學校體藝工作計劃
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點,是時候認真思考工作計劃如何寫了。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的學校體藝工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校體藝工作計劃1
一、指導思想
本學期學校體藝工作以110周年校慶為契機,以提高學生藝術素養(yǎng)和身體、心理素質(zhì)為中心,主抓課堂教學,豐富課余訓練,做到體藝教學、社團活動和專業(yè)訓練三者有機結(jié)合,實現(xiàn)學校體藝教學濃含民族特色,體藝活動顯現(xiàn)個性特色,體藝訓練突出競技特色。
二、工作目標
1、全力做好校慶演出準備
為迎接學校110年校慶匯報演出,開學前各節(jié)目組就進行緊鑼密鼓的訓練,全面落實,責任到人。通過有計劃、有步驟、有階段性地的輔導、強化,使節(jié)目質(zhì)量明顯提高。
2、深入實施“2+1”項目
科學實施“體藝2+1項目”,發(fā)展學生特長,提高學生的綜合素質(zhì)。以《潤州區(qū)中小學“體育藝術2+1項目”實施方案》為指導,以《潤州區(qū)學生體藝2+1技能標準》為抓手,體藝教師認真組織體藝2+1活動測試,全面提高學生的體育技能和藝術素養(yǎng)。利用校內(nèi)各項體藝活動推動,力爭體藝特長生比例達10%以上。
3、著力打造民族體藝社團
引導學生積極參與體藝社團活動,通過有計劃、有步驟、有階段性地的專業(yè)輔導,使學生特長得到明顯提高。本學期學校還將繼續(xù)圍繞“民族”兩字開展活動,以體現(xiàn)民族游戲、民族手工、民族歌舞三大特色為宗旨,努力營造“陽光、健康、快樂”的積極向上的文化氛圍,彰顯學校民族文化特色,力爭在各級各類比賽中創(chuàng)出優(yōu)異的成績。
4、扎實提升學生體質(zhì)健康
認真貫徹國家學生體質(zhì)健康標準,進一步提高學生的體質(zhì)健康水平。繼續(xù)推動“陽光體育運動”,認真抓好大課間活動,保證學生每天鍛煉一小時,本學期分單雙周進行民族傳統(tǒng)游戲和常規(guī)體育活動,既保證學生的活動強度,又凸顯我校的民族教育特色。同時定期對學生體質(zhì)狀況檢測,力爭90%以上的學生達到國家體質(zhì)健康標準,優(yōu)秀率達12%以上。
三、具體措施
一、校慶節(jié)目加緊排練
1、召開體藝教師工作會議,明確校慶的各項工作。
2、各節(jié)目組負責人制訂詳細的排練計劃,明確內(nèi)容、時間,保證節(jié)目質(zhì)量穩(wěn)步提升。
3、精心準備演出服裝、道具,通過聯(lián)排、彩排進行查漏補缺。
二、堅持“健康第一”思想
1、以“師生晨間跑操”為抓手,大力推薦校園陽光體育活動,保障師生的體質(zhì)健康水平。繼續(xù)把實施《學生體質(zhì)健康標準》放在體育工作的重要位置。嚴格落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,采取多種措施,努力提高學生的耐力、力量、速度等體能素質(zhì),全面達到國家體質(zhì)健康標準的基本要求。
2、貫徹學校大課間活動方案,分單雙周進行民族傳統(tǒng)游戲和常規(guī)體育活動,確保每位學生在校每天不少于1小時的體育活動時間。形成“值日行政每日督導、體育組認真指導、班教組員組織到位”的活動常規(guī),以期達到“班班有秩序、生生有活力”的陽光健體效果。
3、重視器材管理與建設,加大體育器材的更新投入,做好學校體育器材的登記、保管和使用管理工作。有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的`使用率和安全性。同時也要教育學生愛護公物。
三、體藝活動豐富多彩
。ㄒ唬w育組:
1、進一步提高學生廣播操和大課間活動質(zhì)量。
體育組老師在課堂上復習鞏固廣播操,糾正學生的錯誤動作,保證每一個學生動作的正確性。進一步安排好學生進出場的路線,教會學生進出場直角轉(zhuǎn)彎的方法。大課間活動的場地,時間、器材要安排到位,力爭達到各班有相應的活動區(qū)域,活動內(nèi)容打印成表,發(fā)放到各班,器材由學生自帶和體育組準備兩種形式,加大檢查與指導力度。早操和大課間活動時,全體體育教師到場加強對活動質(zhì)量的檢查。
2、精心策劃廣播操比賽與冬季運動會。
本著全員參與、注重過程、方式創(chuàng)新的原則,認真組織開展廣播操比賽。冬季運動會以毽繩、拔河比賽為主,如:跑、跳、投等可以讓全員參與的集體項目。突出群眾性,讓每一個孩子都成為運動員,同時設計好開幕式上的表演項目。
3、積極參加各項體育賽事
本學期,學校將有序組織學生參加各級各類體育賽事,如潤州區(qū)田徑運動會、長跑比賽、毽繩比賽等,讓學生在各類賽事中樹立頑強拼搏精神和積極鍛煉身體的意識。90%以上的學生達到國家體質(zhì)健康標準,優(yōu)秀率在12%以上。
。ǘ┮魳方M:
1、唱好“三歌”
要求全校每個孩子都能唱好《中華人民共和國國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》及《穆源民族學校校歌》。進一步強化孩子們的民族意識及集體榮譽感。音樂教師要利用課堂教學時間,及時教唱及糾正,使孩子不僅會唱,而且要唱好。
2、參加市、區(qū)比賽
