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幼兒園工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-10 12:02:06 幼兒園工作計(jì)劃 我要投稿

【熱】幼兒園工作計(jì)劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編整理的幼兒園工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】幼兒園工作計(jì)劃

幼兒園工作計(jì)劃1

  一、學(xué)期工作目標(biāo):

  以聯(lián)合辦園為契機(jī),以小幼銜接課題為主導(dǎo),以運(yùn)動(dòng)會、“六一”匯報(bào)演出為主題,加強(qiáng)幼兒園管理,突出特色,努力開創(chuàng)幼兒園教育教學(xué)管理新局面。劃

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì):

  本學(xué)期,加強(qiáng)全園教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一要求與管理,提高教師的業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。以先進(jìn)的教育思想和教育理念來指導(dǎo)幼兒園的教育教學(xué)工作。

  三、加強(qiáng)小幼課題研究:

  在教學(xué)中,圍繞小幼銜接的主題,開展教育教學(xué)活動(dòng)。首先加強(qiáng)文化課教學(xué),除了完成正常的教學(xué)內(nèi)容外,語言課教學(xué)中,逐步滲透提前識字、提前認(rèn)讀教學(xué),在教學(xué)中通過兒歌、古詩文的背誦教學(xué),滲透中國經(jīng)典教育,為小學(xué)的提前閱讀打下良好的基礎(chǔ);弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)教育,在此基礎(chǔ)上,三月底舉辦一次中國古典作品唱頌會。其次,努力提高專業(yè)課教學(xué)水平,力爭出成績,出人才。在國畫教學(xué)中,加強(qiáng)國畫技能技巧的學(xué)習(xí)、掌握,學(xué)期末,力爭給每位幼兒裝裱一幅作品,讓人人都有收獲的喜悅;音樂班舞蹈與藝術(shù)體操相互滲透,體現(xiàn)音樂班的專業(yè)特色。另外,加強(qiáng)幼兒的上課常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)教育打下基礎(chǔ)。

  四、加強(qiáng)幼兒的安全教育和保育工作,確保幼兒的身心健康地發(fā)展:

  保育工作是幼兒園一項(xiàng)重要的工作。我們首先要認(rèn)識到保育工作的重要性,并樹立現(xiàn)代保育意識,深刻理解保育工作的內(nèi)涵,熟悉了解保育工作內(nèi)容、要求及相關(guān)業(yè)務(wù)知識,嚴(yán)格遵守衛(wèi)生法規(guī)。以面向全體幼兒、突出以幼兒發(fā)展為中心,突出心理保育,突出一日生活各環(huán)節(jié)的保育,并實(shí)施保育對策,使保教互相滲透,使保教相結(jié)合的原則得以真正實(shí)現(xiàn)。突出幼兒園安全工作,責(zé)任到人,加強(qiáng)教師安

  全責(zé)任心,以保證幼兒身心健康地成長。

  五、以活動(dòng)促進(jìn)各項(xiàng)工作的.發(fā)展,提高幼兒的素質(zhì):

  1、為了突出滲透中國的經(jīng)典教育,3月底幼兒園將舉辦古詩文唱頌會,要求全園幼兒參加。

  2、為了加強(qiáng)家園聯(lián)系,體現(xiàn)家園共育,定于4月底舉行幼兒園家長兒童運(yùn)動(dòng)會,運(yùn)動(dòng)會要體現(xiàn)趣味性和娛樂性,以鍛煉身體、提高幼兒的綜合素質(zhì)為目標(biāo),要求幼兒人人有項(xiàng)目,全園參加。

  3、6月份,舉辦幼兒園特長匯報(bào)演出,從學(xué)期初就制定出訓(xùn)練計(jì)劃和目標(biāo),利用一切業(yè)余時(shí)間進(jìn)行排練,盡量不耽誤正常的上課時(shí)間,力爭不再出現(xiàn)鍛煉少部分,耽誤多數(shù)人的做法,還要保質(zhì)保量地完成匯報(bào)演出任務(wù)。

  4、美術(shù)班要舉辦慶“六一”畫展,期末要為每位孩子裝裱一幅國畫,突出專業(yè)特色,給幼兒收獲的快樂。

  六、續(xù)加強(qiáng)幼兒園的室內(nèi)外文化建設(shè),努力給孩子創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境:

  為了給幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,特別是北園的設(shè)施添置維修和園文化建設(shè),從學(xué)期初就制定一份合理可行的計(jì)劃,以達(dá)到整體規(guī)劃,合理安排設(shè)計(jì),真正辦成孩子的樂園。

  另外,要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)其他年級組的優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn),積極提高辦園效益和辦園成果。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真落實(shí)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示精神,堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路。本學(xué)期將進(jìn)一步提高教師和幼兒素質(zhì),不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高。

  二、工作目標(biāo)和具體措施

  (一)重視安全保健工作,營造平安溫馨校園

  1.有計(jì)劃開展教師安全知識問答、幼兒安全教育和師幼安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí),提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

  2.細(xì)化一日活動(dòng)安全管理細(xì)則,規(guī)范日常工作要求,將安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)。

  3.規(guī)范衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康。

  (二)加強(qiáng)教師多方位培養(yǎng),提高教師綜合素質(zhì)

  1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的細(xì)則,每月交流學(xué)習(xí)筆記,進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)踐的考核,提高教師理論素養(yǎng)和對《規(guī)程》《綱要》實(shí)際應(yīng)用能力。

  2.分別組織語言組和音樂組的教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核,提高教師的專業(yè)技能。

  3.開辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目,鼓勵(lì)優(yōu)秀教師脫穎而出,倡導(dǎo)家長和小朋友學(xué)習(xí)幼兒園里的好人好事。

  4.繼續(xù)開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,在原有基礎(chǔ)上鼓勵(lì)教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向,提高服務(wù)家長的意識。

  (三)組織形式多樣的教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展

  1.要求各班結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級工作計(jì)劃,注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性。

  2.通過每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)和日常的有效教研,加強(qiáng)教學(xué)研究力度,增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽課次數(shù),逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動(dòng),鼓勵(lì)師幼讀經(jīng)典讀好書,提高師幼文化素養(yǎng),促進(jìn)幼兒語言能力的提高。

  4.結(jié)合全運(yùn)會在濟(jì)南召開的大好形勢,組織各班開展“我運(yùn)動(dòng)我健康”的傳統(tǒng)體育游戲,鼓勵(lì)每位幼兒參加運(yùn)動(dòng)會,為其提供展示自我和健康成長的機(jī)會。

  (四)密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力

  1.更新幼兒園家長委員會成員,積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。

  2.組織家長和幼兒開展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動(dòng),豐富幼兒安全的相關(guān)知識,提高家長和幼兒的安全意識。

  3.通過家長學(xué)校和家長會的專題內(nèi)容,與家長探討教育話題,形成教育合力,達(dá)成教育共識。

  4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,對家長進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),加強(qiáng)溝通與交流。

  5.增設(shè)園長信箱,充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,加大家園交流力度,不斷規(guī)范教育行為。

幼兒園工作計(jì)劃2

  八月份我們對幼兒進(jìn)行了家訪,了解了幼兒暑假在家的一些情況。發(fā)現(xiàn)幼兒在家生活習(xí)慣不是很好,沒有規(guī)律。晚睡晚起,早上九點(diǎn)了還在睡覺,晚上去是遲遲不是睡。而且是在電視或電腦前面度過的。而且幼兒有參加外面的一些興趣班的學(xué)習(xí)。如美術(shù)、語言、舞蹈、溜冰等等。為了做好9月份的幼兒園工作,現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下。

  一、九月目標(biāo)

  1、讓大班的孩子們知道自己是哥哥姐姐,具有相應(yīng)的角色意識,體驗(yàn)大班學(xué)習(xí)環(huán)境中的變化,提高對環(huán)境的.適應(yīng)能力。積極參與以大帶小的活動(dòng),體驗(yàn)做哥哥姐姐感受,增強(qiáng)責(zé)任意識。

  2、初步獲得有關(guān)祖國地域風(fēng)貌、民族風(fēng)情、人文、物產(chǎn)等方面的知識,感受祖國的美好與偉大,產(chǎn)生“做一個(gè)中國人”的自豪感,萌發(fā)對祖國的熱愛之情。

  3、了解中國城市的是熱鬧、繁華、舒適、方便的地方,但也有不夠完善的地方,知道要保護(hù)美麗的城市人人有責(zé)。

  二、個(gè)別教育

  1、剛開學(xué)的第一月,對個(gè)別常規(guī)意識不好的幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,加強(qiáng)常規(guī)意識。

  2、對來園遲到的幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,教育他們早睡早起,準(zhǔn)時(shí)上幼兒園。

  3、在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中出現(xiàn)的特殊情況要及時(shí)進(jìn)行隨機(jī)教育。

  三、預(yù)設(shè)主題

  1、我是哥哥姐姐:通過認(rèn)識我們的活動(dòng)室,我們的幼兒園,體驗(yàn)大班學(xué)習(xí)環(huán)境中的變化,提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。通過學(xué)習(xí)兒歌我是哥哥姐姐,我是禮儀小朋友,讓幼兒體驗(yàn)做哥哥姐姐的感受,增強(qiáng)責(zé)任意識。

