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學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-15 18:04:32 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

【必備】學(xué)校工作計(jì)劃(通用20篇)

  時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢?那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計(jì)劃嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】學(xué)校工作計(jì)劃(通用20篇)

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  新的學(xué)期將認(rèn)真落實(shí)“教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展”的戰(zhàn)略方針,初中學(xué)校工作計(jì)劃以思想道德為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為根本,進(jìn)一步求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力追求優(yōu)質(zhì)教育均衡化、質(zhì)效管理科學(xué)化、學(xué)校發(fā)展特色化。落實(shí)中心中學(xué)“突出工作重點(diǎn),狠抓教育教學(xué)”會(huì)議精神,狠抓常規(guī)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)校的穩(wěn)定和安全,積極構(gòu)建和諧教育環(huán)境,夯實(shí)學(xué)校和諧發(fā)展的基礎(chǔ),辦好人民滿(mǎn)意的教育。

  二、工作的基本思路

  1、以德育為首位,加強(qiáng)思想政治工作計(jì)劃,加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),確保學(xué)校穩(wěn)定。

  2、抓緊抓好安全工作計(jì)劃,建立、落實(shí)安全工作責(zé)任制,防止安全事故的發(fā)生。

  3、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)全面素質(zhì)教育。以初三為重點(diǎn),團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,爭(zhēng)取明年中考再創(chuàng)輝煌。

  4、規(guī)范和創(chuàng)新教育教學(xué)管理機(jī)制,推進(jìn)“精、細(xì)、實(shí)”管理,實(shí)現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  5、依法治校,以德治教,依《章程》辦學(xué),積極推行校務(wù)公開(kāi),政務(wù)公開(kāi),加強(qiáng)民主管理,促進(jìn)教代會(huì)、工會(huì)的工作。

  6、積極改善辦學(xué)條件,搞好學(xué)生宿舍、浴室的改建和維修。

  三、本學(xué)期的主要工作和措施

  1、認(rèn)真落實(shí)德育工作的`首要位置

  ①進(jìn)一步加強(qiáng)師生的思想政治工作,抓好師生的政治學(xué)習(xí),落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德修養(yǎng)和愛(ài)崗敬業(yè)精神的培養(yǎng),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

 、谡J(rèn)真搞好普法學(xué)習(xí),依法執(zhí)教、依法治校、引導(dǎo)師生學(xué)法守法。

 、劾^續(xù)規(guī)范德育工作計(jì)劃,構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,把開(kāi)學(xué)第一周作為行為規(guī)范周,第一個(gè)月作為行為規(guī)范月,使規(guī)范教育縱貫整個(gè)學(xué)期。

 、苌钊腴_(kāi)展愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài);顒(dòng),扣住主題班會(huì),加強(qiáng)校園文化建設(shè),讓校園環(huán)境發(fā)揮陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí)的作用。

  2、全面實(shí)施素質(zhì)教育

 、僬J(rèn)真貫徹《關(guān)于中小學(xué)實(shí)施全面素質(zhì)教育的規(guī)定》,強(qiáng)化“課堂是實(shí)施素質(zhì)教育主陣地”的意識(shí),堅(jiān)持“素質(zhì)教育進(jìn)課堂”,每一個(gè)教師都要自覺(jué)實(shí)施素質(zhì)教育。

  ②認(rèn)真對(duì)新教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,改革教學(xué)手段,積極探索運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)的新路子,爭(zhēng)取人人做課件,充分發(fā)揮網(wǎng)上優(yōu)秀教育資源的作用,用科學(xué)的方法提高教學(xué)效果。

 、蹖(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我防范意識(shí),開(kāi)展衛(wèi)生、健康教育和心理健康教育,上好勞動(dòng)技術(shù)課。

  ④切實(shí)加強(qiáng)圖書(shū)館的建設(shè)和管理,充分發(fā)揮圖書(shū)館為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的作用。

  3、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

 、?gòu)?qiáng)化坐班制度的管理,嚴(yán)格會(huì)議紀(jì)律,繼續(xù)做好文明辦公室評(píng)比工作,做到文明執(zhí)教。

 、谧ズ媒虒W(xué)常規(guī)管理,實(shí)行“教案周檢查”、“教學(xué)檢查”、“行政干部值導(dǎo)”、“教師教學(xué)情況調(diào)查”、“教學(xué)信息反饋”制度,完善“聽(tīng)課登記”、“作業(yè)批閱檢查”、“教學(xué)設(shè)備使用登記”等措施,將檢查、登記的結(jié)果與考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)聘掛鉤。

 、凵钊腴_(kāi)展教研活動(dòng),各教研組要有自己的教研課題,并經(jīng)常開(kāi)展教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)論文,引導(dǎo)教師由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變。

  ④積極開(kāi)展體育活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,提高學(xué)生身體素質(zhì)。開(kāi)展各種興趣小組活動(dòng),特別是音、體、美活動(dòng),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  ⑤煉好教師的“內(nèi)功”,積極組織教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修,支持教師參加高層次的學(xué)歷學(xué)習(xí)和參加第二專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),參加計(jì)算機(jī)高級(jí)水平測(cè)試和普通話測(cè)試,舉辦電教儀器設(shè)備操作、計(jì)算機(jī)教學(xué)課件制作培訓(xùn)。

  4、加強(qiáng)后勤工作,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航

 、僬J(rèn)真抓好后勤管理,把“為教育服務(wù)”放在第一位。

 、诜e極開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽,加強(qiáng)后勤人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng),提高育人意識(shí)。節(jié)約用水、用電,節(jié)約開(kāi)支,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約型校園。

  四、工作安排

  九月份

  1、做好開(kāi)學(xué)工作,迎接開(kāi)學(xué)工作檢查。

  2、動(dòng)員流生、鞏固學(xué)額、做好固生工作

  3、開(kāi)學(xué)典禮,布置本學(xué)期工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制等一系列教育,布置110警務(wù)室。

  4、學(xué)習(xí)市局有關(guān)文件,建立完善校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制。

  5、制定各種工作計(jì)劃,做好聽(tīng)課評(píng)課安排,組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)集體備課工作。

  6、做好師徒結(jié)對(duì)工作,對(duì)新教師了解性聽(tīng)課,并互相聽(tīng)課。

  7、建立各科興趣小組,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。

  8、慶祝教師節(jié)和迎國(guó)慶系列活動(dòng)。

  十月份

  1、骨干教師上示范課活動(dòng)。

  2、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,發(fā)展一批新團(tuán)員。

  3、進(jìn)行廣播操比賽。

  4、新教師上匯報(bào)課,請(qǐng)教研室專(zhuān)家來(lái)校評(píng)點(diǎn)。

  5、學(xué)生字畫(huà)比賽。

  6、做好期中考試準(zhǔn)備工作。

  7、對(duì)后勤伙食民主測(cè)評(píng)。

  8、初一新課程標(biāo)準(zhǔn)課型展示。

  9、教學(xué)六認(rèn)真檢查。

  十一月份

  1、組織期中考試。

  2、期中考試情況分析。

  3、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),召開(kāi)師、生座談會(huì),征求對(duì)學(xué)校教育教學(xué)

  4、工作的意見(jiàn)。

  5、組織安全、法制講座

  6、組織召開(kāi)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  7、開(kāi)展讀好書(shū)征文活動(dòng)。

  8、各學(xué)科開(kāi)展技能競(jìng)賽。

  十二月份

  1、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。

  2、各教研組開(kāi)展教研活動(dòng),評(píng)選優(yōu)秀課。

  3、校級(jí)骨干教師評(píng)比。

  4、主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)。

  5、開(kāi)展讀好書(shū)征文活動(dòng)。

  6、迎元旦系列活動(dòng)。

  7、做好年終考核、評(píng)先工作。

  8、教學(xué)六認(rèn)真檢查評(píng)比。

  9、各班結(jié)束課務(wù),制定好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  元月份

  1、代辦費(fèi)結(jié)算,財(cái)務(wù)審計(jì),校產(chǎn)校具清理。

  2、各部門(mén)、教師寫(xiě)好工作總結(jié)。

  3、做好期末復(fù)習(xí)和考試工作。

  4、檢查實(shí)驗(yàn)室,微機(jī)房,圖書(shū)室工作。

  5、布置寒假工作,加強(qiáng)安全法制教育。

  6、安排好寒假護(hù)校值日工作。

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  環(huán)境意識(shí)如何是衡量一個(gè)國(guó)家和民族的文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志,提高全民環(huán)境意識(shí),應(yīng)從青少年和兒童抓起,這對(duì)于實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略有著重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的積極影響。為了將環(huán)境教育工作更加有效、廣泛、持久地進(jìn)行下去,我校在20xx年把環(huán)境教育作為德育工作的一項(xiàng)抓手,圍繞市教育局和環(huán)保局關(guān)于環(huán)境教育工作要求,積極、有效、全面的在不同層面展開(kāi)了環(huán)境教育、環(huán)境宣傳、環(huán)境行動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  地球是人類(lèi)的生存環(huán)境,是人類(lèi)的家園。對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類(lèi)生存與發(fā)展的大事,創(chuàng)建綠色學(xué)校對(duì)提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和推進(jìn)素質(zhì)教育,都具有十分重要的意義。我校全面貫徹落實(shí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》,以“綠色學(xué)!睘檩d體,推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。

  二、奮斗目標(biāo)

  1、創(chuàng)建綠色學(xué);顒(dòng)規(guī)范化、制度化。

  建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍。全面動(dòng)員,充分參與活動(dòng),力求活動(dòng)具體化,務(wù)實(shí)化。

  2、教育工作優(yōu)質(zhì)化。

  充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

  3、創(chuàng)建活動(dòng)多樣化。

  以活動(dòng)為手段,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的`發(fā)展,使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)!被顒(dòng)。

  三、主要措施

  一、重視環(huán)境教育

  1、成立學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組

  為加強(qiáng)對(duì)環(huán)境教育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)劉亮生擔(dān)任組長(zhǎng),教導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任等任組員,負(fù)責(zé)對(duì)環(huán)境教育的安排、落實(shí)工作。他們工作認(rèn)真,措施到位,有效地開(kāi)展了環(huán)境教育。

  2、環(huán)境教育列入學(xué)校工作計(jì)劃

  我校把創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ髁腥牍ぷ髂繕(biāo),環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組專(zhuān)項(xiàng)制訂工作計(jì)劃,有要求、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、主要措施,期末有專(zhuān)題總結(jié),總結(jié)收獲、尋找不足,逐步完善,以求創(chuàng)建工作實(shí)效。

  3、環(huán)境教育作為課程列入課表

  環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,保護(hù)和改善環(huán)境要靠一代又一代人的共同奮斗和不懈努力。青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,也是未來(lái)環(huán)境的主人,從小樹(shù)立熱愛(ài)環(huán)境、善待環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。環(huán)境教育也是實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要措施,行政商定,把環(huán)境教育列入課程,利用勞技教育課時(shí)上環(huán)境教育。

  4、教學(xué)軟件得到保證

  為使各學(xué)科進(jìn)行環(huán)境教育,滲透教學(xué),生動(dòng)、易接受,配備和使用好電教光盤(pán),如《探索——環(huán)境保護(hù)篇》、《自然科學(xué)之謎》系列,《自然界奇特現(xiàn)象》系列等。閱覽室訂了《環(huán)境教育》、《綠化與生活》、等報(bào)刊供師生閱讀,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  二、學(xué)科滲透環(huán)境教育

  我校在把《環(huán)境教育》列為課程的同時(shí),要求相關(guān)學(xué)科加強(qiáng)教材中環(huán)保內(nèi)容的教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生切實(shí)掌握內(nèi)容。在考試的試題中要有一定比例是有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容,同時(shí)組織好環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。

  1、語(yǔ)文、自然、社會(huì)、思品滲透環(huán)境教育

  四門(mén)學(xué)科結(jié)合教材、要求完成環(huán)境教育內(nèi)容,列入教研組工作計(jì)劃,有單獨(dú)教案,使學(xué)生認(rèn)識(shí)保護(hù)我們的生存環(huán)境,理解人與自然的關(guān)系,樹(shù)立良好的環(huán)境意識(shí)。

  2、開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),滲透環(huán)境教育

  為培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立熱愛(ài)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、與自然和諧共處的綠色文明意識(shí),認(rèn)真組織綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  語(yǔ)文學(xué)科開(kāi)展《人與環(huán)境》實(shí)踐活動(dòng),把收集的資料通過(guò)小報(bào)形式反映出來(lái)。思品學(xué)科結(jié)合課本,開(kāi)展宣傳環(huán)保、環(huán)保法律法規(guī)活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容和過(guò)程是觀察本地的環(huán)境狀況,課外查找、收集環(huán)境問(wèn)題的有關(guān)材料,歸納出危害性,查閱相關(guān)資料分析其成因,針對(duì)本地區(qū)存在的環(huán)境問(wèn)題,向有關(guān)部門(mén)提出合理建議和可行性治理措施。

  3、開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),滲透環(huán)境教育

  語(yǔ)文學(xué)科開(kāi)展研究學(xué)習(xí),學(xué)生收集“我喜愛(ài)的動(dòng)物”,從中使學(xué)生感覺(jué)愛(ài)護(hù)動(dòng)物、熱愛(ài)生命、培養(yǎng)能力。

  三、重大環(huán)保日開(kāi)展專(zhuān)題教育

  1、結(jié)合環(huán)境保護(hù)的有關(guān)活動(dòng)日,利用全校升旗儀式進(jìn)行宣傳活動(dòng),重大活動(dòng)日開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)。

  例:“6·5世界環(huán)境日”,開(kāi)展《家庭裝潢與環(huán)境保護(hù)》宣傳活動(dòng),經(jīng)過(guò)社會(huì)調(diào)查,舉辦專(zhuān)題小報(bào)《家庭環(huán)境污染的調(diào)查》;開(kāi)展創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)校專(zhuān)題活動(dòng),舉辦《創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)!沸(bào)等活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生環(huán)保意識(shí),保護(hù)環(huán)境從我做起。

  2、開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。

  圍繞環(huán)境教育,積極組織興趣小組,開(kāi)展了“環(huán)保征文活動(dòng)”。

  四、培養(yǎng)環(huán)境教育行為習(xí)慣

  加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的教育與培養(yǎng)。首先貫徹《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制訂生一日常規(guī)、學(xué)校的用電安全、勞動(dòng)安全等制度。其次督查,每天開(kāi)展“六項(xiàng)”常規(guī)檢查,把保潔、室內(nèi)衛(wèi)生工作作為重要內(nèi)容,檢查評(píng)比作為班主任考核內(nèi)容之一。

  五、重視校園環(huán)境建設(shè)

  學(xué)校要進(jìn)一步擴(kuò)大綠化面積,美化校園。充分發(fā)揮“綠色學(xué)!钡挠俗饔谩T趯W(xué)校已有的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大綠化面積,明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識(shí),提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),做到校園無(wú)衛(wèi)生死角,操場(chǎng)無(wú)雜物,教室無(wú)蛛網(wǎng)死角,食堂無(wú)蒼蠅,廁所無(wú)異味。并切實(shí)實(shí)行垃圾分類(lèi),妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對(duì)環(huán)境的損害。

  各負(fù)責(zé)人要堅(jiān)持定期檢查,按計(jì)劃實(shí)施,努力做到全員參與,保證深入落實(shí)。切實(shí)將創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ骷{入到學(xué)校的整體工作計(jì)劃中,全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識(shí),提高學(xué)生素質(zhì),為營(yíng)造一個(gè)清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻(xiàn)。

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、 指導(dǎo)思想:

  新世紀(jì)的新型人才應(yīng)是體、智、德、美兼?zhèn)涞娜瞬,而?shù)立一個(gè)良好的品德行為習(xí)慣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。以情感教育為主要目的,以道德教育為主要方式。開(kāi)發(fā)幼兒的內(nèi)在品質(zhì)潛在因素,使之成為文明、禮貌的好孩子。

  二、 德育內(nèi)容:

  1. 培養(yǎng)幼兒文明禮貌的行為習(xí)慣

  2. 培養(yǎng)幼兒對(duì)同伴友愛(ài)互助

  3. 培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)

  4. 培養(yǎng)幼兒愛(ài)父母,愛(ài)教師,愛(ài)幼兒園

  5. 培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí),勇敢的品質(zhì)

  6. 培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家的感情

  7. 培養(yǎng)幼兒目的性,堅(jiān)持性的'意志品質(zhì)

  8. 培養(yǎng)幼兒活潑,愉快,主動(dòng)開(kāi)朗的性格

  9. 正面引導(dǎo)幼兒克服不良行為習(xí)慣和性格

  三、 德育原則:

  1. 熱愛(ài)幼兒,尊重幼兒和嚴(yán)格要求幼兒的原則

  2. 耐心細(xì)致地堅(jiān)持正面教育的原則

  3. 教育影響的一貫性和細(xì)致性原則

  4. 集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的原則

  良好的幼兒道德水平和德育教育是分不開(kāi)的,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)經(jīng)常的 幼兒,對(duì)小朋友要友好,對(duì)老師要有禮貌,對(duì)長(zhǎng)輩要尊敬,而德育教育也將是 幼兒的一生.因此,德育教育工作也是很關(guān)鍵,如何把幼兒的德育教育做得更好呢?要讓幼兒知道怎樣尊敬別人和關(guān)心 ,我們制定一份計(jì)劃:

  三月八日婦女節(jié)

  讓幼兒知道這一天是全國(guó)奶奶,阿姨,媽媽的節(jié)日,因?yàn)樗齻兒苄量?