音樂教師要分析現(xiàn)狀,明確自身及所帶專業(yè)隊在學校和潤州區(qū)目前存在的位置,尋求自身的長處及不足,制訂出本學期訓練計劃。堅持平時的點滴積累,做到早、晚訓練,有方法,重實效,力爭在鎮(zhèn)江市春滿校園、藝術展演等比賽中創(chuàng)出優(yōu)異的成績。
。ㄈ┟佬g組:
1、重視民族文化教育
課堂上讓學生學習傳統(tǒng)手工制作,充分挖掘教材中有關民族文化的思想內(nèi)含,加強對作品時代背景、作品表現(xiàn)手段和思想內(nèi)容的理解,使學生潛移默化地受到民族文化教育和感染。
2、做好參賽準備
認真開展書法、繪畫活動,讓同學們在活動中提高對美的認識。針對鎮(zhèn)江市藝術展演活動的展開,積極組織一至五年級的學生參加繪畫作品、書法、攝影作品的選拔賽。從中選出優(yōu)秀作品進一步完善,充分做好參賽準備。
四、體藝社團落到實處
1、重視體藝社團建設,鼓勵學生積極參加體藝活動,依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇活動內(nèi)容。體藝社團的指導老師必須認真?zhèn)湔n,指導扎實到位,不走過場,不流于形式,促進學生全面發(fā)展和健康成長,全面推進素質(zhì)教育。
2、加強常規(guī)督促管理,避免社團活動的隨意性和盲目性,學校對體藝教師嚴格要求活動質(zhì)量,每個社團的活動必須嚴格按照計劃執(zhí)行,避免隨意更改。每月底對社團活動的網(wǎng)站文本資料進行統(tǒng)一檢查。學期末各個社團要進行學期考核,給予學生客觀的評價。使社團活動真正成為學生成長的平臺、成功的舞臺。
五、專業(yè)隊活動制度化、精品化
1、毽繩、籃球、田徑
要求指導老師要有責任感,訓練有人員、時間、場地保障。體育訓練要分工到人,上、下午訓練,訓練有計劃,有內(nèi)容。教練員訓練要有科學性,同時還要善于與隊員及其家長溝通,力爭在比賽中獲得好成績。
戴榮培、孫才:跳繩、踢毽
徐俊龍:籃球
張云峰、朱紅娟:田徑
2、合唱、舞蹈、小型樂隊
專業(yè)隊輔導老師要認真回顧過去,分析現(xiàn)狀,制訂出本學期訓練計劃。計劃既要有學生參加量的保證,又有技能落實質(zhì)的目標。平時加強對學生的指導與訓練,努力打造出有較高藝術水準的精品節(jié)目,有效確保在各級比賽中取得佳績。
教練員分工及訓練時間:
李紅蕾:合唱、表演唱
朱紅霞:舞蹈
李靜遠:長笛
3、篆刻、剪紙
篆刻、剪紙社團每周活動兩次。指導教師要加強專業(yè)基本功的技能訓練,定時間、定地點、定內(nèi)容對學生精心輔導。收集優(yōu)秀作品定期面向全校師生進行展示。不僅為學生提供展示的舞臺,讓學生在活動中鍛煉,在鍛煉中成才;更濃厚了校園藝術氛圍,豐富了學生校園生活。
諶慧:篆刻
蔣偉:剪紙
六、工作安排:
九月份:
1、各專業(yè)隊制訂活動計劃
2、體藝組加緊排練校慶相關節(jié)目
3、加強學生隊列及進出場的訓練
4、一年級學生學會廣播體操和眼保健操
5、校慶慶典文藝匯報演出
十月份:
1、1到六年級開展廣播操比賽
2、參加區(qū)教師健美操比賽
3、做好xxxx年度學生體藝2+1測試、登記工作
4、組隊參加區(qū)田徑運動會
十一月份:
1、規(guī)范大課間及課外活動
2、做好專業(yè)隊的常規(guī)訓練
3、《學生體質(zhì)健康標準》測試并上報
十二月份:
1、開展師生冬鍛三項活動
2、組隊參加區(qū)冬鍛比賽
一月份
1、評選體藝特長生,頒發(fā)證書
2、各專業(yè)隊(社團)進行學期考核
3、收集整理體藝資料
4、完成體藝工作總結(jié)
學校體藝工作計劃2
一、指導思想:
以《全國學校體育、衛(wèi)生、藝體教育發(fā)展規(guī)劃》和《學校體育、衛(wèi)生、藝術教育工作規(guī)程》為依據(jù),以深化體育與健康、音樂、美術課程改革為重點,以科研為先導,通過多種渠道提高藝體教師專業(yè)化水平,培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊伍,以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關鍵,充分發(fā)揮骨干教師和學科帶頭人的 輻射作用。加強校本教研,開發(fā)地方課程資源,繼續(xù)開展崗位練兵活動,推廣典型經(jīng)驗,創(chuàng)新工作思路,使我縣藝體教研工作有新的突破,新的發(fā)展,新的成果。
二、工作目標:
1、積極參加各級培訓,切實提高藝體教師的理論水平,豐富他們的教學經(jīng)驗。
2、大力開展教研活動,發(fā)揮骨干教師的示范引領作用,為新教師的成長搭建平臺。
3、充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,讓多媒體為課堂教學服務,切實提高課堂教學的實效性。
4、加強藝體器材的管理工作,做到專人專管,有使用記錄。
4、開發(fā)和利用好上下午兩個大課間活動資源,以大課間活動為載體,確保學生每天有效鍛煉一小時。
三、主要工作:
1、繼續(xù)開展崗位練兵活動,組織形式多樣的教研活動。
要求每位音體美教師的教研工作在“實”字上下功夫,就是在每節(jié)課上讓學生學有所得。在“研”字上做文章,首先了解學生的實際情況,通過課堂教學嘗試多種多樣的教學方法、優(yōu)化組合。不斷總結(jié)經(jīng)驗與教訓,真正提高課堂教學的'有效性。
2、深入各學年聽課指導,注重典型教師的培養(yǎng),發(fā)揮他們的輻射作用,同時也注重對薄弱教師的指導,促進課改工作的順利開展。本學期準備以音樂教師張利敏和美術教師于天宇兩位老師為典型,開展教學研究活動,切實提高藝體課堂教學的實效性。
