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家長學校工作計劃

時間:2023-04-30 08:24:24 工作計劃 我要投稿

家長學校工作計劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的家長學校工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

家長學校工作計劃

家長學校工作計劃1

  家庭是孩子成長過程中的終身學校,家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,學校要在以前的經(jīng)驗和基礎上,積極辦好家長學校,努力提高我校學生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

  一、指導思想:

  為了全面貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》,學校要努力構建學校、家庭、社會“三教”結合的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才。

  二、工作目標要求:

  1.辦好家長學校,創(chuàng)新各項工作。

  2.通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育

  兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  3.開展主動與家長溝通的活動。每學期,每位主要學科教師需進行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。各班每學期必須與50%左右的學生家長取得聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。

  4.采用多種形式,豐富家長學校的活動內容,開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

  5.夯實家長學校的管理基礎,做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學校、社會協(xié)調配合,以科學發(fā)展觀共同促進學生身心健康發(fā)展。

  三、具體工作措施:

  (一)優(yōu)化家教機構,組建師資隊伍。

  1、調整優(yōu)化家教網(wǎng)絡機構。家長學校領導組織由學校校長、政教處、教導處、各班主任及校外輔導員組成;家長委員會由村領導、學校領導和有關學生家長組成。政教處負責制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調關系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學的家庭教育方法。

  2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專題研討。保證師資質量,而且上課內容提

  前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,力爭形成系列化。

 。ǘ┘訌姵R(guī)管理,落實考評制度。

  1、為了保證家長學校學員的參與率,每次上課前兩天發(fā)出邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。

  2、繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、教學等各項制度,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學校教材選定整理。

  3、建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

  4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或學員。

 。ㄈ┩晟剖谡n內容,擴大宣傳力度。

  豐富家長學校授課內容及活動形式,加強授課內容的`針對性,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內容和活動形式。

  1、用好教材,扎實家長學;局R。本年度,科任教師搜集資料,為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識及實際操作辦法,幫助家長們循序漸進地提高家教理論水平和實際教育水平。

  2、從家長、學生的需要靈活安排的內容。只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質量,達到授課目的。

  3、宣傳教育上的有關法規(guī)、大事的內容。安排一些教學時間,繼續(xù)向家長們宣傳學習《進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《公民道德建設實施綱要》,使家長們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。

  4、圍繞學校中心工作的內容。把培養(yǎng)學生良好的品行與思維習慣作為學校重點工作。本年度,我們繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習慣”教育,逐步培養(yǎng)學生的文明行為與思維好習慣。在學習、生活中提高道德文明素養(yǎng),走出學校,有一種氣質,體現(xiàn)一種行為,為學生一生的成長奠基;同時也保證學校正常、穩(wěn)定的教育教學秩序。

 。ㄋ模┴S富活動形式,增強家訪實效。

  1、定期召開家長委員會會議,聽取家長代表的意見和建議,深入研究家長學校工作。

  2、開展形式多樣、行之有效的家長學校授課活動。(1)本學期除集體的授課活動以外,還將在不同年級內開展一些小型多樣的家長學校特色活動,例如面向家長開課、向家長展示班隊主題活動等,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。(2)以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,給每一個家長提供發(fā)言的機會,讓家長充分發(fā)表看法,通過家長談論經(jīng)驗、教訓或困惑,使大家普遍受到

  啟發(fā),強化學習效果,以取得家長對學校工作的理解和支持。

 。3)邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長來校介紹自己的育兒經(jīng)驗,使家長受到啟發(fā),明確自己的職責,更加重視家庭教育。

  3、加強家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來,要求全體教師全面參與,深入開展家訪工作。每位教師每學期必須與50%左右的學生家長取得聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。若是上門家訪,要求家訪前考慮周到、做好準備,家訪過程中廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關系,讓家訪真正起到實效。

 。ㄎ澹┭匾u教育形式,追求最佳效果。

  家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,我們仍將沿襲下列三種形式進行教育:

  1、面授。從教育效果分析,面授針對性較強,既能充分展示教師的教學藝術,又能面對面交流,可以達到最佳教學效果,所以面授是主要的教學形式。

  2、自學。家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位,面授有一定的局限性。因此,一定內容的自學是面授的有益補充,學校還將提供一定的自學資料,并要求和鼓勵家長通過多種途徑自學。

  3、活動課。在組織家長學;顒訒r,可寓教于樂,把教育滲透到由家長參與或由家長和學生共同參與的活動中去,增加教育的實踐性和實際意義。

家長學校工作計劃2

  以國家教育方針和省家庭教育實驗工作指導組規(guī)劃為指導,以提高家長的教育水平為目的,以促進學生健康成長為目標,以貫徹家長教育規(guī)范為重點,全面提高家庭教育質量,進一步完善學校、家庭、社會三結合的教育新體制,全面推進我社區(qū)家長素質教育工作,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設者和接班人。

  一、教學任務

  1、指導幫助家長為國教子的觀念和教育法制觀念,增強教育子女的義務感,認真執(zhí)行家長教育行為規(guī)范,其中10%的家長要成為優(yōu)秀家長,60%的家長成為合格家長。

  2、使家長初步懂得一些較為系統(tǒng)的科學育人知識,并能指導家庭教育。

  3、搞好家校結合,增強家長參與學校工作的意識,積極主動配合學校搞好對子女的教育,對學校工作提出批評與建議。

  二、教學措施

  1、精心挑選"家長學校"的上課教師

  xx社區(qū)將聯(lián)合xx中學精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定。

  2、加強教學管理,提高授課質量

  根據(jù)新課程改革的要求,有系統(tǒng)、有針對性的要求授課教師提前認真寫好教案備好課。授課教師必須嚴格履行授課職責,講稿經(jīng)審批后才能講課。內容要正確、通俗、條理清晰,教學方法先進,講課有吸引力,每次授課時間不得少于2小時。嚴格學習、考勤記載,及時收集學習反饋情況,搞好結業(yè)評比和優(yōu)秀考核。

  3、落實家長學校的上課時間和地點

  授課地點統(tǒng)一安排在xx社區(qū)三樓會議室,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排任課老師與家長交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調。

