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班主任秋季新學期工作計劃

時間:2023-03-17 15:39:03 學期工作計劃 我要投稿

2023班主任秋季新學期工作計劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家收集的2023班主任秋季新學期工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2023班主任秋季新學期工作計劃

2023班主任秋季新學期工作計劃1

  承蒙領導的信任,從本學期開始,我擔任九年級三班的班主任,我對這個班的學生了解較少,并且本學期這個班共調(diào)換了六位教師,變動很大。另外這個班的學生在上個學期由于各方面的原因,成績起伏很大,在月考中成績不夢想,在學校組織的各項活動中成績也不夢想。當領導把這個班級交給我時,我深感職責重大,希看經(jīng)過自我和其余任課教師的共同努力能夠盡快使班級各項工作步進正軌,取得一個圓滿的結果,為學生明年的中考展平道路。結合本班實際,特制訂本學期班主任工作計劃如下:

  一、情景分析

  這是一個比較特殊的班級,學生學習、工作本事參差不齊,學生的個性比較突出,表現(xiàn)出來的優(yōu)缺點同樣鮮明:在班級內(nèi)部他們顯得比較疏松,職責心不強,一部分學生學習基礎薄弱,長期由于成績靠后造成信心不足,對某些學科的學習缺少主觀能動性。而那些學習尖子在某些課內(nèi)表現(xiàn)過于活躍,忽略了課堂紀律,甚至影響到了其他學生的聽課和教師的教學進度。另一個棘手的題目是個別學生個性比較偏激,在挫折眼前情緒輕易失控;有的已出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。

  二、具體措施

  針對這些特點我想本學期的教育教學工作應當在增強學生職責感、強化課堂紀律、提高學生學習自信心、抓好兩頭的分層教學等方面多下功夫。

  1.創(chuàng)設一個良好的班級文化氛圍

  經(jīng)過對教室環(huán)境的重新布置,如辟出專區(qū)設立“中考信息欄”、“我們的風采”、“學習園地”、“讀報角”等為班里創(chuàng)設一個...進取的文化氛圍。當然不能由于是初三就游離于學校的活動之外,能夠充分利用校會及學校搭設的各項活動平臺積極參與,提高本事,培養(yǎng)學生的團體意識。

  2.建立一支有本事有職責心的干部隊伍

  xx評選加上學生自薦對班干部做出必要調(diào)整,明確具體的職能范圍,各項工作落實到人,強化職責意識,事后要有監(jiān)視和學生評議。平時日經(jīng)常規(guī)治理工作突出值日班長的作用。值日班長、小組長互相監(jiān)視,這樣既增強了干部的職責心又提高了每位學生工作本事。

  3.強化課堂學習紀律

  包括課前兩分鐘預備,課堂聽課紀律的掌控,經(jīng)過值日班長的紀錄,任課教師的`反饋,及時了解學生的課堂學習情景。尤其留意改變一些同學某些課內(nèi)的“大嘴”現(xiàn)象,逐步構成有序的討論和發(fā)言習慣,在分組排位時留意學習本事強的和本事差的公道分配,從而提高學習效率,并使每個人都能參與到學習中往。每個月后對有,轉(zhuǎn)載請保存此標記。提高的學生給予適當獎勵。

  4.加強學生逐日行規(guī)教育

  沒有良好的個人行為規(guī)范,就談不上把他們捏合成一個整體,班團體的建設也無從談起,我應當結合學校的規(guī)章制度利用各種機會進行強化要求,留意每個細節(jié)的明確,如值日要求;著裝要求;課間休息要求;做操要求;用餐要求等,不能由于學習的緊張就忽略了行為規(guī)范的培養(yǎng)。

  5.抓好學習常規(guī)的培養(yǎng),加強檢查

  除前面所說的課堂紀律外還應抓學習常規(guī)的培養(yǎng),如課后作業(yè)的完成要求工整規(guī)范、不抄襲、錯誤及時訂正、預備一本錯題集、課堂內(nèi)有針對性的記些筆記、每個學習單元之后根據(jù)教師的要求進行整理等,教師加強檢查,嚴格要求。只要教師留意了培養(yǎng)學生良好的學習習慣,成績的提高自然是水到渠成。

  6.因材施教,分層學習

  根據(jù)每個學生的實際學習水平,兩極差異巨大的現(xiàn)狀,提出不一樣的要求和學習指導意見,在具體的教學中盡量做到分層,提高學生的學習進取性,能夠?qū)W習程度相近的學生組織起來,教師利用課后補差補缺或優(yōu)化提高,這樣對不一樣層次的學生都能調(diào)動他們的主觀能動性。

  7.家校聯(lián)系,取得支持

  我們的教學能夠得到家長的配合支持是十分重要的,經(jīng)過家長會、家訪、電話詢問等方式與家長聯(lián)系,取得家長的支持能使我們的畢業(yè)班工作順利開展,能夠在和家長的溝通中了解學生的不少情景,共同找出一些癥結和解決題目的良方,如早戀、性格偏激等都能夠借助家長的共同參與使之得到有效的控制或根治。

  8.談心交流,提高信心

  不僅僅是對于后進生,而是對于班里每個層面的學生都應不定期地找來談話交流,及時了解他們的心里想法,努力和他們交朋友走進學生的內(nèi)心,一方面為他們減輕心理負擔,一方面提高學生的學習信心,明確自我的學習目標和努力方向。

  9.完善評價,鼓勵為主

  根據(jù)學生的表現(xiàn)經(jīng)常要給予適當?shù)脑u價,逐步完善評價機制。能夠是多元的,有教師的評價,同學間的評價,學生自我的評價,及時經(jīng)過評價發(fā)現(xiàn)題目,調(diào)整方向,根據(jù)學生的實際情景為每個學生制定適宜的目標。當然,在評價中教師要有明確的標桿,以鼓勵為主,不要吝嗇表揚,異常要留意發(fā)掘后進生身上的散光點。

