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揚(yáng)州市西湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校2010學(xué)年度第一學(xué)期八(1)班班務(wù)工作計(jì)劃
揚(yáng)州市西湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校2010學(xué)年度第一學(xué)期八(1)班班務(wù)工作計(jì)劃
一、班級(jí)基本情況
初二(1)班在過去的一年里，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)拼搏，取得了一定的成績(jī)。作為班主任，我知道本班仍存在著很多的不足和缺點(diǎn)。例如，部分學(xué)生自律不夠，部分學(xué)生成績(jī)還有待于進(jìn)一步提高，少數(shù)學(xué)生比較懶散，很多方面還需要進(jìn)一步完善，綜合素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高。
二、工作目標(biāo)
1.轉(zhuǎn)變教育觀念，健全學(xué)生人格。
學(xué)生是有血有肉的人，他們不是機(jī)器，不是模具。我們的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù)，我們還要塑造學(xué)生的人格；不僅要對(duì)現(xiàn)在負(fù)責(zé)，還要對(duì)將來負(fù)責(zé)。對(duì)待學(xué)生不僅要注重成績(jī)，更要注重他們的思想品質(zhì)；不僅要注重能力的提高，還要注重學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成。
2.努力在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育中找到平衡點(diǎn)。
目前，我國素質(zhì)教育正如火如荼。如果我們只搞素質(zhì)教育，可能會(huì)面臨考試失敗的危險(xiǎn)，所以，我們應(yīng)努力在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育中找到平衡點(diǎn)，寓應(yīng)試教育于素質(zhì)教育中，寓素質(zhì)教育于應(yīng)試教育中。
3.加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，營造科學(xué)文明的班級(jí)氛圍。
以班委會(huì)為支柱，以培養(yǎng)學(xué)生"善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想"為目標(biāo)，以班會(huì)為宣傳陣地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍，使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛，看到自己身上的閃光點(diǎn)，找到成功和自信。
三、主要措施
1.嚴(yán)肅班級(jí)紀(jì)律。加強(qiáng)課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律、就餐紀(jì)律以及午休紀(jì)律的管理，引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì)，文明禮貌。
2.科學(xué)管理。制定值日班長(zhǎng)制度，以"班級(jí)記事本"為抓手，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，把管理權(quán)交給學(xué)生，激發(fā)群體的自律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。杜絕抄襲作業(yè)，考試作弊等不良現(xiàn)象，深入開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法，教師予以不斷指導(dǎo)，讓學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)方法。
4.開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動(dòng)。讓每位同學(xué)為自己合理定位，為自己樹一個(gè)榜樣，樹一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，幫助學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺(tái)，并督促他們完成自我超越。
5.開展"一助一"互助。實(shí)行班干、團(tuán)員、后進(jìn)生結(jié)對(duì)子，每名班干、團(tuán)員負(fù)責(zé)一名后進(jìn)生，全面輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持定期與他們談心，幫助他們克服困難，走出迷惘和困惑。
6.抓住契機(jī)。以學(xué)校大型活動(dòng)為契機(jī)，統(tǒng)一班級(jí)學(xué)生思想，提高認(rèn)識(shí)，教育他們以積極的心態(tài)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，充分展現(xiàn)班級(jí)的美良好形象，努力為班級(jí)增光，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。
7.全面發(fā)展。素質(zhì)教育到今天，綜合素質(zhì)少不了。鼓勵(lì)學(xué)生多參加運(yùn)動(dòng)，多加強(qiáng)體育鍛煉，多組織些形式新穎、內(nèi)容創(chuàng)新的班級(jí)活動(dòng)，以豐富學(xué)生的業(yè)余愛好。
8.安全警鐘常鳴。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的飲食安全、交通安全、上下樓梯安全教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育。
9.堅(jiān)持家校聯(lián)系。充分利用校信通這個(gè)平臺(tái)，經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校情況，了解學(xué)生在家狀況，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。
