【精品】幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃模板合集七篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
1.參加鼓樓幼兒園活教育學(xué)術(shù)研討活動(dòng)。
2.工會(huì)主席外出培訓(xùn)活動(dòng)。
3.繼續(xù)豐富戶外游戲環(huán)境。
4.各班按計(jì)劃進(jìn)行安全平臺(tái)的授課,督促家長完成20xx“國家安全教育專題”家庭版的專題教育。
5.加強(qiáng)戶外活動(dòng)中的.安全教育。
6.加強(qiáng)食堂衛(wèi)生工作,確保幼兒飲食安全。
7.制定“綠色出行”活動(dòng)方案。
8.周一上午(大概八點(diǎn)十分)進(jìn)行視力篩查,請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備(婦保所)。
9.做好氟離子防齲的統(tǒng)計(jì)上傳工作(婦保所)。
10.做好肥胖兒、體弱兒的個(gè)案跟蹤工作(4月份)。
11.戶外游戲正常開展,調(diào)整環(huán)境。
12.備課組、教研組活動(dòng)。
13.聯(lián)盟磨課。
14.班級(jí)資料檢查。
15.中班園內(nèi)閱讀研討。
16.故事社團(tuán)(幼兒、家長、教師)正常進(jìn)行。
17.督促教師認(rèn)真撰寫論文,積極投稿爭取發(fā)表。
18.督促組織參加江蘇省陶研會(huì)第十屆“行知杯”優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。
19.各班認(rèn)真開展課題階段性研究。
20.校本資源庫的建設(shè)。
21.繼續(xù)準(zhǔn)備小班家長活動(dòng)。
幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任心。
后勤工作人員要建立學(xué)習(xí)制度,通過學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任心,主動(dòng)、積極、愉快地做好本職工作。
2、完善制度,明確職責(zé),規(guī)范工作。
針對(duì)幼兒園后勤工作實(shí)際,完善制度,規(guī)范操作,嚴(yán)格考核,獎(jiǎng)優(yōu)罰懶,評(píng)選“服務(wù)育人先進(jìn)個(gè)人”,通過相應(yīng)激勵(lì)機(jī)制提高后勤工作人員的積極性和責(zé)任心,不斷提高幼兒園的保育工作質(zhì)量。
幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實(shí)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示精神,堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路。本學(xué)期將進(jìn)一步提高教師和幼兒素質(zhì),不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高。
二、工作目標(biāo)和具體措施
(一)重視安全保健工作,營造平安溫馨校園
1、有計(jì)劃開展教師安全知識(shí)問答、幼兒安全教育和師幼安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí),提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。
2、細(xì)化一日活動(dòng)安全管理細(xì)則,規(guī)范日常工作要求,將安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)。
3、規(guī)范衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康。
(二)加強(qiáng)教師多方位培養(yǎng),提高教師綜合素質(zhì)
1、深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的細(xì)則,每月交流學(xué)習(xí)筆記,進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)踐的考核,提高教師理論素養(yǎng)和對(duì)《規(guī)程》《綱要》實(shí)際應(yīng)用能力。
2、分別組織語言組和音樂組的教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核,提高教師的專業(yè)技能。
3、開辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目,鼓勵(lì)優(yōu)秀教師脫穎而出,倡導(dǎo)家長和小朋友學(xué)習(xí)幼兒園里的好人好事。
4、繼續(xù)開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,在原有基礎(chǔ)上鼓勵(lì)教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向,提高服務(wù)家長的意識(shí)。
。ㄈ┙M織形式多樣的教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展
1、要求各班結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的`班級(jí)工作計(jì)劃,注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性。
2、通過每學(xué)期一次的教學(xué)評(píng)優(yōu)和日常的有效教研,加強(qiáng)教學(xué)研究力度,增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽課次數(shù),逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。
3、深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動(dòng),鼓勵(lì)師幼讀經(jīng)典讀好書,提高師幼文化素養(yǎng),促進(jìn)幼兒語言能力的提高。
4、結(jié)合全運(yùn)會(huì)在濟(jì)南召開的大好形勢(shì),組織各班開展“我運(yùn)動(dòng)我健康”的傳統(tǒng)體育游戲,鼓勵(lì)每位幼兒參加運(yùn)動(dòng)會(huì),為其提供展示自我和健康成長的機(jī)會(huì)。
幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
一、 指導(dǎo)思想與總目標(biāo)