3、繼續(xù)開展興趣小組活動,加強對活動的管理,力爭取得實效。
4、喜慶建國60周年,開展“唱紅歌,迎國慶”和美術畫展活動。
5、繼續(xù)開展大課間活動,更新內(nèi)容及形式,保證每天兩次大課間活動,增強學生體質(zhì)。
6、加強兩操管理,鍛煉學生體質(zhì)。
7、積極參加各級各類競賽活動。
四、工作安排:
九月份:
1、 參加全縣教育教學工作會議。
2、制定學校藝體工作計劃。
3、組建興趣小組。
4、加強大課間的練習。
5、進行合唱隊的訓練。
十月份:
1、 參加全縣“唱紅歌,迎國慶”和書畫展評比活動。
2、 迎接全縣大課間的檢查評比活動。
3、 深入課堂聽課指導。
4、 開展學生跳繩比賽活動。
5、 音、美學科課堂教學展示。
十一月份:
1、 開展崗位大練兵活動。
2、 開展學生踢毽子比賽活動。
3、 開展好兩操活動。
4、 上交論文和教學設計。
十二月份:
1、 音、體、美教師優(yōu)秀教案評選。
2、 做好本學期的工作總結(jié)。
學校體藝工作計劃3
一、指導思想
以新課程改革為契機,以加快學校藝體術改革和發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育為目標,以加強藝術和體育教育教學改革為核心;以發(fā)展藝術和體育教育,全面提高學生藝術和體育素質(zhì)為重點;以加強藝體術師資隊伍建設,建立藝體教育科研團體為關鍵。與時俱進,開拓創(chuàng)新,扎扎實實開展各項藝術教育工作。
二、工作目標
。ㄒ唬、以教育科研為先導,走藝術教育科學化之路。
1.教育科研的普及、規(guī)范、持續(xù)是素質(zhì)教育行之有效的保障。在教育科研上要避免方式單一化、內(nèi)容簡單化、程式固定化。堅持課題研究的方向,引入行動研究模式。
2.分層次教學,加強藝體教師的校本培訓,進行階段性總結(jié),及時推出成果,進行論證,并吸納一些新的問題加以充實。既要抓研究的結(jié)果,又要抓研究的過程;既要構(gòu)建一個完善的新課程體系,又要塑造一大批新課程背景下的新的藝體教師,這樣才能讓藝體術教改之花開得更艷、更香、更廣。
。ǘ、加強師資隊伍建設,促進教師的專業(yè)化成長。
1.教師是課程改革的關鍵,是聯(lián)系新課程與學生的紐帶,藝體課程實施的難處就是教師素質(zhì)的相對落后。加強師資隊伍的'建設,催化教育觀念的轉(zhuǎn)變,促進自身能力素養(yǎng)的調(diào)整是當務之急。
2.加強業(yè)務管理制度建設,使教師終身化學習成為可能。
進一步完善新課程管理體制。一方面使素質(zhì)教育規(guī)范化,一方面要加強藝體教師的主動性、創(chuàng)造性,使藝術老師在已有的基礎上發(fā)展,能前瞻性的發(fā)展,能個性化的發(fā)展,總之使自主發(fā)展成為可能。同時,促使教師進行教學研究,并進行自覺反思,把學習與個人修養(yǎng)的塑造聯(lián)系起來,把學習與平時的一舉一動聯(lián)系起來,形成個人良好的外部環(huán)境。教育是不斷發(fā)展的,教師素質(zhì)的與時俱進,才能確保教育的動態(tài)發(fā)展。
。ㄈ、拓展教育資源,有效利用教學空間。
在不同的時代教育有不同的要求,把教育資源的發(fā)掘投向更廣闊的空間,聯(lián)系社會、聯(lián)系生活、聯(lián)系自然,更充分地發(fā)揮藝術教育的功能。
1.立足傳統(tǒng)文本,開拓教育時空新資源。
2.立足于課程資源的實施。
。ㄋ模、以學生全面發(fā)展為本,綜合提高學生的藝術能力和體能素養(yǎng)。
學生的發(fā)展是教育的本源和檢驗標準,素質(zhì)教育就明確地把全體學生的全面素質(zhì)的提高作為方向。
1.立足于藝術能力的培養(yǎng),促進人文素養(yǎng)的提升。
藝術能力與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)是藝術教育的雙刃劍。重點加強人文素養(yǎng)的熏陶,建構(gòu)合理的知識結(jié)構(gòu)是明智的策略。首先要美化,優(yōu)化校園、教室環(huán)境,利用環(huán)境進行教育,用教育來美化環(huán)境,互動共建美的物質(zhì)環(huán)境和精神文化環(huán)境。其次要挖掘藝術課程的美的因素,堅持以審美為中心,保持學科知識的平衡與協(xié)調(diào),適當降低技能要求,建立合理的審美標準,使教學行為產(chǎn)生美感。第三要營造大美育的教育價值觀,把美內(nèi)化為思想,轉(zhuǎn)化為行動,并能遷移到其它課程的學習中去,形成形美于外,行美于中,心美于內(nèi)的藝術人才新形象。
2.立足于課堂空間,開拓多元文化交流新渠道。
課堂是學生藝術、體育學習的主陣地。交流是藝術、體育發(fā)展的主渠道,發(fā)展學生的藝術、體育能力要堅持走多元的道路。藝體術活動要堅持讓學生親自參與、親身體驗,在活動中增強學生的藝術、體育交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)個性與人格,繼續(xù)展開學生的藝術、體育綜合實踐活動,培養(yǎng)學生的探究合作能力。通過系列活動使學生的人文素養(yǎng)和藝術、體育能力得到整合發(fā)展,我校藝體教育再上一個平臺。
三、主要措施
1.立足于學生生活,拓展教學資源,促進學生內(nèi)涵發(fā)展。
2.運用開放、吸納、整合的策略,通過學校、家庭、社會、網(wǎng)絡的教學資源拓展,豐富學校教學生活。
