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青年工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-30 11:13:59 工作計(jì)劃 我要投稿

青年工作計(jì)劃三篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),立即行動(dòng)起來(lái)寫一份計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為大家整理的青年工作計(jì)劃3篇,希望能夠幫助到大家。

青年工作計(jì)劃三篇

青年工作計(jì)劃 篇1

  20xx年我理化村委青少年工作將秉承往年優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)理化村委青少年志愿者隊(duì)伍大愛無(wú)私的精神,將青少年工作與創(chuàng)建文明富裕武陵理化村委工作緊密結(jié)合,打造青少年工作示范理化村委,F(xiàn)將20xx年青少年之家工作計(jì)劃如下:

  一、重視假期青少年自我保護(hù)工作,落實(shí)安全理化村委創(chuàng)建工作。

  20xx年1月將進(jìn)入在校生寒假階段,據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)寒暑假、春節(jié)期間青少年傷害案件為全年高發(fā)期,故我理化村委將在青少年寒假前期做好安全假期自我保護(hù)宣傳,并對(duì)到理化村委報(bào)道的青少年發(fā)放安全手冊(cè)爭(zhēng)取達(dá)到假期傷害“零”發(fā)生。

  二、發(fā)揚(yáng)青少年志愿者隊(duì)伍優(yōu)良傳統(tǒng),不斷吸收新鮮血液加入。

  我理化村委青少年志愿者隊(duì)伍一直是令我理化村委引以為榮的優(yōu)秀隊(duì)伍,它由理化村委“兩委一站”牽頭,理化村委青少年自愿加入為原則,以理化村委公益事業(yè)為著力點(diǎn),以“全民讀書”、“反邪教警示教育”、“走進(jìn)星期五”、“慶六一”“親子講座”等為契機(jī)開展公益活動(dòng),在活動(dòng)中不斷完善自身機(jī)制,并吸收新志愿者加入。

  三、開展假期理化村委青少年專場(chǎng)活動(dòng),展現(xiàn)理化村委青年自己的風(fēng)采。

  初步計(jì)劃在暑期期間開展一場(chǎng)夏令營(yíng)活動(dòng),地點(diǎn)暫定為村委樓。村委樓配套設(shè)施齊全,有利于有力的開展青少年活動(dòng)。另外在暑期開展理化村委青年風(fēng)采展示,利用理化村委宣傳欄為陣地展示理化村委青少年才藝,刊登我理化村委青少年自已的'作品,向理化村委居民展示理化村委小主人的風(fēng)采。

  20xx年即將結(jié)束,這一年中我理化村委青少年工作所取得的所有成績(jī)都將塵封在歷史的折頁(yè)中,20xx年我理化村委青少年工作將重新掀開嶄新的一頁(yè),用激情、熱情涂滿20xx年的樂(lè)章。

  武陵鎮(zhèn)理化村委

  20xx年12月28日

青年工作計(jì)劃 篇2

  為優(yōu)化我校教師師資隊(duì)伍,充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,促進(jìn)青年語(yǔ)文教師快速、健康成長(zhǎng)。實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作的高效、持續(xù)、健康發(fā)展,我校實(shí)行教師之間幫扶的方法,確定骨干教師帶青年教師、以優(yōu)促新、互學(xué)共進(jìn)的幫扶制度。

  一、幫扶對(duì)象:謝輝老師和封曉燕老師

  對(duì)象分析:兩位老師都是學(xué)校的年輕教師,對(duì)工作充滿熱情,并且是一位責(zé)任心強(qiáng),積極上進(jìn),虛心好學(xué)的充滿激情的老師。但是,由于工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,需要幫助她迅速成長(zhǎng)。

  二、幫扶形式:結(jié)對(duì)幫扶形式。

  三、工作目標(biāo)

  1.努力克服教育教學(xué)中的低效行為。

  2.快速提高自身的教育技能和教育綜合能力。

  3.在同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、自我反思的實(shí)踐共同成長(zhǎng)。

  四、一年發(fā)展目標(biāo):

