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體育學(xué)期工作計(jì)劃

時間:2022-11-02 20:35:50 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于體育學(xué)期工作計(jì)劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),是時候抽出時間寫寫計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的關(guān)于體育學(xué)期工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于體育學(xué)期工作計(jì)劃

關(guān)于體育學(xué)期工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化體育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動列全區(qū)前矛,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

  二、工作要求:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高課堂效率。

  加強(qiáng)專業(yè)理論知識及業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí),認(rèn)真制定好各年級的`教學(xué)工作計(jì)劃。用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育教學(xué)工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好常態(tài)課的前提下,力求有創(chuàng)意,逐步走向高效課堂。積極參加區(qū)里組織的各種教學(xué)競賽,提升體育教師的專業(yè)水平。

  2、堅(jiān)持上下午雙間活動,每天活動一小時。

  開展好上下午雙間活動,保證學(xué)生每天活動一小時。抓好大課間活動管理,要做到活動前有計(jì)劃、活動中有檢查、每月有量化總結(jié)。本學(xué)期要再原有取得的成績上繼續(xù)抓好細(xì)節(jié),形成自己的特色,不斷規(guī)范,不斷完善。

  3、搞好校園群體活動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  加強(qiáng)學(xué)校群體活動開展,增強(qiáng)學(xué)生積極參與課外體育鍛煉的意識,增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康,創(chuàng)建充滿生機(jī)活力、健康向上、和諧的校園文化氛圍。本學(xué)期召開一次校春季田徑運(yùn)動會,每月開展一項(xiàng)小型競賽活動。

  4、抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭取更大成績

  田徑、三跳各運(yùn)動隊(duì)全面選拔、強(qiáng)化訓(xùn)練,不斷提高運(yùn)動競技水平。各隊(duì)在保持好優(yōu)勢項(xiàng)目基礎(chǔ)上,通過努力爭取在劣勢項(xiàng)目上有所突破。

  5、加強(qiáng)體育特色校建設(shè)。

  重點(diǎn)抓好我校的太極特色活動,貫徹全面普及、重點(diǎn)培養(yǎng)的指導(dǎo)思想。上好太極校本課程,激發(fā)每個學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,鼓勵各班組建班級太極社團(tuán)隊(duì),由骨干學(xué)生協(xié)助老師開展好三十二式套路練習(xí)。組建兩個學(xué)校太極社團(tuán)隊(duì)重點(diǎn)培養(yǎng),按年級形成梯隊(duì),堅(jiān)持日常訓(xùn)練。

  三、具體工作安排:

  三月份

  1、制定新學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃。

  2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念。

  3、規(guī)范大課間的廣播操、隊(duì)列、太極拳等動作質(zhì)量。

  4、學(xué)校啦啦操——大課間套路

  5、開展好本月群體小型競賽活動(廣播操、軍姿)。

  四月份

  1、繼續(xù)規(guī)范上下午雙間活動各項(xiàng)內(nèi)容,落實(shí)好檢查評比制度。

  2、各訓(xùn)練隊(duì)組建隊(duì)伍,開始日常訓(xùn)練工作。

  3、規(guī)范課堂教學(xué),上好常態(tài)課,進(jìn)行組內(nèi)互相聽評課。

  4、開展好本月群體小型競賽活動(啦啦操)。

  5、籌備并召開校春季田徑運(yùn)動會。

  五月份

  1、上好常態(tài)課,對測試項(xiàng)目公平、公正,認(rèn)真進(jìn)行進(jìn)行考核。

  2、田徑隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練,迎接區(qū)中小學(xué)春季田徑運(yùn)動會。

  3、開展好本月群體小型競賽活動(跳繩、踢鍵)。

  六月份

  1、完成體育課各項(xiàng)測試項(xiàng)目考核、統(tǒng)計(jì)。

  2、自查體育教案、記分冊,做好上交教研室準(zhǔn)備。

  3、開展好本月群體小型競賽活動(太極拳)。

  七月、八月份

  1、做好學(xué)期體育工作總結(jié)。

  2、安排暑假業(yè)余訓(xùn)練。

關(guān)于體育學(xué)期工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  新的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:1.堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長。2.激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為。3.重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。4.充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生都受益。本學(xué)期我將通過教學(xué)實(shí)踐,確實(shí)增進(jìn)學(xué)生的身心健康,增強(qiáng)體質(zhì),使學(xué)生掌握走、跑、跳、投擲以及球類等運(yùn)動項(xiàng)目的基礎(chǔ)知識和運(yùn)動技能,培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動的興趣和習(xí)慣,提高學(xué)生的運(yùn)動能力和體育運(yùn)動技術(shù)水平,同時加強(qiáng)思想教育,確實(shí)完成教學(xué)任務(wù),以達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果。

  二、學(xué)生情況分析

  作為八年級學(xué)生,在本校已有兩年的學(xué)齡,盡管他們來自校風(fēng)不同、師資要求有異、體育風(fēng)氣有別、場地器材條件有差異的小學(xué)(90%以上的學(xué)生在小學(xué)沒上過體育課),對體育課的認(rèn)識深淺不一、基礎(chǔ)不一、身體素質(zhì)有差距。但經(jīng)過兩年的體育課學(xué)習(xí),他們的身體素質(zhì)有了很大程度的提高,思想感情豐富而強(qiáng)烈,表現(xiàn)為情緒波動性已不如六、七年級時那么大、較穩(wěn)定,亦較成熟。因此,在進(jìn)行八年級的體育教學(xué)時,仍應(yīng)深入了解學(xué)生的實(shí)際情況,預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃及主要措施,循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識,打好基礎(chǔ),使原來體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo),而對于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信,發(fā)揮長處,增強(qiáng)體質(zhì)。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  總體目標(biāo):

 。ㄒ唬、加強(qiáng)思想品德教育,增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和拼搏進(jìn)取精神。

 。ǘ⑼ㄟ^實(shí)踐教學(xué),使學(xué)生能夠做到:

  1、能自覺參加體育與健康課的學(xué)習(xí),積極參與課外各種體育活動;

  2、知道合理安排鍛煉時間的意義;合理安排鍛煉時間,運(yùn)用掌握脈搏測定等常用方法,測量運(yùn)動負(fù)荷;

