（熱）新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？以下是小編精心整理的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃1
轉(zhuǎn)眼間，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，回顧這段時(shí)間，做了很多瑣碎的事情，耗在事務(wù)性的工作時(shí)間太多！在忙碌中少了思考與學(xué)習(xí)的時(shí)間。向唐曉勇老師學(xué)習(xí)，制定出本學(xué)期的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天看看，提醒提醒自己。
1、閱讀計(jì)劃：（著眼點(diǎn)）中外經(jīng)典教育名著、關(guān)于校本教研的材料、小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)論著；
2、繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)生專(zhuān)注力的培養(yǎng)與研究”，撰寫(xiě)一篇有質(zhì)量的論文；
3、繼續(xù)進(jìn)行“教育blog”行動(dòng)研究，建立我們學(xué)校教師的網(wǎng)志聯(lián)盟；
呵呵，感覺(jué)還有好多要學(xué)習(xí)，似乎計(jì)劃已經(jīng)難以囊括，我想，如果能在真正意義上完成以上計(jì)劃，那自己的收獲一定是很多的！！
時(shí)光飛逝，日月如梭，新的學(xué)期又到來(lái)了。我們吸取了上一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，制定出了新的工作計(jì)劃，具體如下：
1）作業(yè)：每天早晨把同學(xué)要交的作業(yè)寫(xiě)至黑板上提醒同學(xué)。除有特殊情況外，每天做完廣播操后至第一節(jié)上課前的十分鐘內(nèi)把作業(yè)收齊，交至教師辦公室。每節(jié)課后，若有老師布置的作業(yè)，盡快簡(jiǎn)介明了地寫(xiě)到黑板上，提醒同學(xué)注意。
2）學(xué)風(fēng)評(píng)價(jià)表：每周認(rèn)真填寫(xiě)班級(jí)學(xué)風(fēng)評(píng)價(jià)表，并于周五下課后交至教務(wù)處領(lǐng)取行表。各科課代表每周輪流請(qǐng)任課老師填寫(xiě)，不履行其責(zé)任者將追究其責(zé)任。登分：每當(dāng)某一科有大小測(cè)驗(yàn)，其課代表必須在一周之內(nèi)將此次測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)登至班主任處，協(xié)助班主任工作，不履行其責(zé)任者將追究其責(zé)任。
4）學(xué)習(xí)園地：委員組的任何人員都有義務(wù)維護(hù)學(xué)習(xí)園地的干凈、整潔。各科課代表每周負(fù)責(zé)在學(xué)習(xí)園地上張貼一篇有關(guān)自己科目的文章，每周輪一次，讓每位課代表都有顯示自己才華的機(jī)會(huì)，讓我們的學(xué)習(xí)園地欣欣向榮，豐富多彩。
5）溝通：各科課代表都應(yīng)成為老師與學(xué)生之間的橋梁，起溝通的作用。學(xué)生若有學(xué)習(xí)或其他方面的疑問(wèn)，請(qǐng)及時(shí)與我們學(xué)習(xí)委員組的組員溝通，我們答應(yīng)一定即使向老師反映。老師對(duì)我們的要求也會(huì)由我們向各位同學(xué)傳達(dá)。我們爭(zhēng)取做到信息不丟失、不堵塞、不誤傳、不虛報(bào)，真正成為學(xué)生與教師之間的因特網(wǎng)。另外教室后的學(xué)習(xí)園地上貼有“學(xué)生質(zhì)疑單”，歡迎取用，但切忌亂用。
以上是我們學(xué)習(xí)委員組本學(xué)期的組工作計(jì)劃，歡迎大家的監(jiān)督和建議，也請(qǐng)多多配合我們的工作，然后是我們組的各科計(jì)劃及對(duì)同學(xué)的期望：
語(yǔ)文：本學(xué)期語(yǔ)文的難度有所增加，隨著《當(dāng)代學(xué)生》上的古詩(shī)文逐步進(jìn)入“高中”的范疇，以及對(duì)初中的古詩(shī)文的復(fù)習(xí)，相信大家一定挺辛苦的。不過(guò)，不經(jīng)一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香，只要跟著老師走，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。只要大家上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后立即復(fù)習(xí)，加深印象，相信大家一定會(huì)通過(guò)王老師在本學(xué)期期末的那一張高考模擬試卷。
2）數(shù)學(xué)：每個(gè)學(xué)期都很重要，本學(xué)期也不例外。本科是理科，也不必多強(qiáng)調(diào)了。在此，我4）物理：本科是理科，也不必多強(qiáng)調(diào)了。希望在本學(xué)期中，大家更努力，更積極。
5）化學(xué)
希望大家做題更認(rèn)真，學(xué)習(xí)更積極主動(dòng)一些，多走在老師前面，那就行了。
3）英語(yǔ)：說(shuō)好英語(yǔ)是以后必不可少的能力。希望大家在本學(xué)期中加強(qiáng)與潘老師的交流，上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好每一堂課的筆記，回家認(rèn)認(rèn)真真的做好作業(yè)和每天五個(gè)單詞的詞匯本，并充分利用手中的空中英語(yǔ)教室或其他的報(bào)刊雜志，當(dāng)一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的有心人。
本科是理科，也不必多強(qiáng)調(diào)了。希望在本學(xué)期中，大家有更多的激情投入到化學(xué)中來(lái)。
6）政治（草案）：
本學(xué)期是哲學(xué)觀(guān)念逐漸深入人心的一年，將繼續(xù)學(xué)習(xí)哲學(xué)。因此對(duì)以前所學(xué)的哲學(xué)進(jìn)行總結(jié)、概括、升華，是當(dāng)前重大的任務(wù)。
2．本學(xué)期是完善自我哲學(xué)觀(guān)的`一年，將對(duì)馬列主義進(jìn)行全面學(xué)習(xí)，因?qū)ζ洚a(chǎn)生更深刻的認(rèn)識(shí)，形成科學(xué)的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
�。纬赊q證的思維，并能做到以之處世。
4．上課認(rèn)真聽(tīng)講，努力完成作業(yè)。
5．能夠更多了解其他哲學(xué)，并與馬克思主義哲學(xué)進(jìn)行比較。
6．結(jié)合歷史觀(guān)，對(duì)中國(guó)政壇與世界局勢(shì)作出客觀(guān)評(píng)判，從而重振中華雄風(fēng)。
7.歷史：
1．本學(xué)期是歷史課即將結(jié)束的一年。因此對(duì)所有以前學(xué)過(guò)的歷史進(jìn)行回顧，是十分必要的。希望通過(guò)繼續(xù)的學(xué)習(xí)，對(duì)以前的知識(shí)起鞏固加深的作用。
2．本學(xué)期是歷史最重要的一年。一戰(zhàn)結(jié)束后的世界體系至二戰(zhàn)和戰(zhàn)后格局都在書(shū)中，因此掌握其內(nèi)容是十分必要的，希望比以前更努力。
3．上課認(rèn)真聽(tīng)講，必要時(shí)記筆記。
4．認(rèn)真完成作業(yè)。
5．學(xué)習(xí)歷史不是為了考試，而是增加自己的內(nèi)涵，更兼對(duì)文明的了解，起到以史為鑒，讓值得借鑒的東西發(fā)揚(yáng)光大，從而使歷史不再重演。
6．通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，努力確立自己的人生價(jià)值觀(guān)，對(duì)世界的格局作出評(píng)判，從而使中華文明再度崛起。
7.計(jì)算機(jī)
大家都知道，五月要進(jìn)行計(jì)算機(jī)課的統(tǒng)考，那如何在剩下的時(shí)間里扎實(shí)的把握知識(shí)便是至關(guān)重要的了。計(jì)算機(jī)科課代表向大家提出以下要求
1．上課認(rèn)真聽(tīng)講。對(duì)本科必須清醒認(rèn)識(shí)，了解本科的重要性。
2．去計(jì)算機(jī)房先完成作業(yè)。上機(jī)的目的是對(duì)有要求的技能進(jìn)行練習(xí)，所以，應(yīng)當(dāng)先完成上機(jī)練習(xí)。
3．多練。若對(duì)某個(gè)操作并不十分熟悉，不妨在周一、周三、周五的中午去機(jī)房練習(xí)，進(jìn)一步熟悉（不要玩）。
4．課帶好書(shū)，不要忘！認(rèn)真記筆記。
