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強(qiáng)化新職人員培訓(xùn) 為冬運(yùn)注入新鮮血液
冬運(yùn)戰(zhàn)役已經(jīng)打響，對(duì)于一些新職人員來(lái)說(shuō)許多工作都面臨著新問(wèn)題，怎樣使新職人員穩(wěn)步渡過(guò)冬運(yùn)，是我們包機(jī)班組的責(zé)任，為了確保運(yùn)輸安全，我們包機(jī)班組對(duì)所有的新改職人員進(jìn)行一次全面培訓(xùn)。
一、 找準(zhǔn)定位確保培訓(xùn)質(zhì)量
為了保證培訓(xùn)質(zhì)量，在此次培訓(xùn)中我們有以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是我們改了以往只重?cái)?shù)量不重質(zhì)量的培訓(xùn)方式，將這次培訓(xùn)分兩個(gè)階段，先是針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容，制定出適合的培訓(xùn)方式。多講一些適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)的內(nèi)容，多用舉例子來(lái)提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣進(jìn)行集中培訓(xùn)，也就是先將職工集中起來(lái)把重點(diǎn)內(nèi)容，其次是對(duì)《HTK499紅外線軸溫探測(cè)系統(tǒng)》、和《電工基礎(chǔ)》進(jìn)行講解，讓他們了解我們的培訓(xùn)意圖；二是在此次培訓(xùn)中我們采用了新的教學(xué)方法，就是把要培訓(xùn)的重點(diǎn)做成軟件，用這種新的教學(xué)方法對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)，給他們一種耳目一新的感覺(jué)，讓職工在心情愉悅的情況下學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。三是在培訓(xùn)內(nèi)容上我們大量采用實(shí)例教學(xué)，把今年以來(lái)《紅外線軸溫探測(cè)系統(tǒng)》發(fā)生的各種常見(jiàn)故障進(jìn)行全面整理、歸類、分析，并在課堂上讓新職人員親自參加到對(duì)故障的分析中，讓大家之間產(chǎn)生互動(dòng)，增加了課堂的生動(dòng)性。
二、在今后班組培訓(xùn)中的幾點(diǎn)啟示
在這次培訓(xùn)中我們包機(jī)班組取得效果比較顯著，新職人員一致贊成我們采取的這種培訓(xùn)方式，希望今后這種培訓(xùn)列為到日常工作中，讓更多的職工從中受益，但由于在培訓(xùn)過(guò)程速度快，還有一些學(xué)員的接受效果不好，因此，在今后的培訓(xùn)中我們應(yīng)盡量做到以下幾點(diǎn)：
1、分層次對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)。職工的文化素質(zhì)參差不齊，有的是中專、技校畢業(yè)，有的是轉(zhuǎn)業(yè)兵，有的是由于各種原因接班的，而他們的接受能力就相對(duì)有所不同。因此，在今后的培訓(xùn)中，我們不能一概而論，而是分層次進(jìn)行，讓尖子帶動(dòng)薄弱人員，給接受能力強(qiáng)的人快講，給接受能力差的人一點(diǎn)一點(diǎn)講解，以便于同步進(jìn)行。
2、在培訓(xùn)內(nèi)容上選擇重點(diǎn)，不泛泛而講。要想搞好班組職工的培訓(xùn)工作，我們就應(yīng)該在培訓(xùn)內(nèi)容上下功夫，選擇一些現(xiàn)場(chǎng)適用的，切合實(shí)際內(nèi)容對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)，不能是拿過(guò)規(guī)章，不加以選擇就泛泛講來(lái)，讓職工聽(tīng)起來(lái)泛而無(wú)味，起不到好的效果，收不到好的作用。因此在培訓(xùn)過(guò)程中我們應(yīng)把培訓(xùn)的重點(diǎn)放在現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際操作上。
3、采取多種培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)效果。隨著高技術(shù)術(shù)含量的鐵路設(shè)備在生產(chǎn)中的廣泛應(yīng)用，給我們教育培訓(xùn)提出了更高的要求。要想讓職工能盡快掌握新設(shè)備在現(xiàn)場(chǎng)的使用。因此,我們?cè)诮窈蟮呐嘤?xùn)中就應(yīng)該增加一些科技含量高的內(nèi)容，提高職工現(xiàn)場(chǎng)反映能力
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