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初中學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-10 11:40:26 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

初中學(xué)習(xí)計(jì)劃

  時(shí)間流逝得如此之快,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰?下面是小編幫大家整理的初中學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家分享。

初中學(xué)習(xí)計(jì)劃

初中學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  為了提高各學(xué)科成績(jī),科學(xué)合理安排時(shí)間,根據(jù)本人的實(shí)際情況,特制作如下學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  一、每日早讀課,主要用來背語文、英語,有多余時(shí)間可用來背副科(包括生物、歷史、政治、地理)。

  二、每日中午主要學(xué)習(xí)副科(包括背誦、作業(yè)、資料)

  三、下午放學(xué)后及晚上主要學(xué)習(xí)主科(包括作業(yè)、所有資料)。

  四、根據(jù)學(xué)習(xí)需要可適當(dāng)調(diào)整時(shí)間。

  五、周末或平時(shí)有空閑,找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯(cuò)題。

  六、按時(shí)完成老師所布臵的作業(yè);每學(xué)期要寫好學(xué)習(xí)總結(jié)和心得體會(huì)。

  學(xué)習(xí)方法

  一、各學(xué)科要求在課堂中消化吸收,要堅(jiān)決執(zhí)行課前預(yù)習(xí),課中認(rèn)真聽講,并做好重要筆記,課后要總結(jié)性回憶,同時(shí),強(qiáng)化課后練習(xí)是關(guān)鍵(多做試題加以鞏固)。

  二、語文、英語、副科主要靠記憶,當(dāng)然做大量的試題鞏固也很重要。學(xué)好語文的關(guān)鍵是提高閱讀和寫作能力,學(xué)好英語的關(guān)鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。

  三、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固,多見識(shí)題型和掌握多種解題思路,做到舉一反三,才能得心應(yīng)手。

  四、選好參考書,最好是兩本書:一是中學(xué)教材全解(很有價(jià)值,必須學(xué)完,要“√”好易錯(cuò)題和重點(diǎn)題,便于復(fù)習(xí));另一本是輕巧奪冠試題(也要做完)。要求是不懂之處一定要找老師或同學(xué)求教。

  五、高考或中考前做大量的模擬試題,總結(jié)和找準(zhǔn)易錯(cuò)題,再針對(duì)性地加以練習(xí)。

  六、高考或中考前5日內(nèi),將所有章節(jié)的重點(diǎn)(初中三年或高中三年的所有知識(shí))復(fù)習(xí)1-2遍。

  七、考試時(shí)要做到從容鎮(zhèn)定,注意審題,做題要從易到難,并合理安排時(shí)間。若有剩余時(shí)間,再回頭對(duì)未做的題或無把握的題重試一次。

  八、若有時(shí)間,一定要溫習(xí)已學(xué)過的知識(shí)(包括1-2年級(jí)的知識(shí)),起到溫故而知新的效果,直至達(dá)到創(chuàng)新境界。

  學(xué)習(xí)要求

  一、要虛心向別人學(xué)習(xí),做到不懂就問,問老師或同學(xué)均可。

  二、上課要專心致志,思路跟著老師走,能做到不受任何外界的干擾。

  三、學(xué)習(xí)中要做到忘我的境界,充分運(yùn)用好溫故而知新的良好學(xué)習(xí)方法。

  四、解題思路要廣,要多問自己為什么?所學(xué)知識(shí)要聯(lián)系生活實(shí)際。

  五、在學(xué)習(xí)無法集中或疲倦時(shí),要休息好之后再學(xué)習(xí);養(yǎng)成每日午休好習(xí)慣,有利于分配時(shí)間和精力。

  六、切記好的學(xué)習(xí)方法:堅(jiān)決做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),考前梳理知識(shí)、考后總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  關(guān)于初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃的寫法,可以參考本頁面的所有內(nèi)容。

  其中可以從一些中學(xué)了解到,有的初中生一到寒假就徹底放松,把學(xué)習(xí)完全忘到了腦后;有的則把學(xué)習(xí)安排得過于緊湊。其實(shí)這些都是不科學(xué)的。建議初中生做一個(gè)寒假計(jì)劃表,用小本記下自己每天要做的事情,按照計(jì)劃學(xué)習(xí)。

  寒假里,初中生可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,初三生利用記憶效果最佳的時(shí)段復(fù)習(xí)會(huì)事半功倍。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最佳的時(shí)段,初中生可以利用這段時(shí)間在腦海中過一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),效果會(huì)更好。各學(xué)科的.復(fù)習(xí)穿插進(jìn)行,也利于提高效率。

  一、寒假補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng) 提升綜合成績(jī)

