第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃合集10篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃 篇1
本學(xué)期,學(xué)校共有教職工120人(教師117人,工勤人員3名,其中高級教師17人,中級教師46人,教學(xué)骨干、教學(xué)能手32人,教師學(xué)科合格率100﹪。),教學(xué)班24個(高中18個,初中6個),學(xué)生1280人。
一.總體思路及奮斗目標(biāo)
1.指導(dǎo)思想:全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,樹立“關(guān)注人本,開拓創(chuàng)新,和諧發(fā)展”的教育科學(xué)發(fā)展觀。著力加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,努力辦人民滿意的教育。進(jìn)一步強(qiáng)化“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,構(gòu)建適合教師發(fā)展的平臺”的辦學(xué)理念,凸現(xiàn)“以人為本,評價導(dǎo)航,課改先行,重建校本”的辦學(xué)特色。以提高育人質(zhì)量為重點(diǎn),努力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。以高效課堂建設(shè)為抓手,一心一意搞課改,腳踏實(shí)地抓評價。
。.總體思路:強(qiáng)力推進(jìn)全員育人,著力優(yōu)化層級管理,大力實(shí)施過程管理;強(qiáng)力推進(jìn)校本課程,著力張揚(yáng)師生個性,大力實(shí)施高效課堂;強(qiáng)力推進(jìn)評價改革,著力營造和諧氛圍,大力實(shí)施目標(biāo)激勵;強(qiáng)力推進(jìn)后勤改革,著力提升服務(wù)質(zhì)量,大力實(shí)施崗位責(zé)任。
。.奮斗目標(biāo):
。1)高考二本上線人數(shù)爭取突破60人;
(2)中考七科合格率位居區(qū)均水平20%以上;
。ǎ常﹩有乱惠喗處熑珕T培訓(xùn)(高中新課程實(shí)驗培訓(xùn)、九年義務(wù)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、專項培訓(xùn)、外出考察培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等),全面提升教師素質(zhì)。
二.隊伍建設(shè):抓培養(yǎng)、重實(shí)效、嚴(yán)考核、促素質(zhì)
1.切實(shí)加強(qiáng)班子隊伍建設(shè)。
(1)在工作中,要求班子成員必須要有一種意識、兩種精神、三種能力和四種習(xí)慣(一種意識,即服務(wù)意識,服務(wù)于教師、教學(xué)、學(xué)生、老百姓;兩種精神,即實(shí)干精神、團(tuán)隊精神;三種能力,即指導(dǎo)能力、科研能力和創(chuàng)新能力;四種習(xí)慣,即抽查調(diào)研習(xí)慣、請示匯報習(xí)慣、分析總結(jié)習(xí)慣、問題解決習(xí)慣)。保證班子成員走在教師的前列,用高尚的道德風(fēng)尚感染教師,用超前的教育思想引領(lǐng)教師,用先進(jìn)的教育方法指導(dǎo)教師。
(2)班子成員必須做到各負(fù)其責(zé),各司其職,團(tuán)結(jié)協(xié)作。校長做到對上向組織負(fù)責(zé),對內(nèi)向全體師生負(fù)責(zé),對外向老百姓負(fù)責(zé);班子成員特別是校級領(lǐng)導(dǎo)要做到向校長負(fù)責(zé);切實(shí)形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、高效務(wù)實(shí),創(chuàng)新奮進(jìn)的班子。
。ǎ常┩菩邪嘧映蓡T“坐陣一個年級組,掛靠一個教研組,任教(或指導(dǎo))一門學(xué)科,每周聽評一節(jié)課”制度,形成年級組、教研組集中精力抓質(zhì)量的合力,做到主要精力管理教學(xué),研究教學(xué),指導(dǎo)教學(xué)。
2.不斷提高教師隊伍素質(zhì)。
(1)繼續(xù)開展教師全員培訓(xùn);
。2)繼續(xù)實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程;以青年教師培養(yǎng)為重點(diǎn)(1972年1月1日)后出生,舉行大比武,上一節(jié)高效課(說課、導(dǎo)學(xué)案、研究論文),以高考試題為主進(jìn)行一次考試,未參加的進(jìn)行補(bǔ)課、不參加的三年內(nèi)取消晉升職稱和優(yōu)秀的資格,并納入當(dāng)年考核。綜合成績作為上報骨干教師、教學(xué)能手以及年終考核的主要依據(jù)。
。3)繼續(xù)加大骨干教師培訓(xùn)力度,在外出考察、脫產(chǎn)培訓(xùn)等經(jīng)費(fèi)方面予以優(yōu)先考慮;
。4)繼續(xù)加強(qiáng)中層管理人員及后備干部培養(yǎng),加強(qiáng)教研組長、年級主任、團(tuán)隊干部、學(xué)生會輔導(dǎo)員等的培養(yǎng);
。5)不斷加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的.政治核心作用和黨員的先鋒模范帶頭作用;
(6)繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。依據(jù)教育部《班主任工作規(guī)定》,在職稱晉升、評優(yōu)選先、年終考核等方面對其優(yōu)先考慮;
三.制度建設(shè):不斷完善、貫徹落實(shí)、制度管人
1.貫徹落實(shí)好《xx中學(xué)教職工年終量化考核細(xì)則》、《xx中學(xué)班主任量化考核細(xì)則》、修訂《xx中學(xué)高考、中考、學(xué)考獎懲辦法》
。.補(bǔ)充修訂《xx中學(xué)教職工考勤管理辦法》
四.德育工作:抓學(xué)風(fēng)、重養(yǎng)成、嚴(yán)管理、促成長
九.其他工作(工、青、少、婦)。
1.工會要組織開展有益教師身心健康的文娛活動,及時反饋教工意見,群策群力,不斷強(qiáng)化民主管理意識;
2.團(tuán)委、學(xué)生會組織要按各自的章程開展工作,培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我管理能力。同時開展豐富多彩的文娛活動,活躍校園文化生活;
3.做好教工的計劃生育工作;
4. 大力開展“陽光體育”運(yùn)動,開展體育競賽,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展;
第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃 篇2
20xx年度,物理組全體教師繼續(xù)圍繞“自然分材教學(xué)”這個中心,堅持以學(xué)生為本,加強(qiáng)自然分材小專題研究,不斷促進(jìn)教研組教師的群體素質(zhì),提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。工作中狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),深化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革,優(yōu)化教學(xué)方法和手段,扎扎實(shí)實(shí)開展以自然分材教學(xué)為主的教研活動。本學(xué)期教研組主要作好以下幾個方面的工作
一、指導(dǎo)思想
注重教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新和實(shí)踐能力的培養(yǎng),采用“自然分材教學(xué)”教學(xué),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理、強(qiáng)化師資力量、全面提高素質(zhì)教育水平,整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平
二、工作目標(biāo):
以提高課堂效率為工作方向,以探討學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)為工作重點(diǎn),以大力提高全組教師的整體素質(zhì)為工作目標(biāo),結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),形成教學(xué)特色,提高課堂教學(xué)效益。
三、工作重點(diǎn):
1. 自然分材課堂教學(xué)模式研究,提高課堂效率.
2.開展自然分材小專題研究
3.加強(qiáng)和規(guī)范師徒結(jié)對活動
4.組織組員積極參加縣市教研活動和各項評比
四、主要工作:
(一)理論學(xué)習(xí),提高理論水平
1、本學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,并定期做好學(xué)習(xí)心得進(jìn)行交流,通過理論學(xué)習(xí),樹立正確的`思想觀念,密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,通過理論的運(yùn)用,增強(qiáng)主體意識和創(chuàng)新精神,切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題,提高教師的教育理論素質(zhì)。
2、高三物理教師研究20xx年高考要求,學(xué)習(xí)高考考試說明,明確高考方向,在強(qiáng)物理化學(xué)科基礎(chǔ)知識、基本技能、基本能力的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練,力爭完成學(xué)校下達(dá)的各項指標(biāo)和任務(wù),取得優(yōu)異成績。同時,高一年、高二年應(yīng)加強(qiáng)課改理論的學(xué)習(xí),形成共識,明確新課程目標(biāo),提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本技能、基本能力的培養(yǎng),在會考中取得好成績。
3、組織本組教師繼續(xù)研究教材,學(xué)科指導(dǎo)意見和課程標(biāo)準(zhǔn),明確要求,在全面學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上,吃透課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明的要求,結(jié)合當(dāng)前學(xué)科教學(xué)的實(shí)際,明確教學(xué)的方向與思路,繼續(xù)探討新的教學(xué)的模式與教學(xué)策略,扎實(shí)搞好教學(xué),努力使教學(xué)質(zhì)量上臺階。
(二)物理組常規(guī)教研、科研工作
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,則首先要抓好教師備課關(guān),“細(xì)備課、精備課”,“備教材、備教法、備實(shí)驗、備學(xué)生、備反饋”。要求教師課前花功夫多,課中運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多,充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生積極思維,參與學(xué)學(xué)機(jī)會多,課外有針對性地指導(dǎo)學(xué)生多,課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精,轉(zhuǎn)變“學(xué)會”為“會學(xué)”。做好課后作業(yè)跟蹤。
2、教研活動做到內(nèi)容落實(shí)、時間保證,確定每人最好組內(nèi)講公開課一次,并做好評課、議課,每位教師留下詳細(xì)記載和學(xué)習(xí)心得。具體安排如下:
年級開課時間開課人 課題
高一 第八周 潘教興 彈力
高一 第八周 李建平 彈力
高一 第八周 鄭 潑 彈力
高一 第八周 鄒瀚海 彈力
高二 第八周 葉建錕 測電動勢與內(nèi)阻
高二第八周王蓓蕾測電動勢與內(nèi)阻
高二第十五周鄒立定帶電粒子在磁場中的運(yùn)動
高二第十五周金文楠帶電粒子在磁場中的運(yùn)動
高二第十五周蔡光輝電磁感應(yīng)一輪復(fù)習(xí)
高三第十五周徐微青電磁感應(yīng)一輪復(fù)習(xí)
高三第十五周陳 娥電磁感應(yīng)一輪復(fù)習(xí)
高三第十五周朱 斌電磁感應(yīng)一輪復(fù)習(xí)
3、多交流,共提高,要求組內(nèi)每位教師按學(xué)校要求每期至少聽課20節(jié), ,取長補(bǔ)短,充分挖掘潛力。
4、收集本組教師對教學(xué)工作的意見和要求,并向校領(lǐng)導(dǎo)反映、匯報教研活動及學(xué)科教學(xué)工作情況。
5、根據(jù)教研組工作計劃所確定的教研專題組織教師學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),新課程標(biāo)準(zhǔn)等理論,幫助廣大教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,形成與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教育觀、教學(xué)觀、課程觀、考試觀、質(zhì)量觀和評價觀。
10、抓課程改革,要求苦練教學(xué)基本功,爭當(dāng)業(yè)務(wù)尖子,開展相互學(xué)習(xí)活動:校內(nèi)學(xué)先進(jìn),校外學(xué)名師。
總之,我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求保持高度一致,通過自身的不懈努力,用實(shí)際行動將新學(xué)年物理教研組的各項活動推向更高層次。
第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃 篇3
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅持“主動學(xué)習(xí)、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅持育人為本,教學(xué)為重,進(jìn)一步加強(qiáng)過程管理,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),全面提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,保持上海市安全文明校園、上海市行為規(guī)范示范校、區(qū)文明單位等系列榮譽(yù)稱號。
一、加強(qiáng)管理,促進(jìn)發(fā)展
要進(jìn)一步抓實(shí)抓好干部隊伍建設(shè),抓好干部的學(xué)習(xí)與工作作風(fēng),養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,形成勤思樂學(xué)、務(wù)實(shí)進(jìn)取的良好作風(fēng),增強(qiáng)干部隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使之成為浦涇師生的榜樣。
要進(jìn)一步加強(qiáng)民主管理建設(shè)。要充分發(fā)揮教代會的民主監(jiān)督作用,學(xué)校重大決策要積極聽取教職工意見和建議,努力做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開,促進(jìn)“和諧”校園的建設(shè)。