5.勞技：希望大家在放松中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，認(rèn)真地好好學(xué)。
6.心理：其實(shí)心理課也十分重要，珍惜一個(gè)月兩次的機(jī)會(huì)吧！
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃2
時(shí)間就像河里的水，抽干了我小學(xué)五年的時(shí)光。轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)快樂(lè)的寒假過(guò)去了，新的學(xué)期在向我們招手。在過(guò)去的五年里你做了什么？要給母校留下空白的記憶嗎？希望在小學(xué)生活的最后一年里，踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真做好每一件事，珍惜每一秒，不要讓時(shí)間悄悄溜走。
新學(xué)期要來(lái)了，每個(gè)人都要有新的規(guī)劃，新的目標(biāo)。其實(shí)我和其他人一樣，新學(xué)期努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，上課盡量積極發(fā)言。不僅如此，還要多參加活動(dòng)，多看課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。雖然做到這一點(diǎn)很難，但只要堅(jiān)持下去，不灰心，就一定會(huì)成功。
新的學(xué)期，我們不僅要有新的計(jì)劃，更要有新的目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)，就沒(méi)有終點(diǎn)。每個(gè)人的目標(biāo)可能不一樣，有的可能想考上好的中學(xué)，有的可能想超過(guò)某個(gè)同學(xué)。雖然目標(biāo)不同，但都朝著同一個(gè)心走去，努力奮斗，實(shí)現(xiàn)。如果你有目標(biāo)，你就要采取行動(dòng)。只能在紙上擦幾下。沒(méi)有行動(dòng)，你最終將一事無(wú)成。雖然路不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)讓你落淚，但陰天過(guò)后總會(huì)是晴天，因?yàn)橛惺。陀谐晒ΑＮ覀冃枰徊揭粋�(gè)腳印的學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。學(xué)山有路難行，學(xué)海無(wú)涯。讓我們一起探索未知的世界，為自己的目標(biāo)而努力！
新學(xué)期每個(gè)人都有新的規(guī)劃和目標(biāo)。你一定和我一樣！讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里攜起手來(lái)，一起朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)！
新學(xué)年開(kāi)始了。我已經(jīng)是初三的.學(xué)生了，將以嶄新的面貌進(jìn)入新的學(xué)年。在一二年級(jí)，我有很多缺點(diǎn)。初三，我想改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，重新開(kāi)始。學(xué)期伊始，我會(huì)制定好初三上半學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按照下面的學(xué)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行。
第一、做好每天的新課準(zhǔn)備工作，上課認(rèn)真聽(tīng)講不搞小動(dòng)作，積極舉手發(fā)言，遇到不懂的問(wèn)題虛心向老師或同學(xué)請(qǐng)教，按時(shí)完成全部作業(yè)。
第二、課余時(shí)間多讀適合小學(xué)生的課外書(shū)，遇到不熟悉的單詞要認(rèn)真查字典，多積累漂亮的單詞，提高寫(xiě)作水平。
第三，加強(qiáng)體育鍛煉。下課的時(shí)候，不要和同學(xué)追逐打鬧。課間休息時(shí)，練習(xí)跳繩踢毽子，認(rèn)真上體育課，練好羽毛球，提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)。積極報(bào)名參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
第四，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各種班級(jí)集體活動(dòng)，盡量幫助有困難的同學(xué)。
初三，我一定要按照上面的學(xué)習(xí)計(jì)劃好好學(xué)習(xí)，讓自己有始有終，不辜負(fù)老師的期望，爭(zhēng)取期末考試各科都有好成績(jī)，上半學(xué)期給自己交上一份滿(mǎn)意的答卷。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3
首先，在課堂上，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不搞小動(dòng)作，不跟同學(xué)交頭接耳，努力消化老師上課講給我的所有知識(shí)；對(duì)于疑難問(wèn)題，不要羞于提問(wèn)，虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，一絲不茍。作業(yè)在課堂上完成；作業(yè)和作業(yè)也要獨(dú)立按時(shí)完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前準(zhǔn)備。為了預(yù)習(xí)單詞和習(xí)語(yǔ)，你應(yīng)該首先在字典中查找它們以識(shí)別它們并理解它們的意思。學(xué)會(huì)對(duì)課文進(jìn)行分段，用最短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的中心思想，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的'課后題，盡量先做；如果對(duì)課文和課后題不理解或不知道怎么做，先記在書(shū)上或記下來(lái)。第二天上課可以帶著問(wèn)題去聽(tīng)課，上課也可以找老師請(qǐng)教。
第四，要利用周日和節(jié)假日繼續(xù)參加奧數(shù)和英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。你必須擠出時(shí)間做更多的工作。
總而言之，新學(xué)期我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取每一科都有好成績(jī)，做一個(gè)各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃4
新學(xué)期到來(lái)了，為使我的學(xué)習(xí)成績(jī)能得到有效的提高，特別制定了新學(xué)期的計(jì)劃。
上課要想上得好，預(yù)習(xí)就得預(yù)得好。所以預(yù)習(xí)就成了學(xué)習(xí)課文最重要的環(huán)節(jié)之一。我覺(jué)得預(yù)習(xí)不是光把參考書(shū)上的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)背下來(lái)就可以了，而是把內(nèi)容、意思了解清楚。之所以叫做“預(yù)習(xí)”，就是說(shuō)要預(yù)先學(xué)習(xí)!預(yù)習(xí)固然重要，可是上好課才是學(xué)習(xí)一篇課文的點(diǎn)睛之筆。我想上課時(shí)要集中所有注意力,認(rèn)真聽(tīng)著老師講課，不想其他亂七八糟的東西。
上課時(shí)也要有主見(jiàn)，爭(zhēng)取自圓其說(shuō)，并把意見(jiàn)發(fā)表出來(lái)，與同學(xué)們分享。復(fù)習(xí)在學(xué)習(xí)一篇課文也是非常重要的。我覺(jué)得應(yīng)該這樣做：集中注意了復(fù)習(xí),不被任何人干擾,做到旁若無(wú)人。做作業(yè)時(shí)將注意力集中到那道題上，再難的也效果。
我記得爸爸常對(duì)我說(shuō)：“一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,要想學(xué)習(xí)好，身體-定要好。”我按照爸爸的教導(dǎo)去做每天運(yùn)動(dòng)半小時(shí)到一小時(shí),以保證良好的'身體素質(zhì)，所以我的生病次數(shù)比前幾年少了很多,我決定要一直保持這個(gè)非常好的習(xí)慣。
我只要將以上的幾點(diǎn)全部做到的話(huà)，那我的學(xué)習(xí)成績(jī)就一定能得到有效的提高，為了新學(xué)期能有更好的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們一起加油吧!
