幼兒園安全春季工作計劃四篇
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進步,請一起努力,寫一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的幼兒園安全春季工作計劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園安全春季工作計劃 篇1
本學(xué)期我們將繼續(xù)認真貫徹和落實教育部有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神,加強學(xué)習和研究,不斷更新教育觀念,積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。結(jié)合實際特制定本學(xué)期的安全工作計劃!
一、指導(dǎo)思想
堅持“安全第一,預(yù)防為主”,圍繞教育部工作會議精神及有關(guān)要求,進一步明確今后的努力方向和改進措施,切實加強幼兒園安全工作。
二、工作目標
嚴格按照《晉江市教育局關(guān)于印發(fā)晉江市教育系統(tǒng)開展落實安全教育和管理“標準化建設(shè)三年行動”暨創(chuàng)建“平安先行學(xué)!惫ぷ鞣桨傅耐ㄖ(晉教執(zhí)[XX]13號)要求,全面開展平安先行創(chuàng)建和標準化建設(shè)考評工作。認真學(xué)習貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,加強安全教育和培訓(xùn),增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力,強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,杜絕重大安全事故的發(fā)生。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。進一步加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責,完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實安全工作責任。
2、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。
3、加強安全教育,牢固樹立安全意識。加強幼兒園安全管理,強化班級教師的安全意識,學(xué)習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。對幼兒進行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的`安全防范意識和知識。
4.積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
5、定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、電腦房等重點部位進行全面檢查,加強安全管理。
6、加強檢查,嚴格管理根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。定期維護園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。
7、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
幼兒園安全春季工作計劃 篇2
在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:
一.培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。
讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。
二.培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。
1.教育幼兒認識交通安全標志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。
2.教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
三.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。
2.用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
3.防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
四.其它安全方面。
教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。
總之,孩子的健康成長,就是老師最大的心愿。
幼兒園中班安全計劃的落實是幫助幼兒對簡單的安全知識加深,結(jié)合幼兒園的工作實際,我們制定了幼兒園中班安全計劃,針對幼兒的年齡特點,我們通過各種形式對幼兒進行了安全教育,下面我就來說一說。
一、指導(dǎo)思想:
要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習保護自己。因為幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。 幼兒期的'孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗,因此,幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,往往會誘發(fā)危險因素,對突發(fā)事件不能作出準確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況指定了這一學(xué)期的安全教育。
二、工作目標:
1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。
2、學(xué)習預(yù)防危險、自我保護的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。
三、具體措施:
(一)通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設(shè)計等活動,加強幼兒的安全教育。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習保護自身安全,增強安全根據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)目標。
(二)引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。
孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo),因此,在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我保護的學(xué)習內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。
四、具體安全事項教育:
(一)公共場所安全
1、預(yù)防甲型H1N1流感小知識與孩子一起學(xué)習甲型H1N1流感的相關(guān)知識,知道日常生活中預(yù)防甲型H1N1流感的方法與措施。
2.認識日常生活中安全標志。
(1)教育幼兒認識安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
認識110、120、119求救電話,知道當突發(fā)事件發(fā)生時會迅速求助相關(guān)部門,學(xué)習撥打110、120、119電話進行求救的正確方法,提高幼兒安全意識。
3.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
(1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。
(2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
(3)防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
五、做好家長工作,形成家園教育合力。
幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。
《綱要》中指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。中班孩子雖然有了基本的安全意識,但自我保護意識較差,這就意味著教師要擔負更大的責任。我們不僅僅讓幼兒知道危險的動作和事情是不能做的。由于本班孩子的調(diào)皮的天性,我們要教育幼兒懂得愛護自己的身體,不打架,不咬人。更重要的是教師自己從思想上要高度重視,對事件要有預(yù)見性,關(guān)鍵是然,因此我們根據(jù)本班實際情況制定計劃如下:
一、嚴格做好晨檢工作。利用晨間談話時,再次檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險,幫助幼兒保管晚上讓家長帶回,利用晨間談話鼓勵幼兒自己交出,或者要求小朋友互相“監(jiān)督”之下讓幼兒將藏住的物品拿出,交老師保管一天,傍晚來接時交給家長帶回。
二、晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全,鞋帶是否系好,接著檢查運動器械或者玩具是否安全。幼兒在進行戶外活動之前總是很興奮,這種情況之下,一些細小的環(huán)節(jié)也能引發(fā)大事故,因此戶外活動時也要進行檢查,避免安全事故的發(fā)生。
三、教育教學(xué)活動時,教師嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度,不閑聊,不離崗,密切注意幼兒的行動。有些幼兒行為缺乏自覺性,往往喜歡在老師不注意時故意做些危險動作,因此教師應(yīng)該全身心投入。