3.運用以校為本,多元發(fā)展的策略,通過校園活動、公益活動、教學活動三類方式,促進師生藝體素養(yǎng)全面提升。
4.堅持一個“中心”,三個“層面”的建設。一個“中心”以單元合作教學組織模式為中心。三個“層面”,建立新課程課堂教學理念,形成具體方法、策略,擁有具體實踐經(jīng)驗。
5.實施開放、整合、積淀的策略,通過教育科研的有效滲透,加快教師隊伍建設,完善課程設置,形成管理制度,凸現(xiàn)行動模塊。
學校體藝工作計劃4
一、指導思想:
以提高學生身體素質(zhì)和藝術素質(zhì)為中心,以課堂教學為基礎,以課余訓練為重點。做到音體美教學、興趣活動和課余訓練三者的有機結(jié)合,使音體美教學濃含藝術特色,藝體活動顯現(xiàn)地方特色,藝體訓練突出競技特色。
二、工作措施:
1、藝體教學與藝體活動相結(jié)合:例如,體育教學與體育活動相結(jié)合,開展健身效果好、鍛煉價值高適于普及的項目,保證學生課上、課間都能開展活動。
2、藝體教學與藝體訓練相結(jié)合:例如,通過體育教學激發(fā)興趣、規(guī)范技術為業(yè)余訓練服務,通過業(yè)余訓練促進教學質(zhì)量提高;藝術課開設才藝表演場,讓參加藝體訓練的學生顯露才華,并激發(fā)更多的人走進藝術殿堂。
3、藝體活動與藝體訓練相結(jié)合:例如,學校開設藝體活動課,班班開展藝體興趣活動,班班向校隊推薦運動員和藝術人才,建立推薦獎勵機制。做好普及與提高的`關系。
三、項目建設:
1、羽毛球。我校的羽毛球隊會在張富先老師的帶領下從無到有、從小到大,逐漸壯大起來了,為了進一步擴大我校羽毛球的特色和對外知名度,學校將全力支持
該項目的訓練和發(fā)展,準備從小學低年級開始選好梯隊人選,進行科學訓練,做好長期與短期訓練計劃,為羽毛球隊可持續(xù)發(fā)展作遠景規(guī)劃。
2、武術。小學武術的訓練要融表演性與欣賞性于一體,還可與舞蹈和健美操結(jié)合。以進一步激發(fā)孩子習武強身提高身體素質(zhì)為目的,要選好苗子,確定訓練隊伍,制定計劃,按時訓練。
3、跳繩、踢毽。場地器材要求低,易于開展和普及。學生人手一繩一毽,個個會跳花樣,三年級以上學生基本會跳雙搖。學生在晨練、課間、活動課時時處處都可以跳繩、踢毽,要將跳繩、踢毽納入冬練比賽項目。
4、健美操。形式多樣,有健身性的,有競技性的。該項目不僅可以操化,還可與舞蹈結(jié)合,兼容性強。我校準備系統(tǒng)開發(fā)健美操與跳繩項目,力爭在兩年內(nèi)將這兩個項目有機結(jié)合起來,創(chuàng)編成操化套路,普及推廣形成特色;同時,著眼于健美操將來發(fā)展成為正式競技項目,必然進入大型運動會,我們從現(xiàn)在開始按競技規(guī)則抓訓練,先行一步,爭取早出成果。
5、乒乓球和小足球。要責任到人,期初確定目標和計劃,堅持抓好抓出成效。
6、器樂類:以電子琴、豎笛等樂器為興趣班的訓練。
7、兒童畫。
我校的兒童畫在省市各級比賽中取得了豐碩的成果,今年要在已有成績的基礎上進一步提高學生獲獎面和獎級,鞏固美術特色,擴大學校的影響力。
四、貫徹措施:
1、制度引導,強行入軌。由校長室推出相關制度和規(guī)定,進行引導和規(guī)范。校長室推出四個制度:
、虐嗉夁x擇項目建立興趣小組制度。
、瓢嗉壪蛐<夑犕扑]運動員或藝術人才獎勵制度。
、前嘀魅喂芾碚n間和課外活動的規(guī)定。
、刃<夁\動員或藝術人才管理規(guī)定。
2、長期訓練,形成梯隊。建立、健全校級運動隊,責任到人。
3、立足課堂,追求實效。體育課堂教學以跳繩、踢毽、武術、田徑、健美操為主,配以游戲。切實做到為增強學生體質(zhì)服務、為特色建設服務,突出校本個性。
4、舉辦比賽,促進提高。提高學生跳繩、踢毽比賽的規(guī)模和技術要求,使跳繩、踢毽的訓練水平進一步增長。
5、走出請進,共同進步。校級訓練隊走出去和強隊交流;學校負責輔導老師參加該項目的高級培訓;請專家來我校輔導。
學校體藝工作計劃5
一、指導思想
學校藝術教育工作面向全體學生,夯實藝術教學常規(guī),豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質(zhì)和提高學生審美能力,積極推進學校藝術教育的發(fā)展。
二、工作重點
1、通過互動互助式校本教研活動,提升藝術師資素質(zhì)。
2、加大校園文化建設,重點推進學生藝術團隊、社團建設。
3、組織學生積極參加藝術節(jié)活動。
4、加強藝術教育科研工作,積極開發(fā)科研課題。
三、具體工作
。ㄒ唬┩晟乒芾,提高藝術教育質(zhì)量
在措施上狠抓藝術教育任務的落實,把學校的藝術教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學期,堅持“期初有計劃,月月有檢查,期末有總結(jié)”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由教導處、教研組長組成藝術教育領導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎上,嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每周一課的教研課,夯實藝術教師的教學基本功。領導小組將隨時了解藝術教師的教學動態(tài),及時分析、綜合教學現(xiàn)狀,與藝術教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經(jīng)驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術教學的質(zhì)量。