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5
已經(jīng)過(guò)完了一個(gè)快樂(lè)的寒假，迎來(lái)了新學(xué)期。我已經(jīng)制定了新學(xué)期的計(jì)劃。我希望我能在新學(xué)期做到以下幾點(diǎn):
一、每天按時(shí)作息，養(yǎng)成觀(guān)察時(shí)間的好習(xí)慣。
第二，在學(xué)校，我要養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不跟他們吵架，做一個(gè)老師喜歡的好學(xué)生。
第三，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不搞小動(dòng)作，積極回答老師提出的問(wèn)題。
四、放學(xué)后，按時(shí)完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真干凈。
五.每天堅(jiān)持看課外書(shū)，豐富自己的知識(shí)。
六.幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，讓爸爸媽媽休息一下。
希望老師同學(xué)監(jiān)督我新學(xué)期的計(jì)劃，及時(shí)提醒我，讓我新學(xué)期有更大的進(jìn)步。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(第六章)這學(xué)期，我打算改掉一些壞習(xí)慣。我是語(yǔ)文課代表，但是我有一個(gè)壞習(xí)慣改不了:上課聽(tīng)講很好，但是老師提問(wèn)的時(shí)候我一般都能回答，但是我太膽小不敢舉手大膽發(fā)言。哪怕老師說(shuō)“答對(duì)了也沒(méi)關(guān)系�！蔽疫�是不敢舉手。所以在這學(xué)期，我一定要努力改掉這個(gè)伴隨了我五年的壞習(xí)慣。首先，我計(jì)劃每節(jié)課至少舉手一次，讓我在一個(gè)學(xué)期內(nèi)改掉這個(gè)壞習(xí)慣。這樣老師才能喜歡我。
另外，這學(xué)期其他同學(xué)學(xué)了我們?nèi)种坏臄?shù)學(xué)課本，所以我落后于其他同學(xué)。正因?yàn)槿绱�，我必須更加努力，更加努力，這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)才不會(huì)落后�，F(xiàn)在，我要開(kāi)始多做課外練習(xí)了。我決心不被一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題打敗。我會(huì)努力證明我會(huì)追上去，讓老師注意到我。
另外，我想改掉自己的壞脾氣，也就是說(shuō)，其他同學(xué)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候，我總是我行我素，不聽(tīng)他說(shuō)什么。我覺(jué)得這是對(duì)別人的不尊重。換個(gè)角度想想。如果要我提問(wèn)，被拒絕該有多難過(guò)！
我還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是體育不好，期末成績(jī)總是及格。因?yàn)槠綍r(shí)鍛煉少，導(dǎo)致身體表現(xiàn)不好，所以在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我需要多做運(yùn)動(dòng)，做好各種保健工作。只要我每天都這樣做，我想我應(yīng)該可以上升一個(gè)層次。
好了，不說(shuō)了，我的新學(xué)期計(jì)劃可以說(shuō)持續(xù)了三天三夜！我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣，壞脾氣等等。這樣我才能成為一個(gè)完美的學(xué)生。
新學(xué)期新目標(biāo)時(shí)間飛逝如箭，日月如梭。你要知道，強(qiáng)勢(shì)的寒假已經(jīng)過(guò)去，新學(xué)期即將開(kāi)始。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，我也不例外。
新學(xué)期的新目標(biāo)每個(gè)人都不一樣，不同的目標(biāo)可以指引我們前進(jìn)。我記得老師說(shuō)過(guò)拿破侖的名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！边@意味著每個(gè)人都要努力工作，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。誰(shuí)不想成為一個(gè)有出息的人？但是天才來(lái)自于努力工作，努力學(xué)習(xí)的人。沒(méi)有十字架，就沒(méi)有王冠。
上學(xué)期總結(jié)自己的表現(xiàn)，覺(jué)得自己做的不夠好。我覺(jué)得應(yīng)該這樣做:上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手。不要遲到、早退或曠課。排隊(duì)時(shí)不要說(shuō)話(huà)，遵守紀(jì)律，服從老師的指揮。不追逐，課間不玩耍，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真解題，字跡工整。不破壞公物，言行文明。此外，我將努力成為一個(gè)文明的`學(xué)生，一個(gè)永恒的標(biāo)兵，一個(gè)學(xué)者型的青少年，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員和阿浩三學(xué)生。
品德好，分?jǐn)?shù)高。我還想獲得英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的優(yōu)秀成就獎(jiǎng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。周末，我會(huì)多看課外書(shū)，豐富自己的知識(shí)，成為一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的小男孩。每篇課文都要準(zhǔn)備作業(yè)，寫(xiě)不認(rèn)識(shí)的單詞和句子，課后回答問(wèn)題。用心去學(xué)自己想要的東西，多做練習(xí)，鞏固所學(xué)。
同學(xué)們，有了理想，就有了奮斗的目標(biāo)。讓我們?yōu)槌晒ΧΠ桑?/p>
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃6
1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括制定計(jì)劃、課前自學(xué)、專(zhuān)心上課、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個(gè)方面。
(1)制定計(jì)劃明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是推動(dòng)我們主動(dòng)學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力。計(jì)劃先由老師指導(dǎo)督促，再一定要由自己切實(shí)完成，既有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，又有短期安排，執(zhí)行過(guò)程中嚴(yán)格要求自己，磨煉學(xué)習(xí)意志。
(2)課前預(yù)習(xí)是取得較好學(xué)習(xí)效果的基礎(chǔ)。課前預(yù)習(xí)不僅能培養(yǎng)自學(xué)能力，而且能提高學(xué)習(xí)新課的興趣，掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。預(yù)習(xí)不能搞走過(guò)場(chǎng)，要講究質(zhì)量，力爭(zhēng)在課前把教材弄懂，上課著重聽(tīng)老師講思路，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，盡可能把問(wèn)題解決在課堂上。
(3)上課是理解和掌握基本知識(shí)、基本技能和基本方法的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)然后知不足，上課更能專(zhuān)心聽(tīng)重點(diǎn)難點(diǎn)，把老師補(bǔ)充的內(nèi)容記錄下來(lái)，而不是全抄全錄，顧此失彼。
(4)及時(shí)復(fù)習(xí)是提高效率學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。通過(guò)反復(fù)閱讀教材，多方面查閱有關(guān)資料，強(qiáng)化對(duì)基本概念知識(shí)體系的理解與記憶，將所學(xué)的新知識(shí)與有關(guān)舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)行分析比效，一邊復(fù)習(xí)一邊將復(fù)習(xí)成果整理在筆記本上，使對(duì)所學(xué)的新知識(shí)由懂到會(huì)。
