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學(xué)校工作計劃

時間:2023-06-03 08:07:29 學(xué)校工作計劃 我要投稿

實用的學(xué)校工作計劃模板集合十篇

  日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編整理的學(xué)校工作計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的學(xué)校工作計劃模板集合十篇

學(xué)校工作計劃 篇1

  伴著新年的鞭炮聲和吉祥如意的親朋好友的祝福我們開心地迎來了20xx年。今年我的教師工作路在何方?我已給了自己明確的方向,我會努力去完成好自己的本職工作,本學(xué)期,我除繼續(xù)擔(dān)任三年級語文學(xué)科的任課教師外,還將擔(dān)任4、5、6年級的體育學(xué)科的教學(xué)工作和全校體育工作;低年級教研組組長和遠(yuǎn)程教育的全面工作。為了使自己的教學(xué)工作及其他

  的各項工作能更有進(jìn)步,真正地從培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力出發(fā),完成每一項工作,制定的本學(xué)期的教學(xué)工作計劃如下:

  一、個人提高計劃

  以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),強(qiáng)化自身的課改意識和實踐能力,加快學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變;注重自身科研能力的提高;積極參加學(xué)校校本培訓(xùn),與本組教師發(fā)展協(xié)作,形成以學(xué)年為核心的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊,促進(jìn)自身專業(yè)化發(fā)展。

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  如果想上一節(jié)學(xué)生收獲大的課,是與認(rèn)真?zhèn)湔n分不開的。因此,除了自己進(jìn)行認(rèn)真地備課外,集體備課更為重要。我們學(xué)年共七人,在集體備課中我們各抒己見,從每次的討論中我都能夠?qū)W到很多的知識,所以,我在集體備課中一定要多吸取老教師和名師在教學(xué)中的一些好的做法和經(jīng)驗。我還要在個人備課上面下功夫,不要讓自己掉隊,將每一節(jié)課都精心準(zhǔn)備,尤其是對學(xué)生能力的.培養(yǎng)上面我還落在其他教師的后面,我會在備課是細(xì)心研究。

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  本學(xué)期我要讓我的學(xué)生能夠“說一口流利的話,寫一手漂亮的字”,要在課堂上充分體現(xiàn)出人文精神,讓每一個學(xué)生在我的課堂上愉快的學(xué)習(xí),并真正的學(xué)到知識,這就要求我在認(rèn)真?zhèn)湔n的同時多學(xué)習(xí)他人好的教學(xué)方法,再加入符合自己班級特點的和自己特點的教學(xué)方法,盡量使自己的教學(xué)有一定的風(fēng)格和特色。

  (三)注重與其他教師之間的溝通與交流。

  加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的力度,為了更有效地學(xué)習(xí),我要在業(yè)余時間中多學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的教育案例,多向?qū)W年的其他教師請教,爭取能準(zhǔn)確地把握新課標(biāo)的精神。并準(zhǔn)確、深入地貫徹實施。我還要在網(wǎng)上進(jìn)行自學(xué),爭取讓自己得到全面的提高。教學(xué)

  二、教學(xué)工作

  在語文教學(xué)中,首先是創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情景,使孩子在愉快中學(xué)習(xí)。在教學(xué)過程中,使孩子投入到新課之中,這就要老師利用課件或圖片來使孩子投入到學(xué)習(xí)課文內(nèi)容之中。這樣,對于孩子有感情的朗讀有很大的幫助。

  要培養(yǎng)孩子預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,對完成預(yù)習(xí)作業(yè)的孩子要及時給予表揚,來鼓勵學(xué)生,激發(fā)沒有完成作業(yè)的學(xué)生。對于每課的擴(kuò)展內(nèi)容,可以適當(dāng)?shù)刈尯⒆犹崆盎丶也檎屹Y料,在課上進(jìn)行匯報。把“說一口流利的話,寫一手漂亮的字”的要求落實到每一節(jié)課的教學(xué)實踐中,在語文課上,不能一味的利用表揚的形式,應(yīng)該是利用表揚和批評相結(jié)合,注意學(xué)生心理健康的良好發(fā)展。

  作業(yè)批改:作為一名授課教師,要想真正的掌握學(xué)生學(xué)習(xí)的效果,作業(yè)可以說是最好的見證,所以,本學(xué)習(xí)我要在作業(yè)批改上作到以下幾點:

  1、語文生字做到每課一批,抓住重點問題進(jìn)行糾錯。

  2、進(jìn)入三年級,孩子的作文是他們的一個難點,如何提高作文的寫作水平,除了在指導(dǎo)時講清要求,閱讀范文,還要在作文的批改上,做到詳批的作文有眉批、間批、總批,在總批上要體現(xiàn)個人寫作的特點,以鼓勵學(xué)生敢說、敢想、敢寫,有真情實感為目標(biāo)。略批的作文也要簡明扼要地寫出不足,并挑出錯別字。這樣會提高學(xué)生的寫作興趣。

  在這個學(xué)期的教學(xué)中,我會在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,通過自己的努力,不斷地完善自己的教學(xué)工作,爭取成為一名優(yōu)秀教師。

  三、教研工作

  1、貫徹中心校教學(xué)工作總目標(biāo),以常規(guī)教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控為抓手,以教師、學(xué)生的發(fā)展為重點,以課堂教學(xué)改革為中心,扎實開展工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率,充分發(fā)揮教研活動的實效性。

  2、本學(xué)期,將在上級主管部門及校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們以努力培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,提高教學(xué)效率和質(zhì)量為目標(biāo),以更新教育觀念為前提,提高教育效率為重點,積極實踐課程改革理念,抓好課堂教育關(guān)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)下小語的創(chuàng)新理念,提高自身整體素質(zhì),從而培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、突出常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)性地位,定期進(jìn)行教學(xué)檢查,經(jīng)常進(jìn)行不定期抽查。提倡課堂教學(xué)的實效性,扎扎實實建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的低年級教師隊伍。

  四、遠(yuǎn)程教育工作

  配合教研組搞好校本教研工作。組織學(xué)校搞好校本教研工作和師資培訓(xùn)工作。組織教師探討信息技術(shù)教育,利用好現(xiàn)有設(shè)備,開展好多媒體實驗教學(xué),提高我校教師在信息技術(shù)教學(xué)方面的技能。選取優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源集中組織教師學(xué)習(xí)。按計劃組織播放教學(xué)光盤,收看教學(xué)實錄,提高教師的業(yè)務(wù)能力。

  利用現(xiàn)有遠(yuǎn)教設(shè)備和技術(shù)教師,對全校教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)。通過傳、幫、帶等形式,使教師能進(jìn)行資源下載、課件制作和用多媒體進(jìn)行教學(xué)。

  完善好各類文件檔案資料。對開展的各種活動要有記錄,定期把遠(yuǎn)程教育開展活動情況上報。認(rèn)真吸收在活動過程是提出的意見和建議,不斷完善遠(yuǎn)程教育工作,使我校遠(yuǎn)程教育工作更上一個新臺階。利用遠(yuǎn)教

