心理委員工作計劃和目標

開學至今已匆匆走過了快半個學期，班里的人也開始從原先的陌生漸漸熟悉。而由于班級的特殊性，本學期我們班的班委工作也開始在十月份之后井然有序的開始進行，我很榮幸在新的班級里擔任班級心理委員的職務。

初次涉及心理委員的工作，心里更多的感覺是緊張，09金融07班作為大二才新開出來的班級，雖然我們已是大二，我們的大學生活已經走過了一年，但是對于這個班級來說，一切還只是一個新的開始。班級建設的成功與否就在大二這一年班委的努力了，所以我深覺肩上的壓力，所以我堅信我們班委會每個人都會給予這份工作百分之一百的熱情，用我們的成熟與智慧更好的來創(chuàng)造金融07班以后的輝煌。能夠不辱使命的出色的完成這項工作。

作為心理氣象員，我現在的班級工作還只是協助其它班委做一些決定，我的本職任務也許還沒有正式開始。但是通過這一個多月的生活，我也開始在為班級的工作做了一些準備，在對班級的分析中，我發(fā)現我們班存在的主要問題，其中有些是我們班存在的特殊問題，這些也是我今年工作需要著力解決的：

1、班級現在最大的問題是：由于同學都是轉專業(yè)過來的，大多數都是來自不同的學院，于是一些原來是一個班的、一個院的、或者平時有過接觸的人會走得比較近，現在班級相對于其他班級還存在著有很多同學現在在板上還沒有認識幾個人。而且大家的相互了解意識也不是特別強，大多數人都認為只要身邊有幾個原來院的比較要好的同學就可以了。這個問題從周五舉行的班級秋游比較明顯的看出來了。這個問題我可以把它主要總結為：如何增強班級凝聚力?

2、班級中有些人是從其它院轉過來的，在本學期有些課程的學習中，由于缺乏相應的基礎知識，學起來有很大的壓力，尤其是一些從文科學院轉入的同學，需要補大量的課程，所以如何整體提升班級學習成績水平?如何避免個別課務繁多的同學掛科?也是我們班班委首先要考慮的問題。

3、由于一些客觀因素，我們班同學的宿舍零散的分布在不同的宿舍樓、宿舍區(qū)，而且因為與原來設有已經不再是一個班的，課后也少了討論的同伴，上課時間也開始不統一，由于課程的時間問題，可能在有些情況下會影響到舍友，然后帶來不快等。所以現在有些同學還面臨著一些問題就是：如何協調好和原來舍友的相處，以及積極與本班同學建立好良好的關系。

4、還有大二對大多數同學來說都是課務比較重的一年，我們要過英語四六級還要自己報名考一些其他有用的證書。但是很多能力比較強的同學，由于上學期在組織中工作的也相當出色，所以還會有更多的事情困擾著她們。他們必須要在幾個不同的工作中忙碌，然后難免社團活動和學習會有一些沖突，大家往往比較頭疼。這個問題雖然大一也存在，但是大二作為很多組織的主力，身上的任務還是比較重的。

5、由于大一對這個專業(yè)都沒有太多的接觸，所以很多同同學面臨著考證的迷茫，還有對未來的焦慮，有人認為自己好不容易轉進這個專業(yè)，但是對這個專業(yè)還缺乏相應的了解。而且有人發(fā)現自己對這個專業(yè)并沒有想象中的那種熱愛了，可能會有些心理的反差。

在做這些工作的同時，我覺得我對于班級心理氣象員工作的定義是：我做的每一項工作都應該從基層做起，應該更加關注細節(jié)問題。要達成我的工作計劃，我想我要做到具體以下幾點：

1、首先應該豐富自己的關于心理方面的知識，通過心理氣象站組織的學習中，逐漸發(fā)展自己的調節(jié)自己情緒的能力以及幫助他人調節(jié)情緒的能力。

2、真誠的與每個同學建立起友善的關系，讓大家有問題時能夠多想到來找我訴苦。讓我了解一下他們的情況，當然我也要積極通過細致的觀察來了解同學存在的困難。

3、開展豐富多彩的班級心理健康教育活動，可以通過定期的發(fā)一些短信與同學們積極溝通，普及心理健康教育有關方面的知識。并且積極宣傳心理氣象站的一些活動，做好院心理氣象站的工作。

4、定期報告。每周向班主任、心理氣象站報送"班級學生心理狀態(tài)晴雨表"。當遇到一些自己不能解決的問題，也可以積極與心理氣象站聯系。

5、積極配合好各個班委的工作，為班級的整體建設出力。

我想在幫大家解決問題的時候，我更應該作為被傾訴者，作為傾訴者的朋友來為他們考慮他們的現狀。在大二以來，我也很有幸的幫助一些同學分擔了一些疑惑，我很感動于他們最后說的：唉~真不愧是心理委員呀！這就是幫助別人之后的快樂吧。

（中國大學網）

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