【精品】學(xué)期工作計劃模板匯編7篇
時間流逝得如此之快,很快就要開展新的工作了,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的學(xué)期工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、學(xué)情分析
今年我任教初二1、2班兩個班的教學(xué),1班現(xiàn)有學(xué)生57人,十三班現(xiàn)有學(xué)生56人,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí),在學(xué)生所學(xué)知識的掌握程度上,從成績看,優(yōu)中差分化比較大,優(yōu)生不突出,差生相對較多。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣也參差不齊。根據(jù)以上情況看,為了使優(yōu)生更加突出,中等生盡快優(yōu)化,差生盡快轉(zhuǎn)化進(jìn)步,本學(xué)期應(yīng)以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促使優(yōu)生拔高、提高差生的學(xué)習(xí)成績和促進(jìn)中等生優(yōu)化為主要任務(wù)。
二、教材分析
第一章:全等三角形。第二章:軸對稱。第三章:實數(shù)。第四章:一次函數(shù)。第五章:整式的乘除與因式分解。
三、教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)工作計劃:
在本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)中,爭取期中、期末考試同科教師中名列前茅。
。1)備課:按照學(xué)校要求、結(jié)合本學(xué)科實際充分做到既備教材又備學(xué)生。課時備課要從學(xué)生實際出發(fā),站在學(xué)生的角度上考慮,教案要備深、備細(xì),突出實用性。總領(lǐng)課、新授課、復(fù)習(xí)課、講評課等各種課型要齊全。根據(jù)要求做到“四落實”即知識點落實、教法落實、檢測手段落實、反饋措施落實。備課要體現(xiàn)出電教手段的使用。做到提前備課。充分發(fā)揮好集體備課和周二的分科學(xué)習(xí)的作用。
。2)上課:嚴(yán)格按照“雙線教學(xué)整體推進(jìn)”模式的環(huán)節(jié)授課,讓學(xué)生的思考、的探索、的'說和做,使教學(xué)最大限度地滿足學(xué)生個體差異,實現(xiàn)課堂教學(xué)的高質(zhì)量和高效率,立足課堂以學(xué)為主,積極推行新理念高效課堂。向四十五分鐘要質(zhì)量。
。3)測試與反饋矯正:在教學(xué)中要利用好測試這一手段,要通過考試幫助學(xué)生尋找差距和造成差距的原因,明確努力方向。在講評中進(jìn)行、總結(jié)、深化,激勵學(xué)生向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,找出薄弱環(huán)節(jié),及時彌補缺漏。根據(jù)達(dá)標(biāo)測試的情況寫出質(zhì)量分析。
四 、具體落實措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),取他人之長補己之短,提高自身素質(zhì)。
2、落實常規(guī),腳踏實地,干好自己的本職工作。
3、大膽探索,敢于創(chuàng)新。
4、加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,利用各種教學(xué)手段,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
5、加強(qiáng)單元、課時備課,在吃透教材的基礎(chǔ)上備教材、備學(xué)生,為上好每一堂課做好充分準(zhǔn)備。
6、在教學(xué)中注意分類指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)分類講解,分類檢測。
學(xué)期工作計劃 篇2
為更好的做好支部工作,帶領(lǐng)支部成員展示協(xié)會風(fēng)采,做到未雨綢繆,現(xiàn)做以下支部工作計劃:
一、思想方面
1、支部秉承“追求真理,造福社會,自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),傳承優(yōu)良樸實的“川農(nóng)大”精神,以“提高團(tuán)員素質(zhì),打造優(yōu)秀支部”為宗旨,堅持“激情燃燒,沖刺最高”的工作口號外,支部將從這屆開始打造自己的部門文化“把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),激揚青春,放飛夢想!