  設(shè)置搞好學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)和更新,確保網(wǎng)站正常運行,傳播健康合法的網(wǎng)絡(luò)資源,真正做到資源共享。

  認(rèn)真搞好遠(yuǎn)程教育各種常規(guī)資料的收集與整理,切實做到完善、規(guī)范、整潔、有序。認(rèn)真完成學(xué)校安排的其他事務(wù),搞好多媒體教室、計算機(jī)教室的安全、財產(chǎn)、衛(wèi)生等工作。

  五、體育工作

  本學(xué)期除了要認(rèn)真的研究體育新課程理念外,還要上好每節(jié)課備好每節(jié)課。認(rèn)真的完成學(xué)校體育各項工作,加強(qiáng)體育訓(xùn)練隊的訓(xùn)練,爭取在今年的運動會之中再創(chuàng)佳績,以及兩課三操的管理工作。

學(xué)校工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  圍繞“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,堅持科學(xué)發(fā)展觀,堅持務(wù)實創(chuàng)新的工作作風(fēng),以提高體育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康成長為根本;切實提升學(xué)校體育工作整體工作的影響力與作用力,不斷豐富我校體育工作的發(fā)展內(nèi)涵,切實把服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生的理念落到實處。

  二、目標(biāo)策略:

  1、樹立正確的運動技能觀。教師要有意識加強(qiáng)自身運動技能水平的提高,要注重自身學(xué)科素養(yǎng)與人文內(nèi)涵的豐富與發(fā)展,以適應(yīng)時代發(fā)展與體育教學(xué)改革的需求。

  2. 增強(qiáng)責(zé)任意識。要對學(xué)生加強(qiáng)運動安全意識和自我保護(hù)方法的教育。切實提高體育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

  3. 提升實踐反思能力。重視個人教學(xué)經(jīng)驗的積累與總結(jié),有意識關(guān)注體育教學(xué)中存在的問題,以問題意識的培養(yǎng),不斷提升自己的`教育教學(xué)能力,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

  4. 構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。研究和把握教與學(xué)的心理,關(guān)注學(xué)習(xí)方式,關(guān)注師生互動,強(qiáng)調(diào)教學(xué)評價與教學(xué)藝術(shù)的靈活運用,強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格的管理與真誠的對話交流相結(jié)合。

  5. 充分發(fā)揮以兼職教師為核心的示范引領(lǐng)與學(xué)科指導(dǎo)作用。

  三、主要工作:

 。ㄒ唬┥罨R(guī)工作管理,做到有序有效有痕跡。

  1、 上好體育常規(guī)課,有組織,有內(nèi)容,有方法,有風(fēng)格,有吸引力,有質(zhì)量意識,有檢測。嚴(yán)格規(guī)范體育課堂行為要求,確保體育教學(xué)的順利開展并做好規(guī)定項目的考核。

  2、認(rèn)真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施工作,要保存好原始數(shù)據(jù),并做好自我檢測報告。

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  1、逐步建立“以校為本”的教學(xué)研究制度,改進(jìn)和加強(qiáng)體育教教學(xué)工作,形成良好機(jī)制,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

  2、規(guī)范管理,加強(qiáng)校本教研,在問題意識和意志的培養(yǎng)上下功夫,通過教學(xué)反思及教學(xué)案例的剖析,切實提高學(xué)校體育課程實施水平,提高廣大學(xué)生的體育運動能力,為培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識服務(wù)。

 。ㄈ╅_展課外體育活動,豐富學(xué)校文體生活。

  課外體育活動是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是實現(xiàn)學(xué)校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。

 。1) 課間兩操(廣播操 眼保健操)

  各班級要加強(qiáng)對課間廣播操操、眼保健操的管理,由老師按時組織。建立課間操常規(guī),嚴(yán)格紀(jì)律,保證課間兩操的質(zhì)量。成立課間操檢查小組,在精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面,以班級為單位進(jìn)行檢查評比,并將檢查結(jié)果納入班主任的考核,天天公布成績。在本學(xué)期力爭使我校課間兩操形成自己的特色,努力做到廣播操“三個一樣”,即:進(jìn)出場一個樣;隊伍、隊形一個樣;做操質(zhì)量一個樣。眼保健操:正確、到位、整齊。

 。2) 班級體育鍛煉

  以班級為單位,利用每天體育活動課的時間,進(jìn)行體育鍛煉,由各任課老師負(fù)責(zé),體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定、執(zhí)行鍛煉計劃,并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進(jìn)行思想教育,保證活動時間和活動質(zhì)量。學(xué)校要定期對各班鍛煉情況進(jìn)行檢查評比,及時總結(jié),形成制度。

 。3) 體育競賽

  以全面鍛煉學(xué)生身體、保

  證學(xué)生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上,將根據(jù)學(xué)校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

 。4) 課余運動訓(xùn)練

  近年來,我校體育運動隊在市比賽中成績優(yōu)異,要再接再厲。本學(xué)期要做到早選苗,早訓(xùn)練。認(rèn)真制定訓(xùn)練計劃,抓好運動隊的日常管理,較為科學(xué)系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。

學(xué)校工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想和工作重點

 。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想

  以十六大精神為指導(dǎo),解放思想,實事求是,開拓創(chuàng)新,圍繞學(xué)院20xx年總體工作思路,在認(rèn)真落實教學(xué)管理工作和學(xué)生管理工作的基礎(chǔ)上,抓好專業(yè)建設(shè),師資隊伍建設(shè)和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續(xù)加強(qiáng)實踐教學(xué),突出課程建設(shè)工作,努力實現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。

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  1、教學(xué)管理工作

  2、專業(yè)建設(shè)特別是課程建設(shè)工作

  3、加強(qiáng)各項規(guī)章制度建設(shè)

  4、師資隊伍建設(shè)工作

  5、畢業(yè)生就業(yè)工作

  6、學(xué)生管理工作

  二、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,完成各項常規(guī)教學(xué)任務(wù)

  完善的常規(guī)教學(xué)管理是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要保證。我系的常規(guī)教學(xué)管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規(guī)劃的規(guī)范 性,制度性,減少彈性;同時,加強(qiáng)教學(xué)管理工作中檢查,督促的經(jīng)常性,持續(xù)性,有效性。

  1、要求各任課教師根據(jù)所任教課程的特點,認(rèn)真完成好各教學(xué)環(huán)節(jié),做好課前,課中和課后的各項相關(guān)工作。

  2、吸取迎評工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),建立,健全相關(guān)教學(xué)文件,加強(qiáng)檔案建設(shè)與檔案管理工作。齊全,完整,高質(zhì)量的教學(xué)文件是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我們在新的一年將大力加強(qiáng)相關(guān)教學(xué)文件的.建立,健全工作。如理論教學(xué)中的教學(xué)大綱,考試大綱,教學(xué)檔案,教案,教學(xué)日志,聽課記錄,點名冊,作業(yè)及作業(yè)批改紀(jì)錄等;實踐教學(xué)涉及到的基本教學(xué)文件如實踐教學(xué)大綱,實踐教學(xué)任務(wù)書,計劃書,審批表,總結(jié) ,實習(xí)/實訓(xùn)報告 (含報告批改記錄,報告成績),實習(xí)/實訓(xùn)指導(dǎo)記錄等都要建立健全,并在教學(xué)檢查和期末評定中作為考核項目。

