學校防震減災(zāi)工作計劃（精選8篇）
光陰的迅速，一眨眼就過去了，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候認真思考計劃該如何寫了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編整理的學校防震減災(zāi)工作計劃，希望對大家有所幫助。
學校防震減災(zāi)工作計劃 1
一、活動主題
“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”
二、活動時間
20xx年x月10日至16日
三、活動組織：
安保處、德育處 、各分校
四、活動內(nèi)容
1.防震減災(zāi)活動啟動儀式
國旗下講話主題《提高防災(zāi)減災(zāi)意識，創(chuàng)建平安和諧校園》;防災(zāi)減災(zāi)宣傳周正式啟動。
2.防震減災(zāi)宣傳活動。
(1)利用12日的國旗下講話進行防災(zāi)減災(zāi)周動員活動;
(2) 7日至13日，利用校園廣播、宣傳展板宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。
(3)通過學校律法先鋒社團，以律法先鋒小報的'形式向師生普及防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)知識，宣傳防災(zāi)減災(zāi)常識。
3.開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。
(1)組織以班為單位開展“校園安檢我參與”的活動，讓每一位同學都參與校園安全大檢查，寫出自己的檢查報告。初一、初二各班出一份防災(zāi)減災(zāi)手抄報，16日前交到德育處賽麗曼老師處;
(2)各班圍繞“提高防災(zāi)減災(zāi)意識，創(chuàng)建平安和諧校園”為主題開展主題班會活動，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識;
(3)13日早上大課間，開展防震應(yīng)急避震疏散演練，提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。
4、開展校園安全隱患排查和整改
14日安保處組織相關(guān)人員對學校的教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
五、活動要求
1.各分校、各班級要高度重視，防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作，使每位同學知曉防災(zāi)減災(zāi)知識，增強自救自護能力;
2.強化責任，嚴密組織，確保防災(zāi)減災(zāi)活動取得實效。
學校防震減災(zāi)工作計劃 2
一、創(chuàng)建宗旨
江蘇省是一個經(jīng)濟發(fā)達，城鎮(zhèn)密集，人口稠密的地區(qū)，是國務(wù)院確定的我國地震重點監(jiān)視防御區(qū)，面臨的防震減災(zāi)任務(wù)十分繁重。為了認真貫徹落實全國、全省防震減災(zāi)工作會議精神，根據(jù)國務(wù)院、省政府《關(guān)于加強防震減災(zāi)工作的通知》文件要求及連云港市創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學校的文件精神，大力開展防震減災(zāi)科普教育活動，增強廣大師生的防震減災(zāi)意識和自覺性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，積極響應(yīng)市地震局、市教育局和市科協(xié)決定在全市中小學校開展創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學校的活動的精神，特制定此方案。
二、組織形式
成立羅陽鎮(zhèn)中心小學創(chuàng)建市防震減災(zāi)科普示范學校領(lǐng)導小組，人員為：
組長：
副組長：
成員：
三、主題口號
開展防震減災(zāi)工作，增強自救互救能力
積極進行防震減災(zāi)科普教育，努力提高防震減災(zāi)工作水平
四、時間安排
20xx年9月至20xx年6月
五、具體活動安排
1．在地震部門的'指導下，編制震時師生避震、緊急疏散預(yù)案。
2．設(shè)立專門的防震減災(zāi)宣教組織，利用校園廣播、電視直播、在學校網(wǎng)站開辟專欄、在AV教室集中宣講等形式負責定期開展防震減災(zāi)知識科普教育工作。
3．學校購買一定數(shù)量的防震減災(zāi)活動指導用書或科普資料，便于廣大師生閱讀與學習（圖書室）。
