學校圖書館工作計劃(匯編15篇)
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家整理的學校圖書館工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校圖書館工作計劃1
20xx年學校圖書館工作計劃XX年-20xx學年第一學期作為市一級圖書館,我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書筆記,知識競賽與征文比賽中,為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學生學會求知,學會審美,學會創(chuàng)造,圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命,故而在本學期,我制訂了如下工作計劃。
一、指導思想:近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質教育”的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。小學圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構,在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。 圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質,在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質形成和培養(yǎng)的重要場所。 圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續(xù)一生的事業(yè),小學是人生學習的'開始,也是終身教育的開端,從小學會從圖書館汲取新知,收獲品質,將影響到他的整個人生歷程。
二、工作目標:1, 進一步加強校圖書館,閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。2, 加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。3, 堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合,培養(yǎng)學生的理智感,使他們學會學以致用。4, 進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。5, 熟練運用現(xiàn)代技術,優(yōu)化流通管理。 6, 加強自身進修學習,充實自我。
三、具體工作:1, 管好用好圖書資料,為教育教導服務。(1) 科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進行匯報。(2) 培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓,建立他們的責任意識與服務精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。(3) 加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導如何閱讀與寫筆記。(4) 做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。(5) 填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應認真及時,具體有以下表格:a、教職工借閱登記表。b、各室報紙記載表。c、各室發(fā)刊書雜志記載表。d、購書情況登記表。e、圖書修補記載表。f、圖書注銷,剔除登記表。g、圖書館學生服務隊工作情況記錄表。h、教師借閱書刊預約登記表。i、學生閱覽,借書統(tǒng)計表。2, 開展“我能行,我真棒”的活動。(1) 對學生的借還書采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學借兩次書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學生結合自己的實際行動,具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎者。(2) 根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽,鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。(3) 每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級的每位學生都參加,且在規(guī)定時間內交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱,根據(jù)成績選出獲獎者。(4) 每月召開圖書管理員會議,評比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時,我們會及時展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎者“小作家、小蜜蜂、小博士、服務之星”等榮譽稱號,以鼓動學生參與的積極性。3, 繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。(1) 在每班建立圖書角,充實學校圖書資料的流通率,擴大學生的閱覽范圍,方便學生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。(2) 定期與同軌班交換圖書角圖書。(3) 鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性,和趣味性結合的圖書,充實圖書角容量。
四、實施措施:1, 做到期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求和學生需要去做。使“市一級圖書館”再創(chuàng)佳績。2, 圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報,并向全體師生敞開,接受教師幾學生的監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。3, 各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚。4, 不斷總結反思,克服以前的不足,學習他校圖書館的管理經(jīng)驗,以完善自我。在現(xiàn)代社會高科技的進程中,不少學習形成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學習需求的供應源泉。小學圖書館,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術,只要符號學生的成長規(guī)律,必須是學生知識體系和各方面素質形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學期發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。
