關(guān)于學校工作計劃模板9篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚恕O嘈糯蠹矣衷跒閷懹媱澐赋盍?以下是小編為大家整理的學校工作計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。
學校工作計劃 篇1
學校安全工作,直接關(guān)系教育事業(yè)計劃的完成,直接影響到師生生命和國家財產(chǎn)的安全。領(lǐng)導要高度重視,采取有效措施,認真抓好。安全工作主要是對事故做好防范。安全事故在學校有火災(zāi)、盜竊、房屋倒塌、食品中毒以及實驗、體育、勞動生產(chǎn)中的人身傷害等。安全事故的產(chǎn)生,大致有兩種情況,但必須做好。一是物質(zhì)自身運動的損耗到一定程度引起的,如房屋、體育器械年久失修。二是人的行為造成的,如盜竊、食品中毒、實驗課、體育、勞動生產(chǎn)中傷亡等。不論那種情況,都是由于思想上的麻痹大意,而導致事故的發(fā)生。做好安全工作,一般應(yīng)注意以下幾點:
加強教育,提高認識。在教育全校教職工,對黨的'事業(yè)、國家和人民的生命財產(chǎn)有高度的責任心,全心全意為人民服務(wù)。要教育學生關(guān)心學校、關(guān)心集體、愛護公共財物。安全事故是可以防止避免的,關(guān)鍵在于真正從思想上重視安全工作,克服麻痹大意。樹立以防為止的思想,要使大家認識到這一點,并成為全體師生自覺的行動。
認真執(zhí)行防范措施
1、加強巡視,消除隱患。學校應(yīng)有人負責經(jīng)常檢查房屋及附著物和體育器械和自然損耗情況。凡出現(xiàn)房屋倒塌、電線老化引起火災(zāi)或體育器械傷人等問題,主要原因是平時失察,維護不認真所致。因此對物質(zhì)自身運動引起的損耗,主要靠日常觀察,及時補償,消除隱患,才能避免事故發(fā)生。
2、必須配備專用設(shè)施。實驗室應(yīng)設(shè)置地窖,以便儲存易燃易爆和有毒藥品。專人保管,使用登記。對各類財產(chǎn)保管室,會計室的門窗,要加做鐵柵,配備保險箱,安裝報警器。
3、嚴格遵守操作規(guī)程。學校教育師生開展活動中,認真執(zhí)行有關(guān)操作規(guī)程,比如體育活動中的投擲鉛球、鐵餅、標槍、手榴彈,應(yīng)在指定地區(qū)進行、四周有人巡視。食堂的食品加工,實驗活動等,均應(yīng)按照有關(guān)要求進行,確保人身安全。
健全制度,責任到人。安全工作,涉及面較廣,必須建立制度,如門衛(wèi)、用電、防火、值班等制度,把安全的責任落實到人,調(diào)動大家抓好安全工作的積極性,使安全工作經(jīng);,杜絕一切事故的發(fā)生。
學校工作計劃 篇2
一、指導思想
我校xxxx、xxxx年教育法治和普法工作堅持規(guī)范、依法、和諧管理,進一步加強和完善我校的法治建設(shè),提高我校師生的法律素質(zhì),提高我校的教育法治和普法工作水平,確保全年度教育法治和五五普法工作順利完成。
二、加強隊伍建設(shè)、提高師資素質(zhì)加強學校班子隊伍建設(shè)
學校領(lǐng)導班子帶頭學習法律法規(guī),帶頭依法辦事,在學校管理各個環(huán)節(jié)上都堅持嚴格要求依法治校,堅持理論聯(lián)系實際。學校要求每位班子成員不僅要具有較高的政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng),更應(yīng)具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強的法律意識,煉就一支帶頭學法、用法、守法,勇挑重擔,作風過硬的優(yōu)秀管理隊伍,為學校依法治校的推進起到領(lǐng)頭雁的作用。同時,學校繼續(xù)聘請華頭派出所李計擔任我校法制工作副校長,從而更加充實了學校法治管理工作的領(lǐng)導力量。
三、實行校務(wù)公開 推行依法治校
加強和推進依法治校,一要建立健全的規(guī)章制度,二要大力實行校務(wù)公開,這是學校管理走上法治化軌道的條件,也是積極推進依法治校的切入點。
1、規(guī)范管理,完善制度。近年來,在依法治校領(lǐng)導小組的`正確領(lǐng)導下,充分發(fā)揮全校師生民主管理的積極性和主動性的基礎(chǔ)上,我校陸續(xù)制定或修訂了一系列的管理條例和規(guī)章制度。如(校園教室衛(wèi)生一日常規(guī))、(政治學習制度)、(班主任工作條例)、(家長學校工作制度)、(財務(wù)管理制度)等,這些規(guī)章制度的建立和不斷完善,從而為我校法治管理制度科學化、制度化、規(guī)范化奠定了基石,使學校各項工作有章可循,有規(guī)可依,工作頭緒井然有序,學校事業(yè)蒸蒸日上。
2、實行校務(wù)公開,增強學校透明度。學校以教代會為基本載體,把全面推行校務(wù)公開與加強教代會制度建設(shè)結(jié)合起來,不斷補充和豐富教代會的內(nèi)容,拓寬教代會工作的領(lǐng)域,學校在發(fā)揮教代會功能的原有的基礎(chǔ)上進一步建立規(guī)章制度,凡學校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎懲方法、財務(wù)收支等情況都通過教代會向教師公示,通過校務(wù)公開真正實現(xiàn)學校的科學決策和民主監(jiān)督。
四、實施普法宣傳、提高法律素質(zhì)
我校認真按照“五五”普法規(guī)劃的要求,進一步深入開展師生的法制宣傳教育,通過學習,全面提高全體師生的法律素質(zhì)、全面提高依法治校、依法治教的管理水平;努力實現(xiàn)由提高全體師生法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變、由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉(zhuǎn)變;為推進依法治校、依法治教奠定堅實的思想基礎(chǔ)