要進(jìn)一步推進(jìn)扁平式管理,給予年級組更多的管理空間,支持鼓勵年級組結(jié)合組內(nèi)實(shí)際情況組織開展各項教育活動,充分發(fā)揮各年級組的管理能動性,切實(shí)提升管理效果,更好地營造敬業(yè)愛生、為人師表、積極進(jìn)取、勤于奉獻(xiàn)的良好氛圍。
二、育人為本,活動滲透,提升德育教育的實(shí)效
以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn),根據(jù)上級主管部門布置的中心工作,結(jié)合本校的實(shí)際情況,進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,提高德育工作實(shí)效,全面提高我校德育工作水平。
。ㄒ唬┤珕T育人——努力營造“人人皆教育之人,處處皆教育之地”的育人氛圍
進(jìn)一步樹立“人人都是德育工作者”的教育理念。進(jìn)一步充分發(fā)揮全體教職員工育人的作用,在較大程度上發(fā)揮教師本身教育資源的優(yōu)勢,跟蹤學(xué)生成長發(fā)展足跡。加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。本學(xué)期我校將充分利用教育署宣講團(tuán)資源開展班主任培訓(xùn)活動。培訓(xùn)活動在提高班主任業(yè)務(wù)水平的同時,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任自身修養(yǎng),倡導(dǎo)以生為本,以德服人的教育理念,努力組建一支勤于學(xué)習(xí)、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍。)為青年班主任提供更多的外出參觀學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會,本學(xué)期每月我們將召開一次青年班主任交流會,每次兩位老師分享近期的班主任教育個案,在交流中互相借鑒,集思廣益,以豐富育人途徑,提高育人實(shí)效。
。ǘ┓(wěn)中求變——常規(guī)工作抓有新法
1、行規(guī)教育: “以查促行、及時反饋”是我校行規(guī)教育的主要措施,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的檢查隊伍是本學(xué)期的重點(diǎn),有效的培訓(xùn)和指導(dǎo)是關(guān)鍵,后期的檢查監(jiān)督也是必不可少的。本學(xué)期為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣和節(jié)儉習(xí)慣,堅持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則,不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)則,切實(shí)提高我校學(xué)生的文明水平。
《課堂晴雨表》是這學(xué)期新的設(shè)想,任課老師在課堂晴雨表內(nèi)的留言評價是“晴雨表”上升下降的條件,任課老師可以通過學(xué)生課堂表現(xiàn)的優(yōu)劣分別選擇在“晴表”和“雨表”里留言評價,如課堂情況一般也可以選擇不留言,一周在公示欄內(nèi)通過柱形圖表示,以此促進(jìn)課堂學(xué)習(xí)氛圍、促進(jìn)良好的師生關(guān)系。
2、德育課程:晨會課、校會課、班會課是組成我校德育課程的三大形式,是我校德育教育的主陣地!耙酝ㄟ_(dá)的道理啟迪人;以多樣的活動感染人;以真實(shí)的情感打動人;以學(xué)生自身的實(shí)例征服人”是學(xué)校德育課程的指導(dǎo)思想。本學(xué)期我們的晨會課和校會課會有一些調(diào)整,邀請一些校級學(xué)生干部和校外輔導(dǎo)員加入我們的授課隊伍,隊伍的壯大既豐富我們的內(nèi)容,更是為了提升影響力。
3、后進(jìn)生教育:建立后進(jìn)學(xué)生個人檔案,在班級幫教、學(xué)校幫教、校外幫教三級幫教體系下,開展“每日一談”工作,及時掌握這些后進(jìn)生的思想狀態(tài),努力了解他們,協(xié)助班主任老師完成這些后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
。ㄈ┪幕恕蛟煨@主流文化
1、讓升旗儀式成為班級文化pk臺:“有交流才能提高;有競爭才有進(jìn)步”。我們將升旗儀式的舞臺拿出一部分給班級,從主題的確立、內(nèi)容的安排、形式的選擇都由班級自主決定,充分展現(xiàn)班級文化特色,由此加強(qiáng)班級間的.交流,為打造校園主流文化奠基。
2、“浦涇文化大講壇”再次啟動:通過邀請校內(nèi)魅力老師作為我們大講壇的明星老師,吸引學(xué)生走進(jìn)真正的經(jīng)典,引領(lǐng)學(xué)生們欣賞真正的藝術(shù),從而弘揚(yáng)真正的校園主流文化。
3、主題活動求精求實(shí)求活求成效:變“一月一主題”為“一學(xué)期一主題一月一活動”,目標(biāo)更明確,活動更集中。本學(xué)期就以“弘揚(yáng)海洋精神,爭做美德少年”為主線,9月份民族精神教育月、10月份少先隊組織的換屆選舉、11月份安全教育月、12月份科技藝術(shù)節(jié)。
4、有序開展各項藝術(shù)教育活動:進(jìn)一步加強(qiáng)與藝術(shù)教育與德育教育的有機(jī)整合,積極搭建校內(nèi)展示平臺,充分利用校外資源,在讓高雅藝術(shù)進(jìn)校園的同時,要讓校內(nèi)的藝術(shù)教育活動炫麗開放,不斷豐富學(xué)校藝術(shù)教育的內(nèi)涵。
(四)認(rèn)真進(jìn)行法制、安全教育
加強(qiáng)學(xué)生法制觀念、提高學(xué)生安全意識。主動聯(lián)系學(xué)校法制副校長、新區(qū)法制中心,通過法制、安全教育課、法制、安全宣傳欄、板報、校園廣播、國旗下的演講等形式對學(xué)生進(jìn)行法制、安全宣傳教育。
。ㄎ澹├^續(xù)推進(jìn)心理健康教育
加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,充分發(fā)揮心理老師的作用,利用心理課、心理咨詢室和心理信箱,啟動校園心理危機(jī)干預(yù)系統(tǒng),為學(xué)生的健康成長,創(chuàng)造良好的條件。
。┻M(jìn)一步推動“溫馨教室”創(chuàng)建
繼續(xù)開展“溫馨教室”創(chuàng)建活動,評選本學(xué)年度“溫馨教室”創(chuàng)建優(yōu)秀班級。樹立典型,將學(xué)校的“溫馨教室”創(chuàng)建推向新的高潮。
。ㄆ撸┻M(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)動
定期召開學(xué)生家長會、家委會會議,摸清學(xué)生的在家生活、學(xué)習(xí)情況和對學(xué)校教師的意見要求;通報學(xué)校的教育動態(tài);繼續(xù)開辦新父母學(xué)校,向家長介紹符合學(xué)生特點(diǎn)的家庭教育方法,與家長交流家庭教育經(jīng)驗,提高家長的家庭教育水平,以更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、深化改革,質(zhì)量為本,提升教學(xué)實(shí)效
根據(jù)新區(qū)教學(xué)工作要求,圍繞本校教學(xué)工作核心“讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來”,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)管理,深化教學(xué)改革實(shí)踐,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的發(fā)展,從而全面提升學(xué)校的辦學(xué)水準(zhǔn)。
。ㄒ唬┘訌(qiáng)檢查反饋、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)
1、重點(diǎn)關(guān)注教師作業(yè)的設(shè)計和批改以及學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成:教師要在復(fù)批的基礎(chǔ)上加強(qiáng)個別跟進(jìn),尤其是初始年級要抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過檢查及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、并發(fā)揚(yáng)先進(jìn)。
2、重點(diǎn)關(guān)注每次考試后的質(zhì)量分析,并制定有效的改進(jìn)措施。以浦東新區(qū)質(zhì)量檢測平臺的使用為契機(jī),每位任課老師對任教班級的考試情況做出細(xì)致的分析,既要了解整個年級的普遍情況,更要明確各個班級學(xué)生在不同知識點(diǎn)上的掌握差異,獨(dú)立完成任教班級的質(zhì)量分析,并制定有效的跟進(jìn)措施。
3、重點(diǎn)關(guān)注多樣化的學(xué)科競賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提升學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。以備課組為單位,針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)以及學(xué)習(xí)能力的差異展開學(xué)科競賽。
(二)多法并舉,不斷深化課堂教學(xué)改革
1、進(jìn)一步完善語文、數(shù)學(xué)學(xué)科的“導(dǎo)學(xué)案”
繼續(xù)在課題“教師適時介入學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐和研究”的引領(lǐng)下,進(jìn)一步推進(jìn)語文、數(shù)學(xué)學(xué)科的“導(dǎo)學(xué)案”的設(shè)計、完善與運(yùn)用,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。其中,進(jìn)一步發(fā)揮區(qū)級、校級骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用,帶頭投身“導(dǎo)學(xué)案”的設(shè)計、完善與運(yùn)用,成為浦涇推進(jìn)課堂教學(xué)改革的排頭兵。同時,發(fā)揮備課組老師集體的智慧,共同完善上一輪老師設(shè)定的導(dǎo)學(xué)案。具體操作為:首先,各備課組確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn),然后由備課組成員分課時主備或者在此基礎(chǔ)上針對既有的導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行集體討論,再由每位教師在此基礎(chǔ)上根據(jù)本班學(xué)生和實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,形成自己的導(dǎo)學(xué)案或分層要求,寫出詳盡的課時教案包括設(shè)計分層作業(yè)。集體討論要求教研組或備課組在固定時間(單周教研活動時間)固定地點(diǎn)對分頭完成的學(xué)案或?qū)W(xué)案進(jìn)行溝通,對課文教學(xué)內(nèi)容中的知識點(diǎn)(含重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)、易錯點(diǎn)、易混點(diǎn))、教法、學(xué)法、典型例題與習(xí)題、檢測題等進(jìn)行落實(shí)。
2、繼續(xù)開展教學(xué)專題研討
本學(xué)期,我們依舊通過就教學(xué)專題研討的形式深化課堂教學(xué)改革。除了區(qū)、校骨干和課題組老師的專題研討課以外,為了確保教研課的質(zhì)量,也為了能讓更多的老師參與到教學(xué)研討中來,我們繼續(xù)采取老師主動報名、學(xué)校安排固定時間落實(shí)觀課的方法。具體操作為:語數(shù)外理化組每組不少于2人,政史地、音體美每組不少于1人,由學(xué)校教導(dǎo)處結(jié)合校本研訓(xùn),統(tǒng)一安排研討活動,希望各學(xué)科組老師能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)積極主動的教研好風(fēng)氣,主動參與教學(xué)研討、并在評課活動中發(fā)表自己的見解。
3、加強(qiáng)聽課評課
繼續(xù)通過推門聽課的方式,加強(qiáng)教學(xué)交流。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與中層將結(jié)合行政檢查,落實(shí)推門聽課,并在課后及時與相關(guān)教師溝通交流,重點(diǎn)是發(fā)掘亮點(diǎn)、促進(jìn)學(xué)習(xí)。每位中層每周聽課1-2節(jié)。
4、注重反思,以思優(yōu)教
老師用好校本研修手冊案例記載的功能,及時在研討課過后完成反思,優(yōu)化自己的課堂教學(xué)行為。同時,要求老師將自己的教學(xué)心得傳至博客,以促進(jìn)交流共享。
5、完善評價,以評促教
進(jìn)一步完善教學(xué)考核制度,關(guān)注過程,關(guān)注結(jié)果,加大獎勵的力度。本學(xué)期將繼續(xù)從積極參與校本研修、學(xué)科教學(xué)與德育資源的整合、教案(導(dǎo)學(xué)案)的設(shè)計、多媒體與課堂教學(xué)的整合、上好教學(xué)研討課、撰寫教學(xué)評價表、上好拓展課、完成教研組、備課組手冊填寫、教研成果等方面進(jìn)行考核評價。
。ㄈ├^續(xù)完善校本課程,適時開展校外活動
繼續(xù)以校本課程的開發(fā)為抓手,通過拓展、豐富課程,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,更為學(xué)生的主動發(fā)展提供更多的平臺。校本課程的開設(shè)繼續(xù)納入教學(xué)考核,并適當(dāng)增加比重。
。ㄋ模╆P(guān)注青年教師的專業(yè)成長
學(xué)校設(shè)立帶教制度。為每位青年教師安排經(jīng)驗豐富的帶教老師,從教學(xué)、教育等方面進(jìn)行指導(dǎo),幫助青年教師盡快熟悉教育教學(xué)工作。
。ㄎ澹┣袑(shí)加強(qiáng)初三畢業(yè)班工作
加強(qiáng)初三教學(xué)過程管理和質(zhì)量監(jiān)控,從教師到學(xué)生,從教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),都要抓早抓實(shí),做到措施有力,跟蹤到人,力保合格率達(dá)95%以上。
。┞鋵(shí)其他教學(xué)常規(guī)工作
1、支持安排好教師參加240業(yè)務(wù)進(jìn)修。
2、積極組織輔導(dǎo)青年教師參加學(xué)區(qū)、新區(qū)、市級的各項教學(xué)競賽,并組織輔導(dǎo)好學(xué)生參加作文競賽、“經(jīng)典誦讀”等各類學(xué)科考試、競賽、活動。
3、落實(shí)好隨班就讀工作。
4、加強(qiáng)對九室一館的管理,要求管理員賬目清楚,管理有序,充分發(fā)揮各室為教學(xué)服務(wù)的作用,提高電教覆蓋率,實(shí)驗完成率。
四、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),認(rèn)真做好其他各項工作
