【推薦】學(xué)校工作計劃集錦七篇
日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)區(qū)教育局、教研室和鎮(zhèn)中心校工作要求,繼續(xù)以深化素質(zhì)教育、全面實施基礎(chǔ)教育課程改革為中心,以加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)為根本,以課堂教學(xué)研究為主陣地,深入研究新課程背景下全面實施素質(zhì)教育的新思路和新策略,為提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而努力。
二、工作要點:
。ㄒ唬┥罨n程改革,探索有效教學(xué)
1、圍繞專題研究,努力探索有效的教學(xué)策略
本學(xué)期各學(xué)科將深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),抓住當(dāng)前教學(xué)改革的重點和難點,圍繞研究專題,通過各種形式、不同層面的課堂教學(xué)觀摩研討活動,研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)方式,在實踐中積極探索適合學(xué)生發(fā)展需求的真正有效的教學(xué)操作策略,努力構(gòu)建活而不亂、活而有序的新課堂,突出個性化教學(xué),講求教育科學(xué)性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
我校將根據(jù)自己的實際情況和培養(yǎng)教師的要求,積極組織有關(guān)教師參加各級各類的學(xué)科培訓(xùn)及兄弟學(xué)校的教學(xué)研討,并在回校后作輻射培訓(xùn)。讓教師通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動,逐步確立全新的教育理念,以指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。
2、加強(qiáng)教育科研,不斷提升教科研水平
縣實驗課題研究的學(xué)校要認(rèn)真提煉總結(jié),擴(kuò)大研究成果的推廣范圍,努力提高教育科研的實效性,研教結(jié)合,發(fā)揮教育科研對教學(xué)的引領(lǐng)作用,促進(jìn)教育質(zhì)量再上一個新臺階。繼續(xù)深化課改,加強(qiáng)校本課程建設(shè)和校本課程有效教學(xué)的研究,建立完善而富有特色的校本課程體系。
。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)習(xí)研討,提升教師素質(zhì)
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,夯實教學(xué)功底。
立足于打造“師德高尚、素質(zhì)全面、水平一流、人民滿意”的教師隊伍目標(biāo),學(xué)校將組織學(xué)科帶頭人、校行政人員、骨干教師參加教研室舉辦的.理論研討沙龍活動,舉辦各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動等多種形式,努力創(chuàng)設(shè)對話交流的平臺與理論研討的空間,圍繞研討主題,認(rèn)真研讀學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及現(xiàn)行教材,深入研究,把握要髓,并以此為契機(jī),指導(dǎo)組織相應(yīng)的活動,切實提高全體教師的業(yè)務(wù)能力。
鼓勵教師認(rèn)真閱讀各類專業(yè)雜志,注重學(xué)習(xí)積累,組織交流、研討,提高教學(xué)水平,并善于思索,勤于筆耕。本學(xué)期,積極開展教師讀書“四個一“活動,即教師每學(xué)期閱讀一本教育類書籍,一本文學(xué)類書籍,寫一篇閱讀心得,參加一次讀書交流活動。
2、加強(qiáng)實踐研究,改進(jìn)教學(xué)行為,磨礪教學(xué)功底。
本學(xué)期各學(xué)科將結(jié)合各項活動,力爭使不同層面的教師能得到實踐鍛煉的機(jī)會,在實踐中探索適合學(xué)生發(fā)展需要的有效的教學(xué)操作行為,在實踐中磨礪教學(xué)功底,并結(jié)合具體典型的教學(xué)案例,組織廣大教師進(jìn)行研討,調(diào)動教師參與教研的積極性,與廣大教師共同協(xié)商、平等對話,澄清認(rèn)識,共同提高。
3、培養(yǎng)梯隊,繼續(xù)抓好骨干教師隊伍的建設(shè)。
本學(xué)期學(xué)校將配合教研室工作安排繼續(xù)組織學(xué)校行政、骨干教師等參加各級教學(xué)展示活動。
繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng),借助“師徒結(jié)對”進(jìn)一步做好傳、幫、帶工作,發(fā)揮骨干教師的優(yōu)勢,以老帶新,言傳身教,使他們迅速成長,勝任教學(xué)工作。
善于發(fā)現(xiàn)、推薦好苗子,積極為教師創(chuàng)條件、搭舞臺、鋪臺階,及時樹立條件成熟的校、輔導(dǎo)區(qū)級學(xué)科(學(xué)術(shù))帶頭人,鼓勵教師積極參評“名師”,并能充分發(fā)揮名師的示范帶頭作用。
(三)完善教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量。
教導(dǎo)部門力求將主要精力集中在加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理,提高以學(xué)校課堂教學(xué)效率為重點的教學(xué)六認(rèn)真管理上。繼續(xù)優(yōu)化各學(xué)科教研組的建設(shè),提高教研活動的實效性。要通過對學(xué)習(xí)過程的科學(xué)管理,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率和創(chuàng)新能力。
1、備課。本學(xué)期根據(jù)鎮(zhèn)局工作精神,提倡獨立備課。加強(qiáng)集體探討,研究教材、教法、學(xué)法、教學(xué)思路,形成的教案要聯(lián)系自己所教班級學(xué)生的現(xiàn)狀,體現(xiàn)自己的教學(xué)特長風(fēng)格,凸現(xiàn)“以學(xué)定教”的備課宗旨,從“以教為中心”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙詫W(xué)為中心”,博采眾長,求實創(chuàng)新,充分體現(xiàn)自己的創(chuàng)造性勞動,課后還有一定質(zhì)量的教學(xué)反思。
