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學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-17 07:34:47 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的學(xué)校工作計(jì)劃模板七篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,立即行動(dòng)起來(lái)寫一份計(jì)劃吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的學(xué)校工作計(jì)劃7篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的學(xué)校工作計(jì)劃模板七篇

學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  (一)目標(biāo)與要求

  1、注重學(xué)生發(fā)展,面向全體學(xué)生

  初中物理教學(xué),應(yīng)按新課標(biāo)理念,以全面提高公民的科學(xué)素質(zhì)為目標(biāo),著眼學(xué)生的發(fā)展,使學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的興趣、習(xí)慣及一定的學(xué)習(xí)能力。

  2、重視“雙基”,使學(xué)生掌握一定的物理知識(shí)與技能

  使學(xué)生有牢固的基礎(chǔ)知識(shí)和一定的操作基本技能,仍然是初中階段教師的首要任務(wù)。對(duì)于物理概念和規(guī)律,要求學(xué)生熟練掌握并用于實(shí)際,能解釋有關(guān)現(xiàn)象、解決一些簡(jiǎn)單問題;對(duì)于實(shí)驗(yàn)操作,要切實(shí)加強(qiáng),提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力,培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)、創(chuàng)新能力。

  3、重視科學(xué)探究,強(qiáng)調(diào)過程與方法的學(xué)習(xí)

  在物理知識(shí)與技能的探索與學(xué)習(xí)過程中,使學(xué)生體驗(yàn)探究的過程并掌握一些簡(jiǎn)單的方法。教師在教學(xué)中,要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到:獲取知識(shí)的'方法,增強(qiáng)探究未知世界的興趣和能力,以及學(xué)生對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解和科學(xué)價(jià)值的樹立,是與科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)等同的。

  4、情感、態(tài)度與價(jià)值觀。注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的求知欲,樂于探索、勇于探索,有將科學(xué)技術(shù)用于日常生活、社會(huì)實(shí)踐的意識(shí),樂于參與觀察、實(shí)驗(yàn)或制作活動(dòng)。注重培養(yǎng)學(xué)生克服困難的信心和勇氣,能使學(xué)生體驗(yàn)到克服困難、解決問題的喜悅,做到使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)科學(xué)及相關(guān)技術(shù)對(duì)于社會(huì)發(fā)展、自然環(huán)境及人類生活的影響。有理想、有抱負(fù)、愛祖國(guó),有振興中華的使命感與責(zé)任感。

  5、注重科學(xué)探究,提倡教學(xué)方式多樣化。加強(qiáng)科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)(STS)的教育。對(duì)于評(píng)價(jià)教師應(yīng)由過去評(píng)價(jià)體系的重結(jié)果輕過程向重視過程與關(guān)注結(jié)果相統(tǒng)一轉(zhuǎn)變。

  6、分層教學(xué),把握標(biāo)高,圓滿完成教學(xué)任務(wù)

  初三教師要根據(jù)這學(xué)期時(shí)間緊,內(nèi)容新,任務(wù)重,要求高的特點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),深入鉆研新教材,精心備課,課堂教學(xué)掌握適當(dāng)?shù)臉?biāo)高和進(jìn)度,不加班加點(diǎn),真正做到高效率、高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)。

  (二)教學(xué)進(jìn)度

  期中考試前:

  初二年級(jí)(八年級(jí))授完義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《物理》

  八年級(jí)上冊(cè)第一章《聲現(xiàn)象》至第三章《透鏡及其應(yīng)用》的第二節(jié)《生活中的透鏡》。

  初三年級(jí)(九年級(jí))授完義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《物理》第十一章《多彩的物質(zhì)世界》至第十三章《力和機(jī)械》。

  期中考試后:

  八年級(jí)授完上冊(cè)第三章《透鏡及其應(yīng)用》第三節(jié)《平面鏡成像》至第五章《電流和電路》。

  九年級(jí)授完第十四章《壓強(qiáng)和浮力》至第十五章《功和機(jī)械能》。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮少先隊(duì)組織的獨(dú)特作用。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),讓學(xué)生樹立正確的生命觀,努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有時(shí)代精神、基礎(chǔ)學(xué)力、健身意識(shí)和健康情趣的人,并結(jié)合本班的實(shí)際特點(diǎn),抓好學(xué)生的各方面教育工作。

  二、班級(jí)概況:

  本班由14名女生,15名男生組成共29名學(xué)生。大部分學(xué)生有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,思想比較上進(jìn),能夠做到尊敬師長(zhǎng)。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)。但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差,回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性,出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不到或不愿改正。

  三、工作重點(diǎn):

 。ㄒ唬、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣

  1、開學(xué)第一周,上一節(jié)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育課,做好學(xué)生的思想工作。規(guī)范兩操,有專門班干部進(jìn)行檢查,同學(xué)間互相監(jiān)督。班長(zhǎng)作好每天的行為規(guī)范檢查,教室由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃。體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的檢查工作。各科代表負(fù)責(zé)管理好晨讀。及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。

 。ǘ┬l(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,勤剪指甲,做眼操前先洗手

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早晨,下午到校,下午放學(xué)分派值日生清掃,衛(wèi)生委員及時(shí)檢查對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的.同學(xué)或小組,應(yīng)提出表?yè)P(yáng)。

 。ㄈ┡囵B(yǎng)學(xué)生的自主性:

  1、充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,發(fā)揮小干部的職能作用,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,通過各項(xiàng)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理。

  2、充分利用家校聯(lián)系本,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通交流。

  3、在教育內(nèi)容上,注重學(xué)生在誠(chéng)信意識(shí)、遵守公共秩序、保護(hù)環(huán)境、文明禮貌等道德行為上有突破性進(jìn)展,使學(xué)生在法律常識(shí)、規(guī)則意識(shí)、法制能力及法律綜合素質(zhì)等方面有顯著提高。

 。ㄋ模┓e極推行綠色環(huán)保教育

  1、利用教室領(lǐng)養(yǎng)花草美化室內(nèi)環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  2、利用月初出板報(bào)、小報(bào)、班級(jí)樓道宣傳欄等活動(dòng)宣傳綠色環(huán)保知識(shí)

  3、領(lǐng)養(yǎng)愛心責(zé)任田,寓教于樂,讓學(xué)生體會(huì)勞動(dòng)的快樂,收獲的喜悅,以及愛護(hù)農(nóng)作物,保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí)。

 。ㄎ澹┖葑グ踩逃

  1、圍繞“消防安全”出好黑板報(bào)。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí)。

  2、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造“平安班級(jí)”,做到無(wú)意外事故發(fā)生。

  3、重視同學(xué)們身體健康教育,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。教育學(xué)生遵守規(guī)則,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。

  4、簡(jiǎn)單自救方法教育:識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生識(shí)別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)自救。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、工作目標(biāo)

  學(xué)校始終堅(jiān)持服務(wù)師生為宗旨,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和衛(wèi)生可口的佳肴為工作己任,不以盈利為目的,以科學(xué)測(cè)算、合理的安排作為提高師生伙食質(zhì)量的途徑,切實(shí)做好后勤保障,讓全體師生以飽滿的激情和充沛的精力投入到學(xué)習(xí)生活工作中。

  二、認(rèn)真做好開學(xué)前食堂準(zhǔn)備工作

  1、按教育局要求提前做好員工培訓(xùn)。

  2、檢查食堂狀況,做好開學(xué)準(zhǔn)備。。

  3、確定食品原料供應(yīng)商。

  4、做好食堂炊具餐具及其她各部位衛(wèi)生工作。

  三、具體實(shí)施途徑和方法

  1、我校食堂實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、制度化管理,建立健全各種規(guī)章制度和責(zé)任追究制度,做到有章可尋,按章辦事。人員分工明確,責(zé)任落實(shí),通力協(xié)作,全局為重,認(rèn)真履行各自的崗位職責(zé),防止一切不安全因素出現(xiàn)的可能,切實(shí)保障食品衛(wèi)生安全。

  2、為提高從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),我校采用拓寬從業(yè)人員外出參觀學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)、學(xué)校定期例會(huì)培訓(xùn)以及虹口鄉(xiāng)衛(wèi)生院和都江堰市衛(wèi)監(jiān)人員工作指導(dǎo)等途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

  3、加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的工作態(tài)度、工作能力和工作質(zhì)量的監(jiān)管,認(rèn)真做好考評(píng)考核工作,注重過程考核,并與勞動(dòng)效益掛鉤。特別是加強(qiáng)食品加工過程的'管理力度,注重食品的進(jìn)貨、儲(chǔ)運(yùn)、存放、加工、分售等環(huán)節(jié)的考評(píng)考核。杜絕非食堂工作人員進(jìn)入操作間。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂餐具用具的清洗、消毒,加強(qiáng)食品留樣試嘗和水質(zhì)的檢測(cè)力度。每日三餐前半小時(shí)完成消毒和試嘗留樣,并及時(shí)做好記載。消毒時(shí)間每次不少于半個(gè)小時(shí)。認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作。認(rèn)真做好食堂工作人員晨檢工作。