  九年級面臨中考,對學生對學校都十分重要,我目前只是提出了一些初步設想,隨著學習的深進必然還有不少的補充和完善,但不管如何制定和修改計劃,目的都是一樣的,?唇(jīng)過自我的嚴格治理能夠給這個班級帶來一個夢想的結果。

2023班主任秋季新學期工作計劃2

  日子過得飛快,轉(zhuǎn)眼秋季開學就在眼前了,為保證幼兒園小班的秩序不被打亂,也為了保證秋季新學期開學后本人作為班主任的管理工作正常進行,本人現(xiàn)將幼兒園小班秋季新學期班主任工作做如下計劃:

  一、從入園開始,保證班主任是一個可愛的人

  作為一個幼兒園小班的班主任,小班開學前就應該做好充足的心里準備,要想清楚開學之后遇到的情況,作為班主任應該要如何處理,畢竟要面對的是一群從沒離開過家長甚至沒怎么接觸過陌生人的小朋友,他們有各種各樣的行為表現(xiàn)讓我們手足無措,但手足無措不應是我們的工作狀態(tài),所以我們得提前了解孩子的天性,了解孩子們出現(xiàn)這些情況時,我們可以怎么辦。據(jù)我多年當小班班主任的經(jīng)驗,如果班主任老師是一個讓孩子們覺得可愛的人,那么他們?nèi)菀茁犇阏f話,反之,他們則會不管你是誰,盡情“釋放天性”。本人計劃在新學期開學時,盡可能讓孩子們覺得自己是一個可愛的人,讓他們從心底信任本人。

  二、從點名開始,保證小朋友的日常順利進行

  幼兒園小班的`孩子,不能說他們傻,但他們是對許多事情沒有什么經(jīng)驗的,那么小的孩子,什么都需要我們老師來教。從點名這一點開始,有的孩子聽到你點名,他就會響亮的回答,有的則不會,這時候做班主任老師的,要多叫幾次,耐心等待,看著孩子的眼睛提醒孩子,如果遇到班級里面吵鬧不止,沒辦法點名的時候,應該用一些小游戲來吸引孩子,讓他們注意到你這里要點名了。在幼兒園小班的班級管理中,班主任老師從喝水、吃飯、如廁、午睡等等日常中,都要給孩子們做許多的引導和幫助,讓他們在老師的引導中培養(yǎng)良好的習慣,才可以維持整個班級的秩序。

  三、從離園開始,保證家長們和教師溝通順利

  作為一名幼兒園小班的班主任老師,要想把小朋友們帶好,還需與各位學生家長保持聯(lián)系。在每日小朋友們放學、離開幼兒園的那一刻起,班主任老師就開始了與各位學生家長的聯(lián)系,雖然家長們來接孩子們放學的時間非常短暫,但這段時間里如果班主任和家長就孩子的情況交流幾句,總還是能夠讓家長們了解孩子的情況,班主任老師也能夠了解孩子們放學在家是什么個情況,這樣才有助于孩子們更好地成長。

2023班主任秋季新學期工作計劃3

  一、班級基本情況

  本班共有xx名學生,其中有男生xx人,女生xx人、學生大多比較聽話懂事,有較強的上進心,但也有部分同學基礎非常薄弱,有自卑和厭學的情緒,極個別學生性格反叛,身上存在著劣根性。

  二、確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力、所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期,中期,近期目標的結合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力、作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想,學習,生活實際,制定出本班的奮斗目標、在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感、

  三、培養(yǎng)"你追我趕"的學風

 、偻ㄟ^各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣、

 、谥笇П景鄬W生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊、

  ③經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作、

 、苊鎸θw學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間

  鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

  四、抓好學生的養(yǎng)成教育

  (1)關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的.保證、要抓好紀律關鍵在教育好后進生、所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  (2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結合學生的事例現(xiàn)身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

  (3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結。

  1、充分利用班會、周會向?qū)W生進行思想教育、

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標、班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如"學習委員負責指導總結科代表的工作""生活委員負責指導督促值日組長的工作"等、

2023班主任秋季新學期工作計劃4

  本學期我們將緊緊圍繞學校和教導處的總體工作思路,以學習新的《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為重點,以加強對學生的愛國主義、集體主義、教育為主線,樹立一切為學生服務,一切為教學服務的理念,提高學生自我約束,自我管理能力,引導學生牢固樹立正確的`世界觀、人生觀和價值觀,發(fā)展學生的個性,促進學生素質(zhì)的全面提高。

  一、班級情況:

  從各方面情況來看,本班總體還是不錯的一班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力強,大部分學生已經(jīng)涿漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利迎接高三的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

  二、本學期目標:

  1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

  2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到人人有事做,事事有人做,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強學風建設培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率

  4、與學生融洽相處建立亦師亦友的新型師生關系。

2023班主任秋季新學期工作計劃5

  一、指導思想

  認真執(zhí)行和落實學校各項計劃安排,在學校統(tǒng)一領導下,以抓教育教學為基礎,教研教改為動力,全面提高教育教學質(zhì)量,大力推進素質(zhì)教育。

  二、班級情況分析

  從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的――班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利迎接初三的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

  三、本學期目標

  1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

  2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  4、與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關系。

  四、具體措施

  (一)思想教育:

  1、每天一總結,針對學生的實際行為強調(diào)文明禮貌,加強《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,教育學生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習慣。

  2、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作20xx年初一新學期班主任工作計劃工作計劃。

  3、多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好“心理專家”和“引導者”。

  4、適時開展青春期心理專題會。

  (二)常規(guī)工作:

  1、適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務,培養(yǎng)工作能力。

  2、每半個月?lián)Q一次座位。

  3、適當調(diào)整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度

  4、作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地,做到每月一換。

  5、出操做到快、靜、齊。

  (三)學風建設:

  1、加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學科的聯(lián)系工作。

  2、做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作。

  3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

  4、加強自主作業(yè)時的自主管理。

  新學期到了,我又迎來了新一屆初一學生。我和我的'學生將從外語學校起步,心手相牽去實現(xiàn)我們的夢想……

  初一新生已由小學生變成中學生,在心理和身體兩方面都慢慢的發(fā)生了變化,同時新初一剛剛開學,學生也面臨著小學生到初中生角色的轉(zhuǎn)換;面臨著對初中學習生活的適應。作為新初一的班主任,我要結合學生實際情況,帶領學生走好初中生活第一步,更要抓住時機建立一個積極健康的班集體。具體準備做以下幾方面的工作。

  第一、做好思想工作

  班內(nèi)上下一心。確立班集體奮斗目標,在開學初就和同學確定新班集體的奮斗目標:近期目標,如:創(chuàng)建一個什么樣的班級環(huán)境;參加各項活動時我們班的目標與心態(tài);在學習上的目標;在年級的定位;在年級、在學校的班級形象等等;遠大的目標:三年以后我們要成為一個什么樣的班集體;我們個人要實現(xiàn)那些理想等等。在日常的管理中依照目標指導學生的行為,使學生真正融入到集體中來,心系集體。

  第二、加強學生的養(yǎng)成教育

  加強學生的養(yǎng)成教育,使學生頭腦中形成兩種觀念,使學生養(yǎng)成兩種習慣。在學生頭腦中形成的第一種觀念是:尊師重教。尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一個人只有尊敬老師才能學好知識,所以,要求新初一學生對老師有禮貌,在班內(nèi)形成尊師、愛師的風氣,加強學生的向師性。在學生頭腦中形成的第二種觀念是:紀律觀念。紀律是學生學習的保證,也是班集體行為的保證,紀律散漫的班集體就是一盤散沙。使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。規(guī)范學生收交作業(yè)的程序,按時交作業(yè);教育學生如何聽課、如何做好課后預習和復習。養(yǎng)成認真做值日的習慣,養(yǎng)成注意室內(nèi)衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的習慣。

  第三、鼓勵學生參加活動

  鼓勵學生積極參加學校、年級組織的各項文體活動,培養(yǎng)班集體積極向上的風氣。培養(yǎng)學生明辨是非的能力和審美的能力。

  第四、鼓勵學生學習

  在班內(nèi)多鼓勵學生,倡導班內(nèi)的正氣。課下及時指導學習上、紀律上有障礙的學生。

  具體工作:

  九月:確立班集體奮斗目標、規(guī)范學生日常行為。積極籌備第一次主題班會我驕傲,我自豪,我是外語學校的學生。結合奧運,配合學校,開展教育活動唱響國歌活動。

  十月:繼續(xù)鞏固常規(guī)教育,做好課間操,眼保健操。鼓勵學生積極參加學校、年級的活動。參加科技小制作、小發(fā)明等活動,充分發(fā)揮挖掘?qū)W生的潛能、。積極配合學校辦好社會實踐活動,做到安全第一。

  十一月:做好期中考試的動員工作。召開主題班會:全班備戰(zhàn)期中,指導學生做好計劃,確立目標。

  做好期中總結工作,班內(nèi)交流學習體會,請取得成績的同學做經(jīng)驗報告。全班共同進步。

  十二月:加強一日常規(guī)管理。做好迎新年,中外文化交流活動,豐富學生課余生活,開拓學生視野。

  元月:做好期末考試的動員工作,以及總結工作。認真作好假期安全教育工作,幫助學生作好假期學習生活的安排。

2023班主任秋季新學期工作計劃6

  1、加強干部隊伍的建設和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用

  班干部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學之間關系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設是構建良好班級、形成良好的關鍵。

  2、做好學生的德育工作,以疏導為主線

  1)、繼續(xù)加強愛國主義教育。

  2)、抓文明習慣養(yǎng)成教育,

  3)、加強公民道德教育。

  4)、加強學生心理健康教育和青春期教育

  5)、關心學生的生活,做學生的朋友,經(jīng)常找學生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。

  3、強化常規(guī)訓練,為班級營造良好班風。

  良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,因此,要扎實有效地進行常規(guī)訓練,訓練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī)、課常規(guī)、課常規(guī)衛(wèi)生常規(guī)等等。

 、佟⒆グ嗉壖o律,營造一個良好的學習氛圍,

 、、做好考勤工作,讓紀律委員專門負責點名,每期匯報一次,并送交政教處存底。對于一些經(jīng)常識到的同學分別對待,做好轉(zhuǎn)化工作。

  ③、衛(wèi)生工作專人管,并實行包干,誰值日誰負責。

 、、做好里外的序工作,要堅決禁止上課覺的`現(xiàn)象,下課打的情況老師學生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違法犯罪的不良行為。

  4、樹典型,培養(yǎng)優(yōu)良學習風氣。

  作為高二新分科學生,形成良好的學習風氣尤為重要,這就要求學生能明確學習目的,端正學習態(tài)度增強主動學習的意識。對此本班有如下具體措施:

 、僬匍_班級經(jīng)驗交流會

  在班級進行學習方法的互相交流。本學期我班將進行學習方法的交流,讓一些在學習上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學談感想,介紹方法,以此帶動其他同學。

 、凇⒗^續(xù)樹立典型

  對考試有進步的同學給予一定的獎勵,樹立典型,形成學習核心,起到先鋒模范作用。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生,并利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。

  5、加強學校與家長的聯(lián)系,做好鞏生工作。

  經(jīng)常跟家長聯(lián)系,就會及時交換學生的有關情況,家長對孩子會有更多的了解,同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支持班級管理工作。