2、構(gòu)筑理想課堂。學(xué)校行政要加強(qiáng)對教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)與研究,深入推行隨堂聽課制度,了解教學(xué),指導(dǎo)教改。要開展學(xué)校課堂教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查和研究活動,積極與教師互動,引導(dǎo)教師改善教學(xué)行為,優(yōu)化教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率,努力構(gòu)建有效的課堂教學(xué)。
3、提高作業(yè)質(zhì)量。布置作業(yè)必須有計劃地精選,設(shè)計要有啟發(fā)性、創(chuàng)造性,重視口頭作業(yè)及動手能力。課外作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定時間內(nèi)(一年級不留作業(yè),二年級不超過30分鐘,中年級不超過45分鐘,高年級不超過1小時)。教師根據(jù)要求減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),留出更多的時間讓學(xué)生去閱讀課外書籍,豐富他們的頭腦,開闊他們的視野。加強(qiáng)作業(yè)指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣。重視作業(yè)講評,提高作業(yè)效能。
4、扎實教研質(zhì)量。教導(dǎo)處進(jìn)一步加強(qiáng)對教研組工作的指導(dǎo)與督促,繼續(xù)開展好語文、數(shù)學(xué)、綜合三大核心學(xué)科的中心組教研活動,使這些最基本的校本教研組織發(fā)揮出最大的作用,從而促進(jìn)教師素質(zhì)的整體提高,學(xué)校教育質(zhì)量的穩(wěn)步上升。每個組要認(rèn)真制訂教研組計劃,扎扎實實開展教研活動。少形式,多行動,重實效。圍繞學(xué)校所承擔(dān)的課題和教研室各學(xué)科研究的專題,加強(qiáng)教學(xué)研討活動,通過集體備課、上教研公開課、集體評課、案例分析、理論學(xué)習(xí)等活動,逐步形成教研組的特色,爭創(chuàng)校級鎮(zhèn)級優(yōu)秀教研組。為加強(qiáng)相互學(xué)習(xí)、相互研討,本學(xué)期,每位任課教師聽課不少于30節(jié)。
4、抓好質(zhì)量調(diào)研。通過抽測、質(zhì)量匯總、試卷分析,了解各班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,促使教師及時總結(jié)、反思、整改,降低差生率,提高合格率和優(yōu)秀率,迎接第周鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。爭取優(yōu)異成績。
。ㄋ模┮(guī)范學(xué)籍管理,完備統(tǒng)計工作
細(xì)化全校學(xué)籍管理,期初做好轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)生檔案交接、歸檔工作,嚴(yán)格學(xué)籍保留制度,每學(xué)期如實上報學(xué)額報表。填寫一年級新生花名冊,電腦存檔,使統(tǒng)計工作更清晰,檔案更完備。
學(xué)校工作計劃 篇2
新時期形勢下的教育教學(xué)工作者,面臨著更新的機(jī)遇更大的挑戰(zhàn)。本人在新學(xué)期圍繞以下三個方面擬訂工作計劃。
一、注重師德形象
隨著教師地位的日益提高,社會及民眾對教師的要求和期望也越來越高。因此努力做到:思想純正,積極進(jìn)取,工作勤奮,誨人不倦;努力做到:德高為師,身正為范。努力做學(xué)生的榜樣,努力做現(xiàn)代社會進(jìn)步文明的先行者和倡導(dǎo)者。
二、注重教學(xué)效果
教學(xué)質(zhì)量關(guān)乎學(xué)校的生命力,同樣,教學(xué)質(zhì)量也是任何一位教師知識魅力和人格魅力的體現(xiàn)。因此在新學(xué)期,本人努力做到:
。1)繼續(xù)探討新課程改革之路,領(lǐng)會新課改精神實質(zhì),并真正融入到課堂教學(xué)的實踐中去。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)提高課堂教學(xué)效率。
。2)形成新的教學(xué)理念,摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法,在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生語言表述能力,思維能力,創(chuàng)新精神。
。3)努力從學(xué)法上指導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,優(yōu)化學(xué)生的'語文知識結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。
三、注重思想教育
班主任是一個優(yōu)秀班集體的組織者和建設(shè)者,是學(xué)生美好心靈的塑造者。在新學(xué)期,本人將把榮恥的教育擺到首位,努力培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義教育、集體主義教育、理想主義教育。密切配合學(xué)校開展“爭創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美學(xué)校”活動,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
新學(xué)期個人目標(biāo):愛崗敬業(yè),勤奮工作,踏實做人,爭做一名讓學(xué)生滿意、讓家長滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓社會滿意的教師。
學(xué)校工作計劃 篇3
經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,經(jīng)濟(jì)命脈的把握關(guān)系到一個單位的生死存亡,賬目是其具體體現(xiàn),只有賬目一目了然,大家的心里才會輕松,工作才會踏實。心頭不再有所‘盼’,也不再有所疑!那么該怎么做到這些呢?
