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學(xué)校半年工作計劃模板十篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，請一起努力，寫一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編整理的學(xué)校半年工作計劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校半年工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校檔案管理科學(xué)化、規(guī)范化建設(shè)，提高學(xué)校檔案管理的整體水平，促進(jìn)檔案工作更好地為教育教學(xué)和學(xué)校各項工作服務(wù)，
二、主要工作
1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)對檔案目標(biāo)管理活動的領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校檔案是學(xué)校在教育教學(xué)、黨政管理和其他各項活動中直接形成的，具有保存價值的文字、圖表、實物、聲像等各種形式與載體的文件材料的總和，是維護(hù)真實面貌的歷史記錄，是學(xué)校工作的有機(jī)組成部分，也是科學(xué)管理學(xué)校的重要基礎(chǔ)。學(xué)校配備兼職檔案管理人員，制訂檔案工作目標(biāo)管理實施計劃，確保在今年檔案管理工作順利完成。
2、加強(qiáng)硬件建設(shè)
安裝遮光窗簾、添置檔案柜、除濕設(shè)備、溫濕度計、滅火器。保持檔案庫房清潔、寬敞、明亮、通風(fēng)，并達(dá)到防盜、防光、防塵、防潮、防鼠、防火、防腐、防高溫等八防要求。
3、規(guī)范操作程序，依法科學(xué)管理
(1)做好檔案的收集工作
為防止文件在閱辦過程中遺失，當(dāng)文件送達(dá)承辦人時，請承辦人簽字，共同承擔(dān)文件及時、完整歸檔的責(zé)任。對一些特別重要的文件采取先復(fù)印，再把復(fù)印件送交承辦人的辦法，教育教學(xué)后勤管理方面的資料由檔案責(zé)任人負(fù)責(zé)查收交檔案室存檔。在交接過程中，全面清理資料，對散落在個人手頭的資料由教導(dǎo)處檔案責(zé)任人負(fù)責(zé)，追繳資料，確保檔案的收集既齊全又完整，避免資料的遺失，
(2)制定符合教育教學(xué)管理較為科學(xué)合理的分類方案，將檔案分為文書檔案、音像電子檔案、實物檔案等幾大類。將文書檔案按年度-類目-級別-保管期限進(jìn)行分類，以不同期限按黨群類、行政事務(wù)類、教育教學(xué)類等排列，根據(jù)分類方案和保管期限類，切實做好平時的立卷工作。
(3)認(rèn)真做好日常的檔案管理。
各類檔案、資料按類別整齊地存放在不同的檔案箱內(nèi)。按要求建立健全宗卷、檔案交接登記薄、銷毀登記簿、資料定期檢查登記簿、檔案利用效果登記簿、檔案移交統(tǒng)計等多種臺帳。
(4)加強(qiáng)對檔案管理人員的培訓(xùn)
檔案管理人員要參加教育局檔案管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)，檔案管理人員平時的工作要有計劃、有措施、有成效。
一是按局黨組的安排，做好局機(jī)關(guān)搬遷工作，確保安全、平穩(wěn)、順利遷入新址辦公。同時配合財務(wù)審計科做好固定資產(chǎn)登記，確保國有資產(chǎn)不流失。
二是加強(qiáng)政務(wù)服務(wù)工作，努力抓好局機(jī)關(guān)綜合服務(wù)，確保協(xié)調(diào)督辦有力，確保機(jī)關(guān)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
三是深入做好文秘、信息(簡報)、宣傳、機(jī)要、保密、檔案及日常信訪工作。規(guī)范檔案管理，力爭20xx年達(dá)到省一級標(biāo)準(zhǔn)，信息宣傳達(dá)到全XX市前3名以上。
四是協(xié)調(diào)綜合性文件、材料起草及重要會議的組織服務(wù)工作，確保會議達(dá)到預(yù)期效果。
五是切實做好綜合治理、計劃生育、安全保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生、物業(yè)管理等事務(wù)性工作，爭取20xx年全市綜合治理先進(jìn)單位、計劃生育先進(jìn)單位、衛(wèi)生工作先進(jìn)單位。
六是做好機(jī)關(guān)后勤保障工作，車隊管理規(guī)范，車輛調(diào)度及時。加強(qiáng)制度建設(shè)，推行規(guī)范管理，進(jìn)一步修訂相關(guān)管理制度，規(guī)范接待、招待服務(wù)，厲行節(jié)約，努力減少日常開支。
七是加強(qiáng)民政法制建設(shè)，推進(jìn)依法行政工作，開展好“六五”普法宣傳教育。
八是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各業(yè)務(wù)科室交叉性工作，及時反饋業(yè)務(wù)科室提出的需要局黨組解決的問題。
九是做好“陽光民政”行動的總結(jié)工作，進(jìn)一步理順辦事程序，并在網(wǎng)上公開。
十是按時完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項工作。
20xx的上半年已接近尾聲，作為采購部的一員，特制定采購下半年工作計劃如下：
1、完善供應(yīng)商體系，對重要材料/設(shè)備的供應(yīng)商要求達(dá)到2-3家，確保材料/設(shè)備能夠了及時供應(yīng)。隨時關(guān)注市場變化，盡量利用多渠道來降低成本、控制質(zhì)量。穩(wěn)定現(xiàn)有供應(yīng)商，開發(fā)有潛力的供應(yīng)商，不斷優(yōu)化供應(yīng)商體系，在工本中不斷改進(jìn)工作方法，不斷積累經(jīng)驗。
2、隨著市場的.因素影響，各種原材料的價格都在不同程度上漲或是下調(diào)，采購員要做好價格的比對，做好比價、議價，了解市場價格，從中選擇優(yōu)秀的供應(yīng)商，避免供應(yīng)商以各種理由對公司提出漲價的要求。
3、繼續(xù)配合項目部完成工程上所需求的設(shè)備及輔材的購買及設(shè)備進(jìn)場，以及工程所需的設(shè)備的各種質(zhì)資。
4、采購物資進(jìn)行分類，制定分類物資采購制度，如工程設(shè)備和設(shè)備零部件的采購無法在短期內(nèi)完成，所以在采購的過程中要做好采購計劃;如日常所需文具等常用物資，做好相應(yīng)的存貨，購買量大則可以降低成本。
5、配合倉庫，掌握好倉庫庫存，了解銷售的情況，使采購工作不處于被動狀態(tài)，及時清查庫存呆滯品，并上報上級處理。
6、采購員的產(chǎn)品知識及業(yè)務(wù)素質(zhì)通過培訓(xùn)和相互學(xué)習(xí)，使專業(yè)知識及業(yè)務(wù)水平得到提高，同時培養(yǎng)新進(jìn)人員，使之盡快熟悉工作。
在下半年的工作中，我部門人員仍會認(rèn)真工作，不斷提高自身素質(zhì)、管理水平及專業(yè)的產(chǎn)品知識，增強(qiáng)責(zé)任意識，提高完成工作的效率，同時我們也會選擇性采納公司其他部門提出關(guān)于下降成本和提高效率的方法，并不斷的大膽嘗試，取其精華去其糟粕。為公司明天的發(fā)展能更上一層樓貢獻(xiàn)出微薄力量。
學(xué)校半年工作計劃 篇2
一、工作計劃
1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)。
1）認(rèn)真學(xué)習(xí)英語教育教學(xué)理論，用先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理論指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。采用理論聯(lián)系實際的方法不斷推動教學(xué)改革，為教學(xué)研究工作提供理論基礎(chǔ)。
2）每周組織一次全組人員共同學(xué)習(xí)的活動，從各類雜志和書籍中找出有價值的文章，共同學(xué)習(xí)討論，共同進(jìn)步，并做好教研記錄。
3）要求每位教師撰寫一篇有質(zhì)量的教學(xué)案例。
2、狠抓教學(xué)常規(guī)落實，深化英語教學(xué)改革。
1）抓課堂教學(xué)。
課堂是教學(xué)的主陣地，開學(xué)初教研組就要積極開展組內(nèi)聽課。通過評課、研討，促進(jìn)課堂教學(xué)地不斷優(yōu)化。本學(xué)期每位教師至少要聽三堂外教課。上課時要求教師精神飽滿，著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言的能力，創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，充分運(yùn)用實物，圖片，直觀教具等，生動活潑地進(jìn)行英語教學(xué)。
2）抓集體備課。
本學(xué)期將加強(qiáng)集體備課并作記錄，為提高教師研討課的質(zhì)量做準(zhǔn)備。備課時通過民主討論，深刻分析，相互比較，使教學(xué)目標(biāo)更加明確，教學(xué)內(nèi)容更加詳實，教學(xué)效果更加突出。
3）抓作業(yè)批改。
進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度，控制作業(yè)總量，規(guī)范作業(yè)批改，按照“有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有錯必糾”的總要求，使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓，實現(xiàn)“減負(fù)增效”的目的。