 、、建立家校聯(lián)系本,經(jīng)常與家長商談。

 、、定期召開家長會把家長請進學校來,認真聽取家長的有意義的建議,認真的做好學生的思想工作,立足本校,服務本校。

2023班主任秋季新學期工作計劃7

  轉(zhuǎn)眼間一個暑假就快過去了,作為高三的班主任,這是我第一次帶高三的班級,心里很有壓力,不過年級組領導還是安慰我們,給我們減壓,秋季的新學期就要來到,我也要好好的就這一學期做好計劃。

  一、營造高考氛圍

  明年六月就要高考了,在高二結束的時候,校長也是對要進入高三的同學講了要做的準備,同時也是督促學生們做好迎接高三復習的準備,在暑假里抓緊復習,以最好的狀態(tài)來迎接高三的學習。在這一學期,要開展各種與高考有關的主題班會,讓同學們知道時間的緊迫感,并且就高考的重要性讓他們知道這次考試的分量有多重,同時也是要讓學生們做好學習的規(guī)劃,在教室里面貼高考的勵志語錄,掛高考的倒計時,每天可以安排同學們一起喊口號,激發(fā)學習動力。同時也是在各大小考試中讓同學們了解現(xiàn)在的學習進度,鼓勵同學們,增加對高考的信心。

  二、管好學生心理狀態(tài)

  高三的學習是非常緊迫和壓力比較大的,學生們之前也沒有經(jīng)歷過這種環(huán)境,就算是中考,壓力也是沒有這么的大,所以在心里狀態(tài)的管理方面我要做好,多和學生們溝通,了解他們的學習狀態(tài),適當?shù)陌才朋w育活動,以及一些減壓的方式,讓他們得到壓力的釋放,而不是一直壓在心底,這樣容易造成壓力過大,反而更加的復習不好,或者平常成績不錯,但是一到考試就發(fā)揮失常。一些情緒不對,或者在測試考試中沒考好或者退步很大的學生要及時的和他們溝通,了解原因,同時也要讓他們放下壓力,不要一直緊繃著自己,這樣也是對學習不好。要引導他們正確的面對高考的壓力,不能因成績不好而自暴自棄,也不能因成績好而放松對自己的`要求。

  三、和任課老師配合好

  高三的復習是有很多門課程,而且三年的知識一起復習,每次的測試和月考都是需要和任課老師配合了解學生的學習情況,一些偏科嚴重的學生更是要了解清楚問題的所在,才能更好的幫助他們解決問題。在自主復習的自習課上更是要合理安排好各個科目的復習時間。和任課老師多溝通多了解目前的復習進度,了解學生課內(nèi)課外的各種問題,盡快解決好。

  四、加強和家長的溝通

  高考的壓力不但來自于學校的學習氛圍和同學們的相互競爭,以及老師給予的期望,同時家庭因素也是影響的一個。有些學生會感覺自己背負著一個家庭的重擔而在學習和面對高考,或者有些學生的家里一直給孩子施壓,反復強調(diào)高考的重要性,但過猶不及,而今學生的心理承受能力并不像我們大人那么強,雖然部分學生已經(jīng)成年,但是沒有社會經(jīng)歷,一直處在學校的學習環(huán)境中,壓力過大很容易崩潰。作為班主任老師,更是要和家長多溝通,了解學生的情況,在家里要認真復習,但同時家長也不要給孩子太大的壓力,多給孩子一些空間,讓他們能更專注于學習。

  第一次擔任高三年級的班主任,很多方面都是需要向做過高三班主任的老師多學習,和他們都請教,了解帶高三的一些方式和方法,遇到問題的時候也是及時的詢問,高三年級雖然學生們更多的注重在學習上,紀律方面的問題不大,但是高三也不是那么好帶的年級,壓力同樣很大,作為新人,在日后的工作中我會根據(jù)具體的情況修改計劃,認真做好工作,帶領高三x班的學生做好迎接高考的準備。

2023班主任秋季新學期工作計劃8

  為了能夠讓班主任工作在新的學期里更好地開展,讓我們xx班能夠在接下了一學期中獲得更好地成就,讓班級里的同學們能夠有一個更好的學習環(huán)境,促使他們成長得更快更好,特別制定本工作計劃:

  一、樹立鞏固班級目標

  在新的學期里,我們要在已有的基礎上將我們班級的目標進一步明確化、細化、深刻化。班級的目標是我們這個集體前進和努力地方向總和,如果班級沒有一個目標的話力量就會各自分散,漸漸地失去向前一步的銳氣。因此,一個好的班級必定有一個好的班級目標,能夠讓同學們將注意力集中在一處,并在逐步的實現(xiàn)目標的同時帶動自身運動,形成眾志成城的強大推動力。所以我身為班級的組織者與管理者,應該根據(jù)班級內(nèi)同學們的特性結合實際找出我們班級的奮斗目標,并與同學們朝這個方向一同努力。

  二、新學期的班風班紀

  班風班紀一向是每一個班級里最主要的最重要的保證,現(xiàn)在年紀的孩子們聰明歸聰明,但自身的自制能力以及自覺性還需要隨著年紀增長而進一步提高。因此在班級內(nèi)需要用班紀來約束行為,并憑借班紀的幫助使班級內(nèi)形成一個良好的風氣,一個良好的有利于學習的班風是想要共同進步所必不可少的。一個好的班級學習風氣必然是熱情洋溢而又對知識充滿好奇的,而我的工作目標就是盡力將班級風氣往這方面引導。

  三、先進生與后進生的.管理

  一個班級內(nèi)必定會有先進生與優(yōu)等生,正如這名詞所包含的意思那樣,先進生雖然領先,但未必不會落后;后進生雖然落后,但未必不能追趕上來。因此在教學工作中要注意對先進生與后進生的的關注,保持一個公平公正的關心姿態(tài),不拋棄不放棄,通過矯正他們的學習動機和態(tài)度激發(fā)或保持他們的學習意愿,指導他們養(yǎng)成優(yōu)良的學習習慣與方法。