(5)獨(dú)立作業(yè)是通過(guò)自己的獨(dú)立思考，靈活地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)新知識(shí)的理解和對(duì)新技能的掌握過(guò)程。這一過(guò)程也是對(duì)我們意志毅力的考驗(yàn)，通過(guò)運(yùn)用使我們對(duì)所學(xué)知識(shí)由會(huì)到熟。
(6)解決疑難是指對(duì)獨(dú)立完成作業(yè)過(guò)程中暴露出來(lái)對(duì)知識(shí)理解的錯(cuò)誤，或由于思維受阻遺漏解答，通過(guò)點(diǎn)撥使思路暢通，補(bǔ)遺解答的過(guò)程。解決疑難一定要有鍥而不舍的精神。做錯(cuò)的作業(yè)再做一遍。對(duì)錯(cuò)誤的地方?jīng)]弄清楚要反復(fù)思考。實(shí)在解決不了的要請(qǐng)教老師和學(xué)生，并要經(jīng)常把易錯(cuò)的地方拿來(lái)復(fù)習(xí)強(qiáng)化，作適當(dāng)?shù)闹貜?fù)性練習(xí)，把求老師問(wèn)學(xué)生獲得的東西消化變成自己的知識(shí)，長(zhǎng)期堅(jiān)持使對(duì)所學(xué)知識(shí)由熟到活。
(7)系統(tǒng)小結(jié)是通過(guò)積極思考，達(dá)到全面系統(tǒng)深刻地掌握知識(shí)和發(fā)展認(rèn)識(shí)能力的重要環(huán)節(jié)。小結(jié)要在系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上以教材為依據(jù)，參照筆記與資料，通過(guò)分析、綜合、類(lèi)比、概括，揭示知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，以達(dá)到對(duì)所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通的目標(biāo)。經(jīng)常進(jìn)行多層次小結(jié)，能對(duì)所學(xué)知識(shí)由活到悟。
(8)課外學(xué)習(xí)包括閱讀課外書(shū)籍與報(bào)刊，參加學(xué)科競(jìng)賽與講座，走訪(fǎng)高年級(jí)學(xué)生或老師交流學(xué)習(xí)心得等。課外學(xué)習(xí)是課內(nèi)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和繼續(xù)，它不僅能豐富學(xué)生們的代化科學(xué)知識(shí)，加深和鞏固課內(nèi)所學(xué)的知識(shí)，而且能夠滿(mǎn)足和發(fā)展我們的興趣愛(ài)好，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和工作的能力，激發(fā)求知欲與學(xué)習(xí)熱情。
這一學(xué)期，在我的`學(xué)習(xí)生涯中，是個(gè)很失敗的一筆。
初二的這一學(xué)期，我感覺(jué)各個(gè)科目都沒(méi)學(xué)好。尤其是小學(xué)科和物理。放假了，有時(shí)我也會(huì)想想自己今后的生活，也會(huì)想到不久之后的中考，但一想到自己的成績(jī)，我就想放棄，我不知道該怎么辦。真想時(shí)光永遠(yuǎn)都定格在這一刻，中考永遠(yuǎn)都不會(huì)來(lái)。
當(dāng)然只是想想，該來(lái)的始終要來(lái)�；仡欉@一學(xué)期，的確是很大的退步。
英語(yǔ)，最拿手的的科目，這次只考了八十幾分，以前90分以上才是我的目標(biāo)，可現(xiàn)在呢？我不想再?gòu)U話(huà)些什么，好好學(xué)習(xí)，天天向上那些都是空話(huà)，只有腳踏實(shí)地，明確目標(biāo)才是硬道理。
數(shù)學(xué)，那個(gè)幾乎令我窒息的科目。每次拿到試卷，我都會(huì)想到金老師發(fā)完分?jǐn)?shù)后我父母的表情。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，即使是再爛的分?jǐn)?shù)，我也能淡定的面對(duì)。不是我的承受力很強(qiáng)，而是已經(jīng)習(xí)慣了，幾乎低于均分對(duì)我來(lái)說(shuō)就是家常便飯，我的羞恥之心恐怕早已被這些糟糕的分?jǐn)?shù)消磨的一干二凈。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新開(kāi)始。我很清楚，我不能再這么墮落下去了，我要重新站起來(lái)。
try my best。期待著新學(xué)期，新表現(xiàn)。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃7
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，與一年前的開(kāi)學(xué)不同的是我已由一年級(jí)升到了2年級(jí)。新學(xué)期新打算，那末在這個(gè)新的一學(xué)期里我準(zhǔn)備繼續(xù)堅(jiān)持一年級(jí)的良好習(xí)慣，擯棄那些學(xué)習(xí)和生活中的不好習(xí)慣。為了能夠更好的實(shí)行我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有效到達(dá)目標(biāo)，我制定了以下的計(jì)劃：一：語(yǔ)文方面：上課我會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講，記下當(dāng)堂內(nèi)的要點(diǎn)，積極發(fā)言，參與老師的互動(dòng)。
課下以后，我會(huì)按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，其次我會(huì)瀏覽一些課外書(shū)。瀏覽課外書(shū)時(shí)，我會(huì)把故事前讀一遍，對(duì)故事內(nèi)容有一個(gè)了解，其次我會(huì)把故事中出現(xiàn)的生詞生字認(rèn)真的查字典或問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)⑶以谄湎旅孀⒁�，然后知道他的意思。瀏覽第2遍的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的讀一遍，然后找出好詞好句，最后把這些摘抄到瀏覽記錄本中。
2：數(shù)學(xué)方面：和語(yǔ)文一樣上課積極發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講，記下重點(diǎn)和沒(méi)有掌握的知識(shí)，課下問(wèn)老師，或回家問(wèn)爸爸媽媽。放學(xué)后除按時(shí)做完作業(yè)，還會(huì)做一些課外的書(shū)籍，再就是鞏固一下當(dāng)天的內(nèi)容，做到熟習(xí)的掌握，由于數(shù)學(xué)我還是比較弱的，糾正一些錯(cuò)題，舉一反3的練習(xí)。
3：英語(yǔ)方面：英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是我仍然會(huì)好好的學(xué)習(xí)，回家聽(tīng)錄音帶時(shí)，會(huì)和錄音帶跟隨讀一遍，然后表演給爸爸媽媽看。
總之，我已做好了充分的準(zhǔn)備來(lái)迎接我的2年級(jí)生活。看我的表現(xiàn)，一起動(dòng)身吧。
新學(xué)期開(kāi)始了，我對(duì)自己的計(jì)劃以下：
1、上課時(shí)我希望自己膽子大一些，積極發(fā)言；
2、放學(xué)回家，希望自己能認(rèn)真完成作業(yè)，并能認(rèn)真自檢；
3、新學(xué)期，我不再打游戲了，由于長(zhǎng)時(shí)間打游戲我的視力已很差了，我希望我的眼睛視力能恢復(fù)，我的.身體棒棒的；
4、我希望經(jīng)過(guò)努力，我能獲得好成績(jī)。
5、上課要認(rèn)真聽(tīng)講，遵照課堂紀(jì)律，尊重老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。
6、每天要快速而又認(rèn)真地寫(xiě)完當(dāng)天的所有作業(yè)，并且自己要反復(fù)檢查屢次，克服粗心的毛病。
7、時(shí)間允許盡可能堅(jiān)持每天彈鋼琴。
8、時(shí)間允許就做些課外數(shù)學(xué)練習(xí)題，或讀些可課外書(shū)。
9、時(shí)間允許每天聽(tīng)一會(huì)兒英語(yǔ)磁帶。
10、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，全面發(fā)展自己。
11、自己的事自己做，有時(shí)間還要幫大人做事。
12、星期6星期日有時(shí)間就多做運(yùn)動(dòng)。