  4、保證家長學校的學員的參與率

  每次上課前三天以內,由xx社區(qū)發(fā)出書面通知,并及時進行信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強點名制度。

  5、開展多種活動,提高家長素質

  根據(jù)家長學校家庭教育工作計劃,運用多種方法,多種教學手段進行教學。真正讓家長在形式多樣化之中,學有所得,終有所獲。徹底落實工作目標和要求,全面提高家長素質。

  三、年度目標

  通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責,積極構建學校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡,共同培育一代新人。

  四、工作思路

  以“孝道教育”為基點,在家校合作教育中,注重孝道教育的落實與實踐,幫助家長樹立正確的教育思想,使家長不僅重視子女的智力培養(yǎng),而且更重視子女非智力因素的開發(fā),重視中華民族傳統(tǒng)美德教育、吸收中國傳統(tǒng)文化、思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育、勞動教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的開發(fā)。

  以“心理健康教育”為重點,在學生中展開心理普查,建立心理檔案,開展心理輔導,并對學生家長進行教育心理的宣傳,關注學生及學生家長的心理健康問題。

  五、工作要點

  1、強化家長委員會的監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長委員會對學校教育、教學的監(jiān)督職能外,要充分挖掘家長委員會對家長學校建設的指導意見和思路,將家長學校的辦學特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結合起來,做到學有所用,指導實際。

  2、提升家長課堂的'教學實用性,有針對性的開展專題講座。通過家長的反饋意見和教育需求,家長課堂將開展專題式講座,家長學校也將及時發(fā)放問卷調查,對家長課堂的教育主題和教學效果進行跟蹤調查。

  3、開設“家長論壇”,用交流增進方法,用探討幫助進步。以“孝道教育”為主題,本學年將打造兩期家長論壇,讓家長學校學員在交流中獲得教育的靈感與方法。

  4、堅持“請進來,走出去”的策略,豐富家長學校的內涵與形式。組織部分家長及孩子前往粵北山區(qū)進行體驗式德育活動,并與符合條件的學校進行家長學校校際交流活動。邀請名師名家走進家長學校,開設專題講座,為家庭教育提供新思路、新方法。

  5、打造“親子活動”品牌。利用學校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑,邀請部分學生家長到校參與學校教育活動,在活動中整合教育因素。

  6、表彰一批學員,樹立一批典型。通過對學員學習情況考核、孩子進步情況、個案分析調研等多種途徑,樹典型,傳經(jīng)驗,對優(yōu)秀的家長學校學員進行表彰宣傳。

  7、深化課題研究,打造研究型家庭學校。每個年級根據(jù)學生及家庭特點,制定相應的研究課題,以個案研究為重點,進行立項研究,力爭將本校家庭學校的工作推向一個新的高度,開辟一個新的領域。

家長學校工作計劃3

  一.開辦目的

  家庭是社會的細胞,是孩子接受教育的第一所學校,父母是孩子的第一位老師,也是孩子最親近的終身教師。家庭教育是人類一切教育的起點和基礎,關系到孩子的健康成長和千家萬戶的幸福,關系到國家的'未來和社會的發(fā)展,是教育教學工作中不可缺少的組成部分。通過家長學校開展各類宣講、指導活動,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家有關法律、法規(guī)及政策,了解學校教育規(guī)律、辦學思路和校規(guī)校紀,指導家長樹立正確的教育觀,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  二.主要工作

  1.領導重視、計劃落實

  成立以校長為首的家庭教育工作領導小組,制訂家長學校教學計劃。

  家長學校組織機構:

  校 長:

  副 校 長:

  辦公室主任:

  成 員:各班主任

  2.完善社區(qū)網(wǎng)絡,成立家長學校委員會。

  完善社會、家庭、學校三結合網(wǎng)絡,各年級推選家長代表組成家長學校年級委員會,家長委員會成員負責監(jiān)督家長學校開展工作,參與家長學校管理工作,及時反饋孩子在家庭、社會的有關表現(xiàn),以利于學校有針對性地加強教育。

  3.講授科學家教方法。積極開展理論學習,做到理論聯(lián)系實際,努力提高家長學校教師的教學水平,提高辦學品位。

  4.請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進學校工作。

  三.參加對象

  全校所有在校學生的家長。

  四.組織領導

  由家長學校校委會組織實施。

  五.教學內容和日程安排

  第一課:20xx年9月

  1.成立七年級家長委員會,調整八、九年級家長委員會

  2.講座“目標管理與評價”

  3.家校交流

家長學校工作計劃4

  家庭教育是學校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長學校的開辦對提高家長的自身素質、家教水平、家教質量起著極其重要的作用。現(xiàn)結合我校教育教學工作計劃的實際,制定本學期家長學校工作計劃。

  一、工作要點

  1.制定工作計劃。本學期初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學校工作計劃,做到有序實施,務求實效。

  2.參加家長開放日活動。組織家長共同參與學;虬嗉壍挠嘘P活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

  3.開展咨詢服務。對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

  4.緊密家校聯(lián)系。充分利用微信等溝通平臺,充分調動社會教育資源,利用現(xiàn)代信息技術架起學校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的橋梁,形成社會、學校、家庭和諧共育的局面,促進學生健康成長。

  5.舉辦家庭教育講座。邀請有豐富家庭教育經(jīng)驗的`家長來校交流自己的育兒經(jīng)驗,使家長受到啟發(fā),明確自己的職責,更加重視家庭教育。

  6.征集家庭教育經(jīng)驗心得。通過“家長學校”的學習,在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗心得,并在家長會中交流。

  二、工作安排

  二月份:制定家長學校計劃。

  三月份:參加學校家長開放日活動。

  四月份:召開家長座談會,總結教育教學情況。

  五月份:家庭教育講座《如何正確與孩子溝通》。

  六月份:征集家庭教育經(jīng)驗心得,評選優(yōu)秀家長。

家長學校工作計劃5

  一、指導思想

  認真貫徹《未成年人思想道德建設綱要》,引導家長樹立為國教子的思想和品德。理論與實踐相結合,與家長共商教子策略,不斷提高教子的理論水平和教育效率。注重學校、社會、家庭“三結合”,充分發(fā)揮社會、家庭的教育功能,依托社區(qū)教育,擴大教育范圍,培養(yǎng)有理論、有道德、有文化、有紀律的創(chuàng)造性人才。