1、加強領(lǐng)導,建立健全機構(gòu)。在學校依法治校領(lǐng)導組領(lǐng)導下,精心組織法制教育工作,制定普法工作的年度計劃,把普法工作列入學校精神文明建設(shè)的工作重點,作為考核評估學校工作的主要內(nèi)容。普法工作有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié),普法工作得到落實,取得顯著成績。將學校學習法律制度化,校領(lǐng)導小組加強法律知識的學習,形式主要以參加培訓和自行研討為主。
2、利用各種渠道,多種形式開展法制宣傳教育活動。學校積極開展普法教育,在提高實效上下功夫,使學校法制教育逐步走向深入化、規(guī)范化、科學化,全面提高依法行政、依法治校水平。學校根據(jù)學生的年齡特點、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求,重點組織學生學習(義務(wù)教育法)、(道路交通法)、(環(huán)境保護法)、(動物保護法)、(江蘇省中小學生人身傷害事故預(yù)防與處理條例)、(小學生日常行為規(guī)范)及教材中涉及的思想品德等內(nèi)容。在依法治校過程中,全體教職工是推進學校法治化建設(shè)的基本力量,教職工法制觀念的強弱,直接影響學校法治化的進程。為此,今年我校將有計劃地組織每位教職工認真學習和貫徹(教育法)、(教師法)、(國家通用語言文字法)、(四川省中小學生人身傷害事故預(yù)防與處理條例)、(四川省中小學管理規(guī)范)等法規(guī)文件,做到教材、課時、人員三落實。為確保法制宣傳教育順利進行,積極組織了多種形式的法制宣傳活動,我校將舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽、板報、墻報、專欄、廣播等方法和形式,把普法宣傳搞活搞實,使廣大師生受到生動形象、潛移默化的法制教育,提高師生學法、懂法、用法、遵紀守法的水平。充分利用家長委員會這一重要家校溝通媒介,以家長為窗口,用講座、板報、櫥窗等多種形式進行法制教育的社會宣傳活動。
學校工作計劃 篇3
一、指導思想
本學期高一年級將在校長室的直接指導下,緊緊圍繞學校的中心工作,科學決策,真抓實干,負重奮進,努力工作。全面貫徹教育方針,嚴格遵循教育規(guī)律,建立健全規(guī)范辦學的長效機制,進一步落實各項“減負增效”的措施。堅持“文化關(guān)懷,師生共進”的辦學理念,積極探索高一年級教育教學工作的特點與途徑。組織開展各種有益于學生身心健康的活動,豐富學生的業(yè)余生活。加強對學生愛國主義、集體主義、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生自我管理、自主學習的能力,不斷促進學生的全面發(fā)展。
二、工作目標
培養(yǎng)學生良好的生活學習習慣,陶冶學生高尚的情操,練就學生強健的體魄,夯實各學科基礎(chǔ),逐步形成能力,為學生三年學習生活奠定堅實的基礎(chǔ)。
三、具體工作及其措施
(一)教育管理工作
1、強化班主任管理,充分發(fā)揮班主任班級管理的核心作用
班主任是一班之魂,是一個班級教育教學質(zhì)量的第一責任人,其職責和任務(wù)是教書育人,重在育人。每位班主任必須充分認識班主任工作的重要意義,重新定位班主任的角色,進一步明確班主任工作的職責和任務(wù),充分發(fā)揮班主任在管理班級中的核心作用。每位班主任要按照“五勤”要求,工作力求“嚴、細、實”,對學生要嚴格要求,嚴字當頭,嚴中有度,嚴中有愛。要深入學生學習、生活的每一個場所,做細致入微的工作,全面了解每一位學生,深入分析學生思想、心理、學習、生活狀態(tài),認真做好班級的日常管理工作,維護好班級良好的秩序,要加強與課任教師的溝通,及時了解學生的學習狀況,主動與家長聯(lián)系,努力形成教育合力。
班主任工作要扎實認真,言必行,行必果,凡事都要善始善終,切勿虎頭蛇尾。工作要注重方法,勇于創(chuàng)新,要根據(jù)不同的班情、不同的教育對象,施行不同的教育策略,多鼓勵,多表揚,少挖苦,少批評。要充分發(fā)揮班委干部的作用,選好人,用好人,充分發(fā)揮班集體巨大的.教育功能。班主任老師要嚴于律己,率人垂范,用自己的言傳身教去感染學生,去引領(lǐng)學生的成長。要進一步強化班主任每周例會制度,每次例會要做到準備充分,主題鮮明,高效務(wù)實。班主任例會要有新的思維,新的創(chuàng)意,各位班主任可各抒己見,獻計獻策,及時交流教育信息,了解學生動態(tài),解決突出問題,研究并布置一周各項工作。
2、強化常規(guī)管理,提升管理水平
重溫《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《_中學生一日常規(guī)制度》。充分發(fā)揮《守則》《規(guī)范》《一日常規(guī)》在學生養(yǎng)成教育中的作用。關(guān)注學生學習生活中的每一個細節(jié),從具體小事抓起,常抓不懈,持之以恒,抓實過程、抓好細節(jié)、反復(fù)抓、抓反復(fù),抓出實效、抓出水平,讓學生做到“自主學習”,“自律生活”。
班主任要上好每周的主題班會課,有目的、有重點地對學生進行常規(guī)教育和行為習慣教育,讓學生能自覺遵守學校的各項常規(guī)制度。年級部將按照學校要求加強校牌佩戴、車輛停放、公物愛護、衛(wèi)生保潔、文明禮儀的督促檢查,加強起床、早自習、大課間、午休、晚自習、晚就寢、雙休日等重要時間的學生管理。進一步強化學生《中學生學習常規(guī)》,嚴格按照學習常規(guī)要求,把握好學習過程的幾個環(huán)節(jié),做到認真預(yù)習、認真聽課、認真作業(yè)、認真自習、認真考試。各學科要結(jié)合學科特點,加強學生的學法指導,逐步培養(yǎng)學生良好學習習慣,變學生被動學為主動學,使學生盡快適應(yīng)高中階段的學習。
3、努力打造強勁的班集體