  教育措施:讓幼兒自己制作一些東西,送給自己的媽媽或者是奶奶,祝她們節(jié)日快樂(lè),并且在這一天幫助媽媽的力所能及的事情.

  三月十二植樹(shù)節(jié)

  告訴幼兒植樹(shù)造林多我們地球的好處,讓幼兒愛(ài)護(hù)我們的小樹(shù)苗.

  教育措施:讓幼兒把幼兒園里的小樹(shù)苗進(jìn)行澆水和施肥,并且種植一棵小樹(shù),體會(huì)一下植樹(shù)的快樂(lè).

  五一勞動(dòng)節(jié)

  告訴幼兒勞動(dòng)人民的艱辛和辛苦,要尊敬我們的工人叔叔,因?yàn)槭撬麄儾粩嗟膭?chuàng)新與發(fā)明,我們才能有現(xiàn)在的幸福生活.教育措施:可以到工地上,送水給工人叔叔喝,也可以幫工人叔叔擦擦汗.

  六一兒童節(jié)

  讓幼兒知道六一兒童節(jié)是屬于我們小朋友自己的節(jié)日,可以通過(guò)各種形式來(lái)慶祝自己的節(jié)日.

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以“以人為本,狠抓常規(guī),提高質(zhì)量”為工作思路,深入學(xué)習(xí)和貫徹縣會(huì)議精神,牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),重點(diǎn)抓好學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、教師隊(duì)伍三個(gè)方面的工作,使他們相輔相成,努力做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”,致力于建設(shè)人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

  二、基本思路

  突出抓好校園基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè),爭(zhēng)取盡快完成食宿樓和廁所工程建設(shè)。著力內(nèi)涵發(fā)展,提升辦學(xué)品位,加強(qiáng)師德師風(fēng)師能建設(shè),在抓好內(nèi)部管理和教師素質(zhì)提高方面下功夫,營(yíng)造良好的校園文化氛圍。堅(jiān)持以育人為本,德育為先,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理工作,不斷提高教育現(xiàn)代化水平。

  三、工作目標(biāo)

  1、按照“硬件從實(shí),軟件從嚴(yán)”的原則,對(duì)照條件,查找差距,補(bǔ)全督導(dǎo)評(píng)估材料。

  2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。一是干部隊(duì)伍建設(shè),二是黨員隊(duì)伍建設(shè),三是中青年骨干教師隊(duì)伍建設(shè),四是班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  3、加強(qiáng)德育工作,落實(shí)全員德育。積極探索新課程背景下德育工作的有效途徑,挖掘德育資源。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管的德育工作格局,形成德育的整體合力。

  4、堅(jiān)持教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作這一原則,狠抓學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,爭(zhēng)取完成各項(xiàng)教育教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)。

  5、扎實(shí)推進(jìn)教師校本培訓(xùn),切實(shí)提高教師的專(zhuān)業(yè)技能和專(zhuān)業(yè)水平。

  6、牢固樹(shù)立“安全第一”意識(shí)。采取積極的預(yù)防措施,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,確保師生人身安全和教育教學(xué)的正常秩序。

  7、嚴(yán)格按照教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和要求實(shí)行收費(fèi),鞏固已有成果。

  8、根據(jù)文件精神,做好績(jī)效工資的核算工作和年度考核工作。

  四、目前存在的主要問(wèn)題

  1、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高。

  2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高,課堂的效率還需要進(jìn)一步提高。

  3、特色教育的水平有待提高。

  4、學(xué)生的德育工作、養(yǎng)成教育需進(jìn)一步加強(qiáng),特別是“雙困生”的轉(zhuǎn)化工作。

  五、主要工作及措施

 、鍖W(xué)校管理工作

  1、以績(jī)效工資為龍頭,調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,使教師優(yōu)勞優(yōu)得。

  2、改革學(xué)校的考核考評(píng)方案,在教師民主參與的基礎(chǔ)上不斷激發(fā)教師的工作熱情,要讓優(yōu)秀教師香起來(lái),不求上進(jìn)者慌起來(lái),激發(fā)全體教職工的`使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。

  3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn),不斷加強(qiáng)日常管理,使各種管理行為規(guī)范。

  ㈡學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)

  1、規(guī)范教職工政治學(xué)習(xí)制度。堅(jiān)持每周一次教師例會(huì),學(xué)習(xí)師德規(guī)范,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),樹(shù)立新時(shí)期教職工形象,全面提升教職工學(xué)習(xí)能力。

  2、抓培訓(xùn),提高教職工精業(yè)水平。落實(shí)校本培訓(xùn)保障機(jī)制,在人、財(cái)、物、時(shí)、空、信息諸方面予以保證。

  3、做好電子化教學(xué)的各項(xiàng)工作。本學(xué)期每位教師均應(yīng)上一堂多媒體公開(kāi)課。

  4、加強(qiáng)教學(xué)管理工作,進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī),堅(jiān)持月查月檢制度。

 、鐖(jiān)持以德育為首,努力構(gòu)建“和諧德育”的教育體系

  我們要始終確立德育為首的觀念,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的理念,強(qiáng)化“管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人、教書(shū)育人”的意識(shí),加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,不斷增加新內(nèi)容,開(kāi)辟新途徑,創(chuàng)造新方法,使德育工作真正成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的領(lǐng)航員。

  1、把社會(huì)主義價(jià)值體系融入教育教學(xué)全過(guò)程,教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

  2、進(jìn)一步強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)促進(jìn)學(xué)生德育工作。

  3、繼續(xù)抓好未成年人思想道德建設(shè)工作,開(kāi)展未成年人社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng),利用“五四”節(jié)日,開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。

  4、辦好初中生青春期生理心理衛(wèi)生知識(shí)講座,引導(dǎo)學(xué)生以積極健康的心態(tài)迎接青春期的到來(lái)。

  5、抓好團(tuán)隊(duì)建設(shè),團(tuán)隊(duì)工作要有創(chuàng)新,有突破。

  6、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系。電話、家訪、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等多渠道與家長(zhǎng)溝通信息,形成共同抓好德育工作的合力。

  ㈣加大教學(xué)工作管理力度,努力提高教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)是學(xué)校的中心工作,是教師的本分。我們要牢固樹(shù)立“教書(shū)第一、質(zhì)量第一”的意識(shí),把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校的生命,把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。以教學(xué)管理創(chuàng)新為切入點(diǎn),努力提高課堂教學(xué)效率,扎實(shí)推進(jìn)課程改革,遵循規(guī)律提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、明確職責(zé),增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)

  我們每位教師都要認(rèn)清形勢(shì),明白學(xué)校的處境和自己的職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作。我校生源質(zhì)量不高,所以我們要從實(shí)際出發(fā),以更大的熱心和愛(ài)心,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,把質(zhì)量意識(shí)放在首位。

  2、以規(guī)范教學(xué)行為為重點(diǎn),重常規(guī)教學(xué),抓過(guò)程管理。

 、抛ソ虒W(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí),使教學(xué)工作有序進(jìn)行。

  ⑵強(qiáng)化過(guò)程管理,提高教學(xué)效率

 、俳虒(dǎo)處定期開(kāi)展教學(xué)檢查,查看教師備課、批改作業(yè)的質(zhì)和量,并做好記錄進(jìn)行反饋。

 、谡覍W(xué)生座談,掌握教師的教學(xué)現(xiàn)狀,對(duì)做得好的教師及時(shí)予以肯定,對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的教師要及時(shí)談話糾正。

  ③大力倡導(dǎo)“三精”、“四必”教學(xué)法!叭奔礊閮(nèi)容精選、上課精講、練習(xí)精評(píng);“四必”即為教師在作業(yè)布置和檢查上要做到有布置必做,有做必改,有改必評(píng),有評(píng)必補(bǔ)。

 、芙M織好期中、期末兩考試工作,并認(rèn)真做好考評(píng)工作。

 、墙⒔∪黝(lèi)教學(xué)管理制度,使教學(xué)管理有章可依。

 、燃訌(qiáng)校本培訓(xùn)管理,,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力的提升

 、俟膭(lì)教師間相互聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng),提倡教師跨學(xué)科聽(tīng)課,要求每一位任課教師一學(xué)期上一節(jié)公開(kāi)示范課。

 、谝蠼處焾(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思,記載自己教育教學(xué)過(guò)程中的心得體會(huì),在校內(nèi)形成良好的反思氛圍。

  ③推薦鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)比武,培養(yǎng)壯大教師隊(duì)伍。

  3、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作管理,力求教學(xué)成績(jī)的新突破

 、琶鞔_畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)和思路,研究復(fù)習(xí)策略,促進(jìn)成績(jī)的提升。

  ⑵開(kāi)好畢業(yè)年級(jí)月考質(zhì)量分析會(huì),深刻反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),明確方向。

 、閺(qiáng)化后勤管理,開(kāi)創(chuàng)后勤工作新局面

  后勤人員要不斷提高自身素質(zhì),強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí),為教育教學(xué)第一線保駕護(hù)航。

  1、建立健全“營(yíng)造優(yōu)美和諧校園”的長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。各班劃分保潔責(zé)任區(qū),堅(jiān)持每天三小掃,每周一大掃制度,確保校園整潔,嚴(yán)堵臟亂差。

  2、加強(qiáng)公物管理。開(kāi)學(xué)初總務(wù)處與各班主任對(duì)各班教室公物進(jìn)行清點(diǎn),盡量做到財(cái)產(chǎn)不流失,不出現(xiàn)人為的損壞。

  3、加強(qiáng)用水用電管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。

  4、規(guī)范財(cái)務(wù)管理,做好校務(wù)公開(kāi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行義保經(jīng)費(fèi)使用規(guī)定。

  總之,在新學(xué)期中,我們要以春訓(xùn)班會(huì)議精神的要求,嚴(yán)明工作紀(jì)律,以認(rèn)真的工作態(tài)度,創(chuàng)新求實(shí)的工作作風(fēng),履行各自的職責(zé),以工作實(shí)績(jī)把學(xué)校的各項(xiàng)工作推向一個(gè)新階段,為實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)做出新的貢獻(xiàn)。

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  學(xué)校是育人的場(chǎng)所,更應(yīng)是綠化美化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去,校園綠化美化的目的就是為了陶冶廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。

  二、工作措施和特色活動(dòng):

  校園環(huán)境建設(shè)是校園文化的`基礎(chǔ),為了給師生們提供一個(gè)令他們感到愉悅、輕松、有廣闊活動(dòng)空間的環(huán)境,在生態(tài)教育理念的指導(dǎo)下,以硬件建設(shè)為主,著手建設(shè)綠色校園。學(xué)校要注重校園建設(shè),整體規(guī)劃、分布實(shí)施,營(yíng)造綠化、美化、凈化、藝術(shù)化、現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化的校園環(huán)境。

  1、完善校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃,充分挖掘校園中的可綠化資源,多種花草樹(shù)木,美化校園。

  2、要在校園內(nèi)的各種植物上安裝解說(shuō)牌,使校園成為開(kāi)放式的植物園。

  3、把凈化、綠化、美化校園工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生,加強(qiáng)整治,堅(jiān)決消滅衛(wèi)生死角,消滅“四害”,給學(xué)生一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境。

  4、重視校園文化建設(shè),校園內(nèi)掛設(shè)統(tǒng)一的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)等;充分利用各功能室、課室、學(xué)校走廊,布置展示學(xué)生特長(zhǎng)作品及環(huán)境作品的展示廊。

  5、校園網(wǎng)、櫥窗、廣播臺(tái)等宣傳陣地加強(qiáng)“環(huán)保綠色宣傳”欄目。

  6、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張,提倡簡(jiǎn)樸。

  7、學(xué)校分年度、有計(jì)劃地投入綠化美化資金,發(fā)動(dòng)全校師生參加校園綠化美化工程。

  8、發(fā)動(dòng)學(xué)生搞好捐花獻(xiàn)草活動(dòng),讓校園更綠、更艷、更美。

  9、充分爭(zhēng)取社會(huì)力量參與校園的綠化美化工程,支持學(xué)校的校園綠化工作。

  10、加強(qiáng)對(duì)綠化成果的管理,養(yǎng)護(hù)工作,建立科學(xué)管理體系,落實(shí)工作責(zé)任制,嚴(yán)把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲(chóng)害防治關(guān)口,運(yùn)用科學(xué),藝術(shù)手法修剪喬、灌木,提高植物觀賞效果,達(dá)到樹(shù)綠,花鮮,草美及綠地內(nèi)無(wú)雜草,無(wú)雜物,無(wú)病蟲(chóng)害標(biāo)準(zhǔn)。

  總之,我們將通過(guò)校園綠化美化,讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的每一個(gè)角落,讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  為確保創(chuàng)建“綠色學(xué)!被顒(dòng)順利展開(kāi),現(xiàn)將本學(xué)期工作任務(wù)分解如下:

  一、活動(dòng)類(lèi):

  1、 宣傳工作:通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、櫥窗、黑板報(bào)、廣播、晨會(huì)等進(jìn)行,具體由謝副校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。

  2、3月12日植樹(shù)節(jié)、4月第一周愛(ài)鳥(niǎo)周、4月22日地球日、6月5日世界環(huán)境日選擇兩個(gè)大型環(huán)境日開(kāi)展全校性活動(dòng)。具體由政教處周榮主任負(fù)責(zé)。

  二、專(zhuān)用場(chǎng)所類(lèi)

  生物園建設(shè)由總務(wù)處和生物教師商量完成;地理園由趙芙強(qiáng)老師負(fù)責(zé)籌備;環(huán)境專(zhuān)用教室由總務(wù)處蔡定文負(fù)責(zé)籌備。

  三、環(huán)保組織類(lèi)

  1、生物小組由學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)人與生物教師共建;