學校圖書館工作計劃2
一、指導思想:
以“新教育基礎”之“新文化”為抓手,切實加強圖書館、閱覽室、資料室建設,不斷規(guī)范管理,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務教育教學,為教師提供快捷、周到的服務,真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施“新基礎教育”的功能。
二、工作目標:
1、積極配合學校各項活動,做好服務工作
2、開展豐富多彩的讀書活動,引導讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。
3、做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。
4、加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
6、報紙雜志及時整理。當日上架,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
7、做好各項日常性工作。當日工作當日畢,決不拖到第二天。
8、加強自身進修學習,充實自我。
三、工作重點:
1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。
2、開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。
四、具體措施:
1、強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借還制度;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的`圖書,要按規(guī)定進行賠償。學期結束時,要全面清理藏書,并將情況上報學校領導。
2、組織學生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,通過培訓指導,參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務意識與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
3、提高素質精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務部門舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習,交流經(jīng)驗,開闊視野;請市電教館領導行家來校,現(xiàn)場指導;自覺總結經(jīng)驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務素質,更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學服務。
五、主要安排:
九月份
1、制定工作計劃,管理者明確分工。
2、召開管理員會議。學生管理員制定工作計劃。
3、整理假期的報刊。
4、為新生辦理借閱證。
十月份
1、新書編目。
2、召開一次管理員會議?偨Y上月工作。
十一月份
1、新書編目。
2、做好新書宣傳。
3、召開一次管理員會議。
十二月份
1、舉行一次圖書知識講座。
2、新書編目。
3、將圖書進行排架,上架。
4、召開一次管理員會議。
5、新書宣傳。
一月份
1、總結本學期工作。
2、全校師生歸還所借圖書。
3、制定下學期的工作計劃。
4、收回出借的各類報刊雜志,進行裝訂。
本學期開始,圖書館的管理者將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動服務的精神做好圖書館工作。
學校圖書館工作計劃3
學校圖書館是學生成長的第一課堂,是學生成長的樂園,是學生獲取知識的理想場所,是全校信息資料中心,是教師繼續(xù)培訓的場所。我校圖書館充分利用館藏資料,在教師教育教學科研和學生健康成長中發(fā)揮著重要作用。現(xiàn)將這一學期的工作情況作個簡要的總結:
一、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,使圖書館的工作規(guī)范化。
1、制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書館工作也不例外。開學初,圖書館組織初一、初二圖書志愿者進行崗前培訓,學習《中圖法》及各項規(guī)章制度。
2、本學期全校有接近八百名學生。圖書室實行全天候全開架開放,學生集中借書,每天中午11:40-12:40是借書還書的.時間,借閱時,充分發(fā)揮圖書志愿者的作用。據(jù)統(tǒng)計這學期借閱圖書量達2734冊,人均閱覽3冊。
3、平時經(jīng)常向學生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失。
4、定期召開學生圖管志愿者會議,總結前階段工作,布置下階段工作,及時找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。
5、我們圖書館積極配合教育教學工作,按期購買新書,本學期共購進圖書萬多冊。并且在短時間內全部編目上架,適合師生口味,上架后,學生爭相借閱,使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。。
6、盡力為學生創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。
二、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。
1、新購進的紙質圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。 2 、學校圖書館是為教育教學服務的,是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務至上”的新思路,
才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。
三、競賽促讀,調動閱讀積極性。
一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài),會以驚人的毅力去學習。因此,學校不僅對教師、更對學生通過更新導讀方法來誘發(fā)閱讀的興趣。
學校圖書館工作計劃4
學校圖書館是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書館發(fā)揮最大效益,就必須進行科學管理,使學生的各項工作規(guī)范化、標準化、制度化。
一、指導思想
圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的'組織和管理。
二、工作重心:
1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。
2、開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。
三、主要目標:
1、積極配合學校各項活動,做好服務工作,完成省文明校復評參與工作。
2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書館資源。