  5、定點(diǎn)采購(gòu),建立索證制度,建立并完善入庫(kù)出庫(kù)臺(tái)賬,加強(qiáng)物資管理,確保食品原料安全。

  6、精心策劃、科學(xué)安排,保證師生膳食質(zhì)量,為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和可口的佳肴,為師生提供像家一樣溫馨氛圍。

  7、著裝要求:進(jìn)入工作間必須按要求更衣和著裝,穿工作服、戴口罩、帽子、戴手套,并經(jīng)常洗手。

  8、雙周五中午1:30為食堂例會(huì)時(shí)間,主要組織總結(jié)近段工作,布置下一階段任務(wù)。組織學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)、安全知識(shí)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí)等。

  9、集思廣益,靈活配餐。多聽老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的合理建議,保證學(xué)校食堂的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  10、加強(qiáng)食堂財(cái)務(wù)監(jiān)管力度,做到“公開、公平、公正”,確保學(xué)生生活費(fèi)“取之于生,用之于生”。本期學(xué)生生活費(fèi)收取嚴(yán)格按照教育局文件執(zhí)行,教師就餐,參照學(xué)生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  (一)全體教師提高思想認(rèn)識(shí),樹立全方位育人理念

  ①讓全部的學(xué)生得到全面發(fā)展。

 、诎褜W(xué)生當(dāng)成自己的孩子去愛。

  ③堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育,改革評(píng)價(jià)方式。

  ④教師要樹立大教育觀并堅(jiān)持走班主任專業(yè)化之路。

  ⑤注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育和感恩教育。

  ⑥教師努力成為家長(zhǎng)、學(xué)生最可信賴的人。

  (二)認(rèn)真落實(shí)精細(xì)化管理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有序教育

  本學(xué)年我們要樹立有序教育理念,把有序教育認(rèn)真貫穿到平時(shí)的育人工作中,從大處著眼小處著手,培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),有序生活。學(xué)會(huì)與人***,與學(xué)校***,與自然***,用自身良好的素質(zhì)和修養(yǎng)去適應(yīng)社會(huì)。對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)管理能力精細(xì)認(rèn)真,學(xué)生的每一方面表現(xiàn)都給出一定的規(guī)則,讓學(xué)生知規(guī)則,懂規(guī)則,守規(guī)則,按照或依照一定的規(guī)則進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、相片、競(jìng)爭(zhēng)……以此規(guī)范學(xué)生的言行,使學(xué)生語(yǔ)言行為文明有序,學(xué)生生活井然有序,從而達(dá)到學(xué)校秩序穩(wěn)定***,師生生活有序平安的教育目的。

  (三)加強(qiáng)值周工作,強(qiáng)化學(xué)生管理

  本學(xué)年值周按年級(jí)組值周,值周教師對(duì)班級(jí)、年級(jí)進(jìn)行檢查和評(píng)定。每周按值周成績(jī)?cè)u(píng)出年級(jí)組前7名(按1、3、3分三檔)為本周達(dá)標(biāo)班級(jí),其余按成績(jī)平均分三檔(多余的加中間檔)。另外值周教師每周根據(jù)值周情況從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、行為習(xí)儀表五大方面對(duì)本年級(jí)組兩個(gè)年級(jí)分a、b兩檔評(píng)價(jià)。

  (四)抓穩(wěn)、抓好年級(jí)班級(jí)管理

  本學(xué)期實(shí)行“雙級(jí)考核”即學(xué)?己四昙(jí),年級(jí)考核班級(jí)的管理體制。年級(jí)考核成績(jī)以值周評(píng)定、學(xué)校評(píng)定各分別占60%、40%,優(yōu)秀年級(jí)中各年級(jí)班班主任費(fèi),個(gè)人量化以及評(píng)模將與非優(yōu)秀者區(qū)別對(duì)待。①重視班主任專業(yè)化培訓(xùn),深入持久進(jìn)行國(guó)家級(jí)班主任專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設(shè)課題研究。學(xué)校通過專題講座,經(jīng)驗(yàn)介紹,專題研討,班主任工作現(xiàn)場(chǎng)觀摩、競(jìng)賽和舉辦班級(jí)管理、養(yǎng)成教育、德育研討等學(xué)習(xí)形式,提高班主任管理能力、工作水平和管理效果。

