學(xué)校特色工作計(jì)劃（通用15篇）
日子如同白駒過(guò)隙，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校特色工作計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校特色工作計(jì)劃 1
為了全面貫徹國(guó)家的教育方針，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平和藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣和初步的藝術(shù)修養(yǎng)，提升育人質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展，使體、藝教育在我校有效開(kāi)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平，努力創(chuàng)建藝術(shù)體育特色品牌學(xué)校，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想：
基于素質(zhì)教育的基本理念以及學(xué)校課程改革的目標(biāo)，我校的藝體特色建設(shè)的辦學(xué)理念為：以“以藝體特色健體、以藝體特色陶情、以藝體特色啟智、以藝體特色怡心”為核心，提出“全面發(fā)展，學(xué)有特長(zhǎng)”的素質(zhì)教育育人方略，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的同時(shí)。以學(xué)生“快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)”為宗旨，以落實(shí)素質(zhì)教育和“健康第一”的思想為指導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和能力、激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)興趣為目的，以掌握運(yùn)動(dòng)方法和藝術(shù)技能為根本，發(fā)揮教育的基礎(chǔ)性作用和學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)體育、藝術(shù)課程改革，通過(guò)努力，將我校打造成參與面廣、水平較高、設(shè)施完備的體育、藝術(shù)特色學(xué)校，為學(xué)生終生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。努力打造校園藝體教育品牌，不斷提升特色育人水平，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)。
二、創(chuàng)建目標(biāo)：
1、加強(qiáng)特色育人工作，重視藝體教育教學(xué)工作，培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí)，陶冶學(xué)生藝術(shù)、體育情操，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
2、培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)藝術(shù)、體育的意識(shí)，養(yǎng)成從事體育鍛煉和對(duì)藝術(shù)不斷追求的良好習(xí)慣，學(xué)會(huì)藝術(shù)、體育等方面的基本知識(shí)，掌握基本的技能，加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)、體育素養(yǎng)修煉，完善人格，提高能力，增強(qiáng)體質(zhì)。
3、尊重差異與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合，整合學(xué)校、家庭等教育資源，讓每一個(gè)學(xué)生都能選擇與自己興趣、愛(ài)好相適宜符合自身素質(zhì)特點(diǎn)的藝體活動(dòng)項(xiàng)目，因地制宜地開(kāi)展各種活動(dòng)。做到人人參與一項(xiàng)藝體活動(dòng)、班班擁有藝體特長(zhǎng)方面的團(tuán)隊(duì)、年年舉行藝體活動(dòng)競(jìng)賽周和藝體活動(dòng)文化周。
4、切實(shí)上好音、體、美課，利用活動(dòng)課時(shí)間專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)，以興趣小組帶動(dòng)其他學(xué)生進(jìn)步。
積極開(kāi)展藝體特色教育的科研實(shí)踐活動(dòng)，辦出自己學(xué)校的特色，走出一條具有我校特色的藝體教育新路；立足藝體特色，推進(jìn)素質(zhì)教育。通過(guò)藝體特色的創(chuàng)建，以藝體特色育德、以藝體特色益智、以藝體特色強(qiáng)體、以藝體特色興校，豐富特色內(nèi)涵、提升辦學(xué)品位。努力打造“藝體教育”品牌。
三、創(chuàng)建原則：
1、因地制宜原則。根據(jù)本校的現(xiàn)有資源和學(xué)生狀況，發(fā)揮傳統(tǒng)項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。
2、適應(yīng)性原則。開(kāi)展的體育、藝術(shù)活動(dòng)必須適應(yīng)學(xué)生身體和心理發(fā)育特點(diǎn)，有利于增強(qiáng)體質(zhì)，有利于提高審美能力和文化素養(yǎng)。
3、普及性的原則。廣泛開(kāi)展課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都能較好地掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能。
4、全面性原則。擺正體育、藝術(shù)課堂教學(xué)與創(chuàng)建體育、藝術(shù)特色學(xué)校的關(guān)系，堅(jiān)持課堂教學(xué)內(nèi)容的豐富性，促進(jìn)學(xué)生身體協(xié)調(diào)發(fā)展，防止為創(chuàng)建體育、藝術(shù)特色學(xué)校而造成體育、藝術(shù)課堂教學(xué)的單一化。
5、以人為本原則。開(kāi)展體育、藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，堅(jiān)持以育人為主，以學(xué)生的發(fā)展為本，在開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)中注意加強(qiáng)相關(guān)體育、藝術(shù)知識(shí)和體育、藝術(shù)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的體育、藝術(shù)文化氛圍。
四、項(xiàng)目選擇：
本著以學(xué)生為本，從實(shí)際出發(fā)的原則，結(jié)合學(xué)生自身素質(zhì)特點(diǎn)和學(xué)校教育資源優(yōu)勢(shì)，廣泛開(kāi)展各種興趣小組活動(dòng)，讓學(xué)生自主選擇項(xiàng)目和內(nèi)容。
五、組織機(jī)構(gòu)：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員
六、工作措施：
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，分工協(xié)作，制定計(jì)劃，確定專(zhuān)人進(jìn)行指導(dǎo)并組織實(shí)施，有組織、有目的、有指導(dǎo)性地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
2、通過(guò)班會(huì)、校會(huì)、廣播、黑板報(bào)等形式，廣泛宣傳，營(yíng)造師生全員參與的氛圍。鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己興趣愛(ài)好，自主選擇活動(dòng)項(xiàng)目。
3、按照課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)足開(kāi)齊藝、體等學(xué)科課程。認(rèn)真制定“藝術(shù)、體育”教學(xué)計(jì)劃，要求做到目標(biāo)任務(wù)到位，落實(shí)安排到位，方法措施到位，嚴(yán)格規(guī)范實(shí)施。充分挖掘并發(fā)揮學(xué)校藝體教育優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)發(fā)校本課程，充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源和現(xiàn)有的電教設(shè)備，切實(shí)上好藝、體課程，做到專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，講究實(shí)效。注重把審美教育滲透于其它各學(xué)科教學(xué)之中。
4、各班成立音樂(lè)、美術(shù)、體育等各種興趣小組，因地制宜積極開(kāi)展豐富多彩的藝體活動(dòng)，組織學(xué)生自主選擇活動(dòng)項(xiàng)目，利用課余時(shí)間專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)，保證活動(dòng)時(shí)間。每天堅(jiān)持一小時(shí)課外活動(dòng)，每周利用一下午為中心興趣活動(dòng)課，分項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練：集中指導(dǎo)，分組訓(xùn)練，個(gè)別輔導(dǎo)，重點(diǎn)培養(yǎng)。
5、鼓勵(lì)學(xué)生人人參與，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展互幫互學(xué)，相互合作，相互促進(jìn)，共同提高，共同發(fā)展。堅(jiān)持面向全體，兼顧個(gè)體差異，分層分類(lèi)輔導(dǎo)，力求學(xué)生人人會(huì)做簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目動(dòng)作，人人具備所選項(xiàng)目的簡(jiǎn)單技能，讓每個(gè)學(xué)生都有所發(fā)展，讓學(xué)生的特長(zhǎng)更長(zhǎng)，讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中充滿(mǎn)快樂(lè)。
6、積極開(kāi)展藝體競(jìng)賽活動(dòng)，為學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)揮，為學(xué)生展示才藝本領(lǐng)搭建平臺(tái)。利用小組、班級(jí)、學(xué)校等各種比賽活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生邊學(xué)邊練，以練促賽，以賽促練。通過(guò)體育游戲、競(jìng)賽，發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)，通過(guò)藝術(shù)項(xiàng)目參賽參評(píng)，培養(yǎng)學(xué)生審美和創(chuàng)新能力。
7、平時(shí)，通過(guò)作品展示展覽、音樂(lè)舞蹈、體育表演等多種形式，讓學(xué)生全面參與，在活動(dòng)中樂(lè)于展示自我，大顯身手。優(yōu)秀生、特長(zhǎng)生代表學(xué)校參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽。
8、抓好目標(biāo)分層管理，分工協(xié)作，各司其職，分類(lèi)指導(dǎo)，強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練。注重目標(biāo)達(dá)成檢測(cè)，以評(píng)促學(xué)。加強(qiáng)督導(dǎo)、檢查與考核。重視藝體教研，分析問(wèn)題，不斷改進(jìn)工作措施。
學(xué)校特色工作計(jì)劃 2
根據(jù)我校特色學(xué)校創(chuàng)建方案，結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，本年度，學(xué)校特色創(chuàng)建主要從以下方面開(kāi)展工作。
一、借助經(jīng)典誦讀項(xiàng)目，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園
�。�1）、啟發(fā)學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)
學(xué)校仍然將圖書(shū)發(fā)給班級(jí)管理，班主任利用早讀時(shí)間，課表中的閱讀課，組織學(xué)生多讀書(shū)，有選擇性的讀好書(shū)，讀經(jīng)典，讀古詩(shī)文，倡導(dǎo)學(xué)生與好書(shū)交朋友，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成喜歡讀書(shū)的好習(xí)慣，逐步提高寫(xiě)作能力。
�。�2）、形式多樣的經(jīng)典、古詩(shī)文誦讀活動(dòng)
推薦、組織學(xué)生讀《三字經(jīng)》、《千字文》、《論語(yǔ)》、《道德經(jīng)》及唐詩(shī)宋詞，要求學(xué)生每周背誦一首古詩(shī)詞活動(dòng)；以“我喜愛(ài)的古詩(shī)文”、“我鐘愛(ài)的一本書(shū)”為主題，舉行古詩(shī)
文誦讀競(jìng)賽；開(kāi)展“優(yōu)秀書(shū)香班級(jí)”、“讀書(shū)之星”等評(píng)選活動(dòng)；在校園網(wǎng)站創(chuàng)建“書(shū)香校園”專(zhuān)題日志，創(chuàng)辦《起航》書(shū)刊等一系列有創(chuàng)新的書(shū)香校園活動(dòng)。
二、繼續(xù)做好校園六化建設(shè)。
1、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。要利用春秋季植樹(shù)時(shí)節(jié)，在校園種植松樹(shù)、柳樹(shù)以及一些花樹(shù)花草， 提高校園綠化率，爭(zhēng)取做到三季有花，四季常青。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。重點(diǎn)加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷改進(jìn)班風(fēng)，形成不同特色，突出文化特色，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。
3、加強(qiáng)學(xué)校法制化建設(shè)，堅(jiān)持依法治校，依法治教。要在全校師生當(dāng)中不斷進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng)，努力提高全校師生的法制觀念和學(xué)法、懂法、用法的意識(shí)，逐步推進(jìn)學(xué)校工作向法制化軌道邁進(jìn)。