  3、了解所學(xué)項(xiàng)目的簡單技、戰(zhàn)術(shù)知識和競賽規(guī)則;

  4、通過技能練習(xí),發(fā)展運(yùn)動能力和運(yùn)動技術(shù),增進(jìn)身體健康;

  5、了解心理健康對身體健康的意義,樹立自尊、自信和建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會正確評價自己運(yùn)動能力,和與同伴合作練習(xí)的能力;在體育運(yùn)動中表現(xiàn)出適宜的自信心和良好的競爭意識;

  具體目標(biāo):

 。ㄒ唬 體育與健康基礎(chǔ)知識

  1、體育與健康課程解說,中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)要求;

  2、田徑運(yùn)動簡介與規(guī)則介紹

  3、體育鍛煉對促進(jìn)健康的價值

  4、常用運(yùn)動負(fù)荷的測量與方法運(yùn)用

 。ǘ、運(yùn)動技能

  1、隊(duì)列與體操:原地隊(duì)列,行進(jìn)間隊(duì)列,第三套中學(xué)生廣播體操《放飛理想》鞏固與提高,徒手體操。

  2、快速跑技能:各種跑的練習(xí),不同距離的快速跑,接力、追逐跑游戲等,建立正確跑姿;

  3、耐久跑技能:正確的呼吸方法,不同距離的自然地形跑;定時跑,定距跑;800米至1000米跑;發(fā)展耐力速度;

  4、發(fā)展跳躍能力與跳高、跳繩技術(shù):建立正確的縱向跳躍概念;各種發(fā)展彈跳的練習(xí),助跑縱跳摸高;跨越式或其它過桿技術(shù)的介紹和練習(xí);

  5、球類

 。ㄈl(fā)展體能

  1、發(fā)展速度素質(zhì):結(jié)合快速跑技能,運(yùn)用各種跑的形式進(jìn)行;

  2、發(fā)展耐力素質(zhì):結(jié)合耐力跑技能,運(yùn)用不同距離的耐力跑練習(xí),跳繩等;

  3、發(fā)展跳躍素質(zhì):結(jié)合跳高技術(shù),運(yùn)用不同形式的跳躍練習(xí);

  4、力量素質(zhì):持啞鈴的健身練習(xí);

  四、教學(xué)措施

 。ㄒ唬┙虒W(xué)改革

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念。

  2、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想。

  3、激發(fā)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的.意識。

  4、開展民主教學(xué),重視學(xué)生的主體地位。

  5、關(guān)注學(xué)生的個體差異,改革評價制度。

  6、提高學(xué)生心理健康水平,增強(qiáng)社會適應(yīng)能力。

  (二)引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動

  1、引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動,開展課外體育活動,養(yǎng)成進(jìn)會場鍛煉身體的習(xí)慣。也可豐富學(xué)生課余文化生活,充分發(fā)展其個性和才能,有利于學(xué)生身心健康發(fā)展。

  2、堅(jiān)持每天一小時體育活動。

  3、堅(jiān)持班級體育鍛煉,廣泛學(xué)生參加體育鍛煉,調(diào)動學(xué)生參加體育鍛煉的熱情。

  4、培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個性,堅(jiān)持自覺經(jīng)常鍛煉身體。

 。ㄈ┘顧C(jī)制。素質(zhì)教育的深入發(fā)展,特別是新的課程標(biāo)準(zhǔn)的頒發(fā),教學(xué)不能只停留在傳授,還要注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。在體育教學(xué)中,教師要讓學(xué)生受到情的感染、愛的激勵,美的享受,讓他們在興奮中發(fā)揚(yáng)成績,在微笑中認(rèn)識不足,在激勵與期待中增強(qiáng)信心,不斷激發(fā)前進(jìn)的力量。

 。ㄋ模╅_展探究索性學(xué)習(xí)。給學(xué)生一定的自由度,讓其去探索、去發(fā)現(xiàn),突出學(xué)生的主體性、發(fā)展個性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)生用以獲取知識、領(lǐng)悟健康的思想觀念、領(lǐng)悟所用的方法而進(jìn)行的各種活動,包括觀察、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、練習(xí)、小組合作交流等。學(xué)生通過探究學(xué)習(xí)理解動作概念,培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力。

關(guān)于體育學(xué)期工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  體育教研組將進(jìn)一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想,以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向,求真務(wù)實(shí),認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。

  二、工作任務(wù):

  (一)加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究,踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。

  1、常態(tài)板塊。

  (1).計(jì)劃制訂:制訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、課時計(jì)劃和大課間活動內(nèi)容,為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。

  (2).備課:根據(jù)教研室的具體要求,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,學(xué)校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導(dǎo)展覽活動。

  (3).課堂觀察:每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)到或超學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù),學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合。

  2、特色板塊。

  主題構(gòu)建,定期進(jìn)行教科研活動,為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺。不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法,教師相互聽、評課,共同學(xué)習(xí)研討。求真在課堂,引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。

  青藍(lán)工程,積極為新教師營造一個良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。師帶徒要形成計(jì)劃,有方法和階段性成果。

  3、品牌板塊,以課題引領(lǐng),加強(qiáng)教師的科研意識。

  依托學(xué)校的課題《信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合的實(shí)踐研究》和體育組的微型課題《信息技術(shù)與體育教學(xué)融合的研究》,體育教師結(jié)合自身實(shí)際情況積極開展課堂教學(xué)研究,從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律,提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。

 。ǘ⿶凵礃I(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,強(qiáng)化師德提升年。

  自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī),課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。加強(qiáng)安全防范意識,注重課堂教學(xué)安全。對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評價,注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合,平時對學(xué)生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn),調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛,評價時適當(dāng)做到過程重于結(jié)果,給他們以希望。

  (三)完善大課間活動。

  做好對大課間活動的指導(dǎo)與監(jiān)控,及時記載各班活動的開展情況。

 。ㄋ模┘哟髮W(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。

  校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、三跳隊(duì)嚴(yán)格制定訓(xùn)練計(jì)劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。積極做好準(zhǔn)備,迎接區(qū)里組織的相關(guān)體育比賽,爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運(yùn)動成績。4月份舉辦校春季校運(yùn)會。