。ǘ┘訌娕嘤,提高藝術師資素質(zhì)
建設高素質(zhì)的`藝術教師隊伍,是全面提高學校藝術質(zhì)量的基本保證。本學期,藝術教師要加強自身的業(yè)務學習,主動更新知識結(jié)構(gòu),不斷改進教學方法,提高自身的業(yè)務素質(zhì)和育人本領。學校將創(chuàng)造一切機會,組織教師參加各類培訓、觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高理論水平、業(yè)務素質(zhì)和教學藝術。具體措施:每周四下午進行教材研討活動。
研討內(nèi)容:
1、反思上周教學的成效和不足,討論改進方法。
2、確定本周所教的內(nèi)容,把握教材重點、難點。
3、研討教學方法,形成互助式、智慧共享式教研氛圍。
(三)推進藝術團隊建設,尋求發(fā)展新亮點
要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發(fā)其潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑,面向社會、搭建舞臺,開展藝術活動、參加各級各類藝術或競技類比賽,爭取優(yōu)異成績,進一步擴大社會影響力。
具體措施:
1、整改合唱團,確保合唱訓練的時間,提高合唱團成員的綜合素質(zhì)。
2、加強舞蹈團的訓練,提高舞蹈的質(zhì)量,積極組織學生參加藝術節(jié)比賽,爭取在比賽中獲獎。
3、為課本劇團隊提供必要的道具和設備,確保學生的良好發(fā)展。
4、加強美術社團建設,積極組織學生參加書畫比賽,爭取多獲獎。
。ㄋ模┡e辦校園文化藝術節(jié),陶冶學生的藝術情操。
具體活動設想:
1、演藝比賽:如班班唱、集體舞、民族舞、小品、課本劇等,通過個人或團隊的形式來展現(xiàn)學生的藝術特長。
2、技能比賽:如書法,畫畫,手工等技能比賽,進一步提高學生的動手能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。
3、文藝匯演:藝術節(jié)中獲獎節(jié)目,表彰和展示,讓全體學生共享藝術之美,陶冶藝術情操。
4、藝術專欄的布置:把藝術節(jié)中學生優(yōu)秀的書畫作品布置到學校的走廊或者藝術苑,供全校師生參觀交流和學習。
學校體藝工作計劃6
一、指導思想
嚴格按照《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校藝術教育工作規(guī)程》的要求,認真落實市教育局體衛(wèi)藝工作會議精神,結(jié)合本學期學校工作計劃。積極開展學校體育、衛(wèi)生、藝術活動,不斷豐富學生課外文體活動的內(nèi)容和形式。增強學生的身體素質(zhì),提高學生的衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生的藝術天賦,促進學生德智體全面和協(xié)調(diào)的發(fā)展。
二、具體工作與措施
(一)體育工作:
1.全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》
按照《國家學生體質(zhì)健康標準》的要求和時間段,做好學生的測試,測試成績的登記、統(tǒng)計、分等工作,并將結(jié)果及時上報。進一步培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣,努力提高及格率。
2..確保學生每天一小時的活動時間
認真執(zhí)行“三項規(guī)定”,按照上級教育部門的要求,開齊、上足、教好體育課、當天沒有體育課的班級安排戶外游戲活動,扎實落實好學生的每天一小時活動時間。
3.規(guī)劃本學期大課間方案
對上學期的大課間方案做適當調(diào)整。力求做到:方案更科學、組織更規(guī)范、形式更豐富。讓學生積極主動參與到體育活動中來,發(fā)展學生的體能,鍛煉學生的身體,愉悅學生的身心。以良好的.精神面貌迎接xx市中小學體育大課間的現(xiàn)場評比。
4.提高運動隊訓練效果
堅持足球、籃球、田徑、冬季三項等運動隊的訓練工作,合理安排訓練時間,提高訓練效果。同時做好外籍學生拍攝二代身份證的發(fā)動工作,使我校更多的學生能參加比賽,力爭在xx市的比賽中取得好成績。
5.開展多樣體育競賽活動
按上級部門要求,積極開展多種形式校園體育競賽。本學期將舉行全校的韻律操、眼保健康的評比。開展校冬季三項運動會。
6.做好體育活動安全防范工作
加強學校體育活動安全防范工作,進行定期體育場地的維護和安全檢查,在開展各級、各項比賽活動中,加強組織管理和安全教育,避免傷害事故的發(fā)生。
。ǘ┬l(wèi)生工作:
1.做好衛(wèi)生宣傳工作:
開展衛(wèi)生知識講座邀請(板橋衛(wèi)生院)醫(yī)生為學生講座,通過黑板報,紅領巾廣播,視頻等載體進行衛(wèi)生知識的宣傳。
2.加強巡檢和上報
保健教師做好每天的晨檢、晨報工作。德育處組織好學生參與體檢、做好入學新生查驗預防接種者和疫苗補種工作以及特定疾病、特異體質(zhì)的排查與上報。
3.做好心理健康工作。
詳見心理健康工作計劃
4.做好迎檢相關工作
做好保健室的布置以及器材的添置,迎接中小學合格心理咨詢室學年度工作檢查。
。ㄈ、藝術工作:
1.加強對專職教師的培訓。