2、給予下屆支部成員講解團(tuán)體團(tuán)總支、協(xié)會和支部之間的關(guān)系,讓支部新成員能夠正確認(rèn)識到支部的位置,以便支部新成員在支部找到適合自己的位置,在支部實現(xiàn)自己的價值。
3、以身作則,做好支部模范帶頭作用,以自己的行動,帶領(lǐng)支部成員積極為協(xié)會、支部服務(wù)、奉獻(xiàn),與支部成員一起激揚青春,放飛夢想,沖刺最高。
4、開展一系列的友誼賽以增強(qiáng)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、行動方面
1、支部除開展好支部自己的活動外,還要保證協(xié)會大型活動的順利開展。
2、積極鼓勵支部成員參加其它部門所開展的活動,促進(jìn)協(xié)會整體成員間的交流。
3、為支部成員提供更多的交流機(jī)會。
三、對外交流
1、加強(qiáng)與其它協(xié)會支部活動的合作,加強(qiáng)與其它協(xié)會的交流,擴(kuò)大我們的視野。
2、與其它支部一起聯(lián)誼,開展以系列友誼活動。
四、支部資源管理
1、建立支部自己的人才庫。
2、建立支部成員的.物品資源庫,以方便以后工作的開展。
3、支部人才不定期對外交流,擴(kuò)大其視野。
五、支部意見收集
1、建立支部意見郵箱njxhtzb@sina.com(已完成)以便收集支部成員對支部工作開展的看法,比便支部以后工作的更好開展。
2、活動開展前收集支部成員意見,以確保支部工作的更好開展。
支部09-10上學(xué)年度具體工作計劃安排:
活動時間
活動內(nèi)容
負(fù)責(zé)部門
9月10--9月20日
喜迎建國六十周年
團(tuán)支部與其它協(xié)會團(tuán)支部
9月21日--9月底
協(xié)會的宣傳工作
協(xié)會各部門
10月初
協(xié)會招新工作
協(xié)會各部門
10月20日左右
支部成員聚餐交流
團(tuán)支部
10月底
協(xié)會迎新工作
團(tuán)支部
11月初
支部成員讀書月啟動
團(tuán)支部
11月底
支部成員讀書心得總結(jié)交流
團(tuán)支部
11月
團(tuán)日活動設(shè)計大賽
支部與其它團(tuán)支部
12月初
協(xié)會內(nèi)部人才交流
協(xié)會各部門
12月中下旬
支部與其它協(xié)會支部系列友誼賽
團(tuán)支部
10年1月底
協(xié)會優(yōu)秀成員表彰和支部工作總結(jié)
團(tuán)支部
10年2月
農(nóng)經(jīng)十周年征文演講比賽
團(tuán)支部
學(xué)期工作計劃 篇3
隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:
班級狀況分析
本班幼兒有33名是從中一班升上來的,5名幼兒是新插入我班的,共有幼兒38名,男孩21名,女孩17名。經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育,他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時刻,并建立了初步的常規(guī)意識,禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進(jìn)步,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其他各方面的潛質(zhì)都有了不一樣水平的提高。他們身體健康活潑開朗,大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),自我評價和評價他人的潛質(zhì)有了增強(qiáng),一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進(jìn)行有效的交往、合作、分享,能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對于學(xué)習(xí)活動,游戲活動的興趣有較大的提高。平時常規(guī)較好,活動時大部分幼兒用心、活躍。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時經(jīng)常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理潛質(zhì)和整理活動材料方面欠缺,幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認(rèn)真傾聽,要不就是時刻不長。部分孩子參加
活動互動主動性不夠,有依靠感;個別孩子習(xí)慣還很不好:喜愛打鬧、不會謙讓,以自我為中心。有些家長缺少和老師交流。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,我們期望能從多方面入手,加強(qiáng)孩子的綜合潛質(zhì)培養(yǎng)。具體措施:
一、班級管理方面
1、班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作。
2、每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子用心參加活動,培養(yǎng)小主人翁主角。
3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長用心聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園的狀況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同應(yīng)對。
