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學校藝術工作計劃

時間:2024-11-21 09:10:02 曉麗 學校工作計劃 我要投稿

學校藝術工作計劃(精選15篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!下面是小編整理的學校藝術工作計劃,希望對大家有所幫助。

學校藝術工作計劃(精選15篇)

  學校藝術工作計劃 1

  藝術教育是學校實施美育的主要內容和途徑,是學校教育的重要組成部分,是加強社會主義精神文明建設、傳承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化地提高學生道德水準、陶冶高尚情操、促進智力和身心健康發(fā)展的有力手段。通過藝術教育,使所有的學生都能受到美的教育,陶冶他們的道德情操、增強他們愛祖國、愛人民的情感,發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的審美觀念,使學生成為全面發(fā)展的有用人才。

  一、基礎工作

  要求:擺正位置,抓好隊伍,落實課程

 。ㄒ唬⿺[正位置:正確處理好三個關系

  1、藝術教育與素質教育

  2、面向全體學生與藝術特長生

  3、藝術素養(yǎng)與藝術技能

 。ǘ┳ズ藐犖榻ㄔO:

  1、建立校藝術領導小組成員,落實藝術教育工作分管領導:

  成員:

  2、輔導員協(xié)助校分管領導搞好工作,起到參謀、管理及相互溝通的聯(lián)系作用。

 。ㄈ┞鋵嵳n程:

  1、藝術必修課開齊、開足。其中,按國家《恩施自治州義務教育階段課程實施計劃表》規(guī)定,本學期美術、音樂課一至四年級每周每班各兩節(jié),五、六年級每周每班各一節(jié)。其余各科老師不得占用或隨意調換藝術課程。其他教師不能隨便不讓學生上藝術課,分管領導做好監(jiān)督工作,確保每個學生都能受到公平、全面的教育。

  2、領會落實本期課改的要求,進一步探索農村小學藝術課的開展,并開展適合本校特點的藝術實踐活動。六年級本期是進行課程改革的最后一學期,繼續(xù)做好課改的各項工作,特別是評價工作要作為重點。

 。1)弘揚民族文化系列活動:音樂課盡量普及擺手舞的教學。

 。2)繼續(xù)搞好特長生的輔導、展演工作。

  本期將結合鄉(xiāng)、校級的藝術活動進行籌備。主要是“紅五月”的歌詠比賽,書畫展覽等。

  二、社團建設

  1、學校建立一組一隊,即:美術組、舞蹈隊并確保每周至少保證一次的活動時間,并且在活動之前各組教師應作好各種的`準備工作,確保活動的質量。

  2、所有的團隊能夠在本期向全校的師生展示其活動成果。提高全校師生的興趣。

  三、其他工作

  1、開學初配合各班完成各班的教室后黑板報的布置工作,使學生有一個好的學習環(huán)境。

  2、配合各班班主任進行淹唱的練習,把“紅五月”歌詠比賽這一傳統(tǒng)活動搞得有聲有色,質量有所保證。

  3、指導五、六年級的學生辦好校園里的黑板報,能按時、生動地向全校教師和同學宣傳一些知識。

  4、做好各級各類競賽的準備工作,爭取取得好成績。

  5、積極認真地進行教學探索,迎接鎮(zhèn)級的課堂研活動。

  四、教師的培訓

  兩位專職藝術教師,特點都有各自的特點,要在此方面多加強自培,使自己的專業(yè)水平和教學水平不斷地提高。積極參加各種教學研討活動,和各種培訓活動,使自身素質不斷地提高,能更加勝任藝術工作。

  相信通過全體領導和教師的共同努力,一定會把我校的藝術工作開展得有聲有色,真正發(fā)揮它的作用。

  學校藝術工作計劃 2

  藝術教育是我校全面推進素質教育的重要組成部分,是學校發(fā)展的突破口和生長點。藝術教育能夠彰顯我校鮮明的辦學特色,我們將大膽實踐、不斷探索,在遵循藝術教育自身發(fā)展規(guī)律并借鑒成功經(jīng)驗的基礎上,制定了我校《藝術教育實施方案》。

  一、藝術教育的意義

  1、給每一個學生提供發(fā)展的機會和條件,讓每一個學生都得到充分、全面的發(fā)展,以適應社會對多類型、多層次、多規(guī)格人才的需求是新課程標對藝術教育的基本要求。有利于加速推進新課程改革,使學生能夠在學習藝術的過程中增長技能,培養(yǎng)和發(fā)展學生的個性。

  2、藝術教育本身具有促進智育、德育發(fā)展的功能,同時未來社會對藝術專門人才和具備藝術素質人才的需求將大大增加,把它作為我校實施素質教育的切人口,具有其他教育所無法替代的優(yōu)勢。

  3、學校在藝術教育方面制定高規(guī)格的培養(yǎng)目標,創(chuàng)建現(xiàn)代化的'硬件設施、改革和優(yōu)化課程結構、運用現(xiàn)代化的教學手段和綜合性的評價體系促進營造較強的藝術氛圍,以美促智、以美促德,使藝術教育與智育、德育相輔而行,把藝術教育滲透到學校教育的各個領域。

  二、學校藝術教育總體思路及目標。

  總體思路:以學校寫字教學為龍頭,積極開拓寫字藝術教育的新路,弘揚中華民族文化,帶動學校其它各項藝術教育活動。同時加強寫字校本課程的探索、研究,將書法欣賞、中國書法延革引入課堂教學,在培養(yǎng)書法特長生的基礎上組建校級書法興趣小組。加強學校藝術興趣小組的管理和發(fā)展,使之走向高層次發(fā)展,逐步形成學校藝術教育的規(guī)章制度和特色,逐步提高藝術教育活動水平,逐步創(chuàng)設良好的學校藝術環(huán)境和氛圍,克服困難、創(chuàng)造條件、積極實踐,推動學校藝術教育工作的不斷發(fā)展。

  總的目標:

  至20xx年,建立符合素質教育要求的、具有本校特色的學校藝術教育體系。努力創(chuàng)造條件爭創(chuàng)藝術教育特色學校,20xx年爭創(chuàng)揚州科技教育特色學校;20xx年爭創(chuàng)省科技教育特色學校,力爭把我校辦成具有藝術特色的省內第一流名校,使我校學生在各級藝術表演和藝術競賽中獲獎。

  三、具體任務

  重視藝術教育和管理工作

  1、不斷完善藝術教育隊伍管理機構。加強學校藝術教育領導小組的自主性、創(chuàng)新性和凝聚力,學校建立三級藝術教育組織機構,成立以學校黨支部書記為組長的藝術教育工作領導小組,分管教導主任具體負責學校藝教的規(guī)劃和實施,每學年制定切合實際、科學有效的藝術教育工作計劃,提出學年工作目標、措施,并做好學期藝術教育總結工作。并下設綜合教研組、體育教研組,各教研組在學校藝術領導小組的統(tǒng)一布置下開展藝術教育工作,形成較為完備的藝術教育管理運行體系。