  2、地理小組由少先隊(duì)負(fù)責(zé)人與地理教師共建;

  3、環(huán)境小組由總務(wù)處蔡副主任負(fù)責(zé)。

  四、教學(xué)活動(dòng)類(lèi)

  1、由教務(wù)處定時(shí)間及人員;

  2、語(yǔ)文組要求學(xué)生寫(xiě)一篇與“綠色學(xué)!毕嚓P(guān)的作文

  3、生物、地理、物理、化學(xué)教師要求各上一節(jié)環(huán)保課,要求有課時(shí)和教案;

  4、美術(shù)教師要求學(xué)生畫(huà)一幅與“綠色學(xué)!毕嚓P(guān)的作品。

  五、“綠色學(xué)校”環(huán)境教育內(nèi)容梗概

  1、環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策

  2、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)

  3、人類(lèi)只有一個(gè)地球

  4、誰(shuí)污染誰(shuí)治理,誰(shuí)開(kāi)發(fā)誰(shuí)保護(hù)

  5、保護(hù)環(huán)境,需要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)

  6、一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)

  7、《環(huán)境保護(hù)法》是保護(hù)環(huán)境的基本法

  8、桂林,國(guó)際旅游明珠

  9、漓江是我們的母親河

  10、藍(lán)天白云,青山綠水,我們共同的向往

  11、城市“四害”廢水、廢氣、廢渣、噪聲

  12、土地——我們的'生命線

  13、保護(hù)生物多樣性,保護(hù)珍稀瀕危生物

  14、可持續(xù)發(fā)展,全世界人民的選擇

  15、做活水文章——兩江四湖工程

  16、21世紀(jì)的主人——環(huán)保新人類(lèi)

  17、美麗的桂林是我家

  18、節(jié)約水電,節(jié)約資源

  19、廢物回收,利國(guó)利民

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  20xx年至20xx年度教學(xué)工作已經(jīng)開(kāi)始。本學(xué)期,是學(xué)校工作的黃金時(shí)間,是學(xué)校工作的春天。抓好黃金時(shí)間,就是抓好了教學(xué)有效時(shí)間;抓好春天,就是抓好了教學(xué)播種工作。搶抓機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),應(yīng)該是我們二中人共同的選擇!胺e力之所舉,則無(wú)不勝也;眾智之所為,則無(wú)不成也”。我們二中人應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作,眾志成城,和衷共濟(jì),共同實(shí)現(xiàn)二中的跨越和發(fā)展。

  本學(xué)期的教學(xué)工作的指導(dǎo)思想是:以培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的一代新人為根本宗旨,以教學(xué)工作為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),鞏固成果,深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展,提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。立足新起點(diǎn),開(kāi)創(chuàng)新局面,構(gòu)筑新特色,發(fā)掘新優(yōu)勢(shì),在原有的辦學(xué)基礎(chǔ)上,力求各項(xiàng)工作都有新突破,辦學(xué)水平再上新臺(tái)階。

  本學(xué)期教學(xué)工作的總體思想是:以德治校,依法理校;以人為本,教師興校;以校為本民主管校。爭(zhēng)取~年高考新突破,中考創(chuàng)佳績(jī),全方位提升學(xué)校的地位,豐富學(xué)校的內(nèi)涵,塑造全新的教育形象。

  圍繞上述指導(dǎo)思想和總體思路,本學(xué)期我們要集中精力采取有效措施做好以下幾方面的工作。

  一、以德為本,走依法治校之路。

  在全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議上,xx站在戰(zhàn)略和全局的高度,深刻闡明了新形式下加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性,并號(hào)召全黨全社會(huì)進(jìn)一步行動(dòng)起來(lái)。

  西方哲學(xué)大師但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德來(lái)彌補(bǔ),一個(gè)道德不全的人沒(méi)辦法用知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)”中學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀逐步形成和確立的關(guān)鍵時(shí)期,可塑性強(qiáng),及時(shí)地、有意識(shí)的引導(dǎo)未成年人正確認(rèn)識(shí)和評(píng)判身邊事物,才能幫助他們養(yǎng)成良好的品質(zhì)、習(xí)慣和正確的人生態(tài)度。本學(xué)期,要作好以下德育工作。

  1、創(chuàng)立五三”管理體系。即三評(píng)議(學(xué)生評(píng)議教師、群眾評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)、民主評(píng)議黨員)、三觀(樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀)、三義(加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育)、三育人(處處育人、時(shí)時(shí)育人、人人育人)、三結(jié)合(形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò))。

  2、創(chuàng)建平安校園。要聘請(qǐng)縣司法局安局長(zhǎng)進(jìn)行法律講座。真正作到德法并舉,標(biāo)本兼治.3、創(chuàng)設(shè)豐富多彩的.校園文化生活。政教處、團(tuán)委會(huì)、班主任要充分利用學(xué)校一些文化園區(qū),如陽(yáng)光文化欄、校史文化展室、班級(jí)文化陣地等,作好宣傳工作;同時(shí)結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),創(chuàng)造性地開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)來(lái)豐富校園文化生活,如升國(guó)旗儀式、演講比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì),校園歌會(huì)等,讓學(xué)生在活動(dòng)中開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)能力,提高文化品位,達(dá)到愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)公德等教育,真正作到以科學(xué)的理論武裝人,以正確的~引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人。

  二、以人文本,走科學(xué)管理之路。

  我認(rèn)為,提高教學(xué)質(zhì)量需具備三個(gè)條件:良好的生源,科學(xué)的管理,優(yōu)秀的教師。

  而教師是重中之重。人是生產(chǎn)力,用理論武裝的教師是學(xué)校的第一生產(chǎn)力,是學(xué)校最大的財(cái)富。所以,抓教學(xué),就是抓教師的管理。

  知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,社會(huì)比學(xué)校的變化速度不知要快多少倍。今天知道的東西,也許明天就會(huì)過(guò)時(shí)。作為教師,只有樂(lè)“學(xué)”不疲,才能不被淘汰。

  1、進(jìn)一步提高教師素質(zhì)。本學(xué)期,提高教師素質(zhì)包括師德的建設(shè),理論水平的建設(shè)以及業(yè)務(wù)水平的建設(shè)。

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

  熟坪中學(xué)20xx年學(xué)校工作計(jì)劃 為全面貫徹國(guó)家教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的有關(guān)決定,樹(shù)立危機(jī)意識(shí),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面推進(jìn)教育改革發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作,營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍,培育和造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),認(rèn)真總結(jié)這些年來(lái)的教育教學(xué)工作得失。特作本計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  以貫徹落實(shí)《會(huì)澤縣關(guān)于加快教育改革與發(fā)展的決定》?嘧之(dāng)頭,實(shí)干興校,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持依法治校,全面貫徹教育方針,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作思路及重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。

  2、抓規(guī)范,嚴(yán)格學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。

  3、抓改革,進(jìn)行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革,以改革促發(fā)展。

  三、主要任務(wù):

  1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  全面貫徹國(guó)家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,教師是關(guān)鍵。因?yàn)楹玫慕逃齼?nèi)容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實(shí)施。以狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),樹(shù)教師新形象,通過(guò)定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí),樹(shù)立教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。

  2、完善制度、狠抓落實(shí)、加強(qiáng)管理、提高效率教學(xué)管理的實(shí)質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性,以實(shí)現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標(biāo),一流的學(xué)校需要一流的管理,一流的管理離不開(kāi)科學(xué)規(guī)范的制度,只有形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢(shì)。教育教學(xué)質(zhì)量的'提高才有可能,所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度,是提高教師素質(zhì),激勵(lì)教師努力工作的重要保證。

  3、做醫(yī)務(wù)室,普實(shí)驗(yàn)收,半軍事化管理驗(yàn)收的前期準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備迎接驗(yàn)收。

  4、加強(qiáng)對(duì)青年骨干教師的培養(yǎng)。

  5、加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)。

  6、加強(qiáng)民主法制教育,定期舉行法律知識(shí)講座,結(jié)合熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行典型案例教育,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做遵紀(jì)守法的合格小公民。

  7、經(jīng)常性地進(jìn)行“文明班級(jí)”和“文明宿舍”評(píng)選活動(dòng),完善考核評(píng)比辦法,發(fā)揮文明班級(jí)的帶頭作用。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

  8、切實(shí)加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作,培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

  四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,做好常規(guī)工作的檢查與落實(shí)。

  1、提前寫(xiě)好切實(shí)可行的教案。

  2、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  3、強(qiáng)化課外輔導(dǎo),培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。

  4、抓好期中和年末考試工作。

  5、做好年末總結(jié)工作。

  五、加強(qiáng)教學(xué)研究,規(guī)范課堂教學(xué)

  加強(qiáng)教學(xué)研究,是提高教學(xué)質(zhì)量的有效措施,上好每一堂課也是教師的工作重點(diǎn),努力推進(jìn)教學(xué)研究的開(kāi)展,學(xué)校應(yīng)做好以下幾方面的工作:

  1、教研組制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃。

  2、建立聽(tīng)課制度,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化。

  3、定期召開(kāi)教研會(huì)議,就教材內(nèi)容、大綱、教學(xué)方法、試題等問(wèn)題進(jìn)行探討、分析、研究和總結(jié)。

  4、切實(shí)做好初三年級(jí)復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,根據(jù)研計(jì)信息,具體作出復(fù)習(xí)和檢測(cè)計(jì)劃。

  5、組織初三年級(jí)各科復(fù)習(xí)型公開(kāi)性,探討教法提高質(zhì)量。

  6、加強(qiáng)信息技術(shù)課的基礎(chǔ)建設(shè),保證信息技術(shù)課的正常開(kāi)展,鼓勵(lì)教師進(jìn)行多媒體課件制作。為進(jìn)行多媒體教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

  7、建立校處的領(lǐng)導(dǎo)的聽(tīng)課制度,明確校處的人員聽(tīng)課節(jié)數(shù)。

  8、教務(wù)處充分發(fā)揮管理的職能,不斷提高指導(dǎo)教學(xué)和教研工作的能力和水平,同時(shí)做好常規(guī)檢查和記錄及資料、試卷的準(zhǔn)備工作。

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇9

  本學(xué)年我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過(guò)程中,將從實(shí)際出發(fā),積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語(yǔ)言環(huán)境,不斷提高師生的普通話水平,全面推進(jìn)我校的語(yǔ)言文字工作。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛(ài)語(yǔ)言、感受語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言,以語(yǔ)文學(xué)科的優(yōu)勢(shì)打造出學(xué)校的品牌,培養(yǎng)一批具有良好專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,形成獨(dú)特的校園文化。本學(xué)年來(lái)我校語(yǔ)言文字工作將從以下幾個(gè)方面著手準(zhǔn)備:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全

  建立三級(jí)語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu),形成了以校長(zhǎng)主管,教務(wù)處、辦公室、總務(wù)處負(fù)責(zé),語(yǔ)文教研組監(jiān)督,全員落實(shí)的立體化管理模式,圍繞“嚴(yán)管理、重落實(shí)、創(chuàng)特色”的總體思路開(kāi)展工作,既分工明確,又團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  工作小組分工明確,責(zé)任到人。教務(wù)處、語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作;少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)生在家庭和面向社會(huì)的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。同時(shí),學(xué)校的指示牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語(yǔ)牌規(guī)范用字情況,由總務(wù)處和教務(wù)處負(fù)責(zé);校刊、校報(bào)的規(guī)范用字情況由辦公室和校報(bào)組成員負(fù)責(zé);對(duì)師生的專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)、常規(guī)檢查以及各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展等,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。

  二、建章立制,規(guī)范管理

  為確保語(yǔ)言文字規(guī)范化工作地順利進(jìn)行,學(xué)校制定了《語(yǔ)言文字工作實(shí)施計(jì)劃》,明確學(xué)校語(yǔ)言文字工作的目標(biāo)和要求。與此相應(yīng),學(xué)校還制定了《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,同時(shí)修訂了《教職工考核細(xì)則》等規(guī)章制度,明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動(dòng)中語(yǔ)言文字規(guī)范化方面的要求,并把語(yǔ)言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評(píng)優(yōu)、聘任、晉升職務(wù)的必備條件。

  三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),多方宣傳

  學(xué)校將把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校議事日程。根據(jù)上級(jí)語(yǔ)委一年一度的“推普周”的要求,開(kāi)展學(xué)習(xí)和宣傳工作。學(xué)校將利用平時(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評(píng)估的通知》等法規(guī)、文件。

  學(xué)校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級(jí)黑板報(bào)、小報(bào)、永久性標(biāo)語(yǔ)牌、小星星電視臺(tái)等途徑和載體,加強(qiáng)“講普通話、用規(guī)范字”的宣傳,增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化使用意識(shí)。特別重視每年的“推普周”工作,認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳:制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單,積極搞好推普宣傳,加大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的力度。

  學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備,創(chuàng)辦語(yǔ)言文字規(guī)范化使用專(zhuān)欄,使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作管理實(shí)現(xiàn)信息化、公開(kāi)化,大大提高了工作效率。同時(shí)政教處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境,提出規(guī)范用字要求,作為班級(jí)文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑,教育每位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),通過(guò)檢查身邊的牌匾、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等活動(dòng),凈化我們的語(yǔ)言環(huán)境。

  四、抓好普通話的推廣,切實(shí)落實(shí)語(yǔ)言文字工作。

  (1)將語(yǔ)言文字普及工作與教學(xué)五認(rèn)真有機(jī)結(jié)合。

  教務(wù)處將實(shí)施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書(shū)寫(xiě)是必查內(nèi)容),并提供反饋、指導(dǎo)意見(jiàn),要求教師及時(shí)矯正。班級(jí)語(yǔ)言文字工作小組記錄教師課堂用語(yǔ)用字情況,定期向教師反饋。學(xué)期結(jié)束,作為考核評(píng)價(jià)教師的一項(xiàng)依據(jù)。學(xué)校提供專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),供師生培訓(xùn)、購(gòu)買(mǎi)資料和開(kāi)展活動(dòng)使用,以保障語(yǔ)言文字工作順利開(kāi)展。

  (2)將語(yǔ)言文字工作與教學(xué)競(jìng)賽有機(jī)結(jié)合。

  學(xué)校還將結(jié)合“教師基本功競(jìng)賽”“三新優(yōu)質(zhì)課選拔賽”“春華杯教師教學(xué)競(jìng)賽”“秋實(shí)杯教師教學(xué)大比武”進(jìn)行青年教師過(guò)“四關(guān)”活動(dòng),即說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字、規(guī)范書(shū)寫(xiě)教案、規(guī)范使用電教設(shè)備。這些工作的開(kāi)展對(duì)提高青年教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)和能力,營(yíng)造校園語(yǔ)言文字規(guī)范化使用的氛圍,起了較大的`推動(dòng)作用。

  (3)面向全體教師,推廣普通話。

  語(yǔ)言文字規(guī)范化使用工作,教師的榜樣是關(guān)鍵。每一位教師尤其是教師自身語(yǔ)言文字規(guī)范使用能力對(duì)學(xué)生影響深遠(yuǎn)。所以,學(xué)校本學(xué)年將特別注重對(duì)廣大教師的普通話素養(yǎng)、運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。除召開(kāi)教師語(yǔ)言文字規(guī)范化專(zhuān)項(xiàng)工作落實(shí)大會(huì),組織教師學(xué)習(xí),以強(qiáng)化教師說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)外,學(xué)校還將聘請(qǐng)校內(nèi)普通話水平較好的老師對(duì)普通話水平較弱的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn),鼓勵(lì)教師積極參加普通話培訓(xùn)和測(cè)試。學(xué)校要求教師率先垂范,在工作、學(xué)習(xí)、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范字。教導(dǎo)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“看”課,檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情況,并要求班級(jí)推普員將教師講標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫(xiě)規(guī)范漢字的情況進(jìn)行記載,作為教師學(xué)期考核的依據(jù),F(xiàn)在我校教師能自覺(jué)運(yùn)用普通話和規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流。