  2、我是中國人:通過學(xué)習(xí)中國的地域風(fēng)貌、民族風(fēng)情、人文、物產(chǎn)等方面的知識,感受祖國的美好和偉大,萌發(fā)對祖國的熱愛之情。通過了解城市的各個(gè)情況,讓幼兒知道要保護(hù)美麗的城市人人有責(zé)。

幼兒園工作計(jì)劃3

  一、教育教學(xué)

  本月的主題是《拜訪大樹》,在進(jìn)行這個(gè)課程單元中,我們希望提供還在去親近樹、認(rèn)識樹、甚至愛上樹的機(jī)會。我們將盡其力讓幼兒去看到、聽到、聞到、摸到不同種類,不同環(huán)境的樹。讓孩子和樹有從相處的時(shí)間讓孩子用他們的好奇心瑜敏銳的觀察力去發(fā)現(xiàn)樹的種種樣貌與內(nèi)涵?傊粌H讓幼兒去探索自然環(huán)境中的樹。而且讓他們喜歡以藝術(shù)行的去表達(dá)對樹的認(rèn)識,真正地去和樹做朋友。

  二、常規(guī)方面

  通過我們教師和保育員的共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進(jìn)步,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題,我們特別注重這方面,洗手、吃飯、午睡、坐姿、排隊(duì)在一日常規(guī)里占了很大的比重,因此我不斷的強(qiáng)化這些,這個(gè)月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善。在這些常規(guī)方面,我們經(jīng)常使用鼓勵(lì)的語氣與表揚(yáng)的.語氣去使他們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績,使一些在這些方面都有了很大的進(jìn)步。但在喝水方面有時(shí)還是打撒水的問題出現(xiàn)。

  三、安全與保健方面

  天氣忽冷忽熱的,我們老師對這保健方面做得還是比較扎實(shí)的`,每天給幼兒喝水7到8杯。但本班帶藥來園的幼兒還是比較多,每天都堅(jiān)持用醋去消毒。

  四、家長工作

  通過家訪進(jìn)一步加強(qiáng)了教師與家長的溝通和聯(lián)系,促進(jìn)了家園工作,在家訪過程中,我真實(shí)的體會到每位家長對于孩子的無私貢獻(xiàn)的心情,也了解到孩子在家的表現(xiàn)。

幼兒園工作計(jì)劃4

  健康:

  主題活動(dòng):我愛小動(dòng)物

  活動(dòng)一:在鼻子長長長

  活動(dòng)目標(biāo):(1)增強(qiáng)模仿能力和動(dòng)作表演能力。

  (2)培養(yǎng)對小動(dòng)物的喜愛之情。

  活動(dòng)二:送小動(dòng)物回家

  活動(dòng)目標(biāo):(1)練習(xí)向指定方向跑,訓(xùn)練力量、協(xié)調(diào)等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

  (2)培養(yǎng)跑的興趣和對小動(dòng)物的喜愛之情。

  活動(dòng)三:到小動(dòng)物家做客

  活動(dòng)目標(biāo):(1)練習(xí)向指定方向走、跑、跳。。

  (2)初步培養(yǎng)對小動(dòng)物的感情。

  活動(dòng)四:小汽車,嘀嘀嘀

  活動(dòng)目標(biāo):(1)認(rèn)識紅綠燈,了解交通規(guī)則。

  (2)提高跑的能力,訓(xùn)練動(dòng)作的靈活性。

  社會

  主題活動(dòng):我上幼兒園了

  活動(dòng)一:誰勇敢誰最乖

  活動(dòng)目標(biāo):(1)樂意上幼兒園。

  (2)正確對待與親人的暫時(shí)分離。

  主題活動(dòng):遵守交通規(guī)則

  活動(dòng)二:好好走

  活動(dòng)目標(biāo):(1)知道過馬路要走斑馬線,不能在馬路上玩。

  (2)養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣。

  活動(dòng)三:認(rèn)標(biāo)志,懂規(guī)則

  活動(dòng)目標(biāo):(1)初步認(rèn)識一些交通標(biāo)志,知道紅綠信號燈的重要作用,豐富交通知識。

  (2)強(qiáng)化交通安全和自我保護(hù)意識。

  活動(dòng)四:勤洗澡,講衛(wèi)生

  活動(dòng)目標(biāo):(1)知道勤洗澡是講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  (2)知道洗澡的正確方法。

  (3)喜歡洗澡,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  語言:

  主題活動(dòng):說說誰的習(xí)慣好

  活動(dòng)一:請客

  活動(dòng)目標(biāo):(1)通過詞語配實(shí)物或詞語配圖片,認(rèn)識并說出常見的食物名稱。

  (2)夸張地說出自己的要求與想法。

  活動(dòng)二:我要睡覺

  活動(dòng)目標(biāo):(1)為兒歌配動(dòng)作。

  (2)為《搖籃曲》填上自己喜歡的歌詞。

  活動(dòng)三:動(dòng)物園里

  活動(dòng)目標(biāo):利用動(dòng)物玩具形象或動(dòng)物圖片形象講故事。

  活動(dòng)四:猜迷語

  活動(dòng)目標(biāo):(1)通過猜迷語學(xué)會觀察和描述動(dòng)物的特征。

  (2)學(xué)習(xí)和掌握模擬動(dòng)物叫聲的象聲詞。

  藝術(shù):

  主題活動(dòng):我的小手真能干

  活動(dòng)一:可愛的娃娃

  活動(dòng)目標(biāo):(1)樂于手工活動(dòng)的制作。

  (2)嘗試根據(jù)不同的物品設(shè)計(jì)不同的娃娃。

  活動(dòng)二:吹泡泡

  活動(dòng)目標(biāo):(1)喜歡演唱,并能用愉快的心情演唱歌曲。

  (2)嘗試根據(jù)歌曲編動(dòng)作并能大膽表演。

  活動(dòng)三:小手拍拍

  活動(dòng)目標(biāo):(1)感受唱歌的趣味性。

  (2)能結(jié)合小手的'動(dòng)作愉快的進(jìn)行表演。

  活動(dòng)四:可愛的娃娃

  活動(dòng)目標(biāo):(1)樂于手工活動(dòng)的制作。

  (2)嘗試根據(jù)不同的物品設(shè)計(jì)不同娃娃形象。

  數(shù)學(xué):

  主題活動(dòng):雜技團(tuán)節(jié)目

  活動(dòng)一:三角魔板

  活動(dòng)目標(biāo):(1)能辨別三角形,初步認(rèn)識三角形的特征。

  (2)培養(yǎng)幼兒觀察、比較能力。

  活動(dòng)主題:雜技團(tuán)節(jié)目

  活動(dòng)二:青蛙跳水

  活動(dòng)目標(biāo):(1)復(fù)習(xí)對三角形、圓形、正方形特征的認(rèn)識。

  (2)提高幼兒身體的協(xié)調(diào)性運(yùn)動(dòng)能力。

  活動(dòng)主題:釣魚

  活動(dòng)三:認(rèn)識“2”

  活動(dòng)目標(biāo):(1)在活動(dòng)中能了解數(shù)字“2”的實(shí)際意義。

  (2)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)觀察,概括能力。

  活動(dòng)四:找一找

  活動(dòng)目標(biāo):在尋找活動(dòng)中復(fù)習(xí)數(shù)字“2”所代表的實(shí)際意義,培養(yǎng)觀察能力。

  科學(xué):

  活動(dòng)主題:誰的玩具

  活動(dòng)一:玩具朋友排排隊(duì)

  活動(dòng)目標(biāo):根據(jù)玩具的一兩個(gè)特征進(jìn)行分類,并用簡單的句子大膽地說出分類的理由,與同伴、老師交流。

  活動(dòng)二:玩具店里玩具多

  活動(dòng)目標(biāo):了解玩具店是賣玩具的商店,知道怎樣到玩具店買玩具,開發(fā)對市場的認(rèn)識。

  活動(dòng)三:小汽車

  活動(dòng)目標(biāo):認(rèn)識小汽車的外形特征,探索小汽車各種各樣的玩法,學(xué)習(xí)與小朋友友好地玩游戲。

  活動(dòng)四:布娃娃

  目標(biāo):介紹自己的布娃娃,體驗(yàn)當(dāng)爸爸、媽媽的感受,初步認(rèn)識人生存的基本要求。

幼兒園工作計(jì)劃5

  一、班級狀況

  我班共35名幼兒,有2名插班生,男18名,女17名。通過上一學(xué)期的教育教學(xué)和暑假中的家家訪中了解到我班幼兒有如下幾個(gè)特點(diǎn):

  1、大部分幼兒已養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人較有禮貌,能留意公共衛(wèi)生,只有劉玥、劉逸擔(dān)憂、怕羞,不能開心地參與各項(xiàng)活動(dòng),張愷、趙麟皓好打斗,爭奪玩具,李夢悅、陳潔雯有挑食現(xiàn)象。

  2、多數(shù)幼兒能關(guān)懷同伴,疼惜玩具,疼惜花草樹木,能在集體面前發(fā)表意見,只有郭榮華不疼惜公物,有時(shí)亂撕亂涂亂畫。

  3、智力進(jìn)展方面能正確熟識正方形、三角形及白日、黑夜,熟識四季最明顯的特征,各方面進(jìn)展都較好,80%幼兒達(dá)到教育目標(biāo),只有個(gè)別年齡小的幼兒掌握不好。