每位班主任老師必須充分認識到:一個強有力的班集體本身就是一股巨大的教育力量,是我們各位班主任老師工作的出發(fā)點和歸宿,打造優(yōu)秀班集體是每個班主任努力追求的目標。一個優(yōu)秀的班集體必須具備明確的奮斗目標、得力的學生干部、健康的集體輿論、健全的班級制度、良好的人際關(guān)系、高尚的班容班貌、濃厚的學習氛圍。各班要營造積極向上的氛圍,嚴格班規(guī)班紀,優(yōu)化班級文化建設(shè),構(gòu)健和諧的師生關(guān)系,組織開展各項集體活動以增強班級的凝聚力,要進一步完善健全班委會,施行班委干部輪值制,從而形成一種人人參與管理,人人主動管理,人人樂于管理的局面。
4、強化自習課、雙休日的管理,力求學生自主學習效率最大化
__教育新政實施以后,教師授課時間減少了,學生自主的時間明顯增加。針對這一新情況,新特點,我們必須十分關(guān)注學生非集中學習時間的活動狀況,拓展學生自主學習的時空,逐步培養(yǎng)學生自主學習的習慣,提高自主學習的效率。在這一問題上,年級部必須精心謀劃,集思廣益,下狠心、出猛招。
努力形成學科教師、班主任、年級值日組老師齊抓共管的局面。學科教師要結(jié)合學科特點正確地指導學生的自主學習,班主任老師要加強本班自習課、雙休日的管理和監(jiān)督。各班要根據(jù)各班班情,落實學生自主學習的各項有效措施,及時推廣那些想學習、會學習并在自主學習方面取得成績學生身上的經(jīng)驗,及時解決學生在自主學習中所存在的一些突出問題,抓重點、重點抓。
值日組老師按值日要求準時到崗到位,加強學生自主學習的督促和檢查。我們要求學生做到課課有目標,堂堂有內(nèi)容,認真預(yù)習、復(fù)習,認真完成作業(yè)。自主學習期間要保持學習場所的安靜,學生學習投入,不應(yīng)有遲到、早退、曠課、喝水、寫信、去廁所、打瞌睡等行為,更不能串座位、做影響他人學習的事。要進一步降低自主學習期間的“抬頭率,回頭率”,教育學生自主學習期間管好自己的“嘴”,為學生的自主學習營造良好的學習氛圍和環(huán)境。
5、組織開展各種有益于學生身心健康的活動,豐富學生的業(yè)余生活
在教育新政背景下,學生周周回家既不實際也不可能,這給學校雙休日管理帶來了很大的困難,要使學生兩整天都呆在教室看書、做作業(yè)也不符合學生身心發(fā)展的需求。本學期我們將充分利用學校已有的教學設(shè)施和教學資源,結(jié)合各學科特點組織開展研究性學習,以培養(yǎng)學生勤于動腦動手、創(chuàng)新思維的能力。
另組織開展各種活動,以豐富學生的業(yè)余生活。語文學科可組織學生閱讀名著,交流讀書心得,也可結(jié)合重大的紀念活動組織詩歌、散文征文或朗誦比賽。數(shù)、理、化、生可組建學科興趣小組,為學生參加奧賽奠定基礎(chǔ)。外語開辟外語角,激發(fā)學生學習外語的熱情,提高學生口語交際能力。史、地、政也可間或、不間或地組織學科講座以拓開學生的視野,豐富學生的學科知識。年級部也可利用春季這一美好的季節(jié)外出踏青,領(lǐng)略祖國的大好河山。
(二)教學管理工作
1、培養(yǎng)良好的師德,樹立教學的新理念,重塑教師的形象
古人云:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”,“學高為師,身正為范”。要立足三尺講臺,必須主動遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和各項規(guī)章制度,具備良好的教師職業(yè)道得和良好的教師形象。要志存高遠,愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,熱愛學生,誨人不倦,勇于創(chuàng)新,團結(jié)合作,嚴謹篤學。要安于平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,努力在精神境界上提高自己。其次要加強學習,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
廣大教師要樹立終身學習思想,不斷完善自己的知識機構(gòu),要進一步學習先進的教育教學理論,尋求新課程理念下的教育教學規(guī)律,轉(zhuǎn)變教育教學思想,重塑正確的學生觀、教學觀和新型的師生觀。要不斷豐富自己的專業(yè)知識,認真鉆研教學大綱、教材,認真研究課堂,認真研究學生,認真研究教法和學法,積極實施有效教學,不斷提高教育教學的質(zhì)量。
2、狠抓備課管理
備好課是上好課的前提,是打造高效課堂、優(yōu)化教學過程的關(guān)鍵。我們要求每個教師都必須按照個人先備,集體后備,專人主備,二次備課的程序組織集體備課。各備課組長是學科教學質(zhì)量的第一責任人,必須認真履行其職責,在規(guī)定的時間內(nèi)(周日晚自習)召集全組教師按規(guī)定要求集體備課。集體備課除了討論各課教學內(nèi)容,重、難點和易混點上外,要著重研究教師的教法和學生學法。年級部將按學校要求定期、不定期對教師的備課情況及其教學備課筆記進行抽查,在抽查中發(fā)現(xiàn)好的教師和備課組給予表揚,對備課工作做得不好教師和備課組提出批評并責令限期整改。
3、狠抓課堂管理
課堂是教學活動的主陣地,是決定學科教學質(zhì)量的關(guān)鍵所在,也是“減負增效”的主戰(zhàn)場。為確保高效課堂,我們要求教師課課要有清晰的三維目標和明確的達成意識,靈活采用學!皩W、精講、勤練”的教學模式,力求低起點、密臺階、勤反饋,抓兩頭,促中間,認真落實兩個90%,力爭90%的學生在課上接受90%的內(nèi)容,課堂上每位教師要充分發(fā)揮學生的主體地位,杜絕“一言堂”講風太盛的現(xiàn)象。針對課堂教學,年級部將進一步加大對課堂的監(jiān)控力度,強化教師間的推門聽課,鼓勵組內(nèi)老師多聽課、多評課,保質(zhì)保量超額完成學校規(guī)定的聽課任務(wù)。
4、狠抓作業(yè)管理
嚴格控制學生的作業(yè)量和作業(yè)次數(shù),進一提高作業(yè)的實效性,走科學高效訓練之路。