  二、工作要點

  1.大力普及科學的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學知識的需要不相適應的現(xiàn)狀,使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。

  2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導家長拓展家庭教育空間,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向,幫助家長形成理性的、關愛的、民主的家庭教育方法,實現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉變和教育方式的轉變。

  3.營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學校、社區(qū)與學校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,進一步調動學生家長和其他社區(qū)居民學習的積極性,使學生家長和社區(qū)居民能認真配合學校教育,支持社區(qū)家庭教育工作,實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉變,為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

  4.組織召開家長學校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式,推進學校家庭教育工作,更進一步促進家長學校建設。

  5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,建立社區(qū)學生服務網(wǎng)站。在力所能及的范圍內,根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,要為學校的發(fā)展和本社區(qū)學生的教育提供必要的幫助和支持。

  6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專兼結合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團隊伍。

  三、具體要求與措施

  (一)抓好理論學習,切實提高教師及家長的家教理論水平。

  1.每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

  2.組織家長學習《公民道德建設實施綱要》、《學校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的'水平。

  (二)豐富課程內容,切實提高家長學校的辦學質量。

  1.家長學;菊n程。以家長學校的基本課程為基礎,向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。本學年的基本課程為《未成年人思想道德建設綱要》,從孩子的思想出發(fā),關注孩子的生理及心理上的健康成長。

  2.從家長、學生需要靈活安排的課程。只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內容才能貼近家長,吸引家長,提高授課的質量,達到授課的目的。為此,本學期我們將利用家長學校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,而后針對家長們的熱點意見相應設置授課內容。

  3.宣傳教育上的有關法規(guī)、大事的課程。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳縣內大事,學習《公民道德建設實施綱要》,宣傳《學校事故處理意見》,澄清家長法律上的一些錯誤觀念,大力宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長們了解課程改革的意義、目的、內容等。

  (三)建立表彰制度,促進評選優(yōu)秀家校學員工作。

  1.每學期評選一次優(yōu)秀家長,對積極參加家長學校活動,在家教工作中取得一定成績的好家長進行評優(yōu)獎勵。由學;蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽證書,并舉行大會進行表彰。

  2.開展“學習型家庭”創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。

  (四)強化家校聯(lián)系,共商教育下一代的最優(yōu)化策略。

  1.學校要做好家訪工作,重視做好普訪工作和特訪工作。教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果,與家長親切交談,共同探討研究教育下一代的方法,從而進一步提高學校在社會上的信譽。

  2.家長學校工作要有針對性。根據(jù)各年級學生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學生家長座談會,溝通家校聯(lián)系,促進家校為同步培養(yǎng)好當代未成年人而積極工作。

  (五)開展多種活動,豐富社區(qū)家長學校教育內容。

  1.充分利用好多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段。組織家長觀看學校的電視教育錄像,從而了解學校的教育教學發(fā)展;社區(qū)家長學?衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設備,組織本轄區(qū)的準爸爸、準媽媽及其他社區(qū)居民進行學習教育、錄像觀看,共同提高教育子女及自身的綜合素質。

  2.舉行“向家長開放日”活動。組織家長共同參與學;虬嗉壍挠嘘P活動,引導家長配合學校共同教育好學生,使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學習習慣。

  3.舉辦“好家長先進經(jīng)驗報告會”。,聘請家庭教育專家、學校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學校為學生的家長和社區(qū)的居民進行講學,建立家庭教育熱線,廣泛傳播家庭教育知識,啟迪和引導學生家長、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的教子方法。

  (六)重視檔案管理,切實提升社區(qū)教育家長學校的辦學檔次。

  建立檔案管理制度。對家長學校的資料積累工作做到“八有”:有家長學校組織機構及領導職責分工,有家長學校工作的各項常規(guī)制度,有家長學校工作會議記錄,有講課教師的講授文稿,有家長學員參加活動的原始簽到表,有家;顒又械臄z影照片存檔,有家長學校工作教學計劃和總結,有關家長學校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴格分類加以整理存檔,并實行規(guī)范化管理。

家長學校工作計劃6

  一、指導思想

  以教育局20xx工作要點的文件精神和20xx年太倉市中小學家長學?傂9ぷ饕c為指導,在德育科的具體指導下,積極創(chuàng)新我校家長學校工作,進一步暢通家校溝通渠道,豐富家庭教育內容,在太倉市家長學?傂5墓ぷ髦笇,發(fā)揮好基層家長學校的作用,努力提高家庭教育與學校教育的協(xié)同性,營造合力育人的良好氛圍。

  二、工作目標

  1.通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關教育法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想等。

  2.指導家長樹立正確的育人觀念,使家長認識家庭教育的意義和作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質和行為習慣,促進孩子身心的健康成長。

  3.推進家庭教育工作常態(tài)化、科學化、專業(yè)化和全民化,逐步把家庭教育工作打造成我校教育事業(yè)的新亮點。

  三、具體工作措施

  (一)完善管理制度,落實規(guī)范管理

  1.我校將在上學期成立家長委員會的基礎上,做好家長學校的常規(guī)工作,抓各項制度的落實,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

  2.進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過各項活動,研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

  3.繼續(xù)實行評先表彰制度。每學年評選一次優(yōu)秀家長,評上的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書,開展優(yōu)秀家庭教育文章評選。。

 。ǘ┘訌娊M織領導,做到有序落實

  1.落實“家長學!钡膶W習時間。原則上每學期舉行1~2次,并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調。

  2.家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,充分發(fā)揮林老師講師團作用,聘請林老師講師團中家庭教育方面的'有關專家作我校家長學校顧問,并作理論報告。

  3.根據(jù)不同年齡段的學生安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行。“家長學!笔谡n可集中進行,也可分年級進行。豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

 。ㄈ┘訌娊虒W研究,提高業(yè)務水平

  定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關問題。定期組織教員學習家庭教育理論,提高業(yè)務水平;利用適當?shù)臋C會組織教員與兄弟學校進行交流學習。組織教師總結經(jīng)驗撰寫有關論文,開展優(yōu)秀家庭教育文章評選。。