  4、在體質(zhì)方面,多數(shù)幼兒身體素養(yǎng)較好,各種基本動(dòng)作掌握較好。

  二、家長狀況

  我班的家長大半為工人,家長文化程度以初中、高中為主,有1名幼兒家長父母均為文盲,3名幼兒家長為大專以上,從整個(gè)班級來說,家園聯(lián)系工作較好,每位家長基本都能與班級協(xié)作,在外工作父母和乘車幼兒父母很少聯(lián)系。

  三、教育教學(xué)目標(biāo)

  1、思想品德

  初步有愛家鄉(xiāng)愛祖國情感,會用常用禮貌語言,愛父母及家庭其他成員,關(guān)懷、關(guān)心比自己年齡小的同伴,關(guān)懷班級的事,疼惜公物。

  2、行為習(xí)慣

  能自己用筷子進(jìn)餐,做到不挑食,吃完自己一份食品,會穿鞋子,分清左右,會解扣子,基本能正確使用玩具、文具,不損壞玩具、圖書,做錯(cuò)了事能承認(rèn)并改正,有正確的坐、立姿態(tài)。

  3、語言

  能用語言表達(dá)自己的要求,能記住簡短故事的基本內(nèi)容,能用較完整的單句看圖敘述,能理解簡潔文學(xué)作品的內(nèi)容,熟識自己的名字。

  4、數(shù)學(xué)

  能填10以內(nèi)數(shù)列中所缺的數(shù)字,感知7以內(nèi)的數(shù),熟識“1—7”的序數(shù),知道一星期有幾天,今日、昨天、明天是星期幾,對不同形狀、顏色、大小的圖形會按一種特征分類,會將五個(gè)大小差別比較明顯的物體排序。

  5、科學(xué)

  知道四季的主要特征,對不太熟識的花(蔬菜、水果)會用感官感知,說出主要特征,對四周事物有熟識和探究的喜歡,了解動(dòng)物與人類的關(guān)系。

  6、音樂

  能跟隨伴奏精確在唱歌,隨節(jié)奏的明快的音樂打2/4拍節(jié)奏,在學(xué)唱歌曲的基礎(chǔ)上,能依據(jù)歌曲的內(nèi)容改編部分歌詞,能用簡潔的動(dòng)作表現(xiàn)不同的音樂的形象,理解音樂的性質(zhì),掌握舞蹈的節(jié)拍。

  7、美術(shù)

  能熟識一、二種混合色,能大膽選色,畫出各種花紋,學(xué)會運(yùn)用各種輔助材料進(jìn)行裝飾,學(xué)習(xí)用油畫棒和水粉結(jié)合的.繪畫方法,大膽勾畫并用艷麗的顏色表現(xiàn)。

  四、教育措施

  1、通過語言“大家愛國旗”及社會“我愛的班級”等激發(fā)幼兒愛祖國愛集體的情感,發(fā)揚(yáng)幼兒心中的好人好事,開展評“好孩子”活動(dòng),評值日生,讓張愷、郭榮華等幼兒從小知道愛集體,疼惜公物,不破壞四周環(huán)境并為班級爭榮譽(yù)。

  2、連續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培育,通過晨間談話,離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)要求,并接受多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況,逐步培育幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則,從中教育趙麒皓等幼兒養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

  3、開拓“小巧手”欄目,激發(fā)幼兒操作繪畫等方面的深厚喜歡。

  4、每天保證幼兒2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,多開展“我是小小運(yùn)動(dòng)員”的體育游戲活動(dòng)讓那些體質(zhì)弱的幼兒增強(qiáng)反抗能力。

  5、多開展智力游戲,進(jìn)展幼兒的觀看力和思維能力,同時(shí),通過語言游戲,活動(dòng)進(jìn)展幼兒的語言表達(dá)能力,同時(shí)多讓劉玥、劉逸等內(nèi)向幼兒在集體面前表現(xiàn),以及“好友互動(dòng)活動(dòng),讓她們在游戲中體驗(yàn)到快樂,能主動(dòng)地參與。

  6、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,堅(jiān)持普遍家訪兩次,并作記錄,同時(shí),乘車幼兒我們通過聯(lián)系卡、寫便條、電話與之聯(lián)系,開拓“家園聯(lián)系”欄,向家長開放半日活動(dòng),向家長介紹家教學(xué)問,以做好家園聯(lián)系工作。

  7、本學(xué)期班級的探討重點(diǎn):

  (1)如何使幼兒養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  (2)加強(qiáng)幼兒的動(dòng)手操作能力;

  (3)如何培育幼兒對區(qū)域游戲活動(dòng)的深厚喜歡。

幼兒園工作計(jì)劃6

  新的一個(gè)學(xué)期來了,那么工作也是需要重新規(guī)劃的,下面由小編為大家精心收集的幼兒園春季園務(wù)工作計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀與借鑒!

  一、指導(dǎo)思想

  以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為辦園宗旨,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力讓在園的每個(gè)幼兒開心、教師舒心、家長放心。以保教結(jié)合為原則,以貫徹綱要安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園各項(xiàng)工作。努力打造“和諧校園文化”,構(gòu)建學(xué)習(xí)型幼兒園和創(chuàng)造型教師。切實(shí)辦好人民滿意的教育,真正為家長服務(wù),為社會服務(wù)。

  二、主要工作目標(biāo)

  1、抓隊(duì)伍建設(shè)——促行政管理科學(xué)化,師資隊(duì)伍精品化;

  2、抓制度建設(shè)——促常規(guī)工作規(guī)范化,校園文化和諧化;

  3、抓教學(xué)工作——促教育教學(xué)特色化,家長工作優(yōu)質(zhì)化;

  4、抓保育工作——促校園環(huán)境溫馨化,后勤保障安全化;

  三、主要工作及措施

  (一)隊(duì)伍建設(shè)

  以良好的師德塑造人;以先進(jìn)的觀念引導(dǎo)人;以常規(guī)的工作規(guī)范人;以骨干的力量帶動(dòng)人;以教育的科研提高人;以制度的改革激勵(lì)人;以本園的特色成就人;以人文的環(huán)境穩(wěn)定人;以名園的品牌樹立人;以育幼的精神發(fā)展人。

  抓好三支隊(duì)伍建設(shè):

  1、強(qiáng)化園領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé),分層管理、和諧協(xié)助、條理清晰、目標(biāo)明確。領(lǐng)導(dǎo)班子、中層管理人員以身作則,發(fā)揮模范與帶頭作用。在可能面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前從容不迫,團(tuán)結(jié)一致,積極應(yīng)對。特別是要注意做細(xì)致的思想教育工作,加強(qiáng)與群眾的交流、談心,保持幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展。

  2、發(fā)揮黨員隊(duì)伍先鋒模范作用,應(yīng)在各項(xiàng)工作中增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,帶頭嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,帶頭踐行師德行為規(guī)范,帶頭參加教科研活動(dòng)。

  3、打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良教師隊(duì)伍,以具有崇高敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神的隊(duì)伍為目標(biāo),以增強(qiáng)服務(wù)意識、競爭意識和危機(jī)感為重點(diǎn),開展愛崗敬業(yè)教育,全面貫徹新綱要精神。開展學(xué)習(xí)型幼兒園活動(dòng),倡導(dǎo)老師多讀書,讀好書,在讀書中體會生活,學(xué)會工作,提高效率,體驗(yàn)幸福。鼓勵(lì)教師不斷創(chuàng)新,促進(jìn)課程改革的深入,努力打造創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)、文化水平,促進(jìn)每個(gè)教師的自我發(fā)展,建立骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  (二)制度建設(shè)

  1、完善幼兒園各項(xiàng)管理制度和各項(xiàng)考核制度。加強(qiáng)管理,不斷借鑒和探索行之有效的管理方法,與時(shí)俱進(jìn),處理好人文關(guān)懷和嚴(yán)格要求之間的關(guān)系,嚴(yán)格執(zhí)行各崗位工作細(xì)則,建立規(guī)范、科學(xué)、有序的工作秩序,努力營造和諧的人際氛圍,調(diào)動(dòng)全園教職工工作積極性。

  2、充分發(fā)揮黨政工團(tuán)組織的作用,定期召開各種會議,解決教職工、家長關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,討論通過幼兒園重大決策,提高幼兒園的管理水平。

  3、組織教師學(xué)習(xí)時(shí)事政治,學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育方針、政策,使奉獻(xiàn)精神、艱苦奮斗精神和科學(xué)發(fā)展觀成為幼兒園文化建設(shè)的主旋律,“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”成為全體教職工的共識。

  4、強(qiáng)化園領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé),分層管理、和諧協(xié)助、條理清晰、目標(biāo)明確。領(lǐng)導(dǎo)班子、中層管理人員以身作則,發(fā)揮模范與帶頭作用。在可能面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前從容不迫,團(tuán)結(jié)一致,積極應(yīng)對。特別是要注意做細(xì)致的思想教育工作,加強(qiáng)與群眾的交流、談心,保持幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展。

  5、發(fā)揮黨員隊(duì)伍先鋒模范作用,應(yīng)在各項(xiàng)工作中增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,帶頭嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,帶頭踐行師德行為規(guī)范,帶頭參加教科研活動(dòng)。

  6、打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良教師隊(duì)伍,以具有崇高敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神的隊(duì)伍為目標(biāo),以增強(qiáng)服務(wù)意識、競爭意識和危機(jī)感為重點(diǎn),開展愛崗敬業(yè)教育,全面貫徹新綱要精神。開展學(xué)習(xí)型幼兒園活動(dòng),倡導(dǎo)老師多讀書,讀好書,在讀書中體會生活,學(xué)會工作,提高效率,體驗(yàn)幸福。鼓勵(lì)教師不斷創(chuàng)新,促進(jìn)課程改革的深入,努力打造創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)、文化水平,促進(jìn)每個(gè)教師的自我發(fā)展,建立骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  (三)教學(xué)工作