4）抓教學(xué)質(zhì)量。
關(guān)心后進(jìn)生，做好輔導(dǎo)記錄，做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。認(rèn)真分析試卷，及時總結(jié)和反思，力求在教學(xué)中對薄弱處加以改進(jìn)。
3、開展英語課外活動，提高學(xué)習(xí)興趣。
1）為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的激情，針對各年級學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況，組織學(xué)生開展英語單詞競賽。并對成績領(lǐng)先個人進(jìn)行表彰和鼓勵。
4、加強(qiáng)迎新宣傳力度，組織新生專業(yè)介紹活動。同時組織好軍訓(xùn)活動。
5、根據(jù)教務(wù)處的安排進(jìn)行各班補(bǔ)考出卷、評卷和上分工作。
6、抓緊07級高考班的.輔導(dǎo)工作以及大專班的成考輔導(dǎo)。
7、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的綜合素質(zhì)。
8、繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。積極落實本專業(yè)文化建設(shè)目標(biāo)，健全語音室規(guī)章制度。積極參加全校性的專業(yè)部文化交流活動。做好教科研和師培工作。
9、組織教師座談會，深入研究新教材，認(rèn)真學(xué)習(xí)新版中職英語教學(xué)大綱。
10、組織學(xué)生參加秋季運(yùn)動會和冬季長跑比賽。
11、做好期末考試的出題和評卷工作。
二、財政預(yù)算
1.需要三個電子詞典900元左右。
2．全校性英語單詞競賽需要300元左右。
學(xué)校半年工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校利益出發(fā)，統(tǒng)籌兼顧，服務(wù)在前，努力提高服務(wù)質(zhì)量。
二、工作要點：
1、認(rèn)真貫徹好學(xué)校工作計劃。
2、加強(qiáng)學(xué)校安全維穩(wěn)工作，重點校舍安全、飲食安全、師生安全。
3、嚴(yán)格遵守市教委關(guān)于收費(fèi)的規(guī)定，嚴(yán)守財務(wù)報批制度。
4、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備的管理，積極配合教育教學(xué)部門，加強(qiáng)設(shè)備的正常運(yùn)營。做好筆記本電腦的'分配工作。
5、配合教育教學(xué)部門，做好后勤服務(wù)工作。
6、教室照明、電扇等設(shè)備更新。
三、任務(wù)、目標(biāo)：
二月份：
嚴(yán)格做好收費(fèi)工作和備案工作。
補(bǔ)充做好教室內(nèi)的各種教學(xué)配置，維修更新教室中的照明。
繼續(xù)加強(qiáng)對師生晨間及宣傳教育。
做好開學(xué)的一切準(zhǔn)備工作。
交通安全講座—交警六大隊
三月份：
加強(qiáng)對物業(yè)、餐飲兩家公司的具體監(jiān)管事宜。
開展全校安全檢查，重點為校舍、水管、用電等設(shè)備，加強(qiáng)師生的安全、衛(wèi)生教育宣傳。
協(xié)助做好“三八節(jié)”紀(jì)念活動。
協(xié)助做好“陽光體育”集體跑的后勤服務(wù)。
四月份：
結(jié)合教導(dǎo)處，做好期中質(zhì)量監(jiān)測、做好春季運(yùn)動會的后勤保障工作。
開展防病知識的宣傳教育。
協(xié)助做好學(xué)校各類檢查工作。
協(xié)助做好發(fā)展性督導(dǎo)的準(zhǔn)備工作。
五月份：
協(xié)助做好學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)工作。
督促物業(yè)做好對室外設(shè)備的養(yǎng)護(hù)及綠化工作。
六月份：
協(xié)助做好“六一”慶�；顒�。
協(xié)助做好期終考試工作。
做好校產(chǎn)、班級財產(chǎn)使用狀況整理。
考核;資料匯集工作。
對后勤人員考核。
落實暑假值班保衛(wèi)工作。
做好下學(xué)期師生用書的準(zhǔn)備。
xxxx路校區(qū)暑期日常維修準(zhǔn)備。
七八月份：
xxxx路校區(qū)日常維修。
學(xué)校安保工作。
做好新學(xué)年師生用書等準(zhǔn)備工作。
學(xué)校半年工作計劃 篇4
嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)是公路技校教學(xué)管理的特色，為完成教學(xué)任務(wù)、培養(yǎng)合格人才提供了保證。今年上半年，學(xué)校的教學(xué)管理工作在完善日常教學(xué)管理的基礎(chǔ)上，突出抓好了教改研究、實習(xí)教學(xué)和技能鑒定三個環(huán)節(jié)。
1、 教改研究：從實施性教學(xué)計劃入手，對各專業(yè)的課程結(jié)構(gòu)進(jìn)行了必要的調(diào)整。積極推廣理實一體化教學(xué)模式和多媒體課件教學(xué)。其中5門課程采用了一體化教學(xué)，使理論教學(xué)和實踐教學(xué)達(dá)到了有機(jī)的統(tǒng)一，普遍增強(qiáng)了學(xué)生的動手能力，收到了良好的效果。28名教師能熟練運(yùn)用多媒體課件教學(xué)，為進(jìn)一步推廣使用課件教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，組織了課件制作比賽，30名教師精心制作了課件并參加了比賽，形成了制作課件、使用課件教學(xué)的熱潮。
2、 實習(xí)教學(xué)：實習(xí)教學(xué)是提高學(xué)生動手能力的重要一環(huán)，按照教學(xué)計劃，學(xué)校安排組織了20xx級財會微機(jī)專業(yè)2個班為期3周的財會模擬實習(xí)，以及20xx級部分學(xué)生的.畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)工作。
3、 技能鑒定：從4月份開始先后組織了20xx、20xx級共9個班240名學(xué)生測量工、試驗工、文字錄入工等三個工種的等級鑒定工作，其中達(dá)到中級工水平的207人，達(dá)到初級工水平的33人，中級工通過率92.2%，比去年提高了2.2個百分點。
成人教育的教學(xué)工作已經(jīng)基本實現(xiàn)了科學(xué)化、規(guī)范化。針對成人教育學(xué)員難以管理的特點，學(xué)校制定了相應(yīng)的制度和措施對學(xué)員加以約束，并配專人管理學(xué)員的出勤、聽課及生活，收到了良好的效果。河北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)兩個年級160學(xué)時的授課任務(wù)已經(jīng)結(jié)束。湖南大學(xué)遠(yuǎn)程教育336學(xué)時的衛(wèi)星實習(xí)授課、集中輔導(dǎo)工作已圓滿完成。
學(xué)校半年工作計劃 篇5
進(jìn)一步推進(jìn)愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等工作，創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對性和實效性，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
一、指導(dǎo)思想
堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，進(jìn)一步整合德育資源，構(gòu)建學(xué)校德育體系，以“尊師愛生、關(guān)愛同學(xué)、一支筆、行禮問好、輕敲門”為行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點。
二、工作目標(biāo)
1、常規(guī)管理目標(biāo)
A―無重大安全責(zé)任事故，學(xué)生犯罪率為零；
B―學(xué)生行為規(guī)范，文明素養(yǎng)高；
C―校園環(huán)境整潔怡人；
2、隊伍建設(shè)目標(biāo)
A―進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍，建設(shè)一支有責(zé)任心，有愛心；師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的班主任隊伍
B―打造一支學(xué)生干部隊伍，提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平
C―建設(shè)一支精誠團(tuán)結(jié)、業(yè)務(wù)精湛；學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、具有強(qiáng)烈服務(wù)意識的政教職員隊伍
3、德育創(chuàng)新目標(biāo)
A———學(xué)生自我教育，自我管理的能力有新突破
B———實施開展學(xué)生綜合素質(zhì)測評工作
三、工作措施
1、降低德育重心，確保學(xué)生安全
