金茂小學2009學年第一學期五（4）班班主任工作計劃

金茂小學2009學年第一學期五（4）班班主任工作計劃 一、指導思想： 以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，堅持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心，以新童謠教育為載體，結(jié)合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。 二、班級情況分析： 我班共有男生19人,女生14人,活潑可愛，尊敬老師。部分學生的基本知識和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢。其次,由于學生多來自不同的家庭,學習、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。 每月工作安排： 三、主要工作： 1、結(jié)合“新童謠教育”，德育工作放在班務工作的首位。以重點節(jié)日和紀念日為契機，進一步深化愛國主義教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。根據(jù)中隊的特點，組織學生參加大隊部開展的一系列實踐活動，增強學生愛國意識。繼續(xù)進行《小學生行為規(guī)范訓練》，對學生繼續(xù)加強行為規(guī)范教育，通過各種崗位安排，自我檢查，自我約束，自我監(jiān)督以提高學生的自我管理能力，為他人服務的意識。開展“新三好”（在家是個好孩子，在校是個好學生，在社會是個好少年）爭創(chuàng)活動。 2、對學生進行愛科學教育，圍繞“培育科學素養(yǎng)”的目標，帶著問題開展科技節(jié)活動，形成自己班級科技的特色。  四、每月工作計劃 九月： 1、  做好開學工作（報名、收費），了解學生思想狀況，進行收心工作；  2、  搞好日常管理工作，組織和建立班集體，狠抓各科紀律，保證學生遵章守紀；   3、 教學生學會聽課；要求學生把各科作業(yè)按時完成，保質(zhì)保量，提高效率； 4、清潔分配到戶，責任包干；  5、進行班級情況調(diào)查，確定本學期班集體建設目標；  6、做好安全檢查工作，與家長時常聯(lián)系；  7、開展“民族精神教育月”活動； 8、社團招募會。 十月： 1、  做好安全檢查及思想教育工作； 2、  繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督和督促；五項常規(guī)的檢查；  3、  開展具有班級特色的“一幫一”的中隊活動，創(chuàng)設良好的學習氛圍；  4、  做好期中考試前學生的思想工作和班科聯(lián)系；  5、“走向世界的中國”國慶節(jié)慶�；顒樱� 6、九九重陽節(jié)愛心行動。 十一月： 1、做好安全檢查及教育工作； 2、繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促；  3、組織學生積極參與學校開展的各種活動； 4、期中考試總結(jié)；班科聯(lián)系。  5、“保護生態(tài)環(huán)境、建設綠色家園”為主題的童謠征集。 6、“綠色環(huán)保教育”系列活動。。 7、“感恩”系列活動。 8、活動社會實踐教育活動 十二月：  1、做好安全檢查及教育工作； 2、繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促；  3、做好學生的復習工作計劃； 4、開展以“科技創(chuàng)新”為主題的主題班隊活動。  5、“綠色環(huán)保童謠創(chuàng)作”比賽。 6、冬季體育競賽。 7、元旦慶�；顒�。  一月：  1、做好安全檢查及教育工作；  2、迎接期終考試的驗收，指導學生復習；  3、做好期終考試復習工作；  4、做好學期結(jié)束工作。  5、學生評優(yōu)工作。 6、寒假工作布置，安全教育。  

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