  (四)開展豐富多彩的活動,提高家教水平

  1.向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。

  2.利用家長學校的授課及相關問卷了解家長的需求,針對家長們的熱點意見相應調整授課內容。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關法規(guī)、大事。

  3.通過家訪、征稿、網(wǎng)絡平臺、短信等多種形式加強家校聯(lián)系,注重信息反饋。

  4.聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們進行經(jīng)驗介紹。

  5.組織家長共同參與學;虬嗉壍挠嘘P活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

  6.充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段,組織家長觀看學校的電視錄相,幫助家長深入仔細地了解學校。

  四、每月工作安排:

  三月份

  1.制定家長學校計劃。

  2.召開本學期第一次初三家委會會議。

  3.尋找適合家教方面文章,發(fā)送給家長,要求家長自學。

  四月份

  1.中考誓師大會,邀請部分初三家長一起參加。

  五月份

  1.邀請“林老師講師團”專家來校作專題講座(全校家長會)

  2.召開本學期第一次初一、初二家長委員會會議。

  3.成功家教經(jīng)驗介紹。

  六月份

  1.下發(fā)家長學習材料。

  2.優(yōu)秀家教論文評比。

  3.評選優(yōu)秀家長。

  4.家長學校學期工作總結。

  九月份

  下發(fā)家庭教育指導材料。

  學校初評家庭教育文章。

  十月份

  成立新一屆家長委員會。

  預約林老師講師團。

  十一月份

  召開全校家長會。

  下發(fā)家庭教育指導材料。

  成功家教經(jīng)驗介紹。

  太倉市好家長推薦與評選。

  十二月份

  下發(fā)家庭教育指導材料。

  太倉市星級家長學校評選。

  家長學校年度總結。

家長學校工作計劃7

  家庭是孩子成長過程中的終身學校,家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,學校要在以前的經(jīng)驗和基礎上,積極辦好家長學校,努力提高我校學生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

  工作目標

  1、充分發(fā)揮家庭教育指導委員會作用,積極探索運行機制,努力構建以學校教育為主導、家庭教育為基礎、社區(qū)教育為依托的教育體系,為學生的健康成長營造良好的育人環(huán)境。

  2、在充分利用學校、社會、家庭立體化教育網(wǎng)絡的基礎上,積極引導各家庭向創(chuàng)建學習型家庭邁進,從創(chuàng)新型家庭教育的指導內容、指導途徑、指導方法和指導手段為切入口,積極探索以家長為主體,與素質教育相結合的多元指導模式。

  3、繼續(xù)重視家庭教育的自培工作,進一步加強家庭教育隊伍建設,提高家庭教育隊伍素質。

  4、繼續(xù)重視家、校聯(lián)系工作,尤其是上門家訪工作,逐步實現(xiàn)家訪工作的制度化、規(guī)范化和普及化。特別重視特殊學生、新生的家訪工作,并注重提高家訪的效能。

  5、繼續(xù)加強家庭心理健康指導,多途徑、多形式地組織家長學習學校心理健康教育的有關內容,以不斷地提高家長對孩子進行心理健康教育的素質。

  6、繼續(xù)開展“初小銜接,讓小學生早日適應初中生活”和“創(chuàng)建學習型家庭”的研究,著手進行隔代教育的研究,努力提高家長的家庭教育素質,進一步發(fā)展學生的良好個性。

  7、充分發(fā)揮家庭教育委員會的作用,加強我校家長學校示范輻射引領作用,將我校家長學校工作與社會公益工作緊密結合,既要引進來,又要走出去,增強我校家長學校工作的社會影響力。

  措施和途徑

  一加強領導,落實常規(guī)管理

  1、每學年初,學校成立學年度家庭教育指導領導小組和家庭教育指導工作小組,具體負責制定學校家庭教育指導工作計劃,并組織實施、檢查具體的家庭教育指導工作。

  2、每年,學校選舉新一屆校、年級、班級家庭教育指導委員會委員,建立三級網(wǎng)絡架構,并成立家庭教育指導委員會領導小組,明確職責,通過定期例會、熱線聯(lián)系等為發(fā)揮家庭教育指導委員會在學校、家長中橋梁、紐帶作用奠定較好的組織基礎。

  3、繼續(xù)堅持學校在多年實踐與探索基礎上建立形成的一系列家庭教育指導制度和常規(guī),如家庭教育領導小組和工作小組例會制、家庭教育指導委員會例會制、家長會制、家校半日活動制、班主任和任課老師家訪制、家庭教育指導家長反饋制、假期家校聯(lián)系制、家庭教育指導資料積累制、校學習型家庭評選制等。

  二創(chuàng)設自培基地,提高隊伍素質

  1、利用每周一次的班主任例會,加強家庭教育指導小組成員的培訓工作。如專題討論學校家庭教育指導工作、學習區(qū)教育局下發(fā)的.關于家庭教育的有關文件,從而不斷轉變教師家庭教育觀念,改進家庭教育方法。

  2、通過定期召開的家庭教育指導委員會會議,組織學校、班級家長委員會學習學!都议L委員會工作章程》、家庭教育理論及科學育兒方法,并重視這一支骨干隊伍的建設和培養(yǎng),傾聽他們對學校工作的建議和意見,讓他們參與到學校的管理與監(jiān)督中,促進家、校溝通,增強教育合力。

  3、成立學校家庭教育指導講師團,講師團成員包括家庭教育領導人員、骨干班主任及家庭教育指導委員會成員等,在各級各類家庭教育指導活動時或作家庭教育專題講座,或現(xiàn)身說法,以進一步幫助家長樹立正確的家庭教育觀念、提高家庭教育的水平、推進學習型家庭的創(chuàng)建和形成家校共教合力。

  4、充分依托區(qū)家庭教育指導專家領導的指導,加強隊伍建設,班主任及任課老師提升自己家庭教育素養(yǎng),加強理論學習,不定期請專家進校園進行指導,不斷補充教師隊伍的家庭教育理論素養(yǎng)。

