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舞蹈工作計劃

時間:2021-10-15 18:10:53 工作計劃 我要投稿

精選舞蹈工作計劃三篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,為此需要好好地寫一份計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的舞蹈工作計劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選舞蹈工作計劃三篇

舞蹈工作計劃 篇1

  一、訓練目標

  舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內容與教育性和藝術性相結合,適合學生的年齡特點,它有利于提高學生學習舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質,增強集體意識,培養(yǎng)學生的樂感;顒用嫦虿糠謱W生,有組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,使學生的身心得到健康的發(fā)展。

  二、學生基本情況

  本次參加舞蹈隊的學生是一批老隊員,由于學生的年齡和基本條件的不同,)所以不能要求同一標準,不能操之過急,特別是軟度和開度要在個人原有的基礎上逐步提高。因此,我結合我們舞蹈對的'實際情況,特別做出如下的訓練計劃:

  三、訓練步驟

  1、經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊,對學生進行強化基本功訓練,教師通過有趣的基訓,使學生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內容順利完成。

  2、當學生在地面完成軟度開度的訓練以后,可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。

  3、通過組合的練習,使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性,更好的服務于平日的舞蹈之中。

  4、舞蹈訓練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓練主要解決形體、中心、控制和唿吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。

  四、基本功訓練內容

  手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習:坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習、后背挺直的練習、伸腿練習、壓腿練習、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習、腹肌的練習。腿的練習:前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調訓練:腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓練;顒雍笾攸c排練六一節(jié)目。

  五、

  訓練時間每周三下午

  

  編排成品舞蹈為六一聯(lián)歡做準備…

舞蹈工作計劃 篇2

  一、教學目標:

  1. 基本功:

 。1)腿:橫叉、豎叉能達到橫平豎直。

  注:高年級的同學起步晚,軟度差,期末達到坐半叉即可。

 。2)腰:小腰能起能下,大腰一部分同學能下能起。

  注:高年級同學腰的軟度差,低年級同學腰的控制力差,所以大腰一部分同學能下即可。

  2. 技巧:

 。1)舞步:自然走,蹦跳步,平踏步,橫移步

  (2)把桿:立半腳尖,擦地,蹲

 。3)古典舞身韻:提沉,旁提,沖靠

 。4)成品舞:待定

  二、教學內容:

  1. 中國舞等級考試部分教材

  2. 中國舞基本功與技巧練習

  3. 成品舞(1-2個)

  三、課程安排

  第二周:按程度分班,落實人數(shù),了解學生情況。

  第三周:走步,擴指,開胯,把上立半腳尖

  第四周:前壓腿,彎腰,轉腰,勾繃腳,蛙式開胯

  第五周:雙吸腳,腳位,撐小腰,把上立半腳尖

  第六周:頭的動作,開胯,撐小腰

  第七周:國慶節(jié)放假

  第八周:擺臂,蹦跳步,下小腰,開胯

  第九周:平踏步,豎叉,把上擦地

  第十周:提沉,豎叉,小腰

  第十一周:橫移步,橫叉

  第十二周:旁提,橫、豎叉,把上蹲

  第十三周:沖靠,撐大腰

  第十四周:成品舞,撐、下大腰

  第十五周:成品舞,下大腰,橫、豎叉

  第十六周:成品舞,起大、小腰,

  第十七周:成品舞,橫豎叉,大小腰,

  第十八周:機動課

舞蹈工作計劃 篇3

  新學期新的開始,本學期由我擔任舞蹈班的教學工作,通過開學的家長會和一周的教學實驗課,我對各年齡班的幼兒基本情況有了大致了解,下面我根據(jù)幼兒年齡特點制定了本期的教學計劃。

  一、小班舞蹈課教學計劃

  由于小班幼兒剛接觸舞蹈,對一切都特別好奇,且興趣較濃。因此在教學中要激發(fā)和保持這種興趣。但小班幼兒的自制能力和接受能力較差,所以教學活動要形象、生動有趣。針對這些,我在小班教學中采用游戲的形式,讓幼兒在玩中學、在樂中學。

  1、律動練習、走步練習。根據(jù)走步的方法和節(jié)奏、速度、力度來表現(xiàn)不同的人物及情緒,同形象的走,可以慢慢的走,雄壯的走,歡快的走。

  2、碎步練習、蹦跳步練習。根據(jù)幼兒步伐來選擇相應的歌曲來表達游戲或律動,來激發(fā)幼兒對舞蹈的興趣掌握身體平衡,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。例如《乘飛船》《小鳥飛》等。