  (4)以語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)為主,開(kāi)展切實(shí)有效的活動(dòng),提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

  為使推廣語(yǔ)言文字的工作輻射所有學(xué)科,本學(xué)年我校要求師生必須講普通話、寫(xiě)規(guī)范字,同時(shí)規(guī)范學(xué)生用語(yǔ)、用字行為。學(xué)校每周二中午為“美文誦讀”,學(xué)生聆聽(tīng)優(yōu)秀的文章,積累詞語(yǔ)。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書(shū)法”優(yōu)秀作品展示,使語(yǔ)言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實(shí),強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合,潛移默化地讓學(xué)生說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字,收到了顯著成效。

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇10

  一、意義和宗旨

  環(huán)保事業(yè)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,少年兒童環(huán)保意識(shí)關(guān)系人類(lèi)未來(lái)的前途,幫助他們從小樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的觀念是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。

  學(xué)校重視環(huán)境教育工作,認(rèn)真組織學(xué)生搞好各種環(huán)保教育活動(dòng)。學(xué)校主要結(jié)合勞動(dòng)教育、綜合實(shí)踐,在培植花木,綠化校園中做了大量工作。校園環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。

  培養(yǎng)少年兒童認(rèn)識(shí)自然,珍惜資源,善待地球的環(huán)境意識(shí)和道德行為,幫助他們從小樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀念是我們創(chuàng)建綠色學(xué)校的宗旨,保護(hù)生態(tài)環(huán)境建設(shè)綠色校園是我們的綠色行為。

  二、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境

  本著處處有教育的思想,利用春季大好時(shí)機(jī),調(diào)整花木布局,搞好學(xué)校綠化、美化工作,并給每樣花木掛牌,創(chuàng)設(shè)文化氛圍,使學(xué)生從中了解花木具有消除和抵抗污染的特性,增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。制作宣傳標(biāo)語(yǔ),規(guī)范師生綠色行為。嚴(yán)格執(zhí)行檢查監(jiān)督制度,搞好環(huán)境保護(hù)工作,創(chuàng)設(shè)美麗清新的校園環(huán)境,形成環(huán)境教育氛圍。

  三、認(rèn)真搞好環(huán)保培訓(xùn)工作

  為了使廣大教師掌握環(huán)保知識(shí),提高業(yè)務(wù)工作能力,更有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師開(kāi)展有關(guān)環(huán)境教育學(xué)習(xí)和活動(dòng)。不斷提高教師的理論水平和環(huán)境教育能力。

  四、認(rèn)真做好環(huán)境教育工作

  通過(guò)學(xué)校宣傳欄、班級(jí)板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等,面向全體師生、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)進(jìn)行宣傳教育,使綠色教育在家庭、新農(nóng)村扎根、開(kāi)花、結(jié)果。

  五、認(rèn)真做好課內(nèi)教育。

  1、各學(xué)科認(rèn)真進(jìn)行滲透教育,把環(huán)保教育,寓于教學(xué)之中。教師能夠著力挖掘教材中的`環(huán)保素材,結(jié)合實(shí)際生活,做好環(huán)境教育工作。

  2、加強(qiáng)環(huán)境教育,使學(xué)生初步掌握環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。

  3、充分利用環(huán)保日,通過(guò)國(guó)旗下講話對(duì)全體師生進(jìn)行環(huán)保教育。要求每班每學(xué)期最少進(jìn)行兩次環(huán)境教育專(zhuān)題或滲透教育。

  4、聘請(qǐng)縣環(huán)保局班干部來(lái)校上環(huán)保教育課,使教師和學(xué)生更多地了解一些環(huán)保知識(shí)。

  六、認(rèn)真組織課外實(shí)踐活動(dòng)

  1、以班為單位成立環(huán)保小組,都有相應(yīng)的活動(dòng)內(nèi)容及輔導(dǎo)教師,能夠定期搞好環(huán);顒(dòng)。

  2、認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校綠化、美化、凈化校園勞動(dòng)。積極開(kāi)展“筑起一片綠色天地”活動(dòng)。定期綠化除草,翻地松土,防澇抗旱,修剪花木等護(hù)綠活動(dòng)。在凈化校園方面,師生開(kāi)展“身邊無(wú)廢物”活動(dòng),及時(shí)清除衛(wèi)生死角,做到身邊三無(wú):無(wú)紙屑、無(wú)果皮、無(wú)包裝物。

  3、認(rèn)真組織學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查、監(jiān)督活動(dòng)。

  (1)、組織學(xué)生對(duì)附近街道、村莊張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),宣傳綠色行為。

  (2)、組織學(xué)生對(duì)道路護(hù)綠。

 。3)、組織學(xué)生對(duì)浦陽(yáng)江進(jìn)行水質(zhì)調(diào)查,尋找污染源,并寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。

  4、認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)。

  充分利用重大環(huán)保節(jié)日開(kāi)展各種活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行環(huán)境教育,培養(yǎng)師生保護(hù)生態(tài)環(huán)境的光榮感、責(zé)任感、使命感。

  (1)、3月12日,植樹(shù)節(jié)。每年都要組織師生進(jìn)行植樹(shù)綠化勞動(dòng),調(diào)整花木布局。并開(kāi)展我與小樹(shù)同成長(zhǎng),為家鄉(xiāng)添新綠和節(jié)約零花錢(qián),我為環(huán)保作貢獻(xiàn)等活動(dòng)。

 。2)、4月20日-26日,愛(ài)鳥(niǎo)周。每班做5個(gè)鳥(niǎo)巢,共做30個(gè)鳥(niǎo)巢掛在校園東面的楊樹(shù)上,增強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)意識(shí)。由于校園花木比較繁茂,校園成了各種鳥(niǎo)類(lèi)棲息之地。今年楊樹(shù)上又增加了三個(gè)喜鵲窩。

 。3)、4月22日,地球日。少先隊(duì)開(kāi)展了熱愛(ài)我們的地球媽媽的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),并向全體師生宣講只有一個(gè)地球教育活動(dòng),使廣大師生進(jìn)一步樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。

  (4)、6月5日,環(huán)境日。少先隊(duì)開(kāi)展了世間萬(wàn)物,生命之網(wǎng)大型主題隊(duì)會(huì),并向全體師生宣講環(huán)境保護(hù)是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策,使師生進(jìn)一步明確環(huán)保的重要性與緊迫性。

 。5)、9月11日-21日開(kāi)展了保護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)地球的系列活動(dòng),評(píng)環(huán)保小衛(wèi)士共44人,使學(xué)生的環(huán)保意識(shí)更加濃厚。

  5、進(jìn)行垃圾分類(lèi)處理。

  開(kāi)展回收廢電池,減少污染,變廢為寶,節(jié)約資源活動(dòng)。

  6、收集信息,整理資料。

  組織師生查閱報(bào)刊,收集信息資料,了解環(huán)保信息,掌握環(huán)保知識(shí),并制作小報(bào),向社會(huì)宣傳。

  七、積極參加環(huán)保征文活動(dòng)

  鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)環(huán)保教育論文、總結(jié)參加評(píng)獎(jiǎng)。積極組織學(xué)生參加各種環(huán)保征文比賽和知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)而意義深刻的大事,是學(xué)校環(huán)境教育永恒的主題。我們將不懈地努力,持之以恒搞好環(huán)境教育工作,教育每個(gè)孩子,影響每個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì),為實(shí)現(xiàn)社會(huì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇11

  一、指導(dǎo)思想

  以《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為總綱,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡臎Q定》要求,努力把我校辦成市、省、國(guó)家級(jí)“綠色學(xué)!。并以此為載體, 全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、目標(biāo)和要求

  1、“綠色學(xué)!睆(qiáng)調(diào)將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和建設(shè)的整體性活動(dòng)中,引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,讓青少年在受教育、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的同時(shí),樹(shù)立熱愛(ài)大自然,保護(hù)地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神。

  2、通過(guò)各學(xué)科教學(xué)滲透,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí),懂得人與自然和諧相處的基本理念。

  3、學(xué)會(huì)如何從自己開(kāi)始,從身邊的小事做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。

  4、全校師生人人從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周?chē),關(guān)心社會(huì),關(guān)心國(guó)家,并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新和積極實(shí)踐。

  5、通過(guò)學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動(dòng)的開(kāi)展,不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,學(xué)校環(huán)境得到改善,而且還要通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭,通過(guò)家庭帶動(dòng)社區(qū),通過(guò)社區(qū)帶動(dòng)公民更廣泛的參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

  6、以創(chuàng)建“綠色學(xué)!被顒(dòng)為載體,不斷探索新形勢(shì)下環(huán)境教育的有效途徑,對(duì)學(xué)生進(jìn)行懂環(huán)保、愛(ài)環(huán)境,塑良好形象的養(yǎng)成教育,讓綠色的“種子”在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。

  7、綜合以上各項(xiàng)目標(biāo)要求,真正把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動(dòng)貫穿于學(xué)校教育、教學(xué)、輔導(dǎo)、后勤等各方面的工作之中,使之形成全方位的一體化工程,最終實(shí)現(xiàn)“綠色管理”、“綠色教學(xué)”、“綠色環(huán)境”、“綠化育人”、“綠色活動(dòng)”的學(xué)校特色。

  8、全校上下共同做好創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的各項(xiàng)過(guò)程管理,抓出成效,爭(zhēng)取進(jìn)入市、省、國(guó)家級(jí)“綠色學(xué)!钡男辛。

  三、計(jì)劃實(shí)施時(shí)間和工作進(jìn)度安排:

 。ㄒ唬2002年3月,學(xué)校做出關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的決定,啟動(dòng)創(chuàng)建工程,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。 《吉鐵二小關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡臎Q定》指出:要把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校教育教學(xué)等各方面管理之中,形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局。并在爭(zhēng)創(chuàng)中不斷上檔次,上水平,向著更高目標(biāo),向著省級(jí)、國(guó)家級(jí)“綠色學(xué)校”邁進(jìn)。

  (二)制定創(chuàng)建“綠色學(xué)!庇(jì)劃

  1、為了計(jì)劃切實(shí)可行,學(xué)校在計(jì)劃前對(duì)照“綠色學(xué)校”創(chuàng)建指南及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。具體通過(guò)觀察,問(wèn)卷調(diào)查、座談等方法,了解情況,分析調(diào)查結(jié)果,為制定計(jì)劃提供依據(jù)。

  2、根據(jù)調(diào)查結(jié)果,創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組在人力、經(jīng)費(fèi)有保障的條件下,從課程滲透、課外和校外以及社區(qū)活動(dòng),學(xué)校環(huán)境管理,校園綠化、美化四方面來(lái)考慮制定創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡挠(jì)劃。

 。ㄈ⿲(shí)施創(chuàng)建“綠色學(xué)!庇(jì)劃:

  1、制定學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)!备黜(xiàng)管理制度,在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定《吉鐵二小創(chuàng)建“綠色學(xué)!睂(shí)施方案》,在此方案指導(dǎo)下,從管理的角度建立了《環(huán)境教育各部門(mén)職責(zé)分工制》《創(chuàng)建“綠色教室”標(biāo)準(zhǔn)》《環(huán);顒(dòng)小組章程》《環(huán)保知識(shí)十知道》等多項(xiàng)制度要求,真正把創(chuàng)建活動(dòng)納入制度化管理,當(dāng)作一項(xiàng)系統(tǒng)化的工程來(lái)抓實(shí)抓好。

  2、組織培訓(xùn):教職工是環(huán)境教育的推動(dòng)者,教職工的環(huán)境知識(shí)和能力直接涉及到創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡某尚АR虼,學(xué)校將積極為教職工提供各種環(huán)境教育培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。具體進(jìn)行以下三方面的培訓(xùn):環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、環(huán)境教育的理論和教學(xué)方法,“綠色學(xué)校”和環(huán)境管理體系的基本概念,按各自職責(zé)分工學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)會(huì)的理論知識(shí),以承擔(dān)起對(duì)學(xué)生的教育和培養(yǎng)的義務(wù)。

  3、開(kāi)發(fā)校本課程,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座、觀看環(huán)保專(zhuān)題片、開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng),通過(guò)教育學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生了解有關(guān)環(huán)保基礎(chǔ)知識(shí),自身與環(huán)保關(guān)系、人類(lèi)與自然的關(guān)系、人與動(dòng)物的關(guān)系,達(dá)到親和自然、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生命、珍惜生靈的目的。

  4、結(jié)合有關(guān)紀(jì)念日,開(kāi)展多種形式的專(zhuān)題教育活動(dòng)。如植樹(shù)節(jié)、愛(ài)鳥(niǎo)日、地球日、世界環(huán)境日等,以增強(qiáng)學(xué)生的參與和環(huán)保意識(shí),主動(dòng)為環(huán)保做貢獻(xiàn)。

  5、利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、廣播等,開(kāi)展教育活動(dòng),讓學(xué)生自己動(dòng)手收集資料信息。通過(guò)收集、自編、創(chuàng)編的實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步受到教育和陶冶,發(fā)揮自身的能量為環(huán)保盡責(zé)出力。并設(shè)立以環(huán)保為話題的討論活動(dòng),利用每天早上的晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行,讓學(xué)生在討論中明理,提高環(huán)保道德,以指導(dǎo)自己的行為。

  6、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)。如“辦環(huán)保小報(bào)”、設(shè)“環(huán)保之聲”廣播欄目、辦“我們身邊的環(huán)!彪娨暪(jié)目,寫(xiě)“環(huán)保征文、兒歌”、“自創(chuàng)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)”、開(kāi)展“社會(huì)調(diào)查”、參加社會(huì)實(shí)踐“清除白色垃圾”、“回收廢物”、“變廢為寶”以及冬夏令營(yíng)等,讓學(xué)生在體驗(yàn)中感受,在活動(dòng)中成長(zhǎng),達(dá)到自己教育自己的目的。

  7、以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入點(diǎn),抓好對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。開(kāi)展“一月一個(gè)好習(xí)慣”的活動(dòng),建立“我們承諾好習(xí)慣”評(píng)比機(jī)制,評(píng)比板,對(duì)每個(gè)學(xué)生的行為習(xí)慣做到有考核、有評(píng)比,采取自評(píng)、班評(píng)的辦法,達(dá)到自我教育、自我管理,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對(duì)班級(jí)采用“星級(jí)中隊(duì)”制,激勵(lì)各中隊(duì)向“綠色中隊(duì)”邁進(jìn)。

  8、設(shè)立“環(huán)保監(jiān)督員”、“環(huán)保檢查組”開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。做到日檢查、周小結(jié)評(píng)比、期末總結(jié)表彰,以促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感,和“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”的好公民意識(shí)。

  9、開(kāi)辟環(huán)境教育陣地,創(chuàng)建優(yōu)美整潔的校園環(huán)境和具有人文性的`校園文化。充分利用學(xué),F(xiàn)有資源環(huán)境設(shè)施的特點(diǎn)。創(chuàng)造高品位、充滿(mǎn)寓意的校園文化,讓墻壁活起來(lái),讓它成為一個(gè)無(wú)聲的老師、學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

  10、搞好校園的美化綠化,讓學(xué)校綠起來(lái),起到環(huán)境陶冶人的作用,讓校園靚起來(lái),為學(xué)生創(chuàng)造雅潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓孩子們幸福健康的成長(zhǎng)、長(zhǎng)大。

