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五年級暑假學習計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家收集的五年級暑假學習計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級暑假學習計劃 篇1
1、早上6:30起床,花5至10分在家安靜地做做幅度較小的運動,如蹲起擴胸等(這有利于大腦快速清醒)
2、上課(因為我不知道樓主上課路上要多長時間所以就不寫了),如果是周2。4。6那就寫作業(yè),連寫3個小時(當然中間要休息一會),因為早上學習效率高。中午吃飯。看電視1小時(吃完再看)
3、睡覺,2小時,應先睡覺,因為剛吃過飯,看完電視,上午又累那么長時間……
4、下午再玩電腦,因為一般網絡游戲都是下午上線人多,活動多,所以安排到下午,玩電腦一天最多不要超過2小時,(因為有國外專家研究到如果一個人每天接受電腦輻射超過2小時會影響智力!特別是未成年人!切記!)
5、玩完電腦差不多是5點,做做眼保健操,看看書,一直看到吃飯,幫家人擺擺凳子,擦擦桌子,干點家務活,有利你在初中時占據優(yōu)勢(一般老師選班干部和助手都挑能干的,當然做家務也是為了爸媽)
6、看電視,晚上有很多好的`新聞比如新聞聯播,海峽兩岸,環(huán)球播報等,還有,中央二套的詠樂匯和中央三套的娛樂節(jié)目也不錯。
五年級暑假學習計劃 篇2
實際荏苒,又是一個學期的結束,轉眼間,我們已經結束了五年級的學習和考試,即將開始我們在小學最后一學年的學習!
在此,我通過自我的總結和反思,認識到了自己在五年級的學習方面,還有許多不足的問題,為此,我反思自己本學期的學習,并在此對即將到來的暑假生活做個人學習計劃如下:
一、反思和目標
回顧本學期的情況,在五年級的學習中,我加強了自我的學習和管理能力。這讓我在自己擅長的科目,語文、數學方面有了較大的提升和進步。但反之,自身在英語方面卻一直沒有多少進步和提升。這使得我在本學期出現了一些偏科的現象。
本次暑假的學習,主要目標就是解決我自身的這種偏科問題,提升自己的`英語成績,并鞏固好其他的科目的學習,保證自己學習的均衡性,更好的補充自己的不足,提高自身的能力。
二、整體計劃
此次的暑假,我將自己的目標主要分為以下幾個方面:
1.鞏固計劃
用語鞏固自身在本學期的學習和知識,整體的回顧并篩選出自己在學習上不足和問題。做好錯題集,分析自己學習上的錯誤和不足,并記錄下自己的思路。有效的整理出的自己學習上的漏洞和問題。
2.提升計劃
在改進提升方面,我首先要加強對“錯題集”的分析,利用假期的便利,在書籍和網絡中找出自身問題的解決方案,并積極鍛煉,讓自己能牢記問題的解決辦法和思路,多次鞏固、反思!
其次,對于自己有經驗但卻不熟練的問題,我也同樣要積極的鍛煉,讓自己能對知識真正的鞏固,穩(wěn)定自己的成績。
3.預習和準備
分析并接觸下學期的學習目標,梳理自己對知識點的看法,并記下思路,對不懂的方面做著重標記,在下學期學習的時候重視起來。
三、詳細目標
此次暑假學習的主要目標是梳理自己的知識,并針對自身英語成績不足的弱點進行突破性改進。此外,同時也要加強自己的鍛煉,讓自己能做到真正鞏固知識,穩(wěn)定自身的能力。
很快,我們下學期就要進入六年級了,在學習方面,也要更加重視和努力起來。為此,我要做好學習的準備,并積極利用這次的暑假時間,做好預習,為下學期的努力做準備。
暑假已經接近,我會更加努力,讓自己的學習更加出色!