  2、充分發(fā)揮藝術教師科學研究的積極性,建立學校藝術教育科研課題研究組,并將積極申報市教育學科“十二五”規(guī)劃課題研究。以“小學生毛筆字硬筆字書寫能力協(xié)調發(fā)展的研究” 的實驗研究課題為主,使教育科研更好地為教育教學服務。在重視理論研究的同時,要在應用研究上下功夫,要通過2-3年的實驗研究,探索出一條適合本校藝術教育的途徑。把《全國學校藝術教育總體規(guī)劃》作為具體操作的依據(jù),不斷的學習探索藝術教育的特點和規(guī)律,要培養(yǎng)學生具有會唱、會跳、會彈、會寫、會畫、會制作等基本功,成為一名合格加特長的小學生。

  3、健全學校藝術教育的管理措施,建立規(guī)范的管理制度。根據(jù)實際情況和職責范圍,制定并完善音樂教學、美術教學常規(guī)管理制度、藝術教育崗位聘用制度、崗位責任制、藝術課外活動制度、《音樂、美術、體育器材使用和管理制度》,以及藝術教師待遇制度等,并將藝術教育工作納入學?己嗽u估工作之中。

  學校藝術工作計劃 3

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,認真貫徹執(zhí)行《xx市關于切實加強中小學校體育衛(wèi)生藝術教育大力開展陽光體育活動的通知》的精神,做好學校藝術教育工作。

  二、主要目標任務

  1.深化課程教學改革,提高課堂教學質量。

  牢固確立以學生為本的價值觀,注重開發(fā)學生的潛力,使學生的個性得到和諧地發(fā)展。在平時教學中,以尊重學生為根本,多采用啟發(fā)式,培養(yǎng)他們的興趣,使藝術教學貫穿他們的整個人生。

  2.加強和豐富學校的藝術特色建設。樹立藝術教育一切為了學生發(fā)展的思想,走出目標單一,過程僵化,方式機械的舊模式,可充分把握身邊的內容,與生活相聯(lián)系,創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流,拉近與學生之間距離的教學方法。

  3.倡導一個學生愛好藝術的良好態(tài)度,樹立學習藝術的自信心。加強藝術欣賞課的教學,提高學生的欣賞層次。在小學階段,力爭使學生能識別幾種樂器不同的演奏效果,認識一些不同的`畫種。

  4.教學藝術的本質不在于傳授本領,而在于激勵,喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學習新的藝術標準,把握教材特點,實施新的教學方略,選擇的教學內容、手段方法,努力使自己的教學水平符合新的要求,切實提高學生素質。

  三、主要工作措施

  1.強化教學常規(guī)管理。

 。1)加強政治學習、理論學習和提高教師自身修養(yǎng)。

  (2)認真學習藝術的新標準,以及教材跟以往不同的特點和突破,從而樹立教師堅定的理論基礎。

 。3)做好教學工作,保證每一節(jié)課的質量。充分利用學校新添的多媒體設備,精心設計課堂教學環(huán)節(jié),激發(fā)學生學習欲望,加強藝術體驗。

 。4)開展多種形式的教研活動,集體備課。

  2.加強教研組老師自身素質建設

  組員間加強交流與合作,多探討、切磋,教研組各成員繼續(xù)開展深層次進修,提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升教師的專業(yè)能力及綜合素質。同時學校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術素材等,讓老師們渴望學習提高的心愿得以滿足,也便于教師有的放矢的開展教學工作。

  3.繼續(xù)開展教育實驗、教育科研研究工作

  積極發(fā)揮藝術教研組教師的優(yōu)勢和特長,努力為活躍學校文化生活,美化學校育人環(huán)境,作出積極的貢獻,并做好學校專業(yè)隊(舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等)及特長學生的輔導工作,為學生搭建施展才華的舞臺,積極參與各種競賽,力爭取得好成績,為學校爭光添彩。同時學校外聘有專長的老師,進行針對性地輔導培訓,本組教師各施所長,盡己所能,努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術之星,普遍提高我校學生的藝術素質和綜合能力。

  四、具體工作

  九月份:

  1.教研組會議,明確學校對各教研活動開展的要求,制訂教研組工作計劃,各項工作安排落實。

  2.制定本學期各類學科計劃。

  3.狠抓課堂常規(guī)教育,做好六認真工作。

  4.教研活動,對藝術學科教學有何構想及建議。

  5.開展鼓樂隊和興趣小組活動,組建樂隊。

  6.開展國歌、隊歌及校歌的教授活動。

  十月份:

  1.有效開展興趣小組活動。

  2.大合唱隊加強訓練,年底準備社團活動。

  3.常規(guī)管理,保質保量地上好每堂課,按計劃上好比賽課。

  4.綜合組教研聽課,加強學科間的交流。

  5.常規(guī)教育管理工作。

  6.開展兒童舞蹈的教學工作,年底準備參加社團活動。

  7.加強鼓樂隊的訓練。

  8.開展國歌、隊歌及校歌的比賽活動。

  十一月份:

  1.按計劃上好教研課、實驗課。

  2.開展新課題的研究工作。

  3.繼續(xù)做好學生藝術作品選拔、整理。

  4.繼續(xù)寫好教師隨筆、讀書筆記摘抄等。

  5.開展兒童舞蹈的教學工作。

  6.大合唱隊加強訓練。

  7.在四年級中選擇鼓樂隊員進行訓練,為下屆打好基礎。

  十二月份:

  1.繼續(xù)做好各項常規(guī)管理工作。

  2.按計劃上好教研課、匯報課等。及時進行評課磨課。

  3.準備迎接教研課展示活動,青年教師評優(yōu)活動,精心設計教案、同年級教師磨課、探討。

  4.積極開展科研活動。

  5.開展兒童舞蹈的教學工作,年底準備社團活動。

  6.大合唱隊加強訓練,年底準備參加社團的演出活動。

  7.加強鼓樂隊的訓練,培養(yǎng)新手。

  8.開展迎新畫展活動。

  一月份:

  1.繼續(xù)做好六認真工作。

  2.做好學生期末藝術成績考核評定工作。

  3.撰寫學科論文、教學心得等。完成教科研手冊填寫。

  4.做好各類教學資料的上交、歸檔工作。

  學校藝術工作計劃 4

  一、感受、想象和創(chuàng)造藝術的能力已經(jīng)成為現(xiàn)代社會綜合人才不可或缺的素質。

  學校要認真貫徹九年義務教育藝術教育標準,將藝術教育融入課堂教學,拓寬藝術教育渠道,深入開展藝術教育,促進學生人格健康發(fā)展。

  二、搞好美術課程教育。

  美術課程集音樂、美術、書法等藝術于一體。其表現(xiàn)形式和手段對學生的生活、情感、文化素養(yǎng)和科學理解有很大影響。我們的教師應該認真學習美術課程標準,了解教材的編排體系,鉆研教學內容,探索教學方法。保質保量提高學生的綜合寫作能力。通過藝術課程,我們努力為學生提供生動、有趣、豐富多彩的內容和信息,開闊他們的藝術視野,提高他們的整體素質。