  1、要求全體教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),以教學(xué)大綱、心理學(xué)、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容,采取集中與分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,寫好心得體會并納入量化。

  2、重視園本教研和培訓(xùn),繼續(xù)以業(yè)務(wù)練兵等方式促進(jìn)我園教師整體業(yè)務(wù)水平的提高。在教研和培訓(xùn)的內(nèi)容上、方法上有所創(chuàng)新、有所突破。抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,深入研討,集思廣益,并發(fā)揮教研組和學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用。把開展教學(xué)觀摩活動(dòng)作為促進(jìn)教師專業(yè)成長的重要手段,使教師取長補(bǔ)短,彼此借鑒,相互學(xué)習(xí),共同提高。同時(shí),通過此項(xiàng)活動(dòng)發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,造就一支名師隊(duì)伍,切實(shí)提高我園幼兒教師的業(yè)務(wù)水平。

  3、加強(qiáng)教研組建設(shè),有計(jì)劃,有目的地開展各項(xiàng)教研活動(dòng),做好教研記錄。鼓勵(lì)教師多出成果,組織教師撰寫教改論文、教學(xué)反思,提高教師教研理論水平。突出幼兒的主體地位,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,注重養(yǎng)成教育,努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中,促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。

  4、注重“科研強(qiáng)園,科研興師,科研促教”的工作,繼續(xù)加大教學(xué)研究的力度,堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本,進(jìn)一步進(jìn)行“蒙氏教育”“攀登英語”、“體育課題”“生態(tài)課題”、“經(jīng)典誦讀”等課題的研究,營造講學(xué)習(xí)、勤思考、求創(chuàng)新的氛圍,培養(yǎng)教師科研創(chuàng)新能力。

  5、加強(qiáng)手拉手園之間的交流合作,帶動(dòng)結(jié)對民辦園的'共同發(fā)展,同時(shí)促進(jìn)本園工作再上新臺階。

  6、重視幼兒德育,努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,以重大節(jié)日和集體活動(dòng)為契機(jī),開展我園有特色的主題活動(dòng)——“陽光寶寶在行動(dòng)”,來優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)的組織,寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中,加強(qiáng)幼兒文明習(xí)慣及社會公德的培養(yǎng),促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。

  7、開創(chuàng)家長工作的新局面。充分發(fā)揮家園互動(dòng)平臺,加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,有計(jì)劃地開展家園聯(lián)系系列活動(dòng),如:家長講座、家長會、全面家訪、家長園地、家園聯(lián)系手冊、家長開放日活動(dòng)等;豐富家長工作的內(nèi)容和方式:發(fā)放家長問卷調(diào)查表,根據(jù)反饋情況調(diào)整改進(jìn)工作;開展家園運(yùn)動(dòng)會、親子游戲活動(dòng)、家教咨詢等活動(dòng),促進(jìn)家園共育。邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動(dòng)。

  8、重視家長資源庫的開發(fā)工作,建構(gòu)開放式的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)模式。通過“主題活動(dòng)”及“家長開放日”等活動(dòng),充分挖掘和利用家長、社區(qū)資源,增強(qiáng)家長參與家園活動(dòng)的熱情,讓家長真正成為幼兒園的合作伙伴。

  9、堅(jiān)持家訪制度,形式多樣,靈活運(yùn)用。隨時(shí)與家長取得聯(lián)系,交流幼兒情況。

  10、繼續(xù)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源,準(zhǔn)確及時(shí)的為家長提供了解幼兒在園情況和育兒咨詢服務(wù)。

  (四)保育工作

  1、完善幼兒園資金、物品管理制度,提高設(shè)備的利用率。

  2、每周定期檢查各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備,以確保幼兒安全。

  3、充分發(fā)揮保健室作用,加強(qiáng)廚房管理,嚴(yán)格把好衛(wèi)生關(guān),保證幼兒充足的營養(yǎng)及防止食物浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。

  4、結(jié)合市婦保所要求,定期對保育員進(jìn)行培訓(xùn)。并嚴(yán)格按照相關(guān)要求開展保育工作。

  5、不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營養(yǎng)、花色品種和搭配方面多下功夫。

  6、不斷提高幼兒保育質(zhì)量。本學(xué)期充分挖掘老教師、保育員在保育工作的閃光點(diǎn),例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學(xué)習(xí),使幼兒保育工作更上一層樓。

  7、預(yù)防疾病,衛(wèi)生最重要。認(rèn)真做好園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,并且做好活動(dòng)室及午睡室通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。

  8、幼兒健康教育,貫徹幼兒一日生活。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,除了做好日常生活中的教育活動(dòng)外,隨時(shí)隨機(jī)的進(jìn)行相關(guān)引導(dǎo)。

  9、對照“省級示范幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)”,合理安排幼兒一日活動(dòng),加強(qiáng)幼兒午睡管理,提高幼兒的午睡質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、睡姿等;定期調(diào)換幼兒座位,保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。

  月安排表:

  二月份:

  1、召開新學(xué)期行政,全園開學(xué)工作會議做好各項(xiàng)工作的安排。

  2、全園環(huán)境創(chuàng)設(shè),以嶄新面貌迎接幼兒入園。

  3、檢查園內(nèi)活動(dòng)設(shè)施和班級財(cái)產(chǎn)的安全情況。

  4、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。

  5、開展班級博客評比。

  6、園本培訓(xùn)——蒙氏培訓(xùn);養(yǎng)成教育的案例設(shè)計(jì)。

  三月份:

  1、開展主題活動(dòng)——陽光寶寶在行動(dòng)。(“學(xué)雷鋒”和“三八”)

  2、召開家長會。

  3、園本培訓(xùn)——如何形成有效的教案、如何創(chuàng)設(shè)快樂的體育環(huán)境。

  4、骨干教師與教師結(jié)對;黨員與群眾結(jié)對活動(dòng)。

  5、園特色教育課評比活動(dòng)。

  6、和諧班級、溫馨教室(自由墻、主題墻的評比)的評比。

  四月份:

  1、舉辦家長學(xué)校,并開始授課。(春季傳染病防治)

  2、陽光寶寶在行動(dòng)主題系列活動(dòng)之二——幼兒春游。

  3、家長開放日活動(dòng)。

  4、開展語言文字活動(dòng),開展古詩文吟誦比賽,評比班級與園“誦讀小明星”。

  5、開展一次愛國主義和國防教育。(大班和中班)

  6、園本培訓(xùn)——博客制作中應(yīng)注意的問題、電腦繪畫。

  五月份

  1、各班級衛(wèi)生安全設(shè)施大檢查。

  2、各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)檢查。

  3、陽光寶寶在行動(dòng)主題系列活動(dòng)之三。(體育素質(zhì)展示活動(dòng))

  4、開展科技活動(dòng)。

  5、組織幼兒參加市幼兒畫展。

  6、開展“為人、為師、為學(xué)”師德大討論、師德風(fēng)采展示和“為事業(yè)傾情、為和諧添彩”教工征文演講比賽。

  7、園本培訓(xùn)——蒙氏培訓(xùn)、備課中典型的誤區(qū)及分析。

  六月份

  1、陽光寶寶在行動(dòng)主題系列活動(dòng)之四。(幼兒現(xiàn)場作畫)

  2、幼兒各項(xiàng)教育活動(dòng)測試。

  3、做好幼小銜接工作。

  4、大班畢業(yè)典禮。

  5、開展優(yōu)秀班級、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀班主任活動(dòng)。

  6、評選讀書積極分子和師德標(biāo)兵。

  7、園本培訓(xùn)——特色課展示、如何進(jìn)行集體備課。

  8、各部門做好學(xué)期結(jié)束工作。

幼兒園工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》為指針,依據(jù)教體局的工作指示精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障、以師幼進(jìn)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,深化規(guī)范與進(jìn)展并舉的管理思路,以保教結(jié)合為原則,以貫徹平安工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色進(jìn)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

  二、工作思路

  本年度幼兒園工作思路是:仔細(xì)貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以“進(jìn)展孩子、服務(wù)家長,成就老師”為教育理念,圍繞平安工作一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、老師隊(duì)伍、家長工作建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個(gè)家的氛圍,讓每一個(gè)孩子健康快樂地成長”。

  三、主要工作目標(biāo)

  (一)規(guī)范管理。增強(qiáng)教職員工對幼兒園進(jìn)展前景的信念。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,連續(xù)進(jìn)行人性化管理。

  (二)強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培育機(jī)制,加強(qiáng)骨干老師隊(duì)伍與新老師的管理與培育,全體老師參與評價(jià)課程實(shí)踐,加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  (三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,使人人均能教學(xué)上有所突破。

  (四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,落實(shí)平安責(zé)任與措施。

  (五)家園共育。召開期初和期末家長會,連續(xù)家訪和家長開放日、親子活動(dòng)的開展。

  四、主要工作及措施

  (一)教學(xué)工作

  本學(xué)期我園的教育教學(xué)工作將從課堂教學(xué)和游戲活動(dòng)兩個(gè)方面入手,通過集體培訓(xùn)學(xué)習(xí)使每位老師都能很好把握五大領(lǐng)域各科的教學(xué)重難點(diǎn),平安有序的組織開展各項(xiàng)游戲活動(dòng),讓每位老師真正成長為教學(xué)能手。