(1)要求教師布置的作業(yè)要符合課程標準、教學目標和教材要求;要精心設(shè)計和選編作業(yè),做到難易適度,要嚴格控制作業(yè)的數(shù)量、練習的次數(shù)和節(jié)奏。
(2)作業(yè)批改是教與學的雙向反饋,凡是學生做的作業(yè)教師必須及時批改,凡是學生做錯的題目,教師必須指導學生訂正,幫助學生要建立錯題集,教師可根據(jù)學生掌握情況二次組織練習。
(3)針對學生作業(yè)批改情況,年級部將加大檢查和考核的力度,要求各班班長或?qū)W習委員對老師布置的作業(yè)情況做好記錄,每周向年級部反饋一次。
5、狠抓辦公紀律管理。嚴格執(zhí)行學校作息時間,按時上班、下班,不遲到、不早退。語文、外語早讀課,晚自習管理,相關(guān)老師必須按時到崗到位,值日老師每天必須做好考核工作。有事必須書面履行請假手續(xù)。要營造良好的辦公環(huán)境
(1)正常上班期間不在辦公室玩游戲、看網(wǎng)絡(luò)影視和qq聊天,老師要注意自身形象。
(2)人際關(guān)系要和諧。相互尊重、相互理解、相互支持、和諧融洽、合作提高,營造出一種良好的教研氛圍。在工作中相互配合、合作研討,形成集體智慧,共同完成教書育人的使命。辦公室要保持安靜,避免和工作無關(guān)的閑談和喧嘩,盡量不在辦公室抽煙。
(3)衛(wèi)生環(huán)境一流。辦公室內(nèi)保持空氣清新,物品放置有序,桌面、地面、玻璃干凈,桌面上作業(yè)、書籍、墨水等擺放整齊。廢紙、雜物入紙簍。
學校工作計劃 篇4
校本課程是以學校為基礎(chǔ)開發(fā)出來的課程。實施校本課程是實現(xiàn)學校的辦學宗旨,體現(xiàn)辦學特色的有效途徑。實施校本課程能更好地滿足學生的興趣和需要,促進學生的個性發(fā)展;校本課程還可以有效提高教師的業(yè)務(wù)能力和水平。本學期校本課程計劃如下:
一、指導思想:
(一)確立一個中心:人文素養(yǎng)的培養(yǎng)
通過對校本課程的需要評估,我們決定以體現(xiàn)課程改革的基本理念,遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,適應(yīng)社會進步、經(jīng)濟和科學技術(shù)發(fā)展要求為前提,將培養(yǎng)學生人文素養(yǎng)定為我校校本課程開發(fā)的基本方向。
(二)建立一個基礎(chǔ):生活
以學生的生活為基礎(chǔ),從生活出發(fā),引導學生理解生活的意義,生活的方式,擴展學生生活經(jīng)驗,豐富學生的精神世界,使學生從思想到行動,都能貼近生活,適應(yīng)生活。從而解決學生生活中的問題,并創(chuàng)造生活,享受生活。因此,我們的校本課程與學生的生活緊密結(jié)合。在課程的開發(fā)過程中我們重視師生的自我發(fā)展、自我體驗,正視學生的個人知識。重視學生的自我意識、自我體驗、自我選擇,張揚學生知識中的個性化,使之共同成為時代精神的建構(gòu)者。
(三)明確一個原則:開放(包括內(nèi)容和形式上的開放)
開放可以給師生更廣闊的天地,校本課程內(nèi)容上的開放可以使教師更好的把握教改的實質(zhì),形式上的開放可以促進內(nèi)容更趨科學、完整。
三、校本課程的目標和內(nèi)容
1、總目標
全面貫徹黨的教育方針,體現(xiàn)課程改革的基本理念,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神為核心內(nèi)容,以學生發(fā)展為本,尊重學生,信任學生,指導學生,促使每一個學生生動活潑的發(fā)展,教師、學生共同成長。培養(yǎng)自尊、自強、自立的有獨特個性、有完善人格、有創(chuàng)造精神、敢于標新立異的人才。因此,培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)是我校校本課程的目標,針對學生實際,我們把它分為:尊重他人、認識自我、勤于反思、善于合作。
2、校本課程內(nèi)容
我們根據(jù)以下幾方面來確立學校本課程。
、賹W生發(fā)展的需求,尊重學生意愿,有利于學生的可持續(xù)發(fā)展。
、趯W生的年齡特點,考慮學生的興趣愛好和認知規(guī)律。
、蹖W校的實際情況,包括學校辦學特色目標,師資和設(shè)施條件等。
3、具體要求:
。1)任課教師要有具體的教學計劃,計劃應(yīng)詳細列述學生主體、教學內(nèi)容、教學目標、教學方法手段、教改措施、成果展現(xiàn)方式。附有教學配當,配當中應(yīng)列出每周的具體學習內(nèi)容,教師參照教學配當進行授課,教導處根據(jù)教學配當內(nèi)容予以不定期檢測。
。2)任課教師在授課過程中應(yīng)注意關(guān)注學生的主動發(fā)展和自主提高,采用適合學會生特點的教學方式,激發(fā)學生的情感意識和參與熱情科學合理應(yīng)用激勵評價,使每個學生都可以得到全面發(fā)展和主動發(fā)展。
。3)任課教師應(yīng)注意做好過程性資料的積累和整理,關(guān)注每個學生的發(fā)展變化,注重授后反思,及時調(diào)整和彌補教學過程中出現(xiàn)的問題。
(4)任課教師注意選取恰當合理的`展示和呈現(xiàn)方式,期末以成果回報的方式進行驗收評定,成績納入教師終結(jié)性評價體系。
4、時間:每周五下午第二、第三節(jié)課
四、評價方法:
1、對教師的評價:對教師的評價重過程,建立發(fā)展性的教師評價體系。根據(jù)教師積累的各種過程性資料以及成果展示,每學期分別評出優(yōu)、良等級。
2、對學生的評價:對學生采用形成性激勵評價方式,注重學生主體參與實踐的過程及在這一過程中所表現(xiàn)出來的積極性、合作性、操作能力和創(chuàng)新意識。過程評價與結(jié)果評價相結(jié)合,關(guān)注學生的個體發(fā)展,尊重和體現(xiàn)學生個體發(fā)展。以促進實現(xiàn)自身價值為最終目標。在實踐中,我們主要采用自我評價、教師評價。相結(jié)合的評價方式,根據(jù)學生的參與程度、及活動進程中的表現(xiàn)給予相應(yīng)的等級。分別是優(yōu)、良、合格。