幼兒園工作規(guī)程、幼兒園教育指導(dǎo)綱要、鄞州區(qū)幼教教研計(jì)劃、姜山幼兒園園務(wù)計(jì)劃,以及幼兒發(fā)展為本的教育理念為指導(dǎo)。不斷加深我園內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的步伐,逐步形成我園教科研特色,為實(shí)現(xiàn)我園第四個(gè)三年計(jì)劃服務(wù)。
二、 基本情況
我園教科研組共有教師38人。在教師們的共同努力下教師教育教學(xué)水平不斷提高,科研能力不斷加強(qiáng)。
上學(xué)期大家出色的完成了日常教育教學(xué)工作,活動(dòng)組織認(rèn)真,活動(dòng)質(zhì)量保證。還多次為我區(qū)教師、古林幼師展示公開教學(xué)活動(dòng),深受廣大教師好評(píng)。
科研方面也有新成績。有兩項(xiàng)課題在我區(qū)教科所立項(xiàng)。周敏芬、李明妃老師的文章在市《教育科研》和《課改與教研》中發(fā)表。
教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)不斷加強(qiáng)。除自身的學(xué)歷提高與進(jìn)修外,我園多次邀請(qǐng)幼教專家來園做現(xiàn)場指導(dǎo)、講座與課題研究輔導(dǎo)。教師外出學(xué)習(xí)聽課的次數(shù)也有所提高。
經(jīng)過大家的共同合作,我園教科研組的.聲譽(yù)與影響也不斷提高。我園成功的承辦了區(qū)幼教科研培訓(xùn)班,受到區(qū)教科所一致好評(píng)。
教科研工作的可喜進(jìn)步為我園逐步形成教科研特色打下了基礎(chǔ),但“路漫漫兮,需上下求索”,離品牌與特色我們還要不斷的找出差距與不足,進(jìn)一步提高與改進(jìn)。提高我園保教質(zhì)量。
三、 本學(xué)期中心工作
1、貫徹《綱要》實(shí)施新課程,對(duì)我園現(xiàn)有的課程進(jìn)一步改進(jìn)與討論,提出合理化建議,以建設(shè)我園具有特色的園本課程。
2、抓實(shí)教研日活動(dòng),開展有主題,有實(shí)效的教研活動(dòng)。
3、改進(jìn)對(duì)幼兒的發(fā)展評(píng)價(jià),每階段對(duì)幼兒的發(fā)展進(jìn)行跟蹤與評(píng)價(jià),更客觀,更公正的對(duì)幼兒發(fā)展進(jìn)行評(píng)價(jià)。
4、開展更豐富的各類活動(dòng),如:節(jié)日慶祝、實(shí)踐活動(dòng)、競賽活動(dòng)、興趣活動(dòng)等為幼兒的全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展提供機(jī)會(huì)與條件。
5、做好市教壇新秀的開課與青年教師基本功比賽。
6、做好各級(jí)立項(xiàng)課題的研究,加強(qiáng)對(duì)課題中期的跟蹤與指導(dǎo)。做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、定時(shí)、定量、圓滿完成研究任務(wù)
7、搭建教師信息服務(wù)平臺(tái),選送優(yōu)秀論文、案例等參加區(qū)比賽。編印幼兒圓教師論文輯。
8、做好青年教師的幫教與帶教工作與自我培訓(xùn)計(jì)劃。
9、進(jìn)一步搞好幼兒園網(wǎng)站的建設(shè)。
四、 分月安排
九月
1、 制定各年齡段教研組計(jì)劃。
2、 古林見習(xí)。
3、 環(huán)境評(píng)比
4、&
nbsp; 青年教師座談與師徒接隊(duì)。
5、 教師節(jié)、中秋節(jié)幼兒實(shí)踐活動(dòng)。
6、 全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃20xx年度課題申報(bào)。
十月
1、 舉辦“我與新課程”、“教育的人文性與工具性”征文活動(dòng)。
2、 浙江省20xx年規(guī)劃課題申報(bào)。
3、 幼兒國慶、重陽節(jié)日實(shí)踐活動(dòng)以及小主持人比賽。
4、 匯編教師論文(三)。
5、 廣泛開展以創(chuàng)新教學(xué)為主題的教學(xué)研討、最佳一堂課評(píng)比活動(dòng)。
6、幼兒園網(wǎng)站建設(shè)改進(jìn)。
十一月
1、 繼續(xù)開展以創(chuàng)新教學(xué)為主題的教學(xué)研討、最佳一堂課評(píng)比活動(dòng)。
2、 期中檢查,幼兒素質(zhì)發(fā)展測查。
3、 送教活動(dòng),片、鎮(zhèn)教研活動(dòng),
幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、&nb
sp; 立項(xiàng)課題中期成果展示。并邀請(qǐng)有關(guān)專家來園指導(dǎo)。
十二月
1、 市公開教學(xué)活動(dòng)。
2、 第十二期《園報(bào)》編輯。
3、 元旦幼兒素質(zhì)表演。
4、 教師外出學(xué)習(xí)。
5、 教師教玩具活動(dòng)器械展示。
一月
1、 家長開放日。
2、 幼兒發(fā)展評(píng)估。
3、 各類計(jì)劃總結(jié)上交。
4、 第二輪園本課程材料匯編。
幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《幼托機(jī)構(gòu)保健工作規(guī)程》,兒童是人類生存的起點(diǎn),也是人類發(fā)展的未來,提高他們的生活質(zhì)量,保障他們的健康成長,并且提高幼托機(jī)構(gòu)保健醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)和專業(yè)水平。
二、晨檢工作
晨檢是幼兒園的第一關(guān)口,晨檢是為了了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個(gè)人清潔衛(wèi)生,做到對(duì)疾病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離和早治療。
1、做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。
2、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。
3、查幼兒是否攜帶不安全物品來園。
4、做好藥物登記,了解班里傳染病情況。
5、六一體檢。
三、衛(wèi)生工作
幼兒衛(wèi)生是幼兒園的面貌,要給幼兒有一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境,戶外衛(wèi)生及其重要。
1、衛(wèi)生人員抓好場外
的衛(wèi)生,必須每天一大掃除,中午各一小掃,有垃圾就必須清理。
2、保健人員定期檢查衛(wèi)生。
3、對(duì)戶外的死角要經(jīng)常清理、清掃。
4、做好