  3、律動《火車開啦》培養(yǎng)幼兒節(jié)奏與手腳動作的協(xié)調性。要求幼兒掌握腳尖小跑步與開火車動,

  4、律動《劃船》模仿劃船動作。學習按照音樂的節(jié)奏使手臂和身體動作相協(xié)調。

  5、律動《這是小兵》模仿小兵吹號、打銅鼓、開槍、開炮等動作。初步培養(yǎng)幼兒對音樂、舞蹈的興趣和節(jié)奏感,發(fā)展幼兒對音樂的感受力、記憶力、想象力、表現(xiàn)能力,陶冶幼兒的興趣和品格。學習弓箭步和單腿跪等動作。

  6、《攤推手》掌握攤、推手,轉動手腕等基本動作。

  7、《踢小球》模仿踢小球動作。學習原地跑。用腳盤球、踢球、停球、用頭頂球、雙腳跳起、雙手抱球等動作。

  8、《撲蝴蝶》模仿?lián)浜麆幼。學習蹦跳步。

  二、 中班舞蹈課教學計劃

  中班幼兒對舞蹈有了初步的接觸,且基本功達到了一定要求,因此中班的舞蹈要帶有一定的表演性。

  1、舞蹈《小紅帽》學習基本動作:踏步擺手、蹦跳步、踵步、后踢步、吸跳步、等。

  2、律動《小魚游》模仿小魚游水的動作,兩腳用碎步,手臂的動作較多。小魚游水時,可向前、向左、向右、向后及可轉圈。

  3、舞蹈《跨世紀的新一代》學習基本動作:踮步、跳點步、旁點步等。

  4、舞蹈《摘葡萄》學習基本動作:學習進退步,要求一前一后的墊步。邁步轉身、三步、三步一抬、碾步、手腕花,學習手腕花時,要求轉動手腕要柔軟,靈活動作,不要僵硬,眼睛跟著手轉動。認識手腕花是新疆舞的基礎動作。

  5、《開槍,開炮》游戲模仿解放軍開槍開炮的動作。增長幼兒團結一致的精神。認識踵趾步的步法,掌握步法的要求。

  6、舞蹈《草原小牧民》認識跑馬步的基本步法,能做出馬兒跑或跳的動作的精髓。初步學習擠牛奶的手法,要求做出虎口形的手勢,由上往下捏擠的動作。鍛煉幼兒間團結合作的精神。做出豐收時喜氣洋洋的表情

  7、《表情歌》 訓練幼兒的表情,做出豐富的臉部表情。在舞蹈游戲中進行舞蹈練習。

  8、《邀請舞》基礎動作:碎步走,小步跑時做到兩腳踮起,用前腳掌輪流快速地向前走,膝蓋稍彎曲。在小跑時要求步子輕快,速度均勻。鍛煉幼兒的相互合作精神。為便于幼兒記憶,邀請時按音樂節(jié)奏口唱。

  三、大班舞蹈課教學計劃

  1、基本訓練前、后抬腿,大踢腿,前、后滾翻,掌握前、后滾翻的技巧,訓練腿部控制能力。

  2、舞蹈《格桑花》學習基本動作:顫膝、退踏步、嘀嗒步、搖步、悠步等。

  3、舞蹈《草原小騎手》學習基本動作:跑馬步、硬腕、提壓腕、硬肩、柔肩、笑肩等。

  4、手絹花組合學習基本動作:單臂花、雙臂花、雙開花、雙繞花、雙蓋花等。通過各種手絹花動作的訓練使幼兒初步掌握一些民間舞蹈的風格特色。戰(zhàn)線幼兒活潑、歡快的性格。

  5、舞蹈《摘葡萄》 學習基本動作:學習進退步,要求一前一后的墊步。邁步轉身、三步、三步一抬、碾步、手腕花,學習手腕花時,要求轉動手腕要柔軟,靈活動作,不要僵硬,眼睛跟著手轉動。認識手腕花是新疆舞的基礎動作。

  在做好日常教學工作的同時,我將認真排練各節(jié)日的舞蹈節(jié)目。以上是我本期的教學計劃。

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