  中考看的是考試總分,考生各科成績(jī)均衡很重要。初中生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數(shù)學(xué)不好,主要是害怕數(shù)學(xué),認(rèn)為自己沒有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好。其實(shí)只要努力,大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。

  根據(jù)期末考試結(jié)果,初中生要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng),并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),彌補(bǔ)弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大,考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問題所在,找到彌補(bǔ)的辦法。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外,強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有的考生覺得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò),就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上,結(jié)果到了中考時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)反而下降了。

  二、錯(cuò)題的整理與復(fù)習(xí),知識(shí)點(diǎn)的歸納與總結(jié)

  上學(xué)期的題目進(jìn)行整理,看看那些題目是做錯(cuò)的或者不會(huì)的,把這些題整理出來,要想進(jìn)步,這些題是非常重要的。

  同時(shí)把題目歸納總結(jié),比如題目的考察知識(shí)點(diǎn),解題方法,類型題有那些,改變條件自行編題等

  最后就是錯(cuò)題和不會(huì)的題一定要反復(fù)練習(xí),錯(cuò)題不錯(cuò)為止!

  三、閱讀課外書 留心作文素材

  不少初中生對(duì)作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假時(shí)間相對(duì)充裕,初中生要學(xué)會(huì)觀察生活,積累作文素材。寒假中,初中生要有意識(shí)地思考一些問題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習(xí),提高觀察、分析能力。

  不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識(shí)、歷史人物故事及成語典故等。這對(duì)寫好作文有幫助。

初中學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:

  一、做好。是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以應(yīng)做到:

  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊有聯(lián)系,并這些;

  2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

  3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

  4、找出上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

  二、學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,應(yīng)做到:

  1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

  1、筆記要簡(jiǎn)明扼要

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)

  1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;

  2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題步驟;

  4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;

  5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題;

  6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);

  7、像、、、這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復(fù)習(xí)。

  1、及時(shí)復(fù)習(xí);

  2、計(jì)劃復(fù)習(xí);

  3、課本、筆記和教輔一起運(yùn)用;

  4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  做好以上五點(diǎn)是不容易的考試技巧,那需要持之以恒,我決心做到。

  樹立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不可半途而廢。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀,你要知道,外語在是基礎(chǔ)呀。

  2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開小差。

  3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的`呀!

  4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份,但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打了。但不可超過一小時(shí)。

  6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

  8、有可能的話,每天讀一讀《三國(guó)演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。

初中學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  終于考完試了,沒想到時(shí)間過得這么快,一轉(zhuǎn)眼一年就要過去了,真是光陰似箭,歲月如梭。【鸵醵,一想起自己又要踏入一個(gè)新的階段了,心中不由得升起一股興奮感!但一想起自己的考試成績(jī),不由地?fù)?dān)心起來。我這學(xué)期真的是太松懈了,初二應(yīng)該好好地定下一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃了,可不能再盲目的學(xué)習(xí)了!

  1`學(xué)習(xí),玩耍的.時(shí)間要適時(shí)適量?刹荒芟癯跻荒菢又活欀媪,而成績(jī)直線地劃落了!但還是要?jiǎng)谝萁Y(jié)合啊!

  2`要大膽的向老師請(qǐng)教不懂的問題,因?yàn)槲姨焐懶,尤其是面?duì)老師,lwzj。com。cn說話有時(shí)還會(huì)語無倫次,而且面對(duì)老師有一種說不出來的緊張感,就算是想破了腦袋也不敢去請(qǐng)教老師。這個(gè)毛病呀!可真得改改了!

  3`要改掉抄作業(yè)的習(xí)慣,不瞞你們說,好學(xué)生也要抄作業(yè)!有些同學(xué)抄作業(yè),是因?yàn)橥祽,不想做,而我不是:還是因?yàn)槲夷懶∵@個(gè)問題,每當(dāng)遇到難題絞盡腦汁也做不出來時(shí),我去請(qǐng)教別的同學(xué),可同學(xué)也是抄的,我沒法,只好抄。我想:到上課時(shí)好好聽就行了!但是這個(gè)毛病還是要改掉!

  雖然我定下了這份學(xué)習(xí)計(jì)劃,不知道我是否有恒心一直做下去。因?yàn)槲颐看巫鍪卤緛硐露藳Q心,可總是半途而廢!但畢竟我已經(jīng)不小了,一定要堅(jiān)持下去!加油!加油!加油!加油!

初中學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  一、學(xué)習(xí)時(shí)間安排

  1、每天6:10起床 。打開收音機(jī)邊聽英語,邊洗漱吃飯 。

  2、到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西 。

  3、充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法 。

  4、中午要有午睡習(xí)慣,大約在20——40分鐘左右 。剩下的時(shí)間用于背語文的古詩(shī)和歷史 。每天中午背3——5首古詩(shī) 。同學(xué),貴在堅(jiān)持不懈!

