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學校工作計劃

時間:2022-09-28 14:34:06 學校工作計劃 我要投稿

【精品】學校工作計劃范文(通用16篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,下面是小編精心整理的學校工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】學校工作計劃范文(通用16篇)

  學校工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  為進一步提高我?茖W教學質(zhì)量,科學組以區(qū)教育局和學校教研室工作計劃為依據(jù),繼續(xù)以課程改革為中心,認真學習課改理論,積極參加課改培訓,更新教學觀念;轉(zhuǎn)變學生的學習方式,完善和深化科學學科教學常規(guī),扎實開展各項工作。

  二、工作目標:

  1、提高科學教學質(zhì)量,確保高效完成的各項教學任務。

  2、以課改為中心,切實抓好科學學科教學常規(guī),提高課堂教學質(zhì)量。

  3、加強理論學習,深入教育科研,提高科學教師專業(yè)素養(yǎng),推動教學改革。

  4、開展豐富的課外活動,激發(fā)學習興趣,提高學生的科學素養(yǎng)。

  三、本組情況分析:

  1、本組成員

  2、組內(nèi)現(xiàn)狀

  我們科學組現(xiàn)有科學專職教師三名,另有兼課教師三名。我們組平時每位教師都能自覺的完成科學教學常規(guī)工作,參與到教科研活動中來。

  但我們科學教師都不是科班出生,專業(yè)知識根底不足,各項頻繁的活動使得大家無暇沉下心來學習;科技創(chuàng)新方面頗感壓力;實驗室、儀器室硬件條件雖有改觀,卻還不能滿足需求;

  四、主要工作及措施

  (一)常規(guī)教學:

  1、學期初在第一次組內(nèi)會議上組織全體科學老師認真學習。

  2、備課必須深鉆教材,認真、有創(chuàng)意地備好課;對教案必須認真研究,提高備課的質(zhì)量,從而真正達到優(yōu)化課堂教學的目的。

  3、結(jié)合學校教研室每月一次的教學常規(guī)工作檢查,認真督查本組教師及時完成好自身的工作。

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  1、鼓勵各位老師認真研讀《科學課》這一權(quán)威專業(yè)雜志,及時了解科學課改新動態(tài);走進名師,從他人的課改經(jīng)驗中、教學案例中獲得啟發(fā),融會貫通,遷移至個人的'教育教學實踐中。

  2、加強理論學習,提高專業(yè)理論水平,確保教研活動的有效開展。

  3、營造良好的教研氛圍,經(jīng)常召開教研組會議,鼓勵交流,促進資源共享。鼓勵成員加強學習,形成濃厚的讀書氛圍,提高專業(yè)理論水平。

  4、通過互相聽課、評課,合作備課、教學反思撰寫等形式,尤其是發(fā)揮好集體備課的作用,促進教學、教研水平的整體提高。

  5、結(jié)合現(xiàn)行的教材,挖掘教材內(nèi)容與科技創(chuàng)新的結(jié)合點,配合學校組織學生參加相關(guān)的課外活動,提高學生科學素養(yǎng),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。

  學校工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以《xx區(qū)教育局20xx年教育工作要點》意見為指導,緊緊圍繞"辦人們心目中理想的學校,讓每一位學生都得到理想的發(fā)展"這一目標,突出"中考"和"招生"兩大重點,進一步強化管理意識、改革意識和創(chuàng)新意識,把握形勢、銳意進取,全面提升教學質(zhì)量,全力打造教育品牌,促進學校持續(xù)、健康發(fā)展。

  二、工作目標

  1.長遠發(fā)展目標:圍繞"文化校園、魅力教師、活力課堂、綠色質(zhì)量"的基本思路,初步形成精細化辦學特色。

  2.教育質(zhì)量目標:堅持"綠色質(zhì)量觀",加強對各學段教育教學質(zhì)量的監(jiān)控和指導,確保20xx年中考持續(xù)領(lǐng)先,招生工作再創(chuàng)佳績。

  三、主要工作

  (一)、常規(guī)管理

  堅持"成才先成人"的育人觀,以培養(yǎng)"禮智行善和美"的現(xiàn)代"紳士、淑女"教育為統(tǒng)領(lǐng),整體規(guī)劃學校德育工作,進一步完善和實踐具有我校特色的教育模式,促進學生健康、活潑、協(xié)調(diào)、全面發(fā)展,在理念、模式、教材、操作、評價等方面形成特色。

  1、貫徹落實教育部《中小學班主任工作規(guī)定》,圍繞班主任績效考核要求,積極探索、推廣優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,不斷提升德育工作水平,使班主任的自身素養(yǎng)、德育認知和德育能力適應學校教育發(fā)展要求。

  2、重視德育課程建設,在學科教學中滲透德育因素,開展與學科課程相結(jié)合的豐富多彩的社會實踐活動。切實發(fā)揮素質(zhì)教育實踐基地的育人作用,深入開展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律紀律教育。高度重視中小學生命教育,將安全教育、禁毒教育、青春期教育等有機整合,豐富中小學生命教育內(nèi)容。

  3、推廣學生自主管理的經(jīng)驗和成果,持之以恒地抓好養(yǎng)成教育的細節(jié)管理、常態(tài)管理、過程管理和特殊學生管理,確保課間活動"活而不亂",不亂喊亂跑;教室自習"靜而有序",不三心二意;愛護公物"人人有責",不熟視無睹;促進管理精細化,盡力盡責抓好校風、學風建設。

  4、加強家校聯(lián)系,形成立體化教育網(wǎng)絡,促進社會、家庭齊抓共管,形成教育合力。

  5、學校領(lǐng)導班子花大力氣推進特色學校建設向縱深發(fā)展。學校工作在時時處處,事事管理都要體現(xiàn)精細化、規(guī)范化、科學化的特點。

  (二)、教學工作

  堅持"基礎(chǔ)扎實、思維靈活"的教學總目標,以"有用有效、科學合理"為原則,嚴格執(zhí)行國家課程計劃和教學進度,落實"教學五認真"和教學訓練校本化要求,落實過程管理、細節(jié)管理,不斷深化素質(zhì)教育。

  1、以"活力課堂"為抓手,提高課堂教學效率。堅守課堂教學主陣地,積極開展各類教學研討,認真抓好課堂教學研究,向方法、向效率要質(zhì)量。各學科骨干教師、青年教師要帶頭上示范課、研究課,并能認真聽取其他教師的.展示課,各學科帶頭人要能在集體備課中發(fā)揮積極主導作用,使自己的稱號與作為為大家所認同。

  2、圍繞"中考"這一重點,抓緊質(zhì)量這根主線,齊抓共管做好畢業(yè)班工作。各學科要形成有特色、分類別、按階段的質(zhì)量評價方案,對教師教學進行分析、督導。九年級確立"一切為了中考,一切服務中考"的思想,以新的中考模式和招生制度為導向,建立相應的應對機制,發(fā)揚團隊協(xié)作精神,扎扎實實抓好總復習,抓好重點學科、優(yōu)秀學生的提高,再創(chuàng)20xx年中考新佳績。要重視初中畢業(yè)班工作經(jīng)驗的交流和積累,并在研討中不斷豐富畢業(yè)班工作經(jīng)驗。新學期畢業(yè)班工作要多管齊下,從學生實際情況出發(fā),形成合力。

  (1)初中畢業(yè)班的戰(zhàn)略規(guī)劃,要有全局性、前瞻性和導向性。畢業(yè)班教師要以新課程標準為依據(jù),以中考要求為方向,全面及時掌握考試信息與考試動態(tài),并制定相應的工作策略;要認真分析近年來中考走勢,研究畢業(yè)班工作出現(xiàn)新問題、新情況,把握工作的主動權(quán),分階段制定教學策略和教學輔導計劃,把畢業(yè)班工作做早、做細、做實。

  (2)做好戰(zhàn)術(shù)安排,完成各階段任務。戰(zhàn)術(shù)要有實際性、可操作性、有效性及靈活性。要不斷探索研究中考工作的新方法、新措施,不能墨守陳規(guī),固步自封;組織教師對以往九年級教育教學工作進行深入總結(jié)反思,認真研究中考,研究新課改,把握新方向,努力提高九年級的教育教學質(zhì)量。有關(guān)職能部門的負責同志和全體任課老師要全力以赴、通力協(xié)作、積極配合、真抓實干。重視對學生進行思想品德教育和心理疏導,加強學法指導,在抓學生的協(xié)調(diào)、平衡發(fā)展與拔尖上動腦筋、做文章。要及時調(diào)整教學內(nèi)容和教學方法,定期召開復習研討會,加強復習的針對性,提高復習的有效性,達到"優(yōu)生拔尖、中等以下學生上職校"的層次目標,確保20xx年中考成績再上新臺階。

  3、文科重"養(yǎng)",理科重"訓",拓展學生素質(zhì)發(fā)展領(lǐng)域。

  4、重視藝體科教育,堅持"健康第一"的思想。

  (三)、隊伍建設

  以"肯教書、能教書、教好書"為重要標準,全力打造一支"學生喜愛、家長尊重、同事佩服、領(lǐng)導看重"的優(yōu)秀教師隊伍,促進我校各項事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

  1、進一步貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師師德水平。進一步完善《績效工資考核發(fā)放方案》,改革分配制度,使面向全體,多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,客觀公正,科學合理的"績效工資"成為促進教師專業(yè)發(fā)展、促進學校管理的重要手段。

  2、以"名師工程"為平臺,引領(lǐng)教師專業(yè)化成長。充分發(fā)揮示范、輻射功能,深入開展教研、師訓、科研于一體的專題研討和校本培訓活動,凸顯亮點,分享經(jīng)驗,促進為教師的專業(yè)發(fā)展,抓好青年教師培養(yǎng)工作。

  3、充分發(fā)揮教育科研在課程改革中的引領(lǐng)作用,積極開展各類教學研討和專題研究活動,提升教師業(yè)務水平。

  (四)、后勤工作

  后勤服務以"保障有力、優(yōu)化服務"為目標,不斷改善服務態(tài)度,改進服務質(zhì)量,使學校以優(yōu)質(zhì)的服務質(zhì)量保證教師愉快地工作。

  1、加強職工隊伍管理,增強教職工的歸屬感和責任心。

  2、辦好食堂。食堂嚴把質(zhì)量關(guān)、衛(wèi)生關(guān),確保師生身體健康及生命安全。

  3、一絲不茍抓好學校安全工作。堅持"安全無小事"、"責任重于泰山"的思想,全面加強安全教育,上好"開學第一課",落實安全責任制。重要場所、重大活動、重要時段,建立健全安全預案制。定期開展各類安全知識講座和防范技能演習,深入開展學校治安綜合治理工作,嚴防安全事故,創(chuàng)建"平安校園"。

  4、進一步抓好突出開源節(jié)流?倓仗巼栏駡(zhí)行財經(jīng)紀律,陽光收費,合理安排、謹慎使用教育經(jīng)費,自覺做好財務公開工作。學校各部門真抓實干做好"節(jié)儉辦學"工作,要大力宣傳"節(jié)儉光榮、浪費可恥"的思想,營造節(jié)儉管理的氛圍,在管好、用好、維護好公共設施,節(jié)水節(jié)電節(jié)紙張,狠殺浪費之風上做出可以看得見、摸得著的成績,大興艱苦創(chuàng)業(yè)、艱苦奮斗之風,爭創(chuàng)"節(jié)約型校園"。

  (五)、其他工作

  堅持"向管理要質(zhì)量、向管理要效益、向管理要品牌、向管理要聲譽",突出細節(jié)管理、精致管理,進一步提升辦學品位,創(chuàng)建"和諧校園"。

  1、進一步豐富校園文化建設。精心設計校園人文環(huán)境,將學校歷史積淀、學校現(xiàn)實條件與學校發(fā)展構(gòu)想統(tǒng)籌規(guī)劃,有機整合,使校本建設充分體現(xiàn)學校特點和辦學理念,形成具有學校個性特色的顯性校園文化和內(nèi)在精神文化,爭創(chuàng)涼州區(qū)教育系統(tǒng)校園文化示范學校。全面準備,做好綜合督導評估工作。

  2、值日領(lǐng)導和教師認真做好常規(guī)值班和學校大型活動值班工作,確;顒佑行蚝托@安全。

  3、校黨支部發(fā)揮組織保障作用,圍繞學校中心工作抓好隊伍建設、黨風廉政建設和精神文明創(chuàng)建活動。指導工會開展豐富多樣的文體活動,豐富教職工文化生活,積極推進教職工民主治校,凝聚辦學合力。

  4、充分了解和掌握根據(jù)今年招生的新情況、新問題,抱著對學校未來持續(xù)發(fā)展的高度責任心和憂患意識,及時研究對策、采取措施,全力以赴確保招生工作熱度不減,優(yōu)質(zhì)生源不減。

  學校工作計劃 篇3

  首先它有明確的任務,比如對重大節(jié)目的宣傳,這也是宣傳部工作的一個重要組成部分,在這些活動中,宣傳部充當了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用,這樣的節(jié)目有很多,像教師節(jié)、國慶節(jié)等等,都需要宣傳部部內(nèi)成員的協(xié)同策劃。對于這種類型的宣傳,性質(zhì)比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格,可以有不同的設計方案,但宣傳部所要達到的效果應該是一致的,而不應該是太活潑而忽略了其本質(zhì)!