  我相信,只要在心中始終保持著對教學工作以及班級同學的熱愛,那么我心中的激情就永不會熄滅,在工作中就能始終保持著為學生著想,站在學生的角度為如何改善學生的個人素質(zhì)與學習成績而思考的狀態(tài)。也真誠的希望我班級內(nèi)的孩子們能夠在這個學期中取得更好地進步,在不久的將來在中考中摘得一個好的成績,取得一個光輝的未來。

2023班主任秋季新學期工作計劃9

  一、指導思想

  以學?傮w工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。

  二、班級情況分析:

  本班共有學生17人,其中男生10人,女生7人。大多數(shù)孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。

  三、主要工作及目標:

  1、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育

  2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

  3、只有學校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。

  4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。

  5、認真完成學校分配的各項任務,活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。

  四、具體工作措施:

  1、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的、為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育、也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》和《小學學生在校一日常規(guī)》,細化規(guī)范內(nèi)容,注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育。注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。

  2、加強班干部的建設。班干部是老師的`得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

  3、加強班級規(guī)范化建設,創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。

  4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學生進行訪問,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。

  5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。

  6、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。

  7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

  8、加強安全教育。利用晨會、集會等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。

  還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

  五、具體工作

  九月份

  1、做好開學的各項工作。

  2、慶!敖處煿(jié)”。

  3、布置教室,美化班級。

  4、班報刊出。

  5、加強行為習慣的教育。

  6、期初家訪。

  十月份

  1、慶祝國慶節(jié)。

  2、建隊節(jié)活動。

  3、第二期班報刊出。

  十一月份

  1、講故事比賽。

  2、第三期班報刊出。

  3、迎接期中考試。

  十二月份

  1、迎元旦。

  2、第四期班報刊出。

  一月份

  1、準備復習迎考。

  2、期末考試

  3、寒假工作安排。

2023班主任秋季新學期工作計劃10

  一、教學計劃

  自己除了是班主任之外,也是兼任了班上學科的任課老師,在對學生教學方面也是要有相應的計劃的。對于學生的學習方面,不同的學生可能教學的方式都不一樣,但是整個班級的教學,就要因人施教了。自己在教學方面可以準備一些通俗生動的教案,將課本的知識點可以有效的跟實際聯(lián)系在一起,使學生能夠更好的理解。

  要多培養(yǎng)學生的主動思考的能力,現(xiàn)在很多的教學方式都是老師教學生學,甚至學生都可以不用思考,老師全部都講解出來,我覺得這樣的方式不能很好的鍛煉學生的自主學習能力。我還計劃著在有些課堂上面,可以和學生轉(zhuǎn)變下角色,讓學生來當老師,講述這節(jié)課的內(nèi)容,這樣就可以培訓學生自主學習和主動思考的能力了。

  二、自己學習計劃

  雖然自己不是學生,不用整天學習,但是為了能夠有更充沛的知識儲備來教導學生,作為班主任也是需要系統(tǒng)學習的。這學習主要是分兩個方面:

  第一,是學習如何更好的成為一個班級的班主任。班主任和任課老師不一樣,班主任是管理整個班級的方方面面的事情,是要學習一定的章程的,在這個學期,我計劃要提高自己這方面的能力,那就要學習班主任相關的理論知識,多閱讀一點這方面的書籍,提高自己作為班主任的意識,多去參加一些相關的'而培訓,學習別的老師是如何做班主任的。

  第二,是自己知識儲方面的學習。在這方面,我也是要看相關的書籍,擴大自己地知識范圍。

  新學期馬上就要開始了,自己身上的責任重大,自己也會腳踏實地的做好自己的本職工作,將自己所帶的班級盡可能的帶好,讓班上的學生能夠在愉快的氛圍中學習和生活。我會根據(jù)自己制定的個人工作計劃,嚴格的要求自己,認真努力的做好自己的工作,更好的促進學生的成長。作為班主任在工作上面要更加的全面化,更加的為了學生的學習和成長而付出,希望新學期我能夠?qū)⒆约旱墓ぷ髯龅酶,和學生們共同成長和進步。

2023班主任秋季新學期工作計劃11

  新的學期又要開始了,在每個新的學期都應該根據(jù)學生情況以及本學期的課程以及工作制定新的工作計劃。旨在營造一個更好的班級學習氛圍,使學生們能夠在這最后一個學年里將基礎打得更牢固,在小升初考試中能夠取得優(yōu)異的好成績。

  一、營造氛圍樹立目標

  馬上孩子們就要迎來小升初的考試了,這將是他們?nèi)松械牡谝坏离y關。因此幫助學生營造出一個學習的氛圍,以小升初考試為目標發(fā)起沖刺是身為班主任應該要做到的。在這一學期中,我會重點強調(diào)小升初考試以及六年級的重要性,務必讓學生們感受到緊迫的壓力,并通過組對學習等方式將壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閷W習的動力,這樣的情況下班級自然而然就會形成一個熱愛學習、共同努力拼搏的良好氛圍,有效的促進學生成績進步,提高學習積極性。

  二、強化班風學風建設

  每個班級都有自己的班風學風,但是每個班級的班風與學風都不盡相同,有的班級班風學風較為活潑,學生們在一種踴躍活潑的氣氛中燃起對學習的熱愛。而有的班級班風學風較為嚴肅,在一種埋頭前進中獲取成功的果實。而我們班則略有不同,雖然活潑,但是并非那種熱愛學習式的'活潑,雖然可以根據(jù)以上計劃中的學習氛圍來調(diào)整,但是還需要附議班主任的言傳身教,幫助這群六年級的大孩子們強化好班級學風。