三、抓好體衛(wèi)藝工作，彰顯藝體特色。
�。ㄒ唬�、藝體工作內(nèi)容
1．體育工作。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，重點(diǎn)加強(qiáng)體育工作的教育管理。本學(xué)期，學(xué)校將充分利用現(xiàn)有體育設(shè)施和資源，舉辦第二屆冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。保質(zhì)保量上好每一節(jié)體育課，嚴(yán)格體育課標(biāo)準(zhǔn)，做好學(xué)生體質(zhì)測(cè)查，及時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生體質(zhì)健康登記冊(cè)，認(rèn)真落實(shí)好“三操兩活動(dòng)” 計(jì)劃。成立各種體育活動(dòng)小組并定期開(kāi)展活動(dòng)，豐富學(xué)生生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
2．衛(wèi)生與健康工作。一要加強(qiáng)督促檢查，充分發(fā)揮值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的管理作用，保證班級(jí)衛(wèi)生，區(qū)域衛(wèi)生長(zhǎng)期干凈整潔。二要以衛(wèi)生防疫工作和食品安全為重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)傳染病的防控和公共衛(wèi)生管理，認(rèn)真落實(shí)早蛋工程，按照學(xué)校早蛋工程實(shí)施方案，認(rèn)真履行職責(zé)，保證學(xué)生用餐安全，確保學(xué)生每天都能吃到一個(gè)新鮮的熟雞蛋，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平。進(jìn)一步完善晨午檢制度，確保學(xué)生健康和生命安全。三要加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，加大對(duì)衛(wèi)生方面的宣傳工作，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
3．藝術(shù)工作。藝術(shù)教育要成為我校的特色，本學(xué)期，在上好音樂(lè)美術(shù)課的同時(shí)，要成立學(xué)校文藝隊(duì)，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢(shì)，訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)、腰鼓隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)，加強(qiáng)藝術(shù)教育，定期開(kāi)展活動(dòng)。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際創(chuàng)建音樂(lè)室，組建學(xué)校樂(lè)隊(duì)。要按照《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的規(guī)定，以育人
為宗旨，形式要豐富多樣，生動(dòng)活潑，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀念，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
（二）、藝體工作措施
1、多渠道開(kāi)展藝術(shù)教育，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處受到藝術(shù)的熏陶。
�。�1）創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境讓學(xué)生走進(jìn)校園就能感受到濃濃的藝術(shù)氣息。優(yōu)美的校園環(huán)境是一部立體的、多彩的、富有吸引力的無(wú)聲教科書(shū)。學(xué)校的每一個(gè)地方都是學(xué)校的一個(gè)個(gè)宣傳窗口，對(duì)學(xué)生的思想行為有著潛移默化的影響。我們用生動(dòng)形象的藝術(shù)圖片，閃耀藝術(shù)之光的文字代替生硬的標(biāo)語(yǔ)，讓他們接受藝術(shù)的熏陶。
�。�2）在櫥窗、板報(bào)中開(kāi)辟“藝術(shù)園地”，擴(kuò)大藝術(shù)教育的輻射范圍。我們積極組織學(xué)生懼一些藝術(shù)圖片，優(yōu)秀作品在櫥窗、板報(bào)中展出，同進(jìn)配上精彩的解說(shuō)詞提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，更重要的是要經(jīng)常把學(xué)生自己創(chuàng)作的一些書(shū)法、繪畫(huà)、攝影作品參與藝術(shù)表演的圖片制成作品，布置在展室，輪流定期展出，以鼓勵(lì)學(xué)生欣賞藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)的熱情。
�。�3）學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站和班級(jí)電教設(shè)備，定期播放經(jīng)典音樂(lè)和一些藝術(shù)欣賞片，不斷提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。學(xué)校利用有較齊備的現(xiàn)代化電教設(shè)施，紅領(lǐng)巾廣播站建立有質(zhì)量、有特色的“藝術(shù)曲庫(kù)”，內(nèi)容包括民歌名曲，愛(ài)國(guó)主義歌曲、經(jīng)典音樂(lè)等，利用課間、午后播放，在播放過(guò)程中，加上通俗簡(jiǎn)潔的導(dǎo)語(yǔ)，讓學(xué)生參與接受并產(chǎn)生合理想象，積極主動(dòng)地接受藝術(shù)熏陶。同時(shí)利用班級(jí)電教設(shè)施，播放藝術(shù)欣賞片，舉行一些舞蹈、美術(shù)、攝影作品賞析的電視講座，圖文并茂，利于學(xué)生理解，還播放一些藝術(shù)家的事跡和藝術(shù)生活片斷，讓學(xué)生從藝術(shù)家的藝術(shù)生涯中尋找藝術(shù)真理，完善自我，誘發(fā)獻(xiàn)身藝術(shù)的熱情。
2、以課堂為起點(diǎn)，在各學(xué)科中滲透藝術(shù)教育。
我校要求教師根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)，在教學(xué)中有計(jì)劃、有目的、有系統(tǒng)地滲透藝術(shù)教育，并通過(guò)藝術(shù)教育提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
�。�1）教學(xué)立足于學(xué)生發(fā)展，超越學(xué)科本位，充分挖掘藝術(shù)教育困素。例如：語(yǔ)文學(xué)科，在音樂(lè)聲中讓學(xué)生走進(jìn)課堂，體會(huì)崇高的思想美、真摯的情感美、活潑的語(yǔ)言美、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)美、高雅的文學(xué)美等；數(shù)學(xué)學(xué)科，則要體現(xiàn)出數(shù)字美、簡(jiǎn)潔美、思維美，把數(shù)學(xué)演繹成“思維的體操”。
（2）充分利用電教手段，提高藝術(shù)教育效果。要利用廣播音像雙向傳輸系統(tǒng)，多媒體教室、信息技術(shù)教室等先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)施，突破了學(xué)生認(rèn)識(shí)及時(shí)空的限制，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。優(yōu)美的畫(huà)面、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)、引人入勝的課件吸引著他們?nèi)ソ?jīng)歷、去體驗(yàn)、去感悟、去想象……
�。�3）結(jié)合藝術(shù)課內(nèi)容，在課內(nèi)外組織學(xué)生為主體的發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的活動(dòng)，將藝術(shù)教育引向深入。編排課本劇、課堂小品等，延伸到各學(xué)科的課堂教學(xué)中，讓學(xué)生們用喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式既學(xué)習(xí)了知識(shí)，又提高了藝術(shù)技能。 通過(guò)學(xué)生學(xué)習(xí)空間拓展，促進(jìn)了各學(xué)科知識(shí)的融合和應(yīng)用，促進(jìn)了師與生、生與生的合作，促進(jìn)了他們生活和體驗(yàn)、知識(shí)和能力的和諧統(tǒng)一。
3、構(gòu)建了育人的新平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生整體素質(zhì)的全面提高。
�。�1）讓藝術(shù)教育陶治學(xué)生的'情操。對(duì)美的感受與追求，
可以使人的精神生活變得更加絢麗多彩。我校長(zhǎng)期堅(jiān)持藝術(shù)教育，陶治了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生每演奏一個(gè)曲目，每完成一幅書(shū)畫(huà)作品，都能得到美的享受。
�。�2）讓藝術(shù)教育豐富學(xué)生的知識(shí)。在音樂(lè)美術(shù)訓(xùn)練中，孩子們進(jìn)入了藝術(shù)的殿堂，他們不僅審美、創(chuàng)造美的能力增強(qiáng)，而且懂得了更多的書(shū)法、美術(shù)知識(shí)、民族知識(shí)、歷史知識(shí)。排練節(jié)目的過(guò)程也是豐富學(xué)生知識(shí)的過(guò)程。
�。�3）讓藝術(shù)教育促進(jìn)學(xué)生智力和非智力的發(fā)展。藝術(shù)教育活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的精神生活，拓寬了學(xué)生的知識(shí)視野，學(xué)生思維的廣闊性、想象的豐富性，注意力的穩(wěn)定性大增強(qiáng)，同時(shí)磨練了學(xué)生的意志品質(zhì)，促進(jìn)他們逐步形成了堅(jiān)韌不拔，勇于克服困難的精神。
四、各項(xiàng)工作相得益彰，共同提高。
我們?cè)谧ヌ厣ㄔO(shè)的同時(shí)，絕不能放松其他工作。要以德育工作為主線(xiàn)，以教學(xué)質(zhì)量為核心，抓精細(xì)化管理，創(chuàng)平安和諧校園，使得常規(guī)工作和特色建設(shè)相得益彰，促進(jìn)學(xué)校工作有新突破。
學(xué)校特色工作計(jì)劃 3
為了更好地促進(jìn)我校信息技術(shù)教育的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，根據(jù)常州市教育局《關(guān)于舉辦20xx年常州市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)的通知》的精神，我校組織開(kāi)展20xx年常州市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)，取得良好效果，現(xiàn)將活動(dòng)工作小結(jié)總結(jié)如下：
一、 萬(wàn)事開(kāi)頭難，摸著石頭過(guò)河
因?yàn)槭堑谝淮螀⑴c，輔導(dǎo)老師和制作小組的學(xué)生都沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)。大家只能是摸著石頭過(guò)河，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)收集更多的參考資料，相互不斷溝通提出好的建議。因?yàn)閺目吹较嚓P(guān)通知到活動(dòng)結(jié)束不過(guò)兩個(gè)多星期，時(shí)間非常的緊張。所以我們只能充分利用午間和放學(xué)后一點(diǎn)時(shí)間加班加點(diǎn)，因?yàn)槊總�(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊張，而輔導(dǎo)老師課務(wù)也非常繁重，沒(méi)有更多的精力來(lái)組織安排。盡管如此我們還是順利地完成了組織工作。
二、 精心組織安排，爭(zhēng)取多方支持
雖說(shuō)是第一次參與，但我們的組織工作沒(méi)有絲毫馬虎。3月1日看到通知，首先和校領(lǐng)導(dǎo)溝通，表達(dá)了參與的愿望，獲得了領(lǐng)導(dǎo)地支持。召集了幾位有一定電腦制作經(jīng)驗(yàn)的老師商量，以最快速度拿出了活動(dòng)方案，分頭到班級(jí)選定了學(xué)生人選。其次，對(duì)參與學(xué)生發(fā)放了告家長(zhǎng)書(shū)，最大可能地取得了家長(zhǎng)的支持，并要求家長(zhǎng)在孩子的接送負(fù)起責(zé)任來(lái)，以確保安全。最后對(duì)全體參與學(xué)生提出了明確的要求和時(shí)間表，注意激發(fā)了孩子的興趣。正是有了各方面的支持，活動(dòng)才得以順利組織。
三、 運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段，明確活動(dòng)安排
既然是電腦制作活動(dòng)，當(dāng)然得充分運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段，讓學(xué)生明確活動(dòng)安排，知曉每次具體任務(wù)，獲得更多制作信息。為此培訓(xùn)第一課，我們就重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了電子郵箱的注冊(cè)、寫(xiě)發(fā)收郵件，這樣師生、生生之間聯(lián)系、資料的分享就非常的方便了。開(kāi)通了專(zhuān)題培訓(xùn)博客，這樣老師的培訓(xùn)資料、任務(wù)要求學(xué)生就一目了然。專(zhuān)門(mén)設(shè)立了qq群，方便大家的溝通交流。（后來(lái)發(fā)現(xiàn)這也容易使學(xué)生注意力不集中）�？傊�，現(xiàn)代技術(shù)的運(yùn)用使整個(gè)組織工作井然有序，體現(xiàn)了非常高的效率。
四、學(xué)生素質(zhì)的高低決定了活動(dòng)水平的高低
這是學(xué)生電腦制作活動(dòng)，電腦技術(shù)、美術(shù)功底、作文能力在這項(xiàng)活動(dòng)中都是缺一不可的，而學(xué)生在主題的選擇、創(chuàng)新意識(shí)等方面也有著較高的要求。所以這項(xiàng)活動(dòng)不能不說(shuō)是體現(xiàn)學(xué)生，乃至老師、學(xué)校的綜合實(shí)力的一個(gè)窗口。而家庭是否擁有電腦也直接決定孩子參與制作活動(dòng)的可能，作為農(nóng)村學(xué)校這方面非常明顯地處于弱勢(shì)，希望家電下鄉(xiāng)能為農(nóng)村學(xué)校信息技術(shù)的發(fā)展插上翅膀。