3、積極為學生宣傳、推薦優(yōu)秀讀物。引導學生讀好書。
4、改革圖書館借閱方式,調動學生讀書積極性,完善借還書制度。
5、報紙雜志及時整理。當日上課,報紙月底 ,雜志年底裝訂,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
6、做好各項日常性工作。協(xié)助電腦公司人員做好圖書編目與入庫。
四、具體安排
第一月份
1、制定工作計劃,管理者明確分工。
2、整理假期的報刊。
3、完善師生借還書制度。
第二月份
1、召開一次管理員會議。總結上月工作。
2、整理報刊、雜志、裝訂入冊。
第三月份
1、為圖書編目入庫。
2、搞好省文明校復評工作。
第四月份
1、舉行一次圖書知識講故事比賽。
2、總結本學期工作。
3、全校師生歸還所借圖書。
4、指定讀書興趣小組同學寫讀后感。
5、收回出借的各類報刊雜志,進行裝訂。
學校圖書館工作計劃5
根據(jù)學校20xx年度上級關青少年宮閱覽室建設及兩基復查對圖書館工作要求,我室將進一步加強學校圖書館工作,服務確立廣大師生,充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室工作進一步科學化、規(guī)范化、信息化,特制定本年度工作計劃。
一、指導思想
學校圖書館學作為學校校培養(yǎng)、教育青少年的機構,一直占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“殿堂”,對于我校學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于學生各項素質的均衡發(fā)展和全面提高。
二、主要工作目標
1、進一步加強學校圖書館閱覽室的環(huán)境建設力度,優(yōu)化管理設備,營造寧靜簡樸,寬敞明亮、知知識氛圍濃厚,硬件基本達標并不斷優(yōu)化。
2、加強閱讀的宣傳和引導。,使學生養(yǎng)成喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合,培養(yǎng)學生的理智感,并有一定人文素養(yǎng)。使學生學會學以致用,每年舉辦學生讀者活動2次以上。
5、要求加強圖書管理員的培訓,進修學習,個人學習,提高個人業(yè)務能力。
三、主要工作措施及要求
1、營造學習氛圍,提高館員素質
利用單雙周周三下午的學習時間,加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業(yè)務素質。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,多讀書多看報,認清國際國內形勢,自覺形成社會主義核心價值觀。對一些新同志進行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓和有關業(yè)務培訓,提高工作人員的業(yè)務素質和業(yè)務技能。
2、加強文獻資源建設和電子資源建設力度
根據(jù)我校示范校重點專業(yè)的`建設要求,在四個重點專業(yè)建設上的藏書上給予傾斜并兼故其它專業(yè)發(fā)展,逐年增加新書購入數(shù)量,定期制定圖書采購計劃供部門領導審批。在電子資源建設上,重點籌備,精心規(guī)劃,確保20xx年電子資源閱覽室建成并投入使用。
3、繼續(xù)加強讀者服務工作
進一步加強圖書宣傳、開展外借、閱覽、推薦等工作,及時有效地為讀者做好補證工作。在工作中要“急讀者所急,想讀者所想“時刻樹立”一切為了讀者,為了讀者一切“的服務意識,最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。利用圖書館宣傳欄,及時報導文獻信息、圖書布局、館藏結構,幫助讀者學會利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。特別是對每年入學后的新生,更要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務設施等方面知識的介紹,使新生能盡快地了解圖書館。
4、確保開放時間
在人手少的情況下,各樓層繼續(xù)保證周開放40小時以上的工作時間,特別是期刊報紙閱覽室,保證周日開放。
5、新增“讀者評館”活動
本年度,請讀者來評議圖書館的工作,通過問卷調查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。
6、全面執(zhí)行學?冃Э己斯ぷ
根據(jù)學?冃Э己斯ぷ髂繕,進一步完善各崗位規(guī)章制度,細化各崗位職責和崗位目標任務分解,建立激勵機制,以人為本,用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高。在考核過程中,要求各崗位業(yè)務工作實行規(guī)范化、標準化、科學化。各流通部要求書刊資料擺放整齊,錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質量。
7、確保圖書館安全,衛(wèi)生工作達標
各借閱室要保持環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動為讀者營造一個舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務技能,做好讀者服務工作。確保圖書館全年無安全責任事故發(fā)生。
學校圖書館工作計劃6
校圖書室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的,為了更好的發(fā)揮圖書室的服務功能,使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手,特制定如下計劃:
一、 圖書室的日常管理工作
1、為了提高圖書的流通率。
在開學初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一周借閱一次。
2、向學生宣傳借閱制度、閱覽制度
針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學期希望各班班主任利用晨會的時間,向學生宣傳借閱制度,告訴學生借的圖書應及時歸還,丟失的.圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。
3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的管理能力
圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們如何處理這些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。
4、定期組織學生修補破損的圖書。
圖書在流通中難免會應各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學生修補破損的圖書,讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。
5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。
隨著學校對圖書室工作的日益重視,學校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