活動(dòng)室衛(wèi)生,也包括各類死角和區(qū)域活動(dòng)。
四、消毒工作
春天萬物蘇醒,各類傳染病開始活躍起來,消毒工作的任務(wù)也重大起來。
1、按照以往一樣,每天飯前是抗擦洗桌面。
2、毛巾三天用施康浸泡半小時(shí),再清洗,多放在戶外暴曬。
3、幼兒棉被每周暴曬一次。
4、積木每兩周一次(包括區(qū)域活動(dòng)的積木)。
第二學(xué)期保健工作計(jì)劃,
5、加強(qiáng)午睡室的通風(fēng)和消毒工作。
6、每班輪流用移動(dòng)紫外線消毒,做好記錄。
7、經(jīng)常帶幼兒戶外活動(dòng)。
8、要用清潔劑,經(jīng)常沖廁所,不要讓污穢堆積起來,影響空氣。
五、 食堂衛(wèi)生
1、外來人員不能進(jìn)入食堂。
2、食堂人員必須戴帽子,避免頭發(fā)掉入菜中。
3、每天做好餐具的情況和消毒工作。
4、高溫天氣不吃隔夜飯。
5、購買菜一定要指定攤位,對(duì)菜有發(fā)霉要有一定的了解,清潔人員一定要把握好清洗。
6、重點(diǎn)做好滅蚊蠅,保持整潔、干凈的食堂。
六、合理安排飲食
1、每周合理制定菜譜,必須每兩周有新花樣。
2、和食堂人員也要經(jīng)常討論,研究出符合幼兒需要的菜譜。
3、做好膳管會(huì)記錄,平時(shí)把反饋的`情況傳給家長,提高菜譜的質(zhì)量。
4、進(jìn)餐過程的氣氛應(yīng)是輕松、愉快,而不是令人緊張、壓抑的。
5、糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。
七、安全
1、宣傳安全意識(shí)。
2、開學(xué)檢查大型玩具和各類有隱患的積木。
八、理論知識(shí)
幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
一、基本情況分析:
我園是一所開辦了15年的二級(jí)一類公辦幼兒園,有教職員工46名,其中在編職工22名,外聘職工24名。全體教職員工在新園長的帶領(lǐng)下,緊緊圍繞理解尊重、包容互助、自主積極、挑戰(zhàn)創(chuàng)新的16字幼兒園園訓(xùn)開展各項(xiàng)工作,營造了和諧、凝聚、積極、向上的工作氛圍,并獲得了一些區(qū)級(jí)以上的榮譽(yù),也使幼兒園在社會(huì)與家長中獲得了良好的口碑,但由于園長是新上任者,在工作中還存在一些不足之處:
。ㄒ唬┕芾碚撸
1、園長在制度化管理與創(chuàng)新性管理方面有待進(jìn)一步思考;
2、業(yè)務(wù)管理者、后勤管理者等條線管理人員工作目標(biāo)性管理與過程性管理的能力有待提高,管理方法欠缺,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的意識(shí)與能力有待加強(qiáng);
3、教研組長的管理意識(shí)與管理能力需加強(qiáng),教研活動(dòng)的質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。
。ǘ┙處熽(duì)伍:
1、班級(jí)家長管理工作成效提高不快:家長工作的目標(biāo)性不強(qiáng),家長資源的開發(fā)與利用能力有待加強(qiáng),家園聯(lián)系、指導(dǎo)、服務(wù)與合作的成效需進(jìn)一步提高。
2、課程實(shí)施片面性:對(duì)四大活動(dòng)課程的落實(shí)存在片面性,整合的使用與落實(shí)四大活動(dòng)內(nèi)容以及深入性不夠;游戲課程開展缺失;區(qū)角活動(dòng)材料投放領(lǐng)域平衡性以及材料的價(jià)值性、科學(xué)性有待進(jìn)一步推進(jìn),課程實(shí)施評(píng)價(jià)體系有待制定與完善。
3、教材解讀與活動(dòng)設(shè)計(jì)能力缺乏:教師對(duì)教材的解讀能力以及活動(dòng)設(shè)計(jì)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng),目標(biāo)制定的可行性與目標(biāo)落實(shí)的有效性還需進(jìn)一步提高
4、專課題研究能力有待提高:專課題的選題能力與課題過程性的研究能力缺乏,研究留于形式,研究方法單一,專課題研究經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的質(zhì)量不夠。特色課程實(shí)施力度不夠,成效不突出!
。ㄈ┖笄陉(duì)伍:
1、教職工自主管理的意識(shí)與能力欠缺:安于現(xiàn)狀,工作動(dòng)力不夠,在工作中欠缺思考與改進(jìn)的意識(shí),因此自身崗位工作成效不突出。
2、教研組規(guī)范管理力度的加強(qiáng):后勤日常管理工作中精細(xì)化、規(guī)范化管理的措施與力度落實(shí)不夠,因此使工作中持之以恒的開展實(shí)踐與研究的意識(shí)不夠,工作成效一般。
以上可見,管理方向、管理策略、管理效能等管理水平方面有待本學(xué)期中進(jìn)一步提高。
二、指導(dǎo)思想:
以《上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和“上海市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神”為工作精神為指引,以“上海市寶山區(qū)教育局xxxx年工作意見”為工作方向,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為引領(lǐng),一手抓規(guī)范辦園,一手抓內(nèi)涵發(fā)展,并深入實(shí)施現(xiàn)代兒歌特色教育,以進(jìn)一步提高教師師德素養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平為核心,以幼兒健康、快樂成長為目標(biāo),努力營造孩子生活、學(xué)習(xí)的樂園,辦人民滿意的幼兒園。
三、主要工作思路
認(rèn)真貫徹《上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《幼兒園保教質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》和《上海市寶山區(qū)教育局xxxx年工作意見》,以“制度建設(shè),優(yōu)化課程,凸顯特色,德業(yè)兼修,過程管理”的思路,圍繞安全工作一條主線,以保教結(jié)合為原則,突出兒歌禮儀特色教育;以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家長社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè);以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園各項(xiàng)工作,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