  三、各學科教學滲透藝術教育。

  各學科都有豐富的美術教育內容,語文的閱讀、理解、聯(lián)想、鑒賞與美術密切相關,數(shù)學圖形和多項思維可以通過頓悟激發(fā)學生的藝術激情?茖W、藝術、音樂、勞動、信息、體育等所有學科都可以通過課堂教學對學生進行藝術教育,讓學生受到美的影響。教師要研究教材,挖掘學科美術教育的內涵,直接或間接進行美術教育。

  四、鼓勵學生參加校內外藝術教育輔導班,提高藝術素養(yǎng)。

  對于書法、音樂、美術等領域有特長的學生,除了我們學校作為培養(yǎng)重點外,如果有條件的學生可以鼓勵他們參加一些校內外輔導班,讓他們的藝術天賦得到進一步的'開發(fā)和發(fā)揮。

  五、組織豐富多彩的校園藝術活動,為學生創(chuàng)造一個展示藝術素養(yǎng)的良好空間。

  每個學年都會舉辦一次校園文化藝術節(jié)。一方面,它測試教學成果,另一方面,它讓學生展示他們的藝術才華,體驗成功的喜悅。每個班根據(jù)年齡特點和具體情況,每月組織開展寓教于樂的藝術活動,營造具有藝術魅力的校園環(huán)境,讓學生感受美、欣賞美。

  建設有藝術特色教育的學校是每一個教育工作者的職責,學校是培養(yǎng)人才的搖籃,讓更多的學生掌握一定的藝術基礎知識和技能,為現(xiàn)代社會需要的綜合型人才打下良好的基礎。

  學校藝術工作計劃 5

  一、指導思想

  我們把藝術藝術教育作為實施素質教育的重要載體,確立了“以課堂教學為主渠道,以課外活動為載體,使學生在富于知識性、創(chuàng)造性的藝術教育中提高審美能力、創(chuàng)造能力,最終實現(xiàn)全面發(fā)展”的工作思路。使藝術教育在育人環(huán)境,提高學生整體素質方面發(fā)揮了積極的育人功能,推動了學校整體工作的發(fā)展。

  二、工作目標

  1、加大教科研工作力度,深化課堂教學改革,確保教育教學有一個新提高。

  2、做好民樂隊、鼓樂隊、電子琴隊、合唱隊的人員調整和訓練工作。

  3、準備迎接一年一度的校園藝術節(jié)。

  三、工作措施

  1、強化組織管理,加強對藝術教育工作的組織領導,成立學校文藝工作領導小組。領導小組全面負責學校藝術教育工作,定期研究工作、制定發(fā)展規(guī)劃,把握校園文化發(fā)展方向,促進學校文藝工作水平不斷提高。領導小組由盧文麗校長任組長,成員由黃麗霞、方春蘭、藝術組全體教師組成。

  2、強化文藝社團建設,保證社團水平穩(wěn)步發(fā)展和提高。開學初要認真抓好學校鼓號隊隊伍的調整訓練工作。吸納部分新六年級學生,按中等軍樂隊規(guī)模,人數(shù)初定為70人。4位音樂教師具體教授相關技能,訓練時間為每周四下午和雙休日等課余時間,根據(jù)訓練進度和實際需要,計劃聘請專業(yè)老師來校進行個別指導。訓練要搶時間、趕進度,爭取在學校秋季田徑運動會之前達到預期效果,滿足各項慶典和文化活動的需要,也活躍學生校園文化生活。

  3、提前籌劃一年一度的校園合唱節(jié)。此項活動以各年級音樂課為訓練陣地,強化課堂練習,防止突擊訓練,定于5月初進行第一次驗收,下旬組織比賽。為保證活動質量,此項工作要充分調動班主任老師的`工作積極性,將成績納入班級考核之中。

  4、精心組織好一年一度的校園藝術節(jié)。首先要注重培養(yǎng)一批文藝骨干,組成藝術節(jié)演出的骨干隊伍。加大訓練和專業(yè)指導力度。組織形式要豐富多樣,確保班班參與、人人參與,營造濃郁的校園文化氛圍,使一大批文藝人才能展示出各自的才華,從而推動學校文藝工作再上新水平。

  5、關于美術訓練的安排與展示。

  對于本學年的書法美術教育,由李xx、張xx、徐xx三位老師做好專項安排,在做好課堂教學的基礎上,重點是加強課外輔導,盡快提高美術新人技巧,力爭美術展示活動中實現(xiàn)新的突破,在水平上有新的提高。

  6、強化民樂隊、合唱隊和舞蹈隊的訓練。

  學校民樂隊要在原有基礎上抓好鞏固提高,保證這一文藝社團能在學校藝術節(jié)文藝匯演等展示活動中表現(xiàn)出較好的水平。學校合唱隊要以六、七年級學生為主,注重選好隊員,強化演唱技能訓練,力爭在縣級以上中學生合唱比賽中獲獎。針對我,F(xiàn)有的小學二胡隊優(yōu)勢,進一步強化民樂隊訓練,培養(yǎng)一支高素質的電子琴演奏隊伍,錘煉器樂演奏人員的專業(yè)技能。

  學校藝術工作計劃 6

  一、指導思想:

  確立現(xiàn)代課程理念,轉變課程功能,優(yōu)化課程實施,全面推進素質教育。以藝術課堂教學改革為重點;以藝術教育師資隊伍建設為關鍵;以發(fā)展學生審美素質、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為歸宿,切實提高藝術教學管理和研究水平,求實創(chuàng)新,為我校藝術教育的發(fā)展作出努力。

  二、工作目標:

  1、發(fā)揮教研組的監(jiān)督作用,規(guī)范教學常規(guī),做好常規(guī)的“六認真”工作,倡導“有效”教學,建全藝術課堂管理,提升教學質量。

  2、教研活動經(jīng);、專題化、系列化,切實提高教研活動實效性。組織多種形式的研究和學習活動,提高藝術老師課堂教學水平,通過開展教研組內相互聽課活動,使組內藝術教師掌握藝術課程的課堂教學要求,提高藝術教學質量。

  3、組織好課外興趣活動,在原有基礎上鞏固和發(fā)展學生藝術隊伍,并形成一定的梯度,經(jīng)常性地開展活動,定期進行展示活動,吸引更多的學生參與到藝術活動中去。

  4、組織好學校的藝術教師對教材教法的研究,注重反思,案例的積累,通過教學交流發(fā)現(xiàn)問題解決問題,完善課堂教學。

  5、學校合唱隊、舞蹈隊積極配合學校大隊部舉辦好慶“六一”藝術節(jié)活動。

  6、藝術教師積極配合各班班主任老師開展好班級慶“六一”文娛活動。

  7、積極參加市教育部門組織的各類比賽。

  三、工作思路:

 。ㄒ唬┘訌娊萄薪M建設,加快藝術教肓改革。

  1、教研活動要經(jīng);、專題化、系列化,切實提高教研活動實效性。我們首先將制定經(jīng);幕顒影才,并能在實際操作中,嚴格按計劃開展教研活動,開展教學反思的交流,加強經(jīng)驗積累。通過對優(yōu)秀示范課的賞評、分析、模仿、改革,把別人好的教學方法真正為我作用,切實提高教師教學水平。