 、谥匾晫W(xué)生文明行為教育,按照《一日常規(guī)》要求,重點(diǎn)做好校內(nèi)外文明活動(dòng),同學(xué)之間自我管理,相互交往能使用禮貌用語(yǔ),形成***、友好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。

 、蹐(jiān)持學(xué)生請(qǐng)假審批制。學(xué)生請(qǐng)假要填寫請(qǐng)假條,班主任審批,年級(jí)組長(zhǎng)簽字(2天以上政教處備案)。

 、軜淞坌!奂w意識(shí)。讓師生樹立我是實(shí)小主人的主人翁意識(shí)和“校興我榮,校衰我恥”的榮辱意識(shí),激發(fā)學(xué)生的愛校、愛集體意識(shí)。

  ⑤重視班級(jí)活動(dòng)的開展,多開展適合本班學(xué)生特點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有益活動(dòng);重視發(fā)揮學(xué)生主體作用,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)性、自主性,讓學(xué)生管理學(xué)生,形成人人有事做,事事有人做,事事能做好的良好局面。

 、揿柟桃延械恼n間操、班級(jí)文化建設(shè)、周會(huì)三項(xiàng)特色工作,各年級(jí)或年級(jí)組創(chuàng)特色工作并進(jìn)行展示。

 、唛_展“我的班主任工作”隨感征文活動(dòng)。

  (五)抓好“三個(gè)結(jié)合”教育

  加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡上門家訪。

  (六)搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,做到環(huán)境育人

  本學(xué)年,我們要加大衛(wèi)生工作力度維護(hù)好校園環(huán)境整治的在果。政教處制定《衛(wèi)生制度》設(shè)專人負(fù)責(zé),由班主任包干,每班高衛(wèi)生班干1人組成學(xué)校衛(wèi)生督察小組,負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生,檢查督促和評(píng)比工作,創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,真正做到環(huán)境育人。

  (七)抓好5項(xiàng)常規(guī)工作

 、僮龊脤W(xué)生在家在校表現(xiàn)評(píng)價(jià)。

 、陟柟虒W(xué)生養(yǎng)成教育,感恩教育,誠(chéng)信教育成果。

 、劾媒處煿(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等節(jié)日,搞好慶;顒(dòng),豐富學(xué)生的課余生活

 、苌钊爰(xì)致做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定。

 、菀(guī)范學(xué)生的學(xué)籍管理。

  (八)以豐富多彩的活動(dòng)為載體,豐富學(xué)生生活,強(qiáng)化學(xué)生整體素質(zhì)

  1、8項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)

  ①9月份民族精神活動(dòng)月中主要采取板報(bào)宣傳、主題班隊(duì)會(huì)、參觀學(xué)習(xí)、演講、組織學(xué)生觀看教育影片等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行忽忘國(guó)恥,振興中華的愛國(guó)主義教育。

  ②主題班隊(duì)會(huì)展示觀摩。各年級(jí)、年級(jí)組展示評(píng)比,由年級(jí)組向?qū)W校推薦參與學(xué)校優(yōu)質(zhì)班隊(duì)會(huì)展示觀摩。

  ③繼續(xù)做好與《德育報(bào)》社的.合作,充分利用《德育報(bào)》這塊平臺(tái)宣傳學(xué)校的德育工作,提高學(xué)校的知名度,更重要的是讓學(xué)生得到鍛煉和提高。要求各年級(jí)組織學(xué)生踴躍投稿及時(shí)報(bào)道新人新事新風(fēng)尚。低年級(jí)每級(jí)盡力完成1篇,中年級(jí)組每級(jí)至少2篇,高年級(jí)組每級(jí)至少3篇,分校至少3篇。此項(xiàng)工作將計(jì)入年級(jí)考核。

 、茏龊脤W(xué)校“十佳百星”評(píng)選表彰活動(dòng)。各級(jí)各班做好動(dòng)員廣泛宣傳,提高認(rèn)識(shí),號(hào)召全校學(xué)生人人參與,班級(jí)、年級(jí)認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生先進(jìn)事跡的收集工作,通過事跡展評(píng),評(píng)出年級(jí)百星,年級(jí)組百星,在事跡特別突出的學(xué)生中評(píng)選出校級(jí)百星和十名感動(dòng)校園的十佳學(xué)生。學(xué)校將其事跡附照片裝裱懸掛,進(jìn)行宣傳,以達(dá)到榜樣激勵(lì)和弘揚(yáng)先進(jìn)的目的。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  在過去的一年里,我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生共同努力,順利完成學(xué)校各方面工作。學(xué)校教學(xué)秩序保持穩(wěn)定,校園環(huán)境進(jìn)一步改善,校本教研逐步走上正軌。為了做好本學(xué)期工作,現(xiàn)將上學(xué)期工作總結(jié)