四、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)制度建設(shè),嘗試開展幼兒園考核積分制、獎(jiǎng)金分配制等制度的制定與落實(shí),促進(jìn)幼兒園管理成效。
2、注重條線管理者過程性、精細(xì)化的管理意識(shí)與能力,有效提升條線管理成效。
3、進(jìn)一步開展“學(xué)陶師陶”師德素養(yǎng)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),注重教師德業(yè)兼修,有效提升教師的師德素養(yǎng)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)四大課程的整合實(shí)踐,嘗試結(jié)構(gòu)游戲的研究與實(shí)踐,促進(jìn)教師結(jié)構(gòu)游戲的實(shí)踐指導(dǎo)能力。
5、深化兒歌游戲的實(shí)踐研究,拓展兒歌多元表達(dá)表現(xiàn)形式,促進(jìn)教師研究能力與內(nèi)涵發(fā)展,深化園本特色課程,形成兒歌文化特色品牌,推進(jìn)辦園成效。
6、繼續(xù)以教研組建設(shè)為基礎(chǔ),以項(xiàng)目引領(lǐng)為抓手、以分層培訓(xùn)為手段,立足自身發(fā)展規(guī)劃,發(fā)揮骨干教師作用,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
7、進(jìn)一步推進(jìn)園園通、家長接待日等工作的有效開展,以幼兒禮儀教育、幼小銜接為專題開展家教指導(dǎo)工作,有效促進(jìn)家長的家庭教育水平。
五、主要工作要點(diǎn):
。ㄒ唬﹫@務(wù)管理——責(zé)任人(顧xx)
1、行政條線管理能力的推進(jìn):
1)形成各條線工作巡視制度,提升常規(guī)管理工作質(zhì)量。
2)過程性管理與指導(dǎo)能力的推進(jìn):形成一個(gè)活動(dòng)一方案、一指導(dǎo)、一觀摩、一反思、一評(píng)價(jià)的管理模式。
3)教職工積分制度的制定與落實(shí)。
2、帶教指導(dǎo)——促進(jìn)新任管理者的管理能力
繼續(xù)開展帶教結(jié)對(duì)活動(dòng),對(duì)新上任的行政、組長進(jìn)行結(jié)對(duì)帶教,從計(jì)劃制定、崗位職責(zé)、工作落實(shí)、評(píng)價(jià)反饋、思想認(rèn)識(shí)等方面開展帶教指導(dǎo),促進(jìn)新任條線管理者的工作能力。
3、辦園依法與規(guī)范——做好“民主、公開”辦園
嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”議事規(guī)則,重大問題通過園務(wù)會(huì)、支部會(huì)、教代會(huì)討論決定。開展代辦收費(fèi)征詢工作,嚴(yán)格按照上級(jí)要求開展代辦費(fèi)代辦與使用工作,招生、收費(fèi)、評(píng)優(yōu)評(píng)先等各項(xiàng)工作程序規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)收支入賬、學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)支出規(guī)范,落實(shí)教育收費(fèi)公示制度,落實(shí)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理等有關(guān)制度。做好及時(shí)歸檔工作,寒暑假檢查歸檔質(zhì)量。
。ǘ┍=坦ぷ鳌(zé)任人(徐xx)
1嘗試制定保教質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)寶山區(qū)《幼兒園保教質(zhì)量與監(jiān)控指導(dǎo)手冊(cè)》,嘗試制定泰和新城幼兒園保教質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn),并嘗試實(shí)施與運(yùn)用。
2、建構(gòu)游戲的實(shí)踐研究:結(jié)合主題活動(dòng),開展各年齡段建構(gòu)游戲材料與內(nèi)容的實(shí)踐研究,有效落實(shí)游戲課程。(劉xx負(fù)責(zé))
3、項(xiàng)目管理工作的開展:(徐xx負(fù)責(zé))
1)英語律動(dòng):(顏xx)
每月一展示評(píng)價(jià),要求在隊(duì)形上有變化,動(dòng)作協(xié)調(diào)、整齊。
2)兒歌游戲研究:(徐xx)
3)兒歌仿創(chuàng)編活動(dòng)指導(dǎo):(沈xx、顧xx)
4)兒歌表演:(顔xx、朱xx、楊xx)
4)兒歌閱讀:(馮xx)
4、課程計(jì)劃的修改與落實(shí):(徐xx負(fù)責(zé))
結(jié)合四大課程內(nèi)容、《幼兒園保教質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》、幼兒園特色課程等方面內(nèi)容,根據(jù)原有課程計(jì)劃在實(shí)施中的問題,修改、調(diào)整課程計(jì)劃中的內(nèi)容,并引領(lǐng)教師有效實(shí)施課程計(jì)劃。
。ㄈ╆(duì)伍建設(shè)——責(zé)任人(徐xx)
1、教師發(fā)展規(guī)劃的修改與實(shí)施:(徐xx負(fù)責(zé))
在總結(jié)自身一年發(fā)展情況的基礎(chǔ)上,調(diào)整新一年自身發(fā)展目標(biāo),并制定新一年發(fā)展目標(biāo)與措施,有效推進(jìn)教師專業(yè)自主性發(fā)展。
2、1-3年新教師專業(yè)技能培訓(xùn)(朱xx負(fù)責(zé))
著重開展彈奏、歌唱、舞蹈(音樂游戲、律動(dòng)、歌表演)的指導(dǎo)、培訓(xùn)與評(píng)價(jià),促進(jìn)教師舞蹈、彈唱技能,提升教育教學(xué)能力。
3、帶教結(jié)對(duì)中促進(jìn)各層教師的薄弱環(huán)節(jié)(徐xx負(fù)責(zé))
進(jìn)一步開展需求性的帶教結(jié)對(duì)活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的作用,滿足不同層面教師的需求,推進(jìn)管理、教育教學(xué)成效。
。ǘ繕(biāo)、定內(nèi)容、定時(shí)間、看成效)
4、分層性的專家指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)
●專家指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)象:
曹老師指導(dǎo)——1-5年新教師(教研組長負(fù)責(zé)、師傅指導(dǎo)、業(yè)務(wù)主管把關(guān))