五、信技、美術(shù)等科目的'扎實(shí)非常重要
信技、美術(shù)這兩門(mén)學(xué)科在這項(xiàng)活動(dòng)中應(yīng)該更明確知道一定的方向；或者說(shuō)是某些方面的不足，或者說(shuō)是不重視。我們現(xiàn)在經(jīng)常講素質(zhì)教育，可分?jǐn)?shù)至上和沒(méi)有平臺(tái)展示情況（考核）下，難免沒(méi)有努力方向。而像電腦制作等相關(guān)活動(dòng)正是體現(xiàn)素質(zhì)教育的舞臺(tái)。
踏踏實(shí)實(shí)地組織一項(xiàng)活動(dòng)，有費(fèi)時(shí)費(fèi)神的痛苦。但看著最后的作品躍然眼前，他們進(jìn)步了，那怕是一小步也是彌足珍貴的。這也是這次活動(dòng)最讓我欣慰的啦，學(xué)校本來(lái)的主人就是這些可愛(ài)的孩子啊。
學(xué)校特色工作計(jì)劃 4
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)貫徹落實(shí)《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、長(zhǎng)陽(yáng)縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《市教育局關(guān)于開(kāi)展宜昌市體育、藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建工作的通知》等文件精神，結(jié)合我�，F(xiàn)有條件和實(shí)際。以器樂(lè)口風(fēng)琴教學(xué)為主線(xiàn)，為學(xué)生自主發(fā)展創(chuàng)設(shè)空間，開(kāi)展具有本校特色的藝術(shù)活動(dòng)，扎實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。
二、實(shí)施目標(biāo)
推進(jìn)藝術(shù)特色創(chuàng)建提升校園文化內(nèi)涵促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展
三、特色項(xiàng)目：
二至五年級(jí)口風(fēng)琴教學(xué)與學(xué)習(xí)
四、實(shí)施方案
�。ㄒ唬┙M織管理
1、組建藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，完善藝術(shù)管理網(wǎng)絡(luò)，定期研究學(xué)校藝術(shù)工作。
2、加強(qiáng)藝教工作的管理、檢查、總結(jié)制度，領(lǐng)導(dǎo)小組以定期檢查和抽查形式，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)控。每學(xué)期藝教老師對(duì)任教年級(jí)和學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量分析，找出不足，制訂措施。
3、每年有藝術(shù)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備、專(zhuān)用教室、樂(lè)器、藝術(shù)音響資料有保障，確保藝術(shù)課程、藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展。
4、積極創(chuàng)造條件為教師搭建成長(zhǎng)舞臺(tái)，組織老師考察、觀摩、聽(tīng)課等活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)知識(shí)和自身素質(zhì)。
�。ǘ┲髑澜ㄔO(shè)
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)類(lèi)課程，各年級(jí)音樂(lè)課的普及率達(dá)100%；結(jié)合學(xué)校實(shí)際，完成藝術(shù)校本課程的編寫(xiě)，在具體實(shí)施中使之完善。
2、成立藝術(shù)研修組，開(kāi)學(xué)藝教老師有工作計(jì)劃，期末有工作總結(jié)，能定期開(kāi)展藝術(shù)教研活動(dòng)，做到定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容，確保學(xué)校藝術(shù)工作落到實(shí)處。
3、積極參加縣及縣以上層面的培訓(xùn)活動(dòng)、公開(kāi)教學(xué)和課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，校內(nèi)藝教老師每學(xué)期至少上好一節(jié)高質(zhì)量的藝術(shù)課。
�。ㄈ┧囆g(shù)活動(dòng)
校內(nèi)：
�、倮^續(xù)抓好藝術(shù)教育工作，各班配備兼職指導(dǎo)教師，通過(guò)訓(xùn)練，每學(xué)期各班拿出1—2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目。
②根據(jù)藝術(shù)教師的`專(zhuān)長(zhǎng)，挖掘潛力，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加，豐富學(xué)生的課余生活。
�、劢Y(jié)合重大節(jié)日，每學(xué)期學(xué)校舉辦有特色、有主題的文化藝術(shù)活動(dòng)或藝術(shù)周，學(xué)生參與率高。提高學(xué)生對(duì)美的鑒賞力。
校外：
積極參與縣、鎮(zhèn)等單位組織的藝術(shù)活動(dòng)，展示學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)成績(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)、提升學(xué)生審美意識(shí)。
五、實(shí)施步驟：
1、準(zhǔn)備階段
成立組織機(jī)構(gòu)，建立實(shí)踐機(jī)構(gòu)，落實(shí)參與教師，論證、確定、學(xué)習(xí)實(shí)施方案，進(jìn)行人員分工，落實(shí)研究任務(wù)。
2、前期實(shí)施階段
�、�、選定學(xué)生藝術(shù)教育教學(xué)對(duì)象，建立實(shí)驗(yàn)對(duì)象基本情況和藝術(shù)情況檔案，根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)制定學(xué)生藝術(shù)情況評(píng)價(jià)表。
�、�、扎實(shí)開(kāi)展口風(fēng)琴藝術(shù)教學(xué)，藝教老師積極撰寫(xiě)教學(xué)心得，學(xué)校做好藝術(shù)教育特色創(chuàng)建外宣工作。
3、中期實(shí)施階段
①、根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，廣泛開(kāi)展各種形式多樣的藝術(shù)教育活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)組教師撰寫(xiě)心得、體會(huì)。
�、�、完善前期藝術(shù)特色創(chuàng)建資料，對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)生前期的表現(xiàn)做好評(píng)價(jià)，藝教老師做好自身前期教學(xué)總結(jié)。
4、總結(jié)階段
�、佟R總整理各階段的成果資料，進(jìn)行藝術(shù)性教育成果總結(jié)性匯報(bào)活動(dòng)。撰寫(xiě)課題研究的總結(jié)報(bào)告、聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行鑒定。
�、�、申報(bào)縣級(jí)藝術(shù)教育特色學(xué)校，準(zhǔn)備相關(guān)材料。
學(xué)校特色工作計(jì)劃 5
為全面貫徹落實(shí)縣局20xx年工作要點(diǎn)，提升我校教育教學(xué)管理水平，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定本規(guī)劃：
一、指導(dǎo)思想
創(chuàng)辦特色學(xué)�；蜣k出學(xué)校特色，是優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品位的重要舉措�！爸行W(xué)要辦出各自的特色”，是《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》提出的明確要求，“特色興�！笔窃鰪�(qiáng)學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑。創(chuàng)辦特色學(xué)校，以此來(lái)推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)工作，引領(lǐng)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，讓我校能在如此激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟，成了近幾年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師探索與實(shí)踐的課題。教育的個(gè)性化和辦學(xué)的特色化已經(jīng)成為我們的必然選擇。
二、活動(dòng)目標(biāo)
以國(guó)家教委《關(guān)于加強(qiáng)九年義務(wù)教育階段中小學(xué)生寫(xiě)字教學(xué)的通知》和《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，以語(yǔ)文教學(xué)改革為龍頭，以寫(xiě)字教學(xué)改革為突破口，推動(dòng)其它學(xué)科的教學(xué)改革，全面推進(jìn)小學(xué)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)造就具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“四有”人才打下堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。
階段目標(biāo)：一年見(jiàn)成效兩年出成果三年創(chuàng)一流20xx年-20xx年特色打造，營(yíng)造氛圍，分年級(jí)安排課程。面向全體學(xué)生，從抓“雙姿”起步，力爭(zhēng)95％以上的學(xué)生寫(xiě)字姿勢(shì)、握筆姿勢(shì)符合規(guī)范，100％的教師“雙姿”達(dá)標(biāo)；建立完善的書(shū)法教育的檔案資料。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
楊萬(wàn)旭及各班班主任
四、創(chuàng)建實(shí)施的具體細(xì)則：
1、在實(shí)際工作中就要加強(qiáng)對(duì)寫(xiě)字教育的領(lǐng)導(dǎo)與管理。為此，我們?cè)趶V泛調(diào)研基礎(chǔ)上，形成了寫(xiě)字教育發(fā)展規(guī)劃，制定了長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與近期目標(biāo)，成立了寫(xiě)字教育實(shí)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)小組，從統(tǒng)籌協(xié)調(diào)到具體操作指導(dǎo)作了有力的.保證。同時(shí)，組建了一支樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于實(shí)踐的精干的寫(xiě)字教師隊(duì)伍，從各班抓起，配備好班主任，擬訂好實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)，作好記錄，定期研討字教育中的問(wèn)題。
2、根據(jù)我校實(shí)際情況，提出學(xué)校書(shū)法特色建設(shè)的目標(biāo)。
3、健全組織，培訓(xùn)師資
（1）學(xué)校成立了以張春光為組長(zhǎng)。優(yōu)秀書(shū)法教師及各班主任為書(shū)法輔導(dǎo)老師。
�。�2）為提高我校教師的書(shū)寫(xiě)水平，要求教師每人每周寫(xiě)一頁(yè)鋼筆字，交到教導(dǎo)處批閱，同時(shí)，學(xué)校每學(xué)期組織一次青年教師基本功競(jìng)賽。通過(guò)批閱、展示、比賽等形式，促使廣大教師書(shū)寫(xiě)水平的提高。教師在課堂中寫(xiě)漂亮字、規(guī)范字，身教重于言教，來(lái)潛移默化地影響學(xué)生。
4、營(yíng)造氛圍，環(huán)境育人。
為了讓每個(gè)學(xué)生均有“提筆即是練字”的意識(shí)，我校領(lǐng)導(dǎo)努力營(yíng)造宣傳氛圍。讓師生參觀學(xué)習(xí)櫥窗內(nèi)張貼著師生的書(shū)法作品。做到一月一更換各班學(xué)生、教師的寫(xiě)字作品，教室里開(kāi)辟了“寫(xiě)字專(zhuān)欄”，濃郁的寫(xiě)字氛圍讓學(xué)生從中受教育、受啟發(fā)，激勵(lì)他們把字寫(xiě)好。
5、注重推廣和滲透，建設(shè)具有濃厚的書(shū)法氛圍，書(shū)法研習(xí)風(fēng)氣濃的校園文化，形成學(xué)校特色。
�、倜咳臻_(kāi)辟15分鐘練字時(shí)間，練字不低于30字，書(shū)寫(xiě)流暢美觀。
�、谡系胤秸n中的生命教育，利用生命教育課課節(jié)，指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)毛筆字，有專(zhuān)業(yè)老師指導(dǎo)上課。生命教育內(nèi)容每月一個(gè)主題全校講座。
③書(shū)寫(xiě)使用楷體，工整流暢，字形美觀。
�、軐W(xué)生設(shè)有專(zhuān)用的書(shū)法練習(xí)簿，每周定期使用、定期檢評(píng)，并有教師指導(dǎo)意見(jiàn)。
�、菪！鄡�(nèi)設(shè)有專(zhuān)用的學(xué)生作品展示櫥窗，每學(xué)期展出次數(shù)不低于6次；展出質(zhì)量高、鼓勵(lì)面廣。
6、學(xué)生形成初步的書(shū)寫(xiě)能力，能夠堅(jiān)持練字，能夠感知到書(shū)法藝術(shù)的魅力，并形成自己的獨(dú)特審美體驗(yàn)。
學(xué)校特色工作計(jì)劃 6
我校本著"周周正正寫(xiě)字、周周正正做人"的教育思想，特別注重學(xué)生的寫(xiě)字教學(xué)。并依托寫(xiě)字教學(xué)特色基地的建設(shè)，讓學(xué)生通過(guò)課內(nèi)、課外、活動(dòng)、展示、交流、競(jìng)賽、參觀等潛移默化的熏陶途徑，在審美中提升人文素養(yǎng)，從而提高人的整體素質(zhì)。在實(shí)踐中，我們也深深體會(huì)到一個(gè)學(xué)校的學(xué)生如果能把字寫(xiě)得有格，做到正確、端正、整潔，這對(duì)形成良好的學(xué)風(fēng)，形成學(xué)校特有的治學(xué)風(fēng)格有很大的促進(jìn)作用。我校本學(xué)期特色學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃如下：