  其次,宣傳部作為學生會眾多部門中的一個,應該有效的融入到這個大的總體上來。又因為宣傳部本身的功能,決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意,而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣,宣傳部總是充當著一個鼓號手,一個開路先鋒的作用。

  〈一〉新形式的挑戰(zhàn)

  宣傳部,由于其工作的性質(zhì),本身就決定了這是一項重要但完成起來特別是出色地完成確實不是輕而易舉的`事;而今沒有了秘書處,又少了新力量的融入,就顯得特別困難。當然,這也不只是宣傳部,也是院學生會所面臨的事情。但是對于宣傳部來說,這就意味著原來由十幾個人共同協(xié)作的事情要由七八個人去做,原來要結(jié)合十幾個人智慧結(jié)晶的方案要由七八個人去定奪,而且平心而論,我們部里的精英并不是現(xiàn)在留下的幾個(當然也包括我),這對于一個依靠人才前進的部門來說可是萬分不利的局面。

  〈二〉應對措施首先,耐力的重要性是無與倫比的。

  面對困難,我們只有具備了堅持下去的信念,才能有戰(zhàn)勝困難的可能性。如果這個組織缺乏這樣的人,它早就運轉(zhuǎn)不下去了,同時,我也相信,留下來的同志都是非常有耐力的,能夠?qū)W生會維系下去。但注重耐心的同時,我們也不能忽略了策略。就比如說我們?nèi)绾翁幚硗辈總冎g的聯(lián)系上,我想應該做到兩點:

  一是要用以前建立起來的同事關(guān)系解決各種問題,而絕不能過分依賴行政關(guān)系去強制命令。在我們銘記自己是一部之長記住自己責任的同時,我們也不能忘了,所有副部都是同我們一樣經(jīng)過一年努力而堅持到今天的,所以單純的命令是絕不能解決問題的。

  二是我們應該在工作中建立自己的威信;就個人來說就是干各種事情我們一定要走在最前頭,對于任務一定不要濫加推脫,從而使副部們能夠從內(nèi)心里接受;就副部來說,對他們應該采取牽制而不是壓制的策略,我們要積極引導,并且不要總是整天一些雞毛蒜皮的小事就把他們叫來,這樣她們會很反感的,我想與其讓她們帶著抵觸情緒干事,到不如“養(yǎng)兵千日,用兵一時”,平時一些我們自己能解決的事情就不勞煩她們了,但一有需要他們的時候,我要求她們必須要到,這樣才能用最少的人解決最多的問題。對于今年一年的活動安排,主席已經(jīng)交代過讓我們部將年度重要日程記下來,然而重新確定其中幾件重要的活動來辦,以減輕我們宣傳部的負擔,在這我代表本部所有人員向上級的體諒表示感謝,并且我們一定會以努力工作作為回報。另外,我會結(jié)合本部情況,以及學生會事項進程開展一些自己部里的活動,但因人力有限,我會請其他部同事予以幫助。

  〈三〉活動計劃及工作展望

  1.負責本學期的學生會各部舉辦活動以及所有的其它學生工作的具體時間、地點、內(nèi)容的通知。

  2.重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后,根據(jù)需要做好文化節(jié)的對外宣傳

  3.在網(wǎng)上做好歷史系重大事件的宣傳工作。和網(wǎng)絡信息部合作,及時,完整地把歷史系各重要活動粘貼到網(wǎng)上,使同學們能了解活動的具體內(nèi)容和進展過程。

  4.配合主席做好對外聯(lián)系工作,舉辦一系列的題宣傳活動。

  5.對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。

  6.做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。

  7.提高自身的工作能力和素質(zhì),在提高工作質(zhì)量的同時提高工作效率,使宣傳部的工作開展的更加順利。

  8.配合所有其他兄弟部門的不可預見的活動的宣傳,確保我院每項學生活動的順利開展。由于我院本學期的工作多難免會有我們宣傳的沖突,所以為使宣傳工作到位,希望其他部門提前通知我部,以便我部有更充分的時間去設計,創(chuàng)作。

  9.適時開展書法.板報.繪畫等形式靈活的比賽,充分挖掘同學們的宣傳才華,加強校園文化氛圍,開發(fā)出一片新的宣傳陣地。如:

  金秋書畫展。金秋收畫展是由院團委主辦,院宣傳部承,全校學生均可參與的文化活動。它以發(fā)掘藝術(shù)人才,豐富同學們的課外生活為宗旨,極大地調(diào)動了同學們參加活動的積極性。

  信息中心前櫥窗文化建設。為充分利用信息中心前的櫥窗,搜集一些有用的課外知識,在櫥窗中展出,這對豐富同學們的知識具有重大意義。節(jié)日賀卡設計比賽。為表達對父母和老師的尊敬和感謝,在父親節(jié)、母親節(jié)和教師節(jié)前,在全校

  征集各類優(yōu)秀賀卡。這不僅可以提高同學們的創(chuàng)新意識,還可以調(diào)起同學們對父母和老師們的感激之情,讓他們自己敬一份孝心。

  10.保護我院宣傳陣地,監(jiān)督其它一些廣告和其它海報的張貼

  學校工作計劃 篇4

  近年來,我校家長學校在普及家庭教育知識,提高家長素質(zhì),促進學校、家庭、社區(qū)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為進一步貫徹落實《家庭教育指導工作大綱》,切實加強對家長學校的指導和管理,特提出如下意見:

  一、認真辦好家長學校,提高家庭教育水平。

  1、每學期分別對各年級家長普遍授課1至2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發(fā)展特點及其相應的教育方法;指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

  2、對不同年級的學生家長安排不同的`授課內(nèi)容。如對高一年級學生家長開學初進行專題講座,指導家長幫助孩子度過一個轉(zhuǎn)折期。對畢業(yè)班學生家長,在臨畢業(yè)前進行高考心理輔導專題講座。

  二、切實加強指導管理,提高辦學水

  1、家長學校領(lǐng)導小組定期召開會議,研究現(xiàn)狀及對策。

  2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高辦學質(zhì)量。

  3、家長學校授課內(nèi)容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。推薦訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

  4、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創(chuàng)建學習型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每月一個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

  5、建立家長學校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。

  6、切實發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長思想動態(tài),對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質(zhì)量。

  7、學校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,形成合力,促進教育的發(fā)展。

  8、建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發(fā)事件的學生)、一年中對所任班級學生全面普訪一次。

  9、健全教師與學生談話制度,創(chuàng)設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。

  10、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧。

  學校工作計劃 篇5

  一、意義和宗旨

  環(huán)保事業(yè)是我國的一項基本國策,少年兒童環(huán)保意識關(guān)系人類未來的前途,幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念是我們教育工作者義不容辭的責任。

  學校重視環(huán)境教育工作,認真組織學生搞好各種環(huán)保教育活動。學校主要結(jié)合勞動教育、綜合實踐,在培植花木,綠化校園中做了大量工作。校園環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。

  培養(yǎng)少年兒童認識自然,珍惜資源,善待地球的環(huán)境意識和道德行為,幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展觀念是我們創(chuàng)建綠色學校的宗旨,保護生態(tài)環(huán)境建設綠色校園是我們的綠色行為。

  二、創(chuàng)設良好的教育環(huán)境

  本著處處有教育的思想,利用春季大好時機,調(diào)整花木布局,搞好學校綠化、美化工作,并給每樣花木掛牌,創(chuàng)設文化氛圍,使學生從中了解花木具有消除和抵抗污染的特性,增強學生自主學習的自覺性。制作宣傳標語,規(guī)范師生綠色行為。嚴格執(zhí)行檢查監(jiān)督制度,搞好環(huán)境保護工作,創(chuàng)設美麗清新的校園環(huán)境,形成環(huán)境教育氛圍。

  三、認真搞好環(huán)保培訓工作

  為了使廣大教師掌握環(huán)保知識,提高業(yè)務工作能力,更有效地對學生進行環(huán)保教育,學校領(lǐng)導組織教師開展有關(guān)環(huán)境教育學習和活動。不斷提高教師的理論水平和環(huán)境教育能力。

  四、認真做好環(huán)境教育工作

  通過學校宣傳欄、班級板報、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、班隊會、家長會等,面向全體師生、學生家長及社會進行宣傳教育,使綠色教育在家庭、新農(nóng)村扎根、開花、結(jié)果。

  五、認真做好課內(nèi)教育。

  1、各學科認真進行滲透教育,把環(huán)保教育,寓于教學之中。教師能夠著力挖掘教材中的環(huán)保素材,結(jié)合實際生活,做好環(huán)境教育工作。

  2、加強環(huán)境教育,使學生初步掌握環(huán)保知識,增強學生環(huán)保意識。

  3、充分利用環(huán)保日,通過國旗下講話對全體師生進行環(huán)保教育。要求每班每學期最少進行兩次環(huán)境教育專題或滲透教育。

  4、聘請縣環(huán)保局班干部來校上環(huán)保教育課,使教師和學生更多地了解一些環(huán)保知識。

  六、認真組織課外實踐活動

  1、以班為單位成立環(huán)保小組,都有相應的活動內(nèi)容及輔導教師,能夠定期搞好環(huán);顒。

  2、認真組織學生參加學校綠化、美化、凈化校園勞動。積極開展“筑起一片綠色天地”活動。定期綠化除草,翻地松土,防澇抗旱,修剪花木等護綠活動。在凈化校園方面,師生開展“身邊無廢物”活動,及時清除衛(wèi)生死角,做到身邊三無:無紙屑、無果皮、無包裝物。

  3、認真組織學生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查、監(jiān)督活動。

 。1)、組織學生對附近街道、村莊張貼宣傳標語,宣傳綠色行為。

 。2)、組織學生對道路護綠。

 。3)、組織學生對浦陽江進行水質(zhì)調(diào)查,尋找污染源,并寫出調(diào)查報告。

  4、認真組織學生開展專題教育活動。

  充分利用重大環(huán)保節(jié)日開展各種活動對師生進行環(huán)境教育,培養(yǎng)師生保護生態(tài)環(huán)境的光榮感、責任感、使命感。

 。1)、3月12日,植樹節(jié)。每年都要組織師生進行植樹綠化勞動,調(diào)整花木布局。并開展我與小樹同成長,為家鄉(xiāng)添新綠和節(jié)約零花錢,我為環(huán)保作貢獻等活動。

 。2)、4月20日-26日,愛鳥周。每班做5個鳥巢,共做30個鳥巢掛在校園東面的楊樹上,增強了學生愛鳥、護鳥意識。由于校園花木比較繁茂,校園成了各種鳥類棲息之地。今年楊樹上又增加了三個喜鵲窩。