學校工作計劃 篇5
一、指導思想
深入學習和貫徹《品德與生活》、《品德與社會》課程標準,樹立以人為本的教學理念。積極轉(zhuǎn)變教學觀念,以縣教研室工作計劃為指導,圍繞進一步提高課堂教學針對性和實效性這一目標,積極開展教學研討活動,營造良好的教學研討氛圍,提高教研組老師對教材的處理能力,對教學活動的設(shè)計能力,對課堂教學的調(diào)控能力。
二、主要工作目標:
1.加強教師間的相互合作。
2.在課堂教學中認真探索、反思,用新的理念指導課堂教學。
3.做好課堂教學的第一步——備課,在備好課上下功夫。
4.向常態(tài)教學要質(zhì)量,提高40分鐘的質(zhì)量。
5.開展好教研組的教研活動,使教研組活動成為取長補短的平臺。
三、工作思路
(一)把握和落實課程目標,探索綜合課程新天地
促進課程綜合化是我國基礎(chǔ)教育課程改革亮點之一,品德與生活、品德與社會課程是以兒童的生活為基礎(chǔ)的綜合課程。教師在教學中應(yīng)全面把握教學目標,通過多種教學活動幫助學生獲得豐富的情感體驗,形成積極的生活態(tài)度,養(yǎng)成良好的行為習慣。根據(jù)課程性質(zhì),從教學內(nèi)容的開發(fā)、教學方式的運用和教學評價的選擇等方面探索綜合課程的新天地。
1.教學內(nèi)容的綜合性
兒童生活的綜合性決定了以兒童生活為基礎(chǔ)的品德與生活、品德與社會課程教學內(nèi)容的綜合性。教學中,教師應(yīng)依據(jù)教材提供的范例,積極開發(fā)綜合的教學內(nèi)容。要注重與學生生活和社會的聯(lián)系,把靜態(tài)的教學內(nèi)容和學生豐富多彩的現(xiàn)實生活聯(lián)系起來;消除學科界限,與其他學科教學內(nèi)容緊密結(jié)合;積極開發(fā)和利用課程資源,盡可能使現(xiàn)代化教學技術(shù)與本課程教學有機結(jié)合,豐富課程資源。
2.教學方式的開放性
教學要面向?qū)W生的生活實際,采取豐富的、直觀的、靈活的、開放的教學方式,給學生大量動手、動腦、動口的機會,使學生在多種多樣的活動中促進個體品德的形成和社會性發(fā)展。活動形式可以是單一的,也可以幾種形式結(jié)合使用;教學活動時間的.安排應(yīng)靈活機動,根據(jù)主題內(nèi)容,可在一課時內(nèi)完成,也可以持續(xù)幾課時或一段時間;可在課堂上完成,也可以與其他教育活動,如少先隊活動、班隊活動、節(jié)日慶;顒拥认嘟Y(jié)合,相互促進,資源共享,實現(xiàn)綜合教育效益。
3.教學評價的靈活性
教學評價要從每個學生的原有基礎(chǔ)出發(fā),尊重學生的個性特點,對學生在學習過程中各發(fā)面的表現(xiàn)進行綜合性評價,包括學習態(tài)度、學習能力和方法、學習結(jié)果的評價。教師應(yīng)根據(jù)具體情況靈活使用評價方式方法?梢越處熯M行教學活動、學生進行學習活動的目的,既要有學生的調(diào)查記錄、自我評價,又有家長、教師和同學的評價寄語,可以說是建立學生個人的小小資料檔案冊。五至六年級使用的是思想品德和社會教材,教師要在新課程理念的引領(lǐng)下,創(chuàng)造性地使用教材,也可以將校本課程中的相關(guān)內(nèi)容帶進思品、社會課堂,用好老教材,走好課堂教學的新路子。
(二)專課專用,提高課程意識
《品德》教學內(nèi)容從個人、家庭、學校一直涉及到國家和世界,包含了社會生活方方面面的知識、能力和做人的正確態(tài)度與價值觀。因此,對任課教師的人品與學識均有較高的要求。任何課程的新理念都要求教師靈活地從學生生活中選取研究的話題,組織學生自主學習,實踐活動等,都要求教師具有較強的教學組織能力。因此,任課教師不僅要具有良好思想道德素質(zhì),而且要有相關(guān)專業(yè)知識和較強教學組織能力,努力學習,不斷提高業(yè)務(wù)水平。
1.組織教師繼續(xù)認真學習《品德課程標準》,使每位教師理解和掌握課程的基本理念、特點、目標、內(nèi)容、教學評價等,切實抓好這門課程的教育教學工作。
2.針對教材、明確教材編寫意圖,以便用好教材和組織教學。以教材分析與課堂教學相結(jié)合的方式進行,使教師真正能夠把握教材特點、指導實際的課堂教學。努力使教師樹立新的課程觀,正確使用教材;引導自主學習;樹立新的評價觀,促進學生發(fā)展。
(三)仔細踏實,突出有效教學
1.加強教研組建設(shè)。目前我備課組有專職教師1人,兼職教師23人,但是由于兼職教師同時擔任語文或數(shù)學教學,并擔任班主任工作,所以工作量都較大。我組要求任課教師認真鉆研教材,課前做好資料收集工作,認真?zhèn)湔n,努力提高課堂教學質(zhì)量。
2.規(guī)范教研組活動。通過開展有效的教研活動,努力把教研組建設(shè)成學習型備課組。在學校學科大組的引領(lǐng)下,積極參加集體備課、聽課、評課等活動。開展行之有效的教學研討活動,通過課堂教學研討提高教師駕馭教材、運用教法、實施教學評價的能力。
學校工作計劃 篇6
為了切實搞好期隊學生的學習,今年學習部將積極開展各項與學習有關(guān)的活動,以充分調(diào)動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學習成績定會邁上一個新臺階!為使學習部工作更順利的'開展,現(xiàn)將工作計劃擬訂如下:
一、在新學期開始,由于學習部換了新部長,開展工作之前的首要任務(wù)便是:
1、做到對學習部的工作要心中有數(shù)。
2、加強和各班學委的聯(lián)系,便于以后學習部工作的開展。
二、現(xiàn)在已是大二的下學期,正是大多數(shù)同學們考慮畢業(yè)后,是工作,還是考研等問題的時候。
及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行一次主題為“考研還是工作”的辯論賽,并請來權(quán)威人士為我們講解。這是學習部這個學期將開辦的一次重要的活動,具體方案初定如下:
1、準備工作:
(1)通知各班學委,各班同學傳達此次辯論賽的內(nèi)容,通知大家參與此次活動,并在期隊中選出十位辯手,作為正反方。
(2)聯(lián)系學校辯論協(xié)會,對我們的辯手進行相關(guān)培訓,使我們的辯論賽模式正規(guī)化。
(3)請教老師對于我們的辯論內(nèi)容進行指導。
(4)借教室,邀請嘉賓老師和同學參加。
2、辯論會的具體流程:將在活動方案中具體寫出。
三、在學風建設(shè)方面,繼續(xù)完善考勤制度,制定考勤規(guī)定和考勤表,統(tǒng)計各班課表及做好點名工作,考查上課出勤率,召開學習委員工作會議,將這一措施盡快落到實處。這也是學習部日常工作之一?疾旆桨溉缦:
1、由專人負責每周到期隊統(tǒng)計出勤表,并公示缺勤人員名單。 2、采取學習部隨機點名的方式; 3、由各班學委記錄每天的上課出席情況,學習部不定期抽查記錄結(jié)果,這也可以作為考核學委工作的一項依據(jù)。
四、十一月進行四六級經(jīng)驗交流會,邀請已順利通過四、六級考試的同學介紹他們成功的經(jīng)驗,以給即將參加考試的同學一些啟發(fā)和幫助。并進行英語單詞競賽,英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級的活動。
五、為更好的進行信息反饋,搭建好老師和學生之間的橋梁學習部為自己制定了要求:
1、每次接到任務(wù)和通知,部內(nèi)人員認真分析,再召集學委開會,傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。
2、要多于老師交流溝通,并及時向老師反饋相關(guān)信息,要讓老師了解學習部工作的開展情況。
3、作為部長要嚴于律己,并有條不紊的開展相關(guān)工作。
以上就是我們與對這一學年的學習部工作計劃,當然,它只是為我們提供了一個大體的思路,計劃沒有變化快,我們會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與大家一同努力,相信我期隊學習部的明天會更加美好和輝煌!
學校工作計劃 篇7
一、指導思想:
圍繞學校20xx年工作思路,結(jié)合后勤工作特點與要求,以“規(guī)范管理、熱心服務(wù)”為目標,以“少說多講多做,少坐多走多問”為工作原則,不斷規(guī)范財務(wù)管理,強化服務(wù)意識、創(chuàng)新工作思路、提高工作效率,加強隊伍建設(shè),為學校的快速健康發(fā)展提供有力的保障。
二、重點工作
1、加快山橋小學的建設(shè)工程,爭取到年底完成前期的所有工作,為明年的正式開工奠定基礎(chǔ)。
2、加強后勤團隊政治思想工作,每月進行一次集中學習,提高服務(wù)意識,增強責任感、歸屬感。
3、強化財物的管理和調(diào)配的規(guī)范性。完善學校財產(chǎn)管理、檢查和報損制度。加強學校財產(chǎn)的信息化管理。
4、做好學校經(jīng)費分塊分線的合理使用。做好對辦公用品、設(shè)施設(shè)備的采購量和價格的監(jiān)控,努力做到節(jié)儉開支。
5、完善中心小學及兩個完小的設(shè)施設(shè)備,細致做好校園綠化的養(yǎng)護,不斷優(yōu)化學校校園環(huán)境。
6、加強食堂管理。把好“進口關(guān)”,做好成本核算,實現(xiàn)收支平衡的基礎(chǔ)上,盡可能提高菜肴質(zhì)量。
7、加強校園安全的防范工作。加強教學設(shè)施設(shè)備的日常檢查,及時維修,消除安全隱患。
三、具體工作:
(一)加強后勤人員隊伍的建設(shè),有效提高后勤保障力度。
1、加強對后勤人員的學習與培訓,每月定期召開會議,組織相應(yīng)的學習和
活動,強化后勤人員的安全意識、服務(wù)意識、責任意識、協(xié)作意識。
2、充分發(fā)揮后勤員工小組長的作用。本學期召開兩次組長會議,平時不定期地談話,充分了解員工隊伍的思想狀況、工作能力、員工間的合作程度等,并針對性地采取措施。
3、加強與西湖保安公司的聯(lián)系,盡量保證保安隊伍的穩(wěn)定性,確保聘用一些優(yōu)秀的門衛(wèi)工作人員。
(二)加強學校財產(chǎn)管理,提高使用的效率。
1、完成學校財產(chǎn)清理。期初、期末分兩次對各校財產(chǎn)進行清查,實施財產(chǎn)遺失、損壞責任追究制。定期對倉庫進行盤點,確保帳物相符。
2、修訂學校財務(wù)財產(chǎn)管理制度,組織全體教師學習,并按程序、要求嚴格執(zhí)行。
3、繼續(xù)落實好基建維修采購報告制度,做好對辦公用品采購數(shù)量及價格的監(jiān)控,明晰支出審批權(quán)限,控制日常支出,努力做到節(jié)儉開支。做好學校經(jīng)費分塊分線的合理使用。
(三)加強食堂管理,讓師生吃得放心滿意。
1、在日常工作中開始嘗試“五常法”的管理,確保師生飲食安全。
2、主動爭取區(qū)教育局及衛(wèi)生監(jiān)督部門對學校食堂的工作指導,積極主動邀請專家到各校提供現(xiàn)場指導一次,并積極改進工作。
3、加強對食堂人員的組織學習,嚴格執(zhí)行食堂各項操作規(guī)范,平時聯(lián)系衛(wèi)生室加強檢查,并將檢查結(jié)果與學期考核掛鉤。
4、加強對供應(yīng)商的管理。加強對食堂采購質(zhì)量的監(jiān)控,每周都對各校的情況進行反饋;加強對食堂采購價格的監(jiān)控,每周進行市場供應(yīng)價格調(diào)查,并根據(jù)質(zhì)量、價格對比實施對各供應(yīng)商的獎懲管理措施。
5、從控制供應(yīng)量、質(zhì)、價格等方面降低食堂運作成本。做好成本核算,實現(xiàn)收支平衡。
(四)進一步增強后勤的服務(wù)意識,保證學校各項活動的'正常有序運行。
1、完善后勤日常工作細目,按具體要求在日常工作中執(zhí)行,使后勤日常工作常規(guī)化、精細化。
2、開學初,做好辦公用品、作業(yè)本的分發(fā),班級及專用教室必需品的配備及添置。