二、 定期向學生推薦優(yōu)秀的兒童讀物
新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學生該如何選擇?圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向學生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結合,學活語文。
三、為教學工作做好保障
加強教師閱覽室建設,經(jīng)常巡視整理,保持室內清潔衛(wèi)生,教師教學需要的書籍,想辦法配備齊全。
學校圖書館工作計劃7
校圖書室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的,為了更好的發(fā)揮圖書室的服務功能,使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手,特制定如下計劃:
一、領導小組設置:
學校領導高度重視圖書室工作,專門成立相應的領導機構來專門從事圖書室管理的規(guī)劃與實施,并做到任務分工明確,做一些扎扎實實的工作,為師生服務。
學校成立了圖書室管理工作領導小組,校長鄧根群任組長,負責對圖書室管理作整體統(tǒng)籌安排;劉凱任副組長;成員有陳宇、崔梓涵、丁芳、魏榮升、胡春明、熊芳、詹風琴,負責組織學生的圖書借閱和學習體會書寫等工作。
二、 圖書室的日常管理工作
1、為了提高圖書的流通率,在開學初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一周借閱一次。
2、向學生宣傳借閱制度、閱覽制度
針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學期希望各班班主任利用晨會的時間,向學生宣傳借閱制度,告訴學生借的圖書應及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅
排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。
3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的'管理能力
圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們如何處理這些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。
4、定期組織學生修補破損的圖書。
圖書在流通中難免會應各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學生修補破損的圖書,讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。
5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。
隨著學校對圖書室工作的日益重視,學校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
三、 定期向學生推薦優(yōu)秀的兒童讀物
新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學生該如何選擇?圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向學生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結合,學活語文。
四、為教學工作做好保障
加強教師閱覽室建設,經(jīng)常巡視整理,保持室內清潔衛(wèi)生,教師教學需要的書籍,想辦法配備齊全。
雙臺鄉(xiāng)九年一貫制學校
20xx年2月
學校圖書館工作計劃8
一、指導思想
本學期,我校圖書館將在學校領導、教師支持和配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規(guī)程》,充分利用圖書館的文化育人功能,確實發(fā)揮好其閱讀陣地的作用,科學管理,積極主動地服務好師生,力求發(fā)揮圖書館的最大效益,發(fā)揮好全面實施素質教育的助推作用。
二、工作目標
1、按照市區(qū)要求和裝備工作要點做好管理,迎接省級裝備檢查。
2、做好各項日常管理工作,開放師生閱覽室,開展豐富多彩的讀書活動,充分利用圖書資源,并做好借還登記。
3、改革圖書借閱方式,調動學生讀書積極性,確保本學期內人均借書6冊以上。
4、圖書館工作人員熟練運用現(xiàn)代化技術,優(yōu)化流通管理;加強自身進修學習,充實自我。
三、具體工作
1、按上級要求,做好圖書館日常規(guī)范管理。
每周認真打掃,保持圖書館整潔的環(huán)境,進行五防自查,主動管理。
做好讀者管理,對新增學生,迅速建立借閱證,完善和更新讀者庫。新增圖書及時上架,及時進入借閱環(huán)節(jié),增強流通率,優(yōu)化服務。
2、管好用好圖書資料,為教育教學服務。
A、科學管理各類書刊資料。
B、及時收集學校征訂的期刊,雜志期刊及時入庫,上架,為教師專業(yè)發(fā)展服務。
C、培養(yǎng)優(yōu)秀的學生圖書借閱管理小干部。根據(jù)學校畢業(yè)和新近人員情況,及時招募新的學生管理員,并做好相應的培訓工作。
D、加強新書的宣傳介紹,做好好書推薦工作,老師及時在校園網(wǎng)上傳更新好書推薦,用好新技術,吸引學生閱讀。指導學生閱讀和筆記。
E、做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報、雜志資料,及時修補損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
F、做好各項登記表的填寫。比如教職工借閱登記表;圖書修補登記;學生閱覽、借書登記表等。
G、及時做好破損、老、舊書的剔舊、注銷,使圖書館館藏更加具有時代氣息,更能吸引師生閱讀。
3、開展豐富的圖書閱讀活動。結合學校讀書節(jié)活動,要求老師上好整本書閱讀指導課,課外閱讀指導課,并且開展豐富的學生讀書活動。
A、要求學生結合自己的實際行動,寫好讀后感。
B、鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段。
C、開展關于閱讀的`小報比賽等。
4、繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。
A、在每班建立圖書角,充實學校圖書流通率,擴大學生閱讀范圍,方便學生隨時借閱。
B、鼓勵各班學生向圖書館捐贈圖書,充實圖書館藏書量。
四、實施措施
1、做到期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求及時上報市教育裝備網(wǎng)站,配合全市、全區(qū)統(tǒng)一管理。
2、圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報,并接受全體師生監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。
3、各項活動開展做到有始有終,有條不紊,活動兼顧及時公平。
4、不斷總結反思。學習其他單位先進經(jīng)驗,克服不足,完善自我。