一、健全寫(xiě)字的組織機(jī)構(gòu)
從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，從培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)、發(fā)展學(xué)生的個(gè)性出發(fā)，我們加強(qiáng)對(duì)寫(xiě)字教育的領(lǐng)導(dǎo)與管理。在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，學(xué)校研究制定寫(xiě)字教學(xué)基地發(fā)展規(guī)劃，按計(jì)劃有步驟地開(kāi)展系列工作。成立由校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、書(shū)法專(zhuān)職教師等組成的寫(xiě)字特色教育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立一個(gè)具有完整性和通暢性的工作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。以專(zhuān)職書(shū)法教師為龍頭，以書(shū)寫(xiě)規(guī)范教師成員為骨干，發(fā)動(dòng)全體藝術(shù)教師、語(yǔ)文教師積極參與，帶動(dòng)全校學(xué)生共同練字。
二、強(qiáng)化教師的寫(xiě)字培訓(xùn)。
學(xué)高為師，德高為范，教師素質(zhì)是提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。要想提高學(xué)生的寫(xiě)字水平，首先要提高寫(xiě)字教師的書(shū)寫(xiě)和教學(xué)水平。定期開(kāi)展學(xué)習(xí)、交流、參觀、研討等活動(dòng)。書(shū)法貴在持之以恒，逐漸形成提筆即練字，備課也練字的意識(shí)。"三字"訓(xùn)練常抓不懈。對(duì)于練寫(xiě)情況，定期通報(bào)。在此基礎(chǔ)上舉行教師的"三字"比賽活動(dòng)，人人參與，比賽成績(jī)作為教師業(yè)務(wù)考核的一個(gè)方面，記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，不斷增強(qiáng)教師的練寫(xiě)熱情。
三、開(kāi)展寫(xiě)字的教研活動(dòng)
教育科研既是提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量的向?qū)�，也是促進(jìn)教師成長(zhǎng)的.有效途徑。在寫(xiě)字教學(xué)過(guò)程中，按照新課程關(guān)于課程是經(jīng)驗(yàn)、課程是范例，教學(xué)是對(duì)話(huà)交流，引導(dǎo)建構(gòu)活動(dòng)等理念積極開(kāi)展工作。一抓教育行動(dòng)研究。引導(dǎo)教師認(rèn)真鉆研寫(xiě)字教材，要求教師充分利用學(xué)校寫(xiě)字教學(xué)的課程資源，制定教學(xué)計(jì)劃，精心備課、上課，精心創(chuàng)設(shè)寫(xiě)字教學(xué)情境，喚起學(xué)生寫(xiě)字興趣的教學(xué)方法。不斷優(yōu)化寫(xiě)字教學(xué)模式，進(jìn)行寫(xiě)字指導(dǎo)課的評(píng)優(yōu)，讓優(yōu)秀教師上示范課，以點(diǎn)帶面，全面提高。二抓寫(xiě)字教育課題研究。鼓勵(lì)教師在寫(xiě)字教學(xué)中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并選擇有價(jià)值的問(wèn)題，確立研究課題，持之以恒地進(jìn)行研究。
四、提高學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量。
1、專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)與定期練習(xí)相結(jié)合。學(xué)校開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)的寫(xiě)字課，教師有計(jì)劃的開(kāi)展寫(xiě)字輔導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生寫(xiě)字的要領(lǐng)，掌握寫(xiě)字的技巧。把每周一節(jié)的寫(xiě)字課作為開(kāi)展寫(xiě)字教學(xué)的第一課堂，而每周二和周四下午半個(gè)小時(shí)則作為提高鞏固學(xué)生寫(xiě)字技能的重要陣地。無(wú)論是每周一節(jié)的寫(xiě)字課，還是下午練習(xí)時(shí)間，任何人不得挪作他用。
2、培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。葉圣陶老先生曾說(shuō)：培養(yǎng)良好的寫(xiě)字習(xí)慣比寫(xiě)字本身更為重要。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果的一個(gè)重要的非智力因素。
學(xué)校特色工作計(jì)劃 7
一、概況介紹
金茂小學(xué)是一所于1997年7月創(chuàng)辦的辦學(xué)條件基本達(dá)標(biāo)的公建配套小學(xué)。地處浦東金橋開(kāi)發(fā)區(qū)。它占地12500平方米，建筑面積5917平方米，綠化覆蓋率3410平方米。07學(xué)年開(kāi)設(shè)24個(gè)教學(xué)班，學(xué)生741人，在編教師44人，教職工58人。
經(jīng)過(guò)近3年的快速發(fā)展，學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施配制齊全，尤其在學(xué)生的活動(dòng)設(shè)施上，學(xué)校舍得投資，擁有有200米的塑膠跑道，1800平米塑膠籃球場(chǎng)地。就足球運(yùn)動(dòng)而言，則有2600平米人工草坪足球場(chǎng)，大、中、小齊全的足球架。
近些年來(lái)，我們金茂小學(xué)在“新童謠教育”方面作了諸多探索，其中一個(gè)重要的方面是“童心社團(tuán)”的開(kāi)展。在以“為學(xué)生提供各種發(fā)展機(jī)會(huì)”的宗旨指引下，我校的社團(tuán)建設(shè)更是呈現(xiàn)“風(fēng)景這邊獨(dú)好的景象”。今年4月，第一教育署以“童心激揚(yáng)，多彩的社團(tuán)我參與，童趣盎然，豐富的活動(dòng)我快樂(lè)”為主題的社團(tuán)大型展示活動(dòng)在我校舉行，我校項(xiàng)目多、規(guī)格高、參與廣的各類(lèi)社團(tuán)吸引了來(lái)自全區(qū)各個(gè)層面的嘉賓與領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)，而我校社團(tuán)在各類(lèi)比賽中取得的驕人成績(jī)則更讓同行刮目相看：特以足球?yàn)槔�，我校足球�?duì)在全國(guó)、全市層面摘金奪銀近20次，今年5月獲得上海市U8少年組分區(qū)賽冠軍；7月上海市小學(xué)生足球夏令營(yíng)足球比賽U8第四名。
我校的足球活動(dòng)明顯表現(xiàn)出起步早（近10年）、層次高（曾與“上海拼搏俱樂(lè)部”合作，目前與上海市亞龍青少年足球俱樂(lè)部合作）、梯隊(duì)多、球技好、成績(jī)顯的特點(diǎn)。在以發(fā)現(xiàn)童真，表現(xiàn)童真，展示童真為宗旨的“童樂(lè)社團(tuán)”里，足球社團(tuán)更受學(xué)生青睞，得到長(zhǎng)足進(jìn)步�；顒�(dòng)搞得蒸蒸日上，目前社團(tuán)成員45人，參加足球訓(xùn)練的隊(duì)員有三年級(jí)12人，二年級(jí)14人，一年級(jí)12人，另有，學(xué)齡前兒童足球隊(duì)員35人。
二、指導(dǎo)思想
以市、區(qū)有關(guān)體教結(jié)合的精神為指導(dǎo)，把開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)作為一個(gè)深入實(shí)施素質(zhì)教育的有力抓手。以“新童謠教育”的基本內(nèi)涵快樂(lè)、創(chuàng)造為宗旨，做強(qiáng)、做實(shí)、做響金茂“綠茵足球社”品牌，進(jìn)而創(chuàng)建足球特色學(xué)校。
三、發(fā)展目標(biāo)
1、總目標(biāo)
深入挖掘和提煉“快樂(lè)、好玩、樂(lè)學(xué)、苦練”足球特色文化，將之升華為足球精神，努力探索足球活動(dòng)、足球社團(tuán)良好運(yùn)行機(jī)制，以足球?yàn)檩d體，把學(xué)校創(chuàng)建成在市內(nèi)外有相當(dāng)知名度的現(xiàn)代化特色學(xué)校。
2、分目標(biāo)
（1）構(gòu)建足球特色學(xué)校運(yùn)行網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建足球特色學(xué)校。
�。�2）研究足球訓(xùn)練規(guī)律，不斷提高足球訓(xùn)練成效力爭(zhēng)在市的比賽中保三爭(zhēng)二。
�。�3）探索“綠茵足球”社團(tuán)的選拔、訓(xùn)練、活動(dòng)與比賽的運(yùn)行機(jī)制，構(gòu)建運(yùn)作模式。
四、措施與方法：
�。ㄒ唬⒔M織與管理
1、成立學(xué)校創(chuàng)建足球特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
顧問(wèn)：
組員：
專(zhuān)業(yè)教練：
2、開(kāi)展班主任足球?qū)ｍ?xiàng)工作培訓(xùn)，督促學(xué)生積極參加足球訓(xùn)練活動(dòng)。
3、加強(qiáng)“綠茵足球”社團(tuán)管理，定時(shí)、定點(diǎn)開(kāi)展訓(xùn)練工作。
(二)、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)體教結(jié)合文件資料，不斷促進(jìn)體教結(jié)合工作，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、定期組織體育教師開(kāi)展足球培訓(xùn)活動(dòng)，提高全體體育整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校足球教學(xué)工作的深入開(kāi)展。
�。ㄈ�、以足球社團(tuán)為抓手，積極開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
進(jìn)一步選拔人才，擴(kuò)充足球訓(xùn)練隊(duì)的規(guī)模。認(rèn)真挖掘有潛力的新隊(duì)員，建設(shè)好球隊(duì)，壯大球隊(duì)，保證球隊(duì)的持續(xù)發(fā)展。
2、協(xié)調(diào)訓(xùn)練時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間：周五下午:2：20點(diǎn)---3：00點(diǎn)半
3、落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容：
(1)提高隊(duì)員運(yùn)控球能力。
(2)掌握正確的傳接球技術(shù)。
(3)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的傳切配合技術(shù)。
4、完善訓(xùn)練體系
�。�1）進(jìn)一步完善足球訓(xùn)練計(jì)劃
足球訓(xùn)練必須做到有計(jì)劃進(jìn)行，足球訓(xùn)練計(jì)劃的制定要力求科學(xué)合理并做到嚴(yán)格執(zhí)行。
（2）建立足球訓(xùn)練監(jiān)督機(jī)制
以教導(dǎo)處為主，定期對(duì)足球訓(xùn)練的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保訓(xùn)練的`質(zhì)量和次數(shù)。
�。�3）建立運(yùn)動(dòng)員成長(zhǎng)檔案和運(yùn)動(dòng)員管理制度
每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng)都是一個(gè)系統(tǒng)訓(xùn)練的過(guò)程，建立成長(zhǎng)檔案有助于他們的健康成長(zhǎng)；同時(shí)，運(yùn)動(dòng)員活潑好動(dòng)，思維活躍，比較容易沖動(dòng)，較難管理，所以，建立和完善運(yùn)動(dòng)員管理制度非常重要。
5、健全訓(xùn)練制度
�。�1）遵守作息時(shí)間，按時(shí)到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)地，不遲到，不早退。
（2）每次訓(xùn)練都要履行運(yùn)動(dòng)員點(diǎn)名制度
�。�3）訓(xùn)練期間不能做與訓(xùn)練無(wú)關(guān)的事情
6、開(kāi)展多種形式比賽
�。�1）每年定期舉行以年級(jí)為單位的足球比賽。
�。�2）根據(jù)學(xué)校的情況，多與兄弟學(xué)校開(kāi)展競(jìng)賽與切磋。
7、加強(qiáng)宣傳力度
（1）形成足球特色學(xué)校創(chuàng)建論文的刊登、發(fā)表或交流。
�。�2）在校園網(wǎng)上開(kāi)辟足球特色創(chuàng)建專(zhuān)題的網(wǎng)頁(yè)。
（四）后勤與保障
1、組織保障：學(xué)校把足球特色學(xué)校創(chuàng)建開(kāi)發(fā)列入工作日事議程認(rèn)真抓好，做好實(shí)施的組織、檢查、評(píng)估工作。充分發(fā)揮項(xiàng)目組長(zhǎng)的作用，緊緊依靠全體教師做好開(kāi)發(fā)實(shí)施工作。
2、制度保障：制定相關(guān)的足球特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施制度，搞好制度管理。
3、激勵(lì)保障：把創(chuàng)建實(shí)施的成績(jī)與對(duì)老師平時(shí)檢查、期末檢查、年度考核結(jié)合起來(lái)，與結(jié)構(gòu)工資結(jié)合起來(lái)，與考核實(shí)驗(yàn)成果、考核先進(jìn)結(jié)合起來(lái)。發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)全體老師的積極性。
4、經(jīng)費(fèi)保障：學(xué)校將從學(xué)校整體預(yù)算中專(zhuān)門(mén)劃出部分資金用于足球特色學(xué)校創(chuàng)建的實(shí)施，確保本課程的順利進(jìn)行。
五、預(yù)期效果
1、規(guī)模：以年級(jí)為單位做到班班有社員，每年級(jí)都有一個(gè)足球隊(duì)。