1、發(fā)揮工會的凝聚力作用,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè),關(guān)心教職工的身心健康,開展豐富多彩的校園活動,充實(shí)教職工的業(yè)余文化生活。
2、做好控?zé)煿ぷ鳎龅接杏媱、有措施,并與學(xué)校的文明組室評比掛鉤。
3、加強(qiáng)后勤服務(wù)管理,提升后勤保障功能。
4、做好安全保衛(wèi)工作。
第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃 篇4
現(xiàn)狀分析
書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力著。如今本校圖書室配置了各類型圖書、閱覽資料等硬件設(shè)施,環(huán)境布置幽雅舒適,已成為校園里最吸引人的場所,知識容量最大的課堂!白寧熒哌M(jìn)校園,感受書香潛移默化的感染與熏陶”,此校園環(huán)境建設(shè)目標(biāo)初步達(dá)成,寬松愉悅、健康和諧的發(fā)展空間使人心情激蕩,感受到一種魅力和詩意。
為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生,本學(xué)期制定工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的.教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始,也是終身教育的開端,從小學(xué)會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個人生歷程。
二、工作目標(biāo):
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書館容量,增添管理設(shè)備。
2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
3、堅持做到讀書活動與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會學(xué)以致用。
4、進(jìn)一步完善特色活動,使讀書活動更加豐富,更顯特色。
5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。
6,加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。
三、具體工作:
1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。
(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進(jìn)行分類編目與管理,為每位教師和三至九年級學(xué)生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還工作,并定期進(jìn)行匯報。
(2)建立責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。
(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,并及時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀。
(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好文獻(xiàn)資料的整理和裝訂保管工作。
(5)做好各項登記。為規(guī)范管理,便于查找,具體有以下登記:
A、教職工借閱登記。
B、學(xué)生借閱登記。
C、圖書、雜志登記。
D、購書情況登記。
E、圖書修補(bǔ)登記。
F、圖書注銷,剔除登記。
2、為了進(jìn)一步擴(kuò)展本室的藏書量,打算利用師生借書的時間空隙,采用“回溯建庫”的方式,對以往遺留的磁帶、錄像帶、VCD、DVD光盤全面清點(diǎn)、編目、入庫;對以往遺留的舊、損圖書進(jìn)行整理、修補(bǔ)、編目、上架(暫定每周100冊)。
3、繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。
(1)在每班建立圖書角(柜),充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。
(2)定期與同軌班交換圖書角(柜)圖書。
(3)鼓勵各班學(xué)生向圖書角(柜)捐贈思想性,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書,充實(shí)圖書角(柜)容量。
(4)對現(xiàn)有藏書室的布局及圖書陳列作大規(guī)模調(diào)整,使之規(guī)范、科學(xué)、合理、整齊、美觀,便于檢索。
四、實(shí)施措施:
1、做到期初有計劃,期末有總結(jié),各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。配合學(xué)校各項創(chuàng)建活動和驗收活動,爭創(chuàng)佳績。
2、圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并向全體師生敞開,接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。
3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗。
4、不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗,以完善自我。在現(xiàn)代社會高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)形式已被淘汰,然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。學(xué)校圖書館,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號學(xué)生的成長規(guī)律,必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。
第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃 篇5
社團(tuán)部:
(1)負(fù)責(zé)管理好各社團(tuán)工作
。2)負(fù)責(zé)并監(jiān)督各類活動的開展
體衛(wèi)部:
(1)第13周舉行全明星籃球賽
。2)協(xié)助體衛(wèi)處舉行各項體育活動
學(xué)習(xí)部:
。1)出版報刊《樂學(xué)堂》
。2)管理學(xué)生會博客
生活部:
。1)對飯?zhí)眠M(jìn)行管理
。2)3月8日舉行“三八”游園活動
(3)第13周舉辦“跳蚤市場”活動
宣傳部:
(1)第3----13周舉辦“中學(xué)生形象大賽”
。2)協(xié)助好各部門做好宣傳工作
。3)管理好播音部的日常工作
文娛部:
(1)第3----13周舉辦第三屆“K歌擂臺”歌唱大賽
勞衛(wèi)部:
。1)第6----13周舉辦花燈展活動
。2)第13周舉行水果拼盤活動
。3)協(xié)助校醫(yī)做好衛(wèi)生綠化工作
播音部:
。1)做好日常播音工作
。2)協(xié)助各部門做好廣播宣傳工作
第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)鎮(zhèn)教委“12922”工作計劃重點(diǎn)和目標(biāo)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,本學(xué)期要緊緊扭住提高教學(xué)質(zhì)量這個中心,精細(xì)管理,深化改革,努力把學(xué)校建成教師成就教育夢想的幸福家園、學(xué)生實(shí)現(xiàn)成人成才成功的美好樂園,全力打造質(zhì)量一流的現(xiàn)代卓越學(xué)校。
二、工作思路和奮斗目標(biāo)
辦學(xué)思想:讓師生幸福著享受教育
辦學(xué)理念:德才至善,和諧發(fā)展
辦學(xué)目標(biāo):打造課程精良、質(zhì)量優(yōu)異的現(xiàn)代卓越學(xué)校
工作思路:一個“中心”,兩個“轉(zhuǎn)變”,三個“提高”,具體地說,就是以教師專業(yè)成長為中心,實(shí)現(xiàn)教師教育觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,達(dá)到教師課堂教學(xué)能力、教研能力和科研能力的提高。
學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):“三好一才藝”,即身體好、品質(zhì)好、學(xué)習(xí)好,再加上一手好才藝。具體說,就是人人有個好身體、人人有手好才藝、人人樂學(xué)善思、人人心靈美好。
三、重點(diǎn)解決的幾個問題
1、強(qiáng)化德育管理和管理創(chuàng)新,重點(diǎn)解決學(xué)生紀(jì)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題,打造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、實(shí)施一把手工程,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理;深化課堂教學(xué)模式改革,著力提升課堂教學(xué)效率。
3、狠力抓好課程建設(shè),著力培養(yǎng)解決學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力。
也就是說,要牢牢抓住教師的工作態(tài)度和業(yè)務(wù)水平以及適合學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律環(huán)境三大重點(diǎn),抓實(shí)、抓細(xì)、抓好。
四、具體工作措施
(一)教學(xué)教研工作
一是快樂讀書工程,積淀豐厚底蘊(yùn)腹有詩書氣自華,厚積方能勃發(fā),要努力在全校創(chuàng)造讀書學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,通過讀書沙龍、讀書筆記、讀書報告會、學(xué)生詩文誦讀、作文大賽、日記展評等豐富多樣的形式激發(fā)師生的讀書熱情,開闊知識視野,積累豐富知識,提高綜合素質(zhì)。
二是課程建設(shè)工程,構(gòu)筑多元課程整合國家、地方課程,開發(fā)富有本土資源特點(diǎn)的校本課程,將課堂改革、社團(tuán)活動、大課間、主題班會、家校聯(lián)盟、安全教育等納入到課程管理,使國家課程校本化、地方課程師本化、校本課程活動化,推動教學(xué)改革。進(jìn)一步挖潛課程資源,以多元課程培育多才學(xué)生,為美好幸福人生奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。
三是教學(xué)改革工程,建設(shè)高效課堂進(jìn)一步深化“335”生態(tài)互助教學(xué)模式改革,即“三個突出”:突出學(xué)生自主學(xué)習(xí)、突出學(xué)生小組合作互動、突出學(xué)生全員參與體驗;“三個層面”:生本(教學(xué)思想先進(jìn)化)、生活(教學(xué)內(nèi)容情境化)、生動(教學(xué)方法多樣化);“五個步驟”:情境導(dǎo)入展示目標(biāo)、自主學(xué)習(xí)探究問題、分組合作討論交流、精講點(diǎn)撥歸納總結(jié)、當(dāng)堂訓(xùn)練提升能力,讓學(xué)生“想學(xué)、會學(xué)、助學(xué)、敢學(xué)、樂學(xué)”,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,教室成了學(xué)生的樂園。并由此延伸到教師集體備課管理與改革、課堂教學(xué)評價等工作。初中部繼續(xù)深化三步五環(huán)教學(xué)模式改革實(shí)驗。
四是評價改革工程,發(fā)揮評價正能量教學(xué)管理、班級管理、教師管理、級部管理、班子管理等都要制定科學(xué)合理的評價辦法,明確職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任,調(diào)動積極性,發(fā)揮評價的`積極能量。特別是在學(xué)生和班級評價上,我們實(shí)行“爭星奪旗”制,按照班內(nèi)考核、班級推報、學(xué)校審批幾個步驟,每月進(jìn)行十星級學(xué)生評比,對于獲得十星稱號的學(xué)生,學(xué)校每月向其家庭發(fā)放喜報。根據(jù)班級管理成績,一月一總結(jié)評價,利用周一升國旗時擇優(yōu)發(fā)放優(yōu)秀班集體錦旗,全校表彰獎勵。通過這些措施,充分讓學(xué)生體驗到成功的喜悅和成長的幸福。
五是課題帶動工程,為教學(xué)添動力要把教學(xué)中的困惑、問題當(dāng)做課題研究,做到課題研究與日常教學(xué)密切結(jié)合,在日常教學(xué)中研究課題,讓課題研究成為日常教學(xué)的“動車”。落實(shí)一月一次的教學(xué)論壇、一周一次的教研活動制度,實(shí)施天天公開課制,為教師之間切磋交流打造寬闊的平臺。
。ǘ┑掠c體育衛(wèi)生工作
一是家校聯(lián)盟工程,實(shí)現(xiàn)共管共育通過家長學(xué)校提高家長管育孩子的能力,通過家長會、家訪等讓家長更加了解孩子,通過親子活動,讓家長體驗與孩子在一起的幸福、讓孩子獲得家長的關(guān)愛,促進(jìn)孩子健康成長。特別是,我們要建立全員、全程、全面育人機(jī)制,將待轉(zhuǎn)化學(xué)生分包給正負(fù)班主任老師,科學(xué)分析,對癥下藥,推動進(jìn)步。
二是學(xué)生管理工程,培育良好習(xí)慣
育人必育德,育德必育心。要切實(shí)抓好學(xué)生的紀(jì)律教育,做到上學(xué)不遲到、課堂不吵鬧、課間不亂跑,養(yǎng)成一種入校則安、進(jìn)樓則靜、入室則學(xué)的好習(xí)慣。要繼續(xù)實(shí)行“分項承包責(zé)任制”,對于班級的各項工作任務(wù)再明確、分工再細(xì)化、目標(biāo)再清晰,跟上監(jiān)督、做好評價,實(shí)現(xiàn)班級規(guī)范化管理。要加強(qiáng)學(xué)生愛校教育,以學(xué)校文化、正面宣傳、愛校榜樣等影響熏陶學(xué)生,培養(yǎng)強(qiáng)烈的愛校精神。要強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課上積極回答問題、課后獨(dú)立完成作業(yè)、課下認(rèn)真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)意識,我榮班榮、我恥班恥。抓住“三八節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)、老人節(jié)”五個孝敬日分別組織以“婦女的偉大、感念父親的剛毅、感念母親的慈愛、感謝無私的老師、孝敬老人”為主題的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生尊老愛老的精神。
三是重視體衛(wèi)藝工作,推進(jìn)全面發(fā)展
認(rèn)真落實(shí)人人都有一個體育藝術(shù)項目,積極組織活動社團(tuán),確保活動成效,要重點(diǎn)抓好籃球、合唱、口風(fēng)琴、軍樂隊等社團(tuán)活動。根據(jù)上級要求,做好學(xué)生體質(zhì)測試及上報工作。切實(shí)做好傳染病防治工作,做好學(xué)生體檢。
。ㄈ┌踩ぷ
一是要認(rèn)真抓好大門、校車、夜間值班、活動、就餐午休和住宿生管理工作,每個崗位都要嚴(yán)守安全制度、履行崗位職責(zé),做到盯得住、管得嚴(yán)、不出事。安全辦要做到常查常監(jiān)督;要定期與不定期做好校舍、設(shè)施、用電等安全隱患的排查,做到樓內(nèi)外排查全覆蓋、教室午休室排查無縫隙,發(fā)現(xiàn)問題第一時間匯報解決。