  5、提高班主任的家庭教育指導質量。對班主任定期進行家庭心理指導的培訓,家校活動是班主任對家長進行培訓,家;顒訒r班主任對家長進行培訓,同時班主任要注意教學態(tài)度與教學方法,對學生尊重和激勵可減少或消除學習上的心理壓力,使學生向健康心理發(fā)展。

  6、發(fā)揮班級家委會、年級家委會、校級家委會三級家委會的作用,及時將各班級、年級存在的共性問題及時反饋總結。

  本學期重點推進新一屆校級家委會參與學校管理、配合學校事務力度,不斷優(yōu)化校級家委會的隊伍,整合家長學校資源,為學校新學期的家長工作做好鋪墊。

家長學校工作計劃8

  一、指導思想:

  家長學校的教學目的,在于指導家長樹立正確的教育觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的.家庭教育環(huán)境。通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想、思路和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,從而使家庭、學;印⒒ブ、共同承擔教育下一代的重任。

  通過家長學校的教學,要求不同年級的學生家長了解其子女生理、心理與智力發(fā)展特點,并為孩子的健康成長創(chuàng)造良好條件;根據(jù)區(qū)的指示精神,著重從家長培訓活動、家教咨詢活動、家校溝通活動、創(chuàng)建學習型家庭活動、典型個案跟蹤活動等五項活動入手,要求家長與時俱進,主動配合學校培養(yǎng)孩子良好的學習習慣;要求家長配合學校共同開發(fā)孩子的非智力因素,增強孩子的學習動力;要求家長言傳身教,通過家庭生活塑造孩子的優(yōu)良品德。

  二、主要工作:

  1、建立和健全家長學校組織機構,人員落實,職責明確,發(fā)揮三結合網(wǎng)絡作用,辦好家長學校。

  2、定期組織家長認真學習家庭教育理論,為家長提供交流的機會,努力提高家長的素質,促進青少年全面發(fā)展。

  3、教學做到定內容、有講稿。家長會每學期不少于2次。

  4、建立家訪聯(lián)系制度,學校定期組織班主任、任課教師集體走訪學生家庭,及時向家長反映學生在校情況,了解學生在校外學習生活情況,以促進學生健康成長。

  5、加強家校聯(lián)系,走訪社區(qū),設立家庭教育咨詢日或分散型家長接待日以及家長參與教學開放日。

  三、具體措施:

 、 定期發(fā)放學習資料并進行輔導。

 、 召開一次家長委員會座談會。

 、 針對熱點問題及焦點問題舉行專門研討。

家長學校工作計劃9

  家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎,為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,積極辦好家長學校,努力提高我校學生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

  一、指導思想:

  為了使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為未來社會培養(yǎng)新型人才。

  二、具體工作措施:

  (一)加強常規(guī)管理,落實考評制度。

  1、為了保證家長學校學員的參與率,學校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。

  2、建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

  4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或學員。

  (二)完善授課內容,擴大宣傳力度。

  豐富家長學校授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內容和活動形式。

  1、扎實家長學校基本知識。本學期,我們將利用教材,為家長上課。為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識及實際操作辦法,幫助家長們循序漸進地提高家教理論水平和實際教育水平。

  2、從家長、學生的需要靈活安排的內容。只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質量,達到授課目的.。

  3、本學期,我們要繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習慣”教育,逐步培養(yǎng)學生的文明行為與思維好習慣。在學習、生活中提高道德文明素養(yǎng),走出學校,有一種氣質,體現(xiàn)一種行為,為學生一生的成長奠基。

  環(huán)境的進一步形成。

  {三)沿襲教育形式,追求最佳效果。

  家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,我們仍將沿襲下列三種形式進行教育:

  1、面授。從教育效果分析,面授針對性較強,既能充分展示教師的教學藝術,又能面對面交流,可以達到最佳教學效果,所以面授是主要的教學形式。

  2、自學。家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位,面授有一定的局限性。因此,一定內容的自學是面授的有益補充,學校還將提供一定的自學資料,并要求和鼓勵家長通過多種途徑自學。

  3、活動課。在組織家長學;顒訒r,可寓教于樂,把教育滲透到由家長參與或由家長和學生共同參與的活動中去,增加教育的實踐性和實際意義。

  四、具體工作安排:

  九月份

  1、制定家長學校工作計劃。

  2、籌備建立新一屆學校家長委員會。

  十月份

  建立新一屆學校家長委員會,召開學校家長委員會會議。

  十一月份

  1、家長學校開課。家長學員書寫心得體會并交流。

  2、 各年級開展家長咨詢活動,家;咏涣。

  十二月份

  召開班級家長會,學員相互介紹經(jīng)驗。

家長學校工作計劃10

  一、年度目標:

  通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責,積極構建學校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡,共同培育一代新人。

  二、工作思路:

  以“孝道教育”為基點,在家校合作教育中,注重孝道教育的落實與實踐,幫助家長樹立正確的教育思想,使家長不僅重視子女的智力培養(yǎng),而且更重視子女非智力因素的開發(fā),重視中華民族傳統(tǒng)美德教育、吸收中國傳統(tǒng)文化、思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育、勞動教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的開發(fā)。

  以“心理健康教育”為重點,在學生中展開心理普查,建立心理檔案,開展心理輔導,并對學生家長進行教育心理的宣傳,關注學生及學生家長的心理健康問題。

  三、工作要點:

  1、強化家長委員會的監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮

  家長委員會對學校教育、教學的監(jiān)督職能外,要充分挖掘家長委員會對家長學校建設的指導意見和思路,將家長學校的辦學特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結合起來,做到學有所用,指導實際。

  2、提升家長課堂的教學實用性,有針對性的開展專題講座。通過家長的'反饋意見和教育需求,家長課堂將開展專題式講座,家長學校也將及時發(fā)放問卷調查,對家長課堂的教育主題和教學效果進行跟蹤調查。

  3、開設“家長論壇”,用交流增進方法,用探討幫助進步。以“孝道教育”為主題,本學年將打造兩期家長論壇,讓家長學校學員在交流中獲得教育的靈感與方法。

  4、堅持“請進來,走出去”的策略,豐富家長學校的內涵與形式。組織部分家長及孩子前往粵北山區(qū)進行體驗式德育活動,并與符合條件的學校進行家長學校校際交流活動。邀請名師名家走進家長學校,開設專題講座,為家庭教育提供新思路、新方法。