4．結(jié)合學校的教學特點，將防震減災(zāi)知識作為專題教育的內(nèi)容，納入學校的教學計劃（教導處）。
5．成立防震減災(zāi)知識科普教育課外興趣活動小組，并堅持開展活動。
6．學校定期開展防震減災(zāi)知識科普活動，每學期利用重大紀念日如《防震減災(zāi)法》實施日、“7.28”唐山地震紀念日、省科普宣傳周、國際減災(zāi)日等舉辦大型活動不少于2次，在校學生參與率不低于90%。
7．每學期至少開展一次防震減災(zāi)手抄報和繪畫比賽，引導廣大學生參與，并評出若干獎項。（班主任、美術(shù)組）
8．每學期各班級至少辦一期防震減災(zāi)為主題的黑板報，每個學生至少寫一篇關(guān)于防震減災(zāi)方面的讀后感。（班主任、語文老師）
9．建成相對固定的防震減災(zāi)知識科普場所，并配備科普展板、科普圖書、光盤等；室外設(shè)有防震減災(zāi)知識科普櫥窗不少于10米，定期更換櫥窗內(nèi)容，每年不少于2次。
10．學校定期開展防震減災(zāi)的緊急疏散演練，要求沉著冷靜、有序高效。
六、創(chuàng)建要求
1．廣大師生全員參與，力求創(chuàng)建活動不走形式，務(wù)實高效。
2．各環(huán)節(jié)的活動落實到人，并確保真實記載活動過程，留下各項檔案資料。
3．做好防震減災(zāi)科普教育工作的宣傳報道。
學校防震減災(zāi)工作計劃 3
為認真貫徹《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《科普法》等有關(guān)法律法規(guī)，大力開展防震減災(zāi)科普教育活動，探索小學防震減災(zāi)教育工作的新思路，增強廣大師生防震減災(zāi)意識和自覺性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，使防震減災(zāi)教育深入人心，得到高效、廣泛、持久地開展，進一步在校園形成講科學、愛科學、學科學、用科學的風尚。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本的理念和科學發(fā)展觀，各部門互相支持，積極配合，采取多種形式，加強對中小學生防震減災(zāi)科學知識教育，提高廣大中小學生應(yīng)對突發(fā)性地震災(zāi)害的能力，為實現(xiàn)“科教興國”的戰(zhàn)略目標和全面建設(shè)小康社會服務(wù)。
二、工作原則
貫徹“以預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合的防震減災(zāi)工作方針”，堅持因地制宜，因時制宜，科學求實的原則，主動、慎重、科學有效的開展防震減災(zāi)教育，開辟防震減災(zāi)教育第二課堂，全面提高我校廣大師生防震減災(zāi)意識和能力。
三、工作目標
在縣消防大隊、縣教育局聯(lián)合指導下，在近年內(nèi)創(chuàng)建成為省級“防震減災(zāi)示范學�！薄�
四、主要工作
1、根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《中小學公共安全教育指導綱要》和《科普法》，結(jié)合學校實際，制定學校地震，成立領(lǐng)導小組，為學校高效、有序地應(yīng)對地震突發(fā)事件提供指揮平臺。
2、充分發(fā)揮現(xiàn)代傳媒的優(yōu)勢和多媒體的作用。利用多媒體教育、互聯(lián)網(wǎng)等傳媒手段，開展多種形式的防震減災(zāi)教育。
3、利用好“3.1”《防震減災(zāi)法》實施日、“ 5.12”四川汶川地震日、“7.28”唐山地震紀念日、10月國際減災(zāi)日、“11.9”消防宣傳日等特殊時間開展全校性的宣傳活動，并聘請消防隊專家到學校舉辦防震減災(zāi)科普知識講座，開展防震減災(zāi)知識競賽，組織學生參觀地震科普展覽等，使學生參與率達到100%。
4、確定防震減災(zāi)科普宣傳櫥窗，利用好校園廣播站、宣傳欄、班級黑板報、校會、班會課、少先隊活動等宣傳防震減災(zāi)知識，并利用對最新地震及災(zāi)情等予以及時介紹，組織學生參觀地震知識的宣傳圖片。
5、班主任定期召開防震減災(zāi)科普知識主題班會或者討論會，解決防震減災(zāi)科普知識普及過程中遇到的問題和困難。各班班主任作為防震減災(zāi)科普知識宣傳教育輔導員，每學期要求做到“五個一”，即：召開一次防震減災(zāi)主題班會，出一期防震減災(zāi)科普知識板報，舉行一次防震減災(zāi)演練，觀看一次防震減災(zāi)科普教育影片，聽一次防震減災(zāi)科普教育講座。
6、適時組織地震應(yīng)急演練，開展地震應(yīng)急避險、自救互救模擬演習。通過應(yīng)急演練檢驗學校的地震應(yīng)急預(yù)案，提高學校的抗震救災(zāi)能力，增強學生的自救互救技能。
