學習計劃(薦)
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候認真思考計劃該如何寫了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家收集的學習計劃6篇,歡迎大家分享。
學習計劃 篇1
進入初三年級,要開始接觸一門新的學科--化學。這門學科分上下兩冊,一共12個單元。上學期學7個單元,下學期學5個單元。前七個單元內容比較簡單,主要是培養(yǎng)孩子的興趣和講解一些化學基礎知識。后五個單元才是學習的重難點,涉及到溶液及酸堿鹽的應用。
初三的化學對于學生來說它其實是剛剛接觸的一門學科,有一些人可能是想從現(xiàn)在如何去學,然后可以得到什么樣的成績。但是我個人認為最好不要這樣,因為一門新的學科得以興趣為主。其實所有的人,我們都應該有這樣一個常識,我們如果對于某一件事情比較感興趣的話,我們才會花精力去看,我們花精力去做這件事情的時候,我想我們才有可能把這件事情給做好,然后這其實就相當于我們在,我不知道用什么樣語言去形容,好象你越放松,保持一個平常心,然后往往就會達到你所意想不到的一種結果。
對于初三的學生來說,我們的暑期千萬記著不需要把整個知識點從頭到尾認認真真的梳理一遍,把每一個知識點都弄不懂,我覺得不必要這樣,主要是讓他了解,了解我們初三化學,我們學習什么東西,我們研究什么東西,我們初三化學用什么方式去研究它,看看我們初三的化學跟我們的日常生活有著哪些緊密的聯(lián)系,我們去看一看我們的初三化學,可以給我們解決日常生活當中的哪些問題,讓他們首先對這門學科產(chǎn)生興趣,然后學科產(chǎn)生興趣了,當他愿意用精力或者在這個學科當中花功夫的時候,我們可以在接下來的課程當中,比如說秋季課程或者說在我們一些總的復習課程當中我們具體的來看每一個知識點都有那些具體的內容,哪些考點應該考哪些內容,我覺得這樣的話可能會做到一種事半功倍的效果。
根據(jù)歷年的經(jīng)驗,這門學科的新知識要在短短半年多時間內學完,中考前的.總復習只有兩個月左右,緊接著就是帶著它走進中考考場。而在這一年的備考中,我們還要騰出時間來學習其他科目的新知識、處理大大小小的考試,因此如何在“時間緊、任務重”的背景下學習這門學科就是這篇文章要跟大家分享的主題。
先說前7個單元,這7個單元主要是基礎知識。如果我們利用暑假提前學習這部分內容,將更容易培養(yǎng)對化學的興趣,理解化學的本質,那么真正開學時,只需要跟著老師的進度走就能輕松學習化學了。
那么在我們暑假學習的過程中需要重點掌握的知識是哪些呢?
化學作為初三剛開設的一門新課程,不存在基礎問題,所有同學的起點都一樣,一開始一定要建立能學好化學的信心。這個對于沖刺初三的學生來說很關鍵,學好化學對于其他學科的學習也會有一個很好的興趣遷移作用。
對于化學的學習,同學們應抱著一顆平常心,沒必要有畏難情緒。興趣是最好的老師,同學們可以觀察生活中出現(xiàn)的各種化學現(xiàn)象,然后用所學化學知識去解釋,只要有足夠的興趣,學好化學并不難!