13、做善事，獻(xiàn)愛(ài)心，幫助并滿(mǎn)足和我年齡一樣大的貧困山區(qū)的孩子想上學(xué)的欲望。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃8
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的教師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的辦公室。教室打掃得干干凈凈，營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們?nèi)w師生必定回在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步：
首先，我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下，都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高。更具體的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此，我們必須對(duì)自己作一番具體的分析，找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下，必定會(huì)取得新的進(jìn)步。
其次，我們更要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展。進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己，為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的累的過(guò)程，就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升，無(wú)論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。第二是教師的努力。教師是我們的指導(dǎo)者，他們的教育幫助。引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。因此，千萬(wàn)要虛心接受教師們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激教師給的每一份教育和幫助。
沒(méi)有教師們今天嚴(yán)格的`教育，就不會(huì)有我們美好的未來(lái)。對(duì)教師的努力越感激，我們就會(huì)越努力，就會(huì)越進(jìn)步，就會(huì)像我們的教師一樣，一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多，我們的父母。教師。同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛(ài)他們，他們就會(huì)成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo)。困難。喜悅。悲傷。所思所行都告訴他們，他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力，我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
同學(xué)們，教師們，祝愿我們一中每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力，取得新的進(jìn)步！
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃9
大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境，是一個(gè)小型的社會(huì)。麻雀雖小五臟俱全，大學(xué)是為了走向社會(huì)打基礎(chǔ)，所以我要更懂得珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，認(rèn)真對(duì)待每一件事，報(bào)答關(guān)心我的人。適應(yīng)新的'學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式需要一定的時(shí)間，所以在大一建立目標(biāo)，制定計(jì)劃很有必要，為四年的大學(xué)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一.學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.各科成績(jī)達(dá)到全班前十名。
作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是最重要的，作為一名師范生，專(zhuān)業(yè)知識(shí)更是重要，因?yàn)橛绊懙膶⑹且淮鷮W(xué)生，因此，我給自己定下了這個(gè)目標(biāo)，以鞭策我不能有所懈怠。
2.通過(guò)計(jì)算機(jī)一、二級(jí)考試。
在信息發(fā)達(dá)時(shí)代，掌握一定的電腦技能很有必要，可以為生活工作帶來(lái)很大便利，而且有些工作單位對(duì)計(jì)算機(jī)等級(jí)有要求，所以計(jì)劃在大一通過(guò)這兩門(mén)考試。
3.每周堅(jiān)持看英文書(shū)、報(bào)刊。
作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，擴(kuò)大詞匯量很有必要，而且還要了解外國(guó)文化，這是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，不是幾個(gè)星期幾個(gè)月就能做到的，需要持之以恒。
二.現(xiàn)階段不足與困惑
1. 詞匯量嚴(yán)重缺乏。
2. 聽(tīng)力跟不上朗讀者速度。
3. 口語(yǔ)表達(dá)不流利
4. 語(yǔ)法知識(shí)欠缺
5. 學(xué)習(xí)時(shí)間不夠充裕
三.解決措施
1.多閱讀英文書(shū)籍報(bào)刊，多花時(shí)間查單詞，并定時(shí)復(fù)習(xí)。
2.課外多做聽(tīng)力練習(xí)，提高聽(tīng)力能力。
3.堅(jiān)持參加English corner，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。
4.認(rèn)真完成書(shū)本語(yǔ)法練習(xí)。
5.高效完成團(tuán)委工作，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，在學(xué)習(xí)時(shí)間有保障的情況下，才能去玩。
四.下階段學(xué)習(xí)方法
勞逸結(jié)合，堅(jiān)持不懈
五.學(xué)習(xí)時(shí)間安排表
1.周安排表
2.月安排表
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃10
xxxx年的寒假即將結(jié)束，整個(gè)寒假?gòu)?月8日正式開(kāi)始至3月2日正式報(bào)名，共計(jì)22天。這個(gè)寒假應(yīng)該算是我們過(guò)的所有假期中最為休閑且輕松的一次假期了。因?yàn)樾⊥蹩荚囘�算不錯(cuò)，所以除了三篇作文、一份手抄報(bào)及要求寫(xiě)幾面大字以外，沒(méi)有其他任何作業(yè)。截止到今天，小王的作文依然還有沒(méi)有完成的，包括大字，也還沒(méi)有完成。在這個(gè)假期我也告訴過(guò)他，所有的作業(yè)要自行安排完成，他若是沒(méi)有完成，我也不想追在后面羅羅嗦嗦地替他安排了。到了這個(gè)年齡，可以對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，包括學(xué)校的學(xué)習(xí)。而我的主要任務(wù)則是拓展除學(xué)校以外的內(nèi)容，學(xué)習(xí)也好，生活也好，似乎我已經(jīng)從過(guò)去那個(gè)角色中脫離出來(lái)了。
我說(shuō)的最休閑且輕松并不是指這個(gè)寒假?zèng)]有其他方面的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上的收獲我也認(rèn)為是頗豐的。放在過(guò)去，他會(huì)覺(jué)得每天都會(huì)有學(xué)習(xí)的任務(wù)，而今年的寒假，他說(shuō)了一句讓我非常感動(dòng)的話(huà)：和媽媽在一起，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是娛樂(lè)，我都覺(jué)得非常愉快，而且每天都很開(kāi)心。其實(shí)整個(gè)假期，我們按照計(jì)劃進(jìn)行了新二的學(xué)習(xí)，并且以每天聽(tīng)-理解、復(fù)述、背誦的方式，以每天一課的速度進(jìn)行著，這如果放在過(guò)去應(yīng)該是不可想象的。我記得當(dāng)年我背誦新二的時(shí)候也是一天背誦一課，而且還絕對(duì)不是用這種聽(tīng)的方式進(jìn)行的背誦，只是看著文本進(jìn)行的死記硬背而已，對(duì)小王我采取的是這種看起來(lái)很難的方式進(jìn)行的，而收獲比想象的更要多。截止到今天，我們已經(jīng)完成了16課（從第32-47課）的學(xué)習(xí)，中途因?yàn)榛亓死霞也环奖愣袛嗔藘商�。這是這個(gè)寒假最大的收獲之一。