藝術教師要積極進一步更新教育觀念,積極探索藝術課堂教學改革,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,培養(yǎng)學生藝術興趣,激發(fā)學生藝術潛能。學校將積極選送相關教師參加上級部門組織的各級各類培訓,不斷提高業(yè)務能力,更好地為教學服務。
2.定期開展七彩雨少年宮活動
本學期共開設18個少年宮活動項目供教師和學生雙向選擇,每周定期開展2次。通過活動豐富學生的業(yè)余生活,陶冶學生的審美情操,提高學生的藝術修養(yǎng)。少年宮的輔導老師要積極為并為百川大舞臺的展示做好籌備,并力爭在市級各類比賽中爭取有所突破。
三、工作安排
九月:
學校櫥窗布置(第一周)
規(guī)劃與實施本學期大課間方案
規(guī)劃本學期班級出操順序
學校運動隊恢復訓練(第三周)
推普周啟動儀式(第三周)
七彩雨少年宮正式開始活動( 第三周)
科普周啟動儀式(第四周)
做好田徑運動會的報名參賽工作(第四、第五周)
新生查驗預防接種者和疫苗補種(第四周)
特異體質(zhì)的排查與上報(第四周)
心理健康主題:笑臉迎開學
十月
1.衛(wèi)生知識講座
2.安排學生體檢
3.韻律操比賽(一二年級啞鈴操、三四年級繩操、五六年級徒手操)
4. 心理健康主題:構(gòu)建和諧的校園氛圍
十一月
1.xx市中小學大課間活動現(xiàn)場評比。
2.安排專職教師外出學習。
3.心理健康主題:青春期健康
十二月
1.眼保健操比賽
1.校冬季三項比賽。
2.心理健康主題:迎接考試
一月
1.做好資料的整理與匯總歸檔
學校體藝工作計劃7
為深入實施素質(zhì)教育,讓臨朐孩子接受更好的教育,豐富學生課外文體活動,不斷提高教育教學質(zhì)量,制定xx年學校藝體工作計劃。
一、指導思想
xx年,全縣學校藝體工作,以增強學生體質(zhì),豐富校園文化生活,讓臨朐孩子健康快樂的成長為目的,突出工作重點,注重工作實效,重視調(diào)查研究,推動全縣學校體育與健康教育、藝術教育工作健康、持續(xù)、快速發(fā)展。
二、工作目標
1、規(guī)范辦學行為,嚴格執(zhí)行課程計劃,開展大課間活動,推動陽光體育運動健康發(fā)展。讓學生逐步掌握強身健體的基本知識和基本技能,逐步養(yǎng)成體育運動的好習慣。實施“體育、藝術2+1項目”,在健體尚美的基礎上拓展發(fā)展空間,發(fā)展學生特長,使我縣中小學生的體育健康水平再上新臺階。
2、通過藝術教育和藝術活動的開展逐步積淀學生基本的藝術素質(zhì)與修養(yǎng),培養(yǎng)和提高學生的審美情趣與創(chuàng)造美、感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美的能力,豐富學生的情感體驗。遵循藝術教育規(guī)律,尊重學生個性特點,開展豐富多彩的藝體活動,幫助學生養(yǎng)成高雅的生活情趣樹立正確的審美觀念,拓展其發(fā)展的空間,逐步積累學校厚重的文化藝術底蘊,使廣大學校師生在藝體教育實踐中不斷收獲精神果實,提升文化層次,充分體現(xiàn)文化育人的功能,形成向真、向善、向美的校園文化。
3、通過藝術教師基本功比賽、教職工運動會、球類比賽等各種形式提升教師素質(zhì),促進教師專業(yè)成長。在“以賽促教”、“以賽促練”、“以賽精藝”的`活動氛圍中,逐步使教師的業(yè)務成長成為一種“自覺行為”。通過層層選拔,選送優(yōu)秀教師參加市、省級相關比賽,并確保各項比賽取得先進位次。
三、工作措施
1、加強教育督導檢查,嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊音體美課程,上足課時,面向全體,全面提高學生審美素養(yǎng),促進青少年健康成長。深入開展學生“三個一”活動:練就一項終生受益的體育項目、具備一項愉悅身心的音樂技能、掌握一種陶冶性情的美術技法。
2、以藝體活動為載體,加強校園文化建設,促進學校內(nèi)涵發(fā)展。繼續(xù)鞏固發(fā)展“一校一品牌,一生一特長”藝術教育格局;深入推進全縣中小學“三團一隊”制度。繼續(xù)推廣“京劇進校園”、“呂劇進校園”、“地方書畫名家進校園”活動,開發(fā)校本課程,提高藝術教育質(zhì)量。
3、認真貫徹國家學生體質(zhì)健康標準,進一步提高學生的體質(zhì)健康水平。繼續(xù)推動“陽光體育運動”,認真抓好大課間活動,保證學生每天鍛煉一小時,定期對學生體質(zhì)狀況檢測。
4、以臨朐縣第三屆全民運動會為契機,促進藝體教育的發(fā)展。將教師與學生的體育運動項目、藝術展演活動、快樂大課間成果展示融合到本屆運動會的運動項目比賽和開幕式表演中去,展示我縣近幾年來的藝體教育成果,促進全縣體育藝術教育事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。
5、定期舉行 學!拔鍌一”活動:即一年一次中小學生運動會、一次中學生長跑比賽、一次歌唱比賽(包括師生大合唱、小合唱、獨唱等)、一次書畫作品展(師、生作品可間隔交替進行)、一臺師生文藝演出。這些活動的開展要與教育部、省、市等上級部門開展的藝體活動以及節(jié)日慶祝活動有機整合,做到無縫隙插接,使各項活動有序開展。
學校體藝工作計劃8
一、指導思想
