學習計劃模板匯總8篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，又將迎來嶄新的學習生活，何不用心地制定一個學習計劃呢？學習計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家收集的學習計劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學習計劃 篇1

　　常言道：“凡事預則立，不預則廢”，新的一個學期的到來，幾門新功課來到了我們的面前，需要我去探索去研究，為了更好地學習貫徹新知識，獲得長足的進步，我特此制定一份學習計劃。

　　爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身潛力，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)用心勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。

　　1堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的資料有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的.資料后，能夠主動復習。溫故而知新。

　　2每周抽一天時光早起背誦英語課文。

　　3每周堅持到校晚自習

　　4堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成老師布置的讀書任務，并且做好讀書筆記。

　　5對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

　　6每個月進行一次學習清算，反思自我這個月就是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改善。

　　7訂閱英語輔導報，自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習題。

　　8身為一個漢語言文學專業(yè)的學生，對于文字的敏感和寫作潛力就是十分重要的，所以就應堅持在平時多寫一些練筆。

　　9多學習一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

　　10爭取利用周末時光多學一門外語。

　　學習就是要靠自我自覺的，在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學的我們而言，也許很多人都會因此放縱自我，但就是我們要堅信，如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣，那么我們的大學四年生活就等于就是浪費了的，這就是人生的黃金時光，我們就應努力多學點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃，鼓勵自我，學有所成！

學習計劃 篇2

　　同學們從小就應該養(yǎng)成好的學習習慣，例如每個學期都為自己定力一個學習計劃以及學習目標，并切實按照計劃，一步一步地完成學習。

　　開學第一天，一進學校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學習，考上理想的中學。

　　俗話說：“逆水行舟，不進則退�！边@句話說得不錯。今后，我一定要做到以下幾點：

　　一、做好“三定”。一定學習目標，語文97分，數(shù)學100分，英語98分以上;二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導好下層生，努力提高我們班的'整體質(zhì)量。

　　二、課前做好預習，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問。”

　　三、上課專心聽講，認真做好筆記，積極發(fā)言，力爭堂上知識堂上過關(guān)。

　　四、課后認真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。

　　五、虛心學習別人的長處與優(yōu)點，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。

　　六、合理安排好休息時間與娛樂時間，每天完成作業(yè)后聽聽音樂，翻翻課外書，看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

　　今后，我一定要以“寶劍鋒來磨礪出，梅花香自苦寒來”為座右銘，超越自我，力爭考取好成績，為班爭光，為校爭光。

學習計劃 篇3

　　我園為了促進保教質(zhì)量的提高，真正落實《綱要》所倡導的終身教育觀、以人發(fā)展為本的幼兒教育觀，將學習《綱要》、《規(guī)程》、《條例》及其他衛(wèi)生保健知識作為加強日常保教工作管理的有效措施，是提高教師隊伍素質(zhì)的重要途徑，努力提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段�，F(xiàn)制定學習規(guī)劃如下：

　　1、根據(jù)國內(nèi)外幼教新形勢結(jié)合本園具體實際，認真學習幼兒教育理論知識，不斷吸收新的信息，提高自身能力。

　　2、全體教師每二周一次業(yè)務學習，組織教師進行教育、保育等方面的理論知識的學習及交流幼教信息。認真學習、貫徹《綱要》精神和《幼兒園工作規(guī)程》及園務計劃，解放思想，大膽實踐，勇于創(chuàng)新。堅持以“一心一意為孩子；真心真意為家長”為工作思路，實施家園共育，注重幼兒個性的培養(yǎng)，促進幼兒全面發(fā)展。

　　3、全體教師必須積極參加業(yè)務學習，態(tài)度認真，不得遲到、早退，學習時間做其他事，認真做好學習筆記。業(yè)余時間教師認真閱讀《學前教育》等幼教理論書籍、刊物，積極撰寫教育反思，提高教育教學水平。

　　4、將理論知識運用于教育教學實踐，深入鉆研教材，結(jié)合本班幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平設計活動方案，突出重點，突破難點。

　　5、完善教師自培、互培模式，作好新教師帶教培養(yǎng)工作，開展多層次、多形式的`帶教、評比、交流、研討等活動，促進教師專業(yè)化水平的提高。

　　6、鼓勵教師參加學歷進修，加強幼兒教師隊伍的建設，建立一支穩(wěn)固的高素質(zhì)隊伍。

　　7、開展扎實有效的常規(guī)教研活動，促進幼兒園保教質(zhì)量的提高。

學習計劃 篇4

　　學習部作為學生會的一個核心部門，肩負著規(guī)范全院學習秩序，搞好學風建設，豐富學生課余生活的重任。因此學習部的目標是引領(lǐng)同學們在學習中認識自己，在學習中發(fā)展自己，在學習中成就自己。其中認識自己是首要的。認識自己，即準確的定位自己、定位自己的大學生活�？缛氪髮W校門，在許多同學的觀念中存在兩大誤區(qū)：第一，認為大學生活是自由的，于是許多人將此自由實踐為放任自己，隨心所欲。第二，認為大學生不應只以學習為主，于是許多人便盲無目的的發(fā)展各種“素質(zhì)”和“能力”。鑒于此，學習部將通過各項制度的完善與實施，各項活動的宣傳與舉辦，為廣大同學們提供在參與中“茅塞頓開”的機會，提供發(fā)展自己、證明自己的機會，使同學們的興趣、特長與理想達到最完美的結(jié)合。