二是要充分利用好開學(xué)初、安全教育日、防災(zāi)減災(zāi)日、消防安全日、放假等幾個關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行形式多樣、內(nèi)容豐富的安全教育,如安全教育講座、安全演講、安全征文等,豐富安全方面的知識,提高自救自護(hù)能力。
三是各班設(shè)立安全委員,協(xié)助班主任抓好班級安全工作。
四是加強(qiáng)食品安全管理,建立餐廳管理委員會,定期對餐廳工作進(jìn)行評議,經(jīng)常向師生征求意見,確保食品安全。
。ㄋ模┖笄诜⻊(wù)工作
增強(qiáng)配合意識,做好初中部教學(xué)樓的尾工處理,做好三個實(shí)驗室、三個儀器室、一個微機(jī)室的建設(shè)工作,做好初中部校產(chǎn)登記編號入賬等工作,使初中部的校產(chǎn)管理盡快進(jìn)入正軌。
充分發(fā)揮教職工代表大會的參政、議政、監(jiān)督作用,實(shí)行大項目支出代表商議制度,增強(qiáng)學(xué)校政務(wù)、財務(wù)等工作的透明度。引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步關(guān)心學(xué)校、關(guān)愛學(xué)校、關(guān)注學(xué)校,與學(xué)校同呼吸、共命運(yùn),架起教職工和學(xué)校溝通的橋梁,暢通教師發(fā)表意見和建議渠道,認(rèn)真聽取教職工代表合理化的建議和意見。元旦左右召開一次教代會。班子成員要做到一周到級部與老師交流至少一次,級部主任要做到一周要向分管領(lǐng)導(dǎo)或校長匯報一次工作情況。以級部為基礎(chǔ)建立工會小組,拓寬教師建言獻(xiàn)策之路,切實(shí)為教職工解決生活工作上的困難。
各處室之間都要樹立質(zhì)量第一的意識、圍繞大局、合力共為;工作上要有新思路、配合上不分你我他,要勇于擔(dān)當(dāng)、敢沖敢冒;要勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn);要認(rèn)真扎實(shí)、細(xì)致入微。要當(dāng)好廣大教師的服務(wù)員,深入級部與老師一塊暢談夢想、深入課堂與老師一塊研究教學(xué),引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。要始終以一名黨員、以一名班子成員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時時事事帶好頭,永遠(yuǎn)沖在最前頭。
另外,辦公室、宣傳辦要做好自己的本質(zhì)工作。
新學(xué)期,我們一定要突出“教學(xué)”這個中心、抓住“師資”這個關(guān)鍵、做實(shí)“管理”這個保障,拼搏進(jìn)取、銳意改革,為打造質(zhì)量強(qiáng)校、品牌學(xué)校而努力奮斗。
九月舉辦科技節(jié)、
十一月舉行班級管理論壇、
十二月召開教代會、
一月舉辦元旦舉辦聯(lián)歡會。
第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃 篇7
z中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計劃提要:高素質(zhì)的教師隊伍是完成各項教育教學(xué)工作的保障,是實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育的保障,是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的保障。
1打造數(shù)字化校園
我們要繼續(xù)為建設(shè)一支師德高尚,增強(qiáng)服務(wù)功能,落實(shí)責(zé)任分工,強(qiáng)勢推進(jìn)網(wǎng)站建設(shè),使之成為服務(wù)教、服務(wù)學(xué)、服務(wù)管理的有效平臺,努力打造數(shù)字化校園,利用“新校園”建設(shè)為契機(jī),對校園文化,尤其是校園數(shù)字化進(jìn)行整體規(guī)劃,增加校園育人的宣傳設(shè)施,充分發(fā)揮宣傳櫥窗、宣傳板等宣傳陣地的作用,與學(xué)校開展的各項主要活動緊密結(jié)合,放大宣傳功能,形成濃厚的校園文化氛圍。逐步滲透“用尊敬的態(tài)度對待老師,用欣賞的眼光看待學(xué)生”觀念,用表彰、表揚(yáng)的方式,加大校園文化宣傳力度。重視并加強(qiáng)各級各類宣傳工作在思想教育和精神文明建設(shè)中的作用,辦好《江花校報》、校園電視臺和校園廣播站,加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的個性與特長,豐富學(xué)生的課余生活,為學(xué)生提供施展才華的校園舞臺,使社團(tuán)這一載體在校園文化建設(shè)中發(fā)揮更有力的作用。德育處、團(tuán)委要與語文教研組合作,開展系列校園文化活動。
2學(xué)校特色創(chuàng)建工程。
近幾年來,我校GBR課程等方面形成了自己的特色。本學(xué)期要繼續(xù)發(fā)掘,讓更多的學(xué)生參與到這些活動中去,真正做到“讓人生更精彩”。要利用“外國語”牌子,強(qiáng)化外語教學(xué),使學(xué)生具有扎實(shí)的外語知識。
擴(kuò)大心理咨詢室的影響力,加強(qiáng)工作的積極性和主動性,主動聯(lián)系班級和學(xué)生,做好心理健康教育。抓好扶貧濟(jì)困活動,充實(shí)“助學(xué)愛心基金”。加強(qiáng)學(xué)校安全管理,完善相關(guān)制度和措施,實(shí)行行政值日值宿制、巡課制、老師值周制以及責(zé)任人6+問責(zé)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理安全、有序、高效。
3抓好主題教育
貫徹好《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,行為規(guī)范教育要自始至終、從嚴(yán)過細(xì)地反復(fù)抓,以正面教育、激勵教育、責(zé)任教育為主要手段,從嚴(yán)管理上網(wǎng)吧、早戀、吸煙等違紀(jì)現(xiàn)象。大力倡導(dǎo)“外中人”的主人翁意識、自豪感和集體榮譽(yù)感,形成人人講文明、守紀(jì)律的好風(fēng)氣。做好“軍訓(xùn)”工作、舉辦班級形象設(shè)計比賽、體育節(jié)、秋季田徑運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)、學(xué)生論壇大賽、法制和安全教育。舉行跑操比賽、班級網(wǎng)頁個性創(chuàng)建活動、校規(guī)校紀(jì)考試或知識搶答活動。
4.新校區(qū)建設(shè)有品位
“三校聯(lián)動”是20xx年市政府重點(diǎn)民生工程項目,在全體教職員工共同努力下,項目建設(shè)工作正有序推進(jìn)。塑膠跑道操場預(yù)計10月底竣工,食堂大樓工程爭取12月初開工, 20xx年8月底竣工。與此同時,新校區(qū)建設(shè)的各種配套設(shè)施如生活設(shè)施、舊食堂改造、廣場、道路建設(shè)等正在進(jìn)行施工,景觀、園林、綠化、舊房拆除、籃球場、排球場建設(shè)等,也在緊鑼密鼓的進(jìn)行中,爭取與新食堂大摟工程建設(shè)同步完成,保證新校區(qū)按規(guī)劃、上檔次、有品位完成建設(shè)任務(wù)。本學(xué)期是新校區(qū)建設(shè)的高潮期,也是建設(shè)關(guān)鍵期,總務(wù)后勤人員要夜以繼日,全力以赴,吃苦耐勞,按要求、按序時進(jìn)度完成新校區(qū)的建設(shè)工作,同時希望全體教職工要對新校區(qū)建設(shè)給予關(guān)注、支持和理解,共同建設(shè)我們的新家園。
5.八字工作保障
不難看出,建設(shè)品牌外中是一項艱苦的工作,是需要我們長期努力才能完成的'歷史使命,我們面臨的困難很多很多:一是教師隊伍在質(zhì)量與觀念上的整體差距越來越明顯,尤其適應(yīng)課程改革的壓力越來越大;二是新校區(qū)建設(shè)任務(wù)相當(dāng)艱巨,我們?nèi)绾文軌蜈A得這場戰(zhàn)爭,是對我們的生死考驗。為此,我認(rèn)為,新學(xué)年的工作保障要突出8個字。
、叛
我們要強(qiáng)化教育科研,尤其是校本教研,以此提高課堂教學(xué)效率,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高教師的專業(yè)水平,進(jìn)而加快教師的成長步伐,推出更多的名、尖、優(yōu)教師。具體來說,我們要加大教育科研的獎勵力度,加大教學(xué)檢查力度,強(qiáng)化集體備課活動,尤其是抓好校本教研中的班子示范作用,抓好新課程的實(shí)施中問題研究、行動研究和實(shí)踐探索。
、坪
我們要持之以恒地做好常規(guī)的,一以貫之堅持的,實(shí)踐中經(jīng)得起推敲的教育教學(xué)管理工作,開展好有學(xué)校特色的,實(shí)踐中行之有效的各類活動,把校園文化和校園文明創(chuàng)建工作推向新的高潮。我們要強(qiáng)化年級部建設(shè),最大程度發(fā)揮年級部在學(xué)校管理中的作用。堅持不懈地開展校園文化創(chuàng)建工作和校園文明創(chuàng)建工作。持之以恒開展寓德育教育于其中的各項活動,如,文化長廊建設(shè)活動,班級文化評比活動。強(qiáng)化學(xué)生參與學(xué)校管理的職能,充分調(diào)動學(xué)生會工作的積極性。
、切
我們要繼續(xù)倡導(dǎo)敢為人先的工作觀念,不斷開拓新思路,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,不斷創(chuàng)新青年教師培養(yǎng)機(jī)制,不斷建立新的管理體制,讓教職工煥發(fā)新的活力與動力。我們在工作中不斷采取新的做法,管理上不斷運(yùn)用新的手段,制度建設(shè)上,不斷推出新的機(jī)制,如,建立班主任管理新機(jī)制,采取更加科學(xué)的考勤管理措施,進(jìn)一步建立校園環(huán)境、公物承保責(zé)任制等,實(shí)現(xiàn)數(shù)字化管理。
⑷儉
我們要繼續(xù)樹立經(jīng)營學(xué)校的理念,全面樹立超前發(fā)展的理念、計劃發(fā)展理念、科學(xué)發(fā)展理念,學(xué)校管理在經(jīng)營中落實(shí)“儉”字。我們要采取有效措施,提高后勤服務(wù)社會化服務(wù)質(zhì)量,提高管理效能。不斷強(qiáng)化管理制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性,嚴(yán)格執(zhí)行雜工審批、購物申報等后勤管理制度。收費(fèi)上做到“顆粒歸倉”,通過推行責(zé)任追究制和嚴(yán)格的管理,避免一切可能的“跑冒滴漏”。
⑸勤
我們要繼續(xù)保持勤勞、勤政的工作作風(fēng),我們要勤于思考,勤于管理,勤于實(shí)踐,還要勤于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)現(xiàn)代學(xué)科知識,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理技術(shù)。要做到耳勤,班子要多聽取來自一線群眾的呼聲,我們都要聽聽社會對學(xué)校的評價,作為教師還要多聽聽學(xué)生的意見,聽聽他們對教學(xué)的訴求。要做到腿勤,班子同志要多深入教學(xué)第一線,了解具體情況,解決具體問題,班主任要經(jīng)常往班里跑,多與學(xué)生打成一片。我們還要做到眼勤,多觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,更為重要的是腦要勤,要多思考,多動腦,用心去做事,用心去教學(xué)。
、蕠(yán)
從嚴(yán)治校,是保持學(xué)校穩(wěn)定,學(xué)校取得發(fā)展的保證。我們對班子的管理要嚴(yán),班子同志要能夠以身示范,以身作則,同時,班子同志對自己的要求要嚴(yán),嚴(yán)以律已
、藢(shí)
踏踏實(shí)實(shí)做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,是我們?yōu)槿颂幨碌幕驹瓌t。教育教學(xué)過程,來不得半點(diǎn)虛假,來不得一絲浮燥,更不能容忍任何的敷衍。無論是教書,還是做學(xué)問,講究的就是“實(shí)”字,還要實(shí)事求是。選擇了教師的崗位,就是要實(shí)打?qū)嵉匕呀虝说墓ぷ髯龊茫瑐湔n要實(shí),不僅要研究課標(biāo),研究教科書,還要研究學(xué)生,研究學(xué)生的基礎(chǔ)。課堂教學(xué)過程要實(shí),學(xué)生的時間是寶貴的,浪費(fèi)別人的時間是極大的“犯罪”,我們必須精心組織課堂教學(xué)。教學(xué)評價要實(shí),不僅要求考試卷上能真實(shí)地反映學(xué)生的成績,而且還要實(shí)實(shí)在在地進(jìn)行教學(xué)反饋,實(shí)實(shí)在在地開展教學(xué)反思,實(shí)實(shí)在在地批改作業(yè),把最為基本的教學(xué)常規(guī)做實(shí)。
、叹
隨著教育競爭越來越激烈,隨著課程對教師的能力要求越來越高,我們要立足于崗位,必須精于業(yè)務(wù),做一個有經(jīng)驗的名師,我們必須精于管理,做一個品牌的班主任,我們必須精于教學(xué),成為受學(xué)生喜愛的學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新星,我們還要精于教研,以信息數(shù)字技術(shù)為支撐,做一個能教善研的“師”,而不是教書匠。
我們學(xué)校將和我們廣大教職工一道,不斷致力于提高我們教師的4個方面的“指數(shù)”。一是繼續(xù)提高教師的幸福指數(shù),我們的目標(biāo)就是要讓我們的廣大教職工逐步感覺到身為外中的一員為榮,逐步讓我們的教職工成為社會或兄弟學(xué)校羨慕的團(tuán)隊,我們就是要讓我們的教職工在任何時候,任何地方都能理直氣壯地說,我是外中人。二是不斷提高教師的魅力指數(shù),我們要想方設(shè)法通過搭建各種平臺,提供各種機(jī)會,讓教師不斷獲得榮譽(yù),不斷實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長,讓更多的教師成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教師,努力提高學(xué)歷證書的附加值,提高職稱證書的含金量,使我們更多的教師成為不可替代的名師。三是努力提高教師的健康指數(shù),沒有健康的身體,一切都將變得虛無縹渺,我們要通過教育和積極的引導(dǎo),讓教師積極鍛煉身體,學(xué)會調(diào)整,學(xué)會休息,學(xué)會健體,正確處理好工作、休息與娛樂三者之間的關(guān)系,努力增強(qiáng)體魄,全面提高健康素質(zhì)。四是設(shè)法提高教師的責(zé)任指數(shù),人性的喪失,最大莫過于責(zé)任心的喪失!凡是成功的人和事后面,都有一種責(zé)任心的驅(qū)駛,它是一種精神,是一種態(tài)度,更是一種職業(yè)道德。責(zé)任心的最突出的表現(xiàn)形式,就是盡力做好每一項應(yīng)該值得做的工作,我們不僅有著大家共同的責(zé)任,也就是學(xué)校發(fā)展的責(zé)任,而且我們還有個人事業(yè)進(jìn)步的責(zé)任,家庭和諧的責(zé)任。
同志們,新的一學(xué)年已經(jīng)開始,衷心地希望大家都能保持過去火熱的工作干勁,高亢的工作熱情,在令人期待的新一學(xué)年創(chuàng)造更加輝煌的奇跡!