  四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及分配:

  創(chuàng)建“綠色學(xué)!被顒(dòng)所需要的資料及設(shè)備必須得到充分地保證。按照教育管理部門(mén)的要求,學(xué)校要在力所能及的條件下籌措和劃撥資金,充分更新教學(xué)資源,具體在以下方面保證投入。

  1、環(huán)境類(lèi)資料內(nèi)容購(gòu)置投入: ①書(shū)籍、報(bào)紙、期刊投入4000元。 ②幻燈片、錄像帶、專(zhuān)題教學(xué)資料或教學(xué)資源庫(kù)(光盤(pán)、掛圖、標(biāo)本、計(jì)算機(jī)、實(shí)驗(yàn)儀器等)教學(xué)設(shè)備等項(xiàng)投入:280000元

  2、環(huán)境改造建設(shè)內(nèi)容投入: ①活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)器材投入:198000元。 ②校園環(huán)境改善及布置:426000元。 通過(guò)以上的投入,充分開(kāi)發(fā)校園條件、資源,開(kāi)展環(huán)境教育,最大限度的保證“綠色學(xué)!眲(chuàng)辦活動(dòng)有效開(kāi)展。

  3、信息交流和工作宣傳投入:15000元。

  五、檢查考核的方法和要求:

  1、日常工作按照學(xué)校《環(huán)境教育各部門(mén)職責(zé)分工》和《創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ骶W(wǎng)絡(luò)》分工進(jìn)行檢查督導(dǎo),評(píng)價(jià)創(chuàng)建工作各項(xiàng)指標(biāo)的落實(shí)情況,具體要求過(guò)程管理嚴(yán)、細(xì)、實(shí),主管人員要認(rèn)真留下督導(dǎo)工作紀(jì)實(shí),活動(dòng)軌跡,掌握評(píng)價(jià)的第一手材料,以做到評(píng)價(jià)的公平、公正、真實(shí)可信。

  2、按照《創(chuàng)建“綠色教室”標(biāo)準(zhǔn)》的5項(xiàng)條件量化打分,每學(xué)期評(píng)選出各年級(jí)的“綠色教室”和教職工“綠色辦公室”,共同營(yíng)造良好的育人和辦公環(huán)境。

  3、按照《環(huán)境保護(hù)制度》中“五要”和“六不”要求,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),規(guī)范孩子們的環(huán)保行為,每學(xué)期評(píng)出“環(huán)保小衛(wèi)士”以典型帶動(dòng)全體隊(duì)員自覺(jué)環(huán)保,積極上進(jìn)。

  4、在教師中評(píng)選環(huán)保知識(shí)“勤奮好學(xué)標(biāo)兵”和滲透環(huán)境教育“學(xué)科帶頭人”評(píng)選活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師以學(xué)科教學(xué)為主渠道進(jìn)行環(huán)境教育的積極性,努力探索學(xué)科育人新方法。

  5、結(jié)合學(xué)!丢(jiǎng)懲條例》中關(guān)于突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)的有關(guān)條款,對(duì)在創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ髦胸暙I(xiàn)大,成績(jī)佳的干部及教職工做到“三優(yōu)先”:即評(píng)先選優(yōu)優(yōu)先;提干晉級(jí)優(yōu)先;外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)優(yōu)先”。對(duì)爭(zhēng)創(chuàng)工作不重視、不積極、效果差的教職工采取一票否決的辦法,不予重用,嚴(yán)重的給予相應(yīng)的處罰。 綠色是生命和希望的象征,更是一所學(xué)校得以興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力,創(chuàng)建“綠色學(xué)!笔俏覀儗(shí)踐和追求的共同目標(biāo),讓我們和孩子們一道參與保護(hù)環(huán)境,建設(shè)環(huán)境的偉大事業(yè)中來(lái),讓“綠色學(xué)!敝Ψ比~茂,染綠華夏大地!

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇12

  為全面貫徹落實(shí)國(guó)家環(huán)境保護(hù)總局和教育部關(guān)于不斷推進(jìn)“綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)的有關(guān)精神,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》,提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí),普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí),大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè)。進(jìn)一步對(duì)學(xué)校的環(huán)境教育與環(huán)境建設(shè)進(jìn)行合理的規(guī)劃和安排,以保證實(shí)施與此相關(guān)的人力、物力、財(cái)力,確保使環(huán)境教育與環(huán)境建設(shè)成為學(xué)校主體工作的重要組成部分。

  一、指導(dǎo)思想:

  以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《中小學(xué)生環(huán)境教育專(zhuān)題教育大綱》為指導(dǎo),以“綠色學(xué)!睘檩d體,遵循生態(tài)教育的內(nèi)在規(guī)律,從青少年學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),強(qiáng)化生態(tài)道德、環(huán)境倫理教育,努力把青少年學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為提高到一個(gè)新水平,推進(jìn)青少年學(xué)生的素質(zhì)教育(含環(huán)境教育)和精神文明建設(shè)。

  二、奮斗目標(biāo):

  在各學(xué)科滲透綠色教育的基礎(chǔ)上,通過(guò)專(zhuān)題教育的形式,引導(dǎo)學(xué)生欣賞和關(guān)愛(ài)大自然,關(guān)注家庭、社區(qū)、國(guó)家和全球的環(huán)境問(wèn)題,正確認(rèn)識(shí)個(gè)人、社會(huì)與自然之間的相互聯(lián)系,幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和

  諧相處所需要的知識(shí)、方法與能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價(jià)值觀,形成正確的生態(tài)道德,引導(dǎo)學(xué)生選擇有益于環(huán)境的生活方式,為“加快發(fā)展、富民強(qiáng)市”服務(wù)。具體目標(biāo)如下:

  (一)創(chuàng)建綠色學(xué)校活動(dòng)規(guī)范化、制度化。建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的立體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍。全面動(dòng)員,充分參與活動(dòng),力求活動(dòng)具體化,務(wù)實(shí)化。

  (二)教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強(qiáng)綠色教育在課堂教學(xué)中的滲透,使綠色教育融于各學(xué)科教育之中。

  (三)創(chuàng)建活動(dòng)多樣化,實(shí)效化。以活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展,使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色”活動(dòng)之中。把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來(lái)抓。教務(wù)處負(fù)責(zé)“綠色課程”的落實(shí),團(tuán)委和少隊(duì)負(fù)責(zé)“綠色活動(dòng)”的實(shí)施與宣傳,總務(wù)處負(fù)責(zé)“綠色校園”創(chuàng)建的后勤保障?傊,各處室、各部門(mén)要協(xié)調(diào)配合,共同提高學(xué)生環(huán)境意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為,多方位地營(yíng)造濃厚的環(huán)保教育氛圍,讓環(huán)保意識(shí)深深地扎根于學(xué)生心中,并向社會(huì)廣泛傳播。

  三、主要措施:

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  1、成立“創(chuàng)建縣級(jí)綠色學(xué)!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長(zhǎng)親自抓,教務(wù)處、總務(wù)處、學(xué)校團(tuán)委及少隊(duì)緊

  密配合,將綠色教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下:

  組長(zhǎng):邵正華

  副組長(zhǎng):曾小燕、陳斗米

  組員:高家方楊遠(yuǎn)學(xué)李德芳馮沛莎

  張玉航譚仕彬李太容祁國(guó)強(qiáng)

  龍文信

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由李德芳具體負(fù)責(zé)辦公室日常工作。

  2、定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,完善監(jiān)督、檢查機(jī)制,堅(jiān)持記錄,定期總結(jié),按計(jì)劃逐步,推動(dòng)校環(huán)保工作的開(kāi)展。

  (二)完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)

  1、定期組織教師開(kāi)展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí),充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

  2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制,以學(xué)校為中心,學(xué)生為主體,輻射到家庭和社會(huì),帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。

  3、利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)全校師生的環(huán)保意識(shí)發(fā)展。

  (三)綠化、美化、凈化校園,加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境硬件建設(shè)

  1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),堅(jiān)持進(jìn)行“無(wú)土不綠,無(wú)處不凈,無(wú)處不美”的`綠化凈化美化建設(shè),計(jì)劃在校內(nèi)加植各類(lèi)樹(shù)木,并對(duì)學(xué)校的花草樹(shù)木布局進(jìn)行調(diào)整,使學(xué)?梢跃G化的校園面積綠化覆蓋率達(dá)到90%以上。

  2、美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或?qū)W生書(shū)法作品,定期更換環(huán)保宣傳欄內(nèi)容,學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,努力營(yíng)造環(huán)保氛圍。

  3、凈化校園。以創(chuàng)建“綠色班級(jí)”活動(dòng)為龍頭,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū),實(shí)行責(zé)任到班,責(zé)任到人,使校園空氣清新,做到校園凈化,教室整潔,廁所清潔,食堂衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。

  4、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。

  (四)多層面、全方位,開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)

  1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動(dòng)中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結(jié)合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開(kāi)展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入教學(xué)計(jì)劃,要有措施,有總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)的環(huán)保意識(shí)和行為。例如,除科學(xué)、地理、生物、化學(xué)、物理教師要從教中導(dǎo)思,喚起學(xué)生的環(huán)保意識(shí),責(zé)無(wú)旁貸地承擔(dān)起環(huán)境教育的重任外,也還要要求其他學(xué)科的教師在教學(xué)活動(dòng)中有機(jī)滲透環(huán)境教育。如語(yǔ)文、英語(yǔ)教師可借助大量描述美好環(huán)境的文章,從審美入境,激發(fā)學(xué)生的環(huán)保審美情趣;歷史教師可從古人“天人合一”、“天地與我并行,萬(wàn)物與我唯一”的思想中進(jìn)行環(huán)境倫理道德教育;政治教師要應(yīng)用生態(tài)觀點(diǎn)和可持續(xù)發(fā)展原則,賦予某些傳統(tǒng)的哲學(xué)觀點(diǎn)和政治理論以許多新的內(nèi)涵,并特別重視環(huán)境法制教育;數(shù)學(xué)教師可應(yīng)用一些關(guān)于植樹(shù)造林、節(jié)約資源、合理用地、興修水利、計(jì)劃生育等問(wèn)題的案例,找到數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透環(huán)保意識(shí)教育的切入點(diǎn);音樂(lè)教師則可運(yùn)用教材中許多尋求自然界中天地人和諧美的欣賞曲目,讓學(xué)生感受環(huán)境美、鑒賞環(huán)境美;體育教師在學(xué)生參加各種戶(hù)外體育活動(dòng)中,要使學(xué)生感受日光、空氣和水等環(huán)境對(duì)人類(lèi)健康和社會(huì)發(fā)展的重要性;美術(shù)、勞技等學(xué)科的教師則可用藝術(shù)手段與科技手段相結(jié)合的方式,對(duì)自然、環(huán)境、生命科學(xué)等內(nèi)容進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造和表現(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)環(huán)保意識(shí)的內(nèi)化。

  2、大力開(kāi)展宣傳,促進(jìn)全校師生的環(huán)保意識(shí)提高。各班級(jí)要定期刊出創(chuàng)綠黑板報(bào),校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),充分利用廣播、圖書(shū)室、電教多媒體設(shè)備介紹、宣傳環(huán)保知識(shí),環(huán)保動(dòng)態(tài),并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹(shù)節(jié)、世界環(huán)境日、地球日等,組織大型主題宣傳活動(dòng)。

  3、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);學(xué)校要常年分批組織學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保行動(dòng);組織學(xué)生參加到工廠、學(xué)生實(shí)踐基地、生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)等環(huán)境教育基地參觀或調(diào)查,使他們深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)施清潔生產(chǎn)、走新型產(chǎn)業(yè)化道路的重要性,體會(huì)到環(huán)保的緊迫性,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任感。

  (五)做好環(huán)保教育工作總結(jié),注重實(shí)效和檔案管理

  1、加強(qiáng)環(huán)保教育工作總結(jié)交流。在校園開(kāi)辟“綠色教育”專(zhuān)欄,展示、宣傳、學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡墓ぷ髑闆r。

  2、做好環(huán)保檔案的整理工作,負(fù)責(zé)“創(chuàng)綠”檔案保管的部門(mén)和有關(guān)負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)檔案管理,對(duì)有關(guān)環(huán)境教育的文件、計(jì)劃、總結(jié)、論文、書(shū)刊、錄像、照片等資料要妥善管理。

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇13

  一、指導(dǎo)思想

  地球是人類(lèi)的生存環(huán)境,是人類(lèi)的家園。對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類(lèi)生存與發(fā)展的大事,創(chuàng)建“綠色學(xué)!睂(duì)提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和推進(jìn)素質(zhì)教育,都具有十分重要的意義。我校要全面貫徹落實(shí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》,以“綠色學(xué)校”為載體,推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。

  二、奮斗目標(biāo)

  l、創(chuàng)建綠色學(xué);顒(dòng)規(guī)范化、制度化。建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍。全面動(dòng)員,充分參與活動(dòng),力求活動(dòng)具體化,務(wù)實(shí)化。

  2、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

  3、創(chuàng)建活動(dòng)多樣化。以活動(dòng)為手段,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的.發(fā)展,使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)!被顒(dòng)。

  三、主要措施

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

  1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),副校長(zhǎng)主抓,教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)、少先隊(duì)等各項(xiàng)活動(dòng)中。

  2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和社會(huì)、自然、思品等學(xué)科的教師為骨

  干的教管機(jī)制。

  3、完善監(jiān)督、檢查機(jī)制,堅(jiān)持記錄,定期總結(jié),按計(jì)劃逐步開(kāi)展教育活動(dòng)。

  4、定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,推動(dòng)校環(huán)保工作。

  (二)完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)。

  1、定期組織教師開(kāi)展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí),充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

  2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制,以學(xué)校為中心,帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。

  3、發(fā)揮班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士、環(huán)保監(jiān)督員作用,繼續(xù)開(kāi)展環(huán)保興趣小組活動(dòng)。

  (三)大力開(kāi)展宣傳,促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展。

  1、設(shè)立宣傳欄。在各班級(jí)設(shè)立宣傳角,充分利用板報(bào)、廣播、圖書(shū)室、電教多媒體設(shè)備介紹、宣傳環(huán)保知識(shí),環(huán)保動(dòng)態(tài),并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹(shù)節(jié)、世界環(huán)境日、愛(ài)鳥(niǎo)周等,組織大型主題宣傳活動(dòng)。

  2、發(fā)動(dòng)學(xué)生,組織“兒童環(huán)保宣傳隊(duì)”。走上村頭宣傳環(huán)保知識(shí),并積極投入到實(shí)際活動(dòng)中,發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,開(kāi)展環(huán);顒(dòng)。

  3、成立環(huán)保小記者團(tuán)。學(xué)校組織部分具有環(huán)保意識(shí),又有組織能力的少先隊(duì)員成立“環(huán)保記者團(tuán)”,并有針對(duì)性的進(jìn)行校內(nèi)外采訪,并寫(xiě)出有價(jià)值的稿件,同時(shí)在學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播放,形成良好的環(huán)保輿論氛圍。

  4、成立環(huán);顒(dòng)小組。以班級(jí)為單位,成立環(huán)保小組,充分考察校內(nèi)外污染情況,并帶動(dòng)全校學(xué)生凈化、綠化、美化校園的活動(dòng)。

  5、成立監(jiān)督小組。在環(huán)保小組基礎(chǔ)上,組織監(jiān)督小組,對(duì)全校師生的日常行為進(jìn)行文明監(jiān)督。并落實(shí)責(zé)任制堅(jiān)持長(zhǎng)久進(jìn)行環(huán);顒(dòng)。