周老師指導(dǎo)——熟型及骨干教師(業(yè)務(wù)主管負(fù)責(zé)、骨干教師共同研討、園長把關(guān))
5、外出學(xué)習(xí)教師分享展示活動(dòng):
1)外出學(xué)習(xí)教師每學(xué)期兩次與教師分享外出學(xué)習(xí)內(nèi)容,根據(jù)分享情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2)積累外出學(xué)習(xí)教師學(xué)習(xí)內(nèi)容,形成資源庫。
6、園本培訓(xùn)的有效開展(徐xx):
繼續(xù)以“集體活動(dòng)中目標(biāo)落實(shí)有效性的研究”為專題開展園本培訓(xùn)活動(dòng),立足案例的分析與指導(dǎo),形成系列性、專題性的園本培訓(xùn)內(nèi)容,在研討中促進(jìn)發(fā)展。
7、★教研活動(dòng)質(zhì)量的推進(jìn)(徐xx教研組長負(fù)責(zé)):
加強(qiáng)行政助陣參與教研活動(dòng),提高教研質(zhì)量。做到教研有主題、有目標(biāo)、有準(zhǔn)備,有延伸,并且體現(xiàn)人人能發(fā)言。每一次的教研活動(dòng)后,能從組員的.研討中梳理教研經(jīng)驗(yàn),并能運(yùn)用到實(shí)踐中。
。ㄋ模﹫@本特色研究——責(zé)任人(劉xx)
1、成立“現(xiàn)代兒歌教育文化建構(gòu)的實(shí)踐研究”的課題研究小組:
成立以園長為組長,科研組長為副組長,業(yè)務(wù)主管、教研組長為研究小組組員的課題研究小組,帶領(lǐng)全園師幼開展實(shí)踐研究。
2、嘗試現(xiàn)代兒歌教育文化建構(gòu)的體系(目標(biāo)、框架、內(nèi)容)
3、嘗試從兒歌仿創(chuàng)編、兒歌游戲、兒歌小舞臺(tái)、兒歌舞臺(tái)劇、禮儀兒歌小品、古詩詞誦讀等方面開展現(xiàn)代兒歌教育文化的實(shí)踐研究。
4、以項(xiàng)目研究為手段,以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人引領(lǐng)為抓手,開展項(xiàng)目研究工作,嘗試在不同年齡班、不同的班組開展研究。
5、預(yù)設(shè)將兒歌教育文化建構(gòu)成效向區(qū)級(jí)層面的領(lǐng)導(dǎo)與同行展示。
6、加強(qiáng)兒歌禮儀教育,各班自主開展兒歌禮儀的實(shí)踐研究,完善兒歌禮儀課程框架與內(nèi)容。
(五)校園文化建設(shè)——責(zé)任人(劉xx、沈xx)
1、師德專題:開展《愛心傳遞》為主題的師德教育與專題研討活動(dòng),提升教師師德素養(yǎng)。(劉xx負(fù)責(zé))。
2、師德素養(yǎng):開展《學(xué)陶師陶》、《德業(yè)兼修》師德專題學(xué)習(xí)與研討活動(dòng),并進(jìn)行學(xué)習(xí)體會(huì)的撰寫與交流。(劉xx負(fù)責(zé))
3、活動(dòng)開展:幼兒園開展《愛心傳遞》師德小故事征文與講故事活動(dòng)。(沈xx負(fù)責(zé))
4、評(píng)比活動(dòng):繼續(xù)開展教師與幼兒中評(píng)出“泰幼月星榜”與“樂樂小明星”評(píng)比活動(dòng),引導(dǎo)幼兒與家長用創(chuàng)編兒歌的方法介紹自己,并在環(huán)境中展示。(劉xx、沈xx負(fù)責(zé))
1)泰幼之星每學(xué)期評(píng)選一次,樂樂小明星每月評(píng)選一次;
2)將樂樂小明星的介紹、照片上傳到園園通上;
3)泰幼之星進(jìn)行民主集中制的評(píng)選,并進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
5、內(nèi)涵建設(shè):進(jìn)一步落實(shí)“理解尊重包容互助積極自主挑戰(zhàn)創(chuàng)新”的園訓(xùn),打造凝聚、快樂、積極向上的教職工團(tuán)隊(duì)。(劉xx、沈xx負(fù)責(zé))
5、小喇叭廣播:繼續(xù)開展小喇叭廣播活動(dòng),立足教師與幼兒共同主持的形式,內(nèi)容以安全、禮儀教育等為主,形成泰幼小喇叭廣播模式,豐富幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)幼兒發(fā)展。(結(jié)合六一,開展泰幼小喇叭智力競賽活動(dòng))
6、團(tuán)員青年:發(fā)揮團(tuán)支部書記的作用,開展兒歌教育教學(xué)研究與指導(dǎo),促進(jìn)團(tuán)員青年的兒歌活動(dòng)開展能力。
7、工會(huì)活動(dòng):
1)開展“每月一比”運(yùn)動(dòng)健身活動(dòng)
2)開展“我愛我家”行動(dòng)小案例征集活動(dòng)(小家庭)
3)做好教職工春季外出參觀活動(dòng)。
。┘医膛c社區(qū)——責(zé)任人(席xx、劉xx、嚴(yán)xx)
1、家委會(huì)作用發(fā)揮(席xx負(fù)責(zé)):
1)如何使家委會(huì)工作職責(zé)有效落實(shí)的思考。
2)家委會(huì)參與班級(jí)保教質(zhì)量評(píng)價(jià)的方案思考與落實(shí)。
3)家委會(huì)參與班級(jí)管理工作的進(jìn)一步思考。
2、家教指導(dǎo)專題的落實(shí)(席xx負(fù)責(zé))
以幼兒禮儀培養(yǎng)與幼小銜接為家教專題,開展年齡段的家教指導(dǎo)活動(dòng),通過開展家教專題講座、家教沙龍、親子活動(dòng)等,轉(zhuǎn)變家教觀念,促進(jìn)家教質(zhì)量,從而促進(jìn)幼兒禮儀發(fā)展。
3、家園聯(lián)系工作的有效落實(shí)(席xx負(fù)責(zé))
1)園園通上傳內(nèi)容做到責(zé)任到人,時(shí)間節(jié)點(diǎn)明確。
2)開設(shè)班級(jí)家長論壇,每天教師必須上網(wǎng)與家長溝通。
3)家長接待日工作成效的進(jìn)一步推進(jìn)。(嘗試進(jìn)行監(jiān)督與評(píng)價(jià))
4)開設(shè)家長育兒經(jīng)驗(yàn)來稿專欄,在分享、交流中促進(jìn)家長的家教水平。
。ㄐ纬商┯准议L育兒經(jīng)驗(yàn)集)
4、教師隊(duì)伍建設(shè):
1)以教師需求為目的,開展多元化的指導(dǎo)活動(dòng),提升教師家長工作的指導(dǎo)成效。
2)以家長專題講座與指導(dǎo)方案的制定與現(xiàn)場指導(dǎo)活動(dòng)為專題,開展教師指導(dǎo)活動(dòng),促進(jìn)教師的家教指導(dǎo)能力。
5、開展03早教活動(dòng)(劉xx負(fù)責(zé))