二、教育教學(xué)方面
本學(xué)期是我們班十分關(guān)鍵性的一年,因此我們將認(rèn)真抓好各項教學(xué)工作。
1、認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點進(jìn)行活動引申。
2、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,透過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強(qiáng)孩子的口語表達(dá)潛質(zhì)。
3、加強(qiáng)班級特色教學(xué)。本學(xué)期,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲為班級特色開展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點制定出貼合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標(biāo)。
4、帶給幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,并用心發(fā)言;讓每個幼兒得到鍛煉的機(jī)會。
三、保育工作方面
孩子健康,是一切目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強(qiáng)室外體育鍛煉:
1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級保育員務(wù)必要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,持續(xù)桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。
2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不好玩水,不好把手指含在嘴里,不好把臟東西放進(jìn)嘴里,不好隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
3、開展多樣的戶外活動。
。1)利用晨間、游戲時刻用心開展體能訓(xùn)練活動,要求活動中要持續(xù)動靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動量。
。2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動資料來進(jìn)行分組或群眾活動,并注意活動場地的選取。
(3)要多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,但要注意循序漸進(jìn),并注意及時給他們抹汗和更換衣服。
(4)做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。
(5)加強(qiáng)幼兒的安全意識教育;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不好跑的太快。假如不留意摔倒了,要先保護(hù)好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。
四、幼兒德育和勞動教育方面
本學(xué)期,我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng):
。ㄒ唬┤罕娚
1、要學(xué)會解決小朋友之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報告老師。
2、同伴做錯事時,能夠請老師來批評,但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。要有愛心和同情心,不譏笑同伴的缺點和錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。
3、自己做錯事,能勇于承認(rèn),不強(qiáng)找理由,要誠實,不撒謊。做了錯事,也不必沮喪,改了就好。
4、要借用別人的東西,應(yīng)有禮貌地請求,同時注意愛護(hù)。用完后,立刻送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時,應(yīng)樂意地借給他人。
5、自己不留意碰撞了別人,會說“對不起”,別人碰了自己,當(dāng)別人道歉后,會說“沒關(guān)聯(lián)”。
6、理解別人幫忙時,要學(xué)會道謝。
7、走路時腳步要輕。在群眾中行走,要注意不好碰撞小朋友。
8、在群眾生活中,能按要求參加群眾活動,要常常想到小同伴。群眾用的.東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習(xí)慣。
9、在與人交往時,使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)聯(lián)”等。
。ǘ┯螒蚧顒又
1、在游戲中,知道不就應(yīng)和同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的,就應(yīng)共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。