  5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時(shí)解決 。

  6、放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué) 。

  7、初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上 。

  8、到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題 。

  二、學(xué)習(xí)方式:

  對(duì)于語文,最重要的就是平時(shí)的積累 。

  教課書上的古詩(shī)文言要會(huì)背,重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫 。生詞表上的單詞要會(huì)寫 。這是前面基礎(chǔ)的10分 。后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯 。

  讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高 。

  做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上 。

  讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠 。關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話可以練下字 。平時(shí)要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對(duì)作文也會(huì)有幫助 。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺 。

  數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話,自己可以多做一點(diǎn)題 。一定記。菏炷苌!這一點(diǎn)致關(guān)重要!對(duì)于理科,做完了都要檢查 。檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍 。最后加一點(diǎn):切忌驕 。

  上課注意聽講,語法不僅僅要背,而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多練。單詞要努力背誦,反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點(diǎn)適合自己的英語雜志電視等 。語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強(qiáng)語感可以大大加強(qiáng)速度及正確率 。這全依賴課外培養(yǎng) 。

  物理是一門理科,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),從某個(gè)角度說,物理就是生活的學(xué)科 。平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等 。物理的.公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理 。做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動(dòng)手做一做 。

  政治考試的時(shí)候應(yīng)該是開卷的(至少我們是) 。這樣題型會(huì)相對(duì)靈活,但是萬變不離其宗 ?荚囍皩(duì)教材一定要熟悉 。另外做題的時(shí)候要好好審題,答偏了可是一點(diǎn)分都不給的!答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng),簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可 。如果閉卷一定要背得各個(gè)概念 。

  對(duì)教材要熟悉,可以采用通讀教材書的方法 。答題的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)?發(fā)散 。

  歷史對(duì)于大事件一定要清楚地記憶人物時(shí)間地點(diǎn)過程和結(jié)果 。歷史的背誦最好是平時(shí)就要背誦下來,臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好 。歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的 。課外的掌握若是豐富了,自然不會(huì)怕考試 。

  學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,個(gè)人推薦《中國(guó)地理雜志》一書,我認(rèn)為對(duì)于有需要的人,它是不錯(cuò)的選擇 。學(xué)習(xí)地理還有一個(gè)小竅門,那就是聽天氣預(yù)報(bào),這對(duì)于記憶各省市行政區(qū)很有幫助 。

  最后一點(diǎn),學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合 。

初中學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  1、早讀按要求讀書,嚴(yán)禁早讀課補(bǔ)做前一天未完成的作業(yè)。

  2、課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課注意聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真搞懂并訂正做錯(cuò)的作業(yè)。

  3、每一天抽兩小時(shí)復(fù)習(xí)、鞏固這天的課程。用較“零散”時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天上的政治、歷史、地理、生物,較“完整”時(shí)間復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語。

  4,每周寫兩篇周記,兩周寫一篇作文,每一天收集一些優(yōu)美的'句、段。

  5、英語要加強(qiáng)聽、讀、說、寫的潛力訓(xùn)練,學(xué)會(huì)總結(jié)歸納,每一天聽一篇短文,每一天和同學(xué)交流幾句常用語。

  6、各科單元結(jié)束后,學(xué)會(huì)列知識(shí)樹狀圖,把做錯(cuò)的題目分類歸納,找出錯(cuò)誤原因并糾正。

  7、對(duì)所學(xué)知識(shí)每周一總結(jié),每月一歸納,每?jī)稍乱慌挪,如此反?fù)。

初中學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  五年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了,我已經(jīng)正式成為一名初中生了。此時(shí)心中除了對(duì)小學(xué)時(shí)光的留戀外,還有對(duì)中學(xué)生活的好奇與期盼。既然中學(xué)生活即將來臨,那么我就來和大家分享一下我的中學(xué)生活計(jì)劃與安排吧!

  我明白,上了初中后,各科的學(xué)習(xí)就會(huì)抓得比較緊,與小學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度等方面都是截然不同。所以我們上課的'聽講是最為關(guān)鍵的。

  一:上課聽講必須要認(rèn)真,牢記老師所講的重點(diǎn)。要學(xué)會(huì)在課堂上做簡(jiǎn)單的小筆記,把老師講的要點(diǎn)與自己認(rèn)為重要的方面進(jìn)行概括的記錄。養(yǎng)成學(xué)會(huì)聽重點(diǎn)記重點(diǎn)的好習(xí)慣。

  二:家庭作業(yè)必須要認(rèn)真完成,書寫工整。遇到不懂的題也要學(xué)會(huì)思考,利用畫圖的方法解決,用認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待每一道題。不要總依靠家長(zhǎng),獨(dú)立思考,讓腦袋越用越聰明!