2、成績(jī)：在區(qū)的比賽中，力爭(zhēng)第一。在市的比賽中做到保三爭(zhēng)二。
學(xué)校特色工作計(jì)劃 8
一、指導(dǎo)思想
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作和吃苦耐勞的體育精神為宗旨，全面落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)計(jì)劃，通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，建立和完善我校足球聯(lián)賽，普及足球知識(shí)和技能，形成校園足球文化，從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、工作方針
依托上級(jí)部門(mén)的有力領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)與市區(qū)足球的合作，發(fā)揮學(xué)校體育教師、班主任以及任課教師的作用，積極創(chuàng)造必要條件，加大資金投入，營(yíng)造適宜校園足球發(fā)展的氛圍，為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障，為足球人才的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
體學(xué)生保證每班一球，成立班級(jí)男、女足球隊(duì)，開(kāi)展校級(jí)足球比賽。 第二年 進(jìn)一步營(yíng)造適宜校園足球發(fā)展的氛圍，加強(qiáng)與縣區(qū)足球推廣中心的合作，發(fā)揮學(xué)校體育教師、班主任以及任課教師的作用，積極創(chuàng)造必要條件，加大資金投入，使學(xué)生進(jìn)一步掌握足球基本技術(shù)動(dòng)作，加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí)，提高靈活控球的能力，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的.意志
品質(zhì)，樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。使校級(jí)聯(lián)賽趨于正規(guī)。校級(jí)聯(lián)賽水平得到提高。 第三年 進(jìn)一步創(chuàng)造條件，加大資金投入，聘請(qǐng)高水平教練，提高學(xué)生技、戰(zhàn)術(shù)能力，鞏固提高足球的基本技術(shù)動(dòng)作，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)、增強(qiáng)協(xié)同配合能力，能將所學(xué)技術(shù)靈活用于比賽中，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，為參加區(qū)、市級(jí)比賽并獲得優(yōu)異成績(jī)奠定基礎(chǔ)。
三、三年規(guī)劃
第一年： 積極營(yíng)造適宜校園足球發(fā)展的氛圍，與市區(qū)合作。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣，全校普及足球運(yùn)動(dòng)，提高自覺(jué)主動(dòng)訓(xùn)練意識(shí)，增強(qiáng)進(jìn)取心和自信心，了解足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展簡(jiǎn)史，初步學(xué)習(xí)掌握足球基本技術(shù)。開(kāi)展與足球有關(guān)的知識(shí)講座和宣傳，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣，動(dòng)員全體學(xué)生保證每班一球，成立班級(jí)男、女足球隊(duì)，開(kāi)展校級(jí)足球比賽。培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)與自我保護(hù)的意識(shí)，教會(huì)學(xué)生如何防范他人的“惡意犯規(guī)”可能帶來(lái)的傷害，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的方法，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)，遵守競(jìng)賽規(guī)則，不要故意傷害他人。
第二年：發(fā)揮學(xué)校體育教師、班主任以及任課教師的作用，積極創(chuàng)造必要條件，加大資金投入，使學(xué)生進(jìn)一步掌握足球基本技術(shù)動(dòng)作，加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí)，提高靈活控球的能力，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的意志
品質(zhì)，樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí)每年級(jí)選拔足球運(yùn)動(dòng)員并成立足球隊(duì)，以此帶動(dòng)全校的足球運(yùn)動(dòng)。使校級(jí)聯(lián)賽趨于正規(guī)。校級(jí)聯(lián)賽水平得到提高。
第三年： 進(jìn)一步創(chuàng)造條件，加大資金投入，聘請(qǐng)高水平教練，提高學(xué)生技、戰(zhàn)術(shù)能力，鞏固提高足球的基本技術(shù)動(dòng)作，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)、增強(qiáng)協(xié)同配合能力，能將所學(xué)技術(shù)靈活用于比賽中，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，為參加區(qū)、市級(jí)比賽并獲得優(yōu)異成績(jī)奠定基礎(chǔ)。
學(xué)校特色工作計(jì)劃 9
為了全面貫徹國(guó)家的教育方針，加強(qiáng)和發(fā)展藝術(shù)教育，并把藝術(shù)教育作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的切入點(diǎn)，凸現(xiàn)我校藝術(shù)教育特色，使藝術(shù)教育工作更加規(guī)范化、序列化、科學(xué)化，把我校創(chuàng)建成為藝術(shù)特色學(xué)校，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容和途徑，也是學(xué)校加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，提高學(xué)生道德水準(zhǔn)，陶冶學(xué)生高尚情操，促進(jìn)學(xué)生智力和身心健康發(fā)展的有力手段。藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要組成部分，既貫穿于學(xué)科教育之中，又具有其他學(xué)科教育所不可代替的特殊作用。根據(jù)新時(shí)期教育教學(xué)規(guī)律，學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)以及藝術(shù)教育的特殊意義，立足本校實(shí)際，我們的指導(dǎo)思想是：全面貫徹國(guó)家的教育方針，按國(guó)家教育部制定的教學(xué)計(jì)劃開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，藝術(shù)課與文化課并重，樹(shù)立整體發(fā)展加藝術(shù)教育思想，以藝術(shù)教育促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。
二、目標(biāo)任務(wù)
深化學(xué)校的藝術(shù)特色教育，規(guī)范藝術(shù)和體育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)提高審美素養(yǎng)、獲得豐富的藝術(shù)情感體驗(yàn)、掌握體育健康知識(shí)與技能、培養(yǎng)健全的人格和團(tuán)隊(duì)精神、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的藝術(shù)人才。
三、學(xué)校優(yōu)勢(shì)
我�，F(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班，21名教職工，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，教師事業(yè)心強(qiáng)，教育教學(xué)水平高，教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)良。學(xué)�，F(xiàn)有音樂(lè)、體育、美術(shù)院校畢業(yè)的專(zhuān)職音樂(lè)教師宋若華、專(zhuān)職體育教師李玉光、鄭保霞；專(zhuān)職美術(shù)教師濰坊市教學(xué)能手張金萍。學(xué)校多年來(lái)重視音體美教學(xué)工作，學(xué)校是中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一五”科研規(guī)劃課題組確立的“體育與健康新課程資源科研基地”，是青州市體育局、教育局聯(lián)合確立的“青州市青少年體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目（足球）訓(xùn)練基地”。
四、組織保障
（一）建立機(jī)構(gòu)
1、“藝術(shù)特色學(xué)校”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
2、“藝術(shù)特色學(xué)校”創(chuàng)建工作小組
成員：張金萍宋若華李玉光鄭保霞張?jiān)蕦W(xué)
3、設(shè)備設(shè)施工作組：
組長(zhǎng)：
成員：后勤組全體人員及體育組全體人員
�。ǘ┙∪贫�
1、領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究創(chuàng)建工作制度。
�。�1）每月領(lǐng)導(dǎo)小組研究藝術(shù)教育工作一次。
（2）每學(xué)期對(duì)藝術(shù)教育工作進(jìn)行檢查。
（3）每學(xué)期對(duì)藝術(shù)教育工作進(jìn)行考評(píng)、總結(jié)、表彰。
2、建立學(xué)校行政、教導(dǎo)處、大隊(duì)部、教研組、年級(jí)組分級(jí)管理責(zé)任制度。
�。�1）學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)都要認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握基本內(nèi)容，制定創(chuàng)建方案，并負(fù)責(zé)督促、檢查、驗(yàn)收。
�。�2）學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織課堂教學(xué)、科研及師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)藝術(shù)教育的過(guò)程管理，建立藝術(shù)教育、教研、教改制度。藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常深入班級(jí)，深入課堂進(jìn)行調(diào)查研究，隨時(shí)參加美術(shù)、音樂(lè)、體育等任課教師的聽(tīng)課，評(píng)課活動(dòng)。
�。�3）少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織好課外教研、課外活動(dòng)，鞏固和發(fā)展學(xué)校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、書(shū)法小組、美術(shù)小組等多個(gè)藝術(shù)興趣小組成果。
（4）教研組、年級(jí)組在學(xué)校行政、教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，按方案具體實(shí)施。
�。�5）學(xué)校后勤積極支持學(xué)校藝術(shù)教育工作，添置設(shè)施設(shè)備。
五、創(chuàng)建措施
（一）加強(qiáng)創(chuàng)建活動(dòng)宣傳，營(yíng)造良好氛圍
1、積極向教管辦匯報(bào)創(chuàng)建工作，爭(zhēng)取上級(jí)組織的政策、經(jīng)費(fèi)支持和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
2、進(jìn)行深入廣泛的校內(nèi)宣傳動(dòng)員，使全校師生眾志成城、齊心協(xié)力，確保工作取得好成績(jī)。
3、向社會(huì)進(jìn)行宣傳，贏得家長(zhǎng)和社會(huì)的理解、認(rèn)同和支持，營(yíng)造良好氛圍。
�。ǘ┘哟笏囆g(shù)教育投入，改善辦學(xué)條件
充分利用和合理配置教育資源。學(xué)校增購(gòu)音樂(lè)、美術(shù)、體育教學(xué)設(shè)備，配齊與教學(xué)有關(guān)的多媒體、音響、音像等資料。
�。ㄈ┲匾曊n堂教學(xué)，加強(qiáng)改革力度
1、按計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)教育課程課時(shí)，依據(jù)學(xué)科和學(xué)生年齡特征適時(shí)加大文化課程藝術(shù)教育的含量。
2、藝術(shù)課教師要吃透教材，面向全體學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改，認(rèn)真考核。嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教參及課程目標(biāo)要求進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)中注重雙基教學(xué)和審美能力、審美意識(shí)的培養(yǎng)，努力優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，更新教學(xué)手段，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期每位教師必須撰寫(xiě)一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文或教學(xué)反思。
�。�1）音樂(lè)教師要樹(shù)立音樂(lè)教育的素質(zhì)教育觀念，面向全體學(xué)生，以學(xué)生為主體，讓學(xué)生參與到以創(chuàng)造為主的教學(xué)過(guò)程中來(lái)，使學(xué)生掌握一定的音樂(lè)知識(shí)和技能，培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)的'興趣、愛(ài)好，并在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的思變力、鑒別力、想象力的同時(shí)使學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力得到發(fā)展。在音樂(lè)課堂中開(kāi)展豎笛教學(xué)。