安全教育是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提，關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責(zé)。我們務(wù)必要確保人際關(guān)系安全，飲食安全，交通安全，運(yùn)動安全，物品安全，用電用水安全和心理健康安全等，特別是要對學(xué)生進(jìn)行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用報告會、主題班會、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體學(xué)生宣傳、貫徹“安全第一，生命至上”的觀點。
2、抓好隊伍建設(shè)，提高工作水平
（1）、提升學(xué)生工作人員的工作水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。按時召開班主任、學(xué)生干部、班長會議，會議主要議題：通報存在的問題和值得推廣的做法；下一步的工作思路和具體工作安排；就一個專門問題進(jìn)行研討，形成文字材料（主題、產(chǎn)生原因、應(yīng)對措施和策略、預(yù)計效果等）
（2）、強(qiáng)化班主任工作考核，建立健全學(xué)前班、藝術(shù)團(tuán)班主任常規(guī)考核制度。班級常規(guī)考核進(jìn)行“一周一公布，x月一匯總”，及時通報并督促整改。
（3）、發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用。開展班主任“以老帶新”結(jié)對活動
在新老班主任自愿的.基礎(chǔ)上，確立“對子”關(guān)系，使新班主任在老班主任的指導(dǎo)下盡快成長；建議新班主任可先從以下四個方面向老班主任多請教：
A、如何召開主題班會；B、如何進(jìn)行日常班級管理；C、如何做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作；D、如何與家長溝通，發(fā)揮“家校合力”作用。
3、狠抓常規(guī)管理，加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
�。�1）、以養(yǎng)成教育為突破口，扎實開展有效的德育教育活動。繼續(xù)開展好五個一活動，即“一枝筆”隨身帶、“輕敲門”好習(xí)慣、“愛同學(xué)”好榜樣、“尊師長”好風(fēng)尚、“行禮問好”好禮節(jié)活動，讓學(xué)生在活動中得到充分的認(rèn)識、成長和鍛煉，要求學(xué)生做出承諾，自強(qiáng)自律。
�。�2）、加大學(xué)生教育和處理的力度。加大學(xué)生行為規(guī)范教育，要在細(xì)、嚴(yán)、實上做文章，做到抓反復(fù)，反復(fù)抓。對被處分的學(xué)生，政教處和班主任要密切關(guān)注，隨時跟蹤，幫助他們盡快改正錯誤，爭取進(jìn)步。
4、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)揮環(huán)境育人作用
（1）、做好教室，包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔工作，落實好衛(wèi)生打掃和檢查制度。各班務(wù)必做到一日兩掃，全天保潔，教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。
�。�2）、每周五進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大掃除，政教處檢查，通報。
5、德育專題教育形成系列，發(fā)揮教育功能
開展豐富多彩的校內(nèi)外活動，寓教與活動之中。上半年，學(xué)校政教處和團(tuán)委，要利用清明節(jié)祭掃、五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、助殘日、體育運(yùn)動會等重要節(jié)日期間，開展一些喜聞樂見、富有特色的文體活動和慶�；顒�，讓校園充滿歡聲和笑語，讓活動成為孩子們接受教育的重要手段。
特別是以搞好助殘日活動為契機(jī)，豐富學(xué)生文化建設(shè)內(nèi)容，讓助殘活動大放光彩。政教處要提前籌備，從活動形式，節(jié)目串編，特色節(jié)目，輿論宣傳等方面動員和發(fā)動全體師生踴躍參與學(xué)校助殘日文化展演，并以此為抓手，帶動學(xué)生文體藝教育，讓全社會更加了解特校。
�。�1）增強(qiáng)德育教育的計劃性。x月一主題。例會、班會、晨會活動都將圍繞同主題開展教育活動，形成強(qiáng)大的教育氛圍
（2）發(fā)揮升旗儀式的教育功能。安排國旗下講話，突出我校特色。
�。�3）利用板報、櫥窗、宣傳欄、家校平臺等宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行科技、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生等知識的宣傳，擴(kuò)大學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
6、發(fā)掘社會和家庭教育資源，提升教育特色。
�。�1）充分發(fā)揮家長委員會的作用。傾聽家長的意見和建議，貫徹學(xué)校的教育要求；充分利用家長座談會配合學(xué)校教育，形成教育合力。
�。�2）挖掘社會教育資源，在上級主管部門允許情況下有計劃的開展校外教育活動，讓學(xué)生走進(jìn)社會、融入社會，并在活動的參與、體驗中提升素養(yǎng)。
7、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。
（1）建立、健全學(xué)生宿舍管理制度
（2）加強(qiáng)住宿生教育，培養(yǎng)住宿生良好的生活習(xí)慣。
�。�3）班主任積極參與宿舍管理。
�。�4）加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè)，打造“溫馨寢室”“文明寢室”。
8、配合學(xué)校做好文明單位的創(chuàng)建工作。
總之，本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置、有落實、多檢查、多溝通、勤通報、勤服務(wù)”，要積極探索新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性，實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校半年工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹教育科研“推進(jìn)課改，促進(jìn)學(xué)生，成長教師，發(fā)展學(xué)校”16字工作宗旨；認(rèn)真落實嘉定區(qū)進(jìn)修學(xué)院“研訓(xùn)教”一體化工作思路；嚴(yán)格按照汪衛(wèi)平副局長對學(xué)�？蒲泄ぷ鳌敖∪贫�、規(guī)范管理、引領(lǐng)教師”的要求；緊緊圍繞20xx年嘉定區(qū)規(guī)劃課題、校龍頭課題《民族精神教育校本課程建設(shè)的實踐研究》積極做好我�？蒲泄ぷ�。在繼續(xù)做好區(qū)重點課題《學(xué)校教學(xué)資源庫建設(shè)與運(yùn)用》成果推廣和各級課題研究工作的基礎(chǔ)上，探索科研信息化的新思路，并為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和教師成長，為推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量發(fā)揮更顯著的作用。
二、工作重點
1、努力做好20xx年區(qū)規(guī)劃課題、校統(tǒng)領(lǐng)性課題《民族精神教育校本課程建設(shè)的實踐研究》的成果推廣工作，并配合校長室、教導(dǎo)處組織召開好年底的成果展示現(xiàn)場會。
2、認(rèn)真做好20xx年區(qū)級規(guī)劃課題《充分利用教材資源，有效培養(yǎng)一年級新生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣》的續(xù)研和結(jié)題工作。
3、以謝校長領(lǐng)銜的新課題《教師專業(yè)發(fā)展“學(xué)習(xí)、反思、實踐”模式的校本應(yīng)用研究》的研究為抓手，規(guī)范管理校級各類課題的研究工作，尤其是�！绊椖空n題”的開題、實施和結(jié)題工作，從中探索“研訓(xùn)教”一體化的工作方式，從而提升教師研究水平，保證課題研究的有效性。
4、進(jìn)一步做好區(qū)重點課題《學(xué)校教學(xué)資源庫的建設(shè)與應(yīng)用研究》的成果推廣，探索科研信息化的新思路。
三、具體工作
�。ㄒ唬┲匾暱蒲信嘤�(xùn)工作，提高教師科研素質(zhì)
1、外出學(xué)習(xí)。按照學(xué)校教師的實際和培養(yǎng)青年骨干教師的需要，遴選陸利群、孟婷、姚曉艷三位老師參加區(qū)《教育科研方法》系列專題講座，選送劉海燕老師參加課題協(xié)作型聯(lián)片研究活動，要求參加培訓(xùn)的教師認(rèn)真參加活動，細(xì)細(xì)消化知識，積極推廣所學(xué)。
2、校本培訓(xùn)。發(fā)揮科研室的工作職能，向全校教師普及教育科研理論及方法，發(fā)布教育科研信息及趨勢；以本校涉及語、數(shù)、英三門學(xué)科的5個“項目課題”為載體，引導(dǎo)部分教師規(guī)范地開展課題研究；以“項目課題”的開題論證、中期匯報、結(jié)題論證三次常規(guī)活動為學(xué)習(xí)案例，進(jìn)行校本培訓(xùn)，提高本校各項課題實施的有效性。
3、網(wǎng)絡(luò)互動。利用學(xué)校網(wǎng)站及教師個人主頁等網(wǎng)絡(luò)平臺，向教師們推薦各自教育科研的學(xué)習(xí)體會、案例分析、反思研究，提高全校教師教育科研水平。