  2、我們要從學生實際出發(fā),根據(jù)藝術教育學科特點和素質教育要求,在提高教學“六認真”工作質量上下功夫,教研組將根據(jù)藝術學科的特點,有重點的每月進行檢查,并評出等第。各藝術教師認真對照“六認真”規(guī)范要求,做好日常教學工作。新課程要求教師具有新的理念,擁有先進的教學方法,成為教學的反思者、研究者,使教改不斷深入,使學生的人文素質和藝術能力得到整合發(fā)展。

 。ǘ﹥(yōu)化各項管理,促進藝術教育改革的進一步深化。

  1、強化課程管理,全面提高我校藝術教育教學質量。

  學科課程方面。嚴格執(zhí)行藝術教育課程計劃是深入實施素質教育的關鍵所在,仍然要在“開齊、上足、教好”上下功夫,堅決杜絕停、甩、占藝術課現(xiàn)象,確保藝術課程開課率達成100%。

  2、關注課程改革,努力做好小學起始年級的藝術綜合課程實施工作。課程改革在觀念、目標、內容、方法、管理與評價等方面都有很大的變化,教師是課程實施中的主要人物,影響課程的諸多因素往往要通過教師反映在具體的課堂教學中。教師是課堂教學的把關者、調適者和創(chuàng)造者,他們對課程實施的影響是十分重要的。

  3、抓好活動課程,開辟第二課堂。

  我們要把課外藝術活動作為學校藝術教育的重要組成部分,堅持以引導學生親自參與和切身體驗為基礎,以激發(fā)學生興趣、培養(yǎng)學生特長、發(fā)展健康個性。

  學校課余藝術興趣小組活動正;,藝術輔導教師要嚴格按要求進行輔導,保證活動時間與質量,并積極參加市教育部門組織的各類比賽,學校的合唱隊、舞蹈隊參加市小學生匯演,美術小組參加小學生繪畫比賽。

 。ㄈ淞⑿掠^念,落實藝術教育在素質教育中重要地位。

  我們繼續(xù)以新課程為契機,通過課程改革,確立現(xiàn)代課程理論。轉變課程功能,調整課程結構,提高綜合化水平;更新課程內容,開發(fā)課程資源,優(yōu)化課程實施過程,倡導自主、合作探究的學習方式。加快評價改革,發(fā)揮評價教育促進發(fā)展的'功能,我們要從學校藝術教育的實際出發(fā),制定新的藝術教育改革和發(fā)展計劃,轉變教育教學觀念,形成新的思路。

  繼續(xù)深入學習《藝術教育課程標準》,把《國家藝術課程標準》我們開展教學活動的一面“鏡子”時時對照、檢查自己教學活動是否體現(xiàn)新課程的教肓理念。樹立藝術教育的四種新觀念:

  1、樹立全面的藝術教育觀,注重整體性;

  2、樹立素質化藝術教育目的觀,突出發(fā)展性;

  3、樹立開放式藝術教育觀,堅持整體性;

  4、樹立現(xiàn)代藝術教育質量觀,立足全面性。用新課標的先進理念指導實踐,將實施藝術教育定位在開發(fā)學生潛能、陶冶學生情操、提高素質、促進學生個性發(fā)展上。

 。ㄋ模┙炭蒲薪Y合,提高藝術教育教學水平。

  1、認真參加各級的培訓。

  2、教研與科研緊密結合,使科研由“虛”變實。

  學校藝術工作計劃 7

  一、教研組工作思路

  根據(jù)市里的整體工作安排和本學期學科實際,以深化初中英語課程改革為重點,面向全體學生,為學生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎;響應省里的以“指向學生思維發(fā)展的閱讀、寫作教學”這一主題,認真開展教學研究,討論和診斷當前我校課堂教學和學生學習存在的`問題,提出改進措施和建議,積累和推廣“輕負高質”典型經(jīng)驗,努力提高課堂教學效率。

  二、主要工作

  1.圍繞以“指向學生思維發(fā)展的閱讀、寫作教學”這一主題,組織老師進行理論學習,開展主題研討活動。每組員圍繞這一主題或講座,或說課或開課一次。

  2.為了促進教研組團隊建設,借婦女節(jié)慶祝的契機,安排一次戶外英語教研活動。

  3.組織老師參加論文、命題、精品百課比賽,鼓勵老師認真參與活動,完成各項任務。今年的公開課將以備課組為單位,每備課組至少開出一節(jié)常態(tài)課,使公開課不再成為一場秀,讓聽課的老師真正能聽到實在的,可模仿,可操作的內容,進而用到自己的課堂上,提高教學有效性。

  4.為了更好的創(chuàng)設英語環(huán)境,本學期特別安排了幾次學生競賽,一是七、八年級全體學生參與的“希望之星英語風采大賽州溫賽區(qū)”;二是七、八年級的英語手抄報比賽及期初英語詞匯競賽。此外,本學期首次開設了英語選修課程,期盼以此為契機帶動全校的英語學習氛圍。

  5.配合教務處做好每學期的期中試卷命題工作,在期中考試和期末考試使用電腦評卷,并安排專人進行分析。及時發(fā)現(xiàn)問題,尋求對策,改進教學。

  6.配合教務處落實教學常規(guī),將常規(guī)滲透于平時的教學活動中,重點放在聽課,備課,改作等三個主要方面。

  7.關注中考,安排專題學習《浙江省初中畢業(yè)生考試說明》和研究《xxxx版初中畢業(yè)升學考試復習導引》中的州溫市初中畢業(yè)生考試試卷特點,把握命題方向和重點內容,做到有的放矢。

  學校藝術工作計劃 8

  藝術體育教育是學校實施美育的主要內容和途徑,是學校教育的重要組成部分,是加強社會主義精神文明建設、繼承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化提高學生道德水平、培養(yǎng)高尚情操、促進智力、身心健康發(fā)展的有力手段。

  一、指導思想

  積極貫徹教育局的藝術教育精神,面向全體學生,做好學校藝術和體育的各方面工作,努力推動學校藝術和體育的發(fā)展,積極參加教育局組織的各種藝術和體育活動,根據(jù)我校的實際情況,認真開展一系列學校藝術和體育活動,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng),增強學生的體質。

  二、工作要點

  教師應更新觀念,靈活運用各種教學方法,使美術課更加有效和精彩。我們應該善于創(chuàng)設情境,激發(fā)學生興趣,圍繞教學目標積極開展“有效課堂教學”的探索。努力尋找和總結“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學方法和模式。在課堂上組織學生的藝術實踐活動;重視藝術思維的訓練,培養(yǎng)學生有一雙發(fā)現(xiàn)美、提高藝術修養(yǎng)的眼睛;通過美術課的評價,鼓勵學生的自信,讓更多的學生享受到成功的喜悅;讓學生感受過程,培養(yǎng)情感,陶冶情操,在掌握藝術知識,提高藝術表現(xiàn)技巧的同時,形成正確的審美觀。