  (五)做好器材管理。

  有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

  三、本學(xué)期體育工作安排

  二月份

  1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作計(jì)劃。

  2、田徑隊(duì)與籃球隊(duì)開始訓(xùn)練。

  3、大課間規(guī)范廣播操、太極拳。

  4、注意抓好體育課和體育訓(xùn)練的安全問題。

  三月份

  1、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

  2、田徑隊(duì)與籃球隊(duì)開始訓(xùn)練。注重訓(xùn)練質(zhì)量。

  3、大課間繼續(xù)推行并反饋。

  4、注意抓好體育課和體育訓(xùn)練的安全問題。

  5、組織好本月的群體活動:太極拳比賽。

  四月份

  1、組織學(xué)校春季田徑運(yùn)動會。

  2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

  3、注意抓好體育課和體育訓(xùn)練的安全問題。

  4、組織好本月的群體活動:入場式隊(duì)列比賽

  五月份

  1、繼續(xù)抓好學(xué)校各校隊(duì)的`訓(xùn)練工作。

  2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

  3、備戰(zhàn)區(qū)籃球比賽。

  4、注意抓好體育課和體育訓(xùn)練的安全問題。

  5、組織好本月的群體活動:廣播操比賽。

  六月份:

  1、繼續(xù)抓好學(xué)校各校隊(duì)的訓(xùn)練工作。

  2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

  3、注意抓好體育課和體育訓(xùn)練的安全問題。

  4、備戰(zhàn)區(qū)小足球基本功比賽。

  5、組織好本月的群體活動:踢毽子比賽

  七月份:

  1、備戰(zhàn)區(qū)小足球聯(lián)賽。

  2、認(rèn)真做好對學(xué)生期末的成績測試和登記工作。

  3、做好器材歸類報修添置工作。

  4、認(rèn)真做好期末的各項(xiàng)成果匯總工作。

關(guān)于體育學(xué)期工作計(jì)劃4

  工作目標(biāo):

  貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、中共上海市委、上海市人民政府關(guān)于切實(shí)提高青少年學(xué)生身心健康水平實(shí)施學(xué)生健康促進(jìn)工程的通知以及上海市教委體育工作會議關(guān)于切實(shí)落實(shí)中小學(xué)生每天校園體育鍛煉一小時的通知的精神,加強(qiáng)學(xué)校體育教師隊(duì)伍建設(shè)。加快中青年體育骨干教師培養(yǎng),。引導(dǎo)教師開展專題學(xué)習(xí)、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)的`管理,指導(dǎo)教師正確把握教學(xué)基本要求,加強(qiáng)教師專業(yè)技能培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。以豐富多彩的學(xué)生體育大聯(lián)賽等活動為載體,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),關(guān)注學(xué)生健康成長。

  工作開展形式:

  "聯(lián)動式"--校、校聯(lián)動;區(qū)、校聯(lián)動;市、區(qū)、校聯(lián)動。

  "團(tuán)隊(duì)研究式"--充分發(fā)揮中心組成員、教研組長、骨干教師團(tuán)隊(duì)集體智慧、實(shí)現(xiàn)資源共享、解決問題。

  一、教研工作

  1、突出學(xué)科教師對課程的執(zhí)行力,以一年級學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期教師培訓(xùn)為抓手,做好暑期和研訓(xùn)一體化教師培訓(xùn)工作。

  (1)教師培訓(xùn):加強(qiáng)教師專業(yè)技能培訓(xùn),不斷提高教師專業(yè)化能力,本學(xué)期對

  全體教師進(jìn)行足球項(xiàng)目培訓(xùn)與考核。

  (2)新教師帶教:發(fā)揮骨干教師團(tuán)隊(duì)與研究型教師的隊(duì)伍作用,完善教研員、中心組、教研組長共同帶教制度,共同提高教育教學(xué)能力。

  2、結(jié)合教師專題學(xué)習(xí),開展體育教育教學(xué)網(wǎng)上及現(xiàn)場研討交流活動,提高網(wǎng)絡(luò)教研的針對性、有效性。

  3、加強(qiáng)日常課調(diào)研,繼續(xù)以"有效提問、合理運(yùn)動負(fù)荷"教學(xué)研討為載體,加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范,指導(dǎo)教師正確把握教學(xué)基本要求,有效轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,切實(shí)提高體育課的質(zhì)量。

  4、舉辦多層次、多形式的學(xué)生體育運(yùn)動會,開展豐富多彩的學(xué)生體育大聯(lián)賽各項(xiàng)活動。積極組隊(duì)參加上海市中小學(xué)生廣播操項(xiàng)目比賽。

  5、配合做好第三屆上海市學(xué)校體育科學(xué)論文與案例評報告會暨頒獎活動。

  二、常規(guī)質(zhì)量管理工作

  1、推進(jìn)中小學(xué)"一校一操"校本課程建設(shè)與研究,繼續(xù)開展小學(xué)生廣播操和校操檢查、評比工作。

  2、落實(shí)區(qū)政府指示,抓好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率,爭取合格律達(dá)到92-95%,并做好上海市中小學(xué)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、上報工作等。

  3、加強(qiáng)長寧區(qū)兒童青少年肥胖干預(yù)研究項(xiàng)目的實(shí)證研究,實(shí)施運(yùn)動干預(yù)措施。

  4、做好學(xué)校體育年終評估工作。

  5、做好學(xué)校體育工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個人評選工作。

  三、做好中小學(xué)體育年終總結(jié)工作,體育教師慰問工作。

  附:本學(xué)期工作及教研活動日程安排(每次活動以通知為準(zhǔn))

關(guān)于體育學(xué)期工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,以育人為宗旨,全面發(fā)展為目標(biāo),切實(shí)貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。把握新課程的理念,根據(jù)學(xué)校的具體情況,安排教學(xué)。致力教改,建設(shè)具有新區(qū)大港中學(xué)特色的教育模式。

  二、工作目標(biāo)任務(wù)