  三、學生學習情況引導

  班級畢竟是由一個個學生個人組成的,雖說可以通過大的環(huán)境來對學生們帶來各種隱性的影響和引導,但是更加細節(jié)方面的就需要班主任自身來進行一定程度的引導了。作為班主任必須要做到面對全體學生,兩頭抓中間促,哪邊都不能放松,并且要針對各個階段學生的情況做出有效的教育和引導性工作。例如后進生需要培養(yǎng)他的學習信心,改善他的學習習慣,并在一定程度上對其進行逼迫,使其慢慢的適應學習的節(jié)奏以后才能夠適當?shù)姆攀。而先進生則需要注意不能染上驕傲自大的壞毛病,更要注意其學習態(tài)度,保證領先水平。

  而位于中間段的學生們是基數(shù)最大也是最容易忽視的群體,因為相對來說不會讓人太操心,但也代表著他們有著很強的可塑性,因此要充分的進行引導,不能顧此失彼,忽略這一群學生的情況。

  新學期需要注意的事情很多,但是我相信我能夠應付這些挑戰(zhàn),帶領我們xx班的學生闖過艱難險阻,將他們培育成才。

2023班主任秋季新學期工作計劃12

  踏入新環(huán)境的第一年,我非常有幸擔任一年級二班的班主任及數(shù)學老師。多年來的經(jīng)驗告訴我:班主任在整個班級中有著重要作用。有人說,一個好的班主任就是一個好的集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級能有更新的氣息,我特制定班主任計劃如下:

  剛踏入學校大門的一年級小學生,對于學校的日常生活和學習環(huán)境還不適應,學生沒有多少紀律意識,很難管,班集體比較難以建立。每一項規(guī)章制度對于他們來說都極其陌生,為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,并以學校提出的“五好”為目標,使他們盡快適應學校環(huán)境投入到學習中。成為一名合格的、優(yōu)秀的小學生。

  一、工作目標

  第一:建立完善的管理制度。班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)優(yōu)秀小干部,形成班級集體領導核心,形成正確的集體輿論,形成集體紀律,做好個別教育工作。

  第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性。

  為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性。

  第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神。用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。

  第四:保持良好的衛(wèi)生習慣。班級衛(wèi)生實行責任到位制,每天小結進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。

  第五:制定班級午休管理辦法。

  二、工作措施

 。ㄒ唬┳ズ脤W生的常規(guī)教育,強化行為習慣的養(yǎng)成。

  良好行為習慣的養(yǎng)成是一項長期的工作,要長期抓,持之以恒。一年級學生年齡尚小,對學校的很多規(guī)章制度、紀律還處于朦朧狀態(tài),加之他們天生好動、好奇、貪玩,因而違反紀律的現(xiàn)象會時常發(fā)生等特點,我班準備制定"班規(guī)"兒歌,并組織學生進行理解背誦,從文明禮貌、學習態(tài)度、講究衛(wèi)生等各方面對學生進行訓練和指導,嚴抓學生的日常行為規(guī)范。

  老師要時刻想著學生,從心理學的角度去理解學生,引導他們認識學校、熱愛學校,從他們違紀中去分析、走進兒童的內(nèi)心世界,注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學校的各項規(guī)章制度。使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣,逐步具備自我教育,自我管理的能力。

  1、向?qū)W生進行文明禮貌教育,教他們學會使用禮貌用語,見到老師同學主動問好,上學、放學回家要跟家長打招呼。同學之間要團結友愛,不打架、不罵人。

  2、進行遵守紀律的教育,教育他們按時上學、放學以后按時回家。不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,認真聽從老師的安排。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹?shù)膶W習作風。下課不在樓道和教室游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進教室在座位上坐好,等待老師來上課。

  3、進行安全教育。由于一年級孩子頑皮好動,缺乏自我保護意識。因此,增強學生的安全意識行為是本學期工作的重中之重。確實加強安全紀律教育,教育學生課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄,上下樓梯做到輕聲慢步,靠右行走。操場上不玩沙石和棍棒,以免發(fā)生危險,在校時間嚴禁隨意出校門。同時指導管理好中午在校用餐學生,及時處理偶發(fā)事件。廁所存在安全隱患,提醒同學們上廁所時千萬注意安全,剛?cè)雽W時老師領著學生上廁所,并對學生進行現(xiàn)場教育。充分利用班會或上課時間加強安全宣傳教育,讓學生逐步真正認識到安全確實重要。 在對他們“說”的同時,更注重教他們“做”。 總之,通過多種途徑,提高認識,消除各類安全隱患。

  4、進行熱愛學習的教育,通過講小故事、小笑話等多種方式講學習知識的用處、形成“認真學習光榮、不認真學習可恥”的優(yōu)良風氣,教育學生自覺主動地學習。

  5、進行講衛(wèi)生的教育。剛?cè)雽W時,要利用課余時間或打掃衛(wèi)生的時間,老師親自和學生打掃衛(wèi)生,教給學生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,再漸漸給他們鍛煉的機會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  6、進行熱愛勞動和自我服務的教育,針對學生在家中個個是小皇帝的現(xiàn)狀,他們衣來伸手、飯來張口,自理能力極差極差的現(xiàn)狀,向?qū)W生進行勞動教育,自己的事情自己做、不會的'事情學著做,使勞動最光榮的觀念深入人心,形成熱愛勞動的風氣。

  7、進行不吃零食的教育。剛?cè)雽W的學生,每天口袋或書包里裝著或多戓少的零食,多數(shù)都是垃圾食品,有的同學吃完后就隨地亂扔包裝袋。針對這種現(xiàn)狀,老師利用上課或班會時間給學生講解吃零食的危害,既不衛(wèi)生,又久對身體健康不利,讓學生從內(nèi)心深處拒絕零食。