3、嚴格執(zhí)行保修制度,能及時維修的當天維修,有難度的維修原則上不超過三天。
4、遇到學校的各項比較大的活動,提前做好各項活動的前期各項準備活動,確;顒诱S行蜻\行。
(五)其他工作
1、配合辦公室做好四校墻壁、走廊等校園文化設(shè)計改造和各項宣傳工作。
2、在校長室的領(lǐng)導下扎實做好校園綜合治理工作,落實校園安保各項措施,積極創(chuàng)建“平安校園”。
3、細致做好校園綠化的養(yǎng)護,建設(shè)精致的校園綠化景觀,優(yōu)化校園環(huán)境。
4、每月深入完小一次,進行設(shè)施設(shè)備的檢查,聽取教師的意見和建議,并不斷改進。
5、配合學校其他行政部門做好其他臨時性工作
學校工作計劃 篇8
根據(jù)全年工作目標和上個學年度的工作進程,在新的學年里為使全校整體工作得以有序推進,提高工作效率,更好的完成總校下達的各項工作任務(wù),特制訂以下工作計劃:
一、工作目標
在新的學年里將完善教學設(shè)施,建立健全各項新的管理制度,完善考核制度,努力提高教學水平,按時完成教學任務(wù)。加強學生管理,提高學生整體素質(zhì),保證不發(fā)生安全責任事故。繼續(xù)做好學生推薦就業(yè)工作,確保就業(yè)率達到98%以上。做到服務(wù)態(tài)度熱情周到,辦事效率高,創(chuàng)建有特色、高標準、高效益的和諧校園。
二、主要工作及措施
(一)規(guī)范學校管理
各科室要根據(jù)各自科室的工作特點,進一步完善科室及本科室人員的`工作制度和職責要求。貫徹落實學校的質(zhì)量管理方針,圍繞工作目標,狠抓落實,真正做到按制度辦事,向管理要效益,將全校的管理水平提高到一個新的層次。
(二)完善教學設(shè)施
新學年,學校將加大力度完善教學硬件建設(shè),使學生能夠?qū)局R和實踐相結(jié)合,增加實習經(jīng)驗,更好適應(yīng)用人單位的工作要求,新設(shè)備也能更好提高教師的教學水平。繼續(xù)完善計算機等級及電子商務(wù)等級考試平臺,更好完成教學任務(wù)。
(三)加強師資隊伍建設(shè)
吸收先進青年教師和資深的老經(jīng)驗教師,優(yōu)化教師隊伍的結(jié)構(gòu),更好服務(wù)和完成技工教育事業(yè)。通過多種形式、多種途徑開展自學、互學活動,廣泛交流教學經(jīng)驗,鼓勵教師進一步加強學歷和業(yè)務(wù)技能進修,提高業(yè)務(wù)水平,增強事業(yè)心、責任心,努力拓寬自己的知識容量和提高業(yè)務(wù)技能水平,凈化教師的思想情操,努力成為家長放心、學生舒心、學校歡心的合格教師,以適應(yīng)高級技工學校對教師的要求。
教務(wù)科要堅持教研工作常態(tài)化,經(jīng)常組織老師聽課、評課,經(jīng)常檢查教學情況和教案,做好考試質(zhì)量分析,優(yōu)化課程設(shè)置,規(guī)范課堂教學,提升學生實操能力,千方百計提高教學質(zhì)量。
(四)加強校園文化建設(shè)
1、重視對學生的德育工作,健全適應(yīng)新時期的學生管理工作細則。繼續(xù)抓好學生入學思想教育工作,通過“感恩教育”讓學生懂得感恩和責任,形成良好的行為習慣,學會自主、自立,將學生“行為習慣養(yǎng)成教育”真正落到實處。
2、豐富校園文化生活。以校工會、學生科、校團委牽頭,教務(wù)科等部門配合,增加學生課外活動。積極開展“校園文化藝術(shù)周”的有關(guān)工作。發(fā)揮團組織的作用,拓展豐富多彩的文體外聯(lián)活動。
(五)實現(xiàn)學生管理精細化
1、根據(jù)總校安全教育的有關(guān)要求,學校制訂了嚴格的安全措施,成立安全保衛(wèi)指揮部,落實保衛(wèi)人員的具體崗位職責和具體落實地段;進行安全應(yīng)急演習,使安全工作深入人心。每天實行老師值班巡查制度,檢查各班學生上課人數(shù)、紀律情況、衛(wèi)生情況、教學情況等并登記在冊。增強門衛(wèi)工作人員的保衛(wèi)意識,對門衛(wèi)人員落實管理責任制;對學生實
行憑“請假條”外出的校門管理措施;對外來探訪人員及時查問;對出入車輛實行“發(fā)放和回收停車卡”的管理措施。根據(jù)總校有關(guān)規(guī)定,節(jié)假日都安排值班人員,確保校園節(jié)假日安全。
2、做好學生食堂改制工作,推行后勤社會化。使學生伙食質(zhì)量得到明顯提高。對學生飲食衛(wèi)生及質(zhì)量進行監(jiān)督,建立健全各種監(jiān)管制度,制訂出發(fā)生食物中毒及疑似食物中毒應(yīng)急預(yù)案制度,做好師生的衛(wèi)生保健工作,保障師生健康。
3、制定各項規(guī)章制度,如請假制度、課堂紀律制度、夜自修制度、值勤制度等,并每天開展檢查工作。對內(nèi)宿生實行全封閉管理制度,加強對內(nèi)宿生的夜自修管理、作息時間的管理,加強防火、防盜,落實專門內(nèi)宿管理老師和保衛(wèi)人員的責任制和值班制度。落實專門內(nèi)宿管理老師的生活指導責任制。每天實行專人專職清掃公共場地、清洗廁所;實行垃圾袋裝化;實行公共場所責任制,各班分區(qū)清潔;實行每周一小潔(全校水洗)、每月一中潔(清洗桌椅、通下水道等)、每學期一大潔(粉刷墻體、噴藥消毒、除蟲除蚊除鼠等)。努力創(chuàng)建平安校園。
(六)加強校企合作,促進畢業(yè)生就業(yè)工作。
加強和企業(yè)的聯(lián)系,及時反饋用工單位信息,多方開拓就業(yè)渠道。召開校園招聘會,讓學生和企業(yè)面對面交流,增強雙方合作的意向。同時做好校企聯(lián)合辦學的協(xié)調(diào)工作,開辟校外實習基地。做好學生就業(yè)前的筆試、面試及體檢工作,確保年度就業(yè)率達到98%以上。
在新的學年里,全校師生要堅持“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的辦學方針,齊心協(xié)力,科學發(fā)展,為進一步優(yōu)化職業(yè)技術(shù)教育,培養(yǎng)更多高級技工人才而努力奮斗!