四人組語(yǔ)法的學(xué)習(xí)持續(xù)到大年二十九，不知道進(jìn)行了幾課學(xué)習(xí)，基本上從放假到那時(shí)每天都有，后來(lái)因?yàn)橛泻⒆由 ⒖人缘仍�，再加上過(guò)年，所以中斷了。年后一直沒(méi)有聚也是因?yàn)楹⒆幽昵案忻暗幕ハ鄠魅�，目前還有小朋友在咳著，流著鼻涕，所以不得不中斷了。節(jié)前的語(yǔ)法方面，基本上把四年級(jí)應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)語(yǔ)法都講了一遍，掌握情況聽(tīng)媽媽們的反映還算不錯(cuò)，下一次活動(dòng)應(yīng)該差不多要在開(kāi)學(xué)以后進(jìn)行了。
除了這些方面的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我們每天還進(jìn)行了新一課文的'默寫(xiě)。在這方面我的心態(tài)都是比較放松的，因?yàn)橹皼](méi)有專(zhuān)門(mén)進(jìn)行過(guò)書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練，所以我的要求也不是太高。大概是因?yàn)榭炊嗟�，讀得多了，對(duì)書(shū)寫(xiě)方面小王掌握得也算不錯(cuò)，偶爾有寫(xiě)錯(cuò)的單詞是太正常不過(guò)了，可以看得出來(lái)，小王是通過(guò)讀音來(lái)寫(xiě)單詞，所以越是長(zhǎng)的單詞越容易記憶，他的表現(xiàn)打消了我之前的一些顧慮，只要每天堅(jiān)持寫(xiě)一寫(xiě)，單詞方面應(yīng)該問(wèn)題不會(huì)太大。
《孟子》進(jìn)行了兩章，每天讀上一遍，再翻翻解釋?zhuān)瓦@樣不慌不忙地進(jìn)行著。其他方面沒(méi)有進(jìn)行。閱讀上，他看得書(shū)和平常差不多。
寒假小王主動(dòng)要求把四下的寫(xiě)字買(mǎi)回來(lái)，每天寫(xiě)兩面，堅(jiān)持到現(xiàn)在基本上也快完成了。這個(gè)字帖并不是老師要求寫(xiě)的，上學(xué)期因?yàn)樗麤](méi)有及時(shí)完成，我和大王還每人抽了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間幫他補(bǔ)寫(xiě)。所以寒假他主動(dòng)要求先寫(xiě)好存著，這樣就不用我和大王幫著寫(xiě)，也不必臨時(shí)抱佛腳趕做了。他能想到這一點(diǎn)也還算不錯(cuò)的。
另外我們每天會(huì)有半小時(shí)游戲時(shí)間，再加上一小時(shí)左右的電視時(shí)間，整個(gè)寒假愜意而舒適。
寒假讓他自己嘗試著做了一次炒飯，炒了一兩次菜，另外就是幫著做一些力所能及的小事。寒假和孩子養(yǎng)成了出去散步的習(xí)慣，他很喜歡和我一起散步一起聊天的感覺(jué)，在這個(gè)過(guò)程中，他和我分享著他對(duì)一些事情的看法，有時(shí)覺(jué)得孩子的想法還真是蠻有意思的。
這個(gè)寒假做得不好的是小提琴，完全停止了練習(xí)。過(guò)年了，我也沒(méi)有做硬性的要求。只有等開(kāi)學(xué)以后再慢慢重新練習(xí)了。還有奧數(shù)上我們也沒(méi)有做。通過(guò)平時(shí)和小王思辯上的討論，我感覺(jué)到只要孩子悅納，愿意思考，奧數(shù)跟上正常水平上問(wèn)題不大，所以也沒(méi)有給自己很大的壓力去要求他做這方面的練習(xí)。
新學(xué)期計(jì)劃：
xxxx年的春季學(xué)期滿(mǎn)打滿(mǎn)算也只有四個(gè)月的時(shí)間，這樣算下來(lái)會(huì)過(guò)得很快。
1.英語(yǔ)上完成新二第三單元的學(xué)習(xí)。第三單元一共24課，如果堅(jiān)持下來(lái)完成基本上沒(méi)有太大的問(wèn)題，但泛讀上可能就會(huì)減少很多，要做的事情很多，只能揀最重要的事列出，并每天安排一定的時(shí)間去完成。
2.爭(zhēng)取每周有一次學(xué)習(xí)語(yǔ)法的時(shí)間。人員依然是四人組，時(shí)間依然安排在周六的晚上。
3.繼續(xù)把《孟子》讀完。其實(shí)平時(shí)在讀的過(guò)程中我就發(fā)現(xiàn)小王已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì)用自己曾經(jīng)讀過(guò)的經(jīng)典來(lái)分析問(wèn)題了，有時(shí)讓人頗有驚喜之感。
4.新學(xué)期繼續(xù)報(bào)班學(xué)習(xí)小提琴、畫(huà)畫(huà)和奧數(shù)。
xxxx年，小王已經(jīng)養(yǎng)成了非常有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。和過(guò)去相比我似乎沒(méi)什么計(jì)劃可言了，每天要做的事情總是那么幾樣�；仡欉@幾年來(lái)陪著孩子成長(zhǎng)的過(guò)程，我覺(jué)得有幾點(diǎn)非常重要，一是心態(tài)一定要平和，平時(shí)努力了總比什么都不干強(qiáng)，只要做了哪怕考試考得一塌糊涂，心態(tài)也是非常平和的，因?yàn)橐呀?jīng)努力過(guò)了，不后悔，心態(tài)自然就平和下來(lái)了；二是一定要堅(jiān)持，不管外界有任何的驚濤駭浪，我也不改初衷，最多也只是在方式上改進(jìn)一下而已；三是悅納，一定要培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)和生活的悅納。我認(rèn)識(shí)的很多孩子一提學(xué)習(xí)就會(huì)心煩意亂，一提游戲就會(huì)生龍活虎，其實(shí)也是我們?cè)谏钪腥藶榈匕焉詈蛯W(xué)習(xí)做了區(qū)別，導(dǎo)致孩子有這樣的體會(huì)。如果一開(kāi)始就很自然地對(duì)待這些，培養(yǎng)了孩子的悅納，現(xiàn)在也不會(huì)因此而糾結(jié)。四是生活，生活比學(xué)習(xí)更重要，生活即學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)即生活，生活中的各種表現(xiàn)會(huì)映射到我們的學(xué)習(xí)中，不能事事都替孩子做好。有一個(gè)笑話(huà)，我們孩子中的小C，從小就習(xí)慣了母親打理一切生活，所以她們四個(gè)在一起的時(shí)候，小C總是很習(xí)慣地讓其他人幫她剝桔子、開(kāi)零食袋或打開(kāi)糖果的包裝。終于有一天大家忍不住了，都不幫她了，她來(lái)找媽媽求助，被我阻止。我說(shuō)，如果你剝不開(kāi)一個(gè)桔子得話(huà)，就不要吃了，從那時(shí)開(kāi)始，她才真正自己開(kāi)始做類(lèi)似這樣的小事情。在生活中如果自己愿意開(kāi)動(dòng)腦筋想問(wèn)題，愿意自己承擔(dān)應(yīng)該完成的事務(wù)，在學(xué)習(xí)中他也會(huì)愿意思考如何才能做得更好；假如孩子生活中是個(gè)白癡，我們就不要指望將來(lái)他有能離開(kāi)父母獨(dú)立生活的能力了......
每年開(kāi)學(xué)我都會(huì)和孩子談話(huà)，談話(huà)的內(nèi)容又是最平淡無(wú)奇的“羅嗦”，一是要把字寫(xiě)干凈、整潔；二是作業(yè)即考試、考試即作業(yè)，把平時(shí)做好了，至于考試，就隨它去吧。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃11
新的學(xué)期即將到來(lái)，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：
一、做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；
2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要；
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。
學(xué)習(xí)每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；
2、聽(tīng)課要特別注重理解。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟；
2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；
3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；
6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時(shí)復(fù)習(xí)；