20xx年8月22日
第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃 篇8
繼續(xù)貫徹落實(shí)虹口區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃以及虹口區(qū)教育工作會議的精神,以學(xué)校三年辦學(xué)規(guī)劃為載體,以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),合理配置教育教學(xué)資源,深化教育教學(xué)改革,營造學(xué)校文化,大力加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
主要工作:
1、結(jié)合學(xué)校三年規(guī)劃,繼續(xù)完善學(xué)校各項管理制度,謀求學(xué)校新發(fā)展。
2、以科研引領(lǐng)各項工作,以師資隊伍建設(shè)為核心,加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)。
3、加強(qiáng)師生道德建設(shè),優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境,內(nèi)化學(xué)生品德行為。
4、以“三個課堂”“教學(xué)有效”為目標(biāo),精心組織教研活動,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。
5、加強(qiáng)愛校教育,以校園安全為第一己任。
具體措施:
一、 鍛造和諧團(tuán)隊,鑄就師德師魂
目標(biāo)是激發(fā)人的責(zé)任心的助推器,明確的目標(biāo)是工作的動力。本學(xué)期,學(xué)校將通過“三動”,即目標(biāo)推動、領(lǐng)導(dǎo)帶動、榜樣促動,激發(fā)教師的內(nèi)驅(qū)動力。學(xué)校要把“師德”和“師能”建設(shè)擺在隊伍管理的首位,創(chuàng)設(shè)一個和衷共濟(jì)的集體氛圍。
1、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要增強(qiáng)責(zé)任意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識和榜樣意識,進(jìn)一步振奮精神,一心一意謀發(fā)展,使我們的管理從“管治”型向“服務(wù)”型轉(zhuǎn)變,以帶動教師隊伍素質(zhì)的提高。
本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將開展“榜樣推動,創(chuàng)建好班子”的活動,通過舉行教育理論和管理理論的學(xué)習(xí),結(jié)合三年規(guī)劃的實(shí)施,舉行第一屆領(lǐng)導(dǎo)班子管理論壇,通過每周的班子例會,強(qiáng)化“服務(wù)意識”和“效率意識”,努力構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。
2、加強(qiáng)教師德育建設(shè)
學(xué)校繼續(xù)定期組織全體教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高每個教師的德育素質(zhì)和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
切實(shí)確立“全員育人”的觀念,明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù),尤其是班級工作中明確任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé),讓每個人意識到自己的育人任務(wù),切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)。
加大班主任建設(shè)的力度,開好每月一次的班主任例會,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中。本學(xué)期,學(xué)校將建立《余一小學(xué)班主任管理檔案》,針對班主任工作有突出成績的恩平老師,在檔案中設(shè)立名師篇,將自己的班主任工作經(jīng)驗、班級工作特色案例等內(nèi)容進(jìn)行展示,不斷提升班主任管理班級的主觀能動性。
認(rèn)真做學(xué)生的表率,全體教師每日自覺用《虹口區(qū)東余杭路第一小學(xué)教工每日自檢自律》《教師個人發(fā)展三年規(guī)劃》來反思自己的教育教學(xué)行為,深化“在育人中成長”師德建設(shè)研討主題,在學(xué)生、家長、社會等層面樹立教師良好的職業(yè)形象。
二、 加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高專業(yè)水平
在實(shí)施提高教師教育專業(yè)水平的研究與實(shí)踐中,深化“專業(yè)發(fā)展年”工作,根據(jù)教師的學(xué)科特點(diǎn)和需求,針對教學(xué)中出現(xiàn)的問題,學(xué)校要立足自培,將“個人自培”與“學(xué)校自培”相結(jié)合。一是強(qiáng)調(diào)“學(xué)校自培”,盡一切可能為教師的發(fā)展和成功創(chuàng)造必要的條件。二是強(qiáng)調(diào)“個人自培”,立足崗位,在教學(xué)改革中完善自我,提高自我,發(fā)展自我。
1、開設(shè)自培課程
學(xué)校立足崗位,立足自培,以內(nèi)請行家的方式,遵循自培課程的“五結(jié)合”原則,先后將開設(shè)《今天怎樣做班主任》、《德育工作的機(jī)遇和挑戰(zhàn)》、《探究型課程講座》、《科研入門》、《二期課改下的課堂教學(xué)研究》等課程。通過一系列的課程培訓(xùn),教師能將學(xué)到的教育教學(xué)方法運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐。
2、重視教師基本功培訓(xùn)
(1)通用基本功
本學(xué)期,我校將繼續(xù)對教師進(jìn)行三筆字、信息技術(shù)培訓(xùn),嘗試對教師進(jìn)行簡筆畫培訓(xùn),使教師掌握扎實(shí)的基本功為教學(xué)提供保障。學(xué)校將通過舉行教師現(xiàn)場板書比賽、朗讀比賽等活動,促進(jìn)教師基本功水平的提高。
。2)學(xué)科教學(xué)基本功
繼續(xù)自主申報一堂校級公開教學(xué),教學(xué)實(shí)踐中積極踐行新的教學(xué)理念,把學(xué)習(xí)的權(quán)力交給學(xué)習(xí)主體——學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)(解決問題)的過程中恩平擁有快樂,有所收獲,以形成新的教學(xué)效果關(guān),全面提高教學(xué)效率,切實(shí)避免穿新鞋,走老路,期末總評優(yōu)秀公開課。
3、重視教研組建設(shè)。
加強(qiáng)教研組建設(shè),是提高教學(xué)管理效率的一項有效措施。使教研組成為學(xué)科課題實(shí)施、教學(xué)研究的基本單元,教研組工作必須上一個新臺階,必須做到教研活動的經(jīng);、專題化、系列化。各教研組務(wù)必在期初制訂好切實(shí)可行的教研工作計劃,活動過程要具體體現(xiàn)全過程,有重點(diǎn),有專題,有資料記載。期末我們將組織教研組的教研專題匯報會,展示各教研組教研活動的成果。
4、以網(wǎng)絡(luò)為載體,基于教師自己的教學(xué)進(jìn)行研究。
繼續(xù)以周五為校本教研日,以校園網(wǎng)論壇、博客為教研平臺,圍繞提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)中的疑難問題,開展問課、上課、聽課、評課、反思等一系列活動。教師要及時把活動中的感受和收獲記錄到自己的博客網(wǎng)站。
5、實(shí)施“讀書富腦工程”,樹立教師終身學(xué)習(xí)的意識。
堅持“四主”讀書策略:學(xué)習(xí)內(nèi)容以時事、名著和新課程為主與博覽群書相結(jié)合;學(xué)習(xí)形式以個人自學(xué)為主與集體組織學(xué)習(xí)相結(jié)合;學(xué)習(xí)時間以業(yè)余為主與課內(nèi)指導(dǎo)相結(jié)合;考核展示以實(shí)踐成效為主與檢查交流讀書筆記相結(jié)合。
“讀書富腦工程”努力使廣大教師通過讀書具有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,一種充實(shí)而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷,一種追求完美的人生信念,不斷增長生活智慧,提升人生價值。
三、踐行德育為先,添彩行規(guī)★★
1、立足常規(guī)德育,促進(jìn)規(guī)范管理。
學(xué)校抓好行為規(guī)范教育,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。制定《東余杭路第一小學(xué)德育管理制度》及班主任工作目標(biāo)責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制,堅持每日常規(guī)檢查。開學(xué)初,各班要利用班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范守則》,《東余杭路第一小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理能力。
本學(xué)期還要不斷完善“五項獎”月檢查評比細(xì)則,行為規(guī)范評出金雨燕、銀雨燕、銅雨燕獎;衛(wèi)生分為A、B、C三個等級,并把每次的結(jié)果公布在每個教室的班級名片“成長園”內(nèi)。從而使規(guī)范的行為、良好的習(xí)慣在評比中實(shí)現(xiàn)由他律到自律的內(nèi)化,充分挖掘?qū)W生自我管理、自我教育的潛能。
加強(qiáng)法制教育。學(xué)校德育室將繼續(xù)邀請校外輔導(dǎo)員來校輔導(dǎo),進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識、交通安全意識。
開展好學(xué)生的心理健康教育,開展健康校園活動,做好心理教育工作,促進(jìn)學(xué)生的心理健康成長。
2、強(qiáng)化德育工程,浸潤雨燕文化
嘗試開展“雨燕銀行蓄美德”活動,利用校園廣播、宣傳櫥窗、班級黑板報以及實(shí)踐活動基地等宣傳陣地,通過“雨燕之星”評選活動,表揚(yáng)宣傳恩平身邊先進(jìn)教師、突出學(xué)生的感人事跡,弘揚(yáng)正氣,對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育,真正做到學(xué)校無小事,事事教育人,學(xué)校無閑處,處處教育人 。
組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動和社會公益勞動等。每次活動德育室進(jìn)行統(tǒng)籌安排并進(jìn)行“文明禮儀之星”、“環(huán)保衛(wèi)士之星”“安全活動之星”的評比,要讓每一次活動都使學(xué)生有所收獲,在實(shí)踐中得到鍛煉,豐富自己的閱歷,開拓自己的`視野,提升自己的人文素質(zhì)。 德育室在認(rèn)真組織開展活動的同時,要及時做好資料的積累和梳理工作。并及時把工作中出現(xiàn)的感人事跡、特色活動,上傳到區(qū)教育網(wǎng)、德育團(tuán)隊網(wǎng)或者有關(guān)報刊,并不斷更新學(xué)校德育之窗的建設(shè),以展現(xiàn)我校師生的良好精神面貌。
3、有效開展分年級德育主題活動,使各年級德育內(nèi)容專題化、規(guī)范化
一年級:邁好學(xué)習(xí)第一步——以“習(xí)慣養(yǎng)成教育”為主題;
二年級:邁好成長第一步——以“文明守紀(jì)教育”為主題;
三年級:邁好人生第一步——以“感恩責(zé)任教育”為主題。
四年級:邁好健康第一步——以“ 珍愛生命教育”為主題;
五年級:邁好理想第一步——以“愛國成才教育”為主題; 結(jié)合半日快樂活動日,繼續(xù)落實(shí)每月主題“節(jié)”教育。每次活動進(jìn)行統(tǒng)籌安排并進(jìn)行“文明禮儀之星”、“環(huán)保衛(wèi)士之星”“安全活動之星”的評比,要讓每一次活動都使學(xué)生有所收獲,在實(shí)踐中得到鍛煉,豐富自己的閱歷,開拓自己的視野,提升自己的人文素質(zhì)。 德育室在認(rèn)真組織開展活動的同時,要及時做好資料的積累和梳理工作。并及時把工作中出現(xiàn)的感人事跡、特色活動,上傳到區(qū)教育網(wǎng)、德育團(tuán)隊網(wǎng)或者有關(guān)報刊,并不斷更新學(xué)校德育之窗的建設(shè),以展現(xiàn)我校師生的良好精神面貌。
4、定期組織隊干部沙龍活動,爭做班主任的好幫手,大隊部的得力干將各個中隊實(shí)施“規(guī)范+特色”的管理機(jī)制,通過強(qiáng)化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求,加強(qiáng)隊干部的獨(dú)立工作水平,形成各具特色的中隊干部工作作風(fēng)。各中隊要做好文明班級評比和 “雨燕之星”評選活動,積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“雨燕之星”,成為全體隊員的好榜樣。
5、建立聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),健全家委會制度。
建立學(xué)校、家長、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),健全家長委員會工作制度和家長學(xué)校制度,繼續(xù)做好家庭教育課題,開辦家教講座,積極開展家庭教育指導(dǎo),向家長介紹系統(tǒng)的、科學(xué)的家庭教育方法,最大限度地爭取家長對學(xué)校教育的支持。
四、潛心教學(xué)研究,提高教學(xué)水平
1、創(chuàng)新學(xué)校課程,張揚(yáng)學(xué)生個性
。1)自覺嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校課程計劃,決不擅自調(diào)課。
(2)學(xué)校教師利用暑假編寫了校本課程,開學(xué)第四周,教導(dǎo)處將組織有關(guān)力量進(jìn)行校本課程歸整活動,并由老師執(zhí)教,進(jìn)而修整完善。
。3)嘗試半日快樂活動日課程。
2、加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)效率
學(xué)校將進(jìn)行“教師教學(xué)卷宗”的研究和探索,力求體現(xiàn)教師在教學(xué)工作中的思考和提高。教師在整個教學(xué)流程中要努力實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的達(dá)成度。
。1)備課:以精心為核心,提倡備詳案;僅有電子教學(xué)稿的,還需備有手寫稿。手寫稿上要能看出對教學(xué)過程,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的再思考。
。2)上課:教師上課前要有充足的準(zhǔn)備并提前二分鐘進(jìn)課堂,技藝類老師必須在課前到班級帶學(xué)生進(jìn)專用教室;教師必須有案上課;上課時須以身示范,振作精神,嚴(yán)守時間不拖堂,珍惜課堂35分鐘,保質(zhì)保量保時完成教學(xué)任務(wù)。
(3)作業(yè):教師科學(xué)安排作業(yè)并重視作業(yè)批改,做到快收、快批、快評,做到日日清、周周清、月月清。不準(zhǔn)布置無效的懲罰性作業(yè)。并及時積累分年級、分學(xué)科每日練習(xí)設(shè)計資料。