  3、各任課教師應(yīng)在遵循教學(xué)規(guī)律,堅持教學(xué)原則的前提下,圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)積極探索高職高專的教學(xué)模式和教學(xué)方法。教學(xué)過程中必須充分考慮到學(xué)生的文化素質(zhì)及專業(yè)特點,做到因材施教,實現(xiàn)教與學(xué)的有機(jī)結(jié)合,杜絕照本宣科。

  三、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),突出課程建設(shè)

  1、 辦學(xué)模式的探索

  財務(wù) 會計專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生,在辦學(xué)上有了一些成熟的經(jīng)驗,力爭在20xx年形成關(guān)于高職財會專業(yè)的示范性辦學(xué)模式;投資理財專業(yè)屬于新興專業(yè),目前各高職院校尚未形成成熟的辦學(xué)模式,我們應(yīng)在此領(lǐng)域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)方案。我們對會計電算化專業(yè)也進(jìn)行了有益的嘗試和探索,積累了一些經(jīng)驗,今后要繼續(xù)加強(qiáng)該專業(yè)課程體系的改革與建設(shè),爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色。

  2、20xx年上半年做人才需求狀況調(diào)查,論證涉外會計,金融與保險,房地產(chǎn) 經(jīng)營與管理三個專業(yè)設(shè)置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調(diào)查,對投資理財專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)和教學(xué)計劃等進(jìn)行調(diào)整與修訂。

學(xué)校工作計劃 篇4

  當(dāng)一輪出生的朝陽播灑著勃勃生機(jī),我們又踏入了一個新的門坎。經(jīng)過一學(xué)期的使用,我校遠(yuǎn)程教育的發(fā)展情況,現(xiàn)將本期的工作情況總結(jié)如下:

  一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視

  在上級主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校已成立了遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,現(xiàn)已投入到正常的教學(xué)當(dāng)中,而且已初顯成效,F(xiàn)在我村黨員、村干、群眾等都已參加本村舉辦的'“遠(yuǎn)程教育”培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)校教師、村黨員、村干、群眾在遠(yuǎn)程教育室里可以通過遠(yuǎn)程教育主機(jī)瀏覽各種資源。

  二、遠(yuǎn)程教育資源的使用情況

  “遠(yuǎn)教”信息資源已被老師所采納,包括上面配給的 VCD 、 DVD 碟片及各種軟件光碟。 VCD 學(xué)習(xí)光碟我們已組織學(xué)生觀看,老師也能通過電視觀看有關(guān)的教育電視節(jié)目。目前,屬于老師用的 DVD 光碟還無法應(yīng)用,因為我校尚未購買 DVD 機(jī)。至于同步課堂、示范課、優(yōu)質(zhì)課教案及有關(guān)學(xué)科知識全校絕大部分的教師都能通過上機(jī)自己調(diào)用;學(xué)生也可以上機(jī)瀏覽相關(guān)教學(xué)資源。

  四、未來的工作設(shè)想

  根據(jù)學(xué)校的工作計劃安排,經(jīng)后一段時間內(nèi)進(jìn)一步培訓(xùn)我校教職工微機(jī)基礎(chǔ)知識,使之能真正把遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用到教學(xué)當(dāng)中來,以進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量。另外,為充分應(yīng)用我校多媒體教室,學(xué)校有計劃、有步驟地進(jìn)行一線教師的課件制作培訓(xùn)。

學(xué)校工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹、落實第六次全國少代會精神,充分發(fā)揮少先隊組織團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的核心職能,深刻認(rèn)識和改選新的歷史條件下少先隊工作的根本任務(wù);牢牢把握少先隊組織屬性,堅持以人為本,尊重少年兒童主體地位,竭誠為少年兒童健康成長服務(wù);不斷提高工作的普遍性、適用性和針對性;積極發(fā)揮學(xué)校少先隊的主陣地作用深化爭當(dāng)“四好少年”活動努力培育德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

  二、工作要點:

  1、發(fā)揮學(xué)校少先隊的主陣地作用加強(qiáng)少先隊基層組織建設(shè),以重大節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),結(jié)合本校實際,通過特有的標(biāo)志禮儀、陣地、群體互動、先進(jìn)典型、組織制度和價值理念,規(guī)范建設(shè)大、中、小隊,用完善的組織覆蓋少年兒童,用經(jīng);幕顒幽凵倌陜和悯r明的組織文化凝聚少年兒童。

  2、緊緊圍繞新的歷史條件下少先隊的根本任務(wù)開展工作,進(jìn)行少年兒童做人的基本品格、素養(yǎng)的教育,重點是灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感悟注重黨、團(tuán)、隊組織意識和教育內(nèi)容的銜接,深入開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”深造遵循少年兒童身心成長規(guī)律,開展分層教育。

  3、積極探索少年兒童新的生活方式,發(fā)揮重要人物、文化產(chǎn)品的影響作用,充分運用感悟信任、友誼因素和情感、藝術(shù)、時尚元素,傳播重要的思想內(nèi)容,增強(qiáng)工作的吸引力、凝聚力和影響力,引導(dǎo)少年兒童健康成長,全面發(fā)展。

  三、主要工作:

 。ㄒ唬、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,充分發(fā)揮少先隊的育人職能。

  以《中小學(xué)生守則》作為日常行為規(guī)范準(zhǔn)則,發(fā)揮少先隊的育人職能,加強(qiáng)少先隊員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,狠抓少先隊文明禮儀規(guī)范,強(qiáng)化行為習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練。以中隊為核心,以創(chuàng)建優(yōu)秀中隊為載體,加大檢查、評比的力度,引導(dǎo)隊員在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣,人人爭做講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。通過國旗下演講、班隊會、廣播、板報、隊報等形式,開展好本學(xué)期的“養(yǎng)成教育”活動。注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。讓全校學(xué)生養(yǎng)成良好的坐立行走姿勢,不說臟話、使用文明用語,果皮紙屑不亂扔。

 。ǘ、加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)

  1、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。建立好以大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。定期開展輔導(dǎo)員例會,及時改進(jìn)和反饋工作,加強(qiáng)少先隊理論的研究。促進(jìn)少先隊常規(guī)管理工作的提高,努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。

  2、加強(qiáng)班隊建設(shè)。班隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊班隊工作要落實四個有,即:學(xué)期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結(jié)。本學(xué)期繼續(xù)深入開展特色中隊的創(chuàng)建工作,增強(qiáng)班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊基層組織建設(shè),進(jìn)行大隊部的換屆選舉工作,健全大隊部機(jī)構(gòu),實行“大隊委”競選制度,“中隊委”輪換制度;設(shè)立大隊委每周例會制度,加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

  4、進(jìn)一步規(guī)范和完善班級五項評比制度。對上學(xué)期各班評比情況進(jìn)行總結(jié),找出不足和存在的問題,在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行整改,制定切實可行,科學(xué)合理的五項評比制度。