  1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,探討實(shí)施的方法策略,吸取幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。老師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,主動(dòng)探究適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

  2、老師應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn),班級實(shí)際狀況制定的確可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀看、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過良好的教育手段培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、學(xué)問技能等方面的進(jìn)展。

  3、管理人員通過每周隨堂聽課了解各級組任課老師執(zhí)教狀況及幼兒活動(dòng)狀況。

  4、開展形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素養(yǎng)的進(jìn)展。依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、幼兒園的實(shí)際狀況科學(xué)設(shè)置區(qū)域,使游戲活動(dòng)有良好的環(huán)境、材料支持和時(shí)間保證,以滿足幼兒游戲和多方面進(jìn)展的需要。

  5、豐富戶外體育活動(dòng)器械,加強(qiáng)對戶外教育活動(dòng)的.指導(dǎo)。

  6、傳統(tǒng)文化教育成為特色,連續(xù)開展經(jīng)典詩文誦讀。

  7、結(jié)合節(jié)日進(jìn)行多樣的主題教育活動(dòng),親子活動(dòng)等,主動(dòng)邀請家長參與我們活動(dòng)中來。

  (二)教研工作

  教科研是教育的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)進(jìn)展的根本的保證。本學(xué)期我園將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研,在“研“字上下功夫做實(shí)實(shí)在在地探討,帶領(lǐng)全體老師圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作、努力奮進(jìn),促使更多的年輕老師向教研型老師轉(zhuǎn)變。

  1、仔細(xì)實(shí)施“兒童畫”課題,以研促教、以研促改。通過每周的課題實(shí)施教學(xué)活動(dòng)和常規(guī)性的教研活動(dòng),關(guān)注課堂教學(xué)詳情,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。利用園本課程探討,加強(qiáng)老師們的聽課評課能力,促進(jìn)老師互動(dòng)參與、主動(dòng)進(jìn)展,優(yōu)化課堂教學(xué),提升老師專業(yè)化水平。

  2、鼓舞年輕老師依據(jù)自身優(yōu)勢和業(yè)務(wù)能力,制定自己的研討課程。

  3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍培育機(jī)制,開展青藍(lán)工程,實(shí)行師徒結(jié)對捆綁式的指導(dǎo)模式,以老帶新,互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)。

  4、鼓舞老師參與各種學(xué)歷進(jìn)修和連續(xù)教育。

  5、組織老師有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),鼓舞老師苦練技能技巧,成為全面進(jìn)展的幼兒老師。

  6、組織老師外出參觀學(xué)習(xí),接受新的信息,回來后進(jìn)行公開觀摩,帶動(dòng)全體老師教學(xué)水平的提高。

  (三)保育工作

  1、加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素養(yǎng)。

  2、培育幼兒良好的飲食、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的進(jìn)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  3、加強(qiáng)對幼兒的體育熬煉和戶外活動(dòng)護(hù)理,并對幼兒進(jìn)行平安教育,培育幼兒的自我防擴(kuò)意識和能力,確保幼兒生命平安。

  4、把好晨檢關(guān),做好全日觀看記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。擅長觀看,發(fā)覺幼兒一日生活中的冷暖及異常狀況,并準(zhǔn)時(shí)賜予耐心妥當(dāng)處理。

  5、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。

  (四)、平安工作

  1、進(jìn)一步完善平安制度,健全平安工作責(zé)任制,使之仔細(xì)落實(shí)。

  2、增強(qiáng)教職工的平安防范常識,提高平安防范意識。

  3、定期開展園內(nèi)外設(shè)施設(shè)備的平安隱患排查,做到有檢查記錄,發(fā)覺隱患準(zhǔn)時(shí)整改,杜絕事故發(fā)生。

  4、對幼兒進(jìn)行交通平安、消防平安、飲食衛(wèi)生平安等的教育,熟識水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈<毙,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險(xiǎn)、逃命的方法。

  5、做好園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的保潔工作,保證園內(nèi)外、室內(nèi)外環(huán)境潔凈、空氣流通。落實(shí)消毒工作,做好消毒記錄,實(shí)行每日消毒制,預(yù)防疾病、傳染病的傳播。

  6、每周各班級開展平安教育活動(dòng),本學(xué)期幼兒園組織一次平安演練活動(dòng),開展一次法制平安教育。

  (五)、家長工作

  1、學(xué)期初、期末各召開一次“家長會”和“家長委員會”,與家長共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步進(jìn)展。

  2、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄的作用,準(zhǔn)時(shí)向家長宣揚(yáng)科學(xué)保育教育幼兒的學(xué)問,關(guān)心家長了解幼兒園的教育計(jì)劃和要求,同時(shí)還應(yīng)依據(jù)各階段的具體狀況和家長取得聯(lián)系,達(dá)成共識,使家長園地真正起到它應(yīng)有的作用。

  3、老師要利用好家長早、中、晚接送幼兒的機(jī)會做好日常性家園聯(lián)系工作。同時(shí)有計(jì)劃的組織幼兒參與各類活動(dòng),讓每個(gè)孩子都有機(jī)會展示自己的才能。老師要保留好每次活動(dòng)時(shí)的幼兒作品,在“家長開放日”活動(dòng)中真實(shí)地展示幼兒的成果。

  4、利用家長開放日、家長會、親子活動(dòng)等形式多渠道與家長溝通,通過開放日活動(dòng)的觀摩和親子活動(dòng)來增近幼兒園與家庭之間的聯(lián)系,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園工作的服務(wù)性。

  五、后勤工作

  1、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度,加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè),改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。

  2、關(guān)懷老師的生活、學(xué)習(xí),組織開展豐富多彩,健康有益的活動(dòng)。

  2、抓好幼兒保健管理。

  (1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、老師的意見,更加科學(xué)合理地支配幼兒膳食。

  (2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)檢查、督促。

  (3)連續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生保健工作的管理。加強(qiáng)食品從選購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品鋪張。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和養(yǎng)分流失關(guān)。

  六、各月工作重點(diǎn):

  (一)二月份主要工作支配

  1、召開全園老師會議,宣布新的學(xué)期計(jì)劃與實(shí)施要點(diǎn),制定各處室工作計(jì)劃。

  2、印好幼兒入園資料表,發(fā)放各班物品。

  3、做好幼兒園、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、平安工作檢查、簽好各種平安責(zé)任狀。

  4、做好幼兒園衛(wèi)生消毒工作。

  5、做好招生報(bào)名、收費(fèi)等開學(xué)預(yù)備工作。

  6、穩(wěn)定幼兒情緒,進(jìn)行常規(guī)教育和良好的行為習(xí)慣教育。

  7、開好家委會、家長會

  (二)三月份主要工作支配

  1、結(jié)合“三八”節(jié),開展“我愛媽媽”、“我愛老師”主題活動(dòng)。

  2、結(jié)合“植樹”節(jié),開展相應(yīng)活動(dòng)。

  3、開展幼兒生活自理能力評比。

  4、開展老師基本功競賽活動(dòng)。

  (三)四月份主要工作支配

  1、抓好幼兒的常規(guī)教育,重點(diǎn)抓好一些生活習(xí)慣、行為習(xí)慣的培育。

  2、開展幼兒體檢活動(dòng),做好春節(jié)傳染病預(yù)防工作。

  3、開展“世界地球日”教育活動(dòng)。

  4、開展“平安教育月”活動(dòng),組織平安逃命演練。

  5、區(qū)域投放材料、戶外活動(dòng)器械評比。

  (四)五月份主要工作支配

  1、結(jié)合“五一”節(jié)活動(dòng)開展“勞動(dòng)最光榮”主題活動(dòng)。

  2、開展“母親節(jié)”活動(dòng)。

  3、開展親子活動(dòng)(美食節(jié))

  4、組織老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技能提高系列活動(dòng)。

  5、紀(jì)念“端午節(jié)”活動(dòng)

  (五)六月份主要工作支配

  1、進(jìn)行“慶六一”文藝匯演。

  2、大班開展“快上小學(xué)了”主題活動(dòng),做好幼小連接工作。

  3、召開期末家長會。

  3、幼兒綜合素養(yǎng)(技能)測評活動(dòng),發(fā)放幼兒獎(jiǎng)狀。

  4、做好各班產(chǎn)物品的整理工作。

  5、歸集整理各類資料,進(jìn)行期末工作檢查,老師工作考核。

  6、布置期末結(jié)束工作,完成各種總結(jié)。

  7、做好各種資料的的整理與歸檔工作。

  8、支配好假期值班人員及招生工作。

幼兒園工作計(jì)劃8

  健康領(lǐng)域

  1、會姿勢正確、靈活的躲閃跑。

  2、會雙腳前后跳、單腳連續(xù)跳、交替轉(zhuǎn)身跳。

  3、能連續(xù)跳繩、能助跑跨跳。

  4、能邊跑邊接球、邊跑邊接球。

  5、靈活的向前翻滾,會靠手肘移動(dòng)身體雙腳用力蹬地向前爬行。

  6、能單手托提適量物品走、跑。

  7、初步養(yǎng)成用眼衛(wèi)生習(xí)慣,閱讀繪畫時(shí),身體姿勢正確,能控制用眼時(shí)間,不在強(qiáng)光、弱光下閱讀、繪畫。

  8、初步知道并注意保護(hù)牙齒。

  9、具有初步的自我保護(hù)意識和能力。

  10、提高自身的自律能力。

  社會領(lǐng)域

  1、知道四季變化與人、動(dòng)物、植物的密切關(guān)系,主動(dòng)探究人與四季變化的規(guī)律。

  2、了解空氣與水的重要性,知道應(yīng)防止空氣污染保護(hù)水資源。

  3、認(rèn)識幼兒園,了解幼兒園的情況,激發(fā)入學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。