。4)輔導(dǎo):教師要加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作,確保合格率,提高優(yōu)秀率。對于學(xué)困生應(yīng)從情感入手,動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行,多一點(diǎn)關(guān)愛、多一點(diǎn)激勵、多一點(diǎn)交流。切勿使補(bǔ)差工作流于形式,不求實(shí)效,事倍功半。(5)聽課: 加強(qiáng)隨堂聽課的力度。本學(xué)期,我們各學(xué)科由行政人員、組長組成學(xué)科聽課組,加強(qiáng)對每個教師每個學(xué)科的隨堂聽課,與教師一同加強(qiáng)對教材的鉆研,切磋,促進(jìn)認(rèn)真上好每一堂課,課后進(jìn)行教學(xué)反思。
3、加強(qiáng)特殊學(xué)生管理
教導(dǎo)處為特殊學(xué)生(包括學(xué)困生等)建立檔案,聽取學(xué)困生心聲,了解學(xué)困生的需求以及任課教師的教學(xué)輔導(dǎo)方式及輔導(dǎo)效果。通過伙伴幫助、方法輔導(dǎo)、榜樣學(xué)習(xí)、獎項激勵(按時完成作業(yè)獎、作業(yè)認(rèn)真獎、上課認(rèn)真獎、成績進(jìn)步獎)等形式促進(jìn)特殊生進(jìn)步。
3、倡導(dǎo)競爭亮相,提升教學(xué)層次。
新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn)。師生們要努力在各級各類學(xué)科評比中嶄露頭角以提升學(xué)校的辦學(xué)層次。教導(dǎo)處將進(jìn)一步倡導(dǎo)競爭亮相之風(fēng)氣,將進(jìn)一步提供競爭亮恩平相之舞臺。通過爭取區(qū)級開課、邀請片級觀摩、開展校級評優(yōu)等使一部分教師得到錘煉,培養(yǎng)一批教壇新秀。對于區(qū)級的學(xué)生評比活動,學(xué)校也將鼓勵教師全力輔導(dǎo),力爭榜上有名。
五、強(qiáng)化各類保障,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展
1、增強(qiáng)后勤服務(wù)意識,樹立后勤服務(wù)形象。
2、加強(qiáng)對食堂衛(wèi)生、安全、教育收費(fèi)等問題有高度的負(fù)責(zé)精神。
3、勤于調(diào)查,做好教育資源的管理和使用。認(rèn)真執(zhí)行財物購買、財產(chǎn)登記、公物損壞報修制度。
4、財務(wù)經(jīng)費(fèi)要精打細(xì)算,嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”。嚴(yán)肅財務(wù)制度、嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律,努力保障教師的福利待遇。
5、各工會小組要繼續(xù)開展組室文化的評比活動、比智慧、比干勁、比和諧,樹立良好工會小組群體形象。
6、樹立安全重于泰山意識,認(rèn)真做好安全文明校園。開展經(jīng)常性的安全檢查和監(jiān)督,加大安全工作投入,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,消除安全隱患,確保師生安全。
7、以創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校為目標(biāo),規(guī)范校園管理,要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,持之以恒,保持整潔,使校園的每一角、每一室都能成為校園管理的窗口。重視學(xué)校紅十字工作,經(jīng)常宣傳紅十字精神,讓人道、博愛、奉獻(xiàn)的紅十字精神充溢校園。要加強(qiáng)食堂的日常嚴(yán)格管理、確保食品衛(wèi)生,對學(xué)生進(jìn)行健康教育及衛(wèi)生習(xí)慣教育、監(jiān)督與檢查。
8、繼續(xù)做好語言文字、圖書閱覽等管理及教學(xué)業(yè)務(wù)檔案等工作。做好圖書的登記造冊工作。做好退管會、共青團(tuán)以及計劃生育工作。黨、政、工、團(tuán)、婦緊密配合,開展豐富多彩的活動。
本計劃在實(shí)施過程中將不斷修正,逐步完善。
校歷:20xx.9.1——20xx.1.13 共20周
第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃 篇9
指導(dǎo)思想:
以辦人民滿意教育為宗旨,以“活力教育、生態(tài)校園、幸福師生”為核心,秉承“以人為本、以德立校、以法治校、以質(zhì)興校、建和諧校園”辦學(xué)理念,圍繞“高品位、有特色、國際化”辦學(xué)目標(biāo),創(chuàng)新管理模式,推進(jìn)教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量;促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,彰顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)品位,促進(jìn)制度、隊伍、特色、文化建設(shè),努力把外中建設(shè)成為教育思想與時俱進(jìn),學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范,師資隊伍德藝雙馨,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)校文化激人奮進(jìn)的現(xiàn)代化初中。
工作目標(biāo):
1.創(chuàng)新管理機(jī)制,落實(shí)三年規(guī)劃;
2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高隊伍水平;
3.強(qiáng)化自主管理,形成德育特色;
4.打造魅力課堂,提升教學(xué)質(zhì)量;
5.推進(jìn)創(chuàng)建工作,彰顯學(xué)校特色;
6.建設(shè)校園環(huán)境,提升文化品位。
具體舉措:
一、完善管理機(jī)制,落實(shí)三年規(guī)劃
1.高揚(yáng)管理主旋律,完善學(xué)校制度建設(shè)。
本學(xué)期,我們將進(jìn)一步完善學(xué)校管理機(jī)制,積極探索依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校制度,細(xì)化管理制度,落實(shí)管理職責(zé),強(qiáng)化管理責(zé)任,提高管理人員執(zhí)行力,營造人人參與管理的氛圍。
一是制度管理。學(xué)校將繼續(xù)推行校長負(fù)責(zé)制下的校務(wù)委員會制度,形成以校長負(fù)責(zé)制為主,教職工代表大會、校務(wù)委員會為輔,“一主兩翼”的新型學(xué)校管理體制,推動社會各界對學(xué)校管理的參與和監(jiān)督,建設(shè)精簡高效的管理團(tuán)隊。為了使已出臺的各種制度能嚴(yán)格執(zhí)行到位,我校要充分利用校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,充分發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備設(shè)施的使用效率。
二是制度創(chuàng)新。我們將在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)新學(xué)校管理體制和機(jī)制,如教師選崗、競崗制度,師生獎懲制度,學(xué)習(xí)考核制度,課程超市管理制度,骨干、青年教師培養(yǎng)制度,校園環(huán)境、公物承包責(zé)任制度,購物審批、申報制度等都需要進(jìn)一步創(chuàng)新,跟上學(xué)校發(fā)展的步伐。本學(xué)期尤其將加大人事制度改革,制定較為完善的教師定期交流機(jī)制,鼓勵拔尖人才、優(yōu)秀教師到農(nóng)村學(xué)校工作。同時擬設(shè)外中校長獎勵基金,用于獎勵在多方面成績突出的學(xué)生。
2.圍繞規(guī)劃總目標(biāo),投身素質(zhì)教育實(shí)踐。
今年三年規(guī)劃的推進(jìn)將作為學(xué)校一項重點(diǎn)工作。一是繼續(xù)根據(jù)學(xué),F(xiàn)狀組織人員修訂、完善規(guī)劃。二是進(jìn)行規(guī)劃措施具體分解,明確責(zé)任,達(dá)成年度目標(biāo)。要以學(xué)習(xí)規(guī)劃、落實(shí)規(guī)劃為抓手,用學(xué)校的發(fā)展來引導(dǎo)教師、促進(jìn)教師。在全校教師中形成“學(xué)校發(fā)展我榮耀,我為學(xué)校作貢獻(xiàn)”的觀念,動員全體教職工,積極投身教育教學(xué)改革,投身素質(zhì)教育實(shí)踐,在學(xué)校發(fā)展過程中建功立業(yè)。學(xué)校要善于發(fā)現(xiàn)為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教職工,大力宣傳他們的事跡,在學(xué)校形成學(xué)先進(jìn)、比成就、促發(fā)展的熱潮。
二、加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高隊伍水平
師資隊伍建設(shè)作為學(xué)校的一項重點(diǎn)工作,全校教職工要牢固樹立“學(xué)校為教師創(chuàng)造環(huán)境,教師為學(xué)校創(chuàng)造價值”的理念,創(chuàng)造“人人想干事,人人能干事,人人干成事”的工作環(huán)境,努力建設(shè)一支觀念超前、師德高尚、知識豐富、勤于育人、精于教書、善于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)和諧、會學(xué)習(xí),能研究的高素質(zhì)教師隊伍;著力培養(yǎng)一批學(xué)有專長、業(yè)有專精、教有特色的骨干教師隊伍。
1.加強(qiáng)師德建設(shè),提升職業(yè)道德
本學(xué)期我校將圍繞《師德培養(yǎng)計劃》、《獎勵性績效考核方案》、《教師學(xué)習(xí)考評制度》等,結(jié)合教育工會開展“做最好的老師”主題實(shí)踐活動開展師德培訓(xùn),確立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,堅決抵制有償家教,進(jìn)一步增強(qiáng)教師責(zé)任感、使命感,塑造人格魅力和學(xué)識魅力,形成教書育人、敬業(yè)愛生、遵紀(jì)守法、為人師表的良好師德風(fēng)尚。學(xué)校將組織開展師德征文、演講活動,倡導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、依法執(zhí)教。同時,黨支部要持續(xù)開展“廉潔文化進(jìn)校園”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“先鋒承諾”、“百千萬走訪工程”系列活動,使黨員教師成為校園廉潔文化建設(shè)的重要力量。
2.優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),實(shí)施分層培訓(xùn)
本學(xué)期,我們將通過人事制度改革、系列培訓(xùn)加大隊伍建設(shè)步伐,確保師資結(jié)構(gòu)趨向合理,師資水平顯著提高。
一是繼續(xù)通過人事制度改革,推進(jìn)教師競聘上崗制度,實(shí)施教職工選崗,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),力求做到人盡其才,才盡其用。
二是加大名師、中青年教師培養(yǎng)力度。鼓勵中青年教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修,力爭研究生學(xué)歷比例有大幅度提升。確保拔尖人才數(shù)量相對穩(wěn)定,努力造就一支結(jié)構(gòu)合理、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)善教、團(tuán)結(jié)協(xié)作的高質(zhì)量教師隊伍。同時,我們將盡快促成結(jié)對交流活動的制度化、常態(tài)化。
三是豐富培訓(xùn)模式,鼓勵管理人員、教師積極投身培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。
。1)學(xué)科培訓(xùn)要改變“研而不教,教而不研”的不良現(xiàn)象,切實(shí)做好觀摩課、教研課、抽簽課的研討工作,扎實(shí)開展課堂教學(xué)校本研究活動,做到“每課必評,每評必究”。
。2)教科部門要有計劃地開展科研方法培訓(xùn),鼓勵教師大膽探索,創(chuàng)新教育理念、教育模式和教育方法,形成教學(xué)特色和風(fēng)格。
。3)分層開展信息技術(shù)培訓(xùn)。本學(xué)期教務(wù)處、信息組要繼續(xù)加強(qiáng)教師信息技術(shù)水平的提升,每周分層次對教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)、多媒體、軟件應(yīng)用等的培訓(xùn),及時了解教師現(xiàn)代教育技術(shù)掌握情況。全體教職工要積極參加校園網(wǎng)的建設(shè)、管理與網(wǎng)絡(luò)教研,提高自身信息素養(yǎng)。
(4)抓好班主任隊伍的培訓(xùn)。政教處要按學(xué)!栋嘀魅喂ぷ骺己思(xì)則》,加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo)和督查,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好班主任的考核工作。通過理論學(xué)習(xí)、主題班會觀摩、經(jīng)驗介紹、討論交流、專家講學(xué)、外出參觀等形式,不斷提高班主任工作水平,造就一支師德高尚、經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)精湛、方法科學(xué)、工作踏實(shí)的班主任隊伍。
。5)心理健康培訓(xùn)
在籌建心理咨詢室的基礎(chǔ)上,學(xué)校將派出教師參加專項培訓(xùn),促進(jìn)教職工心理健康,不斷致力于提高教師的幸福指數(shù)、魅力指數(shù)、健康指數(shù)、責(zé)任指數(shù)。
四是符合條件的教師要積極參加一年一次的公需知識考試,學(xué)校配合進(jìn)修學(xué)校對教師進(jìn)行繼續(xù)教育情況審驗,審驗合格率要達(dá)到100%,優(yōu)秀率也要有所提升。教師在基本功、課件制作、視頻說課、信息化能手、教育技術(shù)等競賽中要取得優(yōu)異成績。
3.營造讀書氛圍,內(nèi)化教師素質(zhì)。
讀書雖不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可改變?nèi)松慕K點(diǎn);讀書雖不能改變?nèi)松拈L度,但可改變?nèi)松膶挾;讀書可拓展一個人的視野,讀書可開闊一個人的胸懷,因此,作為一名教師身上要能散發(fā)書卷氣。
。1)籌建教師書吧,開展讀書沙龍活動。除了為老師們提供良好的讀書環(huán)境,學(xué)校還將聘請教育專家、優(yōu)秀教師來我校講學(xué),繼續(xù)開展讀書沙龍、教師論壇活動。我們希望在全校形成謙虛、和諧、向上的學(xué)習(xí)氛圍。
。2)打造學(xué)習(xí)共同體,積極構(gòu)建交流平臺。本學(xué)期我們將定期召開青年教師座談會,繼續(xù)開展教師“優(yōu)秀博客”展評,讓教師通過博客來展示思想、顯示風(fēng)采。除了在校園網(wǎng)上舉辦“課改論壇”、“班主任論壇”等活動外,學(xué)校還將開展“優(yōu)秀教學(xué)反思”評比活動,編輯“優(yōu)秀論文集”,為教師課改心得或經(jīng)驗提供交流平臺。同時,學(xué)校將深入推行拜師結(jié)對、校際聯(lián)誼、國際交流等系列活動,為教師提供更為寬闊的學(xué)習(xí)平臺和提升空間。
4.完善考評制度,促進(jìn)教師發(fā)展。