本學年我組的教研工作以學校教研室工作計劃為指導,圍繞課程改革,扎實開展教學研究,立足校本,堅持特色創(chuàng)新,以提高教師的素質(zhì)和工作效率為重點,創(chuàng)新教育模式,強化“教師發(fā)展學!钡姆諊芯刻岣哒n堂效率的策略,構(gòu)建自主互助的學習型課堂。以“人人上一堂公開課”活動為契機,引導教師深入學習課改理論和課標,研究教材、教法,盡快地把新課標理念落實到教學實踐中,明確教研為學校決策服務,為教育教學和運動競賽服務的方向,堅持課堂教學改革,大膽創(chuàng)新教法,提高課堂教學效率,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、主體精神,以學校興趣小組活動為載體,以發(fā)展和提高學生特長水平為重點,提高音體美各學科在競技比賽中的水平,促進學生全面發(fā)展,使學生能得到真正的藝術培養(yǎng),力爭在各項工作中都有新的提高。
二、本學年教研目標
1、加強教研工作力度,提高學科實力和教師整體專業(yè)水平。
2、解讀新課程,實踐新課程,提高課堂教學效益,力爭全面達標。
3、加強業(yè)務學習,全面提高教師的.專業(yè)輔導能力、教學能力和教學水平。
4、課題研究進一步規(guī)范深入,從問題入手,從實際出發(fā),深入地研究和探索教學中得實際問題。
5、在市、縣等各級各類評比、競賽等活動中爭取優(yōu)異成績。
三、主要工作措施
。ㄒ唬┘訌娊處煹睦碚撝R和業(yè)務的學習,進一步轉(zhuǎn)變思想觀念。
以《基礎教育課程改革綱要》、《走進新課程》以及各自的專業(yè)為主要學習內(nèi)容。圍繞新課標、新教材,研討在目前情況如何使課堂教學既達到師生融洽,課堂氣氛活躍,又能使學生的技能得到提高。我校藝體教學隨著辦學規(guī)模的擴大,隨著學校辦學條件的改善,也一步一步更加規(guī)范。教學質(zhì)量也隨著學校整體教學質(zhì)量的提高在穩(wěn)步提高,但是傳統(tǒng)的教學方法和手段,已很難滿足教學需要和激發(fā)學生的學習熱情。我校的藝體教學除了正確地運用現(xiàn)有教具、器材外,還要積極地開展電化教學(如多媒體),努力探索新的教學手段。
。ǘ┲匾暯萄薪谈模M一步加大教研教改的力度。
1、 根據(jù)本學年的工作重點,確定藝體組本學年的教研課題為“音體美教學如何提高學生的學習興趣”。此課題為母課題,各科負責人再根據(jù)母課題確定一個子課題。
2、各位教師學期初要認真寫出本學期的教學計劃,于學期末寫出經(jīng)驗總結(jié)。
。ㄈ└愫贸R(guī)教研工作:
1、堅持搞好每月一次的教研活動
2、開展好兩操的檢查和評比工作。
3、藝體組各科教師之間要加強專業(yè)切磋,互助合作,共同成長向上。
四 工作要點
1.擬訂好部門工作計劃。
2.開展好每月一次的備課檢查。
3.開展好一年一度的冬季運動會[含廣播操比賽]。
4.積極參加市區(qū)組織的各項比賽。
5.做好期末藝體學科的測評工作。
藝體組
20xx-8-27
學校體藝工作計劃9
一、指導思想
認真貫徹執(zhí)行《xx市關于切實加強中小學校體育衛(wèi)生藝術教育大力開展陽光體育活動的通知》的精神,做好學校藝術教育工作。
二、主要目標任務
1、深化課程教學改革,提高課堂教學質(zhì)量。牢固確立以學生為本的價值觀,注重開發(fā)學生的潛力,使學生的個性得到和諧地發(fā)展。在平時教學中,以尊重學生為根本,多采用啟發(fā)式,培養(yǎng)他們的興趣,使藝術教學貫穿他們的整個人生。
2、加強和豐富學校的藝術特色建設。樹立藝術教育一切為了學生發(fā)展的思想,走出目標單一,過程僵化,方式機械的舊模式,可充分把握身邊的內(nèi)容,與生活相聯(lián)系,創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流,拉近與學生之間距離的教學方法。
3、倡導一個學生愛好藝術的良好態(tài)度,樹立學習藝術的自信心。加強藝術欣賞課的教學,提高學生的欣賞層次。在小學階段,力爭使學生能識別幾種樂器不同的演奏效果,認識一些不同的畫種。
4、教學藝術的本質(zhì)不在于傳授本領,而在于激勵,喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學習新的`藝術標準,把握教材特點,實施新的教學方略,選擇最優(yōu)的教學內(nèi)容、手段方法,努力使自己的教學水平符合新的要求,切實提高學生素質(zhì)。
三、主要工作措施
1、強化教學常規(guī)管理
。1)加強政治學習、理論學習和提高教師自身修養(yǎng)。
。2)認真學習藝術的新標準,以及教材跟以往不同的特點和突破,從而樹立教師堅定的理論基礎。
(3)做好教學工作,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用學校新添的多媒體設備,精心設計課堂教學環(huán)節(jié),激發(fā)學生學習欲望,加強藝術體驗。
。4)開展多種形式的教研活動,集體備課。
2、加強教研組老師自身素質(zhì)建設
組員間加強交流與合作,多探討、切磋,教研組各成員繼續(xù)開展深層次進修,提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì)。同時學校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術素材等,讓老師們渴望學習提高的心愿得以滿足,也便于教師有的放矢的開展教學工作。
3、繼續(xù)開展教育實驗、教育科研研究工作
積極發(fā)揮藝術教研組教師的優(yōu)勢和特長,努力為活躍學校文化生活,美化學校育人環(huán)境,作出積極的貢獻,并做好學校專業(yè)隊(舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等)及特長學生的輔導工作,為學生搭建施展才華的舞臺,積極參與各種競賽,力爭取得好成績,為學校爭光添彩。同時學校外聘有專長的老師,進行針對性地輔導培訓,本組教師各施所長,盡己所能,努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術之星,普遍提高我校學生的藝術素質(zhì)和綜合能力。
