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幼兒園下半年的工作計劃

時間:2022-11-17 10:32:34 幼兒園工作計劃 我要投稿

幼兒園下半年的工作計劃模板

  時間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編整理的幼兒園下半年的工作計劃模板,歡迎大家分享。

幼兒園下半年的工作計劃模板

幼兒園下半年的工作計劃模板1

  教學(xué)教研工作是幼兒園工作的重要組成部分,他對轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,改進教學(xué)方法,進步教育質(zhì)量,進步師資隊伍管理,有著積極的推動作用。為保障本學(xué)期教學(xué)教研工作的順利進行,特制定以下計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我園教學(xué)教研工作將堅持理論與實際相結(jié)合的原則,深進展開課題研究,突出園本化教學(xué)。

  二、工作目標(biāo)

  1.加強教學(xué)教研的常規(guī)管理。

  2.結(jié)合課程的實施,要責(zé)備園教師認真反思,勤于總結(jié)。

  3.加強園本培訓(xùn),進步師資素質(zhì)。

  三、具體措施

  1.充分發(fā)揮教研組長.年級組長的帶頭作用,根據(jù)園務(wù)工作的安排,帶領(lǐng)教師積極參與園里的活動,進步教育質(zhì)量。

  2.繼續(xù)抓好幼兒園各項課題的實驗研究工作,根據(jù)實際情況,加強課題研究的力度,留意平時材料的積累和總結(jié),并做到有記錄.有討論.有小結(jié).有評價。加強交換與互動,使教研工作正常有序地進行。

  3.組織教師認真學(xué)習(xí)幼兒園課程理論,做好園本課程建設(shè)體系。同時,要請教師加強本身的基本功練習(xí),做到逐日一練。

  4.期末召開經(jīng)驗交換會,將教師的`教學(xué)體會和成果進行交換,相互學(xué)習(xí),相互促進。

  四、工作安排

  1.開學(xué)工作,穩(wěn)定孩子情緒,確保一日活動的正常展開。

  2.制定級部.班級的工作計劃。

  3.墻面布置.更新活動。

  十月份:

  1.園良好課評選活動。

  2.園本化課程的展開。

  3.月底召開家長會。

  十一月份:

  1.組織教師進行基本功比賽(三筆字.繪畫.手工.音樂.舞蹈)。

  2.家園半日開放活動。

  十仲春份:

  1.復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識。

  2.對幼兒教師進行培訓(xùn)。

  一月份:

  1.教師工作總結(jié)。

  2.教師.幼兒的考核工作。

  以上為本學(xué)期的教研工作計劃。希望看該計劃能對幼兒園工作的順利展開起到推波助瀾的作用。

幼兒園下半年的工作計劃模板2

  一、指導(dǎo)思想:

  以《綱要》為指導(dǎo)思想,積極開展課程改革,進一步深入學(xué)習(xí)課程改革的意義,圍繞鎮(zhèn)的教研工作計劃,結(jié)合本園的實際情況,不斷提升教師教育活動的水平及幼兒素質(zhì)教育的發(fā)展。

  二、主要工作任務(wù)和要求:

  1、加強本園教研組的建設(shè)和管理制度,以及和其它幼兒園之間的交流和學(xué)習(xí)。

  2、圍繞農(nóng)村幼兒園本土化教育資源的利用及園所環(huán)境創(chuàng)設(shè),充分調(diào)動教師的積極性來創(chuàng)新教學(xué)活動及日常教學(xué)組織。

  3、定期組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育活動和教育思想的`文章,提高教師的教育水平,以及教育思想觀和兒童觀。

  4、加強幼兒園的安全管理,組織全園教職員工學(xué)習(xí)有關(guān)食堂和安全工作方面的知識。

  5、在優(yōu)化一日活動安排及周活動安排的基礎(chǔ)上,嘗試開展在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲及探索多種游戲活動的教研和學(xué)習(xí),以幼兒為主體的教學(xué)活動,形成有自己特色的活動課程。

  6、堅持園內(nèi)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)相結(jié)合,多渠道提高教師的理論水平和教育素質(zhì)。