本學(xué)期,學(xué)校將完善社會、家長、學(xué)生評教制度和學(xué)習(xí)、監(jiān)督、考核機(jī)制,把師德測評結(jié)果作為教師聘用、評先評優(yōu)、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。學(xué)校將舉行學(xué)生座談會、家長問卷、校長信箱、校長電話家訪等制度,對有無亂收費(fèi),有無亂訂資料、教輔用書,有無吃請收受禮物,有無體罰變相體罰等問題進(jìn)行調(diào)查。通過這些方法,主動把學(xué)校和教師置于學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督中,以此來約束規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的教育教學(xué)行為。
同時,在日常管理中,學(xué)校將通過每周各項公示、通報等對教師實(shí)施全方位管理,促使各項監(jiān)管考核措施內(nèi)化為教師的自覺行動,促進(jìn)教師發(fā)展。另外,我校還將舉行各類校內(nèi)外評優(yōu)評先活動,如“十佳學(xué)習(xí)型教師”、“十佳優(yōu)秀班主任”、“十佳優(yōu)秀備課組”等的評比,以此來激勵先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,促進(jìn)良好師德師風(fēng)的形成。
三、強(qiáng)化自主管理,形成德育特色
新學(xué)期,學(xué)校德育工作要有計劃地策劃與實(shí)施各項主題教育、德育活動,以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動活潑的群體活動教育人,以切實(shí)可行的行為規(guī)范引領(lǐng)人,以學(xué)生發(fā)展為終極目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生自理、自信、自律、自強(qiáng),打造德育特色。
1.規(guī)范常規(guī)管理。本學(xué)期的重點(diǎn)有二,一是加強(qiáng)對重大活動的紀(jì)律管理,做好“軍訓(xùn)”、跑操、校規(guī)校紀(jì)考試、科普知識競賽、班級文化設(shè)計、道德文化表彰、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、學(xué)生論壇、網(wǎng)頁制作等活動。二是對班級工作、規(guī)范等進(jìn)行全方位、精致化的管理。完善《班級管理量化評估制度》,堅持一日常規(guī)量化結(jié)果網(wǎng)上日公布、周小結(jié)、月評比,確保各項抽查的“公平、公正、合理”,促進(jìn)班級管理水平上臺階。以“家校聯(lián)系手冊”、“家長會”等形式及時反饋學(xué)生信息,抓教育、抓典型,使學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)上養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2.加強(qiáng)信心和激勵教育。牢固樹立以學(xué)生發(fā)展為本的教育思想,以誠信教育為著力點(diǎn),增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性。
3.倡導(dǎo)以“提高學(xué)生自我管理、自我發(fā)展、自我服務(wù)的能力,促進(jìn)學(xué)校管理工作良性發(fā)展”的德育方法,深化班級自主化管理、學(xué)生會自治、班級輪流值日“三位一體”的.管理模式,努力將學(xué)生從“看臺”推向“舞臺”,讓學(xué)生在教育中得到尊重,在反思中成長。校園廣播站開播、校報組版、黑板報培訓(xùn)、廣播操比賽等活動,都盡量放手讓學(xué)生通過自主、合作完成,使學(xué)生的獨(dú)立性得到強(qiáng)化,創(chuàng)造性得以充分釋放。
4.重視學(xué)生心理健康教育。學(xué)校的心理健康教育、生命教育、人生規(guī)劃教育要有新的進(jìn)展,特別是心理健康要研究新形勢下在學(xué)生的心理狀態(tài),為學(xué)生健康成長保駕護(hù)航。我們要利用好心理咨詢室、校園網(wǎng)心靈對話欄目、黑板報、宣傳欄等,加強(qiáng)對學(xué)生的心理教育,特別是對單親家庭、留守學(xué)生的心理健康教育。建立網(wǎng)上“心理熱線”欄目,擴(kuò)大心理咨詢室的影響力,加強(qiáng)工作的積極性和主動性。利用好校園網(wǎng),讓學(xué)生通過圖文并茂的網(wǎng)上學(xué)習(xí),獲得更多的知識,以積極、健康、向上的生活態(tài)度,邁好青春第一步。除每月召開一次班主任德育工作研討會外,還針對學(xué)生實(shí)際,設(shè)立了“青少年維權(quán)崗”、“校長信箱”和“關(guān)心下一代工作委員會辦公室”,切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益,確保學(xué)生的身心健康發(fā)展。
5.抓好班會課建設(shè)。本學(xué)期,學(xué)校將通過加強(qiáng)班會課建設(shè),積極開展讀書征文活動、詩詞進(jìn)校園活動,并將各類專題教育(科普、環(huán)保、健康、法制、國防、消防、禁毒、安全、文明禮儀教育等)納入到班團(tuán)隊主題教育中去。德育處要加強(qiáng)對系列教育活動的謀劃、組織和實(shí)施,力爭做到形式新穎、內(nèi)涵豐富,以形成既生動活潑又成效明顯的思想工作新局面。
6.構(gòu)建家校網(wǎng)絡(luò)。利用家長資源,讓家長參與學(xué)校管理,家長學(xué)校授課等形式,定期召開家長會,提高家長參與管理的積極性,通過各種形式增強(qiáng)家長對子女養(yǎng)成教育的重視。同時尋求與社區(qū)的合作,獲取社會辦學(xué)資源。
四、打造魅力課堂,提升教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期,學(xué)校將全面總結(jié)學(xué)校教育教學(xué)經(jīng)驗、發(fā)展模式和存在問題,開齊開足課程,切實(shí)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),聚焦課堂有效、高效教學(xué),打造魅力課堂。
1.完善教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)集體備課
本學(xué)期學(xué)校將加大教學(xué)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理和監(jiān)控,實(shí)行抽查與集中檢查相結(jié)合,每月要有檢查匯總,情況要及時通報在校園網(wǎng)上,記入教師網(wǎng)上檔案,檢查結(jié)果將作為考核、評優(yōu)的重要依據(jù)。教務(wù)處要定期召開各年級教師座談會、學(xué)生座談會征求意見,以便改進(jìn)管理方法。在集體備課方面,學(xué)校將繼續(xù)推行使用教學(xué)案。每周各組都要組織各種類型的教研課,經(jīng)由說課、上課、評課等集體備課形式,形成的教學(xué)案再在全組推行,進(jìn)行二次備課、修改。教務(wù)處要及時對集體備課質(zhì)量及教學(xué)案推行情況進(jìn)行檢查、考核。
2.聚焦課堂教學(xué),提高教學(xué)實(shí)效
第一,要完善課堂評價制度。本學(xué)期我們要求行政人員帶頭聽課,并在行政會議上通報聽課情況,在教研組活動中組織交流。每位老師聽課節(jié)數(shù)要足,聽課筆記記載要規(guī)范。
第二,依托微格教室,打造一批精品課堂。教務(wù)處要引領(lǐng)全校教師認(rèn)真研究課堂教學(xué),在分層教學(xué)、情景創(chuàng)設(shè)、練習(xí)設(shè)計、教學(xué)重難點(diǎn)突破等方面作重點(diǎn)研究,提高課堂教學(xué)水平。
3.推行“減負(fù)增效”,推進(jìn)課程改革。
我們在教學(xué)中要真正減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),讓教師在樂中教,讓學(xué)生在樂中學(xué),確!皽p負(fù)不減質(zhì)”。教師要采取多種措施幫助學(xué)生培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。學(xué)校要制定有關(guān)條例,在校內(nèi)評選減負(fù)增效先進(jìn)備課組和先進(jìn)個人,并推廣他們的經(jīng)驗。
4.重視檢測反饋,加強(qiáng)畢業(yè)班工作。
落實(shí)并不斷完善各項考試制度,加強(qiáng)期中、期終考試及階段性檢測學(xué)生成績檔案的管理,探索和制定平時、學(xué)期、學(xué)年成績綜合評價方案;進(jìn)一步加強(qiáng)重大考試各層面(教研組、備課組、任課教師、學(xué)生)科學(xué)有效的質(zhì)量分析和評價,加強(qiáng)并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評價,尋找差距,明確努力方向,進(jìn)一步加強(qiáng)階段測驗的考試管理,形成良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)。
本學(xué)年我校將參加回歸公辦后的第一次中考,社會各界對此十分關(guān)注。外中到底能交出怎樣的答卷,人們正在拭目以待。本學(xué)期正是我們提升中考質(zhì)量的關(guān)鍵時期,全校所有教師都必須牢固樹立團(tuán)隊意識,打好整體戰(zhàn)。我們要進(jìn)一步研究中考形勢,分析中考變化,鉆研復(fù)習(xí)方法,將及早謀劃、實(shí)施優(yōu)秀生、臨界生的輔導(dǎo)方案另外,對畢業(yè)生的思想教育、心理疏導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo)和考試技巧指導(dǎo)工作不放松,適時開好每一次班會、學(xué)生大會、家長會,爭取20xx年中考各項指標(biāo)正常。
5.落實(shí)“2+1”項目,加強(qiáng)體藝教育。
(1)加強(qiáng)體育工作。本學(xué)期,我們將結(jié)合體藝2+1項目的實(shí)施,根據(jù)全市體育競賽項目的類別和學(xué)校體育工作要求,設(shè)定項目內(nèi)容,由學(xué)生自主選擇,使每個學(xué)生至少掌握兩項體育技能。學(xué)校將繼續(xù)開展陽光體育活動,實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。本學(xué)期,體育組要認(rèn)真研究新學(xué)年體育中考新方案,總結(jié)經(jīng)驗,應(yīng)對不足,積極落實(shí)有關(guān)計劃,確保我校體育中考的領(lǐng)先地位;要認(rèn)真組織好每天的“兩課兩操”,辦好“體育節(jié)”活動,迎接市各項比賽,爭取最好成績。學(xué)校將完善體育設(shè)施和器材,為學(xué)生提供更好的鍛煉身體的環(huán)境。
。2)重視美育。我們要以課堂教學(xué)為主陣地,以興趣活動為載體,以組織競賽為杠桿,三位一體加強(qiáng)藝術(shù)教育,努力和自主發(fā)展一項藝術(shù)特長,進(jìn)一步提升學(xué)生健康素養(yǎng)、藝術(shù)涵養(yǎng)和文化修養(yǎng)。我校將在開展多元的課外活動的基礎(chǔ)上,舉辦好校園文化藝術(shù)節(jié),為學(xué)生提供展示個性的舞臺。
6.整合信息技術(shù)與課程,構(gòu)建開放教育體系。
學(xué)校要鼓勵師生積極參加學(xué)校網(wǎng)站“學(xué)習(xí)答疑中心”建設(shè),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,為學(xué)生解惑、指導(dǎo)、幫助、建議等,成為學(xué)生最喜愛的學(xué)習(xí)伴侶。我們要優(yōu)化、整合和應(yīng)用教育資源,建立開放的教學(xué)體系,落實(shí)課外活動計劃,讓學(xué)生享受多元教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和潛能。本學(xué)期除了校本課程課程外,還要全面開放實(shí)驗室、圖書室、閱覽室、微機(jī)室以及操場、乒乓室等各種功能室,為學(xué)生提供最佳的教育教學(xué)資源和教育服務(wù)。教務(wù)處要拿出可操作的活動方案,使所有的活動都要在老師監(jiān)控下和指導(dǎo)下,使活動的開展有計劃重過程出實(shí)效。輔導(dǎo)老師要加強(qiáng)管理,杜絕學(xué)生既不參加輔導(dǎo)又不在教室無人監(jiān)控的情況發(fā)生。
五、推進(jìn)創(chuàng)建工作,彰顯學(xué)校特色
本學(xué)期,我們將圍繞教育現(xiàn)代化提升工程中心工作,堅持文化引領(lǐng)發(fā)展的理念,以內(nèi)涵提升為重點(diǎn),打造學(xué)校辦學(xué)品
外國語中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計劃提要:一是制度管理。學(xué)校將繼續(xù)推行校長負(fù)責(zé)制下的校務(wù)委員會制度,形成以校長負(fù)責(zé)制為主,教職工代表大會、校務(wù)委員會為輔牌,塑造學(xué)校辦學(xué)個性,提高學(xué)校辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。
1.開好教育現(xiàn)代化提升工程現(xiàn)場會。
本學(xué)期,為了開好教育現(xiàn)代化提升工程現(xiàn)場會,我們將繼續(xù)凸顯三大亮點(diǎn),繼續(xù)推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè),打造“外國語”品牌,深化校本課程建設(shè),形成“三位一體”的多元創(chuàng)建態(tài)勢。
數(shù)字化校園建設(shè)。
一是外中網(wǎng)站建設(shè)要將“服務(wù)于管、服務(wù)于教、服務(wù)于學(xué)”的“三服務(wù)”理念貫穿始終,在原有的基礎(chǔ)上在省內(nèi)引起更為廣泛的關(guān)注。二是提高校園監(jiān)控、電視臺、廣播站、微格教室等硬件設(shè)備的使用效率,提升學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量。三是加強(qiáng)與北京四中網(wǎng)校的合作,將數(shù)字化學(xué)習(xí)融入日常教學(xué)。
“外國語”特色建設(shè)。
我們要著力做好“雙語”教學(xué)工作。在英語教學(xué)方面:要充分利用外籍教師資源,編撰“常用英語”培訓(xùn)手冊,加強(qiáng)全校教師口語培訓(xùn),真正實(shí)現(xiàn)“雙語”教學(xué),呈現(xiàn)地道的“外國語”教育;舉辦第三屆外語節(jié),開展各項英語競賽、演出,充分呈現(xiàn)外中特色;抓實(shí)學(xué)生英語社團(tuán)建設(shè),開展豐富多彩的外語活動;常態(tài)開展外語角交流、展示活動;規(guī)范“快樂英語”課程,確保課程實(shí)施出成效;啟動與加拿大倫敦國際學(xué)院、楓葉國際學(xué)校間實(shí)質(zhì)性合作;策劃、組織師生到國外進(jìn)行互訪活動,與國外中小學(xué)、藝術(shù)團(tuán)體開展友好交流,為培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則并能參與國際教育事務(wù)的人才奠定基礎(chǔ)。在語文教學(xué)方面,稻花香文學(xué)社要通過組織學(xué)生廣泛閱讀,開展系列采風(fēng)活動,與校外文學(xué)社團(tuán)組織聯(lián)誼活動,互相探討交流,邀請專家講座等,拓展學(xué)生的文學(xué)視野,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情,提高審美修養(yǎng),文學(xué)社員要積極向《江花》校報提供稿件;力爭向校外優(yōu)秀期刊、雜志等推薦優(yōu)秀作品。上學(xué)期我校成功申報“十二·五”教育部規(guī)劃課題《“少教多學(xué)”在語文教學(xué)中的策略與方法研究》,并成為該課題實(shí)驗學(xué)校。語文組要結(jié)合教學(xué)實(shí)踐潛心鉆研,爭取出成果,出好成果。
校本課程建設(shè)。