  5、打造“親子活動”品牌。利用學校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑,邀請部分學生家長到校參與學校教育活動,在活動中整合教育因素。

  6、表彰一批學員,樹立一批典型。通過對學員學習情況考核、孩子進步情況、個案分析調研等多種途徑,樹典型,傳經(jīng)驗,對優(yōu)秀的家長學校學員進行表彰宣傳。

  7、深化課題研究,打造研究型家庭學校。每個年級根據(jù)學生及家庭特點,制定相應的研究課題,以個案研究為重點,進行立項研究,力爭將本校家庭學校的工作推向一個新的高度,開辟一個新的領域。

家長學校工作計劃11

  一、指導思想:

  為了全面貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》,學校要努力構建學校、家庭、社會“三教”結合,***育人的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才。

  二、工作目標要求:

  1、以市標準化家長學校要求為指導辦好家長學校,創(chuàng)新各項工作,爭創(chuàng)市級標準化家長學校。

  2、通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  3、開展主動與家長溝通的活動。本學期,每位主要學科教師需進行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。

  4、采用多種形式,豐富家長學校的活動內容,開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

  5、夯實家長學校的管理基礎,做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學校、社會協(xié)調配合,以科學發(fā)展觀共同促進學生身心健康發(fā)展。

  三、具體工作措施:

  (一)優(yōu)化家教機構,組建師資隊伍。

  1、調整優(yōu)化家教網(wǎng)絡機構。家長學校領導組織由學校校長、教導處、少先隊、各班主任及校外輔導員組成;家長委員會由有關部門顧問、學校領導、和有關學生家長組成。少先隊負責制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調關系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學的家庭教育方法。

  2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專題研討。保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,力爭形成系列化。

  (二)加強常規(guī)管理,落實考評制度。

  1、為了保證家長學校學員的參與率,學校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。

  2、繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、教學等各項制度,與創(chuàng)建市級家長學校相結合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學校教材選定整理。

  3、建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

  4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或學員。

  (三)完善授課內容,擴大宣傳力度。

  豐富家長學校授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內容和活動形式。

  1、用好《當代家庭教育》,扎實家長學校基本知識。本學期,每個年級至少利用一次《當代家庭教育》教材,為家長上課。從一年級起,為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識及實際操作辦法,幫助家長們循序漸進地提高家教理論水平和實際教育水平。

  2、從家長、學生的需要靈活安排的`內容。只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質量,達到授課目的。為此,本學期我們將繼續(xù)增加《成功家教啟示錄》、《實誤家教啟示錄》為教材,而后針對家長們的熱點意見相應調整授課內容,力求使每次活動富有成效。

  3、宣傳教育上的有關法規(guī)、大事的內容。安排一些教學時間,繼續(xù)向家長們宣傳學習《進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《公民道德建設實施綱要》,使家長們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。

  4、圍繞學校中心工作的內容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學理念,把培養(yǎng)學生良好的品行與思維習慣作為最重要的學校特色進行建設。本學期,我們要繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習慣”教育,逐步培養(yǎng)學生的文明行為與思維好習慣。在學習、生活中提高道德文明素養(yǎng),走出學校,有一種氣質,體現(xiàn)一種行為,為學生一生的成長奠基;同時也保證學校正常、穩(wěn)定的教育教學秩序,促進校園文明與***。因此,我們將以“提升家長家教理念和行為,培養(yǎng)學生良好的習慣”為重要內容,認真開展家長學;顒。組織家長聆聽有關講座。

  (四)豐富活動形式,增強家訪實效。

  1、各年段定期召開家長委員會會議,聽取家長代表的意見和建議,深入研究家長學校工作。

  2、開展形式多樣、行之有效的家長學校授課活動。(1)本學期除集體的授課活動以外,各年段還將在不同年級內開展一些小型多樣的家長學校特色活動,例如面向家長開課、向家長展示班隊主題活動、組織家長分層活動等,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。(2)以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,給每一個家長提供發(fā)言的機會,讓家長充分發(fā)表看法,通過家長談論經(jīng)驗、教訓或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強化學習效果,以取得家長對學校工作的理解和支持。(3)邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長來校介紹自己的育兒經(jīng)驗,使家長受到啟發(fā),明確自己的職責,更加重視家庭教育。(4)邀請家庭教育機構的專家到校為家長作專題講座,用科學的知識,生動的事例豐富家長的育兒經(jīng)驗。

  3、加強家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來,要求全體正、副班主任和課任老師全面參與全員德育,深入開展家訪工作。每班任課教師每學期必須共與80%左右的學生家長取得各種聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家校聯(lián)系單。若是上門家訪,要求家訪前考慮周到、做好準備,家訪過程中廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關系,讓家訪真正起到實效。

  4、積極主動地與家庭、兼職輔導員、派出所等有關單位及人員保持密切的聯(lián)系,對家庭教育有困難的學生爭取多方力量給予協(xié)助,從而在整體上提高學校、家庭、社會的教育威信,促成良好育人環(huán)境的進一步形成。

  (五)沿襲教育形式,追求最佳效果。

  家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,我們仍將沿襲下列三種形式進行教育:

  1、面授。從教育效果分析,面授針對性較強,既能充分展示教師的教學藝術,又能面對面交流,可以達到最佳教學效果,所以面授是主要的教學形式。

  2、自學。家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位,面授有一定的局限性。因此,一定內容的自學是面授的有益補充,學校還將提供一定的自學資料,并要求和鼓勵家長通過多種途徑自學。

  3、活動課。在組織家長學;顒訒r,可寓教于樂,把教育滲透到由家長參與或由家長和學生共同參與的活動中去,增加教育的實踐性和實際意義。

家長學校工作計劃12

  一、情況分析

  家庭是幼兒教育的第一學堂,家庭生活、家長的教育觀念、家長的教育行為都對孩子的發(fā)展有著較大的影響。現(xiàn)在的孩子接觸外界信息多,家長的教育觀念難以跟上,仍采用傳統(tǒng)的教育模式,已不適應現(xiàn)代社會發(fā)展的需要。此外,我們發(fā)現(xiàn)由于現(xiàn)在都是獨生子女,家長過分寵愛孩子,造成孩子自我服務能力差,養(yǎng)成不良的行為習慣。有的家長對孩子的無理要求百依百順,無原則地遷就,溺愛放縱,對孩子的發(fā)展將貽害無窮。所以我們成立幼兒家長學校,有目的、有計劃指導家長科學育兒的方法,轉變家長的教育觀念,達到家園互動的效果。