�。�2）美術(shù)教師以現(xiàn)行的美術(shù)教材為依據(jù)，結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際，在教學(xué)中要使學(xué)生通過(guò)眼、手、腦的協(xié)同動(dòng)作，在觀摩、臨摹、工藝制作、美術(shù)創(chuàng)作和欣賞活動(dòng)中，學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí)，訓(xùn)練基本技巧，使審美觀念和審美能力得到不斷提高。低年級(jí)開(kāi)設(shè)兒童畫(huà)課，高年級(jí)開(kāi)設(shè)刻紙課。并通過(guò)學(xué)校的墻報(bào)、宣傳欄、藝術(shù)長(zhǎng)廊等設(shè)施來(lái)展示學(xué)生的作品，創(chuàng)設(shè)校園藝術(shù)氛圍。大自然是取之不盡的藝術(shù)源泉，利用大自然對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育。教師組織學(xué)生參加參觀游覽等活動(dòng)，通過(guò)觀察、感受、欣賞大自然，聽(tīng)取有關(guān)傳說(shuō)、趣聞、歷史故事，利用攝影、寫(xiě)生收集創(chuàng)作題材，采集動(dòng)植物標(biāo)本等知識(shí)與技能，讓學(xué)生從欣賞客體的形式美過(guò)渡到體現(xiàn)其內(nèi)容美，從而提高學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作素養(yǎng)。
�。�3）落實(shí)“健康第一”的理念，進(jìn)一步提高學(xué)生體質(zhì)，活躍校園文化氛圍，彰顯學(xué)校體育特色，推動(dòng)素質(zhì)教育的落實(shí)，積極創(chuàng)編韻律操并在學(xué)校推廣教學(xué)，利用體育課和課余時(shí)間開(kāi)展足球、乒乓球教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)體育特長(zhǎng)生。
�。�4）我校在全面創(chuàng)建藝術(shù)特色學(xué)校的同時(shí)，繼續(xù)發(fā)展我校舞蹈隊(duì)，合唱隊(duì)，書(shū)法美術(shù)小組，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了我校藝術(shù)教育再上新臺(tái)階，成為我校藝術(shù)教育中亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
�。ㄋ模﹥�(yōu)化活動(dòng)課程，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)
1、對(duì)藝術(shù)教育活動(dòng)課程統(tǒng)一規(guī)劃，合理安排。
學(xué)校從兒童心理特征、認(rèn)知特征，從班級(jí)實(shí)際和發(fā)展學(xué)生個(gè)性出發(fā)，對(duì)全校的藝術(shù)教育活動(dòng)課程進(jìn)行統(tǒng)一。組建班、年級(jí)、校三級(jí)興趣活動(dòng)小組，讓學(xué)生全員參與，自由活動(dòng)，各得其所。一級(jí)興趣活動(dòng)小組由各班班主任根據(jù)學(xué)生自己的愛(ài)好、特長(zhǎng)設(shè)置相應(yīng)的活動(dòng)項(xiàng)目，開(kāi)展活動(dòng)，做到項(xiàng)項(xiàng)有成果，班班有特色，人人學(xué)藝術(shù)；二級(jí)興趣活動(dòng)，打亂“行政”班級(jí)，讓學(xué)生自由選擇項(xiàng)目，組建年級(jí)特長(zhǎng)班，由年級(jí)組內(nèi)有特長(zhǎng)的教師進(jìn)行輔導(dǎo)；三級(jí)興趣活動(dòng)由學(xué)校在各班選拔苗子，組成舞蹈隊(duì)、合唱組、繪畫(huà)組、書(shū)法組、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)等，由專(zhuān)職藝術(shù)教師或具有專(zhuān)長(zhǎng)的教師擔(dān)任相應(yīng)的輔導(dǎo)工作，培養(yǎng)藝術(shù)尖子。三級(jí)藝術(shù)興趣小組的學(xué)生可以自由選擇，升級(jí)流動(dòng)。
2、定期舉辦書(shū)法、美術(shù)展覽及匯報(bào)表演活動(dòng)。
每年的“6.1”、國(guó)慶等節(jié)日，舉辦全校性的美術(shù)作品展覽活動(dòng)。
3、辦好一年一屆的校園藝術(shù)節(jié)。
每年的5月份（結(jié)合六一兒童節(jié)）為我校的校園藝術(shù)節(jié)，活動(dòng)時(shí)間一個(gè)月，舉行豐富多彩的校園文化活動(dòng)。融書(shū)畫(huà)展覽、歌詠比賽、器樂(lè)演奏、體育運(yùn)動(dòng)于一體，豐富校園文化。重視學(xué)生的普遍參與，強(qiáng)調(diào)“在校每一個(gè)學(xué)生或唱一支歌，或參加一個(gè)文藝節(jié)目表演，或畫(huà)一幅畫(huà)，或參加一項(xiàng)其它藝術(shù)活動(dòng)”，使每一個(gè)在校學(xué)生都能在藝術(shù)節(jié)中受到藝術(shù)熏陶，展示藝術(shù)各人才華，接受美的教育。
學(xué)校特色工作計(jì)劃 10
根據(jù)上級(jí)部門(mén)有關(guān)文件精神，增強(qiáng)學(xué)校足球特色，提高我校足球普及水平，按照江蘇省建設(shè)足球特色學(xué)校的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定此三年工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持健康第一，深化體育改革，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，以校園足球運(yùn)動(dòng)為載體，普及足球基礎(chǔ)知識(shí)和技能，使之成為學(xué)生能夠獲得終身受益的運(yùn)動(dòng)方式；建設(shè)校園足球文化，把足球作為立德樹(shù)人的載體，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提升辦學(xué)品位，強(qiáng)化辦學(xué)特色。
二、組織機(jī)構(gòu)與分工
1、成立足球特色項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
2、職責(zé)
統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校足球教育發(fā)展思路，制定相關(guān)評(píng)價(jià)、管理制度，統(tǒng)籌安排經(jīng)費(fèi)投入，并為學(xué)校足球教育創(chuàng)設(shè)良好的發(fā)展氛圍。
3、分工如下：
領(lǐng)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)足球活動(dòng)策劃，營(yíng)造校園足球氛圍，組織班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)足球隊(duì)對(duì)抗賽，指導(dǎo)體育教師開(kāi)展足球訓(xùn)練，協(xié)調(diào)足球活動(dòng)有關(guān)事宜。及時(shí)收集足球運(yùn)動(dòng)資料，總結(jié)校園足球運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，做好宣傳。
教導(dǎo)處：協(xié)調(diào)體育教師編排、組織大課間足球團(tuán)體操，并負(fù)責(zé)大課間活動(dòng)考核。指導(dǎo)足球教學(xué)，保證足球課教學(xué)質(zhì)量
體育組：落實(shí)校園足球活動(dòng)，上好體育課，組建班級(jí)、年級(jí)足球隊(duì)，并帶隊(duì)訓(xùn)練。
總務(wù)處：添置與維護(hù)足球器材，保證足球活動(dòng)的開(kāi)展。
安全辦：加強(qiáng)足球運(yùn)動(dòng)的安全監(jiān)督與指導(dǎo)，保證訓(xùn)練安全。
教科室：組織體育教師培訓(xùn)，指導(dǎo)體育教師開(kāi)展足球教學(xué)與訓(xùn)練研究，改進(jìn)課堂教學(xué)與訓(xùn)練，提高教學(xué)效益。
三、發(fā)展目標(biāo)
1、總體目標(biāo)
師生健康水平有新提高，足球競(jìng)賽有新突破，足球人才培養(yǎng)有新進(jìn)展，足球文化有特色，充分發(fā)揮足球教育的育人功能，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)特色，2、育人目標(biāo)
�。�1）以球育德，促進(jìn)學(xué)生良好的意志品質(zhì)的形成
足球作為一項(xiàng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，既需要團(tuán)結(jié)協(xié)作，又需要遵守球場(chǎng)規(guī)則，既能共同分享成功的喜悅，又能勇敢地面對(duì)挫折。充分運(yùn)用足球的雨人功能，使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)合作、積極向上、勇于拼搏的良好品質(zhì)。
�。�2）以球健體，促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)壯體魄的形成
足球運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)的提高是十分有益的.。球場(chǎng)上的奔跑，運(yùn)球盤(pán)帶，各種動(dòng)作技巧等是平時(shí)刻苦訓(xùn)練的積累，足球游戲等都能活躍身心，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力，提高身體素質(zhì)。
�。�3）以球促智，帶動(dòng)學(xué)生文化課的學(xué)習(xí)
強(qiáng)健的體魄、良好的意志品質(zhì)是智育發(fā)展的基礎(chǔ)，足球運(yùn)動(dòng)，足球文化為智育的發(fā)展提供了良好的土壤。
四、工作措施
1、發(fā)揮學(xué)校足球特色項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，協(xié)調(diào)各方資源，保證足球活動(dòng)的開(kāi)展。落實(shí)體育教師待遇，配齊配強(qiáng)體育師資，滿(mǎn)足體育教學(xué)工作需求。落實(shí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定，組織開(kāi)展體育教學(xué)和校園足球工作。
2、完善規(guī)章制度。制定校園足球工作組織實(shí)施、招生、教學(xué)管理、課余訓(xùn)練和競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)安全防范、師資培訓(xùn)、檢查督導(dǎo)等方面的規(guī)章制度和工作制度，并且不斷完善，保證學(xué)校足球特色項(xiàng)目的正常開(kāi)展。
3、營(yíng)造濃厚的足球運(yùn)動(dòng)氛圍。向廣大家長(zhǎng)宣傳創(chuàng)設(shè)足球特色項(xiàng)目和學(xué)生參加足球運(yùn)動(dòng)的重要意義，贏得家長(zhǎng)的充分支持。建設(shè)以足球?yàn)橹黝}的校園文化，學(xué)校宣傳欄設(shè)“足球?qū)凇保@廣播站定期播放有關(guān)足球的節(jié)目等等。
4、加大資金投入。設(shè)立體育工作專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，原則上年生均體育教育經(jīng)費(fèi)不低于10%，保證體育和校園足球工作的正常開(kāi)展。為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)校方責(zé)任險(xiǎn)和運(yùn)動(dòng)意外傷害險(xiǎn)。每年增添部分公用足球，保證課堂教學(xué)和訓(xùn)練的需要；及時(shí)修補(bǔ)損壞地面，確保學(xué)生安全的活動(dòng)；及時(shí)添置其它常用體育器材，如球網(wǎng)、比賽用球、記分牌，以保證足球運(yùn)動(dòng)的正常開(kāi)展。
5、按照國(guó)家要求，開(kāi)足開(kāi)齊體育課，保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)；把足球作為體育課的必修內(nèi)容，每周用一節(jié)體育課進(jìn)行足球教學(xué)。學(xué)校統(tǒng)籌解決校足球隊(duì)隊(duì)員的訓(xùn)練時(shí)間、服裝和其他相關(guān)訓(xùn)練條件問(wèn)題，保證訓(xùn)練正常進(jìn)行。常態(tài)化開(kāi)展年級(jí)足球競(jìng)賽，積極備戰(zhàn)市級(jí)足球競(jìng)賽，通過(guò)競(jìng)賽推動(dòng)學(xué)校足球教學(xué)的發(fā)展。
學(xué)校特色工作計(jì)劃 11
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校將以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步鞏固和深化校務(wù)公開(kāi)工作，規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)持民主管理、依法治校原則，把廣大教職員工和社會(huì)大眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)真正落到實(shí)處，加強(qiáng)學(xué)校廉政建設(shè)，提高學(xué)校民主管理水平，形成科學(xué)的良性運(yùn)轉(zhuǎn)的工作機(jī)制，確保我校教育教學(xué)工作健康、穩(wěn)定、快速發(fā)展，特制定本學(xué)期校務(wù)公開(kāi)計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)