  三:要養(yǎng)成“溫故而知新”的好習(xí)慣。晚上寫完作業(yè)后,能夠?qū)⑦@天所學(xué)的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一下,從而使知識(shí)點(diǎn)記得更牢靠一些。然后再預(yù)習(xí)一下新的知識(shí),看看自己在老師還沒講的狀況下能不能看懂新知識(shí),這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法。

  四:在每次考試或小測(cè)驗(yàn)中,要做到會(huì)的絕對(duì)不準(zhǔn)錯(cuò),不會(huì)的也必須要在課下透過老師和同學(xué)請(qǐng)教明白。這就像人身上的病一樣,剛開始你不吃藥,不去治療,那么你越往后病情越嚴(yán)重,就沒法再去治了。所以我們?cè)趯?duì)待不懂的題時(shí)必須不要不懂裝懂,而是去真正的弄懂它。

  我已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為一個(gè)初中生了。所以,今后無論是學(xué)習(xí)還是生活中都要井然有序,有一個(gè)大孩子的樣。在家里,幫家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù),在學(xué)校,尊敬老師,幫忙同學(xué)。愿我的初中生活能有一個(gè)好的開端,永遠(yuǎn)持續(xù)下去!

初中學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  馬上就要開學(xué)了,開學(xué)后我就是初中的學(xué)生了。初中的到來,自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初初中的好一點(diǎn),我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。

  第一,我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對(duì)自己說。

  第二,我決定抓不足。在我的成績(jī)中是不平均的`,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單,F(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等,我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過,對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。

  第三,我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤,而且也不會(huì)沒有錯(cuò)誤。在以前,每一次周測(cè)下來我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯(cuò)了。過去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)去認(rèn)真改正,我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。

  還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識(shí)到了,你是對(duì)的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語我一定會(huì)跟上去,相信我。

初中學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  初一是初中的第一個(gè)臺(tái)階,如果想要邁出扎實(shí)的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在學(xué)習(xí)上,可是必須要?dú)g樂學(xué)習(xí)。所以,能夠?yàn)樽晕伊可矶ㄗ鲆粋(gè)適合自我的目標(biāo)計(jì)劃,此目標(biāo)且不能過大,也不能過小,必須要適合自我,才能夠到達(dá)自我的終極目標(biāo)。

  終極目標(biāo):

  1.無論哪次考試,都要堅(jiān)持班級(jí)前10名,年級(jí)前50名。

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1.上課認(rèn)真聽講,進(jìn)取思考教師提出問題并敢于說出自我的想法,做好筆記,如有不懂的知識(shí)點(diǎn),要及時(shí)問教師,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。

  2.作業(yè)認(rèn)真完成,不準(zhǔn)有一絲的馬虎,如有不對(duì)的題,看看自我是不認(rèn)真還是不會(huì),如果是不認(rèn)真,則下不為例;如果是不會(huì),則即使詢問教師。

  3.每一天要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的資料。

  4.每周的休息日,在完成作業(yè)的情景下,要把一周學(xué)習(xí)的知識(shí),全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自我一周的學(xué)習(xí)心得。

  5.每一天要聽30分鐘英語,訓(xùn)練自我的聽力。

  6.像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的主課,課上必須要仔細(xì)傾聽教師的解析,每一天都要做幾道練習(xí)題,提高做題水平,找出自我不足的地方,該背的資料要及時(shí)背熟,直到全部都會(huì)為止。

  7.像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學(xué)完1課后,要及時(shí)復(fù)習(xí)并背熟重點(diǎn),再做練習(xí),并找出不足,直到?jīng)]有不會(huì)的地方為止。

  8.每次測(cè)驗(yàn)之后,自我卷子上若有錯(cuò)誤,教師在解析試卷時(shí),要認(rèn)真聽,找出自我出錯(cuò)的理由,并進(jìn)一步的加深理解,找出不足,增強(qiáng)鞏固。

  9.若有自我的一些想法,要及時(shí)和教師討論。

  10.利用課余時(shí)間,看一些有用的課外書,開闊眼界。

  行為習(xí)慣目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待大小考試的.成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí),深刻的自省,不驕不躁。

  2.  初中生涯開始了,我要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以便在日后的學(xué)習(xí)中,更好的提高學(xué)習(xí)成績(jī),養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  1、周一至周五早上六點(diǎn)四十分起床,洗漱。