學校工作計劃 篇9
一、指導思想:
認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》和上級有關(guān)文件精神,結(jié)合學校的實際,加強學校的精神文明建設(shè),加強學校的衛(wèi)生工作,切實抓好健康教育,搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,提高學生的健康水平。
二、工作目標:
切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,改善師生的學習、工作環(huán)境,提高生活質(zhì)量,加強校園文化建設(shè)。
三、工作措施:
1、認真學習,提高衛(wèi)生工作的認識。
認真貫徹上級愛國衛(wèi)生工作的批示精神,組織教師和學校有關(guān)人員認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,充分認識搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學生健康地成長。
2、加強組織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用。
加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行學校書記親自抓,各處室負責人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學校衛(wèi)生工作達標。
3、加強環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
配合雙創(chuàng)工作,積極開展綠化、凈化、美化學校環(huán)境活動。積極開展全國愛國衛(wèi)生月活動,推進學校的整體衛(wèi)生水平,努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學習環(huán)境,陶冶師生的情操。
。ㄒ唬┉h(huán)境衛(wèi)生實行三制:
1、衛(wèi)生包干制:
學校的環(huán)境衛(wèi)生實行劃區(qū)分班包干,明確職責,堅持每天打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,校園清潔區(qū)內(nèi)無雜草,無衛(wèi)生死角。
2、檢查評比制:
學校德育處一日常規(guī)檢查人員對各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況每天進行定期檢查,及時公示,月底匯總記入班務(wù)考核,促進各班的衛(wèi)生工作到位。
3、考核獎懲制:
把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核內(nèi)容之一,作為文明班重要條件之一。
。ǘ┳ズ脗人衛(wèi)生,提高師生健康水平。
。1)教育學生愛清潔、講衛(wèi)生,從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣,爭做文明學生,做到六個不要:
A、不吃不潔食物;
B、不亂扔果皮紙屑;
C、不隨地吐痰;
D、不亂涂墻壁、課桌;
E、不破壞綠化及設(shè)施;
F、不損壞公物。
。2)注意用眼衛(wèi)生,認真做好二操,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。
。3)教育學生要保持儀表整潔,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。力爭做到“穿著整潔,勤洗手腳,勤剪指甲,勤洗頭,住宿學生至少每月?lián)Q洗一次床單,每周換洗23次衣物,不留長發(fā)”,學校每月第一周周一例行儀容儀表檢查。
。ㄈ┘訌娊】到逃,提高健教質(zhì)量。
。1)開設(shè)健康教育課,將健康教育課納入教學計劃,做到有課時、有教材、有教師、有規(guī)范的教學管理。教師可以有科學性的、實用性的、針對性的對學生進行衛(wèi)生知識的傳授,提高學生衛(wèi)生知識水平,保障學生的健康成長。
(2)定期出好黑板報、宣傳欄展版,宣傳衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)學生良好的.衛(wèi)生習慣。
(3)每學期進行兩次衛(wèi)生專題板報,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。
。ㄋ模┘訌姺乐喂ぷ,增強學生體質(zhì)。
。1)切實抓好二課二操活動,保證學生每天在校體育鍛煉的時間,增強學生的體質(zhì)。
。2)注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。
。3)學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好以霍亂、肝炎、傷寒為重點的疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴格進行隔離采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。對一些突發(fā)性、傳染性強的流行性疾病,備有預(yù)案。
(4)繼續(xù)做好常見病的防治工作,做好近視率、齲齒防治率、營養(yǎng)不良率、貧血患病率、沙眼患病率、蛔蟲感染率的達標工作。
。5)接上級要求,做好除四害工作,做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合,食堂和廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴格控制“四害”密度在國家標準以內(nèi)。
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