 。3)、4月22日,地球日。少先隊開展了熱愛我們的地球媽媽的主題隊會活動,并向全體師生宣講只有一個地球教育活動,使廣大師生進一步樹立環(huán)保意識。

  (4)、6月5日,環(huán)境日。少先隊開展了世間萬物,生命之網(wǎng)大型主題隊會,并向全體師生宣講環(huán)境保護是我國一項基本國策,使師生進一步明確環(huán)保的.重要性與緊迫性。

 。5)、9月11日-21日開展了保護環(huán)境,熱愛地球的系列活動,評環(huán)保小衛(wèi)士共44人,使學生的環(huán)保意識更加濃厚。

  5、進行垃圾分類處理。

  開展回收廢電池,減少污染,變廢為寶,節(jié)約資源活動。

  6、收集信息,整理資料。

  組織師生查閱報刊,收集信息資料,了解環(huán)保信息,掌握環(huán)保知識,并制作小報,向社會宣傳。

  七、積極參加環(huán)保征文活動

  鼓勵教師積極撰寫環(huán)保教育論文、總結(jié)參加評獎。積極組織學生參加各種環(huán)保征文比賽和知識競賽活動。

  環(huán)境保護是一項長遠而意義深刻的大事,是學校環(huán)境教育永恒的主題。我們將不懈地努力,持之以恒搞好環(huán)境教育工作,教育每個孩子,影響每個家庭,帶動整個社會,為實現(xiàn)社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出應有的貢獻。

  學校工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以《國務院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為總綱,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導,認真貫徹落實《學校創(chuàng)建“綠色學!钡臎Q定》要求,努力把我校辦成市、省、國家級“綠色學校”。并以此為載體, 全面推進素質(zhì)教育。

  二、目標和要求

  1、“綠色學!睆娬{(diào)將環(huán)境意識和行動貫穿于學校的管理、教育、教學和建設的整體性活動中,引導教師、學生關(guān)注環(huán)境問題,讓青少年在受教育、學知識、長身體的同時,樹立熱愛大自然,保護地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對環(huán)境負責任的精神。

  2、通過各學科教學滲透,掌握基本的環(huán)境科學知識,懂得人與自然和諧相處的基本理念。

  3、學會如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護環(huán)境的行動,在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。

  4、全校師生人人從關(guān)心學校環(huán)境到關(guān)心周圍,關(guān)心社會,關(guān)心國家,并在教育和學習中學會創(chuàng)新和積極實踐。

  5、通過學校創(chuàng)建“綠色學校”活動的開展,不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,學校環(huán)境得到改善,而且還要通過學生帶動家庭,通過家庭帶動社區(qū),通過社區(qū)帶動公民更廣泛的參與保護環(huán)境的行動。

  6、以創(chuàng)建“綠色學!被顒訛檩d體,不斷探索新形勢下環(huán)境教育的有效途徑,對學生進行懂環(huán)保、愛環(huán)境,塑良好形象的養(yǎng)成教育,讓綠色的“種子”在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽、茁壯成長。

  7、綜合以上各項目標要求,真正把創(chuàng)建“綠色學!被顒迂灤┯趯W校教育、教學、輔導、后勤等各方面的工作之中,使之形成全方位的一體化工程,最終實現(xiàn)“綠色管理”、“綠色教學”、“綠色環(huán)境”、“綠化育人”、“綠色活動”的學校特色。

  8、全校上下共同做好創(chuàng)建“綠色學校”的各項過程管理,抓出成效,爭取進入市、省、國家級“綠色學!钡男辛。

  三、計劃實施時間和工作進度安排:

 。ㄒ唬2002年3月,學校做出關(guān)于創(chuàng)建“綠色學校”的決定,啟動創(chuàng)建工程,成立領(lǐng)導機構(gòu)。 《吉鐵二小關(guān)于創(chuàng)建“綠色學!钡.決定》指出:要把創(chuàng)建工作納入到學校教育教學等各方面管理之中,形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局。并在爭創(chuàng)中不斷上檔次,上水平,向著更高目標,向著省級、國家級“綠色學!边~進。

 。ǘ┲贫▌(chuàng)建“綠色學!庇媱

  1、為了計劃切實可行,學校在計劃前對照“綠色學校”創(chuàng)建指南及評估標準對學校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進行調(diào)查。具體通過觀察,問卷調(diào)查、座談等方法,了解情況,分析調(diào)查結(jié)果,為制定計劃提供依據(jù)。

  2、根據(jù)調(diào)查結(jié)果,創(chuàng)建“綠色學!鳖I(lǐng)導小組在人力、經(jīng)費有保障的條件下,從課程滲透、課外和校外以及社區(qū)活動,學校環(huán)境管理,校園綠化、美化四方面來考慮制定創(chuàng)建“綠色學校”的計劃。

 。ㄈ⿲嵤﹦(chuàng)建“綠色學!庇媱潱

  1、制定學校創(chuàng)建“綠色學!备黜椆芾碇贫,在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定《吉鐵二小創(chuàng)建“綠色學!睂嵤┓桨浮,在此方案指導下,從管理的角度建立了《環(huán)境教育各部門職責分工制》《創(chuàng)建“綠色教室”標準》《環(huán);顒有〗M章程》《環(huán)保知識十知道》等多項制度要求,真正把創(chuàng)建活動納入制度化管理,當作一項系統(tǒng)化的工程來抓實抓好。

  2、組織培訓:教職工是環(huán)境教育的推動者,教職工的環(huán)境知識和能力直接涉及到創(chuàng)建“綠色學!钡某尚。因此,學校將積極為教職工提供各種環(huán)境教育培訓的機會。具體進行以下三方面的培訓:環(huán)境科學基礎(chǔ)知識、環(huán)境教育的理論和教學方法,“綠色學!焙铜h(huán)境管理體系的基本概念,按各自職責分工學習和掌握應會的理論知識,以承擔起對學生的教育和培養(yǎng)的義務。

  3、開發(fā)校本課程,定期對學生進行環(huán)保知識講座、觀看環(huán)保專題片、開展專題教育活動,通過教育學習活動,讓學生了解有關(guān)環(huán);A(chǔ)知識,自身與環(huán)保關(guān)系、人類與自然的關(guān)系、人與動物的關(guān)系,達到親和自然、熱愛自然、熱愛生命、珍惜生靈的目的。

  4、結(jié)合有關(guān)紀念日,開展多種形式的專題教育活動。如植樹節(jié)、愛鳥日、地球日、世界環(huán)境日等,以增強學生的參與和環(huán)保意識,主動為環(huán)保做貢獻。

  5、利用班隊會、晨會、廣播等,開展教育活動,讓學生自己動手收集資料信息。通過收集、自編、創(chuàng)編的實踐活動,進一步受到教育和陶冶,發(fā)揮自身的能量為環(huán)保盡責出力。并設立以環(huán)保為話題的討論活動,利用每天早上的晨會時間進行,讓學生在討論中明理,提高環(huán)保道德,以指導自己的行為。

  6、發(fā)揮少先隊組織的作用,開展多種形式的教育活動。如“辦環(huán)保小報”、設“環(huán)保之聲”廣播欄目、辦“我們身邊的環(huán)保”電視節(jié)目,寫“環(huán)保征文、兒歌”、“自創(chuàng)環(huán)保標語”、開展“社會調(diào)查”、參加社會實踐“清除白色垃圾”、“回收廢物”、“變廢為寶”以及冬夏令營等,讓學生在體驗中感受,在活動中成長,達到自己教育自己的目的。

  7、以培養(yǎng)學生良好習慣為切入點,抓好對學生的養(yǎng)成教育。開展“一月一個好習慣”的活動,建立“我們承諾好習慣”評比機制,評比板,對每個學生的行為習慣做到有考核、有評比,采取自評、班評的辦法,達到自我教育、自我管理,從而養(yǎng)成良好的行為習慣。對班級采用“星級中隊”制,激勵各中隊向“綠色中隊”邁進。

  8、設立“環(huán)保監(jiān)督員”、“環(huán)保檢查組”開展爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。做到日檢查、周小結(jié)評比、期末總結(jié)表彰,以促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,增強學生的環(huán)保責任感,和“我為環(huán)保做貢獻”的好公民意識。

  9、開辟環(huán)境教育陣地,創(chuàng)建優(yōu)美整潔的校園環(huán)境和具有人文性的校園文化。充分利用學校現(xiàn)有資源環(huán)境設施的特點。創(chuàng)造高品位、充滿寓意的校園文化,讓墻壁活起來,讓它成為一個無聲的老師、學校一道亮麗的風景線。

  10、搞好校園的美化綠化,讓學校綠起來,起到環(huán)境陶冶人的作用,讓校園靚起來,為學生創(chuàng)造雅潔的學習生活環(huán)境,讓孩子們幸福健康的成長、長大。

  四、經(jīng)費預算及分配:

  創(chuàng)建“綠色學校”活動所需要的資料及設備必須得到充分地保證。按照教育管理部門的要求,學校要在力所能及的條件下籌措和劃撥資金,充分更新教學資源,具體在以下方面保證投入。

  1、環(huán)境類資料內(nèi)容購置投入:

 、贂、報紙、期刊投入4000元。

 、诨脽羝浵駧、專題教學資料或教學資源庫(光盤、掛圖、標本、計算機、實驗儀器等)教學設備等項投入:280000元

  2、環(huán)境改造建設內(nèi)容投入:

 、倩顒訄鏊ㄔO器材投入:198000元。

 、谛@環(huán)境改善及布置:426000元。 通過以上的投入,充分開發(fā)校園條件、資源,開展環(huán)境教育,最大限度的保證“綠色學校”創(chuàng)辦活動有效開展。

  3、信息交流和工作宣傳投入:15000元。

  五、檢查考核的方法和要求:

  1、日常工作按照學!董h(huán)境教育各部門職責分工》和《創(chuàng)建“綠色學!惫ぷ骶W(wǎng)絡》分工進行檢查督導,評價創(chuàng)建工作各項指標的落實情況,具體要求過程管理嚴、細、實,主管人員要認真留下督導工作紀實,活動軌跡,掌握評價的第一手材料,以做到評價的公平、公正、真實可信。

  2、按照《創(chuàng)建“綠色教室”標準》的5項條件量化打分,每學期評選出各年級的“綠色教室”和教職工“綠色辦公室”,共同營造良好的育人和辦公環(huán)境。

  3、按照《環(huán)境保護制度》中“五要”和“六不”要求,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,規(guī)范孩子們的環(huán)保行為,每學期評出“環(huán)保小衛(wèi)士”以典型帶動全體隊員自覺環(huán)保,積極上進。

  4、在教師中評選環(huán)保知識“勤奮好學標兵”和滲透環(huán)境教育“學科帶頭人”評選活動,調(diào)動教師以學科教學為主渠道進行環(huán)境教育的積極性,努力探索學科育人新方法。

  5、結(jié)合學!丢剳蜅l例》中關(guān)于突出貢獻獎勵的有關(guān)條款,對在創(chuàng)建“綠色學校”工作中貢獻大,成績佳的干部及教職工做到“三優(yōu)先”:即評先選優(yōu)優(yōu)先;提干晉級優(yōu)先;外出學習培訓優(yōu)先”。對爭創(chuàng)工作不重視、不積極、效果差的教職工采取一票否決的辦法,不予重用,嚴重的給予相應的處罰。 綠色是生命和希望的象征,更是一所學校得以興旺發(fā)達的動力,創(chuàng)建“綠色學!笔俏覀儗嵺`和追求的共同目標,讓我們和孩子們一道參與保護環(huán)境,建設環(huán)境的偉大事業(yè)中來,讓“綠色學!敝Ψ比~茂,染綠華夏大地!