 。ㄈ、豐富少先隊活動

  1、要善于運用各種活動載體,積極開展有益于學(xué)生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。積極創(chuàng)造條件、充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,開展生動活潑的教育活動。

  2、以重大節(jié)日為契機(jī),豐富少先隊活動。

  (1)、在教師節(jié)到來之際,各中隊通過祝福大派送”、“奇思妙想巧制作,一顆愛心獻(xiàn)園丁”等主題活動,通過對老師的祝福,為老師制作各種小卡片等實際行動表達(dá)對老師的敬愛,增進(jìn)師生間的感情,培養(yǎng)少先隊員的良好品質(zhì)。

 。2)、國慶之際,開展國慶愛國主義教育系列活動。開展“七個一”活動:畫一幅畫、唱一支歌、寫一篇文章、做一件好事、讀一本好書、講一個抗戰(zhàn)英雄的.故事、觀看一部愛國主義教育影片。

 。3)、結(jié)合建隊日,做好新隊員入隊工作,運用各種形式引導(dǎo)隊員進(jìn)一步學(xué)習(xí)隊章,隊史知識,掌握少先隊的基本禮儀。并號召全體少先隊員向玉樹地震、舟曲特大泥石流等抗震抗洪救災(zāi)中涌現(xiàn)出來的英雄模范學(xué)習(xí)。

  3、結(jié)合鎮(zhèn)江市文明城市創(chuàng)建工作開展相關(guān)的宣傳教育活動。

 。ㄋ模⒓訌(qiáng)安全、法制教育,提高安全意識。

  1、安全教育工作是我校的主要任務(wù)之一,少先隊將配合學(xué)校各有關(guān)部門,繼續(xù)做好“平安校園”的創(chuàng)建活動,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,做好集體活動的安全防范措施,增強(qiáng)學(xué)生的安全自我防范意識。

  2、認(rèn)真貫徹落實教育部等四部委《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,加大宣傳《未成年人犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》;通過板報、主題班隊會,展示專欄、講座等途徑,積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育,重視法制、國防、禁毒教育,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。

  四、具體活動安排:

  9月份:學(xué)規(guī)范、懂禮儀

  1、健全中隊組織,制訂中隊活動計劃。大隊委競選活動。

  2、祝福大派送。慶祝第25個教師節(jié)活動。

  3、籌備建隊節(jié)慶;顒印

  10月份:愛祖國、孝長輩

  1、開展國慶愛國主義教育系列活動。

  2、慶祝建隊節(jié)61周年活動,發(fā)展新隊員,少先隊隊史知識教育。

  3、結(jié)合重陽節(jié)(10.16),開展孝敬長輩活動,“孝長輩,敬他人”。

  4、“我是隊旗下光榮的一員”主題隊會聯(lián)查。

  11月份:比節(jié)約、愛科技

  1、開展“我為校園洗洗臉”的常規(guī)教育活動。

  2、“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”少先隊主題教育活動

  3、開展“我是節(jié)約小能手”活動。以節(jié)約“一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容。

  12月份:迎接新一年

  1、開展安全周教育活動。

  2、慶祝元旦文娛活動。

  20xx年1月份:我努力、我成長

  1、學(xué)生評優(yōu)活動開展。

  2、大隊部、各中隊本學(xué)期工作總結(jié)。

  3、寒假生活安排。

  4、做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作

學(xué)校工作計劃 篇6

  一、基本情況

  我校共有24個班,在校生1156人,共有圖書36800冊,生均圖書31.8冊,我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書室借書看。今年,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,積極主動地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。

  二、工作目標(biāo)

  1、抓好藏書建設(shè)。

  藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫中的'部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當(dāng)增加一些作文讀物,以滿足七八年級學(xué)生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

  2、拓寬服務(wù)渠道。

 。1)服務(wù)于教學(xué)工作。

  教學(xué)實踐離不開教育教學(xué)理論的指導(dǎo),我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù),讓圖書發(fā)揮更大的作用。

 。2)服務(wù)于學(xué)生。

  開放學(xué)生閱覽室,管理好班級圖書箱,開展讀書活動,促進(jìn)圖書流通。 3提高管理水平。

  積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平,開展班級圖書管理員培訓(xùn)講座,培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。

  三、具體的措施

  1.對新書進(jìn)行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

  2.對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識講座,讓其對學(xué)校圖書館有初步認(rèn)識,對學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。

  3. 學(xué)生圖書室全天開放。(其中中午12:00---12:50,下午5:30---6:30為各班輪借時間,每班每周輪借一次:其余下課時間為各班學(xué)生自由借閱時間。)

  4.學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊。

  5.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

  6、教師借書,要做好借閱記錄,每期不少于五次。

  7.圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

  8.圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為教師學(xué)生提供所需材料。

  9、進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料,準(zhǔn)備迎接先進(jìn)級學(xué)校圖書館的驗收。

  金沙縣民族中學(xué)

  20xx年9月

  金沙縣民族中學(xué)20xx年秋季學(xué)期學(xué)校

  圖書室工作計劃

  金沙縣民族中學(xué)

  20xx年9月

學(xué)校工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  人類社會進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、工作目標(biāo):

  (一) 開辟多種渠道,夯實"家長學(xué)校"的管理。

  (二) 采用多種形式,豐富"家長學(xué)校"的活動。

  三、具體工作:

  (一)開辟多種渠道,夯實"家長學(xué)校"的管理。

  中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中、小學(xué)德育工作的.通知中強(qiáng)調(diào)指出:"關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成才,不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé),而且是全社會的責(zé)任和義務(wù),要把社會和家庭教育密切結(jié)合起來,形成全社會關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣。"因此,建立健全"家長學(xué)校"的管理,顯得尤為重要。

  1、家長委員會管理扎實有效。本學(xué)期,我校將在上學(xué)期成立家長委員會的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。

  2、落實"家長學(xué)校"的上課時間。原則上每學(xué)期舉行1~2 次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

  3、精心挑選"家長學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并成系列化。

  4、保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會時,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。

學(xué)校工作計劃 篇8

  1、杜絕任何安全責(zé)任事故的發(fā)生。

  2、完善體制,落實責(zé)任,立足防范,加強(qiáng)演練。

  3、強(qiáng)化安全知識教育,深化專項整治,實施長效管理。

  4、構(gòu)建管理、教育、防范、應(yīng)急、監(jiān)管五大系統(tǒng),建立和完善長效安全工作機(jī)制,提升學(xué)校安全工作水平。

  5、有效改善校園安全環(huán)境,確保校園平安、師生安全。

  二、具體工作措施

  (一)堅持預(yù)防為主,層層落實責(zé)任

  1、學(xué)校安全工作堅持以人為本,樹立安全工作“責(zé)任重于泰山”的思想觀念;堅持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展,把安全工作納入學(xué)校發(fā)展的總體要求,做到同步規(guī)劃、同步實施、同步發(fā)展。

  2、學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識,層層簽訂責(zé)任書,把安全責(zé)任落實到人。