  (四)教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動(dòng)中

  l、樹(shù)立榜樣,充分發(fā)揮其帶動(dòng)作用。在學(xué)生和教師中發(fā)現(xiàn)環(huán)保標(biāo)兵,樹(shù)立榜樣。在學(xué)生中形成環(huán)保氛圍,并帶動(dòng)社會(huì)和家庭成員,積極參與環(huán)保宣傳,調(diào)查和監(jiān)督活動(dòng)。

  2、環(huán)保志愿日。利用雙休日和假日,由環(huán)保、監(jiān)督小組負(fù)責(zé),開(kāi)展“環(huán)保志愿日”活動(dòng)。如清除白色污染、非法廣告,平日注意垃圾分類(lèi),宣傳環(huán)保知識(shí)。

  3、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。學(xué)校定期組織環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)環(huán)保知識(shí)的掌握。

  4、開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)生命”主題活動(dòng)。在六月“世界環(huán)境日”時(shí),開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)生命”系列活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到人類(lèi)與人類(lèi)生存環(huán)境的密切關(guān)系,從而做到珍惜每一滴水,每一片綠葉、每一寸土地。

  (五)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)

  充分發(fā)揮“綠色學(xué)!钡挠俗饔。在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大綠化面積,明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識(shí),提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),做到校園無(wú)衛(wèi)生死角,操場(chǎng)無(wú)雜物,教室無(wú)蛛網(wǎng)死角,食堂無(wú)蒼蠅,廁所無(wú)異味。并切實(shí)實(shí)行垃圾分類(lèi),妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對(duì)環(huán)境的損害。

  各負(fù)責(zé)人要堅(jiān)持定期檢查,按計(jì)劃實(shí)施,努力做到全員參與,保證深入落實(shí)。切實(shí)將創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ骷{入到學(xué)校的整體工作計(jì)劃中,全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識(shí),提高學(xué)生素質(zhì),為營(yíng)造一個(gè)清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻(xiàn)。

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇14

  一、明確目標(biāo),宣傳到位,深入開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)!、“依法治!惫ぷ

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確目標(biāo),深入開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)!、“依法治!惫ぷ。一是注重法制教育隊(duì)伍建設(shè)。為完善和嚴(yán)格執(zhí)行教育系統(tǒng)學(xué)法、用法制度,全縣各中小學(xué)校都應(yīng)及時(shí)調(diào)整充實(shí)“法律進(jìn)學(xué)!、“依法治!逼辗ㄒ婪üぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,完善體系。全縣16所中小學(xué)及3所縣城幼兒園需聘請(qǐng)兼職法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員,各中小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立以校長(zhǎng)為龍頭,以辦公室、政教處、大隊(duì)部為主體,以班主任、政治(思想品德)教師為骨干,以黨、團(tuán)、隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,完善法制教育網(wǎng)絡(luò)體系。二是明確目標(biāo),加強(qiáng)管理。根據(jù)縣集中開(kāi)展依法治縣工作目標(biāo),我局認(rèn)真制定教育系統(tǒng)“依法治縣、依法治校”工作方案,統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化管理,采取多種形式深入持久地開(kāi)展法制教育活動(dòng)。我局專(zhuān)門(mén)對(duì)學(xué)校法制建設(shè)工作進(jìn)行安排和部署,將法制教育工作納入全局年度工作目標(biāo),要求各學(xué)校按時(shí)報(bào)送普法工作相關(guān)材料,全縣教育系統(tǒng)的法制教育工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道。

  2、在各中小學(xué)開(kāi)辦法制教育宣傳欄。結(jié)合全國(guó)中小學(xué)交通安全教育工程、“六一”國(guó)際兒童節(jié)、教師節(jié)、“12、4”法制宣傳日開(kāi)展《義務(wù)教育法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《禁毒法》、《自治州教育條例》等法律法規(guī)的宣傳教育活動(dòng);結(jié)合語(yǔ)文、思想品德、政治、歷史等學(xué)科和地方課程,加強(qiáng)青少年學(xué)生交通安全、預(yù)防毒品和艾滋病、誠(chéng)信、禁煙、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、國(guó)家版圖等宣傳教育工作,為師生營(yíng)造良好的學(xué)法氛圍。教育局通過(guò)“縣教育網(wǎng)”開(kāi)辦法制教育專(zhuān)欄,及時(shí)宣傳教育法律法規(guī)和學(xué)校普法工作取得的成效,為干部教師及廣大學(xué)生提供豐富的`法制教育資源。

  3、要求學(xué)校征訂《法制報(bào)》等報(bào)刊雜志。各校購(gòu)買(mǎi)vcd(dvd)光碟,征訂法制報(bào)刊、雜志和青少年法制教育讀本,供師生借閱以拓展干部教師學(xué)習(xí)渠道。

  二、豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,深入推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)!惫ぷ

  1、組織開(kāi)展多種形式的普法教育活動(dòng)。各校以《全國(guó)青少年普法教育讀本》、普法教育動(dòng)畫(huà)片《代號(hào)12348》教材重點(diǎn)加強(qiáng)在廣大學(xué)生中進(jìn)行法制教育,開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽,法律知識(shí)征文競(jìng)賽,舉辦法制圖片展覽等形式開(kāi)展法制教育,充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳作用,擴(kuò)大法制的覆蓋面,各校、園邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校舉辦法律知識(shí)專(zhuān)題講座,努力探索普法工作新方法。具體做法如下:

 。1)充分發(fā)揮課堂主渠道作用,做好普法工作。各校、園教師充分利用課堂教學(xué),把法律知識(shí)滲透到各學(xué)科的教育教學(xué)中,使法律法規(guī)以生動(dòng)活潑的形式展現(xiàn)在課堂上,讓廣大師生積極參與其中。做到班會(huì)課有計(jì)劃,有步驟地向?qū)W生宣傳法律法規(guī),組織開(kāi)展法制專(zhuān)題課;充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)等組織聯(lián)系師生的優(yōu)勢(shì),靈活多樣地開(kāi)展普法教育。

 。2)積極開(kāi)展法制活動(dòng),注重普法教育與群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的有機(jī)結(jié)合。全面貫徹《義務(wù)教育法》,《自治州教育條列》等法律法規(guī),深入推進(jìn)素質(zhì)教育、義務(wù)教育均衡發(fā)展、公平教育、十五年義務(wù)教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。一是高度重視師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)愛(ài)與責(zé)任教育;二是嚴(yán)格執(zhí)行“減免”政策,“減負(fù)”規(guī)定;三是嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃;四是自覺(jué)執(zhí)行收費(fèi)政策,經(jīng)費(fèi)公示制度,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生;五是堅(jiān)持和完善校務(wù)公開(kāi)制度、教職工代表大會(huì)制度和重大事項(xiàng)議事制度;六是扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè),積極構(gòu)建預(yù)防青少年違法犯罪機(jī)制;七是進(jìn)一步規(guī)范教育秩序,加大教育執(zhí)法檢查力度。

  2、方法靈活、注重實(shí)效,扎實(shí)推進(jìn)法制教育

 。1)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的法制教育,努力提高依法行政、依法治教水平。學(xué)校在法制教育活動(dòng)中,堅(jiān)持把法制教育同每周的“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)習(xí)相結(jié)合,同干部作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、行風(fēng)評(píng)議相結(jié)合,同行政管理的常規(guī)業(yè)務(wù)相結(jié)合,縣教育局把法律教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容和指標(biāo)將納入對(duì)學(xué)校常規(guī)工作的考核中。通過(guò)一系列舉措,進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法行政、依法治教水平。

 。2)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德和法制教育,努力提高依法執(zhí)教水平。一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等教育法規(guī),學(xué)校要定期組織教師學(xué)習(xí);二是把法律知識(shí)作為一門(mén)基礎(chǔ)課列入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中;三是把教師依法執(zhí)教情況記入考核結(jié)果;四是在加強(qiáng)教育的同時(shí)要求教師遵守職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”。

 。3)加強(qiáng)法制教育,促進(jìn)教育系統(tǒng)行風(fēng)和廉政建設(shè)。各校進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理。加強(qiáng)行業(yè)自律,要求學(xué)校收費(fèi)做到“一公示兩監(jiān)督三公開(kāi)”,普通高中招收擇校生嚴(yán)格執(zhí)行“三限政策”,從源頭上杜絕亂收費(fèi)行為的發(fā)生,凈化育人環(huán)境。

  (4)多方聯(lián)動(dòng)、齊抓共管,構(gòu)建和諧的校園法制教育環(huán)境。為了創(chuàng)造良好的法制教育和依法治教環(huán)境,縣教育局在積極改善辦學(xué)條件,不斷強(qiáng)化管理的基礎(chǔ)上,廣泛開(kāi)展社會(huì)綜合治理和進(jìn)化校園周邊環(huán)境的活動(dòng),聯(lián)合相關(guān)部門(mén)進(jìn)行安全專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),對(duì)全縣中小學(xué)的校舍、食品、交通、消防、用電等安全情況進(jìn)行全面檢查,及時(shí)消除各種安全隱患。

  3、豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式

 。1)開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽,組織學(xué)校參加法律知識(shí)征文和各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),教育局繼續(xù)組織法律知識(shí)競(jìng)賽;在此基礎(chǔ)上繼續(xù)推薦學(xué)生參加上級(jí)部門(mén)組織的法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  (2)充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳作用,舉辦法制圖片展覽,擴(kuò)大法制的覆蓋面;

 。3)舉辦法律知識(shí)講座。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校舉辦法律知識(shí)專(zhuān)題講座,要求學(xué)生參與面達(dá)95%以上,努力探索普法工作新方法。

 。4)充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)等組織聯(lián)系師生的優(yōu)勢(shì),靈活多樣地開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)!被顒(dòng)。

 。5)法制教育常態(tài)化,按照“省法律‘七進(jìn)’普法系列讀本”、“小學(xué)生、中學(xué)生學(xué)法用法讀本”進(jìn)行授課,開(kāi)展法制教育,實(shí)現(xiàn)教材、師資、課時(shí)、經(jīng)費(fèi)、考試五落實(shí)。制定教學(xué)計(jì)劃,讓法制教育進(jìn)課表、進(jìn)教案、進(jìn)課堂,把法律知識(shí)滲透到各學(xué)科的教育教學(xué)中,使法律法規(guī)以生動(dòng)的形式展現(xiàn)在課堂上,讓廣大師生積極參與其中。做到地方課程有計(jì)劃,有步驟地向?qū)W生宣傳法律法規(guī),組織開(kāi)展法制專(zhuān)題課。六是開(kāi)展好“學(xué)法、知法、守法”、“學(xué)習(xí)憲法,爭(zhēng)做守法小公民”系列活動(dòng)和主題教育活動(dòng)。

  三、充分發(fā)揮示范校的引領(lǐng)帶頭作用,扎實(shí)開(kāi)展依法治校示范校創(chuàng)建工作

  明確工作內(nèi)容,充分發(fā)揮示范校的引領(lǐng)帶頭作用,廣泛開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)校”、“依法治校”工作。按照穩(wěn)步推進(jìn)、注重實(shí)效的指導(dǎo)思想。一是充分發(fā)揮縣城關(guān)小學(xué)省級(jí)“依法治!笔痉缎5囊I(lǐng)輻射作用,縣中學(xué)和縣寄宿制藏文中學(xué)2所州“依法治校示范!钡囊I(lǐng)示范作用,積極推薦縣、州級(jí)“依法治!笔痉缎(chuàng)建工作,推薦縣中學(xué)為省級(jí)“依法治!笔痉缎,推薦縣深圳福田希望小學(xué)、邛溪易地育人寄宿制學(xué)校、麥洼小學(xué)和安曲小學(xué)四所小學(xué)校開(kāi)展縣級(jí)“依法治校”示范校創(chuàng)建活動(dòng),帶動(dòng)其它中小學(xué)最終實(shí)現(xiàn)依法治校工作。二是規(guī)范學(xué)校管理從建章立制開(kāi)始,要求全縣各校園實(shí)現(xiàn)一校一章程,修訂學(xué)校(園)章程工作。三是重點(diǎn)督查學(xué)!耙婪ㄖ涡!惫ぷ鏖_(kāi)展。本年我局將組織相關(guān)人員對(duì)各校、園的法制工作內(nèi)容作檢查,重點(diǎn)對(duì)“深化法律七進(jìn)、推進(jìn)依法治教”法制教育主題活動(dòng)、憲法及教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳工作、中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系和各校學(xué)習(xí)宣傳《義務(wù)教育法》、“9+3”免費(fèi)教育宣傳、《未成年人保護(hù)法》、《省依法治省綱要》、《州依法治州實(shí)施意見(jiàn)》、《教師法》、《州教育條例》等相關(guān)法律法規(guī)的情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。

  四、工作要求

  一是各校要開(kāi)展多種形式的法制教育活動(dòng),開(kāi)展活動(dòng)情況應(yīng)及時(shí)上報(bào)縣教育局德育股。二是要加強(qiáng)法制宣傳教育活動(dòng)。三是積極做好省、州、縣“依法治校”示范校創(chuàng)建工作。四是做好“法律進(jìn)學(xué)!钡南嚓P(guān)資料建設(shè)、收集、整理、歸檔工作。

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇15

  為全面貫徹xx省“綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)的有關(guān)精神,提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí),普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí),大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè),特制訂創(chuàng)“省綠色學(xué)!惫ぷ饔(jì)劃。

  一、目標(biāo)與任務(wù)

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),加強(qiáng)宣傳力度,提高師生的環(huán)境意識(shí),樹(shù)立綠色環(huán)保理念。

  2、明確目的,真抓實(shí)干。開(kāi)展創(chuàng)建綠色學(xué)校的目的是營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,加強(qiáng)師生的環(huán)保教育,樹(shù)立保護(hù)環(huán)境,從我做起的意識(shí)。

  3、發(fā)揮主題班會(huì)作用。每學(xué)年都適時(shí)召開(kāi)以環(huán)境保護(hù)知識(shí)為內(nèi)容的主題班會(huì),每學(xué)期有1-2次班會(huì)滲透環(huán)境保護(hù)教育內(nèi)容,學(xué)生們廣泛參與,使環(huán)境保護(hù)教育在學(xué)生心靈深處得到升華,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)

  5、寓教育于豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)之中。結(jié)合地球日、環(huán)境日、植樹(shù)節(jié)、愛(ài)鳥(niǎo)周等大規(guī)模宣傳活動(dòng)在學(xué)生中開(kāi)展各種活動(dòng),使環(huán)境意識(shí)不僅植根于師生心中,而且深入到社會(huì),為環(huán)保活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)造良好的輿論氛圍。

  二、主要措施:

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化措施,有針對(duì)性地開(kāi)展每階段“綠色學(xué)!眲(chuàng)建工作。

 。ǘ┚G化、美化、凈化校園,加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)

  1、綠化校園。加強(qiáng)對(duì)校園的整體規(guī)劃建設(shè),使可以綠化的校園面積綠化覆蓋率達(dá)到90%以上。

  2、美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立校園環(huán)保宣傳欄,定期宣傳環(huán)保內(nèi)容,努力營(yíng)造環(huán)保氛圍。

  3、凈化校園。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū),實(shí)行責(zé)任到班,責(zé)任到人,開(kāi)展評(píng)比;校園空氣清新,衛(wèi)生清潔,做到校園凈化,教室整潔。

  4、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。設(shè)立環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、“愛(ài)護(hù)綠地”、“節(jié)約用水”等標(biāo)語(yǔ)牌,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)保教育氛圍。