1)實(shí)行具有育嬰師中級(jí)證書的教師上崗的制度,開展“如何指導(dǎo)領(lǐng)養(yǎng)人”為研討主題的03專題研究活動(dòng),落實(shí)03早教精神,多形式的開展03活動(dòng),形成03實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)03家庭教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)03寶寶發(fā)展。
2)形成03早教活動(dòng)模式,積累03活動(dòng)各項(xiàng)目資源包。
3)評(píng)選03活動(dòng)先進(jìn)工作者,促進(jìn)03工作成效。
6、軍民共建活動(dòng)(嚴(yán)xx負(fù)責(zé))
以“學(xué)做解放軍”為主題,在參觀、體驗(yàn)中了解解放軍的軍營生活,學(xué)習(xí)解放軍勤奮、吃苦、認(rèn)真、勇敢的精神,促進(jìn)孩子健康、快樂成長。
(七)后勤管理——責(zé)任人(嚴(yán)xx)
1、后勤工作人員崗位工作自主性、創(chuàng)新性工作意識(shí)的培養(yǎng):
1)加強(qiáng)后勤工作人員崗位職責(zé)的學(xué)習(xí)與落實(shí)。
2)開展日常崗位工作小經(jīng)驗(yàn)的征集與積分活動(dòng),激發(fā)工作自主性與創(chuàng)新意識(shí)。
2、后勤日常管理工作的有效落實(shí):
1)日常巡視制度的制定與落實(shí)。
2)包干區(qū)等日常記錄工作的規(guī)范與評(píng)價(jià)。
3)規(guī)范操作的進(jìn)一步學(xué)習(xí)、落實(shí)與評(píng)價(jià)。
4)加強(qiáng)春季傳染病預(yù)防的措施,預(yù)防春季傳染病的發(fā)生。
3、資源節(jié)約:
1)有效落實(shí)“教職工獎(jiǎng)懲條例”,嚴(yán)格按獎(jiǎng)懲條例開展獎(jiǎng)懲工作。
2)制定泰幼資源節(jié)約條例與制度,使人人有節(jié)約資源的意識(shí)與行為。
3)開展電器使用、資源節(jié)約隨機(jī)巡視工作,做到隨時(shí)教育與指導(dǎo)。
4)財(cái)產(chǎn)保管室的整理與手續(xù)的進(jìn)一步規(guī)范。
4、后勤教研活動(dòng)的有效開展
1)保育員:
A常規(guī)教研——中級(jí)保育員課程培訓(xùn)自培工作,形成自培課程內(nèi)容體系。
B專題教研——保育員互動(dòng)能力提高的實(shí)踐研究
2)營養(yǎng)員:
A常規(guī)教研——食堂規(guī)范操作的研究
B專題教研——自制點(diǎn)心的研究
5、安全管理工作制度的建立與落實(shí):
1)安全管理制度的健全、學(xué)習(xí)與落實(shí)。
2)安全領(lǐng)導(dǎo)小組自主檢查記錄與反饋。
3)安全責(zé)任書的簽訂工作。
4)安全課程的落實(shí)于評(píng)價(jià)。
6、保健老師進(jìn)班安全教育實(shí)踐活動(dòng)(嚴(yán)xx負(fù)責(zé)):
1)課程目標(biāo)與內(nèi)容明確。
2)各年齡班安全課程責(zé)任到人,定期實(shí)踐,每月現(xiàn)場評(píng)價(jià)。
。ㄐ“啵狐Sxx、中班:陳xx大班:嚴(yán)xx)
3)開展安全課程教學(xué)實(shí)踐研究活動(dòng),提升教學(xué)實(shí)踐能力。、
4)形成安全課程資源包(目標(biāo)、內(nèi)容、課例、案例、評(píng)價(jià)體系等)
7、采購制度的進(jìn)一步規(guī)范:
1)采購程序的進(jìn)一步明確與規(guī)范。
2)驗(yàn)收要求的清晰。
3)責(zé)任到人,主動(dòng)承擔(dān)。
4)發(fā)票正規(guī),報(bào)銷簽字程序規(guī)范。
8、門衛(wèi)工作的進(jìn)一步規(guī)范:
1)工作職責(zé)的進(jìn)一步明確。
2)崗位職責(zé)意識(shí)的強(qiáng)化。
3)考核、評(píng)價(jià)要求的制定。
4)安全責(zé)任書的簽訂。
9、招生工作的有效落實(shí):
1)3月份排摸各居委學(xué)齡前孩子入園人數(shù)。
2)做好招生工作的準(zhǔn)備、宣傳以及招生計(jì)劃預(yù)案工作。
3)嚴(yán)格把好按政策要求招生的關(guān)口。
4)做好新生通知發(fā)放、體檢、新生家長會(huì)等工作。
10、做好教職工春季體檢工作:
1)做好體檢前的準(zhǔn)備與安排工作
2)做好體檢后的總結(jié)與匯總工作
六、主要活動(dòng)安排
★2月:1、各條線各類計(jì)劃制定與完善
2、慶元宵活動(dòng)
3、環(huán)境布置工作
4、項(xiàng)目組成立
5、各條線檔案歸檔與評(píng)價(jià)工作
★3月:1、慶三八節(jié)活動(dòng)
2、期初實(shí)踐活動(dòng)(專家指導(dǎo)活動(dòng))
3、新學(xué)期家長會(huì)
4、英語律動(dòng)展示活動(dòng)
5、中大班幼兒拍跳初測活動(dòng)
6、項(xiàng)目組研討活動(dòng)
7、教職工體檢
★4月:1、03寶寶苑活動(dòng)
2、幼兒春游活動(dòng)
3、項(xiàng)目組研討活動(dòng)
4、英語律動(dòng)展示活動(dòng)
★5月:1、幼小銜接家長指導(dǎo)活動(dòng)
2、半日活動(dòng)
3、教研組現(xiàn)場教研展示活動(dòng)
4、慶六一活動(dòng)
5、兒歌文化展示交流活動(dòng)
6、幼兒六一體檢
7、招生工作
★6月:1、拍跳評(píng)比活動(dòng)
2、期末實(shí)踐活動(dòng)
3、幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)工作
4、大班畢業(yè)典禮
幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為教育指導(dǎo),堅(jiān)持圍繞在教委辦的領(lǐng)導(dǎo)下,以“塑造品質(zhì),啟蒙希望,立終身學(xué)習(xí)之基礎(chǔ)”的辦園宗旨,始終把“發(fā)展孩子、成就教師、形成特色、創(chuàng)建品牌”放在一切工作的首位,實(shí)行定崗分工,規(guī)范化管理,以“求真、務(wù)實(shí)、真抓、實(shí)干”的工作作風(fēng),努力創(chuàng)建一流的教師隊(duì)伍,一流的教育教學(xué)水平,一流的保教質(zhì)量,一流的管理水平。
二、工作目標(biāo)及任務(wù):
(一)堅(jiān)持在“XX市平安校園”、“XX市平安先行學(xué)校”的激勵(lì)下,提高警惕,始終如一將安全工作放在首位,確保師生安全。
(二)強(qiáng)化師生禮儀習(xí)慣,構(gòu)建“以德為首、以人為本”的辦園目標(biāo),把幼兒園的內(nèi)涵建設(shè)作為重點(diǎn)過程來抓,在傳承中有序推進(jìn),在推進(jìn)中穩(wěn)步發(fā)展,形成知福感恩、積極向上、開拓進(jìn)取的園所文化。