  2、早上七點(diǎn)整從家出發(fā),到校后打開課本進(jìn)行早讀。

  3、上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不說話。

  4、校內(nèi)的作業(yè)在放學(xué)前交給教師,不拖延時(shí)間。

  5、放學(xué)后迅速回家,不在路上玩耍。

  6、回家后認(rèn)真完成家庭作業(yè)。

  7、周一至周五不看電視。

  8、看電視要看對(duì)自我有益的節(jié)目。

  9、不懂就問,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  10、周末早上八點(diǎn)三十分起床。

  11、每周日在電腦上閱讀兩篇文章,并寫一篇作文,提高寫作水平。

  12、上網(wǎng)時(shí)不要只玩游戲,應(yīng)當(dāng)查一查資料,讓電腦成為我的學(xué)習(xí)好幫手。

  目標(biāo):每門課考八十分以上。

  重點(diǎn)放在數(shù)學(xué)、語文、英語、政治、物理上,其他副課能夠適當(dāng)放松一些。

  以上就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃了,如有漏洞,請(qǐng)多指點(diǎn),期望在初中中到達(dá)目標(biāo),考出好成績(jī)!

初中學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  一、根據(jù)自我的身體狀態(tài),確定每一天學(xué)習(xí)時(shí)間。

  二、總結(jié)考試,制定中、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  三、根據(jù)自我學(xué)習(xí)上的漏洞,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  四、從快速、準(zhǔn)確、靈活性的方面,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  根據(jù)自我的身體狀態(tài),確定每一天學(xué)習(xí)時(shí)間

  有一次,趙凝潤(rùn)感到身體極端疲憊,于是就躺在床上,想透過睡覺恢復(fù)身體活力,但是想起自我務(wù)必完成的學(xué)習(xí)計(jì)劃,躺在床上怎樣也睡不著。于是他對(duì)自我說,“管它什么學(xué)習(xí)計(jì)劃,以后不學(xué)習(xí)了!”于是,他就睡著了。睡足之后,他身體活力恢復(fù)了,又能夠全力以赴學(xué)習(xí)了。

  制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,首先要從自我的身體狀態(tài)出發(fā):

  身體狀態(tài)差時(shí),少學(xué)習(xí);

  身體狀態(tài)太差時(shí),就不學(xué)習(xí);

  身體狀態(tài)好,就要提高學(xué)習(xí)狀態(tài)、超越“極點(diǎn)”。這樣,才能把身體的潛力充分發(fā)掘到學(xué)習(xí)中。

  提高學(xué)習(xí)狀態(tài)、超越“極點(diǎn)”

  只有提高學(xué)習(xí)狀態(tài),你每一天有效學(xué)習(xí)時(shí)間才能更長(zhǎng)、每次最長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間才能更長(zhǎng)、學(xué)習(xí)強(qiáng)度才能更大、大腦才能更清晰,你才能更好得完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  只有超越“極點(diǎn)”,你才能最好得完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  超越“極點(diǎn)”,是指超越心理的“極點(diǎn)”,而不是超出身體的極限,超負(fù)荷學(xué)習(xí)。

  只要你足夠“狠”,就沒有完不成的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  提高“狠勁”

  這天能做到的事情,絕不能拖到明天。

  能干好的事情,就必須要干好。

  做事情,貴精不貴多。做題,就把能做出來的題目做精;看書,就要把能掌握的知識(shí)點(diǎn)搞清楚。

  總結(jié)考試,制定中、長(zhǎng)期(每周、每月)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時(shí)心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞,然后,找出解決這些漏洞的方法,確定解決這些漏洞需要的時(shí)間,制訂出每周、每個(gè)月要解決的學(xué)習(xí)漏洞。

  透過分析考試試卷,找出學(xué)習(xí)上的漏洞和弱點(diǎn),你就明白下一步該學(xué)習(xí)什么。如果分析考試試卷之后,你找出的'漏洞不夠多,你要自我做模擬考試題,找出學(xué)習(xí)上的漏洞。

  透過分析考試試卷,你就明白哪門課程學(xué)習(xí)好、哪門課程學(xué)習(xí)不好;每門課程哪部分學(xué)習(xí)好、哪部分不好;試卷上做錯(cuò)的題目,是因?yàn)槟承┲R(shí)點(diǎn)沒有記住、還是思考潛力不行、沒有構(gòu)成知識(shí)體系,還是考試技巧不行。

  這樣,你就明白如何選取學(xué)習(xí)方法,然后才能確定每一天學(xué)習(xí)時(shí)間的比例。

  根據(jù)自我學(xué)習(xí)上的漏洞,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

  補(bǔ)弱項(xiàng)還是增強(qiáng)項(xiàng)?