4、自我提高。各專任教師每人訂閱教育科研報刊至少一份，平時多加自學(xué)充電，每學(xué)期摘抄相關(guān)資料至少5篇，并認(rèn)真做到學(xué)以致用，提高全校教師自身科研能力。
�。ǘ┩晟瓶蒲泄芾碇贫�，加強(qiáng)科研隊伍建設(shè)
1、校際互助�？蒲惺邑�(fù)責(zé)人認(rèn)真參加本學(xué)期的關(guān)于科研制度建設(shè)的研討會，并學(xué)以致用，根據(jù)學(xué)校實際，完善學(xué)校各項科研管理制度，尤其是科研考核制度和科研獎勵制度。
2、嚴(yán)格實施。按照規(guī)章制度，以身作則，定期檢查課題研究實施情況，提高科研制度的執(zhí)行力。
3、形成骨干。校、鎮(zhèn)、區(qū)各級骨干教師必須人人有課題，申報高一級職稱的教師必須人人有課題。在熱心開展課題研究的教師中選拔、培養(yǎng)科研骨干，以期提高�？蒲袑哟�；發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，交流討論，互相學(xué)習(xí)，推廣教學(xué)實踐中的成功經(jīng)驗，提高全校教育科研質(zhì)量
�。ㄈ⿵�(qiáng)化科研過程管理，收獲課題研究效能
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)。
（1）以�！绊椖空n題”的研究為載體，擴(kuò)大如何進(jìn)行“開題報告、中期匯報、結(jié)題論證”的培訓(xùn)面，盡量使每位專任教師都了解課題研究的基本步驟。
�。�2）要求專任教師認(rèn)真參加各次培訓(xùn)，積極參加討論活動；有課題立項的教師，在教研組長的帶領(lǐng)下，在組內(nèi)依次開展開題、實施、結(jié)題等活動。
2、教研一體。結(jié)合學(xué)�！胺此颊n”“匯智課”“擂臺賽”等教研活動，開展“項目”課題的開題論證、中期匯報和結(jié)題論證三次常規(guī)活動，增強(qiáng)教師們的科研意識，探索符合本校實際的“教研訓(xùn)”一體化模式。
3、立項申報。
�。�1）細(xì)致開展本學(xué)年課題立項與申報的宣傳發(fā)動工作，以謝校長領(lǐng)銜的新課題《教師專業(yè)發(fā)展“學(xué)習(xí)、反思、實踐”模式的`校本應(yīng)用研究》的研究為抓手，引導(dǎo)教師根據(jù)自身實際有針對性地參與“項目課題”、“特色課題”、“首席課題”、“微型課題”的申報，吸納不同層次的教師參與課題研究，以提高課題研究的參與率。
（2）利用網(wǎng)絡(luò)，輔導(dǎo)教師寫好項目申請書，提高項目申請書的編寫質(zhì)量。
4、實施過程。
�。�1）科研室認(rèn)真做好本學(xué)年校級課題的審核和開題工作，及時向老師反饋各類信息，以便老師順利開展下階段工作。
（2）參與課題研究的教師要有意識地閱讀相關(guān)專著或書籍，每月一次，做好摘要筆記；有研究有記錄，每月一次，對研究的設(shè)計、過程，每一個細(xì)小的案例、結(jié)果做好收集、歸納、統(tǒng)計、分析。
（3）實施過程中，要求每位承擔(dān)課題研究的教師均建立資料收集袋，收集讀書摘要、心得體會、研究案例等，并在各個不同層次承擔(dān)公開教學(xué)，體現(xiàn)課題研究的情況。
3、結(jié)題推廣。
�。�1）做好20xx年區(qū)級規(guī)劃課題《充分利用教材資源，有效培養(yǎng)一年級新生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣》的結(jié)題工作。
（2）參與20xx年度教育科研論文評選活動以及其他征文活動，通過評選活動和網(wǎng)上介紹等形式，促進(jìn)成果的總結(jié)和推廣。
�。ㄋ模┮劳锌蒲薪y(tǒng)領(lǐng)課題，展示我校科研特色
1、統(tǒng)領(lǐng)性課題。
配合校長室、教導(dǎo)處做好學(xué)校統(tǒng)領(lǐng)性課題的成果推廣工作，編撰出版校本教材，同時將研究成果逐步推廣到“毽球”和“中國象棋”；為學(xué)校統(tǒng)領(lǐng)性課題成果展示現(xiàn)場會做好相關(guān)工作，通過推廣與展示活動展現(xiàn)我�？蒲泄ぷ魈厣�。
2、重點課題。
在做好區(qū)重點課題《學(xué)校教學(xué)資源庫的建設(shè)與應(yīng)用研究》的成果推廣的基礎(chǔ)上，探索科研信息化的新思路，實現(xiàn)學(xué)校教育科研工作網(wǎng)絡(luò)化的目標(biāo)。
四、時間預(yù)排
1、20xx年9月
�。�1）制定本學(xué)期校教育科研工作計劃。
（2）本學(xué)年課題申報宣傳發(fā)動、輔導(dǎo)及申報。
（3）�！绊椖空n題”實施計劃研討。
�。�4）擬訂�？蒲泄芾碇贫�。
2、20xx年10月
�。�1）校級課題審批
�。�2）20xx區(qū)級規(guī)劃課題結(jié)題工作研討。
�。�3）結(jié)合教研組的匯智活動，進(jìn)行各“項目課題
”開題會。
�。�4）校統(tǒng)領(lǐng)性課題成果展示準(zhǔn)備會。
�。�5）案例征集評選活動。
3、20xx年11月
（1）結(jié)合教研組的反思活動、平臺活動，進(jìn)行其他課題的交流會。
�。�2）《學(xué)校教學(xué)資源庫建設(shè)與應(yīng)用》網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
4、20xx年12月
（1）20xx區(qū)級規(guī)劃課題結(jié)題匯報、檢查工作。
（2）“項目課題”反思、討論、小結(jié)。
�。�3）20xx區(qū)級規(guī)劃課題成果展示
5、20xx年1月
�。�1）檢查課題研究資料袋資料收集情況。
�。�2）整理一學(xué)期研究資料，分析、統(tǒng)計、總結(jié)。
學(xué)校半年工作計劃 篇7
我們的目標(biāo)：
1．打造文化校園，滋養(yǎng)師生心靈。
2．精致校園管理，樹立名校形象。
3．鍛造向上團(tuán)隊，享受職場尊嚴(yán)。
4．開啟生態(tài)課程，見證學(xué)生成長。
我們的行動：
一、學(xué)校文化：縱深推進(jìn) 形成特色
1.繼續(xù)“校園十大文化景觀”打造。圍繞校園文化特質(zhì)，參考專家建議，聆聽師生心聲，繼續(xù)打造“五大景觀”，完善“校園十大文化景觀”，努力讓學(xué)校建筑、草木擁有文化的印記與內(nèi)涵，潛移默化滋養(yǎng)師生心靈。
2.迎接“全區(qū)小學(xué)美麗師生”評比。根據(jù)創(chuàng)建實施方案，穩(wěn)步推進(jìn)各項舉措：舉行“感動校園故事”征集，“感動校園十大人物”評選，組織“水潤少年”社團(tuán)活動，設(shè)計教師、學(xué)生佩戴的校徽等。提早謀劃，集眾人智慧精心策劃展示方案，向區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)展示求真向善、致恒通慧最美師生風(fēng)采。
3.優(yōu)化“廉潔從教師德師風(fēng)”建設(shè)。教風(fēng)決定學(xué)風(fēng)。深入開展“兩學(xué)一做”，把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首位，完善績效工資中的師德考核機(jī)制，堅持故事學(xué)習(xí)和機(jī)制約束相結(jié)合，引導(dǎo)全體教職員工成為學(xué)生愛戴、同行認(rèn)可、社會滿意的好老師。
二、德育活動：立足實際 務(wù)求實效
1.班主任隊伍建設(shè)求“突破”。在每日“班主任快訊”及時碎片化公布的基礎(chǔ)上，進(jìn)行簡要匯總再次公布，做好記錄；每周“班主任之星”評比，加大“花香禮儀年級行”比重；每月“輔導(dǎo)員例會”確保充裕時間，公示“積分考核”分值前列人員，加大培訓(xùn)力度；每學(xué)期末“總結(jié)表彰大會”上，給 “十佳及優(yōu)秀輔導(dǎo)員”現(xiàn)場頒獎，四項舉措穩(wěn)步推進(jìn)，落實到位，全力打造優(yōu)秀德育團(tuán)隊。
2.學(xué)生行為習(xí)慣重“落實”。學(xué)期初各班進(jìn)一步值日表格細(xì)化分工，責(zé)任到人。對于亂拋等不文明舉止，直接與“花香班級”評選掛鉤，人人重視，確保校園時刻整潔�！半p崗學(xué)生”進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，明確職責(zé)，認(rèn)真工作，進(jìn)行“崗位標(biāo)兵”評選，充分發(fā)揮小助手協(xié)管作用。堅持每周“花香禮儀年級行”，要求逐步提高，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。引領(lǐng)全體學(xué)生文明舉止，優(yōu)雅言行。
3.精彩活動開展見“成長”。從學(xué)生實際出發(fā)，認(rèn)真策劃一學(xué)期開展的精品活動，如“星光大道達(dá)人秀”“吉尼斯校園挑戰(zhàn)賽”“蒲公英花香節(jié)”“小腳丫讀書節(jié)”等。舉辦一次大型大隊活動，人人參與，共享成長，使其成為每一名學(xué)生記憶中的永恒。
三、教學(xué)質(zhì)量：深刻反思 砥礪前行
1.教學(xué)常規(guī)常抓不懈，向管理效能要質(zhì)量。每位教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，上足上好各類課程。教導(dǎo)處強(qiáng)化學(xué)籍管理，開展好“體藝2+1”、城鄉(xiāng)結(jié)對、教育裝備與實踐教學(xué)工作。成立課堂常規(guī)巡查組，每天隨機(jī)督查，每周及時反饋�！捌哒J(rèn)真檢查”堅持“月檢”全面覆蓋式與“周檢”隨機(jī)重點式相結(jié)合，工作中求細(xì)、求實，發(fā)現(xiàn)問題，及時指導(dǎo)，各項舉措努力為教學(xué)質(zhì)量的全面提升保駕護(hù)航。