  學校工作計劃 篇7

  為全面貫徹落實國家環(huán)境保護總局和教育部關(guān)于不斷推進“綠色學!眲(chuàng)建活動的有關(guān)精神,認真貫徹執(zhí)行《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,提高我校學生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設。進一步對學校的環(huán)境教育與環(huán)境建設進行合理的規(guī)劃和安排,以保證實施與此相關(guān)的人力、物力、財力,確保使環(huán)境教育與環(huán)境建設成為學校主體工作的重要組成部分。

  一、指導思想:

  以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《中小學生環(huán)境教育專題教育大綱》為指導,以“綠色學!睘檩d體,遵循生態(tài)教育的內(nèi)在規(guī)律,從青少年學生的實際情況出發(fā),強化生態(tài)道德、環(huán)境倫理教育,努力把青少年學生的環(huán)保意識和環(huán)保行為提高到一個新水平,推進青少年學生的素質(zhì)教育(含環(huán)境教育)和精神文明建設。

  二、奮斗目標:

  在各學科滲透綠色教育的基礎(chǔ)上,通過專題教育的形式,引導學生欣賞和關(guān)愛大自然,關(guān)注家庭、社區(qū)、國家和全球的環(huán)境問題,正確認識個人、社會與自然之間的相互聯(lián)系,幫助學生獲得人與環(huán)境和

  諧相處所需要的知識、方法與能力,培養(yǎng)學生對環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價值觀,形成正確的生態(tài)道德,引導學生選擇有益于環(huán)境的生活方式,為“加快發(fā)展、富民強市”服務。具體目標如下:

  (一)創(chuàng)建綠色學校活動規(guī)范化、制度化。建立學校、家庭、社會三結(jié)合的立體教育網(wǎng)絡。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務實化。

  (二)教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)、網(wǎng)絡,以學生為主體,教師為主導,加強綠色教育在課堂教學中的滲透,使綠色教育融于各學科教育之中。

  (三)創(chuàng)建活動多樣化,實效化。以活動為載體,促進學生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色”活動之中。把創(chuàng)建“綠色學!弊鳛閷W校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。教務處負責“綠色課程”的落實,團委和少隊負責“綠色活動”的實施與宣傳,總務處負責“綠色校園”創(chuàng)建的后勤保障。總之,各處室、各部門要協(xié)調(diào)配合,共同提高學生環(huán)境意識;培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣;規(guī)范學生的環(huán)保行為,多方位地營造濃厚的環(huán)保教育氛圍,讓環(huán)保意識深深地扎根于學生心中,并向社會廣泛傳播。

  三、主要措施:

  (一)加強領(lǐng)導機構(gòu)

  1、成立“創(chuàng)建縣級綠色學!惫ぷ黝I(lǐng)導小組,明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,校長親自抓,教務處、總務處、學校團委及少隊緊

  密配合,將綠色教育納入到教育教學的各項活動中去。領(lǐng)導小組名單如下:

  組長:邵正華

  副組長:曾小燕、陳斗米

  組員:高家方楊遠學李德芳馮沛莎

  張玉航譚仕彬李太容祁國強

  龍文信

  領(lǐng)導小組下設辦公室,由李德芳具體負責辦公室日常工作。

  2、定期召開專題會議,完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結(jié),按計劃逐步,推動校環(huán)保工作的'開展。

  (二)完善環(huán)保隊伍建設

  1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導作用。

  2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,學生為主體,輻射到家庭和社會,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。

  3、利用培訓講座等方式促進全校師生的環(huán)保意識發(fā)展。

  (三)綠化、美化、凈化校園,加強學校環(huán)境硬件建設

  1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設,堅持進行“無土不綠,無處不凈,無處不美”的綠化凈化美化建設,計劃在校內(nèi)加植各類樹木,并對學校的花草樹木布局進行調(diào)整,使學?梢跃G化的校園面積綠化覆蓋率達到90%以上。

  2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設立環(huán)保標語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或?qū)W生書法作品,定期更換環(huán)保宣傳欄內(nèi)容,學校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,努力營造環(huán)保氛圍。

  3、凈化校園。以創(chuàng)建“綠色班級”活動為龍頭,進一步加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設,劃分衛(wèi)生責任區(qū),實行責任到班,責任到人,使校園空氣清新,做到校園凈化,教室整潔,廁所清潔,食堂衛(wèi)生符合標準。

  4、加強學校環(huán)保硬件建設。

  (四)多層面、全方位,開展環(huán)保教育活動

  1、在教學中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環(huán)境教育列入教學計劃,要有措施,有總結(jié),培養(yǎng)學生自覺的環(huán)保意識和行為。例如,除科學、地理、生物、化學、物理教師要從教中導思,喚起學生的環(huán)保意識,責無旁貸地承擔起環(huán)境教育的重任外,也還要要求其他學科的教師在教學活動中有機滲透環(huán)境教育。如語文、英語教師可借助大量描述美好環(huán)境的文章,從審美入境,激發(fā)學生的環(huán)保審美情趣;歷史教師可從古人“天人合一”、“天地與我并行,萬物與我唯一”的思想中進行環(huán)境倫理道德教育;政治教師要應用生態(tài)觀點和可持續(xù)發(fā)展原則,賦予某些傳統(tǒng)的哲學觀點和政治理論以許多新的內(nèi)涵,并特別重視環(huán)境法制教育;數(shù)學教師可應用一些關(guān)于植樹造林、節(jié)約資源、合理用地、興修水利、計劃生育等問題的案例,找到數(shù)學教學中滲透環(huán)保意識教育的切入點;音樂教師則可運用教材中許多尋求自然界中天地人和諧美的欣賞曲目,讓學生感受環(huán)境美、鑒賞環(huán)境美;體育教師在學生參加各種戶外體育活動中,要使學生感受日光、空氣和水等環(huán)境對人類健康和社會發(fā)展的重要性;美術(shù)、勞技等學科的教師則可用藝術(shù)手段與科技手段相結(jié)合的方式,對自然、環(huán)境、生命科學等內(nèi)容進行藝術(shù)創(chuàng)造和表現(xiàn),從而實現(xiàn)環(huán)保意識的內(nèi)化。

  2、大力開展宣傳,促進全校師生的環(huán)保意識提高。各班級要定期刊出創(chuàng)綠黑板報,校園內(nèi)張貼宣傳標語,充分利用廣播、圖書室、電教多媒體設備介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、地球日等,組織大型主題宣傳活動。

  3、結(jié)合學生實際,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實踐活動。組織學生進行社會實踐活動,讓學生參加生產(chǎn)勞動,增強環(huán)保意識;學校要常年分批組織學生參加社區(qū)環(huán)保行動;組織學生參加到工廠、學生實踐基地、生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)等環(huán)境教育基地參觀或調(diào)查,使他們深刻認識到實施清潔生產(chǎn)、走新型產(chǎn)業(yè)化道路的重要性,體會到環(huán)保的緊迫性,增強保護環(huán)境的意識和責任感。

  (五)做好環(huán)保教育工作總結(jié),注重實效和檔案管理

  1、加強環(huán)保教育工作總結(jié)交流。在校園開辟“綠色教育”專欄,展示、宣傳、學校創(chuàng)建“綠色學!钡墓ぷ髑闆r。

  2、做好環(huán)保檔案的整理工作,負責“創(chuàng)綠”檔案保管的部門和有關(guān)負責人要加強檔案管理,對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計劃、總結(jié)、論文、書刊、錄像、照片等資料要妥善管理。

  學校工作計劃 篇8

  一、指導思想

  地球是人類的生存環(huán)境,是人類的家園。對學生進行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事,創(chuàng)建“綠色學!睂μ岣邔W生的環(huán)保意識和推進素質(zhì)教育,都具有十分重要的意義。我校要全面貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,以“綠色學校”為載體,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設。

  二、奮斗目標

  1、創(chuàng)建綠色學;顒右(guī)范化、制度化。建立學校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務實化。

  2、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡,以學生為主體,教師為主導,加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,使環(huán)保教育融于各學科教育之中。

  3、創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段,促進學生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學!被顒印

  三、主要措施

  (一)加強領(lǐng)導機構(gòu)。

  1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導小組。明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,校長全面負責,副校長主抓,教導處、德育處、總務處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學、少先隊等各項活動中。

  2、強化領(lǐng)導核心,建立以班主任和社會、自然、思品等學科的教師為骨

  干的教管機制。

  3、完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結(jié),按計劃逐步開展教育活動。

  4、定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。

  (二)完善環(huán)保隊伍建設。

  1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導作用。

  2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。

  3、發(fā)揮班級環(huán)保小衛(wèi)士、環(huán)保監(jiān)督員作用,繼續(xù)開展環(huán)保興趣小組活動。

  (三)大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。

  1、設立宣傳欄。在各班級設立宣傳角,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織大型主題宣傳活動。

  2、發(fā)動學生,組織“兒童環(huán)保宣傳隊”。走上村頭宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實際活動中,發(fā)揮學生主觀能動性,開展環(huán);顒印

  3、成立環(huán)保小記者團。學校組織部分具有環(huán)保意識,又有組織能力的少先隊員成立“環(huán)保記者團”,并有針對性的進行校內(nèi)外采訪,并寫出有價值的稿件,同時在學校紅領(lǐng)巾廣播站播放,形成良好的環(huán)保輿論氛圍。

  4、成立環(huán);顒有〗M。以班級為單位,成立環(huán)保小組,充分考察校內(nèi)外污染情況,并帶動全校學生凈化、綠化、美化校園的'活動。

  5、成立監(jiān)督小組。在環(huán)保小組基礎(chǔ)上,組織監(jiān)督小組,對全校師生的日常行為進行文明監(jiān)督。并落實責任制堅持長久進行環(huán)保活動。

  (四)教學中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中

  1、樹立榜樣,充分發(fā)揮其帶動作用。在學生和教師中發(fā)現(xiàn)環(huán)保標兵,樹立榜樣。在學生中形成環(huán)保氛圍,并帶動社會和家庭成員,積極參與環(huán)保宣傳,調(diào)查和監(jiān)督活動。

  2、環(huán)保志愿日。利用雙休日和假日,由環(huán)保、監(jiān)督小組負責,開展“環(huán)保志愿日”活動。如清除白色污染、非法廣告,平日注意垃圾分類,宣傳環(huán)保知識。

  3、環(huán)保知識競賽。學校定期組織環(huán)保知識競賽,強化學生對環(huán)保知識的掌握。

  4、開展“保護環(huán)境,珍愛生命”主題活動。在六月“世界環(huán)境日”時,開展“保護環(huán)境,珍愛生命”系列活動,使學生認識到人類與人類生存環(huán)境的密切關(guān)系,從而做到珍惜每一滴水,每一片綠葉、每一寸土地。

  (五)加強校園環(huán)境建設

  充分發(fā)揮“綠色學!钡挠俗饔谩T趯W校已有的基礎(chǔ)上,擴大綠化面積,明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識,提高衛(wèi)生標準,做到校園無衛(wèi)生死角,操場無雜物,教室無蛛網(wǎng)死角,食堂無蒼蠅,廁所無異味。并切實實行垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環(huán)境的損害。

  各負責人要堅持定期檢查,按計劃實施,努力做到全員參與,保證深入落實。切實將創(chuàng)建“綠色學!惫ぷ骷{入到學校的整體工作計劃中,全面提高教師、學生環(huán)保意識,提高學生素質(zhì),為營造一個清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻。

  學校工作計劃 篇9

  環(huán)境意識如何是衡量一個國家和民族的文明程度的一個重要標志,提高全民環(huán)境意識,應從青少年和兒童抓起,這對于實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略有著重要的現(xiàn)實意義和深遠的積極影響。為了將環(huán)境教育工作更加有效、廣泛、持久地進行下去,我校在20xx年把環(huán)境教育作為德育工作的一項抓手,圍繞市教育局和環(huán)保局關(guān)于環(huán)境教育工作要求,積極、有效、全面的在不同層面展開了環(huán)境教育、環(huán)境宣傳、環(huán)境行動。

  一、指導思想

  地球是人類的生存環(huán)境,是人類的家園。對學生進行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事,創(chuàng)建綠色學校對提高學生的環(huán)保意識和推進素質(zhì)教育,都具有十分重要的意義。我校全面貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,以“綠色學!睘檩d體,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設。

  二、奮斗目標

  1、創(chuàng)建綠色學;顒右(guī)范化、制度化 。建立學校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡。 培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務實化。

  2、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡,以學生為主體,教師為主導,加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,使環(huán)保教育融于各學科教育之中。

  3、創(chuàng)建活動多樣化 。以活動為手段,促進學生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學!被顒。