學習計劃 篇2
一、指導思想
堅持“以人為本,以研興教,以學強師”的思路,以教育科研為先導,以培養(yǎng)高素質的教師隊伍為根本,轉變教師觀念,提高教育教學質量。
二、工作目標
1、加強理論學習,轉變教師教育觀念。
2、注重集體教研,提高教師預設與反思水平。
3、開展課題研究,促進教師專業(yè)成長。
三、具體措施
1、學校單周將安排一次教師集中培訓學習,雙周為教師自由讀書時間,學校將選擇培訓內容、記載教師的考勤情況、記載《校本培訓筆記》、負責教師學習期間的紀律、檢查教師的學習筆記和心得體會等一切活動事宜。
2、各教研組每月要開展一次專題教學活動。每次活動前兩周,教研組長要結合學校教師教學的實際,提出一個活動主題,讓教師做好準備。
3、嚴格學習考勤紀律。教師參加培訓學習,不得無故缺席、遲到、早退,若有特殊情況,要在活動之前向主持人說明。
4、培訓形式力求多樣,培訓內容力求豐富,以聽教育家的報告、看優(yōu)秀教師的課堂實錄、教師專題研討、課堂教學實際問題會診、集體讀書等為主,密切聯(lián)系教師教學實際狀況,提高教師的業(yè)務素質。
5、培訓中,教師要認真學習,當場做好筆記,并在學習結束后一天之內寫好心得體會,交教導處檢查存檔。
6、教師要樹立終身學習的理念,每學期至少閱讀2本課改的書籍,15篇課改的論文,教育教學雜志5本。教師要及時總結自己的課堂教學,經(jīng)常進行教學反思。每學期至少要寫教學反思15篇,教學論1篇。
7、對于學校派出去參加各級各類培訓的教師,回校后必須寫出一份匯報材料,交教導處存檔,并講一節(jié)匯報課。
8、實行相互聽課制度,校長、教導主任、每學期至少聽課30節(jié),其他教師聽課至少20節(jié)。如果是聽隨堂課,要先向教導處報告,以便教導處檢查記載,否則不予以計算。聽課一律要做好聽課記錄,在每月的教學檢查中,要將本月聽課記錄交教導處核實,做到一月一統(tǒng)計。
9、繼續(xù)抓好課堂教學有效策略的研究的課題研究。課題組每月集中學習一次,總結、交流、反思課題研究情況,進行課例評析,思考、研討下次研究內容,并針對實驗中遇到的難點、疑點、突破點進行研討,發(fā)揮集體智慧,提高課題實驗的實施水平。
10、實行電子備課和集體備課制,強化教師的業(yè)務研討水平和信息技術運用能力。
一、思想政治方面
學高為師,身正為范。作為一名教師必須要有高尚的道德情操。極積參加每次的政治學習,并認真學習和做好記錄。要樹立良好的師德形象,我應不斷學習,以《規(guī)范》的要求為準繩,嚴格要求自己。不斷加深自我修養(yǎng),做一個學生喜愛的,家長放心,學校滿意的好老師。
二、業(yè)務學習方面
1、要積極參加業(yè)務學習,并認真做好業(yè)務筆記。除了學校統(tǒng)一規(guī)定的2周一次的業(yè)務學習,還要自主學習,選擇一些適合于自己的學習內容,進行自主學習,從而不斷提高自己的業(yè)務水平。多寫教育敘事、教育感悟、教育教學案例、課堂教學反思以教學隨筆或教學反思。
2、他山之石,可以攻玉。要多聽課,多學習,主動聽優(yōu)秀教師課、同年組老師的課,并且記好不少于20節(jié)的聽課記錄,本學期聽課要不少于20節(jié),要寫好評課記錄。
3、充分利用好研討課機會來不斷提高自己的教學能力,深入教材,研究教法學法。上好本學期的研討課,要上出自己的風格,自己的特點。及時發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷改進。在研討課期間要多聽課,多學習,學習別人的優(yōu)點來彌補自己教學方面的不足,要充分利用好“研討課”這個大舞臺,不斷學習不斷超越自己。
4、加強教學基本功的訓練。練就過硬的基本功。同時還要多研究如何讓自己班學生也打好基礎。
5、要積極參加上級業(yè)務部門組織的各種培訓,利用網(wǎng)絡進行自我學習。要經(jīng)常上網(wǎng)學習,觀看好的'課例,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當前的教改動態(tài),這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。
三、讀書方面
多讀書來豐富自己的文化素養(yǎng)。選擇適合自己的書籍認真學習,做好筆記,隨時要應用到自己的教學實踐中去。期末結合實踐寫出自己的心得體會。本學期除了與學生一起讀的課外書外,我還要讀的書是蘇霍姆林斯基的《帕夫雷什中學》,《給教師的一百條建議》,以及《愛的教育》等書籍。《走進高中新課改:化學教師必讀》,并做好筆記。
四、其他方面
積極參加各種學習、培訓及教研活動,在活動中積極發(fā)言,提升自己的理論水平。利用每周一次的集體備課和教學研究組內學習,切實解決教學中遇到的問題。繼續(xù)深入學習“新課改”思想理念,并努力將新課改的思想理念貫穿在整個教學中,提高教學水平。
學習計劃 篇3