圖書館是學生的“第二課堂”,是人的精神營養(yǎng)的汲取地,我們不斷學習新的思想與技術,做好服務師生的工作,提高圖書館育人功能。今后我們仍將不斷努力,提高服務意識與能力,使我校圖書館發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。
學校圖書館工作計劃9
一、工作目標
1、加強圖書管理,新書要及時標簽、錄入上架。
2、開放學生閱覽室,管理好班級圖書箱。
3、開展讀書活動,促進圖書流通。
二、具體的措施
1、對新書進行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。
2、對新入學的'學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書館有初步認識。
3、學生圖書室建立嚴格的借閱制度。每周日的大課間進行借書,每周四的大課間進行還書。
4、學生人均每學期借書不少于5冊。
5、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,教師可根據(jù)本學科進行借閱。
6、學生和教師借書,要做好借閱記錄。
7、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
8、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生提供所需材料。
學校圖書館工作計劃10
我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書筆記,知識競賽與征文比賽中,為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學生學會求知,學會審美,學會創(chuàng)造,圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命,故而在本學期,我制訂了如下工作計
一、指導思想:
近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質教育”的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。小學圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構,在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質,在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續(xù)一生的事業(yè),小學是人生學習的開始,也是終身教育的'開端,從小學會從圖書館汲取新知,收獲品質,將影響到他的整個人生歷程。
二、工作目標:
1,進一步加強校圖書館,閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。2,加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。3,堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合,培養(yǎng)學生的理智感,使他們學會學以致用。4,進一步完善特
色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。5,熟練運用現(xiàn)代技術,優(yōu)化流通管理。6,加強自身進修學習,充實自我。
三、具體工作:
1,管好用好圖書資料,為教育教導服務。
(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進行匯報。
(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓,建立他們的責任意識與服務精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。
(3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導如何閱讀與寫筆記。(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
(5)填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應認真及時,具體有以下表格:
A、教職工借閱登記表。
B、各室報紙記載表。
C、各室發(fā)刊書雜志記載表。
D、購書情況登記表。
E、圖書修補記載表。
F、圖書注銷,剔除登記表。
G、圖書館學生服務隊工作情況記錄表。
H、教師借閱書刊預約登記表。
I、學生閱覽,借書統(tǒng)計表.
2,開展“我能行,我真棒”的活動:
(1)對學生的借還書采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學借兩次書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學生結合自己的實際行動,具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎者。
。2)根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽,鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。
(3)每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級的每位學生都參加,且在規(guī)定時間內交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱,根據(jù)成績選出獲獎者。
(4)每月召開圖書管理員會議,評比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時,我們會及時展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎者“小作家、小蜜蜂、小博士、服務之星”等榮譽稱號,以鼓動學生參與的積極性。
3,繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。
(1)在每班建立圖書角,充實學校圖書資料的流通率,擴大學生的閱覽范圍,方便學生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。
(2)定期與同軌班交換圖書角圖書。
(3)鼓勵各班學生向圖書角
學校圖書館工作計劃11
根據(jù)校黨委的統(tǒng)一安排,按照圖書館整改方案,為加強讀者服務改進工作作風、提高工作效率,切實做好本單位的建章立制工作,經(jīng)認真梳理,對原有的規(guī)章制度進行立改廢工作,現(xiàn)將制度建設計劃制定如下:
一、擬新建制度的規(guī)章制度
1、 “圖書館(檔案館)專業(yè)技術人員考核辦法”;
2、 “圖書館工作人員職業(yè)規(guī)范”;
3、“校園一卡通管理辦法”;
二、擬修改的規(guī)章制度
1、“圖書館(檔案館)教職工考勤制度”;
2、“陜西科技大學圖書館館際互借管理辦法”;
3、“陜西科技大學圖書館捐贈管理辦法”;
4、“陜西科技大學圖書借閱制度”;
5、“陜西科技大學期刊借閱制度”;
