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小學第二學期少隊計劃
以人為本、以德為先素質教育先行
(2013-2014學年度第二學期少先隊工作計劃)
巴閘小學少先大隊
二0一四年二月
以人為本、以德為先素質教育先行
(2013-2014學年度第二學期)
一、 指導思想
道德品質對于一名少先隊員來說,是學習,生活中的無形標桿,衡量著每一位少先隊的日常行為。認真落實《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學文明禮儀教育指導綱要》和《中小學生良好行為養(yǎng)成教育三年行動計劃(2011-2014)》,繼續(xù)貫徹以“我的中國夢”為主題,堅持“育人為本、道德為先、少隊建設為基、發(fā)展為重、素質提高為根、通識培養(yǎng)為輔”,以培養(yǎng)少年兒童實踐能力為核心內容,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、 工作思路
抓常規(guī)、求創(chuàng)新、講實效。
三、 工作目標
1、繼續(xù)圍繞“我的中國夢”開展主題活動,增強愛國意識。
2、圍繞“愛學習、愛勞動、愛祖國”和“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”教育主題活動,切實加強中小學公民道德素質教育。
3、積極開展民族團結教育,滲透禮儀文化。規(guī)范禮貌用語、強化文明禮儀等方面入手,教育和引導學生養(yǎng)成文明禮貌、遵紀守法的良好習慣。
4、結合“紅領巾相約中國夢”活動,繼續(xù)開展讀書教育系列活動,激發(fā)學生努力掌握科學文化知識,不斷提高思想道德水平,從小立大志,為全面建成小康社會貢獻力量。
5、深化少先隊活動,從精從簡,堅持做到每月有活動主題,每周有活動重點,并通過展板、廣播等多種手段進行宣傳,不斷從活動中培養(yǎng)和提高學生綜合素質。
四、工作重點
(一)抓好隊員的思想道德教育,繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、加強學校輔導員隊伍建設。建立輔導員基本情況登記冊,定期組織開展輔導員的學習培訓及經驗交流活動,不斷提升輔導員的管理水平;堅持每周由校領導、值周教師、紅領巾監(jiān)督崗組成的督查組對輔導員的工作進行量化考核。
2、加強隊員道德文明教育。利用班會課和日常的課堂教學對隊員的禮儀、生活、學習的日常行為進行教育,使之形成良好的行為習慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶
給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話
3、加強少先隊小干部隊伍建設。選拔有責任心的隊員組成紅領巾監(jiān)督崗,并加大培訓力度,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1、辦好“雛鷹小報”。每月創(chuàng)辦一期“雛鷹小報”,及時反映校園動態(tài),展示師生風采,營造積極向上的文化氛圍。
2、抓好紅領巾監(jiān)督崗、每周一升旗儀式、旗下講話、紅領巾廣播站等各項工作,利用班務欄、圖書角、學習園地、黑板報等,營造健康文明、積極向上的育人氛圍,使之成為展示少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀陣地。
3、注重在課堂中滲透養(yǎng)成教育。中隊輔導員及任課教師要充分利用課堂教育主陣地,上好品德與社會課、主題班會課,積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。
(三)積極開展各項活動,深化少先隊素質教育。
1、衛(wèi)生方面。本學期,繼續(xù)組織學生認真做好班級、校園環(huán)境和個人衛(wèi)生。紅領巾監(jiān)督崗要做好監(jiān)督、檢查、評比工作。
2、思想教育,文明禮儀。本學期,繼續(xù)以“我的中國夢”為主題,深入開展“三愛”教育活動和主題演講,落實《守則》、《規(guī)范》等
行為,通過設立文明監(jiān)督崗、主題班隊會等各種形式,廣泛開展文明禮儀實踐訓練活動,把禮儀規(guī)范作為加強文明禮儀教育、規(guī)范隊員行為的基本要求,全面提高隊員的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng),為他們文明生活、幸福成長奠定基礎。
3、檢查評比促養(yǎng)成。繼續(xù)指導好紅領巾監(jiān)督崗的評比工作,認真做好檢查結果統計,公平公正的把考核結果納入到班級評估中。