1、收有聘支有據(jù)。
2、統(tǒng)籌規(guī)劃經(jīng)費,做到該用的買,可用不可用的節(jié)約。
3、出納會計每月對一次帳,做到監(jiān)督作用。
4、根據(jù)會計法辦事。
5、不能以學(xué)校經(jīng)費挪為他用。
6、經(jīng)費除了開代課教師工資外,購買辦公用品后,能有多少錢就規(guī)劃多少錢(校園規(guī)劃),不能嚴(yán)格按照上級的要求60%用于辦公,40%用于校園建設(shè)。
7、學(xué)校經(jīng)費60%用于發(fā)代課教師工資,15%用于購置辦公用品,10%用于差旅費,10%用于培訓(xùn)費,余下的5%作為“活動經(jīng)費”。每項用費都需經(jīng)過全體教師會議通過后(投票表決,過半)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字,出納方可根據(jù)發(fā)票報賬。
學(xué)校出納工作計劃
一、組織財務(wù)人員參加上級組織的各種培訓(xùn)。
組織財務(wù)人員參加財務(wù)人員培訓(xùn),提高認(rèn)識,不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平。了解新準(zhǔn)則體系框架,掌握和領(lǐng)會新準(zhǔn)則內(nèi)容,要點、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求,熟練地運用新準(zhǔn)則等,進(jìn)行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。
二、進(jìn)一步做好預(yù)算工作探索基層學(xué)校預(yù)算管理規(guī)律
按照上級財政部門的要求,總結(jié)大口徑預(yù)算工作的規(guī)律,提高預(yù)算工作的預(yù)見性、xxx性和科學(xué)性,做好學(xué)校部門預(yù)算的編制和落實工作。編制好年度預(yù)算,并力求切合實際。
三、加強(qiáng)規(guī)范資金管理。
1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實際情況,進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,做好財務(wù)工作。
2、做好本職工作的.同時,處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系。
3、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開源結(jié)流,使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用,為學(xué)校提供財力上的保證。加強(qiáng)各種費用開支的核算。及時進(jìn)行記帳。
4、財務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。
四、財務(wù)管理力求科學(xué)化,核算規(guī)范化,費用控制全理化,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化工作,切實體現(xiàn)財務(wù)管理的作用。使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。要嚴(yán)格學(xué)校的硬件管理,學(xué)校的課桌、凳及教學(xué)儀器設(shè)備要管好用好,及時修補(bǔ),嚴(yán)禁外借。確有正常損壞要按照報損程序予以報損。各教室、儀器室、處室要嚴(yán)格管理人員,轉(zhuǎn)換要有手續(xù),損壞丟失要照價賠償。管好固定資產(chǎn)帳。
學(xué)校工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校體育工作堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以《學(xué)校體育工作條例》為依據(jù),面向每一個學(xué)生,結(jié)合我校“民間游戲三年規(guī)劃”的總目標(biāo),做好民間游戲的普及工作。在校內(nèi)大力開展小型體育比賽,積極準(zhǔn)備校運動會,促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺階。
二、重要工作
1、抓好開學(xué)兩周的常規(guī)工作,落實“三課二操二活動”。
2、落實好民間游戲教、學(xué)工作。根據(jù)不同年級完成不同教學(xué)任務(wù)。
3、抓好學(xué)生廣播操的質(zhì)量,有所提高。
4、帶好學(xué)生運動隊,訓(xùn)練做到有計劃、有落實。
5、召開秋季運動會。
6、做好校慶的.各項工作。
三、主要工作
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,體現(xiàn)課改理念,在教學(xué)上有自己的想法課后有反思。
2、日常課的教學(xué)質(zhì)量不松懈,課中充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的指導(dǎo)思想,積極落實新課程的“三維目標(biāo)”。
3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生廣播操的質(zhì)量,做到精神飽滿,操節(jié)到位。