6、“陜西科技大學圖書館自動化設備及局域網(wǎng)管理制度”;
7、“教育部科技查新服務項目及收費規(guī)定”;
三、擬修改的工作細則
1、“陜西科技大學圖書館中外文圖書采購細則”;
2、“陜西科技大學圖書館技術部工作細則”;
3、“陜西科技大學圖書館現(xiàn)刊分編記到細則”;
4、“陜西科技大學閱覽室管理工作細則”;
5、“陜西科技大學讀者教育及培訓工作細則”。
擬修改的制度將于xx年1月10日以前完成,新建制度將于xx年3月1日以前完成。
一學期中,我們音樂教研組全體教師要在學校的指導下,堅持以教育科研為先導,致力于教育教學改革的研究,更好地落實素質教育精神,開展創(chuàng)新教育,克服工作中碰到的困難,在做好音樂教學工作的同時,提高學生音樂素養(yǎng),配合學校做好相關的工作。
一、指導思想
實施素質教育,依據(jù)本學期的辦學思想,結合信息技術學科教學的特點,以及計算機特長興校發(fā)展需要,面向全體學生,整體提高教學質量。通過教研組的活動,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。
二、工作目標及具體要求
1、按教學計劃上好每一節(jié)課,上課率達100%,其中欣賞課不少于50%,技能課不超過50%,爭取實現(xiàn)每節(jié)課都在音樂教室完成。要注重培養(yǎng)學生聆聽、欣賞音樂能力,讓每位學生都會利用各種資源進行學習,利用小樂器開展音樂研究性學習。
2、加強課堂教學,注重培養(yǎng)學生音樂素養(yǎng)。根據(jù)課程標準要求積極有效地參與課程改革,積極開展好教研活動,在教學過程中要做到“七認真”,在備課中根據(jù)音樂課的特點,既要備內容,更要備學生,充分利用40分鐘時間,認真組織好學生課堂參與,讓學生有比較多的表現(xiàn)實踐。認真做好學生的考核工作,充分利用已有教學資源,組織好學生音樂考核評價工作。
3、大力開展教學研討活動及音樂創(chuàng)新教育教研活動,教研活動開展率為100%,苦練教學基本功,爭當業(yè)務骨干,任課教師崗位合格率達100%。努力創(chuàng)造學習氛圍,繼續(xù)通過各種媒體向國內外的同行或熟練相關技術的專家的學習,提高我們的業(yè)務素質。
4、探討音樂學科如何滲透到生活與學習中的方法,培養(yǎng)學生學習音樂、享受音樂,體現(xiàn)素質教育。
5、積極組織教師參加學校獻課活動,發(fā)揮集體備課的作用,體現(xiàn)集體教學研究的水平。爭取在本次獻課活動中讓每一位教師上出一節(jié)讓學校滿意,自己認同的好課。也可以一此次獻課活動為契機,整體提高信息技術組全體教師的教學水平。
6、積極參加學校浪花杯教學比武、XX市區(qū)音樂教研活動、北海小學教育集團首屆“校園親子音樂盛典”暨“20xx迎新年音樂會”等大型活動。發(fā)揮中青年教師模范帶頭作用,培養(yǎng)青年教師成長成才, 爭取好的成績,為北海爭光加油。
7、做好音樂教室設備與音樂器材的日常維護與管理工作。隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要,音樂設備的數(shù)量還會增加,音樂設備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力和系統(tǒng)的維護能力,降低設備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設備,要及時維修,盡量不耽誤教學使用。
一、指導思想
醫(yī)務室以對學生高度負責的態(tài)度,把“健康安全第一,責任重于泰山”作為工作指導思想,為了更好地執(zhí)行各項學校衛(wèi)生、防疫、監(jiān)督管理工作,保障師生的身體健康,貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》和預防為主,防治結合的衛(wèi)生工作方針,進一步做好學生常見病的防治工作,加強健康教育,不斷增強學生衛(wèi)生知識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高學生自我保健能力,依據(jù)校醫(yī)崗位職責制定2009年醫(yī)務室工作計劃。
二、工作安排:
(一)、建立健全各種規(guī)章制度。
按照健康教育的要求,制定各種工作計劃、制度,做到年初有工作計劃、年末有工作總結。按規(guī)章制度辦事,使工作更加規(guī)范、系統(tǒng)。
(二)、開展心理健康教育。
現(xiàn)在學生都是獨生子女,由于學業(yè)的負擔和背負著家庭的希望,心理承受的壓力都很大,因此容易出現(xiàn)各種心理問題。為了解決這些問題,學校一直十分重視,采取一系列措施。
1、學校十分重視學生的心理問題,每年在健康課程教學中對學生滲透心理健康教育。為心理問題學生建立心理健康檔案。為學生的`健康成長創(chuàng)造了良好的、必要的條件。
2、繼續(xù)開展學生心理輔導,學校在教學樓四樓專門設立陽光心理咨詢室,為學生解決實際問題。
3、按計劃開設心理健康教育講座。
(三)、青春期健康教育
青春期是少年兒童到成年的過渡時期,也是人一生發(fā)育的一個急劇轉變和突飛猛進的時期。人的身體各器官的發(fā)育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對于人類的意義重大,因此加強青春期的教育對于人的一生是很重要的。
1、組織學生學習青春期的衛(wèi)生知識。
2、配合德育處在班主任工作者,利用班團會形式,使學生解決青春期一些困惑,端正同學之間的正確交往,認識同學中交往過密的不利現(xiàn)象。
(四)、學生常見病及傳染病的預防宣傳教育。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,促進身體健康和提高生活質量。
1、加強預防視力不良的教育
由于視力不良發(fā)病率很高,近幾年有逐年增高的趨勢,因此加強視力不良的教育很有必要。
(1)學校保證每天兩次眼保健操時間。學校政教處組織值周隊加強對眼保健操的檢查工作,保證眼保健操的質量。
(2)校醫(yī)加強對衛(wèi)生員的培訓,要求衛(wèi)生員對班級眼保健操負責,做到穴位準確,手法適當,達到效果。校醫(yī)對眼操不定時檢查,到各班及時指導眼保健操確保眼操質量。
(3)保護視力,要求學生做到:兩要和兩不要。
(4)班級對前排座位有一定要求,第一排座位距離黑板要求兩米遠,定期進行座位輪換。寫字時注意左側采光。
2、加強對沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲病等進行相關的防治宣傳教育。及時指導患有疾病的同學進行治療。
3、繼續(xù)落實對學生因病缺課的檢測以及學生因病缺課網(wǎng)絡直報工作。對傳染病做到早期發(fā)現(xiàn)、及時隔離治療,環(huán)境消毒,并向上級有關部門通報疫情。
加強對傳染病防治的宣傳教育。根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)進行預防宣傳,提高學生對預防傳染病的認識和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、圍繞各種衛(wèi)生宣傳日,出版報,發(fā)放各種宣傳材料,普及艾滋病及預防傳染性疾病防治知識。如結核病宣傳日(3月24日)、世界衛(wèi)生日(4月7日)、碘缺乏病日(5月15日)、世界無煙日(5月31日)、愛眼日(6月6日)、愛牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等進行宣傳,每次活動做好記錄。