  在一年的幫扶中,我希望能達(dá)到以下的總體目標(biāo):

  1.與這位教師進(jìn)行備課,盡快熟悉教材的編寫意圖,既要備教材,又要備學(xué)生,做到上課胸有成竹,心中有數(shù),及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)行反思。

  2.每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開課。

  3.著重提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能很好的駕馭課堂,讓課堂“活”起來(lái),形成個(gè)人獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

  4.學(xué)習(xí)有關(guān)理論書籍,提高教學(xué)理論水平。

  5.發(fā)表一篇區(qū)級(jí)以上論文、案例或教學(xué)設(shè)計(jì)。

  五、幫扶措施:

  1.積極參加各種教研活動(dòng),及時(shí)做好筆記,寫好心得。

  2.堅(jiān)持每周與教師進(jìn)行交流,了解其教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)排憂解難,解決教學(xué)困惑。

  3.聽課:建立一個(gè)不定期的互相聽課的制度。她們可以誰(shuí)時(shí)到我的課堂聽課,了解我對(duì)教材的處理和對(duì)課堂教學(xué)的組織;我也會(huì)隨堂聽她們的課了解其最真實(shí)的課堂行為,發(fā)覺其課堂教學(xué)的'優(yōu)劣所在。

  4.評(píng)課:每一次聽課,隨時(shí)可能是隨機(jī)評(píng)課。我們會(huì)從教學(xué)設(shè)計(jì)、教法、課堂組織、教學(xué)用語(yǔ)等多方面進(jìn)行共同探討,坦誠(chéng)相待,暢所欲言。通過(guò)說(shuō)課議課,力求讓金老師學(xué)會(huì)讓金老師學(xué)會(huì)如何組織課堂教學(xué),啟發(fā)學(xué)生思維,鼓勵(lì)質(zhì)疑,如何突破課堂重點(diǎn)和難點(diǎn),如何調(diào)節(jié)課堂氣氛和節(jié)奏。

  5.課后反思:要求養(yǎng)成每次課后寫反思的習(xí)慣。課后反思要堅(jiān)持,主張一使用為原則,不搞形式化;要從實(shí)際出發(fā),哪怕寫一句話也行,要善于從教學(xué)現(xiàn)象中研究其本質(zhì),有效地研究出解決問(wèn)題的方法。

  總之,希望經(jīng)過(guò)一年大家的共同努力,能夠教學(xué)相長(zhǎng),共同進(jìn)步!為我校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。通過(guò)這次活動(dòng),讓年輕教師在教學(xué)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),時(shí)時(shí)自評(píng),提高教學(xué)水平。

青年工作計(jì)劃 篇3

尊敬的輔導(dǎo)員老師:

  您好!很高興我能加入到團(tuán)委這個(gè)大家庭里,進(jìn)駐青協(xié)更是讓我無(wú)比榮幸,我作為青協(xié)的副部,也可以說(shuō)是青協(xié)的助理,我會(huì)盡自己的最大力量來(lái)完成自己的本職工作。下面就對(duì)這學(xué)期的工作計(jì)劃做個(gè)簡(jiǎn)單的報(bào)告。

  新學(xué)期開始,我們青年志愿者協(xié)會(huì)面對(duì)更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我院青協(xié)的整體工作將會(huì)繼續(xù)以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為準(zhǔn)則,以“奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人”為宗旨,以鍛煉自己為目的,來(lái)開展各項(xiàng)活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。倡導(dǎo)真、善、美,呼喚正義、愛心與奉獻(xiàn),積極開展“講文明,樹新風(fēng)”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。

  作為一名普普通通的志愿者,我們沒有這么壯闊的志向,我們只想告訴自己:盡自己的力量,能為他人做多少就做多少,不為功、不為利,只為一顆心,想讓我們的世界如自己小時(shí)看到的童話那樣,充滿愛……其實(shí),不管結(jié)果是怎樣,我們走的這條路就在貫徹著這一個(gè)信念,我們已經(jīng)擁有一個(gè)充滿愛的過(guò)程,不是嗎?