  7、開展園內(nèi)觀摩活動,做好活動案例總結(jié)、反思,提高教師自身的專業(yè)技能。

  8、組織教師撰寫論文、活動設(shè)計、教學(xué)案例評比活動,促進教師專業(yè)化成長。

  三、具體時間安排:

  xx月份:

  1、做好新生入學(xué)的工作,穩(wěn)定新生情緒。

  2、合理安排一日活動和周活動的教學(xué)活動,做到動靜結(jié)合互相交替。

  3、教師結(jié)合本班的實際情況及幼兒園的教研工作計劃寫好班的教學(xué)計劃。

  4、開展“親子同慶歡樂日”游園活動

  xx月份:

  1、開展幼兒園自編操的活動

  2、園內(nèi)觀摩活動、姐妹園交流

  3、教師著手準(zhǔn)備“xx”活動的工作

  xx月份:

  1、開展“親子勞作大賽”以廢物制作的手工藝品,并于“xx”進行評選、頒獎活動。

  2、教師排練“xx”活動節(jié)目

  3、組織教師開展幼兒園論文、活動設(shè)計、教學(xué)案例評比活動

  4、“xx”節(jié)目彩排

  5、對xx、xx月份生日的小朋友舉辦生日聚會

  6、上交論文、活動設(shè)計、教學(xué)案例到鎮(zhèn)教辦

  xx月份:

  1、開展慶“xx”活動

  2、組織教師外出觀摩學(xué)習(xí)

  3、畢業(yè)班畢業(yè)典禮活動

  4、家長半天觀摩活動

  xx月份:

  1、教師做好期末各項工作

  2、各班交教學(xué)總結(jié)

  3、xx、xx月份生日的小朋友舉辦生日聚會

幼兒園下半年的工作計劃模板3

  在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以幼兒發(fā)展為本的教育理念,進一步加強幼兒園的常規(guī)管理,以人為本,追求精細高效,加快辦園特色建設(shè)步伐,加強幼兒保育、教育研究,促進幼兒健康、和諧發(fā)展,提升幼兒園辦學(xué)水平,努力辦老百姓滿意的幼兒園。

  一、以常規(guī)管理為基礎(chǔ),追求精細高效。

  把簡單的事做好就是不簡單,把平凡的事做好就是不平凡。在幼兒園瑣碎的常規(guī)管理中,需要我們行政人員以細膩的、服務(wù)的心態(tài)去對待幼兒園的任何一件事、任何一個人。

  1.精細于一日流程的管理

  管理本身就是一種服務(wù)。作為管理者要時刻關(guān)注好入園、離園時教師值日狀況、校園安保執(zhí)勤狀況、教師一日活動的組織狀況……為人師表,以身作則地針對存在的問題及時地溝通、協(xié)商,要及時地解決好教職員工工作中遇到的困難,本著平等互助的原則處理好身邊的每一個細小的問題,盡最大努力解決好教職工的后顧之憂。

  2.精細于重要活動的管理

  除了日常的管理工作,我們會根據(jù)每月、每周的重要工作,認真醞釀,精心策劃,追求高效。在每一個重大活動展開之前,行政班子會共同籌擬活動方案,在主要流程確定之后,考慮完善各個細節(jié)部分,盡可能地將活動中可能會出現(xiàn)的差錯減少到最低。同時我們也會將活動方案與每位老師見面,聽取老師們的意見,博采眾長,共同商榷、完善方案,從而帶領(lǐng)全體教職員工以最佳的主人翁的狀態(tài)投入每項活動,力爭每項活動取得圓滿成功。

  3.精細于安全工作的管理

  安全工作,責(zé)任重于泰山。在如今班容量超負荷的狀態(tài)下,我們每位保教人員要時刻樹立安全工作人人有責(zé)的意識,加強全體教職工安全防范意識,完善和嚴(yán)格遵守各項安全制度,堅持“接送卡”使用制度,組織開展好全園性的安全疏散演習(xí),加強安全防范。平時做好全園衛(wèi)生和食堂管理,與每位教職員工簽定“安全工作責(zé)任書”,及時檢查和排除不安全隱患。校園安保要嚴(yán)格把好安全關(guān),教師督促家長遵守“幼兒入園離園制度”。各班要將增強幼兒自我保護意識納入一日活動,開展安全教育,提高幼兒自我保護能力,班級幼兒外出活動要實行上報請示制度。