五年級暑假學習計劃 篇3
一、愛心暑假
在暑假來臨之際,面對著最愛自己的親人們,你想用什么方式表達對他們的敬愛與感恩?用自己喜歡的方式展現我們的愛。例如:繪畫、作文、唱歌、幫父母做一頓早餐,學做一頓抓飯,做力所能及的家務事,體驗勞動的快樂。
二、快樂暑假
1.課題研究:走進旅游中的暑假。了解各地的習俗,旅游中感受游山玩水的快樂,了解祖國各地的`民俗風情。以手抄小報、微電影、幻燈片、圖文結合的日記等形式展示。
2.設計一份全家最佳旅游線路,并計算此行的全部費用。
反饋形式:以小課題的形式反饋?梢杂弥谱鱬pt、拍照片、數學日記、小報的形式展示。
3.了解你最感興趣的兩位數學家的生平。
4.加強體育鍛煉,強健體魄。練好立定跳遠、坐位體前屈、跳繩、短跑。也可以打打羽毛球、籃球,踢踢足球。還可以練習游泳。(游泳必須在家長監(jiān)護下進行)
三、書香暑假
多讀書,讀好書。可以寫讀書心得、可以辦一張讀書小報、可以做一個讀書展示的ppt(內容包含讀書心得、課外書的精彩內容、讀書摘抄等)。開學進行好書推薦的交流活動。
四、藝術暑假
1.閱讀英語讀物或觀看英語電影,記錄下假期自己英語學習的有趣經歷,并將以上內容通過易信群留言,或發(fā)至班網與大家分享。(假期內每人至少在班級網站上傳一篇應用學習的內容。)
2.感受音樂帶來的歡樂,了解更多的音樂小常識,提升音樂素養(yǎng),用微電影展示陽光、樂學、健康的假期生活,在信息社會中捕捉更多異彩紛呈的自我。
3.讓我們充滿想象,動腦又動手,自己制作一個迷宮,完成美術體驗性學習,開學展示。
五、科技暑假
1.制作一架飛機模型,材質不限,長度不小于25厘米,寬度不小于15厘米,厚度不小于8厘米。可以將棄置、損壞的玩具或模型進行改造。
2.選擇一個感興趣的實驗,準備實驗材料,盡量選擇簡單、隨手可得的材料。將實驗的全過程拍下來。開學微課展示。
五年級暑假學習計劃 篇4
聽著窗外時緩時急的暴雨,感受著教室里的悶熱,每到在這種時候我才真正體會到——夏天來了!每年的夏天總是帶著些期待,想著能夠吃雪糕、去游泳池、還有就是,放暑假!
暑假自然是我們在整個夏天最期待的日子,但是現在的我卻只想祈求它晚點來!暑假的休閑自然不是白得的,暑假前的期末考試是緊張又艱難的,有人考好直沖云霄,享受快樂的暑假;也有人失敗跌落谷底,帶著低分的試卷和失落的心情迎接暑假,而我就剛好屬于后者。我當時是多么希望能夠再給我一點時間再來一次!但是時間不可逆轉,鮮紅的分數也短時間無法改變。既然如此,我經過縝密的考慮,最終決定痛定思痛,要杜絕以后還出現這樣的可能。雖然這段時間不能在學校里學習提高成績,但是這么長的暑假如果不利用起來就太可惜了。所以我該對這次的暑假時間做出完整的規(guī)劃,以防止我再出現無所事事的情況。
暑假的時間說長不長說短也不短,我主要劃分為三個階段:
第一階段我要梳理好自己現在所學的知識,在之前,我總是學一點算一點,沒有系統(tǒng)的將我所學的知識分類規(guī)劃好,這是導致我在數學考試時沒能用對公式的主要原因。在前面這段時間里,我要認真的把所學過的知識再好好看幾遍,對知識要有清晰的認知。
第二階段就是該輪到我的弱項,英語了,在上課時我總是對老師所說的這些音標、單詞都記得不是很熟練,現在我有了充足的時間可以好好的記一記這些難懂的符號。也許這短短的時間不夠我將他們全都弄懂,但是我得將它們都背下來,畢竟熟能生巧,語言就是重在累積。
第三階段也是最后的階段,就是復習!復習的'下個學期的課程,但要有條理,不要一次過多也不要跳著復習,要一點一點的弄懂這些新知識,要不然就會像之前一樣,腦袋里的知識亂如麻了。
雖然詳細的計劃還需要細細的安排,但是我的學習計劃大概就是上面這樣,我每天都要規(guī)劃好自己的任務,完成后才能出去享受假期。也許這樣做我自己都覺得有些壓力過大,但是有壓力才有動力!要想做出改變哪能不付出努力?我會讓父母嚴格的在暑假期間要求我,期待我在暑假結束后在看這份計劃時,這些計劃都全部圓滿完成!