  3、學(xué)校建立“自我管理、自我約束、自我激勵、自我提高”的整套運轉(zhuǎn)機(jī)制和辦法,堅持每月召開安全排查例會,定期分析校舍、交通、消防、治安、飲食、課間活動、冬春季傳染病等方面可能會出現(xiàn)的問題,根據(jù)安全工作動態(tài),確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點,發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題,及早進(jìn)行教育和防范。

  (二)完善制度建設(shè),強(qiáng)化安全演練

  4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全自查月報告制度、學(xué)校安全隱患限期整改制度。建立重大意外傷害事故上報制度及重大意外傷害事故責(zé)任追究制度,針對擁擠踩踏、火災(zāi)、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件,進(jìn)一步健全完善各類安全應(yīng)急預(yù)案,努力構(gòu)建安全管理、教育、防范、應(yīng)急、監(jiān)管為一體的安全工作網(wǎng)絡(luò)。

  5、每學(xué)期開展一次安全應(yīng)急演練。演練前應(yīng)充分做好教育、指導(dǎo)工作,精心設(shè)計演練線路,確保師生臨危不亂。使廣大師生深受教益,努力使安全演練活動規(guī)范化、制度化、經(jīng);。

  (三)注重宣傳教育,加大培訓(xùn)力度

  6、安全工作重在預(yù)防,重在宣傳教育。教育要形式多樣,突出重點,狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火災(zāi)教育);特別注重開展道路交通安全教育,嚴(yán)防意外交通事故發(fā)生。精心組織開展“中小學(xué)安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活動,讓各種安全知識進(jìn)校園、進(jìn)班級,從而營造濃厚的安全工作氛圍,讓每一位師生受到教育,自覺形成良好的`安全意識。

  7、大力推進(jìn)學(xué)校安全培訓(xùn)工作。組織學(xué)校兼職安全管理人員接受市教育局的安全教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高管理人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  (四)落實監(jiān)管措施,加強(qiáng)重點管理

  8、加強(qiáng)消防安全整治工作。認(rèn)真抓好學(xué)校的疏散通道、安全出口的整治,嚴(yán)格按照《消防法》的規(guī)定,定期檢查學(xué)校消防設(shè)施,加強(qiáng)對各種容易引起火災(zāi)的部位和易燃易爆物品的管理。

  9、加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生安全管理工作。嚴(yán)防“三無”產(chǎn)品和不合格的食品進(jìn)入校園。進(jìn)一步加強(qiáng)飲用水源管理,從源頭上確保學(xué)生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源,積極加強(qiáng)防范。切實保證無食物中毒事件發(fā)生和無傳染病流行。

  10、加強(qiáng)學(xué)校交通安全管理。教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車和超載客運車等。學(xué)校租用車輛時必須與租用單位簽訂安全責(zé)任制,明確安全責(zé)任。

  11、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作。切實排除學(xué)校及周邊各種安全隱患,創(chuàng)設(shè)平安和諧的育人環(huán)境。

  (五)加大資金投入,建立安全工作的長效機(jī)制

  12、加大安全工作資金投入,配備門衛(wèi)保安人員,建立完善門衛(wèi)值班和登記制度,嚴(yán)防外來人員隨意進(jìn)入校區(qū),有效預(yù)防針對學(xué)生傷害事件的發(fā)生,以保證學(xué)生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全;逐步配置視頻監(jiān)視器,維護(hù)校園安全。

  15、規(guī)范安全資料。結(jié)合自己實際,參照相關(guān)的規(guī)章制度,制定完善學(xué)校安全管理制度,并裝訂成冊;要實時、準(zhǔn)確地記載學(xué)校各項安全活動,完整系統(tǒng)地保存工作的所有資料。要及時將各項安全材料歸類入檔。檔案材料要實行專人負(fù)責(zé),專人保管。

  16、堅持“四個一”工程,建立長效工作機(jī)制。即:一周一演講,一月一自糾,一季一督查,一學(xué)期一交流。

  三、主要工作安排

  一月——三月份: 1、總結(jié)上一年度安全工作開展情況。

  2、安排寒假期間學(xué)校安全工作。

  3、開展新學(xué)期初安全自查,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  4、組織簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。

  5、開展全國中小學(xué)生“安全教育日”主題教育活動。

  6、規(guī)范各類應(yīng)急預(yù)案,開展安全演練。

  四月——六月份: 1、組織開展學(xué)校周邊環(huán)境整治活動。

  2、組織開展學(xué)!鞍踩逃隆被顒印

  3、起草防汛預(yù)案,進(jìn)行汛期安全培訓(xùn),排查治理學(xué)校周邊、道路、圍墻、校舍等安全隱患。

  4、安排學(xué)校暑假安全工作。

  七月——九月份: 1、開展新學(xué)期初安全工作自查。

  2、迎接上級食品衛(wèi)生專項檢查。

  3、開展消防、防震安全應(yīng)急演練。

  十月——十二月份:

  1、做好“十一”黃金周師生的安全教育和防范工作。

  2、開展學(xué)校安全聯(lián)合大檢查。3、對學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié)。4、制定下一年度學(xué)校安全工作計劃。

學(xué)校工作計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  以教育局教學(xué)工作要點為依據(jù),以校本教研為依托,結(jié)合我校實際,在現(xiàn)有學(xué)校教研和教師現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以教師群體和個人能力發(fā)展為宗旨,從教師專業(yè)成長的需要入手,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提升教師執(zhí)教能力,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。

  二、教研目標(biāo)

  以科研興校、教研強(qiáng)師為理念,以教學(xué)研討為渠道,以課堂教學(xué)為主陣地,以校本教研活動抓手,積極探索校本教研活動形式,在校內(nèi)努力形成“民主、開放、有效”的教研機(jī)制,用心營造“支持信賴,合作分享”教研氛圍。樹典型,抓普及,促提高,引導(dǎo)中青年教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高,逐步探索校本校研新模式,力求我校校本教研工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。

  1、通過校本培訓(xùn),更新教育理念,課堂上實現(xiàn)師生互動,力求課堂教學(xué)體現(xiàn)新理念,實現(xiàn)三維目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合,切實提高課堂教學(xué)實效性。

  2、通過校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)新理念,促進(jìn)教師的自我反思,提高教師的教學(xué)總結(jié)能力、評價能力與教學(xué)理論水平。這是本學(xué)期的重點。

  3、轉(zhuǎn)變觀念,抓好教研組工作,使之成為提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的平臺。

  4、觀看優(yōu)秀課,嘗試案例分析、自學(xué)研討,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高。

  三、具體步驟和方法

  1、組建機(jī)構(gòu)。組長:陳剛(把握校本教研的方向,提供人、財、物、時等方面的條件) 副組長:尹文丹(在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,組織和開展校本培訓(xùn)活動,并通過管理擴(kuò)大參與面,提高研訓(xùn)水平)成員:鄭遠(yuǎn)清、譚子林(動員本組教師參加培訓(xùn),主持以組為單位的教研活動。)

  2、深化制度。繼續(xù)加強(qiáng)校本教研制度建設(shè),在已有的制度基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善各項制度,同時制定相應(yīng)的獎懲制度,以制度促發(fā)展,以制度作保障。