4、加強(qiáng)組內(nèi)老師的相互聽課活動,有點評。
5、落實校田徑隊的訓(xùn)練,參加11月區(qū)運動會
6、參加華育杯象棋比賽
7、參加“位育杯”小學(xué)生定向越野比賽。
學(xué)校工作計劃 篇5
“微笑每一個,健康每一個,智慧每一個,創(chuàng)新每一個,高尚每一個”
“每一名學(xué)生都進(jìn)步,每一位教師都成長,每一個班級都發(fā)展”
本學(xué)期我校小學(xué)部工作的總體要求是:認(rèn)真貫徹落實《晉江市慎中實驗學(xué)校20××年春工作計劃》和《安海鎮(zhèn)教委辦20××年春季工作意見》和《晉江市慎中實驗學(xué)校20××--20××教育工作目標(biāo)管理責(zé)任書》。找準(zhǔn)定位,在“摸著石頭過河”的基礎(chǔ)上,積累經(jīng)驗,圍繞“硬件求實效、內(nèi)涵求發(fā)展,機(jī)制求創(chuàng)新,隊伍求提高”的工作思路,繼續(xù)探索九年一貫制學(xué)校辦學(xué)之路。
一、全新營造育人氛圍。營造一種“學(xué)堂”的育人氛圍,打造書香小校園。
1.注重班級文化建設(shè)。
小學(xué)部整體氛圍主題:國學(xué)經(jīng)典。同時納入南音、足球、燈謎元素。
上學(xué)期學(xué)校舉行了第六屆“慎中班級、年段文化藝術(shù)節(jié)”評比活動,本學(xué)期各班應(yīng)在此基礎(chǔ)上,按照《慎中實驗學(xué)校校園三年綠化方案》的精神,結(jié)合元宵、清明、端午傳統(tǒng)節(jié)日和“爭當(dāng)四個好少年”主題、“世界讀書日”、“紅五月藝術(shù)節(jié)”等本學(xué)期的相關(guān)主題活動,繼續(xù)加強(qiáng)班級文化建設(shè),各班拍“全家福”,對班級內(nèi)外的“慎中文化模塊”不斷進(jìn)行更新、補(bǔ)充、調(diào)整。小學(xué)部還將繼續(xù)整理更新學(xué)校特色項目“南音、足球、燈謎”欄、“校園集體榮耀欄”、“校園圖片新聞精萃”等,增設(shè)國學(xué)欄、“學(xué)生涂鴉”欄等,開展社團(tuán)標(biāo)志設(shè)計比賽。
附:各月份黑板報評比的主題(每個月第二周的星期五組織評比)
三月份:行為規(guī)范月(期初“八個一”、文明教育、學(xué)雷鋒活動、安全教育)
四月份:校園讀書月(清明節(jié)、世界讀書日)
五月份:感恩教育月(期中家長會、紅五月藝術(shù)節(jié))
六月份:藝術(shù)展示月(六一兒童節(jié)、經(jīng)典誦讀、期末考、畢業(yè)考)
2.管好用好硬件設(shè)施。上學(xué)期,學(xué)校投入大量資金建設(shè)了“班班多媒體”和“監(jiān)控校園全覆蓋”,在硬件設(shè)備上實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。本學(xué)期,各班應(yīng)充分發(fā)揮班班多媒體在教學(xué)上的輔助作用,豐富課堂生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。各班在用好的基礎(chǔ)上,還應(yīng)管好相關(guān)設(shè)備,確立各班主任即相關(guān)室的責(zé)任人,并將專用室的管理納入績效考核范圍。
二、建章立制成長隊伍。教師的整體素質(zhì),是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵因素。
。ㄒ唬┨岣呓處煹墓ぷ鞣e極性。
3.抓好考勤制度。要求校務(wù)會成員和班主任坐班,其他科任教師實行半坐班制度,即至少課前提前一節(jié)準(zhǔn)備,課后多留一節(jié)課。落實每半午考勤制,嚴(yán)格遵守作息時間。上班期間不打牌、不下棋、不玩電腦游戲,大力倡導(dǎo)在辦公室即時、即興研討之風(fēng),提高坐班的實效性。
4.加強(qiáng)護(hù)導(dǎo)師制度。規(guī)定了護(hù)導(dǎo)時間為7:30—5:00,由各班主任擔(dān)任,主要負(fù)責(zé)當(dāng)日的綜合評比等各種常規(guī),課間還應(yīng)到小學(xué)教學(xué)樓區(qū)域附近進(jìn)行巡視,一發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反常規(guī)時,應(yīng)及時糾正,并向年段長及時反饋。如無巡視,學(xué)生發(fā)生意外事故,應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。遇突發(fā)事件第一時間處理,并上報。輪值護(hù)導(dǎo)師應(yīng)全日佩帶標(biāo)志,認(rèn)真履行職責(zé),有事應(yīng)提前做好調(diào)整(包括公假、事假或臨時外出等),確保護(hù)導(dǎo)工作順暢,確保校園平安。附:小學(xué)部護(hù)導(dǎo)師輪值表
5.堅持學(xué)習(xí)制度。在參加全校雙周一次的全體教師的基礎(chǔ)上,小學(xué)部確定每星期一下午的第四節(jié)課為小學(xué)部全體教師的政治學(xué)習(xí)時間,參照鎮(zhèn)教委辦周歷并結(jié)合學(xué)校的實際組織相關(guān)學(xué)習(xí)、總結(jié)布置工作,做到上情下達(dá),溝通協(xié)調(diào),統(tǒng)一思想。