  二、指導思想

  認真學習和領會《上海市家庭教育指導工作大綱》、《幼兒園教育指導綱要》、《上海市學前教育綱要和課程指南》的精神,樹立以發(fā)展為本,遵循孩子身心發(fā)展和家庭教育指導工作的規(guī)律,滿足家長自身的需求和社會發(fā)展的要求,轉變家長的教育觀念,提高家長的.教養(yǎng)水平。

  三、培養(yǎng)目標

  1、通過宣傳科學育兒的方法,交流和推廣家庭教育的成功經(jīng)驗,提高家長教子育兒水平。

  2、定期開展“家園互動”的活動,增加家長同幼兒園、家長同孩子交流溝通的機會。

  3、幫助家長更新教子觀念,樹立正確的育人觀,增強家庭、學校、社會共同參與素質教育的意識,形成教育合力。

  四、培養(yǎng)對象:

  現(xiàn)小、托班全體幼兒家長

  五、具體安排

  第一階段時間:20xx年2月——20xx年6月

  教學內容:幼兒的保健常識、幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)、早期教育等。

  途徑:定期組織家長開展幼教知識宣傳,請幼教專家為家長們開講座等。

  第二階段時間:20xx年9月——20xx年6月

  教學內容:幼兒的行為發(fā)展、幼兒的健康發(fā)展、幼兒的社會化發(fā)展等等。

  途徑:定期宣傳幼教知識,組織家長經(jīng)驗交流,參與幼兒園的教育活動,請幼教專家現(xiàn)場為家長咨詢,并請醫(yī)生來園為幼兒進行健康檢查。

家長學校工作計劃13

  一、指導思想:

  人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育已成為現(xiàn)代教育中一個非常重要的組成部分。只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育藝術的水平,積極促進家校聯(lián)系,廣開育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。

  二、工作目標:

 。ㄒ唬┎扇《喾N措施,夯實“家長學校”的管理。

  (二)采用多種形式,豐富“家長學!钡幕顒。

 。ㄈ┡崿F(xiàn)家校攜手,共育良才。

  三、具體工作:

 。ㄒ唬┏闪⒓议L學校、健全家長學校各機構組織。

 。ǘ坝H子共成長”家長培訓工程啟動,并進行首場報告。

  1、舉行“親子共成長”家庭教育工程啟動儀式

  2、制定家長學校學期活動計劃

  3、邀請山東省青年管理干部學院副教授孔屏教授做首場報告。

 。ㄈ╅_辟多種渠道,夯實“家長學校”的管理。

  1、家長委員會管理做到扎實有效。

  《中共中央關于改革和加強中、小學德育工作的通知》中強調指出:“關心和保護中小學生健康成才,不僅是教育部門和學校的職責,而且是全社會的責任和義務,要把社會和家庭教育密切結合起來,形成全社會關心中小學生健康成才的輿論和風氣。”因此,建立健全“家長學校”的管理,顯得尤為重要。本學期,我校將在成立家長委員會的基礎上,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

  2、落實“家長學校”的上課時間。.

  我們將把每個月的第二個周六定為“家庭教育學習日”,同時設立以班級為單位的、以班主任和班級家長教育委員會為核心的家庭教育學習班,組織開展各種親子教育和培訓活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調。

  3、精心挑選“家長學!钡纳险n教師。

  學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并成系列化。

  4、保證“家長學!钡膶W員的參與率。

  每次上課前一周以內,由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

 。ㄋ模┎捎枚喾N形式,豐富“家長學!钡幕顒。

  1、本學期初,根據(jù)學校工作安排及工作的'連續(xù)性,周密制定好教學計劃,做到有序實施。

  2、按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

  3、我們已經(jīng)成立了“成長樂園”心理咨詢室,隨時為同學們服務,建立學生的心理及成長檔案,隨時記錄孩子們成長的軌跡。

  4、我們將培訓班主任老師,讓他們成為家庭教育的指導者,為您提供直接的幫助。

  5、我們將設立家庭教育咨詢信箱,對家長開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

  6、通過"家長學校"的學習,在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗論文,并擇優(yōu)向各專刊推薦。

  四、主要工作:

  三月:家長學校成立暨“親子共成長”家長培訓工程啟動。

  孩子在一天天長大,我們的家長卻仍然用小學階段的教育理念和方式教育和管理著我們的孩子。面對這些變化,家長朋友應該怎么做,面對孩子們各種各樣的問題,家長朋友應該如何看待,應該如何正確對待孩子們的這些變化,很多家長朋友沒有了主意……

  為了適應素質教育的要求,引導家長朋友做好家庭教育工作,家校攜手培養(yǎng)好我們的學生,我校決定成立家長學校并啟動“親子共成長”家長培訓工程。并邀請山東省青年管理干部學院副教授,山東行知心理健康研究中心主任,天下父母大講堂專家,山東商報“家長熱線”主持,齊魯晚報“成長熱線”主持,生活日報“心理咨詢熱線主持”,中學生報《青春熱線主持》,濟南市家庭教育報告團主講,濟南市青少年道德建設委員會特聘研究員孔屏老師做首場報告。

  四月:我愛春天親子同游活動

  親子活動,顧名思義,就是由家長和孩子共同參與、相互合作進行的一系列活動。在活動中增進家長和孩子之間的情感交流。古希臘某位哲人曾說過:感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。在活動中促進孩子身心的健康成長。親子活動寓教于樂,寓知識于游戲中,同時開發(fā)孩子的智力,提高其動手能力、反應力、創(chuàng)造力,使孩子能在德、智、體、美、勞各方面得到全面發(fā)展!在活動中激發(fā)孩子的內在潛能。不知各位家長是否注意到,當您在觀摩我們的教學活動時,您的孩子往往表現(xiàn)特別出色!其實,每個孩子都有這樣一種心理,希望有人看著他,希望自己是親人視線的焦點。它能使您的孩子更優(yōu)秀、更上進,最終成為真正的新世紀人才!

