關(guān)心下一代工作計(jì)劃范文
關(guān)心下一代工作是全社會(huì)義不容辭的共同職責(zé)。為扎實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作向前發(fā)展，努力構(gòu)建和諧什地，促進(jìn)青少年健康成長，現(xiàn)結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，對我鎮(zhèn)20xx年下半年工作安排如下：
一、建立健全村（居）、企事業(yè)單位關(guān)工委班子，充分發(fā)揮“五老”隊(duì)伍的優(yōu)勢和作用。
各村（居）、企事業(yè)單位充分認(rèn)識關(guān)心下一代工作的重要性，結(jié)合單位實(shí)際，及時(shí)建立健全關(guān)工委班子，建立以村（居）支部書記、單位負(fù)責(zé)人為關(guān)工委主任，離退休老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范“五老”隊(duì)伍和團(tuán)支部書記、婦女主任等村（居）干部、其他工作人員為成員的關(guān)工委班子，為全鎮(zhèn)關(guān)工委工作的順利開展提供強(qiáng)有力的組織保障。同時(shí)，各村（居）、企事業(yè)單位要充分發(fā)揮本村（居）、本單位“五老”隊(duì)伍的優(yōu)勢和作用，深入學(xué)校、村（居）組、家庭，在青少年思想道德和法制教育、青少年權(quán)益保護(hù)、留守學(xué)生關(guān)愛、困難青少年幫扶上廣泛開展更多更好的關(guān)愛扶助活動(dòng)。
二、積極動(dòng)員“五老”致力于關(guān)心下一代事業(yè)。
各村（居）、企事業(yè)單位要積極動(dòng)員本村（居）、本單位廣大離退休老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范這一重要群體，走出家門，融入社會(huì)，充分發(fā)揮自身的政治優(yōu)勢、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢、威望優(yōu)勢、親情優(yōu)勢和時(shí)間優(yōu)勢，積極主動(dòng)地參與關(guān)心下一代工作，做到老有所為，老有所樂，不斷充實(shí)自己，做到政治堅(jiān)定，思想常新，理想永存。要緊緊圍繞加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、愛國主義教育、保持黨的先進(jìn)性、全面建設(shè)小康社會(huì)、維護(hù)大局穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)方面開展“老少共建，老少共進(jìn)”活動(dòng)，促進(jìn)下一代健康成長，為培養(yǎng)一代又一代“四有”新人奉獻(xiàn)自己的愛心，為黨和人民作出新的貢獻(xiàn)。
三、深入學(xué)校開展青少年思想道德和法制教育活動(dòng)。
各級關(guān)工委要匯同鎮(zhèn)派出所、綜治辦、學(xué)校等單位（部門），深入中、小學(xué)學(xué)校青少年中，以知識講座、座談會(huì)、趣味游戲等多種形式，認(rèn)真開展好青少年“xxxx”、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等知識的宣傳和教育活動(dòng)，要讓青少年通過活動(dòng)從中學(xué)到知識，受到啟發(fā)，能明榮恥、知榮辱，用“xxxx”作為自己的人生指南，能明法理、知是非，用社會(huì)主義法制理念作為自己的人生路標(biāo)，能知法懂法，嚴(yán)格要求自己的言行，維護(hù)好自身的合法權(quán)益。以青少年喜聞樂見的方式，開展感恩主題教育，讓青少年從小懂得知恩圖報(bào)的道理。
四、繼續(xù)推進(jìn)關(guān)愛留守學(xué)生工作。
1、建立學(xué)校教育和管理留守學(xué)生的`機(jī)制。學(xué)校關(guān)工委對于留守學(xué)生要從多方面給予關(guān)心和愛護(hù)，在學(xué)習(xí)上給予優(yōu)先幫助和輔導(dǎo)，在生活上給予優(yōu)先關(guān)心和照顧，在活動(dòng)上給予優(yōu)先參與和指導(dǎo)；定期開展談心和家訪工作，了解留守學(xué)生家庭和生活狀況，增進(jìn)學(xué)校和父母及臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的溝通聯(lián)系；摸清留守學(xué)生現(xiàn)狀，對于家庭條件差、學(xué)習(xí)成績差的“兩差”留守學(xué)生要重點(diǎn)給予關(guān)注和幫助。
2、建立留守學(xué)生服務(wù)機(jī)制。充分利用留守學(xué)生之家，為留守學(xué)生搭建活動(dòng)和交流的新平臺；動(dòng)員全社會(huì)，開展關(guān)愛留守學(xué)生的社會(huì)幫扶活動(dòng)。
3、建立長期的培訓(xùn)機(jī)制。定期對臨時(shí)監(jiān)護(hù)人、返鄉(xiāng)家長、留守學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。
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