píng)比手段,堅(jiān)持“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、重感情”的策略,建立從上學(xué)、晨間、課間、午間、課堂、出操到放學(xué)的文明規(guī)范,從環(huán)境衛(wèi)生抓起,從校園安全抓起、從起始年級(jí)抓起,引導(dǎo)學(xué)生明禮、守禮、踐禮。
2、以建國(guó)xx周年為契機(jī),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旋律,開(kāi)展“感恩可愛(ài)祖國(guó),打造活力教育”主題活動(dòng),加強(qiáng)陣地建設(shè),以年級(jí)組為單位,充分把握社區(qū)教育資源,組織切合實(shí)際且富有特色的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,努力構(gòu)建全員育人、全方位育人的教育體系。
3、加大力度,堅(jiān)持不懈,著力抓好德育隊(duì)伍建設(shè),定期召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)例會(huì),在班主任培訓(xùn)中開(kāi)展“兩學(xué)習(xí)、一交流”活動(dòng),即學(xué)習(xí)有關(guān)政策、法規(guī)(如學(xué)校傷害事故辦法等);學(xué)習(xí)班主任工作策略與方法;交流育人成功細(xì)節(jié);不斷提高班主任工作水平。
(三)教學(xué)工作層面:精細(xì)教學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量
1、加強(qiáng)教學(xué)流程管理。落實(shí)市教育局《加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理,減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)》五項(xiàng)規(guī)定,開(kāi)齊上足上好國(guó)家課程。以有效教學(xué)為突破口,讓教師把工作重心落在學(xué)生培養(yǎng)上;以有效教學(xué)管理為突破口,讓行政管理的重心落在教師的培訓(xùn)上。教學(xué)管理要突出常態(tài)課堂,繼續(xù)實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制,聽(tīng)課后要檢查教學(xué)五認(rèn)真,變集中檢查為平時(shí)檢查,繼續(xù)實(shí)施巡課制度,詳細(xì)記載并與考核掛鉤。
2、繼續(xù)做好評(píng)價(jià)制度改革。抓實(shí)抓細(xì)質(zhì)量監(jiān)控,加強(qiáng)低年級(jí)寫(xiě)字、中年級(jí)寫(xiě)話、高年級(jí)作文能力的培養(yǎng),舉辦優(yōu)秀作業(yè)展覽、朗讀、作文等小型多樣的學(xué)科比賽。積極開(kāi)展興趣班、培優(yōu)班、特長(zhǎng)班等活動(dòng),為學(xué)生提供更豐富的優(yōu)質(zhì)課程資源,促進(jìn)學(xué)生全面充分地發(fā)展。
3、突出“活力課堂”的研究。引導(dǎo)教師在課堂中關(guān)注學(xué)生的生命質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量,讓學(xué)生成為課堂的主人,讓教室充盈民主的氣息,讓課堂充滿(mǎn)智慧的挑戰(zhàn),讓課堂成為成長(zhǎng)的家園。管理中心要在教學(xué)管理上有所跟進(jìn),使教師五認(rèn)真工作更為有效。
。ㄋ模┬1窘萄袑用妫和七M(jìn)有效研究打造活力課堂
1、抓研訓(xùn)制度的落實(shí)。抓實(shí)集體備課基礎(chǔ)環(huán)節(jié),突出課堂教學(xué)重要環(huán)節(jié),重點(diǎn)解決教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的確定,強(qiáng)化作業(yè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),把集體備課與課堂研究小組有機(jī)整合,合理安排好周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充分發(fā)揮教研組的作用。
2、抓骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),加大宣傳管理考核力度,讓拔尖人才有榮譽(yù)感、責(zé)任感、成就感。發(fā)揮現(xiàn)有拔尖人才在課堂教學(xué)研究中的引領(lǐng)作用,開(kāi)展好活力課堂主題系列活動(dòng),通過(guò)“讀書(shū)競(jìng)賽”“教學(xué)比武”“青藍(lán)工程”等形式把活力教育理念引向深入。
3、抓課題的有效研究。大課題著眼、小課題入手,加強(qiáng)針對(duì)性,注重實(shí)效性,真正研究解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,認(rèn)真做好活力課堂子課題申報(bào)及研究,重視階段性成果的積累。
(五)后勤保障層面:深化服務(wù)意識(shí)提高保障水平
1、高度重視財(cái)務(wù)管理。開(kāi)展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)校產(chǎn)、水、電、辦公用品的管理,嚴(yán)格物品采購(gòu)、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié),規(guī)范收費(fèi),抓好閑置校產(chǎn)的盤(pán)活工作。
2、鞏固平安校園創(chuàng)建成果。把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置,重點(diǎn)抓好食堂、設(shè)備管理,維護(hù)校園周邊環(huán)境安全,進(jìn)一步落實(shí)安全崗位意識(shí),做好做實(shí)教師值日工作。
3、加速辦公現(xiàn)代化進(jìn)程。抓好師生信息技術(shù)培養(yǎng),做好電教設(shè)備維護(hù),及時(shí)更新改版校園網(wǎng),使其成為宣傳學(xué)校的窗口、教育資源的平臺(tái)、三結(jié)合教育的紐帶。
4、加強(qiáng)衛(wèi)生教育。落實(shí)因病缺課學(xué)生病因追查、登記和網(wǎng)絡(luò)直報(bào)機(jī)制,落實(shí)衛(wèi)生防御機(jī)制和校園傳染病防控工作,推進(jìn)“健康促進(jìn)學(xué)!。
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
一。班級(jí)概況:
本班學(xué)生在這學(xué)期共46人,轉(zhuǎn)出去2個(gè),又進(jìn)來(lái)了4個(gè)插班生,學(xué)生人數(shù)比上年有所增加,總體看來(lái)男生仍多于女生,在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解,不再象剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí)的毫無(wú)頭緒。學(xué)生的性格、愛(ài)好,都有了了解,因此在制定這個(gè)計(jì)劃時(shí),對(duì)班級(jí)的情況我就有做到了心里有數(shù)。
二。班主任工作分類(lèi):
一、五項(xiàng)競(jìng)賽工作
這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競(jìng)賽中的相關(guān)內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說(shuō)是我來(lái)做主體,是扶著學(xué)生一步步走來(lái),而這一學(xué)期,由于自己在班級(jí)的上課次數(shù)有了明顯減少,我試著放開(kāi)手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個(gè)最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個(gè)干部責(zé)任分明。