四、幼兒盥洗時,分組進行,一個教師在廁所里注意觀察,幫助幼兒,一個教師則在活動室里關(guān)注其他幼兒,減少安全隱患。在進行分組盥洗時,往往由于廁所地滑容易出事,教師就會多關(guān)注,可是剩下的幼兒又會因為不在教師的視線范圍內(nèi)而起哄,更容易出事,所以這一環(huán)節(jié)應(yīng)該兩位教師分工合作。
五、注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。
六、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,午睡時注意巡視。雖然早上已經(jīng)將幼兒帶來的東西都拿出,可是也應(yīng)該預(yù)見到,上午活動期間,有的幼兒會將活動室的玩具悄悄藏在口袋,等到上床之后拿在被窩里玩,稍不注意也會發(fā)生意外,因此教師午睡要不斷巡視而且注意觀察,就能及時發(fā)現(xiàn)。
七、對幼兒及家長進行安全教育,增強幼兒的自我保護意識。有時有的家長會讓幼兒拿些玩具來玩,這是家長缺乏安全防范意識,我們應(yīng)當面指出并利用家園聯(lián)系欄提醒其它家長。
八、建立完善的班級常規(guī),減少安全隱患。教師間互相督促,提高警惕,加強安全意識。 總之,安全工作是我們的一項重要的工作,怎么抓都不過分。
幼兒園安全春季工作計劃 篇3
《綱要》中指出“要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習保護自己!碧貏e是我們小小班幼兒,他們雖然經(jīng)過了一個學(xué)期的集體生活,但其自我保護能力仍較差,安全意識仍是薄弱的,還需進行培養(yǎng)訓(xùn)練。針對這一現(xiàn)狀,制定了安全教育計劃,具體措施如下:
1、認真做好晨間接待和檢查工作,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時處理。了解托班幼兒當天情緒和身體狀況,幼兒所服藥品,要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。每天做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時通過短信電話等方式向家長了解原因。對身體較弱的幼兒給予更多的關(guān)注,在季節(jié)變化時提醒幼兒注意及時穿脫衣物避免感冒。
2、托班幼兒生活活動時,老師時刻跟隨,注意維持盥洗室的秩序,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時不玩水,喝水時注意開水的冷熱,避免燙傷。
3、告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠,不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)等。告訴幼兒識別特殊號碼的用途(如:110、119、120),并定期有計劃的開展各種疏散演練活動,提高幼兒的安全意識和自我保護行為。
4、進餐時要求幼兒安靜進餐,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現(xiàn)并及時處理。幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食,并做好全日觀察記錄的登記工作。
5、戶外活動時,告訴幼兒不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。并在活動前檢查活動場地、器械的安全,消除不安全隱患,確保幼兒安全、快樂的參與活動。
6、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑卡接送,卡丟失的應(yīng)做好接人登記,并及時補辦接送卡,謹防幼兒走失。
7、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,及時排除班內(nèi)不安全隱患,檢查教室每一個角落,將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。
8、請家長積極配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識和防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,告誡幼兒不要輕信陌生人。
總之,把安全放在首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,讓托班幼兒健康成長。
一、指導(dǎo)思想
幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。依次幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,是他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。而新《綱要》中明確要求"幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。"這一提法具有深刻的理論依據(jù)和深遠的`時間意義。"保護幼兒的生命"是由幼兒深省發(fā)展的特點所決定的。由于幼兒的可塑性很強但知識經(jīng)驗匱乏,幼兒的活動欲望強烈但自我保護意識薄弱,他們的心靈幼嫩純潔特別容易遭到傷害。因此,保護幼兒的生命安全就成了幼兒園的首要任務(wù)。
二、具體措施
可分為集體教育、小組教育和個別教育相結(jié)合。
1,通過觀察圖片,錄象,講故事,討論等方法,讓幼兒知道保護生命,保護健康的重要性,體會到玩電玩水玩火的危險性。
2,請交警叔叔和幼兒座談,給幼兒講解交通法規(guī),讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性。
3,抓住偶發(fā)事件,隨機把握,通過實事對幼兒進行教育。
4,家園配合。從幼兒的自身特點出發(fā),及早對幼兒進行安全教育讓他們了解適應(yīng)周圍環(huán)境,認識各類危險因素,幫助幼兒樹立安全意識,教會他們自我保護方法,提高其自我保護能力。
三,具體要求
1,加強對幼兒的常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣
2,隨時檢查幼兒的鞋帶是否系好,身上有無異物,發(fā)現(xiàn)隱患,及時處理和解決。
3,加強對幼兒晨間工作,檢查幼兒有無帶危險品,即使消除事故隱患。
4,對幼兒進行安全教育,增強幼兒自我保護意識,提高幼兒的自我保護能力
5,讓幼兒知道幼兒園的名稱,父母姓名,家庭住址,如和家人走失,會找警察叔叔幫忙。
6,嚴守幼兒園的接送制度,讓幼兒知道不能跟陌生人走。知道報警電話是110。
7,定期堅持活動場所及大型玩具是否安全,整潔,杜絕事故隱患。
幼兒園安全春季工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
安全工作人命關(guān)天,責任重于泰山。兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的`安全感。幼兒園安全工作事關(guān)社會穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序,為了切實加強幼兒園安全工作,我們將把安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據(jù)平安校園創(chuàng)建活動實施意見,結(jié)合幼兒園實際特制定本工作計劃。
二、工作目標:
認真學(xué)習貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)定,建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全各層之間的安全工作組織機構(gòu),按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全責任書,做到各項到位,責任到位。通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,經(jīng)常向家長、幼兒進行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。力爭本年度不發(fā)生安全事故,為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:黃烏治
副組長:曹智娟
成員:各班班主任和保教教師
四、工作措施:
。ㄒ唬┩晟瓢踩ぷ鞴芾眢w系,確保工作到位。
幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初,將利用集體會議,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本學(xué)期安全工作計劃和幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)組成員名單;和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責任狀。明確職責,落實措施,扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。
(二)加強安全宣傳教育,提高安全意識。
定期組織教職工認真學(xué)習上級有關(guān)安全工作文件和通知,學(xué)習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);與家長、園外接送車、園內(nèi)教職工層層簽訂安全責任狀,做到安全工作有據(jù)可依,有章可循。利用家長、班級宣傳欄和園內(nèi)宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全知識以及安全防范意識。
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