2、在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則,學(xué)會作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動。學(xué)會尊重別人的意見,不能總是支配其他小朋友。
3、游戲中要關(guān)心同伴,互相幫忙,若是同伴跌倒,要主動扶他起來;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,只要自己能做到的,就就應(yīng)熱情幫忙;自己力所不能及的時候,應(yīng)立刻報告老師。
4、游戲結(jié)束后,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點,鞏固優(yōu)點,克服缺點,提出推薦,使今后的游戲開展得更好。
。ㄈ┥险n、作業(yè)時要做到
1、上課時,要注意聽講,不好打斷別人的發(fā)言,自己要發(fā)言時,應(yīng)先舉手。
2、要敢于在群眾面前發(fā)表自己的意見。發(fā)言時,態(tài)度大方,發(fā)言聲音要響亮。
3、作業(yè)時,不東張西望,不做小動作,不打擾影響同伴的學(xué)習(xí)。
。ㄋ模┢渌顒
1、不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,持續(xù)公共場所衛(wèi)生。
2、愛護(hù)花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹。
3、坐在椅子上,不好搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不好坐桌子或隨便坐在地上。
4、來園時,要向老師問早、問好;離園時要向老師說“再見”。
5、客人來了,要向客人問好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。
6、同人家交談時,要認(rèn)真聽,眼睛看著對方;要等對方把話說完,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時,要有禮貌地回答。
7、聽到別人叫自己,要答應(yīng)一聲,不可不理不睬。
8、凡是要進(jìn)別人的房間,應(yīng)先敲門或叫門,得到允許,才能進(jìn)去。
9、要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,并應(yīng)好好地講,不好隨便發(fā)脾氣,更不好無理吵鬧。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
(一)教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
孩子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,我們將拓展思路,在選取和使用材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的潛質(zhì)。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。為幼兒帶給豐富的材料和作品,是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過程。
(二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
發(fā)奮創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)聯(lián),促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。
大班幼兒的交往意識逐漸增強(qiáng),孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時機(jī),開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不一樣園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達(dá)等潛質(zhì)。簡單的師生趣談,讓我們有機(jī)會捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機(jī),以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。
學(xué)期工作計劃 篇4
一、工作重點
在原有成績的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高宣傳板報的報道速度和出版質(zhì)量,繼續(xù)加強(qiáng)部門內(nèi)部的團(tuán)隊凝聚力,完善、明確部門成員的分工與職責(zé),加大配合學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會其它兄弟部門工作的力度。在學(xué)部團(tuán)總支的`正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體成員的齊心協(xié)力下,銳意進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、強(qiáng)化建設(shè),努力提高學(xué)部宣傳工作的水平。