  1、充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能,全面鍛煉學(xué)生的身體,增進(jìn)健康,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展,使學(xué)生了解體育與健康的基本常識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法,培養(yǎng)體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,增強(qiáng)并提高學(xué)生體育與健康的意識和能力,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,集體主義和社會主義的.教育,發(fā)展學(xué)生的個性,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  2、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,活到老,學(xué)到老,每人每天必須保持2小時學(xué)習(xí)時間。

  3、制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、運(yùn)動隊(duì)長年訓(xùn)練計(jì)劃,并積極貫徹落實(shí)到位。

  4、認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂45分鐘效率。

  5、加強(qiáng)教研活動,青年教師多開實(shí)踐課,努力用新課改理論來指導(dǎo)實(shí)踐,同組成員互幫互學(xué),共同提高。本學(xué)期每人開1-2次校級公開課,市、區(qū)級骨干教師每人開2次公開課,新分配五年內(nèi)的教師本學(xué)期開2次校級公開課。

  略

  6、加強(qiáng)聽課評課活動,有教師開課時,其他無課教師都應(yīng)積極主動地走進(jìn)課堂,從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,認(rèn)真總結(jié),從而更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,努力提高教研水平。

  7、各位教師要認(rèn)真做好教學(xué)總結(jié)工作,積極參與各類論文與教學(xué)案例的撰寫與評比,每人每學(xué)期撰寫1-2篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文,并養(yǎng)成及時寫教后感的習(xí)慣。

  8、開展以老帶新、傳幫帶活動。使得年輕教師迅速掌握教育教學(xué)技能,能夠盡快勝任自己的工作崗位。

  三、本組的基本情況及重點(diǎn)工作

  (一)本組的基本情況

  新區(qū)大港中學(xué)體育組成員名單

  略

  四、教科研安排

  每周舉行一次集體備課,一次科研活動,具體時間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課。初一備課組組長:於海燕初二備課組組長:翟慶梅初三備課組組長:邵繼忠

  鼓勵教師積極進(jìn)行教學(xué)案例的研究,撰寫教學(xué)論文。

  組織相關(guān)人員進(jìn)行市級課題《多種力量訓(xùn)練方法對初中學(xué)生爆發(fā)力提高的實(shí)驗(yàn)研究》的攻關(guān)工作。迎接11月份市課題組的檢查。

  五、以老帶新,一幫一活動安排

  xxxx老師在教學(xué)、教科研方面由朱月芳指導(dǎo),運(yùn)動訓(xùn)練方面由宣揚(yáng)指導(dǎo)。

關(guān)于體育學(xué)期工作計(jì)劃6

  新的學(xué)期開始了,這是一個緊張的學(xué)期,因?yàn)榫拍昙壝媾R著中考,而體育也是中考科目之一。中考體育考哪幾項(xiàng),目前已有定論,共三項(xiàng),身高體重指數(shù)、肺活量體重指數(shù)、跳繩與男生1000米女生800米二選一,根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)對考的項(xiàng)目做全面的體能訓(xùn)練。為了能使九年級學(xué)生在中考時體育能取得優(yōu)異的成績,特制定新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

  此計(jì)劃分兩部分:一部分是體育課,一部分是課外體育訓(xùn)練。

  一、指導(dǎo)思想:

  以新課程理念為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識、敢打敢拼勇爭一流以及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。

  二、學(xué)情分析:

  九年級學(xué)生共3個班,由于學(xué)生平時缺乏體育鍛煉,不論是速度、耐力還是力量等方面大部分學(xué)生體能素質(zhì)不太好。這就要求我在短短兩個多月時間內(nèi)必須從這幾個方面著手來提高學(xué)生的全面體能,盡快了解那些學(xué)生在哪些方面素質(zhì)較差,及時針對不同的學(xué)生實(shí)施不同的'教學(xué)方法。改進(jìn)教學(xué)具體措施

  1、三月份加大運(yùn)動訓(xùn)練量,提高學(xué)生的力量和耐力,使學(xué)生出現(xiàn)短期的疲勞,在籃球項(xiàng)目上要求動作到位,態(tài)度端正。

  2、調(diào)整平時的訓(xùn)練計(jì)劃,將上學(xué)期兩天一練改為四天三練,確保學(xué)生出效果,出成績。

  3、開展班級講座,對學(xué)生的心理進(jìn)行教育。

  4、快樂訓(xùn)練,杜絕學(xué)生出現(xiàn)倦怠,讓學(xué)生在一個輕松的環(huán)境里學(xué)習(xí),做到學(xué)中練,練中學(xué)。

  5、體育教師和學(xué)生一同訓(xùn)練,從而提高學(xué)生訓(xùn)練的積極性。

  三、教材分析:

  本學(xué)期教育主題一是圍繞中考項(xiàng)目開展相關(guān)的速度、耐力、力量等練習(xí),二是可以以游戲形式給學(xué)生涉及一些球類、武術(shù)等科目,在緊張的訓(xùn)練之余得到放松,也使學(xué)生的協(xié)調(diào)性發(fā)展有所提高,為進(jìn)入高中或走向社會進(jìn)行體育鍛煉作一些鋪墊。

  四、全期總目標(biāo):

  (1)養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,掌握好九年級中考要面對的二十多個可能被測試的項(xiàng)目。

  (2)收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。

  (3)讓她們體驗(yàn)到運(yùn)動的樂趣,能夠在玩中學(xué),在學(xué)中鍛煉身體。

  (4)掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

  (5)進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  (6)通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  五、九年級體育教學(xué)計(jì)劃的具體教學(xué)措施:

  (1)利用課中和課后的時間多與學(xué)生溝通交流,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動為主動

  (2)認(rèn)真?zhèn)浜谜n,確保學(xué)生們能夠在愉悅的氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。

  (3)課堂上,參與到學(xué)生當(dāng)中去,以此拉近與學(xué)生之間的距離,注重培養(yǎng)體育骨干,起到帥先的作用。多采取比賽的方式,鼓勵他們敢于爭創(chuàng)好成績

  (4)課后做到及時反思總結(jié)

關(guān)于體育學(xué)期工作計(jì)劃7

  為認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《學(xué)校體育工作條例》、《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的通知》的精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生體育能力,推動我校學(xué)校體育工作扎實(shí)、有效、長期地開展,特做以下計(jì)劃:

  一、體育課堂教學(xué)方面:

  體育教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)鋵懡虒W(xué)計(jì)劃、心得體會及工作小結(jié)和總結(jié),組織上好每一次課,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容有小結(jié)或總結(jié),并做好課前、課后的'常規(guī)工作以及課堂上的德育、安全衛(wèi)生方面的工作。體育課上相關(guān)教師要發(fā)輝自己特長,充分調(diào)動學(xué)生積極性和主動性,讓學(xué)生喜愛參與、樂于參與,達(dá)到愉悅身心、強(qiáng)身健體的目的。每學(xué)期(學(xué)年)認(rèn)真按要求組織做好測試、成績統(tǒng)計(jì)、評定工作,并做好歸檔工作。(高一、高二年級測試項(xiàng)目爭起在XX年5月底前結(jié)束,并作好評定、統(tǒng)計(jì)工作,6月份安排成績不合格的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)測,學(xué)期末完成所有學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)評定工作,上報體育組一份,自己留存一份。)

  二、兩操及課外活動方面:

  1、體育教師應(yīng)按學(xué)校的統(tǒng)一要求,認(rèn)真帶好兩操(早操、課間操)。兩操時間體育教師必須到場,協(xié)同班主任認(rèn)真負(fù)責(zé)地指揮相關(guān)年級學(xué)生出操,確保學(xué)生出操(活動)質(zhì)量;

  2、每學(xué)期(年)認(rèn)真組織開展課余體育訓(xùn)練(體院考生及各運(yùn)動隊(duì))、體育競賽和群眾性體育活動;①計(jì)劃XX年3月份開始組織校內(nèi)學(xué)生活動,以年級為單位相關(guān)體育教師負(fù)責(zé)安排具體時間和活動內(nèi)容(活動做到形式多樣、內(nèi)容豐富),擬定活動方案后上報體育組,由體育組統(tǒng)一安排,4月底結(jié)束學(xué)生活動;②計(jì)劃利用(三、四月份內(nèi))周末時組織羅平一中“強(qiáng)體魄、促教學(xué)”系例活動〈四〉登山比賽,具體時間等定;③按照教育局文件精神擬定于XX年5月份開展羅平縣高中生排球聯(lián)賽,具體活動方案同上學(xué)期籃球聯(lián)賽;以上學(xué)生、教師活動的組織開展必須有相應(yīng)的計(jì)劃、總結(jié),并對整個活動留有相應(yīng)的記錄(文字及圖片);并按需要以電子文檔形式上報教育局。④每天下午5:00各年級各部在體育教師的統(tǒng)一指揮下認(rèn)真開展陽光體育活動;體育教師要主動積極地聯(lián)系班級主任,共同努力,堅(jiān)持不懈地組織開展好陽光體育活動;在今后的工作中相關(guān)體育教師認(rèn)真研究,出謀劃策,力求使陽光體育活動做到形式多樣、內(nèi)容豐富,使陽光體育活動得以長效開展。⑤每天下午課外活動時間(17:00——18:30)安排相應(yīng)的體育教師對校排球隊(duì)員及性趣小組學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

  三、其它方面:

  1、體育教研工作,認(rèn)真組織開展好每一次教研活動,力求做到活動有內(nèi)容、有目的;多就我校學(xué)校體育教學(xué)教研工作進(jìn)行研究探討;

  2、教學(xué)教研工作,鼓勵全體體育教師多在教學(xué)和教研論文方面下功夫,大膽嘗試,主動動手和腦,力爭體育教師論文能夠在知名的報刊雜志上發(fā)表。

關(guān)于體育學(xué)期工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想:

  以《上海市中小學(xué)生體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),繼續(xù)認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動時間的意見》,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,確保學(xué)生“每天鍛煉一小時”,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)終身體育的習(xí)慣和意識。

  二、重點(diǎn)工作:

  1、組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)《小學(xué)低年段體育與健身學(xué)科基于課程標(biāo)準(zhǔn)評價指南》。

  2、強(qiáng)化校園足球項(xiàng)目的開展,提升校園足球的地位,辦好校園足球班級聯(lián)賽。

  3、舉辦上實(shí)附小體育節(jié)。

  4、積極參加區(qū)陽光體育大聯(lián)賽的相關(guān)活動

  5、按時完成《全國學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試及上報工作。

  6、完成四年級學(xué)生游泳準(zhǔn)備工作。

  三、其它工作:

  開學(xué)二周(一年級四周)加強(qiáng)學(xué)生的隊(duì)列練習(xí),同時抓學(xué)生的精神面貌。

  教授、鞏固并提高“廣播操”、“室內(nèi)操”質(zhì)量。

  以《小學(xué)低年段體育與健身學(xué)科基于課程標(biāo)準(zhǔn)評價指南》為中心,以課堂有效評價為方法,提高教師課堂教學(xué)實(shí)效。

  組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),理清不同年級、不同階段的具體學(xué)習(xí)要求。

  結(jié)合“邀請課”和“星級展示課”等課例研究,注重課后反饋,提高教師的`課堂執(zhí)行力。

  根據(jù)學(xué)校場地、班級人數(shù)、器材等實(shí)際情況,合理安排體活課內(nèi)容。

  四、日常工作安排:

  九月份:

  1、制定教研組工作計(jì)劃。

  2、抓好體育課常規(guī)工作,合理安排升旗儀式、廣播操出操隊(duì)伍。

  3、復(fù)習(xí)、糾正“廣播操”、“室內(nèi)操”。

  4、認(rèn)真鉆研教材并備好教案,理清不同年級、不同學(xué)段的具體學(xué)習(xí)要求。

  5、配合學(xué)校做好一年級家長開放活動。

  6、組隊(duì)參加區(qū)學(xué)生游泳比賽、田三杯足球賽等。

  十月份:

  1、月底前完成《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作。

  2、積極籌備并開展校體育節(jié)活動。

  3、組隊(duì)參加區(qū)陽光體育聯(lián)賽。

  十一月份:

  1、組隊(duì)參加徐匯區(qū)小學(xué)生田徑比賽。

  2、加強(qiáng)“跳踢隊(duì)”的訓(xùn)練,為十二月“向陽育才杯”跳踢比賽做準(zhǔn)備。

  3、隨時做好體質(zhì)健康抽測準(zhǔn)備工作。

  4、完成國家體質(zhì)健康測試成績錄入工作。

  十二月份:

  1、組隊(duì)參加“向陽育才杯”小學(xué)生跳踢比賽。

  2、制定冬鍛計(jì)劃,全校進(jìn)入冬季長跑訓(xùn)練。

  3、配合教導(dǎo)處,做好四年級學(xué)生游泳考核、監(jiān)督工作。

  4、完成國家體質(zhì)健康測試成績上報工作。

  一月份:

  1、完成本學(xué)期體育教學(xué)工作小結(jié)。

  2、思考下學(xué)期學(xué)校體育工作思路。

關(guān)于體育學(xué)期工作計(jì)劃9

  新學(xué)期已經(jīng)開始,作為體育部成員我們會認(rèn)真吸取往屆體育部人成功舉辦活動的經(jīng)驗(yàn),踏踏實(shí)實(shí)做好本學(xué)期體育部的工作,更好的展現(xiàn)出我院的的特色,展現(xiàn)出我院學(xué)生的'優(yōu)秀素質(zhì)。

  一.工作職責(zé)

  1. 積極參加組織各項(xiàng)體育活動

  2. 督促分院各班級開展活動

  3. 協(xié)助其他部門開展分院活動

  二.具體工作計(jì)劃內(nèi)容

  由于本學(xué)期hini病情影響,導(dǎo)致學(xué)期時間較短,所以這學(xué)期主要舉辦中小型比賽,積極宣傳大家參加比賽,調(diào)動所有同學(xué)的熱情。所以體育部初步擬定計(jì)劃如下:

  1. 舉辦3對3籃球比賽及三分球大賽

  活動目的:以新學(xué)期同學(xué)互相了解,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神,班級榮譽(yù)感。鍛煉身體為目的。

  活動時間及地點(diǎn):;@球場 10.3---10.10

  比賽安排:(1)3對3籃球比賽以班為單位自行組建一支隊(duì)伍參加,不計(jì)人數(shù)。

 。2)三分球大賽由本班2男+1女組隊(duì)參加

  比賽方法及具體規(guī)則:

  1. 比賽由抽簽分組,進(jìn)行淘汰制比賽。積兩項(xiàng)比賽總分淘汰分低一組。

  2. 三分球男生五點(diǎn)投擲,每點(diǎn)2個球。每球一分共十分。女生在罰球線共五球,每球2分,共十分。三人共計(jì)得分記入總分。

  3. 3對3半場比賽,勝出一方積十分。記入總分。

 。1) 比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結(jié)束時才能換,進(jìn)球也可以換人。

  換人最多十次。

 。2) 一方投籃未進(jìn),由隊(duì)方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進(jìn)攻。

 。3) 比賽中30秒球必須出手,否則為對方球。

 。4) 暫停不停表,每隊(duì)暫停時間為四十秒。

  (5) 各隊(duì)犯規(guī)由對方罰球2次。一球1分。隊(duì)員累計(jì)犯規(guī)五次罰出常

 。6) 雙方進(jìn)行四十分鐘比賽,中場休息5分鐘。如果到時間比分相同,進(jìn)行五分鐘加時賽。

  2. 舉辦足球比賽

  (1) 采取抽簽分組制,以專業(yè)為單位。進(jìn)行循環(huán)賽。出現(xiàn)隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽。取前三名。

 。2) 如有人數(shù)不足盡量調(diào)配。具體比賽規(guī)則略。

  比賽獎項(xiàng)設(shè)置:

  3對3三分球積總分取第一名

  三分大賽三人積總分排名取第一名

  3對3班級積分取第一名

  足球賽取前三名

  具體的獎品獎勵討論決定。

關(guān)于體育學(xué)期工作計(jì)劃10

  體育部根本宗旨是宣傳體育活動,提倡同學(xué)與老師加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。因此,體育部一直以來都舉辦了一系列校內(nèi)外體育競技比賽來豐富同學(xué)們與老師們的課余生活。

  根據(jù)校級體育部之前的情況,即干事分工模糊、人才浪費(fèi)等,體育部在之前的一個學(xué)年里進(jìn)行了一項(xiàng)重大改革,即由校體育部逐步接手院級體育部承辦的各項(xiàng)傳統(tǒng)球類比賽,而院級體育部承辦各自的特色體育賽事,這一改革使得體育部每一位成員有了用武之地,校級、院級體育部分工明確,學(xué)校的體育活動能愈加順利的開展圓滿的結(jié)束。

  xx-xx學(xué)年,體育部將全面接手院級的傳統(tǒng)球類項(xiàng)目,通過新的宣傳、報名方式,將比賽開展得更加如火如荼,另外,也將開創(chuàng)新的小組新的項(xiàng)目,體育部始終以創(chuàng)新作為進(jìn)步發(fā)展的前提,力爭把自己的職能工作做得更加出色。與此同時,體育部也會配合其他部門,共同把學(xué)生會的工作做好、做實(shí)。新學(xué)年的具體計(jì)劃如下。

  一.體育部內(nèi)部建設(shè)

  在開學(xué)初,我部將會就原大一新進(jìn)部干事一學(xué)年的表現(xiàn),并結(jié)合各原小組組長的.意見與建議,對表現(xiàn)卓越的部員進(jìn)行提拔,對工作態(tài)度不良,嚴(yán)重違反規(guī)章制度的部員,實(shí)行勸退。精簡體育部部員,明確各干事的工作范圍,將各項(xiàng)工作細(xì)致地分配到人,提高辦事效率,充分發(fā)揮各小組的優(yōu)勢,讓體育部每個成員得到充分的鍛煉。具體名單將在開學(xué)后由部內(nèi)干部開會產(chǎn)生。確定體育部新干部名單后,將進(jìn)行交流討論,制定體育部未來一系列改革和發(fā)展方案。

  另外,我部將采取嚴(yán)格的例會制度,各組組長將在例會中對所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目做出及時的匯報,讓體育部每位成員都清楚明了體育部的工作以及職責(zé),并方便部內(nèi)成員進(jìn)行工作交流,而每次例會的內(nèi)容都將由專人記錄,同時對部內(nèi)干事進(jìn)行考勤,以此作為將來干事提拔的依據(jù)。