  三、主要措施

  A、重視環(huán)境教育

  1、成立學校環(huán)境教育領(lǐng)導小組

  為加強對環(huán)境教育工作的領(lǐng)導,成立環(huán)境教育領(lǐng)導小組,由校長劉亮生擔任組長,教導、少先隊輔導員、班主任等任組員,負責對環(huán)境教育的安排、落實工作。他們工作認真,措施到位,有效地開展了環(huán)境教育。

  2、環(huán)境教育列入學校工作計劃

  我校把創(chuàng)建“綠色學!惫ぷ髁腥牍ぷ髂繕,環(huán)境教育領(lǐng)導小組專項制訂工作計劃,有要求、指導思想、奮斗目標、主要措施,期末有專題總結(jié),總結(jié)收獲、尋找不足,逐步完善,以求創(chuàng)建工作實效。

  3、環(huán)境教育作為課程列入課表

  環(huán)境保護是我國的一項基本國策,保護和改善環(huán)境要靠一代又一代人的共同奮斗和不懈努力。青少年是祖國的未來和希望,也是未來環(huán)境的主人,從小樹立熱愛環(huán)境、善待環(huán)境、保護環(huán)境的意識。環(huán)境教育也是實施素質(zhì)教育的一項重要措施,行政商定,把環(huán)境教育列入課程,利用勞技教育課時上環(huán)境教育。

  4、教學軟件得到保證

  為使各學科進行環(huán)境教育,滲透教學,生動、易接受,配備和使用好電教光盤,如《探索——環(huán)境保護篇》、《自然科學之謎》系列,《自然界奇特現(xiàn)象》系列等。閱覽室訂了《環(huán)境教育》、《綠化與生活》、等報刊供師生閱讀,增強環(huán)保意識。

  B、學科滲透環(huán)境教育

  我校在把《環(huán)境教育》列為課程的同時,要求相關(guān)學科加強教材中環(huán)保內(nèi)容的教學研究,提高課堂教學質(zhì)量,使學生切實掌握內(nèi)容。在考試的'試題中要有一定比例是有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容,同時組織好環(huán)境保護活動。

  1、語文、自然、社會、思品滲透環(huán)境教育

  四門學科結(jié)合教材、要求完成環(huán)境教育內(nèi)容,列入教研組工作計劃,有單獨教案,使學生

  認識保護我們的生存環(huán)境,理解人與自然的關(guān)系,樹立良好的環(huán)境意識。

  2、開展綜合實踐活動,滲透環(huán)境教育

  為培養(yǎng)學生從小樹立熱愛環(huán)境、保護環(huán)境、與自然和諧共處的綠色文明意識,認真組織綜合實踐活動。

  語文學科開展《人與環(huán)境》實踐活動,把收集的資料通過小報形式反映出來。 思品學科結(jié)合課本,開展宣傳環(huán)保、環(huán)保法律法規(guī)活動。活動內(nèi)容和過程是觀察本地的環(huán)境狀況,課外查找、收集環(huán)境問題的有關(guān)材料,歸納出危害性,查閱相關(guān)資料分析其成因,針對本地區(qū)存在的環(huán)境問題,向有關(guān)部門提出合理建議和可行性治理措施。

  3、開展研究性學習,滲透環(huán)境教育

  語文學科開展研究學習,學生收集“我喜愛的動物”,從中使學生感覺愛護動物、熱愛生命、培養(yǎng)能力。

  C、重大環(huán)保日開展專題教育

  1、結(jié)合環(huán)境保護的有關(guān)活動日,利用全校升旗儀式進行宣傳活動,重大活動日開展專題活動。例:“6·5世界環(huán)境日”,開展《家庭裝潢與環(huán)境保護》宣傳活動,經(jīng)過社會調(diào)查,舉辦專題小報《家庭環(huán)境污染的調(diào)查》;開展創(chuàng)建綠色環(huán)保學校專題活動,舉辦《創(chuàng)建綠色環(huán)保學校》小報等活動,增強了學生環(huán)保意識,保護環(huán)境從我做起。

  2、開展興趣小組活動

  圍繞環(huán)境教育,積極組織興趣小組,開展了“環(huán)保征文活動”。

  四、培養(yǎng)環(huán)境教育行為習慣

  加強學生行為習慣的教育與培養(yǎng)。首先貫徹《中小學生日常行為規(guī)范》,制訂生一日常規(guī)、學校的用電安全、勞動安全等制度。其次督查,每天開展“六項”常規(guī)檢查,把保潔、室內(nèi)衛(wèi)生工作作為重要內(nèi)容,檢查評比作為班主任考核內(nèi)容之一。

  五、重視校園環(huán)境建設

  學校要進一步擴大綠化面積,美化校園。充分發(fā)揮“綠色學!钡挠俗饔。在學校已有的基礎(chǔ)上,擴大綠化面積,明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識,提高衛(wèi)生標準,做到校園無衛(wèi)生死角,操場無雜物,教室無蛛網(wǎng)死角,食堂無蒼蠅,廁所無異味。并切實實行垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環(huán)境的損害。

  各負責人要堅持定期檢查,按計劃實施,努力做到全員參與,保證深入落實。切實將創(chuàng)建“綠色學!惫ぷ骷{入到學校的整體工作計劃中,全面提高教師、學生環(huán)保意識,提高學生素質(zhì),為營造一個清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻。 月工作安排(2011.9—2012.2)

  八月

  1. 組建環(huán)境領(lǐng)導小組。

  2. 組建環(huán)境教育辦公室。

  3. 召開環(huán)保工作會議,具體落實工作。

  九月

  1. 環(huán)保培訓講座。

  2. 成立環(huán)保小記者團。

  3. 組建環(huán)保、監(jiān)督小組。

  4. 環(huán)保志愿日

  十月

  1. 環(huán)保教育講座

  2. 召開家長環(huán)保教育培訓會。

  3. 樹立榜樣,選拔環(huán)保標兵。

  十一月

  1. 環(huán)保知識競賽。

  2. 環(huán)境教育領(lǐng)導小組工作會議。

  3. 開展“廢除一次性塑料餐盒”活動。

  十二月

  1.“綠色學!蹦杲K工作總結(jié)會。

  2.整理資料,做工作總結(jié)。

  學校工作計劃 篇10

  一、明確目標,宣傳到位,深入開展“法律進學!、“依法治!惫ぷ

  1、加強領(lǐng)導,明確目標,深入開展“法律進學!、“依法治校”工作。一是注重法制教育隊伍建設。為完善和嚴格執(zhí)行教育系統(tǒng)學法、用法制度,全縣各中小學校都應及時調(diào)整充實“法律進學校”、“依法治!逼辗ㄒ婪üぷ黝I(lǐng)導小組,完善體系。全縣16所中小學及3所縣城幼兒園需聘請兼職法制副校長和法制輔導員,各中小學的領(lǐng)導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立以校長為龍頭,以辦公室、政教處、大隊部為主體,以班主任、政治(思想品德)教師為骨干,以黨、團、隊組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善法制教育網(wǎng)絡體系。二是明確目標,加強管理。根據(jù)縣集中開展依法治縣工作目標,我局認真制定教育系統(tǒng)“依法治縣、依法治!惫ぷ鞣桨,統(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式深入持久地開展法制教育活動。我局專門對學校法制建設工作進行安排和部署,將法制教育工作納入全局年度工作目標,要求各學校按時報送普法工作相關(guān)材料,全縣教育系統(tǒng)的法制教育工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道。

  2、在各中小學開辦法制教育宣傳欄。結(jié)合全國中小學交通安全教育工程、“六一”國際兒童節(jié)、教師節(jié)、“12、4”法制宣傳日開展《義務教育法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師法》、《禁毒法》、《自治州教育條例》等法律法規(guī)的宣傳教育活動;結(jié)合語文、思想品德、政治、歷史等學科和地方課程,加強青少年學生交通安全、預防毒品和艾滋病、誠信、禁煙、知識產(chǎn)權(quán)、國家版圖等宣傳教育工作,為師生營造良好的學法氛圍。教育局通過“縣教育網(wǎng)”開辦法制教育專欄,及時宣傳教育法律法規(guī)和學校普法工作取得的成效,為干部教師及廣大學生提供豐富的法制教育資源。

  3、要求學校征訂《法制報》等報刊雜志。各校購買vcd(dvd)光碟,征訂法制報刊、雜志和青少年法制教育讀本,供師生借閱以拓展干部教師學習渠道。

  二、豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,深入推進“法律進學!惫ぷ

  1、組織開展多種形式的普法教育活動。各校以《全國青少年普法教育讀本》、普法教育動畫片《代號12348》教材重點加強在廣大學生中進行法制教育,開展法律知識競賽,法律知識征文競賽,舉辦法制圖片展覽等形式開展法制教育,充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報等宣傳作用,擴大法制的覆蓋面,各校、園邀請法制副校長到校舉辦法律知識專題講座,努力探索普法工作新方法。具體做法如下:

  (1)充分發(fā)揮課堂主渠道作用,做好普法工作。各校、園教師充分利用課堂教學,把法律知識滲透到各學科的教育教學中,使法律法規(guī)以生動活潑的形式展現(xiàn)在課堂上,讓廣大師生積極參與其中。做到班會課有計劃,有步驟地向?qū)W生宣傳法律法規(guī),組織開展法制專題課;充分發(fā)揮學校工會、共青團、少先隊等組織聯(lián)系師生的優(yōu)勢,靈活多樣地開展普法教育。

 。2)積極開展法制活動,注重普法教育與群眾關(guān)心的熱點、難點問題的有機結(jié)合。全面貫徹《義務教育法》,《自治州教育條列》等法律法規(guī),深入推進素質(zhì)教育、義務教育均衡發(fā)展、公平教育、十五年義務教育中的`熱點、難點問題。一是高度重視師德師風建設,加強愛與責任教育;二是嚴格執(zhí)行“減免”政策,“減負”規(guī)定;三是嚴格執(zhí)行課程計劃;四是自覺執(zhí)行收費政策,經(jīng)費公示制度,杜絕亂收費現(xiàn)象發(fā)生;五是堅持和完善校務公開制度、教職工代表大會制度和重大事項議事制度;六是扎實推進“平安校園”建設,積極構(gòu)建預防青少年違法犯罪機制;七是進一步規(guī)范教育秩序,加大教育執(zhí)法檢查力度。

  2、方法靈活、注重實效,扎實推進法制教育

  (1)加強學校領(lǐng)導干部的法制教育,努力提高依法行政、依法治教水平。學校在法制教育活動中,堅持把法制教育同每周的“黨的群眾路線教育實踐活動”學習相結(jié)合,同干部作風建設、黨風廉政建設、行風評議相結(jié)合,同行政管理的常規(guī)業(yè)務相結(jié)合,縣教育局把法律教育作為一項重要內(nèi)容和指標將納入對學校常規(guī)工作的考核中。通過一系列舉措,進一步提高領(lǐng)導干部依法決策、依法行政、依法治教水平。

  (2)加強教師的職業(yè)道德和法制教育,努力提高依法執(zhí)教水平。一是要認真學習《義務教育法》和《中小學幼兒園安全管理辦法》等教育法規(guī),學校要定期組織教師學習;二是把法律知識作為一門基礎(chǔ)課列入教師繼續(xù)教育培訓中;三是把教師依法執(zhí)教情況記入考核結(jié)果;四是在加強教育的同時要求教師遵守職業(yè)道德“十不準”。

 。3)加強法制教育,促進教育系統(tǒng)行風和廉政建設。各校進一步規(guī)范學校財務管理。加強行業(yè)自律,要求學校收費做到“一公示兩監(jiān)督三公開”,普通高中招收擇校生嚴格執(zhí)行“三限政策”,從源頭上杜絕亂收費行為的發(fā)生,凈化育人環(huán)境。

 。4)多方聯(lián)動、齊抓共管,構(gòu)建和諧的校園法制教育環(huán)境。為了創(chuàng)造良好的法制教育和依法治教環(huán)境,縣教育局在積極改善辦學條件,不斷強化管理的基礎(chǔ)上,廣泛開展社會綜合治理和進化校園周邊環(huán)境的活動,聯(lián)合相關(guān)部門進行安全專項整治活動,對全縣中小學的校舍、食品、交通、消防、用電等安全情況進行全面檢查,及時消除各種安全隱患。