  一般的,彌補(bǔ)弱項(xiàng)(學(xué)得差的課程,某課程學(xué)得不好的部分)比起強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),更容易進(jìn)步。

  原因之一是使用在強(qiáng)項(xiàng)中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往能夠用于弱項(xiàng)的學(xué)習(xí)。例如,如果你的英語處于中級(jí)階段,語文處于初級(jí)階段,那么,你就能夠把已經(jīng)證明有效的英語的學(xué)習(xí)方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。

  其次,學(xué)習(xí)差的課程,使用相對(duì)低級(jí)的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步,而越低級(jí)的學(xué)習(xí)方法越容易掌握。

初中學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后,學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結(jié)的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門,要扎扎實(shí)實(shí),為高中打好基礎(chǔ)。

  即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待你自己,走向成功的.未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。

  升入了初三,雖然學(xué)科減少了兩門,但面臨著明年的中考,千萬不能松懈,更不能分心,應(yīng)該緊張起來,發(fā)奮圖強(qiáng)。

  “天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強(qiáng)拼搏,樹立自信,相信你自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們,相信你自己,把困難踩在腳下,為你自己鋪一條堅(jiān)定的路,讓時(shí)間去證明一切,黎明的曙光屬于你!

初中學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  抓住課堂四十五分鐘,學(xué)會(huì)聽課,聽課也有不少學(xué)問。學(xué)會(huì)聽課,對(duì)初中生的學(xué)習(xí)進(jìn)步至關(guān)重要,課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最主要環(huán)節(jié),四十五分鐘課堂學(xué)習(xí)效益的高低,某種程度上決定著學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。也許有的家長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)想,每個(gè)人都有一雙耳朵,聽課誰不會(huì)呀。其實(shí)不然,聽課也有不少學(xué)問呢。學(xué)會(huì)聽課,對(duì)初中生的學(xué)習(xí)進(jìn)步至關(guān)重要。

  首先,要集中注意聽。心理學(xué)研究表明:注意能夠幫助我們從周圍環(huán)境所提供的大量信息中,選擇對(duì)當(dāng)前活動(dòng)最有意義的信息;同時(shí),使心理活動(dòng)維持在所選擇的對(duì)象上,還能使心理活動(dòng)根據(jù)當(dāng)前活動(dòng)的需要作適當(dāng)?shù)姆峙浜?/p>

  調(diào)整。所以,注意對(duì)于學(xué)習(xí)尤為重要。集中注意、專心致志才能學(xué)有所得;心不在焉、心猿意馬往往一無所獲。

  其次,要帶著問題、開動(dòng)腦子聽。有些同學(xué)聽課不善于開動(dòng)腦子積極思維,看似目不轉(zhuǎn)睛,但一堂課下來心中卻不留痕跡。俗話說:疑是一切學(xué)習(xí)的開始。帶著問題聽課,就能使聽課有比較明確的`目標(biāo)和重點(diǎn),增強(qiáng)聽課的針

  對(duì)性,從而提高課堂學(xué)習(xí)效率;帶著問題聽課,還能促使自己積極動(dòng)腦,緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏,及時(shí)理解和消化教學(xué)內(nèi)容。

  再次,要積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做好筆記。教與學(xué)應(yīng)是雙向交流、互相促進(jìn)的。學(xué)生在課堂中,應(yīng)該積極主動(dòng)地參與教學(xué)。積極舉手發(fā)言就是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動(dòng)腦思維,還能鍛煉語言表達(dá)能力。

初中學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  一、認(rèn)真安排好你的時(shí)間。首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時(shí)間之后,選定合適的、固定的時(shí)間用于學(xué)習(xí),必須留出足夠的時(shí)間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時(shí)間表上全部的空閑時(shí)間,總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時(shí)間,這一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)很重要。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時(shí)間,從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂。

  二、學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。這就意味著在你認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可以花少點(diǎn)時(shí)間,在重要的地方,你可以稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。

  三、充分利用課堂時(shí)間。學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時(shí)間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維。

  四、學(xué)習(xí)要有合理的規(guī)律。課堂上做的筆記你要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些你仍感模糊的認(rèn)識(shí)。如果你堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的習(xí)題,你定能更深刻地理解這些內(nèi)容,你的記憶也會(huì)保持更久。定期復(fù)習(xí)能有效地提高你的考試成績(jī)。

  五、有可能的`話,找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。選擇某個(gè)地方作你的學(xué)習(xí)之處,這一點(diǎn)很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,但是它必須是舒適的,安靜而沒有干擾。當(dāng)你開始學(xué)習(xí)時(shí),你應(yīng)該全神貫注于你的功課,切忌“身在曹營(yíng)心在漢”。

