學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
20xx,上半年是大二階段的下學(xué)期,我的大學(xué)三年生活也過了一半,正好是一個(gè)總結(jié)和計(jì)劃的最佳時(shí)期。大學(xué)過了一半,主要是能清楚大學(xué)該怎么讀,學(xué)生生涯該怎么過。
我學(xué)的是商務(wù)管理,屬于經(jīng)濟(jì)管理類別專業(yè),主要涉及營(yíng)銷、管理、人力、商務(wù)類和其他商務(wù)協(xié)助和管理工作的科目。我這樣看我的專業(yè):涉及面廣,應(yīng)對(duì)工作范圍大,但跟專業(yè)性人才市場(chǎng)的貼合度低,職位針對(duì)性弱。簡(jiǎn)之:面面俱到,但無一精通。根據(jù)我學(xué)校(廣東行政職業(yè)學(xué)院)XX年設(shè)定的專業(yè)來看,主要是增加外貿(mào)的細(xì)分專業(yè),如國(guó)際貿(mào)易外貿(mào)跟單等專業(yè),商務(wù)管理這個(gè)專業(yè)從我10級(jí)的兩個(gè)班減少到1個(gè)班,依我的推測(cè),xx年行院的專業(yè)設(shè)定會(huì)刪減商務(wù)管理這個(gè)專業(yè)。其實(shí)這樣的安排是很具備合理性的:商務(wù)管理沒有對(duì)應(yīng)的工作崗位,而現(xiàn)在市場(chǎng)的商務(wù)類工作需求偏向市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、對(duì)外貿(mào)易等方面。細(xì)分專業(yè)是必然選擇,但卻扼死了應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性。所以,商務(wù)管理的優(yōu)勢(shì)是:可應(yīng)對(duì)多種基本工作,就業(yè)范圍廣;劣勢(shì):專業(yè)性不強(qiáng),競(jìng)爭(zhēng)力較弱。
所以,專業(yè)是固定不變的了,如何發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)和增加競(jìng)爭(zhēng)力才是關(guān)鍵。而這個(gè)關(guān)鍵的關(guān)鍵是,如何利用學(xué)生身份掌握最合適的知識(shí)和對(duì)應(yīng)性強(qiáng)的技能。
作為商務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,貼合個(gè)人的興趣和能力范圍,我個(gè)人的發(fā)展方向是營(yíng)銷、公關(guān)、策劃、管理。具體的工作:銷售、助理、公關(guān)策劃、營(yíng)銷渠道。因而大二下學(xué)期,要做的是學(xué)好專業(yè)設(shè)定的課程,并學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃、營(yíng)銷策劃、網(wǎng)絡(luò)渠道、公關(guān)資源整合,以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的,比如學(xué)習(xí)能力、工作技巧的掌握和摸索!督M織行為學(xué)》里對(duì)學(xué)技能力分五個(gè)等級(jí):本本型、本本與情景結(jié)合型、能力型、熟練型、專家型。前三者是對(duì)一項(xiàng)技能掌握的必然程度,學(xué)校生活和社會(huì)實(shí)踐的脫節(jié)很難達(dá)到能力型和以上等級(jí),能力型的`概述是能靈活地運(yùn)用基本的規(guī)則去適應(yīng)和處理遇到的各種新情況,并能將理論與自己的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,用創(chuàng)新方法來提高理論的應(yīng)用性或適用性。能力型就是在畢業(yè)前期預(yù)計(jì)的最優(yōu)等級(jí),即能達(dá)到遇到的情況能用學(xué)習(xí)到的理論和相關(guān)規(guī)則搜索出來并貼合實(shí)際加以解決,這個(gè)就是學(xué)習(xí)的最佳形態(tài)。而熟練型:可以本能地察覺問題和憑直覺對(duì)同類的問題作出反應(yīng),僅僅在不尋常的問題出現(xiàn)時(shí),才有意識(shí)地去深思熟慮如何解決問題,所以熟練型是工作之后的目標(biāo)等級(jí),專家型是理想等級(jí)。所以,將專業(yè)設(shè)定的課程和個(gè)人發(fā)展興趣主導(dǎo)的理論知識(shí)做到本本與情景結(jié)合的層次,再通過在校的各類實(shí)踐與活動(dòng),嘗試著突破等級(jí),作為個(gè)人的技能掌握能力,才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮。