  二.招新

  由于校級體育部的改革,部內(nèi)將需要招收多于以往的干事,招收前將開展例會,由部內(nèi)干部按照我部的情況對干事的要求進(jìn)行討論與統(tǒng)一,招收合適我部發(fā)展的干事。

  吸取以往招新的經(jīng)驗(yàn),我部將采取更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼行轮贫龋蠲课徊績?nèi)成員在面試時都做好記錄,避免在面試后發(fā)生回想不起面試同學(xué)姓名的尷尬情形。

  三.體育部在活動開展方面:

  ⑴校內(nèi)秋季7vs7足球聯(lián)賽

  活動目的: 旨在讓全校喜歡足球的同學(xué)能有個展現(xiàn)自己的舞臺,同時讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余得到放松,豐富課余生活。

  活動簡介: 本次足球聯(lián)賽是傳統(tǒng)賽事,是既春季聯(lián)賽之后又一項(xiàng)全校范圍的足球賽事。將于xx年9月中旬開幕至10月中旬結(jié)束,為期一個月。主辦方為校學(xué)生會體育部。

  ⑵校內(nèi)3vs3籃球聯(lián)賽

  活動目的: 使全校喜歡籃球的同學(xué)們能有個舞臺展現(xiàn)自己,同時進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活。

  活動簡介: 本賽事也是一項(xiàng)傳統(tǒng)賽事,每年的慣例是第一學(xué)期3vs3,第二學(xué)期5vs5。將于xx年10月初至11月初結(jié)束,歷時一個多月。主辦方為校學(xué)生會體育部。

  ⑶校內(nèi)乒乓球團(tuán)體賽(含師生友誼賽)

  活動目的:使全校喜歡乒乓球運(yùn)動的同學(xué)和老師能有個展現(xiàn)自己、共同交流的舞臺,進(jìn)一步豐富課余生活,增進(jìn)師生感情。

  活動簡介:同樣作為傳統(tǒng)賽事,乒乓球比賽中的師生友誼賽是本活動的亮點(diǎn),這學(xué)期依然以團(tuán)體賽的形式進(jìn)行比賽。將于xx年10月底至11月底結(jié)束,賽時一個多月。師生友誼賽將于11月中旬進(jìn)行。主辦方為校學(xué)生會體育部。

關(guān)于體育學(xué)期工作計(jì)劃11

  在新的學(xué)期里本人將繼續(xù)擔(dān)任七年級5、6、7、8班的生物教學(xué)工作,為了出色的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),我必將認(rèn)真地做好教學(xué)工作。特將本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃如下:

  一、 指導(dǎo)思想

  本學(xué)期將繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,深化教育改革,構(gòu)建“雙思三環(huán)六步”課堂教學(xué)模式,努力提高課堂教學(xué)的有效性和實(shí)效性。

  “雙思”是指教師反思教學(xué)、學(xué)生反思學(xué)習(xí);“三環(huán)”就是定向、內(nèi)化、發(fā)展;“六步”分別是指:提供資源(入境生趣)、了解學(xué)情(自學(xué)生疑)、弄清疑難(學(xué)習(xí)釋疑)、點(diǎn)難撥疑(練習(xí)解難)、反思教學(xué)(反思學(xué)習(xí))、引導(dǎo)實(shí)踐(遷移創(chuàng)新)。以《全日制義務(wù)教育中生物課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),在繼承我國現(xiàn)行生物教學(xué)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn);更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動學(xué)習(xí),增加實(shí)踐環(huán)節(jié)。使每一個學(xué)生通過學(xué)習(xí)生物,能夠?qū)ι飳W(xué)知識有更深入的理解,能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思考;能夠在探究能力、學(xué)習(xí)能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責(zé)任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。為學(xué)生們參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè),適應(yīng)社會和繼續(xù)學(xué)習(xí),打下必要的基礎(chǔ)。

  二、自成教育

  本學(xué)期將繼續(xù)徹底貫徹落實(shí)初一年級的“邁好青春第一步,自信---成功”教育,幫助學(xué)生樹立正確的價值觀,和人生觀,成為對社會有用之才。初一年級以自信成功為主體,鼓勵學(xué)生邁好人生第一步;關(guān)注學(xué)生心靈花園的耕耘,喚醒學(xué)生內(nèi)心的自尊與自信。

  三、學(xué)生基本情況分析:

  通過去年上一學(xué)期年的學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情較高,對生物這門課比較有興趣,但也存在著許多問題:

 。1)班與班差別比較大,班內(nèi)兩極分化嚴(yán)重。

 。2)每個班的人數(shù)太多,有時候老師無法估計(jì)到所有學(xué)生。

  (3)優(yōu)秀率不很突出,一部分同學(xué)成績不太理想。

  針對以上問題,我要對學(xué)生加以鼓勵和引導(dǎo),爭取在上一個新臺階。這些學(xué)生大部分都來自農(nóng)村,基礎(chǔ)高低參差不齊,有的基礎(chǔ)較牢,成績較好,有的則較差。當(dāng)然也有個別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。教師爭取要做好每一個學(xué)生的工作,因材施教,使他們在各自原有的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展進(jìn)步。

  四、教材分析:

  本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教材(濟(jì)南版)——《生物學(xué)》(七年級下冊)。該教材針對初中生的特點(diǎn),設(shè)置了許多個學(xué)生活動,同時還有課外讀及小資料對學(xué)生的知識面的拓展起積極作用,同時活動又利于學(xué)生主體作用的發(fā)揮。每一章內(nèi)容之前設(shè)置學(xué)習(xí)導(dǎo)語,使學(xué)生提高了學(xué)習(xí)興趣,同時每單元末尾又有信息庫,進(jìn)一步深化及強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識。既增強(qiáng)了學(xué)生的主體性,又有利基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。