(三)以XX市“學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃”為指導(dǎo),以“成就教師成長”為目標(biāo),重視教師教育理念的更新和教學(xué)行為的改變,縮短教師“教育專業(yè)化”成長的道路。
(四)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,增加幼兒園可持續(xù)發(fā)展的能力。建立完善的師資培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制,打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)。
(五)深入理解、構(gòu)建、優(yōu)化活動(dòng)的內(nèi)容及方式,將創(chuàng)新教育的基本理論、方法及思維融合在各類活動(dòng)中,形成以培養(yǎng)幼兒個(gè)性發(fā)展和創(chuàng)新精神為側(cè)重點(diǎn)的課程體系。
(六)進(jìn)一步完善科學(xué)管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)總分園和諧、均衡發(fā)展;
(七)整合幼兒園、家庭、社區(qū)三方力量,推進(jìn)規(guī)范教育服務(wù),全面提升辦園質(zhì)量,提高保教質(zhì)量,辦家長放心的幼兒園。。
三、主要工作措施:
(一)師德師風(fēng)建設(shè)
1.以《中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》為抓手,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)禁體罰、變相體罰幼兒。
2.深入組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教職工師德規(guī)范考核辦法》,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,樹立先進(jìn)典型,做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),全面提高教職工的職業(yè)道德素養(yǎng)。
(二)教師隊(duì)伍培養(yǎng)
1.制定符合本園實(shí)際且切實(shí)可行的培養(yǎng)培訓(xùn)方案,構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體,發(fā)揮群體智慧的力量,形成規(guī)模化、制度化、常態(tài)化的組織培養(yǎng)機(jī)制。
2.組織教師深入學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,積極幫助教師理解、把握其理念和教育內(nèi)涵,學(xué)會(huì)主動(dòng)用《指南》理念去分析日常教育現(xiàn)象,完善自己的教育行為,提升教師專業(yè)化水平。
3.積極推行骨干教師評(píng)選活動(dòng),已點(diǎn)帶面,發(fā)揮骨干老師的引領(lǐng)作用;挖掘新教師的工作潛力,對(duì)有潛力的教師進(jìn)行有針對(duì)性的分層指導(dǎo),使其成為幼兒園教育教學(xué)工作的兩支生力軍。
4.加強(qiáng)教師專業(yè)、文化素養(yǎng)的培養(yǎng)。將外派學(xué)習(xí)和園本自培相結(jié)合,有針對(duì)性地抓崗位練兵和專業(yè)培訓(xùn),豐富教師的專業(yè)知識(shí),錘煉實(shí)踐技能。
5.多形式的發(fā)展提高。積極創(chuàng)設(shè)教師學(xué)習(xí)、交流、對(duì)話和個(gè)性發(fā)展的空間,支持和鼓勵(lì)教師在職各類進(jìn)修學(xué)習(xí),提高文化素質(zhì)。
(三)科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理
1.創(chuàng)新園務(wù)管理,逐步建立科學(xué)、規(guī)范、有序的管理制度,增強(qiáng)園所共同價(jià)值取向的認(rèn)同感;堅(jiān)持從“以人為本”的發(fā)展理念出發(fā),充分依靠集思廣益,讓教師共同管理園所各項(xiàng)事務(wù)。
2.建立健全教師的成長檔案,進(jìn)一步完善具有層次性的獎(jiǎng)勵(lì)制度、動(dòng)態(tài)式的評(píng)價(jià)體系和遞進(jìn)式管理體系,探討對(duì)教師開展評(píng)價(jià)和成長規(guī)律的研究,從而實(shí)現(xiàn)廣大教師深層次發(fā)展機(jī)遇的公平。
3.進(jìn)一步完善監(jiān)督、考核、執(zhí)行機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)各類制度的執(zhí)行力度,做到每項(xiàng)活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有措施、有總結(jié)、有反思、確保工作落到實(shí)處。
4.以骨干教師為主體,構(gòu)建優(yōu)秀的人才發(fā)展機(jī)制,倡導(dǎo)各類人員個(gè)性化服務(wù),民主管理。
(四)加強(qiáng)教育科研
1.嚴(yán)格落實(shí)教師一日活動(dòng)操作規(guī)范,強(qiáng)化一日活動(dòng)皆教育的理念,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,改變教學(xué)行為。
2.保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況制定切實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過科學(xué)的的教育方法培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。
3.堅(jiān)持執(zhí)行“周四教研日”及“隨機(jī)推門聽課”制度,提高保教人員執(zhí)教能力,及時(shí)了解幼兒活動(dòng)情況,確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。
4.結(jié)合幼兒園實(shí)際,立足課堂教學(xué),構(gòu)建以幼兒“生活”、“運(yùn)動(dòng)”、“游戲”、“學(xué)習(xí)”為基本形式的課程模式,強(qiáng)調(diào)幼兒自身的興趣、經(jīng)驗(yàn)和需要,使幼兒真正成為活動(dòng)的主體。
5.深入探索家長義工、親子互動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、家長觀摩等家長參與幼兒園教育的活動(dòng)模式和組織開展方式。