  3、豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式

 。1)開展法律知識競賽,組織學校參加法律知識征文和各類競賽活動,教育局繼續(xù)組織法律知識競賽;在此基礎(chǔ)上繼續(xù)推薦學生參加上級部門組織的法律知識競賽活動。

  (2)充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報等宣傳作用,舉辦法制圖片展覽,擴大法制的覆蓋面;

 。3)舉辦法律知識講座。邀請法制副校長到校舉辦法律知識專題講座,要求學生參與面達95%以上,努力探索普法工作新方法。

 。4)充分發(fā)揮學校工會、共青團、少先隊等組織聯(lián)系師生的優(yōu)勢,靈活多樣地開展“法律進學!被顒印

 。5)法制教育常態(tài)化,按照“省法律‘七進’普法系列讀本”、“小學生、中學生學法用法讀本”進行授課,開展法制教育,實現(xiàn)教材、師資、課時、經(jīng)費、考試五落實。制定教學計劃,讓法制教育進課表、進教案、進課堂,把法律知識滲透到各學科的教育教學中,使法律法規(guī)以生動的形式展現(xiàn)在課堂上,讓廣大師生積極參與其中。做到地方課程有計劃,有步驟地向?qū)W生宣傳法律法規(guī),組織開展法制專題課。六是開展好“學法、知法、守法”、“學習憲法,爭做守法小公民”系列活動和主題教育活動。

  三、充分發(fā)揮示范校的引領(lǐng)帶頭作用,扎實開展依法治校示范校創(chuàng)建工作

  明確工作內(nèi)容,充分發(fā)揮示范校的引領(lǐng)帶頭作用,廣泛開展“法律進學!薄ⅰ耙婪ㄖ涡!惫ぷ鳌0凑辗(wěn)步推進、注重實效的指導思想。一是充分發(fā)揮縣城關(guān)小學省級“依法治!笔痉缎5囊I(lǐng)輻射作用,縣中學和縣寄宿制藏文中學2所州“依法治校示范!钡囊I(lǐng)示范作用,積極推薦縣、州級“依法治!笔痉缎(chuàng)建工作,推薦縣中學為省級“依法治!笔痉缎,推薦縣深圳福田希望小學、邛溪易地育人寄宿制學校、麥洼小學和安曲小學四所小學校開展縣級“依法治!笔痉缎(chuàng)建活動,帶動其它中小學最終實現(xiàn)依法治校工作。二是規(guī)范學校管理從建章立制開始,要求全縣各校園實現(xiàn)一校一章程,修訂學校(園)章程工作。三是重點督查學!耙婪ㄖ涡!惫ぷ鏖_展。本年我局將組織相關(guān)人員對各校、園的法制工作內(nèi)容作檢查,重點對“深化法律七進、推進依法治教”法制教育主題活動、憲法及教育政策法規(guī)的學習宣傳工作、中國特色社會主義法律體系和各校學習宣傳《義務教育法》、“9+3”免費教育宣傳、《未成年人保護法》、《省依法治省綱要》、《州依法治州實施意見》、《教師法》、《州教育條例》等相關(guān)法律法規(guī)的情況進行檢查指導。

  四、工作要求

  一是各校要開展多種形式的法制教育活動,開展活動情況應及時上報縣教育局德育股。二是要加強法制宣傳教育活動。三是積極做好省、州、縣“依法治!笔痉缎(chuàng)建工作。四是做好“法律進學校”的相關(guān)資料建設、收集、整理、歸檔工作。

  學校工作計劃 篇11

  為了全面提高教師和幼兒的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識,樹立良好的環(huán)境道德觀念,養(yǎng)成良好的保護環(huán)境行為,根據(jù)宣城市環(huán)境保護局、教育體育局《關(guān)于做好2015年市級綠色學校創(chuàng)建申報工作的通知》的文件精神與綠色學校評估標準,結(jié)合本園實際情況,制定出本學年創(chuàng)建“綠色學校”工作計劃:

  一、指導思想

  以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》為指導,以本園總體發(fā)展規(guī)劃為依據(jù),以“綠色環(huán)境孕育綠色心靈”為行動理念,積極探討環(huán)境教育在各領(lǐng)域間的滲透以及與科學活動有機結(jié)合的有效方法,促進師幼環(huán)保意識的形成和發(fā)展,全面開展創(chuàng)建宣城市“綠色學校”活動。

  二、創(chuàng)建目標

  總目標:全面確立環(huán)保意識,營造和諧、美麗、潔凈的綠色校園,打造綠色幼兒園的名片。

  (一)引導師幼關(guān)注環(huán)境保護問題,掌握基本的環(huán)境科學知識。

 。ǘ┡囵B(yǎng)師幼對環(huán)境負責任的精神,樹立熱愛大自然和保護地球家園的情感。

  (三)引導師幼從自己做起,從小事做起,從關(guān)心校園環(huán)境做起,積極參與保護環(huán)境的行動。

  (四)將環(huán)境意識和行動貫穿于幼兒園的管理、保教活動和校園建設中。

  三、創(chuàng)建措施

 。ㄒ唬┘訌妼(chuàng)建工作的領(lǐng)導

  創(chuàng)建綠色幼兒園是一項長久的工程,綠色幼兒園創(chuàng)建領(lǐng)導小組由園長親自“掌勺”,立足本園實際,注重可持續(xù)發(fā)展,科學規(guī)劃。各部門、各條線相互協(xié)調(diào),通力合作,共同打造美麗和諧的綠色校園。

  同時,充分帶動全體教師的積極性與主動性,發(fā)揮各班的主觀能動作用,培養(yǎng)一支“綠色環(huán)

  保”隊伍,齊心協(xié)力,形成一股強勁的環(huán)境教育力量,為真正落實本園環(huán)保工作目標,打下扎實的'基礎(chǔ)。

 。ǘ┳⒅貙W習,提升綠色幼兒園的理念

  環(huán)境保護是一項基本國策,隨著人們對環(huán)境認識的加深和提高,“綠色”的內(nèi)涵也在不斷地豐富,環(huán)境教育正在成為幼兒教育的一大新興課題。因此,我們要注重學習,不斷充實自己,提升綠色學校的創(chuàng)建理念。具體措施有:

  1、每周利用教師政治、業(yè)務學習時間,組織全體教師進行環(huán)境教育學習。

  2、組織骨干教師外出參觀學習。

  3、進行教科研活動,提升綠色幼兒園的理念。

 。ㄈ、優(yōu)化美化環(huán)境,創(chuàng)造良好育人氛圍

  我們將立足當前,著眼長遠,科學規(guī)劃,優(yōu)化環(huán)境,以創(chuàng)造出最適宜的校園環(huán)境,引領(lǐng)教師,熏陶幼兒及家長。具體措施有:

  1、校園環(huán)境建設以美化、綠化為目的,努力營造美麗清新又與保教有機結(jié)合的自然景觀。

  2、大力加強校園文化建設,通過開辟《宣傳欄》《家園聯(lián)系欄》之環(huán)境教育專欄、幼兒園種植園地、各班級創(chuàng)設自然角等形式,把整個校園建設成為環(huán)境教育的大課堂。

 。ㄋ模、課內(nèi)滲透,課外實踐,資源整合,進行環(huán)境知識教育。

  1、以教學活動為主,在一日生活各環(huán)節(jié)中,適時、適量、適度地滲透環(huán)境教育。

  2、加強環(huán)境教育管理,納入幼兒園工作計劃和教師的教學計劃。

  3、開展形式多樣的環(huán)境教育活動。包括:

 。1) 舉辦環(huán)保知識培訓;

 。2)組織外出參觀考察學習活動;

 。3)開展社會小調(diào)查“環(huán)保知識知多少”;

 。4)組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動評選;

 。5)組織中、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書、致家長一封信;

 。6)開展環(huán)境教育主題活動:如植樹節(jié)、愛鳥周,世界水日、世界環(huán)境日等;

 。7)張貼環(huán)保標語、環(huán)保標志,給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱。

 。ㄎ澹┭詡魃斫蹋岣攮h(huán)境教育的效果

  1、教師注意個人儀表,衣著整潔。

  2、保持活動室、午睡室、盥洗室的清潔衛(wèi)生,各類物品擺放整齊有序。

  3、每一個人都做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾等。

  4、教師主動拒絕使用一次性餐具等、帶頭不浪費紙張等。

  (六)家園攜手,共創(chuàng)綠色幼兒園

  家長的支持是創(chuàng)建工作開展的又一途徑。我們將創(chuàng)建工作延伸到每一位幼兒家庭。

  1、發(fā)放環(huán)保宣傳單,向家長宣傳環(huán)保的知識。

  2、注意家庭中的榜樣作用,外出時不亂扔瓜皮、廢紙;減少使用一次性物品、垃圾分類、節(jié)約用水用電等。

  3、積極參與幼兒園的綠色環(huán);顒。如:變廢為寶小制作等。

  (七)合理安排經(jīng)費保障創(chuàng)建工作

  1、我們以創(chuàng)建綠色幼兒園為重心,不斷在軟件硬件上加以提高,具體投入方面: 在校園綠化方面種植多種花草,保持園內(nèi)四季常青,四季有花。

  2、為幼兒提供良好的的環(huán)保條件,注重廢物利用,提高幼兒的環(huán)保意識。

  3、訂閱各種書籍和環(huán)境保護類掛圖等。

 。ò耍┳⒅刭Y料積累、規(guī)范創(chuàng)建工作

  1、有計劃、有組織地開展創(chuàng)建“綠色學!惫ぷ鳎杏媱、有總結(jié),每次活動認真開展與記載。

  2、重視環(huán)保教育工作的總結(jié)交流,在各部門、各班級中加強總結(jié)交流,互相溝通。 總之,通過營造綠色校園,開展綠色活動,使我園全體教職工樹立綠色理念,以“環(huán)境保護,教育為本”為指導思想,主動與家庭社區(qū)合作,利用各種教育資源,創(chuàng)設一個綠色的家園,為幼兒的健康、和諧、全面的成長而積極努力。

  學校工作計劃 篇12

  一、重視高中音樂教研,提高我省教師《音樂鑒賞》之外的五個教學模塊的教學能力。

  高中音樂新課程的教學在經(jīng)歷數(shù)年之后,《音樂鑒賞》模塊的教學已經(jīng)基本成熟,并已形成以研究性學習、合作學習、探究性學習等為特點的教學模式。但《音樂與戲劇》、《音樂與舞蹈》、《演奏》、《創(chuàng)作》、《歌唱》等五個模塊開設極少。為提高高中教學模塊的開課率,x年我學科將把教研的重點轉(zhuǎn)向了這五個模塊的教學研究。

  二、深入基層服務一線教師,促進教與學方式變革。

  為鞏固中小學音樂新課程改革的成果,進一步開拓音樂課程改革的領(lǐng)域,以音樂課程實施過程中出現(xiàn)的問題和教師遇到的困惑為研究對象,努力幫助基層音樂教師解決實際問題,全面提高音樂教學的質(zhì)量。x年音樂學科將深入教學一線,開展送教上門、送培到門等活動,與教師們共同探討、研究和解答新課程實施至今依然存在的疑惑,促進教與學方式變革,做到在實踐中收獲,校正中前行。

  三、深入課題研究,解決教學中存在的實際問題。

  在新一輪音樂課改中,教師們比較困惑的.是如何進行有效的唱歌課教學、如何使學生通過課堂樂器的學習、演奏,有效參與音樂活動等此類教學中存在的實際問題。針對老師們的困惑,計劃由我學科牽頭組織部分市進行此類課題研究,申報省級課題。

  四、開展教研員培訓活動,打造一支業(yè)務能力強、有開拓創(chuàng)新精神的的音樂教研員隊伍。

  教研員是音樂教師的專業(yè)引領(lǐng)人,為提高各級音樂教研員的教科研能力,使他們更好服務一線教師,x年我學科計劃開展教研員培訓活動,計劃培訓到縣、區(qū)及音樂專職音樂教研員。