2、計(jì)劃復(fù)習(xí)；
3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用；
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。時(shí)光匆匆，新學(xué)期開(kāi)始了。新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。
升入初三后，學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起了總結(jié)的作用，初三這一年的用功與否，直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門(mén)，要扎扎實(shí)實(shí)，為高中打好基礎(chǔ)。即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿(mǎn)；即使以前的.成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)，勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水，我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在，頑強(qiáng)拼搏，樹(shù)立自信，相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道世上無(wú)難事，只要肯攀登，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅(jiān)定的路，讓時(shí)間去證明一切，黎明的曙光屬于你！
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃12
開(kāi)學(xué)第一天，一進(jìn)學(xué)校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，考上理想的中學(xué)。
俗話(huà)說(shuō)：“逆水行舟，不進(jìn)則退�！边@句話(huà)說(shuō)得不錯(cuò)。今后，我一定要做到以下幾點(diǎn)：
一、做好“三定”。
一定學(xué)習(xí)目標(biāo)，語(yǔ)文９７分，數(shù)學(xué)１００分，英語(yǔ)９８分以上；
二定競(jìng)賽對(duì)手，樹(shù)立我要超越對(duì)手的信念；
三定幫扶對(duì)象，做好老師的助手，輔導(dǎo)好下層生，努力提高我們班的.整體質(zhì)量。
二、課前做好預(yù)習(xí)，找出疑難
不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問(wèn)�！�
三、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記
積極發(fā)言，力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過(guò)關(guān)。
四、課后認(rèn)真完成作業(yè)，溫故知新
睡覺(jué)前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn)
不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃13
對(duì)于我們要步入高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，已沒(méi)有讓我們盡情玩耍，放松自我的時(shí)間了！所以充分利用時(shí)間來(lái)鞏固自己的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率是我暑假的首要目標(biāo)。我制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃：1、每天堅(jiān)持聽(tīng)一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。2、多做數(shù)理化的習(xí)題。3、整理筆記，復(fù)習(xí)課本。4、利用網(wǎng)絡(luò)多和他人交流學(xué)習(xí)方法。
我相信經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假的努力，必能以最好的狀態(tài)去迎接新學(xué)期的到來(lái)。這就是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，那么你的呢？
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃
寒假到了，我們可以盡情的玩、盡情的睡、盡情的吃、盡情的'看電視。但學(xué)習(xí)也不能放松，要給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓我們的寒假生活有規(guī)律，有計(jì)劃。下面就是我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，一起來(lái)看看吧！
1、每天做寒假作業(yè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各兩頁(yè)。
2、一天做一篇閱讀訓(xùn)練。
3、每天練兩行字，抄一段課文。
4、堅(jiān)持每天讀課外書(shū)，學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí)。
5、每?jī)商鞂?xiě)一篇日記或作文，提高自己的寫(xiě)作水平。
6、每天做幾道奧賽題。
每天完成這些任務(wù)，就可以爬山、看電視、玩游戲。我每天一定要完成這些任務(wù)，爭(zhēng)取讓這個(gè)假期過(guò)的輕松愉快，豐富多彩！
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃14
時(shí)光悄悄流逝，不知不覺(jué)，炎熱的夏天從我眼前溜走，迎來(lái)了涼爽的秋天；不知不覺(jué)，快樂(lè)的暑假已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，換來(lái)了全新的新學(xué)期。
新學(xué)期到了。你必須有一個(gè)新計(jì)劃。
第一個(gè)是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在是進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)候了，但是不能像暑假一樣，整天瘋狂的玩。學(xué)習(xí)分為預(yù)習(xí)、聽(tīng)力和復(fù)習(xí)三個(gè)部分。
預(yù)習(xí)是課前打開(kāi)課本，好好讀，不懂就標(biāo)；聽(tīng)最重要的是聽(tīng)預(yù)習(xí)時(shí)聽(tīng)不懂的東西，豎起耳朵，一直聽(tīng)；課后作業(yè)是復(fù)習(xí)的一部分。想節(jié)約時(shí)間，就要在睡覺(jué)前回憶老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，這樣可以節(jié)約時(shí)間，鞏固所學(xué)。
記憶猶新，剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候。時(shí)間真的很快，快如脫韁之馬，快如馬力全開(kāi)的賽車(chē)，快如內(nèi)弦之箭。突然，我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生。老師說(shuō)小學(xué)五年級(jí)最重要。
新學(xué)期來(lái)了，也說(shuō)明我慢慢長(zhǎng)大了，要在家多幫父母做家務(wù)。記得我上幼兒園班的.時(shí)候，一年級(jí)學(xué)洗拖鞋，掃地，二年級(jí)學(xué)刷鍋，三年級(jí)學(xué)擦桌子。四年級(jí)暑假參加了“中國(guó)小記者軍事文化體驗(yàn)營(yíng)”，被子疊得整整齊齊！大人說(shuō)我是“豆腐塊”。夏令營(yíng)里，我也學(xué)會(huì)了洗碗、洗衣服、拖地，還要盡可能多做家務(wù)。
這學(xué)期我準(zhǔn)備把今年考試的獎(jiǎng)金和壓歲錢(qián)拿到銀行存款；這學(xué)期我打算把每次考試的分?jǐn)?shù)做一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖，讓我們看到分?jǐn)?shù)的起伏；這學(xué)期…這學(xué)期，有很多事要做。
不管是哪一個(gè)學(xué)期，哪一年，以前的事情都過(guò)去了，上學(xué)期結(jié)束就是這學(xué)期新的起點(diǎn)�，F(xiàn)在，讓我們奔向新的目的地！
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃15