  8、為了使孩子們在業(yè)余時間和上課有充足的精力,在班級制定午休條例。對于每天午休較好的學生,在小組內(nèi)給予獎勵,從而帶動其他組內(nèi)的成員。

 。ǘ┳ズ冒嗉壐刹康呐囵B(yǎng)工作,使他們成為老師的小助手。

  這學期,成立7個小組,小組內(nèi)輪流當組長,從一開始的收發(fā)作業(yè)本,指導衛(wèi)生打掃,每天匯報班級課堂、作業(yè)、課間等情況開始,逐步發(fā)展學生的能力。實行小組比賽制,每天給學生競爭表現(xiàn)的機會,選出有自信心、有管理能力的小干部,同時老師要多深入同學中教給他們工作方法,衛(wèi)生、紀律上展開評比,使他們有新鮮感,趣味感,增強集體意識,自覺自愿地遵守紀律、認真學習。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請教,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作。

 。ㄈ┳龊门c家長的聯(lián)系工作。

  本學期伊始,考慮到學生年齡小、自制力差,決定經(jīng)常和家長聯(lián)系,讓家長對孩子的學習內(nèi)容及在學校各方面的表現(xiàn)心中有數(shù),以便有針對性地進行指導和教育。特別是對于后進生來說,這項工作尤為重要。個別學生由于先天智力及后天各方面的原因,在學習、紀律等方面顯得不如別人,自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性。老師要及時與家長保持聯(lián)系,了解學生的思想動態(tài),及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學生的方法。

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  關心熱愛學生、公平公正地對待每一個學生,尤其是對待后進生和有缺陷的學生,應投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)有特長的學生,并加以培養(yǎng)引導,對表現(xiàn)異常的同學細心分析原因,加以疏導。平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己,堅持用普通話與學生交談,創(chuàng)設良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學生。

  新的學期,新的開始。希望一二班的孩子能夠在我們這個大家庭中健康,快樂的成長?傊,為了孩子更好的發(fā)展,也為了自己能夠成為優(yōu)秀的班主任,我將不斷努力,不斷前進。相信有付出,必有收獲。

2023班主任秋季新學期工作計劃13

  又一個新的學期開始了,看著學生一張張陌生而可愛的笑臉,我感到肩上的責任沉甸甸的.今年,我的班務工作主旨是:讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天,教書又育人.愛每一個孩子,使他們因為有我這樣的班主任而感到快樂,充實.這是我做教師一天的重點.本學期,主要制定班主任工作計劃如下:

  一,班級組織建設

  1,抓好學生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣.

  良好的紀律是搞好教學的前提條件,不以規(guī)矩,不成方圓.漫長的寒假生活使學生最初養(yǎng)成的一些好習慣蕩然無存,因此,在新學期開學,便要狠抓紀律,并要求每位學生都要嚴格要求自己,自覺遵守紀律.

  2,發(fā)揮小班干部的作用

  班主任只有一個,不可能天天跟在學生屁股后面跑,因此,如何充分發(fā)揮班干部的作用是關鍵.在老干部已經(jīng)擔任了半年班級工作之后,為激發(fā)學生的積極性,更好的進行班級管理,我在班內(nèi)設置了兩個周的'準備表現(xiàn)期,兩周以后進行班干部競選,以求通過這次競選,激發(fā)學生的表現(xiàn)欲,讓他們學會約束自己,學會管理班級.

  3,提高學生的自我管理意識

  日常工作中,不斷向?qū)W生灌輸一種自我約束,自我管理的思想,讓學生充分認識自我管理的意義和重要性,力求達到通過自覺的行動,使自我得到完美的發(fā)展.

  二,班級教學管理

  1,教師要順利的完成教學的各個環(huán)節(jié)的任務,必須自始自終對班級進行有效的管理.實際中,我將努力在學生中培養(yǎng)競爭意識,在班內(nèi)形成"你追我趕"的比學風格,讓學生意識到學習是一件快樂的事.讓他們在比中學,在學中比,讓他們學得開心,有收獲,那就是我最大的滿足.

  2,指導學生樹立正確的學習目的,端正學習態(tài)度,改進學習方法,培養(yǎng)學生的"團結,勤奮,求實,創(chuàng)新"的學風,形成優(yōu)良班風.能讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣,將對他們終身受益,對我而言,也是最大的收獲.

  3,面向全體學生,顧全大局,做到抓兩頭,促中間,爭取全員進步.成績好,表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;對表現(xiàn)較差的學生要經(jīng)常關注,及時表揚他們的每一點進步,鼓勵他們跟上班級的整體步伐;中間力量尤其不能忽視,也要緊抓不放.本學期將實行"一幫一","二幫一"的學習活動,即優(yōu),差生結對子,實行學習責任小組,互相幫助,互相學習,互相競爭,共同進步.

  三,其它方面

  1,加強思想教育

  充分利用班隊會,晨會,夕會,對學生進行思想教育,深入了解掌握學生的思想,每學期至少與每位學生有一次認真的談話,了解學生的心理變化,發(fā)現(xiàn)問題,及時彌補.力爭作好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進.

  2,緊抓衛(wèi)生工作

  抓好班級衛(wèi)生工作,力求責任到人.班級建立衛(wèi)生值日組,建立衛(wèi)生輪流制度,以小組為單位,擔任一天的衛(wèi)生任務.教室要一天兩次清掃,每周進行一次衛(wèi)生大清掃;衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生做到天天清掃并保持清潔.班內(nèi)設立衛(wèi)生委員,協(xié)助班長負責衛(wèi)生安排與督促,檢查,評比,評比結果納入各小組的綜合評比中.

  3,搞好師生關系

  公正合理,一視同仁,對全班每一個學生負責,做到一碗水端平,不厚此薄彼,愛甲煩乙.課間,多與學生溝通,了解學生的心理動態(tài),做好學生的心理輔導工作,讓學生感到老師是他們最親近的人,努力做學生的良師益友,慈母嚴父.努力為學生創(chuàng)設被理解,被關懷,被尊重的寬松氛圍,讓學生深刻感受到"家"的溫暖,感受到同學的關心,感受到老師的愛護.