5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。
學校圖書館工作計劃12
以服務創(chuàng)新為主線,主動適應學校教學、科研和學科建設的發(fā)展需要,注重服務質量,提升服務水平,拓展服務領域,不斷推出服務新舉措,打造服務品牌,積極開展文獻資源建設和流通借閱等服務,努力構建文明、有序、高效、和諧的現(xiàn)代圖書館。本文對半年來的工作進行了總結。
及時掌握文獻出版發(fā)行情況,多渠道收集讀者對文獻資源建設的意見和建議,通過弘軒、萬博、海天、湖北四家圖書采購中標公司的書單,篩選出符合我校專業(yè)設置及其教學需要的專業(yè)圖書,并采取專業(yè)圖書補充的形式,加強收集的針對性、專業(yè)性,通過多種方式收集圖書文獻,合理補充館藏,提高館藏圖書質量,完成全年圖書、期刊的編目、加工、上架、流通等工作。按照合同預算,購置約10萬本中文紙制圖書,重點購置學校新設專業(yè)的教學參考資料、工具書。
第二部分,現(xiàn)刊閱覽室工作。新到的期刊要及時清點,登記,分類,上架。這學期有兩個品種,共出版了數(shù)冊期刊供讀者閱讀。
20xx年完成了期刊的打包裝訂工作。開班后,組織館員對20xx年期刊共種,多冊分類,造冊,打包,送到分包公司裝訂。
第四,書標的更新。為了更好地服務于讀者,對部分圖書標識進行了更新,以達到讀者更好地利用圖書資源、更好地規(guī)范圖書標識的目的。
第五,采編工作。對去年采購的本學期新書及時拆包驗收,完成部分圖書的編目加工。
及時辦理終身不得繼續(xù)教育的手續(xù)。離校前半個月,我館就開始對畢業(yè)生的借閱情況進行統(tǒng)計,對借閱未歸還的同學進行催還,確保畢業(yè)生按時離校。
制定圖書館的規(guī)章制度,制定和細化學生管理工作的規(guī)章制度,加強內部考勤管理等。
第八,開展4·23世界讀書日活動——詩書記“大病”讀書月活動,我與你同行。
對圖書館藏書情況進行摸底,尤其是長期外借的圖書,要通過電話、微信、QQ等方式,在規(guī)定時間內讓讀者全部歸還所借圖書。從而達到清欠長期丟失在各類讀者手中的`館藏圖書,從而達到科學管理館藏圖書的目的。并且要核對保管書,核對無誤,做到心中有數(shù),帳物相符。共收到圖書、期刊各一份。
下一階段計劃如下:
調整館藏館藏布局。
在調整專業(yè)設置時,要及時調整館藏布局,更好地滿足教學和科研的需要。設立學前教育專用書架。
完成新舊圖書資料的錄入,加工,上架等工作。
第三,完成20xx年報刊征訂任務。預定60份報紙和500份期刊。
繼續(xù)做好搬出館藏過刊總冊的整理、上架工作;完成20xx年過刊裝訂、上架工作。
完善圖書館公眾號及網(wǎng)站的內容建設,及時發(fā)布圖書館各類信息。
督促校企合作項目建設校園書店和24小時微型圖書館,盡快開通24小時微型圖書館借閱服務。
計劃購置書架308組,閱覽桌椅20套,書立架20xx個,圖書管理員工作站(閱讀器)2套,空調設備14臺,超星電子服務器1臺。
開展職工業(yè)務培訓,積極開展同兄弟院校交流,提高管理水平。
做好20xx屆畢業(yè)生離校前的書本催還和20xx級新生入館教育工作。
通過與崇左市有關單位的交流與合作,充分利用圖書館展版資源,舉辦各類攝影、書法展等。
參加由高校圖工委組織開展的各種活動及培訓。
完成學校分配的各項工作任務。
學校圖書館半年工作總結和下半年工作計劃是網(wǎng)友投稿分享,屬于學校工作總結,共有3663個字。下載本文稍作修改便可使用,即刻完成寫稿任務。
學校圖書館工作計劃13
一、指導思想:
以《中小學圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學校工作的要求,進一步認識新學期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。
二、工作目標:
進一步科學化、規(guī)范化管理圖書室工作。
三、具體工作:
。ㄒ唬、加快建設,提高標準。
加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業(yè)務素質。要認真學習《中小學圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務素質的不斷提高。
。ǘ、規(guī)范管理,認真服務。
1、采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書、看好書。滿足教師借閱,隨叫隨到。
2、圖書的采購、固定資產(chǎn)的登記、各類雜志的發(fā)放,都按上級和學校的要求。
3、配合教師教育教學管理工作,負責教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。
。ㄈ、加強指導,開展活動。
1、建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育,開展“最愛讀書班級”的評比活動。
2、對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。
3、充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能,加強教育指導。
。ㄋ模、加強研究,科研管理。
1、在加強學習的.基礎上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,提高管理能力水平。
2、積極參加省級圖書室工作人員培訓和市區(qū)各類活動,虛心認真學習。
3、結合學校開展的“科技月”活動,向學生推薦有關書籍,讓學生能有收獲。
四、每月工作安排:
九月份:
1、制訂圖書室工作計劃,布置本學期圖書室工作。
2、進班上好第一課“輕輕推開圖書室的大門”。
3、開始圖書核查,整理假期報刊,布置校宣傳窗。
4、開放學生閱覽室,進行課外閱讀的指導,組織好學生的午間閱讀。
十月份:
1、對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。
2、開展新書簡介,推薦書目。
3、配合學校大隊部組織開展好捐書獻愛心活動。
4、建好班級圖書角,并充分發(fā)揮作用。
5、配合學校和各班做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂。
十一月份:
1、參加市圖書館理員培訓。
2、結合學校開展的“科技月”活動,向學生推薦有關書籍。
3、各班開展班級故事會,讀書小報比賽,讀書賀卡征集等活動。
十二月份:
1、開展“最愛讀書班級”的評比活動。
2、班讀書筆記展覽,年級組各項讀書活動交流。
3、做好新書的選購工作。
一月份:
1、清理圖書、資料(收回)。
2、圖書室工作總結。
3、做好假期讀書活動安排。
學校圖書館工作計劃14
堅持“以人為本、科學管理、關心職工、尊重讀者”的管理理念和“讀者第一,服務至上”的服務宗旨,在院黨委和主管院長的領導下,根據(jù)院情館情,有的放矢地開展業(yè)務學習,全面提升館員的思想、文化、政治和業(yè)務素質,強化職業(yè)道德和敬業(yè)精神……摘要部分,以下是詳細內容:
按照學院五年奮斗目標要求和圖書館三年發(fā)展規(guī)劃,堅持“以人為本、科學管理、關心職工、尊重讀者”的管理理念和“讀者第一,服務至上”的服務宗旨,在院黨委和主管院長的領導下,根據(jù)院情館情,有的放矢地開展業(yè)務學習,全面提升館員的思想、文化、政治和業(yè)務素質,強化職業(yè)道德和敬業(yè)精神,增強業(yè)務技能,為讀者提供更優(yōu)質更周到的服務。
對我館20xx年九月份工作,特制定如下工作計劃:
1、抓好全體館員的政治理論學習;做好館員的'思想政治工作。(計劃落實負責人:劉須紅;責任人:隨偉民)
2、強化各部(室)的防火、防盜、防潮、防塵、防蟲等安全管理工作,堅持“誰主管,誰負責”的原則,層層落實,明確安全責任,責任到人,狠抓日常檢查落實,杜絕安全隱患,對發(fā)現(xiàn)的隱患問題,及時采取措施,確保圖書館安全。(計劃落實負責人:劉須紅;責任人:圖書館安全工作領導小組)
3、組織制作《新生入館教育》課件,以保障九月份新生到校后能夠通過學習,學會利用圖書館的圖書文獻資源; (計劃落實負責人:隨偉民;責任人:李新軍、張亞影)
4、辦公室要認真做好新生圖書借閱證的辦理工作。(計劃落實負責人:隨偉民;責任人:楊文博、楊芳、彭向楠)
5、圖書館考勤工作領導小組要嚴格執(zhí)行考勤制度,增加查崗次數(shù);每月匯總通報一次考勤結果,對曠工、遲到、脫崗、串崗等情況按考勤制度規(guī)定嚴肅處理。(計劃落實負責人:王雅林;責任人:圖書館考勤工作領導小組)
6、做好館藏圖書分庫前的準備工作并擬定科學的分庫建設方案,規(guī)劃三樓書庫的布局,設計出三樓書庫排架圖,確定方便師生借閱的最佳方案。(計劃落實負責人:田俊英;責任人:白淑媛、華曉梅)
7、加快“市直機關書庫”的建設步伐,使之盡快投入使用。(計劃落實負責人:王雅林;責任人:宋江平、李霞)
8、扎實做好“商文化書庫”籌建前的論證、準備工作。(計劃落實負責人:田俊英;責任人:白淑媛、華曉梅)
9、邀請部分專家和骨干教師對“好書伴我行”征文活動參賽作品進行評選。(計劃落實負責人:王雅林;責任人:隨偉民、李新軍、任 慧、趙國慶、馮 鑫、張亞影)
10、計算機管理中心要進一步加強管理,嚴格規(guī)范化操作,強化技術支持和網(wǎng)絡維護工作,保證全館自動化系統(tǒng)正常有序地運行,為讀者提供24小時全天候數(shù)字化資源網(wǎng)絡服務。(計劃落實負責人:王雅林;責任人:李新軍)
11、流通部、閱覽部要繼續(xù)加強圖書、報刊的管理工作,杜絕丟書、撕頁等現(xiàn)象發(fā)生,提高圖書、報刊的流通率和完好率。(計劃落實負責人:田俊英、王雅林;責任人:白淑媛、華曉梅、王玲)
12、繼續(xù)加強圖書館環(huán)境建設,為讀者營造整潔、優(yōu)美、文明、高雅的館舍
環(huán)境。(計劃落實負責人:田俊英、王雅林;責任人:各部(室)負責人)
13、計算機管理中心要繼續(xù)加強圖書館網(wǎng)站建設,注重新網(wǎng)站的功能開發(fā)及資源的整理、整合工作,不斷更新、完善和豐富網(wǎng)頁內容,發(fā)揮網(wǎng)站的宣傳作用,提高我院圖書館對外形象和影響力。(計劃落實負責人:王雅林;責任人:李新軍)
14、閱覽部要制作下發(fā)20xx年期刊訂購征求意見表,針對20xx年期刊的使用情況及讀者的意見及期刊訂購經(jīng)費的總額,對20xx年的期刊品種、復本、收藏地點進行必要的調整,以最大限度地發(fā)揮期刊文獻在我院教學、科研、學習等方面的作用。(計劃落實負責人:王雅林;責任人:王玲)
15、完成院領導交辦的一切工作任務。(計劃落實負責人:劉須紅、田俊英、王雅林;責任人:隨偉民、白淑媛、王玲、宋江平、華曉梅、李新軍、趙國慶)
學校圖書館工作計劃15
我校圖書館具有藏書特色,能夠吸引到廣大師生借閱。為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學生學會求知,學會審美,學會創(chuàng)造,圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命,故而在本學期,制訂了如下工作計劃。
一、指導思想:
近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質教育”的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。學校圖書館作為對學生培養(yǎng)教育的基地,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。學校圖書館是知識和理想的“第二課堂”,對于學生的身心健康、興趣、學識的增進起到重要作用,也有利于他們各項素質的全面提高。在未進入社會大課堂錘煉之前,學校圖書館是個人素質形成和培養(yǎng)的重要場所之一。學習是持續(xù)一生的事業(yè),學校是人生的轉折點;使學生學會從圖書館汲取新知,會影響到他的整個人生歷程。
二、工作目標:
1、加強閱讀、宣傳指導。定期開展“好書推薦”工作,使學生喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
2、堅持做好高一年級集體閱讀課活動,培養(yǎng)學生的閱讀興趣。
3、做好全校各班圖書角圖書管理工作;
4、做好學校教材征訂、發(fā)放工作,確保課本發(fā)放及時到位;
5、在圖書館業(yè)務水平提高方面,密切關注教育教學服務動向。每周一下午開展圖書館業(yè)務學習,提高自身的專業(yè)水平,以更好的質量服務廣大的師生。
三、具體工作:
1、管好用好圖書資料,為教育教學服務。
2、科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進行匯報。
3、利用現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡,及時宣傳并推薦新書和圖書館各項活動信息;
4、利用學生閱覽室,做好期刊閱讀、整理工作;
5、培養(yǎng)優(yōu)秀的'管理隊伍。對各班級圖書管理員定期培訓,建立他們的責任意識與服務精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。
6、做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
7、填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,便于查找;
8、四月與新華書店合作進行一次圖書展銷“新書我讀”活動。
9、五月開展“與青年藝術家聊藝術”活動。
10、六月與七月配合學校德育處及語文組進行時事活動,圖書館與各年級組做好合作伙伴,共同完成各項準備工作。
11、九月開展新生借閱知識講座和圖書館專題知識講座。學生圖書借閱,開始流通。
12、十月與十一月更新圖書館網(wǎng)頁。暑假讀書評比活動,對獲獎學生進行表彰。學生閱讀競賽。
13、十二與元月評選“讀書小學士”、“讀書小碩士”、“讀書小博士”。做好圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)和教學掛圖的回收和整理工作。
總之,圖書館工作要不斷學習、思考、服務?朔郧暗牟蛔,學習他校圖書館的管理經(jīng)驗,不斷完善本館。
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