2.校本教研深入研討，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。各教研組圍繞核心素養(yǎng)，根據(jù)學(xué)生實際，精選“教研主題”深入研討，各備課組“微教研”縱深推進(jìn)，讓全體教師且行且思，在艱難的探索中累并收獲著。堅持“一課三磨”，根據(jù)主題指定上課內(nèi)容，團(tuán)隊協(xié)作，突出“角色、換位、聚焦、辯課”關(guān)鍵詞，真正讓所有老師都有收獲。完善“梯隊式賽課”制度，精心準(zhǔn)備，闡述理念，交流反思。擬定精品課、優(yōu)質(zhì)課標(biāo)準(zhǔn)，確定評委公正評分，期末進(jìn)行表彰，全面提高教師課堂教學(xué)水平，爭取在市“校本教研先進(jìn)校”創(chuàng)建中取得優(yōu)異成績。
3.質(zhì)量檢測形成體系，向有效評價要質(zhì)量。繼續(xù)推進(jìn)備課組制度改革，發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢，資源共享，共同商討，抱團(tuán)發(fā)展，形成合力，切實提高“微教研”質(zhì)量。進(jìn)行教師命題大賽，建立優(yōu)質(zhì)資源試題庫，堅持重點年級、薄弱學(xué)科質(zhì)量檢測，具體數(shù)據(jù)比對分析，找出存在問題，想出解決辦法，及時進(jìn)行補(bǔ)償教學(xué)。做好“后進(jìn)生”提高工作，每班十名左右學(xué)生，深入其家庭進(jìn)行家訪，給予關(guān)心鼓勵，激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，與家長形成合力，每月一測，表彰進(jìn)步學(xué)生，確保教學(xué)質(zhì)量高位發(fā)展。
4.能力競賽聚焦素養(yǎng)，向課程研發(fā)要質(zhì)量。著眼核心素養(yǎng)，優(yōu)選競賽項目，拓寬學(xué)生學(xué)科眼界，為學(xué)業(yè)質(zhì)量的提升開辟另一扇窗。嘗試課堂模式改革，開始“生態(tài)課程”開發(fā)，努力將核心素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為學(xué)生實實在在的'素質(zhì)。
四、教師成長：專家引領(lǐng) 靜靜壯大
1.教師閱讀，成為習(xí)慣。繼續(xù)推進(jìn)“個人自主閱讀”“集體專業(yè)閱讀”“共讀教育經(jīng)典”活動，拓寬閱讀深度，“杏壇沙龍”交流，學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行筆試匯報。各項舉措激勵教師閑暇時光捧起書來，精心沉淀，豐厚學(xué)養(yǎng)，讓濃濃書香飄逸校園內(nèi)外。
2.骨干培養(yǎng)，形成梯隊。一所學(xué)校占據(jù)的高度，取決于名師引領(lǐng)的高度。進(jìn)一步做好骨干晉級、骨干后備培養(yǎng)工作，聘請名家團(tuán)隊，為教師在課堂、論文、課題等方面提供指導(dǎo)，幫助教師準(zhǔn)確定位，確定前行目標(biāo)，孜孜不倦，成就自己，成就學(xué)校。
3.博客建設(shè)，助推成長。推進(jìn)骨干教師博客建設(shè)，做到經(jīng)常更新：把所思所想融入課堂教學(xué)，把點滴體會及時記錄，使零散碎片化想法經(jīng)過思考、寫作凝練為，既促進(jìn)個人成長，又能與他人分享，人人都能向更高目標(biāo)邁進(jìn)。
4.教師社團(tuán)，養(yǎng)身養(yǎng)心。課余時間，鼓勵教師參加校瑜伽、合唱、羽毛球社團(tuán)活動，舉行教職工趣味運(yùn)動會，豐富校園生活，養(yǎng)身養(yǎng)心，全面提升教師綜合素養(yǎng)。
五、教育科研：抱團(tuán)發(fā)展 尋求突破
1.助推課題申報工作。聚焦教育教學(xué)中的難題，做足準(zhǔn)備工作，精心選擇，精細(xì)設(shè)計，相關(guān)老師提早寫好課題申報書。學(xué)校將聘請教科研專家對課題進(jìn)行指導(dǎo)、修改，力爭擁有新的省市級課題。
2.提升課題研究質(zhì)量。加強(qiáng)課題資料網(wǎng)絡(luò)化管理，各課題組將研究過程性資料：活動實錄、研究課、教育案例、活動照片等及時上傳學(xué)校網(wǎng)站，教科室每月進(jìn)行及時反饋，堅持做真課題研究，切實提高教師教科研水平。
3.組建寫作團(tuán)隊同盟。成立學(xué)校學(xué)科寫作同盟，成員經(jīng)個人潤色、團(tuán)隊切磋、專家引領(lǐng)三個環(huán)節(jié)推敲、修改后，教科室積極組織投稿、參賽，力爭本學(xué)期教師論文寫作有突破。
六、學(xué)校特色：大膽創(chuàng)新 美名遠(yuǎn)揚(yáng)
1.花香：過程展現(xiàn)，公正評選。扎實開展 “花香細(xì)節(jié)我做到”“花香禮儀年級行”等活動，各班每周“花香指數(shù)節(jié)節(jié)升”表格張貼于后門玻璃窗內(nèi)，每人爭星顆數(shù)班級、年級同學(xué)一目了然，透明公開，讓每位學(xué)生予以重視。擬定學(xué)校“十佳花香兒童”“優(yōu)秀花香兒童”評選細(xì)則，每生一份，明確要求，公正評選，引領(lǐng)全體學(xué)生求真向善，讓沁人花香飄逸整座校園。
2.墨香：邀請名家，大型展示。確保每天寫字課20分鐘效率，堅持每日檢查，階段過關(guān)評比。邀請書法大家走進(jìn)校園，走進(jìn)老師、學(xué)生中間，手把手指導(dǎo)，面對面點評，進(jìn)一步激發(fā)全體師生書寫練習(xí)的熱情。舉行大型展示活動，擴(kuò)大影響，提升學(xué)校知名度。
3.書香：共讀指導(dǎo)，節(jié)日推進(jìn)。每周設(shè)立一節(jié)“課外微閱讀課”，師生共讀，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣；老師指導(dǎo)，教會學(xué)生讀書方法；師生共測，夯實閱讀效果。舉辦“小腳丫”讀書節(jié)，通過“故事媽媽進(jìn)校園”“故事兒童進(jìn)社區(qū)”“我的書櫥秀一秀”“誦讀經(jīng)典大型朗誦會”等活動，讓學(xué)生沉醉迷人書香，享受閱讀的美好，童年的幸福。
七、綜合管理：有效落實 精細(xì)到位
1.加強(qiáng)后勤管理�？倓�(wù)、后勤人員牢固樹立服務(wù)師生的宗旨，強(qiáng)化自覺主動服務(wù)意識，變后勤為先行，確保學(xué)校各項工作的順利進(jìn)行。改善食堂伙食質(zhì)量，讓師生滿意。
2.強(qiáng)化安全工作。加強(qiáng)對學(xué)校保安的管理、培訓(xùn)，健全門衛(wèi)登記制度，加強(qiáng)監(jiān)督，規(guī)范管理。加強(qiáng)各部門協(xié)作，加強(qiáng)學(xué)校財產(chǎn)、公物定期檢查，及時反饋，樹立節(jié)儉意識。聚焦接送學(xué)生車輛，開展常態(tài)安全演練，重視法制教育，努力打造平安和諧校園。
3.做好對外宣傳。深入挖掘?qū)W校新聞題材，撰寫稿件有新意、有質(zhì)量，積極向各級教育網(wǎng)、報刊投稿。以學(xué)校“微信平臺”為媒介，向家長、社會及時公告學(xué)校開展活動，取得成績。相關(guān)獲獎信息，每周一通過電子屏幕予以公布，正面宣傳，給力全體師生，擴(kuò)大學(xué)校影響力。
4.遵守財務(wù)制度。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度，堅持校務(wù)公開制度，提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益，拒絕亂收費(fèi)行為，真正讓社會、家長滿意。
學(xué)校行事歷：
二月：
1.制定各部門工作計劃，各教研組、備課組、各學(xué)科教學(xué)計劃，擬定各類活動計劃書，下發(fā)各項常規(guī)資料；
2.召開各專題會議，明確學(xué)期目標(biāo)；
3.分發(fā)書本及各種教學(xué)用具，采辦衛(wèi)生潔具等學(xué)校日常用品，并分發(fā)到位；
4.迎接局開學(xué)工作檢查，校長室、教導(dǎo)處、教科室聽隨堂課，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)督查；
5.舉行校本教研之：主題研討、“梯隊式”賽課活動；
6.舉行“白沙杯”校級論文大賽；
7.骨干教師積極做好課題申報準(zhǔn)備工作；
8.組織開展書法特色校際聯(lián)盟寫字論文評比活動；
9.恢復(fù)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”“紅領(lǐng)巾禮儀崗”、校園廣播臺、電視臺、鼓號隊工作；
10.辦好第一期黑板報；
11.溫習(xí)《中小學(xué)生守則》《花香兒童獲星十項標(biāo)準(zhǔn)》；
12.啟動教師、學(xué)生社團(tuán)活動；
13.對學(xué)校重點區(qū)域進(jìn)行消防安全檢查，確保無安全隱患。
三月：
1.校本教研：主題研討、“梯隊式”賽課、觀看特級教師教學(xué)錄像活動；
2.教學(xué)常規(guī)工作、教研組、備課組活動督查；
3.參加區(qū)小學(xué)生田徑比賽；
4.各課題組召開會議，積極開展研究，過程性資料上傳校園網(wǎng)；
5.教科室組織論文參賽及投稿；
6.寫字指導(dǎo)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，布置四個書法專用教室，更新各班書法專欄作品；
7.開展“服務(wù)他人 幸福自己”系列活動；
8.積極開展雛鷹爭章活動，觀摩隊課活動；