  4,加強公物管理.

  《小學生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定:要愛護公物.這也是對青少年的一項基本要求.使學生認識到愛護公共財物是愛校,愛班,愛集體的具體表現(xiàn),是每個小學生應有的品德.向?qū)W生灌輸一種"學校,班級是我家,一切一切靠大家"的思想意識.同時,在班隊會上,及時開展討論,演講等形式的活動,讓學生意識到愛護公物的重要性.

  總之,計劃只是開始,實施才是重要環(huán)節(jié).作為一名班主任,特別是一名新的班主任,我將擁有愛心,信心,細心,恒心,還有"將心比心",努力作好自己的本職工作,為學生創(chuàng)設良好的學習氛圍,盡自己的最大努力管理好班級,做一個"多心眼"的人,讓學生開心,讓領導放心,讓家長寬心.

2023班主任秋季新學期工作計劃14

  新學期來了,20xx年也從夏季過渡到秋季,我這個班主任的工作也進入了新的一個階段,成為了一個六年級班主任。我希望這一學期自己的工作能更加順利的完成,因此我給自己制定了新學期的班主任工作計劃。工作計劃如下:

  一、分配學生管理班級的工作

  新學期里,又是一個新的班級,上一學期還是五年級的他們,這學期就進入了小學最后一個階段——六年級,這一個年級是小學的他們比較重要的一個階段。所以為了能夠讓他們以后進入初中有一個好的班級管理的基礎。我本學期里打算詳細分配學生的工作去進行班級的管理。首先讓他們自己選出班上合適的班干部,在一個個的分配工作。除去班干部的工作,我還會選出每一個小組的大小組長,大組長管紀律和秩序,小組長負責收作業(yè)和催作業(yè)。這樣工作進行詳細的分配,就能進一步減輕每個人的工作,不至于讓班干部他們?nèi)砍袚嗉壒芾砉ぷ鳎瑢е碌⒄`學習。

  二、加強對班級的建設

  班級建設很重要,所以六年級新的學期,我會盡力的把班級建設起來,對學生們的思想和行為習慣做一個良好的培養(yǎng)。每周都會更新一起關于培養(yǎng)良好學習習慣和衛(wèi)生習慣的黑板報,給班級營造一個健康的氛圍。并在班級要宣傳委員每周都舉行一個加強學生思維能力的班會,讓學生自主去培養(yǎng)良好的思維方式。本學期為了讓學生養(yǎng)成好的思想品德,我還會去跟思想品德老師商量好上課給學生培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀,讓他們在小學時候就有正確的思想。

  三、關注學生心理情況

  進入到小學最后這一重要階段,學生們的心理狀況會發(fā)生一些變化,因此本學期作為班主任,我會更加關注學生的內(nèi)心。經(jīng)常找學生聊聊天,盡量的多了解他們,疏散他們內(nèi)心里的郁悶和壓力。因為六年級結束就到初中了,所以難免會有些學生會產(chǎn)生極大的壓力,所以他們這一部分人心理情況可能會有不好的`那一面,我所要做的就是及時發(fā)現(xiàn)他們的問題,并找到方法解決。盡可能的讓學生在小學六年級這階段還是一個心理健康的人。

  迎來的新學期,我的工作也將面臨不同的挑戰(zhàn),但是我依舊喜歡自己的這個職業(yè),所以我只會加油往前出發(fā),不會倒退,我相信自己接下來的工作能做好的。

2023班主任秋季新學期工作計劃15

  迎接新的學期,初三的班級管理工作,我也是有著挺大的壓力,作為班主任,我也是清楚,初三要去為中考而做準備,復習的時間也是僅僅一年了,而要去讓學生們學的更好,去督促他們進步,并不是那么的容易,不過我也是就這學期的工作來計劃下,也是要把學生們帶好,讓他們把學習給搞好。

  教學的任務要去完成,初三的上學期,也是還有要上的新課,而這方面的教學任務我也是要積極的去做好,不但是要學好,同時也是要讓學生們更主動,更積極,我也是清楚是有壓力的,但是也是盡可能的引導學生去把這壓力轉(zhuǎn)化為學習的動力。同時復習方面也是要和任課老師溝通好,去一起把學生們的教學做好,讓他們更好的去把復習做好,中考也是明年的目標,但是這學期也是要去做好準備,而學習方面也是非常要去重視的,不管是課堂的紀律或者是課后的作業(yè)各方面都是要去做好,同時班級學習的氛圍也是我這個班主任要去做好的,讓班級養(yǎng)成積極向上,努力去學習的班風,而一個班級都是想要學習,愿意學習的狀態(tài)的話,那么也是能更好的調(diào)動學生們的`主動性,好的環(huán)境也是會讓他們學習更好一些,而這也是我班主任重點要做的工作。

  除了搞好學習,對于班級學生的日常生活,也是要去關心,同時對于他們的一些情況要有了解,遇到了困難要去幫忙解決,面對壓力也是要給予肯定,讓學生更好的來面對,初三的學生也是不再像之前那樣的容易叛逆,但是也是還年輕,對于壓力的承受能力沒有那么的強,更是需要我們老師的一個引導,從而讓他們更好的去面對,并且生活里面,也是要避免有談戀愛,有不想學習的情況發(fā)生,有困難的要給予幫助,去幫他們解決掉后顧之憂,同時作為班主任,也是要和其他的老師多一些交流,去更好的了解學生,多和學生去談心,去了解他們心中的想法,更好的處理好班級工作。

  新的學期也是新的開始,是我第一次跟班上的初三,自己也是有一些壓力,但我也是會去克服,會按照學期的計劃,去做好工作,帶領學生們學好,去積極的面對中考的到來,雖然目前時間還很長,但是一年的時間其實很快就會過去,也是要提前的準備好,更充分的準備也是可以讓學生們更好的去面對,去取得好的成績,進入理想高中。

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