少先隊全年工作計劃

  少先隊全年工作計劃 一、指導思想 以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。 二、具體工作目標及要求： （一）提高少先隊員思想素質。 認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》、《學生一日常規(guī)》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。 （二）深化素質教育、基礎文明教育。 1、 加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質量，嚴格執(zhí)行流動紅旗活動，促進我校精神文明建設。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，提倡低年級隊員不帶零花錢，高年級隊員一般不超一元，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾簍，教室里要做到美化、藝術化；同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。 2、繼續(xù)開展流動升旗活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。 （三）推進少先隊實踐體驗活動。 “我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展，是傳統(tǒng)實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童，創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎。因此，我校要以少年兒童為主體，以學校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質。 1、引導學生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。因我校留守兒童較多,落實起來比較困難,主要以學生和監(jiān)護人之間的互動為主。 2、極配合學校開展課程改革，轉變少先隊活動職能，擴大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習（學習做人、學習知識）作為首要任務，要幫助隊員學好、學活功課，積極配合學校正課學習開展活動；要讓少先隊員明確學習目的，端正學習態(tài)度，抓住“四個點”（基本點、活躍點、保證點、最高點），提高少先隊員“四個學習能力”（自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創(chuàng)新學習能力），把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。 （四）加強少先隊自身建設。 1、以少先隊活動陣地為載體，建設一支強有力的自主管理干部隊伍。大隊部組織2—5年級、熱情于少先隊工作、樂于鍛煉自我的少先隊員參加到少先隊組織里，為他們提供豐富的實踐機會。 2、中隊繼續(xù)開展好班隊會活動。 中隊繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動，活動做到有計劃、有總結、有反饋。中隊輔導員重視活動資料的積累和活動的新聞報道。 3、重視“科研興隊”，建設一支高素質的輔導員隊伍。 （1）加強輔導員隊伍建設。輔導員要增強讀書活動的自覺性學習，研究現(xiàn)代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質量觀，增強實施素質教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質；要重視運用所學的理論指導工作，注重開展少先隊科研活動，達到科研興隊的目的。 （2）定期一月召開中隊輔導員會議一次，有針對性，實效性地開展學習討論、經驗交流。 4、每周舉行一次大隊委員碰頭會，總結一周來的工作，為學校及班級建設提出新的建議。 三、主要工作及活動安排。 五月份： 1、進行隊前教育及紅領巾督崗，杜絕校園不文明現(xiàn)象（第一周）。 2、評選大隊干部并進行第一次培訓（第二周） 3、各班級六一兒童節(jié)板報評比活動。（第三周） 4、為六一兒童節(jié)典禮進行各項準備，各中隊大隊落實到位。（第四周） 六月份： 1、手口足病預防教育。（副校長升旗儀式進行，第一周） 2、各中隊組成校內巡邏小組，課間校內不文明行為記錄。班級扣分制，升旗儀式上通報批評。（第二周） 3、一至五年級常規(guī)大教育。（第三周） 4、頒發(fā)流動紅旗。（第四周） 七、八月份，暑假活動 1、進行暑期近郊夏令營活動，教育孩子學會互相幫助，互相凝聚，有集體榮譽感。熱愛大自然，講究配合。 九月份： 工作主題：熱愛學校遵紀守法 1、恢復常規(guī)工作（紅領巾監(jiān)督崗等），進一步加強學生值勤制度第一周 2、新生常規(guī)及隊前教育（第一周） 3、學生軍訓隊例活動（比賽）（第二周） 4、評選大隊干部并進行第一次培訓第二周 5、慶祝教師節(jié)---師生說說心里話（各中隊隊會）9月9日 6、二至五年級常規(guī)教育大班會（第三周 ） 7、頒發(fā)流動紅旗 十月份： 工作主題：鍛煉身體培養(yǎng)美感 1、隊干部第二次培訓（大隊） 2、新隊員入隊（大隊）10.13 3、交通安全講座（通過大操場） 4、頒發(fā)流動紅旗 十一月份： 工作主題：動手動腦活躍思維 1、隊干部第三次培訓（大隊） 2、全民節(jié)約主題班會 3、法制教育講座（邀請副校長進行講座） 4、頒發(fā)流動紅旗 十二月份： 工作主題：五講四美全面發(fā)展 1、冬季安全教育（各中隊隊會） 2、冬季安全問卷調查 3、圣誕節(jié)活動 4、頒發(fā)流動紅旗 一月份： 工作主題：發(fā)奮學習爭創(chuàng)先進 總結考評

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