學(xué)習(xí)是好事,學(xué)得多確實(shí)有百益而無一害,但是要將學(xué)習(xí)劃階段,現(xiàn)在處于大學(xué)的中間點(diǎn)階段,主要目的是為了步入社會(huì)后學(xué)習(xí)到的東西能發(fā)揮到它的作用,所以就要針對(duì)性地學(xué)習(xí)。步入社會(huì)莫非有兩種分流:就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)對(duì)個(gè)人的綜合素質(zhì)要求更高,要么是人脈夠強(qiáng)硬,要么是實(shí)力夠強(qiáng)。對(duì)我們這些文科類的專業(yè)畢業(yè)生,崗位的提供是由這個(gè)商業(yè)社會(huì)決定的。基本上任何工作都是以產(chǎn)生效益或利潤(rùn)為目的,說推動(dòng)社會(huì)發(fā)展只是在創(chuàng)造效益的過程中起到的附加作用,沒有任何一個(gè)工作是為了做無用功而出現(xiàn)的。所以在行院的學(xué)習(xí)歷程中,學(xué)什么更便于日后的工作,更能發(fā)揮自己的價(jià)值,更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益,才是我們側(cè)重要學(xué)的。除了各學(xué)者和專家整理的理論知識(shí)我要學(xué),還要學(xué)會(huì)怎么思考,怎么整理思緒,怎么提煉知識(shí)精華,怎么總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和放眼未來,怎么為決定收集有效的參考,怎么從別人身上學(xué)到對(duì)自己有用的東西,怎么情景再現(xiàn)結(jié)合要處理的情況。
學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
新學(xué)期伊始,我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的日常工作也有序的開展起來。為了能夠更好的配合我系把常規(guī)的工作做好,現(xiàn)學(xué)習(xí)部將本學(xué)期的主要個(gè)工作計(jì)劃歸結(jié)如下:
一 日常工作
1 認(rèn)真做好系里的考勤工作,嚴(yán)格按照考勤制度執(zhí)行,協(xié)助配合各班信息員做好學(xué)生的.考勤,做到“公正公平”。
2 要求各班信息員在每周日的晚上及時(shí)把本班的考勤狀況遞交到系辦公室,易使學(xué)習(xí)部同學(xué)及時(shí)匯總.統(tǒng)計(jì)出來,并配合體育部同學(xué)做好晨操匯總,同時(shí)將考勤情況存入電子檔案。
3 為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)晚自習(xí)的重視,并且讓同學(xué)們有足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間,每晚將組織人員對(duì)晚自習(xí)進(jìn)行檢查并做好匯報(bào)。
4 每周統(tǒng)計(jì)好的考勤將于次周周一在1號(hào)教學(xué)樓宣傳欄中通報(bào),同時(shí)為了使各班班主任及時(shí)方便的了解本班的考勤信息,學(xué)習(xí)部將把每周的考勤信息公布在機(jī)電系的博客上。
5 為了提高各班信息員對(duì)考勤工作的熱情,學(xué)習(xí)部將會(huì)對(duì)信息員進(jìn)行評(píng)比,并給一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
二 活動(dòng)部分
1、大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別,為使07級(jí)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),由老生向新生介紹經(jīng)驗(yàn)。這也是學(xué)習(xí)部每個(gè)學(xué)期工作的重點(diǎn)。具體計(jì)劃另附。
2、20xx年是奧運(yùn)年,提倡全民奧運(yùn),為了讓大學(xué)生對(duì)奧運(yùn)深入了解,讓同學(xué)們更加重視北京奧運(yùn),學(xué)習(xí)部將在4月份中旬舉辦“20xx我與北京奧運(yùn)”的主題知識(shí)競(jìng)賽。
學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
經(jīng)過這次期中考試,我的成績(jī)很不理想,因?yàn)槲铱嫉某煽?jī)太差了,我想在 下學(xué)期內(nèi),我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考的一個(gè)理想的成績(jī)。
在下學(xué)期內(nèi),我給自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1.上課認(rèn)真聽講,不說小話,認(rèn)真聽老師講過的沒的每一個(gè)字,要牢牢地記住。
2.在課堂上,不隨意打斷他人的發(fā)言,認(rèn)真地傾聽他人的'發(fā)言,要看看答案是否與自己想同。
3.自己在上課的時(shí)候,要多思考老師提出的問題,積極發(fā)言。讓成績(jī)不斷的提高。
我的課外計(jì)劃是:
1.睡前看15頁(yè)的課外書。
2.每隔一天做一張卷子。
3.每天放學(xué)過后,然后去上補(bǔ)習(xí)班,認(rèn)真地寫完家庭作業(yè)。讓老媽給我批改作業(yè)。
這就是我的計(jì)劃,你們的呢?
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