  3、發(fā)揮“專業(yè)引導(dǎo)”作用。

  (1)、繼續(xù)推行“走出去”的培訓(xùn)方式。教師的發(fā)展需要專業(yè)的引導(dǎo),在名師引導(dǎo)中明確方向,在“課堂拼搏”中“學(xué)會教學(xué)”,這是教師們獲得發(fā)展的重要歷程,因此,要改變目前課堂教學(xué)的“瓶頸現(xiàn)象”,通過進(jìn)行大量的教育思想和理念的引導(dǎo)及教師自身教學(xué)實踐研究,從中不斷地獲取新的理念、尋找新的方法、積累新得經(jīng)驗。學(xué)校將繼續(xù)安排一些教師出外學(xué)習(xí),并且學(xué)校要求出外學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)的骨干教師,必須寫出學(xué)習(xí)匯報材料,并利用小本培訓(xùn)時間對全員教師進(jìn)行培訓(xùn),傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)采用作專題講座、經(jīng)驗交流、講匯報課等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng),讓更多的'教師收益。

  (2)、做好“請進(jìn)來”工作。專家、名師的參與是校本教研成功不可缺少的培訓(xùn)資源。離開了專家、名師的參與、指點,校本教研就會失去理論的支撐,甚至?xí)磺埃瑥亩鴮?dǎo)致形式化、平庸化。從這個角度說,專家、名師的指點是校本教研的源頭活水,他們的現(xiàn)場指導(dǎo)是最有效、最受教師歡迎的形式。本學(xué)期,我校邀請恩施名師為我校教師做新課程培訓(xùn)。進(jìn)一步發(fā)揮名師的作用,針對教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑,盡可能地邀請專家來校開展專題講座,進(jìn)行“臨床會診,現(xiàn)場診斷”,找出問題及原因,制定對策措施,幫助教師解答疑難。

  (3)、內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,舉本校之“名師”,校本研究的主體是本校教師,所以,我們在外聘專家、名師、領(lǐng)導(dǎo)來校講學(xué)的同時,充分發(fā)揮本校教學(xué)骨干、優(yōu)秀教師的專業(yè)引領(lǐng)作用。我們將安排我校的學(xué)科帶頭人、教學(xué)標(biāo)兵上示范課、研討課,一方面為教師提供示范,解剖案例,另一方面也加大了對骨干教師、研究型教師的培養(yǎng)力度。

  4、深化“課例研討”校本教研模式,深化“一個課例多次研討”教研模式的研究與研討。

  (1)每個教師圍繞自己確定的校本教研主題上一節(jié)匯報課,課前進(jìn)行說課,課后說反思。

  (2)同組教師備同一節(jié)課、聽同一節(jié)課、評同一節(jié)課。

  (3)同組教師共同研討交流,做到三個一:說出一點優(yōu)點,找出一點不足,提一點希望。

  (4)執(zhí)教教師結(jié)合大家的建議進(jìn)行二、三次修改。

  5、圍繞新課程,扎實開展活動,切實提高實效

  (1)加強(qiáng)常態(tài)下課堂教學(xué)管理并對管理內(nèi)容進(jìn)行檢查,做好各項檢查記錄。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于平時的課堂教學(xué),本學(xué)期我校將狠抓常態(tài)下的課堂教學(xué)調(diào)研,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將加強(qiáng)聽課力度,采用推門進(jìn)聽課、跟蹤聽課、檢查性聽課等形式,掌握第一手材料,切實提高課堂教學(xué)實效性。

  (2)立足課改,不斷實施新課程。以教研組為單位,交流、反思教學(xué)情況,進(jìn)行案例交流、經(jīng)驗交流、論文交流、教育教學(xué)日記交流等。既注重切實解決實際問題,又注重概括、提升、總結(jié)經(jīng)驗。逐漸形成我校“民主、開放、有效”的教育教學(xué)活動格局。

  (3)立足崗位培訓(xùn),著力打造名師。為配合教育局提出的打造恩施名師和教師素質(zhì)大賽,結(jié)合我校實際,組織教師開展各種教育教學(xué)業(yè)務(wù)技能大賽,著力打造名師,促進(jìn)教研活動的開展和教師技能與水平的提高。如開展教師基本功競賽、教學(xué)設(shè)計競賽、課堂教學(xué)大賽、優(yōu)秀論文或優(yōu)秀案例評比、課后反思交流、課件評比等。

  (4)注重日常教研活動的資料管理,學(xué)校要求教研組和個人嚴(yán)格按管理制度完成好自己的各項工作,注意做好校檔案和個人檔案資料的積累工作,做到有計劃,有總結(jié)、有反饋、有整改、有實效,學(xué)校將組織評選新課程活動優(yōu)秀教案、教學(xué)反思、典型案例、心得體會,編輯成冊。

  6、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺作用,豐富研討內(nèi)容

  學(xué)校除組織教師到校外觀摩,聽專家講座外,還將繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的作用,為教師創(chuàng)設(shè)良好的校驗環(huán)境。教師可以通過教育網(wǎng)站虛擬教研活動,與全國各地實驗教師零距離接觸,從而向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng),拓寬了校本教研的渠道,豐富教研內(nèi)容,使教研活動更具時效。

  總之,我們要以新課程師資培訓(xùn)為重點,以提高教師專業(yè)素質(zhì)和提高教學(xué)質(zhì)量為主線,進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本教研的力度,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),努力開創(chuàng)我校校本教研工作新局面,著力打造“健康、高效”課堂。

學(xué)校工作計劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的十八屆五中全會精神和市、縣教育工作會議精神的總體要求,認(rèn)真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》精神;堅持“德育為首、質(zhì)量為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路;以全面提高教育質(zhì)量為核心,以深化改革為動力,促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)持續(xù)發(fā)展;努力夯實學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),致力于濱湖名校的建設(shè)。

  二、工作思路及目標(biāo):

  1、加強(qiáng)學(xué)校隊伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識、服務(wù)意識、合作意識和精細(xì)化管理意識,增強(qiáng)主動性、提升執(zhí)行力,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際;另一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點,強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

  2、注重學(xué)生品行養(yǎng)成教育,確保德育工作實效。以學(xué)生品行養(yǎng)成教育為落腳點,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),建立學(xué)校、家庭、社會同步育人機(jī)制,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。

  3、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。注重實施“精細(xì)化”和“過程化”管理模式,以創(chuàng)建品牌學(xué)校為目標(biāo),用先進(jìn)的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項工作的開展。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,使學(xué)校規(guī)范深入人心。

  4、提升教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。加大校本研訓(xùn)力度,形成合理梯隊,保證可持續(xù)發(fā)展。

  5、加強(qiáng)教研教改工作。學(xué)校要營造教研教改的濃厚氛圍,落實教研工作管理措施,努力使教研的過程成為轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、改進(jìn)教學(xué)方法的過程,以此帶動教師參與教育研究,促使教研走向常態(tài)化,突出實效性。努力打造學(xué)習(xí)型、教研型教師團(tuán)隊,形成樂學(xué)善學(xué)、學(xué)思結(jié)合、學(xué)以致用的“學(xué)習(xí)文化”,不斷提升教師的專業(yè)水平。