9.扎實開展“花香兒童奪章”活動；
10.開展扶貧助學(xué)一日捐活動；
11.做好春季流行病的防治宣傳工作。
四月：
1.舉辦“小腳丫”讀書節(jié)活動；
2.校本教研：“一課三磨”教學(xué)、“梯隊式”賽課活動；
3.舉辦青年教師素養(yǎng)大賽；
4.進(jìn)行階段性質(zhì)量檢測；
5.舉辦大橋小學(xué)學(xué)生運(yùn)動會；
6.各項常規(guī)督查；
7.組織論文參賽及投稿；
8.組織江蘇省書法水平等級考試報名、考級訓(xùn)練；
9.開展“緬懷先烈 樹立理想”系列主題活動；
10.開展少年兒童平安行動，進(jìn)行模擬演練；
11.選拔“國旗班”隊員、“小小播音員”、“關(guān)心下一代周報小記者”；
12.積極開展心理健康教育活動；
13.開展教職工趣味運(yùn)動會；
14.對班級多媒體設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)維修；
15.檢查各班各室的物品使用情況。
五月：
1.慶祝“五一”國際勞動節(jié)；
2.舉行“白沙之韻”教學(xué)觀摩活動；
3.校本教研：“梯隊式”賽課活動；
4.進(jìn)行“綠色飛行”質(zhì)量檢測；
5.舉行學(xué)生英語素養(yǎng)展示活動；
6.舉行各年級計算過關(guān)賽；
7.指導(dǎo)教師修改課題申報評審書；
8.舉行江蘇省書法水平等級考試；
9.組織開展書法特色校際聯(lián)盟教學(xué)評比活動；
10.承辦片少先隊觀摩活動；
11.舉行“星光大道達(dá)人秀”學(xué)生展示活動；
12.舉行�！拜o導(dǎo)員風(fēng)采大賽”；
13.檢查物防、技防設(shè)施，人防、制度防落實情況，突擊檢查食堂環(huán)境、規(guī)范操作等情況，確保師生飲食安全衛(wèi)生。
六月：
1.舉辦“蒲公英花香節(jié)”慶祝六一；
2.校本教研：主題教學(xué)研討活動；
3.對相關(guān)年級、學(xué)科進(jìn)行“綠色飛行”質(zhì)量檢測；
4.參加區(qū)小學(xué)生足球比賽；
5.組織各年級、學(xué)科制定復(fù)習(xí)計劃，組織高效復(fù)習(xí)，進(jìn)行期末考試及質(zhì)量分析；
6.收齊各科教學(xué)資料、各項教學(xué)工作總結(jié)資料；
7.舉辦學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展；
8.進(jìn)行寫字考核；
9.布置教師積極撰寫論文；
10.評選、表彰“校級十佳花香兒童”；
11.評選校級、年級“五好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”等；
12.組織開展學(xué)生、家長、社會評教活動；
13.清理校產(chǎn)教具，收齊教學(xué)儀器、教學(xué)資料、循環(huán)教材，貴重物品定點存放；
14.放假前對各辦公室、教室門窗，水、電、消防設(shè)施進(jìn)行檢查，確保學(xué)校財產(chǎn)安全；
15.按要求做好固定資產(chǎn)的登記，完善資產(chǎn)臺賬的登記。
七月：
1.召開教職工代表大會；
2.組織開展暑期社會實踐活動。
學(xué)校半年工作計劃 篇8
工作目標(biāo)
1、繼續(xù)保持中心先進(jìn)職工之家榮譽(yù)稱號；
2、校務(wù)公開工作覆蓋面達(dá)到100%；
3、送溫暖工作群眾滿意率達(dá)到80%以上；
4、文體活動教職工參與面達(dá)到90%以上；
5、計劃生育工作繼續(xù)保持中心先進(jìn)單位；
下半年主要工作
一、加強(qiáng)民主管理力度，大力推進(jìn)校務(wù)公開工作
結(jié)合學(xué)校新形勢下的實際情況進(jìn)一步完善職代會制度和校務(wù)公開實施細(xì)則，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步加大校務(wù)公開工作力度。
一是切實發(fā)揮職工（代表）大會作用。圍繞教育改革與發(fā)展進(jìn)程中的重大問題，不斷拓寬教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的渠道，進(jìn)一步加大職工（代表）大會的制度化建設(shè)，健全和完善工作機(jī)制。按中心工會要求，規(guī)范基礎(chǔ)工作，保證職工代表按時換屆，保證職代會按時召開。規(guī)范職代會的內(nèi)容和程序，保證應(yīng)列必列、應(yīng)做必做。會前充分征求意見，會中充分討論醞釀，會后嚴(yán)格履行決議。
二是加大校務(wù)公開的檢查和指導(dǎo)力度。按照校務(wù)公開實施細(xì)則等規(guī)定和要求，對各部門民主管理、校務(wù)公開工作情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。對公示范圍內(nèi)問題，做到及時公開、公示，發(fā)現(xiàn)的.問題制定有效的整改措施，促進(jìn)各單位校務(wù)公開工作順利開展。
三是總結(jié)宣傳民主管理、校務(wù)公開工作典型。在檢查的基礎(chǔ)上，及時發(fā)現(xiàn)在民主管理和校務(wù)公開工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，從建立良好運(yùn)行機(jī)制、公開內(nèi)容重點突出、公開形式靈活多樣、注重信息反饋、職工群眾普遍參與等不同側(cè)面和角度總結(jié)他們好的經(jīng)驗和做法。
二、繼續(xù)搞好群眾性文化體育活動，不斷豐富廣大職工的業(yè)余文化生活
1。加強(qiáng)對基層工會文體活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校工會將本著以基層為主，堅持靈活型多樣的原則，為基層解決在活動場所、活動設(shè)施等方面存在的問題和困難，組織各基層工會利用現(xiàn)有的條件和設(shè)施，開展群眾性的文化體育活動。重點強(qiáng)調(diào)活動范圍和職工參與面，切實落實全民健身綱要。
2。舉辦豐富多彩的文體活動。我們將結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)、十一、元旦等重大節(jié)日，舉辦職工排球賽、乒乓球賽和撲克比賽等活動。開展職工文化活動成果展示、和其它相關(guān)活動。通過這些活動，豐富的職工的精神生活，陶冶情操，提高職工的思想文化素質(zhì)。
三、進(jìn)一步實施送溫暖工程，確保職工隊伍的穩(wěn)定
扎實做好各項基礎(chǔ)工作。落實好廣大教職工的各項生活待遇，促進(jìn)職工隊伍的穩(wěn)定。進(jìn)一步了解和掌握有困難職工的生活狀況，繼續(xù)建立和完善特困職工、特困遺屬、重大疾病職工管理檔案。實施城市一幫一扶貧解困工程，領(lǐng)導(dǎo)對每一位困難職工的情況都做到心中有數(shù)，結(jié)成幫扶對子，加大幫扶力度，做好幫扶記錄。對有特殊情況和特別困難的職工，要將他們的情況及時上報，積極與有關(guān)部門溝通，爭取各方面力量為他們解決實際問題。
加大送溫暖工作力度。對于特困職工、特困遺屬和重大疾病職工，要積極向上級主管部門爭取政策和資金，加大走訪慰問和經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助力度，切實為有困難職工解除燃眉之急。
四、抓好工會基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)工會基礎(chǔ)資料建設(shè)
做好工會、女工、計劃生育、離退休支部等各項常規(guī)工作。重新制定會費(fèi)明細(xì)表，按時收繳、上交會費(fèi)，按要求認(rèn)真完成上級工會及學(xué)校落實的各項工作任務(wù)。
做好各項基礎(chǔ)資料的收集整理工作，提高基礎(chǔ)資料管理水平。本學(xué)期自己在主動、細(xì)致工作上下功夫，在基礎(chǔ)資料規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化上做文章，工會、離退休、計劃生育、女工等工作中做到報表及時準(zhǔn)確。在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上，補(bǔ)充、收集整理完善各項基礎(chǔ)資料，進(jìn)一步建立健全工會工作制度，做到實用化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。高效率完成各項工作，繼續(xù)為在職職工及離退休職工熱心服務(wù)。
學(xué)校半年工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十六大精神為指導(dǎo)，堅持解放思想、實事求是、求真務(wù)實、與時俱進(jìn)，緊扣“推進(jìn)新基礎(chǔ)教育進(jìn)程”這一主題，貫穿“貼近群眾、貼近生活、貼近實際”這一精神，按照“抓學(xué)習(xí)、抓規(guī)范、抓特色”這一思路，堅持“抓班子、帶隊伍、重建設(shè)、闖新路”的方針，繼續(xù)鞏固并不斷深化兩支隊伍建設(shè)，依法治校，積極推進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，為學(xué)校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。
二、工作重點：
（一）、圍繞主題，把握靈魂，深入學(xué)習(xí)貫徹十七大精神，提高教師隊伍素質(zhì)。
1、以“十七大”精神為主線，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師隊伍素質(zhì)。