  一、強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”,確保學(xué)校安全穩(wěn)定

  為了明確教師職責(zé),規(guī)范教師教學(xué)行為,德育處與不同層面的人員鑒定了“一崗雙責(zé)”責(zé)任書,進(jìn)一步明確各崗位職責(zé)。在安全制度的落實(shí)上,在明顯位置寫明當(dāng)天值班教師的姓名。這樣,既提高了教師的值班意識(shí),也增強(qiáng)了責(zé)任感,實(shí)踐證明,這種做法效果明顯,確保了學(xué)校在安全工作方面不出任何問題。

  二、為了開展好校本研訓(xùn)工作

  我們以“聽評(píng)課活動(dòng)”為抓手,進(jìn)行了三個(gè)輪次的`聽評(píng)課活動(dòng)。第一輪,每位教師準(zhǔn)備一節(jié)公開課,為全體教師搭建了相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。第二輪,由教研組牽頭組織了校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,共有12老師獲得校級(jí)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。第三輪,由教導(dǎo)處推出了兩位老師的校級(jí)公開示范課,屆時(shí)全校老師聽課踴躍,收到了良好的效果。在前三輪課的基礎(chǔ)上,我們還大膽嘗試了“研究課”。但由于時(shí)間緊“研究課”沒有在全校全面展開。

  三、理順年級(jí)組管理,年級(jí)組管理水平又上新臺(tái)階

  從建校至今,我們不斷探索年級(jí)組管理的方方面面。通過三年來(lái)的努力,年級(jí)組管理在學(xué)校管理中發(fā)揮的作用越來(lái)越大。我校的各年級(jí)組長(zhǎng)都起用了年富力強(qiáng)的教師擔(dān)任,年級(jí)組的工作開展的有聲有色。最令人會(huì)心慰的是,三位年級(jí)組長(zhǎng)在圓滿完成了學(xué)校的工作的同時(shí),還能夠?qū)彆r(shí)度勢(shì)根據(jù)本年級(jí)不同情況,開展有針對(duì)性的活動(dòng)。目前我校各年級(jí)教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),有著極強(qiáng)的凝聚力、戰(zhàn)爭(zhēng)力,這是我們能夠取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的基礎(chǔ)。

  四、工作中的不足

  在剛剛過去的一個(gè)學(xué)期中,在學(xué)校各方面工作中我們?nèi)源嬖诤芏嗟牟蛔,主要表現(xiàn)在:

  在學(xué)生流失上我們做了大量工作,但仍然力度不夠,各年級(jí)流失現(xiàn)象依然比較嚴(yán)重。

  2、學(xué)科教學(xué)中,在全科合格及全科優(yōu)秀率提高上我們?nèi)鄙儆行У姆椒,還有待進(jìn)一步提高。

  3、在校本教研工作中,針對(duì)“教師教學(xué)理念落后、課堂教學(xué)模式陳舊”等問題,我們還缺少改進(jìn)和提高的有效辦法。

  為了更好的開展本學(xué)期各項(xiàng)學(xué)校工作,現(xiàn)制定本學(xué)期的校工作計(jì)劃。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,不斷深化改革教育教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步提高技工學(xué)校的管理水平,順利完成學(xué)校提出的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),促進(jìn)技工教育更好地為我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù),依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以學(xué)生為中心,以質(zhì)量為核心。建立校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式,實(shí)行專業(yè)教育與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)技能和社會(huì)能力培養(yǎng),提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

  二、工作目標(biāo)

  1.繼續(xù)開展教學(xué)研究,課程改革,鞏固上學(xué)期的教研成果。

  2.繼續(xù)狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理,鞏固“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)成果。

  3.狠抓課堂教學(xué)管理,力爭(zhēng)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)有所提高。

