教學(xué)教研繼教工作計(jì)劃

武勝縣城南小學(xué)二○○六年下期 教學(xué)教研繼教工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，我校的教學(xué)工作以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為基本點(diǎn)，進(jìn)一步更新教學(xué)理念，扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量，讓科研出成效，使城南小學(xué)的教學(xué)教研繼教工作更上新臺(tái)階，再創(chuàng)新佳績(jī)。 二、具體工作 （一）加強(qiáng)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì) ⒈在強(qiáng)化師德教育的同時(shí)，加強(qiáng)師資培訓(xùn)。堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主要形式，加強(qiáng)教學(xué)科研理論學(xué)習(xí)，研讀教育報(bào)刊精華，捕捉教改新信息、新途徑。采取學(xué)習(xí)、觀摩、進(jìn)修等方式，提高教師思想道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和科研能力。 ⒉做好教研組長(zhǎng)的培訓(xùn)工作。本期，學(xué)校為加強(qiáng)教育科研工作，構(gòu)建新的教研體系，切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè)，開(kāi)展較系統(tǒng)的教學(xué)研究活動(dòng)。切實(shí)做好新教研組長(zhǎng)的培訓(xùn)工作，努力推動(dòng)教研組的工作，將學(xué)校的教研工作落到實(shí)處。 ⒊做好骨干教師的培訓(xùn)工作。創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓更多的教師“走出去”，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的教育思想。給他們壓任務(wù)，讓他們挑擔(dān)子，使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻�，提高能力，在學(xué)校、片區(qū)脫穎而出。 ⒋注重校本教研。把校本教研作為促進(jìn)教師成長(zhǎng)的主要渠道，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，形成規(guī)范化、制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以不斷提高教師素質(zhì)。每個(gè)教研組必須有自己的研究課題，并按計(jì)劃開(kāi)展研究活動(dòng)。 ⒌積極組織教師參加各種論文、案例等比賽和競(jìng)教活動(dòng)，使教師在參加比賽的過(guò)程中有所收獲，得到提高。 (二)立足課堂，深化教學(xué)改革 ⒍加強(qiáng)集體備課。年級(jí)組教師共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而保證課堂四十分鐘的有效性。 ⒎強(qiáng)化聽(tīng)課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、骨干教師要深入課堂進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課，和老師共同分析教學(xué)中存在的問(wèn)題，共同探討提高課堂效益的辦法。特別要加強(qiáng)對(duì)新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽(tīng)課指導(dǎo)，使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。 ⒏推進(jìn)課程改革。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和各科課程標(biāo)準(zhǔn)，以教學(xué)改革為核心，重視新課程的實(shí)施指導(dǎo)工作，使全體教師樹(shù)立正確的課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀和學(xué)科觀，自覺(jué)走進(jìn)新課程。學(xué)校將組織學(xué)校骨干教師進(jìn)行新課改講座。 ⒐重視英語(yǔ)教學(xué)。英語(yǔ)組要定期開(kāi)展英語(yǔ)教研活動(dòng)，每?jī)芍芤�有一次大的活�?dòng)，切實(shí)提高英語(yǔ)教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)。各年級(jí)還要組織進(jìn)行各種英語(yǔ)競(jìng)賽提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，努力提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)加強(qiáng)英語(yǔ)教師的月考核力度，嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，找出存在的問(wèn)題，及時(shí)補(bǔ)救。 （三）強(qiáng)化管理，提高教學(xué)質(zhì)量 ⒑加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核，堅(jiān)持每月考核檢查制度，抓好教學(xué)“六認(rèn)真”，嚴(yán)格按《教學(xué)常規(guī)管理制度》進(jìn)行考核。教導(dǎo)處要建立教師教學(xué)考核登記卡，對(duì)教師的教學(xué)情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線，采用“推門聽(tīng)課”和“翻本即查”的方法，了解教師的教學(xué)情況，并作好記錄，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。 ⒒加強(qiáng)質(zhì)量管理。樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”，讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)。要扎實(shí)抓好各科學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作，早一點(diǎn)打算，多一點(diǎn)行動(dòng)，少一點(diǎn)埋怨，早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施，多一點(diǎn)關(guān)心體貼。 （四）開(kāi)展活動(dòng)，增強(qiáng)教科研意識(shí) ⒓堅(jiān)持并完善教研組教學(xué)研討活動(dòng)。教研組要成為學(xué)校教學(xué)研究的主要陣地，教師之間要加強(qiáng)討論，確立研究主題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究教學(xué)中的問(wèn)題，共同尋找解決對(duì)策，從而提高教學(xué)質(zhì)量。每個(gè)教研組每月必須有一次以上的主題研究活動(dòng)。 ⒔深化課題研究。本學(xué)期，要做好縣級(jí)課題的各項(xiàng)研究工作，深化研究，抓好各環(huán)節(jié)的落實(shí)工作，力爭(zhēng)出新成果。同時(shí)，積極探索形成新的課題素材，確立新的課題，爭(zhēng)取在省市立項(xiàng)。鼓勵(lì)教師開(kāi)展小課題研究，青年教師每人必須有一個(gè)科研小課題，在研究中提高教育科研水平，促進(jìn)教育教學(xué)能力不斷提高。 ⒕開(kāi)展“教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)校將分年級(jí)分時(shí)間開(kāi)展“教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng)，給教師搭建展示與交流的平臺(tái)，以“不求處處精彩，但求時(shí)時(shí)落實(shí)”的原則，每為教師必須開(kāi)放隨堂課，聽(tīng)課后教師間要進(jìn)行交流，并寫好聽(tīng)課心得。 三、具體安排 九月份 1、擬訂各種工作計(jì)劃 2、組織學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理制度 3、召開(kāi)六年級(jí)工作會(huì)議，研究畢業(yè)班工作 4、數(shù)學(xué)教師綜合素質(zhì)競(jìng)賽初賽 5、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) 6、教學(xué)常規(guī)檢查 十月份 1、召開(kāi)班主任工作研討會(huì) 2、課改理論講座 3、集體備課 4、教師課件制作交流 5、教學(xué)常規(guī)檢查 6、數(shù)學(xué)教師綜合素質(zhì)競(jìng)賽初賽 十一月份 1、教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng) 2、“優(yōu)秀案例”評(píng)比 3、提高課堂效益教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) 4、半期教學(xué)“六認(rèn)真”大檢查 5、數(shù)學(xué)教師綜合素質(zhì)競(jìng)賽初賽  十二月份 1、教師作業(yè)批改大檢查 2、說(shuō)課活動(dòng) 3、期末復(fù)習(xí)專題研究 4、數(shù)學(xué)教師綜合素質(zhì)競(jìng)賽復(fù)賽 二○○七年一月 1、各年級(jí)進(jìn)行期末質(zhì)量檢測(cè) 2、期末教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià) 3、撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章或總結(jié) 4、學(xué)期結(jié)束歸檔工作 武勝縣城南小學(xué)教導(dǎo)處 二○○六年八月

【教學(xué)教研繼教工作計(jì)劃】相關(guān)文章：

小繼教培訓(xùn)心得體會(huì)03-24

小繼教新方法參培計(jì)劃11-24

小學(xué)教學(xué)教研工作計(jì)劃 教研工作計(jì)劃03-30

教學(xué)教研的工作計(jì)劃03-01

教學(xué)教研工作計(jì)劃01-07

教學(xué)教研工作計(jì)劃09-27

教學(xué)教研工作計(jì)劃03-19

教研組教學(xué)教研工作計(jì)劃02-20

無(wú)俗念 繼人韻,無(wú)俗念 繼人韻尹志平,無(wú)俗念 繼人韻的意思,無(wú)俗念 繼人韻賞析 -詩(shī)詞大全03-13

個(gè)人教學(xué)教研工作計(jì)劃01-31