四、逐月工作安排
九月份1、慶祝教師節(jié)。完成"教師節(jié)"文化墻的布置。
2、組織參加校運(yùn)會(huì)，為參加區(qū)運(yùn)會(huì)選拔運(yùn)動(dòng)員。
十月份1、慶祝國慶系列活動(dòng)。
2、組織運(yùn)動(dòng)員參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。
3、組織"邁好青春第一步"的主題班會(huì)。
十一月1、班級(jí)工作其中小結(jié)相關(guān)調(diào)整。
2、組織期中考試及相關(guān)分析工作，并組織召開家長(zhǎng)會(huì)。
十二月1、參加元旦校園文化藝術(shù)節(jié)。
2、迎新年，慶祝元旦。
元月1、班級(jí)德育工作總結(jié)。
2、組織期末考試，安排放假事宜。
3、安排寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
2010.9 09-10度第二學(xué)期七(1)班班主任工作小結(jié)
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任七(1)班的班主任工作，以下是我在班主任工作中的一些做法：
一、特色做法：
1、在班級(jí)管理上，繼續(xù)上學(xué)期班級(jí)記事本的做法并適當(dāng)做了調(diào)整。一本班級(jí)記事本，由學(xué)生輪流執(zhí)政，負(fù)責(zé)記載當(dāng)天的一切相關(guān)事務(wù)，既記錄當(dāng)天的好人好事，也記下學(xué)生的違紀(jì)行為(上學(xué)期只記違紀(jì))，并由班干部監(jiān)督記錄情況。每周五，交班主任檢閱，班主任找相關(guān)人員談話，下周一班會(huì)課總結(jié)反饋，以便好的方面大家學(xué)習(xí)，不好的方面及時(shí)改正。一個(gè)月下來，學(xué)生自我反思、檢查，在班會(huì)課上作自我批評(píng)。學(xué)期結(jié)束，在根據(jù)記事本中出現(xiàn)的好人好事進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，違紀(jì)次數(shù)達(dá)一定限度的受適當(dāng)?shù)奶幜P(上學(xué)期只罰不獎(jiǎng))。
2、班主任及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)。利用課余時(shí)間，對(duì)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行批評(píng)、疏導(dǎo)，同時(shí)對(duì)記載過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)處理。我班有一個(gè)叫王從順的男生，平時(shí)自由散漫，我行我素，對(duì)老師的教育有時(shí)還不屑一顧。有一次被記名之后做出了強(qiáng)烈的反應(yīng)，與值日學(xué)生差點(diǎn)發(fā)生沖突。他認(rèn)為自己下位置沒有影響別人，所以沒有違紀(jì)。我把他叫到辦公室就此事長(zhǎng)談了十多分鐘，曉之以理，最后他終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并向那個(gè)同學(xué)當(dāng)面道歉，在全班做檢討。
二、常規(guī)工作：
1、指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會(huì)，積極參加學(xué)校組織的書法比賽、手抄報(bào)比賽以及朗讀比賽，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。
2、安全教育：充分利用班會(huì)提醒學(xué)生，珍愛生命，遵守交通規(guī)則；介紹一些交通常識(shí)，提醒學(xué)生如何安全行車，如何過馬路等；組織學(xué)生討論身邊的一些交通行為，以增強(qiáng)安全意識(shí)。
3、抓班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。提醒學(xué)生學(xué)會(huì)自我約束，合理、有效利用時(shí)間，包括課間和中午時(shí)間。結(jié)合班級(jí)記事本的記錄及時(shí)處理違紀(jì)學(xué)生。
4、引導(dǎo)學(xué)生們樹立目標(biāo)，并落實(shí)在行動(dòng)上，朝著既定目標(biāo)努力，力爭(zhēng)在班級(jí)營造學(xué)習(xí)氛圍，樹立比、學(xué)、趕、幫、超的意識(shí)。
5、通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、堅(jiān)決杜絕作業(yè)抄襲現(xiàn)象。用明查、暗訪等方式挖出班級(jí)有抄襲作業(yè)行為的學(xué)生，并采取建立幫扶對(duì)子等方法來控制抄襲這一不良行為。
7、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。
8、意志品質(zhì)教育：介紹一些戰(zhàn)勝困難與挫折取得成功的實(shí)例，教育學(xué)生培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志，從小事做起，在小事中認(rèn)識(shí)自我，評(píng)價(jià)自我，不斷戰(zhàn)勝自我。
9、利用校信通這個(gè)平臺(tái)經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，互通情況，取得家長(zhǎng)的支持和配合，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。
盡管本人做了一些努力，也動(dòng)了一點(diǎn)腦筋，但班級(jí)工作目前仍存在不少問題：個(gè)別學(xué)生的行為散漫，且屢教不改；雙差生較多，班干部勢(shì)單力薄，教育工作難度較大。這些都有待于今后進(jìn)一步加大工作的力度，加強(qiáng)工作的技巧，以期取得班級(jí)工作的高效最佳。
陳秀華
2010年6月22日
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