  五、建立省級音樂工作室,推動地方教研工作的開展。

  計劃在全省范圍內(nèi)建立5x10個音樂工作室,通過幫、帶、扶等措施、通過公開課、論文撰寫、網(wǎng)絡教研等活動,培養(yǎng)、打造一批,推動地方教研工作的開展。

  學校工作計劃 篇13

  一、指導思想

  以國家關(guān)于社會主義民主與法制建設理論和黨中央、國務院依法治國戰(zhàn)略方針為指導,結(jié)合學校實際,以憲法和法律為依據(jù),健全學校各項規(guī)章制度、建立科學、合理、有序的管理體制,提高學校領(lǐng)導層和管理人員依法決策、依法辦事的水平,促進學校師生學法、知法、守法、用法的能力,全面推行依法治校和綜合治理工作,切實提高兩個文明建設水平,提高教育教學質(zhì)量,樹立良好的校風、教風、學風,使學校成為法的學校。

  二、工作目標與基本任務

  1、堅持以貫徹黨的路線方針政策為中心,依提高以法治校、依法執(zhí)教水平為目的,全面推進學校事業(yè)發(fā)展,在學校黨支部的帶領(lǐng)下,各部門同心協(xié)力、齊抓共管、各負其責,把學校建成法治的學校,校風優(yōu)良、教育質(zhì)量高效的優(yōu)秀學校。

  2、加強黨員干部的法律意識,做到嚴格執(zhí)法、依法辦事。堅持杜絕人大于法、權(quán)大于法的不正,F(xiàn)象。領(lǐng)導班子知法、守法,樹立目光敏銳、作風廉正的領(lǐng)導形象。

  3、建立科學合法的學校管理體制,建立符合學校實際和需要的《教師守則》、《學生守則》、《辦公制度》等一系列管理制度規(guī)范教育教學行為,使全校師生言行一致。

  4、結(jié)合法制教育,進一步加強常規(guī)紀律教育,嚴格貫徹實施《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》,做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核,不斷培養(yǎng)提高學生遵紀守法的自覺性,不斷增強少年兒童自我管理、自我約束、自我服務的能力,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格小學生。

  5、結(jié)合法制教育,加強學校社會主義精神文明建設。在學法、懂法、守法的基礎(chǔ)上,重點開展師德師表和職業(yè)道德教育,要求教師嚴格履行《中小學教師日常行為規(guī)范》,樹立全心全意獻身教育事業(yè)的信念,養(yǎng)成良好的社會主義職業(yè)道德,真正做到教書育人,為人師表,使學校成為社會主義精神文明建設的窗口。

  6、在加強法制的同時,堅持將民主與法制結(jié)合起來,堅持民主管理,正常召開教職代表大會,成立法制監(jiān)督小組,由骨干教師組成。學校的發(fā)展和各部門負責人進行監(jiān)督評議,杜絕暗箱操作,使學校的工作公開、公正、公平。

  7、充分發(fā)揮廣播站、板報櫥窗、班級黑板報等宣傳陣地向全校師生大力宣傳法律法規(guī)。

  三、具體工作措施

  長期以來,學校一直注重法制建設,今后將繼續(xù)加大宣傳力度,使學校法治工作更上一層樓。

 。ㄒ唬┘訌姺ㄖ茖W習,明確學法意義。

  強化學習、提高認識,把學習法律知識作為教師的工作任務,進一步明確學習的'內(nèi)容和重點,利用間周的政治學習時間,組織全體教職工集中學習,進行集體輔導。通過知識競賽、學法心得交流等方法,將《教師法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《刑法》等法律知識的學習成績作為年終教師評優(yōu)的重要依據(jù)之一。

  增強教師法制觀念和法律意識,要求教師在教育教學中滲透法律知識,言傳身教,法成為我們生活、學習、行為的準則。

 。ǘ┙∪芾頇C制,加大監(jiān)督力度

  在普法宣傳教育中,我們尤其要注意將法律知識與學校工作結(jié)合起來,讓法律知識為學校的教育教學工作服務。要結(jié)合學校實際,制定科學合理的管理機制和民主監(jiān)督體制。

  加強民主管理、健全監(jiān)督機制,民主與法制是不可分開的,在宣傳法制的同時,我們也充分發(fā)揮了民主監(jiān)督的作用。同時,要堅持進行校務公開,學校實施校務公開、政務公開、財務公開,使學校管理更加透明,杜絕暗箱操作,使學校管理公正、公開、公平,更加法制化、科學化。

  (三)創(chuàng)設輿論氛圍,開展普法活動

  加大宣傳力度,營造學法環(huán)境。利用學校廣播站、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳。通過黑板報評比、主題班會、主題團課等學生喜聞樂見的形式,增強同學們的守法、用法意識。

  總之,普法工作要貫穿于整個學校工作中,要落在實處,學校各部門要齊抓共管,各負其責,使我校早日邁入模范學校、重點學校、綜合治理先進學校的行列。

  學校工作計劃 篇14

  一、指導思想:

  認真貫徹市教委關(guān)于20xx—20xx學年度中小學寒假工作安排的通知,充分利用寒假這一有利時機,廣泛開展"弘揚xx的精神,服務家鄉(xiāng)振興"活動,成立假日小隊,為公益勞動、社會治安、移風易俗、為民服務等作出少先隊員應有的貢獻,從而進一步弘揚社會主義新風尚,展現(xiàn)當代少年兒童嶄新的精神風貌。

  二、活動安排:

  1、"我愛我家"為主題,學習在家庭生活中做個好孩子。

  開展家庭"四個一"活動,把為家庭生活服務作為崗位,把當一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學習在家庭中當一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的習慣。學習"如何合理使用壓歲錢,"制訂一份"壓歲錢消費計劃書"從而倡導愛心消費,培養(yǎng)現(xiàn)代金融意識,節(jié)約每一分錢,體會父母賺錢養(yǎng)家的不易,并學好當家理財?shù)谋绢I(lǐng)。結(jié)合"春節(jié)"要求每位少先隊員自制一份"新春賀卡"或?qū)懸痪湫麓杭恼Z給父母或親人,培養(yǎng)自己對家庭、親人的關(guān)愛之心。以"今天我當家"為題,每人寫一篇寒假日記,開學初以班級為單位進行評比。

  2、"情暖社區(qū)青春行"為主題,學習在社區(qū)生活中做個好主人。

  以雛鷹假日小隊為載體,指導學生把為社會服務作為服務的崗位,深入敬老院、貧困家庭等,積極參加各項社區(qū)助殘、幫困、慰孤、助老獻愛心活動,開展形式多樣的"新春真情傳播行動",例如幫助軍烈屬、殘疾人等,通過為他們讀一次報、買一次年貨、打掃一次衛(wèi)生、洗一次衣服等形式體驗關(guān)心他人、幫助他人、服務他人、服務社會從而實現(xiàn)自身價值的真實感受。以班級為單位,充分利用社區(qū)的'各種資源,開展"弘揚xx的精神"宣講團、"反xx警示教育"宣講團等活動。(此項活動5、6年級開展,開學初交總結(jié))。

  3、"我與家鄉(xiāng)同成長,爭做文明好公民"為主題,學習在家鄉(xiāng)生活中做個好公民。

  以"四不四講"(不講粗話,講文明;不亂扔垃圾,講衛(wèi)生;不乘車搶座,講禮讓;不闖燈越線,講規(guī)則)為內(nèi)容,開展我與家鄉(xiāng)同成長,爭做文明好公民活動。以中隊為單位開展《溫馨勸語》征集活動,在開展活動的同時培養(yǎng)學生的文明意識。積極組織學生參加"讀史修身"征文活動、社區(qū)文化廣場活動以及公共場所的志愿者活動,使少年兒童過一個文明、健康、快樂的寒假。

  三、組織形式:

  各中隊根據(jù)實際情況,以"小型、分散、就近"為原則,由少先隊員組成假日小隊,選舉正副小隊長,建立小隊記事簿,集體制訂活動計劃,由小隊長具體負責實施。中隊輔導員參與監(jiān)督。

  四、注意事項:

  1、注意人身安全,不玩水、火、電。

  2、參加健康正當?shù)幕顒,不迷信、不賭博。

  3、保護視力,不打游戲機、不進網(wǎng)吧、不長時間看電視。

  4、勤儉節(jié)約,不亂花錢、不向父母提過高要求。

  5、力盡所能地幫父母干些家務,做個勤勞的孩子。

  6、積極倡導開展唱好歌、看好片、看好書活動。

  學校工作計劃 篇15

  20xx年是學校發(fā)展規(guī)劃蓄勢的一年,也是我們工作繼往開來的新的一年,除了要一如既往地堅定“優(yōu)質(zhì)服務”的理念外,還要開拓工作思路,準確分析學校發(fā)展面臨的機遇、困難和挑戰(zhàn),強化危機意識,提倡實干意識,同心同德,實現(xiàn)各項工作全面健康有序地發(fā)展,為全面完成學校發(fā)展規(guī)劃上確立的目標奠定扎實的基礎(chǔ)。

  今年我學校工作重點主要有以下幾個方面:

  一、完善企業(yè)機制,強化基礎(chǔ)管理

  綜合管理部要緊抓基礎(chǔ)管理,突出重點,不斷加大對各管理處的監(jiān)管力度。對一些發(fā)生過事故的學校,重點加強監(jiān)督檢查,對管理處相關(guān)負責人組織學習,分析原因。嚴格執(zhí)行學校各項制度,對存在的發(fā)出意見書,落實整改,強化學校責任評估工作推進力度,使各管理處長效監(jiān)管機制健全。計財部肩負著調(diào)控學校各項費用的合理支出,保證學校財務物資的安全的職責。明年財政部實行的新的會計準則,對財務人員提出了更高的要求,很多賬務的處理都要在充分了解經(jīng)濟業(yè)務實質(zhì)的基礎(chǔ)上進行判斷后才能進行,所以,計財部要加強內(nèi)外溝通,特別是與管理處的聯(lián)動溝通,在做好日常會計核算的基礎(chǔ)上,不斷學習,提高團隊綜合能力,積極參與企業(yè)的經(jīng)營活動,按照財政部會計準則和集團財務管理制度及物業(yè)的相關(guān)法律法規(guī)的要求,力求會計核算工作的正確化、規(guī)范化、制度化,做深、做細、做好日常財務管理工作。

  行政辦辦公室在今年工作的基礎(chǔ)上,明年以學校對物業(yè)管理規(guī)范操作的要求為主線,著重在強化管理水平和崗位技能、規(guī)范服務標準和質(zhì)量、不斷創(chuàng)新員工培訓內(nèi)容等方面做扎實有效工作。強化辦公室的協(xié)調(diào)職能,建立良好的工作氛圍,與各部門、管理處保持良好的協(xié)作關(guān)系,創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境。

  市場部明年要進一步完善各項規(guī)章制度,通過制度促使指標的落實。對物業(yè)市場形勢進行調(diào)研,提供詳細資料供學校參考。對標書制作做進一步細化,嚴格按照上海市物業(yè)管理相關(guān)規(guī)定和準則制定管理方案,并對商務樓板塊按商場、辦公樓予以分類制作文本,形成范本。

  人力資源部要著重檢查、促進各管理處用工情況,避免違規(guī)用工,杜絕各類勞資糾紛的發(fā)生的同時,想方設法規(guī)避人事風險,降低人事成本,利用本市現(xiàn)行“就業(yè)困難人員就業(yè)崗位補貼”的優(yōu)惠政策,享受政府補貼,為學校今后的規(guī);l(fā)展提供人力資源的保障。

  二、拓展市場空間,保持企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展

  物競天擇、適者生存。是放之四海而皆準的基本法則,也是市場競爭中顛撲不破的真理。雖然物業(yè)管理行業(yè)當前,由于物業(yè)市場的迅速擴大,競爭日趨激烈是由經(jīng)濟規(guī)律所決定的,我們要充分地提高核心競爭能力,物業(yè)市場的迅速擴大更是難得,為我們搭建了寶貴的全面參與市場競爭的舞臺。實施成本控制戰(zhàn)略,通過推行區(qū)域管理制度,消除資源的浪費,建立快速反應機制,降低工作銜接成本,提高工作效率,提升服務品質(zhì)。在降低成本的方案中,限度節(jié)省人力資源,全力拓展外部市場,廣泛開展經(jīng)營活動。

