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2010年-2011學年第二學期德育工作計劃
2010年----2011學年第二學期德育工作計劃 洼子店中學 八年一班 一、指導思想: 遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持從“做人第一,全面發(fā)展”為宗旨,堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,努力提高德育工作的有效性、時效性,力爭使班級德育工作再上新臺階。 二、工作目標: 1、構(gòu)建科學的德育工作思路,保證管理到位。以落實德育常規(guī)制度為根本,以行為規(guī)范、養(yǎng)成教育和心理健康教育為依托,以校園文化建設為重點,以德育科研為動力,以提高學生文明素質(zhì)、促進學生全面健康發(fā)展為宗旨,在實效上下功夫,在管理上作文章。 2、進一步學習《洼子店中學班級工作常規(guī)考核評比細則》、《文明班級評比條件及標準》、《學生綜合素質(zhì)評價辦法》、《學生一日常規(guī)》、《學生儀容儀表規(guī)范》、《洼子店中學校內(nèi)文明禮儀標準》,抓好學生的常規(guī)管理,強化學生的養(yǎng)成教育。 3、面向全體,促進個性發(fā)展,實現(xiàn)激勵領(lǐng)域里的教育平等,讓每一名學生都在贊揚中成長,開發(fā)學生的各種智力潛能,尤其要幫助那些表現(xiàn)不佳的學生,通過發(fā)揮其特長而樹立起學習信心,由“對學生的行為約束”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙龑W生自主管理”。 4、繼續(xù)組織學生學習《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),進一步完善各項管理制度,使學生在濃厚氛圍中增強法制觀念,養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣。 三、具體措施: 1、強化班主任的責任感,規(guī)范班級管理工作,堅持做到期初有計劃,周周有主題,平時工作有落實,期末有總結(jié),要求自己用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻落到實處。加強對學生進行法制安全教育,增強學生法制觀念和安全意識,積極開展班級文化建設,營造優(yōu)美的教學環(huán)境,建設有凝聚力的班集體,要求各班要根據(jù)本班實際和學生行為表現(xiàn),開展一些有針對性的系列主題教育活動,開好晨會、班會,晨會、班會不能被擠占,不能被挪作它用。做到:有計劃,有落實,有記錄,針對性要強,注重實效。主題班會做到:主題鮮明,條理清楚,形式多樣,學生參與面廣,真正達到使學生受到教育和啟迪之目的。班主任要做到:升旗、間操、集會、班級各種活動四到位。 2、加強對學生的思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育。從學習《文明班級評比條件及標準》、《學生一日常規(guī)》、《洼子店中學校內(nèi)文明禮儀標準》、《中學生綜合素質(zhì)評價細則》入手,把基礎文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久,改變和規(guī)范部分學生的不良行為,培養(yǎng)學生講文明、守紀律的良好習慣,以三月份“文明禮貌月”為契機,開展“爭當文明示范生”活動。以講文明話、做文明人、站好隊、做好榜樣、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手,每月評出一批文明之星、最佳環(huán)保衛(wèi)士。加強宣傳,樹立典型,做到先進及時表揚,后進及時曝光。用評選促進成長,推動學生良好品質(zhì)和行為習慣的形成。 3、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理和寢室衛(wèi)生管理辦法,努力凈化、美化校園環(huán)境,用幽靜的環(huán)境陶冶人,推動學校的環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理工作上水平,上層次。 4、加強各班的小組建設,化整為片,選好組長,分層管理。將競爭意識引入小組之中,加大組與組之間的評比力度,適時進行表揚,將“比、學、趕、幫、超”真正落實到實處。做到周周有評比,月月有獎勵。 5、利用好班干部,讓他們當好班主任的助手。 6、加強班級學生的凝聚力教育,培養(yǎng)和增強學生的集體主義榮譽感。 7、注重全體,關(guān)注差生,要經(jīng)常與學困生交流、溝通。揚其長,避其短,將轉(zhuǎn)化工作做到位。 四、活動安排: 三月份:學習《學生一日常規(guī)》、《洼子店中學校內(nèi)文明禮儀標準》。 四月份:召開“遵規(guī)守紀是我們的職責”主題班會。 五月份:召開“我為班級添光彩”主題班會。 六月份:召開“老師,我想對您說------”主題班會。 七月份:總結(jié)工作。【-學年第二學期德育工作計劃】相關(guān)文章:
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