  五、具體措施

  (一)、備課

  備課是上好課的基礎(chǔ),是保證教學(xué)質(zhì)量的必要措施。備課應(yīng)包括以下過程和內(nèi)容:

  l、鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),做好教學(xué)工作計(jì)劃。

 。1)鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),通讀教材,了解教學(xué)任務(wù)、目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  (2)了解任教班級學(xué)生的思想狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)風(fēng)氣、知識狀況等,做到“有的放矢”地進(jìn)行教學(xué)。

 。3)制定改進(jìn)和提高質(zhì)量的措施,編制教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表。

  2、寫好教案。

 。1)按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,反復(fù)閱讀鉆研教材,明確教學(xué)目的、重點(diǎn)和難點(diǎn),明確每一課時的講述內(nèi)容。

 。2)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和要求,搜集、整理、精選參考資料。

 。3)全面了解學(xué)生生理、心理特點(diǎn)、學(xué)習(xí)規(guī)律和已有的基礎(chǔ)知識,結(jié)合教材內(nèi)容寫出具體教案。

 。4)教案內(nèi)容包括:課題、目的和要求,重點(diǎn)、難點(diǎn),課型、課時、教學(xué)方法,教具、教學(xué)反思等。

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  上好課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),不僅要求具有淵博的知識,而且要掌握進(jìn)行政治思想教育,傳授知識和開發(fā)智力的教學(xué)藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。應(yīng)做到:

  1、教學(xué)目標(biāo)明確,每節(jié)課要緊緊圍繞目標(biāo)進(jìn)行。

  2、教學(xué)內(nèi)容必須正確。要把基本概念、基本觀點(diǎn),正確無誤地傳授給學(xué)生。

  3、做到分清主次,突出重點(diǎn),分散難點(diǎn),抓住關(guān)鍵,詳略得當(dāng),快慢適中。

  4、要重視對學(xué)生進(jìn)行思想教育,突出生物圈中的穩(wěn)定與協(xié)調(diào)及生物圈中生命的延續(xù)。

  5、結(jié)合教材內(nèi)容有計(jì)劃地進(jìn)行青春期教育。

  6、教學(xué)方法得當(dāng),對不同的內(nèi)容靈活選用恰當(dāng)?shù)慕谭,在教學(xué)中要大膽探索,勇于創(chuàng)新。

  (1)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生積極思考。

 。2)重視對學(xué)生生物學(xué)基本技能和能力的培養(yǎng)。將實(shí)驗(yàn)、觀察標(biāo)本等放在十分重要的地位,以提高學(xué)生的四個能力(觀察、分析及解釋一些生物現(xiàn)象和理論聯(lián)系實(shí)際)。

  (3)教給學(xué)生學(xué)習(xí)生物特有的學(xué)習(xí)規(guī)律和方法(理論聯(lián)系實(shí)際,看圖記憶等)。教給學(xué)生思考和解決問題的方法,提高學(xué)生自學(xué)的能力。

  (4)在學(xué)的過程中,可將講授與實(shí)驗(yàn)、觀察及現(xiàn)代化的教學(xué)手段如幻燈、投影、錄像等交叉進(jìn)行,以提高教學(xué)效果。

 。5)為使教與學(xué)的雙方密切配合,學(xué)生集中精力聽課,要求學(xué)生記好課堂筆記。

  7、科學(xué)地安排教學(xué)過程。每節(jié)課一般應(yīng)包括:提問、復(fù)習(xí)舊課、導(dǎo)入新課、檢查效果和布置作業(yè)等。每個教學(xué)環(huán)節(jié),力求連貫、緊湊,時間分配合理,提高課堂教學(xué)藝術(shù)。

  8、不斷提高課堂教學(xué)藝術(shù)。

  (三)、作業(yè)批改

  精選作業(yè),認(rèn)真批改,可使及時獲得反饋信息,利于改進(jìn)教學(xué)。

  1、作業(yè)內(nèi)容要根據(jù)中考要求,注意“雙基”的訓(xùn)練,精心選題。

  2、在布置作業(yè)前,掌握作業(yè)的深度和廣度,突出理論聯(lián)系實(shí)際的原則。

  3、及時批改作業(yè),堅(jiān)持講評,對普遍存在的問題要在全班進(jìn)行糾錯,要求重作和口答,以便加深印象。

  4、根據(jù)教材內(nèi)容,可適應(yīng)提前或課后布置一些學(xué)生力所能及的小實(shí)驗(yàn),標(biāo)本采集等。

 。ㄋ模┥锝虒W(xué)中應(yīng)做到如下幾點(diǎn):

  1、以活動為載體,充分發(fā)揮初一學(xué)生的好動及主觀能動性,從而加深對所學(xué)內(nèi)容的`學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力及實(shí)踐能力。建議活動相對條件較苛刻,而一般活動簡單易行,學(xué)生容易做,并且容易付諸實(shí)施,因此需布置力爭讓學(xué)生自己去完成,以利于學(xué)習(xí)及活動內(nèi)容的開展。

  2、本冊教材對人體的基礎(chǔ)知識較為注重。章前有引言,章節(jié)后又有信息庫。有利于學(xué)生對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)及理解、掌握。因此在教學(xué)中應(yīng)該加強(qiáng)而不削弱基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),每章之前做到讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),做到心中有數(shù)。章節(jié)結(jié)束做章節(jié)小結(jié)回顧,強(qiáng)化、鞏固所學(xué)知識內(nèi)容。

  3、充分利用教材中的插圖,做好資料分析。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用資料分析,得出結(jié)論的能力。本冊教材有豐富、色彩鮮艷的插圖,對于學(xué)生理解掌握課本內(nèi)容有相當(dāng)重要的作用,因而可豐富教材教學(xué)法,也有利于基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。

  4、應(yīng)注重課本中關(guān)于科學(xué)發(fā)現(xiàn)及發(fā)展史資料的學(xué)習(xí),使學(xué)生明確科學(xué)發(fā)現(xiàn)的一般過程,明確科學(xué)發(fā)現(xiàn)的方法。從而形成科學(xué)探究的一般方法,培養(yǎng)學(xué)生的一般科學(xué)探究能力,為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  總之,初一生物應(yīng)在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、發(fā)展能力(包括探究能力、實(shí)踐能力、科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ┘靶纬煽蒲幸庾R及科研方法上均有所長進(jìn),為后續(xù)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

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