  4.鞏固已開辦的六個(gè)特色專業(yè),做好在校學(xué)生的穩(wěn)定工作,保證在校學(xué)生鞏固率90%。

  5.做好一二年秋季招生的準(zhǔn)備工作,老師分片下到學(xué)校,指標(biāo)落實(shí)到人,力爭(zhēng)招生達(dá)300人。

  6.加強(qiáng)學(xué)生管理,提高學(xué)生的整體素質(zhì),保證不發(fā)生安全責(zé)任事故、學(xué)生違法犯罪人數(shù)控制為零。

  三、具體事項(xiàng)

  1.制定班主任工作計(jì)劃,教師課堂教學(xué)計(jì)劃,作息時(shí)間表,課程總表,校歷表,行事周歷表。

  2.根據(jù)課程計(jì)劃征訂教材和教輔資料。

  3.“五四”發(fā)展一批共青團(tuán)員。

  4.開展一次文體活動(dòng)。

  5.開展一次計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力比賽活動(dòng)。

  6.深入到各中學(xué)做好一二年秋招生工作。

  7.教學(xué)檢查。

  8.安排學(xué)生實(shí)習(xí),畢業(yè)生就業(yè)推介會(huì)。

  9.資料歸檔。

  四、具體措施

  1.加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)管理

  ○1設(shè)置專業(yè)適應(yīng)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,完善相應(yīng)的.教學(xué)實(shí)習(xí)條件。

  ○2配備滿足專業(yè)教學(xué)所需的專業(yè)理論教師、實(shí)習(xí)教師或“一體化”教師。

  ○3制訂符合培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,配備符合培養(yǎng)目標(biāo)的配套教材。

  ○4授課教師依據(jù)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和教材編制學(xué)期授課計(jì)劃。

  2.加強(qiáng)教學(xué)行政管理

  建立結(jié)構(gòu)合理、責(zé)權(quán)清晰、分工協(xié)作、精益求精的教學(xué)管理體制。校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理工作,教務(wù)主任具體管理教學(xué)工作。

  ○1進(jìn)一步健全教學(xué)管理規(guī)章制度。明確班主任、教師以及教輔人員的崗位職責(zé)。

  ○2制訂校歷、教學(xué)進(jìn)程表、教學(xué)任務(wù)分配表、課程表。

  ○3制訂教學(xué)日志,檢查學(xué)生的出勤情況,記載平時(shí)考核成績(jī),任課教師執(zhí)行學(xué)期授課計(jì)劃等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

  ○4定期召開教務(wù)例會(huì),教師及學(xué)生座談會(huì),布置檢查各項(xiàng)教學(xué)工作,分析、研究和解決教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題。

  ○5指定專人負(fù)責(zé)教學(xué)檔案的管理工作,按照檔案管理的有關(guān)規(guī)定對(duì)教學(xué)文書檔案、教學(xué)業(yè)務(wù)檔案、學(xué)生學(xué)籍檔案、教師業(yè)務(wù)檔案、統(tǒng)計(jì)資料檔案、教學(xué)設(shè)備檔案和其他教學(xué)相關(guān)檔案進(jìn)行整理、歸檔、存留。

  3.加強(qiáng)教學(xué)過程管理

  教學(xué)必須注重職業(yè)能力培養(yǎng),突出操作技能訓(xùn)練。緊緊圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),安排相應(yīng)的文化課程,專業(yè)理論課程,教學(xué)實(shí)踐課程和生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。

  ○1教師授課前應(yīng)當(dāng)根據(jù)大綱認(rèn)真?zhèn)湔n、編寫教案。不得無(wú)教案上課,不得使用舊教案。

  ○2教師授課必須精心設(shè)計(jì)和組織。應(yīng)當(dāng)使用普通話,板書文字、符號(hào)和圖表要工整、規(guī)范。

  ○3授課以“實(shí)用、夠用”為原則,采用啟發(fā)式、探究式、討論式、參考式等靈活多樣的教學(xué)方法和現(xiàn)代化教學(xué)手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、自覺性、主動(dòng)性。

  ○4實(shí)習(xí)教學(xué)應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)和要求,加強(qiáng)技能操作的講解、示范、糾編和總結(jié)。

  ○5教師授課注重因材施教、因人施教,實(shí)行分類指導(dǎo),進(jìn)行輔導(dǎo)答疑。對(duì)學(xué)生要有細(xì)心、耐心,提倡分類教學(xué)、分層教學(xué),對(duì)缺課學(xué)生及時(shí)補(bǔ)課。