　　以下是我這半年要完成的計劃：

　　1. 以“公平、公開、公正”為原則，更好地為學生服務。

　　2. 對每周一次的例會做好通知、記錄，并且落實例會的決定。

　　3. 與其它學院的學生會辦公室成員聯(lián)誼，交流其工作經(jīng)驗及其它日常事務。

　　4. 協(xié)助各部門開展工作，協(xié)調(diào)部門之間的關(guān)系。

　　5. 增強內(nèi)部交流，想要做好工作，首先要從自身做起。所以在今后的工作過程中，要不段進行內(nèi)部人員的交流，培養(yǎng)彼此

　　間的默契程度，增強部門的團結(jié)意識。以增強部門凝聚力，

　　樹立組織部良好形象。

　　6. 增強部門間的交流，在認真完成本部門工作的同時，主動了解其他部門的需要，并及時給予協(xié)助，積極配合工作。增強

　　人際交往能力。

　　7. 揚長避短、積極工作，在認真完成本部門工作的同時，主動了解其他部門的需要，并及時給予協(xié)助，積極配合他們的工作，力爭做到真誠，切實服務于學生會、服務于老師、服務于同學，與大家共同努力，讓我們系發(fā)發(fā)展的更好.

　　8. 端正工作心態(tài) 創(chuàng)新工作思路.

　　9. 擴大活動廣度 挖掘思想深度.

　　10.努力務實的做好每件事，工作將會越做越好，在新的學年里爭創(chuàng)輝煌.

　　學習部的.發(fā)展建議認真完成如下：

　　1、舉辦具有本系特色的學術(shù)講座和學習經(jīng)驗交流會;

　　2、開展各類專業(yè)技能競賽;

　　3、關(guān)注專業(yè)發(fā)展動態(tài)，反饋前沿信息;

　　4、負責各學期獎學金評定工作;

　　5、負責搜集電腦擁有量，英語、計算機過級率和考試及格率等情況;

　　6、收集和了解同學對教學的意見和要求，及時向系教學秘書反映;

　　7、完成其他工作。

　　本學期我的工作基本如上,計劃中存在紕漏，有缺陷及不足，希望大家能及時指出并糾正，我將真誠的感謝這些意見與建議。但這也是我的優(yōu)勢，或許因為我未曾做過學習部工作，因此我需要更能突破界限，跳開固封，在傳承與創(chuàng)新中尋求更好的發(fā)展。我自信有能力做好學習部的相關(guān)工作。在接下來的工作中，請戰(zhàn)友們多多關(guān)照，并敬請老師們多多指導。

學習計劃 篇5

　　教師為人師表，其道德品質(zhì)高低直接關(guān)系到下一代道德素養(yǎng)的高低，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。因此我一方面嚴格要求自己，不斷提升自己的思想道德，給學生樹立良好的道德風范，用自己的一言一行潛移默化的影響學生。另一方面注重培養(yǎng)學生良好的思想道德，使其成長為人格健全道德高尚的人。為了切實提高自己的師德修養(yǎng)，特制定如下學習計劃：

　　一、認真做好本職工作，充實自己的理論知識

　　作為教師務必在自己的道德、情操、品行、作風等方面給學生做出好的榜樣，否則，在學生面前是沒有力量的。個性是在當前社會上存在著不正之風的狀況下，教師更就應把遵紀守法、廉潔奉公作為自覺的行動，用執(zhí)著追求真理，敢于抵制歪風邪氣的實際行動來教育、感染學生，成為學生的楷模。工作中，我要盡職盡責，忠于職守，不遲到，不早退，遵守學校的規(guī)章制度，認真完成學校交給我的各項工作。在課外用心學習各種師德理論，不斷地加強自身的理論基礎(chǔ)知識同時我還利用各種案例來警醒自己，時刻反思自己的行為，嚴于律已，以身作責。

　　二、堅定信念，全身心投入教育教學工作

　　教師更就應具有這樣的道德風尚，為獻身教育事業(yè)而感到自豪，從內(nèi)心深處迸發(fā)出熱愛自己職業(yè)的感情，只有這樣，才能集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學，努力承擔和認真完成工作任務，用心投入教學改革和科研攻關(guān)，及時更新教學觀念，改革