  1.在學,F(xiàn)有藝術教育的基礎上,提高音樂、美術、體育的教學質量,在學校層面開展經(jīng)常性的教研活動,注重教師自身的修養(yǎng),讓教師能夠參與各種培訓活動,讓教師在工作中不斷有新的教學理念和創(chuàng)新意識。加強美術教師專業(yè)技能,實施美術教育。

  2.充分利用學校的一切資源為學校的藝術教育服務,如學校的專用教室、各科專職教師等。讓一切和人都做到最好,讓藝術教育滲透到各個學科。

  3.了解實施課程改革的要求,進一步探索農村小學藝術班的發(fā)展,開展適合我校特點的藝術實踐活動。做好學校興趣班的`美術課程設置,讓學生在固定的活動時間內發(fā)揮主觀能動性,挖掘藝術潛能,發(fā)展個性,培養(yǎng)藝術素養(yǎng)。

  4.積極參加鎮(zhèn)區(qū)各項活動,結合鎮(zhèn)區(qū)文藝活動做好準備,認真做好組織工作,積極排練,確保節(jié)目質量。

  三、活動安排

  2月:學校藝術體育教育啟動,專門安排學校興趣班藝術課程的設立和開展,安排學校藝術體育興趣小組的工作,落實區(qū)內藝術教育精神。

  3月:配合即將開展的區(qū)內工藝美術抽檢開展準備活動。組織學生積極實踐,掌握各種技能,滿足新課程標準對學生技能的要求,加強學生基本能力的培養(yǎng)。

  4月:積極準備參加各種比賽,選拔優(yōu)秀學生參加“百令藝術節(jié)”等比賽。根據(jù)學校的實際情況,盡可能做好,讓學生互相欣賞,互相學習。讓學生有機會看到外面的世界,給他們一個鍛煉的機會。

  5月:繼續(xù)加強學校美術課教學質量,加強培訓,備戰(zhàn)六一兒童節(jié),評選優(yōu)秀節(jié)目。

  6月:組織學生參加六一兒童節(jié)演出,做好每個年級的期末復習,對學生做出客觀公正的評價體系,做好年終總結。

  教師充分發(fā)揮自己的特長,加強自我培訓,使自己的專業(yè)水平和教學水平不斷提高。積極參加各種教研活動和各種培訓活動,不斷提高自身素質,更能勝任藝術工作。通過藝術和體育教育,學生可以接受美育,培養(yǎng)道德情操,發(fā)展發(fā)現(xiàn)和表達美的能力,增強體質。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的價值觀,使學生成為全面發(fā)展的有用人才。

  學校藝術工作計劃 9

  一、指導思想:

  以教育部《學校藝術教育工作規(guī)程》和《白云區(qū)加快推進中小學體育衛(wèi)生藝術科普工作三年行動計劃(20xx-20xx年)》等文件精神為指導,堅持以育人為本,以學校為基礎,面向全體學生,使學生參加展演活動的過程成為受教育的過程,培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),讓每個學生都成為藝術教育的受益者。促進學校藝術教育的改革和發(fā)展,展示中小學校藝術教育的豐碩成果。

  結合我校實際,以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為統(tǒng)領,深化學校文化建設,創(chuàng)新育人模式,注重內涵發(fā)展,強化精致管理,彰顯特色品牌的工作主線為導向,以教育改革創(chuàng)新為重點,堅持“為學生的幸福成長奠基,讓教師享受職業(yè)幸!钡霓k學理念,以“構筑幸福校園,繪剪精彩人生”為全體師生的共同愿景,以“文化育人”為育人理念,按照“創(chuàng)新、突破、提質”的工作主題,培養(yǎng)“陽光、健康、智慧”的學生,因地制宜的做好藝術教育工作。

  二、工作目標:

  1、學校成立藝術教育工作領導小組。小組成員由學校校長、教導主任、音體美教研組長和各年級組長組成,指導督促學校藝術工作的開展。

  2、嚴格執(zhí)行新課程標準,開齊上足上好音樂課、美術課、校本藝術課、剪紙課,增強學生的審美能力和社會適應能力,提高音樂、美術等藝術素養(yǎng)。

  3、組織學校特色校本課訓練,培養(yǎng)音樂、美術藝術特長學生,積極參加各級各類比賽,爭取優(yōu)異成績。

  4、積極開展豐富多彩的藝術活動,推動我校藝術教育的蓬勃發(fā)展。

  5、積極參加區(qū)級以上藝術工作方面的各項比賽,爭取優(yōu)異成績。

  6、繼續(xù)開展校園文化藝術節(jié),策劃排練質量優(yōu)秀的文藝節(jié)目參加文藝匯演,開展少兒手工、現(xiàn)場書畫大賽;組織形式多樣的教科研活動,全面提高藝術教師的教學能力和教學質量;讓藝術教師做到精心設計教案,因地制宜的`靈活運用教材,使課堂教學有新意、有創(chuàng)意。

  三、具體工作;

  1、認真貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》,扎實地學習和深入貫徹《藝術課程標準》,進一步更新教育觀念,積極探索藝術課堂教學改革,凸現(xiàn)學生的主體地位,優(yōu)化教法與學法的設計,努力提高課堂教學的效益。

  2、組織藝術教師積極參加市組織的新課程標準觀摩研討活動,認真學習,積極探索實踐,取長補短,不斷提高自身的業(yè)務能力和教學水平。

  3、全面提升社團文化,積極培育精品社團,促進學生個性發(fā)展。本著以剪紙?zhí)厣I一校多品的原則,深化剪紙?zhí)厣芯,彰顯剪紙?zhí)厣放,修改與出版剪紙教材,積極準備剪紙成果現(xiàn)場展示的準備工作,積極爭創(chuàng)區(qū)十大精品社團。還將編寫剪紙論文集,出版師生剪紙作品集,舉行剪紙主題作品展;從內容上拓展立體剪紙,帶領剪紙團隊赴廣州佛山第二十五小學,學習取經(jīng),進行教學互動。繼續(xù)開展器樂、舞蹈、書法、繪畫等藝術社團活動,不斷地豐富學生的藝術素養(yǎng),發(fā)展學生的個性特長。

  4、藝術教師要協(xié)同各班主任老師積極組建本班藝術團隊,認真組織開展各項藝術活動,在本校的校園文化藝術節(jié)和藝術活動中發(fā)揮特長。

  5、藝術教師要利用課余時間,認真做好學校器樂、繪畫、書法等藝術社團的訓練工作,帶動群眾性藝術活動的開展。

  6、引導學生把所學知識向課外拓展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。繼續(xù)認真組織學生參加各級學生文藝、書畫等競賽活動,力爭取得優(yōu)異的成績。

  7、注重與家長密切配合,把校內藝術教育與校外藝術教育結合起來,互聯(lián)互補、共同發(fā)展。同時學校要積極搭建能展示學生發(fā)展的舞臺,使我們學校的藝術教育走向社會,面向公眾,以進一步提高學生的藝術創(chuàng)造能力,培養(yǎng)一批有藝術特長的學生。