 。ㄈ├枚喾N途徑,進(jìn)行有效宣傳

  1、少先隊(duì)組織開(kāi)展環(huán)境教育專(zhuān)題活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展“我們的`校園我們的家”系列活動(dòng),開(kāi)展校園內(nèi)外植物環(huán)境調(diào)查,精心組織開(kāi)展世界環(huán)境日、地球日、水日、愛(ài)鳥(niǎo)周、植樹(shù)節(jié)等形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)保教育日活動(dòng),提高教育的針對(duì)性與實(shí)效性。倡導(dǎo)綠色生活方式,開(kāi)展節(jié)水節(jié)能活動(dòng),“拒絕白色污染”,自覺(jué)愛(ài)護(hù)資源,注意回收資源。5月份進(jìn)行區(qū)級(jí)“綠色學(xué)!痹u(píng)估驗(yàn)收;10月份進(jìn)行市級(jí)“綠色學(xué)校”評(píng)估驗(yàn)收。“6.5”世界環(huán)境日期間開(kāi)展系列環(huán)保教育活動(dòng),表彰一批“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  2、加強(qiáng)宣傳,提出“建設(shè)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的要求。通過(guò)各種宣傳媒體,大張旗鼓地宣傳環(huán)?破罩R(shí)。利用宣傳欄、國(guó)旗下講話等宣傳形式開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng)。

  3、各學(xué)科的任課教師對(duì)蘊(yùn)含環(huán)保內(nèi)容的課文進(jìn)行有意識(shí)地篩選,將課文中滲透環(huán)境教育的內(nèi)容,列入教學(xué)目標(biāo),結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有機(jī)滲透。備好一節(jié)環(huán)保課。強(qiáng)化學(xué)科滲透,上好活動(dòng)課和選修課。做到環(huán)境教育與學(xué)科滲透相結(jié)合,校內(nèi)活動(dòng)與校外時(shí)間相結(jié)合,課內(nèi)教育與課外輔導(dǎo)相結(jié)合。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育

  1、提高學(xué)生環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)性,將每周的周二定為衛(wèi)生日。

  2、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣、環(huán)保習(xí)慣等養(yǎng)成教育。

  三、具體工作安排:

  一月份:

  1、“創(chuàng)綠”工作會(huì)議,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、制定xx小學(xué)創(chuàng)建市及“綠色學(xué)!惫ぷ饔(jì)劃

  3、開(kāi)展“我們的校園我們的家”環(huán)保演講比賽

  4、xx市xx小學(xué)綠色環(huán)保教育陣地宣言簽名

  二月份:

  1、開(kāi)展“我們的校園我們的家”校園護(hù)綠大行動(dòng)

  2、制定《xx小學(xué)校園綠化管理制度》

  三月份:

  1、制定《xx小學(xué)各學(xué)科滲透環(huán)境教育的基本要求和相關(guān)措施》

  2、開(kāi)展“清潔校園,美化環(huán)境”主題活動(dòng)。

  3、利用植樹(shù)節(jié),開(kāi)展xx小區(qū)調(diào)查活動(dòng)。

  4、結(jié)合水日開(kāi)展《水—生命之源》主題班隊(duì)會(huì)

  5、開(kāi)展以“保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),為環(huán)境添姿增彩”為主題的愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)

  四月份:

  1、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境 倡導(dǎo)文明新風(fēng)”環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽

  2、開(kāi)展校園植物調(diào)查活動(dòng)

  3、開(kāi)展以“人與自然和諧相處才能擁有美好明天”的地球日主題活動(dòng)。

  4、環(huán)保專(zhuān)題講座。

  五月份:

  1、組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動(dòng)。

  2、結(jié)合“母親節(jié)”,自己動(dòng)手,利用廢棄物制作小物品向母親獻(xiàn)愛(ài)心。

  3、評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”

  六月份:

  1、表彰“綠色班級(jí)”和“環(huán)保小衛(wèi)士”

  2、 “讓我們共創(chuàng)一個(gè)綠色的世界”——世界環(huán)境日主題活動(dòng)。

  3、廢舊物品制作比賽

  七、八月份:

  1、開(kāi)展“環(huán)保辦我行”夏令營(yíng)活動(dòng)

  九月份:

  1、結(jié)合世界保護(hù)臭氧層日開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)。

  2、學(xué)生環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽

  3、小學(xué)生環(huán)保征文競(jìng)賽。

  4、開(kāi)展環(huán)境專(zhuān)題教育活動(dòng)。

  十月份:

  1、堅(jiān)持做好校園清潔衛(wèi)生等常規(guī)工作。

  2、材料整理歸檔。

  3、學(xué)校自評(píng)自查。

  十一至一月份:

  1、做好創(chuàng)建整改工作,總結(jié)推廣創(chuàng)建先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

  2、討論制定《xx市xx小學(xué)校園垃圾處理制度》及《垃圾回收分類(lèi)說(shuō)明》

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇16

  為了全面提高教師和幼兒的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí),普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí),樹(shù)立良好的環(huán)境道德觀念,養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境行為,根據(jù)宣城市環(huán)境保護(hù)局、教育體育局《關(guān)于做好20xx年市級(jí)綠色學(xué)校創(chuàng)建申報(bào)工作的通知》的文件精神與綠色學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本園實(shí)際情況,制定出本學(xué)年創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ饔(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》為指導(dǎo),以本園總體發(fā)展規(guī)劃為依據(jù),以“綠色環(huán)境孕育綠色心靈”為行動(dòng)理念,積極探討環(huán)境教育在各領(lǐng)域間的滲透以及與科學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合的有效方法,促進(jìn)師幼環(huán)保意識(shí)的形成和發(fā)展,全面開(kāi)展創(chuàng)建宣城市“綠色學(xué)!被顒(dòng)。

  二、創(chuàng)建目標(biāo)

  總目標(biāo):全面確立環(huán)保意識(shí),營(yíng)造和諧、美麗、潔凈的綠色校園,打造綠色幼兒園的名片。

 。ㄒ唬┮龑(dǎo)師幼關(guān)注環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)。

 。ǘ┡囵B(yǎng)師幼對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神,樹(shù)立熱愛(ài)大自然和保護(hù)地球家園的'情感。

 。ㄈ┮龑(dǎo)師幼從自己做起,從小事做起,從關(guān)心校園環(huán)境做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

 。ㄋ模⿲h(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于幼兒園的管理、保教活動(dòng)和校園建設(shè)中。

  三、創(chuàng)建措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)

  創(chuàng)建綠色幼兒園是一項(xiàng)長(zhǎng)久的工程,綠色幼兒園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組由園長(zhǎng)親自“掌勺”,立足本園實(shí)際,注重可持續(xù)發(fā)展,科學(xué)規(guī)劃。各部門(mén)、各條線相互協(xié)調(diào),通力合作,共同打造美麗和諧的綠色校園。

  同時(shí),充分帶動(dòng)全體教師的積極性與主動(dòng)性,發(fā)揮各班的主觀能動(dòng)作用,培養(yǎng)一支“綠色環(huán)

  !标(duì)伍,齊心協(xié)力,形成一股強(qiáng)勁的環(huán)境教育力量,為真正落實(shí)本園環(huán)保工作目標(biāo),打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

 。ǘ┳⒅貙W(xué)習(xí),提升綠色幼兒園的理念

  環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)基本國(guó)策,隨著人們對(duì)環(huán)境認(rèn)識(shí)的加深和提高,“綠色”的內(nèi)涵也在不斷地豐富,環(huán)境教育正在成為幼兒教育的一大新興課題。因此,我們要注重學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,提升綠色學(xué)校的創(chuàng)建理念。具體措施有:

  1、每周利用教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織全體教師進(jìn)行環(huán)境教育學(xué)習(xí)。

  2、組織骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)。

  3、進(jìn)行教科研活動(dòng),提升綠色幼兒園的理念。

  (三)、優(yōu)化美化環(huán)境,創(chuàng)造良好育人氛圍

  我們將立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),科學(xué)規(guī)劃,優(yōu)化環(huán)境,以創(chuàng)造出最適宜的校園環(huán)境,引領(lǐng)教師,熏陶幼兒及家長(zhǎng)。具體措施有:

  1、校園環(huán)境建設(shè)以美化、綠化為目的,努力營(yíng)造美麗清新又與保教有機(jī)結(jié)合的自然景觀。

  2、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),通過(guò)開(kāi)辟《宣傳欄》《家園聯(lián)系欄》之環(huán)境教育專(zhuān)欄、幼兒園種植園地、各班級(jí)創(chuàng)設(shè)自然角等形式,把整個(gè)校園建設(shè)成為環(huán)境教育的大課堂。

 。ㄋ模、課內(nèi)滲透,課外實(shí)踐,資源整合,進(jìn)行環(huán)境知識(shí)教育。

  1、以教學(xué)活動(dòng)為主,在一日生活各環(huán)節(jié)中,適時(shí)、適量、適度地滲透環(huán)境教育。

  2、加強(qiáng)環(huán)境教育管理,納入幼兒園工作計(jì)劃和教師的教學(xué)計(jì)劃。

  3、開(kāi)展形式多樣的環(huán)境教育活動(dòng)。包括:

  (1) 舉辦環(huán)保知識(shí)培訓(xùn);

  (2)組織外出參觀考察學(xué)習(xí)活動(dòng);

 。3)開(kāi)展社會(huì)小調(diào)查“環(huán)保知識(shí)知多少”;

 。4)組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)評(píng)選;

 。5)組織中、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書(shū)、致家長(zhǎng)一封信;

 。6)開(kāi)展環(huán)境教育主題活動(dòng):如植樹(shù)節(jié)、愛(ài)鳥(niǎo)周,世界水日、世界環(huán)境日等;

 。7)張貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、環(huán)保標(biāo)志,給園內(nèi)的花草樹(shù)木掛上植物名稱(chēng)。

  (五)言傳身教,提高環(huán)境教育的效果

  1、教師注意個(gè)人儀表,衣著整潔。

  2、保持活動(dòng)室、午睡室、盥洗室的清潔衛(wèi)生,各類(lèi)物品擺放整齊有序。

  3、每一個(gè)人都做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾等。

  4、教師主動(dòng)拒絕使用一次性餐具等、帶頭不浪費(fèi)紙張等。

  (六)家園攜手,共創(chuàng)綠色幼兒園

  家長(zhǎng)的支持是創(chuàng)建工作開(kāi)展的又一途徑。我們將創(chuàng)建工作延伸到每一位幼兒家庭。

  1、發(fā)放環(huán)保宣傳單,向家長(zhǎng)宣傳環(huán)保的知識(shí)。

  2、注意家庭中的榜樣作用,外出時(shí)不亂扔瓜皮、廢紙;減少使用一次性物品、垃圾分類(lèi)、節(jié)約用水用電等。

  3、積極參與幼兒園的綠色環(huán);顒(dòng)。如:變廢為寶小制作等。

 。ㄆ撸┖侠戆才沤(jīng)費(fèi)保障創(chuàng)建工作

  1、我們以創(chuàng)建綠色幼兒園為重心,不斷在軟件硬件上加以提高,具體投入方面: 在校園綠化方面種植多種花草,保持園內(nèi)四季常青,四季有花。

  2、為幼兒提供良好的的環(huán)保條件,注重廢物利用,提高幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  3、訂閱各種書(shū)籍和環(huán)境保護(hù)類(lèi)掛圖等。

 。ò耍┳⒅刭Y料積累、規(guī)范創(chuàng)建工作

  1、有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ鳎杏(jì)劃、有總結(jié),每次活動(dòng)認(rèn)真開(kāi)展與記載。

  2、重視環(huán)保教育工作的總結(jié)交流,在各部門(mén)、各班級(jí)中加強(qiáng)總結(jié)交流,互相溝通。 總之,通過(guò)營(yíng)造綠色校園,開(kāi)展綠色活動(dòng),使我園全體教職工樹(shù)立綠色理念,以“環(huán)境保護(hù),教育為本”為指導(dǎo)思想,主動(dòng)與家庭社區(qū)合作,利用各種教育資源,創(chuàng)設(shè)一個(gè)綠色的家園,為幼兒的健康、和諧、全面的成長(zhǎng)而積極努力。

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇17

  學(xué)校安全工作關(guān)系到師生生命安全,事關(guān)教育改革和發(fā)展的全局,學(xué)校穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定的大局,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,“安全第一,預(yù)防為主”是建國(guó)以來(lái)黨和國(guó)家一貫的安全生產(chǎn)方針,也是學(xué)校正常工作開(kāi)展的保障。因此,確保校園長(zhǎng)治久安,為全校師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、寧?kù)o、祥和的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境勢(shì)在必行。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育,整體推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化建設(shè),經(jīng)研究,制定出我校安全工作計(jì)劃:

  (一)加強(qiáng)安全教育,并將安全教育知識(shí)讀本等內(nèi)容列入教育教學(xué)計(jì)劃,每學(xué)期安全教育課時(shí)不少于10課時(shí)。學(xué)校安全工作直接關(guān)系到青少年學(xué)生的.健康成長(zhǎng),關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧,我們要清醒地看到安全工作的嚴(yán)峻形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,確保師生思想穩(wěn)定,政治方向明確,不受外界各種不良思潮的影響,培育健康的學(xué)校精神。進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園安全防范措施,優(yōu)化育人環(huán)境,切實(shí)做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責(zé)任事故和大案要案。健全安全與法制教育體系,進(jìn)一步增強(qiáng)師生法制觀念,杜絕重大違法亂紀(jì)事件發(fā)生。一是嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、衛(wèi)生部《學(xué)生集體用餐監(jiān)督管理辦法》,實(shí)行食堂從業(yè)人員持證上崗,定期體檢,食品原材料定點(diǎn)采購(gòu)登記,炊管人員提前試餐,餐具定期消毒,用餐時(shí)間教師值班,維持就餐秩序,確保學(xué)生的飲食衛(wèi)生安全;二是實(shí)行就寢點(diǎn)名制度,及時(shí)做好寢室的通風(fēng)、消毒和衛(wèi)生打掃工作,確保學(xué)生住宿安全;三是教育學(xué)生不乘坐農(nóng)用車(chē)、黑車(chē)等措施,確保學(xué)生交通安全;四是及時(shí)整改老化線路,增加照明設(shè)施,配齊消防器材,舉辦消防知識(shí)培訓(xùn)及消防演練,加強(qiáng)對(duì)使用明火和冬季取暖的管理,嚴(yán)防煤氣中毒,確保學(xué)生用電用火安全;五是定期對(duì)校園、校舍及設(shè)施進(jìn)行安全排查,消除安全隱患,堅(jiān)決拆除危房危墻,暫時(shí)不能拆除的,要設(shè)立明顯的安全警示標(biāo)志,并教育學(xué)生不在危險(xiǎn)地段玩;顒(dòng),不作危險(xiǎn)性游戲,上下樓梯靠右行走,不在校園追逐打鬧,確保學(xué)生校園活動(dòng)安全。

  (二)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),層層落實(shí)。本學(xué)年學(xué)校將認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全的各種文件精神,定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認(rèn)識(shí)安全工作的意義,并從講政治的高度來(lái)做好安全工作。為確保安全工作人人抓,學(xué)校將與各處室,各教師,各班主任簽訂安全責(zé)任書(shū),將責(zé)權(quán)明確到人,建立多層次的安全工作機(jī)制。

  (三)建立制度,做好管理。為使安全工作規(guī)范化,學(xué)校根據(jù)實(shí)際制訂各項(xiàng)制度及工作預(yù)案。做到誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),實(shí)施安全責(zé)任追究制。同時(shí)要求安全工作具體專(zhuān)人抓,做好過(guò)程管理。

  (四)開(kāi)展多種活動(dòng),配合工作。結(jié)合安全教育月、教育周,開(kāi)展多形式的宣傳。結(jié)合學(xué)科教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行安全內(nèi)容滲透,同時(shí)以宣傳欄、板報(bào)、校園網(wǎng),向?qū)W生灌輸安全知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  (五)做好總結(jié)反饋工作,及時(shí)把握工作動(dòng)態(tài)。