6.進(jìn)一步探討“向分園送課”、“園際交流”等活動(dòng)形式,實(shí)現(xiàn)總分園教育優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),園所教育資源、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)共享、共同發(fā)展的目標(biāo)。
(五)完善后勤服務(wù)保障
1.進(jìn)一步完善整體環(huán)境。分時(shí)開放一樓活動(dòng)場地及設(shè)施,基本建成社會(huì)體驗(yàn)區(qū)、分享閱讀區(qū)、美術(shù)創(chuàng)意區(qū)、益智操作區(qū)、建構(gòu)區(qū)、表演區(qū)等數(shù)幼兒操作區(qū),進(jìn)一步改善教師工作條件。
2.把幼兒的安全和健康放在首位。加強(qiáng)安全日常工作的檢查,加強(qiáng)安全知識(shí)的'宣傳教育。讓安全教育活動(dòng)進(jìn)課堂,不斷提高幼兒安全自我防范的意識(shí)和能力。嚴(yán)格門衛(wèi)管理,強(qiáng)抓保安、門衛(wèi)工作,嚴(yán)防非工作人員和不法份子入園。以開展各類安全防范演練活動(dòng)推進(jìn)全園安全工作,創(chuàng)造性地開展多種強(qiáng)化幼兒安全意識(shí)、提高安全常識(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)。
3.嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作要求規(guī)范全園各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,把好晨、午檢關(guān),做好全日觀察及記錄。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。做好師、幼體檢及計(jì)劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。加強(qiáng)伙食管理,嚴(yán)把飯菜、食品質(zhì)量關(guān),科學(xué)合理安排幼兒膳食,確保師生的食品衛(wèi)生安全。定期向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識(shí),樹立正確的健康觀念。
4.充分發(fā)揮家園聯(lián)系欄、微信、家園保教互動(dòng)等宣傳交流和溝通功能,加強(qiáng)教學(xué)科研活動(dòng)的提供,吸引更多的家長了解關(guān)心幼兒園工作,爭取家長、社會(huì)各界人士對(duì)幼兒園工作的理解支持和參與,共同促進(jìn)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,達(dá)到家園共育的一致性。
四、月份安排
七、八月:
1. 添置教玩具、修繕園舍;
2.招生、招聘;
3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)、早操編排;
4.教職工體檢;
5.進(jìn)行拉網(wǎng)式安全隱患排查;
6.制定各類值班表,上交各項(xiàng)工作計(jì)劃;
7.新教師、保育員崗前培訓(xùn);
8.人事安排;
九月份:
1.全面落實(shí)期初工作、穩(wěn)定幼兒情緒;
2.召開新生期初家長會(huì),簽訂安全責(zé)任書;
3.舉辦慶祝“中秋節(jié)”“教師節(jié)”活動(dòng);(9月5日)
4.開展“周四教研日”“每課必評(píng)”活動(dòng);
5.訓(xùn)練早操、新小鼓隊(duì);
6.新生家訪工作;
7.成立“文明小天使”團(tuán)隊(duì);
8.落實(shí)常規(guī)教育,做好傳染病的防范工作;
9.安排國慶節(jié)假日值班工作;
10.開展緊急疏散演練;
11.保教質(zhì)量月考核評(píng)估;
十月份:
1.舉辦紀(jì)念孔子誕辰2565周年活動(dòng)(9月28日終身教育日)
2.舉辦重陽節(jié)“感謝有您”的祖孫親情感恩活動(dòng);(9月30日)
3.舉辦“家庭教育對(duì)孩子成長的重要性”家教講座;
4.加強(qiáng)常規(guī)教育,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng);
5.舉辦大班講故事比賽,選拔參加鎮(zhèn)級(jí)比賽;
6.組織親子秋游活動(dòng);
7.保教質(zhì)量月考核評(píng)估;
8.開展家長問卷調(diào)查;
9.舉辦區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)專題講座;
10.舉辦教師卡拉ok比賽,并選拔參加鎮(zhèn)級(jí)比賽;
11.小班舉辦自理能力比賽,并籌備參加鎮(zhèn)級(jí)比賽;
十一月:
1.舉辦中班唱歌比賽;
2.定期進(jìn)行安全衛(wèi)生檢查。(每月20日)
3.開展“11.9”家園安全知識(shí)教育宣傳;(11月7日)
4.舉辦家長開放周活動(dòng);
5.開展保育員操作常規(guī)比賽;
6.進(jìn)行階段小結(jié),舉辦期中保教質(zhì)量普查測評(píng);
7.參加安海鎮(zhèn)區(qū)域創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng);
8.參加安海鎮(zhèn)幼兒講故事比賽
十二月:
1.籌備元旦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng);
2.繼續(xù)加
強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng),優(yōu)化幼兒一日活動(dòng);
3.開展小班“夾跳珠”比賽;
4.開展地震疏散演練及衛(wèi)生檢查;
5.參加第二屆親子才藝比賽;
6.參加鎮(zhèn)級(jí)區(qū)域觀摩研討活動(dòng);
元月:
1.慶祝元旦,舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì);
2.做好幼兒的發(fā)展評(píng)價(jià)工作;
3.期末財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)、各類材料歸檔;
4.召開期末家長會(huì);
5.全面家訪,做好寒假防火、防盜等安全教育工作;
6.做好各類工作總結(jié)、心得體會(huì);
7.做好工作回顧,制定20xx年的工作思路;
8.召開期末總結(jié)會(huì)、學(xué)期評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng);
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