  青協(xié)是院里最大的一個(gè)部門,擁有干事最多,注冊(cè)會(huì)員最多的優(yōu)勢(shì),每個(gè)人都有著高度的愛心和無(wú)私奉獻(xiàn)精神,這是我們要優(yōu)于其他部門的地方。我們要充分利用我們的優(yōu)越性來(lái)做出讓大家最滿意的效果。

  新的一學(xué)期我們立志做到以下幾點(diǎn):

  一、 加強(qiáng)組織建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀志愿者,為換一屆高質(zhì)量的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

  二、 加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),加強(qiáng)批評(píng)與自我批評(píng)、表?yè)P(yáng)與自我表?yè)P(yáng)。加強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)部管理,建立工作反饋機(jī)制,和負(fù)責(zé)人責(zé)任制,明確各部門各活動(dòng)負(fù)責(zé)人的責(zé)任與工作,并以定期召開例會(huì)與日常會(huì)議相結(jié)合,以及時(shí)、對(duì)工作進(jìn)行改進(jìn)和總結(jié)。

  三、 拓展活動(dòng)內(nèi)容,發(fā)揮各會(huì)員的創(chuàng)新能力,和主動(dòng)性。善于發(fā)現(xiàn)身邊需要幫助的群體,需要改進(jìn)的社會(huì)現(xiàn)象,或需要發(fā)揚(yáng)的'群體精神等。

  四、 整理協(xié)會(huì)本屆社團(tuán)資料,加強(qiáng)文化建設(shè),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高干部素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)培訓(xùn),提高全體成員的素質(zhì),增強(qiáng)青協(xié)號(hào)召力和凝聚力。

  五、面向全院,我們青協(xié)要積極選拔一批優(yōu)秀青年注冊(cè)為青年志愿者,并宣誓。此次活動(dòng)的舉行會(huì)使我院青年志愿者的隊(duì)伍會(huì)不斷的壯大。

  為更好的促進(jìn)志愿服務(wù)活動(dòng)的廣泛開展,本學(xué)期我們要 與各院青協(xié)完善志愿者工作,加強(qiáng)與各院之間的溝通、交流,促使各院青協(xié)更好地開展志愿服務(wù)活動(dòng),及時(shí)了解各院青協(xié)活動(dòng)開展情況及在發(fā)展過(guò)程中遇到的困難,協(xié)助其解決。及時(shí)收集各院的青協(xié)負(fù)責(zé)人提供的寶貴經(jīng)驗(yàn)和建議,整和全校志愿活動(dòng)資源,實(shí)現(xiàn)青年志愿者協(xié)會(huì)工作的全面發(fā)展。

  下學(xué)期活動(dòng)目標(biāo):打造有特色的海師美術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì);將活動(dòng)做精、做實(shí)在;實(shí)踐與宣傳結(jié)合;立足校內(nèi),發(fā)展校外活動(dòng);樹立良好的大學(xué)生志愿者形象,不愧于“志愿者”這一名稱。

  沒有計(jì)劃的人生無(wú)成功可言,同樣沒有計(jì)劃的部門又如何能夠取得進(jìn)步?本學(xué)期,我們將重視工作之中的一些細(xì)節(jié)上的問(wèn)題。前進(jìn)之中,我們?cè)诓粩嗟剡M(jìn)步,一步步地積累經(jīng)驗(yàn),每位青協(xié)成員、每名志愿者都在這個(gè)過(guò)程中發(fā)揮著積極的作用,貢獻(xiàn)著自己的力量。我們會(huì)一直奮斗、進(jìn)步。我們要讓更多的人知道美術(shù)學(xué)院青協(xié),弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,讓志愿者的精神發(fā)揚(yáng)到每一個(gè)角落。

  志愿活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng)、是一種事業(yè)、是一種需要很多人都參與其中的活動(dòng)、是一種需要我們以熱情參與其中的事業(yè)。志愿一路,你我攜手!我相信,我院青年志愿者協(xié)會(huì)的明天會(huì)更加輝煌!

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