  二、以師德塑造為核心,強化團隊建設(shè)。

  1.班子成員,率先垂范

  以提高班子隊伍的管理力、學(xué)習(xí)力、指導(dǎo)力為宗旨,不斷提升班子成員自身素質(zhì),做到樂于奉獻、率先垂范。日常,作為管理者要學(xué)會傾聽,聽取來自不同角度的聲音;要善于傾聽,積極為教職工排憂解難,發(fā)揮好上通下達的協(xié)調(diào)作用,以自身的思想,價值觀念,實際行動來凝聚團隊的力量,讓積極向上的文化茂盛地生長起來,從而引領(lǐng)教職員工的整體成長。

  2.團隊建設(shè),文化引領(lǐng)

  以先進的辦園思想和管理實踐引領(lǐng)幼兒園發(fā)展,以身邊的榜樣力量激勵人,以富有哲理的故事感召人,繼續(xù)構(gòu)建積極向上的優(yōu)秀團隊文化,使幼兒園成為教職工理想的精神家園。要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務(wù)承諾,以良好的師德形象服務(wù)于家長、幼兒,辦家長滿意的放心園。

  三、以園本教研為依托,探索成長機制。

  確立“三高目標(biāo)”,建設(shè)一支思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高的教師隊伍。充分發(fā)揮教師的內(nèi)在動力,使教職工逐步由“單純操作型”轉(zhuǎn)向“創(chuàng)新合作型”,著力培養(yǎng)園內(nèi)教學(xué)骨干。

  1.注重園本教研與園本培訓(xùn)相結(jié)合,扎實開展課程審議工作,匯集群體智慧,提高教育教學(xué)的質(zhì)量。認真開展教師讀書交流活動,不斷提升教師專業(yè)理論素養(yǎng)。抓好各項常態(tài)下的教研活動:一課三研、新教師掛牌課、青年骨干的外出研討課、評優(yōu)課等,同時通過邀請專家來園現(xiàn)場聽課指導(dǎo)等形式,促進教師梯隊式專業(yè)成長。抓好教研組備課和計劃的制定,注重過程中的互動及活動后的反思,提高教研活動的實效。

  2.關(guān)注教師成長,繼續(xù)完善教師業(yè)務(wù)擋案,為每位教師量身定制個人發(fā)展計劃,共同尋找出近三年中個人與幼兒園發(fā)展緊密相連的重點發(fā)展目標(biāo)。以行動研究為載體,不斷提高教師的教育機智,推薦教師參加優(yōu)質(zhì)課評比活動。關(guān)心青年教師的成長,通過“傳幫帶”活動,倡導(dǎo)“傳”出智慧,“幫”出成長,“帶”出文化,使教師在相互作用中共同成長。

  3.關(guān)注后勤人員服務(wù)質(zhì)量,以園本培訓(xùn)為主要途徑,引導(dǎo)教職工提高工作責(zé)任心,熟練各項操作技能。要求每位教職工以服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)教師為宗旨,努力為幼兒營造整潔舒適衛(wèi)生健康的育人環(huán)境,

  四、以幼兒園特色文化建設(shè)探索為目標(biāo),科研先導(dǎo),打造特色。

  以課題研究和特色建設(shè)相結(jié)合為基本思路,以“梅韻飄香,傳承鄧尉文化;書香浸潤,體驗閱讀快樂”為有效載體,加快特色化進程。本學(xué)期將重點做好十x五課題的結(jié)題工作,以課題研究促進教師專業(yè)成長。

  (一)做實結(jié)題工作

  隨著的課題研究的深入開展,現(xiàn)在課題進入了實踐研究出成果的重要階段,本學(xué)期在做好課題研究的同時開始梳理經(jīng)驗總結(jié)成果。

  1.整理課題序列資料

  在前期實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,為更好的建構(gòu)閱讀教學(xué)序列積累寶貴的.資源,將我們課題研究中的目標(biāo)序列、內(nèi)容序列、措施等加以梳理,以表格的形式分類整理、匯總,形成比較完善的遞進式閱讀教學(xué)序列。