  4、養(yǎng)成良好的品德行為習(xí)慣,有助人為樂的愿望和情感,關(guān)心他人,積極認(rèn)真的協(xié)助成人勞動(dòng),愿為弟弟妹妹做事。

  5、愿意為集體做好事,懂得個(gè)人的行動(dòng)不應(yīng)妨礙集體,有初步的集體榮譽(yù)感。

  語言領(lǐng)域

  1、會有表情地講述故事、朗誦詩歌、散文。

  2、能有順序描述人和事,根據(jù)圖片線索自編、續(xù)編故事。

  3、能用連貫的語言有順序的表述自己的想法。

  數(shù)學(xué)領(lǐng)域

  1、會10以內(nèi)數(shù)的加減法及會自編10以內(nèi)及加減應(yīng)用題。

  2、學(xué)習(xí)20以內(nèi)加減法。

  3、認(rèn)識球體、圓柱體、長方體、正方體。

  4、會進(jìn)行圖形的分割和拼合。

  5、認(rèn)識人民幣,并會兌換。

  7、認(rèn)識鐘表、會看日歷。

  藝術(shù)領(lǐng)域

  1、喜歡各種音樂,體會不同音樂的特點(diǎn)及優(yōu)美旋律。

  2、能獨(dú)立的、有表情的唱歌。

  3、能正確協(xié)調(diào)的隨歌曲演奏樂器,有欣賞音樂的濃厚興趣。

  4、會根據(jù)音樂節(jié)奏準(zhǔn)確地做動(dòng)作。

  5、培養(yǎng)幼兒合作繪畫、制做的樂趣,能用繪畫形式表達(dá)自己的愿望,會較合理的布置畫面。

  6、能利用廢舊材料與自然物制作玩具及裝飾品。

  7、能欣賞和評價(jià)自己及同班的作品。

  月保教工作:

  1、穩(wěn)定孩子的情緒,重點(diǎn)指導(dǎo)孩子的生活常規(guī)。

  2、培養(yǎng)孩子與同伴之間多交往的能力,盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。

  3、與家長配合做好工作。

  月培養(yǎng)目標(biāo):

  1、能擺脫對家人的'依戀,喜歡上幼兒園。

  2、愿意和老師、同伴交往。

  3、遇到不愉快的或困難的事,知道找老師幫助。

  4、在成人的引導(dǎo)下能用簡單的禮貌用語(入園,離園時(shí)愿意向老師問候,告別)。

  5、喜歡聽老師講故事,念兒歌。

  6、能聽懂生活常規(guī)的指令。

  7、能獨(dú)立地較平穩(wěn)地在平地上走。

  8、隨意地玩球。

  9、會拿勺子;舀起東西往嘴里送。

  10、能單手拿空杯子端起杯子喝水。

  11、愿意玩大的雪花片(大積木);能插(搭)出較簡單的物體。

  12、學(xué)會正確洗手。

  13、愿意上床躺下午睡。

  14、愿意在幼兒園吃飯,會用小勺吃完自己的一份飯菜或在成人幫助下吃完自己的一份飯菜。

  15、愿意參加各種游戲活動(dòng)。初步學(xué)習(xí)聽信號做事情,如:進(jìn)出教室、游戲、收簡單的玩具等。

  角色游戲:

  1、介紹娃娃家的玩的方法。

  2、學(xué)會擺設(shè)。

幼兒園工作計(jì)劃9

  冬季,氣溫很低,地上會結(jié)霜,河里會結(jié)冰,這是幫助幼兒了解季節(jié)特征,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志品質(zhì)的好時(shí)機(jī)。在這寒冷的季節(jié),給孩子提供參加多種運(yùn)動(dòng)的機(jī)會,讓幼兒充分感受運(yùn)動(dòng)的快樂和益處,知道人民有自己喜歡的運(yùn)動(dòng)方式。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、喜愛參加體育運(yùn)動(dòng),初步形成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

  2、學(xué)會簡單的保護(hù)身體主要器官和自身安全的方法,積累應(yīng)對意外情況的經(jīng)驗(yàn)愛吃各種事物,不挑食,逐步養(yǎng)成良好的生活、飲食習(xí)慣。

  3、懂得心情愉快對身體有好處。

  4、在日常生活中應(yīng)重視養(yǎng)成幼兒良好的運(yùn)動(dòng)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、能了解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動(dòng)植物在冬天的變化。

  6、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽、打噴嚏時(shí)不對著人,會用手或手帕捂住嘴。

  7、在理解文學(xué)作品的人物和情節(jié)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)理解作品的主題,感受作品的情感。

  8、能根據(jù)音樂圖譜中色彩的變化,感知音樂旋律的變化。

  9、能不怕寒冷,克服困難,堅(jiān)持參加體育活動(dòng)。能走跑交替200米,聽信號改變方向跑。會自我保護(hù),防止皮膚凍傷。

  10、能感知立體圓形在空間的存在形式,正確點(diǎn)數(shù)立方體。能以自身為中心區(qū)分左右。

  二、環(huán)境與資源

  1、請家長在日常生活中及時(shí)滲透愛運(yùn)動(dòng)和自我保護(hù)教育,不遷就幼兒的不良習(xí)慣,幫助幼兒養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣,如:不挑食、早睡早起等。

  2、請幼兒調(diào)查了解自己家中各家庭成員有什么體育運(yùn)動(dòng)愛好,并請他們說說自己運(yùn)動(dòng)的體會。

  3、5~6歲的幼兒逐步開始換牙,教師和家長要仔細(xì)觀察、了解幼兒的情況,及時(shí)給幼兒以幫助。如:當(dāng)幼兒牙齒松動(dòng)時(shí),

  教師或家長要及時(shí)安慰幼兒,讓他了解自己要換牙了,換牙是一種正常的生理現(xiàn)象,鼓勵(lì)幼兒不害怕?lián)Q牙。當(dāng)班級里有幼兒換牙時(shí),教師適時(shí)地進(jìn)行教育,讓全體幼兒了解換牙的現(xiàn)象,并通過講述故事、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時(shí)應(yīng)注意的衛(wèi)生常識。

  4、時(shí)值初冬季節(jié),教師可利用散步等活動(dòng)引導(dǎo)幼兒觀察初冬景象。同時(shí),初冬天氣漸漸變冷,教師要提醒幼兒根據(jù)情況及時(shí)穿脫衣服,預(yù)防感冒。

  5、教師結(jié)合大班幼兒對時(shí)鐘的興趣,在一日生活的各環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒學(xué)看時(shí)鐘,讓幼兒體會、感知生活中掌握時(shí)間的重要性。

  6、在自然角里提供冬天的花卉:一品紅、水仙花等,與幼兒共同商量幫助植物安全過冬的方法,并觀察水仙花的生長過程。

  7、游戲中根據(jù)幼兒數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),讓幼兒學(xué)會分配,學(xué)會記錄,進(jìn)行簡單的夾剪,并感受為大家服務(wù)后的樂趣。

  8、美工角:提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。

  9、圖書角:提高有關(guān)圖書、圖片,讓幼兒了解冬季人們的生活及動(dòng)物、植物是怎樣過冬的。

  10、請家長協(xié)助,堅(jiān)持按時(shí)接送幼兒入園,培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì)。

  11、在接送幼兒上幼兒園的途中,請家長注意引導(dǎo)

  幼兒觀察冬天的景色和自然現(xiàn)象,感受冬天的寒冷。并觀察了解人們在寒冷的冬天是怎樣堅(jiān)持工作的?如:清潔工、送奶工等。

  12、更換“家長園地”墻報(bào)的內(nèi)容,介紹一些冬季衛(wèi)生保健常識等。

  三、上月情況分析

  上個(gè)月加強(qiáng)了保育服務(wù),幼兒的出勤率較高,個(gè)別幼兒的自制力有所加強(qiáng),可喜的看到幼兒的變化,但幼兒的動(dòng)手能力需要提高,通過橡皮泥等手工活動(dòng)進(jìn)行這方面的訓(xùn)練,本月結(jié)合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日,邀請家長參與親子活動(dòng),增進(jìn)親子情感交流。

  本月工作重點(diǎn)

  1、抓好常規(guī)訓(xùn)練工作,特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。

  2、做好年底安全月工作,在日常生活各個(gè)領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容。

  3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動(dòng)。

  教育目標(biāo)

  1、運(yùn)用“一一對應(yīng)”比較兩組物體的多少。學(xué)習(xí)運(yùn)用詞語“多、少、一樣多”。

  2、用不同排列形式的變化,理解數(shù)量一樣就是一樣多。

幼兒園工作計(jì)劃10

  一、教育教學(xué)方面

  新學(xué)期,我將和我的老搭檔童老師還有我們活潑可愛,漂亮大方的曾老師一起帶領(lǐng)新的班級——中一班。我們班的大部分幼兒經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的進(jìn)展。本學(xué)期,我們的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)都將結(jié)合本班幼兒的進(jìn)展水平,從五大領(lǐng)域培育幼兒掌握適應(yīng)將來的人類生活所必備的學(xué)問,成為一個(gè)有信念、有智能、有涵養(yǎng)、有責(zé)任感并具高尚情感的人。