  六、樹立正確的考試觀。平時(shí)測(cè)驗(yàn)的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應(yīng)心平氣和地對(duì)待它;蛟S,你有一兩次考試成績(jī)不盡如人意,但是這不要緊,只要學(xué)習(xí)扎實(shí),認(rèn)真對(duì)待,下一次一定會(huì)考出好成績(jī)來。通過測(cè)驗(yàn),可讓你了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方,更有助于你把新學(xué)的知識(shí)記得牢固。

初中學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  走進(jìn)我們的校園,看著嶄新的教室就,看著一張張新的面孔,心里不禁又激動(dòng)又緊張。初一,與小學(xué)相比有十分大的變化,學(xué)科的增多,減少了我們喘息的時(shí)間,上課速度極快,速記重點(diǎn)是一個(gè)挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)就沒有像小學(xué)一樣簡(jiǎn)單自如了。為了自己以后的初一生活,為了提高自己的成績(jī),為了各科各業(yè)全面發(fā)展,我由自己目前的成績(jī)與性格,對(duì)各學(xué)科與學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行了一次規(guī)劃:

  一、學(xué)習(xí)習(xí)慣

  1、學(xué)校:①上課做筆記。速記,記疑點(diǎn),記重點(diǎn)。②認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律。

  2、家庭:①查漏補(bǔ)缺。課堂上不懂的必須要弄懂,不要不懂裝懂。②作業(yè)認(rèn)真工整。

  3、周末:①一周總結(jié)。整理自己不會(huì)的,制成錯(cuò)題集,以便于溫習(xí)。②復(fù)習(xí)老知識(shí)(預(yù)習(xí))。把自己以前學(xué)過的與這次預(yù)習(xí)相關(guān)復(fù)習(xí)一遍,以免學(xué)了新知識(shí),忘了老知識(shí)。

  二、主科學(xué)習(xí)

  1、語文:預(yù)習(xí)課文,閱讀課文,弄清文章的體裁,了解文章的作者、時(shí)代背景,掃除字詞障礙。精讀課文,整體感知,把握課文的主要資料。用心參與各種語文活動(dòng),鍛煉自己。超多閱讀,提高寫作水平。及時(shí)記錄生活,以便寫作。

  2、數(shù)學(xué):課內(nèi)重視聽講,課外及時(shí)復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)效率高,抓住重點(diǎn),概念精準(zhǔn)。適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好做題習(xí)慣。找出錯(cuò)誤,及時(shí)更正。調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試。

  3、英語:多聽、多讀、多說、多寫。先易后難,先短后長(zhǎng)。先駕馭基本句式,即粗略句的五種基本類型務(wù)必爛熟于心,熟練運(yùn)用,由于所有的長(zhǎng)、難句都是基于這五個(gè)類型展開的。擅長(zhǎng)比較英語和漢語的不同之處。經(jīng)常比較英語與漢語語法的.異同,歸納總結(jié)。進(jìn)行超多的措辭實(shí)行,正確駕馭所學(xué)的這些語法規(guī)則。

  4、歷史:對(duì)歷史產(chǎn)生必須的興趣,有被老師說然后拿起歷史書時(shí)有想讀他的欲望。多看關(guān)于歷史的書,把握事件的時(shí)間點(diǎn),建立時(shí)間網(wǎng)絡(luò)和體系。

  5、生物:培養(yǎng)興趣,樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。多思勤問。課本中很多地方設(shè)置了疑問,需要開動(dòng)腦筋去思考。對(duì)于課本的知識(shí),不要“點(diǎn)到為止”,多問幾個(gè)為什么。理論聯(lián)系實(shí)際。多觀察生活,多聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)習(xí)的知識(shí)解決實(shí)際生活中遇到的問題。

  6、地理:學(xué)會(huì)使用課本,精讀課文、?瓷钏,抓住要點(diǎn),記下問題,要個(gè)性重視插圖和表格,領(lǐng)會(huì)圖表所說明的問題。學(xué)會(huì)使用地圖,分析地圖,認(rèn)識(shí)地理特征、原理、成因,找到利用改造的途徑。重視地理觀察,觀察就是邊思考邊細(xì)看。善于動(dòng)腦,經(jīng)常向自己提出問題。勤于動(dòng)手,經(jīng)常用手寫,動(dòng)筆畫,動(dòng)手制作學(xué)具。

  7、政治:理解基本原理、理論,將理論聯(lián)系實(shí)際。掌握教材里的基礎(chǔ)知識(shí)以及主干知識(shí)。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)過關(guān),老老實(shí)實(shí)在打好基礎(chǔ),訓(xùn)練潛力。檢查出不足,提高應(yīng)試潛力。

  做好了計(jì)劃,一切就等著我去行動(dòng)了。我相信,只要我嚴(yán)于律己,按照計(jì)劃執(zhí)行,我必須會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好少年,我的初一生活必須會(huì)異常精彩,成績(jī)會(huì)更上一層樓!