本學(xué)期,我們將在改造、新建專用教室的基礎(chǔ)上全面實(shí)施“課程基地”建設(shè)工程,定期組織、帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,參加校外課程超市的活動,發(fā)揮其在課程建設(shè)、教學(xué)研究、教師培訓(xùn)與培養(yǎng)、教學(xué)資源開發(fā)等方面的輻射和引領(lǐng)作用。同時,學(xué)校將要進(jìn)一步完善GBR課程設(shè)置、開發(fā)機(jī)制,增強(qiáng)課程的多樣性和選擇性,形成規(guī)范、系統(tǒng)的課程體系,提高課程實(shí)施水平;教務(wù)處要制定出一整套檢查、考核、激勵機(jī)制,強(qiáng)化課程超市的日常檢查和管理。每次活動時從教師的到崗、備課、上課、衛(wèi)生、安全、活動效果等方面進(jìn)行巡視檢查,并及時記錄。同時不定期對照計劃對“課程超市”活動情況進(jìn)行隨機(jī)檢查,發(fā)現(xiàn)情況隨時交流及時整改。在學(xué)期末對照檢查記錄和活動效果對教師進(jìn)行考核。另外學(xué)校要與相關(guān)單位聯(lián)系,籌建“校外基地”,促進(jìn)相關(guān)學(xué)科、科技活動的開展;組建“家長講師團(tuán)”,讓學(xué)生家長參與課程超市建設(shè)。
科技教育。學(xué)校將開展科技節(jié)活動,進(jìn)行科技知識的普及;學(xué)校的機(jī)器人工作室要規(guī)范開展。同時,與科研院校取得聯(lián)系,尋求他們的支持與幫助,爭取科技活動的品位有所提高。
2.成功創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中。
我校是我市最后一批創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中的學(xué)校。全校教師要齊心協(xié)力,敢拼敢創(chuàng),改善學(xué)校辦學(xué)條件,實(shí)施素質(zhì)教育,建設(shè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,打造一流的教師隊伍,抓實(shí)常規(guī)管理,提升辦學(xué)質(zhì)量,提高教育信息化水平,保證創(chuàng)建工作圓滿成功。
六、建設(shè)校園環(huán)境,提升文化品位。
本學(xué)期,我們要進(jìn)一步研究學(xué)校文化對學(xué)生成長的促進(jìn)作用,進(jìn)一步弘揚(yáng)學(xué)校倡導(dǎo)的“和為貴、干為高、目標(biāo)至上”的價值觀,提高學(xué)校師生的向心力、凝聚力和進(jìn)取心,在師生中提倡“奮進(jìn)”與“和諧”,精心打造具有內(nèi)涵的校園文化、辦公室文化、教室文化和網(wǎng)絡(luò)文化,落實(shí)“三風(fēng)一訓(xùn)”,力求做到學(xué)校環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)具品味。
1.加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。我們將利用教育現(xiàn)代化提升工程契機(jī),對校園文化進(jìn)行整體規(guī)劃,加大基礎(chǔ)設(shè)施和校園環(huán)境建設(shè)的力度,完成校園改造和新建任務(wù),打造綠化、美化、香化、教化融為一體的設(shè)施良好、景觀恬靜、環(huán)境優(yōu)美的新校園。我們將把硬件添置重點(diǎn)放在凸顯學(xué)校文化內(nèi)涵上。一是著力打造課程超市專用教室,如歷史、地理、書畫、器樂等;二是籌建心理工作室、教師書吧等,努力營造生態(tài)校園、幸福師生的和諧教育氛圍。
2.打造特色學(xué)校文化。規(guī)范校徽、校歌、校旗、電子屏、展牌、燈箱、櫥窗、黑板報等各種校園標(biāo)識,落實(shí)校園文化建設(shè)目標(biāo),彰顯學(xué)校辦學(xué)思想、人文特色、文化內(nèi)涵,體現(xiàn)外中精神。
3.重視信息宣傳工作。結(jié)合文化創(chuàng)建活動的開展,學(xué)校要增加校園育人的宣傳設(shè)施,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、電視臺、廣播站、宣傳櫥窗、宣傳板等宣傳陣地的作用,辦好《江花校報》,加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),展示師生風(fēng)采,宣傳外中的素質(zhì)教育,宣傳外中教師的敬業(yè)精神,形成正確的輿論導(dǎo)向,讓更多市民了解教育、了解學(xué)校,為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
七、規(guī)范后勤管理,提高服務(wù)質(zhì)量
1.樹立服務(wù)意識
我們要繼續(xù)樹立經(jīng)營學(xué)校的理念,不斷強(qiáng)化管理制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性,推行責(zé)任追究制。全面樹立超前發(fā)展的理念、計劃發(fā)展理念、科學(xué)發(fā)展理念,在學(xué)校管理經(jīng)營中落實(shí)“儉”字,要采取有效措施提高后勤服務(wù)質(zhì)量,提高管理效能。后勤工作人員一定要進(jìn)一步提高認(rèn)識,發(fā)揮自身原有的敢想、敢干、不怕苦累的好的作風(fēng),在物資管理、設(shè)施維護(hù)、校園綠化美化方面完善管理方式,積極主動、勤奮工作,保證管理有方、管理到位、有令必行、服務(wù)及時、物盡其用,以提高服務(wù)質(zhì)量為核心,完善后勤保障職能,讓廣大師生滿意。
2.規(guī)范校產(chǎn)管理
總務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財產(chǎn)和物品流通管理制度,做到帳物相符,規(guī)范領(lǐng)物、借物及歸還的登記與審批制度。要堅持勤儉辦學(xué)的方針,加強(qiáng)校產(chǎn)管理,做好校產(chǎn)歸類登記工作。領(lǐng)用及物品保修要進(jìn)行網(wǎng)上公示,每學(xué)期盤點(diǎn)倉庫,對固定資產(chǎn)的盤查要及時。加強(qiáng)財產(chǎn)保管力度,學(xué)校要與班主任等財產(chǎn)保管責(zé)任人簽訂合同,嚴(yán)格執(zhí)行合同要求,對財產(chǎn)保管工作做得好的責(zé)任人要予以獎勵。各類教學(xué)設(shè)備要妥善保管、合理使用,如因人為因素造成遺失或毀壞,必須照價賠償。
3.加強(qiáng)衛(wèi)生管理
本學(xué)期,我們將重視衛(wèi)生知識的宣傳和傳染病的控防,繼續(xù)開展愛國衛(wèi)生活動。學(xué)校將切實(shí)做好教學(xué)樓、辦公室、廁所等公共場所的通風(fēng)、消毒與清潔衛(wèi)生工作,堅決做到每天至少監(jiān)督檢查一次,努力消除傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。本學(xué)期,衛(wèi)生室要加大校園環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生檢查力度,做好校園衛(wèi)生的保潔工作和衛(wèi)生的常規(guī)評比和檢查工作,特別是食堂和宿舍的衛(wèi)生檢查要形成制度,及時公布檢查結(jié)果。要繼續(xù)加強(qiáng)健康教育,配備專職教師,認(rèn)真落實(shí)健康教育課程計劃,履行健康教育職責(zé)。
4.強(qiáng)化食堂管理
本學(xué)期將積極推進(jìn)后勤服務(wù)體制改革,校食堂繼續(xù)實(shí)行公益服務(wù)、零利潤經(jīng)營。食堂要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,按照服務(wù)師生的宗旨,促使食堂改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,把好食品進(jìn)貨關(guān),在飯菜的質(zhì)量、衛(wèi)生安全等方面狠下功夫,確保食品安全,努力提高師生的滿意率。
5.嚴(yán)格財務(wù)制度
學(xué)校將加強(qiáng)財務(wù)預(yù)算,強(qiáng)化財務(wù)宏觀調(diào)控,各項支出嚴(yán)格按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行。同時,嚴(yán)格購物計劃扎口管理和審批購物程序,堅持質(zhì)量、價格檢查制度,認(rèn)真執(zhí)行市財政局、監(jiān)察局相關(guān)通知精神。繼續(xù)推行財務(wù)公開,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),讓群眾明白收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn),取得廣大學(xué)生及其家長的信任,為學(xué)校贏得聲譽(yù)。
6.推行校務(wù)公開
本學(xué)期將繼續(xù)推行校務(wù)、黨務(wù)、教務(wù)、財務(wù)“四公開”。各職能部門要充分利用校園網(wǎng)校務(wù)公開欄,及時向廣大教職員工通報、公示學(xué)校收支、財務(wù)管理、工程建設(shè)、教職工獎懲、職稱評審、評優(yōu)評先、福利發(fā)放、教師績效工資發(fā)放等事關(guān)教職工切身利益的事項,維護(hù)師生的知情權(quán)。我們要發(fā)揮“校長信箱”、“家校連線”的作用,為師生和家長反映意見提供渠道。工會要召開教代會,鼓勵教職工為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策,工會民主理財小組要定期對每季度的收支情況進(jìn)行審計、公示。
7.建設(shè)平安校園
本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)以創(chuàng)建“平安校園”,以綜合治理為載體,重點(diǎn)抓好校舍安全管理、交通安全管理、公共衛(wèi)生管理、消防安全管理、食品衛(wèi)生管理、校園周邊綜合治理、大型活動安全管理和校園突發(fā)事件的處置等工作,積極創(chuàng)建家長放心、社會滿意的“平安校園”“和諧校園”。學(xué)校將與各責(zé)任人簽定好工作目標(biāo)責(zé)任書,層層落實(shí)責(zé)任?倓(wù)部門要定期檢查、公布各場所的安全防衛(wèi)情況,確保師生的人身安全、交通安全、飲食安全與財物安全;嚴(yán)格整治校園周邊環(huán)境,安排好校內(nèi)外值勤,確保校園內(nèi)外井然有序。德育處要開展消防自救演練活動,認(rèn)真檢查接送學(xué)生校車車況,確保師生生命安全和校園安全。學(xué)校要通過召開法制報告會、交通安全知識講座,加強(qiáng)民防知識課程建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,讓學(xué)生明辨是非,依法處事,學(xué)會自我保護(hù)。同時,要加強(qiáng)對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育,從根本上杜絕學(xué)生上網(wǎng)吧現(xiàn)象。
此外,學(xué)校檔案工作、人事工作、工會工作、關(guān)工委工作等都要緊緊圍繞教育現(xiàn)代化提升工程,呈現(xiàn)新的面貌,做出新的成績,登上新的臺階。
當(dāng)前,新的形式下教育的競爭異常激烈,外中正面臨前所未有的挑戰(zhàn)。但挑戰(zhàn)即機(jī)遇,如何抓住這次難得的機(jī)遇實(shí)現(xiàn)學(xué)?缭绞桨l(fā)展,是擺在我們面前的命題。只有我們每一個外中人以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作、開拓創(chuàng)新,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,才能化挑戰(zhàn)為機(jī)遇,不斷推進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展,共同創(chuàng)造外中燦爛輝煌的明天!
第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃 篇10
發(fā)展航空航天對我國來說是非常重要的,近年來我國在航空航天方面取得了舉世矚目的成就,包括神舟九號、嫦娥一號、天宮一號、大飛機(jī)、神舟十號與天宮一號載人交會對接等。航空航天事業(yè)要從小抓起,所以在中小學(xué)開展航空特色活動是非常有必要的。我校作為航空特色學(xué)校,又位于航空新城的三灶鎮(zhèn),開展航空特色活動更顯得有意義。由于特色活動是一項難度較大的活動,各方面的要求都較高,我校這方面的基礎(chǔ)也比較薄弱,場地也不太理想,所以開展起來有一定難度。相信有學(xué)校的重視、支持和有關(guān)師生的努力,各種困難一定能夠迎刃而解,F(xiàn)制定本學(xué)期航空特色學(xué)校工作計劃如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx(副校長)
副組長:xx(教務(wù)處主任)
組員:xx
二、活動目標(biāo)
特色校園文化,普及航空航天知識,激活學(xué)生對航空航天的興趣,培養(yǎng)一批能熟練掌握輕型飛機(jī)、民航飛機(jī)模擬駕駛,航模操控與制作核心小組成員。爭取和北理工珠海航空學(xué)院合作,合作共建航空專業(yè)人才培養(yǎng)生源基地。
三、活動措施
1、加大宣傳力度。宣傳航空航天知識文化,營造航空特色學(xué)校氣氛。在校園多張貼一些和航空相關(guān)的海報,使同學(xué)們多點(diǎn)了解航空,提高航空方面的興趣。最好能購買一套空航天展板和航空模型,每學(xué)期開學(xué)初在校園主校道展示一周,并定為航空特色周。平時可以把展板陳列在航模室旁邊的平臺,利用第8節(jié)組織初一和高一新生參觀(每次一個班),還可以找些航空航天方面的`視頻資料放給他們看,參觀完要進(jìn)行航空航天知識小測。
2、招募新成員。人是第一要素,隊員的挑選很關(guān)鍵,主要挑選興趣濃厚、動手能力強(qiáng)以及家長能大力支持的學(xué)生。
3、邀請專家加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)。航空學(xué)會廣東分會梅會長已經(jīng)給我們派了航模專家做技術(shù)顧問,希望能請到其它專家如現(xiàn)役飛行員給我們指導(dǎo)飛機(jī)的駕駛,以及開設(shè)航空知識講座等。
4、增加航空教學(xué)設(shè)備、材料。航空小組的建設(shè)離不開教學(xué)設(shè)備和材料,建議學(xué)校增加航模器材。航模高手何先生給我們介紹一些比較容易操縱的航模,對新手訓(xùn)練應(yīng)該很有幫助。
5、走出去。知識來源于實(shí)踐,走出去多參觀航空航天方面的場所(如機(jī)場、飛機(jī)制造廠、航空學(xué)院等),能使學(xué)生真正感受到航空航天的魅力,增長見識,提高興趣。
6、舉辦各種航空航天類的競賽,如航空航天知識競賽、紙飛機(jī)比賽、橡皮筋動力航模比賽、直升機(jī)航模比賽、民航飛機(jī)模擬駕駛、固定冀航模比賽等。
7、每天下午第八節(jié)和星期六、日為航模小組活動時間。
四、活動時間
時間 內(nèi)容 參加人員
第1~2周 招收航模新成員 xx及有關(guān)人員
第3~4周 航空知識培訓(xùn) xx及有關(guān)人員
第1~21周 飛機(jī)模擬駕駛培訓(xùn)、航模實(shí)飛訓(xùn)練、模擬飛行訓(xùn)練 xx、航模小組
第7周 本校航模比賽 xx、航模小組
第8周 模擬飛行比賽 xx及有關(guān)人員
第9周 參加全國模擬飛行比賽 xx及有關(guān)人員
第10~11周 搖控航模飛機(jī)飛行比賽 航模小組
第12~16周 參加全國航空模型公開賽 xx、航模小組
第17~19周 橡皮筋動力飛機(jī)比賽 xx、航模小組
第20~21周 本校航模比賽 xx、航模小組
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