  二、保育工作方面

  在對幼兒的保育工作上,我們力求從每件小事做起,耐心細(xì)致周到,如:要求幼兒自己能做的事自己做,當(dāng)幼兒做不到時(shí),老師耐心地引導(dǎo)幼兒做,跟著手把手的教幼兒如何自理,鼓舞幼兒你能行,增強(qiáng)了幼兒自我服務(wù)的信念。

  三、平安工作方面

  1、做好晨午檢的`檢查狀況,確保每位幼兒的衛(wèi)生良好。

  2、對活動(dòng)室、、桌椅、毛巾、小茶杯通過84消毒液、消毒柜等進(jìn)行消毒。

  3、準(zhǔn)時(shí)開窗通風(fēng),飯前便后要排隊(duì)洗手,養(yǎng)成幼兒良好習(xí)慣。

  4、堅(jiān)持在玩時(shí),眼不離孩子,時(shí)刻留意孩子。

  5、不體罰或變相體罰幼兒,把平安工作放在第一位,并不能因?yàn)槿魏卧蚨潘删琛?/p>

  四、家長工作方面

  1、主動(dòng)取得家長協(xié)作。

  2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,隨時(shí)向家長反映幼兒在園狀況,并了解幼兒在家庭中的具體狀況。

  3、開展豐富多彩的親子活動(dòng),吸引家長主動(dòng)參與,并能出謀劃策。

  4、通過開家長會,讓家長間能互相溝通切磋育兒閱歷。

  在新的一學(xué)期里,我們還有很多需要學(xué)習(xí)的地方,就讓我們一起共同加油吧!

幼兒園工作計(jì)劃11

  本月重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育。

  2、開展《親親熱熱一家人》的主題活動(dòng),知道自己家庭的成員,感知一家人之間的親密關(guān)系,喜歡自己的家人,體驗(yàn)父母對自己的愛。

  3、引導(dǎo)幼兒了解集體生活中的新規(guī)則,知道一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求,并樂意按要求去做。

  常規(guī)教育

  活動(dòng)重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育。

  2、知道一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求。

  3、能跟老師邊念兒歌邊做模仿操。

  4、教育幼兒安靜地入睡,學(xué)會自己扣解紐扣,疊放衣服。

  主題活動(dòng)及

  主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、主題活動(dòng)《親親熱熱一家人》。

  2、布置與主題相對應(yīng)的.環(huán)境,將幼兒的美術(shù)作品布置在墻飾里。

  3、開展《親親熱熱一家人》的主題活動(dòng),體驗(yàn)父母對自己的愛。

  4、開設(shè)相應(yīng)的益智區(qū)游戲,進(jìn)一步感知一家人之間的親密關(guān)系。

  游戲活動(dòng)及

  區(qū)角材料投放

  游戲活動(dòng):益智區(qū)、娃娃家、生活區(qū)、美工區(qū)等。

  投放與主題有關(guān)的材料在各個(gè)區(qū)角中。

  家長工作及

  家長園地更換

  1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注家庭成員的主要特征,并愿意聽他們的話。

  2、為幼兒的活動(dòng)提供感知、表現(xiàn)、表達(dá)的機(jī)會,這樣有助于幼兒的學(xué)習(xí)。

  領(lǐng)域活動(dòng)名稱要求

  綜合開學(xué)第一天

  搓元宵

  小熊醒來了

  好媽媽

  節(jié)日快樂

  1、感受開學(xué)第一天與老師、同伴見面的快樂。

  2、感受元宵節(jié)的快樂。

  3、體會母子的愛和默契感,并體驗(yàn)親子間活動(dòng)的樂趣。

  4、了解"三八"婦女節(jié)

  語言媽媽(兒歌)

  媽媽真愛我

  熊貓的客人

  小猴請客

  1、會有表情地朗誦兒歌。

  2、幼兒能大聲地回答問

幼兒園工作計(jì)劃12

  雖然幼兒園8月份的各位工作已經(jīng)結(jié)束,卻也不能因此掉以輕心,所以現(xiàn)制定幼兒園9月份工作計(jì)劃如下。

  1、確定、完善組織架構(gòu),培養(yǎng)中層管理人員的全局意識、駕馭能力和獨(dú)立工作能力。明確中層人員職務(wù)、身份,設(shè)置執(zhí)行園長、前臺主管、班級主管、教研主管、后勤主管等職務(wù),并予以公示,印制相應(yīng)名片。要求管理人員能夠在學(xué)期工作計(jì)劃的指引下,將各項(xiàng)工作逐一落實(shí),提高管理執(zhí)行能力。

  同時(shí),要求管理層人員能夠加強(qiáng)內(nèi)部溝通、研討,每個(gè)人都能站在全園、全局的高度思考問題,不限于自己的工作分工,相互支持,不斷擴(kuò)大格局,開闊眼界,強(qiáng)化自己的全局意識。不斷挖掘、引進(jìn)執(zhí)行能力強(qiáng)的人員,作為后備管理層加強(qiáng)培養(yǎng)。

  2、有意識儲備一批新教師,為新園做準(zhǔn)備。隨著xx教師團(tuán)隊(duì)專業(yè)素質(zhì)的不斷提升,原則上將不再設(shè)置保育員的`崗位。

  3、教師培養(yǎng)中注意通過不同的活動(dòng)鍛煉老師,促進(jìn)成長。關(guān)注有大局觀的教師,培養(yǎng)班長、年級組長,進(jìn)而往中層管理人員方向發(fā)展。

  4、以教研為切入點(diǎn),以打造活動(dòng)區(qū)為重點(diǎn),全面提升教師專業(yè)內(nèi)涵和專業(yè)化水平,加強(qiáng)對兒童發(fā)展的把握水平,科學(xué)育兒,提高教育效益。幼教讓家長滿意的關(guān)鍵是孩子發(fā)展,讓孩子喜歡的關(guān)鍵是了解孩子,能夠及時(shí)支持孩子的發(fā)展。所以樹立科學(xué)兒童觀,了解孩子發(fā)展水平、發(fā)展方式,走進(jìn)孩子內(nèi)心,支持每個(gè)孩子獲得更高水平的發(fā)展,是我們教學(xué)工作的根本任務(wù)。

  邀請專業(yè)教研人員指導(dǎo)、輔助xx教師有計(jì)劃開展教研活動(dòng)。各班統(tǒng)一購買或請木工制作區(qū)角所需家具,建立、完善、豐富活動(dòng)區(qū)。豐富幼兒園教研環(huán)境。地面課程補(bǔ)充童話故事,門衛(wèi)室、圖書館墻面大背景噴繪。分批次派出教師外出學(xué)習(xí)。圍墻圍欄文化展板補(bǔ)充xx塊。

  5、以xx周年園慶為主線、以“讓每一顆星星都閃亮”為宗旨展開各領(lǐng)域教學(xué),最終展開系列的運(yùn)動(dòng)會、畫展、攝影展、故事大王比賽,最終以xx周年慶典文藝匯演為高潮閉幕。我們的慶典,是一場盛大的、系統(tǒng)的、綜合性的教育課程,從語言、健康、科學(xué)、藝術(shù)、社會化等不同領(lǐng)域來支持、展示孩子的全面發(fā)展;而不是僅僅側(cè)重文藝表演。另外也要為教師、幼兒定制新園服。

幼兒園工作計(jì)劃13

  一、班級教學(xué)計(jì)劃

  1、本學(xué)期我園的重點(diǎn)是“創(chuàng)建省一級幼兒園”,我班將依據(jù)幼兒園的'評估標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行環(huán)境材料的提供,主題方面的探究,學(xué)科教學(xué)的深化,用評估的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)把好保教質(zhì)量關(guān)。

  2、針對我園經(jīng)過十年的風(fēng)雨歷程,本學(xué)期將進(jìn)行“十年園慶”的慶典活動(dòng):文藝節(jié)目展示、美術(shù)展示、家長制作展示、主題探討展示等系列活動(dòng),盡力讓每個(gè)幼兒與家庭都能參與展示活動(dòng),向家長、同行、社會宣揚(yáng),展示我們十年的辦園成果。

  3、本學(xué)期連續(xù)依據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),并準(zhǔn)時(shí)抓住幼兒的喜歡點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據(jù)。在活動(dòng)預(yù)備時(shí)力求充分,在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)力求使用多種表征手段,在活動(dòng)反思時(shí)針對幼兒活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)的問題進(jìn)行反思,改掉以前只留意結(jié)果的作法。

  4、結(jié)構(gòu)教學(xué)與主題教學(xué)相結(jié)合來進(jìn)行。連續(xù)對音樂活動(dòng)進(jìn)行探究,力爭用多種元素來表現(xiàn)音樂;體能活動(dòng)中,加強(qiáng)與體育老師的協(xié)作、輔導(dǎo)工作;語言活動(dòng)中,豐富幼兒的文學(xué)賞識、詞匯量以及口語表達(dá)能力;英語活動(dòng)中,兩位老師在配班的同時(shí),提高自己的英語水平,同時(shí)每天對幼兒進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  5、加強(qiáng)對幼兒的觀看、記錄、整理、評價(jià)、分析工作,提高隨時(shí)記錄的意識,并依據(jù)幼兒的進(jìn)展對幼兒進(jìn)行正確的評估,依據(jù)多元智慧理論,找出幼兒的優(yōu)勢智能和弱勢智能。依據(jù)本班幼兒的狀況,設(shè)計(jì)相宜本班幼兒的進(jìn)展檢核表,為幼兒以后的個(gè)別教育提供依據(jù)。