4、加強安全法制教育工作。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。充分利用晨會、班隊活動,以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育,規(guī)范學生的課間活動,以杜絕不安全隱患,確保學生安全。
5結合本學期重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒,獻愛心”主題教育系列活動及“感恩父母、教師”手抄報比賽。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的革命傳統教育活動,并以“植樹節(jié)”為契機,開展“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機,號召全校師生開展幫困助殘活動。在慶六一的同時,舉行新隊員入隊儀式,宣講少先隊建隊知識。
6、心理健康教育。中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作。認真上好健康教育課,及時幫助學生妥善處理人際關系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。
7、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子的教育和管理,建立困難、留守兒童檔案,開展“手拉手”幫困助殘活動,做好困難學生的救和幫扶工作。
(四)開展特色活動,豐富少先隊活動的內涵與形式。
1、結合“紅領巾相約中國夢”主題教育活動,開展讀書讀報活動,營造校園書香氣息。培養(yǎng)學生愛讀書、讀好書;引導教師勤讀書,善讀書;打造書香校園,建設學校文化。
2、為積極開展民族團結教育,結合我校地處回族聚集區(qū),將以開展主題班隊、參觀清真寺等形式,了解回族文化,促進民族團結。
五、具體工作安排
二月份:
1、制定少先隊工作計劃。
2、組織隊員學習《守則》、《規(guī)范》、《一日常規(guī)》,上好開學第一課。
3、舉行開學典禮,并表彰上學期期末學習小明星。
4、培訓紅領巾監(jiān)督崗值日生,恢復常規(guī)考核。
5、評選德育小標兵。
6、以”新學期、新氣象、新目標、新希望”為主題,辦一期黑板報。
7、組織師生投稿,籌備第一期“雛鷹小報”。
三月份:
1. 詩韻校園,以班級為單位每天下午經典誦讀15分鐘。
2. 書香校園,以寫字課為依托,讓學生寫好硬筆書法。
3. 圍繞雷鋒感人事跡,開展“人人都是活雷鋒”活動。
4. 開展慶“三八”感恩父母、教師手抄報比賽活動。
5、組織全體隊員觀看安全教育紀錄片。
6、圍繞植樹節(jié),開展”我與小樹同成長”、保護環(huán)境、珍愛自然等系列環(huán);顒,回收廢舊物品制作精美物件。
7、進一步開展“紅領巾相約中國夢”為主題的讀書讀報評比活動。
8、組織師生投稿,籌備第二期“雛鷹小報”。
四月份:
1、圍繞清明節(jié),開展“緬懷先烈、學習先烈”的革命傳統教育活動。
2、圍繞中國傳統文化,寫一篇緬懷我國革命先烈的紀念散文。
3、結合“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”主題,開展“勤儉節(jié)約,愛我校園”的主題班隊會活動。
4、組織開展“三愛”教育小學生主題演講比賽活動。
5、組織師生投稿,籌備第三期“雛鷹小報”。
五月份:
1、熱愛勞動教育、慶祝“五一”國際勞動節(jié),開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。
2、開展“養(yǎng)成好習慣,成就好未來”主題班隊會觀摩活動。
3、開展“手拉手”幫困助殘愛心活動。
4、繼續(xù)感恩系列教育活動。結合母親節(jié)開展“我為母親做件事”主題教育活動
5、圍繞詩韻校園,各班級進行經典誦讀比賽。
6、組織師生投稿,籌備第四期“雛鷹小報”。
六月份:
1、開展“百名好少年”、“優(yōu)秀輔導員”及“優(yōu)秀中隊”評選表彰活動。
2、開展評選“勤儉節(jié)約小明星”。
3、圍繞“六一兒童節(jié)”組織開展活動,感受國際兒童節(jié)的歡樂。
4、開展慶“六一”新隊員入隊儀式,宣講少先隊建隊知識。
5、結合“三愛”教育,組織開展“民族團結一家親”主題班隊會。
6、圍繞書香校園,各班出一期“歡樂成長”主題手抄報,展示硬筆書法風采。
7、組織師生投稿,籌備第五期“雛鷹小報”。
七月份:
1、少先隊工作總結。
2、整理少先隊工作資料歸檔并上交中心。
巴閘小學少先大隊
二0一四年二月二十四日
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