6.落實獎懲制度。參照《安海鎮(zhèn)教師目標(biāo)管理方案》,結(jié)合《慎中實驗學(xué)校教師管理辦法》,討論《慎中實驗學(xué)校(小學(xué)部)教師績效考核辦法》,并提交學(xué)校審議。按時按質(zhì)完成工作量,并在各種活動中表現(xiàn)突出者給予加分,在學(xué)校的評優(yōu)、評先、培訓(xùn)、考察等活動中予以優(yōu)先推薦。
(二)創(chuàng)設(shè)教師發(fā)展的平臺與提高教師的專業(yè)水平。
7.常規(guī)業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo)。加強(qiáng)課程管理,全面落實《課程計劃》。全面落實教學(xué)常規(guī)檢查。實行“每日一巡查、每周一通報、每月一匯總”制度。并于每月的最后一個星期五進(jìn)行教務(wù)常規(guī)月檢匯總,有計劃、有步驟、有重點地進(jìn)行專項檢查,做好檢查記錄、評比,并由教導(dǎo)主任在下周一的教師例會上進(jìn)行反饋指導(dǎo)。
8.教師專業(yè)成長。繼續(xù)采購《粉筆字教程及板書書寫技法》、《粉筆書法藝術(shù)》、《朗讀技巧》、《簡筆畫》、《漢語詞語大詞典(第六版)》、《數(shù)獨》等一批書籍,堅持“每周一詩畫”教師基本功訓(xùn)練。并根據(jù)《教師個長專業(yè)成長檔案袋》的要求,建立健全教師業(yè)務(wù)檔案,不斷完善、充實、創(chuàng)新,每半學(xué)期進(jìn)行專項檢查指導(dǎo),期末進(jìn)行匯總評比。
9.開展“真教育”大討論。小學(xué)部延續(xù)上學(xué)期設(shè)立的“慎中講壇”,繼續(xù)開展“真教育與小組合作學(xué)習(xí)”大討論,每周由一位老師主講,精心選擇相關(guān)的教育教學(xué)理論與大家分享并進(jìn)行討論探究。積極摸索小學(xué)特點的“小組合作學(xué)習(xí)管理辦法及獎懲機(jī)制”并逐步實施。同時結(jié)合學(xué)校的教研制度,堅持落實“周三、周四教研日”和“每聽必評”制度,逐步重視集體備課、提倡教學(xué)反思、課課反思等細(xì)節(jié),扎實開展校本培訓(xùn)活動,提高校內(nèi)研討的實效性。(附:20××年春季晉江市慎中實驗學(xué)校(小學(xué)部)“真教育大討論”慎中講壇安排表)
10.倡導(dǎo)教師讀書之風(fēng)。以品讀鎮(zhèn)教委辦贈送的《教師要學(xué)陶行知》、《做教師真難,真好》、《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)!、《錢文忠解讀〈弟子規(guī)〉》、《一線教師》等教育書籍入手,印發(fā)專門的讀書筆記,撰寫讀書心得傳上鎮(zhèn)教育信息網(wǎng)與大家交流讀書收獲,組織讀書筆記、心得評選,積極參加鎮(zhèn)教育名著讀書心得現(xiàn)場比賽、德育論壇征文,致力培養(yǎng)師生“讀好書、讀書好、好讀書”的習(xí)慣。
11.青藍(lán)工程成長結(jié)對。骨干教師和新教師結(jié)成長對子,要求每兩周至少互聽一節(jié)課,集體備課。骨干教師指導(dǎo)新教師結(jié)對子,40周歲以下中青年教師每人每學(xué)期均開一節(jié)公開課。認(rèn)真準(zhǔn)備,落實“每周教研日”和“每聽必評”制度,積極參加各級公開課、研討課、匯報展示活動。在上學(xué)期評選校級名班主任的基礎(chǔ)上,建立班主任成長共同體,結(jié)友誼班級(小學(xué)部和七年級對應(yīng)班級),不斷探尋適宜的小學(xué)班級管理辦法。同時,向上級積極爭取機(jī)會推薦優(yōu)秀教師參加各級各類培訓(xùn),促使教師盡快成長。
12.堅持質(zhì)量分析會制度。每半期考后及時召開質(zhì)量分析會,實事求是,勝不驕,敗不餒。不推卸責(zé)任,多從自身上查找不足;不自我滿足,眼光放長遠(yuǎn);注重與兄弟校的橫向?qū)Ρ群妥陨磉^去的縱向?qū)Ρ,尋找科學(xué)的教師評價方案。
13.強(qiáng)化畢業(yè)班質(zhì)量管理。定期召開畢業(yè)班“五會”,制訂切實可行的總復(fù)習(xí)計劃,堅持面向全體學(xué)生,做好畢業(yè)生的思想教育和心理輔導(dǎo)工作,充分調(diào)動畢業(yè)班師生的.積極性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
14.充分利用校際交流平臺。積極參加學(xué)區(qū)、鎮(zhèn)、市各級教研、培訓(xùn)活動,積極參與二小主辦的泉州市級課題《學(xué)生差異性背景下的學(xué)習(xí)方式續(xù)究》“區(qū)域性聯(lián)研發(fā)展共同體”活動。結(jié)合申報的國家級課題《農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育與優(yōu)秀民族文化傳承相結(jié)合、與社區(qū)文化建設(shè)相結(jié)合的實踐與研究》的子課題《借助社區(qū)力量,開展南音啟蒙教育研究》的實踐,探索社區(qū)為學(xué)校增添藝術(shù)科研力量,接受課題中期驗收。爭取“請進(jìn)來、走出去”開展交流學(xué)習(xí)研討提升教師素質(zhì)。
15.著手“慎中文化”校本課程開發(fā)。我校將以《王慎中評傳》為指導(dǎo),結(jié)合搜集到的王慎中史料,繼續(xù)做好“慎中文化”的校本課程開發(fā),開展一系列的師生活動。在成立的“王慎中生平事跡” 、“王慎中所處的歷史、政治背景”、“王慎中高尚道德情操”、“王慎中文學(xué)成就”、“王慎中藝術(shù)成就”等課題組中進(jìn)行大膽實踐。