學校體藝工作計劃10
一、指導思想:
我校藝術教育工作繼續(xù)實踐《學校藝術教育工作規(guī)程》精神,在課程改革總目標的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實藝術教學常規(guī),豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質(zhì)和提高學生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術教育工作,積極推進學校藝術教育的發(fā)展,切實提高藝術教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術教育適合每一個學生的發(fā)展,讓每一個學生全面而具有個性地發(fā)展。
二、工作重點:
1、繼續(xù)進行藝術興趣小組訓練工作。
2、實施小學藝術教育工作計劃。
3、組織學生參加藝術教育活動。
4、加強校園藝術環(huán)境建設。
5、完善藝術備課、教學研討和評價管理制度。
6、嘗試藝術的多元化發(fā)展,提高藝術教育的生命力。
三、主要工作:
(一)落實新課標精神,加強課題研究。
我校在近年來,一直十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中,對學生全面實施藝術教育,使學生人人接受藝術教育,個個具有一定的藝術素養(yǎng),發(fā)揮了藝術教育在育人領域中的重要作用。
(二)優(yōu)化教學過程,強化教學管理。
在措施上狠抓藝術教育任務的落實,把我校的藝術教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展上。堅持“期初有計劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,在此基礎上,嚴格要求教師按照正確格式認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,教學過程具體,重難點突破有效,并不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展教研課,夯實藝術教師的教學基本功。隨時了解藝術教師的教學動態(tài),及時分析、綜合教學現(xiàn)狀,與藝術教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經(jīng)驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術教學的質(zhì)量。
(三)加強校園藝術環(huán)境建設,增強藝術育人氛圍。
藝術環(huán)境建設是提高藝術教育有效性的保障,是學校藝術教育的一種固化和交流的方式。
首先,學校要營造良好的藝術氛圍,包括走廊畫和藝術展示墻的布置,并做好維護和更新工作。班級布置也要體現(xiàn)一定的藝術特色。
其次,網(wǎng)絡是一個新興的文化藝術環(huán)境,學校要合理的'運用這一部分教學資源,建立健康的、符合師生特點的藝術教學環(huán)境,建立學校藝術網(wǎng)頁,展示學生的藝術作品,開展藝術教學交流等等,鼓勵學生上網(wǎng)。
。ㄋ模┳⒅卣n外藝術教育活動,尋求新亮點和發(fā)展點。
我們要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發(fā)他們的潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑,課外活動是學校藝術教育中課堂教學的進一步延伸,是提高學校藝術教育質(zhì)量的關鍵。首先本學期繼續(xù)開展舞蹈、合唱、美術等興趣組。重點要提高獲得效率,注意輔導方法的科學性、趣味性、時效性,爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。其次,加強學校與社區(qū)的文藝交流,在活動中使學生參與社會實踐,培養(yǎng)學生的藝術交往能力和開放的個性、健全的人格。
。ㄎ澹﹪L試學科整合,尋求藝術教育的多元化發(fā)展。
藝術的生命在于運用,藝術與科學的聯(lián)系是一個值得關注的命題,通過對一些科學知識的藝術運用,發(fā)展科學中的藝術之美,并且通過各種藝術形式進行表現(xiàn),培養(yǎng)學生的創(chuàng)造、想像能力。
倡導藝術與綜合實踐活動的聯(lián)姻,讓學生走入社會進行研究性學習,了解地域文化,加強藝術活動與其他學科的教學活動的整合,以藝術的形式豐富教學活動,加大藝術與學習生活的聯(lián)系。
。┩晟剖覉龉芾,提高管理規(guī)范。
首先,各專用教室的使用制度要及時上墻,并利用教研活動的機會組織教師學習;其次,各室場要責任到人,規(guī)范各室場的衛(wèi)生環(huán)境工作;最后,要提高各室場和藝術器材的使用效率,及時填寫使用記錄。學校要加強對藝術各專用教室的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
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