二、基本任務(wù)
宣傳部各成員盡職盡責(zé)做好本職工作,認(rèn)真配合學(xué)部做好相應(yīng)的宣傳工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。
三、工作時間
10月13日――1月9日。
四、具體計劃
。、創(chuàng)建、充實學(xué)部博客。博客將主要體現(xiàn)學(xué)部學(xué)生的特色活動,展現(xiàn)學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會的活動風(fēng)采,進(jìn)一步將學(xué)部的特色文化推廣、宣傳。
。、全力配合體育部做好10月中旬舉辦的“人文學(xué)部籃球賽”的宣傳活動。將于賽前出宣傳版1塊,并對賽事進(jìn)行全程攝像。
3、擬定于11月8日記者節(jié)時,請荊州相關(guān)媒體的知名記者在食堂三樓為學(xué)部學(xué)生舉辦講座活動。
。、將于11月中旬以后在學(xué)部內(nèi)組織開展書法競賽,以充分挖掘?qū)W部學(xué)生的宣傳才能,進(jìn)一步充實學(xué)部的宣傳力量。
。、全力配合文藝部做好xx年元旦晚會的宣傳活動。將于晚會前出宣傳版2塊,并做好活動需要的其它工作。
6、加強(qiáng)對節(jié)日、國內(nèi)重大事件等的宣傳。
7、多途徑、多渠道,有序、高效地開展學(xué)部的宣傳工作,積極創(chuàng)新宣傳方式,加大宣傳力度,力爭形成鮮明的宣傳特色。
學(xué)期工作計劃 篇5
體育器材室是教師、學(xué)生進(jìn)行各項體育活動所需的器材存放處,為確保學(xué)校正常體育課及體育活動,特制定器材室計劃。
1、做好體育器材室衛(wèi)生,做到地面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網(wǎng),經(jīng)常通風(fēng),保持室內(nèi)干燥。
2、檢查固定器械,發(fā)現(xiàn)損壞要及時維修,防止傷害事故的發(fā)生。
3、建立器材管理明細(xì)賬,做好賬物相符。
4、經(jīng)常對各種器材進(jìn)行檢查并及時進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng),做好各種防護(hù)措施,做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。
5、定期清點器材,做到帳物相符,對損壞、低值易耗的器材填寫單據(jù),上報注銷,根據(jù)器材的損壞程度提出維修和購置計劃,對丟失物品及時登記。
6、加強(qiáng)對海綿墊等器材的防腐處置,應(yīng)經(jīng)常檢查或更換存放位置。
7、體育課上使用器材請?zhí)詈谩笆褂们鍐巍辈⒆⒚魅掌、?jié)次、器材、數(shù)量等。
8、積極參加學(xué)校組織的`各種培訓(xùn),按時參加學(xué)校召開的管理員會議。經(jīng)常通過學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。
9、課外活動學(xué)生借用器材要有記載,歸還時要檢查數(shù)量和有無損害。
10、學(xué)校外借體育器材需經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)人或分管領(lǐng)導(dǎo)簽字。
11、借用體育器材丟失或損壞者,酌情予以一次性賠償,并進(jìn)行登記加以說明。
12、對學(xué)校教工借用器材,請務(wù)必履行登記手續(xù),歸還時要予以注銷。
學(xué)期工作計劃 篇6
在少工部成員的努力下,學(xué)生會全體成員的幫助下,xx年---20××學(xué)年上學(xué)期的工作拉下了圓滿的帷幕,取得了一定的成績.我們會繼續(xù)努力.再接再厲,將少工部發(fā)展的更加完美,將藥學(xué)院學(xué)生會建設(shè)的更加完美.為此,在新學(xué)期來臨之即,我部做出如下規(guī)劃:
一、禮儀隊重組
考慮到禮儀人數(shù)不足很多,我部打算在納進(jìn)一批新成員,以增強(qiáng)藥學(xué)院禮儀隊的實力,擴(kuò)大禮儀隊的規(guī)模,發(fā)展新生力量,使藥學(xué)院禮儀隊可以很好的一代一代傳承下去.我們還要對重組后的禮儀隊進(jìn)行多次訓(xùn)練,提高禮儀們的能力。
二、端午節(jié)為少數(shù)民族發(fā)粽子和雞蛋
作為少工部,我部要為少數(shù)民族同學(xué)服務(wù)。在端午節(jié)到來之時為少數(shù)民族同學(xué)送去一份愛心.一份溫暖,讓少數(shù)民族同學(xué)充分感受到學(xué)校對他們的關(guān)心。介時,我們會給每位少數(shù)民族同學(xué)發(fā)粽子、雞蛋。
三、少數(shù)民族服裝圖片展
像中華民族這樣由56個民族組成的大家庭是少有的,我們想讓更多的人去了解少數(shù)民族,我部想以服裝為平臺,來展示少數(shù)民族的特色。將同學(xué)們交上的圖片進(jìn)行篩選,好的將以板報的形式展出,這樣可以讓同學(xué)們主動去了解少數(shù)民族的文化,既增加了自己的知識面,也向他人宣揚了民族文化。
四、講座
我部雖然為少工部,但同時擔(dān)任女工部的職責(zé),要為女同學(xué)們開展有特色的.活動,豐富她們的課余生活。所以我部將舉辦一次講座,以美為主題,使女同學(xué)們更能提升自己的審美能力,變得更有氣質(zhì)。
五、征文