(三)凝聚教師的團(tuán)隊意識。
16.帶頭人參與意識。小學(xué)部的帶頭人應(yīng)起到黨員的先鋒模范作用。身先士卒,多為教師著想。實行小學(xué)部議事制(小學(xué)部行政,必要時備課組長參加),發(fā)揚(yáng)民主,集思廣益,求大同存小異,形成大事靠集體決策并上報校務(wù)會決定的制度。
17.教師的團(tuán)隊意識。全體教師人人均應(yīng)秉著“本色做人,角色做事”的精神,虛懷若谷,不固步自封,多看別人的長處,多找自己的不足。尊老愛幼,坦誠相見;突W(xué),不吝賜教,提高團(tuán)隊意識,有集體榮譽(yù)感。
三、彰顯特色尋求發(fā)展。充分打好九年一貫制這一特色牌,拓寬立校與強(qiáng)校路。
18.抓好學(xué)生的紀(jì)律意識、行為規(guī)范和安全教育。
通過期初的“八個一”活動,讓學(xué)生在開學(xué)第一天就能以飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。
愛國愛校教育。(愛護(hù)學(xué)校公物、隨手關(guān)燈和風(fēng)扇、愛護(hù)校微、校服整潔等)
遵守紀(jì)律教育。(在每三學(xué)年進(jìn)行一次全員軍訓(xùn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生參加集體活動的進(jìn)退場紀(jì)律和保持良好的會場秩序。)同時穿插進(jìn)行《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《慎中一日常規(guī)》、《慎中“五有五無”管理細(xì)則》等教育(包括“入班即靜,入座就學(xué)”、課堂秩序、課堂坐姿、舉手發(fā)言、認(rèn)真傾聽別人發(fā)言、為別人喝彩、合作探究、良性競爭、按要求完成作業(yè)、正確的執(zhí)筆姿勢、寫工整的字、認(rèn)真做眼保健操)。
行為習(xí)慣教育。改掉吃零食等不良生活習(xí)慣。保持個人和校園公共衛(wèi)生,養(yǎng)成隨手彎腰的好習(xí)慣。
強(qiáng)化安全教育。堅持每天早操后的集會安全講話、每節(jié)課的課前點名、每半午放學(xué)前的安全一句話、進(jìn)出校園的請假條批示、科任教師課間負(fù)責(zé)制、放學(xué)清校、家校及時聯(lián)系等安全制度。繼續(xù)落實“月安全疏散演練”“月清洗護(hù)綠”制度。抓好學(xué)生的心理健康教育和“三生”教育(生命教育、生存教育、生活教育)。
開展感恩教育。結(jié)合三八婦女節(jié)、清明節(jié)等節(jié)目開展“感恩與愛”的主題活動(孝、禮、愛、強(qiáng))。
19.找尋特色突破點。九年一貫制是我們的特色,要挖掘、充實、發(fā)展,關(guān)鍵在于找到突破點,以點帶面,豐富其內(nèi)涵。
“書香慎中”活動。本學(xué)期開始引進(jìn)北師大版《國學(xué)》校本課程,在20分鐘的早讀和30分鐘午休的基礎(chǔ)上,把《國學(xué)》進(jìn)一步納入語文課堂,在時間形式上保證有序有質(zhì)開展,確!皣鴮W(xué)經(jīng)典誦讀”的成效。
一年級《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》
二年級《千字文》《笠翁對韻》
三年級《論語》
四年級《大學(xué)》《中庸》《孟子》
五年級《老子》《莊子》
六年級《史記》《資治通鑒》《歷代散文選》
同時結(jié)合開展學(xué)生漢字聽寫大賽、學(xué)生成語大會、學(xué)生國學(xué)測試等活動,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,切實提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
“小助手”制度。各班培養(yǎng)有能力的“小助手”,樹立威信,讓學(xué)生督促、管理同學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣結(jié)對子,帶動同學(xué)自覺早讀、午休,倡導(dǎo)文明課間活動,形成良好學(xué)風(fēng)。
綜合評比制度。不斷完善綜合評比細(xì)則,定期加強(qiáng)對評比員的培訓(xùn)及調(diào)整輪換,評比過程與評比結(jié)果并重,使綜合評比及班級評優(yōu)更有說服力。
學(xué)生團(tuán)隊活動。以教研組為單位:開展有特色的學(xué)生社團(tuán)活動和競賽活動,每周三下午第三節(jié)為“快樂拓展”興趣小組活動時間,每月有競賽活動。以少先隊中隊為單位:遠(yuǎn)足鍛煉、“吉隆農(nóng)場”基地勞動實踐、校園護(hù)綠行動等,開闊視野,增長見識,呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì)。以少先隊大隊為單位:學(xué)雷鋒活動、四好少年活動、雛鷹爭章活動,完善“慎中之星”評比制度;與二小“十七校聯(lián)動”的其他兄弟校建立學(xué)生“手拉手”交流制度。
體育藝術(shù)。全面實施《學(xué)生優(yōu)質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格落實“健康第一”的方針和“學(xué)生每天鍛煉一小時”的要求,全面實行大課間體育活動,形成“南少林五祖拳”“七彩陽光”“小蘋果”等校園健身舞+慢跑等慎中特色的陽光體育運動,積極開展“跳房子”“沖關(guān)”等閩南傳統(tǒng)趣味活動等。