  五月:讓孩子生活在希望中,請家長做成功教育報告

  讓孩子生活在希望中,就是要對孩子對鼓勵,多表揚,讓孩子充滿自信,充滿希望,只有這樣,孩子的生活學習才會充滿活力,才會努力爭取上進,才能得到健康和諧的發(fā)展。其實,我們每個孩子起點都是一樣的,只要我們對他們多賞識,多鼓勵,孩子一定會有進步,一定會取得成功。請家長做成功教育報告,以發(fā)生在我們身邊成功教育經(jīng)驗來感染更多的家長,讓我們共同攜手,促進每一個孩子都和諧全面的成長。

  六月:積極應考心態(tài)

  學習是孩子作為學生最基本也是最主要的任務,而考試又是檢驗孩子學習效果的理想手段,能否以積極心態(tài)應考,直接關系到孩子考試成績是否理想。有些孩子平時學習認真努力,表現(xiàn)優(yōu)秀,可在考試時,往往又考不出理想成績,這會直接影響孩子對學習生活的信心,也讓家長和孩子都……其實這也是學校非常關注的問題。通過家校攜手,積極進行溝通或請心理教育專家進行講座和指導,以此來共同培養(yǎng)孩子以積極心態(tài)應考,在平時考試和未來中考中努力爭取優(yōu)異成績。

  五、幾點措施:

  1、做好家長學校成立的前期準備工作,精心組織安排,使家長學校成功開辦,辦出特色。

  2、學員點名制度:各班學生家長都要參加家長學校學習。家長接通知后要按規(guī)定時間準時到校,在班主任處簽名。

  3、在校園網(wǎng)上成立“家長學!睓谀,公布《家長學校工作計劃》,要求家長加強自身修養(yǎng),按時參加家長學;顒,掌握必備的家庭教育知識,科學地教育子女。

  4、鼓勵先進,樹立典型,積極引導家長撰寫家庭教育論文,學期結束前開展優(yōu)秀家長評選并進行表彰。

家長學校工作計劃14

  家庭教育是學校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長學校的開辦對提高家長的自身素質、家教水平、家教質量起著極其重要的作用。結合我校教育教學工作計劃的實際及開辦家長學校的經(jīng)驗,特制定家長學校工作計劃。

  一、指導思想

  為加強未成年人思想道德建設,弘揚和培育民族精神,本著“為學生發(fā)展服務,對學生一生負責”的教學理念,充分發(fā)揮家庭教育和學校教育的合力。家長學校是溝通家庭和學校的橋梁,是家長們研討家庭教育規(guī)律,切磋家庭教育藝術,提高家庭教育水平的組織場所。辦好家長學校,使家長提高對家庭教育的認識,端正科學育兒的教育思想,交流家庭教育經(jīng)驗,提高家庭教育水平,使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展,進一步促進學校教育、家庭教育和社區(qū)教育的協(xié)調發(fā)展,為學校和家庭、社區(qū)共同攜手培養(yǎng)“有夢想、有道德、有文化、有紀律”的'21世紀接班人和建設者。

  二、工作要點

  1、加強家庭教育的宣傳普及工作,引起各家長的重視和支持。

  2、做好家訪工作,向家長匯報學生情景,共同研究科學的方法,教育好下一代。

  3、發(fā)揮家長學校的作用,進一步調動家長學習的進取性,使家長認真配合學校,支持學校。培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長”,提高家長的教育素質,促進我校學生的身心健康發(fā)展,推動我校家長的思想文化素質。

  三、具體工作

 。ㄒ唬╅_辟多種渠道,加強"家長學校"的管理。

  1、家庭教育領導小組,明確職責分工。在上級領導的支持和本校教師的努力下,設立完善的領導班子,家長學校的校長由本校校長擔任,副校長由教導主任擔任,委員由學校的教師及推選的家長組成,將各項任務具體分工,齊抓共管。

  2、家長委員會管理要扎實有效。本學期,我校將進一步加強與委員們的聯(lián)系,經(jīng)過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家庭教育的信息,收集并反映家長對學校工作的提議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。要求家長委員會參加學校的有關會議和活動,了解學校的各項規(guī)章制度,督促學校的教育教學工作,向學校提出合理化意見和提議,協(xié)助學校搞好各項工作。

  3、落實"家長學校"的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課教師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調。

  4、精心挑選"家長學校"的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,并熱心于教育科學的行政干部和教師擔任家長學校的教師,保證師資質量,并且上課資料提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并成系列化。

  5、保證"家長學校"的學員的參與率。每次上課前一周以內,由學校發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強點名制度。為進一步推進家庭與學校的聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與提議。

  6、動員家長撰寫家庭教育心得,組織家庭教育經(jīng)驗交流會,努力提高家長素質。

 。ǘ┎捎枚喾N形式,豐富"家長學校"的活動。

  1、本學期初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學校工作計劃,做到有序實施,務求實效。

  2、按計劃認真實施。注重理論聯(lián)系實際,經(jīng)過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,并將改善措施落實到以后的工作中去。

  3、開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

  4、經(jīng)過"家長學校"的學習,在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗心得,并在家長會中交流。

  5、充分利用“家校通”家校溝通平臺,充分調動社會教育資源,利用現(xiàn)代信息技術架起學校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的橋梁,構成社會、學校、家庭和諧共育的局面,促進學生健康成長。

  四、工作安排

  1、制定家長學校工作計劃。

  2、與家長委員會成員取得聯(lián)系,確定本學期活動的安排。

  3、家長學校授課《引導孩子安全禮貌上網(wǎng)》、《培養(yǎng)學生良好的習慣》。

  4、請法制副校長來學校給學生上法制教育課《預防青少年犯罪與家庭教育》。

  5、組織召開各年級家長會,總結教育教學情景。

  6、家長學校開放日活動。

  7、召開家長委員會議,探討重點學生家庭教育方法的方法。

  8、撰寫家長教育心得。

  9、評選優(yōu)秀家長,并進行表彰。

  10、家長學校學期工作總結。

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