7、開展“教育一個孩子，帶動一個家庭、影響整個社會，確保一方平安”科普宣傳教育聯(lián)動活動，向每個學生、家長發(fā)放防震減災(zāi)科普宣傳資料，加強學生、家長防震減災(zāi)知識的宣傳教育，不斷增強防震減災(zāi)意識。
五、工作措施
1、加強領(lǐng)導，提高認識，培養(yǎng)全局意識，樹立大教育觀。引導全體教職工積極參與防震減災(zāi)科普示范校的創(chuàng)建工作，從思想上充分認識到防震減災(zāi)事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè)，關(guān)系人民生命財產(chǎn)安全，關(guān)系經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定為了進一步在學生中普及宣傳地震知識，增強學生防震意識，實現(xiàn)“教育一個學生，影響一個家庭，帶動一個社會”的目標，具有重要意義。
2、加強隊伍建設(shè)，促進隊伍的專業(yè)化發(fā)展，加強師資建設(shè)是實現(xiàn)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范校的關(guān)鍵因素。因此，我們要在全體教師中提倡要注重學科滲透和學生的安全教育工作，除此之外，學校成立防震減災(zāi)教研活動小組，定期召開會議，進行培訓、交流，發(fā)現(xiàn)問題，提出改進措施，促進教師的專業(yè)化發(fā)展。學校在學生中成立地震興趣小組，將防震減災(zāi)科普工作落實到實處。對學生進行理論上的輔導。組織觀看地震科普錄像及瀏覽地震網(wǎng)站，學生在每學期結(jié)束時寫地震方面的小論文，優(yōu)秀文章在校園網(wǎng)站上發(fā)表。
3、建立和完善各項常規(guī)制度。學校行政、年級組要密切配合，圍繞學校工作計劃，制定，使課程設(shè)置、興趣小組、活動競賽等各項工作井然有序。制度建設(shè)是學校實施科技教育的'有力保證，因此學校建立了一系列創(chuàng)建活動制度。主要包括：
�、賱�(chuàng)建領(lǐng)導小組例會制度；
②創(chuàng)建科技輔導員例會制度；
�、蹌�(chuàng)建成果獎勵制度。
4、多種途徑宣傳普及防震減災(zāi)科普知識要使全校師生都知道防震減災(zāi)工作的重要性和迫切性，就要通過各種途徑來宣傳普及防震減災(zāi)科普知識。我校在防震減災(zāi)科普教育方面準備采取以下做法：
�。�1）開發(fā)防震減災(zāi)校本課程。
（2）加強《科學》、《品德與社會》等課中有關(guān)地震的內(nèi)容講課力度，通過增加課時將防震抗震知識講深講透。在教學中我們通過多媒體軟件、錄象、投影儀等現(xiàn)代化教輔手段，努力將課上得形象生動，使防震減災(zāi)知識深印在學生的腦海中。
（3）邀請消防專家來我校作防震減災(zāi)科普知識報告
�。�4）每年舉辦一次全員參與的防震減災(zāi)知識競賽。
�。�5）成立學校防震減災(zāi)興趣小組，拓寬這些學生的防震減災(zāi)知識面。
我們堅信，通過創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學校，一定能夠達到“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的，對增強廣大師生自覺識別地震，掌握防震避震技能和提高自救互救能力，具有重要的現(xiàn)實意義。對于帶動全社會提高防震減災(zāi)意識，最大限度地減輕地震災(zāi)害損失，保障社會穩(wěn)定和經(jīng)濟建設(shè)順利進行，必將產(chǎn)生積極、深遠的影響。
六、工作月歷安排
九月：
1、建立工作領(lǐng)導小組，明確職責。
2、開展一次全校性防震演練。
2、邀請縣交警大隊、消防大隊領(lǐng)導來校指導。
十月：
1、10月國際減災(zāi)日宣傳活動。
2、各班建設(shè)防震減災(zāi)宣傳角。
十一月：
1、開發(fā)防震減災(zāi)知識競賽。
2、開展“11.9”消防宣傳日宣傳活動。
學校防震減災(zāi)工作計劃 4
地震災(zāi)害仍然是我們今后一段時期可能面臨的主要自然災(zāi)害之一，迅速提高我校預(yù)防和減輕地震災(zāi)害的綜合能力，是實現(xiàn)公共安全，構(gòu)建和諧校園的必然要求。因此，要堅持以校領(lǐng)導為主導，加強地震預(yù)防及應(yīng)急體系建設(shè)，實現(xiàn)防震減災(zāi)工作由局部防御拓展到有重點的全面防御，為保護學生的生命安全，推進和諧社會和可持續(xù)發(fā)展提供可靠保證。
一、指導思想:
深入貫徹落實十七大精神和縣局教育會議精神，按照科學發(fā)展的要求，緊密結(jié)合地震監(jiān)測預(yù)報、震害防御、緊急救援三大工作體系和科技創(chuàng)新體系建設(shè)，努力推進防震減災(zāi)事業(yè)全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、本學期的具體工作部署四個方面：
1.牢固樹立震情第一的觀念，努力做到不辱使命。我國2008年5月12日的大地震打破了平靜，雖然地震已經(jīng)過去，但是絕不能掉以輕心，麻痹大意，要強化責任意識和緊迫感。我們是一個人口密集的集體，我們的工作關(guān)系的每一個家庭，所以我們的工作務(wù)必要做到位：
一是要有足夠的思想準備，在第一時間里報告發(fā)生地震的三要素，起好保護作用。
二是要注意異�，F(xiàn)象，加強震情跟蹤和監(jiān)視，提高分析判斷能力。
三是要保證信息暢通，堅持24小時值班制度(節(jié)假日期間，更要加強)。
四是要有地震應(yīng)急準備，明確職責，恪盡職守，務(wù)必做到有備無患、臨震不亂。寧可千日不震，不可一日不防。
2.不斷深化震防工作，變被動救災(zāi)為主動防御。實踐證明，破壞性地震造成的人員傷亡以及財產(chǎn)損失，主要源于建筑物的倒塌、以及地震引發(fā)的次生災(zāi)害。而從我校的情況出發(fā)，抗震能力比較薄弱的環(huán)節(jié)普遍表現(xiàn)在：住房條件落后，人口又相對集中，以及教室都是高層建筑物，針對現(xiàn)實情況，我們要常抓不懈的做好幾個方面的工作：一是要認真貫徹落實好《甘肅省建設(shè)工程抗震條例》，依法加強抗震設(shè)防標準的監(jiān)督和管理，對重要和重大生命線工程，積極開展地震安全性評價工作。二是要制定和完善《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》，并經(jīng)常性開展檢查落實工作。三是要積極主動參與農(nóng)村抗震減災(zāi)工作，切實履行職責;四是要加強防震減災(zāi)科普知識的宣傳教育力度，增強全民的防震減災(zāi)意識。我們要齊心協(xié)力，務(wù)必切實有力的做好這幾項工作，變被動救災(zāi)為主動防御。
3.夯實基礎(chǔ)，提高綜合能力。在縣委、縣政府高度重視下，在市縣人大、政協(xié)和省地震局的關(guān)心幫助和支持下，通過“十五”項目的投入建設(shè)，我校已經(jīng)建成并投入使用教工宿舍，廁所，確保了教學工作的正常進行，學校按了防震預(yù)警設(shè)備，通過這些硬件投入建設(shè)，我校防震系統(tǒng)的科技含量，科技創(chuàng)新有了一個大的新的提高、新的突破，防震減災(zāi)工作綜合能力上了一個新的'臺階。但是由于財政困難，過去投入微乎其微，基礎(chǔ)薄弱，存在的困難和問題還不少，特別是與經(jīng)濟社會的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，與地震形勢的發(fā)展需要不相適應(yīng)。所以，我們要在抓住了“十五”項目建設(shè)機遇的基礎(chǔ)上，牢牢把握好“十一五”機遇，力爭把地震災(zāi)害減到最低。
4.加強自身建設(shè)，促進防震減災(zāi)事業(yè)持續(xù)發(fā)展。我們今天所從事的防震減災(zāi)事業(yè)是國家的特殊性公益事業(yè)，是堅持以人為本，經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的具體體現(xiàn)，是政府應(yīng)對和處置地震突發(fā)事件的職能部門。我們的工作作風、應(yīng)急反映、工作效率、依法辦事和依法行政的能力好壞與否，直接關(guān)系到政府在人民群眾中的形象問題。因此，我們系統(tǒng)上下要同心同德、齊心協(xié)力抓好以下幾個方面的工作：
一是要加強干部職工隊伍作風建設(shè)。結(jié)合“執(zhí)行力、創(chuàng)新力、凝聚力”三力建設(shè)活動，不斷提高干部職工隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，用好作風，帶好隊伍，創(chuàng)好業(yè)績。
二是要加強科技人才隊伍的建設(shè)，努力培養(yǎng)高素質(zhì)科技人才。當今社會各行各業(yè)的競爭就是科學技術(shù)的競爭，但是歸根到底，就是人才的競爭，要堅持以人為本的理念，既要教育人、引導人、鼓舞人，又要尊重人、理解人、關(guān)心人。切實為科技工作者營造良好的工作氛圍，使其充分發(fā)揮聰明才智，為防震減災(zāi)事業(yè)作貢獻。