  承接高端物業(yè)管理服務項目。隨著房地產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展,物業(yè)市場迅速擴大,依托現(xiàn)有市場積累經(jīng)驗,廣泛地參與較大范圍市場競爭勢在必行,物業(yè)管理行業(yè)規(guī)模經(jīng)營才能產(chǎn)生效益,只有走出去,參與到全面的、激烈的市場競爭之中,經(jīng)過殘酷的市場競爭的洗禮,我們才能發(fā)展壯大,而且才能在更大的范圍打造服務品牌。

  鍛造一支技術(shù)強、作風過硬的隊伍,通過不斷學習新知識、新技術(shù),為學校的日漸發(fā)展儲備人才。學校的飛速發(fā)展,人力資源是否能滿足我們?nèi)找嬖鲩L的需求,是擺在我們面前的課題。學校在向一級資質(zhì)邁進的道路中,除卻管理面積的要求,必須擁有具備中級職稱以上的人員不少于20人,目前學校(含外聘)員工,僅有10名人員,距離還有很大差距。所以,要繼續(xù)加大培訓力度,擴展服務思路,由于我們直接地、經(jīng)常地接觸著銷售終端——顧客(業(yè)主)。所以物業(yè)學校具備著其它行業(yè)不具備的獨特優(yōu)點。擁有廣闊的物業(yè)市場為物業(yè)企業(yè)進入中介代理領(lǐng)域提供了前提。利用豫園品牌優(yōu)勢,商場商鋪的經(jīng)營管理也是我們可以涉足的區(qū)域。隨著社會分工的明確和細化,物業(yè)的延伸必然會得到深遠的`發(fā)展。我們可以利用自身的優(yōu)勢,集思廣益,思索物業(yè)延伸服務的可行性,挖掘出新的經(jīng)濟增長點。

  三、應對物業(yè)學校目前存在的問題進行分析和今后的工作展望

  目前,物業(yè)學校在內(nèi)部管理方面也就是“軟”管理方面有了很大提高,如服務的及時性、質(zhì)量、態(tài)度及標準化管理方面,但由于物業(yè)服務中硬件設施不到位,致使部分服務部分達不到需求。員工隊伍整體技術(shù)含量低,在今后的人事工作中要加強對高技術(shù)、高能力人才的引進,并通過培訓挖掘內(nèi)部技術(shù)潛能,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和儲備技術(shù)人才。學校目前處于發(fā)育階段,與本市大型物業(yè)學校存在著差距,在走向市場的發(fā)展過程中缺乏技術(shù)能力、管理能力和競爭能力。

  今后的展望:

  首先,加強全體員工的培訓、學習,在提高服務意識、水平及質(zhì)量的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善規(guī)章制度和資料管理,以期在物業(yè)資質(zhì)的評審上再上一個臺階,爭取獲得一級物業(yè)資質(zhì);

  其次,繼續(xù)完善工資改革分配制度,運用利益杠桿讓每個員工圍繞自己的誠實勞動應得的正當利益快速運轉(zhuǎn)起來,徹底消除干部、員工的惰性,充分調(diào)動積極性、主動性、創(chuàng)造性;

  第三,要拓寬服務領(lǐng)域,提供各種個性化服務,這需要樹立全心全意為業(yè)主服務的思想,想在業(yè)主需要之前,做在業(yè)主需要之先,在為業(yè)主提供常規(guī)的衛(wèi)生、安全、維修、綠化服務的基礎(chǔ)上,積極發(fā)展家政、委托、代理、中介、商業(yè)服務等項目,不僅使業(yè)主在物業(yè)服務中獲得切實利益,也使自己的物業(yè)服務獲得經(jīng)濟和社會效益。

  第四,爭取樹立品牌服務,利用“xx商城”這個品牌在市場競爭中取得優(yōu)勢,充分發(fā)揮地緣優(yōu)勢、品牌優(yōu)勢。物業(yè)品牌是物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)濟實力、科技水平、管理水平、服務水平、服務理念和企業(yè)文化的綜合反映,創(chuàng)造機會學習先進的管理、經(jīng)營方法和經(jīng)驗,在全面提高服務水平的基礎(chǔ)上,打造物業(yè)管理品牌。

  第五、在條件成熟的情況下,規(guī);(jīng)營是物業(yè)管理企業(yè)的根本出路。優(yōu)質(zhì)樓盤管理是企業(yè)效益之本,企業(yè)將做好戰(zhàn)略性調(diào)整,把主要精力和主要改革措施集中到調(diào)整組合。學校將積極探索有效形式,實施優(yōu)勢互補和資源優(yōu)化配置,統(tǒng)籌人力、物力,根據(jù)市場需求運用集約化經(jīng)營手段,創(chuàng)新和改善物業(yè)管理,從而實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營。

  xx年的工作是具有成就的一年,也是我們倍感任務重大、不斷應對和挑戰(zhàn)壓力的一年。我們的工作得到了廣大業(yè)主、上級學校及各級員工的鼎立支持和配合,使得我們在穩(wěn)定、健康、向上的發(fā)展氛圍中順利完成了全年的各項工作任務。我們有足夠的理由深信,在全體員工的共同下,20xx年的工作將做的更加出色,物業(yè)學校將會在未來的發(fā)展歷程中譜寫出更加輝煌的篇章!

  學校工作計劃 篇16

  一、完善安全管理體系,建立長效管理機制

  為了做好安全管理工作,物業(yè)部計劃在五月份成立保安組、保潔組、維修組歸口部門,在物業(yè)部的形式下,在學校副總經(jīng)理管線領(lǐng)導下,負責學校的全盤安全工作。下設執(zhí)行小組,物業(yè)部以物業(yè)經(jīng)理為小組成員,保安、保潔主管、維修主管為組員。同時學校實行主管級以上人員夜間巡崗制度,使項目在夜間學校各項目的突發(fā)應急事件得以快速穩(wěn)妥處理,安全隱患得以消除。具體到每人晚上在項目住宿并負責夜班的巡查工作。

  二、實行半軍事化管理,培養(yǎng)保安精兵。

  (一)嚴把進人關(guān),狠抓基本功。

  首先,在保安招聘過程中學校一直堅持“寧缺毋濫”的原則,建立了一套完整的保安員招聘、培訓和使用機制。對公開招聘和定點定向輸送來的男青年從身體素質(zhì)、文化素質(zhì)、政治素質(zhì)等方面嚴格把關(guān),經(jīng)嚴格檢查后才能進入學校,在入職后試用期一個月,培訓期間滿后采用考核的方式,考核合格才能正式上崗。從此使上崗隊員能盡快的熟悉工作情況,進入工作狀態(tài)。

  (二)有為才有位,實行帶班、隊長競爭上崗制度。

  競爭上崗是一種科學選人用人機制,它有助于形成正確的用人選人導向,克服用人上的不正之風。過去挑選班長,實行的是一種“伯樂相馬”的用人方式,難免存在看關(guān)系、講來頭、憑交情、論親疏的情況。而公開的競爭上崗是一種“賽場比馬”的用人方式,它為廣大保安員提供了一試身手,一比高低的平等機會,這有助于保安員勤奮工作創(chuàng)出成績。今后只要努力工作,不斷提高自己,在公平競爭中就有獲得留用或晉升的機會。采取科學用人的機制。同時物業(yè)部將根據(jù)學校的要求,適當拉開保安員、班長、隊長的工資待遇,便宜層級管理,穩(wěn)定員工。

  (三)保安食宿訓練一體化。

  為了便于日常管理,學校物業(yè)部將實行保安員統(tǒng)一住宿、統(tǒng)一就餐、統(tǒng)一訓練,達到了學校半軍事化管理的目標。內(nèi)容具體化,要求每天定點、定時訓練,適時有序。

  三、細化內(nèi)部管理,提升安全服務品質(zhì)。

  (一)實施保安管理標準化。

  面對目前輕紡城與建材城嚴峻的治安形勢,為了使安全管理進一步規(guī)范化、標準化,創(chuàng)建新城一流保安隊伍的管理目標。物業(yè)部將制定《員工手冊》和《保安管理制度》等,其標準化的主要內(nèi)容包含了物業(yè)安全管理人員職責標準化;治安保衛(wèi)管理制度執(zhí)行標準化;保安服務管理工作執(zhí)行標準化;安全應急事件處理工作標準化;安全管理工作考核及獎懲標準化等。標準化的實施有效的推動了整體安全工作的提升,使學校安全管理更加規(guī)范和細致。

  (二)加強消防管理,減少火災隱患。

  在消防管理過程中,以堅持“預防為主”、“防消結(jié)合”的思想。首先從物業(yè)服務的特點出發(fā),在宿舍、辦公樓與房屋裝修巡檢等日常性工作中,始終把消防問題作為一個主要標準進行控制,確保防范在先。其次建立完善的學校保安管理檔案,落實目前租戶的緊急聯(lián)絡方式和聯(lián)絡人,使租戶在消防管理要有認識,在第一時間能與物業(yè)服務人員,特別是保安的聯(lián)系。第三,制定適應九園工業(yè)園區(qū)實際、實效性強的火災應急處理方案,使整個項目的滅火救災工作處于有序的運行狀態(tài)。第四由保安主管負責制訂消防月檢查的制度,對存在的問題隱患及時上報維修及更換、更新,使消防系統(tǒng)時刻處于完好狀態(tài)。

  (三)強化技防系統(tǒng)運用,將人防、技防有機結(jié)合。

  在做好人防管理的同時,物業(yè)部將運用各類技防系統(tǒng)做到操作規(guī)范、及時報修。對物業(yè)部的技防系統(tǒng)實行了統(tǒng)一管理,由姚主管主抓,建立各學校技防設施檔案,對規(guī)范操作、問題報修、維修養(yǎng)護等,使技防設施的有效利用率得到充分提高。同時為了使人防與技防的`有機結(jié)合,要不定期組織進行各類綜合演練,通過演練與培訓增強保安員的實戰(zhàn)能力,保障了宿舍樓與辦公樓與在管區(qū)域內(nèi)的財產(chǎn)安全和人身安全。

  (四)成立專職巡邏監(jiān)督崗。

  為了加強保安崗位人員監(jiān)督和夜間外圍巡查,物業(yè)部將根據(jù)學校進度成立巡邏監(jiān)督崗。白天負責檢查保安員的崗位形象和值勤紀律,夜間負責各學校外圍巡查和突發(fā)事件的緊急處理。巡邏監(jiān)督崗的成立,一方面對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的保安員崗容風紀和值勤狀況等方面出現(xiàn)的問題及時糾正,并對違紀人員給予教育批評,嚴重者報學校給予處分,從而嚴整隊伍作風,有效提高值勤質(zhì)量;另一方面由于巡邏監(jiān)督崗良好的機動性使夜間項目的外圍安全得到了保障,保證了夜間突發(fā)事件及時調(diào)度、及時處理,使區(qū)域防范工作得到深化和加強。

  綜上所述,物業(yè)部今年的重點工作放在安全管理上,包括對資產(chǎn)的重點清點與臺賬管理,同時在防汛、防寒上為了加強保安崗位人員監(jiān)督和夜間外圍巡查,物業(yè)部將根據(jù)學校進度成立巡邏監(jiān)督崗。白天負責檢查保安員的崗位形象和值勤紀律

  開展工作。在安全管理工作中將根據(jù)新城學校這幾年的工作經(jīng)驗,進行充分總結(jié),吸取經(jīng)驗教訓。同時,物業(yè)部充分認識到目前的管理安全工作距離現(xiàn)實的要求還存在較大差距,物業(yè)部將在今后的安全管理工作將仍以服務為重點,提高安全服務品質(zhì),在學校領(lǐng)導的指導下,使整體安全服務工作再上一個新臺階,爭取20xx年以嶄新的面貌為新城貢獻為量。

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