　　教學方法，優(yōu)化教學手段，努力提高教學質(zhì)量。

　　三、規(guī)范自己的言行，做學生的表率

　　學識只能滿足學生一時的求知愿望，真正打動學生內(nèi)心的，是人格和道德的力量。這力量才是長久的'，它將影響學生的一生，是學生未來的立身之本。因此，就對學生一生的影響來講，學識、權(quán)力、外表等加在一齊，也遠不如道德重要。一個教師當已失去對學生構(gòu)成影響的所有因素，其在學生心目中的真實情感才會真實地顯露出來，對其師德師風的評價才最可信。就這一點而言，在三百六十行中，只有教師職業(yè)才能夠用“蠟燭”來加以形容，道理就在于此。這也正是這個職業(yè)的崇高之處。

　　四、用心進行自我反思

　　如果一個人要想進步，就要不斷地反思自己，反思自己存在的不足，深刻地了解自己，然后才能思考就應如何改善。一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人。師德建設要求教師在實踐中注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控，活到老，學到老。

學習計劃 篇6

　　一、復習內(nèi)容

　　1、 漢語拼音

　　要求學生能正確地認讀聲母、韻母和整體認讀音節(jié);能正確地書寫大小寫字母;能正確地拼讀音節(jié)。要著重復習讀拼音，寫詞語和句子。讀拼音，寫詞語、句子關(guān)鍵，是拼讀后，要先想出語義，然后正確地寫出有關(guān)漢字。

　　2、 漢字

　　認識所學帶讀字，掌握生字，讀準字音，認清字形，理解字義，并能正確地書寫。掌握常用幾種查字典方法，正確使用工具書。

　　3、 詞語

　　要求學生能正確地理解所學詞語意思，而且大部分能在口頭和書面中正確地運用。要能聯(lián)系上下文理解詞語意思。要注意積累詞匯，部分能靈活運用。

　　4、 句子

　　一個句子能清楚地表達一個完整意思。要求學生掌握四種基本句式：陳述句、疑問句、感嘆句、祈使句。

　　認識句子中所運用修辭手法——比喻、擬人、排比、反問等。要能恰當?shù)剡\用比喻，把話寫得生動一點。

　　認識復句。要求能用關(guān)聯(lián)詞語造句，在句子中填上恰當關(guān)聯(lián)詞語。

　　要能正確地修改病句。病句類型主要是：用詞不當、句子成分殘缺、前后重復和矛盾等。復習時，要安排修改一段話練習(標點、字、詞、句等)。

　　擴句和縮句。擴句，是在句子中添加恰當詞語，使句子表達意思更加清楚�？s句，是把句子中附加成分刪去，使句子簡潔明了。在復習時候，要講清要求和方法。能按要求改寫句子。

　　5、 標點符號

　　能正確地運用句號、逗號、頓號、冒號、問號、感嘆號、雙引號、書名號、省略號。認識分號和破折號。有些標點符號，還要求說出其作用。

　　6、閱讀

　　能借助詞典，理解詞語在語言環(huán)境中恰當意義;能聯(lián)系上下文和自己積累，推想有關(guān)詞句意思;體會作者思想感情，初步領(lǐng)悟文章基本表達方法;閱讀說明性文章，能抓住要點，了解基本說明方法。

　　關(guān)于閱讀要求，作一些說明：(1)句子意思理解。(2)給自然段劃分層次。(3)分段和概括段落大意。(4)文章中心思想。復習時，既要提示學生弄清作者本意，又要尊重學生自己獨特體驗。(5)體會思想感情。

　　背誦。主要是第十一冊課本中要求背誦課文，一般是要求背誦課文中重要部分。默寫，只指課本中規(guī)定內(nèi)容。

　　7、寫作

　　1)、按照課本編排順序，逐組課文地進行復習。采用這樣方法進行復習，最重要是要善于引導學生進行比較，明確每單元課文類型，而且要找出每篇課文在表達上特點。

　　2)、讀寫結(jié)合復習。就是把有關(guān)課文或課外文章進行歸類，讓學生進行比較性閱讀，找出這類文章在寫法上特點。并引導學生把閱讀中學到有關(guān)寫作知識遷移到寫作上來。讀了有關(guān)文章，就讓學生寫相應作文。

　　二、復習目標

　　1、掌握生字詞，多音字、形近字，能按要求寫出反義詞、近義詞;體會重點詞、句、段含義;聯(lián)系上下文理解字、詞意思;理解古詩、詞、文大意，體會作者思想感情。