慎中南音。不斷充實南音社團(tuán)成員,依托上安清韻南音社開展南音啟蒙教育活動,進(jìn)行“全國藝術(shù)實驗縣國家級課題”研究實踐活動,六月份接受課題中期驗收。
足球傳統(tǒng)校。繼續(xù)開展晉江市足球傳統(tǒng)校的活動,在不斷完善足球場地建設(shè)的基礎(chǔ)上,三年級以上班班成立足球隊,成立男女校隊,繼續(xù)抓實抓好足球隊日常訓(xùn)練、足球聯(lián)賽工作,爭取走出去開展校際交流,不斷提高水平。爭創(chuàng)全國足球特色學(xué)校。
慎中燈謎。繼續(xù)充實燈謎社團(tuán)成員,每周定期開展活動,結(jié)合校園文化節(jié)在相關(guān)節(jié)日開展燈謎展猜活動,營造校園燈謎氛圍,繼續(xù)開設(shè)教師“每日一猜”、“燈謎課堂周賽”等平臺,積極參加鎮(zhèn)市校園燈謎比賽。
20.加大宣傳擴(kuò)大影響。
家校溝通。每學(xué)期召開一次家長會,完成家長學(xué)校建設(shè)、成立家委會,廣泛開展學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的“金點子”征集活動,引入“家長評教”制度,建設(shè)好晉江市家長實驗實驗學(xué)校示范校。
村校共建。適時走出校園,親近社區(qū)。結(jié)合“晉江美麗鄉(xiāng)村----上安村”開展“鄉(xiāng)土文化”村校聯(lián)辦聯(lián)研,組織“南音啟蒙班”活動。同時,繼續(xù)發(fā)動村兩委、老人會、社區(qū)群眾參與辦學(xué)的積極性。特別要發(fā)揮村老人會的帶頭作用,形成良好的社會輿論,構(gòu)筑“學(xué)校、社會、家庭”橫向溝通的德育體系。
宣傳報道。定期出好校刊等宣傳資料,出版《慎中》第十二期和《播種》第四期學(xué)生作文專刊,繼續(xù)抓緊學(xué)校自身的校園網(wǎng)站的建設(shè),鼓勵教師積極向鎮(zhèn)、市教育網(wǎng)投稿,加大學(xué)校發(fā)展變化的宣傳力度,積極樹立九年一貫制的品牌。
學(xué)校工作計劃 篇6
XX年下半年支部工作將根據(jù)年初制定的計劃執(zhí)行,鑒于下半年9月開學(xué)之后,學(xué)校支部工作面臨的新形勢、新任務(wù),以及支部主要領(lǐng)導(dǎo)已作調(diào)整的新情況,支部工作將以傳承為主基調(diào),在保持工作不斷、不亂、平穩(wěn)發(fā)展的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推進(jìn)各項創(chuàng)新舉措,以使支部工作永葆活力,成為團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職工為完成中心任務(wù)而努力奮斗的堅強(qiáng)核心、戰(zhàn)斗堡壘,F(xiàn)制定工作計劃如下:
一、支部工作的基本思路
在校長負(fù)責(zé)制條件下,學(xué)校支部工作應(yīng)圍繞以下基本思路展開:
1、牢固樹立“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促中心,中心工作驗黨建”的工作理念
學(xué)校黨組織在校長負(fù)責(zé)制條件下,按照校長負(fù)責(zé)制配套工作文件的規(guī)定,其作用是發(fā)揮政治核心和監(jiān)督保證作用。監(jiān)督保證是為了更好地發(fā)揮政治核心作用,監(jiān)督保證是手段,政治核心是目的。因此,發(fā)揮好政治核心作用,最大限度地支持行政工作是學(xué)校黨組織工作的根本,是學(xué)校支部工作的重中之重。下半年,我們將在繼承原有好的工作傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)對此進(jìn)行探索,努力在學(xué)校形成“黨政一心,政通人和”的良好風(fēng)氣,使學(xué)校工作躍上新的臺階。
2、按照“一、二、三”思路,推進(jìn)黨的建設(shè)工程
(1)“一”是指“一個主題”,即黨支部要在學(xué)校工作中發(fā)揮政治核心作用。具體是通過貫徹黨的路線、方針、政策;宣傳發(fā)動群眾;發(fā)揮工會、共青團(tuán)等群眾團(tuán)體在學(xué)校工作中的參政議政作用,確保教職工對涉及學(xué)校發(fā)展重大事項和關(guān)系切身利益的重大分配原則的知情權(quán)、參與權(quán);參與學(xué)校重大問題的.決策等工作,團(tuán)結(jié)凝聚各方力量,形成學(xué)校發(fā)展共同愿景,為完成學(xué)校中心任務(wù)而奮斗。下半年起,學(xué)校的共同愿景是創(chuàng)建浦東新區(qū)素質(zhì)教育實驗校,因此學(xué)校支部將緊緊圍繞這一中心任務(wù),努力發(fā)揮政治優(yōu)勢,起好政治核心作用,確保創(chuàng)建工作順利推進(jìn)。
(2)“二”是指“兩個載體”,即黨支部要開展好密切干群關(guān)系的“高興、放心活動”和密切黨群關(guān)系的“凝聚力工程”。歷城中學(xué)支部在兩個載體建設(shè)方面有許多成功的經(jīng)驗,取得了很好的成效。在新形勢下,我們將從構(gòu)建和諧校園,關(guān)注人的生命質(zhì)量,滿足人的物質(zhì)、精神文化生活需要方面,從關(guān)心不同的人,關(guān)心人的各個時期的不同需要出發(fā),積極創(chuàng)設(shè)、搭建讓教職工走向成功的“平臺”,給“兩個載體”建設(shè)注入新的時代內(nèi)涵。