根據(jù)晉江市教育局校務(wù)公開(kāi)工作相關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我校將繼續(xù)做好校務(wù)公開(kāi)工作。進(jìn)一步完善和健全教務(wù)公開(kāi)工作機(jī)制，通過(guò)實(shí)施校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施意見(jiàn)，進(jìn)一步規(guī)范公開(kāi)內(nèi)容、拓展公開(kāi)形式、完善公開(kāi)程序、健全公開(kāi)制度、鞏固成果。圍繞學(xué)校的中心工作，有針對(duì)性地解決教職工和社會(huì)所關(guān)注的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題，虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，及時(shí)處理反饋。針對(duì)校務(wù)公開(kāi)檢查中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)，抓好整改，推動(dòng)校務(wù)公開(kāi)實(shí)現(xiàn)點(diǎn)上深化，把校務(wù)公開(kāi)工作上升為學(xué)校管理的`基本制度和工作方式。
三、公開(kāi)內(nèi)容
1、學(xué)校的近期、中期、遠(yuǎn)期辦學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃公開(kāi)。
2、推行“陽(yáng)光收費(fèi)”。認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制度，大力推行“陽(yáng)光收費(fèi)”，凡涉及學(xué)生的學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)向社會(huì)公示，公開(kāi)收費(fèi)批準(zhǔn)文號(hào)、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍，實(shí)行亮證收費(fèi)，切實(shí)維護(hù)群眾的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
3、財(cái)務(wù)管理公開(kāi)。學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)結(jié)算，財(cái)務(wù)收入，資金財(cái)產(chǎn)管理，財(cái)務(wù)支出等情況公開(kāi)。
4、落實(shí)政府采購(gòu)和招投標(biāo)公開(kāi)制度。在認(rèn)真抓好重點(diǎn)校務(wù)公開(kāi)的基礎(chǔ)上，突出抓好大宗物資采購(gòu)、基建工程、校舍維修的政府招投標(biāo)和資金使用情況等方面的公開(kāi)工作。
5、教職工績(jī)效工資分配情況通過(guò)教師會(huì)議討論通過(guò)并向全校教師公開(kāi)。
6、對(duì)師生獎(jiǎng)懲公開(kāi)。各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)范圍、對(duì)象、條件、名額、程序，確定上報(bào)人選和評(píng)選結(jié)果，對(duì)違法違紀(jì)師生的處理等情況公開(kāi)。
7、職稱(chēng)評(píng)審公開(kāi)。專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘，包括任職條件，學(xué)校職評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，申報(bào)者實(shí)績(jī)等公開(kāi)。
8、凡是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展重大決策、學(xué)校章程及重要規(guī)章制度、學(xué)校中、長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃以及與群眾密切相關(guān)的重要事情，都要通過(guò)教職工大會(huì)等多種渠道向全體教職工公開(kāi)。
學(xué)校會(huì)全面公開(kāi)這些內(nèi)容，接受民主監(jiān)督，并聽(tīng)取教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)的意見(jiàn)。對(duì)規(guī)定以外的內(nèi)容，在工作中根據(jù)需要可由學(xué)校行政政決定及時(shí)公開(kāi)。有些具有一定保密性的校務(wù)，在校辦公會(huì)議上公開(kāi)。
四、公開(kāi)形式
1、行政辦公會(huì)議。有一定保密性的校務(wù)在辦公會(huì)議討論或通報(bào)。
2、利用學(xué)校網(wǎng)站等媒體向教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)通報(bào)有關(guān)校務(wù)。
3、建立固定的校務(wù)公開(kāi)欄，根據(jù)不同的時(shí)期，定期公開(kāi)學(xué)校校務(wù)。
4、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，告家長(zhǎng)書(shū)等方式通報(bào)學(xué)校管理、教育教學(xué)等工作的實(shí)施情況。
五、組織機(jī)構(gòu)
校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx
成員：xx
校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組：
組長(zhǎng)：xxxx
組員：xx
學(xué)校特色工作計(jì)劃 12
一、指導(dǎo)思想
以全區(qū)教育工作大會(huì)為指導(dǎo)思想，在教科局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面整頓校園內(nèi)外環(huán)境，狠下決心提高教育教學(xué)的質(zhì)量，充分調(diào)動(dòng)全體教職工工作的積極性，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境，為把我校建成全鎮(zhèn)人民滿(mǎn)意的學(xué)校而努力。
二、工作目標(biāo)
1、以教育教學(xué)為中心，有力促進(jìn)各項(xiàng)教學(xué)工作的正常展開(kāi)。
2、結(jié)合實(shí)際，立足當(dāng)?shù)兀姘l(fā)展學(xué)生的個(gè)性。
3、加強(qiáng)思想道德教育工作，狠抓內(nèi)部管理，盡管減少學(xué)生的違紀(jì)行為。
4、大力加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理材料的準(zhǔn)備及各項(xiàng)軟、硬件設(shè)施的建設(shè)，迎接上級(jí)各部門(mén)的檢查。
5、強(qiáng)化教職工愛(ài)崗敬業(yè)的意識(shí)，不斷提高教職工的業(yè)務(wù)水平。
6、采取有效措施，規(guī)范食堂及財(cái)務(wù)管理。
7、努力做好學(xué)校的綜合治理工作，力爭(zhēng)不發(fā)生任何干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序的現(xiàn)象。
8、完善各種基礎(chǔ)設(shè)施，進(jìn)一步做好學(xué)校的綠化、美化工作。爭(zhēng)取把學(xué)校建成花園式單位。
三、主要措施
1、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的工作，做好10月份區(qū)級(jí)和年1月份市級(jí)的檢查工作。
2、開(kāi)展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng)，充分挖掘?qū)W生的潛力。
3、實(shí)行民主管理，充分調(diào)動(dòng)各部門(mén)工作的積極性、確保中心工作順利展開(kāi)。
4、狠抓教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德建設(shè)，鼓勵(lì)老師積極參與繼續(xù)教育，增強(qiáng)教師的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。
5、落實(shí)工作責(zé)任制，堅(jiān)持依法治校、依法辦學(xué)。
四、具體工作
(一)德育工作
1、堅(jiān)持對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，堅(jiān)持升旗制度，每月都要進(jìn)行一次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，每周進(jìn)行一次主題班會(huì)的研討活動(dòng)。
2、繼續(xù)實(shí)行班級(jí)量化管理，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立自我管理的意識(shí)，積極參與及接受學(xué)校的管理及檢查，各班要有專(zhuān)人記錄學(xué)生每天的出勤情況，并采取層層責(zé)任制，每天要把量化結(jié)果及時(shí)上墻。
3、做好安全教育及安全防衛(wèi)工作：每周以班會(huì)課要求一定要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，每月進(jìn)行一次安全檢查，明確校警的工作職責(zé)，安排好教師的巡視，確保校園的安全。
4、做好校園文化建設(shè)及信息宣傳工作：以班級(jí)為單位，每月出一版高質(zhì)量的板報(bào)，創(chuàng)辦校園廣播站，力爭(zhēng)辦出特色。
5、針對(duì)具體情況，每月進(jìn)行一次專(zhuān)題的師德教育，杜絕教師的違法亂紀(jì)行為。
6、定期進(jìn)行教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治覺(jué)悟。
(二)教學(xué)工作
1、堅(jiān)持每周一次的領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)及教師例會(huì)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高認(rèn)識(shí)，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。
2、教務(wù)處切實(shí)抓好教育教學(xué)的常規(guī)管理及教學(xué)指導(dǎo)工作，認(rèn)真落實(shí)教師的教學(xué)計(jì)劃及實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，定時(shí)檢查教師的備課及授課情況，深入開(kāi)展各學(xué)科的教學(xué)研究活動(dòng)，提高課堂質(zhì)量，堅(jiān)持坐班制，積極引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、堅(jiān)持聽(tīng)課制度，開(kāi)展教學(xué)方法及教學(xué)手段的大討論活動(dòng)。
4、認(rèn)真抓好月考，段考及期考的考試安排及組織工作，規(guī)范考試程序，及時(shí)做好考后的分析及反省，能提出具體的.改進(jìn)措施。
5、重視教師的繼續(xù)教育，開(kāi)展教師各種基本功競(jìng)賽活動(dòng)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍管理，嚴(yán)把轉(zhuǎn)學(xué)關(guān)，規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
�。ㄈ﹦�(chuàng)建“平安校園”建設(shè)的設(shè)想
成立安全工作監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)。覃吉仁校長(zhǎng)擔(dān)任創(chuàng)建“平安校園”負(fù)責(zé)人；建立學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)。
組 長(zhǎng)：xx（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：xx（副校長(zhǎng)）xx（總務(wù)）xx（政教處主任）
成 員：各班班主任、校警
聘請(qǐng)xx為法制副校長(zhǎng)。建立專(zhuān)項(xiàng)議事制度，經(jīng)常分析研究，督促檢查安全工作。
(四)后勤工作
1、總務(wù)處要做好后勤人員的崗前培訓(xùn)，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量，按流程科學(xué)加工食品，不能偷工減料。
2、每周對(duì)后勤人員進(jìn)行一次思想教育，要求他們能從大局出發(fā)，加強(qiáng)協(xié)作，搞好團(tuán)結(jié)，共同經(jīng)營(yíng)好食堂。
3、遵守財(cái)經(jīng)制度，實(shí)行民主理財(cái)，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，資金管理實(shí)行“收支兩條線(xiàn)”，嚴(yán)把采購(gòu)關(guān)，各項(xiàng)開(kāi)支做到精打細(xì)算，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的保管和保衛(wèi)工作。
4、實(shí)行收費(fèi)公示制度、亮證制度，嚴(yán)格按照收費(fèi)許可證批準(zhǔn)的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)及搭車(chē)收費(fèi)的現(xiàn)象，加強(qiáng)票據(jù)管理。票據(jù)填寫(xiě)要規(guī)范，收上的現(xiàn)金要按上級(jí)要求及時(shí)上繳指定的農(nóng)行。
5、切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，實(shí)行安全責(zé)任制，避免各種安全事故的發(fā)生。
6、本期計(jì)劃完成如下基建工作：
�。�1）投進(jìn)5萬(wàn)元對(duì)新建食堂進(jìn)行裝修，使之能夠盡快投入使用。
�。�2）對(duì)教學(xué)樓頂層鋪蓋隔熱層，更好地為師生的教學(xué)活動(dòng)服務(wù)。
�。�3）平整食堂后面的空地，逐步做好綠化、美化、硬化的規(guī)劃工作。
�。�4）在廁所北面改造、擴(kuò)建女生浴室。
�。�5）抓緊對(duì)新教學(xué)樓樓址的地質(zhì)堪探，力爭(zhēng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)同意及財(cái)政資金的支持，并盡快施工建設(shè)。
學(xué)校特色工作計(jì)劃 13
圖書(shū)館是“人生的大學(xué)”，是自學(xué)成才必需的場(chǎng)所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進(jìn)行教育教學(xué)要利用圖書(shū)館，學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類(lèi)科技知識(shí)同樣離不開(kāi)圖書(shū)館。為推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校圖書(shū)館應(yīng)積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育，充分發(fā)揮其基本職能。