  ○6教師授課后應(yīng)認(rèn)真布置作業(yè)和及時(shí)批改作業(yè)。

  ○7組織好實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的操作技能和社會(huì)能力。

  ○8按照大綱要求組織好實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生正確使用有關(guān)儀器、儀表,觀察、測(cè)量、處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告的能力。

  ○9建立健全學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)考核評(píng)價(jià)制度,探索每種形式的考核評(píng)價(jià)方法,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;組織好期中期末考試。

  ○10堅(jiān)持德育為先,能力為重,全面發(fā)展原則;加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,用“創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”教育理念指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。

  ○11加強(qiáng)體育工作,牢固樹立健康第一的思想,確保學(xué)生體育課程和課余活動(dòng)實(shí)踐,提高體育教學(xué)質(zhì)量。

  ○12重視校園文化建設(shè),定期開展體育、文藝活動(dòng),積極創(chuàng)辦第二課堂和興趣小組活動(dòng)。

  4.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理

  教學(xué)質(zhì)量管理是教學(xué)管理的核心。我們實(shí)行教學(xué)全過程質(zhì)量管理和全員工作質(zhì)量管理。依據(jù)國(guó)家技工院校質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn),建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核,檢查和評(píng)估,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

  ○1加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量常規(guī)管理。定期開展課堂教學(xué)檢查,教案檢查,學(xué)生作業(yè)檢查,教學(xué)進(jìn)度檢查,教學(xué)日志檢查,課外輔導(dǎo)檢查,班主任工作檢查等活動(dòng)。

  ○2加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量信息管理。通過生源質(zhì)量分析、評(píng)教評(píng)學(xué)、考試質(zhì)量分析、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查等措施分析教學(xué)情況。

  ○3建立教學(xué)督導(dǎo)制度。

  5.加強(qiáng)教學(xué)人員業(yè)務(wù)管理教師是教育的第一資源。堅(jiān)持師德為魂,提升專業(yè)素質(zhì),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、數(shù)量適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師和管理干部隊(duì)伍。

  ○1教師必須具備國(guó)家規(guī)定的教師資格或上崗資格,達(dá)到規(guī)定的合格學(xué)歷和基本要求。教師應(yīng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從分配,主動(dòng)承擔(dān)班主任工作及其他工作任務(wù)。

  ○2加強(qiáng)教師和教學(xué)管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  ○3實(shí)行教師聘任制,加強(qiáng)崗位管理,按照公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則聘任、解聘或辭退教職工。

  ○4建立健全教師考核制度。建立健全保障教職工合法權(quán)益的制度,關(guān)心教師身心健康,落實(shí)教師待遇。

  6.加強(qiáng)教研教改管理

  ○1積極開展教研活動(dòng),定期開展教師公開課、評(píng)優(yōu)課、觀摩活動(dòng),指導(dǎo)教師撰寫教學(xué)論文和專業(yè)論文,促進(jìn)教師整體業(yè)務(wù)水平的提高。

  ○2積極開展教學(xué)改革工作,進(jìn)一步突出我校職業(yè)化辦學(xué)特色。

  ○3建立教研教改信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),建立健全信息的收集、整理、分析和使用制度。

  7.加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理

  ○1保管和使用好實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)儀器。

  ○2加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)習(xí)場(chǎng)所建設(shè),保證設(shè)備完好率,提高設(shè)備利用率。

  ○3加強(qiáng)電化教室和計(jì)算機(jī)機(jī)房管理。做好網(wǎng)絡(luò)維護(hù),確保網(wǎng)絡(luò)暢通與安全。

  ○4加強(qiáng)學(xué)校圖書室建設(shè),提高圖書資料利用率,運(yùn)用現(xiàn)代化平臺(tái)做好圖書的管理與使用。

  ○5配備體育器材,滿足教學(xué)需要和學(xué)生體育鍛煉需要。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  教育信息技術(shù)中心

  20xx年工作總結(jié):

  1、成功承辦安陽(yáng)市教育局教育信息化建設(shè)與應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。交流展示了我縣中小學(xué)信息化建設(shè)與應(yīng)

  用新模式,創(chuàng)新了數(shù)字教育教學(xué)資源傳輸途徑,彌補(bǔ)小學(xué)英語(yǔ)、音樂、美術(shù)、科學(xué)等薄弱學(xué)科師資力量不足,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源共享。我縣遠(yuǎn)程教育電視進(jìn)課堂教學(xué)模式在各縣區(qū)推廣。