  2.整理活動實例和案例

  在開展課題研究的過程中,教師的活動實例和課題觀察記錄是我們有效開展課題的佐證和寶貴的經(jīng)驗,本學(xué)期我們會將這些內(nèi)容分層整理,匯編成冊。

  3.匯編課題論文集

  在開展課題研究的同時,我媚勵老師注重研究過程中經(jīng)驗資料的積累與整理,積極梳理自己的實踐經(jīng)驗,本學(xué)期將這些教師研究論文,整理歸類匯編成冊。以便有利于全園將好的經(jīng)驗、方法進行匯總和推廣,豐富了課題研究的成果。

  (二)做實課程實施

  1.繼續(xù)優(yōu)化教材的使用。要對教材進行深入研究,理解教材的設(shè)計意圖和編排思路,把握教材對幼兒發(fā)展的價值,不斷增強課程意識,自覺、自主、自愿地學(xué)習(xí)課程理論,充分挖掘課程資源,關(guān)注幼兒生活和興趣,幫助幼兒主動建構(gòu)經(jīng)驗,有效地實施課程。加強主題活動的實施策略,在制訂主題教育目標(biāo)中,特出重點和難點,讓課程的總目標(biāo)層層落實到位。并且充分利用一切可利用的資源,為課程的實施提供保障。

  2.不斷完善課程的計劃。各年級組在繼續(xù)構(gòu)建行之有效的課程審議同時,對課程計劃的制定要更為具體、有效,在課程前審議的過程中從主題目標(biāo)、區(qū)域設(shè)置、原有教學(xué)內(nèi)容的保存與刪減、補充教學(xué)內(nèi)容、家長社區(qū)資源的利用、環(huán)境預(yù)設(shè)等進行深入的研討,進行的充分預(yù)設(shè),為課程的實施明確方向,讓課程審議的效益更明顯。

  3.推進園本特色的持續(xù)。在原來園本特色的課程基礎(chǔ)上,繼續(xù)保持,深入開展,并努力創(chuàng)設(shè)具有園本特色的游戲環(huán)境,讓園本特色課程再上一個新臺階。

  五、每月工作安排

  九月份:

  1.認真組織開學(xué)工作會議,學(xué)習(xí)與傳達相關(guān)會議精神

  2.開學(xué)各項準(zhǔn)備工作

  3.新入園幼兒及新教職工體檢工作

  4.認真制定各條線計劃,正常一日保教活動

  5.新學(xué)期公共環(huán)境布置

  6.新學(xué)期常規(guī)工作抽查

  7.小班新生幼兒家長會

  8..班級學(xué)習(xí)型區(qū)域的創(chuàng)設(shè)

  9.加強安全工作,正常接送卡制度

  十月份:

  1.結(jié)合國慶,開展班級晨鍛活動的診斷與評比

  2.園內(nèi)教師隨堂課

  3.園內(nèi)大教研活動

  4.觀摩蘇州市園本教研展示活動

  十一月份:

  1.開展大、中班年級組學(xué)習(xí)性區(qū)域活動的交流

  2.觀摩xx區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師展示活動

  3.組織園內(nèi)半日活動組織調(diào)研

  4.期中教師“七認真”檢查

  5.保育員一日工作流程調(diào)研

  6. 園內(nèi)大教研活動

  十二月份:

  1.開展小中班拍球技能競賽

  2.開展大班組跳繩技能競賽

  3. 園內(nèi)大教研活動

  4.課題成果整理階段匯報;

  5.籌備“閱讀節(jié)”活動。

  一月份

  1.“迎新年”系列活動(閱讀節(jié))

  2.做好幼兒的發(fā)展評估

  3.各條線工作經(jīng)驗交流

  4.好各類結(jié)束工作

  5.期末七認真檢查

  6.學(xué)期考核工作

  7.做好財產(chǎn)清點核對、報損等工作

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