(3)“三”是指“三個堅持”,即黨支部要堅持黨管干部原則、堅持黨組織參與重大問題決策原則、堅持校務(wù)公開原則!叭齻堅持”是學(xué)校黨支部發(fā)揮政治核心作用的具體體現(xiàn),是強(qiáng)化執(zhí)政黨執(zhí)政意識的重要抓手,也是配合中心工作,支持行政首長依法行政的具體行動。因此,下半年我們將圍繞校級副職聘任、年底中層干部民主評議工作,加強(qiáng)對干部的教育、培養(yǎng)工作,使干部能夠為黨、為民用好權(quán),履好職。同時,要通過加強(qiáng)對學(xué)校后備干部的考察培養(yǎng),使后備干部更加謙虛謹(jǐn)慎、更加勤奮學(xué)習(xí)、更加努力工作、不斷提升自身素養(yǎng)。要通過各種形式,在黨員干部中廣泛開展反腐倡廉,深入進(jìn)行警示教育活動,使干部始終保持凜然正氣,廉潔自律,勤政高效,讓黨放心,讓老百姓高興。要進(jìn)一步做好校務(wù)公開工作,在總結(jié)過去成功經(jīng)驗、做法的基礎(chǔ)上,不斷提高公開工作的質(zhì)量,增強(qiáng)工作的透明度。要加強(qiáng)校務(wù)公開工作的方法、流程研究,探索公開工作的新方法、新途徑,提高公開工作的科學(xué)性。
學(xué)校工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,認(rèn)真規(guī)劃rdquo;學(xué)校衛(wèi)生與健康教育,堅持以人為本的理念,繼續(xù)以認(rèn)真實施新課程為重點,全面落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的精神,豐富學(xué)生的校園文化生活,抓住機(jī)遇,充分發(fā)揮衛(wèi)生(健教)工作在全面提高學(xué)生素質(zhì)和促進(jìn)人的全面發(fā)展中的積極作用。
二、工作任務(wù):
1、認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,按照條例,健全和落實各項工作。
2、進(jìn)一步規(guī)范健康教育工作。保證兩周一節(jié)的健康教育課的落實,健全臺帳資料。認(rèn)真貫徹實施《學(xué)校健康教育評價方案》,繼續(xù)做好學(xué)校健康教育自評工作,按時填寫《學(xué)校健康教育評價記錄表》。
3、高度重視學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);要按照《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法規(guī)的要求,針對學(xué)校實際和傳染病流行的特點制定出長期有效的.防治措施和工作預(yù)案;要加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,繼續(xù)利用講座、板報、衛(wèi)生角等形式,積極做好常見病、多發(fā)病、傳染病防治的宣傳教育工作。嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報告制度,一旦發(fā)生傳染病或不明原因疾病流行時,應(yīng)及時報告區(qū)教育文體局及區(qū)防疫站。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)工作,要充分利用宣傳周和全國愛眼日的時機(jī),加大宣傳力度,采取切實有效措施,壓降學(xué)生視力不良率,積極創(chuàng)造條件,使用合格課桌椅。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理工作。要按照省教育廳關(guān)于中小學(xué)常規(guī)管理和創(chuàng)建綠色學(xué)校的要求,進(jìn)一步強(qiáng)化校園環(huán)境衛(wèi)生管理。
6、加強(qiáng)食品衛(wèi)生的管理。食堂、小店做到有衛(wèi)生許可證,工作人員人人有健康證,嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān),消除安全隱患。
三、具體安排:
(一)二月份:
1、制訂衛(wèi)生(健教)工作計劃。
2、制定健康教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度。
(二)三月份:
1、規(guī)范眼保健操動作。
2、校健康教育黑板報的評比活動。
3、學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
4、小學(xué)生預(yù)防接種。
5、常見病、傳染病預(yù)防。
。ㄈ┧脑路荩
1、學(xué)生視力測試。
2、傳染病防治的知識講座。
3、學(xué)生體檢。
4、食品衛(wèi)生檢查。
。ㄋ模┪逶路荩
1、校眼保健操比賽。
2、學(xué)校田徑運動隊的訓(xùn)練。
3、六年級女生青春初期知識講座。
4、學(xué)生健康行為習(xí)慣檢查。
5、健體卡歸檔。
。ㄎ澹┝路荩
1、全國愛眼日(6月6日)的宣傳活動。
2、健康教育課程期末測試及臺帳資料的整理。
3、健康教育黑板報資料的歸檔。
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