三是要認真貫徹落實黨風廉政建設(shè)責任的各項規(guī)定，營造風清氣正的環(huán)境，構(gòu)建和諧單位。廉政建設(shè)在我們地震系統(tǒng)有著深刻的教訓，前車之覆，后車之鑒，單位越是清苦，越不能放松，越要樹立正氣，哪里講正氣，哪里就有朝氣，就有活力，哪里就有團結(jié)和諧。所以黨員領(lǐng)導干部要以身作則，講正氣、講民主，依法行政，要把黨風廉政建設(shè)貫穿于整個防震減災(zāi)各項工作的始終，特別是在國有資產(chǎn)處理、項目工程、設(shè)備采購等重大問題上要按照嚴格規(guī)定的程序辦理，當個明白人、辦理明白事，這既是我們工作的責任和態(tài)度，同時也是對我們“立黨為公，執(zhí)政為民”的考驗。
防震減災(zāi)工作是國家公共安全的重要組成部分，是國家法律賦予我們的神圣職責，它關(guān)系到國家人民財產(chǎn)的安全、社會的穩(wěn)定、經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，是實現(xiàn)小康社會、構(gòu)建和諧麗江缺一不可的，是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。所以說，防震減災(zāi)工作任重而道遠，要不斷增強憂患意識、政治意識和責任意識，始終如一的堅守崗位，不辱使命，忠實的履行職責。
學校防震減災(zāi)工作計劃 5
防震減災(zāi)是國家公共安全的重要組成部分，根據(jù)區(qū)民防辦《長寧區(qū)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日集中宣傳活動實施方案》要求，緊密圍繞學校安全防護工作，提高廣大師生防震減災(zāi)自我防護能力，增強全民防震減災(zāi)意識，減輕地震災(zāi)害�，F(xiàn)制定如下工作計劃:
一、活動目的:
通過開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的系列宣傳教育活動，普及各類災(zāi)害基本知識和防災(zāi)避險、自救互救基本技能。深入推進防災(zāi)減災(zāi)知識進學校、進課堂，切實提高學生的.安全防范意識和自我保護能力。
二、活動時間:
5月11日至5月17日
三、活動內(nèi)容:
1、發(fā)動宣傳，創(chuàng)設(shè)氛圍
利用升旗儀式、校園廣播、電子屏、宣傳欄、黑板報等方式進行宣傳，對全校師生進行宣傳教育，注重“防震減災(zāi)”科學知識的普及，學習自救自護知識，增強自救自護能力。
2、逃生演練，實戰(zhàn)演習
開展“緊急避險及疏散撤離演練”活動，總結(jié)經(jīng)驗，提升避險能力。
3、主題教育，提升意識
利用教工大會、主題班會，進行以“防災(zāi)減災(zāi)，從我做起”為主題的教育活動
四、活動要求:
1.各班利用班會以“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”為主題有針對性地開展教育活動，確保“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動取得實效。
2.學校要上下聯(lián)動，密切配合，周密安排演練程序，做好演練活動過程的安全防范工作，確保演練活動規(guī)范、安全、有序。
學校防震減災(zāi)工作計劃 6
本次演練活動旨在培養(yǎng)學生在遇到地震等緊急災(zāi)害情況時所反映的安全自護意識，提高自護能力。
一、原則：
1．安全預(yù)防原則。學校學生數(shù)多，樓道狹窄，演練前要做好一切準備，確保師生安全。
2．有序與無序結(jié)合原則。有序：緊急疏散時，教師要根據(jù)疏散情況，及時調(diào)整學生疏散次序；無序：接到警報后，學生可以自選擇時機和通道迅速撤離，教師對班級學生并無強制性地集隊，等待要求。寓教于樂原則。
二、措施：
1．加強安全意識培養(yǎng)及自護能力訓練。利用講座、班隊、討論會等形式，學生掌握安全緊急疏散的知識、要點、技能等必備知識技能。
2．教師動員會。演練前對全體教師進行演練的意義、操作方法、注意事項及人員分工的動員。
3．制定安全緊急疏散的預(yù)案。包括撤離次序，有關(guān)教師等方面。
三、內(nèi)容：
1．學生對緊急警報的辨認；
2．學生應(yīng)對緊急情況的反應(yīng)；
3．學生緊急撤離時，必備的心理和技能反應(yīng)。
4．教師在緊急情況下的心理反應(yīng)，以及處理能力。
四、安全緊急疏散預(yù)案
1、演習前每位教師務(wù)必認真閱讀此冊。
2、演習時每位教師務(wù)必保證學生有序、迅速、安全地撤離現(xiàn)場到集合地點。
3、演習時，每位教師務(wù)必在自己的崗位上指揮。
4、撤離時發(fā)生意外，崗位教師務(wù)必迅速處理并及時電告總指揮。