  二、各月工作重點(diǎn)

  二、三月份:組織編排早操;“三八”以年級為單位進(jìn)行“我愛媽媽”親子活動(dòng);組織幼兒春游;建立班級有序的生活;各班環(huán)境布置觀摩、研討;學(xué)習(xí)省一級幼兒園的評估指標(biāo)。

  四月份:進(jìn)行“國際象棋月”系列競賽活動(dòng);早操表演;檢查各班環(huán)境。

  五月份:慶“五一”親子環(huán)保小制作競賽;接待省一級幼兒園的評估;“幼兒園十周年園慶”慶祝系列活動(dòng);溝通各班的觀看記錄。

  六月份:“幼兒園十周年園慶”慶祝系列活動(dòng);主題探究活動(dòng)閱歷溝通;老師閱歷論文溝通。

  七月份:老師教學(xué)計(jì)劃和教育筆記、幼兒個(gè)人檔案的評比;整理班級物品;班務(wù)工作總結(jié)。

  三、衛(wèi)生保健工作

  a)保育員的配班工作:有意識的提高自己對幼兒的觀看、指導(dǎo)能力,在每天上午有針對性的對一個(gè)區(qū)域進(jìn)行指導(dǎo)、觀看、記錄工作。

  b)連續(xù)在平常活動(dòng)中對幼兒的生活自理能力進(jìn)行培育。

  c)保育老師利用中午時(shí)間,依據(jù)主題制作玩教具,同時(shí)對幼兒的日常生活進(jìn)行觀看記錄。

  d)保育老師堅(jiān)持做好日常清潔工作、消毒工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

  e)加強(qiáng)幼兒平安教育和老師的責(zé)任心,避開發(fā)生任何事故。

  四、家長工作

  1、學(xué)期初,發(fā)放調(diào)查問卷,了解家長對我們工作的建議以及幼兒的狀況,需要進(jìn)行個(gè)別教育我們將加強(qiáng)溝通、溝通。在學(xué)期中、學(xué)期末,我們還會發(fā)放家園聯(lián)系表,向家長介紹幼兒在園表現(xiàn),了解家長對我們工作的看法。

  2、開學(xué)初召開家長會,向家長介紹班務(wù)工作計(jì)劃,取得家長對工作的理解和支持,為以后的收集主題材料、各種調(diào)查問卷的系列工作打好基礎(chǔ)。

  3、堅(jiān)持每月準(zhǔn)時(shí)更換“家長園地”,以及每月的.家長開放日活動(dòng),連續(xù)開展家長助教工作。

  4、連續(xù)對新生家訪、舊生約訪,平常電話聯(lián)系,動(dòng)員家長主動(dòng)參與家長學(xué)校,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,取得家園教育的全都性。

  5、要求家長協(xié)作老師,在家對幼兒嚴(yán)格要求,鼓舞自己的事情自己做,提高幼兒的自理能力。

  五、工作人員的協(xié)作

  a)三位老師以本園“建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織”為目標(biāo),讀書學(xué)習(xí)-----溝通互動(dòng)-----反思成長,在探究中享受快樂,在反思中尋求進(jìn)展,促進(jìn)我們內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),促進(jìn)我們自我的提升和事業(yè)的進(jìn)展。

  b)明確崗位職責(zé),以幼兒的利益優(yōu)先考慮工作,在工作中互相協(xié)作、互相促進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作。

  c)堅(jiān)持以良好的師德對待幼兒和家長。老師互相監(jiān)督,不允許有違反師德的事情發(fā)生。

  d)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理念來指導(dǎo)工作,主動(dòng)完成園內(nèi)及年級組的各項(xiàng)工作。

幼兒園工作計(jì)劃14

  一、為樹立品牌園址

  為提高在園幼兒的福利和工作人員生活標(biāo)準(zhǔn),減輕我園財(cái)務(wù)壓力;繼續(xù)向公司上交要求減免租金和水電費(fèi)的報(bào)告。

  二、穩(wěn)定工作人員的情緒

  為穩(wěn)定在園工作人員的不安情緒,與日后能否長期在園就業(yè)的顧慮。繼續(xù)向公司上交要求如果拆除現(xiàn)有園址后,提供原子弟學(xué)校兩樓兩坪(或一樓一坪)為轉(zhuǎn)移場所。

  三、招聘并更替部分工作人員

  四、加強(qiáng)培訓(xùn)

  五、學(xué)費(fèi)收。阂蛉蚪鹑谖C(jī)的蔓延,對各行業(yè)的影響包括我廠在內(nèi)的'影響:大眾工資下降,經(jīng)濟(jì)消費(fèi)能力降低。建議:

 、僭谌庾饨稹⑺娰M(fèi)和內(nèi)部環(huán)境現(xiàn)有情況下,我廠幼兒和其它原在園幼兒,每月所有費(fèi)用200元以下。

  ②租金、水電費(fèi)每年合計(jì)為1萬元和內(nèi)部環(huán)境現(xiàn)有情況下,上述幼兒每月所有費(fèi)用為240元以下。

  ③租金、水電費(fèi)不能減免和內(nèi)部環(huán)境現(xiàn)有情況下,上述幼兒每月所有費(fèi)用為280元以下。

  六、全園幼兒免費(fèi)所學(xué)的教育科目

 、俸槎饔⒄Z(曹老師)。

 、诿褡鍢菲鳎ɡ罾蠋煟。

 、勖佬g(shù)。

  ④幼兒武術(shù)操。

 、萜渌R(guī)教育與游戲。

  七、收費(fèi)科目

 、傥璧福◤埨蠋煟

 、谥樾乃悖ㄎ睦蠋煟

 、壑鞒郑惱蠋煟

 、茕撉

  八、工作人員待遇

 、偃庾饨、水電費(fèi)時(shí),全園每人每月增加工資150元。

 、谧饨、水電費(fèi)合計(jì)1萬元時(shí),全園每人每月增加工資80元。

 、鄄荒軠p免時(shí),全園每人每月增加20元。

 、茏饨、水電費(fèi)全免時(shí),每年撥出所減租金的五分之一用于工作人員的培訓(xùn)。

  九、幼兒待遇

 、偃庾饨稹⑺娰M(fèi)時(shí),每年撥出所減租金的三分之一改善幼兒伙食,在原葷食、水果、點(diǎn)心基礎(chǔ)上增加份量和品種。

 、谧饨、水電費(fèi)合計(jì)1萬元時(shí),每年撥出所減租金的六分之一適當(dāng)增加上述食品。

  ③租金、水電費(fèi)原價(jià)時(shí),限量增加上述食品。

 、芤虬踩珕栴},不考慮牛奶的提供。

  ⑤如租金、水電全免,每年撥出所減租金的三分之一用于幼兒玩、教具的增加和活動(dòng)費(fèi)用。六分之一用于房屋設(shè)施的美化和增加。

  十、招生

  外招繼續(xù),因安全問題,不考慮園車接送(無可靠之司機(jī)與押車人員,且此類交通事故頻繁)。

  十一、空調(diào)全面維護(hù)

  空調(diào)閥門全部更換。向公司提交全面維護(hù)園址工作的開始(3月)。

  十二、裝修:建議適度裝修,因恐污染太重

 、6月暑假裝修,損失生源、經(jīng)濟(jì),但時(shí)間長,效果好。

 、谀甑缀傺b修,不損失生源、經(jīng)濟(jì)、但時(shí)間短、效果較差。

  十三、玩具

  如全免租金、水電費(fèi)且場地長期穩(wěn)定,應(yīng)于年內(nèi)購置大型玩具。方式:園方出資3萬元,A方投資3萬元,B方投資10萬元。

  十四、請求公司全面整合園中綠化草地、樹木

幼兒園工作計(jì)劃15

  一、指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神,進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長滿意的幼兒教育。

  二、工作目標(biāo):

  1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的'親密度和融洽度。

  2、結(jié)合本園家長的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,辦好家長學(xué)校。

  3、增強(qiáng)對家庭、社會的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識,擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。

  三、具體安排:

  二月份:

  1、新生幼兒家訪活動(dòng),了解班內(nèi)幼兒基本情況。

  2、檢查各班家長園地使用情況。

  3、各教師做好家園聯(lián)系冊的填寫工作。

  4、制訂家長工作計(jì)劃。

  5、召開期初家長會

  三月份:

  1、檢查各班家長園地情況。

  2、檢查《家園聯(lián)系冊》的使用情況。

  3、班舉行校園卡拉ok賽 邀請來園當(dāng)評委

  四月份:

  1、召開家委會成員會議。

  2、中班親子手工制作

  五月份、

  1、 發(fā)揮家長優(yōu)勢,籌備慶“六一”活動(dòng)。

  2、 開展家長助教活動(dòng)

  六月份:

  1、舉行慶“六一”活動(dòng)。

  2、評選“優(yōu)秀家長”。

  3、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。

  相信在家園共育的合作下,孩子們將取得更大的進(jìn)步。

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