把高三的復(fù)習(xí)計(jì)劃分為三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。
第一階段，是整個(gè)高三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月，約占整個(gè)高三復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右。這高三文科復(fù)習(xí)四忌
一忌拋開(kāi)考綱，盲目復(fù)習(xí)。高考各科都有《考試說(shuō)明》，學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說(shuō)明》，明確高考的考查范圍和重點(diǎn)內(nèi)容，再有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
二忌急于求成，忽視小題。有些學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識(shí)點(diǎn)太多，而在高考中基礎(chǔ)知識(shí)題的分值不高，所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識(shí)，正是提高文科成績(jī)的關(guān)鍵所在。
三忌支離破碎，缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生認(rèn)為與理科相比，文科知識(shí)缺乏系統(tǒng)性和邏輯性，可以隨意撿章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)。其實(shí)文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識(shí)、能力、方法三個(gè)層次。
四忌浮光掠影，只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識(shí)的背誦，缺乏專(zhuān)題性反思，不知道自己的漲分點(diǎn)在哪里。
個(gè)階段可以稱(chēng)為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致，進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個(gè)月，把每一科在高考范圍內(nèi)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁，要知道“萬(wàn)丈高樓增地起”，只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在高考中取得好成績(jī)；只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到，才能在今后的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
這個(gè)階段，還有一項(xiàng)重要任務(wù)，這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要，它既可以檢驗(yàn)自己一學(xué)期來(lái)的復(fù)習(xí)效果，又可以查找自己急待解決的問(wèn)題漏洞，還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此，我們把它戲稱(chēng)為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義：它是高校招生中保送、推薦、評(píng)選市級(jí)三好學(xué)生的重要依據(jù)。我這里，特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué)，要格外重視這次考試。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時(shí)期，堪稱(chēng)復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個(gè)階段稱(chēng)為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀(guān)的線(xiàn)索，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí)。這個(gè)階段的復(fù)習(xí)，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵，是你選報(bào)志愿的重要依據(jù)。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。
第三階段從一模結(jié)束至高考前，時(shí)間大約兩個(gè)月。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間，也可以稱(chēng)為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近，有些同學(xué)可能心理壓力會(huì)越來(lái)越重。因此，這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云：“文武之道，一張一弛”，在此時(shí)，第天不必復(fù)習(xí)得太晚，要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧�，以保證充沛的精力。另外，這個(gè)時(shí)期不必再做過(guò)多的過(guò)量的習(xí)題，更不應(yīng)死摳難題和偏題，應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如，花些工夫研究研究歷年高考的題目，因?yàn)檫@些題目既是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精品，又是高考命題人意志的直接體現(xiàn)，可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中，我們中做題應(yīng)先易后難，選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄，選一個(gè)最可能的空填上等等。
高三新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板2
新的學(xué)期來(lái)臨了，我們也要從寒假的快樂(lè)中走出，投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過(guò)度期中，定制一個(gè)打算，也是對(duì)以后學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。
首先，應(yīng)該糾正自己的`學(xué)習(xí)態(tài)度�！皯B(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會(huì)擁有好的成績(jī)。然后恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
其次，在這學(xué)期里，要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目，在語(yǔ)文上，除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書(shū)，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力，不能只想課內(nèi)不觀(guān)課外了。數(shù)學(xué)、物理方面，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些試題等。
上課仔細(xì)聽(tīng)講，弄懂每一個(gè)問(wèn)題，作業(yè)即使完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書(shū)，適當(dāng)做些娛樂(lè)。做到“少在計(jì)算機(jī)前一會(huì)兒，多看一兩本好書(shū)”，擴(kuò)展知識(shí)面，提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ)，多積累一些單詞，提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭�！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認(rèn)真對(duì)待每一次的口頭作業(yè)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才可以累計(jì)更多。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
新學(xué)期，新打算，也為新的目標(biāo)而努力。讓我們張開(kāi)翅膀，在知識(shí)的天空里盡情翱翔吧！
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