  2、迎接安陽(yáng)市人民政府對(duì)安陽(yáng)縣中小學(xué)教育信息化工作專項(xiàng)檢查督導(dǎo),受到督導(dǎo)組成員高度贊揚(yáng)。1)截至20xx年底,全縣各級(jí)各方面共籌資金4000多萬(wàn)元,增設(shè)白板1460套。2)縣教體局協(xié)調(diào)移動(dòng)、聯(lián)通、電信公司免費(fèi)為學(xué)校安裝寬帶、光纖,每年節(jié)省經(jīng)費(fèi)240萬(wàn)元。目前,全縣中小學(xué)接入開通互聯(lián)網(wǎng)寬帶達(dá)100%。3)小學(xué)安裝多媒體教學(xué)設(shè)備“班班通”教室XX57個(gè),其中交互式多媒體設(shè)備943套,展示式多媒體714套,安裝率89.8%;初中安裝多媒體教學(xué)設(shè)備“班班通”教室647個(gè),其中交互式多媒體設(shè)備517套,展示式多媒體130套,安裝率120%。4)全縣小學(xué)師機(jī)比

  2.2:1;初中師機(jī)比1.1:1;高中師機(jī)比0.8:1。小學(xué)生機(jī)比26:1,初中生機(jī)比8.1:1,高中生機(jī)比6.8:1。

  3、信息技術(shù)基礎(chǔ)建設(shè):籌資400萬(wàn)元,購(gòu)置1300臺(tái)大屏幕液晶電視,實(shí)施數(shù)字教育電視進(jìn)課堂工程,多媒體優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源有效進(jìn)入中小學(xué)課堂;完成改造薄弱學(xué)校計(jì)劃,配套資金700余萬(wàn)元,購(gòu)置計(jì)算機(jī)1210臺(tái),多媒體教學(xué)設(shè)備201套。

  4、完成20xx-20xx年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”工作。在安陽(yáng)市網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)注冊(cè)教師7000多人,在河南省基礎(chǔ)教育網(wǎng)注冊(cè)教師4000多人,上傳國(guó)家網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)有效優(yōu)課3500節(jié),比例和數(shù)量均居全市各縣區(qū)之首。完成教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流空間人人通。

  5、開展安陽(yáng)縣“微秀教育”教師視頻制作大賽、中小學(xué)生攝影攝像大賽,優(yōu)秀作品在教育電視臺(tái)、安陽(yáng)教育電視微信公眾平臺(tái)展播。

  6、完成每周知識(shí)解析拍攝制作105課時(shí)。內(nèi)容涵蓋小學(xué)三、四、五年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。

  7、組織安陽(yáng)縣信息技術(shù)活動(dòng)月(10月),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展信息技術(shù)活動(dòng)周活動(dòng);12月組織安陽(yáng)市信息技術(shù)活動(dòng)周安陽(yáng)縣分會(huì)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

  8、開展中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用管理示范校評(píng)估驗(yàn)收活動(dòng)。

20xx年打算:

  1、加強(qiáng)中小學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)建設(shè),上半年投資400萬(wàn)元建成一個(gè)縣級(jí)平臺(tái)和10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)課堂錄播教室,并投入使用;下半年投資350萬(wàn)元建成10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)課堂錄播教室,并投入使用。

  2、用好用足薄弱學(xué)校改造資金,按時(shí)完成改薄計(jì)劃任務(wù),使全縣班班通多媒體教室終端達(dá)到80%以上。

  3、完善數(shù)字教育電視進(jìn)課堂工程,優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)入課堂達(dá)到100%。

  4、加大縣本優(yōu)質(zhì)數(shù)字教學(xué)資源庫(kù)建設(shè),開辟數(shù)字教育電視節(jié)目資源建設(shè)途徑,全面開通義務(wù)教育階段9個(gè)年級(jí)的同步課堂。

  5、探索信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式,抓好信息技術(shù)與課堂教學(xué)高度融合的'教學(xué)研究,組織開展信息技術(shù)與課程融合評(píng)比活動(dòng),推動(dòng)信息技術(shù)在中小學(xué)課堂教學(xué)上的應(yīng)用。

  6、狠抓中小學(xué)信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用工作,促進(jìn)信息技術(shù)手段在教育教學(xué)中的常態(tài)化,做好中小學(xué)教育信息化應(yīng)用管理示范校建設(shè)工作。

  7、結(jié)合安陽(yáng)市信息技術(shù)工作安排,做好全縣信息技術(shù)周活動(dòng)工作。

  二〇XX年十一月

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