深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹十七大精神，是我們黨支部當(dāng)前和今后一個時期的首要政治任務(wù)。我們要抓好“雙學(xué)”工作。一是學(xué)習(xí)理解十七大報告，及形勢任務(wù)教育，二是對于干部教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)教育創(chuàng)新，以實際行動落實十七大精神。
政治理論學(xué)習(xí)要按照局黨委《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神的通知》要求，深入學(xué)習(xí)宣傳十七大報告，深入學(xué)習(xí)宣傳“三個代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)宣傳新黨章，幫助廣大教職工全面準(zhǔn)確地掌握十七大精神。
業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，要提高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，切實以《新基礎(chǔ)教育》《走進(jìn)新課程》、《素質(zhì)教育觀念與基礎(chǔ)教育課程改革綱要學(xué)習(xí)讀本》、《中小學(xué)心理健康教育》、《新課程教學(xué)設(shè)計》等教材為主要學(xué)習(xí)資料，開展大學(xué)習(xí)，大討論，使廣大教師轉(zhuǎn)變觀念，深化新課程改革。
向廣大教職工開展形勢任務(wù)教育，組織廣大教師了解“世情、國情、黨情、區(qū)情、校情”，認(rèn)清形勢明確任務(wù)，對教職工進(jìn)行師德、師風(fēng)教育和心理健康教育等。堅持單周政治學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)做到勤督促，常檢查，多評比，鼓勵學(xué)習(xí)先進(jìn)。
2、以調(diào)動教職工的積極性為目的，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，提高教師隊伍素質(zhì)。
為加強(qiáng)學(xué)校的管理，調(diào)動全體教師的積極性，學(xué)校實行年級組長、教研組長聘用制，為推進(jìn)新基礎(chǔ)教育做貢獻(xiàn)，在工作中要堅持全心全意依靠職工，發(fā)揮教代會民主管理監(jiān)督作用，堅持公正、公平、公開原則，保證教育改革的健康發(fā)展和學(xué)校的穩(wěn)定。
3、加強(qiáng)師德教育，開展教育“形象工程”活動。
在廣大教職工中深入開展“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”活動，以青年教師為重點，培養(yǎng)骨干教師。注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)掌握科學(xué)的教育思想和方法，盡快適應(yīng)新基礎(chǔ)教育的實施。鼓勵教師開展教育創(chuàng)新活動，為職工當(dāng)骨干做拔尖教師創(chuàng)造條件，表彰先進(jìn)樹立典型，促進(jìn)教職工隊伍綜合素質(zhì)的提高。
�。ǘ┌l(fā)揮優(yōu)勢，改進(jìn)作風(fēng)，加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
1、抓班子建設(shè)，提高管理水平，強(qiáng)化干部的示范作用。
要加強(qiáng)班子自身的學(xué)習(xí)，堅持黨員學(xué)習(xí)制度，深入學(xué)習(xí)政治理論，并做到學(xué)以致用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，以身作則。工作中落實“校務(wù)公開制度”、“干部監(jiān)督工作制度”和“干部民主生活制度”，加強(qiáng)對干部的培養(yǎng)教育和考核，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級黨組織的.決議決定，貫徹民主集中制原則，堅持重大問題集體討論決定，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，班子成員要主動溝通，交換意見，統(tǒng)一思想，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成一個團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體，爭創(chuàng)“好班子”。
2、抓黨員隊伍建設(shè)，開展“黨員先鋒工程”活動，強(qiáng)化黨性觀念。
我校黨員占據(jù)了教工總數(shù)的比例雖然較小，部分黨員也存在著發(fā)揮作用不明顯，也存在同新形勢新任務(wù)不相適應(yīng)的問題，需急待解決。提高黨組織的戰(zhàn)斗力，我們加強(qiáng)黨員的教育和管理，積極帶領(lǐng)全體教師推進(jìn)新基礎(chǔ)教育活動，培養(yǎng)黨員教學(xué)骨干，使全體黨員在教育教學(xué)中沖鋒在前，起模范作用。
3、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)教育工作，鼓舞引導(dǎo)青年團(tuán)員將加入黨組織作為政治生命中追求的目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自已，爭取早日成為中共黨員。今年要對兩位預(yù)備黨員考察，年底要確定新的發(fā)展對象。
（三）開展創(chuàng)“黨建特色”活動，始終保持黨員的先進(jìn)性。
1、建立創(chuàng)建責(zé)任制，進(jìn)一步落實黨員干部“創(chuàng)建先進(jìn)黨支部”的責(zé)任。
2、開展黨員示范崗活動，使每位黨員真正做到“與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、率先垂范、奮發(fā)有為、團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實求效、課改先導(dǎo)、群體共建”。
3、圍繞“五個好”目標(biāo)，開展創(chuàng)建系列活動：“五個好”目標(biāo)是：一個好班子，一支好隊伍，一套好制度、一種好作風(fēng)、一項好業(yè)績。
�。ㄋ模┌l(fā)揮工、團(tuán)組織作用，加強(qiáng)思想政治工作，抓好學(xué)校的精神文明建設(shè)。
要以創(chuàng)建文明學(xué)校為目標(biāo)，發(fā)揮工、團(tuán)組織作用加強(qiáng)思想政治工作。支持工團(tuán)組織，結(jié)合各自特點，獨(dú)立負(fù)責(zé)開展工作，統(tǒng)籌安排，組織重大節(jié)日、紀(jì)念日慶�；顒�，要按上級要求精心部署，突出主題開展有教育意義的活動，如：組織學(xué)習(xí)十七大報告輔導(dǎo)講座，新基礎(chǔ)教育的學(xué)習(xí)、考察活動，為學(xué)校、為社會、為他人做好事等活動，開展社區(qū)學(xué)校共建活動，努力提高精神文明建設(shè)水平。九月份要完成工會的換屆選舉工作。
學(xué)校半年工作計劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
教學(xué)工作堅持“為學(xué)生的全面發(fā)展及終身發(fā)展”的辦學(xué)理念，以構(gòu)建高效課堂為重點，以進(jìn)一步落實“備、教、批、輔、考”為抓手，以穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量為中心，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，扎實工作，規(guī)范管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
二、工作目標(biāo)
1、以教師發(fā)展為本，提高教師自我發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，落實教師培養(yǎng)，培樹教師樂學(xué)、善學(xué)的品質(zhì)，努力打造學(xué)習(xí)型教師隊伍。
2、扎實推進(jìn)課程改革，以提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)，全面落實先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練“三步七環(huán)”的教學(xué)模式，努力打造高效課堂。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，在教師常規(guī)備課、學(xué)生作業(yè)布置等方面進(jìn)行改革，以“實用”為原則，真正做到師生共同“減負(fù)增效”。
4、把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為教學(xué)工作中的重中之重，力爭全市統(tǒng)測創(chuàng)造佳績。
三、主要工作及措施
（一）堅持內(nèi)涵發(fā)展，提升教師專業(yè)化水平。
為打造健康、和諧、專業(yè)素質(zhì)過硬、有責(zé)任感、有奉獻(xiàn)精神的教師隊伍，練師能、樹師風(fēng)、筑師魂，學(xué)校將采取如下措施。
1、充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，提高教師的專業(yè)能力及水平。