5、全體教師務(wù)必保證師生安全！
五、實施步驟
宣傳發(fā)動：各班級要充分認識到安全演練的目的.意義，懂得安全演練重要性。
1、學校及各班要充分發(fā)揮廣播、電視、校園網(wǎng)、學生集會等多種形式，采取豐富多樣的形式，大力宣傳防震減災(zāi)。達到教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。
2、重點做好消防疏散演練。學校將在月27日上午9:10進行全校性的模擬“快速撤離教學樓”演練。具體步驟如下：
�。�1）班主任在安全演練前利用晨會教育時間對學生進行防災(zāi)安全逃生方法的指導。
（2）第一階段廣播播報即將進行安全緊急疏散演練（9:00）；
（3）第二階段聽到警報聲（9：10）
當堂的科任教師聽到警報后，要立即停止上，組織學生進入逃生演練，班主任快速進入班級帶領(lǐng)學生按平時集會線路有序快速撤離教學樓到操場集中；
�。�4）第三階段為檢查與小結(jié)。
由陳副校長對本次演練活動進行點評與小結(jié)。
3、本次消防安全演練要求：
（1）班主任必須始終跟班（包括副班主任），撤離時一前一后指揮。
�。�2）學校領(lǐng)導、后勤組及相關(guān)人員到相應(yīng)教學樓的樓道參與安全監(jiān)管：
�。�3）撤離演練的要點：一是雙手抱頭，護住頭部；二是身體重心盡可能降低；三是撤離動作快而有序。演練過程中一定要嚴格按照有關(guān)要求進行，讓學生正確掌握逃生方法。
�。�4）幾項重要工作分工：
學校防震減災(zāi)工作計劃 7
一、指導思想：
落實上級安全教育的精神，堅持“預(yù)防為主、綜合整治、安全第一”的原則，創(chuàng)建安全和諧校園。為確保學校萬一發(fā)生破壞性地震時，全體師生能迅速地、有秩序地撤離教室，最大限度地減少人員傷亡。通過地震演練，讓全校師生在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，提高師生的安全應(yīng)急意識。特制定本校發(fā)生地震演練計劃。
二、防震應(yīng)急領(lǐng)導小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：各班班主任、各年級組長
三、演練要求：
1、演練時間：20xx年9月
2、全體領(lǐng)導小組成員和師生務(wù)必要高度重視，根據(jù)布置和安排，落實每個老師的崗位、職責和學生疏散通道、順序和集合地點。
3、地震災(zāi)害發(fā)生或演練，均以廣播警報聲或應(yīng)急領(lǐng)導小組成員的呼喊為警報信號。
4、師生聽到警報信號后，立即停止上課，關(guān)閉辦公室、教室所有用電設(shè)備，隨手關(guān)門。所有老師馬上到達指定崗位，組織學生迅速撤離教室。
5、演練過程必須注意安全，學生要聽從各樓層負責老師的指揮，動作迅速而又不慌不亂，應(yīng)該排成兩路縱隊，有秩序地前進，不能爭先恐后、慌亂奔跑。在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。如果有同學跌倒，要盡快扶起來。
6、疏散過程中，可以用雙手護頭，以防被砸傷。
7、各樓層負責指揮的老師疏散完所在年級的`學生后，跟隨所在年級的學生立即撤離，路上如有學生摔倒或受傷，馬上把他們抬到指定的集合地點，各崗位的教師迅速按指定地點分年級集合。
8、集合地點：操場。各班學生到達集中地后，要立即原地蹲下，保護頭部。集合時每班排二列縱隊，學生全體坐下，安靜，班主任在隊伍前面，副班主任在隊伍后面。班主任和副班主任迅速清點人數(shù)，報告年級組長，組長統(tǒng)計完本年級各班人數(shù)及教師人數(shù)后，報告校長。
學校防震減災(zāi)工作計劃 8
為認真做好今年的“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作，切實提高我校廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力，根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)新會區(qū)教育系統(tǒng)開展20xx年“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案的通知》要求，結(jié)合學校實際情況，積極開展了以“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列教育活動，為使活見順利開展，特制定本活動實施方案：
一、指導思想
緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動主題，大力弘揚我國傳統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)文化，弘揚在應(yīng)對汶川、玉樹、雅安地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災(zāi)精神，以及在應(yīng)對舟曲特大山洪泥石流災(zāi)害中彰顯的抗洪救災(zāi)精神。堅持以人為本、預(yù)防為主，以保障師生生命財產(chǎn)為根本，以預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)性災(zāi)害事件為重點，普及防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，增強師生防災(zāi)減災(zāi)觀念，全面提升師生應(yīng)對各類災(zāi)害事件的防范意識和自我保護能力。
二、活動主題
城鎮(zhèn)化與減災(zāi)。
三、活動時間
20xx年4月10日至16日
四、活動領(lǐng)導小組
為加強活動的組織領(lǐng)導，我校成立了“防災(zāi)減災(zāi)日”活動工作領(lǐng)導
小組。
組長：謝玉生
副組長：鐘秋平楊靜慧
成員：李柱存張貴芝門鴻景王秀明
吳翠霞李淑琴張秀芹和續(xù)芝
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，由鐘秋平任主任
五、活動內(nèi)容
1.加強領(lǐng)導，提高認識。
要高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立防災(zāi)減災(zāi)意識，堅持“以人為本”，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上，作為學校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容。
2.大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。
�。�1）制定學校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等；
（2）4月10日——4月16日，在校道、主席臺、宣傳欄等懸掛張貼相關(guān)內(nèi)容的橫幅、標語等，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。
�。�3）通過發(fā)放告家長書、社會力量，配合學校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。
3.開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。
（1）4月12日，國旗下講話主題《城鎮(zhèn)化與減災(zāi)》；
�。�2）組織以班為單位開展“校園安檢我參與”的活動，讓每一位同學都參與校園安全大檢查，寫出自己的檢查報告。各班對檢查報告匯總上交一份到安全辦；
�。�3）各班圍繞“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”為主題開展主題班會活動，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識；
�。�4）4月12日下午16：10，開展防震應(yīng)急避震疏散演練，提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。
4.開展校園安全隱患排查和整改。
4月12日上午，由學校安全辦組織相關(guān)人員對學校的.教學樓（樓道、宿舍、教室等）、校園環(huán)境及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
5.加大學校防災(zāi)減災(zāi)活動的宣傳力度。充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄，大力宣傳防災(zāi)減災(zāi)工作中的好經(jīng)驗、好做法，宣傳學校防災(zāi)減災(zāi)工作的先進事跡和模范人物，為加強學校防災(zāi)減災(zāi)工作營造良好的輿論氛圍。
6.做好活動記錄及上報工作。
六、活動要求
1.各專業(yè)部、各班級要高度重視，防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作，使每位同學知曉防災(zāi)減災(zāi)知識，增強自救自護能力；
2.強化責任，嚴密組織，確保防災(zāi)減災(zāi)活動取得實效。
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