  6、狠抓安全管理工作。制定安全保障措施,切實保障學(xué)校、師生人身和財產(chǎn)安全。加強(qiáng)安全教育,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,切實加強(qiáng)校園值班、巡視管理等。

  7、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,板報、宣傳欄、道路、走廊等各種設(shè)施,努力做好各項教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和師生風(fēng)采。

  三、具體工作措施:

  1、認(rèn)真落實德育工作的首要位置

 。1)充分發(fā)揮德育課堂在學(xué)校德育教育中的主渠道作用,堅持加強(qiáng)青少年學(xué)生法制紀(jì)律教育、安全教育、日常行為規(guī)范教育和文明禮儀規(guī)范教育,進(jìn)一步加強(qiáng)落實各項常規(guī)管理的檢查與評比工作,開展文明示范班和優(yōu)秀學(xué)生的評選活動,切實發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級的榜樣示范作用;同時各學(xué)科教學(xué)中要有機(jī)滲透德育教育,使學(xué)校教育真正作為學(xué)生德育教育的主陣地。

 。2)樹立質(zhì)量立校、德育為首意識,深入開展弘揚和培育民族精神教育活動。校團(tuán)委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,開展德育系列教育活動。如教師節(jié)開展“師恩在我心”主題班會,舉行“感師恩,憶師情”演講比賽。堅持每周一升旗儀式,并確定行政人員、學(xué)生國旗下講話、每周一主題,對全體師生進(jìn)行愛國主義、集體主義、民族精神等教育。

 。3)進(jìn)一步健全和完善學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮各級關(guān)工委的作用,定期召開家長會,邀家長參與學(xué);顒,充分發(fā)揮我校作為示范學(xué)校的影響和作用,辦出學(xué)校的特色。

  2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,不斷增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和危機(jī)感

  利用例會、專題學(xué)習(xí)會,教育教師自覺貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。全體教職員工都要牢固確立三種意識:

  一是確立憂患意識,保持團(tuán)結(jié)一致的工作情緒。學(xué)校目前雖然已取得了一定的成績,發(fā)展上正處于關(guān)鍵時刻,此時此刻,務(wù)必要保持清醒的頭腦。每一位教師都要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)一致、互助合作、共同提高的意識,在工作中形成合力,以求學(xué)校更好的發(fā)展。

  二是永葆昂揚向上的工作斗志,絕不言棄。學(xué)校要營造“比學(xué)趕幫”的良好氛圍,讓全體教職員工都能明確目標(biāo),充滿信心,釋放潛力,自覺尋找并主動研究提升教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。引導(dǎo)廣大教師改變單純消耗時間的持久戰(zhàn)法,要加強(qiáng)教法、學(xué)法指導(dǎo),力爭教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。

  三是確立服務(wù)意識,營造成功和諧的工作環(huán)境。全體教師要轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化服務(wù)的意識。學(xué)校要服務(wù)于社會、教師和家長,教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。

  3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平

 。1)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。首先,要選聘責(zé)任心強(qiáng),有愛心,講奉獻(xiàn)的老師擔(dān)任班主任工作,其次,要加強(qiáng)班主任定期培訓(xùn),堅持班主任研討會,第三,要健全班主任工作檔案,加強(qiáng)對班主任的考核與評價,加大對優(yōu)秀班主任的獎勵,提高班主任待遇。

 。2)加強(qiáng)教研組和備課組隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮教研組和備課組的引領(lǐng)作用。教研組長和備課組長處于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理的前沿,肩負(fù)著提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重大責(zé)任。除了負(fù)責(zé)組織開展校本教研活動和教學(xué)工作部署安排外,要進(jìn)一步重視加強(qiáng)組織教師業(yè)務(wù)和理論的學(xué)習(xí),不斷提高本組教師的整體素質(zhì)。

 。3)引導(dǎo)骨干教師樂教善研。骨干教師不僅僅是成為教學(xué)的骨干,更重要的是要做教學(xué)研究的骨干。骨干教師更需要通過加強(qiáng)研究來提升自己,早日躋身于名師的行列。教導(dǎo)處要組織優(yōu)秀論文評選活動,引導(dǎo)骨干教師在平日的課堂教學(xué)上更要注重體現(xiàn)思考和創(chuàng)新,體現(xiàn)規(guī)范和示范功能。

 。4)加強(qiáng)年輕教師培養(yǎng),形成好學(xué)上進(jìn)、你追我趕的良好局面。青年教師要虛心好學(xué),保持較強(qiáng)的上進(jìn)心和旺盛的工作熱情。充分調(diào)動教師開展教學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮市、縣、校骨干教師的“傳、幫、帶”作用,開展結(jié)對子活動,教導(dǎo)處要有計劃地進(jìn)行指導(dǎo)和檢查,使年輕教師通過不斷的學(xué)習(xí)、實踐和反思,達(dá)到自我提高,盡快成熟,成為本學(xué)科教學(xué)的行家里手。

 。5)加強(qiáng)教師繼續(xù)教育,不斷提高教師專業(yè)化水平。采用“請進(jìn)來,走出去”的方式,教導(dǎo)處利用教研組會,組織教師觀看名師視屏、進(jìn)行教學(xué)研討。鼓勵教師外出參加各種教研活動、優(yōu)質(zhì)課評比聽課等活動。選派骨干教師外出學(xué)習(xí),擴(kuò)大教師視野。要吸取優(yōu)質(zhì)學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念、管理模式、教學(xué)經(jīng)驗,為我所用,努力提高教師的整體素質(zhì),不斷提高課堂教學(xué)效率。

  4、聚焦課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量

  本期,學(xué)校將繼續(xù)從課堂入手,著力提高科任教師的執(zhí)教水平,從而為教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高打下堅實的基礎(chǔ)。

 。1)抓好教學(xué)常規(guī)管理

  嚴(yán)格落實縣局“3+1”教學(xué)工作管理細(xì)則,深入課堂聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)教研工作。本期,領(lǐng)導(dǎo)每人隨堂聽課不得少于20節(jié),其他教師不得少于10節(jié)。

  實行教學(xué)質(zhì)量測查、教學(xué)質(zhì)量分析和反饋制度。教導(dǎo)處要組織好期中、期末考試,做好質(zhì)量分析并及時將每次質(zhì)量分析情況在教師大會上通報反饋,并提出下階段的教學(xué)工作意見。

  校領(lǐng)導(dǎo)要堅持每學(xué)期兩次教學(xué)常規(guī)檢查和不定期的教學(xué)常規(guī)抽查,并評定出優(yōu)、良、合格、不合格等次,計入個人年度考核成績。

  期末根據(jù)縣(鎮(zhèn))質(zhì)量測查情況,對科任教師完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)進(jìn)行綜合量化評估,并按照相關(guān)教學(xué)管理制度進(jìn)行獎懲。。

 。2)要進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)