初中學(xué)習(xí)計(jì)劃14

  一、語文

  1、你必須多讀點(diǎn)中文。如果你在一年級(jí),你可以根據(jù)自己的興趣讀一些書;蛘哂杏(jì)劃地閱讀散文,不僅能提高閱讀能力,還能迅速提升寫作水平。

  2、平時(shí)的課本不是很難。上課認(rèn)真聽講,課后基本能掌握相關(guān)練習(xí)

  3、文言文一定要背,而且有古詩(shī)。必須參加考試!

  4、了解課外知識(shí)。

  第二,英語

  1、背單詞是最基本的

  2、掌握關(guān)鍵句子

  3、經(jīng)常復(fù)習(xí)

  4、多練習(xí)對(duì)話

  5、多練練筆

  6、做筆記。

  第三,數(shù)學(xué)

  1、一定要認(rèn)真聽。見面時(shí)聽著。傾聽老師的想法,正確的想法和解決問題的步驟。

  2、作業(yè)應(yīng)該不多,但要認(rèn)真做。如果你沒有,就問。我們老師說做科學(xué)沒有好的方法,就是多實(shí)踐,多積累。

  四、生物

  1、聽講座。老師說的話能讓你理解內(nèi)容。很容易背誦。

  2、回來。在理解的基礎(chǔ)上。

  五、地理

  1、聽講座。我認(rèn)為這個(gè)講座可以增加很多。老師可以總結(jié)規(guī)則和技巧。

  2、回來。

  3、地理地圖很重要。在背面。

  4、回答技巧。解決問題要抓住重點(diǎn),不要啰嗦。總之,老師會(huì)幫助提高解決問題的能力。

  六、政治

  1、聽講座。理解很重要。老師會(huì)對(duì)知識(shí)進(jìn)行分類和綜合。

  2、回來。在這門政治課中,你只需要記住選擇題中常用的`重點(diǎn)或易混淆的句子。

  3、認(rèn)真做練習(xí)。清晰的問題解決。做題有題的價(jià)值。很多答案都是標(biāo)準(zhǔn)化格式,多做題有好處。

  七、歷史

  1、聽講座。歷史說好學(xué)是很好學(xué),但其實(shí)并不是好學(xué)。如果你背誦它,你不會(huì)得到高分。因?yàn)椤犝n很重要,初中的歷史書也不全面,所以老師的總結(jié)歸納對(duì)我們學(xué)習(xí)歷史有很好的幫助。

  2、記住,記住。老師講的一定要背下來,老師講的一定要在腦子里有印象。

  3、這個(gè)回答很有技巧。字跡工整,清晰明了。

初中學(xué)習(xí)計(jì)劃15

  在小升初學(xué)習(xí)中,我語文沒有考好,所以為了初中考試考得好點(diǎn),特意為自己制訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  我知道自己最薄弱的科目是語文,也不擅長(zhǎng)閱讀和寫作,一想到寫作文我就頭疼,不會(huì)寫,而且還不想寫。在平常小考時(shí),我最討厭寫作文了,每次寫作文時(shí),我就扣好幾分,那總分就高不到哪去。所以,我為此詢問了同學(xué),辦法乃“千種萬種”,最終,我總結(jié)出了一個(gè)辦法:在暑假中,堅(jiān)持寫作文,多看書,就可以把作文水平提高了。雖然心中有一百個(gè)不情愿,但我也無可奈何。

  在閱讀方面,六年級(jí)剩下的.試卷還有許多,所以我要選一些閱讀題做,肯定一段時(shí)間后,閱讀水平有所提高。

  在數(shù)學(xué)方面,我會(huì)選擇些有難度的題目,在考試的時(shí)候就不會(huì)有不會(huì)做的題型了。我還會(huì)做錯(cuò)題本,把不會(huì)做的題目放在上面,在考試時(shí)候,拿出來看,考試時(shí)就萬無一失了。英語我會(huì)提前被課文,背的滾瓜爛熟脫口而出,再背一個(gè)重要時(shí)態(tài):過去分詞,默寫單詞、詞組和句子。

  我只要堅(jiān)持不懈的用這幾種方法,養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,初中考試一定會(huì)考出一個(gè)理想的成績(jī)。

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