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小學(xué)數(shù)學(xué)教師工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-29 12:16:27 工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)數(shù)學(xué)教師工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

小學(xué)數(shù)學(xué)教師工作計(jì)劃

以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo),確立使學(xué)生“會(huì)學(xué)、樂學(xué)”的基本理念,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),加強(qiáng)校本研究。圍繞教研組的科研課題,轉(zhuǎn)變教育理念,改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效率,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

二、目標(biāo)任務(wù):

1、開展課堂教學(xué)研究活動(dòng),著力改革教師的教學(xué)方式,提高教師的課堂教學(xué)水平。

2、倡導(dǎo)數(shù)學(xué)組人人參與教研,通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。

3、積極參加區(qū)、校組織的各種活動(dòng),爭(zhēng)取好成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光。

4、按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

三、主要措施:

1、加強(qiáng)教學(xué)研究,扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作:

(1)備課要充分,學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確;上課要認(rèn)真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出層次性,重在落實(shí),實(shí)現(xiàn)“天天清、周周清、月月清”,講究實(shí)效。集體備課嚴(yán)格按照教務(wù)處的要求進(jìn)行,由各年級(jí)備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

(2)做好天天練的工作。狠抓學(xué)生的計(jì)算與基本技能訓(xùn)練,做到天天2--3分鐘口算或者是基本計(jì)算訓(xùn)練,本學(xué)期高段、低段將分別進(jìn)行一次數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽,以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

(3)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):養(yǎng)成多看書,看好書的習(xí)慣,多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng),一學(xué)期聽課、評(píng)課達(dá)到20節(jié)。其中校內(nèi)聽課不少于15節(jié)。

2、加強(qiáng)教研工作:

(1)每周二下午第一、二節(jié)為教研及集體備課時(shí)間,切做到活動(dòng)前有研究主題,活動(dòng)時(shí)有指定教師發(fā)言,其他教師補(bǔ)充,活動(dòng)中有記錄,活動(dòng)后有分析。

(2)全體數(shù)學(xué)教師要善于用開學(xué)培訓(xùn)時(shí)的新理念來(lái)反思自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為,每位老師每期要上一節(jié)本年級(jí)的公開課,并寫好反思;每位老師聽完課后及時(shí)完成電子評(píng)課。

(3)每次活動(dòng)都定時(shí),定人,具體負(fù)責(zé)。

(4)積極撰寫專業(yè)性范文或案例。

(5)落實(shí)好“培優(yōu)輔差”工作,每次單元檢測(cè)后要認(rèn)真作好分析,制定改進(jìn)措施。將不定期的對(duì)各年級(jí)的教學(xué)情況進(jìn)行抽測(cè),并反饋給各課任教師。

(6)做好備課和作業(yè)批改的檢查,備課實(shí)行每一大周抽查,每月普查的方式,先自查再普查,嚴(yán)格按照考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

2、切實(shí)抓好學(xué)科“知識(shí)樹”建構(gòu)活動(dòng)。

以教研組為單位積極構(gòu)建整冊(cè)教材的知識(shí)樹。雙周集體備課單元時(shí)間由教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)構(gòu)建各單元的知識(shí)樹,每人設(shè)計(jì)一份“單元知識(shí)樹”。

3、

 

2、2009—2010學(xué)年度第一學(xué)期期中、期末教學(xué)進(jìn)度

年級(jí)

期     中

期      末

1-5單元,自主練習(xí)(44頁(yè))

教材結(jié)束

1-4單元,完成練習(xí)十四

教材結(jié)束

1-4單元,完成練習(xí)十四

教材結(jié)束

1-4單元,完成練習(xí)十一

教材結(jié)束

1-4單元,完成練習(xí)十二

教材結(jié)束

  

 

 

3、2009-2010學(xué)年度第一學(xué)期各學(xué)段單元檢測(cè)安排表

年級(jí)

內(nèi)              容

周  次

 

 

 

單元測(cè)試一:第一單元《10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》和第二單元《分類與比較》

第4周

單元測(cè)試二:第三單元《10以內(nèi)數(shù)的加減法》

第7周

單元測(cè)試三:第四單元《認(rèn)識(shí)圖形》和第五單元《11—20各數(shù)的認(rèn)識(shí)》

第12周

單元測(cè)試四:第六單元《圖形與位置》和第七單元《20以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法和退位減法》www.fanwencn.com

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