一、整理規(guī)劃時間,確定要學習的內容 在開始前,應該是整理出可利用的時間,清楚自己在的空閑時間生活習慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學習計劃。接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。每天有效學習時間最好保持在6-8個小時。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來,每天堅持的話,超清你的成績肯定會進步的。(后面我會做出一個具體的.時間安排表,超清你可以根據(jù)自身情況做適當調整)
二、復習上學期內容,攻克薄弱環(huán)節(jié) 應該把寒假分為復習和預習兩個階段,前段時間主要是復習,在此基礎上留一個星期的時間對下學期內容進行預習。
今年的寒假假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。(超清數(shù)學應多用點時間來鞏固提高。英語可將平時的上課內容拿來復習,記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學期的課文從開始再復習下,有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識。)
三、預習下學期課程: 將下學期的課程提前預習一下,掌握各重要科目(語文、數(shù)學、英語)下學期的重難點。預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,等到開學的時候可詢問老師。(數(shù)學要提前預習前4章,英語要預習前五單元)
四、時間安排表(可根據(jù)自身情況作合理調整)
8:00起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8:30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文,聽一些英語聽力。聽讀是培養(yǎng)英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學期的英語教材,也可把下學期教材。
9:00 做寒假作業(yè) 先做數(shù)學。因為早上頭腦是最清醒的,而且數(shù)學邏輯思維比較強,所以先做數(shù)學的作業(yè);
10:00 開始休息15分鐘,學了一個小時也該舒展舒展筋骨了,所以利用這15分鐘的時間充分休息,也活動活動。
10: 20—11:20 做英語寒假作業(yè),給自己每天定一個目標。比如每天做多少頁,然后在規(guī)定的時間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語讀物,寫寫單詞。
下午可以自己安排1個半小時開始學習語文 學習語文的時間可以比較自由。依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。
晚上可安排一個小時 練習寫字和學習寫作文,包括語文和英語。時間上可以是今天學習語文,明天就學習英語。堅持每天認真寫一頁,英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面的作文輔導書,學習寫一些小文章?砂褧r間安排在晚上7:00-8:00
剩下的晚上時間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語字幕,慢速的。建議看看bbc的魅力中國,挺適合英語學習的。
建議:1、本人應該在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章,來提高自己作文水平。 2、在寒假里按時做作業(yè),堅持不拖拉,也不可開小差。 3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢 4、.每天最遲不能超過十點半睡覺 5. 適當?shù)淖鲂┻\動
注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調查半天。嚴格按照計劃學習和生活。
學習計劃 篇4
一、對學習要結果。
1、如何測試復習的效果?做題!第一階段,可以選擇一些同步測試題來進行練習。
2、在做題的過程中,注意考查記憶的準確性。要講求閱讀的效果。
3、在學習的過程中,善于歸納總結,不斷尋求適合自己的學習方式。
二、制訂計劃要由松入緊。
1、制訂計劃一定要有一個逐步的`過程。
2、學習強度逐漸增加,避免疲勞作戰(zhàn)。
3、讓學習狀態(tài)程上升趨勢。
4、培養(yǎng)學習樂趣。
三、制訂計劃切實可行。
1、學習計劃要“全面撒網(wǎng),重點捕魚。復習時注意根據(jù)各科的分數(shù)來分布復習時間。