一、指導(dǎo)思想
以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來(lái)開(kāi)展工作，牢固樹(shù)立圖書(shū)閱覽室為師生服務(wù)意識(shí)，充分利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開(kāi)創(chuàng)讀書(shū)新局面。
二、工作要點(diǎn)
1、引導(dǎo)閱讀，培養(yǎng)道德感
�。�1）閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書(shū)籍，深化他們愛(ài)國(guó)主義情感。
（2）引導(dǎo)他們閱讀、先輩的.故事集。
2、讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)理智感
讓學(xué)生當(dāng)小館員，參與管理，這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。讓孩子們了解圖書(shū)館的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書(shū)館閱讀的興趣。
3、搞好宣傳工作
如果學(xué)校新購(gòu)買(mǎi)了圖書(shū)，一定要及時(shí)出示信息，這樣才能使教師和學(xué)生以最短的時(shí)間，借到最滿(mǎn)意、最需要的書(shū)，只有這樣，才能使圖書(shū)的價(jià)值得到充分的發(fā)揮。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，優(yōu)化服務(wù)
圖書(shū)管理員一定要擠出時(shí)間，刻苦鉆研，博覽群書(shū)，不斷充實(shí)自己，還要培養(yǎng)信息觀念，提高自己的觀察力和分析能力，對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用率要以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)，在書(shū)與讀書(shū)之間架起一座橋梁，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。
圖書(shū)館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來(lái)越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。
學(xué)校特色工作計(jì)劃 14
一、工作目標(biāo)
本學(xué)期的工作目標(biāo)是：全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，提高教育質(zhì)量，切實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教學(xué)工作
1、加強(qiáng)課程建設(shè)，優(yōu)化教育資源，為學(xué)生提供更為豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
2、著力提升教師教育教學(xué)水平，加強(qiáng)教育教學(xué)科研，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。
3、加強(qiáng)學(xué)生的品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的道德情感，提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和家國(guó)情懷，讓學(xué)生做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮霉瘛?/p>
4、注重學(xué)生的能力培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，掌握更多的實(shí)際技能。
三、德育工作
1、加強(qiáng)班級(jí)管理，推動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
2、加強(qiáng)家校聯(lián)系，積極開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)、家訪(fǎng)活動(dòng)，加強(qiáng)家校溝通，共同關(guān)心孩子的.成長(zhǎng)。
3、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，關(guān)注學(xué)生心理問(wèn)題，及時(shí)開(kāi)展心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。
四、文化活動(dòng)
1、加強(qiáng)文化課程活動(dòng)，開(kāi)展各類(lèi)文化課程比賽，增強(qiáng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。
2、開(kāi)展體育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和協(xié)作能力。
3、開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
五、安全工作
1、加強(qiáng)校園安全管理，制定校園安全措施，確保校園安全。
2、加強(qiáng)食品安全管理，檢查食品衛(wèi)生狀況，確保學(xué)生食品安全。
3、加強(qiáng)交通安全管理，開(kāi)展交通安全教育，確保學(xué)生交通安全。
六、總結(jié)
本學(xué)期，學(xué)校將全面加強(qiáng)教學(xué)、德育、文化活動(dòng)和安全工作，為學(xué)生的成長(zhǎng)提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，學(xué)校將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)校管理，為學(xué)校的發(fā)展提供更加堅(jiān)實(shí)的保障。
學(xué)校特色工作計(jì)劃 15
宣城市西林幼兒園創(chuàng)建“綠色學(xué)�！惫ぷ鲄R報(bào)材料保護(hù)和發(fā)展人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，教育孩子從小樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)有著深遠(yuǎn)的意義。
一、園情概況
本園位于宣城市西林小區(qū)內(nèi)，園內(nèi)綠樹(shù)成蔭、空氣清新、景色宜人；本學(xué)期在園幼兒305人，教職員工34人，園內(nèi)設(shè)施齊全，無(wú)安全隱患，無(wú)污染，班級(jí)內(nèi)干燥通風(fēng)，光線(xiàn)充足。各班設(shè)有教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)的自然角，開(kāi)辟了種植園地，可以說(shuō)，我園集凈化、綠化、美化、教育化于一體，是孩子們學(xué)習(xí)、游戲、生活的快樂(lè)天地。自幼兒園確立了創(chuàng)建“綠色學(xué)校”目標(biāo)以來(lái)，一直以“與綠色同行，建和諧校園”為主題，將環(huán)�；顒�(dòng)滲透課堂內(nèi)外，把環(huán)保教育納入日常管理日程，從上至下統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，使創(chuàng)建綠色學(xué)�；顒�(dòng)滲透于課堂、融匯于教研、推廣于校園、延伸于家庭及社區(qū)，取得了環(huán)境教育與教育教學(xué)的雙豐收。
二、加強(qiáng)制度建設(shè)，形成環(huán)保氛圍
自創(chuàng)建綠色校園以來(lái)，我園成立了以園長(zhǎng)為首的創(chuàng)建綠色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了明確分工、職責(zé)到人，成員之間相互配合，通力協(xié)助，有效促進(jìn)了環(huán)境教育合力的整體效應(yīng)。制定了一系列相關(guān)的制度，將創(chuàng)建工作落實(shí)到年度園務(wù)工作計(jì)劃之中，并層層分解到各部門(mén)、各班以及一日教育教學(xué)目標(biāo)及生活常規(guī)管理之中。同時(shí)，為了使全園師幼及家長(zhǎng)能夠最大程度上明確“創(chuàng)建綠色學(xué)校”的目標(biāo)和重要性，我園充分利用校園宣傳欄、家園聯(lián)系欄等形式大力宣傳綠色環(huán)保知識(shí)，從而使幼兒園形成了“層層抓環(huán)保，處處孕綠色”的良好氛圍。
三、強(qiáng)化滲透，培育綠色意識(shí)
優(yōu)美、和諧的環(huán)境是幼兒理想的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所，幼兒園是幼兒?jiǎn)⒚山逃牡胤�，重視環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)更有著重大而深遠(yuǎn)的意義。今天的幼兒是明天的棟梁，他們今天的環(huán)保意識(shí)如何決定了明天的環(huán)境狀況怎樣。因此，我園非常重視對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育，扎實(shí)開(kāi)展了豐富多彩的環(huán)境教育教學(xué)活動(dòng)。
1、環(huán)境教育內(nèi)容貼近幼兒生活。
2、一日生活中滲透環(huán)境教育
幼兒良好的環(huán)保意識(shí)和行為不是依靠幾次主題活動(dòng)、幾節(jié)教育活動(dòng)就能養(yǎng)成的，從幼兒入園的第一天起，我們就將環(huán)保教育滲透到一日生活中，在日�；顒�(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為習(xí)慣，如進(jìn)餐時(shí)教給幼兒正確的進(jìn)餐姿勢(shì)，愛(ài)惜糧食，知道糧食來(lái)之不易，盡量吃完自己的一份飯菜，保持桌面清潔。洗手時(shí)要求幼兒注意水流不能開(kāi)得太大，洗完后關(guān)緊水龍頭。保護(hù)園內(nèi)教室內(nèi)的清潔，看到紙屑能撿起來(lái)，在班上開(kāi)展廢物回收活動(dòng)。在課間播放輕柔的音樂(lè)，提醒幼兒做到輕聲說(shuō)話(huà)、走路，物品輕拿輕放，減少噪音等等。
3、豐富多彩的環(huán)境教育方法
幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)是具體形象性的，幼兒知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的缺乏，使其很難理解自然界中的因果關(guān)系，這就決定了幼兒園環(huán)境教育的方法應(yīng)該是綜合化的，既要堅(jiān)持探索、發(fā)現(xiàn)的科學(xué)認(rèn)識(shí)方法，又要具有一定的藝術(shù)性和社會(huì)性的成分。我們將自然科學(xué)知識(shí)編入到故事、兒歌、歌曲中去，讓幼兒在說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳中獲得知識(shí)；春天來(lái)了，我們組織幼兒觀賞小區(qū)內(nèi)的桃花、茶花、月季花等，帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外尋找春天，在幼兒園的種植區(qū)、植物角里種上黃豆、大蒜，觀察植物的生長(zhǎng)，使幼兒獲得動(dòng)植物生長(zhǎng)的感性經(jīng)驗(yàn)。大班的幼兒自己繪制環(huán)保警示牌，告訴大家要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，中班幼兒撿拾草地上的.廢紙果皮，小班孩子給小草小花、小樹(shù)苗澆水，用自己的行動(dòng)告訴大人“我是環(huán)保小衛(wèi)士”，號(hào)召大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)我們的家園。我們還根據(jù)教育內(nèi)容和重大環(huán)境紀(jì)念日，確定環(huán)境教育主題，如：植樹(shù)節(jié)，3月12日我們組織主題教育活動(dòng)，讓幼兒用自備的澆水工具給樹(shù)苗澆水，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)。結(jié)合幼兒年齡小的特點(diǎn)，我們創(chuàng)設(shè)了幼兒園特有的保護(hù)花草的充滿(mǎn)幼兒園文化特色的兒童化溫馨提示牌。如：花兒好看我不摘；小草是我們的好朋友；小樹(shù)和我同長(zhǎng)高通過(guò)溫馨提示牌強(qiáng)化幼兒、教師、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園環(huán)境的關(guān)愛(ài)之情。
四、家園互動(dòng)，搭建綠色平臺(tái)
“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”是我園環(huán)境教育的目標(biāo)。孩子年齡雖小，但在家庭中的影響力不小，孩子的一言一行，牽動(dòng)著千萬(wàn)名家長(zhǎng)的心，幼兒園的環(huán)境教育活動(dòng)雖然直接面對(duì)的是孩子，但是，我們通過(guò)組織豐富多彩的親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)們也參與到環(huán)�；顒�(dòng)中來(lái)。如：組織幼兒發(fā)放環(huán)保倡議書(shū)、進(jìn)社區(qū)發(fā)放節(jié)能減排的宣傳單；開(kāi)展“變廢為寶”親子制作活動(dòng)等，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行綠色環(huán)保的宣傳活動(dòng)，加大環(huán)境教育工作的范圍，使綠色環(huán)保的教育深入人心。
一份耕耘，一份收獲，我園將以創(chuàng)建“綠色學(xué)�！睘槠鯔C(jī)，引導(dǎo)全園師幼、家長(zhǎng)從身邊做起、從自己做起、從小事做起，培養(yǎng)愛(ài)綠、護(hù)綠、育綠的意識(shí)，讓校園更綠、更美。我們將一如既往，而且不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，把環(huán)保教育滲透在幼兒的學(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，進(jìn)一步提高師幼的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為的自覺(jué)性，把我園環(huán)保教育工作再次推上一個(gè)新的臺(tái)階。
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