  8、進一步彰顯剪紙?zhí)厣幕?/p>

  ①更換學校顯性的禮儀、道德宣傳牌,把“德、義、禮”等12個宣傳牌注入剪紙元素。

 、谶M行以慈孝為主題剪紙創(chuàng)作活動,并進行展覽。

 、蹖W生設計的紙杯、賀卡、年歷、手提紙袋等進行提煉與加工,制作成精美的實用品。體現(xiàn)師生之魂。

 、苁占霭鎺熒艏、書畫作品集。

 、菥帉懠艏堈撐募。

  ⑥創(chuàng)設剪紙展示窗,營造剪紙?zhí)厣幕瘽夂竦姆秶?/p>

  ⑦認真做好“剪紙?zhí)厣珜W!钡目己恕驮u工作,認真做好有關臺帳資料。

  學校藝術工作計劃 10

  一、思想

  德、智、體發(fā)展的教育方針,學校體育、衛(wèi)生、藝術活動,努力實施《學校體育工作條例》,《學校衛(wèi)生工作條例》。學,學校精神文明建設,創(chuàng)設的育人環(huán)境。教育質量,學生的身體素質,學生的衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生的藝術天賦。為創(chuàng)辦化吳小,抓好學校體衛(wèi)藝工作。

  二、工作主題:

  規(guī)范、質量、健美

  三、工作:

  1、多采的校園藝術與體育活動,活動及訓練質量,使師生的健康狀況處在最佳狀態(tài),為的工作和學習打好堅實的基礎。

  2、體藝學科課堂監(jiān)督,教學、。

  3、以校本教研為載體,教研質量,提升教師素質。

  4、衛(wèi)生、疾病的宣傳工作,師生自我防控能力。

  四、任務和措施

 。ㄒ唬w育:

  1、《學校體育工作條例》,強化課程意識,課程計劃,多彩的體育活動,學校大課間活動的實施,學生每天一小時體育課外活動。

  2、《學生體質健康標準》的實施工作,《中小學<學生體質健康標準>實施方案》,《學生體質健康標準》的測試工作。

  3、抓“兩操”的過程管理,注重、監(jiān)督、檢查機制的運行,使兩操節(jié)奏更趨,動作更趨規(guī)范。

  4、體育師資隊伍建設,任課教師的教學和能力,規(guī)范、高效、安全地上好每一堂體育課,體育教師活動的能力。

 。ǘ┬l(wèi)生:

  1、《學校衛(wèi)生工作條例》,健全衛(wèi)生工作管理制度。規(guī)定,醫(yī)務室,查漏補缺,規(guī)范衛(wèi)生器材。

  2、對學生衛(wèi)生監(jiān)測,保障學生在校期間的衛(wèi)生安全。

  3、有性地持久地春季常見疾病預防工作,如常見的`紅眼病和流行性感冒,病癥治療,措施,學生完全健康率。

  4、對在校門口的亂擺亂賣,與,予以制止,教育學生不去攤點。

  5、愛國衛(wèi)生運動,滅“四害”。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,每天兩小掃,大掃除制度與衛(wèi)生評比制度。組織值日生檢查監(jiān)督學生的個人衛(wèi)生及衛(wèi)生習慣,協(xié)助值日教師校園環(huán)境衛(wèi)生的清潔與保潔工作。

  6、“甲型H1N1流感”的宣傳及防控工作,學生的用眼衛(wèi)生,學生的身體健康。

  7、全體任課教師要學生心理健康工作,關注學生的心理健康。

  8、校園環(huán)境藝術化建設,創(chuàng)優(yōu)美校園。

  (三)藝術:

  1、音樂、美術、書法、繪畫藝術興趣,學生優(yōu)秀作品布置校園環(huán)境。

  2、組織藝術教師參加縣、聯(lián)校組織的新課程標準觀摩研討活動,學習,實踐,自身的能力和教學。

  3、學生把所學知識向課外拓展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。

  4、藝術學科校本教研活動,藝術教師的專業(yè)發(fā)展和教學功的;加大對教師備課、上課、活動的檢查與,教學活動質量。

  5、策劃六一大型文藝演出活動,注重藝術活動的普及性和全員性,學生的審美情趣。

  學校藝術工作計劃 11

  一、指導思想

  以20xx年學校體育、衛(wèi)生、藝術和國防教育工作,以科學發(fā)展觀為指導,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校體育、衛(wèi)生、藝術、國防教育工作。牢固樹立“健康第一”的思想,以全面推進素質教育為目的。促進體育與健康教學、藝術教育,國防教育教學質量的提高,全面改善學校體衛(wèi)藝教育教學條件。

  二、工作計劃

  (一)學校體育工作

  1、繼續(xù)貫徹落實《學校體育工作條例》。

  2、繼續(xù)認真實施《學生體質健康標準工作,高標準完成測試工作,并做好書面材料和網(wǎng)絡數(shù)據(jù)上報工作。

  3、積極發(fā)揮學科帶頭人(骨干教師)作用。按時上交20xx年學校體衛(wèi)藝工作計劃。

  4、結合中考改革,認真做好“活動與健康”方面的`測試工作。

  5、組建學;@球隊、乒乓球隊、田徑隊、圍棋隊、象棋隊。

  6、上好“兩操兩課”,繼續(xù)堅持以“陽光體育活動”,每天一小時體育活動。

  7、繼續(xù)搞好“四項”小型體育活動。

  1)4月1日舉行“拔河”比賽。

  2)5月13日舉行“圍棋、象棋”比賽。

  3)9月12日舉行“籃球”比賽。

  4)11月7日舉行“踢毽子”比賽。

  8、繼續(xù)籌備和及時參加市里舉辦的中小學田徑運動會。

  9、學校繼續(xù)籌備和舉辦一年一度的秋季田徑運動會。

  10、按文件要求,建立健全體育活動檔案,做好記錄,誠懇的接受上級領導年終檢查。

  (二)學校衛(wèi)生工作

  1、認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,建立健全各項工作制度。

  2、認真落實上級下發(fā)有關于食品衛(wèi)生安全精神,工作落實到實處。

  3、加強健康教師和校醫(yī)隊伍建設工作。

  4、抓好學校健康教育,做到“五有”。有課表,有專職教師,有教案,有成績音,有作業(yè)。

  5、抓好學生常見病和傳染病預防工作,即時傳達上級文件,開好班主任會。對常見病和傳染病預防工作,有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  6、積極開展好愛國衛(wèi)生活動,學校與小賣店、班級簽好食品衛(wèi)生責任書。

 。ㄈ⿲W校藝術工作

  1、認真貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》,開展好學校藝術工作。

  2、執(zhí)行上級規(guī)定的藝術課時計劃。

  3、加強藝術教師培訓工作。

  4、積極開展20xx年藝術節(jié)活動,6月份召開“書畫展”和“歌曲大獎賽”活動。9月份文藝匯演。優(yōu)秀作品和獲獎歌曲上報教育局。

  5、配合中考制度改革,做好“審美與表現(xiàn)”的測試工作。

 。ㄋ模﹪澜逃

  1、制定四防教育工作計劃。

  2、開展好國防知識系列活動,通過手抄報、畫廊定期宣傳。

  學校藝術工作計劃 12

  一、基本信息:

  我們學校有專職的體育和美術老師,大部分的美術和體育課都是由兼職老師授課。在最后一個時期,通過學校領導的重視和師生的共同努力,我們學校的藝術和體育工作向前邁出了一大步。首先,去年在區(qū)運動會上的表現(xiàn)連續(xù)獲得兩次冠軍,學生的身體素質和美術綜合水平都有了很大的提高。學生的自我鍛煉和學習習慣基本形成。在體育方面,基本形成了一套“科學”的鍛煉方法,培養(yǎng)了“兩鍛煉一活動”的良好習慣,學生的體育素質有了很大提高。在美術方面,“按葫蘆畫瓢”的教學模式已經(jīng)基本消除,學生的創(chuàng)造性思維和想象力在教學中得到充分發(fā)展。

  二、工作目標:

  1.運動

  以《小學生體育綱要》為指導思想,認真貫徹《國家體育鍛煉標準》,積極開展課外體育活動,讓學生掌握體育基本知識的技能和技巧。教學生如何鍛煉身體,培養(yǎng)一批知識淵博、體質強健的`新時代接班人。

  2.美術

  以大綱為準繩,認真貫徹素質教育精神,積極優(yōu)化美術課堂教學,提高課堂效率,讓學生掌握基本繪畫技能,激發(fā)學生的民族自尊心和自信心,用大膽的雙手和大腦激發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)具有一定審美標準和造型能力的新一代。

  三、具體措施:

  1.運動

  (1)嚴格按照常規(guī)要求進行每節(jié)課,確保學生每天鍛煉身體。

  (2)制定教學計劃,認真?zhèn)湔n,認真組織每節(jié)課,明確培訓目的,妥善安排流程,積極參加“三節(jié)課”活動。

  (3)堅持開展“兩個練習”,不斷改進考核方法。

  (4)為了增強學生體質,全面提高學生體育成績,學校冬季運動會將于12月中旬舉行。

  (5)繼續(xù)做好達標體育和整理體育檔案工作。

  (6)積極開展豐富多彩的課外活動,培養(yǎng)學生在日常生活中的運動技能。

  2.美術

  (1)嚴格遵守學校的規(guī)章制度,按照上課大綱的要求,以40分鐘為質量。

  (2)認真組織每節(jié)課,提前制定教學計劃和學習目標,積極參加“三節(jié)課”活動,認真練習基本功。

  (3)堅持組織學生參加校級、區(qū)級、市級藝術競賽。

  (4)積極開展課外美術活動。

  (5)認真實施素質教育,進一步優(yōu)化美術課堂教學。

  學校藝術工作計劃 13

  藝術體育教育是學校實施美育的主要內容和途徑,是學校教育的重要組成部分,是加強社會主義精神文明建設、繼承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化提高學生道德水平、培養(yǎng)高尚情操、促進智力、身心健康發(fā)展的有力手段。

  一、指導思想

  積極貫徹教育局的藝術教育精神,面向全體學生,做好學校藝術和體育的各方面工作,努力推動學校藝術和體育的發(fā)展,積極參加教育局組織的各種藝術和體育活動,根據(jù)我校的實際情況,認真開展一系列學校藝術和體育活動,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng),增強學生的體質。

  二、工作要點

  教師應更新觀念,靈活運用各種教學方法,使美術課更加有效和精彩。我們應該善于創(chuàng)設情境,激發(fā)學生興趣,圍繞教學目標積極開展“有效課堂教學”的探索。努力尋找和總結“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學方法和模式。在課堂上組織學生的藝術實踐活動;重視藝術思維的訓練,培養(yǎng)學生有一雙發(fā)現(xiàn)美、提高藝術修養(yǎng)的眼睛;通過美術課的評價,鼓勵學生的自信,讓更多的學生享受到成功的喜悅;讓學生感受過程,培養(yǎng)情感,陶冶情操,在掌握藝術知識,提高藝術表現(xiàn)技巧的同時,形成正確的審美觀。

  1.在學,F(xiàn)有藝術教育的基礎上,提高音樂、美術、體育的教學質量,在學校層面開展經(jīng)常性的教研活動,注重教師自身的修養(yǎng),讓教師能夠參與各種培訓活動,讓教師在工作中不斷有新的教學理念和創(chuàng)新意識。加強美術教師專業(yè)技能,實施美術教育。

  2.充分利用學校的一切資源為學校的藝術教育服務,如學校的專用教室、各科專職教師等。讓一切和人都做到最好,讓藝術教育滲透到各個學科。

  3.了解實施課程改革的要求,進一步探索農村小學藝術班的發(fā)展,開展適合我校特點的.藝術實踐活動。做好學校興趣班的美術課程設置,讓學生在固定的活動時間內發(fā)揮主觀能動性,挖掘藝術潛能,發(fā)展個性,培養(yǎng)藝術素養(yǎng)。

  4.積極參加鎮(zhèn)區(qū)各項活動,結合鎮(zhèn)區(qū)文藝活動做好準備,認真做好組織工作,積極排練,確保節(jié)目質量。

  三、活動安排

  2月:學校藝術體育教育啟動,專門安排學校興趣班藝術課程的設立和開展,安排學校藝術體育興趣小組的工作,落實區(qū)內藝術教育精神。

  3月:配合即將開展的區(qū)內工藝美術抽檢開展準備活動。組織學生積極實踐,掌握各種技能,滿足新課程標準對學生技能的要求,加強學生基本能力的培養(yǎng)。

  4月:積極準備參加各種比賽,選拔優(yōu)秀學生參加“百令藝術節(jié)”等比賽。根據(jù)學校的實際情況,盡可能做好,讓學生互相欣賞,互相學習。讓學生有機會看到外面的世界,給他們一個鍛煉的機會。

  5月:繼續(xù)加強學校美術課教學質量,加強培訓,備戰(zhàn)六一兒童節(jié),評選優(yōu)秀節(jié)目。

  6月:組織學生參加六一兒童節(jié)演出,做好每個年級的期末復習,對學生做出客觀公正的評價體系,做好年終總結。

  教師充分發(fā)揮自己的特長,加強自我培訓,使自己的專業(yè)水平和教學水平不斷提高。積極參加各種教研活動和各種培訓活動,不斷提高自身素質,更能勝任藝術工作。通過藝術和體育教育,學生可以接受美育,培養(yǎng)道德情操,發(fā)展發(fā)現(xiàn)和表達美的能力,增強體質。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的價值觀,使學生成為全面發(fā)展的有用人才。

  學校藝術工作計劃 14

  一、指導思想:

  我校藝術教育工作繼續(xù)實踐《學校藝術教育工作規(guī)程》精神,在課程改革總目標的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實藝術教學常規(guī),豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術教育工作,積極推進學校藝術教育的發(fā)展,切實提高藝術教育質量和效益積極推進素質教育的全面落實。使我們的藝術教育適合每一個學生的發(fā)展,讓每一個學生全面而具有個性地發(fā)展。

  二、工作重點:

  1、成立小學藝術興趣小組。

  2、實施小學藝術教育工作計劃。

  3、組織學生參加藝術教育活動。

  4、加強校園藝術環(huán)境建設。

  5、完善藝術備課、教學研討和評價管理制度。

  6、嘗試藝術的多元化發(fā)展,提高藝術教育的生命力。

  三、主要工作:

  (一)落實新課標精神,加強課題研究。

  我校在近年來,一直十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質教育,將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中,對學生全面實施藝術教育,使學生人人接受藝術教育,個個具有一定的藝術素養(yǎng),發(fā)揮了藝術教育在育人領域中的重要作用。

  (二)優(yōu)化教學過程,強化教學管理。

  在措施上狠抓藝術教育任務的落實,把我校的藝術教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質的發(fā)展上。堅持“期初有計劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由教導處、教研組長組成的藝術教育領導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎上,嚴格要求教師按照正確格式認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,教學過程具體,重難點突破有效,并不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展教研課,夯實藝術教師的教學基本功。隨時了解藝術教師的教學動態(tài),及時分析、綜合教學現(xiàn)狀,與藝術教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經(jīng)驗。這樣,既有利于教學的.督促機制,又提高了藝術教學的質量。

  (三)加強校園藝術環(huán)境建設,增強藝術育人氛圍。

  藝術環(huán)境建設是提高藝術教育有效性的保障,是學校藝術教育的一種固化和交流的方式。

  首先,學校要營造良好的藝術氛圍,包括走廊畫和藝術展示墻的布置,并做好維護和更新工作。班級布置也要體現(xiàn)一定的藝術特色。其次,網(wǎng)絡是一個新興的文化藝術環(huán)境,學校要合理的運用這一部分教學資源,建立健康的、符合師生特點的藝術教學環(huán)境,建立學校藝術網(wǎng)頁,展示學生的藝術作品,開展藝術教學交流等等,鼓勵學生上網(wǎng)。

 。ㄋ模┳⒅卣n外藝術教育活動,尋求新亮點和發(fā)展點。

  我們要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發(fā)他們的潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑,課外活動是學校藝術教育中課堂教學的進一步延伸,是提高學校藝術教育質量的關鍵。首先本學期繼續(xù)開展舞蹈、合唱、美術等原有興趣組,并增加了書法和計算機兩個興趣小組。重點要提高獲得效率,注意輔導方法的科學性、趣味性、時效性,爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。其次,加強學校與社區(qū)的文藝交流,在活動中使學生參與社會實踐,培養(yǎng)學生的藝術交往能力和開放的個性、健全的人格。

 。ㄎ澹﹪L試學科整合,尋求藝術教育的多元化發(fā)展。

  藝術的生命在于運用,藝術與科學的聯(lián)系是一個值得關注的命題,通過對一些科學知識的藝術運用,發(fā)展科學中的藝術之美,并且通過各種藝術形式進行表現(xiàn),培養(yǎng)學生的創(chuàng)造、想像能力。

  倡導藝術與綜合實踐活動的聯(lián)姻,讓學生走入社會進行研究性學習,了解地域文化,加強藝術活動與其他學科的教學活動的整合,以藝術的形式豐富教學活動,加大藝術與學習生活的聯(lián)系。

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  首先,各專用教室的使用制度要及時上墻,并利用教研活動的機會組織教師學習;其次,各室場要責任到人,規(guī)范各室場的衛(wèi)生環(huán)境工作;最后,要提高各室場和藝術器材的使用效率,及時填寫使用記錄。學校要加強對藝術各專用教室的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  四、具體安排:

  1、制定工作計劃。

  2、明確各室分工、制度上墻,并組織教師學習。

  3、完善學校藝術興趣組。

  4、更新校藝術畫廊的作品布置。

  5、開展“愛我家鄉(xiāng)”美術作品展。

  6、各興趣組進入常規(guī)教學流程。

  7、“歌滿校園”歌曲大聯(lián)唱活動評選

  8、元旦聯(lián)歡

  學校藝術工作計劃 15

  在新學期的伊始,為了豐富校園文化生活,提升學生的藝術修養(yǎng)和審美能力,我校特制定了一份全面而富有創(chuàng)意的藝術工作計劃。這份計劃旨在通過一系列豐富多彩的藝術活動,激發(fā)學生的藝術潛能,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,讓藝術之花在我們的校園里絢麗綻放。

  一、指導思想

  本學期,我校藝術工作將以“全面發(fā)展,注重個性”為指導思想,堅持“以美育人,以文化人”的教育理念,通過藝術教育的獨特魅力,引導學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美,從而促進學生德智體美勞全面發(fā)展。

  二、工作目標

  提升學生藝術素養(yǎng):通過藝術課程和實踐活動,使學生掌握基本的藝術知識和技能,提高藝術鑒賞能力和創(chuàng)作水平。

  豐富校園文化生活:組織多樣化的藝術活動,如音樂會、畫展、戲劇表演等,營造濃厚的藝術氛圍,豐富師生的課余生活。

  培養(yǎng)藝術特長生:發(fā)掘和培養(yǎng)具有藝術天賦的學生,為他們提供展示才華的平臺,助力他們在藝術道路上走得更遠。

  三、主要措施

  加強藝術課程建設:優(yōu)化藝術課程設置,增加藝術實踐環(huán)節(jié),引入更多元化的.藝術教學內容,如現(xiàn)代藝術、民族藝術等,以滿足不同學生的需求。

  開展藝術實踐活動:定期舉辦藝術節(jié)、音樂會、畫展等藝術活動,鼓勵學生積極參與,展示他們的藝術成果。同時,組織藝術采風、藝術講座等活動,拓寬學生的藝術視野。

  加強藝術師資培訓:定期組織藝術教師參加專業(yè)培訓和學習交流活動,提升他們的教學水平和藝術素養(yǎng),為藝術教育的持續(xù)發(fā)展提供有力保障。

  建立藝術特長生培養(yǎng)機制:為有藝術特長和潛力的學生提供個性化的培養(yǎng)方案,包括專業(yè)指導、藝術實踐機會等,助力他們在藝術領域取得更大成就。

  四、實施步驟

  制定詳細計劃:根據(jù)本計劃,結合學校實際情況,制定具體的實施方案和時間表。

  組織動員大會:召開全校師生動員大會,明確藝術工作計劃的目標和意義,激發(fā)師生的參與熱情。

  分步實施:按照計劃逐步推進各項藝術活動和課程,確保每個環(huán)節(jié)都落到實處。

  總結評估:在計劃實施結束后,對藝術工作的成效進行總結評估,總結經(jīng)驗教訓,為今后的藝術教育工作提供參考。

  五、預期效果

  通過本計劃的實施,我們期望能夠顯著提升學生的藝術素養(yǎng)和審美能力,豐富校園文化生活,培養(yǎng)出一批具有藝術特長和創(chuàng)新精神的學生。同時,我們也希望通過藝術教育,激發(fā)學生的創(chuàng)造力和想象力,為他們的全面發(fā)展打下堅實的基礎。

  總之,這份學校藝術工作計劃是我們新學期藝術教育工作的重要指導文件。我們將以飽滿的熱情和務實的態(tài)度,全力以赴地推進各項計劃的實施,為打造一所充滿藝術氣息和人文關懷的校園而不懈努力。

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