2、計劃應盡量保證三輪的學習輪回。這樣可以在無形中形成反復記憶。
3、計劃貴在堅持,不可三天打漁,兩天曬網(wǎng)。一定要執(zhí)行。
四、注意學習方式。
1、適當?shù)呐c交流會對學習有很大幫助,不可整天閉造車。
2、注意細節(jié),司法考試不同于基礎教學,有些地方考得很細,所以在復習時一定要細,不求甚解是不可取的。
3、不可過分拘泥于細節(jié),對學術爭議、疑難雜題知道即可,取一解而信之,考試中這種題的比例很小,不可因小失大。
4、司考復習,信心最重要。要有信心,有信念,有決心,有勇氣,有毅力,有準備。
5、選對最佳時間段和最佳狀態(tài)學習,如果狀態(tài)不好可以適當休息一下。過于強求,會產(chǎn)生膩煩情緒,造成不必要的壓力。
學習計劃 篇5
眨眼間我們從高二蹦達到了高三,回首我們的高中生活,高一匆匆走過,高二更是匆忙間不知從何流逝,老師要求寫的高三語文學習計劃。高一,高二就像一對游魂兄弟,但我們并不是修真道士,怎么也看不到他們,更抓不住。我們與他們玩捉迷藏玩了兩年,可能我并沒有認真修行,所以總是把握不住他們的蹤跡,困不住他們,所以與他們玩了兩年。然我有這樣的耐心,高一,高二也有這樣的心情陪我玩,但高三的性情暴躁,他是不會像高一高二那樣戲弄我們,如果我還以從前的態(tài)度去陪高三玩,那我也就玩完了,他做事直接了當,會毫不猶豫地將你踢回老家。
蚊子,蒼蠅的到來使我們厭惡,它不僅影響到了我們的正常生活,它還帶來了高考。高考的到來在帶來快樂的同時還使我們恐懼,它時刻地對我們敲響代表死亡的喪鐘,壓抑無以言表,身體表里不一,心情一直不爽……我無法想像這樣的`狀態(tài)要持續(xù)一年,也可以說要堅持一年。
天空由藍轉灰,直至變黑。正是對我們這群即將瘋狂的人們的一種預示。對此,我毫無辦法,只有置之死地而后生了,這不正是學校和家長所預計的計劃么。一些事情,你即使了解內幕,明白遭受設計,但你沒有能力改變,惟有竭盡全力使自己受到的傷害降到最低。我們就像一個啞巴的聲嘶力竭的叫喊,我們苦不堪言卻無人知曉,更可能我們的吶喊被他人誤以為歡呼!
學習計劃 篇6
為進一步貫徹“全心全意為同學服務”的宗旨,落實學習部的各項工作職責,提高學習部的工作效率,經(jīng)學習部全體成員初步討論,制定如下十一月工作計劃。
一、在本月內進一步健全以責任制為中心的課堂查到制度,加強課堂出勤的考核,更有效的促進理學院的學風建設,抓好學生晚自習的管理和考核工作。
學習部成員必須如質如量的完成每周至少兩次課堂出勤檢查和三次晚自習出勤檢查的工作任務。注重部門團隊精神建設,充分調動部成員的工作積極性和提高辦事能力,強調內部的團結性,共同朝著統(tǒng)一的目標為學院和部門的工作服務。
二、建立健全例會制度,發(fā)揮好學習部在學習方面的橋梁和紐帶作用。
1、學習委員例會 定期召開學習委員例會,從各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料,幫助大家端正學習態(tài)度,樹立信心,營造理學院良好的學習氛圍,及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那里,充分體現(xiàn)我們學習部的服務功能。
2、學習部例會 堅持學習部內部例會制度,每周一次。了解每個成員各自分配的任務的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結束后的總結,包括成績和不足,對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。
三、為豐富學生的課余生活,讓同學更好的'融入到大學生活中去,展現(xiàn)當代大學生的精神風貌,學習部決定月末在大一新生中舉行一次演講比賽。
在10號前,全體學習部成員必須擬定一份演講比賽的策劃書,對整個活動進行周密的安排,括演講主題,參賽人員,評委以及其他工作人員及其職責。做好此次活動的宣傳工作,調動同學們參加的積極性,同時,活動后做好工作總結。協(xié)調團總支學生會,溝通和交換意見。明確部各成員在此次活動中的工作任務,各司其職,爭取讓這次活動成為同學展現(xiàn)自我,超越自我的機會。
以上各項工作便是本月的大體計劃,如有變動則另行變更。
我們學習部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學們服務,并且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神。相信我們的努力會為我們學院的發(fā)展添磚加瓦。我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務。如有不妥請老師同學指正,以便我們工作更好地開展。
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