  (六)主要措施:

  加強(qiáng)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),創(chuàng)建安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、健全規(guī)章制度,明確工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理等方面的知識(shí)。

  3、定期和不定期檢查各類(lèi)安全設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所的管理。

  4、加強(qiáng)對(duì)校舍安全的檢查,重視住宿生的安全問(wèn)題和學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全文化建設(shè),充分利用學(xué)校的各種宣傳場(chǎng)地和設(shè)施,采取多種形式,開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),將安全教育切實(shí)納入教育初中的軌道,經(jīng)常開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng),使師生增強(qiáng)安全工作觀念,經(jīng)常利用集會(huì)、周會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  5、加強(qiáng)教師值日、食堂值班的管理,經(jīng)常檢查、督促要求提高工作責(zé)任心。

  6、經(jīng)常檢查電器電路,杜絕火災(zāi)隱患,防止觸電、火災(zāi)等事故。

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇18

  一、健全和完善學(xué)校禁毒預(yù)防教育網(wǎng)絡(luò)

  1、健全、完善學(xué)校禁毒教育的領(lǐng)導(dǎo)、組織工作機(jī)構(gòu)。每學(xué)期召開(kāi)一次工作會(huì)議,研究本校禁毒教育工作新情況、新問(wèn)題、新對(duì)策,部署本學(xué)期禁毒教育工作的新任務(wù)。主動(dòng)與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,及時(shí)了解禁毒預(yù)防教育教材和最新的相關(guān)信息資料。

  2、學(xué)校要高度重視中學(xué)生的毒品預(yù)防教育工作,把對(duì)中學(xué)生的毒品預(yù)防教育工作作為學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入日常教育教學(xué)工作中,確定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),政教處處具體落實(shí)措施,并配備兼職教師,組織開(kāi)展禁毒預(yù)防教育。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生涉毒預(yù)防和監(jiān)控。要把禁毒預(yù)防教育工作擺到更加突出的地位,及時(shí)了解掌握第一手資料,做到教育與預(yù)防相結(jié)合。

  二、建立健全學(xué)校禁毒預(yù)防教育工作制度

  1、建立禁毒教育學(xué)年度報(bào)告制度。學(xué)校在每學(xué)年開(kāi)學(xué)初總結(jié)上學(xué)年禁毒教育情況,制訂新的工作計(jì)劃并向教育局報(bào)告。

  2、建立健全學(xué)生涉毒監(jiān)控報(bào)告制度。學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生涉毒現(xiàn)象,必須立即報(bào)告當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T(mén)和禁毒部門(mén),并采取相應(yīng)措施。對(duì)學(xué)生涉毒隱瞞不報(bào)或有意遲報(bào)的,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。對(duì)吸毒的,學(xué)校應(yīng)主動(dòng)與禁毒部門(mén)和家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)助做好戒毒工作。

  3、健全學(xué);卦L教育制度。在學(xué)校家訪制度基礎(chǔ)上,要有機(jī)地將易染毒的學(xué)生家庭情況調(diào)查與其他工作結(jié)合起來(lái),并適時(shí)、適度地向?qū)W生家長(zhǎng)開(kāi)展禁毒宣傳。

  4、建立定期考核督查制度。要結(jié)合學(xué)校考核工作安排,將禁毒教育考核列入學(xué)?己藘(nèi)容,做到有部署、有檢查、有總結(jié)、有獎(jiǎng)罰。

  三、以多種形式落實(shí)禁毒預(yù)防教育

  1、廣泛開(kāi)展“禁毒知識(shí)一堂課”活動(dòng)中,學(xué)校每學(xué)期至少要安排一課時(shí)的禁毒預(yù)防教育課或活動(dòng),通過(guò)課堂教育的主渠道作用,確保在校所有學(xué)生特別是畢業(yè)班學(xué)生都能接受到比較系統(tǒng)的毒品預(yù)防教育,確保在校生充分認(rèn)識(shí)毒品危害,增強(qiáng)防毒拒毒能力。

  2、精心組織“國(guó)際禁毒日”宣傳活動(dòng)。學(xué)校要充分利用“國(guó)際禁毒日”教育契機(jī),通過(guò)觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式,結(jié)合班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),在每年的“6.26”國(guó)際禁毒日期間組織開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識(shí)。開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng):①讀一本禁毒書(shū)籍;②觀看一部禁毒專(zhuān)題教育片;③開(kāi)辟一期內(nèi)容豐富的.禁毒黑板報(bào);④舉辦一次“珍愛(ài)生命,拒絕毒品”演講比賽或知識(shí)競(jìng)賽;⑤開(kāi)展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動(dòng)等形式多樣的教育活動(dòng);⑥每名學(xué)生在家里開(kāi)展一次"不讓毒品進(jìn)我家"的宣傳活動(dòng)。

  3、學(xué)校要加強(qiáng)與社會(huì)、學(xué)生家庭禁毒教育的合作,通過(guò)社會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展禁毒教育宣傳,組織學(xué)生參與社會(huì)禁毒教育活動(dòng),形成學(xué)校為主、社區(qū)配合、家庭合作的在校生禁毒教育社會(huì)化體系。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)縣禁毒委的部署《禁毒集中宣傳教育活動(dòng)的通知》要求,為深入推進(jìn)禁毒戰(zhàn)役,廣泛動(dòng)員人民群眾參與禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,圍繞“參與禁毒斗爭(zhēng),構(gòu)建和諧社會(huì)”的宣傳主題,根據(jù)青少年的年齡特點(diǎn),組織學(xué)生積極開(kāi)展,禁毒宣活動(dòng),使廣大師生進(jìn)一步樹(shù)立“珍愛(ài)生命,拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品”的意識(shí)。

  二、活動(dòng)安排

  第一階段(九月份)宣傳發(fā)動(dòng)(以找資料、學(xué)習(xí)資料為主)

  第二階段(十月份)充分利用各種形式開(kāi)展活動(dòng),營(yíng)造一個(gè)禁毒宣傳的氛圍

  第三階段(十月底、十一月初) 總結(jié)、反思,資料存檔

  三、具體工作

  1、向圖書(shū)室負(fù)責(zé)人借閱介紹有關(guān)“禁毒”方面的書(shū)籍。

  2、十月上旬本班級(jí)學(xué)生每人寫(xiě)一篇禁毒心得或以禁毒為內(nèi)容的征文,在班級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上各班選出兩篇室。

  3、上好專(zhuān)題教育課,用好《毒品預(yù)防教育教案》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒知識(shí)的宣傳教育。

  4、向每位學(xué)生發(fā)一份有關(guān)禁毒宣傳教育的告家長(zhǎng)書(shū)。

  5、積極開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng)。教師、學(xué)生和家長(zhǎng)一起上網(wǎng)瀏覽有關(guān)毒品的知識(shí)和禁毒的報(bào)道,充分認(rèn)識(shí)毒品的危害性,并積極參與鎮(zhèn)、街道、社區(qū)開(kāi)展的禁毒教育活動(dòng)。

  6、各班在學(xué)習(xí)宣傳的基礎(chǔ)上舉行一次禁毒主題班隊(duì)會(huì)。

  7、做好活動(dòng)小結(jié),并寫(xiě)好書(shū)面小結(jié)交到學(xué)校。

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇19

  一、重視高中音樂(lè)教研,提高我省教師《音樂(lè)鑒賞》之外的五個(gè)教學(xué)模塊的教學(xué)能力。

  高中音樂(lè)新課程的教學(xué)在經(jīng)歷數(shù)年之后,《音樂(lè)鑒賞》模塊的教學(xué)已經(jīng)基本成熟,并已形成以研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)等為特點(diǎn)的教學(xué)模式。但《音樂(lè)與戲劇》、《音樂(lè)與舞蹈》、《演奏》、《創(chuàng)作》、《歌唱》等五個(gè)模塊開(kāi)設(shè)極少。為提高高中教學(xué)模塊的開(kāi)課率,x年我學(xué)科將把教研的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向了這五個(gè)模塊的.教學(xué)研究。

  二、深入基層服務(wù)一線教師,促進(jìn)教與學(xué)方式變革。

  為鞏固中小學(xué)音樂(lè)新課程改革的成果,進(jìn)一步開(kāi)拓音樂(lè)課程改革的領(lǐng)域,以音樂(lè)課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和教師遇到的困惑為研究對(duì)象,努力幫助基層音樂(lè)教師解決實(shí)際問(wèn)題,全面提高音樂(lè)教學(xué)的質(zhì)量。x年音樂(lè)學(xué)科將深入教學(xué)一線,開(kāi)展送教上門(mén)、送培到門(mén)等活動(dòng),與教師們共同探討、研究和解答新課程實(shí)施至今依然存在的疑惑,促進(jìn)教與學(xué)方式變革,做到在實(shí)踐中收獲,校正中前行。

  三、深入課題研究,解決教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。

  在新一輪音樂(lè)課改中,教師們比較困惑的是如何進(jìn)行有效的唱歌課教學(xué)、如何使學(xué)生通過(guò)課堂樂(lè)器的學(xué)習(xí)、演奏,有效參與音樂(lè)活動(dòng)等此類(lèi)教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。針對(duì)老師們的困惑,計(jì)劃由我學(xué)科牽頭組織部分市進(jìn)行此類(lèi)課題研究,申報(bào)省級(jí)課題。

  四、開(kāi)展教研員培訓(xùn)活動(dòng),打造一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的的音樂(lè)教研員隊(duì)伍。

  教研員是音樂(lè)教師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)人,為提高各級(jí)音樂(lè)教研員的教科研能力,使他們更好服務(wù)一線教師,x年我學(xué)科計(jì)劃開(kāi)展教研員培訓(xùn)活動(dòng),計(jì)劃培訓(xùn)到縣、區(qū)及音樂(lè)專(zhuān)職音樂(lè)教研員。

  五、建立省級(jí)音樂(lè)工作室,推動(dòng)地方教研工作的開(kāi)展。

  計(jì)劃在全省范圍內(nèi)建立5x10個(gè)音樂(lè)工作室,通過(guò)幫、帶、扶等措施、通過(guò)公開(kāi)課、論文撰寫(xiě)、網(wǎng)絡(luò)教研等活動(dòng),培養(yǎng)、打造一批,推動(dòng)地方教研工作的開(kāi)展。

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇20

  一、指導(dǎo)思想

  以國(guó)家關(guān)于社會(huì)主義民主與法制建設(shè)理論和黨中央、國(guó)務(wù)院依法治國(guó)戰(zhàn)略方針為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以憲法和法律為依據(jù),健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、建立科學(xué)、合理、有序的管理體制,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層和管理人員依法決策、依法辦事的水平,促進(jìn)學(xué)校師生學(xué)法、知法、守法、用法的能力,全面推行依法治校和綜合治理工作,切實(shí)提高兩個(gè)文明建設(shè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量,樹(shù)立良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),使學(xué)校成為法的學(xué)校。

  二、工作目標(biāo)與基本任務(wù)

  1、堅(jiān)持以貫徹黨的路線方針政策為中心,依提高以法治校、依法執(zhí)教水平為目的,全面推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展,在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下,各部門(mén)同心協(xié)力、齊抓共管、各負(fù)其責(zé),把學(xué)校建成法治的學(xué)校,校風(fēng)優(yōu)良、教育質(zhì)量高效的優(yōu)秀學(xué)校。

  2、加強(qiáng)黨員干部的法律意識(shí),做到嚴(yán)格執(zhí)法、依法辦事。堅(jiān)持杜絕人大于法、權(quán)大于法的不正,F(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)班子知法、守法,樹(shù)立目光敏銳、作風(fēng)廉正的領(lǐng)導(dǎo)形象。

  3、建立科學(xué)合法的學(xué)校管理體制,建立符合學(xué)校實(shí)際和需要的《教師守則》、《學(xué)生守則》、《辦公制度》等一系列管理制度規(guī)范教育教學(xué)行為,使全校師生言行一致。

  4、結(jié)合法制教育,進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律教育,嚴(yán)格貫徹實(shí)施《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格考核,不斷培養(yǎng)提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,不斷增強(qiáng)少年兒童自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名遵紀(jì)守法、講文明、講道德、有文化的合格小學(xué)生。

  5、結(jié)合法制教育,加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)。在學(xué)法、懂法、守法的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)開(kāi)展師德師表和職業(yè)道德教育,要求教師嚴(yán)格履行《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》,樹(shù)立全心全意獻(xiàn)身教育事業(yè)的信念,養(yǎng)成良好的社會(huì)主義職業(yè)道德,真正做到教書(shū)育人,為人師表,使學(xué)校成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的窗口。

  6、在加強(qiáng)法制的同時(shí),堅(jiān)持將民主與法制結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持民主管理,正常召開(kāi)教職代表大會(huì),成立法制監(jiān)督小組,由骨干教師組成。學(xué)校的'發(fā)展和各部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行監(jiān)督評(píng)議,杜絕暗箱操作,使學(xué)校的工作公開(kāi)、公正、公平。

  7、充分發(fā)揮廣播站、板報(bào)櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)等宣傳陣地向全校師生大力宣傳法律法規(guī)。

  三、具體工作措施

  長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校一直注重法制建設(shè),今后將繼續(xù)加大宣傳力度,使學(xué)校法治工作更上一層樓。

  (一)加強(qiáng)法制學(xué)習(xí),明確學(xué)法意義。

  強(qiáng)化學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí),把學(xué)習(xí)法律知識(shí)作為教師的工作任務(wù),進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容和重點(diǎn),利用間周的政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織全體教職工集中學(xué)習(xí),進(jìn)行集體輔導(dǎo)。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)法心得交流等方法,將《教師法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《刑法》等法律知識(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)作為年終教師評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)之一。

  增強(qiáng)教師法制觀念和法律意識(shí),要求教師在教育教學(xué)中滲透法律知識(shí),言傳身教,法成為我們生活、學(xué)習(xí)、行為的準(zhǔn)則。

  (二)健全管理機(jī)制,加大監(jiān)督力度

  在普法宣傳教育中,我們尤其要注意將法律知識(shí)與學(xué)校工作結(jié)合起來(lái),讓法律知識(shí)為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定科學(xué)合理的管理機(jī)制和民主監(jiān)督體制。

  加強(qiáng)民主管理、健全監(jiān)督機(jī)制,民主與法制是不可分開(kāi)的,在宣傳法制的同時(shí),我們也充分發(fā)揮了民主監(jiān)督的作用。同時(shí),要堅(jiān)持進(jìn)行校務(wù)公開(kāi),學(xué)校實(shí)施校務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi),使學(xué)校管理更加透明,杜絕暗箱操作,使學(xué)校管理公正、公開(kāi)、公平,更加法制化、科學(xué)化。

 。ㄈ﹦(chuàng)設(shè)輿論氛圍,開(kāi)展普法活動(dòng)

  加大宣傳力度,營(yíng)造學(xué)法環(huán)境。利用學(xué)校廣播站、櫥窗宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地開(kāi)展普法宣傳。通過(guò)黑板報(bào)評(píng)比、主題班會(huì)、主題團(tuán)課等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,增強(qiáng)同學(xué)們的守法、用法意識(shí)。

  總之,普法工作要貫穿于整個(gè)學(xué)校工作中,要落在實(shí)處,學(xué)校各部門(mén)要齊抓共管,各負(fù)其責(zé),使我校早日邁入模范學(xué)校、重點(diǎn)學(xué)校、綜合治理先進(jìn)學(xué)校的行列。

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