1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員
結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,用來(lái)提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的'職責(zé)是提醒組長(zhǎng),組長(zhǎng)則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長(zhǎng)沒(méi)有很好的實(shí)施,是組長(zhǎng)的責(zé)任,組長(zhǎng)說(shuō)了,組員不行動(dòng),是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。
為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé),我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。
另外,為了增加憂(yōu)患意識(shí),我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競(jìng)賽成績(jī)。組長(zhǎng),組員也是如此,一個(gè)月評(píng)出最好的一組,加以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、設(shè)立“三帶”檢查員
三帶,具體說(shuō)是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴校徽這三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)乘車(chē)的來(lái)得早的學(xué)生,站在門(mén)口,檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況,并對(duì)沒(méi)有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。
檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評(píng)比,不合格者撤換。
3、班長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)工作
班長(zhǎng)我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時(shí)通知老師,并且我把點(diǎn)名冊(cè)掛在教室里,班長(zhǎng)每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊(cè)里,我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來(lái)得容易的多了。
另外,對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評(píng)比,開(kāi)始可以由我主持,適應(yīng)了一段時(shí)間后,我將把這個(gè)工作教給班長(zhǎng),每天的扣分單,班長(zhǎng)統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計(jì)一次,并進(jìn)行評(píng)比。把評(píng)比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來(lái)。
二、教學(xué)工作
由于我同時(shí)擔(dān)任著班級(jí)的語(yǔ)文課,所以在平時(shí)的工作中也加進(jìn)了一些語(yǔ)文課的任務(wù)。
1、生字小博士
二年級(jí)的學(xué)生要接觸到閱讀教學(xué),為了擴(kuò)大學(xué)生的課外識(shí)字量,在每天的早自修,除了安排復(fù)習(xí)前一課的內(nèi)容,預(yù)習(xí)新課,我讓學(xué)生按照學(xué)號(hào),每個(gè)人一天一次,找一個(gè)我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的生字,教給大家。然后把這個(gè)生字貼在黑板的一角,讓學(xué)生隨時(shí)可以看到,如果有人忘記了,可以去請(qǐng)教這一天的生字博士。這樣一周有五字后,進(jìn)行測(cè)試,測(cè)試的原則是自愿的,如果全部都認(rèn)識(shí)并且通過(guò)就加以獎(jiǎng)勵(lì),這些課外的字,以認(rèn)讀為主,不要求會(huì)默會(huì)寫(xiě)。
2、黑板報(bào)工作
這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,一年級(jí)的時(shí)候,黑板報(bào)可以說(shuō)是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今二年級(jí)了,我決定讓他們一步步學(xué)起來(lái),先是教師設(shè)計(jì)好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫(huà)圖,到后來(lái)再慢慢放手讓學(xué)生自己來(lái)出一期黑板報(bào)。
三。班主任工作思路
1。以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。
2。營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3。教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。
4。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。
5。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。
6。上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!
四。班級(jí)工作安排
九月份:
1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
2、做好流生工作
3、暑假小結(jié)
4、上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車(chē)學(xué)生名單,并做好管理工作
5、五項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始
6、慶祝第二十個(gè)教師節(jié)
7、假日活動(dòng)開(kāi)始
8、校報(bào)、班報(bào)刊出
9、愛(ài)心捐款活動(dòng)
10、期初家訪
十月份:
1、小型體育競(jìng)賽(一年級(jí)廣播操二年級(jí)立定跳遠(yuǎn)三至六年級(jí)急性跳遠(yuǎn)
2、慶祝第十七個(gè)老人節(jié)
3、校報(bào)班報(bào)刊出
4、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)
十一月份:
1、鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)(暨校運(yùn)會(huì))
2、各年段家長(zhǎng)會(huì)
3、講故事比賽(1—3)
4、校報(bào)班報(bào)刊出
5、二至六年級(jí)朗讀競(jìng)賽
十二月份:
1、一二三年級(jí)口算過(guò)關(guān)
2、迎元旦大合唱比賽
3、校報(bào)班報(bào)刊出
一月份:
1、復(fù)習(xí)迎考
2、休業(yè)式
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