以“我是女生,我自豪”為話題,開展一次征文活動,充分展現(xiàn)女生魅力,說出女生心里想說的話。
在開展我部活動的同時,還將積極協(xié)助學(xué)生會各部做好各項工作,主動配合支持校學(xué)生會少工部、女工部開展的活動。希望通過我們的努力為我院同學(xué)們提供更多展示自己的機(jī)會,使同學(xué)們更加有活力,大學(xué)生活更加多姿多彩。
藥學(xué)院學(xué)生會少工部
20××年3月5日
學(xué)期工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)我國教育方針、培養(yǎng)計劃和學(xué)校工作計劃。明確班主任是全班學(xué)生的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)事實教育教學(xué)的計劃的得力助手,對全班學(xué)生的健康和諧發(fā)展負(fù)直接責(zé)任。是學(xué)校德育工作的主要實施者,不僅是聯(lián)系各科教師與團(tuán)隊組織的紐帶,而且起著溝通學(xué)校、社會和家庭的橋梁作用。是年輕一代健康成長的引路人,是社會精神文明建設(shè)的重要促進(jìn)力量。
二、本班學(xué)生基本情況:
全班87人,男生56人,女生33人。在此年齡段的學(xué)生,活潑,好動,自我約束較差。缺正確是非觀。所以要在學(xué)風(fēng)和規(guī)范上下功夫,使得學(xué)生能逐步走向成熟,實現(xiàn)自我教育。有了三年級的基礎(chǔ)。已為進(jìn)入中年級有了很好的過渡作用。將進(jìn)一步完善,規(guī)范學(xué)生的準(zhǔn)則,為學(xué)生的自我發(fā)展提供空間,為學(xué)生的健康成長做好自己的工作。班級設(shè)立正班長、副班長、體育委員、勞動委員和學(xué)習(xí)委員各一名。班干部組織能力強(qiáng),盡職盡責(zé)。班級有著良好的班級輿論和優(yōu)秀的班風(fēng),能夠在沒有老師的情況下,自己開展一些日常活動。班集體有著較強(qiáng)的紀(jì)律性。
三、本學(xué)期計劃
。ㄒ唬┙M織和培養(yǎng)班集體:1、確立班集體的奮斗目標(biāo);2、加強(qiáng)班干部的組織能力,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神;4、加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)力量。5、進(jìn)一步正確的集體輿論和優(yōu)秀的`班風(fēng)的建設(shè)。如拔河比賽,布置教室等活動。
。ǘ┧枷肫返陆逃号囵B(yǎng)學(xué)生樹立正確的政治方向,讓學(xué)生了解社會上發(fā)生的一些時勢。培養(yǎng)學(xué)生形成社會基本的道德品質(zhì)、法紀(jì)觀念和文明的行為方式。具有一定知、情、意、行的品德能力和的道德評價、自我管理的心理品質(zhì)。如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
。ㄈ⿲W(xué)習(xí)方面:1、端正學(xué)生學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律教育。3、爭取和任課老師的配合,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。如詞語搶答,歌詠比賽等
。ㄋ模┥罘矫妫褐匾晫W(xué)生的課余時間,幫助學(xué)生安排豐富多彩、有益于學(xué)生身心健康的各種活動。由于絕大多數(shù)學(xué)生在校開早餐,所以指導(dǎo)學(xué)生飲食衛(wèi)生和課余生活,關(guān)心身體健康是我們的班主任的重要工作之一。
(五)組織學(xué)生參加勞動和其他的社會活動:1、培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度,養(yǎng)成勞動習(xí)慣。2、參加社會實踐,培養(yǎng)學(xué)生的知識和才干。
。┲笇(dǎo)少先隊工作:根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校團(tuán)隊部工作安排,積極配合工作。
。ㄆ撸┘议L聯(lián)系工作:加強(qiáng)與家長聯(lián)系,形成家校通,雙方及時交流學(xué)生的情況。主要采取電話聯(lián)系,召開家長會,家長座談會。
。ò耍┰u定學(xué)生操行:每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行1-2次的評估。注意平時各項工作的評估和總結(jié)。
四、班級工作目標(biāo):培養(yǎng)良好的班級體,讓學(xué)生在班級體中有所發(fā)展,有所突破,讓學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。為成為一個自尊、自強(qiáng)、自立的人做好鋪墊。
五、工作重點:德育和班集體教育。
【學(xué)期工作計劃】相關(guān)文章:
上學(xué)期學(xué)期工作計劃12-16
下學(xué)期學(xué)期工作計劃02-10
學(xué)期工作計劃01-01
學(xué)期工作計劃12-12
學(xué)期工作計劃08-08
學(xué)期工作計劃12-16
學(xué)期工作計劃12-16
學(xué)期工作計劃07-18
學(xué)期工作計劃09-26
學(xué)期的工作計劃11-30