  重點抓“成功課堂”實踐,切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  一是優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。教研組要本著實效性原則,加大集體備課的力度,激勵教師在備課上作深度思考,嚴(yán)格按照集體備課有關(guān)要求,將集體備課時間、人員、內(nèi)容落到實處,堅決杜絕一切形式主義。

  二是優(yōu)化上課環(huán)節(jié)。課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,按照“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”原則,教師的指導(dǎo)要適時、適度、適量,要保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間和空間;要關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,實現(xiàn)師生之間的民主與平等;要培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑問難,促進(jìn)師生的有效互動;要注意教學(xué)行為的反思與重建,實現(xiàn)教師素質(zhì)的不斷提高。

  三是改革作業(yè)的設(shè)計與批改,提高作業(yè)的實效性。完善作業(yè)、練習(xí)冊的設(shè)計與批改,充分考慮不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,使作業(yè)的設(shè)計更貼近學(xué)生實際;要適當(dāng)控制課后作業(yè)的`內(nèi)容、形式、數(shù)量與難度,讓學(xué)生有更多的時間進(jìn)行自主學(xué)習(xí);教師對學(xué)生作業(yè)的批改要及時,發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行集體或個別補(bǔ)救。

  四是抓好薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)和薄弱工作。從七年級開始就要重視對優(yōu)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo),通過課堂重點抽問、課后個別輔導(dǎo)、作業(yè)采取面批等方式,努力做好培優(yōu)輔差工作,確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。

 。3)重點抓好畢業(yè)班教學(xué)備考工作

  九年級工作是學(xué)校工作的重中之重,直接影響學(xué)校的社會聲譽(yù)。要加強(qiáng)對九年級學(xué)生的思想教育,有計劃、有針對性開好家長會和班級協(xié)調(diào)會以及階段性的學(xué)情分析會,廣泛收集信息,研究教材和教學(xué)策略。加強(qiáng)分類輔導(dǎo),全面提高教學(xué)成績、復(fù)習(xí)效果,任課教師要勤于工作,甘于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,力爭明年中考有更多的學(xué)生和學(xué)科取得新的突破。

  5、建立健全制度,形成關(guān)愛留守兒童網(wǎng)絡(luò)

 。1)要認(rèn)真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),建立每個留守兒童的專門檔案。學(xué)校安排專人對留守兒童的檔案進(jìn)行管理,并根據(jù)學(xué)生變動情況,及時補(bǔ)充或變更檔案的有關(guān)內(nèi)容。通過檔案制度的建立,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

 。2)實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童制度。在留守兒童中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師。配對幫扶教師和要經(jīng)常與留守兒童談心,隨時掌握留守兒童的思想動態(tài),引導(dǎo)他們健康成長。教師要隨時與留守兒童互相交流、溝通,掌握留守兒童的思想、生活情況;對其他的兒童,教師要定期走訪與其他監(jiān)護(hù)人交流,及時反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長,對已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償,使他們走出孤獨和憂郁。

 。3)建立健全教師與留守兒童的談心制度。

  學(xué)校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人座談會。要求幫扶教師每月與“留守兒童”談心一次,詳細(xì)填好記錄卡,對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“留守兒童”要制定個別教育管理方案,著重進(jìn)行幫助,做到有的放矢,因材施教。

  6、大力繁榮校園文化,做好體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作

 。1)加強(qiáng)體藝教學(xué),強(qiáng)化考核力度。要以大力開展“陽光體育”運動為契機(jī),開展好課間操活動和每天兩次的眼保健操活動,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。繼續(xù)開展興趣小組活動,做到時間、人員、內(nèi)容、展示等方面落實,要發(fā)展學(xué)生的個性特長,讓學(xué)生主動地獲得發(fā)展;體育、藝術(shù)“2+1”活動要落實到位,不流于形式,積極參加各級組織的各項競賽活動。

 。2)發(fā)揮好校園廣播、櫥窗的宣傳陣地作用。定期舉辦師生書畫作品展覽,堅持用優(yōu)秀的文化豐富師生的校園生活,熏染師生的心靈,激發(fā)奮發(fā)進(jìn)取的力量。努力把學(xué)校建設(shè)成一個文明、平安、健康、和諧的校園。

  7、精心管理,落實責(zé)任,確保學(xué)校安全穩(wěn)定

  (1)健全安全機(jī)制,扎實做好各項安全工作。要進(jìn)一步健全完善學(xué)校各項安全工作制度,明確學(xué)校各個層面的安全職責(zé),狠抓各項安全管理制度的落實,構(gòu)建安全工作長效機(jī)制,切實將安全工作納入規(guī)范化,科學(xué)化和法制化管理的軌道。

  (2)加強(qiáng)安全教育,進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識。要切實將安全教育列入教學(xué)計劃,上好安全課,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動。

  (3)突出重點,進(jìn)一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強(qiáng)門衛(wèi)管理,健全外來人員審查、通報、登記制度,加大對宿舍、食堂、微機(jī)室、實驗室等重點部位的監(jiān)管,加強(qiáng)帶值班和夜間巡查制度,確保師生人身安全和校產(chǎn)安全。要進(jìn)一步推動“平安校園”的創(chuàng)建步伐,力爭今年創(chuàng)建為縣級“平安校園”。

 。4)繼續(xù)加強(qiáng)定點值班工作。努力做到“三定”即定時、定人、定崗,值班工作做細(xì)、坐實,不流于形式,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理,不能處理的要及時上報,堅決杜絕校園安全事故的發(fā)生。

 。5)通過聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。對生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育;加強(qiáng)防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。

  8、完善學(xué)校管理制度,抓好行政管理與后勤服務(wù)

  (1)強(qiáng)化后勤服務(wù)意識?倓(wù)處要規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項規(guī)章制度,加強(qiáng)財務(wù)管理。本著勤儉的原則,加強(qiáng)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理;所需物品的添置實行“申報、審批、采購、驗收”的流程,避免堆積與流失。

 。2)加強(qiáng)校園財產(chǎn)管理。學(xué)校要在開學(xué)初與班主任、各辦公室相關(guān)責(zé)任人等簽訂責(zé)任書,搞好各辦公室、教室財產(chǎn)登記,制定相應(yīng)的毀壞公物賠償制度,定期進(jìn)行財產(chǎn)清理。

  (3)加強(qiáng)后勤人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)。努力做到節(jié)約用水、用電,學(xué)校各項活動要量力而行,節(jié)約開支,爭創(chuàng)節(jié)約型校園。

 。4)進(jìn)一步做好學(xué)校政務(wù)公開和財務(wù)公開工作。本學(xué)年要進(jìn)一步完善學(xué)校的政務(wù)、財務(wù)公開的程序、內(nèi)容、形式,加大公開力度和監(jiān)督力度,主動接受教職工的監(jiān)督,傾聽廣大教職工的意見,促進(jìn)學(xué)校的規(guī)范管理。

  總之,在新的學(xué)期,站在新的起點上,全體教職工將緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作,用更高的工作熱情,更強(qiáng)的敬業(yè)精神,更實的工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,為我校各項工作再上新臺階而努力奮斗。

  擬定部門:校長室

  時間:20xx年x月

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