五年級暑假學習計劃 篇5
暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時間,成了我們當前首先該做的事。
1、科學合理地制定暑假活動計劃
假期中任務繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整,根據暑期時間合理安排,制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行,但還是要注意勞逸結合。
2、認真復習,迎接獎學金考試這個測試是暑假后初一下學期的一個總結,暑假中,要把初一下學期學習的所有內容認真復習一遍,還要制定一個“復習計劃表”,爭取測出好成績。
3、培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展自己的特長根據自己的興趣愛好,積極參加學校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術,掌握一技之長,為將來的發(fā)展打下基礎。
4、勤奮讀書,注意積累,善于寫作,靈活運用利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。
此外,暑假中還可以積極進行體育鍛煉,幫助家長多干些家務,參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。
一、時間安排
1、每天的四個“1小時保障”每天保障做一小時的語文或數學作業(yè);每天保障一小時的無負擔課外閱讀;每天保障一小時的英語自學;每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、不參加語文、數學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的`規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
3、數學課程計劃7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;
8、其他:根據具體情況,靈活安排
五年級暑假學習計劃 篇6
一、時間安排
1、每天的四個“1小時保障”。
每天保障做一小時的語文或數學作業(yè)。
每天保障一小時的無負擔課外閱讀。
每天保障一小時的`英語自學。
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃。
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排。
如果因外出旅游、可臨時不予執(zhí)行。
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、語文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺。
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書。
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍。
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
2、數學課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺。
自己注意計算細心化的糾正。
3、英語課程計劃
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng)。
把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限。
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總。
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
4、預習計劃
預習六年級上冊課文內容,了解六年級上冊學習的知識點,提前進入六年級學習狀態(tài)。
三、活動安排
1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次。
2、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。
3、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等。
4、一個人嘗試獨立在家呆1-2天。邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待。
5、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高。
6、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長。
7、其他:根據具體情況,靈活安排。
五年級暑假學習計劃 篇7
下面是我經過深思熟慮為自己制定的暑假學習計劃表:
6:30 起床
夏天的早晨是炎熱的天氣中最舒服的時間段,相比起太陽升高后的燥熱,早晨不管是氣溫還是空氣都是非常適宜的,而且夏日的早晨非常的漂亮,對于我的心靈也是一種洗禮。
6:40--7:30 晨練
想要努力學習,一副健康的身體是必不可少的,如果在上學期間我還可以用我要去學校的借口來說服自己不去鍛煉,那暑假的時候我可就沒有借口了,爭取在暑假將肌肉練出來!
7:30--8:00 吃早餐;
8:00--9:30 早讀 英語學習時間;
在學校里老師就跟我們強調過,如果想學好英語,那么每天的早讀很重要,能有效的`鍛煉鍛練我的語感發(fā)音口語等各方面的能力,所以必須每天堅持。
9:30--11:30 自由活動/學習數學
這段時間我給自己立下一三五七學習數學,二四六自由安排的計劃,一方面保證學習進度,另一方面也給自己一個放松的時間休息一會。
11:30--13:00 吃午飯;
13:00--2:00 睡午覺;
夏天悶熱的天氣如果吃完午飯后不睡一會的話下午的精神會變得很差,所以為了下午的學習效率保證一個小時的午睡是必須的。
2:00--5:00 自由活動/學習語文
同樣的一三五七學習語文,二四六自由活動,既保證學習又放松精神和身體。
5:00--5:30 晚飯;
6:00--8:00 讀書;
這段時間我可以用來看那些名人名著,既放松了自己又增加了自己的閱讀量。
8:00--9:00 自由活動;
10:00 睡覺。
以上就是我對于暑假期間的學習計劃安排表,我會講這張表交給我的爸爸媽媽要他們來監(jiān)督我,當然我也會自己給自己鞭策,畢竟計劃這種東西,不管做得怎么樣,還都是要靠自己堅持,否則再好的計劃也不過是一張白紙罷了,但我一定不會讓這樣的事情發(fā)生,我會用我的全力來控制住自己的行為,按照這張表上的計劃渡過我的快樂暑假!
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