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、學(xué)科教材內(nèi)容，全面理解，把握新課程的內(nèi)涵和新教材的特點，規(guī)范自己的教學(xué)行為，組織教師定期觀摩特級教師、教學(xué)專家、優(yōu)秀教師的錄像課及專題講座，從中學(xué)習(xí)體會，以此改變自身的教學(xué)觀念，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
2、鼓勵專業(yè)閱讀，啟迪教育智慧。
引導(dǎo)教師訂閱、學(xué)習(xí)與自身教育教學(xué)相關(guān)的書籍和報刊雜志。教師要勤于動筆，及時撰寫教學(xué)隨筆、教學(xué)感悟、教育論文，倡導(dǎo)教師積極向相關(guān)教育教學(xué)雜志投稿，爭取發(fā)表。
3、扎實開展教學(xué)基本功訓(xùn)練，夯實專業(yè)能力。
扎實開展在職教師“每人一絕”教學(xué)基本功訓(xùn)練。
4、開展“走出去、請進(jìn)來”活動，拓寬學(xué)習(xí)渠道。
鼓勵教師參加國家、省、市、縣級開展的各項培訓(xùn)活動，回來后上好匯報課，談體會。做到一人學(xué)習(xí)，全體教師受益，同時促進(jìn)學(xué)校各項工作的提高。
�。ǘ┚劢拐n堂教學(xué)研究，打造高效課堂
課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的`主題，教師要立足課堂、改革課堂、發(fā)展課堂，努力打造高效課堂。
1、新課程標(biāo)準(zhǔn)中倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，學(xué)生形成自主學(xué)習(xí)的能力對其終身發(fā)展大有益處。我們要教給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法、形成自主學(xué)習(xí)的能力，堅持“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)方法為依托，進(jìn)一步對課堂教學(xué)進(jìn)行深入的研究，大膽實踐“三步七環(huán)”教學(xué)模式，使“三步七環(huán)”落實在教案上，體現(xiàn)在課堂中，實現(xiàn)“上最有效的課”的工作目標(biāo)，真正體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的教學(xué)思想。
2、加大平時推門聽課的力度，深入班級聽課，跟蹤指導(dǎo)。本學(xué)期將把深入班級聽課指導(dǎo)作為聽課的重點。
3、有聲有色開展“雙聯(lián)” 工作，由市內(nèi)向市外拓展，由城鄉(xiāng)之間向村小之間延伸。
4、堅持以人為本、為學(xué)生終身發(fā)展奠基的辦學(xué)理念，在XX年全面實施高效課堂活動的基礎(chǔ)上，以課題研究為引領(lǐng)（中學(xué)以省級課題“在信息技術(shù)環(huán)境下有效教學(xué)的策略”為重點，小學(xué)以地市級“如何讓小組合作學(xué)習(xí)在教學(xué)中發(fā)揮實效”為重點，形成年組有課題，人人搞教研的校本教研氛圍），以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為核心任務(wù)，著力深化課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)效益。以“單元教學(xué)”為重點，加強(qiáng)與一中和六一小學(xué)等學(xué)校的教研互動，有效開展“雙聯(lián)” 活動；采取請進(jìn)來、走出去的方式加強(qiáng)與大慶機(jī)關(guān)三小的聯(lián)系，拓寬校驗渠道，開闊教師視野，打造生本課堂、高效課堂。力爭通過高效課堂模式的構(gòu)建、校本教研和“雙聯(lián)”活動的開展，實現(xiàn)四項總體目標(biāo)。
�。�1）提升教師實施高效教學(xué)的能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
�。�2）確立“先學(xué)后教，以學(xué)定教，以學(xué)評教”的有效教學(xué)理念，實現(xiàn)“教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評教方式”的轉(zhuǎn)變。
�。�3）落實“六高效”：“高效備課、高效課堂、高效作業(yè)、高效輔導(dǎo)、高效考查、高效教研”。
（4）本著“教學(xué)有法、但無定法、貴在得法”的思想，開展“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動，構(gòu)建全新的高效課堂導(dǎo)學(xué)模式。
（三）規(guī)范教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)過程管理
1、夯實集體備課，讓集體備課見實效。
重新設(shè)計集體備課記錄，更完整體現(xiàn)集體備課過程，包括單元集體備課、自我教學(xué)流程設(shè)計、教師討論、優(yōu)化教學(xué)設(shè)計等。堅持每周進(jìn)行一次單元集體備課，負(fù)責(zé)集體備課的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校安排認(rèn)真組織好集體備課，各組根據(jù)課表情況，選擇適當(dāng)時間認(rèn)真進(jìn)行。
2、創(chuàng)新作業(yè)形式，提高作業(yè)實效性。
課內(nèi)作業(yè)布置做到四精，即精選、精講、精練、精批，并達(dá)到“四必”標(biāo)準(zhǔn)，即“每留必收、每收必批、有批必評、有評必改”，倡導(dǎo)留“開放式作業(yè)”，提高學(xué)生解決實際問題的能力。教師一周內(nèi)要當(dāng)面批改學(xué)生作業(yè)2次，每學(xué)期與學(xué)生交流不少于2次。教師對課外作業(yè)的布置要分層次有彈性，要有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的提高，嚴(yán)禁布置重復(fù)性、機(jī)械性、抄寫性作業(yè)。所留家庭作業(yè)要有詳細(xì)記錄。學(xué)校要成立領(lǐng)導(dǎo)組織，建立監(jiān)督機(jī)制，制定監(jiān)控方案，定期檢查，嚴(yán)格控制作業(yè)量。中心學(xué)校、教育局將定期不定期抽查。
3、加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生健康成長。克服學(xué)生在讀寫姿勢上存在的嚴(yán)重問題，認(rèn)真落實“三個一”，使學(xué)生養(yǎng)成良好的的讀寫習(xí)慣。
4、加強(qiáng)輔導(dǎo)工作，樹立不讓一個學(xué)生掉隊的思想，教好每一個學(xué)生，做好每一個差生的輔導(dǎo)工作。
5、嚴(yán)格控制考試次數(shù)，認(rèn)真評卷、細(xì)致分析，適時組織學(xué)習(xí)質(zhì)量分析會，調(diào)整教學(xué)策略。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定一律實行等級制，初中學(xué)生學(xué)業(yè)成績綜合素質(zhì)評價與中考錄取相連接。
6、嚴(yán)禁任何單位和個人強(qiáng)迫或暗示學(xué)生統(tǒng)一征訂各種練習(xí)冊、測試題集、報刊雜志讀物等教輔資料。切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)體育、藝術(shù)、衛(wèi)生和心理健康教育工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
貫徹落實教育部“體育、藝術(shù)2+1項目”技能標(biāo)準(zhǔn)（試行），落實德智體美全面發(fā)展的教育方針，讓每個學(xué)生都能較好地掌握兩項運(yùn)動技能和一項藝術(shù)技能，提高每個學(xué)生的體、藝素質(zhì)。具體措施是：
�。�1）嚴(yán)格落實藝體課程計劃，扎實開展音體美課堂教學(xué)。
�。�2）根據(jù)體藝《標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校特色與學(xué)生年齡特征要求，為全體學(xué)生分別確定2項體育與1項藝術(shù)項目的訓(xùn)練計劃。
�。�3）建立健全學(xué)�！绑w藝2+1”活動領(lǐng)導(dǎo)小組與項目認(rèn)定小組，明確成員分工，責(zé)任到人，實行脈絡(luò)清晰的項目管理機(jī)制。
�。�4）確立體藝基礎(chǔ)課程為“體藝2+1”項目技能學(xué)生的主陣地，大課間活動為技能訓(xùn)練陣地的實施模式，全員參與，有效提高。深入開展陽光體育活動，保證學(xué)生“每天一小時”體育鍛煉活動。
加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真做好學(xué)校水源、廁所以及學(xué)生休息活動場所的衛(wèi)生工作，加強(qiáng)學(xué)生流行傳染病防疫教育，保證學(xué)生身心健康。
以實施生命教育工程為切入點，加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育。各學(xué)校要開好健康課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)。及時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，教師要善于發(fā)現(xiàn)“問題學(xué)生”，并及時幫助他們走出心理陰霾，讓每個孩子都能成為“陽光少年”。