　　2、辨析形近字并組詞，掌握多音字，對詞語進行邏輯歸類;結(jié)合語境理解字、詞;掌握常見句型，能進行句式變換;會修改病句;會用常用標點符號。

　　3、把握文章主要內(nèi)容，體會文章思想感，初步領(lǐng)悟作者表達之情;并能從閱讀內(nèi)容想開去，大膽發(fā)表自已閱讀見解或體會;能寫簡單記實作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實，有一定條理;能寫書信及其他常見應用

　　文。

　　三、復習重點

　　從學生角度看，我們要特別注意差生，多幫助他們一點，從而提高及格率。從整個學習內(nèi)容來看，閱讀和作文是重點。在閱讀復習中，詞、句、段理解是重點。在作文復習中，怎樣把話寫通順是重點。從學生學習方式來看，探究性學習是重點。提出自己需要了解問題，是探究學習關(guān)鍵。

　　四、復習難點

　　1、能對詞語進行邏輯歸類;結(jié)合語境理解字、詞;會修改簡單病句。

　　2、把握文章主要內(nèi)容，體會思想感情，初步領(lǐng)悟表達方法;發(fā)表自己閱讀見解或體會;能寫簡單記實作文和想象作文、書信及常見應用文。

　　3、綜合運用，補缺補漏。

　　五、復習措施

　　1、加強思想教育，提高學生對復習重要性認識，教給學生復習方法，防止簡單粗暴，機械重復。

　　2、認真?zhèn)浜脧土曊n，上好復習課，提高課堂教學效率，精講精煉，讓學生自主、合作學習，努力探究。

　　3、及時查漏補缺，因人而異，有針對性地指導，對于學困生要重點指導，激發(fā)他們學習興趣，讓其做到樂學。

　　4、改變測試方法，把書面試卷與朗讀、口語交際結(jié)合起來，全面考核學生語文能能力，促進全面和諧發(fā)展。

　　5、將閱讀與作文納入復習重點，堅持反復訓練，不斷提高閱讀與寫作能力

　　六、奮斗目標

　　力爭通過復習期末考試成績位于全教委同年級前三名，及格率達98%，平均分達75分以上。

　　七、復習方法

　　1、按照課本編排順序，逐組課文地進行復習。采用這樣方法進行復習，最重要是要善于引導學生進行比較，明確每單元課文類型，而且要找出每篇課文在表達上特點。

　　2、讀寫結(jié)合復習。就是把有關(guān)課文或課外文章進行歸類，讓學生進行比較性閱讀，找出這類文章在寫法上特點。并引導學生把閱讀中學到有關(guān)寫作知識遷移到寫作上來。讀了有關(guān)文章，就讓學生寫相應作文。

　　3、分類性復習

　　從大方面分，可以分為：基礎(chǔ)知識、閱讀、寫作等三部分。基礎(chǔ)知識部分，就按上面提到五個方面。閱讀部分分類方法很多，可以從文章內(nèi)容來分，也可以從文章表達方式上分。作文分類也很多，可以從寫人、記事、寫景和應用文來分，也可以從命題形式來分。

學習計劃 篇7

　　常言道：“凡事預則立，不預則廢”，新的一個學期的到來，幾門新功課來到了我們的面前，需要我去探索去研究，為了更好地學習貫徹新知識，獲得長足的進步，我特此制定一份學習計劃。

　　大一學習主要目標

　　爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身潛力，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)用心勤奮的`學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。

　　大一學習計劃具體安排

　　1。堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的資料有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的資料后，能夠主動復習。溫故而知新。

　　2。每周抽一天時光早起背誦英語課文。

　　3。每周堅持到校晚自習

　　4。堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成老師布置的讀書任務，并且做好讀書筆記。

　　5。對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

　　6。每個月進行一次學習清算，反思自我這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改善。

　　7。訂閱英語輔導報，自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習題。

　　8。身為一個漢語言文學專業(yè)的學生，對于文字的敏感和寫作潛力是十分重要的，所以就應堅持在平時多寫一些練筆。

　　9。多學習一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

　　10。爭取利用周末時光多學一門外語。

　　學習是要靠自我自覺的，在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學的我們而言，也許很多人都會因此放縱自我，但是我們要堅信，如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣，那么我們的大學四年生活就等于是浪費了的，這是人生的黃金時光，我們就應努力多學點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃，鼓勵自我，學有所成!

學習計劃 篇8

　　優(yōu)秀的成績來自于良好的習慣，為了培養(yǎng)自己好的'學習習慣，我制定如下學習計劃：

　　1．起床后，朗讀語文、英語半小時；

　　2．上課時，認真聽講做筆記；

　　3．課外活動，打乒乓球半小時；

　　4．晚飯后，認真完成作業(yè)，做好復習與預習；

　　5．睡覺前，閱讀老師推薦書籍，摘抄好詞句。

　　張小薇

　　20xx-10

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